『壹』 大山裡的孩子觀後感600
2008年2月22日，也就是今天。我坐在溫暖舒適的屋子裡，讀了一篇名為《大山裡的孩子》的文章，讓我明白了很多。讀完全文，那一幕幕生動的畫面卻還在我眼前繚繞：他們在求學途中艱難的跋涉；他們在簡陋的教室里認真的學習；他們在學習之外的生活壓力，都使我不得不對那些普通的孩子們肅然起敬。那裡雖然沒有游戲機和游樂場，但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉；那裡雖然沒有完善的教學器械和先進的體育設施，但一樣有對知識的渴望和課後玩耍的歡暢；大山裡的孩子，有著更多的堅忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨大山裡的孩子的毅力，是我們所沒有的。他們在山野中鍛煉出來的自立，自強，在惡劣環境下對生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。我們生活在城市裡，有著家人的疼愛，老師，同學的關愛。我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學習。回到家，還有可口的飯菜。而大山裡的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡陋的房子，趴在冰冷的石桌上學習，小小年紀就挑起了家庭的重擔。想到這兒，我自己對自己說：「一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設做出貢獻！」
『貳』 《大山裡的孩子》電影主要講了什麼
電影《大山裡的孩子》，本片通過講述「大山裡的留守兒童想念父母，共同攢錢買手機與外出打工的父母取得聯系」的感人故事，深刻反映了留守兒童這個特殊弱勢群體對親情的渴望和自強、自立、自信的奮斗精神。主要講的是留守兒童的故事。這次聯誼會有好多媒體參加，還有河北省人大，聯婦，紅十字會等重要人物參加了這次聯誼會。我還作為演員代表上台發言，希望全社會都能行動起來，關注，關愛「留守兒童」，讓我們攜手努力，讓他們成為跟我們一樣擁有幸福童年的孩子。
『叄』 走出大山的孩子 電影
《走出大山的孩子》電影是
10年前，浙江大學對口支援雲和縣，並幫助雲和縣梅源中學建立了希望班。我所在的浙江大學土木工程系，從每屆希望班中各選10名貧困生（三屆共計30名）與之結對。從1997年起，浙大土木工程系先後有十餘名老師參與這項愛心工程，每當開學時，這30名貧困生總能及時收到浙大老師寄給他們的學費，使他們得以繼續求學。2001年11月，《麗水日報》曾發表我寫的一篇文章——《大山裡的孩子們》，講述了這一動人故事，在社會上引起強烈反響。
這樣的愛心資助，持續了多年，一直未曾中斷，直至資助他們完成高中學業。而筆者作為此事的牽頭人，曾多次去雲和縣，直接與貧困生們接觸、交談，親眼目睹他們求學之艱辛，相互間感情日益深厚，因此一直與他們保持聯系至今，不覺已有十個年頭。光陰荏苒，發表文章《大山裡的孩子們》後，一晃又是5年過去了。這批10年前只有十一二歲的小孩子，如今已長成二十齣頭的小夥子和大姑娘了。他們現在怎樣了？還在年復一年地為學費發愁嗎？現在他們考取大學了嗎？他們是否已經走出大山，成為城市的一員呢？
貧困，有時是動力！它使大山裡的孩子，頑強地「殺」出了一條「血路」來
我的案頭擺著一份「希望通訊錄」，詳細地記錄了他們的情況：在這30名貧困生中，有17人考取了各類大學，約占總人數的60%。其中王何靈、陳賢良現在杭州電子科技大學；梅芳就讀於浙江工商大學；何曉麗、陳麗香就讀於浙江財經學院；梅麗紅就讀於寧波大學；羅劍就讀於湖北教育學院……這些學生中，兩個主修「大專文秘」的女孩子現已畢業——張玲虹在杭州某公司當文秘，季時慧則在寧波某大型外資企業當秘書兼財務，工作頗為順心。
除了這17人外，由浙大張友苓老師一直結對的貧困生商偉林和練溫劍，高考分數上了錄取分數線，同時又被武警部隊看中，最後紛紛自願參軍，現在一個在開封，一個在舟山。商偉林去年寄給我一張他在部隊的照片，嘿！穿軍裝，打領帶，挺威武的。
當年的貧困生練秀蘭，初一時主演過反映希望工程的電視劇《同在藍天下》，因而在雲和縣小有名氣。她從龍泉師范畢業後，即被廣州鐵路局招聘，在廣州——深圳的豪華列車上當列車員。兩年多前，她給我發來簡訊說：「從窮鄉僻壤忽然來到南方最時尚的大都市，很是新奇、激動。我終於走出大山了！這全靠浙大老師當初的支持啊！」
其他10多名未考上大學的貧困生，中學畢業後也都在麗水市區或雲和縣城找到工作：秋雲當了護士，周玲開了手機店，惟一已經結婚的一位，和丈夫共同經營著自己的事業……
對於他們每一個人，我都可以寫出一段故事來。可以說，我們當年在雲和奉獻愛心，現在都已經有了結果，大山裡的孩子「走出大山」已成現實。
在這里，我為這17名上了大學的年輕人寫上幾筆，講講他們在大學里的奮斗故事。
這些年輕人在逆境中奮斗，養成了頑強地承受重壓的個性，他們即便進了大學，也沒有停止奮斗的腳步。在浙江財經學院讀經濟學專業的何曉麗，深知目前就業形勢嚴峻，因此從大二開始就同時進修會計學專業的全部課程，預計今年上半年畢業時，可以取得雙學位。同時，去年她還參加了國家注冊會計師資格考試，現已通過了好幾門。可以想像，一個瘦弱的女生，同時要完成比別人多得多的學分，需要多麼大的毅力，需要付出多麼大的代價！
梅芳於2004年考進浙江海洋學院，學的是計算機專業。她大一和大二成績優秀，但她並不滿足，執意要轉學到杭州的名牌大學。因此念完兩年後，根據省教育廳的「2+2」政策，參加有關考試，硬是憑自己的實力轉學到了浙江工商大學金融學專業，繼續念大三大四課程。近日她來杭州報到，還到浙大來看望我，她說，「奮斗」的感覺非常好。
還有當年的貧困生陳巧琴，英語頗有天賦，從中學開始，七八年來每次給我寫信用的都是英文，我手頭積累了厚厚一疊她的英文來信。前幾年，她考取了寧波工程學院英語專業，還是堅持用英語寫信。去年。陳巧琴寄來一張她與外教的合影照片，照片中兩人笑得很燦爛。
我感到，這些山溝里的年輕人如今真要飛出山溝，飛向世界了！
他們求學之艱辛，他們在逆境中堅韌不拔的奮斗精神，深深地震撼著我
但是，高昂的大學學費，仍是橫在這些貧困大學生面前的「攔路虎」。
眾所周知，現在每年高考本科的錄取共分三批，這三批本科生每年學費為六七千元至一萬八千元不等，差別是較大的。而我認識的這批雲和貧困生中，恰恰就有幾個考上了「三本」的大學生，因此，他們必須面對每年近兩萬元的巨額學費。當初他們曾寄希望於國家的助學貸款政策，但事實上每個學生每年只能貸六千元，因此，讀初中起就靠希望工程資助的這批貧困生，簡直為巨額的大學學費愁白了頭！他們曾想打退堂鼓，可又不甘心讓自己好不容易拼來的大學夢就此破滅！
我的一個結對生叫梅麗紅，初中時生活十分節儉，班主任老師說她一年的零用錢只有二三十元。她前年考取了寧波大學的英語本科，屬「三本」，每年的學費需要18000元，這對她家來說是一個天文數字。今年梅麗紅來杭州時給我看過她的成績單，所有功課成績都在85分以上，其中「英語口譯」為91分，但她父親上山砍柴為她掙學費時摔成了重傷，不能幹活掙錢了。
我一直不明白她在如此惡劣的家庭條件下，前兩年的大學學費是怎麼應付過來的？大三學費有沒有著落？
梅麗紅在手機簡訊中沒有回答我的前一個問題，倒是對我的第二個問題作了如下回應：「向學校貸了6000元，在雲和鄉下向親友借了3000元，自己和妹妹（妹妹當噴漆工）暑假拚命打工掙了2000元，媽媽每天在工地挑沙子，工錢一天30元，共掙了1000元，還有6000元欠著。」
啊！這梅麗紅！她在簡訊中像在報流水賬，平平淡淡。可是我的心裡卻波浪翻滾，越看越難過。後來，我給她匯去了一筆錢，但仍未能補足全部學費。
這就是我認識的這批大學生，他們求學之艱辛，他們在逆境中堅韌不拔的奮斗精神，對我其實也是一種教育和震撼。
擺脫貧困，做一個對國家有用之材，是雲和山裡孩子們的追求和理想
經過十多年在貧困逆境中拼搏和奮斗，這批雲和年輕人現已真正地開始走出大山！
在我認識的17名大學生中，其中蘭恆香和葉紅梅在杭州、寧波的相關醫學院校讀完高級護理專業後，都已走上了工作崗位。
去年，我和我的同事建國老師與已在杭州工作的張玲虹，在美麗的杭州花圃有過一次聚會。這個穿著牛仔褲、高跟鞋的漂亮姑娘，完全沒有了當年山裡孩子的「土氣」。
那時，我記起了9年前我與建國老師初次來到雲和梅源中學，與第一屆希望班10名結對生拍過一張合影。於是我問她，還記不記得9年前拍的那張合影。她說，怎麼會忘記。不久，張玲虹到我家看望我。我拿出那張合影，指著照片上前排正中那個有點土氣的小姑娘，問她：「這是你嗎？」於是，大家都笑了。張玲虹說：「那時我連雲和縣城都沒有去過呢。現在跟著公司領導到處出差，走出了大山，我的整個人生真的不一樣了！」
一分耕耘，一分收獲。浙江財經學院的何曉麗，再過半年就大學畢業了。現在她除了寫畢業論文，就是忙於落實工作單位。由於她勤奮好學，因此在招聘中比別的畢業生有更大的優勢。杭州一些知名企業如「娃哈哈」等都相繼歡迎她先去實習，西子集團公司甚至表態：等實習結束後就可簽訂聘用合同。過年前，一個更吸引她的公務員崗位——離杭州很近的桐鄉市國稅局打來電話，說她通過了筆試，叫她春節前去面試。何曉麗離她人生的理想目標只有一步之遙！讓我們祝她好運！
他們發憤圖強，在貧困中一個目標接著一個目標地實現自己的人生理想
現在，我面前擺著6年前的那張《麗水日報》，把《大山裡的孩子們》又重讀了一遍，當年那些熟悉的貧困生名字又從我腦海里浮現。
大約是1999年的夏天，第二屆希望班的班長馬曉玲在我們的資助下從梅源中學初中畢業了，可是面對升入高中後翻一倍的學雜費（約1300元/學期），她的父母實在無力負擔了，想讓她回家種地。高一開學在即，她的學費仍沒有湊齊。8月底某一天，我突然接到她的一封求助信：「親愛的伯伯，您能否最後幫助我一次，讓我進入雲和中學繼續念高中吧！我是多麼地想讀書啊……」過了一天，我把她的求助信拿給我的同事———浙大土木工程系的許進軍老師。許老師當時詳細看了馬曉玲的來信，二話不說，當天從郵局匯了800元給馬曉玲，並在匯款單上附言：「寄上學費，望好好學習，祝你進步！」就在開學前一天，馬曉玲及時收到許老師寄給她的學費。她把學費緊緊地揣在懷里，感動得大哭了一場。
這就是浙大與雲和學生之間的助學情！後來，馬曉玲在浙大老師的資助下順利地念完高中。在高中階段，她積極進行體能訓練，2003年考入麗水學院旅遊管理專業，大二時就考出了「省導游證」。2006年畢業後來到上海，在一家賓館干起了酒店管理。馬曉玲真是好樣的！
王何靈，當年梅源中學的學習尖子，從初一到初三，成績年年名列前茅。那年王何靈念初三的時候，梅源中學的吳校長曾親口告訴我，說她極有可能升入縣重點高中，甚至將來考取有名的大學，但她家境貧寒，擔心她讀不起高中，擔心「一棵拔尖的苗子從此枯萎了」。
那次當我從雲和回杭州後，「王何靈」這個名字就一直留在我的記憶中，後來我把王何靈增補到我們浙大結對的名單中，並把她推薦給我的同事——浙大土木系的葛煒老師。從那時起，葛煒老師每年都資助她，直至她高中畢業。
2004年，王何靈以優異的成績從雲和中學畢業，並於當年考入了杭州電子科技大學環保專業。如今，她已是大三的學生了。
半年前，我邀請了在杭讀大學的三位雲和學子：梅芳、王何靈、陳賢良來浙大玉泉校區歡聚。我帶著他們漫步在美麗的浙大求是園內，他們在竺可楨老校長的銅像前駐足，在現代化的邵逸夫科學館玻璃幕牆下攝影留念，在浙大的「三士碑」前停留良久。此時此刻，他們也許在想：學士、碩士、博士的目標離自己還有多遠？
令人鼓舞的是，當新年來臨的時候，先是王何靈，緊接著是梅芳、陳賢良，都不約而同地給我發來手機簡訊，表示讀完大學本科後，一定要繼續考研究生，攻讀碩士學位。而在寧波大學已經讀大三的梅麗紅，已經開始准備考研究生。過去的這個寒假，她把她的班主任老師當年攻讀英語博士的資料書籍都借回了家，准備好好「充電」。如果這些目標都一一實現，我想這四位優秀的雲和學子將分別是他們老家所在那個山村裡有史以來第一個碩士吧！
這就是我們雲和的大學生！他們發憤圖強，在貧困中一個目標接著一個目標地實現自己的人生理想！
他們一定會走出大山，他們已經走出大山！
『肆』 暖春觀後感
在看完一部作品以後，從中我們收獲新的思想，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是我幫大家整理的暖春觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暖春觀後感1
《暖春》這部電影主要講了：「一個無家可歸的孤兒——小花從外村跑到芍葯村，年邁的寶柱爹收養了這個孤兒，爺倆相依為命。」小花是一個聰明、懂事的孩子，多年不生娃的兒媳香草卻容不下她，一次又一次地想把小花送人，但都沒有如願以償。善良的小花卻始終沒有怨恨叔叔、嬸娘，而是去用自己的真誠去感化打動他們。最終，叔叔、嬸娘接納了她。
多麼溫暖、多麼感人的劇情呀！謝謝這位爺爺收留了小花，讓我們感受到人間大愛，也謝謝小花努力學習，考上了大學，為我們樹立了感恩的典範。更謝謝影片展示的小花的生活，讓我們看到自己生活的幸福和自己思想上的不足之處。
看到影片中小花的生活，我不由得聯想到了我們現在的生活。影片中小花的生活是那麼的艱苦，可她卻是那樣的懂事，再看看我們這些獨生子女，生活在父母的光環下，過著「衣來伸手，飯來張口」的好日子，但我們還不滿足，父母做得稍微有一點不合我們的心意，我們便覺得委屈，對父母大發雷霆。影片中的小花，什麼家務都會干，可我們呢？什麼事也不會干，有些同學甚至連自己的日常生活都照顧不了。影片中的小花，省吃儉用，可我們呢？只要是自己喜歡的，即使再貴也要讓父母買下來，自己不喜歡的呢，即使父母買來了，我們也會扔掉，不好好珍惜。
相比之下，我們要向小花學習，不做小皇帝、小公主，做一個勤勞、懂事、善良的好孩子。
暖春觀後感2
影片講述的是：在一個偏僻的窮山村裡，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被飢餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的「嬸娘」送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
「爺爺，請留下我吧！」「爺爺，爺爺……」聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼裡的淚花在眼眶裡打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，
是呀，為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！
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暖春觀後感3
今天，我看了一部令我十分感動的電影《暖春》。
這部電影演繹了一個父母親人都去世，而且現在收留她的父母還不讓她吃飽飯，欺負她的小女孩逃到了一個她陌生的村子裡。
這個村子裡有一個善良的老人看到她非常可憐，就決定把她收留在家中，准備把她撫養大。
老人給她取名叫小花，小花非常高興。小花來到老人家裡也非常懂事，經常幫老人幹活和給老人做飯吃。在剛開始老人的兒媳婦由於自己生不出孩子，就對小花很不好，而且還不讓小花在家裡吃飯，認為多一張嘴浪費糧食。還總想把小花送走，雖然小花每次都被送走，但是絲毫沒有記恨老人的兒媳婦，還對她更好，小花的做法也使她很感動，也開始對小花好了。然後他們一家過著幸福的日子。過了14年，小花成為了一名村裡為一考上大學的的人，但小花沒有忘記老人和家鄉對她的養育之恩，又回到了養育她的那片土地，在那裡當了一名鄉村教師，回報了她的爺爺，也回報了家鄉。
在其中，是我最感動的是村長說那位老人的兒子也不是他親生的，現在那位老人又養育了小花，把一生都用在了養育孤兒！而且小花在老人的兒媳婦欺負她後，不僅沒有記恨於她，而且還加倍對她好也是我非常感動。小花這種以怨報德的做法是很多人都做不到的！
看了這部電影，在我心中更多回憶的'是電影中老人無私的愛的小花以怨報德的做法，這讓我看到了人與人之間無私的愛和不求回報的愛。
暖春觀後感4
上個星期五，老師帶我們來到了世紀廣場影院。在這里，我們全校同學觀看了一部十分感人的影片——《暖春》。
這部電影講述的是：無依無靠的孤兒小花被一位好心的爺爺收養了。在這個家庭里，小花被叔叔和嬸嬸一再欺負，但是小花還是一直憑著一顆感恩的心對待家裡的每一個人。小花長大以後，以優異的成績考上了一所大學，成為村裡的第一個大學生，當上里一名鄉村教師。
在這部影片里，最讓我感受深處的是七歲的小花竟然能肩負起照顧家庭的責任。她不但會洗衣服，趕鴨子，而且還會做飯。在審視一下現在的自己，衣來伸手，飯來張口，甚至書包還讓媽媽給自己整理。吃得穿的用的，哪一樣都比小花強，簡直像生活在天堂。看到小花那麼的為家庭付出，再想想自己，我心裡是多麼慚愧啊！
刻苦的小花是多麼節省紙張和文具啊！她的文具盒是用紙盒做的，裡面只有一塊很小的橡皮和兩只很短很短的鉛筆。我多想把我的文具盒送給小花呀！小花為了節省紙張，竟然要求老師用鉛筆給自己批改作業，還說「鉛筆批改完作業用橡皮擦了還能再用。」
通過《暖春》這部影片，我明白了；無論什麼事都不能光靠別人，還要學會關愛其他需要關心的人們，還要像小花那樣，堅強、勇敢。小花從小就愛學習，長大了終於實現了自己的夢想——當一名人民教師。我想，我也會實現自己的夢想的！
暖春觀後感5
記得有一天中午，我們全班看了《暖春》這部電影。
電影中的小花有很多很多優點——如，勤勞、懂事、孝順、節約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛故鄉。
電影開始了。主人公是小花，小花的父母雙亡。連最愛她的奶奶也死了。她在一戶人家裡過日子，那個人天天打小花……有一個人給了小花兩個雞蛋，她自己不舍吃，留給了養她多時的爺爺。
看到這里，我真想給小花一次贊美的鼓掌。當我們過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活時，而她卻過著要錢沒錢，要飯沒飯的生活。當時她完全可以把這兩個香噴噴的熟雞蛋吃掉。但是她沒有吃而是給了爺爺。她的生活和我們的生活比真是差的太遠了，所以我們要學習小花這種孝順的美好品質。
這個鏡頭讓我們很感動，但下個鏡頭讓我覺得我是多麼的慚愧。
小花為了節約爺爺的開支，讓老師用鉛筆給她改作業，因為用鉛筆改作業，可以再把作業擦了，讓本子多用幾次，她的鉛筆只剩了一個鉛筆頭她還用。
我看了這些，覺得自己實在太浪費了，每當我看到好看的筆，就要把這支筆給買了。每當有好看的筆記本時，我總會買幾本。
這樣日積月累，越來越多，到了最後，沒有用幾個就要扔了，可真浪費。
這部影片讓我收獲很多，讓我也思考了很多。
暖春觀後感6
今天，老師組織我們全班同學看了一場電影，電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人，影片中小花的不幸命運讓我流下了同情的淚水。看了後我的心情久久不能平靜。
影片講述了一個從小失去雙親的小女孩小花，很可憐。一位好心的爺爺收養了她，把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心，好東西捨不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起幹活。即使她這樣懂事，老人的兒媳還是把小花當成「眼中釘」，這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是，最後她的嬸娘終於覺出了小花的好，把她當成了自己的孩子。從此，全家人其樂融融……
相比小花，我們現在過著衣食無憂的幸福生活，但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心，那樣懂得感恩。小花對她的不幸命運從不抱怨，積極面對生活，對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。而我們，有健全的雙親，卻不懂得感恩，覺得父母對我們的好和為我們創造的幸福生活是理所當然的。有時候，還因為父母不能滿足我們的無理要求，又哭又鬧，有時還跟父母說氣話，不理家長。現在想一想，這都是不對的。
看了這部電影，讓我知道了我以後該怎麼做。
暖春觀後感7
《暖春》講述了一個大山裡的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。後來，她終於逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人將小花帶回家去。寶柱爹看見了，就將小花帶回家裡，因此，他與兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山裡第一個大學生。
我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她准備幫香草止痛時，香草將小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說「王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看」王嬸說：「你的手流了很多血，我先給你擦葯吧。」可她卻說：「我沒事的，您快去吧!」
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心將鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要向小花學習，努力學習，樂於助人，團結友善，做個利國利民的人!
暖春觀後感8
我們這一代，家庭在關注我們，祖國在關注我們，世界在關注我們，我們有著太多太多的關注。晴天迎著朝露出門，披著星光回家，這種現象這也沒有了;雖然這是一個嚴峻的考驗，可是我們人民包括海外華僑萬眾一心，眾志成城。
我在看時，眼眶裡充滿了淚水，淚水在打轉。心裡為這個可憐的女孩打抱不平，心想：為什麼別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭?一位老人，用自己的一生去養著一個和自己既沒有關系，又是個撿來的孩子。試問在這個世界上，有多少這樣的人，能用自己短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺的心、是不是只有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節?忘記了父母為我們所做的每一件事?當我們後悔當初沒有珍惜這一切時，已經太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的.淚珠從我眼睛裡滾了下來，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進了我的心裡。走出電影院，我的心久久沒有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中!我永遠都不會忘記這部電影的。
暖春觀後感9
今天在李老師的帶領下，我們全班同學去操場觀看了一場名叫《暖春》的電影，這部電影真是太感人，太催人淚下了，我們班的同學都在悄悄的抹眼淚，當然我也不例外。
電影的主人公是小花還有她的爺爺和嬸娘，主要講述的是：她的爺爺是一個心地善良的人，爺爺把一個沒有血緣關系的小花帶回家，可她的嬸娘不想收留，千方百計的想把小花送走，小花看出了嬸娘的用意就幫爺爺一起編竹籃掙錢交學費，為了給家裡省錢她還讓老師用鉛筆給她判作業。看到這里，我被小花的這一舉動深深的感動了，悄悄的擦掉眼淚，心裡想我也要向小花學習，做一個勤儉節約的好學生。
這部電影真是一環扣一環太感人了，最為感人的就是小花捉螞蚱了，她為了討嬸娘的喜歡，一次她聽說吃螞蚱能幫嬸娘生出小弟弟，於是她天天放學後就去捉螞蚱，手都被扎出血了她也不放棄，最後捉到了一百隻送到嬸娘的面前，嬸娘終於被她的用心打動了並接納了小花，我也暗暗鬆了口氣，想到了一句歇後語「精誠所至，金石為開」。看了這部電影我覺得小花的身上有許多東西值得我們學習比如：以誠待人、勤儉節約、刻苦學習！
暖春觀後感10
上世紀六七十年代的農村，一個名叫"小花"的孤兒在簡陋的小學課堂上，向老師提出了一個讓所有同學動容的請求：請老師用鉛筆為她批改作業。因為這樣，收養小花那善良的爺爺就可以因此而少編幾個柳條筐子了。這是電影《暖春》中講述的一段真情而又感人肺腑的故事。
"嗚--"我和我旁邊的同學忍不住放聲哭起來了。我便想：我們的作業本應有盡有，有的同學還把本子上的紙撕來疊紙飛機。而且，我們的本子沒有用完，老師便給我們發新的了，我們真是"生在福中不知福呀！"
一年級，我認為老師用紅墨水批改作業天經地義，所以不曾有過請老師用鉛筆批改作業的創舉。
今天，我們只需認認真真地學習，工工整整地寫完那些"田字格"、"四線格"、"小方格"，以爭取到我們老師用紅筆寫上的一個"優"就行了。是小花和她作業本的故事讓我們以及我們這代人盡力去理解生活的艱辛，懂得哪怕是一個小小的作業本都來之不易這簡單的道理。
我希望我們這代人能從中懂得愛，懂得珍惜，懂得感恩以及回報。
暖春觀後感11
寒假中，我觀看了一部電視劇，題目叫《暖春》，這是一部十分感人的電視劇。
電影的主人公叫小花，她從小父母雙亡，是一個孤兒，幸虧被一位老爺爺收留。小花穿得又破又臟，嬸娘對她很兇。小花在玩奶奶留給她的風車時，幫嬸娘撿雞蛋，卻被嬸娘當作小偷。嬸娘不僅把她狠狠地罵了一頓，還把她心愛的風車踩了個稀巴爛。小花多麼不幸呀!我看著看著，常常情不自禁地流下眼淚來。
看完電影，我想到了自己：每學期我都要買許多學慣用品，就連弄丟的鉛筆、橡皮也數不清了；而小花卻連一支普普通通的鉛筆也買不起，更不用說鉛筆盒了，爺爺就給她用厚紙做了一隻，她也喜歡得不得了。我天天都有漂亮的新衣服穿，衣服整整掛滿了一個衣櫃；她卻只能穿破破爛爛、臟兮兮的衣服。我能坐在明亮的教室里讀書，在電腦中管理自己的博客，在自己的房間里彈鋼琴，卻不好好學習；她沒錢上學，去學校偷偷學認字，把學會的生字用石頭刻在地上，一個一個念給爺爺聽，還說不用上學也能認識許多字。後來，為了能讓小花上學，爺爺每天上山砍來柳條，和小花一起編籮筐掙學費。小花上學後，認真學習，成績名列前茅。我在家裡什麼事都要大人幫忙，過著飯來張口，衣來伸手的小公主生活；小花卻十分懂事，對爺爺十分孝敬，幫爺爺做玉米餅、梳頭、洗腳……
我要向小花學習，做一個孝敬長輩、熱愛學習的好孩子。
暖春觀後感12
今天下午，我們全校舉行「感恩教育」活動，看電影《暖春》。
一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然後有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時後，屏幕上終於播放《暖春》了！
我們認真的看著，沒有一個同學在講話，大體是講一位爺爺撿到一個叫「小花」的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把「小花」送走，可是每次都被爺爺找了回來。看到中間，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉。看到這里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，於是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終於把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。
休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。
放學了，我還在一直想：小花是多麼不幸啊，但她還是讀完了大學，並回家鄉教學，報答養育她的父老鄉親。我現在有這么好的學習環境，這么好的生活條件，像一個「小皇帝」，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。
暖春觀後感13
暖春這個名字給人以溫暖的感覺，正如《暖春》這部電影給人的感覺，開頭便是一幕廣闊的草場的景象，給人以暖暖的感覺。然後便是那位老爺爺把小女孩帶回家，但並沒有得到他兒子和兒媳的贊同，並且因此他們把老爺爺和小女孩分開來住。但之後由於小女孩的善良懂事並且通過幾件事情改變了劇中兒子和兒媳的觀點，使得他們接受了小女孩。而後村長揭露的事實則更突出了老人家的善良，並且最終電影是以一個美好的結局結束。
通過這部電影，我感受到人性的美好，並且在這感恩節的晚上觀看使得我真正體會到感恩的重要性。過去的我很少會想到感恩這回事，即使想到了也可能只在腦海中停留一會兒就會消失，所以一直沒有認真的對待感恩這回事。但通過觀看這部電影和聽了別的同學的感想讓我重新審視我自己和自己的想法，過去覺得有很多事都是理所當然的發生，很少去想事情發生的內在原因，所以總是忽略了感恩這回事。人活在世界上總是離不開許許多多的人的幫助，例如：父母的撫養，老師的教導，領導的提拔等等，這些都是人一生中所離不開的，而這不是理所當然的發生，所以這就需要我們知道去感恩，只有懂得感恩人生才會更加美滿，而一個不懂感恩的人是不會取得大的成功的。感恩會讓一個人成長，讓一個人有責任心，也就會是社會更加和諧！
所以讓我們在感恩中成長，通過感恩回報父母，回報社會。讓感恩成為一扇窗，明亮人們的心扉！
暖春觀後感14
童年如小溪，嘩啦啦，奔流而過;童年如風鈴，叮鈴鈴，悅耳動聽。然而《暖春》這部電影主人公小花童年卻讓我感慨萬千。
小花父母因塌方去世，留下她和奶奶相依為命。不久，奶奶也去世，留下小花一個人孤苦伶仃得生活。小花經常被別人欺負，還因沒有東西吃餓暈倒在土坡上，後來她被一個老爺爺收養。老爺爺對她很好，還帶病到山坡上砍柳條供小花上學，小花也把老爺爺當親爺爺來對待，每天給老爺也做飯洗衣，打掃衛生。但嬸娘對小花很不好，然而當嬸娘生病時她卻想盡一切辦法幫嬸娘找葯，讓嬸娘快點好起來，而嬸娘卻想盡一切辦法把小花扔掉，小花在後面追，嬸娘因慌張而跌倒，小花連忙把嬸娘扶起來，還關心嬸娘安慰，終於，嬸娘被小花感動，以後對小花特別好。小花為報答爺爺，努力學習，成一名大學生，畢業後，小花成一名教師，又回到原來生活過貧窮大山裡教書育人。
通過這部電影，我懂得要用真誠對待身邊每一個人，如果有人犯錯，我們要寬容，因為寬容既可以照亮別人，又可以照亮自己。
暖春觀後感15
人們都說，父愛如山，母愛如水，有一次，我看了一個名字叫《暖春》電影之後，才深深體會到父母對我的關心。
《暖春》給我們講述了一個孤兒小花的故事，一開始沒有人收留小花，後來一個好心老人收留了小花，這個老人的兒媳婦名叫香草，香草一開始不喜歡小花，小花只能和爺爺相依為命，小花每次吃飯香草就得盯著她，小花見了，就不敢吃飯了。小花會做飯、會洗衣服，香草生孩子時，需要多吃螞蚱，小花放學後去捉螞蚱給香草吃，因為這事香草被小花的行為所感動，香草才喜歡上了小花。爺爺扶養小花長大，小花該上學了，她的爺爺賣掉了種的麥子來供小花上學，小花知道來供她上學的錢來之不易，要珍惜，不能浪費了，爺爺非常辛苦，要用優異的成績報答爺爺。
小花的童年和我們的童年相比真是差的太遠了，小花僅僅比我大半歲，但是她獨立自主，能用自己的行為感動別人，小花珍惜爺爺的疼愛，而我卻不能獨立自主，有時候爸爸媽媽替我做家務，爸爸媽媽工作很累，而我在學習上有時候犯低級錯誤，不珍惜時間，有時候寫作業時邊寫邊玩，效率不高。我要向小花學習，學習她獨立自主、疼愛別人的精神，少讓爸爸媽媽操心，珍惜我們現在的美好時光。
『伍』 《暖春》觀後感
看完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是我為大家整理的《暖春》觀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《暖春》觀後感1
《暖春》一部催人淚下的電影…裡面講述了一個大山裡的孩子感人的故事，她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。後來，她終於逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流 ，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家裡，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山裡第一個大學生。我很敬佩劇中的主人公小花，她不僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她准備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說「王嬸，嬸娘的腳被 燙傷了，你快去看看」王嬸說：「你的手流了很多血，我先給你擦葯吧。」可她卻說：「我沒事的，您快去吧!」在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。現在同學們的學習生活條件比電影中小主人公的條件不知要好多少倍，卻不好好學習，彼此之間還斤斤計較，吵架，打架，開小差……我們要學電影中主人公小花精神，努力學習，互相幫助，團結友愛，共同進步，做一個社會上有用的人。
《暖春》觀後感2
今晚，我們像平常一樣早早地來到了教室，黃老師說要給我們看電影>，聽同學說電影裡面的主角是一位小女孩名叫小花，這時上課鈴響了，我們馬上回到位置上坐好，等待老師播放電影。
現在就讓我來跟你簡單地告訴你吧！在一個偏僻的窮山區里，一位失去雙親的小女孩叫小花，孤立無緩，被飢餓和折磨得暈倒在荒涼的草地上，後來，被幾個好心的叔叔阿姨撿了她回村，看看哪位好心人能收養她，一位老爺爺看到沒人願意收養她，就含著眼淚把她背回家，可是因為村民笑話他們家生不出孩子和老爺爺家太窮了，所以就多次被「嬸娘」想盡辦法地把她送走，但老爺爺覺得小花太可憐了所以每次送出去老爺爺都能找到她。
最讓我感動的是，老爺爺對小花的無微不至的愛；一天，他上山采柳條，突然，天上電閃雷鳴，颳起了狂風，大雨傾盆，老爺爺全身濕透了，走著走著老爺爺累倒在泥土上，這時小花終於趕到，然後不小心地摔了一跤，然後扶著老爺爺回家了。
老爺爺醒過來時，他看到了好多人在擔心他，特別是小花，一直在叫「爺爺，爺爺，你快點兒醒來！」叫了好多聲老爺爺才醒了過來。
你看到這里，比比小花的童年和我們生長在社會主義的新中國的兒童，是多麼的幸福啊！我們上學有父母接送，但是小花卻要自己走路上學，你看我們是多麼的幸福啊！
這部電影讓我明白了我們要珍惜眼前的一切美好時光。
《暖春》觀後感3
暖春觀後感初一1看完《暖春》後，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每天一回到家，我立刻從「小學生」轉身變成「小皇帝」，香噴噴飯菜……當小花說：「我什麼都會，每天只用給我一頓飯」時，我又深感慚愧，吃飯時，不是覺得這個辣，就是那個咸，挑三揀四。而小花經常給爺爺捶背、講故事，讓久違笑聲又在小屋中傳出來，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關心父母。
小花總是以一顆真誠心去對待每一個人，以寬大胸懷容納所有人，她從來不仇恨任何一個傷害、欺負她人。而我呢，別人不小心碰我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅強，她自小父母雙亡，連唯一疼愛她姐姐也離她而去，她並沒有悲觀消沉，而是樂觀向上，我卻不一樣，一遇到什麼事就掉「金豆豆」。
小花勤奮好學，每次都考班級第一。她也十分節儉，放學時，她輕聲對老師說：「老師，您以後改我作業本能用鉛筆嗎?」老師問：「為什麼呢?」「因為鉛筆可以擦掉，那樣我就可以重復利用本子。」我再一次感到愧疚。我時不時要買一支筆，今天一支，明天一支。
小花還懂得「以滴水之恩，當湧泉相報。」小花長大，成她們那個村唯一上大學人。當她大學畢業時，她放棄留在城市機會，毅然回到那個孕育她生命和夢想小村莊當起老師。她要以一生精力來報答這所有人，要知道城市生活多麼令人神往啊!
看完《暖春》，我感悟到許許多多，我們要學會感恩，要學會包容，要學會體貼，要學會節儉，要學會堅強……讓我們心中生命之花燦爛地綻放吧!
《暖春》觀後感4
今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動。
《暖春》寫了一個小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣到一戶人家，但那戶人家總是欺負小花，後來，一位爺爺把她領回家，對她呵護備至。老人的兒媳婦一直沒有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最後，小花以她寬容、善良的心使她終於理解並感激小花。快到電影最後，老村長公開了隱藏了 30 年的秘密——老人的兒子也是老人撿來的。老人為了兩個孩子，獻出了一輩子。電影的最後，寫了小花好好學習，當了村裡第一個大學生，大學畢業後，回到村裡當了小學教師。
看完整部片子後，有不少同學都潸然淚下，我們都被小花所感動。
看了整部片子，使我感受最深的是小花放學後，請老師用鉛筆批改小花的作業，因為用鉛筆批改作業，用完後可以擦了再寫，她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在 21 世紀的少年兒童，每天過著衣來伸手，飯來張口，奢華的日子，比起那些生活在大山裡，沒有錢上學還要整天幹活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢？如果我們現在去大山裡，是否能像大山裡的孩子那樣艱苦勞動呢？所以我們不能當小皇帝、公主，要像大山裡的孩子那樣，能吃苦、善勞動，做個有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對待我們身邊的每一個人。
《暖春》觀後感5
《暖春》是一部很感人的故事片，講述的是：在一個偏僻的窮山村，一位失去雙親的小女孩小花，由於飢餓暈倒在荒涼的草地上，村裡一位老爺爺把她救回了家，可是老爺爺家境也不好，爺爺的兒媳婦——小花的「嬸娘」把小花的送走多次，又被心地善良的爺爺多次找到。於是爺爺含辛茹苦地堅持把小花培養長大，小花也沒有辜負爺爺的苦心，終於如願以償當上了一名鄉村教師。
《暖春》這部電影的畫面並不算美，但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新，比如：嬸娘使勁踩踏小花的風車，這風車是媽媽給小花留下的，小花求嬸娘不要再踩了，可是嬸娘不聽，等風車壞了才罷休。我看了這里十分生氣，真想過去狠狠打嬸娘一頓。還有一個片段：小花夾一快雞肉給爺爺吃，爺爺不吃，又推給小花，小花又推回去，就這樣來回的幾次，突然雞肉從筷子中滑出掉到桌子上，爺爺說：「這孩子怎麼這么不聽話，我說不吃就不吃，你非給我吃」說完把雞肉放到小花碗里了。看完這一段，我眼裡的淚花在眼眶裡打轉，禁不住淚流滿面，淚水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有魚、雞、肉吃，如果不好好學習太對不起父母和老師了。
看完了這部電影我受益匪淺，使我懂得了小花和爺爺的生活多麼艱辛；懂得了小花能夠上學多麼來自不易；懂得我們要有愛心、孝心；更懂得了我們在如此好的環境里，有爸爸媽媽的呵護，有老師的關愛下，我們一定努力學習，好好的報答他們。還不止這些呢！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
《暖春》觀後感6
《暖春》是一個平凡、朴實而又感人的故事。劇中的小花是一個可憐的孩子。她的善良，她的辛勞，感動了村裡的所有人。
為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學。每次一忙就是一整天啊!在一個電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風車，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個盡的叫著「爺爺」
一天，小花拿出一支鉛筆對老師說：「老師，您能不能答應我一件事?」老師說：「什麼事?」「您以後能不能用鉛筆改作業?」「為什麼?」老師很奇怪地問。「因為用鉛筆，擦了以後本子還可以再寫……」看到這里，我的眼睛濕潤了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學習的精神，震撼了我的心靈，是對我心靈的一次洗滌。
我也由衷地欽佩「爺爺」，他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴，沒有向他們索要回報，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會覺得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學而快樂。可在那一瞬間，在嬸娘踩爛她風車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因為我做不到那樣。
一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!
《暖春》觀後感7
看完《暖春》後，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每一天一回到家，我立刻從「小學生」轉身變成「小皇帝」，香噴噴的飯菜……當小花說：「我什麼都會，每一天只用給我一頓飯」時，我又深感慚愧，吃飯時，不是覺得這個辣，就是那個咸，挑三揀四。而小花經常給爺爺捶背、講故事，讓久違的笑聲又在小屋中傳出來，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關心父母。
小花總是以一顆真誠的心去對待每一個人，以寬大的胸懷容納所有的人，她從來不仇恨任何一個傷害、欺負她的人。而我呢，別人不細心碰了我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅強，她自小父母雙亡，連唯一疼愛她的姐姐也離她而去了，她並沒有悲觀消沉，而是樂觀向上，我卻不一樣，一遇到什麼事就掉「金豆豆」。
小花勤奮好學，每次都考班級第一。她也十分節儉，放學時，她輕聲對教師說：「教師，您以後改我的作業本能用鉛筆嗎？」教師問：「為什麼呢？」「因為鉛筆能夠擦掉，那樣我就能夠重復利用本子了。」我再一次感到愧疚。我時不時要買一支筆，今日一支，明天一支……
小花還懂得「以滴水之恩，當湧泉相報。」小花長大了，成了她們那個村唯一上大學的人。當她大學畢業時，她放棄了留在城市的機會，毅然回到那個孕育了她生命和夢想的小村莊當起了教師。她要以一生的精力來報答這所有的人，要明白城市的生活多麼令人神往啊！
看完《暖春》，我感悟到了許許多多，我們要學會感恩，要學會包容，要學會體貼，要學會節儉，要學會堅強……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧！
《暖春》觀後感8
在這個暑假，我和同學一同看了《暖春》。它講述了一個逃離了養父養母家的孤兒，一位好心的老人收養了她。可是，老人的兒子與他的兒媳都不喜歡她，經過坎坷，老人和孩子最終用真情感動了兒子與兒媳，一家人最終其樂融融……
我在看時，眼眶裡充滿了淚水，淚水在打轉。心裡為這個可憐的女孩打抱不平，心想：為什麼別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭一位老人，用自我的一生去養著一個和自我既沒有關系，又是個撿來的孩子。試問在這個世界上，有多少這樣的人，能用自我短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺的心、是不是僅有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節忘記了父母為我們所做的每一件事當我們後悔當初沒有珍惜這一切時，已經太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛裡滾了下來，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進了我的心裡。走出電影院，我的心久久沒有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中！我永遠都不會忘記這部電影的。
《暖春》觀後感9
《暖春》是一部讓人看後潸然淚下的悲劇，大家也許都看過，也許都被小主人公小花的遭遇而感動過，但是也或許為她打抱不平。
我看了這部電視劇後，被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負她，她也不會去恨別人，別人遇到困難了，她卻首先要去幫忙。堅強，造就了小花的精神；善良，造就了小花的品格；寬容，造就了小花的內心。父母雖然相繼去世了，但是她仍然能夠很樂觀地生活著，對生活充滿著信心和勇氣。她有時也會哭，但是哭過之後她便會勇敢在面對現實。後來善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養了，他們爺倆兒相依為命。雖然她常會受到別人的.欺負，但是他們卻很快樂，因為他們懂得生活的趣味。爺爺為了能夠讓小花上學，努力地幹活，編筐，賣錢。終於，在爺爺的努力下，她踏進了學校的門檻。為了節省作業本，她讓教師用鉛筆給她批作業，因為這樣她可把筆跡擦去再用。為了取得一支鉛筆的獎勵，她去嘗試長跑，結果磕破了膝蓋，鉛筆沒有得到，她哭了，哭得很傷心。這時爺爺安慰她，鼓勵她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸娘沒有小孩，聽說吃螞蚱可以生小孩，便讓小花每天放學後給她逮螞蚱。為此，她的手被扎得血肉模糊，但她卻說這樣嬸娘可以給她生小弟弟了。啊，孩子的心靈是純潔天真的，小花的善良小嬸娘很感動，便認了小花做乾女兒。小花又哭了，但這次是高興的哭，是激動的哭。
小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔著這一切。她太累了，但她最終有了一個好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣，我們只有用堅強去勇敢地面對，用我們的善良去化解，用我們的寬容去解決，我們就會最終戰勝生活中的那些風風雨雨和艱難險阻，到達成功的彼岸的！
《暖春》觀後感10
看了暖春這部電影，我實在是想說些什麼。我都融入到裡面去了。
此電影的主人公應該是小花和那位老爺爺。小花很可憐，父母和奶奶都死了，自己靠自己生存。終於有位爺爺在一個村裡發現了這個可憐的孩子，咬著牙，收養了她。
當時自己生活都很困難，更別說再來一個孩子了，可小花並不嫌棄爺爺窮，而是天天上山找東西，弄給爺爺吃，要不然就從家裡拿土豆，給爺爺煎土豆餅吃。
爺爺家裡有兒子和兒媳婦，一家人團團圓圓、和和美美。可就是因為這小花，三個人的關系就僵硬了。天天吵架。那個兒媳婦天天沒事找事，跟自己的娘共同想妙計，想把小花送人。兒媳婦不能生，有小花應該很高興呀!可現在，唉!
爺爺不怕、堅持、堅強的養著小花，看著她成長，寧可讓自己受餓，也不讓孩子受餓。供孩子上學，給兒媳婦抓葯。太感人了。
我想我也應該向爺爺學習，要有愛心，有同情心，要樂於助人，要盡自己的全力去幫助別人。
我們要有愛心、要善良，要以樂觀的態度去對待生活，不管有多少的困難與挫折，我們都要想盡一切辦法去面對它，戰勝它，困難的背後才是快樂、幸福與成功。
別忘了，不經歷風雨怎能見彩虹。
在生活和學習中，我們一定在腦海中有個信念：只要堅持，就能成功。
現在社會的競爭力很大，不堅持、不努力是不可能的，我們一定要跨過擋在我們前面的這座山，記住，只要經歷了風雨就能見彩虹。
讓我們趁著這大好時光努力實現自己心中的夢想，為未來追趕朝陽吧!
《暖春》觀後感11
那天下午，學校組織四五年級觀看《暖春》這部影片。我們排著整齊的隊伍進入會場，找到了各自班級的指定地點，馬上坐下。我相信，此時此刻，每個人心中都充滿著激動，等待影片的放映。電影終於開始了。屏幕上打出了「暖春」兩個字幕。頓時，會堂里鴉雀無聲。同學們都聚精會神地觀看起來。
這部電影講述了：在一個村莊里，有一位老爺爺收留了一個從外地過來的女娃，她名叫「小花」！小花非常能幹，會洗衣，會做飯，她和老爺爺相依為命，過著貧苦的生活。老爺爺有一個兒子，叫「柱子」，柱子娶了個媳婦。小花叫她們叔叔和嬸娘。這個嬸娘很自私，自己生不出小孩，還千方百計地想把小花賣出去，但都被老爺爺拒絕，阻攔了。很多人問小花：「小花兒，你難道不恨你嬸娘嗎？」「不恨，我們都是一家人。」在大家耳邊，小花總是這樣不假思索地回答。是啊，在小花的內心深處，她早已和嬸娘一家是親人啦！這種真情讓我感動！在場的每一個人也為之感動！最讓我記憶猶新的一幕是：老爺爺供小花上學。「叮鈴鈴」放學了，同學們都像脫韁的野馬一般沖了出去。只有小花留在教室里。小花對老師說：「老師，您以後能不能用鉛筆給我改作業啊？」「為什麼？」老師問。小花說：「您用鉛筆改作業，我寫完用橡皮擦掉，還可以用！」此時此景，我非常慚愧。想想平時，我的作業本還有很厚，都隨手扔了，再想想，那時無助的小花和現在活在二十一世紀幸福的我，真是內心對小花充滿了敬佩。
轉眼間，十四年過去了。
許久後，人們才知道，小花的爺爺終身未娶，「柱子」也是他抱養的孩子……多麼崇高的老人！
假若人間處處有真情，假若人間處處有愛心，我們中國乃至全世界都會變成一個愛心滿世界的地球村！
《暖春》觀後感12
人常說：母愛是偉大的，是仁慈的。慈母手中線，遊子身上衣。母愛是偉大的，是默默無聞，無私奉獻的。今天下午，我們學校就組織了一場大型電影觀看活動，影片題目為暖春。看完了這場電影我的眼淚不由自主的 熱淚盈眶的流出來，下面就讓我給你介紹劇目吧！
首先影片講述的一名叫小花的女主角，她隨著自己雙親流失，便由飢餓落荒到了一個小村。村中人看到了說，不是我們親生的，不要。可一位老人卻說他要收養這位小女孩。小女孩跟著爺爺特別乖，鄰居都誇贊小女孩。女孩小花被她嬸娘三番四次地要送走，但是小花她不想走，好幾次都想回來，最後還是爺爺阻止嬸娘的行為，讓小花回來了。小花在家既孝順，在學校又學習好。後來還有一次聽說嬸娘要吃一百個螞蚱才可以懷孕，於是小花把山上山下的螞蚱捉了一遍，湊齊了一百隻螞蚱給了她嬸娘，嬸娘當場流淚。隨後她叔叔和嬸娘收留小花了，小花也由此考上了大學，不過最後小花說了自己忘不了這大山的一草一木，忘不了爺爺，這里有自己的快了和眼淚。看了這部電影，我傷心的流了淚。對啊！小花的勤勞放在我們常人眼裡，也一定會被感動的。生活中，關心他人，助人為樂，刻苦學習，我也有了深刻的 體會，奉獻愛心，關愛他人，光輝永伴。
愛，雨後那一縷陽光，愛是岩石中奮力生長的竹子，人與人之間情感交流的方式，以微笑面對，學會感恩，學會報答，讓這種美德繼續傳遞下去，流芳百世，薪火相傳。
《暖春》觀後感13
今天，仁慈的黃老師給我們看了一部片子，名字叫《暖春》，裡面真的是有很多感人的故事。
事情是這樣發生的，在一個夜黑風高的夜晚，一個名字叫小花的小女孩，跑在無人的草地，她跑呀跑，一直跑到餓昏了。
過了一天，一個老爺爺發現這個小女孩後在議論紛紛，這個小女孩到底是誰家的娃，發現小女孩的老爺爺把這個可憐的娃帶回家，老爺爺的兒子和他媳婦一點都不滿意，很不情願讓她住進來。有一天仁慈的爺爺帶著小花，走到賣鞋的地方，爺爺看了看小花的鞋子，已經爛的不成樣了，老爺爺把用毛巾包好的錢拿出來，賣鞋的那個女人一看，就只有這么一點錢，連忙搖手說不賣。因為錢太少，准備走時，人心的賣家又招手，叫他們回來，因為賣家看了那小花那雙非常爛的鞋子，所以有點不忍心。
但是，有一天，爺爺的媳婦要把小花帶走，她們跑呀跑，小花扯呀扯，因為小花想回家。爺爺在地里聽到了這件事，猛的跑呀跑，終於跑到她們的面前，把她們攔截了下來。後來，小花上學了，而且每次都是拿第一，小花高興的不得了。 因為很多人笑嬸娘生不出一個蛋，但嬸娘聽螞蚱就能生孩子，小花聽到後，每天下課的時候都去捉螞蚱。小花居然捉了七八盒呢，真厲害。
我也要學習她那種精神。今天，小花把這個草坪捉完了，又去捉那山的，而且從沒抱怨過。後來，小花成了這一家人不可缺少的一部分了。。
《暖春》觀後感14
看完《暖春》這部電影，我的眼睛濕潤了，電影中那一個個感人肺腑的情節不斷浮此刻我眼前。
故事講的是一個名叫小花的小女孩被家人遺棄，之後一位好心的老爺爺收留了她。從此，小花就和老爺爺一齊生活，在極其貧困的條件下，小花勤奮學習，最終成為一名山村教師。
當看到「老爺爺為了給小花買鞋子把所有的積蓄都用完了。小花捨不得穿，就拿在手上，腳上卻起泡了」的時候，我想到了自我。那天是「六一兒童節」，媽媽讓我挑一雙鞋子買下，可我還沒穿上一星期，就挑三撿四的說鞋子太大了，顏色不好看，樣貌也不時髦，必須要重新。想想，心裡真慚愧，和小花比起來，我就像一個三四歲的小毛孩似的。當小花看到嬸娘給她做新的衣服時，高興得手舞足蹈，甚至跑遍全村，還大喊：「我有新衣服嘍！我有新衣服嘍！」我禁不住又想起了自我，我穿新衣服，從沒這么高興過，因為我根本不明白什麼叫窮苦，似乎我的衣服都來得很容易。其實，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動得來的血汗錢，以後我必須要省吃儉用，不亂花錢，讓爸爸媽媽少為我操點兒心。
平時，我的本子寫一半就換了，可是小花卻十分節儉，小花的作業本全都是她爺爺上山砍柳條換來的，小花為了讓爺爺多休息，就請教師用鉛筆改她的作業，這樣，小花的本子就能夠多用幾次了，多麼值得敬佩的小女孩啊！她對長輩的體貼勝過她自我。
每當我回想起這部電影，就鼓勵我不斷克服學習和生活上的困難，我們今日的條件這么優越，更應當好好珍惜此刻的學習環境，努力學習，為祖國繁榮而讀書。
《暖春》觀後感15
「鴨鴨鴨鴨鴨鴨``````」在一座大山裡，有一個美麗的村莊，村裡每天都會出現一個趕鴨子的身影——她就是小花，一個無父無母的女孩，《暖春》中的主角。可又有誰知道小花背後辛酸的故事。
小花在很小的時候，就父母雙亡，唯一的親人奶奶也離她而去。她只好寄人籬下，在遭受那戶人家的虐待之後，小花逃了出來，被一個叫「二狗」的村民救了。大家都不願意領養她，最後一個老漢領養了她。老漢遭受了兒子與兒媳的反對，毅然把小花留了下來。
小花的嬸娘對她很壞。千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。用心溫暖、感化她。
結局自然是美好的：小花如願以償地成了嬸娘的孩子，鄉親們為小花一家捐錢捐糧，她考入了大學，成為了一名人民教師。
一位人物，一個故事，一場電影，讓我們感到了人間的春風與溫暖。在車水馬龍的都市裡，人們為自己原本美麗的心靈披上了冷酷的面紗，裹上了金錢、利益的外衣。小花的善良為我們敲響警鍾，對待惡毒的嬸娘，她卻如對媽媽一般；小花爺爺的仁慈讓我們無顏以對，他的一生都給了兩個孤兒，如對自己的子孫一般呵護疼愛。
羅丹說過:「這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」在5.12地震中，面對那一雙雙求助的眼睛，每個人都伸出了援助之手：有的慷慨解囊、有的勇奔前線……點點滴滴，都讓我們感受到了溫暖，感受到了春天。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那麼真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，浪花也是美好的！珍愛大海，也請你珍惜每一朵浪花。 -
『陸』 大山裡的孩子的介紹
《大山裡的孩子》，是2012年河北城宇文化傳播有限公司出品的一部教育電影，導演鄒浩，製片人柳航。影片講述了「一群留守兒童想父母，湊錢買手機」的感人故事。
『柒』 20年前，因「背起爸爸上學」感動中國的李勇，如今生活如何
1999年，李勇在慶陽師范畢業，因為成績突出，他被保送到西北師范大學讀書，因為從小就過著窮苦的日子，所以他深深地知道「知識改變命運」這個道理；與此同時，他仍然記得社會上的愛心力量對他的關懷和幫助，他希望自己能夠通過努力來回饋這個社會。之後，李勇從西北師范畢業，他繼續前行，在中國人大獲得博士學位。
畢業之後，他首先是到一家企業去實習，但是僅僅在半年之後，他便轉行回到西北師范做起了一名人民教師，在他看來，教師是人類靈魂的工程師，能夠傳道、授業、解惑，為更多的人帶來幫助，發揮更大的價值和意義。同時，他也認為自己的人生經歷可以是追夢路上的學子的榜樣，他的故事可以帶給很多人激勵和感染。
個人力量雖然微薄，但是當李勇把這種勤學、堅持、孝順的精神傳播給同學們時，將會影響更多的人為社會做出貢獻。一個人光有知識是不夠的，更重要的是要學會做人培養高尚的道德情操，「讀書之前，先學做人」才是培養德才兼備人才的必經之道。
『捌』 觀《暖春》有感
當認真看完一部作品後，這次觀看讓你有什麼體會呢？讓我們好好寫份觀後感，把你的收獲感想寫下來吧。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，以下是我收集整理的觀《暖春》有感（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《暖春》有感1
《暖春》是一部催人淚下的電影。
裡面講述了一個大山裡的孩子感人的故事，她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。後來，她終於逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家裡，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山裡第一個大學生。
我很敬佩劇中的主人公小花，她不僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她准備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說「王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看」王嬸說：「你的手流了很多血，我先給你擦葯吧。」可她卻說：「我沒事的，您快去吧!」
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。現在同學們的學習生活條件比電影中小主人公的條件不知要好多少倍，卻不好好學習，彼此之間還斤斤計較，吵架，打架，開小差……我們要學電影中主人公小花精神，努力學習，互相幫助，團結友愛，共同進步，做一個社會上有用的人。
觀《暖春》有感2
今天下午，學校組織了四至六年級的同學們去看了暖春這部電影，我看了這部電影後，真是百感交集，心中有一種莫明的感慨卻無法用言語來形容。
這不電影主要講的是：一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍葯村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋裡從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如願。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終於使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。多麼溫暖｀么感人！謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養成這么好的一個姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺！從這部電影中我看到了人間處處有真情！也看到了社會的不平等，我們是多麼幸福呀！應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人。看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現在的一些獨生子女，生活在父母的光環下，過著「伸手、飯來張口的」的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好；影片中的小花，什麼家務都會干，可現在的孩子什麼事也不會干，甚至連自己的日常生活也照顧不了；影片中的小花省吃儉用，可現在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。
暖春，像春天一樣的溫暖！
暖春，愛的啟示！
這電影是那樣的感人。
其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會到。
現在我體會到了，我以後一定要好好學習，來報答他們對我的愛。
這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀！
我暗暗地下定決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。
小花—我永遠忘不了她，因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人！
觀《暖春》有感3
今天老師帶我們看了一部電影，名叫《暖春》，非常令我們感動，看完以後深有感受。
主要內容：一個村的村長的兒子在村外拾到了一個小女孩兒，被一個老爺爺要去了，他家的兒媳婦從來都沒生過孩子，女孩兒的名字叫小花，從此，小女孩兒和老爺爺相依為命，她的兒媳婦三番五次的想要把她送走，但都被老爺爺阻擋住了，後來，老爺爺的`兒媳婦被小花的真摯感動了，還認了小花做他的女兒，村名都開始資助他們家。長大以後，小花成了個個村的第一名大學生，她選擇了留在這個村子裡教學……最後是一個美滿的結局！
我的感受：人間處處有真情，只有你有一顆真摯的心，就會打動任何一個人。人人之間應該和諧共處、互相幫助，不能互相嫉妒，相互說別人的壞話！
暖春實在是太感人了！
觀《暖春》有感4
《暖春》是一部有「魔力」的電影，它可以打動人的心靈，可以讓人淚如泉涌，可以讓人展現出最真實的一面。
小花是這部電影的主人公，從小就失去雙親，只有她的奶奶給她留下了一個紙風車。幸運的她被善良的老爺爺收留，一開始，她的嬸娘還容不下她。後來她聽到嬸娘說吃100隻螞蚱可以生小弟弟，就開始捉螞蚱給嬸娘吃。直到有一天，嬸娘也被她感動了。
讓我最為感動的片段是，小花的爺爺冒著暴風雨去砍柳條賣錢後供小花上學，小花又冒著風雨去找爺爺。「爺爺！爺爺！你在哪裡？」小花一邊跑，一邊發出呼喊。終於小花找著了爺爺，可是爺爺卻被暴雨擊倒了，「爺爺，爺爺，小花又考了年級第一名了。小花給您唱您喜歡的歌，小燕子，穿花衣，年年春天來這里……」唱完，小花又哭了......那一刻，我被小花與爺爺之間的情感深深感動。
小花是一個好孩子，刻苦學習，聽話懂事。有吃的都給爺爺吃，從不抱怨。想想我們，是家中的掌上明珠，卻常常這個不吃、那個不要。觀看了這部電影後，我決心改掉一切壞習慣，向小花學習！
觀《暖春》有感5
今天，我們去看了電影《暖春》。影片內容說的是在一個小山村裡，農民寶柱爹收養了一位孤女小花，遭到兒媳婦香草的反對。後來，在寶柱爹和小花的真心感召下，寶柱和香草把小花當成親生女兒養育，直到她長大成人。
一次，香草生病了，需要螞蚱來做葯。小花知道後，每天放學就悄悄地上山捉螞蚱，回家用瓶子裝著，等攢夠了後好給香草配葯。幾天下來，附近的螞蚱都被她捉光了，於是她就到更遠的地方去捉。結果回家晚了，被爺爺誤以為貪玩，受到爺爺的責備。小花忍受著滿腹的委屈，沒有申辯。當她捧著裝滿螞蚱的幾個瓶子走到香草跟前時，香草被深深感動了，為自己以前對小花的言行感到慚愧。小花的善良和真情就像春天的暖日，化解了香草心中冷漠無情的堅冰。從此，香草就像對待自己的女兒一樣關心、疼愛小花，小花也因為自己的善良和愛心擁有了一個溫暖的家。
真善美是我們中華民族的傳統美德。只要人人都有一顆愛心，人間處處都是暖春。
觀《暖春》有感6
寒假裡，我看了一部名叫《暖春》的電視劇。這部劇的主角是一個名叫小花的女孩。她的親人先後去世，在養父養母家倍受欺辱。走投無路時，她餓昏在路邊。一位好心的老人收養了小花，但是老人的兒子兒媳都不接受她，不但對小花冷言惡語，還幾次強行把她趕走。幾經坎坷，老人和孩子用真情感動了兒子兒媳，一家人終於其樂融融了。我一邊看一邊流淚，小花和爺爺那無限寬容的愛心打動了我的心。
一天，我偶然換頻道的時候看到了這部農村戲。當時正好演到小花在養母家受苦的一段戲。看著飢餓難忍的小花哭著吃雞食的樣子，我的心一下子就被這個可憐的女孩「揪」住了。於是，我專心地看起了《暖春》。
小花的身世令我同情，爺爺和小花的言行更使我淚灑衣襟。記得故事中有這幾個情節：爺爺為了供小花上學，天天拖著年邁病弱的身體上山砍柳條編筐，到集市上賣錢；小花和爺爺一起吃飯，老人把雞肉夾給小花吃，可是小花又把雞肉夾回給爺爺。當爺爺責怪她不聽話時，小花怕爺爺生氣只好流著眼淚吃下去。雞肉在我們眼裡算不上什麼，可是在生活困苦的農村人家，這塊雞肉卻是多少辛苦勞動才能換來的呀！小花明白，是爺爺捨不得吃才那麼說的。可是，小花又多麼想讓爺爺吃了雞肉補補身體呀！爺爺與小花非親非故，可是他們卻真心誠意地、疼愛著、關懷著對方。這真誠無私的感情怎能不令人感動？
在學習上，小花也特別勤奮。起初，她沒錢上學，就躲在教室窗外偷偷地學認字。後來能上學了，她更加刻苦，一直取得優異的成績，作文競賽還得了第一。她知道求學的機會來之不易，是爺爺用無數的艱辛換來的。爺爺就像一棵大樹為小花遮擋著陽光。我每天都有父母家人的疼愛，每天都有漂亮的新衣服，每天都有可口的飯菜，從來不知道生活會有這么多的困苦。爸爸媽媽就像兩棵參天大樹為我遮擋著風雨驕陽。與小花對比，我簡直像生活在蜜罐和天堂！
小花年僅7歲，比我還小呢！可是她卻那麼勤勞、那麼懂事。打豬草、編筐、熬葯、燒飯做菜樣樣都行。嬸娘對她那麼凶，她卻從不計較，反而為嬸娘做這做那。當她聽說吃螞蚱可以治療嬸娘的病以後，就每天在放學後跑到很遠的山裡去捉。當她大汗淋漓的把十來瓶螞蚱擺放在桌上送給嬸娘的時候，我不禁熱淚盈眶。這個小姑娘總是想著怎樣幫助別人，卻從不抱怨生活對自己的不公。從來不怨恨那些惡待自己的人。她的愛心、寬容深深地觸動了每個認識她的人
看了《暖春》之後，我懂得了人與人之間的真情來自善良和寬恕，也知道了親情的寶貴。
觀《暖春》有感7
這部電影的片題就很好，「暖春」按字面翻譯就是溫暖的春天，但是再往深處想想，這個片題卻另有深意。
《暖春》的確是部很好的電影，它講述了一個住在貧困的村子裡的一戶貧困家庭的故事。片中的小女孩小花是個乖巧懂事的孩子，但是她卻有個不幸的家庭，2歲就死了父母的小花被一戶人家收養了，原本以為小花將從此幸福，但我們都想錯了，小花並沒有得到應有的愛，她在一個夜裡逃離了那個另她無法忍受的「家庭」。影片就此進入了正題。
小花被一個好心的大爺收養了，但是這位老爺爺的家中也不富裕，再加上他的兒媳是自私自利的人，生活就更加艱苦了，這樣的日子原本是乏味的，但是有了小花，爺爺便不再孤獨了，他們倆互相扶持，這就是影片的感人之處，爺爺與小花並沒有什麼血緣關系，但爺爺對小花的愛和小花對爺爺的愛更是勝過親情與愛情，在我看來，這樣的人與人之間的愛，誰看了都是要落淚的，除非時無情無義的冷血動物。
這部片子把人們的善良與丑惡都展現了出來，小花與爺爺更是善良的化身，老爺爺的兒媳多次要把小花送人，但小花從來都沒有恨過她，反而無時無刻的關心著她，以至後來兒媳接受了小花，並成為了小花的母親，這一片段也很感人，特別是看到小花撲入了兒媳的懷抱中的這一片段時，我禁不住落下淚來，人的心靈便是如此的脆弱卻有如此的剛強，這樣矛盾嗎?不，一點都不矛盾，這都是因為我們又對愛的感觸，有對愛的執著追求，因為有愛，心靈跟剛強。
影片的最後還揭露了一個秘密，原來老爺爺的兒子也是領養來的，者無不給了我心靈的震撼，我生活在一個相對富裕的家庭，確有時還不滿足，我真應該好好反思了。
觀《暖春》有感8
今天我們三年級的全體師生一起到多媒體室觀看了《暖春》這部電影。看完之後我覺得這部電影真的很感人，有些同學甚至都感動得哭了，我也感觸挺多的！
這部電影有很多場景都是能催人淚下的，小花是個孤兒，被朴實的爺爺撿回，小花的乖巧、聰明、懂事讓爺爺非常地疼愛，可是爺爺一家本來就非常的貧困，爺爺的兒媳婦覺得多了一個人家裡就多了一份負擔，所以想方設法地想丟棄小花，小花非但不記恨阿姨反而拿出實際行動來感化阿姨，甚至在知道阿姨需要幾千隻田裡的昆蟲來治不能生寶寶的病時，她想都沒想居然一個晚上沒睡就守在田裡來幫阿姨捉昆蟲，並且不怕蚊蟲的叮咬，不怕夜晚的恐怖，最終感動了阿姨。
還讓人感動的就是小花和爺爺好不容易吃上雞，兩個人卻不住地互相謙讓，最後盡讓一塊肥肥的雞大腿掉在了地上。難道他們都不愛吃雞嗎？不是的，他們都希望把最好的留給對方吃，小花心疼爺爺，爺爺也心疼小花。當時放到這里時，好多同學都感動地哭了。真的很感人！
我覺得小花的這種精神非常值得我學習，她在堅苦的環境下堅持努力勤奮自學，對長輩孝順乖巧懂禮，能用真誠打動別人，朴實節儉，先人後己。回想一下自己，如今爸媽為我創造了那麼好的學習環境和生活環境，我有時候居然還會任性，並且吃飯還會挑食，上課時偶爾還會開小差，真不應該啊。
觀《暖春》有感9
今天中午，天陰沉沉的，我們五年級的三個班排著整齊的隊伍來到教學樓三樓觀看電影——《暖春》。
這部電影以貧困的山村為背景，以善良為主題，講述了人與人之間真、善、美的情感。
我喜歡劇中的小花，因為她是那麼善良、那麼純潔。小花是個苦命的孩子，她的父母在她很小的時候就死了。在她唯一的親人奶奶死後，小花逃到了另一個村子，被善良的爺爺收留。雖然爺爺的兒子和媳婦幾次三番想把小花送走，甚至處處為難她，虐待她，但小花一點都不嫉恨他們，最終以善良和真誠打動了他們，一家人幸福快樂地生活著。小花大學畢業後成了山村裡的一位教師。
看到電影的動情之處，許多同學都流下了眼淚，而我更是泣不成聲。看完電影，我心中不禁對小花產生了敬佩的感情，小小年紀的她洗衣、燒飯、炒菜什麼活都能幹；爺爺買給她的新鞋捨不得穿，寧可光著腳丫；叔叔嬸娘虐待她，她反而處處為他們著想。多麼懂事、善良、純潔的小花啊！與她相比，我真是自愧不如！
《暖春》這部電影，雖然沒有《無極》那樣大製作手筆，也沒有《如果·愛》那樣的精緻畫面，但它以樸素的畫面反映了人間最真實的感情，給我們留下了深刻的印象。
觀《暖春》有感10
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了《暖春》這部電影，這部電影就像一聲春雷，把我從無憂無慮，不思進取，碌碌無為中驚醒。
電影里的故事發生在八十年代末一個偏遠貧窮的小山村裡，苦命的小花從小就父母雙亡，連瞎眼的奶奶也扔下她走了,當時把糧食看作命的窮山村，家家都是勉強度日，沒人願意收留小花，會算帳的鐵蛋爹娘，想佔了小花家的地於是收養了她。小花的到來讓懶惰的鐵蛋娘再不用幹家務活兒，洗衣、做飯、看鐵蛋、割豬草、剁雞食等一切繁重家務全都歸了她。小花從此看著養父養母的臉色度日，每天從早干到晚，還經常因為鐵蛋娘的無故找岔兒挨打、挨餓。飽受虐待的小花實在支撐不下去了，趁黑夜逃離生養她的上河村。二狗在路上撿到了餓昏過去的小花，把她帶回了芍葯村。沒有人願意把個野娃領回家，年邁的寶柱爹不忍心看到奄奄一息的小花再被放回村口默默地把她背回了家。從此他們爺倆相依為命,過著辛酸艱難但不乏親情及快樂的日子。
看著這部催人淚下又震撼人心的電影，我一次次淚流滿面，我被小花的善良、寬容、勤勞及孝順感動。面對嬸娘的惡意排擠她毫無怨言，做出了最好的鍋貼送給嬸娘和叔叔分享。聽說吃一百個螞蚱能讓嬸娘生小弟弟，她每天向胖嬸借一個瓶子，利用課余時間為嬸娘逮螞蚱。終於用她愛的火苗融化了嬸娘堅冰一樣的心。她每天既要上學，又為爺爺做飯。為了看到爺爺的笑，為了給爺爺苦累的生活一點安慰，她學習非常刻苦，每次考試都是第一名。
小花的童年是悲慘的。沒有新衣服，沒有父母的寵愛，唯一的玩具，奶奶留給她的遺物風車還被嬸娘踩壞，更沒有和小夥伴無憂無慮玩耍的快樂。但她有是幸運的，她遇到了寶柱爹—她可親可敬的爺爺，在爺爺的呵護下，她健康成長。她是那麼懂事，用自己力所能及的付出回報著爺爺對她的恩情。盡管很苦很累，但她很樂觀堅強。跟小花相比，我是多麼的幸福，我趕上了好時代，每天都被爺爺奶奶爸爸媽媽的愛籠罩著，吃著麵包，喝著牛奶，過著衣來伸手，飯來張口的日子。可是我不求上進，是那麼懶惰和自私。我比小花大三歲，可我沒為爸爸媽媽做一次飯，連自己的碗都沒洗過。沒為自己洗過一次衣服，作業媽媽再三催促我還不想去完成……每天理所當然地享受了爸爸媽媽的勞動成果。想到這些，我真想找個地縫鑽進去。跟小花相比，我是多麼渺小。小花嬌小瘦弱的身影在我面前是那麼高大，小花雖然衣衫襤褸，但在我心中，她比那些衣著華麗、好吃懶惰的姑娘漂亮多了。她那澄澈明凈的眼神，像一縷陽光，把我的心照亮。我要向小花學習，學習她知恩圖報，學習她善良勤勞，學習她勤奮上進，學習她生命不息，頑強進取的精神，力爭做一名讓父母稱心，老師歡心，祖國放心的好少年。
『玖』 電影《暖春》的觀後感
在看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！到底應如何寫觀後感呢？以下是我整理的有關電影《暖春》的觀後感（精選10篇），希望對大家有所幫助。
電影《暖春》的觀後感1
看完《暖春》這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，後來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由於老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花，小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。
看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那裡，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。
可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛。從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的人在為我們辛勤培育……難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家裡做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！
只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！
電影《暖春》的觀後感2
《暖春》講述了一個大山裡的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。後來，她終於逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家裡，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山裡第一個大學生。
我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她准備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上，正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說"王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看"王嬸說："你的手流了很多血，我先給你擦葯吧。"可她卻說："我沒事的，您快去吧！"
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學習，努力學習，樂於助人，團結友善，做個利國利民的人！
電影《暖春》的觀後感3
一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍葯村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋裡從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如願。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終於使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。
多麼溫暖！多麼感人！謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養成這么好的一個姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺。從這部電影中我看到了人間處處有真情！也看到了社會的不平等，我們是多麼幸福呀！應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人。
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現在的一些獨生子女，生活在父母的'光環下，過著「伸手、飯來張口的」的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好；影片中的小花，什麼家務都會干，可現在的孩子什麼事也不會干，甚至連自己的日常生活也照顧不了；影片中的小花省吃儉用，可現在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。
暖春，像春天一樣的溫暖。暖春，愛的啟示！
這電影是那樣的感人，其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會到。現在我體會到了，我以後一定要好好學習，來報答他們對我的愛。
這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀！我暗暗地下定決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她，因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人！
電影《暖春》的觀後感4
在北方特有的乾燥的陽光在，爺爺抖著煙斗，沉思著，然後抱起書，拿著滴著泥水的風車執著的向前走去。從此，一個孤兒結束了她的逃亡。夕陽把他的影子拖得好長，正如他的靈魂一般偉岸。
這就是一段激情故事的開始，也是一種生活的結束與開始。
小花不停地吹著風車，風車不停地轉，正如等待著他人對自己的一種轉變。因為它守望著，守望有個深情的母親，為她深情地梳洗頭發，梳洗多難的童年。
改變小花命運的是那位深沉的爺爺，在他身上，成功地展示了一位中國傳統農民所具有的朴實與淳厚。
盡管他目不識丁，但在他身上我們找到了一位高於智者的靈魂，一曲偉大的人性之歌。 小花是個既可憐又幸運的孩子。因為他不敢奢望什麼，只是希望得到最少的一絲關心。而爺爺卻成了給予關愛的唯一的人。從他額間絲絲的皺紋中，都透出人間最真、最美的親情，歲月印過的滄桑都在此凝聚。
這位北方農村年邁的老人，讓我感動。你也屬會認為老人的這一生並不幸福，他沒有享受到晚年的豐衣足食的生活。可我並不這么想。老人是幸福的，老人的一生都是充滿快樂的。因為老人懂得：愛是人間最真的情——這是感受幸福的真諦。老人是平凡的，也是偉大的。當鏡頭多次拍攝山景時，我就想：這位老人的靈魂是否已超越了這座雄偉的大山？ 每當老人在屏幕上出現，握著煙桿，凝望遠方。我都回想：在他那深深的皺紋里，是否還藏著一些飽含著愛的故事？在他那寬闊的胸襟里，是否還包含著整個春天？是否足以融化所有的殘冰？
他，是中國朴實農民最完美的代言！
人，有很多種生活的方式。而老人只選擇了一輩子在一畝三分地上耕耘。但如此平凡的老人卻撫育了兩代人，兩代孤兒。他的存在，就是給別人以陽光，給別人以雨露，給別人以希望，給別人愛！
歲月，在大地間流逝，也一樣流淌在老人那如刀刻般的臉上。鏡頭一次次地指向山峰，老人一次次地望著山顛，深情地嘆息：「山的那邊還是山。」
但是，他還是用愛托起了小花，讓他越過重重的山巒，求學山外。
我覺得，《暖春》不僅僅是一部電影，更是一首人性最純、最真、最美的贊歌。我不想將老人稱為爺爺，因為那位老人具有比天空還高潔的品質，是一位春天的播種者，讓我仰望。
《暖春》。因為它，我的靈魂被震撼；因為它，我的心靈被洗禮。
《暖春》—一個站在田間守望幸福的老人，一個播種希望的老人！
電影《暖春》的觀後感5
愛在鄉村星期天晚上我和同學去學院樓看了一部電影，名字叫《暖春》。其實剛看片頭的時候，我就產生了想走的念頭，因為我不能讓自己看親情戲，一看親情戲，我的眼睛就會不受控制，止不住地流淚，然後變成兩棵核桃。但後來由於一些原因，我也就沒有離開，揪著心，去看完它。果然，電影里撕心裂肺的痛讓我不斷地哭，不斷地顫抖，也不斷地反思和欽佩。這部影片讓我再一次相信了愛是偉大的。《暖春》講述的是一個叫小花的孤兒，在奶奶去世後，因為餓，因為沒有人疼愛，獨自跑出了原來寄住的家，暈倒在芍葯村的村口。可是村裡人沒有人願意收養她，認為她只是個女娃，是個累贅，後來寶柱爹看她可憐把她領回了家。在家裡爺爺的兒媳香草把小花當成了眼中釘，即使小花是那麼懂事貼心。香草一次一次地想送走小花，但是都未能如願，是爺爺多次找到她把她帶回來，並堅持要把這個孤兒培育成人。爺爺為了更好地照顧好她，搬出了多年居住的家，去砍柳條，送小花上學。後來小花憑著她的善良感動了所有人，包括香草，她終於擁有了爸爸和媽媽。
《暖春》的故事說簡單不簡單，說復雜當然也不復雜，重要的是裡面的劇情能夠感動所有的人，能夠鞭策所有的人，所以我覺得這是一部很有紀念意義的電影。看這部影片的時候，相信我們每個人的心都是糾結著的。尤其是裡面小花的話，最讓人動容。她乞求著說：「爺爺，請留下我吧！爺爺，爺爺……」；她追著爬著哭著說：「嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話的！；她毫不猶豫地說：」「我最愛的人是我爺爺！」她懂事地說：「老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。她很孝順地讓人心疼地說：這是胖嬸給的熟雞蛋，」「爺爺不吃小花也不吃。」我真的被她的言語所感動了，那一刻我對自己說：「也許我做不到像小花那樣子讓人敬佩憐惜的愛，但是我絕對也不會忘記爸爸媽媽為我付出的，我愛他們，我不會辜負他們，我會做好他們所期盼的，踏踏實實地做好一個人。」在《暖春》里，小花是一個可憐又可敬的女孩，爺爺是一個無私充滿愛的老人，他們都是劇中讓人無法遺忘，無法不痛心的角色。我都不知道要怎麼才能形容出我對他們的愛。小花和爺爺是現實社會里少有的人了，我以前都認為人都是自私的，可是看到他們，我不得不承認我的觀點是錯誤的，小花的孝順懂事善良，爺爺的無私寬容和愛心，還有最後香草和寶柱
的悔悟。這些都足以說明人性其實是很善良的。但是遺憾的是，在我們身邊還是存在著所謂的壞人，他們在後來的人生中缺失了一顆善良的心，為自己和社會帶來了災難。我想他們應該要好好的，仔仔細細地去看一遍《暖春》，也許這樣他們能醒過來，感受到了以前現在還有將來爸爸媽媽愛著他們的心，希望他們可以好好做人。這樣的愛絕對能打動人的，我相信。？看完影片後，我沒有去評價這部電影拍得好與不好，也不知道它在電影節獲得了多少獎項，但是我就覺得《暖春》是一部教育了我們用愛來感動一切，用愛來包容一切，用愛來奉獻一切，用愛來回報一切的感人電影。也許有人會說為什麼小花還要回去村裡當一名鄉村老師呢，這樣就不能讓爺爺過上好日子了。的確，在我們現在的生活里，鄉村教師的工資很低，養不起一家人。但是小花她不能不回去，因為她離不開爺爺，爺爺也離不開她，就像她說的：「因為這里有著我抹不去的記憶和血色的童年，有過我太多的笑聲和眼淚有著爺爺對我和我對爺爺的寄託，有我取之不完用之不竭的愛。是愛讓我成長，也讓我明白；生活中不只有血是濃的！我捨不得爺爺捨不得這里的大山和一草一木，我會用一生的時間來守護和回報養育過我的這片土地……」這也讓我想起艾青曾說過的一句話「為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉」
電影《暖春》的觀後感6
秋風帶走一片片落葉，落葉向著一群群大雁告別，大雁正在送走這個美麗的季節。夕陽的余暉，淡淡的，輕輕地散在這片深沉的土地上，在這個令人陶醉、神往的時刻，我突然感覺：即使這夕陽將要下山，也依稀留給了天空美麗一場，把自己的所有全都做了美的貢獻，這不就是電影《暖春》中那位老爺爺一樣的品質嗎？
那位爺爺是善良、正義無私的化身，為了兩個孤兒搭上了一生，堅定而執著的信念，使他的一生平凡而偉大，似落紅，化作春泥更護花。在我們周圍也有許多類似的人，為了他人更好的，默默奉獻著辛勤和汗水，把淚水藏在心底。他們不奢望有多少回報，只要自己的苦心沒有白費，他人幸福快樂，自己也就滿足了，這種精神值得我們學習和發揚的。人生就像是搖擺的五彩風鈴，對於經不起風霜軟弱的人來說，可能一陣微風，也會使風鈴亂的理不出頭緒；對於勇敢堅強的人來說，暴風雨越大，越能奏出美妙清脆、動聽的音樂。劇中的小花就屬於勇敢堅強的人，面對自己悲慘的身世，敢於面對現實，努力地去改變，最後終於功夫不負有心人，他用自己的親身經歷告訴我們「梅花香自苦寒來」的真諦，再回想一下自己，每次，一點事情都讓自己心亂如麻，真希望把自己的煩惱統統甩掉，但思緒像被貼了雙面膠，怎麼也丟不掉。這樣的日子太累了，或許解鈴需要系鈴人吧！真羨慕小花，雖然她在物質上比不上我們，但她的精神比我們堅強樂觀多了，誰不希望每天臉上都掛著甜蜜的笑容，但是找不到開心的理由啊！只好戴個面具騙騙自己。
時光總是無情偷偷地從身邊溜走，留下的只是對昨天的惋惜，一切事物總是失去了才知道珍惜，還有什麼意義？羨慕小花還有疼愛她的爺爺在身邊，而疼愛我的爺爺卻在中秋節離去，我只能在懷念的夜裡望著月亮發呆。如今，我學會了珍惜，珍惜每一寸光陰，珍惜每一張熟悉面龐之間的情誼，同時我也希望每個人都學會珍惜，珍惜現在，不要留有遺憾，在未來嘆息。
每次回想到那部電影——《暖春》，都感悟至深。當把自己所想的用筆記錄後，感覺輕松多了。
電影《暖春》的觀後感7
在這個暑假，我和同學一同看了暖春。它講述了一個逃離了養父養母家的孤兒，一位好心的老人收養了她。可是，老人的兒子與他的兒媳都不喜歡她，經過坎坷，老人和孩子終於用真情感動了兒子與兒媳，一家人終於其樂融融……
我在看時，眼眶裡充滿了淚水，淚水在打轉。心裡為這個可憐的女孩打抱不平，心想：為什麼別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭？一位老人，用自己的一生去養著一個和自己既沒有關系，又是個撿來的孩子。試問在這個世界上，有多少這樣的人，能用自己短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺的心、是不是只有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁？是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節？忘記了父母為我們所做的每一件事？當我們後悔當初沒有珍惜這一切時，已經太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛裡滾了下來，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進了我的心裡。走出電影院，我的心久久沒有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中！我永遠都不會忘記這部電影的。
電影《暖春》的觀後感8
《暖春》這部電影深深的打動了我幼小的心靈，我感動著，我思考著……
在《暖春》這部電影里的小花，在兩歲時，她的父母不幸去世了，由於無法忍受後爹後娘的虐待，7歲時他逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。爺爺冒著風雨砍柳條供小花讀書。小花上學後，每次都考第一，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。在他們的幫助下，小花考上了名牌大學。小花說她長大後還要帶爺爺奶奶去做飛機呢！
看看小花，想想自己。小花在家裡尊敬長輩，幫著家裡做飯、打掃衛生。而我呢，學習上怕苦怕累，得不到東西還常常跟爸爸媽媽生氣。和小花相比，我感到多麼的慚愧啊！
我們要向小花學習，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，把看過的書捐給山裡依然還很貧困的小夥伴們。讓他們感到在同一片藍天下，也有關愛他們的兄弟姐妹。
電影《暖春》的觀後感9
一天下午，學校組織同學們看電影《暖春》，同學們一聽就像炸了鍋，大家馬上到樓下站隊去了科技樓。
影片講述了主人公小花因為繼母的虐待而逃跑，最後被一個老爺爺背回家的故事。老爺爺家有一個嬸娘，因為嬸娘不能生小孩，所以一直想把小花送給別人，要一個自己的小孩，但每次都失敗了。後來，老爺爺編筐讓小花上學，小花很聰明，每次考試都得一百分。有一次小花在洗衣服，無意間聽到嬸娘對叔叔說每次吃一百隻螞蚱，吃幾次以後就可以生小孩，從此以後小花每天上學都帶一個瓶子，一放學就去後山捉螞蚱，當他把後山上的螞蚱都捉光了的時候，就將捉的螞蚱給爺爺看，爺爺和小花把裝著螞蚱的瓶子送到嬸娘家，嬸娘感動的哭了。自從這件事以後嬸娘對小花的態度產生了巨大的變化。我也為此流下了感動的眼淚。
愛，無邊無際，愛，就在身邊。有些人認為世界冷酷，根本沒有愛，其實，你仔細想，仔細觀察，愛就在你身邊，春天的光照耀你，夏天的綠看著你，秋天的風清涼你，冬天的雪歡樂你，這是每個人都擁有的愛，那不是已經愛滿人世了嗎？
有個比方說得好：世界是個沒有水的池塘，愛就是水，把水灌入空池塘，就成了一個真正的池塘。這就代表了世界需要愛，沒有愛，就不是一個真正的世界，可見，愛是多麼重要的一種東西。
別人給你愛，你也要給予別人愛，面對不愛你的人，你要用自己的愛感化他們，這是我看《暖春》體會最深的東西。看了這部電影，讓我更加懂得了愛，如果你有空，也不妨看看，這是一部好電影。
電影《暖春》的觀後感10
暖是冬夜裡一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；暖是沙漠的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜；暖是母親的愛，在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。
我初二了，課業較繁重，並且做作業時總是很慢，單完成作業就要拖到很晚才做完，九、十點才完成功課，對此父母親常常抱怨我不抓緊時間。我很習慣與這樣完成作業，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。
正在我睡的香甜時，感到肩膀上被人推了一下，我奮力的掙開眼，是母親，她正一臉怒容地看著我，對我怒吼道：「你這樣怎麼能行呢！每天都做到那麼晚，你明天還有什麼精神聽講？平時不抓緊時間到晚上才用功有什麼用！講你多少次，就是不聽，給我快做作業！」母親還嘮叨了半天，走出我的房間把門一摔，弄出好響的聲音。
我立即關了燈，躺到床上。心裡感到莫大的委屈，我這樣做有什麼錯的？只是做作業拖拉點，有錯嗎？作業那麼多能怪我嗎？」想著想著，淚水便不由落了下來。母親一夜不與我說話，我也不理他。我整晚都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯。
夜深了，總算完成了作業，疲憊的入睡，很快便進入了夢鄉。一切都困了，月光灑下，顯得那麼慵懶。
第二天，我被外面的喧鬧吵醒，我一驚，連忙看向床旁的鍾7：00了，要遲到了，我立刻跳了起來，手忙腳亂的穿上校服。心中則埋怨著母親，肯定是因為昨天的事，出了房間碰上了正走來的母親，「你怎麼不叫我，我都要遲到了」「你昨天睡那麼晚，今天讓你在多睡一些，我都幫你准備好了」聽著母親的話我鼻子一酸。「誒，別人家孩子早早把作業完成，還在樓下玩，你每天這樣學，身體怎麼撐得住，媽媽只是希望你能抓緊每分每秒地學，不讓時光匆匆流逝。」
母親的話猶如暖流般進入我的心田，我已經深深地感到母親對我的愛、對我的用意。母親的愛是那麼暖，在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。媽，我不是存心要氣你，以前的事是我不對。我在心中默默的念叨
『拾』 中央六台電影頻道播放的大山裡的孩子踢足球的電影
具體可以看一下cctv六電影播放里邊清單里邊有詳細的記錄。