⑴ 陳小東的<我願意>是哪部電影的插曲
電影《停不了的愛》
導演: 葉偉民
主演: 陳曉東 / 秦海璐
上映年度: 2002
製片國家/地區: 香港
劇情:小東是一名香港的實習醫生,應聯合國兒童基金會的邀請,到四川省的山區做醫療探訪,在這里他遇到了山區女教師小璐。小東和小璐是生活在兩個世界的人,而且小東也有了親密女友,可小璐認定了小東就是他心目中的白馬王子,只要王子願意坐下來聽她的心事,她就心滿意足了。
但就在這段時間,小東被查出患有血癌,精神備受打擊,為了逃避現實,他和小璐來到了黃土高坡,在旅途
電影中,小東日漸虛弱的身體得到了小璐很好的照顧,而人竟萌生出微妙情感……
劇照 http://www.douban.com/mpic/s1804403.jpg
《我願意》下載地址: http://www.scisend.com/prod_system/bgsound.wma
⑵ 2022第75屆戛納電影節片單新鮮出爐
樂土
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⑶ 2019教師觀看《一生只為一事來》電影觀後感優秀5篇
從此片藝術角度出發,此片就是書寫式的散文。為什麼這么說,因為它就是一個事跡,從80年代到現代,用一部電影來表達本來就很繁瑣很艱難!以下是我整理了關於2019教師觀看《一生只為一事來》電影觀後感優秀5篇,希望你喜歡。
教師觀看《一生只為一事來》電影觀後感1
我是鄉下長大的,我的父母都是鄉村教師,來看這個片子後感覺心裡挺不舒服的。中國有很多很多村校好老師,卻因為缺好的編劇和導演沒辦法把故事說出來。
1.細節處理不夠真實。一處是河邊狗一下在對面,一下在這一面。還有一處是小馬過河,我是村裡長大的,我們村裡孩子沒有過不了河的。更何況有大石頭。支老師落水,水很淺,只要站起來就可以了。學生都在救老師,老師卻躺著不動。八十年代的城裡人再脆弱也不至於掉淺水裡站不起來。狗是游泳好手,不會淹死。村裡孩子不會說自己村的醫生是赤腳醫生。這個概念我們鄉下孩子不懂,我們和尊重老師一樣尊重醫生。
種的樹,太密了,長不大的。
羅如意媽媽一個農村大媽,紋眉很精緻。
2.刻意煽情。很多地方沒有尊重觀眾的感情脈絡,逐步鋪墊。支老師離開,就靠女同學的一次咆哮流淚,就讓大山覺悟了。浪費了一個非常好的煽情點。
說下我童年的幾個片段吧。
我表哥是在山頂教書的老師,只有三個年級,大概二十個不到的學生,春天筍會從教室里長出來,冬天孩子手上都是凍瘡。學校沒有自來水,水要靠老師自己挑。學生覺得我哥工作辛苦還要挑水太累,三年級的學生就每天早上起來主動幫哥哥挑水,這個傳統一直延續。
山上沒有完整的操場,城裡人捐的足球不能踢,一踢就沒了,哥哥就帶著孩子們縫沙包,上課的時候就丟沙包,丟沒了也不可惜。
四年級,孩子們就要去山下讀書,我爸媽的學校里。山高路遠,得住校。因為還小,會尿床,我媽媽每天下課時候就跑宿捨去摸床鋪,把尿濕的被子悄悄拿出來曬。
村裡人感謝老師,每次到了季節都會送一些自己家種的菜阿水果阿來,每次都和我爸媽說,孩子不聽話,就打,我不心疼,只要肯讀書,怎麼打都沒關系!
所以,我們小時候讀書不認真,是要被打手心的,並沒有覺得老師是什麼體罰。
教師觀看《一生只為一事來》電影觀後感2
只要心中藏著一條下山的道,就誰都擋不住他。
好的電影總會給人帶來非同一般的震撼,給人非同一般啟發。讓人久久不能忘記,他會深入人心來回飄盪。這部電影最讓我感動的就是——真實。生活就是這樣子的,或者說大多數普通人的生活就是這樣子的。朴實而平淡的場景,卻讓我久久不能平靜,我竟然想起了自己的小學老師和中學老師,我找到了他們的影子。
「師者,所以傳道授業解惑也」我一直覺得,老師應該是個有情懷的職業,他離不開道義也離不開愛的傳遞。從小到大都知道一個好的老師對學生的成長會起到莫大的作用。看完這部電影後,支月英老師的身影一直未能在我腦海中散去。她不顧家人反對,遠離家鄉,來到海拔近千米且道路不通的泥洋小學,成了一名鄉村女教師。默默地教書,一代接一代,也熱愛自己的學生和事業,為此奉獻一生到底。她真的是《一生只為一事來》。她在一個看不到光明到處都是問題學生的鄉村小學支教,從一開始的她就選擇用真心真誠面對孩子,對待他們的錯誤,她選擇感化,讓他們意識到自己做錯了要為自己的錯誤承擔責任。無疑,孩子們是幸運的,碰到這樣慈母般的老師。
鞏漢林老師演的董支書為人朴實、善良、樂觀,希望通過自己的努力幫助大山裡的孩子們得到更好的教育。可是由於深山的條件實在太差、太苦,苦於現狀卻無力改變是他的真實寫照,但是支月英老師的出現帶給了他希望,他成為支月英老師教學理念的堅定支持者。說到這里又讓我想起一個老套的問題,關於奉獻於收獲。有的人總是奉獻多,不在乎個人收獲。我們爸媽那輩人就是這樣。即使他們沒有高樓,沒有豪華的珠寶,但他們卻過得很滿足。有的人在追求收獲,現在的很多人都這樣。這也許是一種進步吧?不好說。
電影情節感人至深,回首我們當年上學那些快樂的時光,也許我們是問題小孩,也許我們並不完美,也許我們成績很爛,功課差勁,但是,只要我們願意相信,堅持熱愛,一直等待,就會有希望出現。黑暗中的方向,希望之光,生命中的熱枕,榮耀之巷。童年的歡樂,轉瞬消逝被遺忘,一道絢爛金光,在小道盡頭閃亮。」平凡的一生,一個普通的鄉村教師,也許正是這樣一種平凡,在如今喧囂繁華、紙醉金迷的環境里,讓我們更加懂得去珍惜。在我們還年輕的時間里,學會愛,愛生活,愛身邊的人,不要在生活的最後一個畫面里留下一片空白。
我選擇一個特別的日子來看這部電影,因為今天是新中國第35個教師節,祝天下老師節日快樂!身體健康!你們辛苦了!
教師觀看《一生只為一事來》電影觀後感3
這個其實更適合在CCTV播。
一向不喜歡歌功頌德的電影,尤其是歌頌個人犧牲的。不過我並反而不反感電影的立意。
相對於一味的歌頌,這里表現了感動中國的人,其實用是苦了自己,讓自己的母親心疼,讓自己的孩子少了關愛,讓丈夫半輩子遷就,不僅是個人,而是一家人的犧牲最後才成就出來的。
電影中並沒有出現太多的歌功頌德,反而是會有村民的不了解,會有下山了的學生的遺忘,大多數情況下這些狀況貫穿於生活和工作。他們山裡的人一個個努力地就是要離開,但她偏偏要進去。
電影用一個功成名就的人去回顧一位鄉村教師的一生,其實挺好的。他第一次回鄉的心酸,剛好就是我的感受。他已經見過城市的繁華,就更懂得從城市來到他們大山中意味著什麼。他沒有因為當初那個城裡來的姐姐變得跟家鄉的人一樣而感到親切,反而是陌生,因為這不是她應該有的樣子。他第二次回鄉是感動和心疼。講述者說希望他輸掉賭約,老師離開山村回到城市。甚至希望當初的自己能勸她走。為了陌生的山村孩子去犧牲自己和家人的一輩子,於個人而言是不值得的。但有些人就是偉大,偉大到我們心疼,於是我們只好歌頌他們,給予他們我們崇高的敬意。
教師觀看《一生只為一事來》電影觀後感4
我不得不承認雖然這部電影不夠完美,但它確實打動我了,它把我拉回了90年代末的某個小鄉村,那時候我所在的小學只有3個老師,兩個60多歲還沒敢退休的老教師,還有一個沒有入編制的代課老師,一個老師教兩個年紀,在同一個教室,常常老師給另一個年級上課的時候,我們就上自習,我因此得以聽了別的年級的許多課,除此之外,教室甚至都不是固定的,我們的教室一直在變,從村裡的辦公處搬到別人剛蓋好的還沒來得及裝修的房子里,那個時候我們像是躲避計劃生育的超生游擊隊,那個時候我並沒覺得苦,我以為全天下的鄉村學校都是這樣,兩個老老師嘴裡每天都會說馬上會調新老師過來,可是從來沒有出現過新老師,終於有一天,真的來了兩個剛畢業的大學生,其中一個穿著當時很流行的牛仔喇叭褲,搭配干凈整潔的藍白條紋襯衫,笑起來有兩顆虎牙,身高180以上,那個時候,這樣的形象我們以為只有電視上才能看到,這個老師後來教了我們,他來了以後我們班除了班長和副班長之外,還多了各科課代表,宣傳委員,文藝委員,體育委員,各個職位不再是老師直接任命而是通過選舉,之後我們每天還會有早操,每周還會有音樂課體育課美術課,甚至,過節還有晚會,這些我們都以為只有城裡才有,我們感激遇到了這樣一個老師,告訴我們外面的世界,告訴我們外面的世界真的跟我們不一樣,它是有多精彩,我們每個同學都愛戴著這位老師,哪怕是之前調皮搗蛋的學生,我難以形容我們對他的感情,我在想大概這種感情就像狗狗對人的感情一樣,信任,愛戴,離不開,他給我們編織了一個美麗的夢,在那個充滿浪漫主義色彩的90年代,可是不到一年,在我們五年級的最後一個學期,有一天這個老師沒有來上課,老教師騙我們說他請假了,可是等了幾周他還是沒有來,最後老師告訴我們,這個老師托關系調走了,當時我覺得那個指引我們走向更好世界的人他走了,我當時對他有過諸多的抱怨,甚至想有一天見到他一定要當面質問他為什麼拋棄了一群這么愛戴他的孩子,一群等著他指引去往外面世界的孩子,多年後,我大學畢業了,我們班也成為了我們那個落後鄉村唯一一屆考上了10個大學生的一屆,在此之前,一個大學生都沒有,我現在想想,他做到了他該做的,告訴我們外面世界的精彩,雖然他沒有像支老師那樣一輩子呆在了深山裡,我沒資格要求他也一樣偉大,現在的我,尊重並支持他當初的選擇,像長大的大山想讓支老師離開一樣。
回歸電影本身,雖然有很多不足的地方,但是電影的多處地方都很打動人,扮演大山的小演員非常靈動,還有揮舞著棍子為妹妹抱不平的羅初九,都非常打動我,電影的色調我也很喜歡,場景布置的也很美,唯一的就是大山這個角色換了三個人演,有些回不過神,總之,於我而言,好片子跟技巧無關,只要它打動了我,並讓我有所思有所想,它便是一部好片子
教師觀看《一生只為一事來》電影觀後感5
《一生只為一事來》這部電影的英文譯名是:She Lights up the Mountain。「她點亮了這座大山」,這句翻譯文藝而又准確地描述了支月英老師的奉獻。 十九歲的年輕老師支月英來到泥洋小學支教。可村裡頑劣的孩子大山得知這個消息後卻表示,即使來了新的老師,也會像之前的陳老師一樣受不了山裡的條件,哭著下山的。
可是最終支老師就像泥洋的青竹一樣,在大山裡扎了根。 董支書帶著支老師參觀教室的時候,大山輕蔑地說「怎麼樣?是不是和你想的不一樣?」然後又嚮往地說「城裡的學校有單雙杠,學校里還有樹呢!」董支書便自豪地說「我們這也有樹,我們這也有花,滿山的野花,好看著呢!」
董支書對於泥洋小學的堅定的熱愛和自信,看了令人心生感動,無比動容。教育工作者應該對教育、對學校充滿自信,相信教育和知識的力量是偉大的。 支老師在回宿舍的路上,停下來抬頭看了一眼夜空。鏡頭在天空停住了兩秒鍾。可這短短的兩秒鍾,卻能給我的內心帶來震撼。從來沒有看過如此干凈純粹的星空,黑夜黑得純粹,夜星亮得放肆。
支老師也笑著說「這兒的星星可真漂亮。」在這樣美的環境中,連蟲兒都不敢大聲叫。不由得讓人聯想,大山裡的山是綠的,水是甜的,小孩子是美的。簡朴的環境造就質朴的人,但正是因為小孩子的內心質朴純粹才更需要知識的存在。大山裡的交通與信息溝通都不如山外發達,許多人甚至幾十年都沒走出過大山,他們的眼中只有連綿不絕的山和需要解決的溫飽,認為山裡的男孩子能掙錢就行了,女孩子會幹活能嫁個好人家就行了,讀書的事情不重要。 在那個年代,支月英的存在就像是一個在前方封閉的山洞中奮力開挖的人。在她之前或許有很多人舉起鋤頭砸向閉合的前方,但是他們都沒有堅持下來。 有一名叫如意的學生讀書很認真,她很熱愛讀書。在有一天如意缺課沒來學校時,支老師在大山的帶領下去到了如意家。去如意家的路十分難行,從傍晚走到天黑還沒走到。大山說,山上的人都慢慢下遷了,但是如意的母親生病了,沒有搬遷。可是如意每天還是第一個到達班級的同學。因為如意熱愛讀書,就像董支書所說「若是心裡存了條下山的道,那就什麼都擋不住她下山的路。」 大山一直不信任支老師,認為她教不了多久,不僅處處與她作對,還在她的飯菜里放巴豆,把她最喜歡的紅色筆記本扔進廁所,在她的窗外放稻草人嚇唬她。直到支老師在如意與大山的陪同下,翻山越嶺地走了17家,一家一家地勸說那些家長,讓他們把孩子送去學校上學,大山才對支老師的印象有所改觀。在回來的路上,如意的脊樑挺得比以前更直了,連辮子也甩成了一首歌。大山心中對於這位新老師的偏見少了,多了一份敬意。 支老師離開時,她站在隨風飄盪的狗尾巴草中,回頭留戀地看著,這時,一個奶聲奶氣的聲音在喊「支老師」。原來是那個牽著牛的小孩子,他來告訴支老師,他的爸爸同意支老師的話,打算讓他過年之後就去學校讀書,他給支老師保證,他會認真讀書。
小小的孩子,用勁全力地喊出來這些話,大山裡的風兒和野草野花也會感動落淚。支老師之前翻山越嶺地走訪,秉著「一個都不能少」的信念,去確保盡可能多的孩子能夠得到教育,雖然當時只有兩家含糊其辭地說會讓孩子去讀書,但在之後肯定會有更多的家長意識到教育的重要性。這就是支教的任務之一。大山深處的許多孩子,因為家裡貧窮無法讀書,但也有一些家長會讓自己的孩子去讀書。或許只是讓孩子去學校認識幾個字,這就需要教師和教育工作者負起責任,勸說家長讓孩子接受教育。支老師的勸說改變了大山裡的一些家長對於讀書的偏見。 後來,那個喊著「大山報仇,十年不晚」的孩子考了全鄉第五,走過小河大喊「快樂」的如意考了全鄉第三,但是如意因為母親生病的緣故沒能去讀初中。支老師陪著如意在山坳里坐了一宿。那晚的月亮特別亮,亮得沒人捨得哭。 大山大學畢業後回去看望支老師,這個時候的支老師已經變成與泥洋人民無二的一位教師了。她已經變成泥洋的毛竹,深深地紮根在了泥洋。那片留給畢業生的山坡已經栽滿了樹,那個最頑劣的孩子董大山已經走出了大山,那個曾經的「大姐姐」已經變成了泥洋小學的老教師。
她點亮了這座大山。支老師不僅改變了江西邊遠山區里的人們對於教育的態度,她也用一顆熱忱的心和堅定的信念,軟化了一個頑劣孩子的心,使他能夠走出大山,成為一個成功人士。 支老師說「我們不是因為看到了希望才去堅持,而是因為堅持才看到了希望。」她說,「再黑的夜,只要我們抬頭就有月亮。」
一生只為一事來,教師只為教育來。
⑷ 求一部關於到山區做支教的電影
片名:《搏擊手》
原名:《大山裡的搏擊手》
主演:徐立 林爽 侯凱 張璽
友情出演:梁丹妮 趙亮
出品人:梁剛建 張興東
總監制:王克瑞 趙衛立
製片人:馮海濤
導演:馮海濤
編劇:張娜 王雁 馮海濤
攝影:侯凱
美術:孫嘉俊
錄音:高冬冬
製片主任:張光傑 孫涵
製片統籌:倪仲明 高冬冬 程一昆
主題歌演唱:林爽
類型:現代/勵志/愛情/少兒/鄉村/體育/溫情喜劇
地區:中國內地
片長:104分鍾
拍攝時期:2007年6月
完成時期:2007年10月
審查通過時間:2007年12月(電審數字[2008]011號)
策劃/宣傳:藍氏家族
最愛搏擊手之劇情梗概
本劇講述了當代大學生面對現實的多元化選擇時,所表現出來的進取精神和搏擊的態度。在生活的磨練中,他們充分的意識到生命的價值,應該與時代的脈搏同步。奉獻與創造才是年輕生命中盛開的最美麗的花朵。
羽萱和龍秋生,他們在都市裡是毫不起眼的玻璃球,但他們來到山村後,則變成了璀璨的明珠,閃爍的明燈,受人尊敬的新一代。我們希望在今天的青年中出現更多像他們那樣在生活中敢於搏擊的朋友,也為即將走入社會的同學和朋友們樹立一份信心。
外語學院畢業的羽萱,在都市的茫茫人海中,沒有找到人生的坐標,郁悶憂結在她的心中。追逐時尚的表妹冰冰帶她去練一種都市正在流行的健身運動--搏擊操。強烈的節奏、剛勁的動作,使羽萱感到了生命勃發的快感。
理想的工作沒有找到,卻在網上看到了從大山裡發來的徵求支教英語教師的帖子。政府有規定,凡是去邊遠地區支教一年的大學生,國家可以保研。這是一條曲線救國的路線。羽萱決定走這條路。她的想法遭到了父母的反對,但她說服父母,背著行囊到了大山之中。
父母及表妹以為羽萱是鬧著玩兒,要不了多久,她就會回來。但一去數月,只見她不斷向家裡要錢、要物、要書,卻不見有要回來的跡象。母親忍不住了,在表妹輟弄下,二人在羽萱支教的地方進行實地考察。發現羽萱並非像他們想像的那樣生活得十分可憐,而是過得有滋有味。
羽萱向她們講述了自己來到大山裡所受到的震撼和啟發。
在一所只有三個班級,40多名學生的學校里,她受到了隆重的歡迎和高度的重視,她流暢的英語,她的現代化知識,她的都市概念,讓學生和鄉親們耳目一新,同時,她也在淳樸的鄉親們身上,找到了生命原始的動力。
周校長,一個快40歲還沒結婚的女人,只為堅守一個承諾,放棄了初戀和舒適,挑起父親撂下的擔子,一直默默地堅持了二三十年,使與世隔絕的大山裡,知識的火種始終沒有熄滅。
龍秋生,一個農大畢業的學生,考上了國家公務員,卻被分配到大山裡來蹲點。他立下了軍令狀,不改變大山裡的貧困面貌絕不回城。以至羽萱和他初次見面時,把他當成了農民。
還有一群大山裡的孩子,羽萱教他們練起了搏擊操,使他們不甘於重復父母的命運,而立下了向命運搏擊的決心。
羽萱並不孤單,她在這里享受到了生命綻放的快樂。母親和表妹只好失望地回到了城裡。
不久後,羽萱為保護一個墜崖的孩子,摔斷了腿骨。龍秋生把她送回城裡治病。並答應把她的檔案資料寄回城裡,使她能夠讀研。戰勝病魔即將出院的羽萱,收到龍秋生從大山裡寄來的一盒DV帶。在政府和鄉親們的共同努力下,沉寂的大山裡通上了電話電視,山裡的水果山貨走進了市場,孩子們把搏擊操練得有聲有色。還有一條更重要的信息夾在其中:龍秋生向她發出了愛情的呼喚。
羽萱感動了,她終於明白,真正的搏擊手,是在大山中堅守數十年的傳播知識火種的周校長,是領著鄉親們走富裕路而不惜把自己變成農民的龍秋生,是那裡的鄉親和孩子們。她意識到,個人生命價值的體現,是在真正需要自己的地方。她決定重返大山。
她的行動感動了玩世不恭的表妹,也感動了父母單位的領導,他們為鄉下孩子送去了與未來世界接軌的工具——電腦。
表妹跟著羽萱回到了大山裡,而大山也向她們敞開了胸膛。
搏擊是一種態度,搏擊是一份信念。
搏擊是時代對青年發出的呼喚!
最愛搏擊手之精彩看點
中國第一部以搏擊操為素材的青春勵志體育電影。
一部表現搏擊精神的動感電影。
國內超人氣樂團——愛樂團前主唱:徐立,在片中飾演一位找不著工作的應屆大學生畢業生。自幼學習黃梅戲的底子加上中央戲劇學院表演系本科的學習經歷,讓徐立塑造起女一號「羽萱」來游刃有餘。加上固有的舞蹈和運動功底,讓她在片中練起動感十足的搏擊操頗具神采,顯示出 「打女」潛質。這也是她的電影處女作。而即將在全亞洲同步發行的第一張個人專輯中的《壞女孩》作為插曲也出現在電影中,讓歌迷先聽為快!
人氣超女林爽接拍的首部電影作品。2004年的我型我秀和2005年的超級女聲她用歌聲征服了無數觀眾,大家從此記住了這個性格率真、精靈古怪的女孩子。導演馮海濤從林爽參加超女時就開始關注她的。這次合作也是林爽嘗試多元化全棲發展的重要開始。她在片中飾演女二號「冰冰」,表演可愛至極。由她演唱,由導演親自填詞的主題歌和插曲收錄在內,歌迷和影迷將看到一個中國版的「梅格瑞恩」在片中意想不到的表演和不一樣的「演員林爽」。
2007年上映的熱門電影《追愛總動員》中的男一號侯凱在片中飾演男一號龍秋生。這是他嘗試的第一個下派幹部形象。可愛、憨厚和堅韌將給人留下深刻的印象。
著名演員梁丹妮、趙亮(三德子)在片中飾演了與以往截然不同的有趣角色,為本片增添了一種別有情趣的幽默味道。
馮海濤——中國電影導演界中最年輕的「黑馬」,繼《楊德財徵婚》、《別惹小孩》後執導的第三部電影。這一次他沒有和老搭檔潘長江合作,主演全部啟用「80後」的青年演員。本片製作班底也全部來自北京電影學院和北京師范大學藝術與傳媒學院各專業的高材生,平均年齡27歲,這是新一代電影人中的生力軍,他們的未來不可限量!
電影的主要場景是在農村,但沒有效仿《一個也不能少》和《美麗的大腳》等影片,也不圍繞教育問題中的臟、亂、差做文章,而有意改走勵志奮斗和抒情浪漫路線,將友情、親情、愛情和奉獻精神上升到重要位置。影片主題健康、節奏明快,音樂流暢。將唯美恬靜的鄉村風格和搏擊的動感完美地結合在一起。並運用特殊視角和表達方式顛覆了中國以往農村題材影片給觀眾留下的沉悶印象。
最愛搏擊手之故事篇
6月8日,我們的影片在四川省簡陽市三岔湖畔悄然開機。這是一部與以前不同的青春勵志影片。一個大學剛畢業的城市女孩沒有找到工作,偶然因為網上一則求助帖子而不顧父母反對,選擇來到鄉下支教。貧困山村的惡劣環境和一幫難管教的孩子令她吃了不少苦頭,沒想到,搏擊操幫助她在這里找到了生活的真諦。而這里除了旖旎的風光讓人無限陶醉,更給她帶來了意料之外的甜蜜收獲……
這部電影雖然是農村支教題材,卻沒有效仿《一個也不能少》、《美麗的大腳》,不再圍繞教育問題做文章,而有意改走抒情小品路線,愛情戲上升到重要位置,畫面也呈現出唯美恬靜的風格。簡陽的三岔湖是一個美麗絕倫的風景區,卻因宣傳不多,所以遊客並不多,《搏擊手》是第一個以三岔湖為主要景點的電影,立志要通過美麗的故事和出色的攝影,讓三岔湖成為令世人嚮往的桃花源。編劇之一王雁老師是資陽市著名作家,身為本地人的優勢使他這次不但擔任編劇,還擔任另一個重要職位:外聯製片。攝影師侯凱才華橫溢,他的加盟保證了這部戲的畫面效果。第一次把前衛酷帥的搏擊操與寧靜安逸的湖光山色結合到一起,被視為一次大膽的嘗試。如何將這兩種截然不同的元素和諧地融合在一起,是這部影片最大的懸念之一。
我們劇組所有成員都為這部電影付出了很多心血,尤其是馮海濤導演,他構想出了這個故事,並且也參與編劇,在一邊做導演的同時,他還同時兼任執行製片人,拍攝過程中數他最累。不過年齡是他最大的優勢,他今年才27歲,《搏擊手》是他第三部獨立導演的作品。
最愛搏擊手之角色篇 羽萱/徐立
羽萱是個外語系剛畢業的女大學生,面對就業壓力越來越大的嚴峻現實,她正處在迷惘的邊緣,她會用打搏擊操來發泄所有痛苦與不滿,也用搏擊操來釋放快樂。通過表妹她看到了龍秋生所發的求助帖子,就此,她與他乃至整個大山的孩子們都結下了不解之緣。搏擊操打到了大山裡,這會給這里帶來怎樣的變化?
非常有意思,我們的兩位女主演都是歌手出身,第一次拍戲。拍攝工作進行到第二天,我們的女主角徐立才千呼萬喚始出來。徐立是非常有實力的一名歌手,還在中戲讀書的時候她就參與組建了樂隊「愛樂團」,形象和性格都非常溫柔端莊,是現代知性美女的代表。自她出現之後,拍攝工作就圍繞著她緊鑼密鼓地展開了。她的戲是重中之重,開拍之後的前幾天,她幾乎從早到晚都有戲,非常辛苦,別的演員沒戲的時候可以休息,她卻只能連軸轉,只有在布光、安置各類器材的時候才有機會休息,疲憊的時候她時常會哼起一些歌。徐立出生在黃梅戲之鄉——安慶,從小耳濡目染,黃梅戲功底極好,唱歌非常好聽,她悠揚的歌聲在片場就像一陣清涼的微風,令人倍感愜意。
最愛搏擊手之角色篇 冰冰/林爽
冰冰是羽萱的妹妹,她是那種典型的衣食無憂的都市女孩,熱心腸,沒耐心,永遠三分鍾熱情。她惡作劇式地給姐姐提供了下鄉支教的點子,沒想到姐姐卻當了真。她和姨媽一起跑到鄉下去看姐姐,卻無意中發現了姐姐和龍秋生的微妙感情,暗自竊喜的她可不會放棄這個當紅娘的機會……
許多人熟悉林爽都是從2004年的我型我秀和2005年的超級女聲開始的,她用歌聲征服了無數觀眾,大家從此記住了這個性格率真、精靈古怪的女孩子。這次她觸電大銀幕,原來也就是因為導演馮海濤是林爽的超級粉絲。話說05年馮導在拍《楊德財徵婚》的時候,每周六晚追看超級女聲,從那時起就對林爽留下了極其深刻的印象。雖然林爽最後以幾票之差沒能晉級10強,但在馮海濤心目中,她就是最棒的超女。在定下林爽之前,馮海濤只和她談過三次,就馬上拍板了。因此,影片里女主角的表妹這個角色可以說是導演為她量身定做的,把林爽古靈精怪、熱情直爽的性格特徵展現得淋漓盡致。這次讓喜歡她的歌迷們也會一飽眼福。
最愛搏擊手之角色篇 龍秋生/侯凱
龍秋生與羽萱一樣來自城裡,一樣大學畢業,不同的是,他是由上面派下來支援農業發展的幹部,已經在鄉下呆了一年半。他比羽萱更了解山裡的人和事,但表面的優越感背後卻是深深的自卑,他怎麼能配得上羽萱呢?他敢向她表白嗎?
侯凱是一名優秀的新演員,今年上映的新片《追愛總動員》讓他為更多觀眾所熟知。曾經就讀於工商管理專業的他左思右想後毅然投身藝術,重新報考了中央戲劇學院並雀屏中選,自此開始了他的表演生涯。《搏擊手》是他第一個農村戲,他為演這部戲也吃了不少苦頭,造型盡量土,皮膚盡量黑,還要在大熱天開拖拉機,等等。他的勤奮與刻苦是有目共睹的,在戲開拍前他已經開始思考角色的塑造,基本已達到「三人行,必有我師」的境界,逮誰問誰,還拿個小本隨時做筆記,認真程度不由得令人心生敬佩。
你應該要找的就是這個吧~ 呵呵~
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⑸ 有哪些超級感人的關於老師的 電影
十部講述老師的感人電影
1.放牛班的春天
:才華橫溢的音樂家馬修成了向鄉下一間男子寄宿學校的助理老師,這里充斥著體罰
高壓
馬修試圖改善這里的情況,但是事情進展的並不順利,有著天使的面孔和歌喉和令人頭疼性格的皮埃爾總是製造麻煩,最後看諄諄善誘的克萊門特如何把皮埃爾的音樂天賦發掘出來
2.山區女教師:越南的經典電影,講述一個山區女教師的故事
3.天那邊:美麗女大學生許曉萌和劉科飾演的戀人江可可在大學畢業後,一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教,並且相約堅持三個月。在天的那邊,他們與吳軍飾演的羅老師和山裡一群可愛的孩子相識,圍繞著三尺講台經歷了一段充滿挑戰與歡樂的生活,對人生的選擇也發生了巨大的轉變。羅老師操著一口湖南方言學英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片另人捧腹的片段。
4.鳳凰琴:何群的《鳳凰琴》極為真實地再現了山區民辦教師的艱難處境。既使人們深切地感受到忍受著睏乏的物質條件而獻身於農村教育事業的民辦教師的崇高,更使我們感到在教育戰線存在的諸多問題:資金匱乏,投入太少,弄虛作假,人才斷層,不正之風嚴重。影片喚起了人們對改善現狀的思考。該片獲1993年第13屆金雞獎最佳故事片獎。
5.死亡詩社:「死亡,是汲取生命中所有的精華。」
在《死亡詩社》中,羅賓?威廉姆斯把這句梭羅的詩宣講給他新一屆的學生。最後一堂課,一個戲劇愛好者,一個詩人,一個學生,一個活生生的靈魂死了。無奈的尼爾最終拿起了父親書桌里的手槍,指向了自己……
6.生命因你而動聽:片子的主角賀倫先生酷愛音樂,他曾擁有一支自己的樂隊,並曾參加小型巡迴演唱,他有一個宏偉的夢想――創作屬於自己的交響樂。然而固定的工作是必須的,他需要穩定的收入,因為他和妻子有了愛的結晶。在妻子的支持下,已步入中年的賀倫解散了樂隊去學校教書,同時用課余時間繼續進行交響樂創作。
但是賀倫的第一堂課沒有想像中的順利
7.美麗的大腳:孩子們用哭啞的嗓子唱著凄涼的兒歌為她送行;夏雨用滿面淚水和她告別;王樹雕塑般地坐在村口,默默地為她守墓……「美麗的大腳」足聲遠逝了,餘音無窮……她用生命向我們詮釋了什麼叫樂觀。
8.燭光里的微笑:上海市邊緣棚戶區的潘家弄小學教師、體弱多病的王雙鈴又接了一個亂班。但是王雙鈴的愛心深深感動了孩子們,全班的面貌大有改變,她帶著同學們去郊遊看海,為了不使腿傷未愈的路明掉隊,王雙鈴背他爬山,過度的勞累使她再次發病,靠在山石上,她永遠閉上了雙眼。孩子們滿懷悲痛,自發地在班裡舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里,孩子們彷彿再一次看到了老師那親切的微笑。
9.蒙娜麗莎的微笑
:對於女性的幸福進行了探討。衛斯理學院有才能有個性的女學生們,在一位女老師的帶領下,努力尋找自身幸福的真正含義。因為這些女學生自己在如何幸福――學業還是家庭之間苦苦掙扎,於是難免向對象物投注同樣的思索,於是鄧斯特演的走入無愛婚姻的女學生後來憤怒地對婆婆說,蒙娜麗莎的笑只是表面的,我不會以虛假的微笑維持這段婚姻,我要離婚。她決定讓自己笑,不對別人笑。
10.馮志遠:1985年的一天,馮志遠正在上語文課時,突然眼前一黑,什麼也看不見了。從此,他進入了一個黑暗的世界。失明後,但他的心,依舊被學生牽著。他向校長提出了一個要求:請給他安排課程,他要用自己掌握的知識,去繼續點亮學生們心中的燈。學校在他再三的要求下,為他安排了歷史課。
關於馮志遠,這樣感動人的事情很多很多42年彈指一揮間,年屆70的馮志遠身體越來越差。他,不得不離開講台。
馮志遠要走了。街道兩邊站滿了送行的人群。一雙雙送別的眼睛裡飽含著淚水。
⑹ 一個外國電影,兩個女孩智斗壞蛋,有兩匹馬幫助她們一個叫泰勒,一個叫凱蒂,是哪部電影
《危機小奇兵》,樓主滿意採納下哈
在一個美麗又平靜的山區小鎮上,鎮里頭突然來了兩個奇怪的人,他們在學校門口和公園徘徊著,試圖找到沒有家長陪伴的小孩,原來他們是想綁架小孩以獲取贖金的綁匪,他們把目標定到了小女孩凱蒂和泰利身上,凱蒂和泰利因為父母出差歐洲,正好暫時「小鬼當家」。於是足智多謀、人小鬼大的凱蒂和泰利把兩個壞蛋整的一塌糊塗,搞笑秀逗兩大賊王。

⑺ "上學路上」的簡介
上學路上 中文片名:《上學路上》
原名:《讓我聽聽你的手》
導演:方剛亮
編劇/製片:趙冬苓
攝影:張皓
領銜主演: 吳旭--飾 王燕
艾麗婭--飾 王燕媽
楊樹林--飾 校長
製作公司:山東電影製片廠 [中國]
影片分析
王燕面臨著交不上學費而輟學,她不想像好友三花一樣早早嫁人,她決心在暑假裡自己掙學費。為了湊夠去枸杞園摘枸杞的車費,她偷偷賣了家裡的雞蛋,又買了因相親而認識的小男孩的鋼筆,喜歡王燕的老師,高價買走了鋼筆,使得王燕看到了希望……
影片分析
故事發生在我國邊遠山區﹙傳統的重男輕女思想還有遺存﹚,故事片的主人公是正值豆蔻年華的王燕。面對突長的學費,在王燕和她的兩個弟弟之間,王燕媽媽選擇供兩個學習還不如王燕一半好的兩個男孩讀書。再指望媽媽改變心思無望的情況下,王燕開始著手賺學費。
影片集中鏡頭,用大量的篇幅記錄了王燕賺車票錢的經過。王燕的第一筆收入是靠十個雞蛋換來的。初來乍到的王燕在市場與一位衣著整潔的女士談論價錢,不想雞蛋突然被推車路人踩壞,最終只能得到推車路人賠給她的2..5元!回家後又莫名其妙的被媽媽和村裡的幾個人拉去相親,結識了被她成為「騙子」的相親對象。她留意到他身上的圓珠筆,最後以1.7元的高價買下了原價0.8元的筆,並在不知情的情況下將筆以兩元的價格賣給王老師,知情的王老師明白她的心意,用5元的更高價格買下她失而復得的筆!
這時的她准備先欠下5元乘車去固水,結果被拒絕。與此同時她也得知了圓珠筆的真正價格!而後她准備養只羊羔,這樣可以更快的賺到剩餘的車費!經過一番周折她最終將羊羔買回家中。可是這使得村子裡剛好是軋胡麻的季節,她沒有給小羊割草的時間,最後用1元錢買來糖豆哄著兩個弟弟給小羊割草。不久糖豆就快吃沒了,於是她用刀將剩下的糖豆切小,頑皮的兩個弟弟立即發現後決定「報復」姐姐——將姐姐用來測量小羊身長得木棒折斷一拳大小。幾天後,王燕去測量小羊的長度,發現小羊照比木棒長長了一個半拳頭,便興沖沖的抱著小羊跑向市場。面對政府退牧還草的政策和價格走低的綿羊市場,王燕最終在好心路人的指導下來到了收購站,帶著半信半疑的心態以85元的價格將羊賣掉。
這時的她已有8.8元,還差1.2元就可以去固水靠采枸杞賺學費了!
可就是這最後的1.2元難住了王燕,但是堅強而又倔強的王燕沒有放棄,而是繼續在市場上走動,尋找掙錢的方法。不知不覺的竟又遇到了自己的相親對象——「騙子」,最後兩人決定做一回牙行,這樣憑借「牛馬五元,羊一元」的行規,就可以輕松的賺到剩餘的1.2元錢。雖然這門生意險些失敗,但王燕強烈的上學願望最終打動了買羊的大叔,成功的拿到了剩餘的錢。
影片在此時已經進入到片尾。本片最後的十幾分鍾里通過對王燕成功乘上車子的鏡頭放大,對她賺錢的過程略去,以及對她在開學典禮當天匆忙趕回時,為好友三花賣新筆並將筆送到三花手中的兩個細節的追蹤記錄,最後在王燕的一聲:「學雜費24塊8,我賺夠了!」的滿含驕傲與興奮的話語中將鏡頭淡出。
本片還有一條在影片後半截才出現的暗線,即縣里撥了一批錢款用來輔助貧困學生,名額為8名學生,各個家長可謂是費盡心機,尤其是王燕的媽媽,但影片的最終王燕還是沒能被評為輔助對象,不過開學典禮的時候她已經掙夠了全部的學費。此外她還掙出了回家的路費以及滿足三花姐想留一支筆的願望的錢款!
影片以時間的先後為標准記錄故事的發展歷程,使得影片不僅真實,而且使人能夠更好的貼近主人公的生活,以及主人公的思想情感!影片主人公——王燕在曲折艱難的賺學費的過程中不斷成長,在冗雜的社會里保守著自己的心願,並為之付出,努力,拼搏,奮斗……縱然並面對即將輟學的可能但依舊堅強的依靠自己單薄的力量反抗著生活,反抗著命運!
本片主要以自然地黃土景色為背景,以這種荒涼而單調的景緻,來映襯王燕內心對為好未來的憧憬。在片頭,生活在遠離森林地區,不知森林真面目的她對「森林」二字的理解不難看出她是一個富有想像力的,有夢想有理想的女孩兒。
全片的音樂背景十分簡單,但依舊發揮著不可替代的作用。例如對彷彿十分枯燥的王燕奔跑的鏡頭來說,音樂的相嵌便使人們不覺乏味!在同類鏡頭中的同一音樂的反復使用,使人能夠更加熟悉並銘記影片的內涵。另外,片中姐弟三人推秸稈回家時背景中融入的音樂,對表現當地民俗,渲染當地生活的艱苦都有獨特用意。
本片主要意在表明中國邊遠山區孩子們上學難的問題,尤其是女孩子上學難的問題,當家裡經濟緊張的時候,很多家長都選擇讓女孩子下學,理由就是女娃上學也是給別人上的,沒有用!由於我國邊遠山區人們生活水平低,經濟上困難,再加上殘余未退的封建思想,所以常常斷送女孩子的美好未來。
影片最令人感動的鏡頭主要集中在影片的最後,影片所反應的問題也是當今社會的主要沖突之一。可以說影片還是很值得大家來觀賞的,建議大家有機會來欣賞一下本片!
幕後花絮
這是一部以著名的《馬燕日記》為創作由頭、以全新手法表現西部孩子求學故事的電影,孩子們為改變命運追求知識而付出的巨大努力。馬燕出現在那塊土地上是不奇怪的,不僅僅因為西海固獨特的美更容易吸引國外的目光,更因為那塊土地給予了馬燕不屈從命運的精神和活力……
精彩視點:
《上學路上》是一部以著名的《馬燕日記》為創作由頭、以全新手法表現西部孩子求學故事的電影,這也是影視工作者獻給全國少年兒童的一份節日厚禮,山東影視中心希望「用這樣一個國際性的題材感動世界」。
大西北的寧夏,對許多人來說是遙遠的、平生從未涉足的一片黃天厚土。2003年夏初,本片的編劇、山東影視中心影視部主任趙冬苓應邀前往采訪時,寧夏西海固女孩馬燕的求學神話引起了她的注意。應該說,馬燕的命運,是被到西海固參觀的法國公使夫人改變。馬燕的媽媽,一個精明的農村婦女把馬燕寫的三本日記塞到了公使夫人手裡。不久後,這三本日記通過法國駐華記者韓石到了法國,先在法國《解放報》上發表,引起法國社會哄動,然後正式出版,在歐洲成為暢銷書,先後被翻譯成六國文字,最近又「出口轉內銷」回到了中國。
2003年10月,《上學路上》(原名《讓我聽聽你的手》)在經過四次修改後,完成初稿。客觀地說,《上學路上》只是一部兒童電影,但它所表現的主題又遠遠超出一部兒童電影的范疇。作為一部反映西部兒童求學的藝術影片,《上學路上》較之國內相似題材的影片《一個也不能少》、《草房子》、《美麗的大腳》,以及伊朗電影《小鞋子》、《天堂的顏色》、《何處是我朋友家》、《讓風帶著我飛》,有著自己獨特的風格和藝術魅力。
本片的主演吳旭盡管還是一個孩子,但早已是蜚聲熒屏的小童星。憑借電影《一聲嘆息》里的「梁月月」,吳旭拿到了第24屆開羅國際電影節最佳表演新人獎,而《大明宮詞》中的「小太平公主」、《人間四月天》里的「小幺妹」,無一不證明著吳旭這個地地道道北京孩子的表演實力。
除了吳旭值得關注外,本片的創作陣容不可謂不大。著名導演黃建新出任本片的監制,「第47屆瑞士洛迦諾國際電影節」國際影評人大會唯一女演員提名、「金雞」獎最佳女主角、「金爵獎」最佳女演員艾麗婭飾演「王燕媽」,「飛天」獎最佳男主角楊樹林飾演校長。如此豪華的創作陣容,難怪影片剛剛製作完成,就把眼光瞄準了當年金雞電影節,並一舉獲得了最佳兒童片獎、最佳導演處女作獎和最佳編劇獎三項大獎。
