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兒童關進監獄學校的電影 2025-10-20 08:58:22
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留守兒童娘死爹殘感人淚奔勵志電影

發布時間: 2023-03-10 06:24:03

A. 適合孩子看的催淚電影

《聽見天堂》

米可因一次意外導致他雙目失明,不得不到盲人學校就讀。盲人學校的宗旨就是將盲人培養成為「對社會有用的人」——紡織工人或電話接線員,但米可的夢想是成為一流的電影大師。在老師的鼓勵下,米可選擇用耳朵去代替眼睛,記錄生活的點點滴滴。

故事的原型,是一名義大利國寶級聲音剪輯師。告訴孩子:有夢想就應該勇敢去追求,並為之努力拚搏。

B. 殘疾人勵志電影

殘疾人勵志電影推薦

1、《汪洋中的一條船》(催淚指數 ★★★★★ )

上映:1977年 出品:台灣中央電影事業有限公司 導演:李行 《汪洋中的一條船》原是部長篇自傳小說,小說以簡潔質朴的文筆,敘述了鄭豐喜從一個天生不能行走的殘疾人通過奮鬥成為一名大學生,最後成為一名對社會有所貢獻的中學老師的經歷。這個曾經在台灣家喻戶曉的真實故事,自上個世紀六十年代中期出版後,便在台灣文化界掀起一股熱潮,其雋永的魅力至今仍讓人無法釋懷。小說先後再版10次,在七十年代及八十年代這20多年時間里一直都被認為是台灣最具影響力的文化讀物之一。鄭豐喜也被評為“台灣十大青年”。1975年9月21日,鄭豐喜因癌症與世長辭,年僅32歲。 殘疾人勵志電影 該片拍攝於1978年,由台灣鄉土文藝電影大師李行導演,並由70年代台灣最具人氣的偶像搭檔秦漢與林鳳嬌主演。這部當年曾催淚無數、根據鄭豐喜的自傳體長篇小說改編的同名電影上映後不僅在當時造成空前的轟動,創造了極高的票房紀錄,在鄉土電影剛剛回潮的當年可謂是盛況空前,甚至影響到了內地的無數影迷。內地是在1983年在地方公共電視台播映的此片,雖說並沒有大規模進行傳播,但此舉還是在當時掀起了不小的轟動。有人說,那個時候的台灣文藝片才剛剛開始賺取內地觀眾的眼淚,從任何角度而言,它都是一個超越時代、跨越文化隔閡的不朽豐碑。

影片以生動的散文詩般的語言,通過人物內心情感的回溯,將鄭豐喜困苦辛酸的童年、在求知道路上不斷堅毅前進和他的愛情生活,展現在觀眾面前。影片獲得第十五屆台灣金馬獎最佳劇情片、最佳導演、最佳編劇、最佳男主角、最佳攝影和演技優良特別獎(歐弟)6項大獎。

2、《我的左腳》(英國/愛爾蘭)(催淚指數 ★★★★)

導演:吉姆·謝里丹

主演:丹尼爾·戴-劉易斯

提到以殘疾人為主題的影片,第一個浮現腦海的,常常是那位半癱在輪椅上,僅靠一隻左腳與命運抗衡的克里斯蒂·布朗。影片根據其真實人生改編,丹尼爾·戴-劉易斯用無可挑剔的完美演技,把這個依靠驚人毅力戰勝殘疾,最終成為作家和畫家的愛爾蘭人展現在觀眾面前。

《我的左腳》是一部充滿抗爭、飽受痛苦的影片,但導演吉姆·謝里丹卻沒有刻意地去煽情,反而用一種平民式的幽默樂觀,來挖掘這個普通家庭中的溫暖和關愛。

影片講述布朗克服了嚴重的生理缺陷而成為一名著名的畫家和作家。電影從童年開始描述,布朗的癱瘓使得周圍人,除了母親,都認為他是腦癱,就這樣,他靠左腳和一支筆開始了學習的生活,並由此開始了艱難的成功之路。影片感動了無數觀眾,至今仍為不少人津津樂道。

憑藉此片奪得奧斯卡最佳男主角的丹尼爾·戴-劉易斯,也盡力用致敬的態度,去體會真實的殘疾人生活。為了演好這個人物,他不惜每日坐在輪椅中,摔斷了肋骨也要揣摩布朗的彷徨和堅強。演員和觀眾都明白,在這種逆境中成長的人,才是生命中的強者,足以享有每一個肢體健全者的敬意。

3、《阿甘正傳》(美國)(催淚指數 ★★★★)

導演:羅伯特·澤米吉斯

主演:湯姆·漢克斯,羅賓·萊特·潘

上映時間:1994年

阿甘智力只有75,是一個出生很不幸的人,通常人們總是認為這種人不能成功,在做任何事情過程中。但是,相反,這個不幸的人已經取得許多難以置信的成功,他是一個橄欖球明星,一名戰爭英雄和一個百萬富翁!

在1995年的第六十七屆奧斯卡金像獎最佳影片的角逐中,影片《阿甘正傳》一舉獲得了最佳影片、最佳男主角、最佳導演、最佳改編劇本、最佳剪輯和最佳視覺效果等六項大獎。影片通過對一個存在智力障礙者生活的描述反映了美國生活的方方面面,從一個獨特的角度對美國幾十年來社會政治生活中的重要事件作了展現。影片改編自溫斯頓·格魯姆的同名小說。只不過原著是一本充滿了諷刺意味的荒誕小說,而影片則對故事進行了修飾和美化。摒棄了原著的荒誕和揭露諷刺意味,為影片增添了一種溫情。這無疑使影片更合觀眾和評委的口味,但卻犧牲了原著的叛逆斗爭精神,使影片成為了一種理想化道德的象徵。

4、《一公升的眼淚》(日本)(催淚指數 ★★★ )

導演:岡村力

主演:大西麻惠、加藤和子、蘆川佳美

《一公升的眼淚》講述的是日本少女木藤亞也與不治之症(脊髓小腦病變性症)頑強抗爭10年的故事。少女木藤亞是一個開朗活潑的花季少女,然而在她15歲時一場突如其來的災難降臨,她患上了一種病因不明的骨髓小腦變異症,為了鼓勵自己以及家人和朋友,木藤亞也從知道自己患病的那一天起便開始寫日記,記錄了自己抗擊病魔的全過程,直到在25歲時平靜地離開這個世界。少女木藤亞也在日記里有一句話讓人特別受教育,那就是“死亡並不可怕,可怕的是我們在死亡面前輕易就放棄自己”

影片根據真人真事改編,劇本來自原作者木藤亞也生前的同名日記小說,在日本,這個故事感動了成千上萬的人。2004年10月,日本新銳導演岡村力把這位生命少女的故事搬上大銀幕,立刻引起了日本全國上下的巨大關注,木藤亞也這個光輝的名字被打入了每個人的心中,劇中的亞也扮演者大西麻惠把這位堅強少女扮演得惟妙惟肖;演員大西麻惠為了演活亞也,將她行動不便、說話有障礙等病症如實地呈現於大銀幕,在拍攝前特地走訪了多家療養中心實地觀察,向專業醫生和特殊學校老師求教。鏡頭前她數次跌傷下巴、手腳不協調等場面看似拍得輕松,實際上,大西麻惠為此變得周身瘀傷。

5、《馬拉松》(韓國)(催淚指數 ★★★★)

導演:鄭允哲

主演:曹承佑 金美淑 李基英 白誠鉉

發行時間:2005年01月27日

韓國影片《馬拉松》被稱作韓國版《阿甘正傳》及《雨人》,是一部洋溢著溫情、令人不禁會心微笑的電影佳作。男主人公草原的扮演者是韓國青年演員趙承佑。趙承佑絕對是個幸運兒,他的處女作就是由韓國赫赫有名的導演林權澤拍攝的《春香傳》。該片令趙承佑不到20歲就有機會踏上戛納電影節的紅地毯。這個毛頭小伙,正是從那個時候起,開始奔向事業輝煌巔峰的馬拉松長跑。

影片的故事是這樣的:草原性格活潑,然而草原的媽媽景淑萬萬沒有想到,這樣一個孩子有一天會患上自閉症。不過草原能像斑馬一樣擅長跑步,更在一次10公里比賽中得到第3名。景淑由此發現了草原在長跑方面超乎常人的`能力,於是她抱著一絲希望帶著草原開始了堅持不懈的訓練。時光荏苒,草原很快長成了一個20歲的青年。10多年來雖然草原的智力沒有任何提高,還停留在5歲兒童的水平上,但在媽媽的陪伴和鍛煉下,長跑能力卻有了長足的進步。

在《馬拉松》這個有笑有淚的故事中,曹承佑飾演患有自閉症的殘疾青年Cho Won,講述他如何跑完馬拉松全程。同時該片亦成為話題,引起各界更加關心自閉症人士。他的演出令人激賞,與片中飾演他母親的Kim Mi Sook及教練Lee Ki Young的合作更是相得益彰。

草原參加馬拉松比賽,並挑戰全程是電影的高潮場面,該部分的拍攝是在春川公共運動場,與朝鮮日報主辦的春川馬拉松大賽同時進行的,這一天足足動員了 6萬名群眾演員參加了這部電影的拍攝。

6、《外婆的家》(韓國)(催淚指數 ★★★★)

導演: 李貞香

主演: 俞承浩、金亦芬

這是一部來自韓國的知名影片。韓劇《外婆的家》導演李貞香以通俗而又不俗的手法向大家獻上了一部關於親情的影片。。影片講述了外孫女與祖父母由隔閡到親密的溫馨故事,細節描寫得淋漓盡致。生活在可樂、電子游戲和溜冰鞋世界裡的外孫與又聾又啞又不識字,一輩子也沒走出過山溝的外婆是生活在兩個世

界的人,但就是這樣的無法兼容的兩個世界最終將親情展現給觀眾,讓人因感動而情不自禁的動容。

一個在城市裡長大的男孩,驟然來到一個沒有游戲機、沒有肯德基的閉塞山村,和又聾又啞的外婆度過一個暑假,會有怎樣的故事發生?韓國電影《外婆的家》,講述的就是這樣一個故事。故事情節簡單,自始至終幾乎沒有什麼對白,卻讓我在觀看過程中多次淚流滿面。

7、《黑眼睛》(中國)(催淚指數 ★★★)

導 演:陳國星 主 演:陶虹 蔣愷 上 映:1997年

《黑眼睛》是一部以我國著名殘疾人運動員平亞麗為原型創作而改編的電影。1984年,平亞麗在殘奧會盲人跳遠B2級的比賽中獲得金牌,這是我國在殘奧會上取得的第一枚金牌。2008年9月6日,在北京殘奧會開幕式上,平亞麗作為火炬手在導盲犬Lucky的引領下,點燃了主火炬手侯斌的火炬。 影片講述的是盲女丁力華偶然被體校教練選中,成為一名殘疾運動員。盲女參加集訓隊練,在教練和隊友們的幫助下,盲女克服了訓練和生活上的許多困難,成績不斷提高,她努力拚搏,終於在奧運會上為祖國奪得了第一枚金牌。在艱苦的訓練中,她得到了兩份愛情,但自尊和敏感讓她選擇獨立開始新生活。《黑眼睛》讓視力健全的觀眾看到的,除了殘疾者堅韌不屈的拼搏精神,還有他們對幸福生活的美好渴望。

《黑眼睛》是近年來國產影片中以此為主題的優秀作品,獲得了1997年中國電影華表獎,女主角陶虹也因此片奪得翌年中國電影金雞獎“最佳女演員獎”。該片也在1997年底轟動大馬士革電影節,獲得電影節和敘利亞全國婦聯分別頒發“最佳女演員獎”殊榮。

8、《下輩子還做母子》(催淚指數 ★★★ )

導演:蕭鋒 主演:宋春麗、劉佩琦、許望偉、陳嘉男 上映日期:1997年 影片《下輩子還做母子》取材於優秀教師許美雲夫婦理性培育從小身患絕症的兒子的故事,情節十分感人。1996年4月8日,《廣州日報》在頭版刊登了長篇通訊《下輩子,我們還當母子》,報道了廣州市建設六馬路小學英語教師許美雲和她兒子的生活感情歷程,在讀者中引起強烈反響。此後數十天里,《廣州日報》圍繞這篇通訊連續發表了10篇報道和討論紀要,激起更廣泛的社會關注。

《下輩子還做母子》是根據真人真事改編而成,講述了一個媽媽趙麗雲如何鼓勵身患絕症的兒子小迪勇敢地面對人生考驗,使兒子奇跡地多活了十幾年的故事。由於該片立意深刻、教育性強,當年多個省市的影院對它的放映都極為重視,廣大家長與孩子也踴躍觀看,出現了“家長孩子淚漣漣”的動人場面。

《下》是一部非一般的“母愛”電影,不僅使人感情凈化,還是一部提高生命質量的影片。電影中小笛的父親認為最高任務就是讓孩子盡可能多活幾天,而母親卻主張讓孩子像健康孩子一樣的生活,一樣有理想和志氣。面對死亡,小笛的媽媽教會了兒子,也教會了廣大的觀眾:熱愛生命,讓每一天過得充實,生命的意義不在於長短,而在於質量。所以,有人稱《下》片是“中國第一部生命教育電影”。

9、《漂亮媽媽》(催淚指數 ★★★ )

導演:孫周 主演:鞏麗、高新 上映日期:2000年

這是由中國著名影星鞏俐主演的一部聾兒題材影片。影片中由鞏俐主演的“媽媽”孫麗英經歷失去家庭、失去工作等種種不幸,歷經千辛萬苦要讓先天失聰的兒子鄭大成為一個正常的孩子的故事,母愛至深,感人肺腑。影片的主題在於,在孫麗英身上表現了普通中國女性高尚的人格魅力和永恆的母子親情。

《漂亮媽媽》在第50屆柏林國際電影節上,猶如一顆重磅炸彈掀起了厚重的波瀾。《漂亮媽媽》正式放映時,全場座無虛席,就連走廊里也站滿了人。當時在記者招待會之前有一部由國際著名導演安東尼·明何拉的影片隔壁影廳放映,但是大多數記者卻都在等著采訪導演孫周。

《漂亮媽媽》漂亮地出了一回風頭。 一位母親觀影後深有感觸地說: “孫麗英面對下崗、面對離婚、面對厄運的打擊和生活的磨難,沒有退縮,沒有懦弱,用自己柔弱的身軀支撐起殘缺的家,傳遞給我們現代女性的自主、自強、自尊精神,這種精神讓我們感動。”

10、《隱形的翅膀》

導演:馮振志 主演::雷慶瑤 上映日期:2007年 《隱形的翅膀》是馮振志自編自導的第一部故事片。影片以紀實的風格,講述了一個發生在草原上的故事:15歲的智華考上高中,她和同學們高興地放風箏慶祝,不幸被高壓電擊中,失去雙臂的智華痛苦不堪,想結束自己的生命,爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。後來,智華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。影片上映後受到各方好評,影片被國家廣播電影電視總局確定為重點推薦影片,同時也被奧組委確定為2008年“奧林匹克國際體育電影節”開幕影片。

影片獲得了"電影華表獎"優秀少兒童影片獎,該片主演、無臂女孩雷慶瑤憑借著本色演出,獲得了國內外諸多大獎。其中包括電影華表獎“優秀少兒演員獎”、大眾電影百花獎“最佳新人獎”、印度國際兒童電影節最佳演員“金象獎”等。

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C. 《念書的孩子》觀後感

《念書的孩子》觀後感精選15篇

在看完一部作品以後,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!觀後感你想好怎麼寫了嗎?下面是我為大家整理的《念書的孩子》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《念書的孩子》觀後感1

九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。電影《念書的孩子》用生活化的情結勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能感受到開開內心的那種孤獨和執著。

故事中的路開是一個活潑開朗、孝順懂事、勤奮好學的孩子,父母都去去城裡打工了,只留下他和爺爺和「小膽兒」相依為命。家裡生活很貧困,晚上就只能給爺爺念書,雖然讀書的時候出現了很多錯誤,但講的娓娓動聽。當路開對著小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多麼希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

看了這部影片,我明白了留守兒童內心的孤獨。我們都希望所有留守兒童的家長,能多與孩子相處,這些夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛,我佩服開開的堅強和勇敢,所以在今後,我要學習如何做到勇敢,珍惜在父母身邊的機會,認真讀書,不管遇到什麼困難,都要做一個堅強的「念書的孩子」。

《念書的孩子》觀後感2

這周,全校四年級師生看了一部電影《念書的孩子》,那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個叫路開的孩子,他的父母都在外地打工,只有爺爺和名叫小膽兒的小狗一直陪伴著他。

故事是這樣的:路開是一個留守兒童,從小和爺爺生活在一起,他每天晚上給爺爺讀當天學的課文,雖然老把字讀錯,但他讀的很有趣味性,也很有感情,這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年,他爸爸給了爺爺200元錢,讓爺爺買了煤氣取暖器。結果一天早上小膽兒咬住路開的褲角,路開以為大狗又來欺侮「好朋友」,可小膽兒直把他拉到客廳,這時路開才發現爺爺煤氣中毒了。

他急忙拔打120,爺爺到了醫院,終於被林醫生救活了。可有一天,爺爺死了。父母回村來安葬爺爺。送走了爺爺,爸爸要帶路開到城裡去,可路開要帶小膽兒,而火車不讓帶狗。最後,爸爸強行把他拉上了火車。火車開了小膽兒就一直跟著車跑,路開在車上喊:「我在前面等著你,加油啊!」電影伴隨著哭聲結束了。

我真希望路開能帶上小膽兒,讓他們幸福地生活在一起。同時,我也明白了一個道理:現在爸爸媽媽給我們這么好的學習環境,我們一定要珍惜。

《念書的孩子》觀後感3

寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。

《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一隻叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進城打工,上車後,開開就在車後追著哭,當時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農村,而我,是被留在了這個城市。

接下來的情節,是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多麼大的痛苦,更可以想像一個人生活在村子裡,是多麼的可怕啊!

《念書的孩子》電影的最後,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎麼選擇呢?

我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?

《念書的孩子》觀後感4

今天,我和爸爸媽媽一起去看電影《念書的孩子》,看完之後感觸頗深。

《念書的孩子》是一部典型的關於留守兒童和留守老人的電影,一個沒有父母關愛的孩子與年邁的爺爺相依為命,一隻流浪狗「小膽兒」給了他的生活無盡的快樂,他常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

開開是一個熱愛學習的孩子。每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,他在學校做完作業是為了騰出時間給爺爺念書,他認真讀書只為了在將來座椅個有出息的人,能夠不用遠離自己的家人,再次感受孤獨。

看著電影中的開開堅強的小背影,每個動作每個情節,我的眼淚總是嘩嘩地流著,彷彿開開在對著我說一樣,讓我感同身受,跟開開相比較,我們比開開幸福多了,我們有父母沉甸甸的愛,有優越的環境,我們應該向學習做一個懂事、孝順的好孩子。

《念書的孩子》觀後感5

因為短評字數限制,所以放在影評了。

整部影片,整整看哭我百分之六十五的時間,後半部分完全是哭著看完的,可能本人對於親人之間的感情比較敏感,所以從爺爺一直咳嗽開始就擔心爺爺去世之後的事。我不是很懂拍攝電影,這部電影除了爺爺其他演員多多少少有點演技尷尬,但是沒有影響我帶入感情,對於留守兒童這樣的群體,不知道到底是誰的悲哀,整部影片充斥著無奈感,或許現實生活中有比開開更加令人心疼的孩子,但是除了父母,沒法改變,即便一開始父母帶著孩子在城裡生活,那也會有留守老人,爺爺說的不能丟下開開,但是他還是「走了」,開開再喜歡小膽兒,最後也只能丟下小膽兒,小膽兒可以說救了爺爺一條命,最後還是逃不過繼續流浪的命運,影片結尾爸爸一直在問為什麼一定要帶走小膽兒,因為小膽兒救了爺爺的命,因為小膽兒在開開父母不在的日子裡一直不離不棄陪伴開開,因為小膽兒永遠不會丟下開開,在爸爸回來看到開開趴在台階上做作業啃著冷麵饅頭喝著涼水心裡有多難過有多自責,留守兒童是每個打工父母心中永遠無法填補的悲哀。剛剛看完電影,整個人都處於極度悲傷之中,思維混亂但是想說出這些話。

《念書的孩子》觀後感6

上個星期,我們觀看了電影《讀書的孩子》,電影主人公是一個名叫陸開的小學三年級的男孩,與許多農村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也並不是完全孤獨的,他有一個好朋友,名叫小膽兒,是一隻靈巧可愛的小狗,陸開平時就向它吐露心聲。

起初,陸開上課並不認真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什麼味道的,也辨別不了「吳王夫差」和「差不多」這兩個「差」字的讀音,爺爺沒有上過學,只在小時候聽過說書的,縱然覺察出不對勁的地方,也無從在陸開的學習上指點。上課時,他時常向窗外張望,夜晚,他獨自守在電話旁等待爸爸的來電,他也常常拿起話筒撥號,為了省錢,多半撥到一半又放下了。

一切似乎很平靜,陸開的學習也在慢慢進步。由於天氣太冷,陸開家條件有限,爺爺生了一個煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識到出事了,趕緊沖向爺爺的房間,並撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

《念書的孩子》觀後感7

今天老師帶領我們看了部感人電影《念書的孩子》主人公內心孤獨需要關懷,勇敢頑強的九歲男孩-----路開是一名留守兒童,他誓死陪伴一隻名叫小膽兒的狗。

看著這部電影我一次又一次地感動,我們現在的生活環境跟開開比起來,我們已經幸福多了,難道我們還不知足?每當我看見別的孩子每天被家長寵著,慣著。都理解我們生活已經好了仍要家長哄了,讓開心才迫不得已買些沒有的東西。開開呢?只要求獲得父母愛和考上大學的機會成為有出息的人。

當老師念開開作文時,我明白了小膽兒在開開眼裡有多麼重要-----寧可放棄去城裡上學的機會,也要陪伴小膽兒;明白了小膽兒在開開心裡的位置,明白了開開和小膽兒之間的深厚友情。家長們揣摩過孩子內心真正想要的嗎?只知道忙東忙西,當孩子在屋裡面對黑夜,面對孤燈心裡有多害怕嗎?只知道給孩子買好東西。我們不要這種愛,我們只要家長抽出時間跟我們玩耍學習,我們就滿足了。

當燈光亮起來時我眼睛被猛刺了一下。隨著,我的心也跟著痛起來。回憶起電影里感人肺腑的故事。孤獨的開開和小膽兒讓我眼裡捲起風沙。我們真要學會關懷,學會理解,理解萬歲。

《念書的孩子》觀後感8

今天,我看了一部電影,名叫《念書的孩子》。這部電影主要講了一個留守兒童路開的故事。

觀看電影時我非常感動,心涌澎湃。許多同學都被感動的哭了,我也哭了三次。第一次是路開的`爺爺煤氣中毒,被醫生救活了,開開抱著爺爺哭了,我也流下了高興地淚水。第二次是爺爺去世時,路開悲痛不已,我流下了傷心地淚水。第三次是路開要去城裡念書,與小膽兒分離時,我看到路開與小膽兒深厚的感情,我感動得哭的稀里嘩啦。路開是一個非常熱愛學習的孩子,他每天給爺爺念書,雖然經常把字念錯,但是吐字清楚,很有感情,聽開開讀書讓我有一種身臨其境的感覺。他每天晚上復習復習昨天學的,讀讀今天學的,再預習預習明天學的,非常用功。他的這種學習態度真讓我感動。

想想開開的學習環境,再看看自己的學習環境,熱了冷了有空調吹;餓了有豐盛可口的飯菜;寫作業時還有爸媽的陪伴,時時遞上水果和牛奶.在這樣優越的條件下,我怎能不好好學習呢?

《念書的孩子》觀後感9

《念書的孩子》這部電影主要講的是關於一個留守兒童路開的故事。

觀看電影時,周圍有許多同學都被感動地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當路開找到爺爺並抱住他時,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開悲痛不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城裡上學,把小膽兒留下了,但是小膽兒一向追著大巴車,我被小膽兒的人情味深深打動,就又哭了。

開開很愛學習,經常給爺爺念書,雖然他經常把字讀錯,但是他認真專心給爺爺讀書的態度,深深地打動了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。

回到家後,我把我和路開比較了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調,餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機、點讀機,同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛母愛之中……

所以,我今後決心好好向路開學習,珍惜我所處的優越條件,把學習成績提上去,不辜負社會、老師、家長對我的期盼。

《念書的孩子》觀後感10

今天,我看了一部影片叫《念書的孩子》。影片是關於一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:

一個九歲的男孩,他的父母要到城裡打工掙錢,家裡只剩下了他和爺爺。這個男孩名叫「路開」。隨後,路開拾了一隻流浪狗叫「小膽兒」,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,開開爺爺煤氣中毒,幸好「小膽兒」聞見了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險。可是,過了不久,路開的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬分。從此,只剩下路開一人。最後,爸爸帶他到城裡去,他離開了同學,離開了老師,最後,連自己的唯一一個朋友「小膽兒」都失去了。

看了這個電影,我情不自禁的流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多麼的可憐呀!然而,路開聰明、好學,充滿孝心,非常渴求得到父母的愛和保護,在這同時他也得到了老師、同學、鄰居的關心。我們身邊有很多愛我們的人,他們默默的保護著我們,讓我們快樂的長大,可我們卻不知足,比起開開我們比他幸福得多!「陸開」你一定要勇敢!要堅強的面對一切!

《念書的孩子》觀後感11

我本來並沒有想看這部電影,可是在做義工的朋友(非常)強烈的推薦下,我打開了網路。

第一幕就給了我相當大的沖擊。霧蒙蒙的清晨,一個孩子哭喊著不辭而別的爸爸媽媽。刺激之下,我繼續看了下去。

在講感悟之前,還是得提一下這個電影中的硬體,演技拍攝。怎麼說呢,我雖然對於電影拍攝沒有研究,但還是來這里寫一寫自己的感受吧。個人覺得這篇電影的演技拍攝一般。也許我還沒看到,但是至今,我看到的小孩子的演技無論如何好都很難將我帶入電影。一些電影的剪切編輯以及天天的情緒轉換都比較突然。還有,這大概是我的一個問題所在吧,一些我並不贊同的細節會突然把我帶離故事情節,打斷電影的連續性,比如一些生活細節描寫:每個人都講一口標準的普通話,開開的老師是一位大美女。

可是無論怎麼說演技爛,拍攝糟,這部電影的主題是完美的。它向我們這些不知人間疾苦的城市兒童展現了生活的另一面,展現出了社會中現實存在的人們的生活,激起了我們對於在中國的另一個世界中的人的關注,讓人想去做一些什麼......

這是這部電影的最終成就。不是得獎,不是受人好評,而是激起人們對於留守兒童的關注以及關愛,讓人們想去為這些孩子做些什麼。

《念書的孩子》觀後感12

路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!

開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市裡的孩子學習。

我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心裡。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶裡打轉,我彷彿看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!

開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我,今後我要像他那樣奮發向上,努力學習。

看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如念書的孩子。以後不管遇到什麼困難,我也要學著自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!

《念書的孩子》觀後感13

昨天,學校組織觀看電影《念書的孩子》。看完電影,我思潮起伏,腦海中不停地涌現出電影里感人的情景。9歲的小男孩開開從小和爺爺生活在鄉下,遠離父母關愛的他是個典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個無話不談的「知心朋友」——小膽兒。路開是一個活潑開朗孝順懂事又勤奮好學的孩子,為了不讓開開寂寞,爺爺每天都讓開開讀書給自己聽,雖然錯誤百出,但語氣到位,講得娓娓動聽。

每天晚上都等遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是眾多留守兒童中的一個,他超出同齡孩子的堅強,讓人感到心酸。

看到開開童年是那麼不幸,我一下就聯想到自己和同學們。家裡的條件讀書的環境都是那麼好,而我們還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨。與孤單的開開相比,每天有同學朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因為一些瑣事而跟家人吵架鬥嘴,做出令他們心寒的事來。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。

開開那不屈不撓熱愛學習的精神深深地影響著我,今後我要像他那樣奮發向上,努力學習,不管遇到什麼困難,都要學著自己面對,不再依賴他人,做一個堅強的孩子!

《念書的孩子》觀後感14

不是每一個結局都是美好的……

《念書的孩子》,主人公:路開,主狗公:「小膽兒」。

簡單的說下故事情節:路開,一個可憐的孩子,一個懂事的、喜歡讀書的孩子。他的父母在外打工,唯一的依靠,就是爺爺。可爺爺患有肺心病,每天都是吃葯、吃葯和接送路開上學。

冬天到了。他的爸爸給他和爺爺交了燒煤錢,結果爺爺煤氣中毒,幸虧搶救及時,讓爺爺又活了下去。就這以後,再也不敢再燒煤了。

可這也沒阻止爺爺的死……

他的爸爸媽媽在城裡給他又找了個學校,把他接回了城裡。在上回城裡的車的時候,把小膽兒帶上,准備回城,但爸爸怎麼也不讓小膽兒上車,路開不準備走了。可是爸爸強制的把他抱上了車。

小膽兒在後面拚命的追啊追,但它怎麼能追上汽車呢?傷心的分別……

啊!好一個真摯的友誼!

瞧瞧我們,再看看路開。實在是天壤之別!而我們生在福中不知福,好好珍惜我們現在的所有吧!

《念書的孩子》觀後感15

在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情節勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能真切的感受到開開內心的那種孤獨和執著。

「父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心裡悶得慌,安全無保障,生活沒希望。」這則順口溜反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關重要的環節,留守兒童的健康成長引人憂思。

家庭是社會的細胞,親情是所有社會關系的基礎。開開是不幸的,但他是堅強懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅強讓人心酸。最後開開的父母認識到自己的錯誤將開開帶到城裡,帶到自己身邊。但開開能很快適應新的環境,新的生活嗎?確實讓人擔憂。

由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊!請您們多陪陪他們吧。

看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今後該怎樣做了。以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的「讀書的孩子」。

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D. 《念書的孩子》初中觀後感

當看完一部影視作品後,相信大家一定領會了不少東西,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?以下是我為大家整理的《念書的孩子》初中觀後感500字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《念書的孩子》初中觀後感1

當歲月沖刷掉記憶的沙礫,當天空的流雲抹去了大雁南飛的印跡,當縹緲的曉霧朦朧了蔚藍的天際……但是,我們的生活中依舊還有了陽光般不朽的風景。

今天下午,老師組織我們觀看了一部名字叫做《念書的孩子》的電影。

電影講述了一個名叫路開的留守兒童,由於父母長年在外打工,路開從小與爺爺相依為命。一天,路開撿到了一隻小狗,他十分喜愛這只小狗,就給這只小狗起了一個非常好聽的名字——「小膽兒」,並且和「小膽兒」。成了形影不離的好朋友。可是,老天總是那麼的不盡人意,爺爺突然去世了。父母不放心他一個人留在家裡,就把他帶到了城裡念書上,路開捨不得「小膽兒」,就央求爸爸要把小狗帶上。可是,臨走的時候不讓帶走小狗。當車子要開的時候,路開哭喊著,怎麼也不肯上車,爸爸強行把他抱上了汽車。車開動了,只看見蜿蜒的公路上,一隻小狗飛快的奔跑著、追趕著汽車。這時,鏡頭拉近了,只見車子越跑越快,「小膽兒」在拚命的奔跑,想追上「小主人」,車子卻漸行漸遠……

此刻,我已禁不住淚流滿面,人和動物的情誼是這樣的深厚!讓我想起了我曾經養過的好朋友——「點點」。他也是一隻小狗,每次吃飯的時候,我都會在碗里藏幾塊兒肉,趁著父母不注意的時候喂「點點」。空餘的時間,我會帶它去散步、奔跑、嬉戲、做游戲……可是,有一天下午,我上學去了,「點點」跑到大門口等我放學回來,被巡邏的城管當做流浪狗抓走了。等我放學回家,聽到「點點」被抓走的消息,我傷心的哭了一夜,不知道等待「點點」的是什麼樣的命運……直到現在,每當我走過大門口的時候,總是會下意識的觀察一下,我是多麼希望「點點」能在這里送我,等我,用它的前爪抓我的褲腳。

情誼,是一杯香醇的咖啡,讓人回味無窮,情誼,是一縷溫暖的陽光,溫暖了彼此的心靈;情誼,也是沙漠上的一滴甘霖,滋潤著人們的心胸。

從現在起,我們要珍惜情誼,和父母的、同學的、老師的、以及世間萬物,只要能夠做到和睦相處,這個世界就會處處有愛,更加美好!

《念書的孩子》初中觀後感2

這天,老師帶領我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內心孤獨,需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一隻名叫「小膽兒」的狗。

看著這部電影,我一次又一次地落下了眼淚。我們此刻的生活環境跟開開比起來我們已經很幸福了,難道我們還不知足嗎每當我看見一個個孩子盛氣凌人,每一天被家長寵著慣著,都不理解我們的生活已經很好了。仍然,一會兒要這一會兒要那,家長為了哄你,讓你開心,才迫不得已買一些沒用的東西,可開開呢他什麼都不要,只求獲得父母的愛和上大學的機會,成為一個有出息的人。

當老師念到開開的作文時,我明白了「小但兒」對他是多麼重要,寧可放下去城裡上學的機會,也不要拋棄「小膽兒」。可他的父母不懂得開開心裡想什麼,不懂得小膽兒在開開心中的位置,不懂得開開和小膽兒之間深厚的友情。家長們,你們揣摩過這些孩子的內心真正想要什麼嗎你們只明白忙東忙西。當一個孩子在屋裡應對黑夜,應對孤燈,心裡有多麼害怕,你們不明白,你們只明白給孩子買好東西,我們寧可不要這種愛,我們只要你們抽出時間跟我們玩耍學習,我們就很滿足了。

當燈光亮起來時,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來,我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個孤獨的開開和他的「小膽兒」,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學會關懷,學會理解,理解萬歲。

《念書的孩子》初中觀後感3

在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情結勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能感受到開開內心的那種孤獨和執著。

「父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心裡悶得慌,安全無保障,生活沒期望。」這則順口溜,點出了小夢遭受傷害的直接原因,反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關重要的環節,留守兒童的健康成長引人憂思。

家庭是社會的細胞,親情是所有社會關系的基礎。在經歷了慘劇後,小夢的父親痛定思痛:孩子好了後,必須要帶在身邊。然而,正如有人所擔憂的:進城後的小夢能在父母奔波忙碌中得到足夠的關愛嗎應對高高的戶籍壁壘,又如何從稀缺的社會公共服務中分享到自己應得的一份留守兒童的問題,不只是一個家庭問題,更是一個社會問題。5800萬留守兒童的背後,是超過兩億背井離鄉的「流動大軍」。一邊是「流動」,一邊是「留守」,許多時候,正是流動人群權利的缺失,造成了留守兒童的種種困境。在這個好處上,留守兒童的安全問題,不僅僅是能否與父母共同生活的`問題;留守兒童的教育問題,也不僅僅是一本課本和一張書桌的問題。對留守兒童的關注,既要著眼於對單獨個體的關切,更應擴展至對龐大流動人群的關懷。

《念書的孩子》初中觀後感4

看了一個電影,它的名字叫:「《念書的孩子》。」故事是這樣的:

從前,在一個山村裡,有個叫路開的學生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一齊生活。因為爺爺患有肺病,家裡就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學習,所以沒有交電視費。2、爺爺拿著那些錢買葯了。

之後,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:「小膽兒」,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。

有一天早上,路開在廚房裡做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺的屋裡,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。

爸爸媽媽擔心路開自己在這山村裡上學,於是把他一齊帶到城裡。路開失去爺爺,王老師,同學……最後他爸爸,把小膽兒也一齊丟在了這山村,小膽兒拚命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最後小膽兒沒有追上那車,又去過它那隻流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!

我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我最後明白在山村裡的同學,是那麼艱難的讀著書。期望城市裡的我們要珍惜!

《念書的孩子》初中觀後感5

今天晚上,媽媽讓我看了一部具有教育意義電影,名叫《念書的孩子》,劇情結束了,當媽媽問我有何感想,我忍不住放聲大哭,眼淚止不住,被深深的感動了。晚飯後,回憶故事情節:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢,開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能和年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的「好朋友」——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等在外地打工的媽媽爸爸打電話,這也許就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡,還自己學著蒸饅頭,想想開開,再比比我,我真是比開開幸福多了,我應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。

開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裡,開開每天放學回家就趴在台階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人!我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裡!當看到他和「小膽兒」說起父母思念之情時,想想我也九歲了,一樣的年齡,卻有如此的差距,讓我感動的再次流淚。

和開開相比,我的生活環境比他好很多,而且我還有父母深深的愛,因此,我更要努力向開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好孩子!

《念書的孩子》初中觀後感6

今天又是一個激動人心的時刻,我們要看電影了,走進教室同學們就開始議論看什麼電影,當當頓時教室里雅雀無聲,屏幕上出現了五個大字,也就是我們要看的電影名字——————《念書的孩子》。

電影講了一個令人感動的故事,開開從小和爺爺還有一隻名為小膽兒的小狗相依為命,媽媽和爸爸都外出打工了,爺爺喜歡讓開開念書給他聽,但是因為天氣太冷,體弱多病的爺爺不幸去世了,就在開開的父母在城裡給開開找學校的時間里,開開獨自一人面對黑夜,從不畏懼,還每天給小膽兒念書。可是天下沒有不散的宴席,就在開開進城的那一天,小膽兒追著公車,追了好遠好遠&&

看到這里我的眼睛濕潤了,眼淚情不自禁的流了下來,這讓我想起了兒時的我,父母上班,一周才回來一次,我總是和奶奶在一起,常常唱歌給奶奶聽,每到周五在幼兒園放學時,我心裡又高興又緊張,唯恐父母不來接我?開開和小膽兒就被這么硬生生的分開了,因為父母不在身邊,開開過著艱苦又寂寞的生活,他早已學會了獨立自主,那時他只有九歲,還是個孩子啊!回想一下,我們在九歲時還在父母的懷里撒嬌,要這要那的,而開開呢?早已學會了做飯,成為一個了獨立小男孩,在這個本該生活在天真爛漫,自由自在的童年裡的開開,他卻要照顧年邁的爺爺。

所以我們要珍惜現在的生活,在爺爺奶奶還在的時候多孝敬他們,多陪陪他們!

《念書的孩子》初中觀後感7

今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:一個9歲的男孩,名字叫路開,他的父母都在城裡打工掙錢。家裡只剩下他和爺爺,還有一條聽話的小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,才解救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世了,這讓路開痛苦萬分。從此,家裡只剩下路開一個人,還有就是小狗小膽兒。最後,爸爸帶他進城了,他離開了同學和老師,還有他的小狗。

路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學的孩子,他每天都給爺爺讀書,他和爺爺相依為命。每天路開都等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。

雖然路開是不幸的,但他堅強懂事,非常值得我們學習。當看到他與小狗訴說對父母的思念時我一下子哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學習環境比他好,但是學習很不如他,今後我要像他一樣努力學習。

路開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務,而我們現在生活環境比他好,還不能給父母分擔一些家務,整天都要大人照顧,我感到羞愧,我一定要珍惜現在的幸福生活,多做一些力所能及的事。

通過這部電影,我深深體會到幸福的生活來之不易,我們要倍加珍惜,我們要克服一切困難,努力學習,使自己成為有用的人。

《念書的孩子》初中觀後感8

看了《念書的孩子》這部電影,我的心裡深有感觸。

文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子,也是一個堅強的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經學著做飯了。但現在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學校上學期,有好多同學上課都不認真聽講,辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當湧泉相報,文中的小主人公的爺爺去世後,他仍然住在自己家裡,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家裡,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床後發現父母沒在家,哭起來的時候他又是什麼感受?失去爺爺侯,他又是什麼感受呢?他才那麼小,就學會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。

我們每個人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節約、孝敬父母。

看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學會了好多,也使我成長了許多。

《念書的孩子》初中觀後感9

今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。

《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關於留守兒童和留守老人的電影。

影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能還年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的「知心朋友」——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡,還自己學著蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!

開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裡,開開每天放學回家就趴在台階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人!

我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裡!當看到他和「小膽兒」說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流著,彷彿開開在對著我說一樣,讓我感同身受。

看看開開,再想想自己,我們的生活環境要比開開優越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要努力像開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

《念書的孩子》初中觀後感10

今年的暑假,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都彷彿展此刻我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城裡打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——「小膽」相依為命。他們生活的十分貧困,家裡沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴著他,路開經常把心裡的話說給小狗,路開個性想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多麼期望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城裡的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,「小膽」大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺的屋子裡扯,原先爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,路開每一天放學回來寫完作業後,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,「小膽」又大叫起來,它趴在爺爺的床邊,舔著爺爺的手,但是爺爺再也醒但是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城裡去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無法帶上「小膽」,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拚命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

E. 《不期而遇的夏天》:留守兒童和落魄小青年之間的友誼,究竟有多感人

感觸頗深,這樣的家庭太多了。年輕的父母在外打工,年幼的孩子托養給長輩。隔了一層親情,孩子的成長缺失了許多。影片最讓我感動的是哥哥和妹妹在鄉間橋上分開那一段,妹妹想跟哥哥在一起,哥哥想回村念書卻又不得不回外公外婆家,兩兄妹的哭聲讓我很心疼。

F. 取材真人真事,全片沒有職業演員,卻拍出了一部9.4分的國產片

前段時間所謂的「內地第一狗仔」卓偉質疑古天樂所做的慈善,被網友各種打臉。

一個靠「爆料」而生的人,去質疑一個捐建100多所學校、成立慈善基金的善心之人,難道良心真的不會痛嗎?

古天樂捐建的100多所學校,背後是留守兒童群體,提到這個話題,想起了一部關於留守兒童的電影——《遙望南方的童年》。

影片於2007年上映,取材於真人真事,導演易寒的首部作品,拍攝的是他的家鄉江西宜春的故事。

所有演員全都是素人,最大的有70多歲,最小的才3歲,但就是這個全素人的陣容,花了十九天拍攝完成的電影,豆瓣高達9.4分。

如果從電影角度來看的話,沒有多少誇贊之語,但影片為什麼評價這么高,只因為它簡單而真實。

一、鄉里的易老師

易老師(易志兵飾)是村裡的小學老師,為了讓村裡的小孩子能接受啟蒙教育,他和老婆在家裡辦了啟明星幼兒園,包午餐包早晚接送,一個月才60元,但村裡還是都有人嚼舌根說他掙爛錢。

其實電影開頭就已經告訴我們他是個什麼樣的人了,小三輪車後面紅紙上寫的, 為了孩子的一切,就是他的心聲。

像易老師這樣的人,央視新聞里絕對不少見的,堅守在農村二十多年的小學校長,送走了多名學生走出大山等等這樣的新聞標題字眼,都不少見。

易老師和新聞里的校長一樣,始終堅信知識改變命運,對於城市裡的小孩來說,不讀書或許還有很多的出路,可是對於農村的小孩來說,除了讀書之外,就沒有什麼更好的出路了。

易老師的老婆馬老師也深知這個道理,馬老師不僅當老師還當會計,平時因為收不齊學費倒貼錢總和丈夫抱怨,但一旦小孩不見了,急的像熱鍋上的螞蟻。

這是個刀子嘴豆腐心的女人,上一秒還在跟丈夫抱怨他講大話、辦不成學校,可當下一秒看到來託孤的文才時,又二話不說的把他懷里的孩子給抱了過來。

以前常說寒門出貴子,應該就是因為有像易老師和馬老師這樣的人,寒門才能得以出貴子。

二、鄉里的李響

李響諧音理想,聽名字就知道這是個心懷理想的姑娘,她才16歲,剛剛初中畢業,心懷一片炙熱,一心想著去大城市參加超級女聲,功成名就,但在去車站的路上被父親逮了回家。

可就算她去了大城市參加超級女聲又如何呢?沒錢沒人脈,她還沒踏上遠途的車站,似乎就看到了終點。

父親為了讓她死了這條心,就托易老師收她到學校當音樂老師,正好李響愛唱歌跳舞的,不過在當老師期間,她也並非一帆風順。

軍軍在幼兒園里告狀砣砣偷吃了他的牛肉乾,但砣砣堅持說是狗偷吃的,李響因為砣砣貪吃的個性,認定是他偷吃了牛肉乾,而且還凶了他。

砣砣跑走了,大人們急的團團轉,跑到池塘里撈人都找不到他,最後在一顆樹下找到了小孩,易老師認為是妻子的失責,導致砣砣跑出去,李響站在角落不敢出聲。

直到夜裡,李響才找到易老師認錯,李響的「明星夢」醒了,她決定不去外面打工參加超級女聲,她決定回去讀書考師范,當上幼師之後再回來教書。

李響是農村裡敢於幻想和與傳統抗爭的新一代年輕人,盡管超級女聲這個夢不切實際,但面對嘲笑時,敢用力反擊,不見得是常人敢想敢做的。

因為夢想本來就是不切實際的,沒有點不自量力的自信,李安又怎麼能在當家庭煮夫的多年後寫出了《推手》的劇本,從此彷彿人生開掛一般的,拿獎拿到手軟,享譽國際呢。

三、鄉里的孩子

電影中的砣砣和秀秀只有三四歲,所以在重復拍攝的過程中,難免容易哭泣,本來就是小孩子,如果不是留守兒童的身份,或許他們應該在父母的庇護下成長,未必會出現在鏡頭中。

砣砣的父母早些年就丟下他出去打工了,把他放在鄰居家定時打錢,讓別人幫自己養他,但是鄰居的兒子是個單身漢,為了討媳婦不能把他放在家裡,直接把他放在易老師那裡全託了。

前面提到他沒有偷吃牛肉乾,被老師冤枉都只能跑出去躲著,就是因為他是一個沒有父母在身邊的孩子,沒人替自己撐腰,怎麼有底氣辯解?

特別是李響那句你不會讓你媽給你買嗎?應該徹底傷到他了,因為這是一個沒有爸媽到,需要喊鄰居叔叔為爸爸,來獲取那微薄而可憐的父愛的孩子。

秀秀本來不是留守兒童,原本媽媽從深圳打工回來要和她一家團聚的,但爸爸出軌了,父母離婚,法院把她判給了爸爸,可媽媽走後,爸爸也把她丟給哥哥照顧了。

哥哥的老婆很生氣,她根本沒空去帶孩子,可是幼兒園關了,她沒辦法,最後卻說出了一句真理:

有本事生,沒本事養。

的確,無論是砣砣的父母還是秀秀的父母,都沒本事養小孩,可偏偏生了,沒錢出去打工,又要把小孩丟給別人照顧。

易文才,他老婆未婚先孕,才19歲,跟他回了老家生了孩子就跑去深圳了,易文才為了追老婆把三個多月的孩子丟了易老師照顧。

可是就算他去了深圳見到老婆又怎麼樣?一個能把小孩丟下走人的女人,會跟他回去?

截止2016年為止,我國留守兒童數量是902萬,盡管比起2013年的6102.55萬留守兒童少了很多了,但我國這幾百萬的留守兒童,恐怕有不少像文才老婆和秀秀老爸那樣的人存在吧。

四、鄉里的遙望

江西從地理位置來看的話,屬於南方,但是電影的名字卻依然是《遙望南方的童年》,南方就是那個富庶的地方——深圳,大多數留守兒童的父母都是去那裡打工了。

這個小村莊不像是地處「南方」,像是一個被人均GDP遠遠超過,而被經濟腹地甩掉的窮鄉僻壤,當然一同被遺棄的不僅是村莊,還有村莊里的留守兒童們。

砣砣的童年,就是坐在大樹下看著南方,想像著父母能從南方歸來,所以在被欺負後,他也只能馬上跑去大樹下躲起來。

秀秀的童年則因為2年沒有見過媽媽,連開口喊媽媽都不願意,最終秀秀的父母也和砣砣的父母一樣,跑去了深圳,秀秀的童年變得和砣砣一樣,兩人都成了遙望南方的孩子。

其實電影中,易老師的演員是易寒導演的三哥,由兩個同樣姓氏的名字就能有所察覺了,三哥在拍完電影後想去當演員,但被易寒勸阻了,他曾經也像砣砣父母一樣,去深圳打工過,但所幸,他最終還是回家鄉當老師了。

如果小村莊里孩子的童年是遙望南方,那麼我希望他們能早日走出村莊,能有機會去見見他們曾遙望的那個「南方」,而不僅僅只是停留在記憶中的「遙望」。(撰文:宋居寒)

G. 最好的農村題材電影電視有哪些誰主演

改革開放後,農村發生了翻天覆地的變化,涌現了一大批膽大創業的農民,在創業路上的艱辛和農村誠真的愛情故事。我們的文藝創作者和電視人製作了反映農民生活題材的電視劇又多又精彩,在我看過的電影電視里印象最深的電視劇有1一《鄉村愛情》有趙本山,於月仙等主演。

2一《女人當官》有閆學晶,李菁蒿等主演。

3一《黃土高天》有董勇,王海燕,王偉,嵇波等主演。

4一《當家的女人》有王茜華演。

5一《初婚》有朱銳,林繼東,劉威,林麗雲主演。

6一《平凡的世界》有張弘,伊智玄,田潤生,汪節雲演。

7一《二叔》有於小光,李芯逸,史可,何翯主演。

8一《女人進城》有潘紅艷主演。

9一《阿霞》有宋小寧,張立,范燕華演。

10一《暖春》主演有田成仁,張妍,赧洋,於偉傑等。

這些好看的影視劇及演員在全國觀眾,特別是農民觀眾心中,記憶深刻,影響長遠。

一一一謝謝一一一

1 電視劇:鄉村愛情:

演員:趙本山,王小利,畢暢,小沈陽

唐建軍,於月仙,王小寶,蔡維利,劉小光,賀樹峰。

2 電視劇:劉家媳婦

演員:閆學晶,吳其江,李靜,王紅梅。

3 電視劇:麥香

演員:傅晶,章賀,王偉,沙景昌,趙雅莉。

4 電視劇:雙喜臨門

演員:潘長江,於子玲,肖光奕,張大靜,陳嘉男。

5 電視劇:初心

演員:吳京安,丁柳元,徐永革,宋禹,蘇麗。

6 電視劇:櫻桃紅

主演:趙本山,沈春陽,宋小寶,小沈陽,關婷娜。

7 電影:村戲

主演:李志兵,梁春柱。

8 電影:親愛的

主演:趙薇,黃渤,佟大為,郝蕾,張譯。

9 電影:刻在石墨上的勛章

演員:劉佩琦,鍾萍,姚擴,胡宗元,徐爽。

10 電影:夏天的拉花

演員:倪萍,高露,李忠翰,關曉彤,王茜華。

第一部《知青家庭》

主演:任程偉,李琳,楊梅

《知青家庭》與梁曉聲寫知青題材突出時代傷痕的「重口味」不同,龔國鈞在創作時,著力點放在了「從1976年到2000年,蘇州知青的農村生活、返城生活困惑,家庭婚姻矛盾、創業成功後子女變成富二代卻與家庭越走越遠」等方面。雖然涉及的一些 社會 問題沉重而深刻,可表現手法卻輕松幽默充滿了正能量。因此《知青家庭》被譽為是全國首部反映「知青家庭生活」題材的電視劇。

第二部《鮮花盛開的村莊》

主演:蘇可,李梅可,康曉熙,熊睿玲,李燕生,廖健

《鮮花盛開的村莊》是一部反應 社會 注意新農村的題材的連續劇,講述了川西平原的柳蔭村已經進入了小康生活後的種種趣事。劇中,李梅可飾演的李芙蓉,是村中長相俊美的寡婦,家中沒有丈夫幫襯,她只能默默當起了女漢子,包攬所有家務活的同時,也不忘女人愛美的天性,整日打扮的花枝招展。

第三部《許茂和他的女兒們》

主演:劉佩琦,劉蓓,席與立,句號

《許茂和他的女兒們》描寫四川偏僻山村葫蘆壩農民許茂一家的命運遭遇,回顧了合作化以來農村生活的曲折,反映了「文革」後期群眾與「四人幫」的較量。1975年「四屆人大」召開,鄧小平同志主持工作,各條戰線傳來了整頓的喜訊。原縣委宣傳部長顏少春來到葫蘆壩住在許茂家。許茂是土改積極分子、合作化時的作業組長,但長期「左」的政策使他變得孤僻自私,在集市上他竟壓價買下別人用來付葯錢的食油,再高價售給他人。

第四部《夢想越走越近》

主演:梁愛琪,於曉光,宋佳倫,張洪傑,黃曉娟,劉亞津,於藝璇

在《夢想越走越近》中,於曉光飾演了一個性格直率、有正義感,又受過良好教育的農村青年趙家平。在接拍這部劇之前,於曉光剛剛完成了抗戰大劇《終極使命》的拍攝,原本打算休息調整一下的他推掉了多部戲約,當得知《夢想》是在自己的家鄉丹東取景時,義無反顧地回到了家鄉。他言語中也流露出對家鄉的真情實感,「能在自己家鄉的山水中拍戲,為家鄉做一點貢獻,這本身就是一件幸福的事。

第五部《幸福滿院》

主演:吳軍忱,張洪傑,史可,李大強,何翯,關小平

紹勇苦於自己的夢想無人理解,卻意外得到了初戀情人吳秋玲的支持,事業上的惺惺相惜使兩人遭遇來自各方的誤會。李繼田與吳老二同時鍾情村醫桂蘭,李吳兩家由於家庭農場和 情感 危機演變得勢同水火。農場的壯大一波三折,招弟最終理解了紹勇的堅持,秋玲與招弟哥哥招彬也收獲了他們的幸福。農場豐收使村民受益,年夜裡紹勇宣布按股分紅讓一家人喜氣洋洋。

第六部《櫻桃》

主演:宋小寶,沈春陽,趙本山,小沈陽,趙海燕,紅孩

小沈陽因走上春晚而被億萬觀眾所認可,成為目前國內一線明星。無論是票房還是代言直逼最高價位。而沈春陽自從與小沈陽「解體」,小沈陽單飛以後,沈春陽在二人轉演出方面更是顯得冷靜。更有媒體報道說,夫妻之間由於地位懸殊,沈春陽經常獨自支撐家庭。多次發出微博表示「我一生為了小沈陽,生活和事業的偶像是小沈陽。」

第七部《油菜花香》

主演:顏丹晨 ,印小天,王麗雲,梁天,沈丹萍,范雷

《油菜花香》製作質量佳、演員們精湛的演技得到了電視劇金牛獎的認可,導演武洪武獲得金牛獎最佳導演獎、顏丹晨獲得最佳女主角獎、王麗雲獲得最佳女配角獎共三項獎 新農村電視藝術節金牛獎代表了老百姓的心聲,展示了新時代魅力新農村的面貌。《油菜花香》的獲如此殊榮,也使得它在網上獲得一片贊譽聲。

第八部《女人的天空》

主演:蔣欣,王凱,黃曉娟,程皓楓

一部以新農村建設為背景的電視連續劇作品《女人的天空》正在熱拍。導演是曾成功執導熱播劇《闖關東》《情系北大荒》的著名導演張新建。與其他農村題材電視劇作品相比,該劇的內容已經從帶領農民致富的傳統農村劇模式中走出來,重點講述農村富了之後如何持續發展。同時,該劇還添加了倡導環保、勵志商戰等 時尚 元素。

當今國產電影粗製濫造,商業化十分嚴重,提到票房都是商業大片,農村題材根本不受重視,提起農村題材,人們就會覺得土,不想看。殊不知,農村題材才是真正的真實感人,能真正的打動人心,體現人情世故,下面喵喵為大家整理了十部農村題材的生活電影,你都看過幾部呢?

1. 秋菊打官司

這部影片講述了農村婦女秋菊為出一口氣,討個說法向村長踢傷丈夫的事情提起復議並訴訟。影片藉助「民告官」的故事,贊頌了農村婦女的自尊、自強、自信以及法治觀念的覺醒,並給觀眾上了一堂法治教育課,十分具有意義。

2. 光棍兒

這部影片演員用的都是顧家村的演員,講述了四個無所事事的光棍兒為對象,揭示當地光棍兒的生活故事。貌似簡單的故事時而讓人捧腹大笑,時而觸目驚心,影片在網路上播出後就引起熱評,被觀眾稱之為「荒誕又荒涼的現實」。

3. 紅高粱

這部影片以抗戰時期為背景,講述了男女主在經歷曲折後經歷一家酒坊。但在抗日戰爭時期,女主角和酒坊伙計因參與抗戰運動而被虐殺。影片塑造了一大批中國老百姓的形象,歌頌了他們敢生敢死,敢愛敢恨的民族精神影片中的各種「紅」表達了陝北人的熱情與豪爽,呈現了中國農民向上的積極狀態,是一部經典的老片子。

4. 白鹿原

這部影片根據陳忠實的同名小說改編,講述了北方農民生存狀態中那種耐人尋味的原生態的東西。影片削弱了國共兩黨的沖突,注重表現了這一百年來農村 社會 的生存原則被破壞和動搖的一個過程,是一部經典的農村題材電影,相信不少人都已經看過。

5. 活著

這部影片改編自余華的同名小說,講述了男主人福貴一生的坎坷經歷,反映了一代中國人的命運。影片中的個人生活的苦難通過 歷史 的背景下,體現出小人物的悲歡離合和時代的荒謬,張藝謀用諷刺的手法,給觀眾展現了那個時代里的生離死別,風風雨雨的農民家庭。

6. 天狗

7. 一個都不能少

這部影片講述了關於農村、貧困及文盲的問題。影片中所有的演員都是新人,他們以真誠質朴的表演,演繹出一個感人的故事。看似很荒誕的劇情,播出後卻改變了女主角的命運,但卻沒有改變一個貧困山區落後的教育面貌,沒有改變 社會 的現實,讓人覺得十分悲涼。

8. 我的父親母親

這部電影以自傳的性質講述了對父母感情的回憶。在那撲面而來的鄉土情懷中,用珍貴的回憶將一個平凡的愛情故事,變得浪漫抒情,張藝謀也在片中表達出了懷舊的情緒,來成就了農村女孩的淳樸與可愛。

9. 孫子從美國來

這部以皮影戲的傳承與保護為生活原型的電影,講述了布魯克夫母在參加藏羚羊活動時將小洋人布魯克交給老楊頭照顧。經過曲折的碰撞與包容以及人性化的關愛,最終老楊頭和布魯克成為老少朋友,是一部包裹著溫暖與幸福的電影。

10. 心迷宮

這部影片改編自發生在河南鄉村的真實故事,講述了在中國的某偏遠山村,因一具莫名出現的屍體而引發的一連串離奇的怪事。影片在看似平凡的鄉村裡構築了暗潮湧動的事件,一個掙扎與善惡人性間的「心迷宮」,變得扣人心弦。

好看的農村題材電影有:

《俊俏媳婦開明婆》、《胖嬸進城》、《砸掉你的牙》、《村官過大年》、《村支書張仁和》、《荔枝紅了》、《果果的秋天》、《柳兒彎彎》、《那山、那人、那狗》、《工錢》、《秋菊》、《一個都不能少》、《秋菊打官司》、《舉起手來》、《飛來的女婿》、《山楂樹之戀》等等

我作為地地道道的河南人,我感覺《 不是鬧著玩的》 這部河南方言的電影比較好,不能說這部電影拍攝技術多好,但我覺得農村電影好不好主要是不是接地氣。若說方言電影小眾,也可以,語言生態的差別加上創作限制,使得銀幕中的方言電影少之又少,但另一方面,方言電影以其強烈的區域文化特徵,帶給觀眾的新鮮和刺激卻是巨大的

《不是鬧著玩的》 是由河南電影電視製作集團有限公司於2010年6月推出的一部喜劇類影片,該片由盧衛國執導,李易祥、曹隨風,楊佳寧等主演。該片根據真實事例改編,主要講述了富裕了的河南農民克服重重困難、最終拍攝成一部電影的故事。以全本的河南方言,讓觀眾重新認識了河南人的幽默天賦,90分鍾的影片,觀眾近百次的大笑,絕對稱得上是方言類型的喜劇佳作,也堪稱小成本影片中的「大」作。 另還有第二部《就是鬧著玩的》。

《女人的村莊》

主演:王茜華,閆學晶,黃曉娟,於莉紅,杜肖雄,吳雲飛

故事發生在東北某村,村裡的男人都到城裡打工,在國家政策的扶持和自身的努力下,賺了大錢的他們衣錦還鄉。村婦女主任王紅艷帶領著全村婦女迎接自己丈夫的到來,可讓她們沒有想到的是賺了錢的男人們抖起了威風,原本平靜的生活鬧得雞犬不寧。王紅艷不堪忍受丈夫李大可的氣,決定自力更生,帶領馬玲等婦女進城打工,追求屬於自己的美好生活。進城奮斗的路可謂波折不斷,王紅艷等人卻不畏困難、頑強拼搏…

《暖村》

主演:孫桂田 郝洋 魯園 齊如意 田成仁 於偉傑 許娣

一個偏遠貧窮的小山村裡,活潑善良的女娃小花,在爹娘和奶奶的呵護下,過著雖不富裕但卻快樂的生活。小花娘就快生了,她爹為了多掙些錢去了黑煤窯打工。一個大雨滂沱的日子,小花爹被埋在了坍塌的煤窯里,小花娘也因為急火攻心加上淋雨引起大出血失去了生命。從此小花和瞎眼多病的奶奶過著相依為命的生活,懂事的小花用自己瘦小的身軀支撐著瀕臨解體的家,小花的眼淚和萬般努力,最終沒能留住唯一的親人奶奶,小花從此成了孤…

《女人當官》

主演:閆學晶,李菁菁,王曉曦,

秦衛東

楊桂花的丈夫孫有為在城裡打工,聽到楊掛花競選村主任的消息,極為不支持,決定帶上在城裡打工的男人們回村阻止楊桂花當選。王紅粉聽到消息立刻報告給楊桂花,楊桂花號召村裡的女人們各顯神通,把自家的男人們都給馴服了。選舉時,王胡和胡勝使出渾身解數都沒能阻止楊桂花,楊桂花以高票當選村主任…

首先是電影

1.《紅高粱》

2.《我的父親母親》

3.《最愛》

4.《光棍兒》

5.《哈嘍樹先生》

6.《喜盈門》

7.《男婦女主任》

8.《老井》

9.《光榮的憤怒》

10.《村戲》

電視劇

1.《鄉村愛情》系列

2.《美麗的田野》

3.《插樹嶺》

4.《一村之長》

5.《別拿豆包不當干糧》

6.《劉老根》

7.《馬大帥》

8.《喜耕田的故事》

9.《希望的田野》

10.《暖冬》

推薦一部《遙望南方的童年》是易寒執導,講述了關於留守兒童,當下農村普遍現狀的一部電影

大家好,我是QYD棟棟,很高興在這里認識大家,我也是做影視領域的,希望在這里和大家一起學習。剛才我看到這位朋友問農村題材的電影和電視劇有那些,我可以告訴你,有很多的,我看的幾部電影農村題材的就不錯,下面我們就來聊聊吧

第一:《不是鬧著玩的》這就是一部農村的電影它是由盧衛國執導,李易祥、曹隨風,楊佳寧等主演的,主要講的是農村的幾個年輕人為了把農村發生的事情拍成電影,動搖了全村的人,期間也是笑料不斷,精彩無限,當然了,困難也是重重的,最終克服了困難,完成了電影的拍攝,這是一部值得大家看看的喜劇電影

第二:《就是鬧著玩的》這是距《不是鬧著玩的》有一部喜劇電影,由盧衛國執導,李易祥、王彤、於謙、岳雲鵬、曹隨風等人出演。這次新加入了我們都熟悉的於謙老師,和岳雲鵬,主要講的是,《不是鬧著玩的》上映成功後,農村的鄉親們都很高興,就天天給我們的主角送劇本,其中一個農村朋友為了上春晚,排節目著魔了一樣,我們的主角就為了他,在農村搬演一場農村春晚的故事,期間也是笑料百出,大家可以去看看

H. 《念書的孩子》觀後感

看完某一作品後,你有什麼總結呢?這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼你會寫觀後感嗎?下面是我收集整理的《念書的孩子》觀後感,歡迎大家分享。

《念書的孩子》觀後感1

在一個小山村裡,有這樣幾個人:一位年邁的爺爺,一個調皮的孩子,一隻可愛的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個小山村裡可愛的人和動物。

這個孩子叫路開,他是留守兒童,跟慈愛的爺爺相依為命。爺爺的身體雖然不是很好,卻是他的糾錯老師。每天放學一回到家,爺爺就讓他讀書。他一讀錯字,爺爺就說:「不對不對。」並幫他糾正。路開剛開始還不以為然,到學校一問老師,就知道是自己錯了。

後來,爺爺去世了,爸爸媽媽從城裡回來了。他見到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺的死,又很傷心。爸爸媽媽只請了幾天假,辦完爺爺的喪事,就又要回到城裡去。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見枕頭旁放了幾十塊錢,就跑出去喊「爸爸媽媽」。但爸爸媽媽已經上車離開了,路開只能難過地回到家裡。但是他很勇敢,選擇了獨自面對困難。每天放學回到家裡,他就從廚房裡拿一個冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫作業。

記得有一次,媽媽因為外婆家有事不在,我呆在家裡沒事干,就看電視。到了吃飯的時候,我懶得做飯,就乾脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房裡拿了一個冷漠,剛咬了一口,覺得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽見有人敲門,我把門打開一看是媽媽回來了,非常高興。媽媽問我吃飯了沒,我說還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當時覺得這是我有生以來吃的最香的一頓飯。

從這部電影里,我看到了路開的堅強、爺爺的慈愛和父母身不由己的苦衷。我想說:「如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅強,不怕困難、挫折。」

《念書的孩子》觀後感2

3月3日,我在學校觀看了老師播放的《念書的孩子》這部影片,由於在校沒有觀看完,我是在媽媽單位又補看的,看完後媽媽問我喜歡《念書的孩子》這部電影嗎?我說喜歡,媽媽問我:「那你看到了什麼?」我沉默了一會兒,告訴媽媽:「開開的爸爸、媽媽因為要到外地工作,所以只有他和爺爺在家,由爺爺接送他上學,他還養了一隻非常可愛的小狗,叫小膽兒。我也非常喜歡小狗,媽媽,可不可以也讓我養一隻那麼可愛的小狗?」媽媽說我們不行,因為住樓房不能養。媽媽又問我:「那你看了這部電影學到了什麼?」我有些傷心的回答媽媽:「開開的爺爺後來死了,只剩下他自己在家了。可是他是一個很勇敢的孩子。」媽媽說:「媽媽覺得你也很勇敢呀,你也能自己在家。」「我沒有他勇敢,他自己在家能開燈、關燈,可是我自己在家不敢自己開燈、關燈,還有我不會做飯,可是路開卻會,而且他還能幫爺爺做許多事情」。「媽媽,我覺得路開比我棒,他是一個懂事的孩子。」

是呀,我從從影片中體會到了以往所沒有接觸過的一些感受,媽媽希望我能因此而成長,同時也能變得更勇敢與堅強。影片最後是開開離開農村要到城裡上學,因為車上不能帶小動物,於是爸爸只好將小膽兒留下,可是開開捨不得小狗,一邊哭喊著下車一邊讓小膽兒快跑追趕車輛。影片結束後,我對媽媽說,小膽一定能追上那輛車,和開開在一起了。也許媽媽不想讓我太失望,只好說可能吧。無論怎樣,我都善良地認為,勇敢的孩子一定都有一個美好的結局。

《念書的孩子》觀後感3

今年的暑假,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都彷彿展此刻我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城裡打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——「小膽」相依為命。

他們生活的十分貧困,家裡沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴著他,路開經常把心裡的話說給小狗,路開個性想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多麼期望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城裡的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。

一天早上,「小膽」大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺的屋子裡扯,原先爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,路開每一天放學回來寫完作業後,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。

日子一天一天的過去,有一天,「小膽」又大叫起來,它趴在爺爺的床邊,舔著爺爺的手,但是爺爺再也醒但是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城裡去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無法帶上「小膽」,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拚命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

《念書的孩子》觀後感4

現如今,許多農村人都外出打工,把老人和孩子放在了家裡。其實他們也不願這樣,做可是終究無可奈何。電影中的小男孩名叫開開,和自己的爺爺生活在一起,爺爺生了很難好的病,總是吃葯,卻不見好轉,開開是一個正上小學的學生。

每天晚上,開開和爺爺一起睡覺,爺爺總會讓開開念今天學的功課,雖然總會不時地冒出幾個錯別字,但爺爺好像沒聽到似的,一個勁地誇著開開吐字清晰、口齒伶俐。

然而,美好的日子總是如此短暫。爺爺因為病情加重而逝世,丟下了哭的傷心得開開。開開大聲地叫著爺爺,使勁地搖晃他,但爺爺始終沒有動,而不說一句話。此時看著無助的開開,我忽然想到了自己,敬愛的爺爺終究也會離開我遠去,需要我自己一人承擔一切。而對著和開開一樣的打擊,我又會如何去做呢?

爸爸迫不得已只能把開開轉到城裡,上車的'時候,開開高興地要把「小膽兒」帶上車時,爸爸說:「開開,聽話,等到了城裡爸爸給你買一隻比「小膽兒」更好的夠,咱們不要它了,好嗎」汽車開動了,小膽兒一直在後面追著汽車跑,剛開始還只差一點距離,慢慢地,小膽兒被遠遠甩到了後面。汽車仍然向前賓士,開開傷心地大哭起來,可是即使把小膽兒帶到火車站,它也是不能上火車的。開開想要去城裡念書,就必須舍棄掉「小膽兒」,雖然,他也很愛「小膽兒」,一直把它當作自己的好朋友。

也許成功路上總是需要舍棄掉一些曾經十分珍惜而擁有的東西,念讀書這條路漫長而有短暫,但只要擁有堅定的信念,成功一定會向我們飛奔而來!

《念書的孩子》觀後感5

今天,我看了一部電影,名字叫《念書的孩子》。

影片演的是一位山村孩子艱苦求學的故事,故事的大意是這樣的:一個九歲的男孩路開,他的父母到城裡打工掙錢,家裡只剩下了他和爺爺。路開撿到了一條流浪狗,名字叫「小膽」,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,路開爺爺煤氣中毒,幸好小膽聞到了氣味,爺爺才解脫了生命危險。可是,過了不久,路開的爺爺不幸去世了。從此,家裡只剩下路開一人,陪著他的只有小膽。因為要上學,爸爸把他帶到城裡去,他離開了同學,離開了老師,連自己唯一的一個朋友小膽也失去了。

看完這部電影,我情不自禁地流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多麼可憐啊,然而路開聰明、好學,充滿孝心。常年留守的孩子非常渴求父母的愛和保護,電影中的路開也得到了老師同學鄰居的關心,才使他在爺爺去世孤單無助時得到了幫助度過了難關。我們身邊有許多愛我們的人,他們默默的保護著我們,讓我們快樂地成長,我們得感謝他們。看看路開,再想想自己,我們的生活環境要比路開優越的多,而且我們還有父母沉澱淀的愛。可我們卻不知足,比起路開我們要比他幸福的多。因此,我們要努力向路開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

現在在農村,像路開這樣的孩子太多了,父母外出打工,留下孩子跟著爺爺奶奶一起生活,雖然生活有保障,但沒有父母疼愛的孩子多麼孤單呀,多麼需要和父母生活一起呀!因此,我想對像天下的父母說:爸爸媽媽,我們需要你們,你們回來吧!我也想對和路開一樣的孩子們說:同學們,我們一定要勇敢,在任何情況下都要堅強地生活,刻苦地學習,快樂地成長。

《念書的孩子》觀後感6

周五,我們去搭建好的影篷看了一部電影。在一開頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開開母親。

接下來就是電影主人公開開與他的爺爺在農村生活的場景。看著爺爺的慈愛和開開的調皮,使人心情愉快。開開上學認真,學習成績優異,經常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話來拯救爺爺。但美好的事情中就會結束,開開的爺爺不幸去世了,他帶著他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開開和小膽兒是最好的朋友,他們有著深厚的友情。最後,開開父母接他到城裡,但開開捨不得鄉下的一切,被父母硬拖上了車,小膽兒就在車後拚命追著那車,車和小膽兒的距離逐漸拉遠……

看完這部電影,我被最後的場景打動,幾乎就要流下淚來。可憐天下父母心,父母投奔城裡,留下孩子在村裡,為的是給孩子一個美好的未來,美好的生活,但他們沒有想過,打一個電話就是對孩子的鼓勵和慰藉。

除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對開開特別疼愛,好的留給他,凡事包容他。開開讀書給他聽,他就耐心聽著,時不時指點幾句,雖然,他的知識都是聽說書來的,但仍然和開開討論著,指明錯誤。

我滿心以為他的父母來接開開,開開會十分樂意地和他們走,結果出乎意料,開開堅決地留在農村,讓我們在這個小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽開開的話,充滿靈性,他倆就是好兄弟。如果沒有了小膽兒,這部電影就不會這么好看,這么感人。

我覺得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?

《念書的孩子》觀後感7

今天晚上,媽媽讓我看了一部具有教育意義電影,名叫《念書的孩子》,劇情結束了,當媽媽問我有何感想,我忍不住放聲大哭,眼淚止不住,被深深的感動了。晚飯後,回憶故事情節:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢,開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能和年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的「好朋友」——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等在外地打工的媽媽爸爸打電話,這也許就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡,還自己學著蒸饅頭,想想開開,再比比我,我真是比開開幸福多了,我應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裡,開開每天放學回家就趴在台階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人! 我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裡!當看到他和「小膽兒」說起父母思念之情時,想想我也九歲了,一樣的年齡,卻有如此的差距,讓我感動的再次流淚。

和開開相比,我的生活環境比他好很多,而且我還有父母深深的愛,因此,我更要努力向開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好孩子!

《念書的孩子》觀後感8

在電影中,由於開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。後來開開的爸爸要給家裡點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。

可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發現煤氣閥門沒關,爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發現爺爺呼吸已經停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。

於是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,於是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拚命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。

看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今後該怎樣做了。以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的「念書的孩子」。

《念書的孩子》觀後感9

在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的"知心朋友"——小膽兒。

路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市裡的孩子學習。

我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心裡。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶裡打轉,我彷彿看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!看到開開的童年是那麼悲慘,我一下就聯想到自己。家裡的條件那麼好,而開開呢?我讀書的環境那麼好,而開開呢?盡管如此,我還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因為一些瑣事就跟家人吵架鬥嘴,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都後悔,家長為我付出了這么多,我還不懂得珍惜。開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我,今後我要像他那樣奮發向上,努力學習。

看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以後不管遇到什麼困難,我也要學著自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!

《念書的孩子》觀後感10

我看過的電影有很多,最讓我感動的是《念書的孩子》,這部電影能觸動人的心靈,電影中的情節時常展現在我的眼前。

影片講述了一個山村的留守兒童開開,他的爸爸媽媽去城裡打工了,只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命,後來又撿了一隻流浪狗「小膽兒」。開開是個懂事的孩子,每天放學回家,他就趴在桌子上寫作業,怕爺爺寂寞,吃過晚飯他就給爺爺讀學校學的課文,小狗也趴在床下抬起頭,像能聽懂似的認真地聽著。開開上學時,小狗總陪伴著他形影不離,成了他無話不談的知心朋友。寒冷的冬天,生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷,一天,爸爸郵來了兩百元錢,讓他們買煤球取暖,他和爺爺可開心了。幾天後的早上,小膽兒咬著路開的褲腳往爺爺屋裡扯,原來爺爺煤氣中毒了,開開趕忙撥打了急救電話120,經過醫院的治療,爺爺被搶救了過來,但身體卻越來越虛弱。開開每天放學回家要寫作業,還要照顧爺爺,他學會了做飯,雖然辛苦,但還有爺爺的陪伴。有一天,小膽兒又大叫起來,它趴在爺爺的床邊,舔著爺爺的手,可是爺爺再也沒醒過來。爸爸回來料理完爺爺的後事,要把開開接到城裡去上學,開開想讓小膽兒一起去,爸爸同意了。開開和爸爸上了汽車,可車上不讓帶動物,開開急得直哭。車開了,他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點兒,說會在前面等著它,小膽兒拚命地追著汽車,但越追離汽車越遠。

看了這部電影,我明白了留守兒童的孤獨,更佩服開開的堅強和勇敢,他把對父母的思念深深地埋在心裡,當看到他和小膽兒說起對父母的思念之情時,我的眼淚也悄然無聲的落下來。和開開相比,我的生活環境比他優越,還有父母沉甸甸的愛和陪伴,因此,我更要努力學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

《念書的孩子》觀後感11

今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:一個9歲的男孩,名字叫路開,他的父母都在城裡打工掙錢。家裡只剩下他和爺爺,還有一條聽話的小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,才解救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世了,這讓路開痛苦萬分。從此,家裡只剩下路開一個人,還有就是小狗小膽兒。最後,爸爸帶他進城了,他離開了同學和老師,還有他的小狗。

路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學的孩子,他每天都給爺爺讀書,他和爺爺相依為命。每天路開都等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。

雖然路開是不幸的,但他堅強懂事,非常值得我們學習。當看到他與小狗訴說對父母的思念時我一下子哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學習環境比他好,但是學習很不如他,今後我要像他一樣努力學習。

路開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務,而我們現在生活環境比他好,還不能給父母分擔一些家務,整天都要大人照顧,我感到羞愧,我一定要珍惜現在的幸福生活,多做一些力所能及的事。

通過這部電影,我深深體會到幸福的生活來之不易,我們要倍加珍惜,我們要克服一切困難,努力學習,使自己成為有用的人。

《念書的孩子》觀後感12

在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情結勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能感受到開開內心的那種孤獨和執著。

「父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心裡悶得慌,安全無保障,生活沒期望。」這則順口溜,點出了小夢遭受傷害的直接原因,反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關重要的環節,留守兒童的健康成長引人憂思。

家庭是社會的細胞,親情是所有社會關系的基礎。在經歷了慘劇後,小夢的父親痛定思痛:孩子好了後,必須要帶在身邊。然而,正如有人所擔憂的:進城後的小夢能在父母奔波忙碌中得到足夠的關愛嗎應對高高的戶籍壁壘,又如何從稀缺的社會公共服務中分享到自己應得的一份留守兒童的問題,不只是一個家庭問題,更是一個社會問題。5800萬留守兒童的背後,是超過兩億背井離鄉的「流動大軍」。

一邊是「流動」,一邊是「留守」,許多時候,正是流動人群權利的缺失,造成了留守兒童的種種困境。在這個好處上,留守兒童的安全問題,不僅僅是能否與父母共同生活的問題;留守兒童的教育問題,也不僅僅是一本課本和一張書桌的問題。對留守兒童的關注,既要著眼於對單獨個體的關切,更應擴展至對龐大流動人群的關懷。

《念書的孩子》觀後感13

看了《念書的孩子》這部電影,我的心裡深有感觸.

文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子,也是一個堅強的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經學著做飯了。但現在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學校上學期,有好多同學上課都不認真聽講,辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當湧泉相報,文中的小主人公的爺爺去世後,他仍然住在自己家裡,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家裡,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床後發現父母沒在家,哭起來的時候他又是什麼感受?失去爺爺侯,他又是什麼感受呢?他才那麼小,就學會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。

我們每個人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節約、孝敬父母。

看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學會了好多,也使我成長了許多。

《念書的孩子》觀後感14

滿地金黃的落葉,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。在這個寧靜祥和的小村莊里,有一個孤獨的孩子和一隻小狗。

這是一部關於留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實的情況,動人的畫面,深深地觸動了每一個人的心弦。

主角開開是個留守兒童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照顧開開。可有一天,不幸還是降臨了:年邁的爺爺經不住死神的召喚,在睡夢中靜靜地過世了。

看到這里,開開寫字的那個畫面還一直停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開開仍握在手裡寫字。再看看我們,一支新買的筆,只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講台上的筆筒里都會多出幾根找不到家的筆。

在這個「小康」時代,父母把我們含在嘴裡,捧在手裡,我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構成的春風里。可就是這「小康」時代,父母嬌生慣養出了一批又一批「嬌小姐」、「闊少爺」。這些「嬌小姐」、「闊少爺」根本不會想到,在一座又一座與世隔絕的大山裡,有著許多缺乏父愛和母愛的孩子。

如今,雖然留守兒童的數量減少了,但是經不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時,我不禁為之羞愧。

身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個「小康」時代生活的我們,算是幸運兒了。

《念書的孩子》觀後感15

昨天晚上我看了一個電影,它的名字叫:「《念書的孩子》。」故事是這樣的:……

從前,在一個山村裡,有個叫路開的學生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一起生活。因為爺爺患有肺病,家裡就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學習,所以沒有交電視費。2、爺爺拿著那些錢買葯了。

接著,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:「小膽兒」,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。

有一天早上,路開在廚房裡做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺的屋裡,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。

爸爸媽媽擔心路開自己在這山村裡上學,於是把他一起帶到城裡。路開失去爺爺,王老師,同學……最後他爸爸,把小膽兒也一起丟在了這山村,小膽兒拚命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最後小膽兒沒有追上那車,又去過它那隻流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!

我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我終於明白在山村裡的同學,是那麼艱難的讀著書。希望城市裡的我們要珍惜!