㈠ 在乎你電影劇情沒看懂孩子不做掉了嗎
最後的結局出現的孩子是女主幻想出來的，不是真的。
電影的結局很明顯，最後15分鍾大反轉。孩子是不存在，電影中講的明明白白，一切都是因為她太想念孩子，意識到自己的錯誤，把被人認成自己的女兒，幻想孩子一直都存在。直到最後，她的婆婆，丈夫出來證明，孩子從未出現，她確實懷孕了，卻偷偷打掉孩子。
袁和丈夫富哉坦白，當初自己懷孕沒有告訴他悄悄的做掉了孑然一身離開了日本，拋下了富哉，丈夫聽後非常崩潰，如果孩子在的話今年已經18歲了。
袁坦白了糾結了多年的心結，無心戀世，進到大佛身後冰冷的河裡一死了之。這里用了很藝術唯美的處理方式，袁元沉在水中幻想到成為大鳥的女兒來找她，立刻不想死了又游上水面，恰好富哉趕到。
袁元真的去了成人禮儀式現場，找了好久都看不到女兒，找著看著搜尋著竟也看到了穿著成人禮服的惠子。在離開的火車上，惠子在車站飛奔過來隔著車窗袁彷彿見到了自己可愛的女兒。
看完了挺莫名其妙的，到底女兒存不存在，好像不存在全是袁元臆想出來的，那什麼才是真的呢？感嘆導演和編劇的想像力，全是不真實的，卻能說明一個事兒就是，我很在乎你。
故能玄虛並不好：
可是為什麼要用這樣一個真真假假的故事來欺騙觀眾呢，這個讓人匪夷所思。
拋開劇本，看電影的製作還是可以給贊的，電影中的大佛非常有特點令人印象深刻，它應該是一種符號，也是導演想表達出來的一種隱喻或者潛台詞，這是很主觀的東西沒法解釋，只有導演才曉得吧。
專門搜了這尊大佛，它是位於日本札幌的「頭大佛」，它的設計靈感來源於我國佛教的「坐缸」。古時候的僧人圓寂後肉身被放在一口大缸里，眼睛以上的部分露出來，再罩一個小缸在頭上，用泥炭封住，半年後開缸，如果肉身完好則塗成金色，稱為「金身羅漢」。
很長知識，另外影片的音樂、美術、服裝設計等都別有用心，為電影增添了不少亮點。
㈡ 求 台劇 你的孩子不是你的孩子 的百度雲
有的人是水，是走萬物生長。心越來越厚，青絲到白發的變，
㈢ 這部是什麼電影（孩子，這不是你的棉花糖）這個名字是配上去的，求這部片的真實片名
反斗神鷹
導演: 吉姆·艾布拉姆斯
編劇: 吉姆·艾布拉姆斯 / 帕特·普羅夫
主演:
查理·辛 / 加利·艾爾維斯 / 瓦萊莉·高利諾 / 勞埃德·布里奇斯 / 凱文·杜恩
類型: 喜劇 / 動作 / 戰爭
製片國家/地區: 美國
語言: 英語
上映日期: 1991-07-31
片長:
84 分鍾
㈣ 教育孩子的感人電影具體有哪些
多數家長在教育孩子方面存在很多普遍的問題，都不知道怎麼教育孩子。為此，以下是我分享給大家的教育孩子的感人電影，希望可以幫到你!
教育孩子的感人電影
1、《叫我第一名》(Front of the Class)
每個學生都值得被教導
BoBo患有嚴重的痙攣疾病，導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。母親的堅持與鼓勵，讓他能夠在正常人的生活里艱難前行。
在一次全校大會上，校長在眾人面前巧妙的讓大家了解了BoBo的真實情況，讓他有了成為一名關愛學生的教師的堅定夢想。
孩子們看世界的眼光會和大人們不一樣，他們會說“我要做什麼”而不是“我不能做什麼”，所以我也是這樣的。
2、《小孩不笨》(I Not Stupid)
好孩子是被賞識出來的
小孩們被分到不同的班級，打上了聰明、中庸和笨蛋的標記，許多小孩都表示不滿。最差班新老師的鼓勵讓小孩們意識到自己並不比別人差。該影片讓大家看到所謂的“精英教育”游戲規則和家長“望子成龍”的心態是如何扼殺一群無助孩子的命運。
“現在的孩子已經越來越不好管教了，他們的門已經關了，你需要一把鑰匙，少看他們的缺點，多看他們的優點，有了這把鑰匙，就容易溝通了。”
3、《音樂之聲》The Sound of Music
以童心對童心，以愛回報愛
作為兒童教育的首選影片，始終貫穿著愛的主題，給孩子帶來最純凈最真誠的愛的教育。影片至始至終洋溢著樂觀向上的情緒，在無形中影響孩子們對待困難的態度。
“群山因為音樂充滿生氣，唱了千年的歌，群山讓我的心中充滿了音樂……”
4、《放牛班的春天》(Les choristes)
用音樂打開孩子們封閉的心靈
才華橫溢的音樂家克萊門特，是一間男子寄宿學校的助理教師。克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治問題少年，克萊門特重新創作音樂作品，組織合唱團，決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
“每一顆心都需要愛，需要溫柔，需要寬容，需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方，永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。”
5、《聽見天堂》(Rosso come il cielo)
每個人都有勇敢去追求夢想的權利
米克從小就夢想成為一流的電影大師。一支來復槍不幸走火，從此他只能淹沒在巨大的黑暗當中。唐老師告訴米克，為什麼音樂家在演奏時會閉上眼睛，因為那樣音符會蛻變，變的更有力量。於是，米克選擇了用耳朵代替眼睛，去記錄他生活的點點滴滴。
“如果你很肯定了就去行動吧，說出自己的感受是很重要的。”
教育孩子的感人故事
NO.1《三 塊 巧 克 力》
這件事發生在一個法國家庭。
一天.孩子放學後，在客廳里玩籃球，忽然，籃球打落書架上一個花瓶，“咚” 的一聲，花瓶重重地摔到地板上，瓶口摔掉一大塊。這不是擺設品，而是祖上傳下的波旁王朝時期的古董。
孩子慌忙把碎片用膠水粘起來，膽戰心驚地放回原位。
當天晚上，母親發現花瓶有些“變化”。吃晚餐時，她問孩子：“是不是你打碎了花瓶?”孩子靈機一動，說：“一隻野貓從窗外跳進來，怎麼也趕不走，它在客廳里上竄下跳，最後碰倒架子上的花瓶。”
母親很清楚，孩於在撒謊，每天上班前她把窗戶一扇扇關好，下班回來再打開。
母親不動聲色說：“是我疏忽了，沒有關好窗戶。”
就寢前，孩子在床上發現一張便條，母親讓他馬上到書房去。
看到孩子忐忑不安地推門進來，母親從抽屜里拿出一個盒子，把其中一塊巧克力遞給孩子：“這塊巧克力獎給你，因為你運用神奇的想像力，杜撰出一隻會開窗戶的貓，以後，你一定可以寫出好看的偵探小說。”
接著，她又在孩子手裡放了一塊巧克力：“這塊巧克力獎給你。因為你有傑出的修復能力，雖然用的是膠水，但是，裂縫黏合得幾乎完美無缺。不過，這是修復紙質物品的，修復花瓶不僅需要黏合力更強的膠水.而且需要更高的專業技術。明天，我們把花瓶拿到藝術家那裡，看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的。”
母親又拿起第三塊巧克力，說：“最後一塊巧克力，代表我對你深深的歉意，作為母親，我不應該把花瓶放在容易摔落的地方，尤其是家裡有一個熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者嚇到。”
“媽媽我……”以後，孩子再也沒有撒過一次謊，每當他想撒謊時，三塊巧克力就會浮現在眼前。
這是一位多麼睿智的法國母親呀!她用自己特別的方式，看似獎勵，實則卻嚴厲地懲罰了孩子的過錯，又保護了孩子的自尊心。細細體味，每一塊巧克力，每一句話語都蘊涵著這位母親獨到的教育見解和教育藝術，尤其是第三塊巧克力，以誠懇地向孩子檢討自己的疏忽的名義而獎勵給自己的孩子，讓孩子感受到母親對他無私的愛，則更讓我們這些做家長的自愧不如了。這位母親，獎勵給孩子的不僅僅是三塊巧克力，更是伴隨他一生的教育，教育他在以後的旅途里，誠實做人。
這與陶行知先生的《四塊糖果》的故事有異曲同工之處，在孩子犯錯誤時，家長需要的是冷靜思考，換個角度，找到教育實踐的立足點，把教育過程滲透在家長與孩子的真誠面對中，平和自己的情緒和孩子的情緒。同時，孩子也能從家長的身上學習到平和的情緒、面對錯誤知道從自身尋找原因，這才是足夠智慧的家長啊!
NO.2《因品德而愛》
美國大多數的中小學，每學年都有一天是專門留給家長和老師會面的。這一天學生不用上課，老師與班上每一位學生的家長單獨面談。面談時間約為三十分鍾。其中，與女兒五年級的班主任第威夫人的一次面談令我印象深刻。
第威夫人在大大地贊揚了女兒一番後把話題一轉，說：“對於克莉斯蒂(女兒的英文名)這樣優秀的學生，我唯一的擔心是如果有一天她的成績報告單上不是那麼漂亮了，有了一個甚至幾個B ，她會怎樣去處理這個事情呢?”
我和先生對看了一眼，很有些被一語驚醒的樣子。接著，她給我們講了她自己親身經歷的故事：她的女兒曾經是個非常優秀的學生，門門功課都是A。可是上了高中後，由於功課越來越難和一些其他原因，成績單上也有幾個B了。女孩子無法承受自己在學習上不再是最優秀的事實，便想方設法尋找能讓自己最出色的方面。
最後，她終於找到了——那就是節食。其結果當然可想而知。小姑娘差點兒連命都丟掉了。幸虧父母發現得早，葯物治療加上心理治療，千辛萬苦地總算把她給救過來了。
第威夫人說：“ 我把這個故事告訴你們，是希望它不要重演。我像愛自己的孩子一樣愛你們的孩子。我最大的希望就是她能身心健康地成長。這是一個教育者的最大心願。”
她給我們講解了她的打算，並說在實行這個計劃之前需要得到我們的允許：她准備有意給克莉斯蒂增加學習和考題難度，讓她的成績單上至少有一兩個B。她要觀察她的反應。她認為培養孩子承受挫折的能力與建立孩子的自信心是一樣的重要。老師這樣的盡心盡責，真是令我們感動，也令我們醒悟。
說實話，我們從來沒有意識到這是一個問題，更別說認識到它的嚴重性了，倒是常常為女兒的好成績喜形於色呢。
第威夫人有一段話讓我們深受觸動。她說：“ 時時要讓孩子知道，我們愛他們，大家喜歡他們，是因為他們的品德，和他們的成績單如何則是沒有任何關系的。” 曾幾何時，我們利令智昏地把這直白淺顯的人生道理給忘掉了呢?
啊，我們喜歡一個人最重要的還是看他 ( 她)善良與否，誠實與否，我們看重的還是一個人展現出來的品德。倘若培養出來的孩子不懂得去愛父母，不知道回報，只知索取，只享受成功的贊美和鼓勵，看不到人生路途上的艱辛，不知道挫折和困難為何物，那他們的成績單只能是一時的好，心裡很是脆弱，最後走向反面。願天下父母珍視孩子品德的培養!
教育孩子的法則
1、魚缸法則。養在魚缸中的熱帶金魚，三寸來長，不管養多長時間，始終不見金魚生長。然而，將這種金魚放到水池中，兩個月的時間，原來三寸的金魚可以長到一尺。
對孩子的教育也是一樣，孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣，孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長，一定要給孩子自由活動的空間，而不讓他們拘泥於一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進步，知識的日益增加，父母應該克制自己的想法和沖動，給孩子自由成長的空間。
2、狼性法則。狼是世界上好奇心最強的動物，他們不會將任何事物當成理所當然，而傾向於親身研究和體驗，大自然的神迷和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環境產生興趣，因而它們能不斷在環境中發現食物，了解危險，從而有力的生存下來。
因此，要培養孩子超強的學習能力，一定要培養孩子對於世界的好奇心，讓他仔細觀察生活，用興趣來作為他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上，就能不斷對工作有新創見和新靈感。
3、南風效應。北風與南風打賭，看誰的力量更強大，他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣強烈，行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動，人們就熱得敞開大衣。
南風效應告訴人們：寬容是一種強於懲戒的力量。教育孩子同樣如此，那些一味批評自己孩子的父母，最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都可能犯錯誤，父母要容忍孩子的缺點，客觀、理智、科學地處理日常生活中出現的各種問題，體諒孩子的同時，從自身入手做好修養工作，這樣才能更好地教育孩子。
4、羅森塔爾效應。希臘神話中，塞普勒斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像，雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯，愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現實，從此便有了塞普勒斯人。
羅森塔爾是美國心理學家，1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束後將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後，羅森塔爾和助手再次來到這個班上時，名單上的學生成績大幅度提高。同學成績提高的秘訣很簡單，因為老師更多的關注了他們。
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㈤ 在乎你電影孩子是誰的
在乎你電影孩子是女主幻想出來的不是真的。看完片子的都會明白惠子其實是袁元幻想出來的，當年她就已經把孩子打掉了，而這成為了她一直以來被掩埋的心結。但是就像台詞說的，「越是想掩埋，越是證明存在」。
很多人可能會覺得袁元很自私，欺騙富哉沒有懷孕，自己偷偷跑回國還把孩子流掉。但是如果站在當年袁元的立場上想，可能你也會有一絲絲的理解和同情。年少時去日本留學讀設計，家裡要供她是很艱難的。母親也許正等著她學成歸來，望女成鳳。
她嫁給了富哉後不但不能開始自己喜歡的設計事業，還要忍受婆婆對她的男尊女卑專注家庭主婦的教育。加上看到同學在事業上取得的成功，自己卻沒有自由去做自己喜歡的事情。
在乎你劇情簡介
國內知名女設計師袁元（俞飛鴻飾），日本留學歸國，氣質出眾，事業成功，多年的合夥人雷明也對她照顧有加。然而，看似人生贏家的袁元，內心深處卻始終隱藏著一個難以放下的心結。在遇到事業瓶頸時，一位日本女孩（木下彩音飾）的突然出現打破了袁元原本風平浪靜的生活。
一段關於北海道的神秘往事也隨之展開。2018年1月，電影《在乎你》日前在日本北海道順利殺青。6月16日，《在乎你》導演畢國智、製片人浮樂蓮攜著名演員俞飛鴻以及日本新人演員木下彩音一同亮相第21屆上海國際電影節開幕式紅毯現場。
6月21日，該片劇方曝光一款「夏至特輯」，並隨之曝光了一組主演俞飛鴻與木下彩音的親密寫真；9月21日，劇組曝光了一款「隔海相望」版海報；9月30日，片方曝光了「對視」和「凝望」兩版影節概念海報。
㈥ 《你的孩子不是你的孩子》：對不起，我的孩子
昨晚和孩子一起看動畫電影《恐龍當家》，五歲半的小朋友看得一陣嚎啕大哭，上氣不接下氣，我問他怎麼了，在哭什麼呢？孩子邊哭邊抽抽搭搭地回答道：小恐龍阿洛回不去家該怎麼辦，他跟他的朋友分開了，還能再見嗎？
我抱起他輕聲安慰，告訴他阿洛會找到家的，他想朋友的時候還可以再去找他玩啊。
回想起來，其實這並不是第一次孩子因為電影或者書中的故事情節而動情落淚的，以前經常頭痛他的粗枝大葉和調皮搗蛋，卻不知從什麼時候開始漸漸發現，原來哪怕是一個每天恨不得「上房揭瓦」的搗蛋鬼，他的心思也是極其細膩的，他會擔心小王子離開他的星球之後，小玫瑰會不會很孤單；他會掛念小美出國之後，小男孩冬冬一定會很想念；他會為小恐龍阿洛找不到回家的路而哭得臉紅紅。
曾幾何時，我和先生還曾「取笑」他說，原來這樣一個淘氣的小男孩，也會如此感性呢，其實，每個孩子都是一個與眾不同的個體，他們有著自己獨立思考的能力和方式，他們，只屬於他們自己。
家庭教師吳曉樂經過八年的觀察，將九個家庭的故事寫進了一本書中，取名為《你的孩子不是你的孩子》，其實這句話本是源自於紀伯倫的一首詩歌——《致孩子》：
吳曉樂想通過這些家庭故事反應出在很多父母身上的一種非常普遍的「為你好」的心理和現象，這個紀伯倫在詩歌中表達的中心思想不謀而合。可是現實生活中，我們更多的時候是將自己的想法和意識強加於孩子的身上，總是會以一種「我不要你覺得，我要我覺得」的口吻和態度來發號施令，在大多數父母的心裡，我們有著豐富的生活經驗，我們都是為了自己的孩子好，希望這棵小樹苗不會長出歪斜的枝杈，用那句老話來說就是，「我吃過的鹽比你吃過的米都多」。
其實我也並沒有逃避開這個魔咒，甚至於在讀完這本書之後，一度陷入沉思和反省之中，我強加於他身上的，是不是太多了。從小被「放養」長大的我，其實在生活和學習當中是有著高度自由的，或許讀書時期的我，是很多家長眼中的那個不需要怎麼費心的「別人家的小孩」，這也使得我在長大後的很多方面都相對獨立且有著平和的心態。
可是為什麼，我卻總是以自己的「經驗之談」，一而再再而三地把各種要求和任務加諸於孩子的身上呢？我真的是為他好嗎？又或者說，在這個過程中，其實我也在任由著那些非常隱蔽、且有著冠冕堂皇理由的自私心理去作祟，用「為你好」來將他變成那個我心中所定義的「聽話的好孩子」。
坦白講，《你的孩子不是你的孩子》中的九個故事都非常沉重，沒有一個是讓人讀完會心中覺得輕松的，我本不願在這些故事中找到共鳴，因為越是有共鳴，就越代表著我正在做著、或者曾經經歷過這樣的「傷害」，但好在為時不晚，這些傷害越早被剖析開來，就越有治癒的可能，對於孩子、對於家庭如此，對於我們自己其實更是如此。
最需要被治癒的不僅僅是這些正在經歷著「為你好」的孩子們，還有施加給他們那些「為你好」的我們。
《你的孩子不是你的孩子》第一個家庭故事中，那個從小就背負著父母殷切希望的小小少年——眼鏡仔，最是讓我心生憐憫，他像一隻幼貓般弱小可憐，卻並不如幼貓一般，得到過那麼多的溫柔與呵護。
父母們都想望子成龍，望女成鳳，但是當這些期望如大山一般壓下來的時候，壓倒的是孩子，也是我們自己，甚至還有可能是兩敗俱傷。
眼鏡仔的爸爸給媽媽以沉重的壓力，而媽媽又再次把這些壓力轉嫁於孩子的身上，甚至會直接告訴家教老師：我兒子如果不乖，或者題目寫錯，你就用力給打下去，孩子有錯，就是要教育。
是的，孩子有錯當然要教育，但是教育的方式和程度卻是個非常關鍵且微妙的存在，口沫橫飛的說教，重重打下的巴掌，換來的並不是一個積極向上、學習成績飛速提升的好孩子，而是一隻嚇壞了的小貓咪。
這讓我想起和兒子一起看的《恐龍當家》中，那個長得最瘦弱、膽子也是最小的恐龍阿洛，當他強壯而勇敢的兄弟姐妹們，完成了一項又一項工作，可以把自己的標記像勛章一樣印下來的時候，他卻連喂雞這樣最簡單的任務都完不成。
阿洛的爸爸媽媽雖然沒有用暴力對待他，但是加諸於他身上的壓力也像一座無形的大山一般，他們想盡各種辦法讓他勇敢起來，在暴風雨中強迫他去追趕偷玉米的小野人，卻不幸讓他的爸爸命喪山洪之中，這給阿洛和整個家庭帶來的都是沉重的打擊。
其實有時候，孩子需要的只是一些時間和耐心，每個人的成長都需要一段過程，每個孩子都有自己的成長軌跡，眼鏡仔的媽媽可以那樣溫柔的對待一窩小奶貓，卻難以對自己的孩子付出足夠的耐心，我們不能責備她不愛孩子，她的確很愛她的孩子，但是她的愛更多的是來自於單方面的「為你好」，然後把她的孩子嚇得像一隻弱小的幼貓。
當拳打腳踢成為家庭便飯，當聲嘶力竭代替語重心長，我們和孩子之間的距離也會越來越遠，空間的距離可以改變，心靈的縫隙卻再難填滿。
看到小乖的故事，我有種想打自己一個耳光的沖動，因為就在兩天前，我氣急敗壞、聲嘶力竭地指著我的兒子罵道：我怎麼生了你這么個孩子！
其實不過是一個五歲半的男孩子過於調皮和「不聽話」，一而再再而三地犯錯，讓我一時崩潰，出離憤怒。早上去學校要遲到了，他卻用了10分鍾來穿襪子；白天在幼兒園和老師頂撞不服管教，跟小朋友打鬧，被老師找了家長談話；晚上學跆拳道不聽話，被教練懲罰做100個深蹲……當一天中的各種大小問題加在一起，我失控了。
對孩子說出那樣的話，說不後悔是假的，說被憤怒沖昏了頭腦其實也不過是給自己找的一個借口罷了，我不想為自己犯下的這個嚴重錯誤做任何無謂的解釋，尤其是在看到書中《他沒有家了》這個故事中，當男孩小乖說：「這世界上最傷人的話是『其實當初生下你不是我的意思』」這句話的時候，我真的心如刀割。
小乖的家庭條件優渥，不愁吃穿，對於花錢的問題也從來不用多加考慮，卻似乎對什麼事情都不那麼關心，對人情冷暖也都無所謂的樣子，重要的東西不過金錢而已，至少，那對他來說是最實在，最觸手可得的，於是，他過著像所有紈絝子弟一樣的生活。
可是他真的什麼都不關心嗎？
他可以平淡地說出：我的父母很忙，我會給你薪水，你不用擔心，我會跟我的父母「請款」，卻無法平靜地面對媽媽說的那句「其實當初生下你不是我的意思」。
小乖說，這對他來說，是這世界上最傷人的話了。
其實小乖的家庭並不完整，他身處一個「多元化」的家，他的父母因為得不到長輩的同意，並沒有獲得合法的婚姻關系，當爸爸在外面有了「另外一個家」，媽媽和另一個叔叔、還有叔叔帶來的兩個孩子組成了新的家，他無法融入其中，在新的家庭和小乖之間，媽媽選擇了新的家，然後甩給小乖那句傷人的話。
家庭對於一個孩子的影響是最為深刻的，哪怕他看起來再怎麼若無其事，卻從來放不下那份重視和在乎，再多的限量款，再貴的奢侈品，都抵不過家人的關切和溫暖，在一個家庭中，被需要和被重視的感覺其實最重要。
《親愛的小孩》中，五歲小女孩南希的爸爸媽媽要分開的時候，南希不肯再開口說話了，她會趴在媽媽脖子旁邊輕輕顫抖，對家庭的將要面臨的境況充滿了抗拒。
永遠不要以為孩子還小、孩子不懂、一兩句「狠話」沒關系，我們所認為的「沒關系」，很有可能會對他們造成難以彌補的傷害。
心理學家阿德勒曾說,幸運的人一生都在被童年治癒,不幸的人一生都在治癒童年。
我們習以為常的那句「為你好」，其實不過是一種無形的枷鎖，當它一再禁錮住你的孩子，禁錮住我們和孩子之間的感情，那麼它將變成最為沉重的傷害，這種傷害甚至伴隨孩子的一生，並且是不可逆的。
作者吳曉樂說，「我花了八年時間，打開一扇又一扇門，目睹一個又一個家中發生的故事」，這一扇又一扇門里發生的故事是一種默不作聲的觸目驚心，像一把鈍刀子，在心上慢慢割出一個個的傷口。
給孩子更多的時間和空間，給他們更多的耐心和傾聽，他們是獨立的，並不是我們的附屬品，正如紀伯倫所說，「你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法」，「你可以拼盡全力,變得像他們一樣,卻不要讓他們變得和你一樣」,父母的存在不應該是一種「權威」。
當寫下這些文字的時候，我也在心中暗暗下了一個決定，對我的孩子說一句：對不起。
㈦ 原來，養了十多年的孩子竟然並不完全是我的...
前幾天團仔看完了《你的孩子不是你的孩子》這個電視劇，內心頗有感觸。
總想著應該寫些什麼，但卻有點不知道該如何著筆，經過幾天的構思，終於寫下了我的感想。
在寫感想之前，我們先看看這首詩。
《你的孩子其實不是你的孩子》
――紀伯倫
你的孩子，其實不是你的孩子，
他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。
他們通過你來到這世界，
卻非因你而來，
他們在你身邊，卻並不屬於你。
你可以給予他們的是你的愛，
卻不是你的想法，
因為他們自己有自己的思想。
你可以庇護的是他們的身體，
卻不是他們的靈魂，
因為他們的靈魂屬於明天，
屬於你做夢也無法達到的明天。
你可以拼盡全力，變得像他們一樣，
卻不要讓他們變得和你一樣，
因為生命不會後退，也不在過去停留。
你是弓，兒女是從你那裡射出的箭，
弓箭手望著未來之路上的箭靶，
他用盡力氣將你拉開，
使他的箭射得又快又遠。
懷著快樂的心情，
在弓箭手的手裡彎曲吧，
因為他愛一路飛翔的箭，
也愛無比穩定的弓。
01
你的孩子其實不是你的孩子，他只是你的影子，你的縮影，你的渴望與期望。
你希望他變得如你一般，成為一個你想成為的人，他的聲音不再重要了，他的聲音只能為你而歌。
在電視劇《你的孩子不是你的孩子》中，因過分追求考試分數而扭曲了親子關系。
在她們眼裡分數就是一切， 但是也因此忽視了孩子心聲。
02
現在的絕大部分家長都不希望讓自己的孩子 「輸在起跑線上」。
這句話讓很多家長背負了很大的壓力和付出，於是就開始了給孩子報各種興趣班以及培訓班。
但是現在的孩子已經慢慢的開始失去了快樂的童年，失去了那份天真的笑容。
因為很多父母為了讓孩子多學一些東西，給孩子們強行加了很多的學習班。
讓孩子沒有了周末，沒有了童趣 ，有的只是成績和各種學習的比賽等。
家長給了孩子們報各種興趣班的初衷是好的，但是孩子失去童真，失去了快樂才是最可怕的事情。
在本應該快樂玩耍的時候給自己添加了不喜歡的各種枷鎖，對孩子的心靈是痛苦的。
有的父母在孩子才幾歲時，就給他報了各種興趣班，以為孩子可以學得很好，對孩子的將來也會大有幫助。
03
其實，作為父母你做錯了。
父母煞費苦心，加班掙錢就是為了讓自己的孩子多學點東西，不是不可以，只是方式方法不合適的。
孩子們想的時候放學了要去玩耍，要去放鬆，但是現在的很多孩子也是不願意放學或者周末 的。
因為很多父母孩子剛剛放學或者過個周末就被拉去進入另一個的學習空間。
他們的真的很累，真的想多玩耍玩耍。
團仔倡議各位父母多去了解孩子的意願和想法 ，和他們多多去溝通交流。
不要一味地去為孩子做主學這個學那個，你有問過孩子是真的喜歡學那些嗎？
其實孩子們大多數情況是被迫學習的，所以學習的成果也不是太明顯。
04
劇中有一段是講述在家庭聚會中，孩子的成績成為了茶餘飯後的談資。
孩子成績好也顯的家長教導有方。而成績不好的孩子自然就是被「安慰」的對象了。
團仔在小時候經常遇到這種情況，逢年過節總有親戚詢問自己的成績，然後再與自家小孩比較。
團仔成績不算好，所以每每問到自己時，心裡都有點難過，父母偶爾也還要數落我一番。
其實家長並不需要把成績看的太重，孩子的快樂才是難能可貴的。
今年大火的電影《你好，李煥英》中，有一句話令團仔印象深刻，「我的女兒，我就要她 健康 快樂就行」。
05
作為父母，我們更應該去培養的是孩子的品格，讓孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
教孩子去辨別人世間的真善美，給孩子提供一個良好的教育環境，
與孩子多交流溝通，聽聽孩子的聲音，了解孩子內心的想法。
父母更應該以身作則，因為從孩子出生到現在，父母都是孩子的第一位老師，孩子首先耳濡目染的就是父母。
你是怎麼樣的，你的孩子身上折射的影子就是怎麼樣的。
如果孩子在父母成天吵架的環境下成長，孩子的性格會是暴躁、沒有耐心的。
所以不要一味的讓孩子去學習，而要先教會孩子如何做人。
# 育兒 事務所#
㈧ 推薦一部你感覺最好的動畫電影，要有自己的評論，別復制。我要的是一小時左右的動畫電影。不是一系列
最近狂找了一陣動畫電影，不知怎麼的現在對別的感不起興趣，除了迪斯尼的沒看過其餘的和你一樣。雖說之讓推薦一部，不過我想你絕對不止是想要一部。正好剛剛看完一部《河童之夏》大概花了2個左右時間看，又用了半個小時回味了一下，看完沒有什麼特別的感覺，總之就是想繼續停留在那個世界裡，就想老宮的作品給我帶來的感覺一樣，畫風很自然也反映了父子之愛、環境問題、欺凌問題等等。過程中有歡笑，有悲痛，有悵惘。還有就是自己也想和河童來次相撲，呵呵。
再推薦個《勇者傳說》一個我認為有著標準式的結構主體的動漫電影。畫風跟宮的差不多，講的是一個想改變命運的孩子在幻世界所進行的旅行，看完也很感動。而且也反映了很多事情。自己也非常想被那個老頭發套裝備進行旅行，即使勝利也不會完成願望。
《惡童》這個畫風有些特別，而且語言看電影名也知道比較XX。不過絕對是一部好電影，雖然話語比較X但絕對不會給你帶來厭惡之感，相反還會感覺耳目一新，而且這也是一部非常感人的動畫《鋼琴之森》這個很多人看過了都說很好，我也正准備看，看完了在給你講。
我推薦的這些希望你一定要看，雖然我介紹的可能不太好，但每部片子絕不會浪費你生命當中的2個小時，就憑咱們看過一樣的。
還有推薦一些短的完結動漫AIR不知看過沒，沒看過強力推薦你看一遍，只能是一遍，我還沒勇氣看第二便，因為實在是太悲慘了555~~~只有12集每集不到20分鍾，也就是說3個多小時就能看完，相信你平時看總會感覺時間太短把，雖然有2個小時。在來個就是蟲師，現在正在看，每集都反映了一些事情，每集都是一個電影
㈨ 同樣是兒童題材電影，《親愛的》和《找到你》相比，有什麼區別
這兩個影片還是有點區別的，首先來說一說《找到你》這部影片。
《找到你》這個片子，在女性觀眾看來，勁道可能不亞於白血病患者看葯神。和以往電影比較不一樣的是，這是一位直男導演拍攝的女性題材電影。雖然呂樂的老搭檔馮小剛擔任電影監制，但這個片子沒有馮導慣於物化女性的惡臭，而是努力站在女性立場，挖掘現代女性的生存難題。在我看來，女性的難題就是身體素質差+社會地位低，不好掙錢，沒法通過努力奮斗改善生活的難題，很感動的一部影片。
《親愛的》這部影片，影片中存在唯一的e，便是李紅琴早逝的、面目不清的丈夫。導演在一個安全的范圍內講述了這個真實的故事。但實際上，生活本身要比劇本復雜得多，在人販子之外，警方的不作為和維Wen的權利機器構成了悲劇又一個觸發的原因。彭高峰尋子的時候一直在寫尋子日記，家長集體進京被抓、潮汕地區做假的新生兒戶口……生活本身比電影觸目驚心得多。
所以整體上來看這兩部影片還是有所區別的，第一部影片更能感化人，主要講述了女性，而第二部片子，主要敘述艱難生活方面。