『壹』 小时候看过的一部恐怖片，一个女老师带着一群学生去一个岛上，那个岛上曾经发生过海啸
叫魔画 老头的傻儿子是成奎安饰演的 他手机学生的尸体 女老师是曾经岛上一个女人的孩子 小制作的一电影 但是看起来还可以 尤其是女老师的入魔时候的眼睛 挺可怕的
『贰』 有一部老电影很想知道叫什么名字，演的是一个男老师带着几个学生出去游玩有一个女同学叫菲莉
生死线
《生死线》是洪金宝监制并制作，梁普智执导的香港剧情片，由岑建勋、陈龙、黄斌、邵传勇、袁丽嫦、陈敬等人主演。
主要讲述了一位中学的地理教师带领三男三女学生到离岛东坪洲露营。岛上有一个三兄弟家庭，大发、二发、三发都带有一点不可理喻的疯狂。三发近乎白痴，渴望娶妻，他的两个哥哥都尽力协助他。
『叁』 一个老师带着一群学生去岛上度假，岛上住着一个老太太和他的几个儿子，他们有些变态，
生死线 好老的一部电影 一个小岛上有3个兄弟 老大是杀人狂 老二是色魔 老三是傻子，还有个老妈死了，还抓了以个女的给老三当老婆， 后来一群 学生和老师到岛上旅游， 后来就一个女学生和老师还有被抓去当老婆那个女的逃出来的，其他人全死了。
『肆』 求一个日本的乡村支教的电影 大概叫远去的风铃声，是文艺片。很安静祥和的那种。
不是日本的，只韩国的《记忆中的风琴》，不错的电影
http://movie.douban.com/subject/1307895/?sugest=%E8%AE%B0%E5%BF%86%E4%B8%AD%E7%9A%84%E9%A3%8E%E7%90%B4
『伍』 如何评价电影《教室里的一头牦牛》
本片是一部2019年的不丹电影，不丹原本提交本片参加2021年的第93届奥斯卡“最佳国际影片”奖项。
但由于不符合规定，直到第二年才获得提名，成为角逐2022年第94届奥斯卡“最佳国际影片”的五部电影之一。本片也成为不丹电影首次角逐奥斯卡奖项。
有意思的是，影片一开始就给乌金印有“国民幸福指数”的衬衫拍了一个特写。
国民幸福指数是谁提出来的呢？正是不丹国国王在1970年代提出的新概念。他表示“政策应该关注幸福，并应以实现幸福为目标”，人生“基本的问题是如何在物质生活（包括科学技术的种种好处）和精神生活之间保持平衡”，他提出由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的“国民幸福总值”（GNH， Gross National Happiness）指标。
『陆』 海岛教师的电影剧情
面临着留在大城市还是回到海岛的选择，即将师范毕业的杨丽丽在回獐子岛的滚装船上陷入深深的思考中。
十多年前，二十多岁的杨老师师专毕业后应校长的邀请放弃留城，回到了生养自己的海岛家乡獐子岛成为了一名镇中学的农村教师，不久就当上了初二三班的班主任。
獐子岛是一个以渔业生产为主的小岛，为了让海岛的孩子们一个不落的都能够进入课堂，杨老师经常骑着自行车颠簸在山路上——家访，面对冷落，拒绝、误解、甚至嘲讽，杨老师还是始终坚持不懈的游说，尤其是于大龙的父亲于喜海是最顽固的一个。
在一次逃学过程中，恰巧被杨老师发现在船舱里抱着篮球的于大龙，他得了重病，及时送到医院后，性情粗糙的渔民于喜海终于被感动，亲自把孩子送回到学校。然而，一波未平，一波又起，淘气的于大龙又在教室里玩球打碎玻璃，被校长批评并连累杨老师一起写了检讨和保证书。
于大龙被处分，情绪低落，杨老师发现后，及时开导，使于大龙敞开心扉……
学校足球队选拔队员，为鼓励于大龙参加，杨老师和他约定每天早起锻炼。于大龙最终取得好成绩被录取，得以晋级市少年足球队的选拔赛。
课堂上，杨老师用自己的方法引导学生们进入对事物的“研究”和对故乡海岛的重新认识和发现。
“学生的好师长、好朋友、好玩伴儿”杨老师的真诚和在教学上的独到，得到师生们的拥护，也被纯真姑娘刘红美悄悄爱上。
几年后，杨老师不仅收获了爱情，也收获了獐子岛中学建校以来前所未有骄人的教学成果——他带的班全部升入了高中。
毕业晚会上，学生们用点燃的蜡烛围成心形“写”在了沙滩上。
十多年后，獐子岛发生了巨大变化。杨老师虽然由一名普通教师走向领导岗位，担任了副校长职务，但依然在教学一线上，用先进的教育理念影响着同事们，帮助学生们。
滕老师是杨老师带的徒弟,在教学比赛上得了第一名后被城里学校看中想挖走，被杨老师的精神感染，毅然选择了继续留教。
为照顾意外车祸受伤卧床不起的爸爸，佳妮连续缺课。在瓜皮岛的家访中了解到真相后，杨老师拿出自己的积蓄，并组织全校教师捐款，解决了徐佳妮家庭的困难，同时，为了让自卑自闭的徐佳妮开朗起来，杨老师采用积极的方法，每天都在徐佳妮的作业本上留言，徐佳妮也终于开始在作业本上与老师交流了，并渐渐敞开心扉，学习的热情被点燃。
一切，都向着美好的方向发展着，杨老师兴致勃勃憧憬着投身教育的快乐。
但是，在一次上班路上的杨老师突然病倒，住院后被确诊为白血病。
住院的杨老师一直用积极乐观的态度面对，但心里一直放心不下学生，病情稍有好转，杨老师就执意从市里医院回到课堂，还跑到市书店给学生们买了最新辅导材料，返回了他心爱的课堂……
一天夜里，杨老师病情突然恶化，需要到市里医治，一大早，获知消息的学生和家长们到码头送行。
医院里，杨老师一直惦记的仍然是自己学生的学习，为了不影响学生们，杨老师一直用乐观、阳光、积极的精神鼓励着他们……
带着一丝丝遗憾，杨老师走了，也给我们留下深深的怀念……
站在父亲的墓碑前，丽丽决定毕业后回岛教书，完成父亲的遗愿……
船渐渐远离港口，在学生们“杨老师…杨老师…”的呼喊声中，杨丽丽回望着海中的獐子岛，是那样的绚丽多彩和充满魅力……
『柒』 香港老电影，讲的是一个女老师带了一群学生去一个岛上画画，结果死人的故事。求名字，谢谢
魔图
剧情：
年轻貌美的香港大学考古系方老师（倪淑君饰）决定利用暑假带学生们回自己的家乡度假于考古。她来自于一座孤岛，如今岛上人迹罕见、无比凄凉，令与之同行的学生们深感失望。
在考古过程中，他们发现一张图，画上的女人竟和方老师相像。当晚，学生们为方老师举行生日舞会，但随之而来的凶杀破坏了美丽的夜晚。学生们接连被杀，方老师带着他们四处逃避，却始终躲不过神迷凶手的追杀。偶然间，他们得知了关于这座无人小岛的秘密，发生在五十年前的惨案与今天这一连串凶杀案有着千丝万缕的联系……
https://ke..com/item/魔图/3656943?fr=aladdin
『捌』 老师把学生叫到海边教演戏的电影叫什么
《海岛教师》。
电影《海岛教闭态师》是以曾多次被媒体报道过的辽宁省大连市长海县獐子岛中学优秀海岛教师原型人物杨爱军老师的先进事迹改编而成。
电影《海岛教师》由大连金百纳影视文化发展有限公司和北京世纪搏纯花蕾影视文化基态咐有限公司联合出品。
『玖』 求电影《心灵渡口》观后感，一定是要网上没有的，写得好一点，以学生的口吻，600字以上
电影《心灵渡口》是一部反映农村教育题材的影片，剧中女主角顾晓霖是一位上海女大学生，她只身来到鄱阳湖中一个小岛，来凭吊自己的大学同学、曾经的恋人，大学毕业后，她和自己的恋人分手，因为她的恋人坚持要回到故乡教书，由于她的恋人突然逝世，她恋人的母亲，这个岛上小学唯一的老师，一个来自上海的知青刘老师也病倒了，学校因为没有教师而不得不停课，顾晓霖被村长临时救急任代课老师，后来顾晓霖被刘老师的故事所感动，决定留在这个小岛上。
本片中真正主角刘老师的无私奉献、女主角顾晓霖及“鸟协”志愿者滕竣的所代表的当代青年人的社会责任感、农村学生娃的求学的艰辛、村民的善良淳朴等故事，都令人非常感动，至少是在观看电影时，让人不禁泪流满面，这一切缘于影村长的一个善良的谎言，最初他只想让顾晓霖在岛上多留几天，已应付上面来的教育检查团而已，但随着顾晓霖对刘老师的深入了解，她的内心震撼了，让村人意料不到的是，他一个小小的谎言、似乎一个玩笑话，不仅仅解决了自己的“燃眉之急”，还帮助孩子们找到了一个优秀的教师。
如果说剧中的村长对顾晓霖讲述了一个善意的谎言的话，那部电影的编剧或导演，就是给我们观众编造了一个善良的谎言，不错当我们观看这部电影时，我们被感动了，甚至我们也流泪了，当电影结束时，我们的内心也许还会久久不能平静，但当我们慢慢清醒、慢慢地变得理智时，这种感动就变得太脆弱了，理智会将它击得粉碎，因为这个故事太理想化了，有些远离人间烟火，甚至情节之间相互矛盾，逻辑上也存在漏洞，让人不得不怀疑故事的真实性，整个故事就是编导为了感动大家，所“炮制”的一个谎言而已。
从剧中顾晓霖的处境和背景来看，她不可能成为一个乡村临时代课教师。顾晓霖和刘老师的儿子是大学的同学，当年分手的原因就是因为刘老师的儿子执意要回到小乡村，而顾晓霖不愿意离开大城市，可以看出顾晓霖是一个比较现实的女孩，作为一位上海的现代女孩，已经不是四十多年前的刘老师那时的上海知青，她在上海有着自己的城市美好生活和发展空间，不可能一时冲动，就留在鄱阳湖里这一个鸟不生蛋的地方的。她此行的目的就是要来悼念自己的故人，完成这个心愿她就可以了无牵挂的在城市里生活了，她没有必要节外生枝，答应村长这个不近人情的要求。
刘老师生病后，这个岛上的小学校是不是就没有办法开课了，情况会发展到片中那样村长随便拉一人都可以当作教师，我的理解是不可能有这种状况的。这个学校虽然很小，但也还是一个有正式编制的小学校，刘老师生病没有教师，教育部门自然要选派老师来，有可能正规的公办教师不愿意来，也不至于连代课教师都不愿意来吧？片中那几个来了又去了的老师不知道是公办教师还是代课教师，如果是公办教师，不服从单位的安排，私自离开工作岗位，其处罚应该是很严重的，甚至要丢了自己的工作。选派教师是教育部门的事情，最终成为村长的工作，就有些不可思义了，特别是上级教育部门来检查小学校的教育情况，无论如何也不应该成为考核村长的工作内容呀？村长要协助教育部门办学，但不能因此就将全部责任都推到村长的肩上，这真的是“太拿村长当干部了”。
在片中刘老师才是真正的主角，是全片歌颂和赞扬的对象，导演对刘老师的形象塑造是通过间接表达方式的，刘老师只到片子结尾时才露出“庐山真面目”。但刘老师生病后，小学校找不到一位代课教的现象，却是对刘老师形象最大的否定和打击，刘老师的伟大最终是要靠她的教育成果来体现的，她四十多年的教育工作，给这个小岛带来什么样的变化呢？四十多年，小岛上应该有几代人都受过她的教导，这几代人中就找不出一个人可以成为小学校的代课教师？刘老师的一生，连外来的顾晓霖和滕竣都感动到心灵深处，为什么就不能感动一个她曾经的学生来继承自己的事业呢？小学校的停课，作为反衬刘老师光辉形象显然是不合适的，相反却是有损刘老师形象的，这也许是编导没有想到的。谎言就是谎言，哪怕是善意的谎言，最终都是经不起验证的。