⑴ 《走路上學》：透過溫情鏡頭下的童真，看峭壁上盛放的希望與夢想
電影《走路上學》豆瓣評分8.1，它是以雲南怒江貧困山區兒童溜索求學為主題的一部勵志兒童影片。這部電影上映以後，提名了第12屆上海國際電影節最佳影片獎，並一舉獲得了優秀少兒影片獎、新人編劇獎、優秀少兒男演員、女演員等4項提名，成為13屆華表獎的最大熱門。
這部電影主要講述了7歲的瓦娃非常羨慕姐姐能夠溜索過江去讀書，於是他趁媽媽不注意的時候，偷偷地溜滑索進入學校去聽課。在這期間他撞到了來支教的聶老師，老師對同學們很好，還送給姐姐一雙紅雨鞋，瓦娃非常喜歡，但是懂事的他最後放棄了跟姐姐爭。
姐姐把這一切都看在眼裡，疼愛弟弟的她在聶老師的幫助下又得到一雙新鞋，然而誰也想不到，因為趕著給弟弟送這雙新鞋，姐姐娜香失手從溜索上墜落江中。後來一座新的橋在娜香掉下去的地方建了起來，只是橋修好了，人卻不在了。
看完這部溫情勵志的電影，讓人忍不住淚流滿面，導演在這部片子中大膽地選用了非專業的的演員，但是他們的演技卻深入人心，並真實地亮世呈現了導演想要追求的現實主義風格，真實又感人。
接下來，我會結合影片，從弟弟瓦娃的視角來分析這部電影的魅力，從敘事結構、 人物性格塑造和成長意義出來三個方面入手，解讀這部電影的所承載的夢想和希望。
01、從瓦娃的視角出發，採用線性敘事結構，讓劇情循序漸進，打動人心
在電影開場，首先映入眼簾的是瓦娃的姐姐娜香用溜索上學的畫面，讓人感受到孩子們上學的艱難和環境的險惡。走路上學是一件再平常不過的事情，但是對於馬吉鄉的小學生而言，簡直就是難以實現的夢想。
接著就是瓦娃的鏡頭，家裡沒有玩伴，敬肆肢他獨自在屋頂上玩耍，也不喜歡和家人多說話。瓦娃唯一高興的事情就是每天都去接姐姐放學，然後聽姐姐講述學校里的見聞，直到後來，他獨自爬上溜索過江上學。
在這種線性的敘述結構下， 電影從兒童的視角出發，讓全片的基調陽光而又溫暖，就像電影《走路上學》的名字一樣，朴實無華，使人物的感情更能夠自然流露。電影中幾乎沒有刻意製造沖突的設計，這樣很容易讓人身臨其境、感同身受，並深深地被瓦娃和娜香的深深的姐弟情誼所感動。
《走路上學》這部電影的敘事技巧並不是隨意設計的，從兒童視角來看，導演是怎樣通過這樣的敘事結構來提升影片的價值意義呢？我認為有三點：
①線性敘事結構的特點 。這部劇有著宏大的主題，它關乎到貧窮、教育、希望和夢想，導演通過這樣的敘事方式可以讓娜香和瓦娃姐弟倆的故事緩緩鋪陳，並不動聲色。
比如說瓦娃在房頂上不斷地訓練自己的本領，就是為了能夠獨自溜索去上學，後來隨著姐姐的去世，他備受打擊，幸好最後完成了精神上的成長終於可以走路上學，實現了他們共同的夢想。
普通的演員，實實在在的敘事方式，簡單而又曲折感人的故事，催人淚下，讓人忍不住引發思考。這部電影不管是和孩子還是成人去看，都很容易進入到故事的角色中，心情跟著故事中人物的變化跌宕起伏。對於同齡的孩子來說，線性敘述方式沒有任何壓力，就能夠輕松理解。
②兒童心理發展的特點。 影片中的瓦娃只有7歲，這個年紀的他本該到了上學的年紀，卻受到了媽媽的阻攔，原因是他太小不能獨自溜索過江。小小年紀的他自尊心非常強，為了證明他一個人沒有問題，他偷偷地過江去學校聽課。
後來瓦娃看到姐姐娜香有新鞋子穿，於是昂求姐姐把鞋子給他，就連晚上睡覺的時候，他都把鞋子抱在懷里，生怕別人拿走。然而第二天，看到其他家孩子都穿著新鞋子上學，瓦娃又懂事地把鞋子還給姐姐。
通過兒童的心理發展，更能讓觀眾找到認同感，並站在瓦娃的雹枝角度上思考問題。也能讓我們感受到瓦娃矛盾的心理，他很要強，有著自己的小任性，但是卻好善解人意，讓人感動。
02、三個主要人物，簡單的故事情節，便把人物形象勾勒出來，更深入人心
①瓦娃：他和姐姐的感情深厚，渴望能夠和姐姐一起手拉手走路去上學
在影片的開始，瓦娃喜歡一個人在房頂上自娛自樂，他沒有玩伴，只有一條狗陪伴在他的周圍。姐姐每天溜索過江上學，他望眼欲穿地等著姐姐回來一起玩耍。
瓦娃尤其對姐姐在學校里的見聞十分感興趣，有一次姐姐在學校做手工課的時候給他帶回來一個漂亮的風車，弟弟開心地玩起來，最後卻不小心把風車弄壞了。瓦娃對姐姐感到十分抱歉，後來姐姐的離世，給瓦娃很大的打擊，也讓他不再開口說話，即使上學的橋建好了，弟弟的心裡，依舊覺得很落寞。
看到這里，我們可以看出瓦娃非常愛自己的姐姐，在他的心裡，姐姐不僅是他生活中的玩伴，也是他的希望，因為姐姐總是非常關心照顧他，還會給他帶來很多的驚喜，如今，姐姐不在了，弟弟心裡的那盞希望的燈也滅了。
另外，瓦娃的內心也是非常地孤獨的，而姐姐總是能夠帶給他很多歡樂。就如生活中的我們，在最渺茫的時候，有人一直陪伴著你，突然有一天，他消失了，我們的心也就沒有了方向。其實只是渴望被人懂，渴望有人一直陪伴在身邊。
導演通過主人公日常的生活經歷和心靈體驗出發，用真實又不乏靈性的鏡頭語言，為我們構建了苦難永遠不是生活中的主題，即使在艱難的生活條件下，他們依舊積極樂觀，並對未來充滿了嚮往。這也給予了我們溫暖向上的力量，要用積極的態度面對未知的生活。
②娜香：淳樸善良，為了保護弟弟的新鞋，不慎摔到江里去世
娜香是一個淳樸善良，非常懂事的姑娘，在家裡作為長姐，她非常照顧弟弟的情緒。有一次支教老師送給她一雙紅色的鞋子，娜香非常喜歡，在得知弟弟瓦娃對這雙鞋子愛不釋手的時候，她毫不猶豫地把這雙鞋子送給了弟弟。
讓娜香意想不到的是，瓦娃在她第二天上學的時候，會把那雙當作寶貝似的鞋子拿出來親自為她穿上，並說：「我的姐姐也應該穿新鞋子，她才是最漂亮的。」娜香非常感動，晚上放學的時候在聶老師的幫助下，娜香送給弟弟一雙新球鞋，卻在過橋的時候，球鞋從背篼里掉出來，為了保護新鞋，娜香掉入怒江之中。
弟弟很愛姐姐，姐姐更是為了弟弟付出了生命的代價，看到這一幕讓人忍不住淚流滿面，娜香和瓦娃的這份姐弟情難能可貴。導演通過對娜香的人物塑造，讓觀眾感受到了來自內心的悲傷，同時也展現出這份姐弟情是如此的真摯且珍貴，傳遞給觀眾一種要珍惜親情的願景。
③聶老師：充滿愛的形象，給孩子帶來希望與關懷
聶老師從深圳長途跋涉來到這所貧困的學校，剛到這兒她沒有選擇立馬休息，而是去班級里看望那群可愛的學生，當她看到那麼冷的天，班級里的學生都穿著拖鞋上學，她驚呆了。了解情況以後，聶老師立馬組織深圳的朋友向這里捐款鞋子。
在這期間她主動拿著尺子給孩子們測量他們腳的尺碼，並去孩子們的家裡家訪，送上新鞋子。當她得知娜香非常想要給自己的弟弟買一雙鞋子的時候，她毫不猶豫地幫忙付錢。後來娜香去世，瓦娃受到打擊不願意說話，聶老師非常用心地給瓦娃做輔導並開導他，最終說服瓦娃的父母讓孩子上學。
在孩子的眼裡，聶老師就是仙女下凡，她和別的老師不一樣，總是處處地為孩子著想，聶老師的舉動不僅感染了孩子們，更讓他們感受到了春天般的溫暖，並對未來充滿了希望。在我們的生活中，總會有像聶老師這樣的人，她是前進路上的指路明燈，給你方向，指引你前進。
03、成長意義：以兒童的視角譜寫了一曲人性最純美的愛，用小男孩瓦娃的成長歷程，傳遞了關於夢想和希望的領悟
①純真的孩童對夢想的渴望，傳遞給觀眾百折不撓的精神
如果仔細觀察就可以發現 ， 在兒童視角為主題的電影中， 往往可以體會到不一樣的感受。《走路上學》這部電影從小男孩瓦娃出發，在他的成長歷程中，我們能夠能夠感受到他的內心，讓電影達到不一樣的效果。
瓦娃代表著無數個貧窮落後地區的孩子，受到環境的影響，他們的內心很孤獨，希望有人陪伴，也對上學有著強烈的渴望。也許對於別人來說上學是一件非常簡單的事情，而對他們來說卻是可遇不可求。
一個人如果對一件事情非常渴望，就會努力做到極致，比如瓦娃為了能夠上學，他一個人冒著生命危險，偷偷去溜索，然後站在學校教室的門外聽偷聽老師講課。
孩子的世界是非常單純的，他們可以為了一件事情非常勇敢，堅持去做，直到達成自己想要的結果。電影通過瓦娃的成長故事傳遞給觀眾一種百折不撓、自強不息的精神，同時，也將孩子們的純真呈現在銀幕之上，感人至深。
②感慨萬千的結尾，告訴我們要拿出積極的人生態度面對生活
姐姐娜香去世了以後，弟弟瓦娃從此再也沒有說過話，每天都只看著門口的怒江。直到聶老師來做心靈輔導的時候，才知道之前姐姐對瓦娃說過，以後在他們這里修一座橋了，他們就可以手牽著手一起走路上學。
在瓦娃的畫裡面，就是他和姐姐手牽著手一起走路的情景。六個月後，一座新的鐵橋建了起來，瓦娃在父母的鼓勵下終於走上了鐵橋去上學。
姐姐的離去對弟弟的打擊非常大，但是生活還是要繼續，在瓦娃幼小的心靈中，他一定能夠感受到姐姐在天堂上看著他，並希望他能夠勇敢地向前走去。
如果你思念一個已經離去的人，好長時間無法自拔和釋懷，但突然有一天又能夠前行了，而且覺得周身充滿希望和力量。那可能是因為他悄悄回來看過你了。
斯人已逝，我們與其傷心，不如大步向前，承載著他們的夢想，繼續前進。瓦娃可以做到，作為成年人，我們更應該如此。
③失去和孤獨是人生中的一種常態，我們要用平常心去看待
人生在世，總會有很多的悲歡離合，有時候面對親人的離世，身邊知心好友的離開，就會倍感孤獨。就如影片中的娜香不可能一直陪伴在瓦娃的身邊，做他的保護傘，他想要長大，就必須要獨立勇敢。
其實，失去和孤獨是人生中的一種常態，我們應該以平常心去對待。成長就是一種不動聲色的過程，人只有熬過了那些痛苦的時光，才會變得更加成熟穩重。
結語：
《走路上學》這部電影自然卻又不缺乏溫情，電影很感人，但它不是為了感人而感人，而是別有寓意地傳遞了一種勵志信息，讓人感慨的同時，又心生別樣的感悟。
想想那些孩子想上學卻不能上學，實在讓人心酸。人只有經歷才會懂得那種對知識的強烈渴望。即使我們現在過得非常美好，也應該好好珍惜來之不易生活。
⑵ 《上學路上》觀後感
《上學路上》觀後感匯編15篇
在看完一部作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此就要認真思考觀後感如何寫了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是我整理的《上學路上》觀後感，希望對大家有所幫助。
《上學路上》觀後感1
在這個暑假裡，我看了一部電影，是方剛亮導演的《上學路上》。
故事發生在寧夏的西海固地區，這里被稱為全國「貧困之冠」，本片的主人公王燕是一個懂事的小女孩，她的年紀和我差不多。她就生活在這樣貧困的小山村。王燕的父親在外地打工，媽媽在村子裡做一些粗活 ，還有兩個調皮的弟弟。學校放暑假了，老師宣布了下學期的學雜費是二十四元五角，可是王燕家交不起。但是她特別想上學，於是她決定自己去打工賺錢！王燕想盡了各種辦法，買羊、餵羊，賣羊，賣雞蛋，攢足了去山裡采枸杞的路費，最終把學費湊夠了，「我又可以上學了！」她高興地喊著。在開學的那一天及時趕到了學校，交了學費。在電影里我還知道了在貧困地區，王燕和她的同學們得到了「希望工程」的幫助。
《上學路上》觀後感2
在寒假裡，我看了一部電影，名叫《上學路上》。看過以後，深受感動。
這部電影的主人公叫王燕。由於家裡貧困，她一個高年級小學生，不得不輟學。也是由於貧困，媽媽只好讓她嫁人，來減輕家裡的負擔。但王燕非常渴望上學，為了湊夠學費，她偷偷從家裡拿了十個雞蛋去集市上賣，在賣雞蛋的時候，賣給人家十個雞蛋，人家給兩塊五毛錢，當她在討價還價時，突然，有一個人不小心踩碎了她的雞蛋。又有一次，她去市場上買了一隻羊想賣出去，結果最後只掙了五元錢，她的好媽媽看在眼裡苦在心裡。
王燕是太渴望讀書了，才會想辦法去掙錢，經過艱苦努力，才爭取到返校讀書的機會。
而我們呢，學習、生活條件這么好，可以安心地學習，幸福地生活，什麼都不用擔心，有時還不知道珍惜，不好好學習，真是太不應該了。雖然這部電影是20xx年拍的，但現在這樣的地區還是有的。但是我相信，總有一天那些地區會成為不貧窮的城市的。我也想捐一點錢幫助那些孩子。
王燕好學的精神感動了我，她的吃苦耐勞的精神，是我學習的榜樣，我要好好學習，奮發努力，學得更多的知識，報效國家。彭向昆
《上學路上》觀後感3
今天下午我觀看了走路上學。
事情發生在波濤滾滾的怒江岸邊上。有一戶人家，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。怒江的另一岸是學校。姐姐為了上學而冒著生命危險飛索求學。弟弟瓦娃因為抵擋不住對面的朗朗書聲而冒著家庭風險和現實危險也橫渡怒江。
隨後，被老師看見了。就是老師來送鞋子的時候意外將這件事全盤托出，瓦娃被痛打了一頓。不過後來瓦娃決定了要姐姐的鞋就不飛索過橋。
不過懂事的瓦娃還是把鞋還給了娜香。
娜香在給家裡買鹽時看中了一雙適合弟弟瓦娃穿的鞋，很便宜。但是她只有一塊錢。還是老師付了錢。
最後娜香因為救鞋而墜入江中。
瓦娃她們飛索上學那麼艱難都要上，何況我們呢?
對比他們，我們的環境是多麼的好，學校是多麼的近，大家一定要發奮圖強!!
《上學路上》觀後感4
今天，我們觀看了電影《上學路上》後，卻被那劇中一幕幕感人的情節所感動。我覺得我是多麼的幸福，因為我有一個溫馨的家，有用血汗錢供我讀書的父母，有許多關心、體貼我的老師，還有許許多多和我同甘共苦的好同學、好夥伴、好朋友。我為眼前許多事情而感到特別滿足，因為上蒼把我需要的所有東西都賜給了我。在影片《上學路上》中，有許許多多的人物形象，給我留下了很深的印象。
故事發生在一個貧窮的村莊。貧困使這里的孩子難以求學。主要講了王燕家裡非常窮，她還有兩個弟弟，由於家裡沒有錢，三個人的學雜費對於她的家庭來說，已經是一筆巨大的款數。王燕交不起學費，她只好自己去掙錢，她看見母雞窩里有十個雞蛋，就把這些雞蛋拿出去賣，因為雞蛋太小，所以這些雞蛋只能賣出一點點錢，還不夠交學費。後來，她意外認識了一個小男孩，在小男孩的幫助下，有了交學費的錢。
看完這部電影，我心潮起伏。我不由想到我們現在的生活條件多麼優越，是「衣來伸手，飯來張口」難道我們不滿足嗎?我在寬敞明亮的教室里學習，什麼時候想過鄉村裡許許多多的小朋友，還上不起學。我們應該認真學習，不浪費一點時間，珍惜這來之不易的好機會。
《上學路上》觀後感5
今天下午，老師們帶領著我們來到菊城電影院觀看電影《上學路上》。
影片故事發生在寧夏西海固地的農村，它講述的是13歲的小主人王燕，利用暑假的時間為自己掙學雜費的故事。為了24元8角的學雜費，王燕付出了許多辛苦的勞動：她去賣雞蛋、賣圓珠筆、賣小羊，好不容易湊足了去枸杞園的10元車費，最後終於能去枸杞園幫人摘枸杞，終於得到了24元8角的學雜費。在開學哪天，王燕氣喘吁吁的跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：「二十四塊八，我掙夠了！」
最讓我感到的是王燕跟在賣羊人身後懇求他賣羊時那個情景。「摘一斤枸杞可以得到兩角錢，摘124斤枸杞我就能得到二十四元八角錢，有了這二十四元八角錢，我就可以交學雜費了，我就可以上學了！！」聽了這句話，我的眼淚都快流下來了。
所以，我以後一定會珍惜我擁有的大好時機，抓緊一分一秒的時間，努力學習，改正缺點，爭當全面發展的好學生，長大了做一名對國家有用的人才，也要做一名堅持和不怕困難的好孩子。
《上學路上》觀後感6
《上學路上》是一部好看的電影，它教導了我們要珍惜此刻的學習。電影的主角是一個叫王燕的小女孩，她家境貧窮。學雜費需要二十四塊八角，小王燕不夠錢。為了上學，她只好在暑期賺錢。二十四塊八角，在我們的眼裡，也許只是一個小數目，可對於小王燕來說，是一個不小的數字。她在暑期賣雞蛋、買圓珠筆、賣小羊，歷盡艱難，最終賺到了二十四塊八角。
《上學路上》這部電影挺讓人感動的，它讓我們看出了西部孩子們熱愛學習。王燕不怕困難，十分勤勞，這一點我需要向她學習。家境雖然貧窮，但王燕仍然不放棄學習，她活得很歡樂。此刻的生活是多麼的幸福啊！有著足夠的條件學習，家裡的傢具應有盡有。學校更是美麗，綠樹成蔭。教室里有干凈的'課桌，整齊的凳子，潔白的牆壁。有著十分良好的學習環境。王燕呢？她什麼都沒有，甚至還上不起學。我們要珍惜此刻的學習生活。時間不能夠被浪費，我們能夠用這些時間去學習，珍惜此刻的良好環境，好好學習，天天向上！不辜負教師、父母的期望。
上學路上，王燕是辛苦的，我們是幸福的，讓我們珍惜此刻的大好時光，長大了報效祖國！
《上學路上》觀後感7
我們在學校觀看了走路上學，這部電影主要講述了瓦娃和娜香姐弟倆的生活。這個故事發生在雲南怒江的一個山區，大山裡住著一對可愛的小姐弟，因為姐姐想上學，所以每天都要冒著生命危險溜繩索一次又一次的過江上學。他們常年赤腳，幾乎沒有鞋穿……
正當姐姐心懷激動的抱著城裡老師給弟弟瓦娃買的新鞋准備過江回家時，姐姐大意了，一時失手，不幸墜落在江中……這一片段我非常感動，姐姐不顧自己的生命去保護鞋子，照我看來姐姐對弟弟非常的疼愛。這應該值得我學習。自從瓦娃失去姐姐以後，他那寂寞的眼神拚命回憶和姐姐在一起的美好時光，姐姐的微笑卻被無情的江水吞沒了……
我們要珍惜現在的幸福生活，同時也要伸出你關愛的大手讓貧困山區的孩子過的更好一些!
只要人人都獻出一點愛，世界將變的更美好。大家快行動起來吧!
《上學路上》觀後感8
故事發生在西部農村，它講述的是13歲的小主人公王燕，利用暑假時間為自己掙學雜費的故事。
電影中的王燕為了上五年級，交24.8元錢而去打工。
於是王燕就開始了艱難的掙錢路程。偷自己家的雞蛋去賣，誰知那些雞蛋被別人踩爛了，後來那個人賠她了2.5元錢。她買了一枝筆，賣給王老師掙了5元錢。王燕買了一隻羊打算養大後再去賣，誰知大瓜、二瓜做了手腳，所以不能掙夠去水固的路費。王燕經歷千辛萬苦終於掙夠了去水固的錢。開學那天，王燕掙夠了學費。又高高興興的到學校去上學了。
在我們眼裡微不足道的24.8元錢，王燕卻掙得很辛苦。開學那天，她氣喘吁吁地跑到學校，把幾張汗水打濕的錢交給了老師，說：「我掙夠了。」
我們應該好好學習，還要自己能所幫助那些貧困山區的兒童，讓他（她）們也能讀書學習，快樂地成長。但願他（她）們能憑著自己的努力，走出大山，飛過大海，過上美好的生活！
我們要向王燕學習。體會失敗和成功，感受童年的陽光的希望，抓緊每分每秒，珍惜眼前的大好時光，珍惜我們良好的條件，珍惜眼前所擁有的一切，媽媽說：「時間一去不回！」敢於面對困難和失敗，努力學習，做一個對社會有用的人！
《上學路上》觀後感9
這部電影的主人公王燕是個13歲的女孩。此電影講的是王燕掙學雜費的故事。
散學之前，王老師說下學期的學雜費要24.8元。同學們的家長都嫌貴。想想，現在我們隨便拿出幾張紙幣都已經超過了。比起他們，我們要幸福得多呀！在那重男輕女而又貧窮的時代，媽媽的錢只花費到兩個弟弟的書包和學雜費上了。於是，她開始了她的賺錢行動最後，她終於掙到了24.8元。
我最欣賞的人是王燕。她吃苦耐勞、又守信，還很好學。更讓人敬佩的是，她還很堅強。不管遇到什麼挫折，她都不放棄。她是個不拋棄、不放棄的人。
這部電影告訴我們有夢想，就得去實現，王燕的夢想是掙到學雜費去上學。哲學家尼采曾說過：「人類因夢想而偉大。」有夢想，是不錯的。但只有夢想，那是遠遠不夠的。還要去實現。一個沒有實現的夢想就不是個完整的夢想。
你有夢想嗎？趕快會實現吧！
《上學路上》觀後感10
我以後一定會珍惜我擁有的大好時機，抓緊一分一秒的時間，努力學習，改正缺點，爭當全面發展的好學生，長大了做一名對國家有用的人才，也要做一名堅持和不怕困難的好孩子。
今天下午，老師們帶領著我們來到菊城電影院觀看電影《上學路上》。
她去賣雞蛋、賣圓珠筆、賣小羊，好不容易湊足了去枸杞園的10元車費，最後終於能去枸杞園幫人摘枸杞，終於得到了24元8角的學雜費。在開學哪天，王燕氣喘吁吁的跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：「二十四塊八，我掙夠了!」
最讓我感到的是王燕跟在賣羊人身後懇求他賣羊時那個情景。「摘一斤枸杞可以得到兩角錢，摘124斤枸杞我就能得到二十四元八角錢，有了這二十四元八角錢，我就可以交學雜費了，我就可以上學了!!」聽了這句話，我的眼淚都快流下來了。
所以，我以後一定會珍惜我擁有的大好時機，抓緊一分一秒的時間，努力學習，改正缺點，爭當全面發展的好學生，長大了做一名對國家有用的人才，也要做一名堅持和不怕困難的好孩子。
《上學路上》觀後感11
電影的內容是王燕和她的兩個弟弟都在上學，兩個弟弟讀書不認真，王燕學習很刻苦。學習成績很好。學校要交學雜費，她媽媽只想讓兩個弟弟上，沒錢給王燕交，讓她嫁人，王燕不肯嫁人，決心上學讀書。她媽媽說：「要想上學自己去掙錢。」
從此，王燕在假期中拚命的去掙錢。她把家裡的十個雞蛋偷偷的拿到城裡去賣。結果被別人給踩碎了。她急哭了，那個人只好給了她兩塊五角錢。她又想辦法買了一隻小羊羔，十幾天後，她又到城裡里去賣小羊羔，卻沒有賺到錢，最後她又和大人一起到山裡去摘枸杞，這樣她終於用自己的雙手掙來了二四元八角錢，交上了學費。她又可以上學啦。
我和王燕比起來，我是多麼幸福啊！我要向王燕學習，好好學習，取得好成績，報答老師和家長的培養。
《上學路上》觀後感12
黃土漫天，土地乾涸，影片從這樣一種景象開始了。影片《上學路上》描述了一個關於心靈的一個故事。
在黃土高坡的小學操場里他們進行了許多活動。一陣朗朗的笑聲漸漸入耳，學期的最後一天，王老師也正式宣布暑假開始了，叮囑大家要帶下個學期的學雜費24,8元。故事發生在一個山村裡，一個叫王燕的小女孩，家裡非常貧窮，為了能上學她想出了許多辦法，賣了家裡的東西。想要乘車去枸杞園摘枸杞來賣錢。還賣了一隻小羊羔來賺錢。她還偷偷地把家裡的雞蛋拿出去賣，可是雞蛋又被人踩破了，好不容易才要回了錢。我們應該要學習王燕這種勇敢和堅強的精神，還有她對生活的這種態度。所以我們應該珍惜眼前的幸福。我們的學校里有嶄新的課桌，嶄新的講台，嶄新的電腦，嶄新的課本。即使她什麼都沒有，可她上學的決心絲毫沒有動搖，我們這些有好的環境，好的學習條件的人，卻還不懂得珍惜。
走在上學路上，體會奮斗的失敗和成功。走在上學路上，感受童年的希望和陽光。
《上學路上》觀後感13
這部影片主要講了：主人公王燕是一個四年級的小女孩，因為她家窮，交不起學雜費，將要面臨輟學的困難。在暑假期間，為了上學，王燕說服她的媽媽要自己掙錢攢學費。她通過偷偷賣自己家的雞蛋、賣鋼筆、喂小羊羔、摘枸杞，最後，終於掙夠了學費——二十四快八毛錢。
影片快結束的時候，王燕滿頭大汗地跑進學校，在老師面前張開了緊握的拳頭，手裡面捏著用自己的辛勤勞 動掙來的學費。看到小小的王燕自己用辛勤和汗水換來的上學機會，我感到有點內疚，我們現在的教學設備很齊全，假如讓我們回到過去，很有可能連生存的能力也沒有。我要向王燕學習。一個與我同齡的孩子竟然自己去掙錢，真讓我敬佩。
我只要遇到難題，就會把求助的目光投向父母，漸漸養成「飯來張口，衣來伸手」的壞習慣。
我要學習王燕面對困難不低頭，自強自立的精神。
《上學路上》觀後感14
今天我們看了一部電影，是《上學路上》，主人公是王燕。在城裡，上學是小孩子們天經地義要做的事，可是對於貧困山區的孩子們來說，這些學費是很難得到的。
主人公王燕是一個女孩子，她的家境貧困，底下還有2個弟弟，所以她的媽媽沒有錢來供她上學，就對她說：「你要是想上學，就自己掙錢！」王燕聽了媽媽的話，下定決心要出去掙錢。但是，大家有沒有想過，對於貧困山區的人來說，想掙錢是十分不容易的。王燕就每天在自家的母雞窩旁邊，見母雞下蛋了，就趕快拿起來，到城裡去賣，可一個人把雞蛋踩碎了，賠了2元5角，最後回到家還被媽媽追趕著、打著。她買了一支筆，又賣給了老師，這個筆只值8角，老師卻給了5塊錢。又有一個想法在她眼前閃著，她買了一個羊羔，長大了去城裡賣出去。她乘車去摘枸杞，啊，終於掙夠了學雜費，當她跑到學校時，手裡還緊緊握著那24塊8角錢。我看著看著，覺得自己很慚愧，一個鄉下孩子竟然這么愛學習，追求自己的夢想！
此時，王燕肯定在學校里認真的學習，她一定會珍惜這來之不易的生活！我一定要向王燕那樣，珍惜現在所擁有的一切！
《上學路上》觀後感15
孩子們在湍急的河流上飛來飛去，只為汲取對岸的知識。
瓦娃不顧母親的阻攔，通過溜索渡過了大江，來到了對岸的希望小學。他趴在窗戶上，踮起雙腳，一雙大眼睛注視著教室里的老師和學生，念叨著「孤帆一片日邊來」。這個小男孩，沒有課本，沒有一件像樣的衣裳，沒有一雙保暖的鞋子，就連去學校也要冒著生命危險。
像瓦娃一樣生活在貧困大山的孩子，單靠希望工程的幫助，是不可能讓所有孩子都有一個好的讀書環境。只有我們一起將目光轉向偏遠的他們，將愛的光輝灑到他們的身上，他們才能盼到一座通向校園的橋。當你看到那些孩子們臉上漾溢著笑容，心裡一定會有波瀾。
讓我們攜起手來，共同幫助貧困地區的孩子，並把愛傳遞下去，形成一道愛的「溜索」！
;⑶ 我要上學趙小蓮版電影的觀後感
認真品味一部作品後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。但是觀後感有什麼要求呢？下面是我精心整理的我要上學趙小蓮版電影的觀後感，希望能夠幫助到大家。
我要上學趙小蓮版電影的觀後感 篇1
前幾個月，我們學校組織了一次看電影的活動，我雖然沒有和其他同學一樣，到會議室去看，但是我也聽同學們為我講道，這部電影名叫《我要上學》。
《我要上學》主要講了：山村五年級女生趙小蓮面臨因山洪暴發，父親不幸離世，家中債台高築的狀況，在母親的力勸下，只好輟學與債主三寶邊打工邊復習。在二喜叔和學校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權利——回到了學校，開始了新的上學夢。故事情節朴實感人，充滿正能量，富有濃郁的鄉土氣息，是一部當代青少年催人淚下的勵志電影。
這部電影中，最讓我敬佩的是趙小蓮。她的生活環境那麼艱苦，但她還是始終沒有放棄自己的目標——回到學校上學。然而在20世紀，也有一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。可是，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學！她靠的是什麼？全靠一顆不屈不撓的心啊！海倫·凱勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過不懈的努力，最終取得了傑出的成就。同樣，我們求學的道路也不是一帆風順的。就說這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的'家庭不好，生活的環境也惡劣，但是她輟了學在外面工作也不肯把自己的學業落下，她還想繼續上學，繼續學習。趙小蓮的熱愛讀書，堅持讀書的精神是多麼值得我們學習啊！
再看看我們自己，哪一個不是衣來伸手，飯來張口的「皇帝」、「公主」？爸爸媽媽供我們上學，把辛辛苦苦賺來的錢都用在給我們買好衣服、好吃的上了，自己都不怎麼捨得用錢。而我們卻不好好努力學習，上課做小動作，回家作業不及時完成，導致學習升級下降。父母們是為我們不知操碎了多少心啊！反之，如果我們像電影中的趙小蓮和海倫·凱勒一樣，去勇敢地迎接挑戰，努力學習，在人生的道路上留下堅實的足跡，那父母就會感到十分欣慰。
看了《我要上學》這部電影，對我的啟發可真大啊！
我要上學趙小蓮版電影的觀後感 篇2
電影主角是一個名叫趙小蓮的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學雜費的故事。趙小蓮有兩個弟弟，因此家裡三個孩子上學。放假了，老師對她們說，開學的學雜費是二十四塊八元(以前是二十元)，趙小蓮的媽媽就不讓趙小蓮上學了，說家裡沒有錢替她交學費，趙小蓮就決定自己在假期里賺錢。
她先是把家裡的10個雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師(其實是准備兩塊錢賣給老師的)，老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。後來，她通過買賣羊賺了五塊錢。除去路費和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用這十塊錢買了一張車票，和大人們一起去摘枸杞子。當時枸杞子的價錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠(媽媽說要有小山那麼高)。開學那天，她滿臉灰塵回到學校，打開一直攥得緊緊的手，對老師說：「這是二十四塊八，我可以上學了!」
真的非常感人!我不知道世界上還有那麼窮、那麼臟的地方(到處都是黃土，一點綠色都看不見)!想一想自己平時那麼不珍惜錢，真是慚愧!我非常敬佩趙小蓮，我一定向她學習!珍惜今天的幸福生活!
我要上學趙小蓮版電影的觀後感 篇3
今日，我去影院觀影。影片名字《我要上學》。
該影片，以一個生活在西部黃土高原農村的女孩趙小蓮，為了新學期能夠交足24.8元學雜費為故事背景，以趙小蓮為了湊足學雜費而四處奔走、苦苦掙扎為故事主線，向我們全景展示了西部貧困山區兒童的苦難生活以及她們渴望改變生活狀態的決心。
這是一部感人至深的催淚劇。但是，在小主人公趙小蓮身上，我們並沒有看到一個哭泣、垂淚的鏡頭。偏方達人認為，在影院觀影而落淚的人們，並非完全出自於對趙小蓮的同情，而更多的是來源於她面對困難永不低頭的感動。感動的淚水與同情的淚水交織在一起，讓像我這樣的成年人，也回憶起自己不堪回首的童年，心情久久不能平靜。而我的愛女更是哭濕了整條手帕，我相信，這部電影對於她的成長會有觸動。
但是，透過這些感人至深的鏡頭，我們要看到，影片除了催淚外，似乎還要向我們展示些什麼！那麼，你還能從中看到一些什麼呢？
最起碼會認識到兩點吧：
1、商業的本質是，低價買進，高價賣出。
2、商業本身存在著風險，就好像本片小女主人公，用1.5元買進了一支筆，可是，同樣的一支筆在商店僅僅售價0。8元。
小女孩為了能夠賺到2元中介費，向賣羊大叔講訴自己的這個暑假是如何想賺取24。8元學費的時候，賣羊大叔在前邊抱著羊跑，被累的氣喘吁吁，最後說了一句話：「這羊怎麼就這么沉呢？」當時，在影院的時候，大家都笑了。但是，笑與笑的理解，卻不盡相同。
1、因為下意識覺得好笑的觀眾佔大多數。
2、為了趙小蓮有機會能夠湊齊學雜費而高興的觀眾佔少數。
3、理解了這句話，羊這么沉的原因的觀眾不會笑。因為，這只羊不僅僅承載著一隻羊的體重，更承載了一個女孩對上學的渴望、對追求知識的夢想。如果，需要我笑，我想說，我是為賣羊人感動而笑。
不是只有宣傳廣告滿天飛的大片才會讓人記憶深刻，這樣一部完全名不見經傳的小製作電影，也同樣可以觸動人的心靈深處，最柔軟的部分。
我要上學趙小蓮版電影的觀後感 篇4
電影《我要上學》反映的是一個來源於真實生活的故事，講述了山村小學女生趙小蓮遭遇因山洪暴發父親不幸離世，奶奶又患上重病的家庭變故，面臨輟學後被迫外出打工的艱難處境，仍不放棄求學的感人故事。故事情節朴實感人，起伏迭宕，真實感人，催人淚下，且充滿正能量，富有濃郁的鄉土氣息，是一部當代青少年催人淚下的勵志電影。電影《我要上學》自5月13日在撫州市開機以來，劇組近百人日夜兼程，風雨無阻，精心演繹，細致拍攝，終於順利封鏡。在電影《我要上學》拍攝期間，「求學之路不管一路如何艱難，都雙手緊握」——女主人公趙小蓮不屈不撓的求學精神深深地打動了劇組人員與廣大參演群眾的心。為了圓滿完成拍攝任務，劇組人員在天氣炎熱，雨水不斷的情況下，克服了高溫等許多不利因素，按照導演台本要求完成了拍攝任務。
與此同時，在拍攝過程中，他們做到了精益求精，不達要求決不罷休。有時，為完成一個鏡頭的拍攝任務，為力求演員表情到位，導演要求劇組接連拍攝了十多次。這部電影不僅展示了趙小蓮求學的精神，而且展示了撫州城市和黎川農村的美麗自然風景，是一部難得的勵志電影。
⑷ 能夠反映山區孩子窮困生活的片子有哪些
一個都不能少 大家都熟悉
我的父親母親 也是非常感人的
大地有愛 我家鄉的真實故事 在我家鄉拍的 哭倒一大片
隱形的翅膀 將一個沒有雙臂的女孩最後戰勝困難 成為游泳冠軍的故事
後兩部是小成本寫實電影 知名度不高 但對生活和人生意義的詮釋是最真實的
前兩部是老謀子的電影 看著也可以啦
美麗的大腳（山村支教老師）
一個都不能少（也是山村小學的老師學生）
暖春（很感人，電視劇）
貧民窟的百萬富翁
盲井（礦區人民貧苦生活）
美麗人生（集中營里的故事，很悲慘）
南京南京！（這個不用介紹）
天堂的孩子（也叫小鞋子，是伊朗的，但是很好！講的一個貧苦人家的兄妹倆的故事，很寫實！）
《孩子不哭》
這些都是從網上搜索來的，望採納O(∩_∩)O哦~
⑸ 《遙望南方的童年》觀後感
遙望南方的童年，這部電影主要講述了易明堂老師，在當地開辦幼兒園的艱辛過程，這部電影是根據真人真事改變，故事連貫，人物真實，好像自己曾經經歷過一樣。
這部電影給我的啟示，除了易明堂老師，創辦幼兒園過程中所經歷的那些苦難，讓我更觀察到了貧困山區生活的不易，有時為了生活不得不背井離鄉去大城市打工，從開辦幼兒園的過程中發現了很多鄰居形形色色的困難，主要從孩子身上折射出來，當然，孩子們也都很可憐！小小的就變成了留守兒童！
故事主要圍繞了四個人的個人發展，其中第一是主人易明堂老師，為了為鄉村創辦幼兒園，遭到冷嘲熱諷，但依舊堅持。第二是李響，一個剛初中畢業的女生，有夢想，但是很迷茫，又生活所迫。還有兩個小孩兒，坨坨和秀秀，兩個小孩代表兩個家庭，兩個殘缺的家庭！
故事後面，易老師帶著兩個小孩，站在山邊，給孩子說，深圳就在山那邊，一直走，一直走。過年的時候你們的爸媽就會回來看你們。其實這句話是本故事的一個點睛之筆，打工人一年回來一次，當然這句話也是在安慰兩個小朋友，你們的父母去賺錢，為了給你們買好吃的...
有過鄉村支教經歷的我深感其受，但願孩子鄉村孩子能變得越來越幸福...