⑴ 有一個好媽媽對孩子有多大的影響
一個好媽媽，首先自己要樂觀，陽光，開朗！父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行影響著孩子！樂觀的媽媽培養的孩子也是樂觀向上的！有了積極的性格，在以後的學習和工作中，遇到困難，遇到挫折，才不會輕易被打敗！
一個好媽媽，是個情緒平和的媽媽！會掌控自己情緒的媽媽，會教會孩子在生活中很好地控制情緒，不會做情緒的奴隸，能更好地處理以後工作中的人際關系！
一個好媽媽，是個不會處處拿孩子跟別人孩子比的媽媽！在這樣的媽媽眼中，自己的孩子是獨一無二的！不會給孩子巨大的壓力，會發揮孩子的優勢，尊重孩子的個性！
一個好媽媽，是一個行大於言的媽媽！用自己的實際行茄冊昌動用榜樣，告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的！避免嘮叨，說教！
一個好媽媽，是個信任孩子的媽媽！對孩子敢於放手，相信孩子有處理問題的能力！這樣培養出來的孩子有獨立性、自主性！
一個好媽媽，跟孩子有良好親子關系，溝通順暢的媽媽！孩子把她當作朋友，學習中的，生活中的喜怒哀樂願意同她分享！
一個好媽媽，知道怎樣正確愛孩子！而不會用愛之名，來想當然地去「愛」孩子！
一個好媽媽，是一個孩子的幸福！願我們都能成為一個好媽媽！
有個好媽媽等於擁有了全世界。一個孩子如果能得到媽媽無條件的愛，他的人生的底色將是絢麗的。他的童年充滿了安全感，他的未來不管做任何事情都充滿自信與勇氣。
而姿明一個糟糕的媽媽呢？那就慘了。和老公不停吵架， 情感 勒索等等。當孩子生活在恐懼中的時候，小小年紀的他就會負擔起他不應該有的心事。在充滿陰影的童年中成長的孩子未來也是糟糕的。
下得了菜場，上得了課堂；做得了蛋糕，講得了故事；
懂得了琴棋，會得了書畫；教得了奧數，講得了語法；
改得了作文，做得了小報；搜得了攻略，找得了景點；
掙得了學費，付得了消費……
這是朋友圈裡傳得非常火的段子。不得不說，媽媽們每天要做的事情實在是太多了，周圍人的期待和她們對自己的要求實在是太高了。媽媽們因此變得敏感，變得容易抱怨，甚至抑鬱。
其實，好媽媽不一定要完美！
美國《女性生活月刊》曾對讀者做了一次問卷調查怎樣才能做個好媽媽，以下是調查結果摘要：
第一讀書給孩子聽
童年時，我記得母親每天都讀書給我聽，並常常帶我去圖書館。我清晰地記得我頭一次讀書給母親聽時，她的眼裡帶著淚花。在我有了女兒愛米後我也一直讀書給她聽，從她出生的那一天起，因為嬰兒也愛聽讀書時那有節奏的聲音。我的女兒愛米是一個好動的孩子，一會兒也坐不下來。但是在她兩歲半時，她每天夜裡都要帶上20本書放在自己的床邊。當她能夠復述我給她講的《棕熊》時，我的眼裡也湧出了淚水。
第二在公眾面前不批評孩子
無論我做了什麼錯事，我的繼母絕不在別人面前讓我難堪。無論她們是陌生人、家裡人，還是朋友們。她總是根據當時的情形，等我們回到了家或是把我帶到一邊再去說我。
第三父母保持一致
當我是孩子時我從沒有跟父母中的一個好而反對另一方的機會。媽媽爸爸總是一夥的，他們總是相互支持。比如說，他們兩個共同決定我該參加哪個聚會或是我在外面能呆到多晚。一次我不想修完我的芭蕾課，他們在一起討論，在沒有決定前則說我必須完成這個學期的課程。他們觀點的一致，讓我感到他們的決定是很有道理的。
第四學會知足
我的母親常常這樣提醒我：「總會有人比你強，也會有人比你差。要慶幸你現在擁有的一切。」我在一家醫院的特殊護理部門工作，護理對象都是病得很重的嬰兒，因此我特別為我4個兒子的 健康 所慶幸。這種觀點也讓人變得更友善。
第五使用神奇的撫觸
當媽媽同我聊天或是當我問她問題時，媽媽總是撫摸我的胳膊、手、肩和頭，她時而顫扒將我額前的劉海梳梳，時而將我的頭發攏在我的耳後。這些動作讓我們這些孩子感到被珍視。現在我養育了兩個孩子，當她們在我身邊走過時，我都要去撫摸一下她們。
第六不抱怨
我知道我父母比任何人都努力地工作，以養育我們4個女兒和送我們上大學，但我從來沒有聽她們說過疲倦或是要我們給她們回報。
媽媽現在身體不太 健康 ，但她從不把她的 健康 問題歸咎於其她人。
第七堅持做你認為對的事
作為一個母親，她通常知道什麼對她的孩子是最好的，就算它不合時宜，她也堅持。比如說，我的母親用母乳喂養了她的3個孩子，這在當時並不時髦。人們說母乳的營養不夠，但是她不為所動。我贊成她的態度，她堅持做了自己認為最好的事。
第八停止指手畫腳的評論
我母親經常說：「不要急於評論其她母親是如何養育孩子的，免得在最後你發現也許你還沒有她們做得好。」對於一個家庭正確的東西對另一個家庭也許是行不通的。因為孩子們有不同的需要和不同的個性，父母也有不同的要求與習慣。只要不存在虐待與冷淡孩子，我們就不要去絮絮叨叨地評價別人家的教養方式。
第九同每一個孩子約會
雖然我的母親為了養育我們5個孩子而非常忙碌，但她總要花上一定時間單獨和我們中每一個孩子在一起。我現在也有了3個孩子，我也像我媽媽那樣找出時間同她們中的每一個單獨在一起——不論是在餐廳里等快餐時還是在電影院等待電影開演時。看來這還真的起作用：我的每個孩子都把我當成她的朋友與媽媽，就連我那19歲的兒子也毫不感到困難地擁抱我。
第十不老是坐在電視機旁
我母親限制我看電視的時間和電視節目的種類。她常常說童年時光很珍貴，很美好，不要只坐在那「方盒子」前。因此我的童年不僅有電視卡通，還有野外早餐、攀登翠綠的山崗、玩耍和交談。
現在我也是一個母親了，我繼承了這種很少看電視與錄像的教養方式，結果是我和我的孩子們有更多的時間去閱讀、唱歌、烹任、交談與去圖書館。我們家也更安靜，沒有電視吵吵鬧鬧的聲音。我的孩子們被「強迫」通過看書讀報去發展她們的想像力。
第十一共享快樂與分擔痛苦
我是在一個奶牛場長大的，我的家人都在一起工作，我們共享彼此的快樂與分擔彼此的痛苦。我的父母對我們說，家庭是一個城堡，我們在一起的時間越長，我們就越是息息相關。這一點當我的哥哥10年前死於車禍時顯得尤其重要，當時我們彼此安慰。
第十二慶幸孩子們的差異
我的母親並不對我們強求一致，現在我試著對我的孩子做得更好一些。我母親認為：每一個孩子都有獨特的能力與興趣，絕不能統一要求孩子們，應該讓她們成為她們自己，幫助她們去發展她們的潛能。無論她們選擇了什麼道路。最重要的是，要記住平等並不意味著給你的孩子們絕對相同的東西，而是給每一個孩子她所需要的東西。
談論這個話題之前，我想說一說身邊的例子。我的表哥25歲的時候就創辦了自己的公司，通過自己的努力在省會城市中心地段買房，並且買了一部大幾十萬的車。雖然經濟實力並不一定能代表這個人有多優秀。但他是我們兄弟姐妹中最早獨立的人。
那麼我就來講講他的故事，在我表哥幾歲的時候，我舅舅很喜歡賭博，家裡輸了個底朝天，還欠債兩百多萬。好多年舅舅舅媽連家都不敢回，因為一回家就是一屋子要債的人。但是即便是在如此窘迫的境況下，我舅媽依然沒有離開這個家庭，而是獨自撐起了家庭的重擔。
那麼說到我舅媽對表哥的影響可能要從表哥小時候說起，舅媽的教育意識非常強，很小的時候，表哥就養成了良好的生活習慣、閱讀習慣以及思維習慣。哪怕後來舅媽沒有陪在表哥身邊，她依然每周會給表哥打電話，了解表哥生活和學習的方方面面，與其說他們是母子，不如說更像朋友。即使在那樣的困境下，我舅媽依然讓表哥去學習他喜歡的書法和繪畫。
讓我印象最深刻的事情是，表哥大學的時候想要學習計算機，舅媽非常贊同，花幾萬遠錢讓表哥去培訓學校學習，幾萬元對於當時他們的家庭來說並不容易。但是表哥也非常爭氣，還沒畢業就被上海一家企業以月薪兩萬的待遇請去了。表哥也並沒有因此而得過且過，畢業後兩年積累了一些資本，准備創業，舅媽就借了十幾萬給表哥創業。
舅媽從始至終不管在精神上還是經濟上，始終盡最大的努力去支持表哥，她也並沒有放棄自己，她是非常優秀的銷售，不同於普通的農村婦女，她的眼光很獨到。表哥的成功離不開舅媽的遠見、信任和支持。
當然你也可以說，有些人即使沒有得到母親的關愛，他長大之後也取得了不小的成就，就像最近熱播的電視劇《都挺好》，明玉沒有從來沒有得到過母親的愛，但她依然很成功。可是當你仔細去看，她過得並不開心，她很冷漠甚至自私。明玉的內心非常痛苦，她小時候在那個家庭幾乎是「透明」的。沒有被愛過，也沒有被「看見」過。
我也為人母了，舅媽的事跡讓我非常有感悟。作為母親
首先，要培養孩子的安全感，三歲之前悉心的陪伴是在給孩子的人格定基調。有安全感的孩子，他是自信的，他能夠以積極、博愛的心態去面對這個世界。
其次，培養孩子良好的習慣，俗話說，習慣決定性格，性格決定命運。 所以要從一開始就培養好孩子的習慣。
接著，愛孩子但是尊重他，每個孩子都是獨立的人，作為父母應該去發掘孩子的興趣愛好和潛能。
最後，保持終身學習的習慣。 想要給孩子很好的引導，僅僅憑借著已有的經驗是遠遠不過的，要不斷提升自身的能力，一方面給孩子樹立好的榜樣，另一方面豐富的知識能夠讓人更加睿智，而教育孩子恰巧需要用到智慧。
總而言之，得先成為自己才能成為母親。
有一個好媽媽是不是就擁有了全世界我不知道，但是沒有一個好媽媽，你是不可能擁有全世界的，相對於父親的嚴厲 母親在家庭環境中扮演的是一個溫柔的角色，擁有了母親，你會感覺到溫暖，世界上最溫柔的女人是媽媽，我說這話沒人反對吧
站在子女的角度來說有一個好媽媽，小時後衣食無憂，上學時受到的是最好教育，一畢業工作家裡給安排好了，長大成家後又幫你帶小孩。從小到大衣食無憂，總之從媽媽那得到的都是比別家的孩子要強太多。
當我們為人父母時，才發現做父母原來這么難。孩子出生時也想把這世界上最好的給你，時刻陪在你身邊，陪你一起長大。現實太無奈，如果給了你精神陪伴，就不能給你優質的物質生活。
有一個好媽媽，就不會想著要脫離脫離什麼原生家庭。
好媽媽不是全世界，好父母才是。教育中父母同樣重要，父母的格局決定孩子的眼界，也決定生活的起點。
孩子從出生的性格養成，世界觀構建，甚至智力啟蒙開發，全都是在家庭完成。
很多父母喜歡報名各種早教班、補課班，這是將家庭教育的責任外包，除了術業有助攻的學科，啟蒙更重要的是在家庭。
父母不僅影響孩子的生活水平，更決定孩子的教育資源，即使這些都達不到完美，至少提供和睦的家庭氛圍，正確的價值觀導向。
用愛撐起孩子的一片天，營造最適宜的成長環境！
一個好媽媽會把孩子培養成自信、樂觀、向上，但又不失穩重、考慮、思想的孩子。
一個好媽媽會發現孩子的潛力，並讓他感受到這個世界美好。此外，一個好媽媽也會看到孩子的不足，並著重捕足、培養。需要注意的是，一個好媽媽並不是一味保護，而是在孩子承受范圍內，令其感受到這個世界的骯臟、灰暗，以此加強戒備心理，積累應對經驗。
總之，一個好媽媽不會把孩子養成溫室花朵，也不會打擊孩子到懷疑自我，更不會有著無盡的抱怨嘮叨。她會盡可能的讓她的孩子感受快樂與美好，她會盡可能地教授本領，好讓孩子過的更好。
一個好媽媽，首先是一個很好的自己。
懂得自愛，善於學習，經營好自己的人生追求，有自己獨特的興趣，在乎自己的感受。把自己愛得很好，繼而對家人的愛都是愛滿自溢，沒有犧牲，能激起一家人愛的回響。
一個好媽媽，是一個快樂的人。快樂避免了哭唧唧的生活環境，一個媽媽的快樂，就像一個房間的燈泡，亮堂的光源讓每個家庭成員都神清氣爽。關於快樂帶來的豁達，帶來的愉快氛圍，都是孩子寶貴的能量之源。
一個好媽媽，是一個有趣的人。對美好的事情有感受力，即使不是藝術家，也有發現美和趣味的眼光。媽媽是孩子人生最早的藝術啟蒙老師，從生活里發現樂趣幫助孩子充滿創造力地成長。
一個好媽媽，是一個會撒嬌的女人。通暢地在愛里表達，付出愛，也表達愛的需求。家庭成員之間會對於「愛與被愛」同樣通暢地表達，情緒不會悶壓在心中，對孩子的身心發展都有好處。
一個好媽媽，是一個吃貨。媽媽喜歡帶著家人找好吃的餐館，喜歡在 美食 面前高興地像個孩子，吃貨媽媽的廚藝也一定不賴。這些都會幫助孩子好好吃飯， 健康 長壯壯。
一個好媽媽，時常不當自己是媽媽。成為孩子的朋友，一起成長，不控制孩子按自己的思路成長。尊重孩子，猶如尊重自己。孩子從小就在輕松公平的環境中長大，這對於自尊自愛的性格是很有幫助的。
一個好媽媽，會和爸爸很相愛。不可以有了孩子忽略了爸爸，爸爸媽媽的相處模式會影響到孩子未來和異性的相處，而爸爸媽媽的相愛對彼此的內心來說都是很重要很滋養的事。
一個好媽媽，能給予孩子最好的愛是自由。在孩子日漸長大之後，不以「為你好」來強迫孩子，但要告訴他自由選擇的可能性後果，將自由選擇權交給孩子。
一個好媽媽，一定要好好照顧自己。照顧好自己，才不會在未來給孩子拖後腿。 健康 鍛煉，樂觀豁達，成為一個可愛的好媽媽！
我一直在用每日一畫來記錄孩子的成長，個人認為是個可愛的媽媽，嘿嘿。發幾張我的畫感受下我和孩子相處的模式。
⑵ 我在班裡隨便找了三個孩子，果然可以拼成一個哪吒
哪吒是反骨至極的。從元始天尊下咒的天雷滾滾，到懷胎三年才艱難產子的親生母親，面對周遭的一切，哪吒永遠是一副「全世界欠我八百萬」的嘴臉——翻著白眼，哼著小曲兒。
哪吒是令眾人恐懼至極的，他慢悠悠地倒計時，路人紛紛像躲瘟神一樣四下逃竄。他只滑塌數需要做一個鬼臉，就能把人嚇到昏厥。
哪吒又是可憐至極的，父母忙於斬妖除魔，沒有時間陪伴他，哪吒的內心缺乏安全感。幼時被人當街欺辱，這等委屈卻無人可說，慢慢地，他長出了一身帶刺的鎧甲來抵禦流言蜚語，因為他知道，沒人能夠保護他。
哪吒，一個孤獨的熊孩子。作為老師，我總覺得哪吒很眼熟。
我試著在帶過的學生里找出幾個孩子來證明我可能見過哪吒。對我而言，那不是電影，那是曾經每天在我眼皮底下發生的故事。
一看見電影里哪吒的形象，我的腦海里立刻就出現了小偉的樣子。
小偉是個轉學生，一年級後半學信首期轉到我們班。用現在的話來說，他可真算是個「魔丸」。到達新環境第二天，他就有本事就把教室掀個底朝天。
他的眼睛大大的，單眼皮腫眼泡，眼白多瞳孔小，下眼袋顏色暗沉，活脫脫就是電影里的哪吒的原型。
據我觀察，他一般只有三種表情——上課時百無聊賴的輕蔑白眼；准備好一肚子壞水要捉弄別人的頑劣壞笑；被人指責誤會時，一觸即發的憤怒而扭曲的五官。
除了在班級里製造混亂，聽說他去別人家做客時，會穿著鞋在人家沙發上蹦蹦跳跳，可見家教差到什麼程度。
他的爸爸我見過幾次，給我的印象不太好。偶爾被請到學校來，他一聽說兒子又犯了錯誤，可以什麼也不問，飛起一腳就往孩子身上踹。
這位爸爸的微信簽名是這樣的：「路過的妹子招招手，哥的跑車帶你走」，或許拿簽名來推理對方的人品有點武斷，但總歸是讓人很不舒服。
聽他媽媽說，孩子小時候因為父母工作忙，又沒有別人幫忙照顧，就經常把他一個人鎖在家裡。
然而對小偉來說，獨自一人的生活可能未必是最差的——
小偉爸爸懲戒孩子的方式特別兇狠，比如用鐵飯勺猛敲孩子腦袋，有一次甚至導致小偉出現了輕微腦震盪。
相反的，媽媽卻十分溺愛這孩子。比如被請到學校來，這個媽媽竟然會在老師批評孩子的時候，神經質一般對孩子又親又抱，嘴裡還念叨：「下次不能這樣了。」
聽說因為孩子的教育問題長期爭吵打鬧，這夫妻二人的關系越來越差，甚至准備離婚。
經過一段時間相處，我發現小偉其實非常需要朋友。一下課，總能聽到他呼朋喚友張羅下樓玩，但結果常常是把這個惹哭，把那個弄傷。
有一次兒童節，我發給他一張「進步之星」獎狀，同學們為他鼓掌表示祝賀。誰知，他竟然突然哭起來，無論怎麼問他，都只是邊抹鼻涕邊搖頭。
那一刻我開始懂了：在小偉頑劣不堪的外表背後，是一顆無比脆弱敏感的心。他始終渴望被人肯定，被人接納。只是他也同時害怕被拒絕，於是只能以這種混世魔王的面目示人，因為這樣的操作他最熟悉，不會令自己尷尬。
對他來說，這樣或許更有安全感——因為當一個乖孩子會顯得很沒面子。
電影里，哪吒與敖丙在灑滿夕陽的海邊踢毽子，多年被人辱罵成妖怪的他，終於獲得了朋友的接納。哪吒突然背過去抹眼淚那一幕，讓我想起了小偉的眼淚。
在他心裡，住著一個像哪吒一樣孤獨的靈魂，他渴望被人「看見」，卻只會用錯誤的衫芹方式引起別人的注意。
這樣的孩子，哪裡想過要成為哪吒一般的英雄，只不過在父母兩種極端方式的撕扯之下，他好像不配擁有一個普通孩子的喜怒哀樂。
小小年紀，被迫給自己套了一個桀驁不馴的人設，可悲，可嘆。
接手新班級的第一天，我發現了坐在講桌旁邊「特座」上的小樂，我很快在腦子里把所有坐過這個位置的孩子搜索了一遍。
果然，第一節課時，趁我回頭寫板書的功夫，他竟然從我的眼皮底下消失了。過了十分鍾，他出現在門口並且徑直走進來。我說你站住，剛才去哪兒了？沒想到他竟然漫不經心地說：「感覺沒意思，出去溜達了一會兒。」
後來我發現，無論我跟他提什麼要求，他都像是沒有聽見，自顧自的干自己的事情。有時候在課堂上看課外書，有時候在全班默寫的時候畫畫。如果被沒收東西，他會立刻爆發，大喊大叫搶回東西，然後繼續旁若無人地自己忙活。
為此，我跟家長溝通了無數次，家長表示也是很無奈。他們也做了一切能做的努力，可孩子就是不聽話。
說起來這個家庭的教育方式也比較正常，比如小樂犯錯誤也會挨打，但奇怪的是，無論怎麼打，他都不掉一滴眼淚。只有當媽媽說：「你如果再氣我，我就被你氣死了。以後你就沒有媽媽了。」這時，他會立刻跪地求饒認錯。
小樂的身上，有哪吒一樣的倔強（除了「沒有媽媽」這招能擊破他的心理防線），自己認準的事情，誰也說不動。
他雖然因為弟弟而出現過焦慮，但和第一個孩子小偉不同，你能明顯感覺到小樂內心的某種力量，或者換句話說，他是那種能自己找到安全感的孩子。
面對別人的偏見時，他從沒有像哪吒那樣自暴自棄：「他們都說我是妖怪，我就當個妖怪給他們瞧瞧」。
小樂在一年級的時候成績極差，寫字慢吞吞地，經常試卷都答不完，成績當然不及格。
同學們都嫌棄他，一些刻薄的孩子會說：「瞧你這幅德行，看你期末考試能考幾分！」小樂每次聽到都是一副暴怒的模樣，然後不甘示弱地與其他孩子對罵。但他也會偷偷在日記里寫下：「你們想要看我笑話，那我偏要證明給你們看看……」
到二年級結業時，他的語文成績竟然考到97分，對他來說，這也算是出了一口惡氣。
不過你以為一次考試就能改變一個熊孩子的人生軌跡？錯，那都是小說里的情節，真實的小樂依舊是那個動不動就可以和人對罵的哪吒。
小樂這孩子，直到最後還是和周遭的一切格格不入，但他依然我行我素，你管這個叫自信也可以，叫倔強也可以，小樂只在乎做他自己，必要時，他一定會反擊。
浩浩的情商，似乎一直停留在幼兒階段。在班裡，每一起調皮搗蛋的事件，總是有他的參與。
浩浩是那種讓人煩到哭笑不得的孩子，以這個年齡段的標准來要求，他真是處處要踩過紅線。可是他卻從來不覺得自己是在打擾別人，他的心理狀態按照學術術語說就叫「全能自戀」（通常只有嬰兒才有）。
他的個人習慣很不好：聽課不認真，成績差；缺乏自理能力，衛生差；他周邊的一切總是亂七八糟，我常常在想他腦子里的世界是不是也這樣。
現在的孩子多數比較早熟，像上小學的年紀，已經完全懂得根據言行舉止來評價身邊人。所以，像浩浩這樣的孩子，毫無懸念的成了同學之中的「異類」，成了被群嘲的對象。
但有意思的是，在浩浩的身上，你看不到小偉那種骨子裡的彷徨失措，也看不到小樂那種暴跳如雷的反擊。
浩浩也有他的我行我素，就是那種可以屏蔽任何目光的狀態，他似乎從來沒有過多的心理活動，就像是一個懵懂的小幼童。
每天都是他的奶奶，顫顫巍巍地騎著自行車接送孩子上下學。他的爸爸不修邊幅，穿著和行為都很隨意。有一次請來學校了解情況，這位爸爸坐在那兒旁若無人的抖腿，東張西望。
在浩浩的家裡，你讓他以誰為榜樣？
但是最讓我意外的是他媽媽。每次我向她反映孩子的問題，如果她說「我回去好好教訓他」，那倒沒什麼出奇，但她的回答一般是這樣：「我回去找他了解一下情況，如果確實是這樣，我會好好教育他。」
其實一開始我對這個回應是有點介意的，那意思好像她不太信任老師的反饋，好像倒是我告了孩子的刁狀。
但是後來我漸漸理解了這位媽媽的用心，而這也是任何人的嘲笑都傷不到浩浩的原因。
如果按照世俗的眼光，浩浩那些奇奇怪怪的做法當然算是個熊孩子，但他的媽媽不逃避，不縱容，並且最關鍵的，不剝奪孩子為自己解釋的機會。
很多家長會犯這樣的錯誤：如果有人（尤其像老師這樣理論上的權威）批評孩子，家長往往不分青紅皂白就先把孩子教訓一通，一副很配合的樣子。
電影里哪吒從夜叉手中救出小女孩，卻被所有人誤會是綁架時，父親李靖沒有直接責罵，而是通過哪吒手心的黏液判斷事情的真偽。他選擇相信孩子，也不忘用關禁閉來懲戒孩子的魯莽。
這樣的處理方式，需要冷靜、耐心和智慧，當然不如罵一頓打一頓來得痛快，但對孩子來說，這才是對是非黑白最好的認知方式。家長們不妨回想，孩子最難過是什麼時候？是被冤枉。
所以在浩浩的那種隨心所欲裡面，一直都有善良的底色：當那些曾經嘲笑過他的同學遇到困難，他也會毫不猶豫地出手相助，小孩哪懂得什麼以德報怨，他不過是聽從內心罷了。就像哪吒在選擇救人的那一刻，沒有絲毫遲疑。
我不知道這樣一個笨手笨腳的孩子，當他再長大一些，是不是還能像從前一樣不畏人言，但願這份擔心是多餘的。
「我原有輕盈步伐，
一步步邁得堅定瀟灑。
天真無畏的臉頰，
恨不得把全世界，
統統裝下……」
這是電影結束的片尾曲，也是每一個孩子最初的樣子。
在我看來，把上面這三個孩子拼到一塊兒，就是哪吒本尊。我們永遠不要拿成人世界裡的是非曲直來評價孩子，我們永遠不要認為，孩子就不該有和成年人一樣的 情感 訴求。
他們會幻想如何長大，或者偶爾幻想成為拯救萬世的英雄，但沒有什麼抵得上此時此刻「做自己」的快樂。
那些像哪吒一般掙扎在他人成見中的孩子們，他們有受傷後不投降的倔強，也有在期待後失望的孤獨。
為了像別的孩子那樣步入正軌，他們最終還是要磨滅自己的秉性，忘掉自己最初的模樣。
如果你身邊也有哪吒一樣的孩子，請別再讓他們流浪，別讓他們在遍體鱗傷時卻發覺身後再無避風港。
孩子成為靈童或是魔童，並不是命中註定。
不是每一個熊孩子最後都成了哪吒，很多孤獨都是大人給的。
⑶ "想擁有一個孩子一個家還有我愛的他"這句話哪首歌的歌詞
你好，請問這首歌曲是不是《我想有個家》？具體歌詞如下：
我想有個家 （feat. 干露露） - 趙鑫
詞：趙鑫
曲：趙鑫
如果我有一個房子
還想找一個賢惠的她
用我力量的愛 保護這一個家
還會更愛孩子的媽
如果我有一個孩子
我會給他起個響亮的名字
用我溫馨的愛 溫暖這一個家
我們一起走過春秋冬夏
我想有卜型談個家
一個不需要華麗的地方
受過挫折的心 在這里融化
我想有個家 溫馨的家
讓我們一起做個愛情的傻瓜
幸福的家
如果我有溫暖的家
還有我最疼愛的她
用我全部的愛 保護這一個家
讓她風里雨里不會害怕
如果我有瀟灑的他
我會與他浪跡到天涯
用我溫柔的愛 溫暖這一個家
還租滲會時時刻刻惦記著他
我想有個家
一個不需要華麗的地方
受過挫折的心 在這里融化
我想有個家 溫馨的家
讓我們一起型碰做個愛情的傻瓜
幸福的家
我想有個家
一個不需要華麗的地方
受過挫折的心 在這里融化
我想有個家 溫馨的家
讓我們一起做個愛情的傻瓜
幸福的家
⑷ 如果我有一個兒子的話，你就是孩子他媽 是鄭志化的哪首歌
鄭智化的歌曲符合條件的是《未婚爸爸》，正確的歌詞是「假如我有一個孩子的話，假如你是我那孩子的媽」。
歌名：未婚爸爸
所屬專輯：《私房歌》
詞曲：鄭智化
編曲：陳志遠
演唱：鄭智化
歌詞：
假如我有一個孩子的話
假如你是我那孩子的媽
從此你和孩子兩個
都是我的牽掛
你可知道我有多麼害怕
朋友總會說些祝福的話
這樣的祝福究竟是真是假
我是未扮指婚爸爸 你是未婚媽媽
如何把孩子撫養長大
生活的擔子我能不能扛下
我用我所此悶有的自由換來一個家
未來的世界有太多的變化
我不願意孩子將來學會虛假
假如我有一個孩子的話
假如你是我那孩子的媽
假如我這一生註定浪際天崖
這件事情最好就此做罷
逃避呀逃避我自私的想法
遇到這種問題有誰能瀟灑
月亮啊月亮我不敢抓
真正的弱者是 禾埔仔
生活的擔子我能不能扛下
我用我所有的自廳扒配由換來一個家
未來的世界有太多的變化
我不願意孩子將來學會虛假
假如你有一個孩子的話
假如我是你那孩子的爸
我知道有種的男人
不能拖拖拉拉
乾脆我們結婚吧