Ⅰ 適合叛逆期孩子看的電影
適合叛逆期孩子看的電影
你知道適合叛逆期孩子看的電影嗎？孩子對於父母來說是最關心的，特別是孩子叛逆期的時期是讓父母最頭疼的，往往很多父母都不知道怎麼辦，那你想知道適合叛逆期孩子看的電影嗎？下面是我幫大家整理的適合叛逆期孩子看的電影，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
適合叛逆期孩子看的電影 篇1
1、《荒島餘生》
湯姆漢克斯主演，在低谷的時候，給予你巨大的力量。勵志不是件容易的事情，要完成它，需體驗人最深處的恐懼與渴求，並最終讓它趨向光明。動物能夠僅為了一頓飽餐或者一場逃生而付諸所有，人卻不僅僅滿足於此，人還要有情感，將情感建設起來，稱之為信念。
2、《風雨哈佛路》
一個最貧困的哈佛女孩從不退縮的奮斗，看完讓人滿身溫暖，央視曾經播過。父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死於艾滋病、父親進入收容所、用牙膏充飢、住過收容所，睡過地鐵站，撿拾垃圾......
青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過...如果我說，她將來會去哈佛大學讀書，1980年，在美國紐約的一個貧民窟，一個叫莉斯·默里女孩出生了~這個女孩，後來被譽為美國「奇跡女孩」！
這是一部根據她真實故事改編的電影，獲得了第55屆艾美獎三項提名...因為真實，所以更加震撼，你會發現，人的潛能真的無限大！
3、《聽見天堂》
一個熱愛電影的盲童選擇了用耳朵代替眼睛，去記錄他生活的點點滴滴。小男孩米可的眼睛看不見了，於是他選擇了用聲音來記錄和描摹他所感受到的一切、他充滿奇幻的想像和豐富的內心。
看到的世界、聽到的世界、品嘗到的世界、聞到的世界、觸摸到的世界，看完之後想像一下，如果我聽不見，但我依然能看見周圍的一草一木一花一果，還不算太壞；如果我的喉嚨嘶啞，但我還能用鼻子呼吸，我還有手可以寫字，我還能用自己的方式認識世界，這真的不算太壞。
這個世界永遠都比你想像的要好，只要你的靈魂和心靈永遠保持著清晰而鮮活的力量。
4、《卡特教練》
一個籃球教練率領一群看不到出路的孩子們為夢想作戰。可能我們並不是每個人都會打籃球，可是在我們成長的過程中，每個人都會接觸到與籃球有關的信息。運動的精神就是永不放棄，努力拚搏。
在一群黑人孩子根本不知道自己前途會有光明的時候，卡特教練走進的他們的人生。這群黑人孩子因為生活在社會底層，對生活的態度也就是那麼得過且過。是籃球教練的到來，讓這群孩子明白了什麼是夢想，什麼是輸贏，什麼是團隊，什麼是真情。
5、《放牛班的春天》
即使是被社會遺忘的孩子，也有可能綻放生命的光芒。「放牛班的春天」名字譯得很巧妙，單是讀著都漾出善意的笑。沒有奪人的漂亮演員，沒有花哨的特技拼湊，幾個稚氣未脫的「問題」孩子，一位已經禿頭的老師，再加上干凈簡單的音樂，涓涓的流淌故事，引不起激烈的哭笑，笨拙的把稜角銼的溫和……
適合叛逆期孩子看的電影 篇2
《海蒂和爺爺》
作者：阿蘭·葛斯彭納（德國）
電影：海蒂和爺爺
Heidi
適合年齡：7~13歲
亮點：故事溫暖治癒
「每個人都笑我，因為我想寫故事。」
「他們知道太少，因為他們只知道這個村子，但是你見過這個世界更多的東西。如果做某事會讓你開心，那麼你就只管去做，無論別人說了什麼。」
天真善良、聰明可愛的8歲小姑娘海蒂被阿姨黛特送到山上，跟性情古怪孤僻的爺爺住在一起，過著與世隔絕的生活。她與好朋友彼得一起放牧，盡情享受自由自在的日子，童年生活十分快樂。可後來海蒂的阿姨突然將她送往法蘭克福，寄養在富裕的史家，陪伴史先生行動不便、要坐輪椅的女兒嘉拉。海迪和嘉拉一拍即合，很快就成為形影不離的好友，她更在嘉拉的祖母循循善誘之下，引發了對書本的樂趣。可是，她對美麗的高山風光和爺爺的懷念卻有增無減……
《陽光小美女》
作者：喬納森·戴頓；維萊莉·法瑞斯（美國）
電影：陽光小美女
Little Miss Sunshine
適合年齡：7~13歲
亮點：夢想需要拼搏和堅持
真正的失敗者不是那些沒有贏的人，而是那些害怕失敗而不敢嘗試的人。
7歲的奧利芙，戴眼鏡，小肚腩，做一夜成名的美夢，堅信自己有朝一日能當選美國小姐。爸爸，推銷成功學課程的講師，相信「世界上只有兩種人，成功者和失敗者」，四處販賣他的「成功九部曲」；媽媽謝莉爾受夠了理查德的自欺欺人，不停地暗示著兩人的婚姻已經到了無法挽回的地步；哥哥，狂熱尼采迷，為了考上飛行學院發啞誓，九個月沒有同家人說話；舅舅，這位曾經聲名顯赫的心理學家因為和男學生的曖昧關系而失去了一切，自殺未果的他需要親人的時刻看管；爺爺，為老不尊，被養老院趕了出來……看來這一家子里，也只有還來不及經歷人生風雨的七歲小女兒奧莉芙還維持著天真正常的心態。
在家人的支持下，奧利芙參加了「陽光小美女」的選美比賽，一家人踏上了集體尋夢的旅程。奧利芙能否如願當選？家庭成員們怎樣才能度過他們各自的危機？
《地球脈動》
作者：艾雷斯泰·法瑟吉爾（英國）
紀錄片：地球脈動
Planet Earth
適合年齡：6~12歲
亮點：人類與自然和諧相處
我們所在的地球，存在著許多波瀾壯闊卻又不為人知的美。
《地球脈動》是對地球空前絕後的禮贊，擁抱地球上不可思議的美景和自然生物。它對地球生物多元性，做了一次權威性的`觀察。以空前絕後的大預算拍攝和製作四年，擴展了自然史電視的領域。動用高畫質攝影，革命性的超高速攝影機，以及細膩的空中和衛星畫面，捕捉到了最神奇的畫面。從最高的山到最深的河，它帶你迎接四季變化的挑戰，還要到環境最惡劣的棲息地看一些動物每天如何掙扎求生……
《巴黎淘氣幫》
作者：勞倫·泰拉德（法國）
電影：巴黎淘氣幫
Le Petit Nicolas
適合年齡：10~14歲
亮點：天真美好的童心
「媽媽當然希望永遠當媽媽，我也不希望她做其他事情，只要永遠當媽媽。」
「為什麼我不知道以後要幹嘛呢？因為我命太好了，我不希望改變。」
幾乎每個國家都會有一個家喻戶曉的漫畫式兒童，在法國這個小孩叫尼古拉。小尼古拉天真又貪玩，想像力一流，還有一幫學校的朋友一起玩耍。有一天，小尼古拉無意間聽到爸爸和媽媽要生個小弟弟，不要他了。小尼古拉恐懼極了，他找來朋友們幫忙，大家七嘴八舌的提出各種建議，天馬行空的孩子們會提出怎樣的建議呢，小尼古拉又會製造出怎樣的趣事呢？
《小鬼當家？獨自在家》
作者：克里斯·哥倫布（美國）
電影：小鬼當家？獨自在家(共五部）
Home Alone
適合年齡：7~13歲
亮點：保衛自己和家庭
若你不再用心的話，那和心碎又有什麼分別。假如只把心留給自己，也許會像我的溜冰鞋一樣。當你想用它的時候，都已經不能用了。你該利用機會，別再錯過機會。
大家庭中最年幼的成員——凱文，當他的家人都飛往巴黎歡度聖誕時，他卻意外地被遺漏而獨自留在家中。而更復雜的是，凱文家不幸成為了一對竊賊的目標，為了抵檔這兩個匪徒行竊成功，小鬼頭凱文使出渾身解數，不惜翻天覆地，兩名笨賊亦被這個小鬼玩得團團轉，進而引發連場刺激惹笑的場面。當然，吃了一兩次虧，再笨也懂狗急跳牆，兩名竊賊也開始部暑他們的詭計了，究竟凱文能否戰勝兩名竊賊，守護家園？
《查理和巧克力工廠》
作者：羅爾德·達爾（英國）
電影：查理和巧克力工廠
Charlie and the Chocolate Factory
適合年齡：7~11歲
亮點：學會面對誘惑
「您不是也喜歡吃巧克力嗎？唉！要是電影里那些牛奶糖山巧克力瀑布是真的多好啊……唉！要是我也能掉進巧克力河裡該多幸福啊……」
在查理·巴克特生活的小鎮上有一個全世界最大的巧克力工廠——旺卡巧克力工廠，工廠非常神秘，大門緊鎖，15年來，從沒有人從大門進去或出來過。有一天，工廠的主人威利·旺卡先生發出告示，他將邀請五位幸運的孩子參觀巧克力工廠……每個參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。最不可思議的意外留到了最後……
Ⅱ 一個講叛逆男孩的電影
經典教育片《少年犯》，周星馳喜劇片《武狀元蘇乞兒》，還有一個講女孩的（雖然不是男孩，但也不錯）《這個爸爸真爆炸》，劉德華的《童夢奇緣》也算是吧
Ⅲ 誰能介紹一些關於叛逆的電影，最好是國產的電影
邵氏電影《叛逆》
《少年犯》《早熟》
《觀音山》《我的野蠻同學》
Ⅳ 母親把叛逆孩子送進少管所叫什麼電影
《會痛的17歲》。
《會痛的17歲》該劇講述了8個正值青春期的17歲女孩因童年缺失家庭關愛而導致的成長經歷，於2015年11月8日在優酷土豆上線；此外，該劇於2016年10月26日作為網路劇三類獎進入優秀網路視聽作品推選活動獲獎項目補助名單。
劇中在這些問題女生接觸的過程中，吳小萌和李大樂逐漸發現，需要心理輔導的並不僅僅是孩子。在幫助問題少女的同時，安全島三人也面臨著各自的麻煩，裘雙宜與丈夫貌合神離，李大樂與父親決絕關系，而對自己身世絕口不提的吳小萌，她來安全島似乎另有目的。
角色介紹
許願願，她是個呆萌善良、仗義直率的吳小萌，也是有著童年陰影、飽受摧殘的許願願。她一方面作為義工，幫助問題少女們重新走入正軌；另一方面，自己事實上卻也是個需要解救的問題少女。
李大樂，是名牌大學畢業的高材生。他的妹妹患有嚴重的抑鬱症，但因家人疏忽照顧，而導致妹妹在精神病院度過了人生中最後的時光。李大樂帶著對妹妹虧欠的心情，開始幫助一群讓父母老師都束手無策的問題女生，給她們進行心理輔導。
Ⅳ 教育孩子的勵志影片有哪些
教育 孩子的勵志影片有哪些?想了解更多的信息嗎，和我一起看看吧!以下是我分享給大家的教育孩子的勵志影片，希望可以幫到你!
教育孩子的勵志影片
推薦第一部：《阿甘正傳》
適合青少年：缺乏自信、對自身潛能認識不足的青少年。缺乏對英語學科興趣的青少年。
基本劇情：劇中，阿甘是一位先天智障的孩子，其學校里為了躲避別的孩子的欺侮，聽從一個朋友珍妮的話而開始「跑」。結果發現自己有跑的優勢，於是把這點唯一的優點堅持下來，於是自己通過堅持成為了 橄欖球 巨星等，受到了肯尼迪總統的接見!
家長引導：每個人都是獨特的，每個人都有機會成功，只是這需要足夠的毅力和堅持!
推薦第二部：《小孩不笨2》
適合青少年：親子溝通障礙，對父母缺乏理解的群體，最好能夠父母親和孩子一起看。
基本劇情：孩子踏入青春叛逆期，父母們通常會投訴孩子很壞不聽話，很難與孩子溝通，其實孩子真的壞嗎?真的完全無法和孩子溝通嗎?每個孩子都會經歷叛逆期，如果這個時候，家長和老師們沒給予適當的教導，反而一味地譴責他們，認定他們是朽木不可雕，或許，社會真的會多一個敗類。別因為大人的無知，而害了孩子。其實，只要大人們和孩子有健康的溝通方式，多賞識他們，包容他們，給予他們肯定，降下身份做他們的朋友，將不難發現，其實孩子並不那麼壞。
家長引導：迴避缺點、發揮亮點，互相感恩、互相體諒，好孩子是賞識出來的，關鍵在於日後家長的改變!
推薦第三部：《一球成名》
適合青少年：缺乏自信、好運動的青少年。
基本劇情：該片主要講述的是出生在洛杉磯的墨西哥男孩迭戈夢想成為一名偉大的 足球 運動員。在自己的努力和球探的發掘下，終於為自己贏得了一份簽約英超著名俱樂部紐卡斯爾聯隊的合同，從此要面對完全不同的歐洲聯賽舞台……
家長引導：成功的人士一定具備一個目標，並且具備強有力的目標規劃 方法 。目標是指引人成功的航標!堅定目標、擁有自信、永不放棄，成功的必備條件。
推薦第四部：《少年特工》
適合青少年：對軍事感興趣的青少年。
基本劇情：一群12到18歲的青少年在濟南少年軍校學習，後參加了大規模演習，他們克服困難、積極探索，最終出色的完成了其偵察任務。每集結束後的片尾曲也比較感人。是一部在青少年心中可以與《士兵突擊》相媲美的片子。
家長引導：天下大事做於易、成於細。
推薦第五部：《集結號》
適合青少年：待於責任感培養、團隊意識培養的青少年。
基本劇情：不用多說了吧。基本打開電視就能看到。
家長引導：個人的成功與否不是衡量人一生的唯一標准。人生貴在實現自我價值!
推薦第六部：《當幸福來敲門》
克里斯·迦納(威爾·史密斯)是一個聰明的推銷員，他勤奮肯干努力，卻總沒辦法讓家裡過上好日子。妻子琳達終究因為不能忍受養家糊口的壓力，離開了克里斯，只留下他和5歲的兒子克里斯托夫相依為命。事業失敗窮途潦倒，還成為了單親爸爸，克里斯的銀行帳戶里甚至只剩下了21塊錢，因為沒錢付房租，他和兒子不得不被攆出了公寓。
克里斯好不容易得到了在一家聲名顯赫的股票投資公司實習的機會，然而實習期間沒有薪水，90%的人都沒又最終成功。但克里斯明白，這是他最後的機會，是通往幸福生活的唯一路途。沒有收入、無處容身，克里斯唯一擁有的，就是懂事的兒子無條件的的信任和愛。
他們夜晚無家可歸，就睡在收容所、地鐵站、公共浴室，一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯，就排隊領救濟，吃著勉強裹腹的食物。生活的窮困讓人沮喪無比，但為了兒子的未來，為了自己的信仰，克里斯咬緊牙關，始終堅信：只要今天夠努力，幸福明天就會來臨!皇天不負苦心人，克里斯最終成為一名成功的投資專家。
推薦第七部：《肖申克的救贖》
肖申克，一座監獄的名字，無數的犯人關押在這里，在台灣版里這所監獄被翻譯成鯊堡，何謂鯊堡?想來也不難理解，鯊魚的兇猛是眾所周知的，這座監獄也如其名，是一座黑獄，一座吃人的監獄。
一個貌似大姑娘的普通的銀行家安迪，被冤枉殺害了自己的妻子以及妻子的情夫，在蹲監獄的19年時間里，他為監獄圖書館集資，幫助罪犯求學，並且，幫典獄長洗黑錢。然後，在一個風雨交加的夜晚他逃了出去，而他的工具是：一張諾大的海報以及一把僅僅被認為是可以雕琢小石子的小錘子。
典獄長瑞德怎麼也想不明白，安迪是怎麼逃出監獄的，瑞德望著辦公室牆上掛著一副 刺綉 的聖經，上面有這樣一句話：「上帝的審判比預料的來得快!」而當初瑞德開玩笑的和安迪說：「如果想用這把錘子逃出去，恐怕需要整整六百年」……
推薦第八部：《勇敢的心》
威廉·華萊士於1272年生於艾爾德斯萊，父親是蘇格蘭貴族詹姆斯·斯特沃特的佃農，叔叔是教區的神父。
華萊士的父親組織了一個秘密抵抗組織，他帶領手下人奮勇征戰，打擊英格蘭侵略者。可是沒過多久，父親就被英國人處死了，華萊士也被叔叔帶走了，告別了這個令人悲傷和恐怖的家鄉。從此，華萊士被叔叔撫養成人，叔叔不但教給他很多知識，還教他學習 武術 。
時光荏苒，已經長大成人的華萊士學成回到故鄉，在那裡，他重遇到了美麗的鄰家女孩梅倫，兩人一見鍾情，在雨天的高原上，他們倆騎在一匹馬上漫步，秘密結婚。就在這一對甜蜜的戀人沉浸在婚姻的幸福中時，梅倫卻被英軍野蠻搶走並遭殺害。華萊士痛徹心扉，決心向英國殖民者報仇。在他的帶領下，廣大村民揭竿而起，屢戰屢勝。
狡猾的蘇格蘭貴族羅伯做夢都想成為蘇格蘭領主，在其父布斯的慫恿下，他假意與華萊士聯盟。勇猛的華萊士很快就擊退了前來挑釁的英軍，由於巨大的貢獻，他被封為爵士，並被任命為護國公。但不久，他卻失望地發現這些蘇格蘭貴族要的只是個人利益，絲毫不關心人民和國家前途。
英王愛德華為了緩和局勢，派王妃伊莎貝拉前去和談。但由於愛德華根本不考慮人民的死活，只是單純想收買華萊士，談判失敗了。惱羞成怒的英王企圖匯合愛爾蘭軍和法軍共同包圍華萊士的軍隊，伊莎貝拉發現真相後趕緊送信給華萊士。此時，情況十分危急，貴族們慌作一團。華萊士毅然領兵出戰，卻意外地發現好朋友羅伯竟與英王勾結，重情義的他不禁深受打擊。伊莎貝拉為華萊士的正氣和勇敢所吸引，向他吐露心聲，兩人墜入愛河……
推薦第九部：《黑暗中的舞者》
故事 發生在上世紀60年代的美國小鎮，塞爾瑪是一個捷克移民、在一家鄉村工廠工作，同時是單身母親。她的精神支柱是對音樂的熱愛，特別想參演當地正在排練的《音樂之聲》。但她有一個令人心痛的秘密：她的視力正慢慢衰退，而且她發現兒子因遺傳的原因而有同樣的疾病。如果她不能掙到足夠的錢支付給兒子動手術的費用，那麼兒子也難逃瞎眼的命運。但是，一個絕望的警察鄰居偷竊了她積攢的為兒子治病的積蓄，情急之下，她殺了警察，她的命運走向了復雜而悲慘的結局。
《黑暗中的舞者》拉爾斯·馮·特里厄的歌舞經典作品，一部別出心裁且唯美感性的歌舞片，有一點浪漫，也有一點灰色，但是卻充滿力量。
推薦第十部：《送信到哥本哈根》
上世紀50年代初期，冷戰時保加利亞的某勞動營，對於12歲的孤兒大衛(本·蒂伯飾)來說，外面的世界和自己的身世一樣，可望而不可知，自由就像是遙遠而又飄渺的一個夢，陌生而不可及。他對於生活的所有認知都是由他的監護人、同為改造犯人的約翰尼斯(詹姆斯·卡維澤飾)傳授的。
一天夜裡，大衛在別人的安排下成功逃出勞動營，但臨行前卻被交予了一封神秘的信件，並被鄭重告知一定要送到丹麥的哥本哈根——一個大衛從未聽說過的地方，更不用說該如何才能找到的地方。
帶著一隻指南針、一塊麵包和一封信，大衛上路了。大衛雖然長相清秀可愛，但意志力卻堅韌傲人，自集中營逃出後，憑借機靈的頭腦和胸中的勇氣躲過了巡邏隊，穿過了邊境封鎖線，從保加利亞翻山越嶺徒步走到希臘，躲進了一艘開往義大利的貨船，終於可以睡上溫暖而安穩的一覺，此刻的大衛並不知道，他的歷程才剛剛開始，前途新世界的危險與精彩，未解身世將如何被揭開，勇氣、信任、歡笑與希望的意義等種種人生命題在等待著他一一開解。旖旎平和的義大利大大超乎了大衛的想像，現實的一切讓他手足無措，之前他接受的惟一忠告就是不要去相信任何人，他甚至連一些最基本的生活常識都不具備：錢是什麼東西?該如何使用餐具?笑應該是怎樣的一種表情?他必須從零開始，學會如何在這個繽紛多彩的世界生存
。磕磕絆絆的大衛每天都會遇到新的麻煩，每天都在體驗著新的快樂。一戶友好的義大利貴族家庭接納了大衛，家庭的溫暖幾乎讓大衛把「送信到哥本哈根」的使命拋到了腦後。必須繼續往北方走!心中無法消散的使命感讓大衛決然繼續起莫測未知的旅程。來到了瑞士，大衛遇見了一位剛剛從悲傷中走過的畫家老奶奶蘇菲(瓊·普洛萊特飾)，老奶奶看見大衛如同看見自己早已失蹤的兒子，對他百般疼愛呵護。在大衛告知來歷後，老奶奶更是想盡辦法來幫助大衛，一心助他完成「送信到哥本哈根」的使命……
教育孩子的 勵志故事
1、油燈的光芒依舊
一名學生因為怕麻煩老師，所以總是不敢問問題。這個老師非常細心，經過長時間和學生們的相處，老師終於發現了這個現象，就問他原因。學生說：」老師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您，但想到我已經麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了!「老師想了想，對他說：」你先去點一盞油燈。「學生照做了。老師接著又說：」再去多拿幾盞油燈來，用第一盞燈去點燃它們。「學生也照做了。這時老師笑著對他說：」其他油燈都是用第一盞燈點燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎?「學生回答道：」沒有啊!「老師又對他說：」和你們分享我所擁有的知識，我不但不會有損失，反而會有更大的快樂和滿足。所以，有問題的時候，歡迎你隨時來找我。「
點評：家長應該讓孩子知道，一個人的知識是很有限的，但經過多人長時間的互相討論、請教，他們的知識和底蘊都會有所提高，所以，如果遇到什麼問題你不會不懂，就去問別人。請教也是一門學問，每時每刻都可以去請教，只是請教的對象不同，有直接，有間接。可以向書本請教，也可以向同學、老師和家長請教。沒有請教就沒有進步，就沒有成功。
2、留心孩子的特長
有一個落魄的青年流浪到了巴黎，他期望父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找一份謀生的差事。」數學精通嗎?「查爾斯問。青年羞澀地搖頭。」歷史地理怎麼樣?「青年還是不好意思的搖頭。」那法律怎麼樣?「青年窘困地垂下頭。查爾斯接連的發問，青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎沒有任何長處，連絲毫的優點也找不到。」那你先把自己的住址寫下來，我總得幫你找一份事做。「查爾斯最後說。青年羞澀地寫下自己的名字和住址，轉身要走，卻被查爾斯一把拉住了：」你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優點啊。「把名字寫好也算一個優點?青年在對方眼裡看到了肯定的答案。我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮，我就能把 文章 寫得好看……受到鼓勵的青年，一點點地放大著自己的優點，他的腳步立刻輕鬆起來。數年後，青年果然寫出了享譽世界的經典作品。這個年輕人就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。
點評：孩子的成長是一個長期的過程，需要不斷給予鼓勵和自我激勵。發掘一項優勢潛能，能夠極大地激發他們的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都擁有一些諸如」能把名字寫好「這類小小的優點，但家長卻常常忽略了。父母要培養孩子的」特長「，就要留心孩子有哪些 愛好 ，有哪些長處可以發展為」特長「，然後在這方面刻意增強孩子的興趣。
3、小約翰拼地圖
牧師正在准備講道的稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說道：」約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你2角5分錢。「牧師以為這樣會使約翰花費整整一個上午的時間，這樣自己就可以靜下心來思考問題了。但是，沒過10分鍾，兒子就敲開了他的房門，手中拿著那份拼得完完整整的地圖。牧師對約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分驚奇，他問道：」孩子，你怎麼這樣快就拼好了地圖?「」啊，「小約翰說，」這很容易。在另一面有一個人的照片，我就把這個人的照片拼到一起，然後把它翻過來。我想如果這個人是正確的，那麼，這個世界地圖也就是正確的。「牧師微笑起來，給了他兒子2角5分錢，對他說：」謝謝你!你替我准備了明天講道的題目：如果一個人是正確的，他的世界就會是正確的。「
點評：解決同一問題有多種途徑、方法。孩子的思維是活躍的，也富於聯想，他們能想出很多成人想不出的東西。所以，家長要善於把握孩子的這個特點，注意孩子思維的寬闊、靈活，抓住事物之間的相關性，鍛煉 發散思維 能力，並引導他不斷向前發展。
教育孩子的勵志影片
1、小毛病往往可以導致大麻煩。
2、每天多做一點，並堅持下去。
3、在任何時候都要堅信：「方法會比困難多一點」。
4、信念是一種無堅不摧的力量。
5、美麗的心情永遠比美麗的外表重要一千倍。
6、謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生從此岸到彼岸的三件法寶。
7、一切都開始於迅速的行動。
8、懂得感恩，感謝幫助你的每一個人。
9、盡可能的開心地活每一天，就好比今天是你生命的最後一天。
10、學會合作，合作是一種深刻後的美麗，因為一滴水只有融入大海，才能夠激起美麗的浪花。
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Ⅵ 有什麼好看的電影關於青春叛逆的
《青春派》
《
我們都是壞孩子》 《青春期》1、2、3部
《青春荷爾蒙》《初三大四我愛你》
《十三棵泡桐》 《籃球日記》《心靈捕手》 《全城高考》《
青春荷爾蒙》《
藍色青春》《盛夏光年》那些年，我們一起追女孩》《壞孩子的天空.》《女朋友男朋友》《熱血高校》1.2.3部
以上的樓主
符合要求
希望樓主採納，不過我個人比較喜歡懸疑與武俠電影，，，
Ⅶ 叛逆期孩子必看的電影有哪些
1、《阿甘正傳》
阿甘於二戰結束後不久出生在美國南方阿拉巴馬州一個閉塞的小鎮，他先天弱智，智商只有75，然而他的媽媽是一個性格堅強的女性，她常常鼓勵阿甘「傻人有傻福」，要他自強不息。
阿甘像普通孩子一樣上學，並且認識了一生的朋友和至愛珍妮，在珍妮和媽媽的愛護下，阿甘憑著上帝賜予的「飛毛腿」開始了一生不停的奔跑。
推薦理由：每個人都是獨特的，每個人都有機會成功，但是需要足夠的毅力和堅持！很適合缺乏自信、缺乏對英語學科興趣對自身潛能認識不足的青少年觀看。
適合年齡：初、高中學生
Ⅷ 適合孩子成長的電影 具有教育意義的電影
很多家長想知道看哪些電影適合陪伴孩子成長，有哪些兒童成長的勵志電影呢?下面我為大家精選了一些適合孩子成長的電影，供參考!
兒童成長勵志電影推薦
NO1.【奇幻森林】
這部電影根據名著《叢林之書》改編而成。作為一本諾貝爾文學獎得主為孩子寫的書，其精彩程度已遠超一般童書，可以想像終於原著的電影就更是孩子們的視覺盛宴了。
《奇幻森林》體現了愛、法則、敬畏之心這些普世的價值觀念，好看之餘，孩子也潛移默化的接受了名著的熏陶。
NO2.【紅氣球】
每個孩子心中都有一個紅氣球。這是一部童心盎然的傑作。一部只有三十四分鍾的電影，卻讓我們看到一個孤獨的男孩在一個氣球身上寄託的自由夢想。
帕斯卡在上學路上遇見了紅氣球，接連遭遇家庭、學校、教堂的驅逐，最後在夥伴的爭奪中破碎。自由與奔放，或許並不容於這個固執的世界，但是導演給了我們一個奇異的結局，帕斯卡隨著氣球飛向了天空。天空多高遠，自由就有多高貴。
NO3.【美麗人生】
這是一部讓人歡笑著落淚的電影，也是二戰電影中極少數關注孩子成長的佳作。二戰時期，猶太人圭多和妻子、兒子被強行送往猶太人集中營。聰明樂天的圭多哄騙兒子這只是一場游戲，獎品就是一輛大坦克，兒子快樂、天真的生活在納粹的陰霾之中。盡管集中營的生活艱苦寂寞，圭多仍然帶給他人很多快樂…
電影的前半段陽光溫暖浪漫無比，後半段縱然沉重黑暗，但父親的愛照亮了每一位觀眾的心。
NO4.【放牛班的春天】
馬修是一位才華橫溢的音樂家，種種原因他來到了被稱為「池塘之底」的寄宿學校做代課老師。但這里於他而言，卻是地獄一般。古板自私的校長，頑皮叛逆的孩子，使這里如同一汪死水，壓得人喘不過氣來。
幸運的是，無意間他發現了孩子們的音樂天賦。於是，他開始構思組建合唱團，並重新找到了創作的動力。
馬修和他的音樂，像一縷溫暖的細流，慢慢注入這灘死水，為其帶來了生機與活力。這位特別的老師，用愛心和寬容，漸漸融化了孩子們冰封的心。
NO5.【夏洛特的網】
電影根據名著《夏洛特的網》改編。《夏洛的網》在BBC評選中位列最優秀的兒童讀物榜首，榮獲有史以來最優秀的孫好兒童讀物稱號，在全世界賣出了4500萬本。
紐約時報曾評價這是一個關於友誼的故事，更是一個關於愛和保護，冒險與奇跡，生命與死亡，信任與背叛，快樂與痛苦的故事。簡而言之，這是一部孩子一定不能錯過的電影。
哪些電影具有教育意義適合孩子看
1.《天才眼鏡狗》
是夢工廠和二十世紀福克斯公司出品的。講述一個天才狗狗和它收養的小男孩穿越時空四處冒險的故事。
角度非常有意思，電影中最後說「每個小狗都應該擁有滑凱則一個男孩」，其實就是我們經常說的每個男孩都應該擁有一隻小狗，他們彼此陪伴，愛護，成長。電影非常溫情，有趣，樂觀。
2.《懸崖上的金魚姬》
是宮崎駿的一部電影。講一個叫宗建的小男孩從海里撈到一隻裝有紅色金魚的瓶子，裡面的金魚是人形的小女孩，叫波妞。他們分開又團聚，一起分享，一起成長經歷。
這個電影非常有深意，波妞從海底回來找宗建的時候，海上狂風驟雨，這其實就代表著孩子的信棚不可控制的情緒。但是他們都在成長，都會慢慢學著掌控自己的能力。可愛的兩個小娃娃，但是又非常善良，非常獨立。很適合孩子看。
3.《奇跡男孩》
是根據小說改編的，電影比小說更勵志，故事更豐滿。講述一個面部有缺陷的男孩奧吉走出家門進入校園融入集體的故事，非常勵志。
同時電影的拍攝方法也比較特別，分別用幾個人的角度來講述故事，讓整個故事更飽滿，人物也更立體。我覺得這個電影除了能教孩子自信，樂觀，還能教他們尊重別人，發現別人的內在美，表達善良，和處理人際關系。
4、《小鞋子》
被稱為最偉大的兒童片。講述一個伊朗貧困家庭的兄妹圍繞一雙丟失的小鞋子展開的故事。 這個電影非常細膩非常溫馨，每個大人和孩子都應該能從中看到自己某一種情緒。害怕，緊張，委屈，失望，驚喜，害羞等等。
生活不是唯美的，但是人性卻是高尚的。只要努力，用心，希望永遠緊隨其後。 帶孩子看這部電影，能讓他理解父母的不易，生活的艱苦，但是也能看到家庭教育的誠信，勤勞，善良。
5、《三傻大鬧寶萊塢》
是印度國寶級演員阿米爾汗的電影。 青春，除了友情，還有愛情，蘭徹不僅收獲了友情還收獲了與女主皮婭的愛情。這部電影內容很豐富，有很多值得我們學習與思考的東西。影片幽默中帶著感動，同時贏得歡笑與淚水，非常棒!
Ⅸ 電影《放牛班的春天》：問題孩子掙脫枷鎖的勇氣之路，你值得關注
一個失意的音樂家，走進充滿暴力的學校，誰也不曾想到，他會組建合唱團，用音樂拯救孩子的心靈；
一個被母親放棄了的孩子，用天使面龐隱藏魔鬼心腸，誰也不曾想到，他在音樂中覺醒，成為著名指揮家；
一群行為極端的問題學生，以調皮搗蛋為樂，在體罰懲戒中成長，誰也不曾想到，他們竟然在音樂中找到了歸屬感。
《放牛班的春天》2004年3月上映，法國音樂電影，講述的是，1949年法國鄉村，一位懷才不遇的音樂老師馬修，被指派到一個叫「塘底教養院」的教養中心，用音樂改變了孩子以及他自己命運的故事。
開始有多絕望，最後就有多驚喜。電影《放牛班的春天》告訴我們， 人是可以改變的，每一個問題孩子的背後，都是對愛匱乏的痛苦吶喊。每一顆心都需要愛，需要溫柔，需要寬容，需要理解。
有人說，這是一部能讓人因喜悅而淚流滿面的電影，流淌著洗滌靈魂的力量。
改變需要勇氣，自由需要勇氣。這些問題孩子如何掙脫枷鎖、如何擁有了勇氣？老師的潤物無聲如何展現？
他們的故事和蛻變，對我們每個人都是一種啟發。
這所被稱為「塘底教養院」的學校，其實也是一所充滿暴力的監牢。
在這里，校長是牢頭，所有學生都是囚犯。這里大部分學生都是叛逆的孩子，他們想出一切能夠想出的辦法，對抗教師，對抗學校，對抗教育，他們不樂意學習。
一犯規，就體罰，是這里的常態。
問題1：校長與學生關系中的「權利斗爭」與復仇陷阱
這些學生的成長環境其實很糟糕，有的父母離異，有的父母雙亡，成長的道路上缺少父母的關愛和陪伴，導致他們的性格怪異，行為極端，因此調皮搗蛋成為家常便飯。他們是一群被家長和老師放棄了孩子。
更糟糕的是，學校處理犯錯學生的唯一手段就是暴力。在這里，如果有孩子觸犯了紀律，全校師生立即集合，肇事者將受到嚴厲懲罰。如果三秒內找不到肇事者，所有人都要關六小時的禁閉，直到肇事者自首或被揭發為止。
在這個過程，校長專制獨行，眼中只看到邪惡；學生叛逆，甚至謊話連篇，他們想出一切能夠想出的辦法，對抗教師，對抗學校，對抗教育。雙方很容易產生激烈的情緒，而且會用激動的情緒來壓制對方，特別是校長，通過濃烈的情緒+懲罰的手段來表達憤怒，你們不認可我是非常錯誤的事情；學生用沉默+謊話，表達復仇。
在阿德勒看來，不管是表達憤怒還是表達復仇，究其根源都是斗爭，「權力之爭」。而斗爭的根源都是想要獲勝，並通過獲勝來證明自己的力量。
校長獲勝了嗎？他只是短暫的壓制住了學生，那是一種建立在虛無上的勝利，一吹即破。
人際關系中的「權利斗爭」與復仇的陷阱，讓人際關系成為困擾自己的煩惱。校長、學生深陷其中，而不自知。
問題2：即使糟糕透頂，校長也願意保持現狀
電影中有這樣一個情節：三個孩子撬開櫃子，從馬修的公文包里拿出了他珍藏的樂譜，躲在廁所里翻看。學監聞訊趕來，馬修再一次聲明：「沒什麼」，但是卻被學監認為在亂搞。
馬修很憤慨地問了一句：凡事您只看到邪惡的一面？
學監的回答斬釘截鐵：在這里？沒錯！
明知現狀糟糕透頂，為什麼校長、老師都不嘗試去做改變？用阿德勒心理學去解釋，那是 因為「保持現狀更輕松」，不改變的話，不需要去冒險，可以持續待在舒適區，這里的一切熟知，在掌控中。糟糕，但是熟悉，並且習慣。
正如阿德勒所言，「 我們所有的不幸，都是自己的選擇 」，池塘之底學校中，校長每天憤怒傷身、與學生關系的劍拔弩張，看似很「不幸」，但這都是他的選擇。
每個人都有這種選擇「不幸」的時候，但是你要清楚的是：你在人生的某個階段里選擇了「不幸」，這既不是因為你生在了不幸的環境中，也不是因為你陷入了不幸的境地中，而是因為你認為「不幸」對你自身而言是一種「善」。
校長藉助這種不幸，為自己的粗暴管理找到借口，在他看來，犯錯等於處罰，處罰的手段包括關禁閉、做義工、不準探視以及體罰責罵等等；老師們藉助這種不幸，為自己的不作為和離去找到理想借口。
學校、學生的改變，源於馬修老師的到來，他改變了這里的人際關系，讓學生們找到了共同體感覺。他是怎麼做到的呢？且看他的 改變三步曲：自我接納→全然信賴他人→為夥伴作出貢獻。
Step1：自我接納，接納現實的窘境
入職「塘底教養院」時，正值馬修老師的人生低谷，他剛一進入學校的大門，彷彿就如同進入了一個孩子們的地獄。上任第一天，就遇到校工被砸傷眼睛，上課被戲弄，學會在黑板上嘲諷他的外貌，給他起「禿子」的外號，趁他不注意偷他抽屜里的曲譜等惡作劇。
面對學生的捉弄，馬修心中做到的第一件事是： 課題分離，分清「能夠改變的」和「不能改變的」。 學生們的惡作劇是學生的課題，而如何面對是他的課題。他沒有像其他老師那樣暴力鎮壓，反而一門心思為學生遮醜掩蓋，使得他們免於校長的懲罰。
所謂自我接納，就是，我們無法改變「被給予了什麼」，但是，關於「如何去利用被給予的東西」，我們卻可以用自己的力量去改變。
學校惡劣的環境，是「被給予的」，馬修老師無力改變，但如何在這個環境中，去改變學生的成長軌跡，馬修老師找到了懷柔政策+音樂合唱的方法。
①第一堂課，學生搶了他的包用來嬉戲，吵鬧聲招來了校長。馬修不僅沒有向校長告狀，反而維護了他們。
②在課堂上，馬修找出了那位弄傷校工的學生勒蓋來克，但並沒有交給校長，也沒有用殘酷的方式懲罰，而是用另一種更加人性化的方法，讓他去彌補自己的過錯：讓勒蓋來克每天下課後去醫務室照顧被他弄傷的馬克森斯，直到痊癒為止。
③學生皮埃爾在黑板上畫了他禿頭的畫像，他看到後不僅沒發怒，反而一本正經地修改，幽默滑稽的情景，引得同學們鬨堂大笑。
從中，我們看出馬修非常懂得教育的藝術： 對於犯錯的學生，教會他勇於承擔責任和彌補自己的過失，比毫無理由的嚴苛懲罰更加重要。
馬修接納了自己的工作現狀，並不斷用智慧去改變現狀，這是他的自我接納。
這種方式潤物無聲，學生們也被他的教育方式影響，內心閃現越來越多的柔和。
Step2：全然信賴他人，相信每一個孩子性本善
阿德勒心理學認為：人際關系的基礎是信賴，是無條件的相信別人。
馬修老師跟其他老師最大的不同就是，他信賴學生，相信 「每一個孩子都來自純凈無邪的地方，永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶」。
老師和家長對這群孩子都不抱希望，校長甚至說：永遠不要指望他們變好。馬修老師卻反駁： 永遠別說永遠，希望就在前方。
別人看到了孩子的頑劣、不可救葯，而馬修卻看到了他們的閃光點。
馬修讓他們在一張紙上，寫下自己的名字、年齡，以及長大後想從事的職業。意外的是，每個人都寫下了夢想，他們有的想當消防員，有的想當拿破崙，有的想成為一個熱氣球駕駛員。
每個孩子的夢想，都是那麼美好。
有一天，孩子們唱歌罵馬修是禿頂，馬修不僅沒生氣，還很興奮地意識到：他們雖然唱的不怎麼樣，可是他們愛唱。
於是，他成立合唱團，並針對每個孩子的音色分出高中低音，讓他們每一個人都發揮出自己的價值。
信賴他人是我們的課題，而他人是否值得被信賴是他人的課題。 馬修老師信賴學生，而學生也漸漸交付自己的信賴。師生之間，拿出了通過「他者信賴」進一步加深關系的勇氣，增加了人際關系的喜悅。
這群不被期待的孩子，在馬修老師那裡，被寄予厚望，這讓他們感受到了自己的不可替代性，也找到了久違的自信和信賴他人。
Step3：為夥伴作出貢獻，讓每一個學生融入合唱團共同體
合唱團是一個集體，馬修組建合唱團時，針對每個孩子的音色分出高中低音，讓他們每一個人都發揮出自己的價值。
從來沒有唱過歌的小派皮諾，馬修承諾教他唱歌，任命他為「合唱團指揮助理」；
五音不全的郭邦，因為個子較高，馬修讓他做了合唱團「活的樂譜架」；
習慣用冷漠武裝自己的皮埃爾，對音樂卻有著天生的靈性，馬修千方百計讓他加入到合唱團，這也成為他人生的重大轉機。
皮格馬利翁效應說： 贊美、信任和期待具有一種能量，它能改變人的行為。
每一個學生都在合唱團這個共同體中找到了自己的價值感，即使後來被校長取消合唱團，學生們也和老師堅定地轉入地下，秘密進行著合唱練習。
阿德勒心理學認為： 人際關系始於「課題分離」，終於「共同體感覺」，也就是將他人看作夥伴，並能夠從中感到「自己有位置」的一種狀態。
當我們擁有共同體的時候，才會擁有歸屬感。感到自己是被需要的，才能付出更多創造價值的努力。
法國思想家盧梭曾說過： 凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分或自由地發展。 塘底教養院的學生之前正是由於缺乏愛的關懷，才造成了他們調皮搗亂的叛逆心理，而馬修的到來，則填補了這一空缺，同時還通過音樂讓他們感受到了世界的美好，喚醒了他們真善美的一面。
所以在馬修被迫離開學校時，他們一邊高唱馬修教給他們的歌，一邊將紙飛機撒得滿天都是。"那漫天飛舞的紙飛機，是我對您最誠摯的敬意。"
最好的教育是用生命影響生命，馬修老師用改變三步曲，改變著自己，也深刻影響了學生。
每個孩子都應該被愛，而知道自己值得被愛，正是救贖的開始。
這就是電影要告訴我們的： 池塘之底，亦可育出天籟之音。