『壹』 電影《第六感》主要劇情介紹
建議別看介紹自己去看，因為他會相當出人意料的，再推薦你一個和他類似的小島驚魂
第六感 | 鬼眼 | 靈異第六感(1999)
影片的一開始，身為兒童心理治療師的麥坎就被自己十年之前曾經放棄治療的患者槍擊，之後這個青年也因為絕望吞槍自盡。而後，鏡頭跨越了三年時光，這時的麥坎找到了一個與當年槍擊自己的患者情況類似的病歷，想要挽回遺憾。這個新的治療對象就是影片中的另一位主人公，9歲的小男孩cole,他們之間的故事就這樣開始，一切順理成章。
影片在兩個人，在醫生與病人式的相互試探、彼此揣摩中發展，中間穿插了為數不多的幾個幽靈現身的恐怖鏡頭，但是因為 多年前就有看過這部影片的一個片段，也就是房屋橫樑上有三個弔死鬼的鏡頭，以為影片中一定大量充斥著類似的恐怖視覺特效，在觀看時有心理准備，反而感覺影片中的幽靈都很平淡無奇，甚至縈繞著無奈與疏離，這也許就是影片所想營造的效果。
很想用『兩個人的孤獨』來形容這部影片，雖然最後男孩找到了屬於自己的生活和快樂，但是最終他也許還是孤獨的，「你想要什麼？」「我想要不再害怕……」
我們應該都是如此，或者說曾經如此。在與世界的隔閡中成長，畏懼著、若有所思著、渴望幫助而又無從找尋。
男孩擁有天生的『鬼眼』，在麥坎終於通過真誠的努力與執著的認真打開他心靈封鎖的時候，他愁容滿面的對麥坎說：「我可以看到死人」、「他們不知道他們已經死了，他們像我們一樣的走來走去，只能看到他們想看的東西」，之後如釋重負的睡去。在孩童時代年少而懵懂的我們有過多少不願為人訴說的秘密？我們視若珍寶或者堅信不疑之時卻永遠無法得到成年人的認可。麥坎當然也無法相信這些，他認為男孩也許需要更系統的治療。
轉機出現在麥坎收聽以前的治療錄音的時候，他居然聽見錄音帶的空白處有人在不停的呼喊：「我不想死！」。而當他終於相信並回到男孩身邊之後，他們完成了男孩作為靈媒的第一次行動，他們幫助一個剛剛死去的女孩揭露了兇手，而男孩也終於找回了自己、不再害怕，回歸了屬於自己的童年歡樂。
一切豁然開朗，告別再所難免，在男孩參加完一次舞台劇的演出之後，他的臉第一次掛上了童貞而輕松的笑容。他對麥坎說：「我們不會再見了吧？我們可以假裝明天明天還會見面。」麥坎微笑著說：「明天見。」而此時的我們也難免帶上了些傷感，他們要分別了，而我們也似乎告別了一些什麼，這是一些什麼呢？淡淡的，卻始終無法說得清楚……
突然想起在麥坎對男孩的治療遇到瓶頸的時候，他矜持而艱難的對男孩說：「我幫不了你了，我想要再和妻子說話，我想要回到自己從前的生活。」男孩認真而悲傷的流淚：「你不相信我對嗎？你不相信我，要怎麼幫我？」，男孩將那枚麥坎為逗他開心而在滑稽魔術中使用的硬幣重推到麥坎跟前，用一隻孤獨而一往無前的小手，他倔強的說：「有些魔術是真的……」。他們那兩雙憂傷的藍眼睛彼此糾纏而難以割捨，我彷彿看到了一個孩子對成人世界的無畏與依賴和一個成人對孩子的尊重與至誠。
在影片的最後，男孩與自己的母親緊緊相擁，淚水也在剎那涌現，我們為親情所感染……
而麥坎，麥坎也找到了真正屬於自己世界……在他的結婚戒指自熟睡中妻子手上滑落的一刻，他疾步朝後退去、向著深淵、向著未知退去，影片也在此刻達到高潮。就如洶涌的洪水頃刻奔涌來，麥坎驚異的發現：自己在三年前其實就已經死了，他回想起男孩的話，回憶起自己受槍擊死亡的瞬間，一幕幕的語言與鏡頭穿插切割而過，他難以置信、他憤怒、他悲哀，然而最終他還是接受了。
當他平靜的坐在深愛的妻子身旁，他知道永恆的別離近在眼前，難言的苦痛此刻就在心中流轉。
他說：
「親愛的，我要走了……我之所以還在，也許是因為我要幫一個人。」
「好好睡吧，明天早上一切都會有一個暫新的開始。」
妻子在熟睡中微笑：「晚安，麥坎」
「晚安」……
『貳』 求靈異第六感的全部劇情
《靈異第六感》劇情如下：
麥爾康是一名傑出的兒童心理醫生，幫助過不少問題兒童走回正路，也因此獲得市政府的表揚。
這天，正和妻子慶祝結婚紀念日，忽然家裡闖入一個陌生人，對著麥爾康醫生開了一槍後飲彈自盡，原來，這個人是在十幾年前遭到了自己曾經放棄過的兒童患者,因為忍受不了疾病的折磨，自殺之前報復麥爾康醫生。
一年後，麥爾康醫生再度面臨一件與自盡青年相似的病例，是一個叫柯爾的小男孩，不過這一次，麥爾康醫生做出了治癒小男孩的決定，以彌補當年的遺憾。
小男孩一開始對麥爾康醫生很排斥，他說自己能見到鬼，那些鬼魂並不知道自己已經死去，他們像正常人一樣的走來走去，他非常害怕。不過麥爾康醫生無法相信這些，他認為小男孩需要更系統的治療，並且保證，一定會治好他。
在治療柯爾的同時，麥爾康醫生發現自己的婚狀況出現問題，他的太太不但冷落他，而且似乎有了外遇，他講的任何話都聽不進去，根本就無視他的存在，於是麥爾康同時面臨工作上與婚姻上的兩個難題。
轉機出現在醫生收聽以前的治療錄音的時候，他居然聽見錄音帶的空白處有人在不停的呼喊：「我不想死！」，這時麥爾康醫生才相信原來小男孩是真的能見鬼。
小男孩在麥爾康醫生的開導陪伴下逐漸接受自己擁有陰陽眼的事實，他認為鬼魂們不會無緣無故找到柯爾，他堅信柯爾是連接兩個世界的使者，而那些鬼魂則一定是有未完成的事情需要柯爾的幫助。
在麥爾康醫生的指引下，柯爾鼓起勇氣面對著那些鬼魂，並幫助那些未完成心願的鬼魂安心離去，至此，麥爾康對於柯爾的治療與引導也算到了盡頭。
麥坎回到家裡，想著這會挽回妻子還為時不晚……劇情到這也發展到高潮，在他的結婚戒指從熟睡中的妻子手上滑落的那一刻，麥爾康他疾步朝後退去。
此刻他才驚異的發現：自己在一年前其實就已經死了，他回憶起自己受槍擊死亡的瞬間，一幕幕的語言與鏡頭穿插切割而過，他難以置信、他憤怒、他悲哀，然而最終他還是接受了這個事實。
(2)第六感電影心理孩子交流擴展閱讀：
《靈異第六感》（The Sixth Sense）是由M·奈特·沙馬蘭編劇、執導，布魯斯·威利斯，海利·喬·奧斯蒙，托妮·科萊特等主演的驚悚片。影片於1999年8月2日在美國上映。
該片並非一部簡單的驚悚片，而是一部家庭問題電影，再加上鬼異邪說的包裝，片中大人不信孩子見鬼的說法，就跟大人老是不聽孩子說話的盲點一致。這部電影一直打著恐怖、靈異的標簽，然而事實上並不恐怖，反而情節極其溫情，結局驚艷又充滿感動。
『叄』 《靈異第六感》現實意義
它將關注對象定位於社會邊緣群體之一的心理問題兒童，通過搭配、調解、揉合各種現實主義元素和魔幻主義色彩，向人們展現了一個有少許陰郁和壓抑但卻充滿人性之關愛和溫暖的世界，啟發觀眾在娛樂之外思考該影片隱含的多層面教育意義和現實啟示性意義。該影片主要講述小男孩科爾和心理醫生馬爾·科姆「互幫互助」的故事。影片剛開始，科姆獲得了費城市政府的獎勵，表彰他在兒童心理學領域作出的貢獻，科姆和妻子安娜正在喝酒慶祝。就在這時，科姆家的浴室中出現了一個赤身裸體的男子文森—科姆十年前未能治癒的患者，他哭著責備科姆未能兌現當年「不會再讓他害怕」的許諾，之後，文森向科姆開了一槍，接著便對准自己的腦袋扣動了扳機。
『肆』 第六感這部電影講了什麼
麥爾康醫生是一名傑出的兒童家庭心理學者，幫助過不少問題兒童走回正路，也因此獲得市政府的表揚。不料，一名接受過麥爾康醫生治療，但未成功的青少年卻闖入麥爾康醫生家中，槍傷醫生後，再舉槍自盡。
一年後，麥爾康醫生再度面臨一件與自盡青少年相似的病例。醫生決定再試一次，幫助這名叫做柯爾的小男生。柯爾擁有陰陽眼，長久以來飽受鬼魂的困擾，不時會見到死去的靈魂，讓他十分害怕。
麥爾康醫生對柯爾伸出援手，卻不為柯爾所接受，因為柯爾認定沒有人可以幫助他脫離現狀。在麥爾康醫生不斷的堅持下，終於柯爾逐漸心防，讓醫生了解自己的問題，也慢慢地接受他的建議。在治療柯爾的同時，麥爾康醫生發現自己的婚狀況出現問題，他的太太不但冷落他，而且似乎有了外遇。於是麥爾康同時面對工作上與婚姻上的兩個難題。
柯爾在醫生的開導陪伴下逐漸接受自己擁有陰陽眼的事實，就在整件事似大功告成、功德圓滿之際，麥爾康醫生卻有一個驚人的發現。
『伍』 如何評價電影《第六感》
《第六感》（The Sixth Sense）由M·奈特·沙馬蘭編劇、執導，布魯斯·威利斯，海利·喬·奧斯蒙，托妮·科萊特等主演的驚悚片。
影片講述了一位兒童心理學家嘗試幫助一名八歲兒童克服心理障礙的過程。
本片是一出頗富「電影感」的驚栗片。結局的轉折令人驚訝錯愕，然後大家都試圖理順前面的情節和伏線。換句話說，絕對令觀眾回味。編導最令人贊賞的是：通過小男童的角色，誘發觀眾的同情心；
『陸』 《第六感》 那孩子究竟是怎麼知道他老師以前是結巴的
第六感是常人沒有的感官天生功能.
直覺，或說第六感，是現代心理學經常提及的一個詞。討論這個問題，一方面有助我們了解現代心理學對這個問題的認識，一方面有助於我們對於佛法有一個較深層次的了解。
一、現代心理學上所說的第六感
現代心理學將研究重點放到了意識的深層，由此對於意識的活動，為意識和潛意識。在心理學上，潛意識與意識定義方法不同，意識有明確的內涵，而潛意識則是一個的籠統界定，不能意識到的意識統統稱為潛意識。由此可知，第六感屬於潛意識。
什麼是第六感？
一般認為，「第六感」這個詞與「直覺（intuition）」大致吻合。但描述直覺不只是「第六感（thesixthsense）」這個詞，其他還有：預感（hunch）、靈感（inspiration）、洞察力（insight）、內在的聲音（innervoice）或預兆（foreboding）。我個人認為，使用「直覺」和「第六感」更能代表現代心理學對這個問題的解釋。直覺是指沒有使用五官反射作用的感覺，而「第六感」和「潛意識」這個詞在定義方法上是相同的，它們是一個的排除法的界定。
西方心理學家認為，意識是通過五種感官：聽覺、視覺、味覺、嗅覺和觸覺來接收外在的，然後整理，最後確實認識。而潛意識會接受到更多由意識層面所遺漏的東西，它們不是透過語言或邏輯推理而得。這些訊息經年累月的儲存在腦里，是我們不曾察覺的。當它們浮現到意識層面、成為一種可辨認的感覺時，就是我們所說的「直覺」、「第六感」。
也就是說，第六感是潛意識的漂浮物，並且是可以能過意識辨認的漂浮物。
現代心理學所說的第六感究竟屬於什麼性質的東西。站在佛教的觀點也有許多看法。南懷謹先生認為它就是第六識而己：「現代心理學有一個很好的名稱叫『第六感』，實際上也不過是唯識學第六意識的一部分的作用，西方心理學將之抽出謂之『第六感』。」（《宗鏡錄略講》）。「在特別心理學的范圍，有時提到『靈感』、『第六感』等的名詞。嚴格說，那也都是『意識』的一種特別功能而已。」南先生認為第六感是獨影意識，即是第六意識的一個功能的顯現。」「唯識學把『第六意識』的這種潛在功能，命名為『獨影意識』，又叫做『獨頭意識』。這種『獨影意識』的作用，可以脫離『前五識』而單獨活動。它活動的最顯著的范圍，歸納起來有三種情況：（一）作夢時。（二）神經病、精神病，乃至因其他的病症而進入昏迷的情況時。（三）禪定中某種境界時。所以從唯識學的立場來看，現代心理學所了解的『潛意識』，又名『下意識』，以及『第六感』等，僅是知道了『獨影意識』的作用。」（《道家、密宗與東方神秘學》）
這里所涉及到的問題比較復雜。站在現代心理學的角度講，第六感肯定不是意識范疇內的事物，它屬於潛意識里的。現在的問題是，潛意識是否就是佛教里的第六識，或者說，潛意識是否不僅與佛教的第六識有關，也有第八識描述的內容。只有把這個問題搞清，我們才可以更好地理解第六感。
『柒』 怎樣評價《第六感》電影
你會相信一個孩子么？
即使他說得真實，從第一反應而言，浮於你腦中的會有幾分相信？
Cole Sear說，你不相信我，你怎麼幫助我。
他是一個孩子，他的眼神夾雜著淚水，如刀片般，亦很脆弱。
我極少有機會與孩子相處，因為我不是幼稚園教師或是如Dr. Malcolm Crowe般的兒童心理輔導師。我也不是很喜歡與孩子相處。大多數孩子會在與你碰面一次的幾個月後便將你忘於腦後，因此我誤以為孩子是最輕視感情的人。
有一段時間，我曾和一個孩子相處。第一次見面，我正坐在他的房間里，而他的媽媽剛剛出門，他則走進房間，眼神戒備地盯著我，對我說，電腦是我的，房間是我的，你不準碰我的東西。我和他面對面，不能對他認真的態度進行忽視，於是我說，是你媽媽讓我進來的，你不聽媽媽的話么。他撇撇唇，隨即更大聲說，這是我的房間，只有我才能讓別人進來。
後來，我見到他的父母貌合神離的關系，他的爸爸常常坐在電腦前或者牌桌前，惟一替家裡維持生濟的人是他的媽媽，並且他的爸爸常常對家中的各種小事發脾氣。我和那個孩子熟悉起來後，會陪他玩賽車，聽他翻譯電視里粵語版的奧特曼，於是他有些信賴我。一次，他走進爸爸的房間後，一語不發地走回自己房間。我跟過去，詢問他怎麼了。他說，爸爸惱我。他眼睛紅著，表情十分委屈。我說，爸爸愛發脾氣，這是不好的，不要理他。我承認我對孩子缺乏教育能力，因此我很快離開那間屋子。
一個月後，他的媽媽將他帶至我所在的地方。他很開心的樣子，順著樓梯爬上爬下成了他很大的興趣。而我僅能跟在他身後。我隨即牽著他走進停車場，他開始叫我姐姐，顯得很快樂地繞著場內跑步。我才知道，這個孩子並沒有忘記我。但他跑了幾圈後，忽然走到我跟前說，我不舒服。我當時並沒有立即作出反應。直至他推開我的手，撲到一張門旁，突然嘔吐。事實上他感冒得嚴重，不適宜在屋外一直吹風。他的媽媽很快將他領走，我遠遠看著他，隨即向他招手，遠遠看見他也在回過身招手。這是我最後一次見到他。
說起這個孩子只是因為我十分想念他。他曾經哭鬧著不許我離開他家，他被媽媽取笑時，他還認真地回答，我中意她。我確信我遇到了一個單純又可愛的孩子。
事實上，我們面對與自己相同的成年人時，警惕性會增加一倍。因為我們深知自己的心理有多復雜，正如同我們了解孩子的心理有多單純而對他不能重視。
影片本身，也與大人的世界無關。它可定義為驚悚，可定義為逝去的愛，可定義為人與人之間的恩情或友情等等。但其實，它只是一個男人與一個男孩相處的故事。
男孩害怕一切鬼魂，但他卻無法擺脫看見它們的能力。男孩惟一不排斥的是這個男人，他會跟自己心平氣和地玩一個游戲，變一個魔術，或只是單純聽他訴說。當這個男人中途想要放棄他，他有些瘋狂地朝男人喊叫，事後，男人最終尋回他且願意幫助他，誰也無法得知，他心裡得到多大安慰。這種安慰，能夠讓他去面對鬼魂，向他的母親敞開一切。
對男人而言，男孩只是他贖罪的某種渠道。他念念不忘的是他的工作，令他中槍身亡後仍舊飄盪在世間的理由仍舊是他的工作。他從男孩身上看見那個面色蒼白的舉槍將他擊斃的青年，救贖男孩能夠使他的靈魂得到些許安息。而影片最大的懸念，卻也在於男人身上。直到他的妻子一遍遍看他們結婚當時的錄影帶，並且在睡夢中囈語，他才被揭曉已經死亡一年的事實。
男人的職業本身便很崇高。世界上的人，能夠用心傾聽孩子的語言，並且相信他們的話語，少之又少。孩子在成年以前，思維方式皆只能由成年人引導，因此他們不具備獨立思考的能力，也就不存在值得人關注的心理，這是多數人的想法。即便有人遇見心理異常的孩子，也只會將他稱之為怪胎，將他同正常孩子區分開來，以為自此相安無事。
但是，孩子眼裡的世界，你如果想要了解，你會發覺它比自己所看見的更純粹。即使它傷痕累累，仍舊懷有最大的被救贖的希冀。
『捌』 靈異第六感關於心理的是什麼
第六感也就是通常意義上所說的直覺，認知心理學意義上，指的是你能夠得到某事的答案，卻不知道得到的答案的過程，這也包括幻想，腦中不知不覺便能夠出現了一幅圖畫，當然，這些圖畫可能是生活中不存在的，而是在頭腦中結合很多記憶抽象而成的。神經心理學意義上，直覺依賴於人類的記憶，記憶存儲在大腦皮層的各部分，直覺是大腦記憶細胞迴路之間產生復雜聯系，是一個無意識的復雜處理過程，最後產生其結果進入意識。另外，「第六感」還在功能上和神經科學意義上被分為幾種，關於直覺的研究是神經認知心理學的前沿方向。如果你還想聽其他方面的解釋，可以繼續追問。
『玖』 電影靈異第六感講什麼
看不懂的影片找我就對了，我可是個真影迷哦。影片剛開始是講一名兒童家庭心理學者——麥爾康醫生，在家中被一名他曾經醫治過卻失敗的患者槍殺，那位患者責怪他為什麼要放棄他，最後也自殺了。隨後便是一年後，麥爾康醫生發現了一個小男孩，病例和那位青年患者相似。他決定幫助這個小男孩，跟隨著小男孩，這個小男孩叫柯爾常常一個人很孤獨，一個人躲在教堂里，自己玩也會順手牽羊。他試著去和他接觸聊天，想幫他，但是柯爾卻不接受，他認為沒有人能夠幫助他。柯爾擁有陰陽眼，能看見鬼魂並長期受到鬼魂的困擾，旁邊的人又當他是怪物，他很無助。但是麥爾康沒有放棄，在他的堅持一，柯爾終於逐漸相信麥爾康醫生讓他了解自己的問題，並且告訴了他自己經常看得到鬼魂他們不知道自己已經死了而且鬼魂之間看不見彼此。雖然麥爾康剛開始也不大相信但是並沒有表現出來而是慢慢地去了解引導柯爾。最後麥爾康在聽以前那位青年患者的磁帶時突然聽到「我不想死」的聲音，他才知道柯爾說的是真的。並且建議柯爾傾聽那些鬼魂。柯爾接受了，並且幫助了某個小女孩鬼魂揭發了後媽下毒的疑案。柯爾覺得很開心，也已經慢慢開朗起來了。柯爾還告訴他母親自己陰陽眼的事，剛開始他母親很震驚，後來當柯爾將他外祖母的話跟他母親講時，母子兩人相擁而哭。在幫助柯爾的過程中，麥爾康也發現了自己的婚姻出現了狀況，他妻子不理他並且似乎有了外遇，麥爾康很苦惱，工作家庭都不順利。柯爾知道他已經死了，並且跟他說他可以在他妻子睡覺時和她說話。麥爾康回到家裡，他妻子睡著了，他和她說話同時卻發現了他的戒指從他妻子手中掉落，他猛地發現了他自己其實一年前已經死了，他回想起了之前的種種。故事就這樣結尾了。這個電影很感人也很有意義。之前有聽說過這是一部驚悚片，但是其實如果真的去看的話，電影的整個基調都很柔和，沒有驚悚片的那種鬼異。雖然有些鏡頭特別是有鬼魂時可能會有點點嚇人，但其實也還好，我自己感覺並不恐怖。相反的是這部影片在層層遞進與鋪墊中，傳達出了很多東西，比如人與人間的依賴，溝通與互助等等，同時這部影片精彩地刻畫了人物的微妙心理與及那溫馨的濃濃親情。
回到宿舍後，我又去網上找了這影片再看了一遍，慢慢地體味其中的意義。其中，我知道了信賴對於我們很重要。因為父親的早逝，小小年紀的柯爾和母親相依為命。同時跟同齡人相比他身上又有著一種與他年齡不符的漠然，他很孤獨，被同學排斥，自己急急地走在路上，頭低低的，和自己玩。讓人沒想到的是他擁有陰陽眼，經常能看得到死人。這對於他小小的心靈來說是個重擔。柯爾對於自己所見的奇怪景象很恐懼很不安，當他想傾訴時換來的是別人那異樣的眼神與厭棄。我仍很清楚地記得在課上柯爾的老師和身邊同學看他的眼神，很讓人心慌與心涼。他只好沉默，默默地承擔著一切與困擾，他也不敢和他媽媽講。他受盡了周圍人的奚落與欺負，他很害怕也懷疑自己是不是真的是怪物。所有的一切壓得他喘不過氣。他媽媽也很痛苦。他媽媽擔心他被排擠被冷落，但是對於柯爾身上莫名奇妙的傷以及一些奇怪的事情，她很痛苦接近崩潰狀態。但是當柯爾問她是不是也覺得他是怪物時，她很堅決的說「看著了一遍，慢慢地體味其中的意義。其中，我知道了信賴對於我們很重要。因為父親的早逝，小小年紀的柯爾和母親相依為命。同時跟同齡人相比他身上又有著一種與他年齡不符的漠然，他很孤獨，被同學排斥，自己急急地走在路上，頭低低的，和自己玩。讓人沒想到的是他擁有陰陽眼，經常能看得到死人。這對於他小小的心靈來說是個重擔。柯爾對於自己所見的奇怪景象很恐懼很不安，當他想傾訴時換來的是別人那異樣的眼神與厭棄。我仍很清楚地記得在課上柯爾的老師和身邊同學看他的眼神，很讓人心慌與心涼。他只好沉默，默默地承擔著一切與困擾，他也不敢和他媽媽講。他受盡了周圍人的奚落與欺負，他很害怕也懷疑自己是不是真的是怪物。所有的一切壓得他喘不過氣。他媽媽也很痛苦。他媽媽擔心他被排擠被冷落，但是對於柯爾身上莫名奇妙的傷以及一些奇怪的事情，她很痛苦接近崩潰狀態。但是當柯爾問她是不是也覺得他是怪物時，她很堅決的說「看著我的眼睛，我永遠都不認為你是怪物，明白嗎？」這讓柯爾很安慰。柯爾也很懂事，很為媽媽著想。他需要信任。很幸運的是麥爾康醫生來到他的身邊，像朋友一樣地和他聊天，還很認真地去聽他說的每一句話。漸漸地他感覺到了麥爾康醫生是唯一可以幫助他的人。他敞開了自己的心，向麥爾康醫生訴說，並說出了自己的秘密，淚眼朦朧，如釋重負。看著小柯爾流淚時很讓人心疼，他只是個孩子。正是因為麥爾康的信任感染了柯爾，他們之間的溝通讓柯爾的沉重的幼小的心得到了釋放。這讓我想起了一句話：只要你不斷擁護他，認同他，他就會勇敢地把面具撕開，到最後就會勇敢揭開自己的真實的面目。
在影片中我也了解了傾聽與溝通很重要。周圍的人都無法傾聽柯爾的內心，而柯爾的媽媽又一直忙於生計而忽視了柯爾的感受也很少能和柯爾傾心地溝通，這使得柯爾越來越孤獨和無助，幸好有麥爾康醫生。而且麥爾康醫生得知那些鬼魂的事時，他也建議了柯爾去傾聽那些死去的人想說什麼，與他們溝通並且幫助他們。原來那個死人真的是來尋求幫助的。這也說明了溝通與傾聽的重要性。如果缺少了溝通和傾聽，柯爾將無法擺脫困境，可能會崩潰。而那些死人也得不到幫助，那位惡毒的後媽也會逍遙法外。而柯爾的媽媽也會一直誤會她母親沒有去看她的演出，也不知道原來她母親一直以她為驕傲。因為當時他們沒有溝通與傾聽而導致了誤會。因此，在人與人的交往中，溝通和傾聽是非常用重要的。另一方面，在整個過程中，麥爾康醫生在幫助柯爾的時候其實柯爾也在幫助他。他讓柯爾走出了陰影，而同時柯爾也讓麥爾康明白了以前在醫治患者時的一些錯誤，明白了小孩子內心的脆弱需要我們的關懷與信賴，也不能就這樣放棄。柯爾不再害怕了，而麥爾康醫生也有所得。這樣很好。
看完了這部影片，從中我也學到了信任、溝通與傾聽對於我們來說是多麼的重要，不管是親人、朋友還是其他人。