Ⅰ 龍貓是一部怎樣的電影適合孩子看么
《龍貓》是宮崎駿的在STUDIO GHIBLI的第三部電影，因為這部平靜而溫馨的電影使得龍貓這個可愛的生物在全世界都家喻戶曉。《龍貓》十分適合一家老小齊齊觀看的。「在我們鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。」這是宮崎駿幼年時在家鄉聽到的傳說，年少的他也曾經認真地在小徑上等待，在草叢間尋找吧。長大後，他投身於動畫制 《龍貓》 作，心中始終念念不忘鄉下渡過的那段美好的時光，始終念念不忘這個為小孩子們編織的精巧的夢。在這種情緒的感召下「龍貓」問世了。 小女孩五月和妹妹阿明跟隨爸爸一起搬入了鄉下的新居，「龍貓」的故事也在一片如畫的田園風光中展開。由於爸爸經常要去醫院探望有病的媽媽，兩個女孩只得自己去認識周圍這嶄新的環境，鄉下天空是那麼藍、空氣是那麼好，沒有車水馬龍的喧囂聲，沒有了高高厚厚的水泥牆。在大自然的懷抱里，兩個孩子體會到了以前從未感受過的欣喜。於是在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹，還有樹洞里那一窩大大小小的龍貓。雖然像小山似的肥大，但一點兒也不讓人害怕，胖胖的龍貓啊，你願意交個朋友嗎？雨中，在公交車站看到了等車的你，依舊是胖胖的，矗立在雨中，爸爸的雨傘是不是能完全遮住你呢？還有那呼嘯狂奔的貓BUS，坐在上面飛奔的感覺一定很好吧？媽媽病情變化，不能回家。妹妹也走失在樹林里，五月唯一能做的就是去找老橡樹，去拜託龍貓。坐在貓BUS上狂奔，奔過田野、奔過山崗，在這一刻孩子們感受到了樹的呼吸，聽到了風的歌聲。就像那次和龍貓初遇，就像那粒種子破土變成大樹參天，這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢，亦真亦幻，倒映出美好的心聲。
Ⅱ 《龍貓》好看在哪兒它的成功有什麼非電影因素嗎
宮崎駿優秀作品當中的其中一部電影《龍貓》，也是老少皆宜的一部電影了，現在還是會有不少的劇迷不時的去反復觀看。這部電影《龍貓》在日本的1988年4月16日上映，從上映到如今還是深受不少兒童的喜愛。在電影《龍貓》里主人公是兩個可愛的小孩子，在劇中不時的表現出孩子在兒童時候的活蹦亂跳和只有孩子才可以看到的不可思議的事物。在劇中也表現出兩個孩子和睦的家庭關系和跟鄰里之間淳樸的感情，這些都是吸引人們嚮往的跟喜愛的地方，也是導致成功的重點原因。
在兩個小女孩跟隨著父母來到鄉下的住所，雖然她們看到了爸爸看不到的小精靈，沒有害怕還勇敢的去追逐跟嬉鬧著，小精靈並沒有影響到孩子們的情緒。連她們的爸爸也是很溫柔的對她們說，要是害怕就大聲的笑，這樣可以趕走心裡的和家中的可怕的東西。
在電影《龍貓》里除了描述了兩個小女孩的姐們感情、小女孩家庭的關系、她們所在的村裡的鄰里感情，還有人在這部電影里解讀出死亡的意思，也有的觀眾在時隔多年後，自己當媽媽的時候，在回頭看這部電影，感覺因為母親生病兩個小女孩，沒有人照看是多麼的可憐。這部電影最厲害的地方應該就是每個人在觀看都會不同解讀。
Ⅲ 淺析兒童視覺電影《龍貓》：宮崎駿筆下的孩子，天真得引人思考
人們一說起孩子，都是認為孩子是這世界上最純真的人，保留著最純真的童真，以及天真是世界上最為純粹的人物，有有著世界上最純粹的感情，以及孩子的世界是最無憂無慮最富有天真浪漫的。但是現在隨著 社會 的發展，束縛孩子的天真，慢慢的在減少，慢慢的在缺失，現在的孩子不再像以前的孩子那麼天真，那麼童真，現在的孩子是越來越沒有了，天真活潑，沒有了孩子般純粹的感情。
孩子的童真以及天真是急需著父母去保留去保存的，要讓孩子擁有天真活潑，能夠擁有以前孩子那種純粹的感情以及情緒。我們都知道孩子的世界都是簡簡單單，都是很純粹的，沒有其他東西，沒有成年人那種顧慮，沒有成年人中的計算以及謀算。以往的孩子都是比較喜歡一些簡簡單單的事情，比較喜歡浪漫而美麗的童話世界，而孩子從小接觸的也是童話故事以及童話動漫。而一講起童話動漫，首先映入大家印象當中的就是日本的宮崎駿，他承載了很多人的童年讓人擁有很美好的童年回憶。而在今天講到的天真，卻適和宮崎駿筆下的一部電影《龍貓》相符合。
該片講述了草壁達郎的妻子草壁靖子生病住院後，他帶著兩個女兒草壁皋月和草壁米，搬到草壁靖子所在療養院附近的鄉下居住的故事。小月和小梅因為對於鄉下生活不熟悉，同時也對著鄉下生活充滿了好奇心，所以她們會去對鄉下的生活進行探險進行熟悉。而她們在偶然的機會下看到了森林中的龍貓，原本這只龍貓是其他人看不見的，但是偏偏想月和小梅看見了，並且和這龍貓成為了好朋友。
兩姐妹在這平凡的鄉村生活中發現了很多奇奇妙妙的事情，讓他們感覺到很開心很興奮，在無人居住的房屋當中竟然有如此奇妙的事情。小月通過小龍貓認識了大龍貓，也認識了森林中的精靈，也認識了笑口常開的貓巴士。而小月得知小梅也想看到龍貓，因此小月就帶著小梅一起去見大龍貓三個人就成為了好朋友，而他們兩姐妹就跟大龍媽在這生命中經歷一些事情去玩耍，去領略森林中的自然風光。
而當小月將自己遇到龍貓的事情寫信告訴了媽媽，雖然媽媽沒有見識過這個龍貓，但是他在第一時間並不是去否定以及不相信還會所遇到的事情而是很是開心的笑著，還有他的爸爸，也是給他們普及了很多妖魔鬼怪的傳說。小月和小梅在車站下著雨，等著爸爸下班回家，而大龍貓也在旁邊陪著他們兩姐妹，而小月看到大龍貓沒有雨傘就將留給爸爸的雨傘先給大龍貓撐傘，到龍貓之前沒有接觸過雨傘，因此他學著小月小梅的方式，打開雨傘對雨傘感到新奇。
而在某一天小梅和姐姐小月吵架了，小月單獨出去，想到媽媽的醫院里去找媽媽，但是在過程中迷路了。小月在和妹妹吵架之後很是擔心，就跑出去尋找妹妹，但是在這尋找過程中，她依舊找不到妹妹，沒有辦法，小月就去尋求大龍貓的幫助在大龍貓和貓巴士的幫助下小月找到了她妹妹，和她妹妹一起到醫院里找媽媽，並且還將在過程中摘到的玉米給媽媽。
這部電影雖然只有88分鍾，但是在這部電影中卻呈現出了很多童趣的故事以及布滿著童話世界的色彩，雖然這部電影很平凡，看起來簡簡單單，但卻是讓人感受到溫暖，感受到孩子之間的童趣，以及孩子和大自然和動物之間的相處，以及童真。在這部電影當中到處都充滿了純真而這部電影當中只有孩子才能看到龍貓，而大人卻是看不見的，這其實就是因為孩子擁有童真才能看到龍貓。這也就給人們講述了孩子的純真以及天真是很重要的，是不能夠去缺失的。
1、孩子思想成人化
現在的孩子思想是越來越成人化了，可以說孩子越來越傾向於兒童成人化，也就是說現在的兒童不再是擁有像以前孩子那麼純真，那麼天真，那麼有童趣，而是擁有著成人的思維以及心思，孩子的心思是越來越復雜，越來越不純粹了，總是會在生活中去用成人的思維去做事情，去看待事情。父母在生活中灌輸成人思維，給孩子導致了孩子不能夠去擁有純粹的心思以及想法，總是會有像成年人一樣的顧慮，以及思維是男孩子失去了天真以及童年的童趣，使得孩子不再純粹不叫謹慎。現在還是，陳仁華是孩子天生的缺失而興奮，孩子卻越來越成人化，而父母也沒有去意識到孩子天真的缺失，反而是讓孩子愈演愈烈。
2、成長環境的不恰當
現在孩子的成長環境是越來越不好了，在生活當中孩子的成長環境過於復雜以及成人化，使得孩子在長期的成長環境當中受到的影響，使得孩子在成長當中慢慢的缺失了天真，使孩子過早缺失天真，沒有孩子該有的純真以及童趣。有些父母是沒能夠去在意孩子的童真，反而是在生活當中去摧毀孩子的天真，促使孩子的世界變得不再那麼崇拜，而是讓孩子過早的去接觸這世界的另一面陰暗時的孩子，過早的缺失了天真。
3、孩子接觸媒體信息
現在信息 科技 發達，媒體技術也越來越發達，充分是的，現在人們接收到媒體信息是很簡單很容易的，而父母沒有夠去對這些媒體信息進行篩選，沒能夠讓孩子去接觸到正確的媒體信息，而是讓孩子很容易就會接觸到外界的媒體信息。而一些媒體信息是沒能夠去得到正確的過濾，從而使得孩子接觸到一些不好的媒體信息，使得孩子在這過程中慢慢的缺失了天真。孩子過多的接觸 科技 技術過多的接觸到媒體信心是的孩子沒能夠有正確的判斷去過濾掉一些媒體信息保持孩子因為這些媒體信息而變得不再天真以及童趣了。
孩子的天真是很重要的，是保留著孩子內心真正的一片美好的樂土，能夠讓孩子擁有純粹的 情感 ，同時也能夠有利於孩子以後的成長以及發展，父母要在生活中懂得去保留孩子的天真，不要讓孩子的天真在這成長當中過早的缺失，以及早早就喪失了天真。天真的存在對於孩子的未來是有極大重要的，父母不要再次忽略掉孩子們天真，要懂得去保留孩子的天真，讓孩子在該有的年齡去擁有天真。
1、保護孩子的想像力
其實孩子的想像力就是孩子天真的表現，所以父母當孩子擁有想像力，擁有其實妙想的時候，要懂得去保護孩子的想像力，而不是在第一時間就去否定一些打擊孩子的想像力，而是要想盡辦法進一步去促使孩子的想像力進一步激發以及發展，這樣是有利於對孩子的天真進行保護的。
2、多讓孩子接觸童話故事
讓孩子擁有天真比較好的方式，就是讓孩子多去接觸一些童話故事，因為童話故事所描繪的世界都是美好，都是充滿著童趣，天真的，讓孩子多去接觸這類故事的話，會讓孩子的天真以及童趣變得更多，能夠讓孩子擁有更多的天真以及童趣，讓孩子的世界充滿著童話色彩。所以父母在生活中要讓孩子多看一些童話故事書，以情讓孩子看一些童話的動漫以及電影，在觀看的過程中父母要懂得去引導孩子，懂得去構建孩子的童話世界。
3、不要讓孩子過早接觸成人世界
父母在生活中不要讓孩子過早的去接觸成人世界，過早的了解成人世界的事情以及成人所承擔的壓力，父母要懂得給孩子留有一片自由而充滿童趣的空間以及世界，要給孩子留有幻想，一起美好，不要在生活中過早的讓孩子去認識成人世界，給孩子灌輸一些成人思維。要是父母有這種行為以及想法的話，要及時的去改變自己的行為，讓孩子能夠擁有屬於自己的天真。
天真是孩子的天性以及權利，父母不要去過分的剝奪孩子的這種權利，孩子的見證是所有人都剝奪不去的，是所有人都不能夠去想多的，而作為父母最應該做的就是去維護孩子的權利，讓孩子能夠去享受孩子的天真，享受孩子的童趣。
而隨著現在孩子越來越缺失聽眾，父母要懂得去改變現在的狀況，要懂得去改善孩子的變化，要讓孩子重新擁有天真，讓孩子在自己該有的年齡中擁有天真，擁有童趣，卻感受到童年的快樂。
我是炅媽 育兒 ，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
Ⅳ 龍貓這部電影到底想要表達什麼呢
該電影優美的畫面充滿著農村田園的清新氣息，面影片中卻不乏各種驚心動魄的場面。雖然讓人有點緊張但這也是該片牽動人心的魅力所在。再有無論是大人還是小孩都能在影片中產生心靈共鳴。可謂是老幼皆宜。
《龍貓》是由宮崎駿執導，日高法子、坂本千夏、糸井重里配音的動畫電影，於1988年4月16日在日本上映。高清重製版於2018年12月14日在中國公映。該片講述了草壁達郎的妻子草壁靖子生病住院後，他帶著草壁皋月與四歲的妹妹草壁米回到鄉間居住的故事。
(4)龍貓電影兒童行具體體現在擴展閱讀：
龍貓居住在森林中的巨大怪物。草壁米獨自一人在家中玩耍的時候，偶然進入森林之後發現了龍貓。龍貓樂觀開朗，性格溫順，同樣具有著精靈般的魔法的力量。他曾經幫助姐妹二人使種子發芽，還曾經幫助草壁皋月找回了迷路的草壁米。
該片最初是一個60分鍾左右的中篇企劃，難以單獨公映。為了配合《龍貓》，吉卜力決定同時推出由高畑勛執導的中篇作品《螢火蟲之墓》。但是最終做出來的兩部作品都是時長90分鍾左右的長篇企劃。1988年4月16日，兩部題材和風格完全不同的動畫電影同日上映。