『壹』 『溫馨提示』家長帶孩子看電影應該注意什麼
家長帶孩子看電影應該注意孩子太小不要去電影院、3D電影體驗不要過早、看電影不要靠前坐、別帶孩子看不合適的影片、讓孩子學會文明觀影。
1、孩子太小不要去電影院
年齡小的寶寶還處在身體發育的階段，相對來說視力發育還有聽覺發育都尚未成熟，長時間對著大屏幕和高分貝的環境下難免會有一些影響。
研究表明，90分鍾的電影，當100分貝聲音超過15分鍾，或是120分貝聲音超過9秒，就會對孩子聽力產生損害。所以有些音響效果比較大的影片會讓孩子產生不適感，寶寶的耳朵還比較敏感，家長們還是要選擇好給孩子看的影片。
2、3D電影體驗不要過早
3D體驗確實會帶給孩子新鮮的視覺體驗，不過看太多3D電影對於孩子的眼睛也有損傷，孩子視力成熟的平均年齡是8歲，眼睛沒有發育完全，看這種電影會有一些頭疼頭暈的不適感。
法國健康醫學研究院指出，6歲以下的兒童不建議觀看3D電影，6~13歲兒童可適度觀看。還有一點是電影院里的3D眼鏡循環使用，也會讓孩子沾染細菌，傳染一些眼病，如果觀看建議家長給孩子專門佩戴自己的3D觀看眼鏡。
3、看電影不要靠前坐
很多小朋友來到電影院都喜歡第一排的座位，家長也願意帶孩子坐在前排方便照看，不過距離屏幕太久會造成視覺疲勞。而電影座位靠後，距離音響的聲音也很近，家長們最好選擇中間靠邊的位置，也方便孩子進出。
4、別帶孩子看不合適的影片
像是一些成人觀看的電影，愛情、恐怖、暴力的電影都不適合小孩子觀看，容易對孩子造成一定的心理影響。並且孩子有的時候理解不好影片中的內容，也會出現很多誤導，對孩子的成長不利。
5、讓孩子學會文明觀影
針對低齡孩子觀影，家長要對其做好心理建設，讓孩子學會文明觀影，不要影響到其他人，告訴孩子在電影院里應該遵守的規則。
『貳』 適合家長陪6~7歲孩子暑假一起看的電影
優秀的影片是 教育 兒童 的有力手段之一。但是孩子看電影是需要指導的,否則往往會失去教育價值。家長如何指導孩子看電影呢? 我從近400部候選兒童影片中選出了100部適合孩子看的電影，類型涵蓋了動畫片、劇情片和紀錄片。
適合家長和6~7歲孩子一起看的電影
1) 綠野仙蹤(9)
2) E.T。(2)
3) 歡樂滿人間(4)
4) 星球大戰(7)
5) 木偶奇遇記(0)
6) 小公主(5)
7) 獅子王(4)
8) 音樂之聲 (5)
9) 聖誕夜驚魂(3)
10) 哈利·波特與魔法石(1)
11) 地球(7)
12) 超人總動員(4)
13) 玉女神駒(4)
14) 安妮(2)
15) 黃色 潛水 艇(8)
16) 宮廷小丑(5)
17) 怪物史瑞克2(4)
18) 大青蛙布偶電影(9)
19) 親愛的，我把孩子縮小了(9)
20) 超級無敵掌門狗：人兔的詛咒(5)
21) 聖誕精靈(3)
22) 天生一對(8)
23) 功夫熊貓(8)
24) 看狗在說話(3)
25) 魔法奇緣(7)
26) 穿靴子的貓(1)
27) 小鬼當家(0)
28) 變身國王(0)
29) 王者之旅(3)
30) 妙妙龍(7)
31) 魔櫃小奇兵 (5)
32) 大盜小巨人[微博](4)
33) 花開蝶滿枝(8)
34) 人魚的童話(3)
35) 飛天萬能床(1)
36) 公主 日記 (1)
37) 聖誕 故事 (3)
38) 夢游小人國(9)
39) 雨中曲(2)
40) 小豬寶貝(5)
41) 了不起的狐狸爸爸(9)
42) 鋼鐵巨人(9)
父母應該這樣和孩子看電影
沒有一種藝術形式能夠和電影一樣在相對短的時間內激發觀看者的思考和情感的共鳴。如今，它也已經成為家庭活動中最常見的一種。但是父母應該怎麼和孩子一起看電影呢?
電影在生活中扮演的角色不同，我們可能就需要用不同的方式來對待。把電影作為放鬆休閑，和把電影作為一種有效的教育方式或者建立和孩子之間有效的溝通 渠道 ，是兩種完全不同的處理 方法 。如果簡單的把電影當作放鬆，那就很簡單的走進電影院和孩子一起笑一起哭，這也無可非議的是一種很好的家庭活動。但電影又是一個很好的媒介，它通過故事、影像傳遞著價值觀，它提供了很好父母和孩子之間很好的交流渠道，避免了孩子認為父母只會和他們說“學習”的尷尬。
無論你把電影作為何種方式，給孩子選擇適合他看的電影是最關鍵的。
並不是所有的好電影都適合孩子看。這個概念一定是需要父母認識到的。有很多戰爭題材的電影有極其深刻的思考價值，有很多厚重的人生討論，但同時宏大的戰爭場面和極好的音響特效對於12歲以前的孩子都會有不好的影響。在觀影時孩子們會閉眼會捂住耳朵，這些反應都是孩子對於畫面效果的不適應。另外，還有一些電影的內容情感比較復雜，對於小年齡段的孩子來處理這么復雜的情感是一件困難的事，而對於父母來說想要把這些內容和孩子討論清楚也不是一件容易的事，大多數父母面對這樣的難題時選擇了逃避。還有一個誤區是父母認為動畫電影都是適合孩子看的，或者認為動畫電影都很幼稚。有很多優秀的動畫電影傳遞了非常好的人文思想，我們也不能輕視動畫作品。
所以，和孩子看的電影不一定是你喜歡的，而是他需要的。
如果我們把電影作為一種教育方式和溝通內容，建議父母這樣做：
1)了解電影的內容和有價值的討論點：如果父母能提前看過當然是最好的途徑，還有一種方式就是通過朋友介紹或者網路資料的查找。
2)觀看電影時，如果是在家裡，一定不要同時做 其它 事情，而是真正的如同在電影院一般觀看。否則，孩子和你的注意力都同時會被分散，如果你自己沒有和孩子共同觀看，在後期的討論中他自然不會主動，也不會重視你的想法，因為他認為你並沒有看電影，不過是說教的一種方式。
我們在觀看時，需要注意孩子的情緒，比如他在哪些環節時表現出遺憾、害怕、緊張或感動的狀態。這些都能讓你找到更多的線索進行溝通。此外，我們自己需要理解電影傳遞的人文思想，一般來說，只有能打動我們的，才有可能打動孩子。我們可以記錄電影中出現的經典語言。這些往往能給孩子極大的動力和影響，有質量的語言價值遠遠超過空洞的說教。
3)討論：觀影後的討論分成三種類型：
· 事件討論：對電影中出現的事件他的看法是什麼?如果是他在其中，會如何處理?他覺得最難的地方，最好的地方，最有意思的地方。
· 人物討論：他清楚電影中的人物關系嗎?他最喜歡哪個人物?最不喜歡誰?對誰沒有感覺，為什麼?生活中有這樣的人嗎?
· 思想討論：主要反映的是什麼內容，他最深受感動的是什麼?最好能用幾個詞來描述，並舉例證明自己的觀點。
父母可以按照這個思路和孩子們討論，但肯定不需要面面俱到，也千萬不能變成說教，更加不要發揮“理論聯系實際”的特點，總把電影中的故事和孩子的實際生活學習聯系在一起。如果這樣，就喪失了讓孩子在別人的故事裡尋找真諦的機會。我還是建議父母在這三種中找到自己最有感受的部分和孩子進行討論。而且，並不是所有的孩子都習慣用這樣的方式，所以父母的有感而發才會帶動孩子，就算是孩子沒有表達自己的想法，也需要父母明確自己的態度。這就是父母對於孩子最大影響，我們在一部電影作品找到自己，往往是被自己已經遺憾的自己。
4)延展：如果碰上一部孩子特別感興趣的電影，那麼父母可以做的延展就多了。歷史題材的電影可以延展到相關的歷史事件，幫助孩子進行擴展。下面為大家推薦的電影《亞瑟王》就能幫助孩子拓展公元4-5世紀的英國 文化 。在體育題材的電影就可以擴寬對於體育項目的認識，比如美國電影《沖鋒陷陣》特別適合青春期的孩子觀看，這部電影就能延展對於美國種族制度的發展、美式 橄欖球 運動等等。
當電影成為了一個成長機會而非簡單的休閑方式時，父母需要操心的地方就多了。其實以上的這數千字需要父母自己的實踐和體會，在第一次做的時候肯定會有不適應，會覺得麻煩。當次數多了，我們會驚奇的發現這件最初看上去復雜的事情現在卻那麼的輕松，已經變成一種習慣;同時我們也會發現自己的積累也隨之變得豐厚起來，而電影也變成了學習方式。
我們需要這樣，和孩子一起看電影。
父母帶孩子去電影院看電影的注意事項
寶寶要睡就讓他睡
如果寶寶在電影院昏昏欲睡，媽媽也不用刻意叫醒他繼續看電影，這樣反而會使他十分惱火。讓寶寶睡飽會讓他的心情更好。
為寶寶選對第一部電影
寶寶看的第一部電影很重要，要選擇他平時熟悉並喜歡的卡通形象及人物的兒童電影，這樣更容易吸引寶寶的注意力，讓寶寶不排斥看電影這件事。
帶一些寶寶喜歡的零食和玩具
電影的時候，給寶寶一些不會發出聲響的小零嘴，比如小餅干、小 蛋糕 之類的零食，和裝有寶寶喜歡的果汁或牛奶的奶瓶等。再帶一些體積小，不會發出聲響的玩具，布書、安撫小熊等填充玩具是最好的選擇。
盡量去有小廳的電影院
去影院詢問是否有容納少量觀眾的小廳可以提供給你和寶寶，既不影響他人也能滿足你和寶寶的需要。有的寶寶能很好地適應電影院的環境，安安靜靜地看看電影或者打打瞌睡，媽媽想要嘗試一下也未嘗不可。
不要挑選過於喧鬧、炫目、暴力或恐怖的電影
音效過於強烈的電影對寶寶的聽力發育不利，視覺效果過於激烈的電影則對寶寶的視力發育不利。那些恐怖的聲音和畫面只會讓寶寶嚇得尖叫，對他們的身心發育都會產生不良影響。
盡量坐在靠近走道的位置
因為觀看過程中寶寶需要喝水、換尿布等等，還可能因為不安而哭鬧，為了進出時不影響其他觀眾，媽媽可以和周圍的觀眾商量調換一下座位，不要坐在中間的位置。
若寶寶十分抗拒看電影就馬上帶他離開
有些寶寶甚至到了5、6歲仍然害怕電影院黑漆漆的環境，或者因為畫面過於真實而感到緊張。如果寶寶十分抗拒甚至大哭大鬧，媽媽要立刻帶著寶寶離開並及時安撫他。短時間內不要再帶他來電影院，等他再大一點或者有適合的電影時再做嘗試。不要勉強孩子進電影院，這樣會對他的身心發育造成不良影響，造成怕黑、夜盲等等。
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『叄』 暑假安排：最值得陪孩子看的6部電影，每一部都是經典
｜NO.1｜
夏洛特的網
這是一部講述生活在農場中蜘蛛和小豬的友誼故事，暖心治癒。
故事講的是有個小女孩，救下了一隻營養不良的豬威爾伯。隨著這只豬越長越大，女孩不得不把它送到農場裡面。在農場，它認識了很多動物，可是只有夏洛特（一隻蜘蛛）和他成為了好朋友。
時間一天一天過去，威爾伯面臨著要被腌制烤乳豬的命運。夏洛特為了救威爾伯，夜以繼日地在谷倉屋檐下賣力織網，上面寫滿了贊美威爾伯的詞。農場的動物朋友看見後，也紛紛加入幫忙。
然而，夏洛特在用盡全力幫助朋友威爾伯的同時，自己的生命也接近落幕。即使這樣，他還是堅持為威爾伯織下了最後一張救命網。
威爾伯最終被救了下來，然而夏洛特卻永遠的離開了。好在結尾，蜘蛛寶寶出繭，延續了夏洛特的生命，成為了包穀倉的成員。
坦白說，這部電影把 友誼 刻畫的非常好，充滿了 純真 、 善良 和 愛 ，很適合孩子觀看感悟。
｜NO.2｜
懸崖上的金魚姬
和《夏洛特的網》有些相似，這部電影也是講述友誼。
金魚姬（波妞）是一條活潑好動的小魚，一次偶然的機會，它在漲潮時被沖進了玻璃瓶中無法脫身。剛好來海邊度假的男孩宗介路過，幫它解困，從此兩人相識。宗介把金魚抱回家裡喂養，一起吃飯，一起玩耍，一起嬉戲，兩人形影不離。
可惜波妞被爸爸帶回了大海。波妞為了回去找宗介，想偷溜出去，卻在出逃時不小心打翻了爸爸珍藏的「生命之水」，引發了海嘯，宗介的小鎮岌岌可危。
海嘯中，波妞和宗介一同勇敢克服，還冒著危險去宗介媽媽所在的山上，一起幫忙照看老人。兩個孩子的愛感動了波妞的媽媽「海洋女王」，海嘯退去。波妞也如願變成了人類，和宗介繼續一起相伴成長。
｜NO.3｜
奇跡男孩
這是一部很有力量的電影，適合每一個人觀看。家長能從影片中收獲養育孩子的啟迪，孩子能收獲勇敢和堅韌，自信和尊重。
故事講述了一個面部有缺陷的男孩奧吉，走出家門進入校園融入集體的故事，非常勵志。
小男孩奧吉天生臉部畸形，在進行過27次手術之後，結果仍不盡人意。自卑的他，整天將自己隱藏在頭盔之下，害怕收到別人的指指點點。在學校里，奧吉被同學嘲笑、排斥、霸凌。奧吉小小的心靈受到了嚴重撞擊，幾近崩潰，甚至萌生了退學的念頭。
幸運的是，奧吉擁有一直守護她的父母和姐姐，在家人，尤其是媽媽的鼓勵下，奧吉漸漸變得勇敢，也對自己的面容釋懷。他用自己的善良和機智影響了身邊同學，原來的嘲笑、欺負他的同學紛紛都成為了朋友，最終奧吉撤掉扔掉了頭盔，成為大家心目中不可思議的「奇跡」。
奧吉的蛻變，讓我們看到了自信、堅韌。他身上有著很多孩子和我們都需要學習的品格，非常值得父母和孩子一看。
｜NO.4｜
菊次郎的夏天
這是一部關於童年，關於成長，關於夏天的電影。
故事中小男孩正男暑假一個人百無聊奈，有一天無意中發現了改嫁媽媽的地址，於是正男帶上了存錢罐里的零花錢准備去找媽媽。結果途中遇到了小混混搶錢，而這一幕被鄰居菊次郎和菊次郎夫人看見，因此倖免於難。菊次郎夫人心疼他，讓老公菊次郎陪正男一塊去找媽媽。
然而菊次郎並不是個靠譜大人，吊兒郎當一副痞子樣。故事就這樣開始了，在這個夏天，一老一少，一個孤單，一個無聊，一對並不和諧的組合，踏上了旅程。
這趟旅程讓菊次郎看到了自己的童年，正男也進入成人的世界，經歷一路的心酸磕絆。從某種層面來說，這是一部大人和小孩互相治癒的電影。因為這趟旅程讓他們都共同成長。
｜NO.5｜
地球上的星星
這部關於兒童成長的印度電影，由阿米爾汗執導，曾風靡一時。故事題材真實，很好的詮釋了，每一個孩子都有自己獨特的一面，引入深思。
故事講述的是一名叫伊桑的小男孩，他擁有天馬行空的想像力，卻有閱讀障礙。因為善於想像，所以伊桑上課時總在浮想聯翩，任何平凡的東西在他眼裡都能遐想。也因為如此，伊桑的學習成績總是墊底，常常被被老師批評、罰站。
伊桑的父母迫不得已，把他送去了寄宿學校。無助的伊桑在寄宿學習並沒有得到絲毫改變，反而內心受到了傷害，他不再說話，拒絕父母的聯絡，變得更加自閉。
幸運的是，伊桑遇到了新來的美術老師拉姆，他是一位懂的教育，善於理解孩子內心的老師。在拉姆的幫助下，伊桑漸漸開朗起來，並越來越熱愛自己的創造。
｜NO.5｜
借東西的小人阿莉埃蒂
借東西的小人阿莉埃蒂
不得不說，兒童電影里，表達友情主題的真的很多。同樣這部《借東西的小人阿莉埃蒂》也是，故事講述的是小人和人類之間美好的友情。
小矮人少女阿莉埃蒂一家居住在人類一戶人家的地板之下，他們靠著和人類「借用」各種各樣的日常用品，謹小慎微的生活著。
一天，搬到這里男孩發現了阿莉埃蒂。不久後阿莉埃蒂在自己的家人被人類抓走，阿莉埃蒂並沒有畏懼比她大很多的人類，而是通過自己智慧找到男孩和他一起救出了自己的家人。受阿莉埃蒂勇氣的感染，患有心臟病的男孩決定要好好生活下去，勇敢的面對自己心臟病手術。
故事新穎很有想像力，屬於夢幻系。另外宮崎駿筆下的阿莉艾蒂堅毅，炯炯有神非常有力量。而影片的整體視覺也非常棒，相信這部片子能帶給孩子不一樣的享受和思考。
6部兒童電影，每一部都有自己的主題：友誼、成長、夢想、勇氣，自信...不管哪一種，相信都能給孩子帶去思考和啟發。
在最短的時間里領略一段風景，學會一些知識，了解一些國家文化，莫過於看電影了。所以這個暑假，一定要有電影和孩子相伴。
『肆』 怎樣讓孩子從容的看電影
怎樣讓孩子從容的看電影
怎樣讓孩子從容的看電影，人格的健全也是孩子發展的一個重要方面，適當減輕孩子的壓力是很重要的，對於孩子未來的發展是有很大影響的，讓孩子學會獨立自主，現在分享怎樣讓孩子從容的看電影。
怎樣讓孩子從容的看電影1
1、觀察他們的舉動
他們在家會耐著性子看完一部電影嗎？如果他們很容易分心或者注意力集中不了多長時間，那他們還沒准備好要出發。每個孩子情況不同，他們的.注意力持續時間也是不同的。如果他們還沒准備好，那就別帶他們出去。
2、正確選擇電影
第一次帶著孩子去電影院不要太急。等到好看的電影出現再去也不遲。選擇一部你覺得他們會喜歡的電影，這樣可以保證他們安安分分地坐在位子上。
3、挑個好日子
有沒有哪家電影院有特意放電影給孩子看的日子？有沒有能夠打折的日子？盡量挑一天你覺得去的人會不太多的電影院。這樣讓大家都會輕松很多。
4、選擇好的時間點
帶孩子去電影院最好的時間是他們比較安靜的時候。在午睡時間或睡覺時間之前帶他們去看場電影會輕松很多。抱著他看電影會令人覺得很享受。
5、挑個好位子
如果跟另一半一起去，那就讓孩子坐在中間。這樣容易控制他。最好選在前排靠通道的位子，這樣去廁所方便，而且不會打擾到別人。
6、別去得太早
如果要等待電影開場，孩子會覺得很無聊。所以不要太早去電影院。在電影安排開始的時間去。如果遲到，那也只會錯過一點點預告片。
7、跟他單獨去
第一次帶孩子去看電影，不要帶上其他孩子。你要教孩子知道什麼行為是應該做的。有很多孩子在會讓你分心。
8、耗盡他們的體力
在帶他去電影院之前，最好讓他們筋疲力盡，比如，讓他們在外面玩會兒，到處跑跑，或者去一下公園。盡量讓他們玩到沒力氣。
9、帶上背包
從家裡裝點東西到包里。帶上填充玩具、鴨嘴杯和濕巾。一條小毛毯也會讓他們安心一些。當然，讓他們抱著爆米花也是個好主意。
10、挑好零食
爆米花和水都是很好的零食選擇。它們既不粘牙齒，也不含大量糖分。給孩子吃糖會讓他們亢奮和笨拙。第一次和他外出，一切都要簡化。
帶孩子外出是一件很具挑戰力的事情，但同時也值得你付出努力。正確選擇一部電影，並選擇個好時間。有所准備會有大不同。祝你好運！
怎樣讓孩子從容的看電影2
現在很多家長會在休息的時間帶孩子去觀看電影，但是不是什麼都有都可以帶孩子一起去觀看的，因為小孩子還小不能就跟大人看一樣的電影。其實，帶著孩子去看電影，看以現在這些，《獅子王》 迪士尼出品講述了小獅子王辛巴在朋友的陪伴下，經歷了生命中最光榮的時刻，也遭遇了最艱難的挑戰，最後終於成為了森林之王的故事。
《龍貓》日本動畫大師宮崎駿執導，用豐富的想像力講述了只有孩子才能看見的不可思議世界，是一部平靜而溫馨的電影。
《玩具總動員》系列動畫電影迪士尼和皮克斯聯合出品,講述了主角兩個玩具牛仔警長胡迪和太空騎警巴斯光年的故事。
《馴龍高手》夢工廠出品，小孩子的心中，都會有過龍的影子吧，《馴龍高手》講述了一個住在博克島的維京少年希卡普，他希望通過馴龍測驗，正式成為維京勇士，而後和一頭受傷的龍成為朋友的故事。可以選擇帶孩子看這些比較，有意義的電影。
『伍』 為什麼要讓孩子看電影（一）
學校是新教育實驗學校，在新教育的理念下，電影也是教育兒童的一個有效手段。最開始，學校安排每周五中午時間，全校觀看電影，稱為電影課。後來，學校對晨誦，午讀，習字，電影等不同的科目，都進行了項目制管理，於是，電影項目組便應聲而立了。
在電影項目組成立以後，每周五的電影欣賞，內容上有了固定的安排，每個年級都有不同的影片，而且根據實際情況，也會安排一些全校同時觀看的電影。比如，國慶節前，會安排看《我和我的祖國》之類的愛國影片；一年級開學第一部影片，會安排《幸福密鑰》這部我校的微電影。總之，自從成了項目組以來，學校的電影課，有了更多的目的性，對影片內容更是有了更清楚的把控。
除此以外，項目組在每一學年，還都會盡可能的創新一些新的形式，比如，在微信公眾號上進行影片推薦；再比如，在合適的班級進行影片賞析；在高年級，進行觀後感的評析等等。
隨著項目組的不停推進，現在的影片庫已經基本形成，而且在不停的推陳出新，處於一種動態的平衡之中。電影課程，也越來越受學生的喜愛，師生之中，期盼著周五電影的人，越來越多。
就在這樣一種眾大家都對電影抱著極大興趣的時候，我想，非常有必要回到起點，讓我們一起思考一個問題，問一問我們的初心：為什麼要讓孩子觀影？我以為，這是每一個在課堂上給孩子放電影的老師必須思考的問題。
『陸』 應該如何系統的給孩子看電影
想要解決難題以下幾種建議，相信會對你有所幫助：
1、當孩子看電影的時候，一定要給孩子制定一些相關時間，規定時間之外就堅決不允許孩子在看電影，這樣對孩子的壞處就不是特別大。
2、孩子看的電影也需要多加註意，千萬不能夠看一些過度血腥的電影，這類似的電影對於孩子也會有著生理上的影響。
『柒』 最適合帶孩子看的電影，都有哪些
第一部《尋夢環游記》
迪士尼的電影都挺適合小孩子看，但是《尋夢環游記》是其中題材最特別的一部影片。它以墨西哥亡靈節作為背景，從小孩子的視角來探討家人、夢想、死亡等等話題。最觸動我的是，劇中塑造了一個人死後去的世界，並不會讓人覺得驚悚或者恐怖，《尋夢環游記》以很溫馨的角度告訴小孩離世的親人都以另一種形式陪伴在我們身邊，像家人一樣給我們支持，讓冰冷冷的死亡突然有了溫度。
第五部《天才眼鏡狗》，這部影片用諷刺的手法人意識到，人或許還不如狗，在這點上，大人小孩都應該看看，怎麼和父親孩子相處。
第六部《穿靴子的貓》，這是個探險的故事，滿足兒童心裡想要尋找的刺激和新鮮感，用貓的形象，來讓故事更加生動。
第七部《小王子》，從星球出來旅行的小王子，在旅行的過程中學會了愛和失去，也讓大家明白，成長是需要付出代價的。
『捌』 陪孩子一起看部好電影
常聽父母抱怨，結婚生小孩後，看場電影已然成為奢侈的夢想，甚至是一種「不可能的任務」。真是這樣嗎？何不選一部老少咸宜的好片子，把家裡當成電影院，讓「看電影」成為親子交流的好機會！陪孩子看電影有哪些好處？學齡前的孩子適合看什麼樣的電影？就讓我們一同了解吧！
親子必看影片推薦！ 在忙碌的現代社會里，親子間的互動越來越貧乏，如何找到共通的話題，增加親子互動的品質？如何在家「一起」專注地做一件事？父母要怎麼在自然的情境下，與孩子分享自己的經驗與人生觀？如何得知孩子內心的盼望、惶恐或憂慮？
《夢想起飛的時刻》作者李偉文經過長期的嘗試、思索後發現，透過特別挑選的影片，在家與孩子一起觀賞，是可以達到以上目標最自然、最沒有壓力的方法！
看電影對孩子有什麼幫助？ 爸比媽咪或許會認為，繪本、玩具、卡通、各種才藝課程，孩子的生活已經擁有這么多的資源了，為什麼還要花時間陪他看電影呢？
好處1：低門檻的傳播工具 文字vs.影像 文字與影像都是人們用來學習的工具，對於大腦的辨識與認知效率而言，它們分別扮演著不同的功能角色。
李偉文指出，影像的敏感度根源於演化遺傳上的基因（任何物種能存活都是很艱難的挑戰，無時無刻不是擔心被吃，就是准備吃人，因此勢必要對周遭環境的變動極度敏銳），是屬於先天、也是被制約的、任何人都具備的能力。
而文字則是近代文明才發展出來，必須經由後天學習才能使用，是門檻較高的傳播工具，但它卻也能乘載最多的想像與內容，因此文化的累積與復雜的思考，往往必須憑借文字的協助。
善用影像引導幼兒 李偉文表示，由於影像的接收幾乎沒有難度，不用事先練習與准備就能看懂，而且很容易吸引人的注意力，也能引起最直接的情緒反應，因此，對於年紀較小的孩子而言，是一種很好的媒介。爸爸媽媽可以善加利用影像的力量，挑選適當的影片與孩子一起分享，看電影其實可以是一種成本非常低的「情境教學」，尤其在生命教育的落實上，最為有效。
好處2：引發生命經驗的共鳴 孩子的感受能力很強，但表達能力不足，往往有滿腹的情緒，父母卻無從得知，甚至連他們自己也無法梳理出一個比較清楚的想法，這時電影就可以發揮產生共鳴的作用了！
有感動才能影響生命 李偉文認為，要能夠真正影響生命、改變行為，最有效的方式就是被感動後所產生的力量。電影演的雖然是別人的故事，但是能夠引起孩子共鳴的部分，往往就是他現在正關心或憂慮的事情，他的情緒也可以在影片中被撫慰、被理解，同時在他挫折困頓、憂傷沮喪時，電影中的某些畫面或情節也許就成為支持他們度過困境的力量。
原來有人跟我一樣 在很多小說、電影，甚至新聞報導中我們可以發現，有些孩子受了委屈，例如：在學校被霸凌、被繼父或繼母虐待，卻不敢告訴任何人，這是什麼緣故？
李偉文指出，除了語言表達能力不夠以外，孩子不太敢講的原因來自於，在非常有限的人生經驗里，他以為只有他碰到過這些狀況，像是在一個幼兒園里，孩子只知道除了自己以外，沒有別人被霸凌，卻不曉得在其他地方有許多孩子都有著跟自己一樣的遭遇，這種情況甚至到了國小、國中都還有可能發生，他們自己也不知道該如何處理。
透過電影，可以讓孩子了解其他人也曾有過這樣的經驗，而且他們也都處理、度過難關了，孩子也就比較能夠產生信心與劇中人一起面對同樣的困境，或是開口向人求助。
即便是不曾有過同樣困擾的孩子，也可以透過看電影得到一些處理類似問題的參考模式，以後若是遇到相同狀況，就比較容易去面對與應對，增加孩子成長的生命力量！
別忘了童年時的心情 李偉文表示，在忙碌工作之餘，大人很少能靜下心來傾聽孩子的感受，往往誤以為孩子們只要好好讀書、好好玩耍而已，生活中哪有什麼事情好煩惱？我們忘了自己童年時的心情，不再記得小孩子也會悲傷，也有不快樂的時候。
在德國創下票房紀錄的電影《我們這一班》就曾提醒我們：「大人總是忘了，童年為壞掉的玩偶而哭泣，和日後為生離死別而哭泣是一樣的。」這提醒我們，別因為孩子還小，就忽略他的心情和感受喔！
好處3：讓孩子的夢想起飛 電影為人類造夢 礙於時間、空間資源有限，人類肉體能夠移動的范圍實在很小，但想像力卻可以超脫當下環境的限制，帶我們到達另一個更新的世界。而電影是一種充分乘載想像力的媒介，就像是個夢工廠一般，為人類造夢，把許多不可能的事情，呈現在我們眼前，帶我們到達到不了的地方。
憧憬是學習的動力 一個孩子能夠接觸到的世界，比起大人來說更為有限，一部好電影可以讓孩子對未來的生活、不同的世界有所想像，能夠建立他對生命的憧憬，這種憧憬的力量可以轉變成學習的動力，也可以是構築夢想的藍圖。
因此，李偉文經常喜歡將陪伴孩子看電影的時光，形容成「孩子夢想起飛的時刻」，而家裡的客廳，就是孩子夢想起飛的地方！
關於孩子看電影的Q＆A
Q1：如何為孩子挑選適合的電影？ 孩子的心靈就像白紙一般純凈，因此，提供給他們的任何內容，爸比媽咪都必須審慎的做選擇。
學齡前：選擇正面光明的影片 李偉文表示，自己並不主張給學齡前的幼兒看太多恐怖、負面的電影，因為這個時期的孩子正在建立自己的認知基本架構，這些內容都會影響他將來對世界的看法。
「對於小孩子來說，電影最好有比較『正面光明』的內容，最後一定要有圓滿的結局，這是很重要的。劇情可以很緊張，也可以有壞人，但是不能夠太壞，最好沒有真正傷害到任何一個好人。當然，不能太暴力、太血腥，不能太殘忍更是不用說的。」此外，爸爸媽媽也可以思考一下，這部電影除了好看、娛樂效果之外，還有沒有積極的作用？
青春期：誠懇討論最重要 李偉文提醒父母，這樣的標准可不是永遠適用的喔！到了青春期，電影的選擇又不太一樣了，因為青春期孩子的認知基本架構都已建立得差不多了，而且會開始對事情產生進一步的思索與懷疑，如果此時還是一味地塞給他一些正面、夢幻的內容，他會覺得：「你們根本在亂講！」這時反而要用一種比較誠懇的方式，與他們討論電影中提及的議題。
Q2：父母一定要陪孩子一起看嗎？ 李偉文表示，基本上還是希望學齡前的孩子能夠多在真實世界裡探索，如果要透過影像來學習，最好還是要有大人的陪伴，為什麼呢？
為孩子篩選內容 一部電影到底適不適合孩子，父母沒有看過是不會知道的，在陪孩子看電影的過程里，也可以從旁了解孩子對事情的反應，並且加以引導，對於不慎出現的負面內容，也能夠立即做一些彌補性的處理。
控制孩子接觸的時間 如果爸爸媽媽因為忙碌而把電影當成孩子的保母，可能造成哪些問題呢？李偉文指出，缺乏父母陪伴、一起接觸影像的孩子，很容易不知不覺花越來越多的時間在影像上，久而久之形成固定習慣，不但排擠了在真實世界裡學習謀生相關技能的時間，也會越來越分不清真實與虛擬的界線。
最好先做功課 李偉文提醒，通常孩子看電影時是不可能讓父母播一段、停一段的，所以家長最好自己先看過影片一次，事先把想討論的問題記錄下來，否則陪孩子看完電影後很可能忘掉，以致於無法與孩子分享心得。
Q3：如何營造適合觀影的環境？ 為了要讓孩子順利融入電影情境，布置一個不受干擾的觀賞環境是最基本的條件！
模擬電影院環境 李偉文建議，就像在電影院看電影一樣，最好大家都把手機關機，電燈也要關掉，音響的聲音可以稍微大一些，把劇情的情境塑造出來，孩子會更加投入其中。
Q4：如何與孩子討論劇情？ 不要趁機教訓孩子 李偉文特別提醒家長，看完電影，千萬不要趁機對孩子「說教」，尤其青春期的孩子，最討厭父母師長正經八百地討論什麼大道理，他們習慣以笑謔、打鬧、看似隨意的話語，來傳達自己內心的憂慮、恐懼或徬徨。
父母率先發表感想 此外，爸爸媽媽也不要一看完電影就急著逼孩子說出自己的心得，若像學校上課一樣，每看一部影片就要報告感想，孩子會覺得有壓力而不喜歡這項活動。
李偉文建議，父母可以率先以自然不說教的方式，感性地分享自己與電影劇情相關的經驗，甚至是當年的糗事或荒唐行徑，然後耐心地等待孩子主動分享自己的感想。
此外，對於稍大的孩子，父母還可以針對電影內容說明一些背景知識或延伸議題討論，擴大孩子的視野，孩子也會覺得：「原來我的爸媽還不賴嘛！」
Q5：看完電影、分享心得…然後呢？ 帶領孩子回歸真實世界 當電影中出現一些超出孩子生活經驗范圍以外的事物時，爸爸媽媽可以利用空閑時間想辦法讓孩子接觸真實的事物，例如：在電影中看見老虎，家長可以在假日帶孩子到動物園去看真實的老虎，孩子才不會永遠都以為老虎就像卡通里的「巧虎」那麼小，李偉文認為，這是學校老師很難做到的部分，也是家長應該好好發揮的地方！
這么一來，將來孩子在其他媒介上看到老虎的形象時，腦海里就能很快地連結上真實老虎的樣貌，在孩子小的時候多增加各式各樣這類的連結能力，孩子以後的學習能力也會更強、更快。
親子共賞經典電影推薦 資料摘錄來源／《夢想起飛的時刻》，天下。 電影圖片提供／得利影視
好電影很多，但市面上的電影更多，如何在茫茫影片之海中撈取沙金、與孩子共度非常有限的家庭時光？就讓李偉文老師為您推薦幾部適合親子一同欣賞的經典電影吧！
馴龍高手 How to Train Your Dragon 美國，2010 導演：克里斯・桑德斯（Chris Sanders）、迪恩德・布洛斯（Dean DeBlois）
內容介紹：
古代維京人世代與惡龍為敵，也養成他們崇拜勇猛好鬥勇士的傳統，偏偏族長的小兒子小嗝嗝身材瘦弱且善良，所以被大家瞧不起。
有一天小嗝嗝在誤打誤撞中，捕獲了一隻傳說中最致命的夜煞龍的幼龍。當他有機會藉著殺死這只龍來證明自己、獲得族人的肯定時，他卻退縮了；並因此與這只夜煞龍成為朋友，化解了龍族與維京人長期彼此的廝殺…
什麼是世界上最厲害的功夫？ 偉文老師說： 前一陣子看到一則新聞，日本的幼兒園要表演舞台劇《白雪公主與七矮人》，結果沒有一位家長同意讓孩子飾演配角七矮人，個個爭取當主角，最後是所有的孩子都當白雪公主，老師演小矮人。
全世界的家長都很焦慮，害怕孩子輸給別人，認為要在這個全球化高度競爭的時代中被別人看見，就要處處贏過別人，必須是那個能言善道、勇於上台接受歡呼的人才有機會。
可是，萬一孩子天性就很害羞，或者個性溫和不喜歡與別人競爭，那該怎麼辦？有沒有什麼方式能夠讓永遠在台下鼓掌的孩子建立自信？又或者你的孩子看起來似乎好吃懶做，也不會積極地去學些東西，那又怎麼辦？這部好看的動畫或許可以給孩子以及大人一些不一樣的體會！
電影對話 1. 你覺得要從敵人變朋友，像小嗝嗝和沒牙一樣，可以怎麼做呢？ 2. 你覺得打架可以解決問題嗎？會打架就表示很勇敢嗎？
海底總動員 Finding Nemo 美國，2003 導演：安德魯・史坦頓（Andrew Stanton）
內容介紹： 故事主要敘述一隻過度保護兒子的小丑魚馬林和它在路上碰到的鯛魚多莉，兩人一同在汪洋大海中尋找馬林失去的兒子尼莫。在路途中，馬林漸漸了解到它必須勇於冒險，而且它的兒子已經有能力照顧自己了…
保護與放手間的拔河 偉文老師說： 隨著孩子逐漸成長，有了自己的想法，就開始會與父母發生爭執與沖突。孩子想獨立，卻又沒有足夠的能力，常會闖禍；而父母越不放心，管得也就越多，形成親子間摩擦的來源。就像海底總動員里的小丑魚尼莫，就瞧不起爸爸馬林的膽小。
馬林曾經因為遭受意外而失去家人，害怕之餘，難免對尼莫過度保護，卻也間接造成尼莫被抓走；而陪伴馬林的多麗是一隻患了短期記憶障礙、健忘的魚，它是馬林的一個對比，因為總是忽略可能的風險而勇於面對挑戰，結果反而獲得許多幫助。
父母總是猶豫著，希望確定孩子能獨立自主時，才放手讓他們自己飛，但事實是，我們不知道什麼時候孩子才能獨立自主，不真的放手，永遠不知道。在成長與學習的路上，我們不是要避免犯錯，相反的，而是要願意犯錯。在這個不斷變化的不確定世界裡，我們的孩子是否能在勇於嘗試的錯誤里，學習修改校正的能力，才是面對未來最重要的能力！
電影對話 1. 你知道勇氣是什麼嗎？你曾經遇到什麼害怕的事情，但還是勇敢去做？ 2. 看到馬林為了救尼莫而去冒險，你有什麼感覺？
怪獸電力公司 Monsters,Inc 美國，2001 導演：彼特・達克特（Pete Docter）、大衛・西佛曼（David Silverman）
內容介紹： 怪獸電力公司是怪獸世界裡規模最大的電力公司，供給怪獸世界所使用的能源，簡稱「怪電」，他們的能量來自人類世界小孩的尖叫聲。怪電員工主要的工作就是出沒在全世界小孩房間的衣櫥里，嚇唬小孩以取得能源。如今，人類世界的小朋友膽子越來越大，也就越來越難受驚嚇，於是怪獸的世界產生嚴重的能源危機…
世界上到底有沒有妖怪？ 偉文老師說： 當朋友勸戒時，我們常常會口出豪語：「我又不是被嚇大的！」其實這只是給自己壯膽罷了，因為我們真的是被嚇大的。不只是個人，也不只小時候，一直到現今，人類的社會有多少政治制度與社會安全措施，都是來自於我們的恐懼？ 小孩子特別愛聽鬼故事，很害怕卻又喜歡聽，因為人對於未知的事物會感到好奇，此外，小孩子通常也怕黑，害怕沒人的角落會突然出現妖怪。迪士尼的動畫《怪獸電力公司》倒是非常有創意地解決了許多孩子內心的恐懼。
動畫中那些長相奇特的怪獸，他們躲在衣櫥嚇孩子是為了蒐集尖叫聲當作他們的能源，可是他們內心其實是非常害怕孩子，也被孩子整得七葷八素的。孩子在哈哈大笑之餘，也會了解，原來我們害怕的東西，搞不好還更怕我們呢！而且外表可怕，不見得就很壞，他們只是長得跟我們不一樣而已。這部電影正視了孩子內心說不出口的恐懼，當我們可以坦然面對，他們也就不會對我們造成傷害。
電影對話 1. 你知道7月鬼門開是什麼意思嗎？ 2. 你會害怕那些看不到的東西嗎？說一說你為什麼害怕他們？
森林保衛戰 Over the Hedge 美國，2006 導演：提姆・強森（Tim Johnson） 配音演員：布魯斯・威利（Bruce Willis）、史提夫・卡爾（Steve Carell）…等
內容介紹： 故事由烏龜龜毛和森林的朋友們從冬眠中蘇醒開始。這長長的一覺醒來，卻發現他們的家園正中央竟然出現一道高大的綠色神秘玩意，這時浣熊阿傑跟大家說，這道樹叢的另一邊就是「幸福生活的終點站」，在那兒有一種叫作「人類」的生物，生下來就是為了大吃大喝，而不是為了生存下去。於是，一場動物為了保護自己居住地的大戰展開了…
珍惜食物觀念的保衛戰 偉文老師說： 如果想跟孩子分享一部關於環保的電影，同時讓他們在生活中也能幫忙做一些事情，我會推薦《森林保衛戰》這部電影。影片當中有友情、有幸福感，描述動物們為了去偷人類丟在垃圾桶里、卻還可以吃的食物，引發一連串熱鬧有趣的劇情。
我覺得，對小小孩而言，他們真正可以參與並且有實際意義的環保觀念，就是從飲食的部分開始做起，尤其片中的零食、甜點，最容易引起孩子的興趣和關心。爸爸媽媽可以從浪費食物這個角度切入，帶領孩子了解食物都是取自於大自然，浪費食物也是傷害自然環境的重要原因，進而使他們能夠建立良好的飲食習慣，並且珍惜父母為他們准備的食物。
電影對話 1. 大自然的資源如果用完了怎麼辦？ 2. 我們可以做些什麼來節省大自然的資源？
天外奇跡UP 美國，2009 導演：彼特・達克特（Pete Docter）
內容介紹： 卡爾爺爺想完成70年來一直無法對太太實踐的承諾，飛越地球去冒險，體驗美好的人生；而小男孩小羅則想藉由幫助老爺爺來獲得童子軍勛章，並且將大鳥安全地送回家。
在叢林冒險的過程中，他們碰上為追求名聲不擇手段的冒險家蒙茲，最後在驚險萬分卻又滑稽好笑的過程中，完成這趟成長之旅，各自都有收獲與體會…
勇敢實踐夢想之旅 偉文老師說： 總覺得這些年的動畫電影，不只是拍給孩子看的，往往大人看了心中會有更多的感觸。《天外奇跡》包括一切孩子會喜歡的元素，一個胖胖的、熱心卻笨拙的童子軍小羅，一個固執卻有點可愛的70多歲老頭子卡爾，再加上一隻愛吃巧克力、品種稀有的彩色大鳥凱文，還有會說人話的小狗小豆。
孩子會被熱鬧的場景吸引，看了捧腹大笑，但對於大人，開懷之餘卻有更多的體會。卡爾回憶起8歲時答應小女朋友艾莉，將來會帶他去亞馬遜叢林尋找仙境瀑布。每天懷抱著這樣的夢想生活，想不到兩人從相識結婚到艾利過世，在一天又一天日常生活與瑣事中，始終沒有採取行動去實現這個夢想。電影中不時呈現出滄桑的時間感，讓人心有戚戚。
整部影片從頭到尾總是出現、並且最吸引孩子的是，卡爾住了一輩子的那棟小木屋被數以萬計的五彩氣球吊飛在天空。房子常常不只是房子，它除了充滿生活與時間的回憶外，往往也是困住一個人的羈絆，不過這種負擔也許是阻礙，但也可能發揮陪伴的溫暖，成為鼓舞前進的力量。在冒險終了時，卡爾與小羅達成自己的夢想，也改變了自己、找到真正的自己。
電影對話 1.你知道什麼是冒險嗎？說一說你的冒險故事。 2.你喜歡自己嗎？你有哪些優點？
丁丁歷險記 美國，2011 導演：史蒂芬・史匹柏（Steven Spielberg） 配音演員：傑米・貝爾（Jamie Bell）、丹尼爾・克雷格（Daniel Craig）…等
內容介紹： 改編自比利時漫畫家艾爾吉的同名作品，描述一段關於海盜跟財寶的故事。有一天丁丁買了一個古老的帆船模型送給船長作為禮物，卻引發一場驚險的冒險旅程。他們發現這個模型的歷史內幕後，丁丁和愛犬米魯、以及船長決定揭開獨角獸號的秘密…
點燃孩子對世界的好奇 偉文老師說： 歷久不衰的漫畫《丁丁歷險記》是世界上許多人的共同回憶，即便到今天，歐洲幾乎所有的孩子都很熟悉丁丁的故事，世界上已經有將近60個不同文字的翻譯本！製作成電影後，使得年紀較小、或閱讀文字有困難的孩子也能接受。
在劇中，丁丁是個記者，他的好奇心與正義感，以及永不放棄的樂觀精神，都是我們希望孩子可以仿效的典範。尤其現在許多孩子太宅了，缺乏冒險的精神，影片中精採的情節或許可以點燃他們對這個世界的熱情。不知道歐洲青年所習慣的流浪冒險生活，是不是從小受到《丁丁歷險記》的啟發與鼓勵？
電影對話 1.你需要哪些東西才能冒險？ 2.你最想帶誰一起去冒險？
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