1. 暑期里,爸爸媽媽帶你看過什麼好看的電影嗎看完後你的感想是什
《奇跡男孩》。《奇跡男孩》是由美國獅門影業出品的家庭劇情片，非常適合爸爸媽媽帶著孩子觀看，感想是劇中給人溫暖的當然不僅僅是小男孩，還有這個家庭以及這個世界。每一個人都是平凡的，就算長相醜陋，而每一個人都是偉大的，只要擁有著一顆善良的心。
2. 觀看電影觀後感心得怎麼寫
電影是文物的具體創建 文化 。它們反映了這些文化，反過來又影響了它們。電影被認為是一種重要的藝術形式，是大眾娛樂的來源，也是 教育 ——或灌輸——公民的有力媒介。下面是我為大家整理的關於觀看電影 觀後感 心得，希望對你有所幫助!
觀看電影觀後感心得怎麼寫1
第一次看到就被吸引，因為它的中文譯名——《奔騰年代》。總是無法描述電影所要表達的東西，或許本就不該描述。能用文字表達出來的思想屬於電影本身，而作為觀眾擁有的只是心中莫名的激動和隱隱的共鳴，並且每人都不盡同。
這是一部恰當的時候出現的恰當的電影。不希望是更早，因為身陷泥濘的時候行動比思考更能給人以勇氣。如果是那時出現，也許和我一起陷入泥濘的還有無辜的電影。不希望是更晚，那時不知道我還有沒有此時的記憶和印象，彼時來看此時的大事件不過是一次小小的插曲。而就是現在，一步步走出泥濘，鼓起勇氣重拾夢想的時候，seabiscuit奮蹄而來。
喜歡它配樂中馬蹄四起的鏗鏘和迎風的馬鬃飛起的力量。馬蹄落處沙石四濺，那時心跳的節奏。一個人和一匹馬的奮鬥成長在一幕幕黑白背景映射下結成了一個民族的奔騰年代。
每個人的奮斗不已結成了一個時代的生生不息。
我們如願以償地注視著銀幕上小個子騎師和他心愛的 賽馬 緩緩隱去，上個世紀那蕭索的三十年代初的黑白背景隨著電影的落幕也許成了歷史塵煙，但是我們知道，只要凝視seabiscuit棕色眼睛深處顫動的小小火苗，只要想起關於這個電影的星星點點影像，那就會到達每個人都渴望夢回百千轉的激越人生。
當seabiscuit一次又一次站在起點處白色柵欄的後面，人生轉彎處的柵欄也一重一重地向困頓失意中的人們開啟。
為什麼一匹身有缺陷的矮小賽馬能夠無數次贏得比賽的勝利?是什麼使得它採取轉彎不減速的近乎自殘的比賽方式?當seabiscuit被汗水濡濕的眼睛微微側過來望向對手和觀眾的時候，我想每個人都感受到了靈魂深處燎原的火焰。
它桀驁不馴，不肯屈服，不會輕易輸給任何對手。平和的外表只是體現了它們之於生活的理解，桀驁不遜才是它們的本質，騰起的前蹄和犀利的嘶鳴是它們發自內心的自我表達。這種不死不休的異常強烈的爭勝意識和決不放棄的精神，從來都是人類需要競技比賽的理由，也是影片作為勵志片的根本立意。
你永遠無法知道有什麼等待在人生的下一個路口，所以要永不止歇地奔跑，從未停頓地戰斗。
強大的靈魂可以出現在殘缺的身體上，且淬煉成讓人瞠目的傳奇。
觀看電影觀後感心得怎麼寫2
在這個暑假裡，我觀看了一部電影名叫《當幸福來敲門》。起初認為這部電影跟其他 勵志電影 沒什麼區別，無非就是講主人公如何克服困難最後取得成功的 故事 。可是，當我看完以後，發現遠遠不是這些。
其實主人公由最初的為生活而奔波到最後得到工作，這並不是偶然的。仔細觀察主人公的面部表情，不難發現無論在何種境況下，他都沒有被生活的磨難擊垮，他都始終保持著他獨特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過夜的地步時，這個硬漢在聽到門外強硬的敲門聲時，將兒子抱緊，再抱緊，忍不住流下了辛酸的淚水。
但在這個時候，他依然沒有失去對生活的希望。等到兩人住到救濟站時，他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措，到媽媽離開以後的逐漸成長，再到跟到爸爸後面像爸爸一樣拚命跑，到最後的兩人手牽手一起步向幸福明天，這一切的一切都那樣真實，讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個鏡頭：當爸爸拽著克里斯托
弗拚命奔向公共汽車時，他不小心將小機器人——他的玩伴丟在了馬路上，爸爸後來上了車才發現，但已是時間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。
在這部影片中，出現最多鏡頭的是奔跑。在那樣一個經濟大蕭條的時代，每個人都是那樣神色匆忙。克里斯也是從頭到尾都在玩命地跟時間賽跑。哪怕就這樣，最初的幾次，他也沒有能夠追上時間的腳步。他感到疲憊，一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑，看來是不能解決多少問題的。
因為在那個時候，每個人的時間感覺似乎都不夠用，這個時候就要講求 方法 和效率了。其實他的成功，奔跑還不是起最關鍵的作用。關鍵是他對人對事的態度曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個細節他都認真去做好，一次不行兩次，兩次不行三次，直至最後達到自己的標准。當兒子在救濟站睡下後，他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營銷的書籍。到最後考試時他第一個交了試卷，心中也是自信的。
這部影片給予我很大的感觸，我被主人公對生活的那份態度，那份淡定、從容、執著所深深震撼。
觀看電影觀後感心得怎麼寫3
電影院在 國慶節 這個檔期安排了三部很好的電影。今天我跟朋友一起去看了其中的《攀登者》。本來就是已經一個月沒有見的朋友，我們一起去吃飯，吃完飯以後就想找個電影看一下。初步選擇是想看《我和我的祖國》，但是好像所有的場次都是被包場的'那種，所以就選擇了《攀登者》。
影片主要講述了中國登山隊登上珠穆朗瑪峰的故事。在1960年中國第1次從北坡登上珠穆朗瑪峰的時候，由於雪崩丟掉了攝影機，所以沒有留下相關的視頻證據。導致國際的登山協會不承認中國登上了珠穆朗瑪峰，這件事情也對當時登上珠峰的三位登山者造成了很大的遺憾。事隔15年以後，中國登山隊重新組建，決定完成測量珠穆朗瑪峰高度的一個勘測任務。只要准確測出了珠穆朗瑪峰的高度，就可以改寫歷史。
重新組建的這只登山隊，前後一共進行了三次登山活動，前兩次都以失敗而告終。在他們登山過程中，經常會遇到大風暴、雪崩和危險的風雪天氣，而且還要小心冰山中的裂縫。在第1次登山過程中，他們在路中遇到了十級的大風暴。其中有一個隊員為了保護女隊員，犧牲了自己的一條腿。
在第2次登山過程中，那個攝影師為了保護攝影機而犧牲了自己。兩次登山結束以後，氣象局宣布已經沒有很好的天氣可以讓他們再次登頂，宣布他們撤退。最後又根據新的氣象的指導，而登上了頂峰。
他們在從第2台階到峰頂的斷崖上設置了一個梯子。影片的最後說，這個梯子在此後的30年內幫助了無數人登上了珠穆朗瑪峰的峰頂。
在登上峰頂以後，登山隊隊長拿出了中國國旗，將它插在了珠穆朗瑪峰的峰頂。備用攝像機拍下了這歷史性的一刻。同時中國隊也勘測到了珠穆朗瑪峰當時的高度，也在世界的歷史上畫上了一筆。
觀看電影觀後感心得怎麼寫4
我們為什麼登山?我們為什麼挑戰?不是佔有，不是征服，而是我們從不屈服。
喜馬拉雅山脈是世界屋脊，美麗的雪域。珠穆朗瑪峰是世界最高峰，海拔8844.43米。珠穆朗瑪峰是美麗的女神，她在中國，她也屬於世界。
喜歡吳京，喜歡他的電影。從《狼牙》到《戰狼1》《戰狼2》這些軍旅題材的電影，讓人熱血沸騰，激起我們愛國的熱情。我們一直愛著我的祖國。只是在這個和平年代，我們嘴上不說，把國放在心裡，從心底里熱愛著。
這次《攀登者》，讓人動容。登上那座世界最高的峰，那座在中國領土上的最高峰，那座我們的峰。我真的不想劇透，但是又不得不說。因為真的很感人，拍的真好。演員的演技特別棒，沒有可以挑剔的地方。他們哭，我也想哭。觀眾很安靜，生怕出一點聲音破壞氣氛。這部電影更像一部紀錄片。記錄了我國登山隊員的大義，記錄了不屈。
《攀登者》是我們中國在最艱難的時候，勇於攀登珠穆朗瑪峰的壯舉。這其中的艱辛真的是不為人知。太難了，可以說是一步錯萬劫不復。我們應該知道。幸運的是在1960年5月25日，中國登山隊隊員王富洲、屈銀華、貢布成功從北坡登頂世界最高峰珠穆朗瑪峰，開創了人類首次從北坡登頂珠峰的歷史。可惜、可嘆由於沒有留下音像資料，西方國家不相信我們中國可以攀登上那座峰。懷疑、質疑、猜測、嘲笑聲傳來。我們的攀登隊員用生命換來的榮譽不應被懷疑。我們要向世界證明我們登上了頂峰，就需要證據。
佩服我們中國人。我們總是不拋棄、不放棄。沒有條件創造條件也要上。登山隊員在等待「窗口期」，一個適合登頂的日子。隊長等了15年，而中國也等了好久好久。幸哉，中國1975年5月27日，中國登山隊8名男隊員和1名女隊員潘多成功登頂珠峰。潘多成為世界上第一位從北坡登頂珠峰的女性。驕傲，我們創作了——中國的高度。
我們中國人登上了自己的山，自己的峰頂，創造了中國高度。這其中的艱難險阻，我們要知道。為了保護好錄像機，留下登頂的證據，我們付出的是生命。那是生命啊!都說這世間生死之外無大事。可是在中國的登山隊員看來，祖國的榮譽是第一位的，自己的生命是在後的。我們只是在這世間渺小的人類，渺小到不能抵抗海嘯、地震、泥石流、洪水、雪崩……在自然界中，我們是那麼的無力。但是我們不屈服。我們中國人從來沒有屈服過。這世間存在的四大文明古國，只有我們中國的文明不曾中斷。無論多難，多混亂，我們華夏不曾倒塌。
觀看電影觀後感心得怎麼寫5
這是一部美麗的電影，是一件藝術品。
沒有特效，沒有華服。不用讓你辛苦的戴上眼鏡在大屏幕前目不轉睛屏息凝神兩個小時兼帶大呼小叫，這部電影不負責鎖牢你的眼球，不負責點燃你的荷爾蒙，它只管兀自綻放著360度全方位無死角的美麗，彷彿夜半時分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，卻每一秒每一分都是高潮，雍容華貴得需要用慢鏡頭去體會。《國王的演講》彷彿一出內斂而精緻的戲劇，在低調中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動容的力量。
喬治六世是一位口吃的國王，然而每個人的痛苦都有症結，他每次在講話中痙攣，都表現出不可抑制的恐懼。願意幫助他也有能力幫助他的人意識到——若結果是恐懼，則原因亦是恐懼。這個人，是語言矯正師羅格。
羅格與喬治六世身份不同，地位不同，但在日復一日的治療中，他們卻成為了永遠的摯友。然而戰爭不可避免的發生了，英國對德宣戰，喬治六世需要通過無線電對全體國民演講。事關重大，所有人的心都縮緊了：這是戰爭中的特殊時刻，是一切將至之前的寂靜，是宣揚正義、鼓勵勇氣之時，是蔑視強權、展現堅定之時，是容不得絲毫差錯之時。羅格守在國王身邊，引導他放鬆大膽，陪伴他完成這艱難而重要的演講。終於站在播音室，大門緊閉，只有國王和羅格兩人，國王坦陳羅格的幫助巨大，他無以為報，羅格調侃一笑，在最後時刻低聲說，不要多想，只當說給我聽，說給我這個朋友聽。
時間准點，指示燈閃亮又熄滅，門外的王後緊張地閉上了眼，一眾大臣和工作人員都凝神屏息，國王終於開腔，有些緩慢，但不遲疑。在成千上萬的角落，曾經參加一戰的士兵已是平民，留下傷痕的臉平靜肅然;年邁的老人眼含悲憫，仔細聆聽國王的每一句言辭;工廠里的工人、軍隊里的士兵、宮廷中的仆佣、國王的母親和兄長，都在國王的演講中聽到了澎湃的激情、不屈的精神、強大的勇氣和必勝的信念。 人們欣然，這是偉大的演講。
影片對國王的描述，是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時有著普通人的缺點，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現得淋漓盡致。在別人以為當眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那裡，卻是一件艱難無比的事情。喬治六世的勇氣、隱忍與堅持，在面對缺陷時體現出了獨有魅力與張力。一次次的掙扎與努力，自然而然又令人肅然起敬。在這個意義上，《國王的演講》也是一部勵志片，而且因為是國王克服內心困境的努力，勵志的力量就顯得更大。當國王在麥克風前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終於完整做完演講，影片的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。
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3. 家長如何高質量陪伴孩子觀後感
父母如何陪伴孩子
1、孩子需要你的時候千萬不要缺席
如果這個時候孩子出現父母陪伴缺失，會導致孩子跟父母疏遠不親近並且是後天彌補不了的。影響孩子最深的從來不是學校、社會而是父母，為了孩子父母要適當做出犧牲，既然把他帶到這個世界就要為他負責。
2、爸爸也要參與陪伴
不知道從什麼時候開始，爸爸似乎只用賺錢養家。至於帶娃，就全權交給媽媽。這是不正確的做法，俗話說：「養不教，父之過」，父親在孩子的成長過程中是不可缺少的。無論工作有多忙，都要記得抽出時間陪伴孩子。晚上回到家記得和孩子溝通一天的見聞，一個星期全家至少舉行一次家庭聚會。
3、有限的時間，高質量的陪伴
陪伴指的不是和孩子同處一個空間就可以，陪伴是要有交流的。不難見到很多家長在陪伴孩子時，全程跟孩子沒有任何溝通只顧自的玩手機，看電視等。這樣的陪伴沒有多大意義，既浪費時間又沒任何效果。在陪伴孩子時，家長要放下手機融入到孩子的世界來。可以跟孩子一起玩游戲，談論某個話題，陪孩子看一部喜歡的電影等等。這樣可以做到有效陪伴，從而達到陪伴目的。
孩子缺少陪伴的危害
1、缺乏信心
所謂缺乏自信，就是在教育孩子的過程中，父母發現自己越來越缺乏自我，越來越多的事情是自己無法做到的。父母對孩子失去信心多是因為在制定對孩子的期望時沒有考慮現實，存在或多或少的問題。
2、極度敏感
所謂的極度敏感是父母太在意教育過程中的很多事情，比如孩子的放鬆休息會不會影響學習？孩子們每天都在學習，但結果成績反而下降，不會因為他們真的不努力，而是裝樣子給父母看？為什麼孩子們最近總是不聽話似的，好像父母欠了他幾輩子？最近，孩子們與異性學生有過接觸，這么關鍵的時刻早戀了該怎麼辦？
4. 觀看《熊出沒狂野大陸》電影心得體會作文4篇
《定檔大年初一的「熊出沒」系列第七部大電影《熊出沒·狂野大陸》暖哭了!我整理了觀看《熊出沒狂野大陸》電影 心得體會 作文 4篇，歡迎參考借鑒。
觀看《熊出沒狂野大陸》電影心得體會作文一
熊出沒系列電影在 春節 檔擁有不少的成就，因此有「流水的春節檔，鐵打的熊出沒」這樣的說法，雖然現在離春節還有一段的時間，可是熊出沒已經准備了2020年春節的大電影，那就是熊出沒狂野大陸。熊出沒狂野大陸和熊出沒之原始時代不一樣，不再講述過去的 故事 ，而從光頭強和熊大熊二參加變身大賽開始，後來動物們紛紛發生了獸化，這次的熊出沒更像是科幻片或者生化危機，聽上去非常吸引人。
下面給大家分享一下電影
作為中國原創第一合家歡動畫IP，《熊出沒》此次推出該系列的第七部作品《熊出沒·狂野大陸》，目前《熊出沒》系列電影總票房已累計近27億，穩居國產動漫合家歡電影票房榜首，更憑借歷年來過硬的口碑素質，成為中國親子家庭春節歡聚的新年年俗。今年，《熊出沒·狂野大陸》將繼續領跑春節檔，憑借高品質和強信心，與觀眾再度相約鼠年春節。
颳了鬍子的主角光頭強身處畫面中心，一隻腳踏上狂野大陸，意氣風發興致昂然，而在他身後緊隨一眾「全新」動物角色，身穿著同一套白色納米制服，眉眼之間竟然和光頭強有幾分神似?熊大熊二分布畫面兩側，或神情憂慮、或若有所思地望向光頭強，似乎暗示一直以來並肩作戰的「熊強組合」，將會在本次狂野大陸的冒險中，面對意想不到的困難。
與之前的《熊出沒》不同，此次《熊出沒·狂野大陸》創造了一個全新的世界，對場景設定、角色設計、故事講述進行全方位的創新，其中科技感、科幻元素成為本部最大亮點。在《熊出沒·狂野大陸》定檔海報上，五彩斑斕星球模樣的巨型建築懸浮在空中，但在狂野大陸前方，卻又是狗熊嶺上廣袤無垠的紅色原始叢林，現代感與未來感的對撞格外顯眼。
觀看《熊出沒狂野大陸》電影心得體會作文二
熊出沒狂野大陸目前已經進行了大規模的點映，截至筆者發稿前，熊出沒狂野大陸點映及預收票房已經達到了1233.9萬!狂野大陸只是在點映期間就能夠收獲如此的成績，實在是讓熊迷們欣喜，拋開本次的劇情不論，熊出沒狂野大陸最後的彩蛋格外引人關注，因為在彩蛋里出現了UFO，這讓我們對熊出沒明年的大電影更是期待。
從方特動漫開始推出熊出沒電影版作品開始，熊出沒的世界觀就一直發生變化，奪寶熊兵時期，嘟嘟、大馬猴和二狗這些角色以及場景的設置還是比較一般的，就算是TV版中也能夠製造出這樣的場景。不過在此後的雪嶺熊風、熊心歸來和奇幻空間中，相繼出現了一些新場景和新角色，山神團子、馬戲團還有奇幻森林這些元素是過去的熊出沒所沒有的。
變形記時期，光頭強和熊大熊二進入了微觀世界，由此認識了蛋殼俠和麻辣小龍蝦，而且他們還和螳螂娘子發生了沖突。《熊出沒·原始時代》里，光頭強從現代世界穿越回三萬年前的原始時代，而在狂野大陸里，熊出沒也來了一次大創新，這次的場景是由人為塑造出來的，無論是沙漠戈壁還是水下世界，狂野大陸應有盡有。
這些地貌全部被集合到狗熊嶺的狂野大陸，這還不是最稀奇的，稀奇的是熊出沒狂野大陸最後的彩蛋里，狗熊嶺的上空出現了UFO的身影，並且還出現了目擊者。此後目擊者還將這件事情傳了出去，最後上了狗熊嶺的電視節目，最後這件事情已經是路人皆知。
一般而言，彩蛋要麼是對此前劇情的補充，要麼就是對下一部作品的宣傳和鋪墊，這里有兩個可能。第一個可能就是這些UFO內的外星人其實是狂野大陸真正的幕後黑手，雖然基因手環是樂天開發，湯姆博士他們研發的，可是狂野大陸展現出來的新技術可能是由外星人提供的，光頭強和小可他們不僅能夠通過基因手環獸化，而且還能夠變成合體怪獸，這些技術可能就是外星人透露給他們的。
另外一個可能就是UFO和狂野大陸的湯姆博士毫無關系，外星人的出現只是為了熊出沒第八部作品做鋪墊，如此說來熊出沒狂野大陸的彩蛋里出現了UFO，明年光頭強要進入外太空了!熊出沒大電影已經用了非常之多的素材，微觀世界、 神話故事 、穿越元素都用了，就差宇宙外太空、修仙之類的題材了。
光頭強除了擁有伐 木工 和導游的身份，他還是一位偉大的發明家，光頭強從登場至今發明出來的東西不下50件，足可證明光頭去的科學發明能力。如果光頭強帶著熊大熊二去外太空冒險，由此展開新的場景也是非常不錯的。過去熊出沒的場景有一定的局限性，如今熊出沒這個IP已經大獲成功，是時候給我們帶來一些新的驚喜了!
觀看《熊出沒狂野大陸》電影心得體會作文三
這次的快樂冒險之旅，一定可以讓大家在銀幕上一起體會歡笑與感動，在新年期間收獲一次難忘的驚喜之旅。
新年第一周，帶著全家人，陪著孩子父母，一起去大屏幕，尋找最初的快樂吧!
這次熊強組合來到令人嘆為觀止的狂野大陸，面對繽紛登場的神奇「生物」和緊張刺激的冒險挑戰，熊強組合首度大變身，踏上高能不斷的探險之旅。
預告中，隨著神秘人物繪聲繪色地講述「快樂宣言」，狂野大陸令人大開眼界的世界觀驚喜揭曉。
在這五彩斑斕、充滿 想像力 的新世界中，人類通過基因手環變身飛禽走獸遨遊嬉戲，體驗上天入地的自由和快樂。
振翅翱翔的貓頭鷹、翩翩起舞的火烈鳥群，舞台中耀眼奪目的搖滾獅子等動物紛紛登場。
除了可以隨心所欲變身動物，人們還在狂野大陸展開百萬大獎爭奪賽，與隊友一起組合作戰、突破層層關卡，享受獨一無二的冒險之旅。熊強組合將會在這里展開怎樣的爆笑之旅?他們是否能順利贏得獎金?
熊強組合在《熊出沒·狂野大陸》迎來前所未有的升級。
光頭強剃去標志性的鬍子，通過基因改造變身為蜥蜴、熊、猴子、貓頭鷹等動物模樣，在經歷眾多令人忍俊不禁的選擇後，以毛發茂盛的獅子模樣參與競賽，一改此前「鋥亮光頭」的形象。
《熊出沒》系列前面六部都是熊強的冒險旅程，有歡笑有淚水，但這一次《熊出沒·狂野大陸》不止是冒險，還專門針對「什麼是快樂」展開探討，讓觀眾在歡聲笑語中獲得思考與感悟，在主題立意上其實是更進一步了。
相信這場關於「快樂」的冒險之旅，一定可以讓我們在大銀幕上體會歡笑與感動。
《熊出沒·狂野大陸》已經是《熊出沒》第七部大電影了，這個系列動畫一直做的寓教於樂，小朋友和大人都能看，有歡笑也有感動。
觀看《熊出沒狂野大陸》電影心得體會作文四
定檔大年初一的「熊出沒」系列第七部大電影《熊出沒·狂野大陸》暖哭了!電影今日發布溫情版預告片，在大家熟悉的光頭強、熊大、熊二身邊，出現了一個叫樂天的神秘新角色，他與女兒樂樂之間的故事在預告片中徐徐展開，真摯親情感人至深。作為中國原創第一合家歡動畫IP，《熊出沒》已經連續七年守護中國家庭親子成長。而《狂野大陸》作為今年春節檔第一部不懼公開亮相的影片，已於全國部分城市開啟兩輪點映活動，不僅上座率及場均人次領跑同檔期電影，更加收獲七年最佳驚喜口碑，提前點燃鼠年春節現象級觀影熱潮。電影即將於1月11日/12日周末兩天再度開啟點映。
《熊出沒·狂野大陸》今日發布溫情版預告片，在變身動物的奇幻旅程中，呈現出溫馨感人的父女情畫面。原來，除了光頭強、熊大、熊二之外，影片加入了一個新角色樂天，他來到狂野大陸，原來是因為他的女兒樂樂，並且，他似乎還有一個不為人知的秘密，這個秘密不僅讓熊強陷入困境，甚至給所有人帶來危機!預告片中，既有狂野大陸的神奇，又有光頭強、熊大熊二參與變身競賽的緊張刺激，還有樂天父女之間的愉快瞬間，以及樂天痛苦的心靈抉擇。在危機面前，光頭強一改往常逗趣的形象，與隊友一起迎難而上，堪稱「史上最帥光頭強」。電影中樂天對女兒的拳拳父愛、感人至深的話語為觀眾帶來極佳的情感體驗，看完點映的觀眾真切表示：「爸爸樂天和女兒樂樂那裡太感人了，主題曲響起的時候，我已經淚流滿面了。」
影片自2020年 元旦 開啟提前點映之後，收獲全國觀眾的熱情追捧。很多家長在各大社交網路發聲力挺：「國產精品，很適合孩子看，有友情、有正義、有勇敢、有感動。」「適合 兒童 觀影，成年人觀看也很愉快，是有小朋友的家庭必看的賀歲檔影片!」更有網友表示這已經成為每年春節的全家保留節目：「有朋友好奇地問，就是三個角色的故事有什麼好年年看?哈哈哈哈，這就是熊出沒的魅力啊，熊強組合就是能每年逗大家開心!」
5. 《大頭兒子和小頭爸爸》：看完這部電影之後有什麼感想
《大頭兒子和小頭爸爸》這部電影講述了大頭兒子因小頭爸爸編寫的智能程序出現漏洞而來到了虛擬世界，並和虛擬世界中的「完美爸爸」開啟了一段「完美」的冒險旅程，但看似「完美」的表面背後卻暗藏危機的故事。那這部電影看完之後有什麼感觸呢。
3、我認為《大頭兒子和小頭爸爸》這部電影，主要表現了中國人的親情觀和家庭觀。
影片中的大頭兒子因為在現實生活中一直被管著，所以他進入虛擬世界之後開始放縱自我，想玩到幾點就玩到幾點，想吃多少冰淇淋就吃多少，也沒有媽媽在旁邊嘮叨，最後在我看來，這部影片也反映出了童趣，嬉鬧的兒童時期的現象，反映出孩子與父母共同成長的記憶，虛擬世界只能滿足我們當下的需求，不能滿足我們長遠的需求，所以，作為現實中的我們，也要牢記，不要沉迷於虛擬世界。
6. 陪伴孩子的心得體會怎麼寫
「加油！加油！突破！進攻！……」
又一個周末悄然而至，這個周末凡凡要參加一場足球比賽，雖然天氣有些寒冷，忙碌了一周了，我們也想休息休息，但是作為父母，我們必須放棄休息的時間，在孩子成長的過程中盡可能多的去陪伴他的每一點成長，我們必須義無反顧地站在他的身邊，給他鼓勵。
凡凡已經快六歲了，從有了凡凡的那一刻開始，我們就選擇放棄了很多東西，因為我們知道，沒有什麼比陪伴孩子的成長更重要。
還記得凡凡兩歲的時候，我們決定了從孩子的姥姥家搬出來，雖然離開了老人的呵護，我們帶凡凡會更累一些，但是為了給孩子創造一個良好的成長環境，為了在我們「教育」凡凡的時候少一些羈絆，我們必須這樣做。事實證明這樣做是值得的，雖然這中間我們付出了很多……男孩子更喜歡和父親多待一會兒，更喜歡和父親多玩一些，爸爸就盡可能多的抽時間陪他瘋，陪他鬧，在瘋與鬧的過程中適時地引導凡凡的成長。而我就發揮我的優勢，凡凡喜歡聽我講故事，我就堅持每天給他講。我們千萬不要小看孩子，不要覺得他們聽不懂，其實在耳濡目染的熏陶中，他們也在一點點的積累。很多時候，凡凡會在不經意間說出一個四字的詞語，這都讓我們驚訝，我們相信，有了父母的陪伴，孩子才能更好的成長。
凡凡稍微大一點，開始寫作業的時候，我都堅持坐在他的身邊，從他的坐姿握勢，一筆一劃上進行糾正，我想這就是學習習慣的培養。多年的教育教學經驗告訴我，沒有好的學習習慣，將來會很麻煩。所以我堅持坐在孩子的身邊陪著他，及時地指導他、幫助他。
有很多時候，我們也想看看手機，看看電視，逛逛街，可是我們不能，因為父母是一份專業性很強的職業，為了孩子的健康成長，我們必須做得更好，我們應該抽出更多的時間去陪伴他。
每個周末，我都和凡凡爸爸一起回到爺爺家，陪老人吃一頓便飯，聊聊天，這個過程中對凡凡也是一種教育，我們之所以這樣做就是為了讓凡凡感受這種親情，讓凡凡通過這種陪伴體會到親情所帶來的快樂。
已經快六年了，動物園、游樂園、洛浦公園、科技館、博物館、體育館……這些地方都留下了我們的身影，我們通過最簡單的也是最難的陪伴去關注和促進孩子的成長。
凡凡兩歲以後，我們就堅持在假期帶他出去旅遊，「讀萬卷書，行萬里路」，從開始的周邊郊縣游，到現在的外省自駕游。在旅遊中開闊了孩子的視野，磨練了孩子的毅力，鍛煉了孩子的能力，我們也將堅持下去，盡可能多的帶孩子去感受美好的大自然，在大自然中學習、成長。
時間如流水，匆匆而過，我們對孩子的陪伴其實是短暫的，將來他會去外地上大學，他會有自己的工作和家庭。我們對他的陪伴也就這關鍵的十幾年，我想，掙錢也好，娛樂也罷，沒有什麼比陪伴孩子的成長更為重要，有些東西錯過了就是錯過了，是永遠無
7. 奇跡男孩影片觀看感想與心得
雖然如果我們去比照現實生活，《奇跡男孩》所營造的這個環境是帶有一定烏托邦色彩的，但這並不妨礙於電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現中，每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感「奇跡」的。親愛的讀者，我為您准備了一些奇跡男孩影片觀看感想與心得，請笑納!
奇跡男孩影片觀看感想與心得1
這部電影改編自全球暢銷小說《奇跡》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長 故事 。
當我們的主人公奧吉准備上五年級的時候，天生的面部畸形，盡管經過了大大小小的手術，但是臉上依舊留著傷疤，他那不同尋常的外表，也成為了同學們熱議的對象，每當午餐時，其他小朋友都三五成群，只有奧吉孤零零的一個人，奧吉說，他最喜歡的節日是 萬聖節 ，因為在這一天，他可以挺直腰桿的在同學之前玩耍。
同學們給奧吉取名叫小怪物，拍集體照的時候，有同學把他劃掉，並且在照片後面寫上了非常不好聽的話，校長知道後，不受任何輿論的影響，把這位同學開除，他知道他這樣做可能會引起家長的不滿，但是他還是這樣做了，當我看到這里時，心裡十分的震撼。
當然，奧吉最應該感謝的人不是其他人，而是他的父母，父母沒有嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。我們的奧吉其實內心很自卑，但是他有著高情商，他會處理和同學之前的矛盾，他也愛科學，愛發明。
奧吉逐漸有了朋友，開始變得自信，開朗，樂觀，《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，用潤物細無聲的方式帶來最真實的溫暖。
網上對這部影片，有四個評價，關於長相：以貌取人是人的天性，但真正的美藏在我們看不見的地方。關於善良：當你不知道如何選擇時，選擇善良永不會錯。關於命運：生活不會厚愛任何人，對每個人都是公平的。關於友情：付出真心方能收獲友情，那些看清你，依舊喜歡你的，才是真正的朋友。
不要在意，生命里無解的問題。請相信，烏雲漸漸散盡會出現奇跡，世界不完美，有你更完美。
一樣在世界行走的我們，要像奧吉一樣正視自己的缺點，還要培養正直，友善，同情，寬容的品質，愛自己，愛他人。我們不可能改變他人的容貌，改變的只有自己看待世界的眼光。
我們能夠改變的，是看待世界的眼光。
奇跡男孩影片觀看感想與心得2
「你堅持下來了，真是一個奇跡」奧吉的媽媽驕傲的對奧吉這樣說。奧吉，是《奇跡男孩》這部電影的主人公，他剛出生就與死神搏鬥，堅強地活下來了。他臉部畸形，是同學眼中的怪物，但他也樂觀地堅持下來了……生活中許多事情都是要堅持，才可能看到希望的。
奧吉做了27次手術，如果換做我是奧吉，我有可能堅持不下來。我可能沒辦法像他一樣做27次手術後，仍然勇敢地活下來。他十歲了，卻還沒上過一次學，他和我們不一樣，有的人說他奇醜無比，但他的善良與聰明深深地打動了我。更重要的是，他的堅持。在學校他能堅持去上學，並不因別人嘲諷的目光而棄學在家。此時，奧吉沒有一個真正的朋友，除了他的家人，我很同情他。但他去學校後，就有了兩個真正的朋友了，雖然一個期間有了誤會，但奧吉後面又與他和好了。我想，這是他對友誼的堅持，他並不想放棄朋友……如果有朋友對我這樣，我可能就與這個朋友絕交了，我不一定能夠繼續跟他做朋友……
這一部電影中，我還看到了奧吉媽媽的堅持，她是一位偉大的媽媽，就像我的媽媽一樣他們從不放棄對孩子的陪伴與 教育 ，她們永遠愛著自己的孩子，即使她們的孩子並不完美、也經常調皮……但，她們堅持一如既往的愛著自己的孩子!
堅持就是奇跡。堅持使人生因為曲折而更加感人;堅持使友誼的意義更加深刻;堅持使母愛更加偉大……
奇跡男孩影片觀看感想與心得3
有句 名言 說得好「天生我材必有用，千金散盡還復來。」沒錯，自信是成功的基石，如果沒有了自信，那變成不了什麼大事，只有自信，才能做好一切!
電影講的是：一個天生面部缺陷的小男孩奧吉，做了二十七次手術，竟奇跡般地活了下來，真令人不可思議。由於自己長得不如他人，初次進入學校的他一直被同學嘲笑、欺負、譏諷，沒有人在乎他的感受，所以奧吉很自卑，沒帶頭盔時都是低著頭走路的。但是，在親朋好友的幫助下，他重新拾回了自信，還用行動打動了其他人。這就說明了：只有自信，才能做好一切。
奧吉經歷的事件令我想起了「皮格馬利翁效應」，通過別人和自己的鼓勵，再加上自己的努力，終有一日能做好這件事。比爾先生悟出的道理沒有錯：美和丑，不僅僅在於外貌如何，更在於他是如何看待自己的。這句話非常適合用在奧吉身上，即使沒有別人的鼓勵，只要自己相信自己，並做出努力，不去在乎別人的眼光，有朝一日奧吉的夢想一定會成真的。就比如說學習，一開始考試考不好沒關系，只要吸取 經驗 教訓，勉勵自己，下一次就一定能考好;反之，如果你一開始就垂頭喪氣，自暴自棄，那麼你永遠也只能是這樣的成績。自信是向日葵抬頭挺胸看向太陽，自信是溫柔的水堅信自己能滴穿石頭，自信是梅花在寒冷的冬日依然能傲林雪中，自信是……所以，只有自信，才能做好一切!
「長風破浪會有時，直到雲帆濟滄海。」如果不能成為路燈，照亮一整個大道，那就做一盞台燈，照亮一小間房間。我們要做楓葉中最火紅的葉子，決定成敗的不是外貌，而是自信。是啊，只有自信，才能做好一切!
奇跡男孩影片觀看感想與心得4
在學校老師的推薦下，我看了電影《奇跡男孩》。說真的，我看電影的話很少哭，但是看這部電影，哭了有三次。
有的人，生下來的時候，並不那麼完美，可能會長得很醜，但是他的心卻是善良的，聰明的。長相不是自己能夠決定的，請不要取笑別人的長相，因為，不是他自己想長成那個樣子，如果你取笑他的話，他可能會受到很大的傷害，他的爸爸媽媽，他的家人，也會受到傷害，電影中的男孩奧吉，就因為別人的嘲諷和歧視，痛苦的流下了眼淚，還好，他有愛他的家人，他的媽媽說，你不醜，在我眼裡，你是最美的，你是獨一無二的，因為你是我的兒子，我愛你。看到這里，我禁不住流下了眼淚。媽媽的愛是偉大的，無私的。
當然，這個世界上也有很多好人，男孩奧吉的同學中就有這樣善良的小孩。女孩沙曼 成為了奧吉真正的朋友，因為她覺得奧吉非常的優秀，成績很好，也很聰明。誰都會想和優秀的人做朋友，不是嗎?電影里有一個細節，非常的感人，他的家裡養了一條狗，那條狗生病了，家人非常的著急，把狗送進了醫院，但是最後狗狗還是走了，永遠的離開了他們，看到這里的時候，我也忍不住哭了，狗永遠是人類最忠誠的朋友，但是這一家人對狗也確實非常好。這個細節就體現了這一家人，都是非常有愛的人，正是因為，他們，所以男孩奧吉才能夠戰勝所有困難，重拾自信，勇敢的面對生活。
電影里還有一個小男孩，長得非常的可愛，也很漂亮，他的家庭條件不是很好，所以一開始，他接近奧吉呢，是為了獎學金，後來，奧吉聽到了他說，如果他也是長得那麼丑的話，寧願去死。奧吉聽到了這些話，非常非常地受到了打擊，因為如果你的朋友，你以為的朋友傷害你的話，會比別人傷害你的話更痛苦，奧吉大哭，我也深深的感受了到他的痛苦，淚流滿面，還好，還好，他的爸爸媽媽，還有姐姐沒有放棄，他們想盡了各種辦法，安慰著他，奧吉也非常非常的棒，他慢慢地適應了過來，重新出發，終於，他用優異的成績和幽默的性格，贏得了同學們的喜歡，大家越來越喜歡奧吉了，奧吉也因為大家的喜歡開心的哭了。看到這里，我也開心的哭了。還好，世界上還是有很多有愛的人，正是因為這樣這個世界才看起來更美好。
奇跡男孩影片觀看感想與心得5
有一部電影很火，叫《奇跡男孩》我還沒看過也許和《 摔跤 吧爸爸》的情節差不多。從一個普通的小女孩歷經千辛萬苦，不斷地努力，最後成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結果竟然出乎意料。他並沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚 畢業 勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術才勉強正常。後來他上了小學，因為她臉上留下了刀疤，所以經常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的.爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著他，激勵著他，他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當奧吉走上舞台，接受勛章時，我也流下了感動的眼淚。電影結束了，但我的心裡卻久久不能平靜，腦海里一直浮現著奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無論去哪兒都要帶著它少，不敢露面。後來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最後她成功了，還有那個正值慈愛的校長見到他並沒有驚訝，還是風趣地逗他開心。當朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長並沒有因為朱麗葉的父母為學校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。
這是一部溫暖的電影，像冬日裡的暖陽照耀著每一個人的心。「每一個人一生中都值得為他鼓掌一
次。」無論你有多麼渺小都可以心懷夢想去實現。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：
白日不到處，青春恰白來。
苔花如米小，也學牡丹開。
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8. 《微教育》與電影《千與千尋》有感
電影《千與千尋》是日本國寶巨匠宮崎駿的巔峰傑作，講述的是千尋和父母誤入一個靈異的世界，千尋父母擋不住美食誘惑變異為豬，處於被宰殺的危險境地，在湯婆婆的徒弟小白，鍋爐爺爺和小玲姐姐的幫助及她勇敢不懈努力之下，終於解救出了父母，一家人團聚的故事。從小千身上，我們看到了勇敢擔當、感恩孝順、積極善良、堅強有目標，這些優秀品質。
世間所有的愛都是指向團聚，唯有父母之愛是指向別離，別離之前我們該給到孩子什麼？
我們希望孩子勇敢擔當、感恩孝順、積極善良
、有目標。那怎麼去培養孩子以後能很好的步入社會，所應有的良好品質呢？這就是我們今天分享這本書的目的。
人人是老師，事事是教案，處處是學校
微教育無處不在，家長的一個微小的改變，就可以影響孩子一生
「微」字提醒我們，再小的地方都是教育！
作者希望我們在閱讀這本書時能感受到教育，開始反思自己的教育並願意按自己認同的方式加以改善。
1.究竟什麼是微教育呢？微教育如同人體的微循環，看似渺小，卻無處不在，細微之處都是教育！
在餐桌上，父母主動為長輩們夾菜，言傳身教，這就是微教育。
帶孩子出去玩，讓孩子將自己的食物分享給回伴，這就是微教育。
鼓勵孩子自己主動題決問題，而不是等著父母包辦，這就是微教育。
和孩子分享人生觀點，「士可殺不可辱」或者「忍辱是一種修養」，這就是微教育。
陪著孩子讀一本書，一起探討書中表達的思想，這就是微教育。
與孩子一起看一部電影，探討電影的拍攝手法，這就是微教育。
回顧我們的一生，我們有沒有發現，對於小時候某位老師的一句表揚，我們記憶猶新？其實，這就是微教育，看似小，卻可以影響人的一生。
當我們帶著覺察，我們會發現，教育存在於分分秒秒，教育無處不在，教育從一點一滴開始，教育體現在一言一行之中！
2.教育是輸入和輸出。如果沒有往一個容器中倒入水，那如何能夠從這個容器中倒出水來？如果倒入的是牛奶或者是臟水，流淌出來的自然不會是清水。有怎樣的輸入，就會有怎樣的輸出！初生孩子就好比一個空壺，我們往裡面倒上鐵觀音，出來的就是鐵現音，我們往裡面倒上白開水，出來的就是白開水。我們在裡面倒上咖啡，出來的就是咖啡；我們往裡面倒上毒葯，出來的就是毒葯！
一天，一個朋友給我打來電話，很生氣，說她4歲的女兒，因為一點小事情就發脾氣，還拿東西砸媽媽，問我怎麼辦。很多時候，我們都想直接去解決孩子的問題，而忽略了問題出現的原因。我就問她：「女兒小的時候，你們家裡面有誰也很喜歡發脾氣？」朋友被這句話問住了，愣了一會兒說：「在孩子0—3歲的時候，我工作很不順心，經常發脾氣，有時候會沖著孩子吼！」我告訴她，這就是問題的根源，因為你給孩子「輸入」了壞脾氣，所以孩子「吸取」了壞脾氣，終究要「輸出」壞脾氣。作為父母，教育孩子要注意自身的言行，因為父母和孩子在一起的每分每秒都在對孩子進行輸入。不光是父母，孩子接觸的一切，爺爺奶奶、電視媒體、餐桌、游樂場等，所有時間、所有地方所有事情，都在對孩子進行「輸入」。
所以，如果希望孩子未來能夠更好地「輸出」成為一個陽光、積極、孝順、感恩、善良的人，就需要把好「輸入」這道關，我們自己要先做好榜樣。
3.父母身教無處不在
父母和孩子所有在一起的時間都在做教育。父母的情緒，父母的行為帶動孩子的行為，父母的思想引領孩子的思想。
我喜歡邀請家長們來參加講座，有些家長每次都來，有些家長不願意來。據調查，不願意來的原因就是講座的內容都是自己知道的。當我們認為知道的東西就不用學習的時候，那我們還沒有搞明白智慧究竟是什麼！
家長對孩子的教育，不能停留在「知道」階段，因為知道的東西沒有用，只有做到的東西才能夠帶來真正的益處，而做到先要從覺知開始。聽講座、看書等學習的過程，就是一個不斷覺知的過程！
「言傳身教」這個詞大家一定不陌生，幾乎所有人都知道，但是覺察自己日常的行為，我們真的做到身教了嗎？我們經常和孩子們說道理，但是我們自己卻沒有按照道理去踐行，
當我們告訴孩子學習很重要的時候，孩子卻很少看到父母在學習。
當我們告訴孩子要對別人禮貌的時候，孩子卻發現父母會在餐廳里因為上菜慢了些對服務員大呼小叫。
當我們告訴孩子要懂得謙讓的時候，孩子卻發現父母因為一些小事和別人發生爭吵。
當我們痛恨於孩子玩游戲的時候，孩子卻發現父母抱著手機不放。
我曾經見到過一件事情，父親見自己的孩子回來了，和孩子說：「把門關上，快去寫作業，學習很重要。」回過頭來，父親搓著麻將和朋友說：「哥幾個，咱們繼續來一局，今晚輸得有些慘。」
我曾經問一些孩子：「你的願望是什麼？」孩子回答：「快點長大！」繼續問：「為什麼要快點長大？」「因為長大後，想看電視就可以看電視，想玩游戲就可以玩游戲，想不學習就可以不學習！」
父母說得再多，不如做給孩子看，因為孩子對行為的模仿，遠遠超過對道理的理解。公益廣告片洗腳，片中孩子的媽媽給孩子的奶奶倒水洗腳，孩子看見後也跑去打了一盆水，要給自己的媽媽洗腳，媽媽感動萬分！我曾經在敬老院看到一面牆上寫著：老人的今天就是我們的明天。所以，教育是一種傳承，需要父母用行動來影響孩子的行動！有意思的是，有些父母看了這個公益片，沒有反思自己需要提升的地方，而是轉過頭來教育自己的孩子：「你看別人家小孩多懂事！」
父母的一言一行、一句一字都是課本，時時刻刻影響著自己的孩子！
4.種下一顆好的種子
原生家庭的影響在一個人的一生中揮之不去，很多人花了一生的時間也很難讓原生家庭的不良印記完全消失。為了孩子的幸福，在他還小的時候，多種些好的種子，就會多給他此生的幸福。
中國有句俗話：龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。孩子的好壞和父母有著直接的關系。我們不從基因上來說明這個問題，我們需要引入一個非常重要的概念 ——原生家庭。
人一生有兩個家庭：一個是自己出生、成長的家庭，即父母的家庭，叫作原生家庭；另一個是進入婚姻生活後所建立的家，叫作新生家庭。
原生家庭對孩子的成長影響極大，很多影響進人孩子的潛意識層面。原生家庭父母之間的關系，家庭的氣氛，傳統習慣等對於孩子的發展，及孩子的新生家庭，都有著巨大的影響！
美國著名「家庭治療大師」薩提亞認為，一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯系，而這種聯系註定影響他的一生。
童年經歷過的一些非常強烈、痛苦的經驗感受，往往使當事人在不知不覺中做了影響一生的重大決定。
黃思蘭(化名)是一個非常漂亮、品學兼優的女孩子，找對象的時候卻總是找條件比自己差很多的男孩子，相處一段時間，又因為很難勉強自己接受而分手。為什麼呢？原來，在她6歲的時候父母離異了。父親很優秀，卻拋棄了她的母親。母親獨自撫養她，為了養家，不得不做幾份工作。有一天晚上，母親還在工作，她一個人回到家，看到漆黑的房間，打開冰箱，裡面什麼吃的也沒有。那一刻，孤獨、凄傷的感受刻骨銘心。從此，她做了一個決定-—絕不要被人拋棄。所以她找對象的時候不敢找和自己一樣優秀的男孩子，因為害怕自己被拋棄！
這些潛意識中產生的「隱形的內在誓言」，常在當事人處理生命中最重要的人際關系時對結果造成決定性的影響。
原生家庭中，童年時期沒有和父母在一起生活的孩子，會歸屬感不強。 一些單親家庭的孩子，因為愛的缺失，不知道動如何去愛對方。女方帶大的女孩子特別容易出現這種問題，不知該如何與異性相處。原來這么多年來讓自己遭受那麼多辛苦、那麼多心酸的原因，早就在自己的原生家定中形成。可以這么說，我們成年後的所有的行為，幾乎都可以在原生家庭中找到影子，我們作為父母，我們現在的家庭，便是孩子的原生家庭，如果希望自己的孩子收獲一個美好的人生，請從自己原生家庭的負面影響中走出來，不斷修行，給自己的新生家庭種下一粒粒善的種子，讓這個家庭中沒有爭吵，有的是理解；沒有埋怨，有的是鼓勵；沒有指責，有的是贊美，沒有溺愛，有的是原則！
5.誰是一切問題的根源，
我是一切問題的根源，解決問題先從覺察自己開始，我們所有試圖妄想改變別人來遷就自己的方法，只會痛苦了別人也傷害了自己。你若盛開，蝴蝶自來！
6.先處理心情，再處理事情
很多時候我們沒有處理好心情，便帶著情緒去處理事情，繼而又產生更多麻煩的事情，甚至有些無法挽回的悲劇也由此產生！
7.心情第一位，事情第二位！
沖動是魔鬼，人在不理智的情況下很難做出正確的判斷，脾氣控制不住的時候，離開現場，去數數，從一開始數，心中想像美好的事情，直到情緒平復，再去處理事情。能做到這一點，相信很多壞事都不會發生。
8.不比較，做獨一無二的自己，
這個世界上沒有兩片完全相同的葉子，更沒有兩個完全相同的人。每個人都有著自己不同的使命，我們要尊重多樣性，不要用一個標准框住了所有人，更不要總是拿自己和他人比較，從而失去本我。
9.靜心才能清醒教育。靜能夠吸引智慧，靜能夠明辨是非，靜能夠養心。心清澈了，才能夠清醒地教育！讓自己的心靜下來，智慧就會來敲門！
10.二八定律和金字塔尖
什麼是二八定律？就是社會上20%的人佔有社會上80%的財富。這種看上去的不公平恰恰也是一種公平。曾經有個預測：如果將世界上目前的財富進行平均分配，等到20年之後，依然會恢復到20：80的局面。為何？因為貧富只是一個結果罷了，關鍵出在原因上。成功的人掌握了財富的秘訣，當他們運用這些秘訣的時候，就算沒有錢也能掙到錢；而那些不知道掙錢秘訣的人，即使擁有了錢，最後也會變得身無分文！
父母想必都希望孩子可以成為20%的人，希望孩子可以站在金字塔的高處。那我們一起來找尋一下成為20%的人的秘訣，20%的人和80%的人究竟有什麼不同呢？
20%的人在問題中找答案，80%的人在答案中找問題；
20%的人放眼長遠，80%的人只顧眼前；
20%的人做簡單的事情，80%的人不願意做簡單的事情；
20%的人常常贊美、鼓勵，80%的人常常謾罵、批評；
20%的人敢於面對困難，80%的人逃避現實；
20%的人會堅持，80%的人常放棄；
20%的人計劃未來，80%的人早上起來才想今天幹嘛；
20%的人明天的事情今天做，80%的人今天的事情明天做；
20%的人認為他們應該滿足以上的80%，80%的人覺得上面說的我有20%就好。
原因不同，結果自然就不同。這些道理很多人知道，卻很少人做到。
所以知道還要做到，做到還要堅持，才能由量變演變成質變！
想過高標準的生活，就要有高標準的要求。這個標准不是苛刻，而是一種高能量的智慧！
按照「二八定律」推斷，只有20%的父母能夠培養出20%的卓越人才，使他們走向金字塔尖。相信你一定是其中的那一位，只要你可以，知道、做到，並且堅持做！
11.能力究竟是怎麼獲得的？
如果我們每天喊著提高能力，但是不去挑戰問題，我們的能力就不會提升；如果我們面對壓力選擇逃避，我們的能力就不會提升……所以能力的提升都伴隨著壓力的突破和問題的解決。
原來我們所有的壓力都來自能力不足。
對待壓力，我們該怎麼辦呢？
當我們遇到帶給我們壓力的事情時，如果我們迎難而上，去找解決的辦法，去請教別人，去參加學習，去突破自己……當我們通過一系列的努力，最終解決了這個問題，我們就提升了自己的能力，我們的能力已經和這樣的問題相匹配了！
原來一個人的能力是在解決一件又一件事情中提升的。
孩子們也只有自己去解決一件又一件事情，能力才會提升。
我們期待孩子的能力提升，就讓孩子從一件件事情開始積累，哪怕有一些壓力，也讓孩子面對和承擔，因為這是能力提升的必經之路！12.心性教育從家務習慣培養開始
13.不著急，超越昨天的自己
14.不嫉妒，祝福別人活好自己
15.成就感是持續學習的推動力
16.幫助他人是高效的學習方法
生活中小的事情可以修煉孩子們的心性，當一件簡單的事情不斷重復做的時候，心性就會得到修煉！看軍隊訓練和武術訓練就知道了。都是從整理床鋪蹲馬步這些簡單重復訓練開始。
看一個家族的興敗，看三個地方：
第一看：看子孫睡到幾點，假如睡到太陽都已經升得很高的時候才起來，那代表這個家族會慢慢懈怠下來；
第二看：看子孫有沒有做家務，因為勤勞、勞動的習慣影響一個人一輩子；
第三看：看後代子孫有沒有在讀聖賢的經典，「人不學，不知義」。
要保持勤勞，勤學，勤運動的好習慣！
教育無處不在，在細微的地方都是教育，讓我們在生活中踐行微教育，積累微資本，讓幸福之花開在我們生命中的每一個角落！
分享今年的目標，
1.晚上10之後不用手機，早睡早起好身體！睡前看點書，讀書可以讓我們和各種思想碰撞，與他人的生命連接，同時用別人的智慧豐富我們的智慧。
2.堅持練字和瑜伽
3.每天堅持練太極虎背靠山功和站樁，運動是保持健康最好的方式。久坐不動的人，體內生態系統猶如一潭死水，毫無生機。而時常運動的人，體內生態系統則更像是一汪清泉，干凈澄澈，不帶一絲濁氣。
4.適當無為讓孩子達到有為，家庭目標清晰，各人承擔起自己的責任。
5.讓孩子多試錯多擔當，捨得用孩子。
9. 優秀的電影小孩不笨觀後感
世上沒有笨小孩，不會讀書的小孩大部分都是因為懶惰，可是一部分小孩要麼就是天生智力發育有問題，要麼就是因為環境的壓迫變得不會讀書，電影中，國彬從小就具有繪畫的天賦，喜歡畫畫，熱愛畫畫，痴迷畫畫。只可惜，國彬不會讀書，盡管他再怎麼努力，每天晚上都要被媽媽訓斥，鞭打，下面為大家精心整理了一些關於電影小孩不笨 觀後感 ，歡迎查閱。
電影小孩不笨觀後感1
從健身房回到家已經近9點了，因為鍛煉後有點累，就懶在沙發上瀏覽電台。習慣性地轉到央視6套，看看在放什麼電影。正好看到主人公傑利表演結束，看上去傻傻地樣子，被同學戲弄;聯合主題《小孩不笨2》，初步以為這個電影的主題就是這個笨小孩，被同學欺侮然後又默默的出成績，當然看完全劇後證明我的猜想是完全不正確的，我的猜想有點太中國式了。意猶未盡，觀後還上網搜索這部電影，沒想創下新加坡的票房奇跡、還曾到杭州做他的大陸首映式，也是去年的事情，我居然到現在才看到。還推薦給身為家長的同事去看。
這是新加坡的電影，有他們獨特地 文化 影響，但是家長與孩子之間、老師與學生之間的關系，與我現在所處的社會確有相近之處，這個真是一個很沉重的話題，雖然我的孩子才23個月，但是看著周邊的情形，讓我不得不想到我也即將面臨一個嚴峻的 教育 問題。影片拍得很細致、很現實，又略帶一些幽默諷刺的手法，在輕松的地方語言中又拍得感人至深，特別是到了劇情尾聲，我的眼淚都是止不住地流。隨後的幾天內，都在不停地 反思 ，想到我與老公的相處。在家裡，言語不多，言多必吵。看待事物我們都有不同的觀點，且各持已見，很少有共同的方向。我認為他不現實，他認為我太俗，所以在家裡不適合討論，不可能取得一致意見。對他的懶惰行為，也不能多說，就是提醒他該換衣服了，不能超三次，再說馬上換來一句：唧唧歪歪、不要對我指手劃腳。口口聲聲要怎麼發展，卻不能在一處待得長時間，換來是公司不適合他，而不是他不適合公司。回到家就是捧著電腦看著電視，對家務不聞不問，就算雨下得很大，也不會對眼皮底下陽台上的窗去關一下，任憑衣服被 雨水 打濕。不能提錢，提錢就太俗了;卻不對自己從兒子出生到現在，連奶粉錢都未出一分的行為不感到可恥。我可能是一個很要強的女人，但更希望男人有點出息。想要他實現結婚前的承諾，那真是天方夜譚。像我們現在這樣的處境，沒有溝通、言多必失，不知道發展下去會是個什麼樣的境地，如果沒有兒子，我想遲早會走到分開的一步。有的時候，真是想讓老公去換一種生活試試，也許是我的讓步讓他感覺始終在處優階段;再是獨生子女，也不可能看著老婆辛苦地養家而無動於衷，也不承認老婆的優秀。就算是自卑，那也得拿出實際行動來。
講了這么多，無非是想到現在很多家庭，女人的犧牲;想起學生時代午夜聽萬峰老師的.節目，很多女聽眾打電話進去，都是說因為孩子，一直忍著丈夫的不良行徑，而換來萬峰老師的一頓臭罵，做人要想著自己，不要說因為孩子而弔死。但是我也做不到，兒子太可愛了，留給任何一方，對他來說都太不圓滿，哪怕做假也要做給他看，這是一個多麼和諧的家庭。
所以，隨著孩子的長大，教育要開始了，勢必會因雙方的意見不和而爭執。如同劇中，傑利家，父母都各自忙著，在教育孩子不可以吃飯時打電話時，卻為自己的接電話而辯解，沒有做到以身作則。忽視了孩子。我們以後會怎麼樣呢?雖然心想要給兒子最放鬆地一個環境，這點上還是與老公有個共同的願望。就是不知隨著社會的發展，冷不丁會禁不住這個發展的氛圍，而強加一些方式，拔苗助長。從現在恐怖的學校教育中，真得是不難想像。
就像在劇中所展現地一樣，新加坡的嚴格體制下，學生還是做出所謂的違規。就算公眾鞭刑，換來學生對這個體制的失望。我也崇尚從嚴制約，也許想得太狠，但是嚴格未必是好事，要麼是反叛、要麼是懦弱，真是頭痛啊!就像我的侄女，快8周歲了，有的時候看起來很懂事，有的時候看起來又是小小孩一個，與自己童年的時候，簡直是不可以相同並論。想要嚴格也做不到，她就是不理;換成講道理，有時奏效;有時也是當成啞巴;有時變成一個雄辯手，讓你無從說起。從劇中也是感受到，每個人都有實現的願望，適時地稱贊可以起到四兩撥千金的作用。以後生活中是要注意，多褒揚別人，老公這里也是，雖然做得不盡人意，自以為是，還是多多鼓勵他。
再 說說 現在的教育，怎麼辦呢?不知道到了兒子上小學的時候會是什麼風氣?就算是一年級，班主任也要推薦去上補習班，說是如果不上的話，會跟不上其他孩子。那他們上課的時間在干什麼?不是說沒有教不會的孩子，只是看你怎麼去教么。從幼兒園開始，讓孩子們開始學習關系學。侄女上的幼兒園是私立的，問她為什麼小班長沒得當，就說是「媽媽沒去老師這里拍馬屁」;上小學，交個五千，進56號人的大班，如果是交二萬，就可以進32人的標准班。真是要瘋了!看了這部影片，看來新加坡的教育也是抓得非常緊，補課是正常不過，但是補課出成績了么?成才，家境貧寒，但爸爸給他請最好的補課教師，結果是什麼?最終以血淚的教訓，在家長、老師、學生共同的認識下，最終成才。
為使家庭和諧，我想應該自己多犧牲一些，包容這個小孩子氣的老公;與兒子坦誠相處，不把他當成一個不懂事的小孩子，與他分享生活，正確引導他的人生!
電影小孩不笨觀後感2
在第五期骨幹教師培訓活動我們一起看了《小孩不笨》這部教育影片，影片中的 故事 情節使我感觸很深，心情久久不能平靜。
《小孩不笨》中的父母整天忙於工作，跟孩子無溝通，對孩子只會譴責，認為孩子沒有優點可言，而對學習的成績無論好壞他們都不滿意，處處挑他們的刺。面對家庭的冷淡和學校嚴厲的處分，使孩子的心靈逐步走向墮落，在孩子出現問題時也沒有好好教育，只是一個勁地責怪孩子，才導致孩子一錯再錯。直至孩子出事後父親趕去處理事情，使他們明白了道理，也體現了他們父子之間的愛。劇中更可悲的是正在孩子進步時，在孩子幫爸爸修好電腦給他送去時家長不但沒有及時表揚，反而不信任孩子。
劇中曾有這樣的一句說：資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對地方就是資源。我相信每一個小孩都不笨，也希望每一個小孩如天使般快樂，天下沒有教不會的孩子，只有不會教的父母。「這也是成才爸爸臨終前才覺悟的。
孩子期待父母親給予他們賞識和肯定。冰心老人說過」世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個孩子不可愛。「換句話說，即世上沒有壞孩子、差學生。無論哪個學生，只要我們耐心尋找，必定能發現其自身具有的長處。即使其做錯了事，也可以從中找到閃光點，關鍵是一個」愛「字。在愛的情感支配下，才能發現優點，欣賞優點，才能為孩子的發展創造出一個被理解、被關注、被接納、被支持的寬松環境。俗話說是錐子總會出頭的。但如果錐子是放在鐵盒子里，而不是布袋子中，它能脫穎而出嗎?人的成長同樣需要一個寬松的環境。無論父母，還是教師，對孩子都不能感情用事。不能滿意時捧上天，成天誇個不停不理想時，一見孩子就厭煩，氣不打一處來。應自始至終充滿愛。但愛不是縱容，不是無原則的遷就。愛的內容應隨著孩子年齡的增長不斷豐富、擴展。
反觀我們的工作，也要以欣賞、審美的眼光看幼兒。孩子需要得到老師的鼓勵與幫助，得到老師一個肯定的目光也會讓他們開心很長時間。老師也要學會尊重幼兒，不要帶著有色眼鏡對待幼兒，他們每一次的手工、繪畫、表演等，教師都應該給予鼓勵與肯定;在生活中，以平等、真誠的態度與幼兒交往。不要用命令的口吻對待幼兒，常常這種生硬的態度會讓幼兒產生恐懼感，對老師敬而遠之，這樣師生之間就會缺少交流，就沒有幸福感可言了。因此，在與幼兒的交往中教師只有放下自己的角色面具，以真實的自我與幼兒交往，和孩子打成一片，才會發現幸福和快樂就在自己身邊。
電影小孩不笨觀後感3
電影《小孩不笨》的一句台詞說得非常好，即」資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對了地方就是資源「。如果說，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養的話，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。教師要允許幼兒認識反復的過程，需要我們有更大的耐性。
寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內涵。寬容，是理解的繼續，也是理解最真實、最具體的體現。寬容應該有多種形式，各種形式的確定必須根據」一把鑰匙開一把鎖「的原則。寬容，還應為幼兒排除不良因素的干擾，創造條件，讓幼兒」跳一跳「就可以達到的努力目標;同時要因勢利導，用愛心感染幼兒，尊重、理解、寬容有機地結合，提高與孩子交流的深度、廣度和質量，也使老師的愛心放大了更多倍。
望著那一張張天真可愛的臉，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨。」我覺得幼兒園教師是一個純真和美好的職業。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那麼年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈無比充滿童真的眼睛時，當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時，每個人都彷彿又重新回到了童年時光。這讓我更加喜歡這個職業，讓我覺得這份職業如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮;多一份理解、幫助，少一點指責、批評;多一份寬容、耐心，少一點責難、懲罰!這樣，讓教師的職業道路更加美好。
「愛」是教育永恆的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的孩子，怎樣讓我們的孩子在更好的環境下健康的成長。作為一名骨幹教師，我們要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的心態思考問題，力求兼收並蓄，博採眾長;要以獨特的眼光大膽創新，做到不拘一格，匠心獨運;要保持積極而健康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養，讓自己的工作、生活與學習始終處於一種研究的狀態，讓自己的生命處於不斷探索與追求的過程之中。
電影小孩不笨觀後感4
教育成為當今社會最熱門的話題，成為每個家庭的頭等大事。可作為孩子的父母，學生的老師如何去教育好孩子，這一難題多少年來始終困繞著人們。在我們的教育領域里不少智者發出過震撼人心的吶喊：「千教萬教教人學真，千學萬學學做真……也有很多迷路者留下發人深省的哀嘆：」慣子如殺子「、」無規矩不成方圓「……更有眾多後來人在苦苦的探索。今天觀看了新加坡電視劇《小孩不笨》受到了極大的震動和啟迪，從中似乎悟到了答案。
劇中故事情節選擇了現實生活中具有代表性的事例：學生在家從父母那裡看到的是冷戰和漠不關心，得到的是埋怨和責罵，甚至是暴打;在學校接受的嚴格校規校紀的約束，一次次考試失敗的打擊，承受的是考試失敗後老師無情的諷刺和挖苦。在社會上受到的是一些不健康現象的侵襲，品嘗的是對社會的朦朧、無知和無奈;家長懷有一顆恨鐵不成鋼的憤怒的心，體驗的是為了生計而奔波勞累的苦和孩子學習不長進的真切的恨，由衷的發出了」我說什麼語言，你才能聽地懂啊!「;教師面對的是調皮搗蛋、桀驁不遜的學生，雖然是磨破嘴皮的說教，卻最終不見效，用自己的百般辛苦換來的是學生的不理解和超出常理的反抗;校長抱有一顆善良的心和美好的願望，雖是在勤勤懇懇的誨人不倦卻不得不用無情的制度來懲罰自己喜愛的學生。整個社會都亂了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本該和睦相親的家人卻反目成了仇敵。這些不可理解的現象是怎樣遭成的呢，怨誰呢，怎麼解決呢?
電視劇在展示了當前社會的不正常現象後，也揭示了它形成的原因，並給出了解決的 方法 。社會自有正道，人間總有真情。孩子需要理解和呵護，學生需要尊重和鼓勵。在任何時候社會的真、善、美總是多於假、惡、丑，真理總能驅除謊謬。人在自身善良本性的召喚下，總能撥開迷霧見太陽。在經歷了不少風風雨雨、坎坎坷坷之後，用血的代價換來了答案：充滿真情的語言，孩子才能聽地懂。人們終於認識到了人間大道。父母應敢於對孩子大聲的說出你的愛;教師應真誠的面對學生，嚴格要求的同時要用真情去呵護學生。教育的真諦在於尊重。
電影小孩不笨觀後感5
《小孩不笨》是一部教育片，對家長教育孩子，以及孩子自我發展有特別的意義。
在新加坡，華人的孩子需要精通英文、數學，而中文學不好沒關系。但如果中文沒學好，還是會影響到孩子以後到中國的發展。
有兩對父母，他們教育孩子的方式雖然十分不同，但是結果一樣是不好的。做生意的一對父母，他們把大部份時間用在經營自己的事業上，和兩個孩子的密切關系很少，而導致姐姐叛逆，和不良分子混在一起，只因媽媽老是不履行諾言。弟弟Terry變成一個沒有主見，不會反抗的「聽話」的孩子。這對父母，滿足了孩子的物質需要，卻滿足不了他們的精神需要。這一家子，沒處理好家庭關系。
Terry從小就聽話，主動性很弱，只會順從他人的意見，顯然的，他的權力動機很弱。每個人都有希望得到別人的關心、支持、友誼等的需要，這種需要促使人們交朋友，尋找他人的支持、參與群體的活動，然後形成交往動機。從影片中看，Terry的交往動機是挺強的。
另一對父母，父親是設計師，母親是中文教師，他們兩人在教育自己的孩子(國彬)上的方式很不同。父親在孩子的課業上，從不施加壓力，任孩子自由發揮。而母親，在孩子的課業不能進步時，很焦躁，很煩惱，總是有「恨鐵不成剛」的感覺。於是她用打罵的方式表現她的心焦。而她這樣子做，不斷地刺激了孩子的幼小心靈。孩子也很無奈，很氣自己。嚴重的後果是，孩子想不開，有了輕生的念頭，也差些做出了傻事。看到這時，片中人物哭了，我們觀看者也流淚了，心裡說不出什麼滋味。
影片中的李老師，教育孩子們，不要逃避困難，要去了解、認識困難，把困難的底細摸清楚，然後克服困難。她給了孩子們很多的鼓勵和信心。在國彬考試作弊後，她幫忙勸德育主任不要告訴他父母，因為她了解國彬的情況。國彬把自己畫的圖畫送給李老師，李老師就替他投稿，參加比賽。那畫上是一個孩子的臉孔，戴著學士帽，而左眼卻淚流不止，眼神黯然。看了這幅畫，我很難過，因為我知道這個孩子——國彬，很痛苦。
該片結尾部分，我們當時在看的人都流淚了，包括我們的老師。Terry很膽小，但他逐漸長大，很勇敢地用自己的骨髓挽救了國彬的媽媽，兩家人逐漸淡化了以前的誤會，互助互愛，共享歡樂。
往往，很多家長只注重孩子的學習成績，而忽略了孩子的興趣和特長。
當人們由於發展受挫時，會下意識的將自己看得很低，從而產生一種輕視自己的自卑情緒。影片中的國彬，他雖然成績總是不及格，但他有很強的繪畫能力。他能將一個人的頭像，畫得惟妙惟肖，可謂是天賦異懍。然而，因為學習差，他常被高級班的同學嘲笑、欺負，間接導致他有自卑感。
我們要拋開自卑的情緒，在被他人看不起時，我們應當將其看作動力，趕超他人，再來，從新塑造自己的形象。在被鄙視時，我們得自己看得起自己，從自己身上找到特別之處，來發展自己。如果我們堅信自己能進步，並常保持自信，那麼，自卑的情緒就不會深刻的侵擾我們。
不管是家長，還是小孩，都要信任自己和自己的家人，家長不該一味地強迫孩子，讓孩子的童年蒙上陰影，不該自以為是地對待孩子，不該不以為然地忽視孩子的興趣和特長，將孩子陪養成「死書呆」。作為孩子，我們要體諒父母，做事情要盡自己的所能。我們大家要處理好家庭關系，親子關系，事業問題和學業問題等。
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10. 特殊的時光，不一樣的陪伴心得體會
心得體會第1篇：
這次寒假因老師要求，特意抽了時間陪孩子閱讀及觀看影片，收獲不小。 首先，在閱讀方面，我們不講我們能給孩子講解啥，也許在某些方面我們懂得的知識還不如孩子，現在孩子讀文言文，我更是雲里霧里一竅不通。
我能做的是一有空就捧起一本自己愛看的書，營造一種看書的氛圍，大家放下手機、電腦，一起拿起書倒杯茶開些音樂靜靜地看書，看到會心處吃吃地笑，這種感覺真好。
是種久違的幸福感，平時由於學業緊管孩子比較多，孩子又處於青春期逆反心理作祟，常常和我對著干，我心態也不好，關系非常緊張，經常為一些小事不能達成共識而生氣發脾氣。
現在看來我們做家長的也要從自身出發找找原因，一邊對孩子說閱讀如何如何重要讓多多閱讀，一邊自個只看手機電腦書本都不沾手，想來也慚愧，孩子是一個獨立的個體他也會思考也會有自己的想法。
對於我們的言行不一致看在眼裡，內心十分抵觸，完全體現在平時的生活中，功課完成了沒有習慣看書，就知道電腦游戲。在這個孩子早熟敏感的時期言傳身教尤為重要，與其絮絮叨叨地給孩子講這講那，不如自己以身作則做起來，在潛移默化中教化孩子，也許效果更佳。
這次寒假雖然還沒能養成愛看書的好習慣，但只要我們堅持，相信孩子會體會個中樂趣，從而愛上閱讀的。 其次，在和孩子一起看影片的過程中也感受多多。
平時和孩子看電影只是圖個熱鬧。這次老師要求看這些影片，我和孩子在看前做了些功課，先了解了一下影片的歷史背景，再簡單了解一下故事，在有所了解的情況下一起看片子，我家孩子往往會一個電影看下來不知影片要表達啥意思，所以要做看前功課。
在孩子了解影片要表達的大方向的前提下，和孩子一起看，在看的過程中讓孩子去捕捉主線，然後通過幾件事或幾個方面來著重渲染影片主題，整個看的過程感覺是和孩子在作閱讀分析，雖然表現手法不同，一個是用文字，一個是用畫面，但能達到異曲同工之效。
有不明白的還和孩子看第二遍，雖然化了很多時間，但是值得的，孩子比啥時候都看得認真，看得有滋有味，這些就夠了。我們看後還討論交流影片人物，感覺孩子是大了，有自己的看法，雖然觀察的角度和我不同，但他認真思考了，不是小小孩看熱鬧了。
此時感覺和孩子的交流也變得暢通了，看來還是要多多陪伴，在關心孩子身體發育的同時更要關注孩子的心理成長。感謝老師的精心安排，使我和孩子得到意外的收獲，謝謝！
心得體會第2篇：
親子共讀是一件很有意義的活動。為配合學校組織的這項課外作業，達到共同教育孩子的效果，我與兒子共同讀完了一本《快樂男孩的故事》兒童 文學 作品，感觸很深。
剛開始，小孩對讀書很不感興趣。因為有很多字詞都不認識，盡管有拼音注釋，但對於拼音都沒有完全掌握的情況下，讀書實在是很困難。起初不得不邊教拼音邊讀書，前幾個故事基本是由我讀完的。
但慢慢的兒子對書中的故事情節產生興趣，書中故事講述什麼事善良，什麼是無私，什麼是堅強，什麼是智慧，書中語言通俗優美，內容簡潔洗練，插畫鮮亮生動。通過觀看書中的插圖，兒子開始詢問這個圖是什麼意思，那個圖的人物又在做什麼等問題。
但慢慢的兒子對書中的故事情節產生興趣，書中故事講述什麼事善良，什麼是無私，什麼是堅強，什麼是智慧，書中語言通俗優美，內容簡潔洗練，插畫鮮亮生動。通過觀看書中的插圖，兒子開始詢問這個圖是什麼意思，那個圖的人物又在做什麼等問題。
漸漸地兒子對讀書產生了一點興趣。對我印象很深的是讀完《曹沖稱象》這個故事後，他開始嘗試著自己讀書。在不認識字的情況下，開始邊讀拼音邊認字。
但一個故事讀下來要花費很長的時間，且不知道故事講的是什麼意思，我不得不在讀一遍，講述故事的內容給兒子聽，通過講述故事內容來吸引兒子對讀書的興趣。
慢慢地經過鍛煉，兒子對拼音和生字也認識得越來越多，讀書較以前也有了很大的進步。不但學到了新的生字，對拼音有所掌握，大致了解故事的內容。同時學到了很多做人做事的道理，知道如何做一個樂於助人，團結同學，尊敬師長的孩子。
通過「親子共讀」，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對孩子的心理成長和情緒發展也有了更深的了解。
作為家長的我能有這些領悟，還要衷心感謝學校，老是的用心良苦開展這樣的「親子共讀」活動，你們不止給予了孩子們的關愛，而為我們家長增長教育兒子知識搭建了平台。