1. 六一兒童節的作文450字
我期盼已久的六一兒童節終於來到了，學校為我們精心准備了豐富多彩的節目，我和同學們都開心極了。
早上，在老師的帶領下，我們有序地搬著椅子到「紛雨操場」集中，我們坐到了指定的座位以後，活動開始了，首先是有校長來宣布「六一兒童節」開幕。表演真正開始了，第一個節目是「男女朗誦」，二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉了一個圈，非常優美；第三個節目是有女孩子們表演的「流浪貓」，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最後一個是合唱「三德歌」，好多同學在站在一起唱，聽著聽著，台下的我們也情不自禁的跟著唱了起來：「走出小家進大家，都是一家人……」。
下午，學校里還進行了「義賣活動」，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學們都度過了一個歡樂的六一節！
2. 快樂的"六一兒童節作文＂450字
六一兒童節作文——陽光下的我們
在「六一」兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……
在屬於自己的節日里,媽媽陪著我來到了福利院.剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裡.
六一師生才藝表演
六一的太陽,總是那麼輝煌；六一的花朵,總是那麼芬芳.總之,在六一兒童節的那天,所有事物都變得快樂、美妙!藍天白雲,鮮花綠草,都是我們快樂的象徵!那一棵棵幼苗,是我們的代表；那一朵朵花兒,是我們的笑臉.就在六一兒童節的前夕,我校開展了「六一師生才藝表演」歌聲舞蹈,格外精彩.
陽光明媚的早晨,會場——也就是舞台,掛上了鮮艷的八個大字：六一師生才藝表演!8點後,慶六一師生才藝表演開始了!經過主持人的開場白,精彩馬上開始!
才藝表演的節目可多了,有：舞姿優美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂.真是琳琅滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節目有倆個：第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦,第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴.為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度.瞧,我們多重視這次的表演呢!
時間慢慢地過去,當主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳.我們來到舞台後,緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌鬆弛了.「我們要朗誦的題目是：.」表演已經開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演.台下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學們的稱贊,同學們的笑容.
果然功夫不負有心人!在那緊張的頒獎時刻,聽見了盼望已久的聲音：「詩歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!」聽到這令人震撼的聲音後,自豪慢慢湧上,一直美到心.
活動結束後,我們挺起胸膛,帶著獎狀走進教室時,稱贊聲已滿整個教室.我想,這應該是大家的功勞.如果沒有同學們的鼓勵,我們會成功嗎?如果沒有同學們的喝彩,我們會成功嗎?不管怎麼樣,在這個歡樂的一天里,真誠的和大家說聲：「六一兒童節快樂!」
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了.我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了.突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛.有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛.多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裡……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了.
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去.那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊.有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買.多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的「媽媽」自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴.讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!
3. 六一兒童節作文250字點面結合
六一兒童節作文：
今天，是六一兒童節，我們學校搞六一兒童節的活動。雖然今年六一很好玩、很快樂，但我卻感到很累。開心的是，今天早上我玩了很多小游戲，小游戲有：畫鼻子、釣魚、猜字謎等，我拿到了好多好多的糖果。活動結束後，老師又放電影給我們看，我們玩得很盡興。
終於到了下午，我們繼續看電影。到了三點三十分時，我們要去撥河比賽。有三輪比賽。
第一輪和第二輪比賽我們都輸了，當我們在第三個比賽中快贏時，某位同學害我們班輸了，我感到十分氣憤和可惜。
雖然輸了，但是老師也給我們發了糖果，雖然沒有勝利的一方多，但是我們知足了。
這個六一兒童節令我十分難忘，這天很累，但我也很快樂！
4. 六一兒童節作文450字
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節。
那天一開始，我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣，頭重腳輕站不穩，心裡很害怕，只顧得弓著腰，低著頭，看著腳下，不敢蹦。這時，爸爸和媽媽鼓勵我說：「孩子，不要怕，大膽跳……」我嘗試著，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺得挺好玩的，也不是那麼可怕。慢慢地適應了，我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛，而且還能把身子再彈起來。這種感覺，就同上幼兒園時，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時，我總是讓爸爸連續拋，連續接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽誇贊的目光和笑容，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床彷彿給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點像大鬧天空的孫大聖翻筋頭雲那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗，但是卻一點也沒有覺得累。
那個六一兒童節給我留下非常快樂的記憶。
5. 作文:快樂的兒童節，不少於450字。
不一樣的兒童節
「叮鈴鈴……」一大早，被鬧鍾喚醒。我揉了揉睡意朦朧的眼睛，准備再睡一會兒。忽然，我想起了今天是我們小朋友的節日，一骨碌爬起來。伸懶腰，打哈欠，穿上媽媽送給我的漂亮的連衣裙，迎接這美好的一天——六一兒童節。
爸爸媽媽說了，今天可以自己安排時間。我想了想，准備去找小夥伴玩。
走出家門，無意中瞥了一眼綠色的草叢，好像隱隱約約有一個東西——是五星飛碟？我左右瞧了瞧，沒人。便一頭鑽進草叢中，眼前停著一輛華麗的馬車。
這輛由四匹駿馬拉著的車子，只有天上才有的啊！我吃驚不小，瞪大了眼睛。一位白衣飄飄的仙女走到旁邊我都渾然不知。她輕輕地說：「小婉君，你好！我是嫦娥，在天上閑著沒事才下凡，請你不要把這個秘密告訴別人哦！」聽著那動聽的天籟之聲，我陶醉了，也納悶了：她怎麼知道我是小婉君？？她要干什麼？哦，這還不簡單，仙女嘛，什麼都知道的。我爽快地答應了她的要求。嫦娥姐姐笑吟吟地對我說：「小婉君，我想邀請你去我的廣寒宮遊玩，可以嗎？」我驚訝地說：「『可以嗎？』當然可以！」「可是，為什麼呢？」嫦娥姐姐嫵媚一笑道：「我覺得天上無聊，向玉帝請示後，來人間遊山玩水，看到了這個美麗的地方。我用搜索器一搜索，打聽到你樂於助人、誠實善良、學習優秀、還是個小書迷，就想邀請你去廣寒宮遊玩，作為今年六一兒童節對你的獎賞，讓你過一個不一樣的兒童節。不知你願不願意？」我高興得一蹦三尺高：「我當然願意了！」沒想到，連嫦娥都知道我，來邀請我去天上玩兒呢！我心花怒放，連忙跳上馬車，隨著嫦娥姐姐向天庭進發。
駿馬馳騁，很快，我們到達了廣寒宮。這里真冷清啊！雖然豪華無比，但卻只有一棵桂花樹，樹旁蹲著一隻雪白的兔子，她就是玉兔吧！看著這一切，我的心也酸了大半截：嫦娥姐姐呀，如果你當時不吃下那葯，怎會落得這個下場！
只見那玉兔朝我們蹦來，瞬間變成了一位亭亭玉立的少女。嫦娥姐姐笑眯眯地說：「小婉君，她是玉兔。玉兔，你帶小婉君去玩兒吧！」少女點點頭，微笑著拉起我的手，手指一揮，一座游樂場呈現在我們面前：
呵！天上也現代化了呀！在人間沒玩夠，還來天上玩！玉兔牽著我的手，指著那一個個令人眼花繚亂的大型玩具說：「你想玩哪個就盡情地玩吧！」安全第一，我先玩個保險的吧！我坐上了「旋轉木馬」，沒想到，這比現代化還現代化，坐上去居然有四個按鈕——上、下、左、右，原來可以隨意搖擺！接著我又上了「海盜船」，進行了一次有趣的海上「探險」；最後玩了驚險刺激的「過山車」……
我們出了游樂場。嫦娥姐姐一揮手，我面前出現了一顆晶瑩透亮的紅寶石。她說：「小婉君，這顆寶石送給你做留念。明年的六一兒童節我讓玉兔再去人間接你，咱們再玩個夠！」我聽後使勁兒點頭，伸手接住了那顆紅寶石。告別了嫦娥姐姐，玉兔送我回到了人間。這時，已經是中午了。我聽到了爸爸在門口的呼喊聲：「小鈺，吃飯啦！」我戀戀不舍地告別了玉兔，還不忘叮囑一句：「明年的兒童節別忘了接我啊！」玉兔一邊笑著點頭一邊朝我揮手。再見了廣寒宮，再見了嫦娥姐姐，再見了玉兔……
6. 六一兒童節的作文450字以上
今天是「六一」兒童節，這也是我告別童年的日子。學校今年別開生面的辦了一個小型的游園活動，沒參加過游園活動的我感到即新奇又興奮。
今年的六一下著雨，可同學們的興致一點也不減，都已早早的來到了學校，等待著活動開始。
終於，在同學們的急切等待下，活動開始了。老師發給我們一張活動得分表，在一個游戲後，執行這項游戲的老師會在後面打分，最後結算時，相應的得分可得到相應的獎品。還沒等老師說完，教師里已是一片空盪盪了。
來到二樓，每一個班都變成了一個個游戲的場所，在班級的門上都貼著游戲的規則。我看著表上有：夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈…… 這么多的游戲一下子讓我犯難了：先玩哪個呢？正在我思考時，不由自主地，我隨著人流進了一個教室。人排在隊伍中，我卻不知道是在排什麼游戲的隊伍。（後來想想覺得好好笑哦！）在輪到我玩時才發現，原來是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的，可我的力氣卻小得可憐，我就覺得奇怪，為什麼我爸媽生的我力氣就那麼小呢？唉~~~~最終，我破了記錄，輸給了四年級的同學。後來，我們班同學盡說我給六年級的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑，在此省略幾個我的游戲戰況。
經過我的努力，終於拿到了三等獎，為此，我感到自己還不是吃白飯的。呵呵！
怎麼說呢，最後一個六一，我還是在快樂中度過的，也不枉我這14年的童年了！
我的童年，再見了！
今天是「六一」國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶「六一」聯歡活動。
早上，我們學校全體師生准時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，「下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。」主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的「威風鑼鼓」。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，「鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……」隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。
快樂「六·一」
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅。為什麼呢？因為今天是我們自己的節日「六·一」兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫著「陽光天使，快樂六一」八個大字。這是我們這次「六·一」的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點鍾，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有「三·四」班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裡也樂開了花、、、 、、、
「陽光天使，快樂六一」，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。
7. 難忘的六一兒童節作文500字
今天天氣晴朗，萬里無雲，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六.一兒童節。
下午三時許，學校的慶六.一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單後，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書後，我心裡無比榮幸。
最後，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節目，讓我印象最深的節目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上台，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂......
時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那麼短暫，快樂的六.一連歡會在我們的笑聲中結束了......自己修改
8. 嗨,六一為題寫一篇作文 450
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。
我來到客廳，發現爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪，於是我打開了那個小瓶子，裡面出現了一個小精靈。它笑盈盈的對我說：「小朋友，你好。今天是「六一」兒童節，你可以許一個願，但是這個願望只能持續一天。」
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫著「陽光天使，快樂六一」八個大字。這是我們這次「六·一」的主題。
六月的風，六月的雨，還有六月的陽光，多像充滿朝氣，不斷變化與成長的少女。 ； ； ； ；今天是六一兒童節。
今天是「六一」，我們的最後一個「六一」。昨天，布置完班級後，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最後的一個「六一兒童節」了，可他們，還有六個歡快的「六一」。
一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
「六一」是國際兒童節，至今我已經度過了將近10個兒童節，但今年的兒童節是我這么多年過的最快樂的一個了。
敬愛的老師，親愛的同學：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶「六一」兒童節！
首先，祝所有同學六一兒童節快樂！
六一來了，小朋友歡呼起來，想像中的六一也來了，大家更是激動不已。
今天是「六一兒童節」，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布「六一兒童節」慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。
尊敬的老師們、親愛的同學們大家好：今年是「六一」國際兒童節，也是新中國成立之後的第57個「六一」兒童節了。
我喜歡過節，尤其是六一兒童節，我們的節日嘛。我們盼星星盼月亮終於盼來了這一天，心裡甭有多高興了：參加有趣的游園活動，看驚險刺激的電影，收到各式各樣的禮物……
在這忙碌的學習生活中，已不知不覺中迎來了，我最後的六一。
好了，就這么多，根據你想要的選擇吧。望採納
9. 有沒有「六一兒童節」的作文400字
在「六一」兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……
在屬於自己的節日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裡。
看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裡……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的「媽媽」自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？ 我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
10. 五年級六一兒童節作文不加標點符號450字
五月三十號，早上，我們年級提前慶祝了國際兒童節。
今天早上，我太興奮了，五點半就起床了。想到今天的活動安排：早上是食品王國的活動，下午還要表演節目。我想今天一定會是充實的一天，也是一個難忘的六一節！
上午第二節課的時候，食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組，我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嘗其他班級的食品，剩下的三個留在攤位上「販賣」我們的飲料。就這樣大家輪流「值班」，同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的，吸引了好多其他年級的小朋友。不過因為我們組每個人都帶了非常多的飲料，最後竟然還剩下了半瓶！通過這個活動我的收獲是：分享自己的東西，自己也能得到快樂。
中午吃完飯，休息了一會之後，全班同學都興奮的開始准備下午的表演了。我們班一共有兩個節目，一是舞蹈中國味道，另一個是晨讀對韻。經過漫長的等待，終於輪到我們第七個節目：中國味道上場了。果然是排練了很多次的舞蹈，在台上大家都聚精會神的想著自己的動作，沒有人跳錯一個動作。然後是大家背了很久的晨讀對韻，一共四首詩，每個人在台上都很大聲音的誦讀出來。但是因為沒有麥克風的原因，底下的觀眾都聽不清楚我們背的詩，真是太可惜了！不過下場之後老師表揚我們背的很好，我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什麼叫「台上一分鍾，台下十年功」。要想讓一個節目獲得大家的稱贊作為演員就要努力練習無數次。
這個六一節我過的可真開心呀！希望明年的六一還是這么的有意義。