⑴ 青銅葵花讀後感500
青銅葵花讀後感500
品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是我整理的青銅葵花讀後感500，歡迎大家分享。
青銅葵花讀後感5001
文學，就如天邊那個遙遠的國度般神奇，而《青銅葵花》就是這樣的一個帶路者。在裡面，你能從各種酸甜苦辣中感受到真真切切的農村生活。
青銅一家是清貧的，但卻是積極而堅強的。經受了蝗災的洗劫，他們並沒有像有些人一樣，去遠處打工或是投靠親戚。而是留在曾經有他們勞動成果的地方——大麥地。
他們家的錢只能供一個人去上學，而他們家卻有兩個人：啞巴哥哥和葵花妹妹。青銅為了讓妹妹將來有出息，將自己的上學夢讓給了妹妹葵花。
或許，我們這些城裡小孩已經無法感受到村裡小朋友的經歷，而我們卻可以從現在開始，為家裡做一點力所能及的事。
青銅家之所以能在痛苦在挺過來，是因為他們懂得正視痛苦、尊重痛苦。羅曼·羅蘭說得好:歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?只有經歷了風雨的小樹,才知道長大的快樂;只有經歷了痛苦的人,才知道成功的艱辛!
不喜歡痛苦的人,便是永遠不快樂的。而在社會中，也會有這樣的人。那些失敗的人，就是不能接受痛苦，從而選擇放棄成功;而成功的人，就是愛上了痛苦，並以一種積極向上的態度對待痛苦，成為社會中的佼佼者，成了一個堂堂正正的強者!
青銅葵花讀後感5002
《青銅葵花》是一部感人肺腑的純美小說，講述了一對兄妹之間難舍難分的故事，讀後令我非常感動！
這本書主要講了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。一個偶然的機會，青銅和葵花走在了一起，以兄妹相稱，一起生活，一起成長，可是葵花十二歲那年，命運又召喚她回到了城市。但兩個孩子之間的友誼並沒有就此間斷。
當我讀到第四章「蘆花鞋」時，我的眼角濕潤了，為男孩青銅那種精神所感動。自從葵花上了學以後，青銅一家的經濟條件也開始下降，為了讓葵花能夠繼續上學，一家人暗自下定決心，，要編織一百雙蘆花鞋！青銅來負責採集蘆花絨，兄妹倆起早貪黑，天不亮就外出採摘，青銅也消瘦了不少，，漸漸地，一百雙蘆花鞋做好了，青銅把它們捧在懷中，當做寶貝似的。青銅打著手勢，對來往的路人表示：誰買蘆花鞋。有人嘲笑他是啞巴，但他並不在意。時間像流水，冬天到了，刺骨的寒風吹起了雪花，吹在青銅那瘦小的臉上，他不停的打著哆嗦。但青銅的生意很好，很快就鞋子賣把完了。這時一個年輕人跑過來，對青銅說：「請問還有鞋子嗎？」青銅搖搖頭，那個年輕人的目光頓時失色許多。轉身走開了。青銅想想年輕人失落的眼神，看了看自己腳上穿的蘆花鞋，彎下腰脫去鞋子，一股寒氣朝青銅的小腳丫襲來。青銅跑到年輕人面前，遞給他鞋子，接過錢，和平常一樣十分快活。但兩只小腳丫早已凍得通紅。
讀完《青銅葵花》這本書後，我體會到了兩個孩子的天真與快樂，也體會到了人與人之間的真摯友情。
青銅葵花讀後感5003
前不久，我讀完了曹文軒寫的一本感人肺腑的書，名叫《青銅葵花》。
故事講述了：城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。但不幸的是，爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，後來，貧窮的青銅家認領了她，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在默默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業時不去人家家裡「借燈光」，青銅又捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈……
回頭再想想我們，在條件優越的地方里生活，過著青銅、葵花眼中人間天堂的生活，但我們比青銅、葵花差遠了，我們過得也沒有他們那麼幸福美好。他們在田裡勞動時，我們在家裡看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們還在為山珍海味發脾氣；當他們給爸爸媽媽捶腿捏肩時，我們在數落爸爸媽媽的種種不好……我們就這樣被寵著、呵護著，從來沒有感受到苦。但仔細想想，我們這樣的生活有什麼意義？挫折只是一塊絆腳石，只有跨過了這塊絆腳石，才會感受到不一樣的「苦中之美」。
青銅葵花讀後感5004
葵花——她是一個又乖巧又聰明的女孩。青銅——他是一個既富有感情又神秘的小男孩。他們是一對兄妹，兩個人素不相識，一個住在鄉下，一個住在城裡。他們倆甚至不是一個媽媽生的，他們是怎麼相識有是怎麼真為兄妹的呢？
葵花從小沒有媽媽，媽媽是病死的，所以葵花只有爸爸，她的爸爸是一個雕塑家，非常喜歡葵花，所以把自己的女兒取名為葵花，有一天她正在玩耍，她的爸爸正在船上畫畫，可是前面刮來了一股颶風，把他畫的畫吹走了，他試圖想把離他最近的一幅畫撈上來，但人不幸落水，從此沒了父親，成了一個孤兒。青銅是一個啞巴，在他一歲時發了一場高燒，成了一個啞巴。葵花被青銅家收養，當葵花走進他家第一步的時候，他們彷彿成了一家人。
青銅家很窮，只能夠一個人上學，最後選責了葵花。而青銅也是很想上學的但家裡沒有錢所以他只好放牛。青銅家還有一段傳奇經歷，茨菰田被吃光，蝗蟲成災，最後奶奶也死了。本書讓我最難忘的是最後一個章節，葵花將回到城裡讀到這里我變的熱淚盈眶，葵花在大麥地度過了好幾個春秋，和他們一氣吃苦，一起玩耍，現在她要走了，青銅一直座在草垛，當葵花回來的那一刻，一個不回說話的啞巴，竟然說話了。
我相信這絕對不是奇跡，而是葵花來到了他的生命中，葵花就像他生命中的一盞明亮的燈，時時刻刻照曜著青銅，當葵花走近他家的那一刻，青銅的生命出現了轉折。這本書教會了我面對困難不要退縮，要以一顆陽光的心態去打倒困難，希望之光將降臨在你的頭上！
青銅葵花讀後感5005
這是一本距離我們有點遙遠的書。書里的孩子們的生活與我們的生活一點也不相同。但，這是一本很吸引人的書，書里其他的事也許我們不能理解，但是，青銅和葵花之間，青銅與一家人之間的深厚的親情卻是任誰都要感動的。
青銅與葵花並不是親兄妹。青銅與葵花都很不幸，青銅小時候被一場大火嚇成了啞巴。在別人的嘲笑諷刺下，以及無法上學的痛苦中生活。葵花是跟著爸爸在無聊沉悶而且總有干不完的活的幹校里生活。葵花到青銅家是因為葵花的爸爸溺水身亡後無人照顧，而被幹校寄養在青銅家的。
這一對本不認識的孩子成了兄妹。從這天開始，兩個孩子的生活雖然還是和以前一樣艱辛，卻充滿了幸福。青銅處處維護照顧妹妹，葵花時時尊重依賴哥哥。他們互相幫忙，青銅不能上學不識字，葵花教他。葵花演出需要項鏈，青銅用冰來做成一串水晶項連。家裡被淹點不起燈，青銅捉螢火蟲給葵花照明。葵花被嘎魚欺負，青銅幫她報仇教訓嘎魚。青銅為了給妹妹湊學費，大冬天的踏著厚厚的積雪去賣蘆花鞋。為了蓋新房，跟爸爸去很分配遠的海灘割草。
他們的幸福還在於，他們有疼愛他們的爸爸，媽媽和奶奶。小葵花在青銅家簡直就是個小公主一樣的被照顧著。兄妹兩都是這個世上最好最好的好孩子。他們一家也是最幸福的一家。
在青銅身上，我看到了小男子漢的勤勞，勇敢，善良，機智。在葵花身上，我看到了女生的溫和，善解人意，
在奶奶，爸爸和媽媽的身上，我看到了善良，堅強，自尊自愛。
時間在變化，但是，他們一家人的優秀品質卻永遠不變，值得我們尊重，值得我們學習。
青銅葵花讀後感5006
今年寒假我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這本書讓我感受到了親情是多麼地珍貴。書中寫了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅，因為一次偶然的機緣成了兄妹。書中寫青銅因為一場意外的大火而失去了說話的能力，葵花剛一歲就失去了母親。這兩場災難偏偏就落在了這兩個年幼的小孩身上。
然而，一場意外，讓年僅五歲的葵花又失去了父親。這場突如其來的意外，讓葵花猝不及防。這時，青銅一家人向她伸出了援手。對於葵花而言，青銅一家就像萬里烏雲中的一絲陽光；像沙漠中的一點綠色，像浩瀚夜空中的一顆星星。葵花彷彿一夜間就融入了這個家庭。
但是有一年，蝗蟲把莊稼吃光了，大家餓得都骨瘦如柴了，年邁的奶奶還因為飢荒病倒了。葵花為了更好地照顧奶奶，竟然擅自跑去江南采銀杏賺錢，還想出將期末考試考砸的念頭，因為這樣學校就會勸退。
奶奶終究還是去世了，這讓青銅一家人都受到了沉重的打擊。但令他們更沒有想到的是：葵花的親戚要把葵花接回城裡了。青銅一家人都很捨不得。葵花也很捨不得這個小村莊。但是最後青銅一家人仍然沒有留住葵花，葵花還是被接回城裡。
這本書讓我知道了親情的珍貴。我們要珍惜與親人在一起的一分一秒。他們像親人一樣，互相幫助，互相關愛。雖然青銅和葵花沒有血緣關系，但他們的那份親情還是不變的。我相信，他們已經成為了實實在在的一家人，我相信，盡管青銅和葵花相隔千里，但他們的心依然是連著的。
青銅葵花讀後感5007
讀完曹文軒伯伯寫的純美小說《青銅葵花》後，我淚流滿面，從他的筆下我看到了兄妹間深厚的感情。
有一次，村裡放電影，青銅和葵花興致勃勃得趕到時，場地上已經來了好多人。前面的大人太多，妹妹葵花站著根本看不到電影。哥哥青銅只好讓妹妹葵花坐在自己的肩上，妹妹葵花滿心歡喜得看完整場電影，愛護妹妹的哥哥青銅因此放棄了自己看電影的權利，很讓人感動。這一點，如今還有多少兄妹可以做到！
那時候的日子比較清苦，青銅為給家裡多掙點生活費，還特意跑到很遠很遠的蘆花田裡採集好的蘆花編成鞋拿去賣。歷經千辛萬苦，青銅一家的日子也慢慢好了起來，這樣的歷程雖比不上紅軍的兩萬五千里長征的辛苦，卻也要全家人不放棄、不拋棄的信心、恆心才可以做到。
在《冰項鏈》一節中，妹妹葵花要去參加作文比賽，為了給妹妹葵花信心與支持，哥哥不怕嚴寒在冰天雪地里打造出一根冰的項鏈，作為護身符給葵花帶去比賽。功夫不負有心人，聰明伶俐的妹妹葵花最終贏得比賽滿載而歸。哥哥青銅興高采烈地抱住妹妹葵花向她祝賀，因為可憐的哥哥青銅已經不能用言語表達——他已經啞了。如此強烈的愛的力量讓我震撼。
《青銅葵花》中哥哥青銅對妹妹葵花的關心和愛護啟發了我，我們要真誠對待身邊的家人、朋友，用愛心去溫暖社會，努力學習，長大後用我們的知識為我們美麗富饒的祖國做出應有的貢獻。
青銅葵花讀後感5008
午後的陽光，像輕柔的絲帶，照耀大河這邊一望無際的蘆葦，照耀著那一棵棵迎著烈日生長的葵。
照耀著纖弱的葵花，照耀著牽牛等待妹妹放學的'青銅。照耀著大麥地，照耀著大麥地人挺直的腰桿。
曹文軒細膩筆觸下的涓涓細流，奏成這樣一道動人的小曲。它有激昂憤慨、跌宕起伏的主調，有簡單、憂傷、詩意而明朗的歌詞，有忽急忽緩，忽明忽暗的節拍。
故事中，青銅是一個老實能乾的鄉下孩子，他五歲時，在一場大火後，因發燒而成為了大麥地人口中的"啞巴青銅"。
葵花，一個來自城市的小女孩，她的父母都是孤兒。在她五歲的時候，母親因病去世，只剩下父親唯一的一個親人，並跟隨他來到大麥地對面的蘆盪。
葵花父親的死去，使這個本就無依無靠的小女孩成為了青銅一家的一員。他們以兄妹相稱，一起生活的五年，從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中，他們遭遇過火災、洪水、蝗災的摧殘和磨難，在風雪嚴寒、飢渴的逆境中，經歷了眾多坎坷，頑強而又堅韌的活著。
當緊急關頭，蝗蟲將莊稼吞噬，大麥地人為之絕望之際，大麥地的村長卻叫大家站起來，把腰桿都挺直了！挺成一棵樹！然後帶頭吼起來，用已經嘶啞的嗓門唱起雄壯激昂的歌，飢餓的大麥地人在炎炎的烈日之下，跟著村長扯開喉嚨吼唱著。這才是大麥地！大麥地經歷過水淹火燒，被瘟疫侵襲過，被土匪、日本鬼子血洗過，大麥地在一次次遭到浩劫後還是在蒼茫的蘆盪中堅強的生存了下來，子子孫孫，繁衍不息。
曹文軒說過："每一個時代的人，都有一個時代的苦難，苦難絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大才可能是一個強者"。文章寫，將苦難寫到了深刻之處。
苦難造就強者，它是生。是力，是神。歡樂固能贊頌，苦難又何嘗不值得贊頌？但凡能體味他們的人，才能懂得人生的價值與人生的甜蜜！
青銅葵花讀後感5009
藍天，依然飄浮著白雲；
大麥地的人們，依然是那麼純朴……
當我讀完《青銅葵花》這本書時，我的心靈被震撼了，兩個素不相識的孩子，一個來自城市，一個來自鄉下，是什麼讓他們聚在一起？是緣份？是親情？
故事中，有許多情節寫出了青銅對妹妹葵花的愛。在《冰項鏈》這一章，青銅為了給妹妹一條項鏈，花了很長時間，用冰凌做了條冰項鏈，為了給冰凌穿個洞，他把腮幫子都吹麻了。當葵花戴上冰項鏈時，許多人都驚呆了——他們從來沒有看過這么美麗的項鏈！這已經不是一條項鏈了，葵花戴在脖子上的，是一份沉甸甸的愛啊！大麥地的人們雖然窮，但他們不缺愛，愛讓他們變得美麗、純潔，就像這陽光下閃閃發光的冰凌。
故事中還有一個角色，那是奶奶，奶奶很慈祥，見到奶奶，人們的心裡便會很溫暖。奶奶愛自己的孫子孫女，愛這片大麥地，可是有一天奶奶永遠永遠地倒下了，但大麥地的人們知道，奶奶永遠活在了他們的心中。青銅和葵花知道，自己的心裡有一個乾乾凈凈、愛著自己的奶奶，有一個公正、和善的奶奶。奶奶雖然倒下了，但她樹立起來的，是大麥地人們對生活的嚮往。
是啊！是愛，讓人們不懼苦難；是愛，讓人們將苦難變得美麗！也只有經歷過苦難的人們，才會珍惜這份愛。讓愛永存我們心間，讓苦難變得美麗吧！
青銅葵花讀後感50010
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
男孩是一個村莊里的放牛娃，他雖然是一個啞巴，可他很善良。女孩葵花是城裡的孩子，因為爸爸被調到這個村莊當幹校，她也跟了過來。夏天，葵花的爸爸突然去世了，於是七歲的葵花葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長大。可不久，一場洪災沖沒了青銅家的房子，奶奶因為喝了太多的臟水，死了。好女孩葵花因為家裡窮就說：「我不上學了！錢留下來給奶奶辦喪事吧！」十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆盪的盡頭，遙望著女孩葵花所住的地方。
小說人物鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈；意境高雅清遠，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。作者寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到極致。這種苦難、對美好，寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈送到每一個讀者的眼睛和心靈。
讀了這篇文章，我想到了自己，在上學時媽媽和爸爸在外面那麼辛苦地掙錢，為了什麼？不都是為了讓我好好學習，前途變得更好，考上清華北大，當上一個大官。可我呢？總是想著一會兒再聽課，一會兒再聽課！當讀了這篇文章時，我慚愧至極，所以，我下定決心，以後一定要好好聽課，決不辜負爸爸媽媽的期望。
讀了這本書我完成了對生命中真善美的永恆追尋。謝謝你：書。
青銅葵花讀後感50011
這幾天我一直在看著這本書。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此常常搖望葦盪盡頭，遙望葵花所在的地方。。。。。這本書，把我們帶進雖然苦澀卻甘甜的，雖然清冷卻溫馨的一個沁人心脾的純美境界。
青銅一家是大麥地最窮的人家，收養了葵花後，使原本貧窮的青銅家。生活跟加艱難。正因為家裡窮，青銅失去了上學的機會，讓葵花一人上學，當葵花做作業時，青銅總喜歡在她身邊坐著，聚精會神的看她寫字，他的眼睛裡充滿了羨慕與渴望。
記得有一次葵花的學校終於要舉行期末考試了，葵花已經做好了充分的准備了。可就在這一天，青銅的奶奶病了，病的非常的嚴重，可是家裡沒有錢，有一些還是讓葵花在下學期接著讀書的錢，所以爸爸媽媽非常無奈，可是葵花為了奶奶她考的非常不好，所以老師就讓她退學。媽媽知道後，並沒有罵葵花，而只有抱頭痛苦。我讀到這里以後非常感動，感動葵花的這種精神，不為自己而為他人，這種精神我也要在生活能用到它。
葵花，我非常感謝你，感謝你使我在這段平常無奇的日子裡獲得了心靈的感動和震撼。你的經歷也讓我貧瘠的心靈富有了起來：學會在苦難中堅強面對，學會穿透苦難的外衣去感受世間最深的親情。
;⑵ 《青銅葵花》主要內容簡介500~600字
《青銅葵花》是作家曹文軒激情奉獻、心愛備至的長篇小說。
「五七幹校」時期的江南水鄉農村，城市女孩葵花因為一個意外，失去了自己的爸爸，被男孩青銅家收養，成了他的妹妹。
聰明的心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現的小妹意識到自己作為小男子漢的責任：家裡只能供一個人上學，他把機會讓給了葵花；為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋 ；而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識字。
家裡沒錢買油燈，青銅給葵花做了一盞螢火蟲燈；災年沒有吃的．他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞；為葵花在舞台上更奪目，他製作了能發出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
火災、水災、蝗災，種種苦難接踵而來，然而一家人互相扶助，從容地渡過了一個又一個的難關。在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難，而在12歲那年，命運又將女孩召回到她的城市。
《青銅葵花》曾獲《中國報紙》2005年十大好書獎，台灣「好書大家讀」年度長篇小說類創作最佳獎，江蘇精品圖書獎，第十屆全國精神文明建設「五個一工程」獎，首屆中國出版政府獎，中國作家協會第七屆優秀兒童文學獎。
(2)兒童電影青銅葵花擴展閱讀：
創作背景
《青銅葵花》源於曹文軒一個朋友的故事，最初的概念是一種「城市少年——鄉村少年」的關系。書的構思時間非常長，他寫起來也就是做了個筆錄工作，創作僅用一個月的時間，脫稿後就交給學生們進行校對。
《青銅葵花》書名的三層意思：
1、人物名字；
2、物品：青銅做的葵花（葵花父親的作品）；
3、人物品質：堅韌不拔、樂觀活潑。
作者
曹文軒，1954年1月生於江蘇鹽城農村。中國作家協會全國委員會委員、北京大學中文系教授、中國現當代文學博士生導師。
有文學作品集、長篇小說《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《白柵欄》、《甜橙樹》、《追隨永恆》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等15種。
主要學術著作有《第二世界——對文學藝術的哲學解釋》、《小說門》、《中國八十年代文學現象研究》、《二十世紀末中國文學現象研究》、《面對微妙》、《曹文軒文學論集》等。
主編《二十世紀末中國文學作品選》、《五十年中國小說選》、《現代名篇導讀》、《外國文學名作導讀本》、《外國兒童文學名作導讀本》等。
有作品翻譯為英、法、日、韓等文字。
曾獲國家圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節評審團特別大獎「金蝴蝶」獎、義大利第十三屆Giffoni電影節「銅獅」獎、中國金雞百花電影節優秀學術論文獎、北京市文學藝術獎、《中國時報》1994年度十大優秀讀物獎等學術獎和文學獎30餘項。
⑶ 青銅葵花大結局片段
1、坐落在村子前面的房屋，被火光照成一座座金屋。秋後的蘆葦，干焦焦的，燃燒起來非常的瘋狂，四下里一片劈劈啪啪的聲音，像成千上萬串爆竹在炸響，響得人心裡慌慌的。幾只雞飛進了火里，頓時燒成金色的一團，不一會兒就墜落在了灰燼里。一隻兔子在火光前奔跑，火伸著長長的舌頭，一次又一次要將它卷進火中。它跳躍著，在火光的映照下，它的身影居然有馬那麼大，在黑色的田野上閃動著。最終，它還是被大火吞沒了。人們並沒有聽到它痛苦的叫喊，但人們卻又彷彿聽到了，那是一種撕心裂肺的叫喊。只一剎那間，它便永遠地從這個世界上消失了。
2、這森林經過一夜的清露，在陽光還未普照大地之前，一株株都顯得濕漉漉的。心形的葉子與低垂的花盤，垂掛著晶瑩的露珠，使這一株株葵花顯得都十分的貴重。
3、這片葵花田，原是由一片蘆盪開墾出來的，土地十分肥沃，那葵花一株株，長得皆很健壯。爸爸從未見過如此高又如此粗的稈兒，也從未見過如此大又如此富有韌性的花盤。它們一隻只竟有臉盆大小。
4、這個女孩沒有媽媽。她媽媽兩年前得病死了。爸爸要到幹校，只好將她帶在身邊，一同從城市來到大麥地。除了爸爸，她甚至沒有一個親戚，因為她的父母都是孤兒。爸爸無論走到哪，都得將她帶在身邊。
5、一切都很順利，小船並沒有使他感到太擔憂，它載著他，載著他的畫夾與其他用物，很平穩地行駛在水面上。這是他第一次駕船，感覺很不錯。小船在水面上的滑行，幾乎毫無阻力。他雖然不會撐船，但也能勉強使用竹篙。
6、七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉於天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。
7、青銅的爸爸好不容易才將青銅的奶奶安排到一條船上，之後，將牛牽到水邊。那牛知道自己此時此刻該做些什麼，也不用主人指點便走進水裡。青銅的媽媽懷抱青銅，青銅的爸爸扶著她，讓她騎到牛背上，然後手握韁繩，與牛一起游向對岸。
8、青銅在媽媽的懷抱里先是發冷，等大火熄滅之後，就開始發熱發燒。此後，高燒一直持續了五天。等體溫恢復正常，青銅看上去，除了瘦了許多，本來就大的眼睛顯得更大外，其他倒也一切正常。但家裡人很快發現，這個本來說話流利的孩子卻已成了一個啞巴。
9、人們紛紛從家中跑出，正在向大河邊逃跑。大人抱著小孩、大孩子拉著小孩子、年輕人攙扶著或背著老年人，一路上跌跌撞撞。
10、他們有自己的活動范圍，有自己的話，有自己的活，干什麼都有自己的一套。白天幹活，夜晚開會。都到深夜了，大麥地人還能遠遠地看到這里依然亮著燈光。四周一片黑暗，這些燈光星星點點，像江上、海上的漁火，很神秘。
11、夏天的夜晚，南風輕輕地吹著，葵花的爸爸聞到了一股葵花的香味。那香味是從大河那邊的大麥地飄來的。在所有的植物中，爸爸最喜歡的就是向日葵。他非常熟悉葵花的氣味。這種氣味是任何一種花卉都不具備的。這種含著陽光氣息的香味，使人感到溫暖，使人陶醉，並使人精神振奮。
12、旋風為一個巨大的錐形。它大約是從田野上旋轉到大河上的，因為在那個幾乎封閉的卻很透明的錐形中，有著許多枯枝敗葉與沙塵。這些東西，在錐形的中央急速地旋轉著。這個錐形的傢伙好像有無比強大的吸力。一隻正巧飛過的大鳥，一忽閃就被卷了進去，然後失去平衡，與那些枯枝敗葉旋轉在了一起。
13、夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿了細碎的銀子。幾只停泊水上過夜的漁船，晃動著漁火。你看著那漁火，看著看著，漁火不再晃動，卻覺得天與地、蘆盪與大河在晃動。大麥地的夏夜，很夢幻。
14、一路的草，葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘，她的鞋幾次被粘住後，索性脫下，一手抓了一隻，光著腳丫子，走在涼絲絲的爛泥里。
15、女兒有時會隨便在一個什麼地方，玩著玩著就睡著了。他抱她的時候，就覺得她軟胳膊軟腿的，像一隻小羊羔。他將她放到床上時，常常會看到她的嘴角綻放出一個甜甜的笑，那笑就像水波一般盪漾開來。那時，他覺得女兒的臉，是一朵花，一朵安靜的花。
16、那時，青銅很得意。他穩穩地騎在牛的背上，一副旁若無人的樣子。那時，他的眼睛裡只有天空，只有起伏如波浪的蘆葦，還有遠處高大的風車。然而，當所有的目光都不在時，青銅挺直的腰桿就會變軟，直到無力地將身體傾伏在牛的背上，任它將他隨便馱到什麼地方。
17、葵花很孤獨，是那種一隻鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一隻鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無邊無際。各種形狀的雲彩，浮動在它的四周。有時，天空乾脆光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。實在寂寞時，它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。
18、葵花穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都潮濕了。她的頭發本來就不濃密，潮濕後，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，而那張有點兒蒼白的小臉，卻因為潮濕，倒顯得比往日要有生氣。
⑷ 《青銅葵花》讀後感
要寫自己看完這本書的感受已經不止一兩天了，甚至是自己正埋頭讀的時候。。。。。。
真的要感謝我的六年級一班全體學生們的推薦！一次偶然的機會，我看了根據曹文軒的《草房子》改編的電影，真的是百感交集，讓我內心很是震撼。吸引我的不只是作者內心細膩的情感，更是同學們之間的濃厚感情，把我帶到了那個苦卻難忘的童年時代！於是推薦給了我的學生們！結果讓我驚喜的是，當我說出曹文軒的名字時，他們竟幾乎異口同聲地說出 好幾本他的代表作，其中就有《草房子》還有我今天要說的這本《青銅葵花》。這本《青銅葵花》幾乎是同學們強烈推薦給我的，甚至有同學說可以借給我書讓我看。真的要感謝同學們的強烈推薦，更要感謝美麗大方的李阿玲同學的書，這個假期，我忙裡偷閑，如獲珍寶似的看了它！
《青銅葵花》是作家曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的長篇小說。講述一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。而青銅和葵花不得不分開，男孩青銅即將失去葵花時，不會說話的他竟然開口高喊了一聲「葵花」，震撼了所有人的心靈。從此以後，男孩青銅常常遙望著蘆葦盪的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，期盼著她能夠歸來……故事簡單，但一波三折，圍繞青銅，葵花，以及青銅一家人，還有漂亮淳樸的大麥地人講述了他們生活的點滴，道盡了他們的窮苦，困難，讓人不禁一次又一次潸然淚下……
文章主要是苦難。在曹文軒的筆下，苦難不是生命的意外而是生命的常態。他在後記中說：「苦難幾乎是永恆的。」正是基於這樣一種認識，《青銅葵花》並不是對苦難的展覽和悲憤的呼號，而是冷靜地把它當成了生命的命定內容。在《青銅葵花》里，來自城市的小女孩葵花，幾乎經歷了人世間所有的可以稱得上苦難的東西。在我們現代人說來，那就是「女孩命真苦」或者說「她是個苦命的孩子！」讓人覺得生活已經不可繼續了。。。。。。她先是失去了母親，然後背井離鄉，跟著父親到了五七幹校，在這里，她認識了大麥地村的啞巴男孩青銅。很快，葵花的父親落水死亡，她被青銅一家收養，然後和他們一起經歷水災、蝗災、寒冷和飢餓，最後，她又因為一個偶然的原因返回了城市，再一次面臨著生離死別。在寫到這些苦難的時候，曹文軒並不去追問和大聲質疑造成苦難的歷史的、社會層面的因素，在他的眼裡，「每一個時代，有每一個時代的苦難，苦難絕非是從今天才開始的。」雖然造成苦難的原因也許千差萬別，但是苦難卻是永遠存在的，所以，曹文軒意不再追究苦難的緣由，而是想重新思考苦難的內涵，它對生命、對成長的價值和意義，而人在苦難面前又該保持何種態度。
苦難對於我們生命的價值是什麼呢？我們看到，在《青銅葵花》中，苦難並沒有摧毀人，反而使他們呈現出人性的熠熠的美麗的光輝。為了能供養葵花上學，青銅在風雪天里去賣蘆花鞋，他甚至連自己腳上的鞋子也賣掉了；當葵花參加學校的文藝節目，要戴一串銀項鏈而又買不起的時候，青銅為她做了一串晶瑩潔白的冰項鏈；當年邁的奶奶一病不起的時候，葵花偷偷跟隨大人到南方去撿銀杏賣錢給奶奶治病……在苦難面前，這種親情的溫暖以及苦難所激發的創造力，讓我們看到了苦難的價值所在。正像作者所說的：「有些苦難，其實是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。」
而當下，少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁，說到底，是生活條件的優越，父母的溺愛包辦，讓孩子的挫敗感極其敏感。他們意識不到苦難的現實和正常。其實根本用不著為自己的苦難大驚小怪，並不要以為苦難只是從你們這里才開始的。
⑸ 《青銅葵花》讀後感
當賞讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是我精心整理的《青銅葵花》讀後感（精選10篇），歡迎大家分享。
《青銅葵花》讀後感1
《青銅葵花》這本書是關於一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，並快樂生活著。
通過下面的這些事，我們看出了青銅無微不至的關心著她的妹妹：為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了讓葵花報幕時更加美麗，青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
青銅一家也很關心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裡。
通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：「葵——花！」。這樣的痛苦經歷讓我們生活在父母懷抱里的「小公主、小皇帝們」是無法用心體會的，對於我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
通過這本書，我更加感到自己是那麼的幸福，在爸爸媽媽的懷抱里風吹不著，雨打不著。在跟這兩個兄妹比起來，我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫著作業，吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時對爸媽撒嬌，有時懶惰等等……
我是多麼幸福啊！所以這本書教會了我做一個，堅強、樂觀的孩子！更加激勵我學會珍惜，學會面對生活中的點點滴滴，學會讓我體會父母對我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中，我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
《青銅葵花》讀後感2
寒假期間，老師推薦我們讀了一本叫《青銅葵花》的書。它是著名作家曹文軒的大作。這本書寫得非常感人，讓我理解了苦難，體會到了青銅和葵花兄妹之間深深的感情，而且領會了許多做人的道理。
故事是這樣的：一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩，一次特別的機會讓鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了青梅竹馬的兄妹。他們一起生活，一起長大。十二歲那年命運將葵花召回她所在的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆葦盪的盡頭，遙望葵花所在的地方……
我覺得最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家裡很窮，葵花的同學都照了相，但是懂事的葵花把照相的念頭藏在心裡。於是青銅去蘆葦盪採摘蘆花，全家忙碌織成蘆花鞋，讓青銅去鎮上賣錢。他採集的全是上等的蘆花，要很長時間才能采滿一袋。最後一次他把蘆花鞋賣完了，但是還有人要買，於是青銅將腳上穿的第101雙鞋賣了出去。那個人非常感動，願意多付給一些錢，可青銅只收了他該收的錢。在冰天雪地里青銅光著腳走回家。
還有寫葵花的一章也感動的我熱淚盈眶。葵花為了給奶奶看病竟然故意地考得一塌糊塗而要退學。奶奶跪在地上求校長要求葵花重考一次，可見葵花多麼懂事。
讀了這本書，讓我懂得了苦難幾乎是永恆的，每一個時代都有每一個時代的苦難，苦難並不是從今天才開始的。今天的我們用不著因為自己的小小的困難大驚小怪，並不是只有自己才有苦難和痛苦的。人類的歷史就是一本苦難的歷史，我們需要的是面對苦難時處變不驚的態度。人生必定會有挫折，如果不懈氣，一切都會好的。
《青銅葵花》讀後感3
「在苦難中磨練，在風雨中成長」，這句話說的就是青銅與葵花，他們是曹文軒筆下的人物，《青銅葵花》這本書中的主人公。
合上這本書，我深有體會，在腦海里回想著這本書的內容：青銅與葵花第一次相見時，葵花在小河的水裡，她正死死地抓住岸上已有些松動的草皮，看樣子，她很快要被小河吞沒，這時，在岸上放牛的青銅拉了她一把。她的爸爸很想感謝青銅，問他叫什麼名字，但他只能用沉默來回答，因為五歲時一場大火使他失去了說話能力，他很想上學，卻沒有一所學校願意收他。後來，葵花的爸爸不幸落水，永遠地離開了葵花，葵花沒有一個親人了，村裡人想讓大家收養這個孩子，青銅家雖很窮，但他們一家人真心喜歡葵花，於是葵花住進了青銅家，開始了一段伴隨著歡笑和淚水的兄妹親情，從此，這個貧窮的家多了更多的歡樂，因為他們就像彼此黑暗中的那一縷光線，照亮了對方，也照亮了自己。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，從此，青銅便只能遙望著女孩葵花離開的地方……
讀完這本書，我為青銅葵花的苦難生活而感嘆，我又想到了自己。我出生在一個幸福美滿的家庭，衣食無憂，有爸爸媽媽、爺爺奶奶疼著，有叔叔阿姨外公外婆寵著，我是多麼幸運啊！可我常常身在福中不知福，有時為了一點雞毛蒜皮的小事而和媽媽爭吵，現在想想：我做得對嗎？我應該好好反思自己，學會感恩，學會珍惜眼前的幸福，別等幸福失去了才知道珍惜，這是《青銅葵花》給我的最大啟示。
《青銅葵花》這本書，值得一看，怎麼，你還沒看嗎？那快去打開它吧，相信你一定會收獲很多的！
《青銅葵花》讀後感4
這，是一個無法言語，卻又充滿愛意的男孩和一個乖巧懂事，又善解人意的女孩的故事；這，是青銅和葵花之間的故事；這，是男孩在困難之時還不忘照顧女孩而感動大家的故事。一次的邂逅，讓城市裡七歲的葵花來到了鄉村青銅的家中，他們沒有血緣關系，卻情感致深從而他們成了以兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起玩耍，一起肩並著肩的克服困難！這個故事深深的打動了我的內心，感人、真切、真實。一家四口人，本來生活就很拮據，之後又添了葵花，五口人，更加揭不開鍋，可卻沒有一個人叫苦喊累。為了葵花的前途，一家人費盡心思，才是葵花上了小學；為了讓葵花照一張相，青銅背著一百雙的蘆花鞋，頭也不回地奔向了縣城，也不理睬他人的目光與勸告，終於賣掉了那一百零一雙，包括自己雙腳上的那一雙，赤著腳走到了家；為了不用讓葵花晚上再去別人家寫作業，青銅抓了許許多多的螢火蟲，做成了一隻只漂亮而又明亮的「燈籠」，這是大麥地最最美麗的燈籠了；為了幫即將參加演出的葵花一條項鏈，青銅毫不著急的用一個個冰錐做成了一條華麗、高雅的冰項鏈；為了讓葵花看到馬戲，青銅不惜一切，與稻香渡的孩子大打出手，可還是寡不敵眾，便讓葵花「騎」在了他的頭上，自己卻差點喘不過氣；
青銅為了不讓放學後被頑皮的嘎魚欺負，便每天都准時出現在了門口，接葵花……
可是，後來，葵花最終還是回到了城市裡，青銅大叫
「葵——花」
雖然吐詞不清，但這聲音確實是從青銅的喉嚨里發出的。
讀了這本事後，我們可以像青銅、葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，相信吧，風雨過後必有彩虹。苦難是暫時的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。
《青銅葵花》讀後感5
青銅，一個不會說話、愛護妹妹的男孩；葵花，一個心地善良、乖巧懂事的女孩，他們之間，上演著一部部令人感動的話劇，從素不相識到親密無間，變化無常的情節讓我們深切地感受到：青銅，葵花；葵花，青銅，兩者密不可分。
一個人，總有孤獨寂寞的時候，葵花也是這樣，只有晚上，才能與忙碌了一天的爸爸相聚。一個偶然的機會，葵花遇見了青銅，並和他做了好朋友。然而老天爺似乎並不想讓葵花在大麥地這個美麗的地方幸福地生存下去，不久後，葵花親愛的爸爸也離她而去，這個可憐的孩子便沒了依靠，她把青銅當成了自己唯一的親人，最終，青銅用真心打動了家裡人，勉強收留了葵花。
當我讀到葵花因為要為奶奶省下治病的錢而故意考砸，放棄讀書時，我體會到了一家人的手足情深；當青銅為了能讓妹妹看到一場電影，在大雪紛飛的冬天賣蘆花鞋，不惜把自己腳上的一雙也拿來賣，赤腳在冰冷的雪地里走路，我被他們倆之間深深的感情打動了；當葵花帶著青銅用露珠穿成的項鏈上台時，我感覺到了他們之間的兩小無猜；當青銅撕心裂肺地喊出「葵花」，我的眼睛濕潤了。
青銅和葵花的故事就是這樣，雖然帶著一些小小的快樂，但大部分還是苦澀吧。我想，這本書要告訴我們的並不止真正超乎血緣的感情，而是要告訴我們怎樣面對挫折，面對苦難，在苦難面前決不低頭，要相信風雨過後必定會有美麗的彩虹，要相信每天都是新的開始。
是啊！每一個年代都有它的苦難，而我們不能逃避苦難，要面對它，挑戰它，要像青銅一樣，像葵花一樣，像大麥地的人一樣，用自己的勇氣與機智將它打下去，才會看見人生的道路，譜寫出生命的新篇章。
《青銅葵花》讀後感6
在今年的寒假，我閱讀了一本叫《青銅葵花》的書。這也是我最喜歡的一本書。喜歡它，並不是說這本書獲獎了，而是因為這本書里用最淳樸的語言，最動人的故事，打動了我。
苦難是無法避免的，火災也好，蝗災也好，這些都是我們無法預測的，而《青銅葵花》里的人物則是經歷風風雨雨後，愈加堅強！
也許我們已經失去了在痛苦中感受美的機會。而《青銅葵花》則向我們展示了另一個孩子嚴重的世界，也讓我們聽到了孩子的心聲。主人公青銅和葵花的故事催人淚下，也讓我體會到了人間真情，葵花是一個大城市裡的女孩，她跟著爸爸來到了一個叫大麥地的村莊，機緣巧合中，認識了青銅這個小男孩，青銅雖然是個啞巴，但是卻有著一顆非常非常善良的心。在葵花5歲的時候，爸爸的意外死亡給葵花帶來了無法避免的傷痛，也使葵花成了個無依無靠的孤兒。好心的青銅一家收養了她，就這樣，葵花和哥哥青銅成了難舍難分的好兄妹。在一頓頓粗茶淡飯中，都無不展示著一家人對葵花的愛護，也無不展示著作為哥哥的青銅對妹妹無微不至的照顧與呵護。無論家人怎樣寵愛葵花，青銅一點也不嫉妒，而是義無反顧地更加疼愛妹妹。為了讓妹妹上學，他放棄了自己上學的美好夢想；為了讓妹妹晚上可以寫字，他不辭辛苦抓來了最大的螢火蟲做南瓜花燈；為了讓葵花看戲，他頂著妹妹默默站了一個晚上；為了讓妹妹戴上項鏈，他吹冰凌吹得腮幫子疼……
當我讀完《青銅葵花》後，我被青銅的善良，淳樸感動了，被青銅奶奶的無私，德高望重感動了……
《青銅葵花》讀後感7
暑假裡，我又從書櫃里取下了《青銅葵花》這本書，這是我第二遍閱讀了，每讀一回，我的心都被感動著。
男孩青銅，在一場大火中失去了說話的能力。女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向。貧窮善良的青銅家認領了她，葵花成了青銅的妹妹。
不可思議的是青銅一家並不富裕，但是，他們一家都把最好的東西給了這個可憐的小女孩。他們對葵花的愛，是多少金錢也換不來的。為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽狠心把青銅留在家裡放牛；為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶累倒在了棉花田裡……
更不可思議的是當兄妹中只有一個人能上學的時候，青銅卻讓妹妹上學，他是多麼渴望上學啊！為了能讓葵花照一張相，為了多賣點錢，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也給賣了，赤腳走在冰天雪地里；為了讓葵花更清楚地看到馬戲表演，青銅讓葵花騎在自己的脖子上看完了整場馬戲，自己卻累得幾乎癱倒在地……為了葵花，青銅願意付出一切。大麥地上的人都說，做哥哥，就應該像青銅一樣。
每看一回《青銅葵花》，我的眼眶總是濕漉漉的，青銅一家不知經歷了多少磨難，雖然日子窮了點兒，但是他們始終生活得那麼快樂。這家人為了一個城市女孩付出了那麼多，他們從來不求回報。這讓我想到了咱們縣72歲的老人羊耀周，他用辛苦積攢起來的賣菜錢，幫助多名差點因貧困失學的大學生走進了校門。我的身邊，這樣的事例數不勝數。
青銅一家淳樸善良，默默付出，不求回報，折射出我們中國人身上人性善良的光輝，我想，這也許就是《青銅葵花》的感動之處吧。我相信，我和《青銅葵花》的「約會」定還會有第三次、第四次……
《青銅葵花》讀後感8
書是人類的精神糧食，書是人類進步的階梯，書是開啟知識大門的鑰匙，書是引導我們登上知識殿堂的方針……只要我一天不看書，心裡就覺得悶得慌。
我最喜歡的一本書——《青銅葵花》。書中講述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花。葵花小時候父母雙亡，青銅的家人領養了她。他們一起生活，一起成長，直到第12歲那年葵花被接走。
感動至極，是葵花被接走那段時間。媽媽讓青銅去外婆家取個鞋樣子，支開他。當青銅跑到大河邊時，白輪船早已載著葵花遠去。於是，青銅天天爬到村頭最高最大的草垛上，眺望著大河的盡頭——船就是從那個地方消失的。一天，青銅看到了葵花，她似乎正在向草垛跑來，可沒有發出一點聲音，青銅忘了自己是在足有三層樓高的草垛上，邁開步子要去接葵花，一下子摔了下來。醒後，他張開嘴巴，有盡平生力氣，大喊了一聲：「葵——花！」淚水泉涌而出。
曾讀到羅曼羅蘭的一段文字：我們應當正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是聖者。她們鍛煉人類展開偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡不能兼愛歡樂和痛苦的人，便也既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的`價值和離別時的甜蜜。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦。今天的孩子，不要為自己的痛苦而大驚小怪，人類需要一種處變不驚的優雅風度。正視痛苦，感謝痛苦，改變痛苦。
《青銅葵花》告訴讀者的，大概就是這個意思。
《青銅葵花》讀後感9
這個星期我剛剛讀過了一本小說，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本小說十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時就沒了媽媽，七歲時父親又淹死在河中，從此成為了一個孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友，他們也共同經歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅，把上學的機會讓給了葵花。再鬧蝗災時，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地幹活，拚命地掙錢供葵花上學。可見青銅的一家怎麼不善良呢？葵花也是如此的知恩圖報，她也在為這個家盡一點自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀歷經千辛萬苦就去打工掙錢，掙來的一點點錢遠遠不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心，是非常令人感動的。
他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災難，在風、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂卻是短暫的，在葵花12歲那年，城裡來人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平最大的力氣，口齒不清地大聲喊出了：「葵——花」這個名字。強而有力的聲音震撼了每一個人的心靈。
這本小說表現了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛，讀了這本小說我才真正知道了什麼是身在福中不知福，懂得了生活中沒有什麼真正過不去的坎。
《青銅葵花》讀後感10
著名作家曹文軒的作品，讀了一本又本，最愛《青銅葵花》，真的感人，不禁讓人潸然淚下。
七歲的城市女孩—葵花，從小就沒了媽媽，跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活。沒想到，她的爸爸卻意外的被水淹死了。爸爸的意外死亡，使葵花成了一個無依無靠的孤兒。貧窮善良的青銅家認領了孤苦伶仃的葵花，因發燒而變成啞巴很自閉的青銅就這樣與葵花以兄妹相稱，成為一家人，他們一起生活。
青銅一家人雖然是大麥地最貧窮的一家，卻為了寄養葵花，不受半點委屈，用盡了心思。為了節省家中的開支，奶奶那麼大年紀還去采棉花掙錢。為了多采棉花，奶奶一天也不休息，最後奶奶因為疲勞過度，離開人世間。青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，為了能讓葵花上學，青銅放棄了讓自己上學的機會；為了能讓葵花照相，青銅在寒冷的冬天，冒著大雪去賣蘆花鞋，最後就連自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業，青銅捉來螢火蟲做了近十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上默默地站立了一個晚上……
就這樣，青銅一家艱辛卻又是快樂生活到葵花12歲時，跟葵花的爸爸認識的叔叔阿姨把葵花從大麥地帶到了城市裡，無法說話的青銅，因為失去妹妹，痛苦的對著天空大聲喊到：「葵花—葵花—」雖然咬字不清但啞巴居然可已說話，實在是太神奇了。
《青銅葵花》是一個有喜有悲、感人的故事，從中受益匪淺。凡事都會有盡頭，但是只要我們心中有愛，彼此掛念。像青銅和葵花那樣，再遠的距離又能怎樣？
⑹ 《青銅葵花》的精彩片段
1、葵花很孤獨，是那種一隻鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一隻鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無邊無際。各種形狀的雲彩，浮動在它的四周。有時，天空乾脆光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。實在寂寞時，它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。
2、苦難幾乎是永恆的。每一個時代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。
3、經過一棵楓樹下，正有一陣輕風吹過，搖落許多水珠，有幾顆落進她的脖子里，她一激靈，不禁縮起脖子，然後仰起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見那葉子，一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染，油亮亮的，讓人心裡很喜歡。
4、太陽像一隻金色的輪子，陽光嘩啦啦瀉向了葵花田，那葵花頓時變得金光燦爛，天上有輪大太陽，地.上有無數的小太陽- 一圈飄動著花辦的小太陽，這大太陽與小太陽一仿一仰。那葵花，一副天真，一副稚氣，又是一副固執，堅貞不二的樣子。
5、青銅很孤獨。一隻鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨。
⑺ 《青銅葵花》讀後感
《青銅葵花》讀後感1
這，是一個無法言語，卻又充滿愛意的男孩和一個乖巧懂事，又善解人意的女孩的故事;這，是青銅和葵花之間的故事;這，是男孩在困難之時還不忘照顧女孩而感動大家的故事。一次的邂逅，讓城市裡七歲的葵花來到了鄉村青銅的家中，他們沒有血緣關系，卻情感致深從而他們成了以兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起玩耍，一起肩並著肩的克服困難!這個故事深深的打動了我的內心，感人、真切、真實。一家四口人，本來生活就很拮據，之後又添了葵花，五口人，更加揭不開鍋，可卻沒有一個人叫苦喊累。為了葵花的前途，一家人費盡心思，才是葵花上了小學;為了讓葵花照一張相，青銅背著一百雙的蘆花鞋，頭也不回地奔向了縣城，也不理睬他人的目光與勸告，終於賣掉了那一百零一雙，包括自己雙腳上的那一雙，赤著腳走到了家;為了不用讓葵花晚上再去別人家寫作業，青銅抓了許許多多的螢火蟲，做成了一隻只漂亮而又明亮的「燈籠」，這是大麥地最最美麗的燈籠了;為了幫即將參加演出的葵花一條項鏈，青銅毫不著急的用一個個冰錐做成了一條華麗、高雅的冰項鏈;為了讓葵花看到馬戲，青銅不惜一切，與稻香渡的孩子大打出手，可還是寡不敵眾，便讓葵花「騎」在了他的頭上，自己卻差點喘不過氣;
青銅為了不讓放學後被頑皮的嘎魚欺負，便每天都准時出現在了門口，接葵花……
可是，後來，葵花最終還是回到了城市裡，青銅大叫
「葵——花」
雖然吐詞不清，但這聲音確實是從青銅的喉嚨里發出的。
讀了這本事後，我們可以像青銅、葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，相信吧，風雨過後必有彩虹。苦難是暫時的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。
《青銅葵花》讀後感2
《青銅葵花》是我看過的，最有感情的，書的內容大概這樣：
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花，與鄉下男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運將葵花召回城市。兩個人無奈分離了。
作者筆下，有感動、也有悲傷，有喜悅，也有難過。
先說感動，在第四章《蘆花鞋》中，青銅為了家裡的錢，賣掉了原本屬於自己的蘆花鞋。可是買家想為這份感動，多出一些錢時，青銅只收了應得的錢，為了一雙蘆花鞋的錢，光腳在雪地上走。我覺得，那位買家買的哪是鞋，他買到了別人用什麼也換不來的一種感動。
歡樂中也會有些悲傷，第八章《紙燈籠》中，奶奶也為家裡貢獻。正常情況，是好事啊，可細細一想，一個老奶奶坐著船去采棉花，采了兩大袋還省吃儉用，一個年輕人都不見得可以扛下來，更別說老奶奶了！
喜悅是人人都有的，在第六章《冰項鏈》青銅做了個項鏈給葵花，項鏈是金的？不，你錯了;是銀的？不，你又錯了；是銅的？恭喜你，又錯了。它不是金，不是銀，更別說是玉和翡翠。它是個冰的，項鏈不值錢，但值一份情，值一份家人的親情。
苦難總得來，在第七章《三月蝗》中，蝗災是不可小瞧的，一個大麥地村，一轉眼成了「黑土村」，再也看不見綠色，凡是植物，都沒有了，只剩下黑土地。為此奶奶貢獻了她的耳環、戒指。
《青銅葵花》如此吸引人，你何不去看看呢！
《青銅葵花》讀後感3
從上個月開始，在語文庄老師的推薦下，笑笑全班同學都在讀《青銅葵花》這本書，這是曹文軒的一篇非常純美的長篇小說，純美的青銅葵花!青銅葵花讀後感。老師安排同學們寫《青銅葵花》的讀後感，很多同學都發到了班級博客上，笑笑也「寫」了一篇。從寫的質量上來看，笑笑似乎對讀後感還沒有搞懂，僅是照著老師教的題綱，在書上摘抄了兩段文字。說實話，這也不怪她，因為布置的時間比較短，那個時侯還沒有認真讀這本書呢。
這幾天，笑笑才算真正開始閱讀這篇小說。讀的非常認真，把漂亮的詞語、優美的句子都用筆畫了下來，有時還會做些段落和詞語摘抄。有時老師會要求每天讀書一小時，作業少的時候，基本上都能完成，而且還會越看越上癮，該睡覺了還不捨得放下書本，讀後感《純美的青銅葵花!青銅葵花讀後感》。昨天晚上，臨睡前看到了葵花被收養的那段，她只覺得非常好看，也非常想看，但表達不出心中的想法。媽媽覺得，只要孩子想閱讀，就先讓她讀吧，不強求她寫出心中的感受，否則硬要她寫的話，說不定還失去了對閱讀的興趣。
昨天晚上，笑笑睡後，媽媽也把這本書拿來讀了一遍，不禁被書中優美的語言所吸引，被純美的感情所感動。讀到深夜方才讀罷，其間被青銅一家對葵花的呵護、葵花的乖巧可人、青銅給葵花做的螢火蟲燈、冰項鏈……感動得多次落淚，毫不誇張地說，這是陪同孩子一起看的最美麗的一本書。
讀了這本書，不禁要感謝孩子的老師，推薦了這樣的一本好書，我想如果笑笑班的75位同學都能認真讀完這本《青銅葵花》的話，或多或少，肯定都會有不小的收益。不僅能培養其戰勝困苦的決心和毅力，更能造就一顆善良、純潔的愛心。
《青銅葵花》讀後感4
雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦地漫瀉於天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然扶搖直上，變得高遠而明亮，萬物都還潮濕。一個可愛的小女孩，光著腳丫，手拿一朵黃色的小花，走在河邊涼絲絲的還未乾透的泥土裡……剛想到這個場景，就像起了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
這是講的一個男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個啞巴，名叫青銅；女孩來自城市，叫葵花，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花來到一個叫大麥地的鄉村，遇見鄉村男孩青銅，並且成為一對兄妹，一起生活，一起成長，一起經歷坎坷……12歲那年，命運讓他們分別，將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦盪盡頭，遙望葵花遠去的地方，也讓青銅學會了說話。
羅曼·羅蘭曾說過﹕「我們應該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！痛苦又為何不值得贊頌？」在生活中，許多社會上的青年，都過著「衣來伸手，飯來張口」的生活，絲毫不懂得自食其力，生活要靠自己的道理。寵愛的末端終究是痛苦的，他們長大後，就成為「啃老族」，用父母的錢，吃父母的飯，不會自己去創造。而青銅與葵花呢？他們從小自食其力，不浪費家中的一絲一縷，自己去賺錢，來維持家中的生計。我還被他們深厚的親情感動了：為了給家中減輕經濟負擔，葵花故意考砸，去江南地區撿銀杏果；青銅也為了家庭，到鄉鎮里去賣蘆花鞋，賣到沒有時，竟然把自己的鞋也賣了，腳凍得沒有知覺……
是啊，每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕對不是今天才有的。只有在少年時有對痛苦的一種態度，長大才可能成為一個強者！
《青銅葵花》讀後感5
這是一個北大荒開荒時的故事，故事發生在油麻地的一戶人家裡。油麻地不是一個多大的鎮子，哪裡的人們也很窮，但是人們都住得起房子——草房子。就最富的'一家也只是一間小瓦屋，哪裡的農田不多，糧食分在每一戶人家裡，葵花的六歲童年也在這里。
葵花的童年在青銅家度過的。因為葵花的父親去世，青銅勸父母，連奶奶幫著說話，才收留了葵花。不可思議的是，青銅家是整個村裡最窮的！他們一家的心都放在兩件事上：一是幹活，賣蘆花鞋來維持這個家的正常生活；二是讓葵花上學。但是上天並沒有因此眷顧葵花一家，而是讓一家的生活更加艱難。他們有一隻老牛，青銅整天騎在牛背上，到了傍晚，青銅總是領著老牛，導向門口接葵花。一家人為了供葵花上學，奶奶帶病摘棉花，為葵花和青銅做棉衣；青銅冒雪賣蘆花鞋，賺錢攢學費；葵花也會偶爾到江南拾銀杏……
後來，葵花的爸爸的同事們在城裡為葵花設立了一個成長基金會，把葵花接走了，在城裡接受了良好的教育。
葵花走的那天，青銅在葵花田裡，張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：「葵——花！」
當時陽光傾盆，一望無際的葵花田裡，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
《青銅葵花》讀後感6
《青銅葵花》這本書講了：一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花，和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆盪盡頭，每天都盼望葵花快點回來……
在這本書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。
青銅是個啞巴。但是，他是個好哥哥。在青銅家，一家人都非常疼愛葵花，但是青銅並不嫉妒，而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業有燈點，青銅抓來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈去碼頭，就為了讓葵花晚上回來時不害怕；為了讓葵花報幕時美麗青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
我覺得青銅一家人是那麼的純朴、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那麼這個世界該會多麼美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什麼都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心裡也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》讀後感7
暑假 ,我讀了《青銅葵花》一書，這本書是曹文軒寫的純美小說。她講了一個感人的故事。有一個啞巴男孩叫青銅，一個女孩叫葵花。緣分使來自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活 、一起長大。直到葵花十二歲那年，命運又將葵花帶回了城市，青銅便從此常常遙望蘆葦盪的盡頭，遙望葵花所在的地方。當青銅看到葵花田時，竟從喉嚨里發出了他內心的聲音「葵花……」
這本書一次次的感動 了我：大草垛、三月蝗、冰項鏈、老槐樹、葵花田……就拿冰項鏈來說吧，葵花是校文藝隊的骨幹，在大年三十的文藝會上承擔報幕工作，()校文藝隊的老師 希望 葵花能戴一條銀項鏈參加報幕，但葵花家沒有那個能力。青銅在不經意間發現了房檐上的的冰凌，便給葵花做了一條冰項鏈，雖然為了做這條冰項鏈。青銅的手凍得通紅，但卻使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可憐的葵花連一條項鏈都沒有，可我呢，有許多項鏈，和葵花比起來，我真太幸福 了。
還有，在大麥地遭受蝗蟲災時，青銅和葵花從沒說過半句餓，硬是把褲帶勒了又勒。我呢，只要一餓，便大叫，恨不得要全世界人都知道。和青銅葵花比起來，我好慚愧呀！
書中的主人公在越到挫折 和痛苦 的時候從沒抱怨過，而是勇敢 面對。我呢，一遇到挫折和困難就怨天尤人。我以後遇到挫折，遇到困難就勇敢向前，因為在人生的旅途上不可能一帆風順。
《青銅葵花》讀後感8
人的一生不可能一帆風順，在成長的道路上充滿了挫折，只有面對苦難，不向他屈服，才能戰勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世，才使兄妹倆走到一起，一家人相依為命。葵花很快就融入了這個家庭，每天上下學青銅都去接葵花……一家人相處得正開心，葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截：乖巧的葵花突然要離家人而去，這怎能不傷心呢？葵花走後，青銅因想念葵花，用盡平生的力氣，喊出聲來了。
青銅是一個善良、無私、關愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥，卻勝似親哥哥。他明白，如果家裡沒有葵花這個妹妹，父母對他的愛就會多一點，可是他沒有這么做，而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂，他要和自己的妹妹一起幫助家裡人分擔痛苦。
葵花很有孝心，她為了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦，而是默默的和家人承擔一切。正是因為青銅一家人給葵花的幸福，才使她變得堅強。但是在現實生活中，很多少年、青年因為無法忍受生活的痛苦，選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難，他們屈服了嗎？沒有，而是和苦難戰斗到底。
其實，苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂，而不願忍受一點痛苦，我們應從青銅和葵花身上吸取力量，變得堅強起來，因為，認識苦難之後的快樂，那才是一種真正的、有質量的快樂。
《青銅葵花》讀後感9
本學期我讀了「曹文軒純美小說系列」一共八本，每一本書都會讓我深有感觸，甚至潸然淚下。但其中我最喜歡《青銅葵花》這本書。
這本書主要講了一個男孩——青銅，一個女孩——葵花，在一個特別的機緣下，讓城市的葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起長大。但葵花是城市的孩子，在12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。而青銅從此常常遙望蘆葦的盡頭，遙望葵花所在的地方。當葵花再次回到令她日思夜想的青銅村時，當青銅再次見到妹妹時，他竟然說話了，他因5歲的一場大火而啞了，但卻因葵花的回歸吐出了5歲之後的第一句話——「葵花」
曹文軒在書中說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。這正與這本書中想告訴我們的一樣：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦。書中的青銅開始也是痛苦的，但自從葵花來之後他有了更多快樂，兩人互相理解，互相幫助。葵花教青銅認字、寫字，令大麥地的人為之震驚。青銅送葵花上學，帶她去看葵花、摘蘆花、撈魚兒、看馬戲……兄妹純真的感情讓我為之動容。
曹文軒通過一個個樸素、真實的故事，表達了兄妹兩人的親情，雖是散文，但連起來卻是一部生動的電影，栩栩如生。整個文章緊緊圍繞著「青銅葵花」（葵花爸爸是雕刻家，最擅長雕「青銅葵花」，所以給女兒起名叫葵花）四個字在進行。文章最後的省略號給我無限的想像。
我喜歡這本書。
《青銅葵花》讀後感10
這是曹文軒叔叔的純美小說系列，講述著一個女孩叫葵花，一個男孩叫青銅之間的故事。
令我最敬佩的是哥哥青銅，青銅原本過著幸福、快樂的日子，可是，青銅五歲那年的一天的深夜，突如其來的大火，讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會愛護葵花。青銅一家過得清貧，所以買不起燈。葵花就上秋妮家去借燈寫作業。後來秋妮和翠環不給葵花燈了。青銅見此情況就去了蘆葦盪，他把最大最亮的螢火蟲抓到南瓜花里，南瓜花就成了「燈」，是大麥村最大的燈。
稻香渡有馬戲團來表演，青銅和葵花去看。青銅為了讓葵花看到表演，讓葵花騎在自己頭上，直到看完，他也不說累。一個人寧願為另一個人付出一切，這不就是親情嗎？還有，葵花與青銅分開幾年後，葵花回來了，青銅大喊了一聲「葵——花」這時我，潸然淚下。其實在我們身邊也有很多這樣的事跡。只是我們沒有仔細觀察。這種親情是最珍貴的，用什麼也換不來的。
現在我們要什麼有什麼，青銅一家連燈都沒有，照個照片也得籌錢。現在豐衣足食的我們不覺得慚愧嗎？
我們小區流行玩四個輪的滑板車，我也買了一個。而我怎麼學也學不會，這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力，那種毅力使我鼓起勇氣，重新站在滑板車上，學會了滑滑板車。這次小小的坎坷，是我一生的一個鼓勵。
書外世界的感動與震撼，書中世界的純真與純美，交織在一起，這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。
《青銅葵花》讀後感11
這本書講述了一個城市中的小女孩葵花和一個鄉村小男孩青銅的故事。
在那個混亂的年代裡，由於葵花失去了父母，被寄養在農村大麥地青銅家。上學後葵花交到了很多好朋友，但青銅家太窮，葵花經常到好朋友家寫作業，有時遭到拒絕，青銅就給葵花做了一個漂亮的南瓜花燈；後來鄉村遭遇了蝗災，莊稼顆粒無收，青銅全家都出去找吃的，去河邊挖蘆根，在草地挖野菜。一年後生活終於恢復平靜，青銅的奶奶卻生了病，葵花到處去撿銀杏賣錢，青銅也編蘆花鞋來賣，他們希望把奶奶的病治好，可奶奶還是離開了他們。城市中的黃阿姨和何阿姨收養了葵花，每年假期葵花還會回到大麥地和青銅家生活一段時間，留下歲月中美好的童年記憶。
我從書中體會到了大麥地青銅家何苦，生活中遭遇到了無數艱辛，但農民獨有的善良和質朴使他們無條件的收養了葵花。特別是在青銅奶奶去世後，經濟更是雪上加霜，他們沒有因為貧窮和苦難而向命運低頭。每個時代都有每個時代的苦難，每個人有每個人的苦難，就像青銅家先後經歷了蝗災、水災和人禍後，沒有沮喪，沒有氣餒，他們繼續著他們自己的快樂比如放學後葵花騎在牛背上慢悠悠的回家。生活還在繼續，苦難和歡樂並存，不回因為苦難而阻擋住生活的腳步。
⑻ 《青銅葵花》的作者是誰
《青銅葵花》是曹文軒創作的長篇小說。
該書主要講述沒有血緣關系的兩兄妹青銅與葵花的故事，曾獲《中國報紙》2005年十大好書獎，台灣「好書大家讀」年度長篇小說類創作最佳獎，江蘇精品圖書獎，第十屆全國精神文明建設「五個一工程」獎，首屆世界出版政府獎，中國作家協會第七屆優秀兒童文學獎。
⑼ 青銅葵花作者簡介
曹文軒，1954年1月出生於江蘇鹽城龍港村，中國作家、北京大學教授、中國作家協會全國委員會委員、北京作家協會副主席、兒童文學委員會委員、中國作家協會魯迅文學院客座教授 。
1977年，畢業於北京大學中文系並留校任教。1991年，出版長篇小說《山羊不吃天堂草》。1997年，出版長篇小說《草房子》，並擔任改編電影編劇。1999年，出版小說《根鳥》。2005年，出版小說《青銅葵花》。
2016年4月4日，獲得國際安徒生獎。2017年3月31日，獲得2016—2017影響世界華人大獎。2017年12月，憑借特殊文體長篇小說《蜻蜓眼》獲得首屆吳承恩長篇小說獎 。2019年，曹文軒長篇小說《草房子》入選「新中國70年70部長篇小說典藏」。
創作特色
1、悲憫情懷
曹文軒擁有一位作家應有的敏銳，他所寫的作品都滿含深情，這些文字是他畢生的嚮往。在苦難和困境下苦苦掙扎的弱者是他始終不能不關注的對象，對他們的深切關注就是悲憫情懷。這種悲憫情懷使得作家躁動不安、溫情脈脈的心就此有了依託，感慨世間無常和百姓疾苦。
2、書寫苦難
書寫、探討苦難是曹文軒兒童文學的標志性主題，他的作品在及時行樂、不顧後果的當今社會可以說是發出了另一種聲音，這是相反方向的思考，他對苦難給予了肯定和獨特的詮釋。
但是他描寫的苦難不是為了讓孩子去懼怕苦難或者博取同情，而是把人生置於苦難的場景中，在這樣一個極端和特殊的場景中使得人的良善的一面發揮地淋漓盡致。
⑽ 青銅葵花讀後感
讀完某一作品後，你有什麼體會呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是我整理的青銅葵花讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青銅葵花讀後感1
一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕，我是多麼喜歡這本書里的青銅、葵花呀！這本書曾在：台灣「好書大家讀」年度長篇小說類創作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家啊！那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城裡的人要將葵花接回城裡。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學，為了防止葵花被人領了回去……城裡來的人親自去說服青銅一家三次，最後說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不捨的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了，葵花走後，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆盪的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之後，青銅終於因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青銅會說話啦！看到這兒我的眼淚無聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊！兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。
讀了這本書以後我很佩服青銅，尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！
青銅葵花讀後感2
《青銅葵花》主要講了一個叫葵花的女孩很小的時候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。後來女孩被好心的青銅一家收養。直到12歲那年被接回了城市。
葵花到青銅家時正好7歲，正是上學的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因為他們一時半會拿不出錢來。最後爸爸媽媽決定拿已經撰了好久准備給青銅治病的錢給葵花交學費。
青銅很疼葵花。願意為這個妹妹付出一切，甚至是做一輩子的啞巴都願意，或許在青銅第一次見葵花時就認定了青銅就是自己的妹妹，或許葵花也在心裡認定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關系的一家。
父母養一個啞巴兒子和一個體弱多病的老奶奶已經非常辛苦了。可他們竟會無條件不求回報的收養了與他們無親無故的葵花。這給他們家增加了一份沒有必要的責任。
讀了這本書，我懂得了許多道理：金錢是買不到親情的，親情也不是用金錢就能買到的。就算讓一家並非有血緣關系的二家在一起有了感情，你在讓他們分開，這對於他們來說是最痛苦的事情。
這真是一本值得我們用心讀的書。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。
青銅葵花讀後感3
《青銅葵花》是曹文軒的純美系列小說之一，也是我最喜歡的一本書。
它的魅力首先來自於它的主題—愛、親情、苦難與命運。城市女孩葵花跟隨唯一的親人—她的父親，一起來到鄉下的幹校，父親是個雕塑家，雕青銅做的葵花最出名。父親每天幹活兒，身邊有沒有夥伴玩耍，這使7歲的葵花開始渴望河的對岸—大麥地。就在這時意外發生了，葵花的父親溺水而亡了！也就是說，葵花在這個世界上已經沒有親人了，那該由誰來撫養葵花呢？這時，好心的青銅一家收養了葵花，他們一家日子雖然清苦，但也過得其樂融融。他們一起度過了最苦難的時光，房屋被風吹倒，遭遇蝗災……但這些都沒能將他們一家打倒。在葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她來的城市。哥哥從此常常遙望蘆盪的盡頭，遙望葵花所在的方向……
作品寫苦難—大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美—大美，將美寫到極致；作品寫愛—至愛，將愛寫得充滿生機與情意。在看這本書的時候，我感到很驚訝，原來還有如此苦難與痛苦的孩子，他們甚至連點燈的錢都沒有！在後記中，有一句令我記憶深刻的話：凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思。
青銅葵花讀後感4
今日我為我們引薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必我們都看過這本書吧，那我就來介紹一下吧！
看完這本書，不僅僅是它的情節內容讓我們繪聲繪色，更是因為他讓我們理解了一些人生道理。
主人公青銅認為一場病而導致失啞，本孤單的他，卻突如其來一個妹妹，全家人都視她為心肝寶貝，有什麼好吃的就讓她吃；有什麼穿的就讓她穿……而葵花也很明理：有一天，村子裡來了一個攝影，每個小女子每天都盼呀盼，十分困難比及時機，所有人都向爸爸媽媽親要錢來攝影，可葵花知道，家裡窮，所以沒敢要。而聰明的青銅知道後，對爸爸媽媽親講。他們知道後，心愛的摸了摸她的頭；在六一匯演上，因為葵花沒有項圈，青銅就連夜趕做了一條冰項圈，吹的是腮幫子發麻，可他為了妹妹什麼都樂意做；爸爸媽媽親呢？把好吃的都留給孩子吃：而奶奶，為了掙錢，去采棉花的時分不小心累倒了身子……
青銅這一家子，我覺得是「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」：奶奶（喜歡）→孩子（敬重老一輩）→爸爸媽媽（心愛孩子）…......
實踐在生活中也少不了這種比如：在公共汽車上，少先隊員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙著過馬路……有太多太多的比如了。
所以，在看到美麗的文章的一起，也不要忘掉去品嘗其間的道理，一旦你「吃」到了精華，將會對你人生有很大協助的！正因為如此，我才引薦這本書的。
青銅葵花讀後感5
近日裡，我讀了曹文軒寫的一部小說：《青銅葵花》讀完後，令我感觸很多。同時，也為文中青銅那一家子的故事所感動，在讀到一個特別感人的地方，我情不自禁的流下了眼淚。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，並能互相關心，如同親兄妹一般。可是，在葵花十二歲那年，她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠方，遙望著葵花所在的地方……
這是一部讀後能讓人震撼的書。字里行間無不充盈著感人肺腑，震撼人心的真情真性。作品寫盡大美,大愛和苦難。它將苦難寫深刻，將美好寫極致，將大愛寫到充滿生機與情意。牽引著每一個人去對真善美的永恆追尋。
讀完這本書，我覺得它告訴我們的道理是：應該尊敬痛苦，正視痛苦。歡樂和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開心魂。只有兼受歡樂和痛苦的人，才能懂得人生的價值。文中體現出的美和愛，都建立在苦難的基礎上。沒有苦難，美和愛就不會那麼深刻了。
青銅葵花讀後感6
《青銅葵花》的作者是曹文軒，主要講了城市女孩葵花無意間與大麥地的啞巴男孩青銅鄉遇，彼此產生了好感。葵花父親意外去世厚，青銅一家收養了葵花。他們一起生活，一起學習。12歲那年，命運又將葵花召回了城市，青銅在對葵花的萬般思念下學會了說話。
本書中葵花是個乖巧聰慧的女孩，但她卻很自卑。她不滿一歲的時候母親改嫁，6歲那年又意外喪父，葵花失去了她唯一的親人，這讓她在同齡人中非常自卑。在第一次去大麥迪被嘎魚調戲時，她一直低著頭，不敢吱聲，淚水很快就模糊了雙眼。看到這段時，我非常心疼葵花。我認為葵花完全可以不依靠嘎魚的「幫助」，來損害自己的尊嚴啊！那樣自會讓越來越多的「熊孩子」欺負。
書中葵花很愛哭，但我不認為哭是女孩的天性。人們對哭很厭惡，總是說哭是解決不了問題的。但我認為，在一件事超過了一個人能解決問題的極限能力，或是超過了一個人膽量所能承受的極限時，這件事對那個人來說就是解決不了的問題，哭可以幫助她發泄情緒，更好的面對生活。比如葵花和青銅看馬戲，被兩個大男孩打了一頓，哥哥被捲入「戰爭」，葵花擔心哥哥的安全，卻不敢打進去，哭了起來。再比如，奶奶臨終前，葵花跪在地上，隨著爸爸、媽媽、哥哥默默地流淚。這些問題葵花顯然解決不了，所以哭時一種情緒的發泄，是帶「味」的哭。
以上是我讀《青銅葵花》中的感受，我很喜歡這本書。如果你也感興趣，可以讀一讀，看看你的觀點和我一樣嗎？
青銅葵花讀後感7
「飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀」。我看過許多書，有幽默風趣的《男生賈里》，有驚險刺激的《查理九世》，還有扣人心弦的《狼王夢》……這其中最令我感動的是《青銅葵花》。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他一生致力於兒童文學，共著有八篇長篇小說。他曾獲得國際安徒生獎等各種影響世界華人的大獎。曹文軒寫苦難——大苦難，寫美——絕美，寫愛——至愛……
這本書主要講述了一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩的故事。因為一個意外，葵花失去了自己的爸爸，被熱心的青銅一家收養，成為了青銅的妹妹。青銅是一個不會說話的男孩，但是很聰明而且心地善良。他們經歷了火交，水災，蝗災等各種磨難。12歲那年命運又讓葵花回到了城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望著蘆葦的盡頭，居然開口說話了，他高喊一聲：「葵花！」喊聲震撼了所有人的心靈。
現在我推薦書中我最喜歡的片段：他們是一家子，危難之際，一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些，牛會不時地停下來等她。他們一家五口，緊緊地走在一起，胡亂奔跑的人群與牛羊，都不能使他們分開。這段話讓我感受到了青銅一家的親情和團結。
讀了這本書，我明白了遇到困難要勇於面對並解決，這樣苦難才會離去，快樂才會降臨。如果你一味躲避苦難，苦難就會一直加深，快樂永遠不會來臨。
在此，我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書，也許，你也會……
青銅葵花讀後感8
最近，我讀了曹文軒的純美小說——《青銅葵花》，這本書讓我受益匪淺。
書中講述了一個男孩和一個女孩之間發生的故事。男孩叫青銅，是個啞巴；女孩叫葵花，是個孤兒。一個特別的機緣讓他們成了兄妹。然而，十二歲那年，葵花又回到了她的城市。
書中最讓我感動的地方是第四章——《蘆花鞋》。在寒冷的冬天，青銅踩著厚厚的雪到集市上賣蘆花鞋，當青銅把帶到集市上的蘆花鞋都賣完時，一個路過的人卻還要買。為了給妹妹葵花掙得學費，青銅毅然脫下了他腳上的蘆花鞋，光腳踩著冰冷的白雪，一步一步走回家。到家時，他的雙腳已經凍得通紅通紅，都快僵硬了。但是青銅一點都不後悔，一滴眼淚也沒流。讀到這，我的眼眶卻濕潤了。青銅為了沒有血緣關系的妹妹竟能這樣做，再苦再累他都能承受，這實在是太偉大了！
跟青銅比，我很慚愧。青銅是那麼關心妹妹葵花，為了葵花，他什麼苦都能吃。好吃的、好穿的他都讓給葵花。更重要的是，他還把上學的機會讓給了葵花。他這種關愛妹妹，為他人著想的精神值得我敬佩。想起我有時不肯借妹妹玩具玩，還常常惹妹妹哭，真是不應該。青銅教會了我，當哥哥的就要照顧妹妹，關心妹妹，呵護妹妹。即使有時要犧牲一些自身的利益也是應該的，因為親情是無價的。我想，我以後一定不會再和妹妹吵架了，如果妹妹犯了錯，我也會學著寬容她。
《青銅葵花》真是本好書，我喜歡它！
青銅葵花讀後感9
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩，葵花，一個漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護著葵花，葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經歷過水災、火災、蝗蟲等苦難，但是她們兩個人依然過著無拘無束的生活……青銅在冰天雪地里給葵花做冰項鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說話，不能表達自己，但是他用心保護著葵花，不讓她受傷害。葵花是幸運的，有著溫暖的家，雖然清貧，但是那裡有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的，在夏天，全家人都點幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會用蒲扇給她扇風，直到把她的汗扇幹了才能入睡。生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的`，他們在一起有說有笑，心裡惦記著的是眼下的日子，嚮往著的是以後的好日子。因為他們相信，風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
青銅葵花讀後感10
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，這個暑假我又閱讀了一遍，每次翻看都很感動，不住地體會那濃濃的親情。
這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城裡女孩----葵花被一家好心的鄉下家庭收養，與不會說話的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來了歡聲笑語，大家一起承受著生活壓力。我看到這里，彷彿覺得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒有一粒糧食可吃時，青銅和葵花並沒有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家裡減輕負擔，我為他們驕傲。
小說的最後，葵花被原來城市的市長派人接走，回城接受最好的教育。之後，不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風吹日曬地遠眺，期盼葵花什麼時候回來，強烈的思念竟讓他喊出了一句話：「葵花……」看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開似乎是我自己離開親人一般，合上書，一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。
小說結束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環繞在我的心頭，我想知道：葵花回城裡還快樂嗎？青銅還能再次見到葵花嗎？
青銅葵花讀後感11
她，是一個孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花；他，是一個企業不會自己說話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識，卻似曾相識，他們的相遇，註定了他們有一段時間不同治療尋常的經歷……。
起初，我根本不想讀這本書，但我媽媽讀得津津有味，我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮，他們還是收養了向日葵。當一家人為向日葵付學費的時候，青銅人不顧雨雪，想盡一切辦法來賣鞋子。的確，天帝，經過他的努力和堅持，終於賣出了101雙鞋子，最後一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來，是為了賺更多的錢，為了她的學校。我永遠不會忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當他發現舞台上沒有銀項鏈的時候，他就想盡辦法給她弄來，然後把冰淇淋項鏈從嘴裡吹了出來。
我在自己的堅持感到驚訝這個生活中的困難的情況下，他們互相幫助，他們就顯示出高貴，品質優良的小事。我們大多數人的生活更豐富的生活，如果可以愛付出一點點，而你付出，我相信會有回報！這樣，世界將變得更美麗！
青銅葵花讀後感12
痛苦說：「人生就是那條坎坷的小路」。
《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒幾年，命運又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中，愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細膩溫柔的手，可以使辛苦煙消雲散。愛，像一縷春風，吹化心靈的冰層;愛，像春雨，滋潤我們心中的禾苗。因為愛，無論我們在人生路上有多憔弱，他也會激勵我們前進;因為愛，我們即使身處混亂之中，人們也會用自己堅強的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。
在我的生活中，老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導，上課時沙啞的聲音，我不禁想到了「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。老師默默地為祖國的花朵奉獻，不求回報。那我們有什麼理由不認真完成作業?看見父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什麼來回報父母呢?是的，是的，我們只能用優異的成績為他們減少經濟負擔，不為他們增加煩惱和痛苦。
世界有傷痛，但處處有愛。因為愛，我們的生活才如此精彩。
青銅葵花讀後感13
曹文軒用詩意如水的筆觸，描寫了原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。這本書便是《草房子》。
1962年8月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上倆油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋屋背上，油麻地小學一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白雲，溫柔如絮，悠悠遠去，桐桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落……美麗的秋景，美麗的故事正在展開。
桑桑很調皮。有一次桑桑用蚊帳和竹竿做的網在放鴨的小船上打魚。吃午飯的時候母親在桑桑的背後罵了一聲。晚上母親對他的懲罰是：將他的蚊帳摘掉。桑桑被蚊子叮得渾身上下到處是紅包，左眼紅腫的發亮。
桑桑雖然調皮但是內心卻很善良。有一次，桑桑為了杜小康，把他心愛的鴿子賣給了養鴿人，卻把錢給了杜小康。
善良是桑桑最珍貴的名片。他的善良教會了我要善良。在公交車上，我會主動地給老爺爺老奶奶讓座；在學校里，我會主動把地上的飲料瓶扔進垃圾桶里；當同學需要幫助時，我會義不容辭地伸出我的雙手，給予我的幫助……
最近，從電視新聞里，我得知河南鄭州遭受了特大洪水，房屋塌陷，許多人為此被困……看到這一幕，我真希望水可以馬上消失，在困境中的人馬上能被救，心裡無數次地默默祈禱大家平安無事。河南加油！鄭州加油！
詩意如水的村景，如詩如畫的文字，美麗、善良，這本書教會了我很多……
青銅葵花讀後感14
在好奇心的強烈吸引下，我翻開了這本《青銅葵花》。我知道了，失去了爸爸媽媽的葵花，被啞巴青銅一家收養了。青銅和葵花像親兄妹一樣，他們每天都過的很快樂。雖然生活很貧窮，卻從未抱怨過。
這本書寫的是我們爸爸媽媽的那一代，那時候是非常貧窮的。但作者卻藉此生動地展現了困境之中普通勞動人民善良、淳樸的優良品質。還熱情贊美了根植於中華民族感情深厚的人性美。讀了這本書，深刻感受到青銅和葵花之間明明沒有血緣關系，感情卻勝似兄妹。他們互相謙讓，愛護，讓人感受到親情！再想想我們這些小皇帝，小公主。天天生活在那麼美好舒適的地方。被爸爸媽媽寵著，還說他們偏心對別人好，跟爸爸媽媽賭氣哄都哄不好，嬌氣的不得了。真是身在福中不知福。
要說故事裡最令人感動的人就是葵花了。葵花為給奶奶治病，離開家人撿銀杏葉去賣，雖然心裡是種種思念，但他很堅定，沒有哭，沒有怕，去賣銀杏。賺的錢沒有花半分全部帶回來。
當讀完這本書時，才真正知道讀書的甜頭。讀書真的像在看電影，當你迷住時，你跟著它笑，跟著它哭，跟著他生氣，他會變成你的翅膀。帶你飛向精彩的世界！
還在等什麼？趕快去吃你的精神食糧吧！
青銅葵花讀後感15
我一口氣讀完這本書，已是深夜，但我的心久久不能平靜。彷彿走進了一方凈土，那裡有湛藍的天空，流淌的清泉，淡淡的清風……令人陶醉p感悟，使我無法入眠。
這是一個男孩和一個女孩的 故事 ，男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使7歲的葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮p善良的青銅家認領了她。從此，城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。在艱苦的歲月里，他們相濡以沫，勇敢p快樂地生活，長大。在蘆葦盪里他們無憂無慮地嬉鬧、玩耍。在遭遇了水災p蝗災後，他們蛻變的更加堅強p樂觀。青銅和葵花都到了上學的年齡，但家裡無法供應兩個孩子上學，懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學願望。
葵花12歲那年，命運又將她召回城市，失去妹妹使青銅痛苦萬分，這痛苦讓青銅變得有些痴呆，他用盡平生力氣，吐字不清地喊出了：「葵--花u」這喊聲震動了所有人的心靈。
這個故事深深感動著我，這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裡的孩子是無法用心體會的。讓我知道，痛苦是美麗的，苦難是不可避免的，既然無法逃避，就要勇於直面，努力承受，讓他牽引著我們對真善美的永恆追求。