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天堂的孩子電影影評

發布時間: 2023-06-16 21:13:59

㈠ 《小鞋子》觀後感

當觀看完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是我整理的《小鞋子》觀後感,希望對大家有所幫助。

《小鞋子》觀後感1

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,於是他把手上的鞋放在一個箱子上頭,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:「你給我滾,快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:「你今日取鞋子了嗎」哥哥說:「取了。」「我此刻就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說:「我不細心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說:「那我該怎樣辦,我明天還要上學呢!」哥哥說:「沒關系,我此刻就把你的鞋找回來。」

哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:「我沒鞋穿該怎樣辦呢」哥哥說:「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅遊,季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

《小鞋子》觀後感2

今天老師帶我們看了一部電影,叫《小鞋子》,裡面的內容使我非常感動。

故事裡,阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子,一不小心把妹妹的鞋子弄丟了,阿里很傷心,但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著,不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學,妹妹同意了。

從此以後,每天早上,妹妹穿著鞋子去上學,放學後飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合,哥哥再穿上鞋子,飛快地跑去學校上學。可是,他還是每次遲到,教導主任差點把他開除了。因為成績優異,老師幫他求情,使他又留在學校繼續學習。

日子一天一天的過去了,他們兩個依然奔跑著。正當他們為鞋子發愁的時候,學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽,阿里因為自己的鞋子太舊,沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。於是,阿里求著老師讓他參加比賽。

在比賽過程中,阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話,奮力奔跑。獲得了第一名。

回到家裡,他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息,妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁,他把腳伸到池中,池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。

這部電影告訴我們,每個人都有自己的童年時光,每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前,我還有什麼理由不努力呢?

《小鞋子》觀後感3

電影的結尾:阿里將自己的腳放進水池中,一群金魚正緩緩地圍過來......這令人回味無窮的結尾,帶給我們一種欣慰......

阿里不慎將妹妹的鞋子丟失,從而使兄妹倆開始了每天的"接力跑":每天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課,放學後又跑回來和阿里換鞋,在讓哥哥去上學.這一個個"接力"的場面反反復復地出現在影片中,跨過那穿梭在迂迴曲折的石巷裡的淺水溝.每天都如此......

可是,阿里寧願每天遲到,被校長抓到後委屈而又難過的哭泣,也不願意將這件事告訴老師,告訴父母.在看《跑吧,孩子》時,我只是認為男孩是為了不被挨打而不說出來,而看了<天堂的孩子>後才知道,懂事的阿里是為了替父母減輕經濟負擔,但是一方面也是為了維護一個男子漢應有的尊嚴.

當莎拉發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時,他與哥哥便來到女孩子的家門前,或許他們是想向他們要回鞋子,或許他們是想去偷......但當他們發現女孩的父親是個盲人時,他們並不人心打擾他們,便"失望"地回家了.

不過,在看完影片後,我領略到"天堂"的意義,妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。

影片最後對一群金魚圍著阿里的腳的特寫,以及在柔和的音樂中,讓我領略到:生活的美好並不抽象,就像那雙腳突然被一群金魚團團圍住,令人浮想連翩.

《小鞋子》觀後感4

星期天,我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。

這部電影講述了阿里把妹妹(莎拉)的鞋子弄丟了,因為兩個孩子出生在貧困家庭,對於這樣的家庭來說,如果被父母知道,會被挨打。於是,阿里和莎拉每天上學,輪流穿鞋子:早晨,莎拉穿著哥哥(阿里)的鞋子跑去上課,放學,在跑會家和哥哥換鞋,阿里再跑去上課,雖然,在這間斷,發生了很多事,但是,兄妹倆仍舊這樣。

隨著時間的流逝,阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活,莎拉希望有一雙鞋子,阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。

又一次,莎拉無意間發現,自己的鞋子穿在另一個女孩腳上,連忙跑回家,告訴哥哥,哥哥確認過後,和莎拉一起去跟蹤小女孩,發現小女孩的父親是個盲人,他們家也很貧窮,於是,兄妹倆打消了這個念頭。

隨後,阿里和父親去做花匠,一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時,父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽,長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋,阿里希望當季軍,可他卻是冠軍,人們都在祝賀阿里,可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子,把腳泡在水池裡,此刻,父親正在回家的路上,父親自行車後,放著兩雙新鞋…

我想,這個感人的故事,誰看了何曾不會哭呢?觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感

《小鞋子》觀後感5

影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人,阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。

影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子,不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們並沒有告訴父親,阿里學校舉辦了馬拉松比賽,季軍獎品是一雙鞋子。阿里拚命求老師參加卻出人意料地得了第一名,阿里沮喪的回到家,將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中,金魚們過來陪他里嬉戲。這時,父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。

阿麗兄妹非常善良,得知鞋子被盲人家的女孩穿走後,不忍心向她討回,清真寺的糖絕不據為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事,不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽,連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時,他完全可以說出原因,老師肯定會諒解他,但他沒有,那是因為自尊,阿里不想博得別人的同情,他想通過自己的`努力解決問題,贏得獎品,當阿里贏得第一名時,卻低頭傷心地哭了,他的老師在一旁笑得合不攏嘴,通過對比突出了阿里的純真。

兄妹彼此都想著對方,妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥,不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時,心中想著是為妹妹買鞋子。

阿里兄妹在艱苦困難的環境下,可以保持積極樂觀的生活態度,可以通過自身的努力來保持人性的價值,這就是整個影片所歌頌的中心

《小鞋子》觀後感6

今天我要給你們介紹一部電影,這部電影的名字叫《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》。電影的主人公是一個叫阿里的小男孩,電影主要講述了他不小心把妹妹唯一的一雙鞋弄丟後發生的一系列故事。

電影里讓我最難忘的是他和妹妹換鞋上學的場景,兩人都擔心對方遲到,每次都是妹妹飛奔回家,哥哥飛奔到學校。最最讓我感動的是哥哥阿里參加跑步比賽時,雖然他很累很累,可心裡惦記著妹妹的鞋子,最後堅持沖向終點,當他得知自己是冠軍而不是季軍時傷心地哭了的樣子。最讓我開心的是電影最後的結尾,爸爸的自行車上綁著兩雙新鞋子,我想像阿里和妹妹看到新鞋子時高興的樣子,真替他們開心。

電影里的阿里是一個有非凡毅力的男孩,我覺得他身上吃苦耐勞、愛學習、勇敢的優良品質都非常值得我們學習。假如我是阿里,我想我應該很難做到他那個樣子,不知道同學們能不能做到。如果我可以給他頒個獎的話,我會頒「最佳榜樣」獎。

想想我們現在小朋友的生活,衣食無憂,學習條件那麼好,而我們卻不知道珍惜,還經常做些調皮搗蛋的事情,辜負老師和父母的期望。想想阿里家那麼貧窮他還那麼努力地學習,我們和阿里比真是無比慚愧。我想我以後要學會感恩,珍惜我現在所擁有的一切,做一個真正的男子漢。

《小鞋子》觀後感7

今日,我們在學校看了一部十分感人的電影,影片名字很簡單,叫做小鞋子。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子,他小小年紀就很能體諒理解父母,同時很有擔當跟職責感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候,他首先想到的是不能給爸爸加負擔,自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學,在這種情景下,阿凡的內心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到後悔並且為兩人上學過程中的辛酸感到無助,妹妹時不時的發牢騷,他很難過。有一次學校舉行5公里長跑,季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那麼的投入,那麼奮不顧身!(他的頭腦中一向會浮現妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲,自我上學遲到時教師的嚴厲的批評)最終他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過,顯得一點也不高興,而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當兄妹看到時必須很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負職責,是一個好孩子。

《小鞋子》觀後感8

生活無憂的我有時會想什麼是貧窮,窮人的生活到底怎麼樣,為什麼說窮人的孩子早當家?直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影,我才有了真切的體會,可是更觸動我的卻是苦難日子裡的愛,男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我,只要有愛,就有希望!

阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋,這雙鞋早已殘破不堪,可是她是妹妹唯一的鞋,這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋!阿里著急的臉上熱淚流淌,自責、著急、憂慮,還有他小小年紀不該承受的磨難。

由於每天和妹妹伙穿一雙鞋,阿里經常遲到,當校長要把他趕出去的那一刻,阿里又流下了眼淚,可是他沒有解釋,這時的阿里的無奈,自尊讓我的心裡陣陣波瀾,阿里太難了!可是他用自己的優秀給自己贏得了機會,阿里真是好樣的!

沒有鞋子的孩子要拚命奔跑,為了鞋子阿里拚命的奔跑,當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時,我又看到了他的眼淚,眼淚能洗去心靈上的灰塵,眼淚流得越多,越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里,帶著所有的希望,把自己的愛寄託在運動會的獎品上,那可是一雙運動鞋啊!阿里的眼淚,一定是哪位路過的天使見到了阿里,為了給他加油把眼淚灑向了人間!

雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍,可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋,鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思:阿里一家真的貧窮嗎?也許真正貧窮的是腳上穿著耐克,匡威的富人吧!

《小鞋子》觀後感9

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,於是他把手上的鞋放在一個箱子上面,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:「你給我滾,快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:「你今天取鞋子了嗎?」哥哥說:「取了。」「我現在就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說:「我不小心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說:「那我該怎麼辦,我明天還要上學呢!」哥哥說:「沒關系,我現在就把你的鞋找回來。」哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:「我沒鞋穿該怎麼辦呢?」哥哥說:「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅遊,季軍是一雙鞋子。而哥哥最後得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強,而且也非常勇敢,所以,我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執著和對妹妹的關心愛護。

《小鞋子》觀後感10

一雙破舊的小鞋子,閃動著哈里和莎拉的美好心靈。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補時,被收垃圾的人收走了。之後,阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋,導致上學經常遲到。而莎拉在上學過程中,發現了自己的鞋穿在一個陌生女孩的腳上,於是放學後就和阿里一起去要鞋子。但發現那戶人家比自己更窮時,便放棄了這個念頭。後來,阿里參加了馬拉松,季軍的獎品是一雙運動鞋,沒想到卻跑了第一。

這部電影在講述窮人的故事,但絕不是貧窮的展覽,而是表現阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境,並且在艱苦的生活中閃動著純真、善良的心靈。

莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋,她是多麼想念她那雙粉紅色鞋子啊!盡管那雙鞋子已經破舊不堪了。在一次晨會上,她偶然發現了那雙粉紅色鞋子,但卻穿在另一個陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發現小女孩的父親是個盲人,生活比他們還艱苦時,兩個人沒有說一句話,眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續穿在小女孩腳上。從中,我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。

影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活,但表現的卻是人們的善良的品質。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師,把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點點滴滴的愛猶如溫暖的陽光,照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活,可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。

他們雖然是物質上的窮人,卻是精神上的貴族。

《小鞋子》觀後感11

今天我看了一部電影,名字叫《小鞋子》。至於感觸最深的,應該是阿里和他的爸爸一起去一個大戶人家裡當園丁,和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場面。

這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了,聽說賽跑比賽得了第三名,就可以得到一雙新球鞋。

一開始,阿里落在了最後面,但是後來,在阿里的腦海中浮現出了妹妹向他要鞋的情景,這一個突然而來的力量使阿里越跑越快。可是,阿里中途卻摔了一跤。不過,他並沒有放棄,也沒有退縮,一下子爬了起來,他繼續用力地跑,去追。最終,阿里贏得了這場比賽。

看完了這個片段之後,我特別的感動。為了可以給妹妹得到一雙球鞋,他拼盡所有的力氣,堅持不懈地跑著,勇往直前。如果換做是我,我可能根本不會為了一雙球鞋,拼了命地往前跑。

我一定要向阿里學習,做一個從不退縮、勇往直前的孩子。

《小鞋子》是一部全程讓人感動的伊朗電影,每一個情節都刻畫的非常細膩,也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會心疼,但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影,外甥女看完之後,很認真地寫了這篇觀後感。

我想,這部電影給她留下的印象,以及對她的影響遠遠不止她寫出來的這些文字。給外甥女點一個大大的贊!在此我就不劇透了,推薦大家觀看。

《小鞋子》觀後感12

這是一部印度電影,以紀實的筆法,記錄了印度下層人民的辛酸生活。

男主人公是一個小學生,一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法,他又不敢告訴父母。於是,姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課,放學後迅速跑回,脫下鞋子,哥哥穿上,再去上學(奇怪,為什麼不是同時上課呢?)。這樣,哥哥天天遲到,經常,提心吊膽地怕老師訓。

一天,學校派代表參加跑步比賽,而且,獎品豐厚,三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向老師保證,他一定能跑好的,能為學校爭光。他打動了老師,有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹,我一定能跑第三名,拿到獎品,把鞋子給她。

比賽場上,他拚命地跑,幾經波折,終於領先。但他需要的不是第一名,而是一雙小鞋子,他放棄了第一的位置,退居第三,可不曾想,他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚,爬起來,一路狂奔,獲取第一。

在大家,高興地為他慶賀時,他像斗敗的公雞,沒有一絲一毫地歡喜,因為他獲得不是第三名,他失去了小鞋子,而自己的小鞋子,也跑爛了。

這是一部樸素的電影。

《小鞋子》觀後感13

「跑!」一陣震耳欲聾的槍聲帶動運動員們強健有力的雙腿,飛速奔跑起來。這就是在溫暖節下午,老師給我們觀看的一部伊朗溫暖電影——《小鞋子》。

影片中,跑道上,阿里在擁擠的人群中賓士著,超過了一波又一波的參賽選手。阿里已經跑到最前面了,眼看要到終點了。阿里回過頭想看看自己身後還有多少人,他只想得個季軍。此時,阿里不小心摔了跟頭,五個選手一下超過了他往終點跑去。阿里眼前浮現妹妹渴望的眼神,他快速爬起來,拼勁全力沖了過去。"噢耶!"就在阿里的腳尖觸碰終點線的那一刻,我們全班同學都歡呼起來,這是激動人心的一刻。但影片中的阿里卻垂頭喪氣,滿臉失望。這是為什麼呢?原來只有季軍才能得到一雙鞋子作為獎品,阿里非常需要這雙鞋子,他的妹妹正等著他拿回一雙鞋。

《小鞋子》這部電影講述了主人公阿里丟了妹妹的鞋子、找鞋、替鞋、想得到鞋子、爭取得到鞋子的一系列過程。並採用人體部位來做開頭、結尾,十分古古怪卻又打動人心。被收垃圾的人收走鞋子,找鞋子闖了禍,為了不讓爸爸知道真相只能與妹妹交替的換鞋子穿,為了妹妹的鞋子參加馬拉松比賽。影片情節中處處有「鞋」,以「鞋」為線索引出了動人的溫暖故事。

小阿里如此艱苦,受盡磨難,只是想要一雙鞋子。想想自己,鞋子都已經塞滿鞋櫃了,生活中也是要什麼有什麼。相比小阿里千辛萬苦只是為了一雙鞋子,我們是多麼幸福,又有什麼理由不去好好珍惜現在的幸福生活呢?

《小鞋子》觀後感14

影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,

後來,阿里看到全跑比賽的通知時,終於哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

《小鞋子》觀後感15

在星期四的下午,老師讓我們觀看了一部伊朗的電影電影名叫做《小鞋子》。

《小鞋子》這一部電影講述了一個非常簡單的故事:一名叫阿里的小男孩在無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,他為了不讓貧窮的父母發現,於是告誡妹妹:千萬不能告訴爸爸,家裡沒有錢給你買鞋,爸爸知道了你也會挨打。但阿里害怕父親會知道這件事,他不想讓本來就貧窮困難的家因為他再添加上負擔,於是兄妹倆就輪流穿著哥哥的球鞋去上學。

一天,阿里兄妹知道球鞋是一位比自己家裡還貧窮的小女孩拿了,卻沒有去拿回來。窮苦的人之間是沒有互相敵視的,而是互相幫助,互相同情。

後來阿里得知區里舉行小學生五公里長跑,三等獎的獎品是一雙球鞋,他懇求老師給他參賽的機會,他只希望給妹妹贏一雙球鞋,讓妹妹可以慢慢走著上學而不是跑著上學,可他最後拿的不是第三名,而是第一名,他非常傷心,因為第一名的獎品是運動服,而不是運動鞋,阿里成了最沮喪的冠軍。

這部電影里有許多情節令我感動,也告訴我,凡事還沒到最後,永遠都不要放棄希望,哪怕失敗了,也要樂觀。因為這或許是我們繼續前進的唯一動力。

㈡ 求一篇伊朗電影《小鞋子》的影評

聽過這部影片的另一個名字,朴實又簡單——《小鞋子》;看過這部影片的那張別致的海報,湛藍的天空,漂游的金魚,手拉手的兩個孩子的背影。讓我想起了一個詞:簡約主義。對,簡單的,脈脈的,但可能是直指人心的感動。再沒有看之前,這部影片給我了這樣的第一印象。
之前很少接觸伊朗的電影,換句話說習慣了好萊塢的光影斑駁的我,似乎對這種「草根文化」有點淡然了。但是,「天堂里的孩子們」拯救了我的默然,呼喚出了隱藏在我心底很長時間的那份性靈。
一雙已經破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。當鞋匠把縫好的鞋子遞給那個叫阿里的小男孩後,我知道了原委:他替妹妹來補那雙破舊的已經補過不知道多少次的小鞋子,原因,顯而易見:貧困的家庭,生病的母親,只有父親的微薄的工資支撐著這個看似破敗的家庭。當導演把這些情節都娓娓道來的時候,我的心頭湧上了一絲擔心,看過太多這樣的情節,這樣雷同的故事,並不是我缺乏同情。只是這樣普通的故事,稍微脫軌便會落入俗套,陷入單純賺人眼淚的表象漩渦,直到讓人麻木。
但是,接下來的發生的事情,讓我完全打消了顧慮。不,應該說讓我完全陷入了故事當中,沒有一點閑暇去考慮別的事情。
阿里在幫大人買菜的時候不小心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子,被撿垃圾的人「收入囊中」。他不敢告訴爸爸,開始我以為是害怕挨打,他也是這樣告誡妹妹的:千萬不能告訴爸爸,家裡沒錢給你買鞋的,他知道了你也會挨打的。到後來我才知道,阿里,一個11歲的學習優異的伊朗小男孩,不單單是害怕父親大發雷霆,他害怕的是憂郁的母親的眼裡再添上一層困苦,他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家裡因為他的原因再添上一絲負擔。或許小小年紀的他想不到這么具體這么深遠這么細膩,但當阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候,從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里,我升華出了這一切,提煉出了小孩子的天真善良獨特性靈的想法里蘊涵的最天然的特質。
為了解決只有一隻鞋的難題,兄妹倆悄悄達成了一個協議,每天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學後,妹妹快速飛奔回家,哥哥換了鞋子再飛奔的去上學……
於是,我看到了這樣的一幕幕:兄妹倆在巷子里飛快的進行那熟悉的「交接」動作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影,氣喘吁吁的在上課鈴響後才無奈的踏進教室的失落神情,被校長抓到後委屈而又難過的哭泣;還有還有,妹妹追著不小心掉入河裡隨波遊走的球鞋時的無助和急迫,她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬於兩個天真的孩子之間的許諾,串起來的是屬於孩子們自己的苦樂酸甜,苦中作樂,酸澀品甜。
導演獨具匠心的設計了許多巧妙的特寫鏡頭,他運用的鏡頭語言就好像一個孩子在觀察外部世界那般細致新奇,讓那種獨特的視角真實可愛的令人擊節。
令我印象深刻的是妹妹在考試時的那段情節,已經下課了,她一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕上的手錶,這時的鏡頭沒有給出老師的全身,而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回,讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心情:哥哥在等著她回去送鞋子呢,現在還又時間嗎?
另一個出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊伍中間,低頭掃視著周圍人的鞋子。導演不厭其煩的用慢慢移動的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子,最後,鏡頭回到了自己的腳下,那雙又大又舊的破球鞋。幾乎不用在回到妹妹的表情,我已經可以嘗到她內心的羨慕和無奈失落了。幾乎每個人,在童年時不都曾有過這樣的時候嗎,那份孩子的小小的不平衡的心理狀態被敏感的我的記憶瞬間捕捉到了。但是真正高明的,是讓我憶起這種感覺的,像個真正的孩子一樣表達感情的的導演啊!
開始的時候不明白為什麼本片要叫作「天堂的孩子」。此前我曾看過這樣一篇同樣描述貧窮的文章,題目,卻殘酷讓我不忍讀出——貧窮,是一根刺痛的針。文章描述的作者的世界是灰暗的,貧苦的環境和本片相似,但基調卻幾乎完全不同。
直到看完影片,我才領會了天堂的含義,雖然出身貧苦,但兄妹們卻依然會不時的爽朗的開懷的大笑,這是低微的物質生活不能奪走的,也是最珍貴的。他們在刷鞋子時還不忘吹起一個個五光十色的肥皂泡泡,哥哥在難得的閑暇時忘情的陪著僱主的小孩玩耍,在鞦韆上悠悠的晃盪,花園里在爸爸的澆灌下分外紅艷的花朵,把驕陽烈日也變的柔和而溫馨。真正生活在天堂的孩子們,也不過如此吧。能夠如此從容樂觀的面對生活的人們,肯定擁有天堂了吧!
從城裡打完工後,父親帶著阿里載著勝利的歡愉緩緩的走在林陰道上,注意到他們的對話了嗎?
「這份工作不錯,比以前的工作能賺到錢,以後每個星期日我們都出來干。過不了多久,我們就有錢了。有錢以後,我給你們買很多東西。」
「先給妹妹買雙鞋,她的鞋早就破了!」
「你們想要什麼就買什麼!」
一直以來眉頭緊縮的父親這時候也像個孩子般欣喜。
不知怎麼的,這個普通的對話讓我想起了《活著》。
福貴背著兒子饅頭走在上學的路上,饅頭稚氣十足的問爸爸:「爸爸,小雞長大了是怎麼樣的呢?」
「小雞長大了就變成了鵝;鵝長大了,就變成了羊;羊再長大了,就變成了牛;等牛長大了,饅頭也長大了,共產主義就到了。」
同樣是濃濃的父子情,同樣是溫情的話語,同樣充滿希望的憧憬卻在下一刻同樣的戛然而止。
父親帶著阿里的自行車失去控制撞到了樹上。坐在舊貨車的後艙里頭上纏著綳帶的父親無力而迷茫的眼神讓人目不忍視。福貴的兒子就在和爸爸分開後的那一個下午,被倒塌的牆壁壓死了。福貴聽到噩耗後那瘋狂的歇斯底里的痛苦表情,是我看過最殘酷的畫面。
畢竟,生活是現實的。
但現實,也不是灰色的同義詞。哥哥報名參加了5公里的長跑比賽,因為第三名的獎品,是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當他信誓旦旦的向妹妹保證一定會拿到第三名的時候,他們臉上再次綻放了純真的笑容,那裡麵包含的是希望,是信任,是孩子們的固執堅持。
沒有任何的聲音,除了沉重的喘息。每一次都讓我的心頭一悸,鏡頭跟隨著阿里,他瘦弱的身軀他滿頭的汗滴他艱難的喘息,最重要的,是他心中的希望!
這個鏡頭如此漫長,好像有一萬光年!
每次落後時,鏡頭開始閃回,他腦海里浮現的是妹妹無辜的眼神,自己每天跑步的辛勞,是他和妹妹訂立的那個金子般珍貴的諾言。讓他超越身體極限,拼了性命沖刺的僅僅是一雙鞋啊!不,那裡面凝聚的是妹妹的心。
看到這里我覺得心裡堵的想用眼淚來釋放,曾幾何時我以為自己已經遺忘了這樣的感覺,不是因為什麼所謂的精神什麼所謂的浮誇的感動。僅僅是他那份純真的堅持,就為了一個目的,就是為了心中的希望,不管怎麼樣就算累趴下也要堅持的向它靠近。這份堅持,難道只有在孩提時才那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒嗎?慢慢長大的我們卻在長大中迷失了我們最應該堅持的東西!心痛的不能自已!
阿里用最後的力氣第一個沖過了終點線。他的父親,老師,記者,當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候,阿里卻氣喘吁吁的問道:「是第三名嗎?」
站在領獎台上,舉著冠軍的獎杯,阿里滿臉的淚水,人人都以為那是勝利的激動。阿里卻在表情黯淡的抽泣,抽泣的悲傷是因為他心中希望破滅,是因為違背了和妹妹的諾言啊!
還好,我看到的是一個溫暖的故事;還好,他們認為自己生活在天堂里。當父親從商店裡出來拿著兩雙鞋子的時候,我感到心裡前所未有的滿足。也許人心真的本善,即使有多殘酷的經歷,還是希望心中的美好實現,畢竟,這個世界的永恆不多。
還為自己的失誤耿耿於懷的阿里脫下那雙被他磨破的球鞋,把被磨爛的腳伸到了池塘里泡著。
這是影片最後的神來之筆,鏡頭再次變成了特寫,而這次是在柔和的暈藍的池水裡一雙小腳,柔和的音樂中,一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍,在徘徊,在嬉戲,在靈動的搖擺著精緻的身軀。
其實,生活的美好本不抽象,就像那憂郁的藍色中突然躍入的一抹亮色,讓人驚喜,讓人久久不能平靜,讓人浮想聯翩……

這就是伊朗電影《天堂的孩子》。二十世紀末,伊朗電影以自己獨特的民族風情結合現代的人文意識而在國際影壇引起注目。可以說,他們的電影是把西方電影意識和自己的民族傳統結合的最為自然和成功的。《天堂的孩子》便是其中之一。

這是一部以兒童為主要角色的電影。但是僅僅說這是一部兒童電影,那就是一種誤解。讓一個幼小的心靈去承受一個並不奢侈的渴望的沉重的折磨,這已經不是以童趣為主要特徵的兒童電影所能承受的主題了。所以分類其已經並不重要,重要的是這部電影極其完美動人,是電影里所反映的人文關懷氣息。

導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以一種掙扎的方式實現一個夢想的全過程。這種溫情反映在導演以蹲下來的姿勢平視一個孩子的眼睛,傾聽他的聲音,所以哈里和妹妹的語言是幼稚的,思維是幼稚的,行為也是幼稚的,但又是最自然真實的。這種自然使他們的夢想呈現出最純凈的色彩,也使他們的渴望具有了灼人的力量。當我們在不知不覺中同哈里一起渴望那雙鞋子時,有一個念頭會突然闖進你胸膛:我們不都在不同的境況下丟失過不同的「鞋子」嗎?我們這樣渴望過嗎?我們這樣不懈過嗎?

這種溫情還表現在對哈里這樣一個在窘迫景況下生存的兒童,導演沒有表現出廉價的同情,而是體現出了尊重。在哈里那雙清澈的大眼睛中,始終有一種倔強的光芒,這種倔強使哈里始終保持著對目標不懈努力的激情,也詮釋著他的許多品質。他對妹妹的關愛,對父母的體貼,對學習的執著,對善良的尊重以及自己應有的聰明機智,無不發乎內心,出於自然,這種自然是如此的水到渠成。以至在結尾,導演可以大膽地把失望留給哈里,而把驚喜留給了觀眾。也正是這種超出中國觀眾習慣思維的結尾,才會讓哈里在我們心中燙出了印記,也才能回味出導演對哈里最深處的溫柔撫摸。

這種溫情還表現在對自身文化的充分肯定和如詩地贊美上。在哈里的背後,我們可以清楚地看到決定這個故事發展的人文背景:他們對自己信仰的虔誠和知足,哈里父母的善良,周圍老師和其他人的寬厚,都使這個故事充滿了溫暖的氣息。即使是哈里兄妹在換鞋過程中的奔跑,影片也選擇了許多充滿本土風情的畫面作為底襯,使你有時產生是在看一部紀錄片的幻覺。這種對本土文化的自信和自然的吟唱,才使得電影關於人文主題的表現有了最寬廣而又厚實的舞台。而這對於包括中國在內的亞洲電影無疑都是一種啟迪。

㈢ 小鞋子影評 - 因為渴望擁有,所以才珍貴

這是我的影評處女作。

開始之前我必須承認一個事實,對於每周的寫作,我總懷有矛盾的心情,既期待又焦慮。

期待,是因為寫作總要伴隨著 思考 ,思考會帶來靈感,靈感有助於幫助我感悟生活並提升自我。既然期待,那麼顯然我知道寫作對我是有益的。

焦慮,是因為每次動筆寫之前都僅僅只有一個topic,不知道圍繞這個topic該具體寫些什麼,於是在最終動筆寫之前,我總要做些別的事情將寫作的事一拖再拖。誰叫這事相對來說有困難,因為 你得動腦子 。

看吧,我雖然已經知道了思考會帶給我好處,可我的大腦卻因為拒絕思考一次次向我發出推遲做這件需要思考的事的信號。

可我還是得開始,還是得寫些什麼,即便只是為了寫完後點擊「發布文章」那一刻的暢快。這是我給自己安排的作業,每周就一次,為了不讓下周的自己失望,還是寫吧。

小鞋子 ,英文名:Children of Heaven,另譯名:天堂里的孩子,一部1999年上映的伊朗電影。我個人更喜歡小鞋子這個翻譯,因為在這部電影中,所有的劇情都圍繞鞋子展開。

第一次知道它,正是我首次來京的那天,在北京西站坐一路9xx的公交車,車上的閉路電視里,充滿磁性的男聲主持,正在耐心解說這部電影,我的母親就坐在我身邊。同一天,還有一個概念深深印在我的腦海里, 不要過多關注你現下的回報,最重要的是你的個人成長。

電影講述的是,阿里在外出采購家用時,順便要幫妹妹莎拉從補鞋匠處取回鞋子,可他卻在回家途中將鞋子丟失,為了躲避父母的責罰,阿里求妹妹幫忙瞞著父母,並試圖和妹妹分享同一雙鞋子,甚至希望通過賽跑為妹妹贏得一雙新鞋子的故事。

影片要呈現給觀眾的東西很多,有溫暖的兄妹情誼,孩童的純真善良,伊朗底層貧民的日常生活寫照以及鄰里之間的相互幫襯。

該片對於兄妹之間感情的處理真實細膩,足以引起我的共鳴。影片中共有兩處哥哥「賄賂」妹妹的場景。

第一處是在阿里弄丟妹妹鞋子那天晚上,妹妹問哥哥明天她怎麼辦?穿拖鞋去學校要被老師責罵。兩個人在父親眼皮子底下小心翼翼地在作業本上寫著一來一往的「悄悄話」。妹妹最終妥協,此時哥哥遞給妹妹一隻新的鉛筆。

第二處是妹妹下課後跑著趕回巷子跟哥哥替換鞋的途中,鞋子因為不合腳不慎脫落,掉入下水道中,鞋子順著水流一路向下,妹妹心急如焚地追趕,最終在好心人的幫助下才得以取回兩人目前唯一一雙共享的鞋子。結果當然遲到了,阿里責怪妹妹來遲進而會令他上學遲到,妹妹責怪哥哥弄丟了她的鞋子,兩人不歡而散。後來阿里把老師獎賞他的全新自動筆送給妹妹,兩人才和好如初。

這兩處我都深有體會。小時候,我哥哥大概也是用這樣的方式「賄賂」我的,做錯事不許告訴父母,好處是他下次可能會帶我一起出去玩兒(壞處可能是某些令人害怕的威脅);哥哥總是有一些「特有」的好東西,哪天為了緩解兩人之間的氣氛,「發善心」給了我一個,簡直比收到新買的還要開心。也許此時收到的不止是平日里心心念念的東西,還感受得到他有意向我示好,這才是關鍵吧。

再次回到影片,作為觀眾,我深切感受到此時一雙鞋對這兄妹倆來說意味著多大的解脫。但在新鞋子到來之前,阿里和莎拉只能通過奔跑的方式臨時共享一雙鞋子,直到有一天,體育老師宣布市裡將舉行長跑比賽而且獎品非常豐厚,其中季軍的獎品就是一雙嶄新的運動鞋。

阿里動心了,他覺得屬於他和妹妹的解決方案來了,他一定要贏得季軍,為妹妹贏得一雙新的運動鞋。此刻的阿里,其實還在為弄丟妹妹的鞋子,害得妹妹要和他共用一雙鞋子而內疚,所以他信心十足地向莎拉保證: 我一定會獲得季軍,為你贏得一雙新鞋子 。

影片最最觸動我的地方就在這里。如果我能一直保持像一個孩子那樣純真的思考,該有多好。 不要試圖尋找別人眼中最好的,只要追尋最適合自己的。

對於阿里和妹妹來說,亟待他們解決的問題是一雙新鞋子,於是阿里拚命要獲得季軍,即使最後他陰差陽錯地獲得了冠軍,他還是哭了。因為他覺得,他沒有獲得自己想要的,進而對妹妹食言了。

季軍的獎品是他最最渴望的,也是最適合他的,所以在他眼裡,季軍比冠軍要好。成人世界裡,從來沒有人覺得獲得季軍比獲得冠軍還要難吧?可在孩子的眼裡,渴望得到的才是最珍貴的。

我已經分不清自己的純真到底被慾望吞噬的還剩下多少,經歷過的幾件事情,讓我有所察覺,很多時候我所追求的,都是更好,而不是適合。

有些事需要努力做到極致,甚至精益求精,有些只有合適了才能找到幸福的歸宿。 就比如鞋子,最貴的不一定是最合腳的。

但願今後我能擦亮自己的眼睛,找到那些真正適合我的,我最應該渴望的,視他們為我生命的珍寶。 剩下的,其他人眼中的浮華,想都別再想。

#註:我對影片有一個疑問,為什麼兩人可以共享同一雙鞋子?影片中描述,妹妹下學後跑去給哥哥換鞋,哥哥再跑去上學,按照中國的教育體制,我和我哥可是同一個時間點上學的。也許伊朗的體制不同?如遇明白個中道理的好心人告知,內心不甚感激。但這並不是一個非得解開的謎題,畢竟電影需要傳達的東西,比這件事要重要太多。

㈣ 天堂的孩子觀後感

當看完一部影視作品後,相信大家的收獲肯定不少吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是我整理的天堂的孩子觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天堂的孩子觀後感1

《小鞋子》又名《天國的孩子》,伊朗兒童電影。

看過許多的電影,發現最後打動人心的還是那些美好的情感。《小鞋子》說的就是兄妹之情感,哥哥不小心丟了妹妹的唯一的鞋子,家裡很窮,買不起新鞋子。哥妹倆怕爸媽責罵,就隱瞞丟鞋的事實,兩人交換穿著哥哥唯一的鞋子上學。哥哥為了妹妹有雙新鞋子,參加了長跑比賽……

現在的商業電影多是說荒誕的故事,或者神怪,或者科幻,或者暴力,或者美色。這樣的流行是因為觀眾越來越逃避現實的生活,或者心中充滿慾望。商業電影就是在不動聲色地挑撥著我們的慾望。

可是《小鞋子》這部電影說的卻是一個生活在貧困家庭里的孩子的最平常的小事。我們被那些「大事」迷住了眼睛,卻忘記了這些小事才是組成生活的實質。導演提醒了我們。

正如商業大片優雅曲折地滿足人性里的黑暗慾望,《小鞋子》簡單地直接地滿足了我們的溫情需要。

《小鞋子》引出遊魚內心的嘆息,那是伴隨著憂傷的長嘆,撥開這層憂傷,露出底下那層感動。感動不僅僅因為哥哥對妹妹的真情,也因為哥妹倆追求小鞋子的熱情、渴望,執著和勇敢。因為鞋子支撐著他們的尊嚴,妹妹因為不合適的舊鞋子羞於露出雙腳,哥哥因為沒有球鞋拒絕了足球比賽。兒童的世界沒有大人那麼復雜,但是他們同樣需要尊嚴,雖然尊嚴僅聯系於一雙小鞋子。

貧困的一個意義就是讓孩子提前理解生活。而重新擁有一雙新鞋子的過程,正是孩子理解生活的過程。在某種意義上說,小鞋子象徵著所追求的夢想。所以他們用一種近乎掙扎的方式,用一種近乎狂熱的勇敢去追求小鞋子。哥哥那種不折不撓的態度感動了我,執著於夢想需要勇氣的,不是每個人都能擁有這樣的勇氣。

天堂的孩子觀後感2

開學的第一天,老師組織我們全班同學看電影《天堂的孩子》。

有一個叫阿里的孩子,他有一雙不大不小的眼睛炯炯有神,臉上有紅色的小豆豆,他活潑、天真,同時又很懂事。

他們家很窮,每天要為吃住而煩惱,連買一雙鞋子在我們看來是那麼容易的事他們都不可能想買就買,鞋子破了,補好再穿。

故事說阿里幫媽媽上街買菜順便幫妹妹把鞋子補好,可是在回家的途中他把妹妹的鞋子弄丟了。為了不讓爸爸媽媽操心,阿里和妹妹決定不把這件事告訴媽媽,於是從那天開始阿里和妹妹就輪穿著阿里的孩子去上學。

有一天,阿里的妹妹穿著阿里的鞋子放學回家的時候,不小心把一隻鞋子掉進了水溝,因為哥哥的鞋子太大,妹妹的腳太小,穿上去不合適,所以就掉進了水溝,水一下子就把鞋子沖走了,妹妹追呀追,好在鞋子最後被一塊石頭卡住了,一位好心的伯伯用樹枝把它勾了上來。她才可以回去中。

這樣的日子過了很長一段時間,後來阿里看到參加跑步比賽得二等獎的話可以得到一雙球鞋,於是他報名參加了。可結果他卻跑了個第一,在人人都為這個結果高興的時候,阿里卻高興不起來,因為他太想送雙鞋子給妹妹了。

故事不長,但故事中阿里的懂事和善良給我留下了深刻的印象,他體貼父母,能盡量不給父母增加負擔;他愛護妹妹,為了妹妹有一雙鞋子穿,他參加了艱難的馬拉松比賽;他心時善良,找到了妹妹丟掉的鞋子,可是看到主人家是一個盲人,他又不忍心要回來了;他很勤奮,無論條件多麼的艱苦,他都能刻苦學習,學習成績一直十分優秀……

我要向阿里學習。

天堂的孩子觀後感3

我一聽到這部點點的名字——《天堂的孩子》,第一感受便是天堂的孩子已經是很善良很勇敢的,抱著這個念想我看了這部電影。

這個故事發生在伊朗,阿里是個三年級的學生,他家十分貧寒,所以買不起鞋,全影以找鞋為線索,阿里有個妹妹叫莎拉,讀一年級。有一次妹妹莎拉的鞋破了,阿里就去修鞋,但在途中,被一個盲人撿去給她女兒穿,可那個女孩兒正好是莎拉的同學,鞋子找不到了該怎麼辦呢?以後,就得兄妹倆同穿一雙鞋了。一次,妹妹因為鞋子太大掉進了水溝里,莎拉沿路去找,鞋子被一些贓物鉤住了,莎拉急哭了,但被一位好心人撈了上來。在影片中女孩們是在上午上學,男孩們則在下午上學。正因這樣,阿里每次上學都遲到,還差點因此開除了呢!

在一次偶然的集會中,莎拉找到了那雙鞋,卻在別人的腳上,莎拉和阿里沿路追去,卻發現她的父親是個盲人。所以並沒去要回。阿里為了得到季軍的獎品一雙鞋,而去參加了市長跑比賽。他在跑時不斷地想著他和妹妹換鞋時的場景,飛快地奔跑,卻意外地得到了冠軍,他非常失落,因為他回家無法面對充滿喜悅與期待的眼睛,最後父親給他們買來了新鞋。

他們雖然貧窮,但從兄妹倆的臉上看不出因貧窮而帶來的抱怨和自卑,再想想自己有了這么好的學習環境,又有父母加倍的疼愛和寵愛,卻毫不珍惜,真是不應該啊!當莎拉看到同學穿著她的鞋子,本想要回卻欲言又止,這是善良與懂事的結晶。兄妹倆面對困難毫不退縮,而是堅強勇敢地去面對。而我呢,什麼都以來父母,連一些力所能及的事都不願去做,該好好反省反省!我還要向他們學習獨立的生活能力……

兄妹倆金子般純真,水晶般透明的心,從容面對生活的態度,這是天堂的孩子才有的啊!

天堂的孩子觀後感4

《小鞋子》是一部充滿童趣而又寫實的兒童電影,電影里有兩個我特別喜歡的角色:一個是哥哥一個是妹妹。電影主要講的是哥哥不慎把妹妹的鞋子弄丟了,導致他只好和妹妹共用一雙鞋子的全部過程,哥哥為了妹妹的鞋子付出了很多,哥哥阿里那顆真誠善良的童心深深地打動了我。

家住德黑蘭的阿里是個聽話懂事的孩子,他家非常的貧窮,父親靠給別人打零工來維持生活,媽媽因為太勞累而得了椎間盤突出,只能卧床休息。家裡最值錢的物件也就是一台非常破舊的電視機,生活非常的艱苦。一天,哥哥在去買菜時妹妹讓他把自己的鞋帶出去修一修,鞋子修好了,阿里在去挑選馬鈴薯的空檔讓收垃圾的老爺爺給當做垃圾收走了,阿里焦急萬分,一路的追趕,那可是妹妹唯一的一雙鞋子。阿里心情沮喪的回到了家,為了不給爸爸增加負擔,決定不把實情告訴家人,在妹妹的再三追問下阿里決定和妹妹共穿一雙鞋,倆人上課時間不一樣,正好可以換著穿。學校要舉行一次長跑比賽,第三名的獎品是一雙運動鞋,跑第一名都不成問題的阿里,這回要為了第三名而奮鬥了,在這場比賽中,阿里時常放慢腳步讓後面的選手超越他,這樣才能保證他跑到第三名,這也許是歷史上最奇特的一次長跑比賽了。縱然阿里的一番苦心,但也不遂人願,阿里還是跑到了第一名,是這場比賽的冠軍。但阿里的心情並不好,情緒低落到了極點,他沒有幫妹妹完成心願。

這部電影就像他的名字一般,朴實而簡單,處處閃現出阿里的人性之美,是我們學習的開模。

天堂的孩子觀後感5

這天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過程中,心中充滿了感動,感覺到我們的確有太多的細節在繁忙的現代生活中被忽略了。

電影的資料大致是:小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每一天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。於是兄妹僅有的這雙鞋子每一天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,正因他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

哈里看到全市長跑比賽的通知時,最後哀求老師批准他參加比賽,正因比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,哈里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,之後他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中,妹妹難過地走開了,哈里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了,哈里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。

天堂的孩子觀後感6

今天媽媽和我一起看了《天堂的孩子》,這部影片講述了小阿里為給妹妹尋找一雙小鞋子的感人故事。

阿里他們家很貧窮,連買鞋子買衣服的錢也沒有,妹妹的鞋子破了就拿去鞋店修補,這一天阿里取被修補好的鞋後又去買馬鈴薯,一個收破爛的人,沒看見黑兜兜里裝著一雙小鞋,以為是垃圾,就把它收走了。阿里買完馬鈴薯後發現妹妹的小鞋子不見了,費力尋找,但還是沒有找到,回到家後,阿里把事情的經過告訴了妹妹,阿里和妹妹只好換著穿鞋跑接力賽,為了掙錢,懂事的阿里就和父親去郊區當園丁,但不幸回家路上出了事故,一天的辛苦錢全搭上了醫葯費,阿里去參加學校長跑比賽,在長跑比賽中,阿里不小心摔倒了,但一想到妹妹又奮力的跑起來,最終得了冠軍,沒有得到球鞋的感人故事。

這部電影讓我明白了,不論我們是富或窮,只要一家人在一起過的開心快樂,就是真正的幸福!在阿里和沙拉那雙純真的眼睛裡,我看到了阿里的懂事善良和堅持,為了得到鞋子,兩個小孩子做到了堅守,在阿里和沙拉那飛奔的腳步中,那是生命的抗爭,就像那渺小的種子,哪怕在萬丈懸崖也不能阻止它生根開花,也許現在富足的物質生活,讓我們開始迷失,所以忘記了最寶貴的東西是什麼?那就是簡單而幸福的生活,生活中有許多美好的事情,讓我們用善良去發現生活中的美好!

天堂的孩子觀後感7

《小鞋子》,又名《天國的孩子》,是一部伊朗兒童電影。

看了很多電影,發現那些美好的情感終於打動了人心。《小鞋子》講的是兄妹感情。弟弟不小心丟了妹妹唯一的鞋子,家裡很窮,買不起新鞋。哥哥姐姐怕被父母罵,就隱瞞掉鞋子的事實。他們交換穿哥哥唯一的鞋子去上學。哥哥給妹妹買了一雙新鞋,參加了長跑比賽…

如今,大多數商業電影講述的都是荒誕的故事,或離奇的故事,或科幻,或暴力,或美好。這種流行是因為觀眾越來越逃避現實,或者內心充滿慾望。商業片在悄悄撩撥我們的慾望。

而電影《小鞋子》,對於一個生活在貧困家庭的孩子來說,是最常見的一件小事。我們被「大事」迷住了,卻忘了這些小事才是生活的本質。導演提醒了我們。

就像商業大片優雅地滿足人性中陰暗的慾望一樣,《小鞋子》簡單而直接地滿足了我們的溫柔需求。

《小鞋子》導致游魚內心的嘆息,伴隨著一聲長長的悲傷的嘆息,把這層悲傷清理掉,露出了心底的情緒。不僅被哥哥對妹妹的真情感動,更被哥哥姐姐倆追求小鞋的熱情、渴望、堅持和勇氣感動。因為鞋子支撐著他們的尊嚴,妹妹因為不合適的舊鞋而羞於露腳,弟弟因為沒有球鞋而拒絕了足球比賽。兒童的世界沒有成人的復雜,但他們也需要尊嚴,雖然尊嚴只與一雙小鞋有關。

貧窮的意義之一就是讓孩子提前了解生活。擁有一雙新鞋的過程,就是孩子認識生活的過程。從某種意義上說,小鞋象徵著追求的夢想。所以他們以一種近乎掙扎的方式,以一種近乎狂熱的勇氣去追求小鞋。哥哥不屈不撓的態度打動了我。堅持夢想需要勇氣。不是每個人都能有這樣的勇氣。

天堂的孩子觀後感8

大家好,好久沒寫作文了,有點生疏,希望大家不要見怪。

這部電影最大的壞處就是兩個小主角合夥欺騙家人.老師。主要內容是阿里(主角1)把妹妹(主角2)的鞋弄丟了,阿里為了找到妹妹的鞋子被馬鈴薯老闆打,遲到被主任打等悲慘事件。最後,阿里聽說如果田徑比賽獲得了冠軍的話會得到一雙球鞋。於是,他為了得到這雙球鞋付出了極大的努力。功夫不負有心人,他在賽場上,以妹妹的鞋為動力,超越了一個又一對手,終於獲得了冠軍。比賽過後,他將那雙贏來的球鞋送給了妹妹。

我覺得我像妹妹,又像阿里。像妹妹什麼呢?像她的內斂.勤勞。像阿里什麼呢?像他的聰明愛玩。電影中的主任太狠心了,動不動就打人,也不聽解釋。我鄙視他,看不起他。

下面我說一下人物特徵。阿里:聰明.跑得快.成績好。妹妹:內斂.勤勞.學習好。媽媽:善良。爸爸:讓別人伺候自己。主任:狠心.打遲到學生。

說完了電影,下面就說說我們自己。我是家裡的小皇帝,一切事情都不用我做。當然,除了掃地.拖地.洗衣服(這個會一點).收拾屋子等簡單家務基本上都交給我做,這是我像妹妹。當我在外面瘋跑時,我像阿里。然而,我也很孝順爸媽,不時給他們捶捶背、捏捏肩等孝順的表現。全家人都為有我這個孝順的人而高興。

這部電影非常Beautiful(好看),我很喜歡。

天堂的孩子觀後感9

前幾日看了一部電影,《小鞋子》又叫《天堂的孩子》。

在這個並不富裕的國家——伊朗,有一個較為貧窮的家庭,萬阿里和萬薩拉是兄妹,爸爸靠打零工養活家庭,媽媽則卧病在床,某天阿里意外弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子,為減輕父母的負擔,兄妹倆整日為鞋子奔波。

阿里在那天不慎弄丟了妹妹的`鞋子後滿心愧疚,為了能使妹妹每天穿運動鞋進學校,他將自己的鞋借給了妹妹,當妹妹的學校下課後再立即換上,本以為可以解決問題,妹妹卻險些丟掉了鞋子。阿里也幾次三番遲到,因此還差點兒被學校開除。日復一日,兄妹倆的身影在小巷裡奔跑著。

直到有一天,阿里的學校召開運動會,季軍的獎品是一雙鞋子,於是他不顧一切地報了名。

比賽前,令人心酸一幕出現了,其他選手都有父母陪著,有舒適的衣物和嶄新的球鞋,而他的鞋早已破舊不堪,家人也沒有來到現場,在熙熙攘攘的人群中,他的身影顯得多麼瘦小。比賽開始,他從人群中脫穎而出,拚命地奔跑著,目光堅定,腦海中不斷閃過自己和妹妹在小巷裡為了一雙鞋子而奔跑的場景,像是在告訴自己:你必須要贏。在中途,他累的上氣不接下氣,跑起來搖搖晃晃的,汗水一滴一滴的順著他的臉頰滴下。他是所有參賽選手中唯一拿命去跑的,即使被絆倒了也會不顧一切地站起,一步也不肯停歇。漸漸的,他超越了所有人,最終奪得了冠軍。

雖然他並沒有得到自己想要的,但是就在這個過程中改變了自己,他為了承諾而拚命奔跑,已經不再是那個普普通通的孩子了,阿里憑借自己的努力拚搏成功的被幸運女神眷顧,在電影的最後,父親的自行車後座上綁著兩雙新鞋。

人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。

戰勝困難,走出困境,成功就會屬於你。

天堂的孩子觀後感10

看完《天堂的孩子》這部影片,讓我也希望可以有一個和影片中阿里一樣的哥哥。

雖然薩拉出生在一個貧窮的家裡,但她非常的懂事,不抱怨家裡窮,不抱怨要干許多家務,雖然很生氣哥哥把她的鞋弄丟了,可依舊為哥哥著想,不和爸媽說,為哥哥提前交卷,薩拉是個善良的孩子,當發現穿自己鞋子的孩子的父親是個盲人時,便放棄了要回鞋的想法,繼續穿著哥哥的大球鞋。

薩拉是幸福的,因為她有一個愛她的哥哥,她哥哥為了讓他可以上學,冒著上學遲到的風險讓她穿他的鞋先去上學,而且還不能去踢足球。阿里為了能給妹妹弄一雙漂亮的鞋,他陪爸爸一塊進城打工,賺了錢他第一個想到的就是要求爸爸給妹妹買雙鞋,可沒想到卻發生意外自行車不受控制撞了大樹,錢支付了醫葯費和車費。後來他發現跑步比賽季軍的獎品是雙鞋子,他想妹妹保證一定得季軍,跑步的路程是很長的,可阿里心裡一直想的妹妹,竟跑了第一名,鞋跑破了,腳磨出血了,可他卻高興不起來,因為沒得到鞋子。從阿里的點點滴滴都能看出來,阿里是愛妹妹的,所以薩拉是幸福的,不僅哥哥愛她,爸爸也愛她,片尾她爸爸給她和她哥哥一人買了一雙鞋。

整片文章都充滿了濃濃的愛,薩拉爸爸對她媽媽的愛,以及對她和哥哥的愛,她哥哥對她的愛,她對她哥哥和媽媽的愛。看完這片影片後,我覺得貧窮不可怕,可怕的是沒有了愛,只要有愛,一切的事都會有解決的方法。

薩拉和阿里真的是天堂的孩子,因為他們倆都是天使,都是充滿愛的天使,他們在的地方就是存在愛的天堂!

天堂的孩子觀後感11

大家好,好久沒寫作文了,有點生疏,希望大家不要見怪。

這部電影最大的壞處就是兩個小主角合夥欺騙家人。老師。主要內容是阿里(主角1)把妹妹(主角2)的鞋弄丟了,阿里為了找到妹妹的鞋子被馬鈴薯老闆打,遲到被主任打等悲慘事件。最後,阿里聽說如果田徑比賽獲得了冠軍的話會得到一雙球鞋。於是,他為了得到這雙球鞋付出了極大的努力。功夫不負有心人,他在賽場上,以妹妹的鞋為動力,超越了一個又一對手,終於獲得了冠軍。比賽過後,他將那雙贏來的球鞋送給了妹妹。

我覺得我像妹妹,又像阿里。像妹妹什麼呢?像她的內斂。勤勞。像阿里什麼呢?像他的聰明愛玩。電影中的主任太狠心了,動不動就打人,也不聽解釋。我鄙視他,看不起他。

下面我說一下人物特徵。阿里:聰明。跑得快。成績好。妹妹:內斂。勤勞。學習好。媽媽:善良。爸爸:讓別人伺候自己。主任:狠心。打遲到學生。

說完了電影,下面就說說我們自己。我是家裡的小皇帝,一切事情都不用我做。當然,除了掃地。拖地。洗衣服(這個會一點)。收拾屋子等簡單家務基本上都交給我做,這是我像妹妹。當我在外面瘋跑時,我像阿里。然而,我也很孝順爸媽,不時給他們捶捶背、捏捏肩等孝順的表現。全家人都為有我這個孝順的人而高興。

這部電影非常Beautiful(好看),我很喜歡。

天堂的孩子觀後感12

今天看到的《天堂的孩子》還是我第一次看伊朗電影。我覺得這部電影算得上是咱看過的電影里邊最有意思的一部了。影片以一個貧困的伊朗家庭里的兩兄妹作為主人公,真實的再現了他們窮苦的生活,片中哥哥萬阿里不小心弄丟了妹妹莎拉僅有的一雙本就破爛不堪的鞋子,為了不讓父母發現,他想盡辦法安慰妹妹,並在這中間發生的一些事情……

我覺得這部電影拍攝的特別真實,幾乎原生態的再現了伊朗平民家庭困窘的生活。生活是最好的老師,在這樣一個貧窮的家裡長大,兩個小主人公從小就學會了幫助家人做家務,一雙對他們來說異常珍貴的鞋子不幸丟失,妹妹再沒有可以穿的鞋子去學校,只好整天穿著哥哥的球鞋去學校,下了學後再早早的跑回來和哥哥換鞋,這樣哥哥才能去上學,每次都是急急忙忙的跑步的身影,每次都是長長的巷道,哥哥在那裡焦急的等著妹妹來和他換鞋,然後再快速的跑著去學校……即便是這樣的困窘,但他們卻一直保持著樂觀的心態,嘴角時刻保持著笑容。不得不提的一點是:兩個主人公的面部表情實在是豐富,將所要表達的內容完全的表現在臉上。片中還有一些鄰居互相幫助的場面,感覺還是很溫馨的。

就這樣兄妹倆每天匆匆的換鞋,不停地跑來跑去……最後,一次機會出現在了他們面前:獲得賽跑比賽的季軍就可以得到一雙球鞋作為獎勵,以前不停地跑步在這個時候總算派的上用場了,但是在最後戲劇性的是:一直盼望跑第三名的萬阿里竟然得了個冠軍……終點,他只說了句為什麼不是冠軍……

天堂的孩子觀後感13

小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種。種不便,還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。阿里試圖和父親去城裡打工掙錢,父親卻意外受傷,治病花去了本來答應給妹妹買鞋的錢。

後來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,苦苦哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給阿里和妹妹的新鞋子……而此時,阿里回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,散出一陣陣淡紅色,一群魚向他游來。這可以看出阿里是多麼想得到一雙鞋啊。

天堂的孩子觀後感14

今天,老師向我們推薦了一部電影《小鞋子》,故事經過是這樣的:阿里去幫妹妹補鞋,又去幫媽媽買菜,不小心被撿垃圾的錯拿走了。當他們打開一看是一雙粉紅色的鞋子便給了自己的孩子穿,正好被阿里妹妹看見了,本想要回自己的鞋,最後還是不忍心去要,因為他們可能更窮。阿里和爸爸趁著周末去外面打工掙錢,在回家的路上車子出現狀況翻車了,原本要給妹妹買些的錢卻給爸爸治病了。後來學校組織跑步比賽,阿里看見第三名獎品是一雙運動鞋,就飛快地跑進辦公室懇求老師同意他報名。比賽時經過他不懈努力一下子拿了第一名,可是他非常失望,拍照的時候也是愁眉不展的樣子。因為他夢寐以求的是運動鞋。

看完之後,我打心眼裡佩服阿里這個善良的小男孩,因為他不小心將妹妹心愛的鞋子弄丟,他不想為父母增加負擔並想盡一切辦法為妹妹重新弄一雙鞋子。從這部電影中我還看到了阿里家庭非常困難,家裡就靠爸爸一人在外打工賺錢,生活很簡朴。當阿里為了參加比賽為妹妹得一雙運動鞋來到運動場地時孤身一人,別人都可以得到家人的擁抱,而他卻孤身一人。因為他不想讓家人擔心。從這里可以看出阿里是一個有信心、堅強、執著,有擔當的孩子。比起阿里,我是多麼幸福,自己去參加夏令營、冬令營時都是媽媽車接車送,千叮嚀萬囑咐的,有時候還嫌媽媽嘮叨。真是千不該萬不該,現在我能做的就是按時認真上好每一節網課,按時認真寫完老師布置的每一次作業,不讓爸爸媽媽操心,做一個讓父母,老師放心的好孩子。同時在以後的生活中遇到任何困難不退縮。做一個有責任心、有擔當的好孩子。

天堂的孩子觀後感15

一聽到小名—— 《天堂的孩子》,第一感覺就是天堂的孩子已經很善良很勇敢了。我帶著這個想法看了這部電影。

這個故事發生在伊朗。阿里是三年級學生。他家很窮,所以買不起鞋。整部電影以找鞋為線索。阿里有個姐姐叫莎拉,一年級。有一次,我妹妹薩拉的鞋子壞了,阿里就去修,但是在路上被一個盲人抱起給女兒穿,而那個女孩恰好是薩拉的同學。找不到鞋子怎麼辦?再後來,你就要和弟弟妹妹穿一雙鞋了。有一次,我妹妹因為鞋子太大掉進了溝里。莎拉沿著路去找它們,鞋子被一些贓物抓住了。莎拉哭了,但被一個好心人撈出來了。電影里,女生早上上學,男生下午上學。因為這個,阿里每次上學都遲到,差點被開除!

在一次偶然的相遇中,薩拉發現了那些鞋子,但它們是在別人的腳上。莎拉和阿里沿路追趕,卻發現父親雙目失明。所以我沒有回去。阿里參加市長競選是為了給亞軍買雙鞋。他跑步的時候一直在想他和妹妹換鞋的那一幕。他跑得很快,但出乎意料地贏得了冠軍。他非常失落,因為他無法面對回家時充滿喜悅和期待的眼睛。最後,他父親給他們買了新鞋。

他們雖然窮,但從兄弟姐妹的臉上看不出貧窮帶來的抱怨和自卑。想想他們有這么好的學習環境,父母加倍的疼愛和寵愛,但是他們一點都不珍惜,真的是錯的!莎拉看到同學穿她的鞋,她想回去,但不再說話。這是善良和理解的結晶。兄妹在困難面前不退縮,而是勇敢面對。至於我,父母連自己能做的都不願意做,我要反省自己!我也想向他們學習獨立生活的能力.

兄弟姐妹純潔如金,心靈晶瑩剔透,生活態度淡定,這是天堂里的孩子所獨有的!

㈤ 如何評論《天堂的孩子》這部影視作品

《天堂的孩子》是馬基德·馬基迪執導的伊朗劇情電影,Amir Farrokh Hashemian,Bahare Seddiqi等主演。講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事,是獻給成人的童話,喚醒人們對童年遙遠的記憶,進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。

影片中對親情的刻畫如孩子一般單純,清澈,但這種親情讓觀者產生了極大的感觸,小小的動作,想法,都是血濃於水的親情的體現。

這是一個來自天堂的孩子的純真,導演如天堂的孩子一般用獨特的視角,拍下這部細節之處動真情的電影。

㈥ 小鞋子專業影評

《小鞋子》的導演是馬基德·馬基迪,他擅長以充滿人文關懷的視角,展現伊朗底層人民的真實生活,而這部電影把重點放在了貧窮下的純真和堅守。看完電影你會被這個故事吸引、內心受到深深的觸動,那是一種無形的力量,在你的心底回盪。

《小鞋子》的別名是《天堂里的孩子》。我認為,"小鞋子"占據了故事發生的線索——圍繞鞋子展開,也表現了主角一家的貧困狀況,而「天堂里」的孩子則體現了阿里和妹妹的單純善良懂事,他們美好的品德。這兩個題目都很好。

現實生活中,多少人因為生活的壓力丟掉了自我,最後變成了自己最討厭的那一類人,中國古語說,窮則獨善其身,但貧窮下的堅守從來都不是一件容易的事,所以,這部電影其實是在問觀眾一個問題,如果丟掉純真和良善,就能換來錢財,那麼,你會不會動心呢?

㈦ 《小鞋子》觀後感

《小鞋子》觀後感

當認真看完一部影視作品後,相信大家增長不少見聞吧,何不寫一篇觀後感記錄下呢?為了讓您不再為寫觀後感頭疼,以下是我為大家整理的《小鞋子》觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《小鞋子》觀後感1

今天我觀看了伊朗電影《小鞋子》,收獲很多,影片中的故事深深地打動了我。

電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。主人公阿里是個既懂事又堅強的男孩子,他的母親生病,父親工作非常的辛苦。他承擔著家裡的許多事情。他在一次買菜時,不幸把妹妹莎拉唯一的一雙剛剛補好的鞋子給弄丟了,他非常的著急和懊悔,決心找回妹妹的鞋。為了不讓父母知道這件事,他想盡辦法和妹妹交流,不讓妹妹把這件事告訴父母。

妹妹答應了,真的沒有告訴父母。那妹妹沒有鞋穿了怎麼辦?聰明的阿里想到:他和妹妹的上課時間是不一致的,阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿,妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿,他再奔跑著去學校。兄妹倆天天如此。可是阿里有三次沒能准時到約定地方換到鞋,所以他三次上學遲到,被學校主任發現並受到嚴厲的批評,差點讓他退學。阿里看到學校要選幾名同學去參加長跑比賽的通知,只要得三等獎就可以獲得一雙球鞋。為了能得到那雙球鞋,他苦苦哀求老師讓他參加比賽,表示肯定能得獎。在他的請求下老師終於同意了參加了長跑比賽。

比賽中他幾次跌倒,又幾次爬起來,但最終卻獲得了第一名,未能如願以償的得到那雙球鞋。更讓他難過的是自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。當他回到家,妹妹看他沒有得到球鞋,失望地走開了。但他爸爸這時正好攢夠了錢,幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

我得到的啟示是:我們也要像阿里學習,當被困難打倒時勇敢的爬起來,改掉不好的生活態度,學會珍惜一切!

《小鞋子》觀後感2

我和同學們一起在學校觀看了伊朗電影《小鞋子》,它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語片(提名)的影片,講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事。

現在的社會,科技突飛猛進,人們的生活質量大大提高:要買什麼就買什麼,要怎麼樣就怎麼樣,不用愁吃愁穿。當然,什麼事都有兩面性,當人們太富裕時,小孩會變得像「小公主」「小皇帝」一樣,人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個窮孩子,卻令人感動。

故事主人公是兩個孩子,一個叫阿里,還有一個是阿里妹妹叫莎拉,他們都是品學兼優、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家裡很貧窮,而他們整個家庭是團結友愛,雖然在物質上並不富裕,可是在精神上卻是「億萬富翁」。故事中,阿里不小心弄丟了莎拉的鞋,他們協議輪流穿阿里的球鞋去上學。阿里為了讓莎拉可以穿到新鞋,在馬拉松比賽時,阿里想得季軍拿獎品球鞋送給莎拉,可最後得了冠軍,這讓阿里傷心透了。

看了這個故事,我為阿里感到難過,因為阿里遲到,以及後面的馬拉松後的那場景等,阿里好像都是被「冤枉」的。令我感觸很深的還有阿里一家,因為他們一家團結友愛,父母之間,孩子之間,父母和孩子之間都非常關愛。想想我們現在,有些人為了利益而和朋友不和,父母之間離婚的數不勝數,父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋,付出了自己的全部力量。我們現在,有些人能樂於助人,但大部分的人只是嘴上說說,暗底下互說誰誰誰的壞話,可謂是表裡不一!

往往在物質上富裕的人在精神上貧窮;往往在物質上貧窮的人在精神上很富裕。

《小鞋子》觀後感3

電影的開頭,只有一個粗糙的老爺爺補打著一雙粉紅色的小鞋子,誰也不知道接下來會發生什麼,直到鏡頭轉向我們的小主人公阿里,才隱隱得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把

鞋子放到了一個果蔬店的外面,阿里進去買土豆,我也似乎明白了些什麼。

果然不出我所料,一個收廢品的阿巴把阿里的妹妹的鞋連袋子一起放到一個車上,當阿里出來急忙的找鞋時,收廢品的阿巴已經走的沒影了。

下一段的情景,讓我很感動。當阿里的妹妹得知他的鞋子沒了之後,並沒有責怪他的哥哥,而是商量著以後怎麼上學,不想讓父母再花錢買一雙,於是他們兩個想出了一個辦法,他們輪流穿著阿里的球鞋去上學,每天他們都在為鞋的事情而發愁,阿里差點兒被開除了。

還有,在阿里參加賽跑的時候被一個壞男孩推到,本想放棄,但是他一想妹妹對他所說的話,深感慚愧,於是她化慚愧為動力,終於第一個沖過了終點線。

但他絲毫不開心,在拍照時流下了眼淚,因為他知道他沒有沒得到季軍,因為季軍是一雙鞋。回到家後,他脫下了他的鞋子,阿里的腳上滿是傷疤和水泡,可見他是多麼的努力,但結果總不會辜負美好的劇情,他們的爸爸給他們哥妹倆一人買了一雙新鞋。

這篇文章告訴我們,沒有鞋孩子更應該努力奔跑。

《小鞋子》觀後感4

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,於是他把手上的鞋放在一個箱子上頭,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:「你給我滾,快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:「你今日取鞋子了嗎」哥哥說:「取了。」「我此刻就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說:「我不細心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說:「那我該怎樣辦,我明天還要上學呢!」哥哥說:「沒關系,我此刻就把你的鞋找回來。」

哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:「我沒鞋穿該怎樣辦呢」哥哥說:「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅遊,季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

《小鞋子》觀後感5

《小鞋子》的故事:小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時,不小心把妹妹僅有的鞋子丟失了,為了不讓父母懲罰,他求妹妹,每天讓妹妹上學時穿他的鞋子,放學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天交換著穿,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個人的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。阿里試圖和父親去城裡打工掙錢,父親卻受傷,花去了給妹妹買鞋的錢治病。

後來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,終於求老師讓他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。

當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

看完《小鞋子》,它讓我感受到一個民族對美好生活的嚮往和樂觀向上的生活態度以及面臨貧困的堅韌和力量。希望,是的,它給人的是希望。

《小鞋子》觀後感6

今天我看了一部電影,名字叫《小鞋子》。至於感觸最深的,應該是阿里和他的爸爸一起去一個大戶人家裡當園丁,和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場面。

這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了,聽說賽跑比賽得了第三名,就可以得到一雙新球鞋。

一開始,阿里落在了最後面,但是後來,在阿里的腦海中浮現出了妹妹向他要鞋的情景,這一個突然而來的力量使阿里越跑越快。可是,阿里中途卻摔了一跤。不過,他並沒有放棄,也沒有退縮,一下子爬了起來,他繼續用力地跑,去追。最終,阿里贏得了這場比賽。

看完了這個片段之後,我特別的感動。為了可以給妹妹得到一雙球鞋,他拼盡所有的力氣,堅持不懈地跑著,勇往直前。如果換做是我,我可能根本不會為了一雙球鞋,拼了命地往前跑。

我一定要向阿里學習,做一個從不退縮、勇往直前的孩子。

《小鞋子》是一部全程讓人感動的伊朗電影,每一個情節都刻畫的非常細膩,也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會心疼,但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影,外甥女看完之後,很認真地寫了這篇觀後感。

我想,這部電影給她留下的印象,以及對她的影響遠遠不止她寫出來的這些文字。給外甥女點一個大大的贊!在此我就不劇透了,推薦大家觀看。

《小鞋子》觀後感7

小鞋子是一部電影的名字,主人公是一個叫阿里的男孩,還有他的妹妹,本片主要講述阿里把自己妹妹的鞋弄丟了,阿里把自己鞋和他的妹妹輪流穿著用,後來阿里看到在跑步比賽中得第三名,就可以得到一雙鞋,他就努力跑,結果卻跑過頭,跑了第一名。

我第一眼看這部片子就笑了,因為我去的有些遲,結果只能從中途看,沒想到一看就笑了,阿里的妹妹把阿里的一隻鞋弄掉了,阿里妹妹一直跑著追那個鞋,可鞋卡在小橋下,一個店的老闆在問清情況後用木棍幫她把鞋弄了下去,他們倆就一起追,老闆看到一個清潔工在弄水裡的垃圾就大叫:嘿,伙計,別讓水把那隻鞋沖走,快弄起來。你也許會納悶:不就是鞋掉了再弄起來嘛,有什麼好笑的,可你如果看了片段,我保證你的肚子笑疼了也停不下來。

這部片子有的地方很搞笑,但卻是一部悲情片,因為阿里和他妹妹家境貧寒,還有很多的兄弟姐妹。

小男孩阿里比賽得第一時,班裡的人大為驚嘆,我也很驚嘆。不過當阿里脫下鞋子和襪子時,我清楚看到小男孩的腳有的地方爛了,有的地方腫了,簡直慘不忍睹了。

這讓我想起了自己,平時爸爸媽媽幫我買鞋都挑來挑去,我自己也十分挑,一會兒這個不行,一會兒那個不行。挑挑挑,挑到最後也沒挑出個結果來。看了這部片子,我不禁羞愧起來,臉一直紅到了脖子。唉,看看阿里為了那雙鞋付出了多少,而我完全不付出還十分挑。

總而言之,這部片子讓我受益無窮。

《小鞋子》觀後感8

奔跑,以愛之名,以夢想之名。——題記

電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩,為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。

家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋,為了不被爸媽發現,他們共穿一雙鞋,輪流上課。從那以後,他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽,而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋,然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著:上學路上,回家途中,比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋,他付出了很大的努力。阿里的夢想,是以對妹妹的愛為出發點的。

電影給我印象最深的鏡頭是在片尾:得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中,低垂著腦袋,流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興,卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡,望著屬於季軍的球鞋,眼中除了淚水,只剩下委屈失望。

阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子,沒有完成自己的夢想。但他努力過了,他知道,妹妹知道,我們都知道。

電影是在講述窮人的故事,但並不是博同情的貧窮展示,它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔,也為了免除父母的懲罰,都在奔跑著,努力著,夢想著。阿里對夢想有多執著?每天的奔跑,五公里的堅持,都只為了一個目的。不管結果如何,都要抱著決心奔向它,觸碰它。在這樣的堅持與無畏面前,困難又算什麼?

請奔跑,以夢想的名義,不懈努力。

《小鞋子》觀後感9

「時間就像小馬車,時間就像小馬車,噠噠噠噠噠……」你們知道這是哪個電影里的插曲嗎?下面就讓我來告訴你吧!

《小鞋子》這部電影主要講了一個小女孩小唯,她家境貧寒,生活窘迫,鞋子都穿破了還在穿著,到學校里受到了同學們的嘲笑。小唯決定自己拾破爛買一雙鞋子,但是正准備去買鞋子的時候又聽見廣播說四川發生了7級地震,小唯又把自己千辛萬苦每天放學留下來拾飲料瓶的錢全部捐了出去。這時,她們班上一個叫艾琳的學生,家裡十分有錢,把自己要買布娃娃的錢給小唯買了一雙鞋,小唯和艾琳成為了無話不說的一對好朋友。

當我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的那一段時最使我感動。想想現在的我們花錢大手大腳,想買什麼東西給家長一說,家長都會去買,而且買回來我們也不問價錢就用,可是小唯呢?她想要什麼東西都沒有問父母要,是自己上街上拾垃圾才賺了一點點錢,而且還要幫媽媽幹活,在艱難的情況下,才攢夠了錢。

可是,當學校里說四川發生地震,小唯又把自己掙的錢一分不差地捐獻了出去。相信我們每個人都有自己的儲蓄罐吧!我們的零花錢都是買玩具和零食,在無家長給錢的情況下,讓我們捐錢,相信我們只會捐一點點。從這里,可以看出小唯是個無私的孩子。

雖然《小鞋子》這部電影很短,但是它給我的啟示很大。

《小鞋子》觀後感10

心靈如同一把鑰匙,要找到合適的鎖打開,心靈是清晨的雲霧,當陽光照耀時,就一片明朗。——題記

今天看了《小鞋子》這部電影,讓我滿懷自感。我心想:阿里為什麼可以為媽媽負擔那麼多的家務!那麼多的事兒!那麼多……

電影主要講了上三年級的小阿里在買土豆的途中把妹妹的鞋子給弄丟了,為了免除父母的責罰,阿里和妹妹每天穿同一雙球鞋去學。

雖然阿里的家庭經濟條件並不富有,甚至十分貧窮,但這並阻止不了孩子們對美好生的追求、盼望。

因為只有一雙球鞋,阿里上課經常遲到,差點兒就被校長給趕了出去。但這並不代表阿里不認真學習,阿里的成績一直在班級里有著前三的排名。在那樣惡劣的學習環境下,阿里還是在努力著,勤奮著,相比之下我們不是比阿里幸福許多了嗎?我們有著良好的學習環境,有漂亮的本子和筆,在父母的關懷下成長。我們還有什麼合適的理由不去努力,不去勤奮,不去勇敢的挑戰,面對另一個自己?

阿里為了讓妹妹穿上一雙新的球鞋,去參加長跑,堅持,再堅持,就算腳被磨出水泡也依然堅持不懈,就好比誇父追日中的誇父的精神。超過一個人,又超一個人,就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難,但一想起一句名言:「世上無難事,只要肯登攀。」講的是:世界上沒有做不到的事,只是你沒有敢於去嘗試,敢於去做。

抬起頭,看見天空變得更加遙遠,太陽在雲後面,天空湛藍。阿里在成長,同時我也在成長。就像司湯達說的一句話:「活過、愛過、精彩過,沒有什麼可愁,甩甩發,向前走,孩子,也可以去愛。」

《小鞋子》觀後感11

今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了,這部電影有許多電影都有的感覺,所以我很喜歡這部電影。

這部電影講述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由於家裡窮,沒有錢買新鞋,所以男孩很自責,想盡一切辦發給妹妹找鞋子,但是沒找到,然後他就讓妹妹先穿他的鞋上學,該他上學時再換回來。後來,他參加了一個長跑比賽,想為妹妹爭一雙鞋,但最後沒得到季軍,得到了冠軍的故事。

看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情:這個場面是妹妹在學校的時候,找到了那個穿她鞋的女孩,隨後,放學的時候,她便和哥哥一起去找那人,當她和哥哥來到她家的時候,看見了那個人的爸爸是個盲人時,他們知道了這個人的家比他家還窮,所以他們選擇了忍讓,選擇了同情,寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質,這一點讓我感動。

這個鏡頭是賽跑開始後,這個人的前面還有許多人呢,但他想自己妹妹沒鞋時,加速拼了命的跑著,最後超越了所有人,但為了得到季軍,他又故意讓兩人超越了他,最後,他摔倒後,又站起了起來繼續跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈,讓我知道兄妹間的情誼。

《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認這是一部好的電影。

《小鞋子》觀後感12

這是一部伊朗的.電影,橫掃20xx年奧斯卡多項大獎。看了以後我有很多感觸。

影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家,窮人是怎麼生活的,他們幼小的親情卻如此堅固,小學就要幫家裡面做很多事情,還要照顧一媽一媽一,同時也要完成學一習一任務,他們的學一習一還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟一了,回來兩人沒告訴家裡人,因為他們懂事,說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學,放學後跑到路口脫一下來給哥哥,每天如此。他們,一起同甘共苦。

看著看著,我想起了我弟弟,他們和影片中的小阿里一樣大,9歲。我對比著看,真的是一個天,一個地。過的完全是兩種生活,但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活,學一習一條件。還是像個小公子,小少爺。什麼活不幹,但是我還是希望他們可以早些懂事哦,讓爸爸一媽一媽一少一操一一些心,我相信他們兩個小傢伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。

我們現在真的已經很幸福了,有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事,就一定可以做好,就算最後結果不如你所願,你也成功了,因為你的努力和付出大家都看見了,記在心裡了。前方有有更好的生活等著我們,不要再盲目了。

親情是最偉大的,因為有親情,有家的人,受傷了以後可以回家。

《小鞋子》觀後感13

今天我要給你們介紹一部電影,這部電影的名字叫《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》。電影的主人公是一個叫阿里的小男孩,電影主要講述了他不小心把妹妹唯一的一雙鞋弄丟後發生的一系列故事。

電影里讓我最難忘的是他和妹妹換鞋上學的場景,兩人都擔心對方遲到,每次都是妹妹飛奔回家,哥哥飛奔到學校。最最讓我感動的是哥哥阿里參加跑步比賽時,雖然他很累很累,可心裡惦記著妹妹的鞋子,最後堅持沖向終點,當他得知自己是冠軍而不是季軍時傷心地哭了的樣子。最讓我開心的是電影最後的結尾,爸爸的自行車上綁著兩雙新鞋子,我想像阿里和妹妹看到新鞋子時高興的樣子,真替他們開心。

電影里的阿里是一個有非凡毅力的男孩,我覺得他身上吃苦耐勞、愛學習、勇敢的優良品質都非常值得我們學習。假如我是阿里,我想我應該很難做到他那個樣子,不知道同學們能不能做到。如果我可以給他頒個獎的話,我會頒「最佳榜樣」獎。

想想我們現在小朋友的生活,衣食無憂,學習條件那麼好,而我們卻不知道珍惜,還經常做些調皮搗蛋的事情,辜負老師和父母的期望。想想阿里家那麼貧窮他還那麼努力地學習,我們和阿里比真是無比慚愧。我想我以後要學會感恩,珍惜我現在所擁有的一切,做一個真正的男子漢。

《小鞋子》觀後感14

這是一部伊朗的著名的電影,描述的,是一對兄妹與一雙球鞋的故事。

電影開始時,描述的是一位哥哥阿里,為妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時,卻將它們弄丟了。回家後,面對滿懷期待的妹妹,哥哥無言以對。而在隔天就是妹妹上學的日子了,學校規定必須穿鞋子上學。後來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子,妹妹對哥哥的「失誤」感到十分失望……

這部電影表現出了童年時的純真,善良,以及為兄弟姐妹著想的心態,即使生活拮據,卻生活得十分快樂。在電影的後半段,阿里心中一直想著與妹妹之間的約定,為了替妹妹贏得一雙鞋子,他卯足了全力,在最後沖刺贏得了冠軍,但是令人意外的是,阿里並不開心,這是因為季軍的獎品才是鞋子。由此可見,他是一位在乎妹妹,照顧妹妹的稱職的哥哥,能夠為了妹妹做任何事,哪怕是艱難地長跑,哪怕是在過程中跌倒,也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學習的。

而且,他們的生活是十分「困苦」的,他們體恤父母,不會讓家庭不多的財產「浪費」在自己的身上,十分珍惜僅有的資源,即使是一支鉛筆,也會將他好好的保存……這更是我們必須具備的美德――感恩,我們應該珍惜父母辛苦為我們「准備」的資源,把握學習的機會,我們不應該浪費任何的資源。

有時我們會因為鉛筆可能不好寫了,本子可能寫過了……而將它們扔進垃圾桶,可是卻從來沒想到,或許有些人在比我們貧窮的環境下艱難地求學。渴望獲得知識,可是我們卻在浪費資源……我們現在是在一個先進的社會,可是與他們相比,我們的精神境界是「原始」的,而他們的,是最崇高的精神境界。

《小鞋子》觀後感15

5月初,我們看了一部反映伊朗貧民生活的電影-----《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》,我還記得電影的一張海報,藍色的背影,能夠理解成藍天,也能夠理解成池中清澈的水,天空(或是水)中,有幾尾顏色鮮麗的金魚,還有幾朵白雲,畫面的下方,是哥哥牽著妹妹的手,站在草地上……

僅從這幅海報中,我們或許已體會到這部電影所表現的那份情了吧。故事以一雙鞋子為線索,圍繞這雙鞋子講述了一個家庭的日常生活。在電影的開始,電影中的主人公把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了,便瞞著他們的爸爸媽媽開始了妹妹穿哥哥的鞋上學,回來給哥哥,哥哥又去上學,這樣重復。一天阿里(哥哥)跟隨爸爸來到「富人區」,期望能為他們當園丁,最終在一個天真可愛的孩子家找到了工作,並獲得了許多報酬,為了給妹妹謀得一雙鞋子,阿里又參加了一個跑步比賽,季軍的禮品中有一雙鞋,他十分盡力,可是卻贏得了冠軍,正在這時,他的爸爸正好買了二雙鞋放在自行車上,一雙給哥哥,一雙給妹妹……

在看這部電影的時候,我充分體會到了貧富的差距。富人住的是別墅,有花園,給人的報酬都是一大筆錢,開豪車,幾乎樣樣具備。可如果是窮人,住的是土屋,連雙鞋都買不起,一點點小的孩子都要承擔全部的家務,可這樣不平等的社會並不能帶來什麼,我期望,以後的孩子能享受到真正平等、和諧的生活。可是,經過這部電影,我卻覺得阿里是十分富有的,因為他的心靈是充盈的,有愛和童年的幸福,以及那些真誠與善良,將他的心靈裝得滿滿的。正是因為阿里的這份純潔、善良、童真,才讓我們體味到這部影片中兄妹的那份愛。

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