Ⅰ 為什麼孩子總是喜歡反復聽同一本書
就像你不會在一夜之間就記住所有鄰居或教友的名字一樣，孩子也需要反復聽才能學習。因此，雖然大人每天讀不同的書才不會感到無聊，但這使孩子失去了復習的機會，而復習能增強學習的效果。在孩子兩歲之前，給孩子重復讀少量的幾本書，比一次提供大量的書好得多。和父母一樣，孩子也會對熟悉的事物感到安心，當孩子感覺輕松時，他們吸收知識的能力也較好。看某部電影一次以上時，我們才會了解第一次觀看時漏掉的許多細節，孩子看書的情形也是如此。因為孩子要以大人說話的速度去學習一種復雜的語言，他們只能憑借反復地聽，才能自己分辨出之前不太了解的部分。 心理學家布魯諾·貝托漢(BrunoBettelheim)提出的觀點解除了父母對孩子總是看同一本書的擔憂。他認為，當孩子從書上學到所有能學會的東西之後，或書本內容對孩子而言太簡單的時候，孩子會自動把注意力轉移到別的書上。 家長常常會對孩子持續不斷的發問感到厭煩，家長們常說：「我的孩子不斷地問問題，以致我讀故事時總是被打斷，整個故事都被破壞了，沒法繼續下去。」首先，你應該對孩子的問題作判斷，孩子問的是很愚蠢的問題嗎?他們的提問是出於對故事產生的好奇心，還是毫不相關的問題呢?孩子是真誠地想知道某些事，還是只是單純地想要拖延上床睡覺的時間呢?如果是最後一種情況，家長可以在讀完故事後，花一些時間和孩子討論一下故事內容，這會使情況有所改善。家長應避免讀完書後馬上合上書本，向孩子說聲「晚安」後立即關燈離去。 當孩子問了有關故事背景的問題時，家長應盡快解答，以便讓孩子對故事內容更了解；而當孩子提出與故事內容毫無關系的問題時，你可以說：「這是個很好的問題，等我們看完故事再來好好討論吧。」而且家長必須記得這個承諾。我們應當了解發問是孩子學習的原始工具，家長千萬不能因為忽略了孩子的問題，而扼殺了孩子天生的好奇心。研究顯示，孩子從聽完故事後的討論中能學到更多的知識。 雖然大人重復讀相同的故事會感到乏味，但對孩子而言，他們能藉此機會獲益良多。一開始，孩子通過一遍遍聽相同的故事而學到語言技巧，這是一種讓孩子沉浸其中的學習方式，而重復聽故事就是這種方式的過程。此外，重復聽故事也有助於建立孩子的自尊心。首先，讀故事的人答應孩子再讀相同的故事，孩子得到承諾會感覺很好；接著，隨著孩子反復地聽故事，他將可以預測故事接下來的情節，這使孩子感到生活中有一小部分是他們可以預料到的。
Ⅱ 小男孩一部電影一口氣反復看幾遍,性格有什麼問題
還好吧，小盆友本就對自己喜歡的事或物百看不厭
Ⅲ 問普通電影要反復來回復！！！
第二個好像是 飛天蜈蚣
Ⅳ 哪部電影是值得反復觀看的
中國的電影發展是比較緩慢的前些年對於歷史的發展很多人都不是十分重視，近些年來中國的電影發展還是非常可觀的，在最近的電影中也有很多部作品非常值得大家去觀看，甚至值得去反思。當然相信觀看過電影《少年的你》的觀眾都非常清楚，這部電影非常值得我們去深思。裡面父母對孩子的影響，和孩子的生活需要怎樣的環境非常值得大家去深思。
雖然這部電影是兩個青年演員來演繹，但是其中的道理卻非常值得家長們去深思，並不是年輕的演員就演不好一部好作品，這部作品的影響力還是非常大的，所以也非常值得每一個人去觀看。
Ⅳ 孩子反復看一個電影是什麼情況
問題分析：它可能觸動了孩子內心隱藏的東西。孩子的嚮往。 延伸：這種行為很難給予定性，可以說是習慣，也可以說是輕度強迫症，強迫儀式、強迫行為等。只要你的孩子行為不至於影響他的社會關系，只要他的「強迫」行為沒有很明顯的進行性加重，或者為了克服強迫產生強迫儀式。你就不必太介懷了。 望採納。
Ⅵ 我兒子他經常喜歡看血腥暴力的電影和游戲，有時很殘忍地去搞死小動物，他是不是心理有問題
那就是了。青春期的時候嘛，很敏感的，很容易做出過激行為。
應該先和他溝通溝通，或者了解一下他為什麼這么做——而且你和他溝通的時候最好語氣和善一點，不要刺激到他 。而且建議跟你妻子說一下，不要這樣對他。
建議去咨詢下心理醫生，讓專業人士解決。
望採納
Ⅶ 孩子沉迷看電影怎麼辦
摘要 孩子沉迷電影無所謂，只要讓孩子不影響他的學習就可以。
Ⅷ 為什麼有些人看電影要反復看幾遍，而且經常都看超過3遍，這些人腦子有問題嗎明明認真投入一遍就夠了啊
看開頭兩行字，我還想說點原因，，但是看到說不是什麼好片，那就不值得看了，更別說反復看。也不能說腦子有病，只能說，時間太多了，根本浪費不完。樓主也不要動氣，畢竟是別人，生氣不值得。
開心點～
Ⅸ 我的孩子接受能力差，反復講解一個題目幾遍他聽不懂，我就來氣了愛打孩子怎麼辦
心急吃不了熱豆腐，教育要一步一步的來。首先要分析孩子只是在物理方面差，還是其他方面也差。如果只是物理差，那就簡單了。早一個同步補習班，最好是代課老師的，不要請家教，基礎差請家教效果不太好。
給孩子講題他聽不懂，可能講的方法有問題，最好形象生動一點，與現實生活聯系密切一點。在網上查點資料，因為現在書本編的太簡單啦。最好有90年代的教課書讓孩子看看。書上試驗基本沒有演示過程，學校如果試驗課上的少，可以創造條件在家裡做試驗，這樣孩子理解的就快了，邊玩邊學，能達到較好的效果。
古人雲：三歲看大，七歲看老。意思小孩念書以後就有自己的性格啦，這種性格可能至死都很難改變。所以小孩靠打已經不起作用啦。只能採取引導、鼓勵、獎勵、承諾的方式。特別孩子考試沒考好的時候，要多給予鼓勵，分析沒考好的原因，鼓勵孩子下次注意不應該錯的多細心一點，不會的要多問老師，絕對不能打罵。
好了，就說這么多吧。記住，要多從自己身上找原因，不要埋怨孩子。為什麼自己就輔導不了孩子呢？想清楚了，孩子的學習就會上一個台階。不希望孩子考第一，只要盡力了就行了。第一隻有一個，希望越大，失望也越大。當你心態放平時，你就會看到孩子的長處，就不會打罵孩子啦。
一定要讓孩子有自尊！！！