① 適合幼兒園孩子看的電影有哪些
我推薦五部適合小朋友看的電影。
1.《千與千尋》
推薦理由：
「電影的力量在於動人，卡通的力量在於純真，宮崎駿掌握了這些力量，他取得了理所當然的勝利」。
劇情簡介：
千尋和爸爸媽媽一同驅車前往新家，在郊外的小路上不慎進入了神秘的隧道——他們去到了另外一個詭異世界—一個中世紀的小鎮。遠處飄來食物的香味，爸爸媽媽大快朵頤，孰料之後變成了豬！
千尋倉皇逃出，一個叫小白的人救了他，告訴她怎樣去找鍋爐爺爺以及湯婆婆，而且必須獲得一分工作才能不被魔法變成別的東西，之後千尋就踏上了她的冒險之旅。
影片情節跌宕起伏，在魔幻的世界中深厚的友情顯得分外暖心。加之細膩的刻畫，讓整個故事都充滿了吸引力，是一部適於兒童觀看的佳作。
2.《忠犬八公》
推薦理由：
永遠都不能忘記你所愛的人，狗尚如此，人何以堪？這部催淚炸彈忠犬八公的故事，值得一看。
劇情簡介：
教授帕克在小鎮的火車站揀到一隻走失的小狗，帕克一抱起這只小狗就再也放不下來，最終，帕克對小狗八公的疼愛感化了起初極力反對養狗的妻子卡特。帕克上班時八公會一直把他送到車站，下班時八公也會早早便爬在車站等候。
有一天，八公在帕克要上班時表現異常，居然玩起了以往從來不會的撿球游戲，可是就是在那天，帕克因病去世。可是不明就裡的八公卻依然每天傍晚五點准時守候在小站的門前，等待著主人歸來……
影片非常非常的細膩，讓孩子能更加深刻的了解到，一隻動物，一隻狗的感情是如此的真切與深厚，這對培養孩子的愛心和耐心都有一定的效果。
3.《放牛班的春天》
推薦理由：
即使是被社會遺忘的孩子，也有可能綻放生命的光芒。用音樂的名義詮釋愛。
劇情簡介：
《放牛班的春天》是關於教育的影片，有一個管理制度非常苛刻的學校，一個鐵血無情的校長，一位出色的老師。他用詩歌、音樂和自身行動去引導學生和幫助學生，解放學生們的思想，重塑孩子們的靈魂。
馬修發現孩子們對唱歌的喜愛而組建了合唱團是這部影片的轉折點。正是因為有了對思想的批判和對靈魂的發現，真正的教育才能起航。
4.《瘋狂動物城》
推薦理由：
「這是一部讓人各取所需的電影，如果你想看有深度的社會政治寓言，它能帶來關於偏見和寬容的思考。如果你只是想輕松一下，那麼你會嗨得像只兔子」。
劇情簡介：
這是一座獨一無二的現代動物都市，每種動物在這里都有自己的居所，比如富麗堂皇又炎熱的撒哈拉廣場，或者常年嚴寒的冰川鎮。它就像一座大熔爐，動物們在這里和平共處——無論是大象還是小老鼠，只要努力，都能闖出一番名堂。不過樂觀的警官兔朱迪卻發現，作為史上第一任兔子警官，要和一群強硬的大塊頭動物警察合作可不是件容易事。為了證明自己，她決心偵破一樁神秘案件。追尋真相的路上朱迪被迫與狐尼克聯手，卻發現這樁案件背後隱藏著一個意欲顛覆動物城的巨大陰謀
5.《天堂的孩子》
推薦理由：
一個人看完《天堂的孩子》，待字幕黑盡，那一刻，我只想做一件事——從空盪客廳搖晃不已的MAKE LOVE椅上站起身鼓掌。不花俏的鏡頭，不做作的演出，不華麗的陣容，不夠煽情的對白，卻在平淡之中讓人淚流滿面。
劇情簡介：
家境貧寒的男孩Ali幫妹妹Zahra取修補好的鞋子時，不慎將鞋子弄丟，為了不被父母責罰，他央求Zahra暫時保密，說兩人可以替換著穿他的鞋子上學，並答應一定會幫她買雙新鞋子。
Ali原本指望用他和父親進城打工掙的錢幫Zahra買雙新鞋，父親的意外受傷打消了他的美夢。看到全市長跑比賽季軍的獎品是一雙運動鞋時，Ali決定參加比賽，但是他錯過了報名日期。幾經哀求，老師破例讓實力出眾的Ali參加了比賽。比賽場上，Ali不斷提醒自己，一定要得第三名！
② 暑假在家，適合幼兒園小朋友觀看的兒童高分成長電影有哪些
隨著暑假的到來，有些幼兒園的家長就有些焦慮了，因為她們覺得自己的孩子不去上學待在家裡不懂得如何跟孩子相處，最重要的是不清楚怎樣教育孩子，小編建議可以跟孩子在家一起看一些幫助兒童成長的高分電影，暑假在家，適合幼兒園小朋友觀看的兒童高分成長電影小編推薦三部，第一個就是《天書奇譚》，幫助孩子理解正義；第二個是《熊世界》，讓孩子能夠學會獨立完成事情；第三個是《再見我們的幼兒園》，讓孩子理解友誼的重要性。
三、最後一部是《再見我們的幼兒園》，讓孩子知道友誼的難得。
最後小編推薦的則是日本的一部電影《再見我們的幼兒園》，講述的是幾個孩子決定一起去看望生病的朋友，過程中發生了很多有趣的事情，體現了她們之間真摯的友情，有利於幫助孩子理解友情的重要性，家長們可以跟孩子們一起看看，小朋友肯定喜歡看。
③ 兒童必看的教育電影有哪些
1、《看上去很美》（中國）
簡介：方槍槍是個一直由奶奶帶著的3歲男孩兒，一下子被當軍人的爸爸丟進了幼兒園這個集體的環境里。生存的本能使他仔細地觀察這一新環境並盡可能迅速地融入這個新的社會里。
慈眉善目的唐老師讓他感到親近，而不苟言笑的李老師則讓他感到恐懼。小朋友們一個人一個性格，方槍槍試圖接近他們、了解他們，本能地尋找著自己的盟友。他很快就和陳南燕陳北燕兩姐妹成了朋友。
推薦理由：影片看起來就是一般的喜劇片，可笑聲中一定少不了溫情，兒子的單純與親情搭起了小志爸爸與父親溝通的橋梁，從而化解了兩代人之間的隔閡。這是大多數家庭都存在的問題，也許看了影片對大家能有所啟發。
④ 適合6歲孩子看的電影有哪些
適合6歲孩子看的電影：
1、再見了我們的幼兒園
精通機器人技術的小神童阿宏發現，這座城市正遭遇著一場犯罪危機，為了拆穿陰謀拯救家園，他將攜夥伴機器人大白，與一夥生拉硬湊的菜鳥團隊組成「超能陸戰隊」聯盟，共同作戰抗擊罪惡。
⑤ 對於適合孩子看的電影，你有什麼好的推薦
小孩可以觀看的電影其實並不局限於動畫形式，除了大家耳熟能詳的迪士尼動畫系列以及宮崎駿的作品等，也應該嘗試讓孩子看一下適合年齡段的真人扮演的電影。以下推薦的幾部電影，不僅小孩能看得進去，大人也會覺得不錯。
《奇幻森林》
這部電影的起點就非常高了，它改編自19世紀小說《叢林之書》，一本享譽全球100多年的名著，只要拍出五六分的意思，就足以震撼。
坦然接受分離，那也是一種成長。因為結尾太美好了，純凈得容不下一絲雜質。所以它適合3歲以上所有人群觀看。
⑥ 暑假，要帶孩子去看哪些電影
1、《看上去很美》
年齡段：3-6歲。
內容：3歲的方槍槍在一個雪天被爸爸第一次帶到幼兒園來，他黑溜溜的眼睛冷冷地旁觀著這個奇怪的地方。
看點：個人自由與集體制度的抗爭、兒童心理（兒童的想像、兒童的社會性——同伴的交往、師幼的交往、攻擊性的行為）、教師落後的兒童觀和教育觀。
《看上去很美》主要劇情
方槍槍是個一直由奶奶帶著的3歲男孩兒，一下子被當軍人的爸爸丟進了幼兒園這個集體的環境里。生存的本能使他仔細地觀察這一新環境並盡可能迅速地融入這個新的社會里。
慈眉善目的唐老師讓他感到親近，而不苟言笑的李老師則讓他感到恐懼。小朋友們一個人一個性格，方槍槍試圖接近他們、了解他們，本能地尋找著自己的盟友。他很快就和陳南燕陳北燕兩姐妹成了朋友。
⑦ 20部適合孩子看的電影，除了《放牛班的春天》，還有哪些
給兒童推薦電影往往需要具備溫潤如水的故事、不戲謔不過度戲劇的情感，下面是筆者為兒童推薦的二十部必看電影：
1 珍惜失去與擁有：《尋夢環游記》
「當這個世界沒有人再記得你的時候，你將真正從這個世界消失。」
這個電影講述的故事雖然是個很套路很正規的故事，但是卻將「死亡」這件事以最童話的方式表達出來，這也是能夠向兒童教授什麼叫做「失去」和「擁有」的最善良最溫柔的方式了吧。失去的和擁有的，都是人生值得好好寶貴的財富。
⑧ 教育孩子有哪些經典的電影
如果你還在為怎樣教育、陪伴孩子而煩惱的話，不如陪孩子看看電影吧。那麼教育孩子有哪些經典的電影？以下是我分享給大家的教育孩子的經典電影，希望可以幫到你!
教育孩子的經典電影
(01)《地球上的星星》
年齡段：小學
內容：對於8歲的男孩伊夏來說，世界是充滿了驚奇和快樂的萬花筒，他正在用一切他能夠想到的方式和這個陌生的世界進行著交流，同時也充分的享受著大地萬物慷慨的贈與。可是，這樣的伊夏卻是成年人眼中的問題兒童，他的成績不好，在班上的排名靠後，腦子里還充滿了各種匪夷所思的鬼點子，在又一次闖下大禍後，忍無可忍的父母將他送往了寄宿學校。一位名叫尼克的美術老師走進了他的生活，伊夏的人生開始了轉變……
看點：這部電影通過伊夏的例子，來說明了教育過程中家長所扮演的舉足輕重的重要角色決定了其應更多地關注孩子心理層面真正的需求，釋放孩子的天性，讓人有很大的啟發。
萌點：看《三傻大鬧寶萊塢》的男主角和可愛小屁孩之間搞笑又理智的趣事，輕松幽默又不失溫情。
(02)《追風箏的人》(阿富汗)
年齡段：小學
內容：故事對焦在上世紀70年代生活在阿富汗的兩個孩子--12歲的埃米爾，以及他家的僕人哈桑，兩個人是感情很深的好朋友。
看點：友誼和嫉妒、負罪和救贖
萌點：讀故事的朋友
(03)《放牛班的春天》(法國)
年齡段：小學
內容：一個落魄的作曲家不得已來到一所頑童寄宿學校當老師，他發現音樂正悄悄改變著這些孩子。
看點：藝術教育的力量、音樂神童、問題學生
萌點：音樂神童的吟唱，銷魂，皮皮奴
(04)《八月迷情》(美國)
年齡段：小學
內容：孤兒院長大的男孩已經有11歲了，不僅勇敢活潑，還具有非同一般的天賦--任何發生在他周圍的聲響，到了他的耳朵里，都變成了美麗的旋律，只要他站在麥田間，甚至能將微風掃過麥穗的沙沙聲變成宏大的交響樂，顯而易見，奧古斯特是一個天生的作曲家和指揮家。他從大自然中聽到母親的召喚，決定逃出孤兒院去尋母。
看點：音樂神童
萌點：天才的音樂感受力
(05)再見啦我們的幼兒園》(日本)
年齡段: 3-6歲
內容：幼兒園畢業之前的某日，5個小朋友拿著自己畫的地圖一起溜出幼兒園，上了從新宿站開往高尾的中央線列車。5個人不跟家長說，打算用自己的力量去完全陌生的地方。
看點：友誼、教師對孩子的信任和支持、規則教育、日本的公民教育、家庭教育
萌點：蘆田愛菜和其他小朋友的笑容和眼淚。生女兒要生蘆田愛菜!給我一個蘆田愛菜，我什麼都不要了，真的。
(06)《小鞋子》(伊朗)
年齡段：小學
內容：經典電影了。阿里是貧窮人家的孩子，又一次他不幸弄丟了妹妹的鞋子。故事圍繞著這對兄妹和小鞋子展開。
看點：貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系、兄妹情誼
萌點：阿里的眼睛
(07)《方糖》
年齡段：小學
內容：幼年喪母的詩恩對馬有著深厚的感情。與一匹叫“雷鳴”的馬更是親密無間，視為親弟弟。但詩恩的父親不願女兒走上賽馬的道路，把“雷鳴”賣到了別的地方。固執的詩恩沒有放棄當一名優秀騎手的夢想，更沒有忘記過弟弟“雷鳴”。 命運安排詩恩與“雷鳴”再次相遇。在詩恩的調教下“雷鳴”具備了賽馬的實力，詩恩准備帶著“雷鳴”參加賽馬大會。可此時“雷鳴”的身體卻出現了異樣……
馬背上的詩恩張開雙臂：“與它一起奔跑，感覺全世界都屬於我自己!”
看點：講述人與馬的故事。
萌點：小時候的詩恩可愛有活力
(08)《忠犬八公的故事》
年齡段：幼兒、小學
內容：八公是一條謎一樣的犬，因為沒有人知道它從哪裡來。帕克教授在小鎮的火車站揀到一隻走失的小狗，冥冥中似乎註定小狗和帕克教授有著某種緣分，帕克對小狗八公的疼愛感化了起初極力反對養狗的妻子。八公在帕克的呵護下慢慢長大，帕克上班時八公會一直把他送到車站，下班時八公也會早早便爬在車站等候，八公的忠誠讓小鎮的人家對它更加疼愛。有一天，八公在帕克要上班時表現異常，居然玩起了以往從來不會的撿球游戲，八公的表現讓帕克非常滿意，可是就是在那天，帕克因病去世。可是八公卻依然每天傍晚五點准時守候在小站的門前，等待著主人歸來……
看點：一條讓人感動和震撼的寵物犬，為主人守候終生，情節感人。
萌點：小狗和主人玩耍，情節溫馨有愛。
教育孩子的方法
第一、尊重孩子的選擇
孩子上小學是我給她選的學校，對中學的擇校，我沒有盲目地按自己的想法給她選學校。小學畢業前，帶她去看了兩三所學校，問她准備上哪所中學，她說就上外語校吧。因孩子比較喜歡英語，有大師說興趣是最好的老師，我想她一定會在外語校的培養下健康成長的，因此支持她的決定。
初中畢業了，又面臨擇校，這時她已有了自己未來的目標，雖然不太具體，但要去美國讀大學的想法卻是很堅定的。她參加了一些考試，義無反顧地再次選擇了外語校。讀普通班還是國際部的問題上，我還是很慎重的。多次咨詢朋友，並結合她的具體情況，決定支持她讀國際部的意見。
在一些興趣愛好的培養上，也要尊重孩子的選擇。
十歲之前參加很多所謂的興趣班學習，朗誦、繪畫、拉丁舞、長笛等，基本都是家長的意思，沒有一樣是她感興趣的，所以全都半途而廢了。唯一堅持下來的打乒乓球，找了重慶最好的教練，歷經多年訓練，但由於本人沒有興趣，每次訓練都當任務完成，沒有主動性，所以，並沒有成為同年齡人中的佼佼者，但收獲了意志品質，鍛煉了獨立性，同時增強了體質。初二的某一天孩子突然給媽媽說，她喜歡唱歌。我們想，這是好事情，就找了一老師教她唱歌。自己選的就是不一樣，每次學習都很認真，效果也不錯，老師說孩子不走專業音樂道路太可惜了。現在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱團的成員，經常參加當地的一些演出。再次說明興趣是最好的老師。
第二、家長要有正確的定位
父母不只是給孩子生命並將其撫養成人的家長，同時也要是孩子的朋友。家長應在長輩的尊嚴與平等的交流中找到平衡點。家長是孩子人生觀、價值觀的導師，在孩子迷茫時要給予正確的引導，要直言不諱地指出孩子的缺點。
家長要成為孩子的朋友，要經常與孩子溝通並一起參加一些活動。我們常陪孩子做運動，或給孩子推薦一些書，經常和她聊天，了解她的內心的想法，鼓勵她去嘗試一些自己不敢做的事。家長不能管得太多，很多時候我是放手讓孩子獨立處理一些事，如購物，或獨自外出去找音樂老師或乒乓球教練。孩子小學三年級就獨自坐公交車上學，本可以和我一起坐車走，但我沒有那樣做。對學習上的事，我向來主張孩子自己解決，決不做陪做作業的家長，即使是小學階段也是如此。
第三、鼓勵孩子以平和的心態積極融入寄宿家庭和學校的生活
孩子去美國三個多月了，我們主要是通過QQ和她交流，了解她的學習生活情況。總的來說，感覺她在那邊過得非常好，與家庭相處非常和諧，已經克服了剛去時的念家與不適應。我們常給她說，要把自己當成寄宿家庭的一員，主動承擔一些力所能及的家務勞動。已經學會一些中國菜，廚藝還得到美爸美媽的高度贊揚。同時也希望她積極參加學校的一些活動。她參加了聯合國兒童福利基金會組織的為非洲貧困兒童募捐活動，參加了合唱團的社區演出，參加了排球和籃球訓練。本想參加乒乓球隊的，遺憾的是學校沒乒乓球隊。
教育孩子的建議
1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者
0-6歲是孩子品質及良好習慣形成的關鍵時期。兒童生命的最初兩年，是與父母建立牢固情感紐帶的關鍵期，是兒童未來心理成長並與他人建立信任和愛的關系的基礎。
所有關於生命知識的50%，是在生命的第一年學習的，生命的第二年，學習25%，這里的生命知識主要是指愛的能力和情感的發展。
2、如果想要改變孩子的行為，父母應先改變自己
教育孩子就是教育自己的一個過程，孩子的不良行為，往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發展孩子道德行為的最可靠的辦法。
3、培養兒童的靈性品質其重要性遠遠超過智力開發
靈是樹，心智是果;靈是燈，心智是光。人的智力是靈性品質的反射。如果只注重技能的培養(如各種五花八門的早期智力開發興趣班)，而忽視兒童的精神品質的培養，只能是本末倒置，孩子長大成人後，他們的人格就會有缺陷，道德發展受到阻礙。
4、合理的管束
管束孩子是告訴他們行為的標准，即什麼樣的事情可以去做，什麼樣的事情不能做。管束要有權威：當孩子可能要犯錯誤，我們不得不進行管束的時候，一定要有權威性。讓孩子知道你是嚴肅的，而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養孩子的紀律觀念，當然，對孩子的管束必須是負責任的。而且要告訴孩子你提出要求的原因。
和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子時保持一致，這樣孩子可以建立統一的行為標准。即使對爸爸的管束有異議，也最好在以後孩子不在場時，再與他進行討論。這樣做，也可以樹立起父母雙方的權威性。不要懲罰得太多：不可從生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是對他好的表現進行獎勵。
5、用積極鼓勵的方法，使孩子建立良好的自我價值觀
父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然，在這方面，身教勝於言傳，我們可以做孩子的好榜樣。創建良好的家庭氛圍是很重要的。因此，我們不可以讓孩子去做我們不願意的事，也不可以自己做一套，讓孩子去做另一套。只有我們以身作則，注重孩子價值觀與禮貌的培養，才能教育出品德高尚的下一代。
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⑨ 陪孩子一起看部好電影
常聽父母抱怨，結婚生小孩後，看場電影已然成為奢侈的夢想，甚至是一種「不可能的任務」。真是這樣嗎？何不選一部老少咸宜的好片子，把家裡當成電影院，讓「看電影」成為親子交流的好機會！陪孩子看電影有哪些好處？學齡前的孩子適合看什麼樣的電影？就讓我們一同了解吧！
親子必看影片推薦！ 在忙碌的現代社會里，親子間的互動越來越貧乏，如何找到共通的話題，增加親子互動的品質？如何在家「一起」專注地做一件事？父母要怎麼在自然的情境下，與孩子分享自己的經驗與人生觀？如何得知孩子內心的盼望、惶恐或憂慮？
《夢想起飛的時刻》作者李偉文經過長期的嘗試、思索後發現，透過特別挑選的影片，在家與孩子一起觀賞，是可以達到以上目標最自然、最沒有壓力的方法！
看電影對孩子有什麼幫助？ 爸比媽咪或許會認為，繪本、玩具、卡通、各種才藝課程，孩子的生活已經擁有這么多的資源了，為什麼還要花時間陪他看電影呢？
好處1：低門檻的傳播工具 文字vs.影像 文字與影像都是人們用來學習的工具，對於大腦的辨識與認知效率而言，它們分別扮演著不同的功能角色。
李偉文指出，影像的敏感度根源於演化遺傳上的基因（任何物種能存活都是很艱難的挑戰，無時無刻不是擔心被吃，就是准備吃人，因此勢必要對周遭環境的變動極度敏銳），是屬於先天、也是被制約的、任何人都具備的能力。
而文字則是近代文明才發展出來，必須經由後天學習才能使用，是門檻較高的傳播工具，但它卻也能乘載最多的想像與內容，因此文化的累積與復雜的思考，往往必須憑借文字的協助。
善用影像引導幼兒 李偉文表示，由於影像的接收幾乎沒有難度，不用事先練習與准備就能看懂，而且很容易吸引人的注意力，也能引起最直接的情緒反應，因此，對於年紀較小的孩子而言，是一種很好的媒介。爸爸媽媽可以善加利用影像的力量，挑選適當的影片與孩子一起分享，看電影其實可以是一種成本非常低的「情境教學」，尤其在生命教育的落實上，最為有效。
好處2：引發生命經驗的共鳴 孩子的感受能力很強，但表達能力不足，往往有滿腹的情緒，父母卻無從得知，甚至連他們自己也無法梳理出一個比較清楚的想法，這時電影就可以發揮產生共鳴的作用了！
有感動才能影響生命 李偉文認為，要能夠真正影響生命、改變行為，最有效的方式就是被感動後所產生的力量。電影演的雖然是別人的故事，但是能夠引起孩子共鳴的部分，往往就是他現在正關心或憂慮的事情，他的情緒也可以在影片中被撫慰、被理解，同時在他挫折困頓、憂傷沮喪時，電影中的某些畫面或情節也許就成為支持他們度過困境的力量。
原來有人跟我一樣 在很多小說、電影，甚至新聞報導中我們可以發現，有些孩子受了委屈，例如：在學校被霸凌、被繼父或繼母虐待，卻不敢告訴任何人，這是什麼緣故？
李偉文指出，除了語言表達能力不夠以外，孩子不太敢講的原因來自於，在非常有限的人生經驗里，他以為只有他碰到過這些狀況，像是在一個幼兒園里，孩子只知道除了自己以外，沒有別人被霸凌，卻不曉得在其他地方有許多孩子都有著跟自己一樣的遭遇，這種情況甚至到了國小、國中都還有可能發生，他們自己也不知道該如何處理。
透過電影，可以讓孩子了解其他人也曾有過這樣的經驗，而且他們也都處理、度過難關了，孩子也就比較能夠產生信心與劇中人一起面對同樣的困境，或是開口向人求助。
即便是不曾有過同樣困擾的孩子，也可以透過看電影得到一些處理類似問題的參考模式，以後若是遇到相同狀況，就比較容易去面對與應對，增加孩子成長的生命力量！
別忘了童年時的心情 李偉文表示，在忙碌工作之餘，大人很少能靜下心來傾聽孩子的感受，往往誤以為孩子們只要好好讀書、好好玩耍而已，生活中哪有什麼事情好煩惱？我們忘了自己童年時的心情，不再記得小孩子也會悲傷，也有不快樂的時候。
在德國創下票房紀錄的電影《我們這一班》就曾提醒我們：「大人總是忘了，童年為壞掉的玩偶而哭泣，和日後為生離死別而哭泣是一樣的。」這提醒我們，別因為孩子還小，就忽略他的心情和感受喔！
好處3：讓孩子的夢想起飛 電影為人類造夢 礙於時間、空間資源有限，人類肉體能夠移動的范圍實在很小，但想像力卻可以超脫當下環境的限制，帶我們到達另一個更新的世界。而電影是一種充分乘載想像力的媒介，就像是個夢工廠一般，為人類造夢，把許多不可能的事情，呈現在我們眼前，帶我們到達到不了的地方。
憧憬是學習的動力 一個孩子能夠接觸到的世界，比起大人來說更為有限，一部好電影可以讓孩子對未來的生活、不同的世界有所想像，能夠建立他對生命的憧憬，這種憧憬的力量可以轉變成學習的動力，也可以是構築夢想的藍圖。
因此，李偉文經常喜歡將陪伴孩子看電影的時光，形容成「孩子夢想起飛的時刻」，而家裡的客廳，就是孩子夢想起飛的地方！
關於孩子看電影的Q＆A
Q1：如何為孩子挑選適合的電影？ 孩子的心靈就像白紙一般純凈，因此，提供給他們的任何內容，爸比媽咪都必須審慎的做選擇。
學齡前：選擇正面光明的影片 李偉文表示，自己並不主張給學齡前的幼兒看太多恐怖、負面的電影，因為這個時期的孩子正在建立自己的認知基本架構，這些內容都會影響他將來對世界的看法。
「對於小孩子來說，電影最好有比較『正面光明』的內容，最後一定要有圓滿的結局，這是很重要的。劇情可以很緊張，也可以有壞人，但是不能夠太壞，最好沒有真正傷害到任何一個好人。當然，不能太暴力、太血腥，不能太殘忍更是不用說的。」此外，爸爸媽媽也可以思考一下，這部電影除了好看、娛樂效果之外，還有沒有積極的作用？
青春期：誠懇討論最重要 李偉文提醒父母，這樣的標准可不是永遠適用的喔！到了青春期，電影的選擇又不太一樣了，因為青春期孩子的認知基本架構都已建立得差不多了，而且會開始對事情產生進一步的思索與懷疑，如果此時還是一味地塞給他一些正面、夢幻的內容，他會覺得：「你們根本在亂講！」這時反而要用一種比較誠懇的方式，與他們討論電影中提及的議題。
Q2：父母一定要陪孩子一起看嗎？ 李偉文表示，基本上還是希望學齡前的孩子能夠多在真實世界裡探索，如果要透過影像來學習，最好還是要有大人的陪伴，為什麼呢？
為孩子篩選內容 一部電影到底適不適合孩子，父母沒有看過是不會知道的，在陪孩子看電影的過程里，也可以從旁了解孩子對事情的反應，並且加以引導，對於不慎出現的負面內容，也能夠立即做一些彌補性的處理。
控制孩子接觸的時間 如果爸爸媽媽因為忙碌而把電影當成孩子的保母，可能造成哪些問題呢？李偉文指出，缺乏父母陪伴、一起接觸影像的孩子，很容易不知不覺花越來越多的時間在影像上，久而久之形成固定習慣，不但排擠了在真實世界裡學習謀生相關技能的時間，也會越來越分不清真實與虛擬的界線。
最好先做功課 李偉文提醒，通常孩子看電影時是不可能讓父母播一段、停一段的，所以家長最好自己先看過影片一次，事先把想討論的問題記錄下來，否則陪孩子看完電影後很可能忘掉，以致於無法與孩子分享心得。
Q3：如何營造適合觀影的環境？ 為了要讓孩子順利融入電影情境，布置一個不受干擾的觀賞環境是最基本的條件！
模擬電影院環境 李偉文建議，就像在電影院看電影一樣，最好大家都把手機關機，電燈也要關掉，音響的聲音可以稍微大一些，把劇情的情境塑造出來，孩子會更加投入其中。
Q4：如何與孩子討論劇情？ 不要趁機教訓孩子 李偉文特別提醒家長，看完電影，千萬不要趁機對孩子「說教」，尤其青春期的孩子，最討厭父母師長正經八百地討論什麼大道理，他們習慣以笑謔、打鬧、看似隨意的話語，來傳達自己內心的憂慮、恐懼或徬徨。
父母率先發表感想 此外，爸爸媽媽也不要一看完電影就急著逼孩子說出自己的心得，若像學校上課一樣，每看一部影片就要報告感想，孩子會覺得有壓力而不喜歡這項活動。
李偉文建議，父母可以率先以自然不說教的方式，感性地分享自己與電影劇情相關的經驗，甚至是當年的糗事或荒唐行徑，然後耐心地等待孩子主動分享自己的感想。
此外，對於稍大的孩子，父母還可以針對電影內容說明一些背景知識或延伸議題討論，擴大孩子的視野，孩子也會覺得：「原來我的爸媽還不賴嘛！」
Q5：看完電影、分享心得…然後呢？ 帶領孩子回歸真實世界 當電影中出現一些超出孩子生活經驗范圍以外的事物時，爸爸媽媽可以利用空閑時間想辦法讓孩子接觸真實的事物，例如：在電影中看見老虎，家長可以在假日帶孩子到動物園去看真實的老虎，孩子才不會永遠都以為老虎就像卡通里的「巧虎」那麼小，李偉文認為，這是學校老師很難做到的部分，也是家長應該好好發揮的地方！
這么一來，將來孩子在其他媒介上看到老虎的形象時，腦海里就能很快地連結上真實老虎的樣貌，在孩子小的時候多增加各式各樣這類的連結能力，孩子以後的學習能力也會更強、更快。
親子共賞經典電影推薦 資料摘錄來源／《夢想起飛的時刻》，天下。 電影圖片提供／得利影視
好電影很多，但市面上的電影更多，如何在茫茫影片之海中撈取沙金、與孩子共度非常有限的家庭時光？就讓李偉文老師為您推薦幾部適合親子一同欣賞的經典電影吧！
馴龍高手 How to Train Your Dragon 美國，2010 導演：克里斯・桑德斯（Chris Sanders）、迪恩德・布洛斯（Dean DeBlois）
內容介紹：
古代維京人世代與惡龍為敵，也養成他們崇拜勇猛好鬥勇士的傳統，偏偏族長的小兒子小嗝嗝身材瘦弱且善良，所以被大家瞧不起。
有一天小嗝嗝在誤打誤撞中，捕獲了一隻傳說中最致命的夜煞龍的幼龍。當他有機會藉著殺死這只龍來證明自己、獲得族人的肯定時，他卻退縮了；並因此與這只夜煞龍成為朋友，化解了龍族與維京人長期彼此的廝殺…
什麼是世界上最厲害的功夫？ 偉文老師說： 前一陣子看到一則新聞，日本的幼兒園要表演舞台劇《白雪公主與七矮人》，結果沒有一位家長同意讓孩子飾演配角七矮人，個個爭取當主角，最後是所有的孩子都當白雪公主，老師演小矮人。
全世界的家長都很焦慮，害怕孩子輸給別人，認為要在這個全球化高度競爭的時代中被別人看見，就要處處贏過別人，必須是那個能言善道、勇於上台接受歡呼的人才有機會。
可是，萬一孩子天性就很害羞，或者個性溫和不喜歡與別人競爭，那該怎麼辦？有沒有什麼方式能夠讓永遠在台下鼓掌的孩子建立自信？又或者你的孩子看起來似乎好吃懶做，也不會積極地去學些東西，那又怎麼辦？這部好看的動畫或許可以給孩子以及大人一些不一樣的體會！
電影對話 1. 你覺得要從敵人變朋友，像小嗝嗝和沒牙一樣，可以怎麼做呢？ 2. 你覺得打架可以解決問題嗎？會打架就表示很勇敢嗎？
海底總動員 Finding Nemo 美國，2003 導演：安德魯・史坦頓（Andrew Stanton）
內容介紹： 故事主要敘述一隻過度保護兒子的小丑魚馬林和它在路上碰到的鯛魚多莉，兩人一同在汪洋大海中尋找馬林失去的兒子尼莫。在路途中，馬林漸漸了解到它必須勇於冒險，而且它的兒子已經有能力照顧自己了…
保護與放手間的拔河 偉文老師說： 隨著孩子逐漸成長，有了自己的想法，就開始會與父母發生爭執與沖突。孩子想獨立，卻又沒有足夠的能力，常會闖禍；而父母越不放心，管得也就越多，形成親子間摩擦的來源。就像海底總動員里的小丑魚尼莫，就瞧不起爸爸馬林的膽小。
馬林曾經因為遭受意外而失去家人，害怕之餘，難免對尼莫過度保護，卻也間接造成尼莫被抓走；而陪伴馬林的多麗是一隻患了短期記憶障礙、健忘的魚，它是馬林的一個對比，因為總是忽略可能的風險而勇於面對挑戰，結果反而獲得許多幫助。
父母總是猶豫著，希望確定孩子能獨立自主時，才放手讓他們自己飛，但事實是，我們不知道什麼時候孩子才能獨立自主，不真的放手，永遠不知道。在成長與學習的路上，我們不是要避免犯錯，相反的，而是要願意犯錯。在這個不斷變化的不確定世界裡，我們的孩子是否能在勇於嘗試的錯誤里，學習修改校正的能力，才是面對未來最重要的能力！
電影對話 1. 你知道勇氣是什麼嗎？你曾經遇到什麼害怕的事情，但還是勇敢去做？ 2. 看到馬林為了救尼莫而去冒險，你有什麼感覺？
怪獸電力公司 Monsters,Inc 美國，2001 導演：彼特・達克特（Pete Docter）、大衛・西佛曼（David Silverman）
內容介紹： 怪獸電力公司是怪獸世界裡規模最大的電力公司，供給怪獸世界所使用的能源，簡稱「怪電」，他們的能量來自人類世界小孩的尖叫聲。怪電員工主要的工作就是出沒在全世界小孩房間的衣櫥里，嚇唬小孩以取得能源。如今，人類世界的小朋友膽子越來越大，也就越來越難受驚嚇，於是怪獸的世界產生嚴重的能源危機…
世界上到底有沒有妖怪？ 偉文老師說： 當朋友勸戒時，我們常常會口出豪語：「我又不是被嚇大的！」其實這只是給自己壯膽罷了，因為我們真的是被嚇大的。不只是個人，也不只小時候，一直到現今，人類的社會有多少政治制度與社會安全措施，都是來自於我們的恐懼？ 小孩子特別愛聽鬼故事，很害怕卻又喜歡聽，因為人對於未知的事物會感到好奇，此外，小孩子通常也怕黑，害怕沒人的角落會突然出現妖怪。迪士尼的動畫《怪獸電力公司》倒是非常有創意地解決了許多孩子內心的恐懼。
動畫中那些長相奇特的怪獸，他們躲在衣櫥嚇孩子是為了蒐集尖叫聲當作他們的能源，可是他們內心其實是非常害怕孩子，也被孩子整得七葷八素的。孩子在哈哈大笑之餘，也會了解，原來我們害怕的東西，搞不好還更怕我們呢！而且外表可怕，不見得就很壞，他們只是長得跟我們不一樣而已。這部電影正視了孩子內心說不出口的恐懼，當我們可以坦然面對，他們也就不會對我們造成傷害。
電影對話 1. 你知道7月鬼門開是什麼意思嗎？ 2. 你會害怕那些看不到的東西嗎？說一說你為什麼害怕他們？
森林保衛戰 Over the Hedge 美國，2006 導演：提姆・強森（Tim Johnson） 配音演員：布魯斯・威利（Bruce Willis）、史提夫・卡爾（Steve Carell）…等
內容介紹： 故事由烏龜龜毛和森林的朋友們從冬眠中蘇醒開始。這長長的一覺醒來，卻發現他們的家園正中央竟然出現一道高大的綠色神秘玩意，這時浣熊阿傑跟大家說，這道樹叢的另一邊就是「幸福生活的終點站」，在那兒有一種叫作「人類」的生物，生下來就是為了大吃大喝，而不是為了生存下去。於是，一場動物為了保護自己居住地的大戰展開了…
珍惜食物觀念的保衛戰 偉文老師說： 如果想跟孩子分享一部關於環保的電影，同時讓他們在生活中也能幫忙做一些事情，我會推薦《森林保衛戰》這部電影。影片當中有友情、有幸福感，描述動物們為了去偷人類丟在垃圾桶里、卻還可以吃的食物，引發一連串熱鬧有趣的劇情。
我覺得，對小小孩而言，他們真正可以參與並且有實際意義的環保觀念，就是從飲食的部分開始做起，尤其片中的零食、甜點，最容易引起孩子的興趣和關心。爸爸媽媽可以從浪費食物這個角度切入，帶領孩子了解食物都是取自於大自然，浪費食物也是傷害自然環境的重要原因，進而使他們能夠建立良好的飲食習慣，並且珍惜父母為他們准備的食物。
電影對話 1. 大自然的資源如果用完了怎麼辦？ 2. 我們可以做些什麼來節省大自然的資源？
天外奇跡UP 美國，2009 導演：彼特・達克特（Pete Docter）
內容介紹： 卡爾爺爺想完成70年來一直無法對太太實踐的承諾，飛越地球去冒險，體驗美好的人生；而小男孩小羅則想藉由幫助老爺爺來獲得童子軍勛章，並且將大鳥安全地送回家。
在叢林冒險的過程中，他們碰上為追求名聲不擇手段的冒險家蒙茲，最後在驚險萬分卻又滑稽好笑的過程中，完成這趟成長之旅，各自都有收獲與體會…
勇敢實踐夢想之旅 偉文老師說： 總覺得這些年的動畫電影，不只是拍給孩子看的，往往大人看了心中會有更多的感觸。《天外奇跡》包括一切孩子會喜歡的元素，一個胖胖的、熱心卻笨拙的童子軍小羅，一個固執卻有點可愛的70多歲老頭子卡爾，再加上一隻愛吃巧克力、品種稀有的彩色大鳥凱文，還有會說人話的小狗小豆。
孩子會被熱鬧的場景吸引，看了捧腹大笑，但對於大人，開懷之餘卻有更多的體會。卡爾回憶起8歲時答應小女朋友艾莉，將來會帶他去亞馬遜叢林尋找仙境瀑布。每天懷抱著這樣的夢想生活，想不到兩人從相識結婚到艾利過世，在一天又一天日常生活與瑣事中，始終沒有採取行動去實現這個夢想。電影中不時呈現出滄桑的時間感，讓人心有戚戚。
整部影片從頭到尾總是出現、並且最吸引孩子的是，卡爾住了一輩子的那棟小木屋被數以萬計的五彩氣球吊飛在天空。房子常常不只是房子，它除了充滿生活與時間的回憶外，往往也是困住一個人的羈絆，不過這種負擔也許是阻礙，但也可能發揮陪伴的溫暖，成為鼓舞前進的力量。在冒險終了時，卡爾與小羅達成自己的夢想，也改變了自己、找到真正的自己。
電影對話 1.你知道什麼是冒險嗎？說一說你的冒險故事。 2.你喜歡自己嗎？你有哪些優點？
丁丁歷險記 美國，2011 導演：史蒂芬・史匹柏（Steven Spielberg） 配音演員：傑米・貝爾（Jamie Bell）、丹尼爾・克雷格（Daniel Craig）…等
內容介紹： 改編自比利時漫畫家艾爾吉的同名作品，描述一段關於海盜跟財寶的故事。有一天丁丁買了一個古老的帆船模型送給船長作為禮物，卻引發一場驚險的冒險旅程。他們發現這個模型的歷史內幕後，丁丁和愛犬米魯、以及船長決定揭開獨角獸號的秘密…
點燃孩子對世界的好奇 偉文老師說： 歷久不衰的漫畫《丁丁歷險記》是世界上許多人的共同回憶，即便到今天，歐洲幾乎所有的孩子都很熟悉丁丁的故事，世界上已經有將近60個不同文字的翻譯本！製作成電影後，使得年紀較小、或閱讀文字有困難的孩子也能接受。
在劇中，丁丁是個記者，他的好奇心與正義感，以及永不放棄的樂觀精神，都是我們希望孩子可以仿效的典範。尤其現在許多孩子太宅了，缺乏冒險的精神，影片中精採的情節或許可以點燃他們對這個世界的熱情。不知道歐洲青年所習慣的流浪冒險生活，是不是從小受到《丁丁歷險記》的啟發與鼓勵？
電影對話 1.你需要哪些東西才能冒險？ 2.你最想帶誰一起去冒險？
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⑩ 拔蘿卜這部電影怎麼樣適合幼兒看嗎
拔蘿卜是一部不錯的兒童電影，有不錯的教育意義，適合兒童觀看。
《拔蘿卜》是一部由上海美術電影製片廠出品的國產經典兒童動畫片，由錢家駿導演，馬國亮編劇。《拔蘿卜》版權已售出20種語言。著名兒童文學博士，兒童文學推廣人王林，著名兒童文學博士，兒童文學理論家譚旭東聯袂。
(10)幼兒園給孩子推薦電影的話語擴展閱讀：
劇情簡介：
小白兔在地里找到一隻大蘿卜，用盡全身力氣拔不出來。
這時小猴來了，小兔請它一起拔，還是拔不動。
小猴又從草叢里把正在睡懶覺的小豬喊醒，叫它一起拔。小豬沒有睡醒，一邊拔一邊又睡著了。
它們正在發愁，走來一隻身材魁梧的小熊，它高傲自大，自以為力氣大，把小兔、小猴、小豬一起趕開，獨自去拔蘿卜，想炫耀一番。
結果蘿卜沒有拔出，自己卻摔得癱在地上，幸虧小猴幫它，才喘過氣來。
小熊接受了教訓，和大家一起齊心合力拔蘿卜。
最後，連小小的蝸牛也趕來參加，終於把大蘿卜拔了出來。