❶ 组织学生看完电影后，为何教师会要求其写观后感
在组织学生们看完电影后，如果不进行观后感的作业布置，孩子们可能就像看完一部普通的话剧，看完就忘了，可能都还没有理解电影本身的意义。这个时候起观后感就不失成了一个很好的方法。让学生写出自己看完电影之后的感受，可以帮助他们更好的理解电影的内容，明白电影本身的意义，而教师会带学生们去观看的，一般都是具有教育意义的题材的电影，如果能写出一篇观后感，对电影本身蕴含的深意也算是理解了一大半了，而这也恰恰是很好的一种学习形式。
另一方面，经常写观后感，可以帮助我们更好的锻炼自己的文笔和分析能力，对日常的写作可以带来不少的帮助。养成了写观后感的习惯，在读完一本书或一篇课文的时候，也能更清晰的表达自己对文章的观点。对于我们的语文学习来说，还是很有帮助的。
❷ 要组织个电影沙龙。。这要怎么弄。。。
电影沙龙策划书
一、活动名称： 电影沙龙
二、活动主办单位：************* 活动承办单位：*************
三、活动主题 通过阿甘形象的塑造来反讽社会，反映社会现状，比如对人的异化、堕落的揭露等借此来引起人们对社会与人们命运、前途的关注。人们对现实失望，找不到生存的动力与意义，只好无望地把命运寄托在别人身上。而阿甘却总能以乐观的态度面对现实，勇敢地跑下去。
八、活动流程：
（一）前期准备工作
教室的申请，活动申请表的递交。
在各宿舍楼宣传栏张贴宣传语并短信通知，确定时间，观看电影。
确定观看的电影，并下载在U盘里。
于**时间召开集体会议宣布活动分工安排并向参与者明确活动具体内容以及注意事
（二）活动期间工作
1、准时播放电影，所有成员在场观看，并负责维持纪律。
2、主持人致开场词，介绍电影沙龙成员。嘉宾上台，作短暂介绍。
3、观看电影
4、交流观后感，统计参加电影沙龙讨论环节的名单
5、主持人总结：致结束词
7、观众退场
（三）活动后期工作
1.活动结束后由参与人员做出统计
2.将活动照片张贴公布在宣传栏上。
3.观看完毕后，请观众依次退出，成员留下收拾现场，并相互谈谈这次活动的体会。
4.讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动吸取更多的经验，以完善各项工作。
九、关键环节安排
1、观看电影时，观众要注意保持教室的卫生。
2、观看电影活动必须拍照留底。
3、观看电影时要注意保持安静。
4、电影必须有一定的质量，并使观众的思想意识有一定的提高和帮助。
十、人员安排
本活动由项目主管负责，分配人员如下：
前期准备工作：会场布置（**人）宣传语张贴（***人）所有参与的工作会员全部由***部门调动。 十一、经费的使用和来源
项目 数量 单价 合计 活动宣传 （宣传纸张）
会场布置（气球、彩带）
气球一包，彩带一包
总计 ****元
十二、活动总结
活动结束后，项目主管根据活动情况进行总结。全体人员开会总结活动的优势与不足之处。
❸ 电影观后感怎么写
要是应付的话大体有个套路，开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地}，本片讲述了***（电影内容）。过渡一下说你受益匪浅什么的，然后写得到的心灵感悟。可以从以下几个方面来写：责任方面-看到救灾军人的形象你的感触，比如做人要有担当，引用写有关责任的名言小故事什么的。团结方面-面对灾难我们的民族是怎样度过的，可以上升到民族团结的方面。奉献-灾难中有很多感人的事迹，可拿出一例具体说说体会。最后，可以写作为当代的学生，你要怎样怎样。
如何写观后感 怎样写观后感
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
看了《林则徐》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气；有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深；有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡，我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延。
引导学生联系实际写好观后感，不仅提高学生的写作能力、认识能力，还能起到让学生自己教育自己的作用，比老师严肃地说教效果要好得多。
❹ 第九届爱国主义主题电影影评征文在哪里投搞
到官网投稿
二、主题电影展映活动
爱国主义主题影片是青少年精神文化食粮中越来越重要的组成部分，各县（市）区、各学校要把影视教育作为中小学生德育、美育等工作重要内容，保障每一个中小学生每学期至少观看1部爱国主义优秀影片，使“观经典爱国电影 忆百年峥嵘岁月”主题电影展映及影评征文活动深入人心。
（一）展映的主题影片。领导小组从教育部、国家广电总局推荐的优秀影片中，遴选15部影片推荐给青少年学生观看。推荐中小学生观看的影片：《百团大战》《大脚印》《天籁梦想》《破门》《烈火英雄》《港珠澳大桥》；推荐中学生观看的影片：《燃烧的影像》《穿越硝烟的歌声》《龙之战》《红星照耀中国》《天渠》；推荐小学生观看的影片：《潜艇总动员-海底两万里》《美丽童年》《旋风女队》《金牌流浪狗》；（影片后期更新以教育部、国家广电总局推荐影片为准）。
（二）活动对象及时间。活动对象：全县中小学生；影片放映时间：2020年9月1日至2021年6月30日。
（三）活动要求。为规范爱国主义影片放映秩序，更好地推进我市“爱国主义电影进校园”工作，各学校要加强影视教育管理和疫情防控安全管理，必须由具备电影放映资质、取得数字影片版权、具有电影放映设备、具有专业电影放映员的单位承担此项工作。放映人员进入校园前须按规定提交近14天的行程记录单和诚信承诺书，扫描安康码、检测体温正常后方可入校，放映过程中全程佩戴口罩。我县推荐肥东县电影发行放映有限公司负责日常放映工作。各中小学要根据学生不同的年龄段，每学期从推荐影片中选择不少于1部影片，组织学生观看。各部门要加强领导，通力协作，明确责任，超前谋划，切实制定放映现场安全预案，确保放映活动的有序安全进行。各学校要加大支持力度，为影视教育提供保障。中小学校按每生每部5元标准，根据市委宣传部、市教育局、市财政局、市文广新局、团市委、市国资委联合下发的《关于在全市中小学深入开展“爱国主义电影进校园”活动的通知》合教〔2012〕148号和安徽省教育厅、中共安徽省委宣传部《关于加强中小学影视教育的通知》（皖教秘基〔2019〕45号）精神，农村中小学影视教育放映经费从公用经费中开支，城市中小学影视教育经费纳入公用经费开支范围。
同时，加强对影视教育的宣传报道，为爱国主义电影进校园活动蓬勃开展营造良好的舆论氛围。
三、主题电影观后感征文比赛活动
1．各校要积极组织学生观看电影，通过优秀影片对学生进行爱国主义和思想品德教育，鼓励广大教师指导学生开展影评座谈，倡导学生独立思考，发表见解，撰写影评，并积极参加征文比赛活动。
2．参赛的作品要围绕观看影片的主题，谈自己的认识、体会和感想，要求观点正确，中心突出，语言流畅，层次清楚。高中组作品不超过2000字，初中组作品不超过1500字，小学组作品不超过800字，必须为学生本人所写；有教师指导的作品，提交时须注明指导教师。
3、送稿方式及截稿日期。本次征文活动不收纸质稿件，全部采用网络在线投稿，上传至合肥市教育局官方网站。
活动结束后，领导小组将对优秀作品汇编出版。参加活动的作品著作使用权属于活动主办方，活动主办方永久享有免费使用作品的权力，有权以电视、报刊、网络、手机、图书及其他任何形式的载体发表或使用该作品的部分或者全部。使用时，作者享有署名权。
截稿日期：2021年6月30日，逾期不能参与评奖。
4．上传作品的操作办法：
登录“合肥市教育局”官网，点击左下角“观经典爱国电影 忆百年峥嵘岁月”第九届爱国主义电影影评征文。按要求填写作者相关信息及征文内容。点击“提交”，显示上传成功。
有条件的学生自行完成作品上传，没有条件上传作品的学生由指导教师进行上传。操作中有不明事宜，请联系爱国主义领导小组QQ群：460438302。
❺ 心理电影赏析活动策划书
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才合适呢？下面是我整理的心理电影赏析活动策划书，希望对大家有所帮助。
心理电影赏析活动策划书1
—、活动前言：
由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力，当代大学生心理负荷日益加重，心情比较压抑。结合院团委四月份主题活动月的要求，院心理健康协会特精选一组心理健康影片，供同学们欣赏。一方面可以丰富同学们的校园文化生活，放松心情，另一方面，同学们通过欣赏影片，学习心理学知识，体验人生，分享心理感悟，获得成长。
二、活动主题：
燃烧温情，传递温暖
三、主办单位：
中澳科技职业学院心理健康协会
四、活动时间、地点：
20xx年4月底；1501、1502教室
五、参加对象：
全院学生（每教室限制人数50人，共放映一次）
六、活动组织形式：
1、精选心理影片展播。
2、影片赏析及征文。
3、优秀征文评选。
七、具体活动流程及人员安排：
1、4月26日进行宣传工作。征求学生意见，挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。（朱芹、程汉卿、束x霞、陈涛、范家慧负责）
2、指定人员负责电影查找，以备申请教室的使用。（胡怡、谢谦负责）
3、提前向学校申请阶梯教室。（朱芹负责）
4、提前一周确定观看电影，并下载在优盘里。（王涵负责）
5、在活动开始的前三天，由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知，在广播站播放相关活动的信息。（王涵、束x霞、谢谦、程汉卿负责）
6、通知各部部长有关电影的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱芹负责）
7、4月27号组织观看影片。提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案（刘上恺、汪娜娜、查叶兵、陈盈负责）
8、安排人员维持会场秩序，安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。（王涵、丁伟宁负责）并推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求（朱芹负责）
9、到场人员的签到情况。（何君君、王晓焕负责）；维持现场秩序（吴楠旭、杜腾飞、汪娜娜负责）
10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：
（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
（5）秘书部：负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题。
11、通知参赛者递交影片观后感。（程汉卿、笪开心负责）
八、播放影片及展播时间
1、播放影片：《美丽人生》、《阿甘正传》
2、展播时间：4月27日晚上六点半
九、奖项设置
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名
十、活动要求：
1、每个班级召集至少五人参加。
2、观影现场人员组织及现场秩序维护（各班心理委员、心协干部）
3、提交征文作品须为原创，抄袭者撤销奖项并通报批评。内容必须符合活动主题，积极向上，充分体现当代大学生个x风采，体裁不限（诗歌除外），字数在1500字以上。
十一、经费预算：
20xx年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表
活动名称
经费预算
预算物品
备注
《心理影剧赏析征文》活动
总计：200
海报、横幅：50
办公用品、奖品、x书：150
海报、横幅、便利贴
办公用品、
奖品、x书
附：征文评分标准
1、规则分：符全本次活动主题要求，按时上交作品，字数1000左右（20分）
2、基础分：无错别字，无病句（10分）
3、逻辑分：符合正常心理生理，逻辑思维强（20分）
4、艺术分：表现手法有艺术x，能够打动人心（20分）
5、技术分：文章展现了一个令人信服，能够让人产生共鸣，所有评委都认同（30分）
策划人：胡怡、朱芹
20xx年4月18日
心理电影赏析活动策划书2
一活动主题：
庆祝路魂文学社建立二十一周年
二活动目的：
本着弘扬民族文化，发扬路魂精神，提高路魂文学社在院内的知名度，我社举行这次欢庆“路魂文学社建立二十一周年”。答谢各位师生常年对本社的支持.
三，活动时间：
12.01
四，活动地点：
a409
五，会场布置：
根据教室的原有装饰品，买一些气球，喷彩，彩带等物质对会场进行装饰，以及在教室的黑板上写一些庆祝的语言，再画上书本，封面上写上“路魂专集”，画上手少报，写上“雪浪花”
六，主办单位：
路魂文学社
七，活动准备
1.由组织部负责收集活动节目报名单及活动的具体安排过程，
2.由宣传部进行对本次社庆的宣传，包括打版，口头宣传，进行在自己的周围给本社拉一些节目的赞助，并动员自己社内成员积极参加节目的报名，
3.由编辑部语缪斯部搞一些宣传语言及张贴庆祝语言的工作
八，活动流程：
1.主持人宣读：斗转星移，路魂已经走过了二十一个春秋。在这不平凡的风雨历程里，路魂昂扬向上，“万花争怒竟妖艳，谁染墙头腊梅香。”在寒风凌厉，梅花飘香的季节里，路魂更显的生机勃勃，她的生日注定她要走不屈不挠之路，要成为引人瞩目的一片亮丽的风景，这正使得我们不负众望始终捧着那份执着，孜孜不倦的奋斗，为路魂做奉献。我们同聚在这个文字飘香，语言成章的文学社，足以为之骄傲。路魂文学社成立于1988年12月1日，由中铁一局二公司董事长x创社，是我笑成立的最早的社团之一。建社以来，文学社以其知识性、趣味性、可读性和娱乐性强而极大的开阔了同学们的视野。回首昨日，我们兢兢业业，在文学的文学创作、探索和发展的道路上取得了夺目的成绩;伫足今日，我们携手共进，举办了丰富多彩的文学活动;展望明天，我们满怀信心，誓将路魂将来的蓝天涂上一片更加耀眼的蔚蓝。路魂，人生收留我们飘渺灵魂的驿站，现在就让我们以热烈的掌声共同为她祝福：路魂，生日快乐!(十分钟左右)
2.然后由主持人介绍光临我社二十一周年社庆的各位嘉宾及本社的各位干部(五分钟左右)
3.社长欢迎今天到场的嘉宾，社长讲话(五分钟左右)
4.由社长宣布路魂文学社第21周年社庆现在开始
第一个节目是我社的精英节目：它就是文学色彩韵味浓重的演讲(五分钟左右)
第二个节目是歌唱祖国诗颂路魂：先唱一首歌唱祖国的歌(唱生命大家帮忙想想)，接着朗诵有关赞美路魂的诗
第三个加些节目，如有关文学的小品，唱些歌
第四个节目，我们每个部选两个人，主持人说一句诗词，每部选出的两个人里任意一个接出下一句，最后接的最多的部的两人，给与小奖品，作为纪念(奖品是胜出的两名社员给与每人一个笔记本作为奖励(三十分钟左右)
第五个节目，成语接龙
最后由每部派一个代表总结一下自己所在的部从开学到现在的工作，总结好的给与一只笔进行奖励，评委由三位社长，办公室两位主任，两位主编担任，最后评出最佳演讲者(二十分钟左右)
九，社长讲话，宣布活动结束，感谢各位嘉宾和同学的到来
十，经费来源及支出全部为本社社费
心理电影赏析活动策划书3
为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自我的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下：
一、活动主题：
绘人生蓝图，圆人生梦想。
二、活动时间：xxx
三、活动地点：xxx
四、参与人员：12级农机班
五、前期准备：
1.心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑，经过查资料，询问有关教师找到解决问题的办法;
2.召开班会议制定详细计划，研究全面。以使在班会中，心理委员起主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们的进取性，使尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。
六、活动流程：
1、前期准备
设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。
2、班会序幕
做一个真心大冒险游戏，既能够调动同学们的好奇心，又能够引出本次班会的主题，使班会在简便而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始
讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。
4、疑惑解答
讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增加同学们之间的相互了解。在此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮忙做好人生规划。
5.游戏阶段
⑴心理测试。在娱乐中了解自我的性格，交流等当面的优缺点和不足之处。进一步了解自我，探索自我。
⑵文字接龙。以分组为单位，进行语言表达。让同学们在团体中感受到欢乐，增强团体观念。认识到未来的社会让需要合作。
6、班会总结
与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参与。对最近办理存在的'问题做一些分析，并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出适宜的提议。
7、班会结束
班委做后期工作。如：卫生方面，会后坚持会场的环境。讨论此次会议中存在的问题，寻找更加适宜的解决办法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。
七、后期工作
心理委员对同学们所写感受认真分析，针对不一样同学的情景适当与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划!
心理电影赏析活动策划书4
一、活动主题：
关注自我放飞青春
二、活动宗旨：
在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，经过组织设计一系列资料丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动时间：
XX年5月9——5月31日
四、参与对象：
德化三中全校学生
五：活动项目：
活动一：心理健康征文赛
主题：我的青春我做主
要求：1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿
2、资料健康、积极向上
3、严禁抄袭
参与方法：各班语文课代表统一收齐，于5月28日前上交学生处，每个班级至少选送一份(初、高三除外)
注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动二：心理漫画大赛
心理漫画作品要求：
1、统一规格：四开纸
2、原创作品，作品题目自拟，力求突出所绘作品表达的核心意义。
3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心境片断，以学校、家庭、社会生活为大背景，表达真情实感。主题明确，资料完整，创意新颖，风格独特，富有情趣。
4、形式要求：单幅或多格漫画，黑白或彩色画稿皆可，创作方式不限。
5、参赛作品必须由参赛者原创。
参与方法：各班宣传委员统一收齐，于5月28日前上交学生处，每个班级至少选送一份(初、高三除外)
注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动三：心理健康知识宣传板报比赛
主题：关注自我放飞青春
参加对象：各个班级(初、高三除外)
评比时间：5月25日
活动四：心理图片展
展览时间：时间另行通知
展览地点：校门口宣传栏
活动五：现场心理咨询、测量
时间：时间另行通知
地点：校门口宣传栏旁
活动六：心理影片放送
时间：5月24日、25日中午12点
地点:电教楼1楼会议室
六、结束工作：
1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到学校网上)
2、颁奖活动：征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名，颁发奖状。
心理电影赏析活动策划书5
活动时间：
20xx年x月
活动地点：
宿舍前的草坪
活动参与人员：
全体大一同学
活动组织人员：
心理部成员
活动名称：
心之舞
活动主题：
交流近期同学们心理方面出现的困惑，大家共同讨论解决
活动主要内容：
一、飞翔的心绪
二、埋葬烦恼，让快乐飞扬
活动流程：
准备工作：准备充足的长方形相同纸片、制作两个大的纸盒、准备一定数量的笔、剪刀两把
活动的开展：
一、主持人对来参与活动的同学致欢迎词。 简要介绍本次活动内容和活动流程。
二、开展第一个活动——飞翔的心绪。 具体步骤如下：
A工作人员给每个参与同学发一张长方形纸片（发给没带笔的同学预备的笔）。
B然后每个同学将自己近期遇到的烦心事写到纸片上，接着同学们都将纸片折成飞机并同时放飞.（注意每个同学将自己的飞机做上独特的记号，以便自己找到）
C每名同学都在草坪上捡起别人的飞机，打开它看看别人遇到的困难。
D主持人将同学们分为四人一组就自己手中的纸条上的问题进行讨论（讨论时间：30min），找到你们认为合理的解决方案写下。
E讨论时间结束后每个同学将飞机都放到中间，每个同学找回自己的飞机看看别人的帮助方法是否对自己有效。
三、开展第二个活动——埋葬烦恼，让快乐飞扬。 具体步骤如下：
A工作人员再给每位参与同学发两张长方形的纸片。主持人说明一张纸上写下自己的烦恼，另一张写下自己的快乐或以后的目标。
B一位工作人员将同学们的快乐收起来放到纸盒，另一位工作人员将同学们的烦恼收起来放到另一个纸盒。
C然后两名工作人员将大家的烦恼统统用剪刀剪掉，主持人宣布从此以后大家的烦恼都像这些烦恼纸片粉碎掉了，烦恼都被埋葬。
D装满快乐的盒子会被收藏，记录同学们的快乐和以后目标。
四、主持人阐述活动的目的，总结活动的收获（作结束语），最后宣布活动到此结束。
❻ 大学校园看电影活动策划方案5篇
大学校园看电影活动策划方案1
1、举办背景：
随着社会的进步，经济的发展，金融市场已经变得越来越完善， 而作为金融市场的一个主体，股票投资已变得越来越重要，饥派作为一个现代的人，懂得经济，认识经济，掌握经济是我们必不可少的基本技能。
21 世纪的经济，既是一种知识为本的经济，又是一种金融化的经济。 在社会主义市场经济的新时期，人们的投资观念拓展了。不管是企业、政府，还是个人都积极参与有价证券投资活动， 他们持有的资产迅速增加并呈现多样化的 特点。这些变化反映了一个事实，经济发展需要现代投资，现代社会与发达的投 资活动密不可分。 发达的投资活动需要高素质的投资人才。但是专业知识的学习是很单调无趣的，在这单调的学习过程中让我们插播一场小电影吧！让我们在愉悦身心的同时看看《华尔街》的风云变幻吧！
2、举办目的：
1）在紧张的学习过程中放松一下心情
2）让同学们了解股市的风云变幻
3)通过电影让同学们学习一些晌肢颤基本股票知识
3、举办方：
酷博证券投资交流协会
4、活动时宴败间：
2012年11月16日星期五
19:00～21:00
5、活动地点：
F楼304
6、活动流程:
1）前期宣传：制作海报，喷绘（宣传部）
2）前期准备：申请教室（文秘部）
电影拷贝，设备准备（外联部） 会场布置（宣传部）
3）活动过程：主持致辞
观看电影（秩序维持组织部）
主持致辞
散场（宣传部收拾教室）
大学校园看电影活动策划方案2
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。兰州交通大学自动化学院青年志愿者协会准备在2011年10月25日开展以“加强合作、提高交流、共同发展！”为主题的内部文化交流会。
一、活动的背景
青年志愿者协会是一个团队，而一个好的团队加入没有一直的价值观，那么这个团队将会变得难以领导，会因为意见分歧而难以开张工作。团体中有不同的价值观都会影响团体的运作和团结。因此我们内部必须要达到思想与动机的统一。内部文化交流会就是一种调控各个志愿者动机的方法之一。
我们希望通过此次培训交流，让大家学到更多有关志愿者、志愿者服务以及志愿者服务项目方面的知识，更深入的了解志愿者精神，不仅增进大家的志愿交流，也进一步转变个别不完善的动机。提高大家的积极性，以配合整个团队的运作！
我们也希望通过此次会内交流，让协会志愿者对志愿者工作有更清晰的了解，进而使他们在以后的学习、生活和工作中，能够更好的
青年志愿者协会
传播和践行志愿者精神和理念，以使更多人了解和支持志愿工作，也期待更多的人加入到志愿工作中来。
当然，我们也希望此次内部交流会，能够提升协会的凝聚力和向心力，以便我们往后更好的开展志愿者培训工作和传播志愿者服务精神，提升协会的影响力。
二、活动的目的
(1)通过此次内部交流会，使我院青协成员了解服务智障人士的基本知识和一些基本技巧，进一步提高我院青年志愿者的服务质量。
（2）分享以往的服务和活动信息，一起分享服务实践成果，明确发展方向。
(3)增进我们青协内部的交流，提升协会的凝聚力和向心力，以使我们更好的开展服务工作。
三、活动主题
加强合作、提高交流、共同发展！
四、活动时间
2011年10月25日晚7：30～9：00（待定）
五、活动地点
兰州交通大学自动化与电气工程学院学院楼205室（待定）
六、参加对象
兰州交通大学自动化与电气工程学院青年志愿者协会全体成员
七、活动流程
（1）7：30各负责人签到，对会内成员点名签到；
青年志愿者协会
（2）主持人简单介绍会议内容并宣布会议开始；
（3）主席致辞；
（4）交流会开始；
（5）播放由2010～2011学年度青协主要活动制作的电影；
（6）播放中国第一部反映自闭症的电影《海洋天堂》；
（7）会内间交流、讨论，发表看法；
（8）主席总结，主持人宣布会议结束。
讨论问题：
1）如何加强我院青协在校内的影响？
2）如何提高志愿者的积极性？怎样提高志愿者服务的质量和水平?
3）如何能更好的服务智障群体？
4）今后的发展方向？
活动总结：
1)安排会后总结资料工作，并存档；
2)对会内志愿者做下一步活动的展望。
八、物资及预算
1、场地：兰州交通大学自动化学院205室（待定）
2、物资：(待定)
九、预期效果
通过此次的志愿者培训活动，我协会的新成员了解智障人士和自闭症患者，进一步消除对其认识上的误区，对我们所从事的志愿服务活动有个初步的认识，为参加基地活动夯实基础，让我们的服务团青年志愿者协会。
队在服务方式和服务技巧上得到提高；能够提升协会的凝聚力和向心力，以便我们往后更好的开展志愿者培训工作和传播志愿者服务精神，提升协会的影响力。从而更好地开展我们的志愿服务工作。
十、注意事项
会场内秩序
大学校园看电影活动策划方案3
活动背景
近年来，解决“三农”问题已经成为国家的重点工作之一和社会的热点话题。作为一名大学生，我们更应该具有高度的社会责任感，积极地关注“三农”问题，为解决“三农”问题贡献自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒适已经进入了当代大学生的内心，从而放松了对学习和将来就业的重视。当今“三农”问题的呼喊声越来越响亮，越来越多的人也逐渐关注“三农”问题。然而，“三农”问题目前并没有引起许多大学生的关注，大学生对“三农”的了解还相当浅薄。
一、活动目的
为了使一些大学生从现状中走出来，兴农协会开展了此次关于农村的政治、文化、教育、科技、经济、法律等方面的电影展映活动。引导大学生关注“三农”问题，激发大学生对“三农”问题的兴趣。构建社团文化，扩大社团在学校的知名度，为今后的道路做好铺垫。
二、活动名称：
关注“三农”，了解农村现状
三、活动时间：
20XX年11月15日、22日、29日
四、活动地点：
中州大学教学楼五阶一
五、主办单位：
中州大学兴农协会
六、主要对象：
中州大学、师专、商专的大学生
七、活动分工
活动前
1、策划部
主要着手此次活动的整个策划过程，由大一新生完成详细的策划书的书写及电子档，由部长精选并下载电影，并搜集电影的背景资料，交由秘书部整理;做好各个部门活动的安排。
2、宣传部
(1)海报宣传：宣传部务必在第一时间制出海报与同学们见面，以确保宣传的实效性。
(2)广播宣传：分别在生活园区和中大校园宣传。
(3)人际宣传：成员之间相互交流沟通，并动员更多协会外的人观看电影。
3、外联部
为这次活动拉赞助以扩大宣传及筹集经费，负责借用教室及相机，与宣传部合作邀请更多的同学参加本次活动，并借用活动中能够用到的有价值的道具用品，并负责妥善保管，联系与本次活动有关的人员及部门。
4、组织部
由大一新生写 申请书 ，使各个部门积极配合，以确保活动进展顺利。
5、秘书部
由部长安排好人员进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。
活动中
1、策划部
提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。
2、宣传部
操作电影的放映，部长安排人员负责拍照。
3、外联部
提前半小时带参观活动的人员适应现场。
4、组织部
维持好现场纪律，安排好管理人员。
5、秘书部
负责到场人员的签到情况。
活动后
1、策划部：
负责清理现场，回收工作用具。
2、宣传部：
负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
3、外联部：
负责钥匙及道具的归还。
4、组织部：
维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
5、秘书部：
负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写 观后感 。
以上各个部门应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。
八、活动细则：
1、参加活动的会员要佩戴会员证；
2、着装得体，文明放映，观看时保持安静；
3、要求会员一定要到场，而且要提前到场；
4、给大一会员锻炼的机会，考察有能力的大一会员；
5、部门之间要配合默契，相互帮助。
九、活动预算
1、制作海报所需材料的费用：8元
2、打印文稿的费用：5元
3、租相机的费用：30元
4、冲洗照片的费用：20元
5、矿泉水的费用：15元
十、活动效果
预测从某种意义上说，本次电影展映活动有“一举两得”的意义，首先可以让同学们更多的了解农村的政治、经济、文化、教育、科技、法律等方面的知识；同时也提升了中州大学兴农协会的知名度，进而使兴农协会的宗旨进一步发扬起来，使更多的大学生以正确的价值观更深入的了解“三农”，此外，也可以使全体协会成员在此次活动中增进了解，有更多的共同话题。朝着更高、更远、更新的目标前进！
大学校园看电影活动 策划方案 4
洪水、地震、泥石流、空难……2010年是中国多灾多难的一年。当曾经由影像构筑的灾难传说真实地发生在我们身边时，看电影的游戏心态已经变成了长时间的震惊和恐惧以及对大自然的敬畏。灾难过后，我们又不由得把目光投向银幕，希望看到由中国电影工作者创作的灾难片，能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考，带来战胜灾难、继续生活的精神力量。保险系中国特色社会主义理论体系研读会特开展此次“回望历史缅怀英魂”观红色经典影视活动。活动旨在唤起当代大学生对祖国、对社会、对他人发自肺腑的关爱之情，提升大学生的思想意识，激起保险系学生的感恩之心，感激之情，以及牢记历史，热爱生活之情。同时此次活动力求丰富大家的校园文化生活，让红色经典的魅力在这个季节里随梦想一起放飞。
一、活动主题：
“回望历史缅怀英魂感受巨变”——红色经典影视欣赏
二、活动背景：
洪水、地震、泥石流、空难……2010年是中国多灾多难的一年。当曾经由影像构筑的灾难传说真实地发生在我们身边时，看电影的游戏心态已经变成了长时间的震惊和恐惧以及对大自然的敬畏。灾难过后，我们又不由得把目光投向银幕，希望看到由中国电影工作者创作的灾难片，能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考，带来战胜灾难、继续生活的精神力量。
三、活动目的：
为牢记中国共产党的光辉历程，弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的爱国热情，提高同学们对中国共产党的光辉历史的认识，保险系中国特色社会主义理论体系研读会决定联合开展“回望历史缅怀英魂”观红色经典影视活动。红色电影主要讲述了有关革命前辈、革命烈士的光荣事迹、坚定信念和伟大精神，展现了不同时期共产党员的光辉形象和动人事迹，集中反映了中国共产党在新中国成立前的革命历程与之后逐步巩固政权、带领全国人民进行经济建设、实现民族伟大复兴的光辉历程。通过组织大一新生观看这类电影，能够更直接、更深入地感受强烈的共产主义精神，树立坚定远大的理想信念，教育我们当代大学生思考自我的存在意义，学得“胜利来之不易”，规划好科学的人生理想与目标，把握青春时光，学习并继承革命前辈们艰苦朴素与自强不息的奋斗精神，与时俱进，适应当代社会需要，同时能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考，带来战胜灾难、继续生活的精神力量。
四、活动形式：
此次活动力求丰富大家的校园文化生活，让红色经典的魅力在这个季节里随梦想一起放飞。
以红色经典影视欣赏——《唐山大地震》为主，同时要求以“回望历史缅怀英魂感受巨变”主题，结合自身实际，抒发真实情感，写一篇心得；或者围绕影片《唐山大地震》写一篇影评，字数不少于1000字，每个班级至少上交两篇，要求影评是原创作品，未在正式刊物上公开发表过，一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。
同时为了鼓励各班学生积极参加此次活动，进而更好地体现本次活动的目的，我会将评选出优秀征文，并颁发荣誉证书以表彰广大参与同学。
五、主办单位
保险系中国特色社会主义理论体系研读会
六、活动时间
2010年10月20日具体时间待定
七、活动地点
诚信讲学堂
八、活动对象
xxxx全体大一学生
九、活动分工：具体如下：
1：一定要协调好展映时间，并做好通知。
2：关于红色经典影片欣赏活动的海报由宣传部负责。
3：场地管理，比如开门，准备好电教设备，投影，并负责观影时的秩序管理，由学习部及外联部负责。
4：由秘书处及活动部通知纪检部人员到场负责人员签到工作。（要求到场的人员以班级为单位，并作为对党员、入党积极分子、推有团员考核的重要依据）。
5；统一收交活动心得及影评，并进行评选工作。
大学校园看电影活动策划方案5
一、活动背景
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、、、、、、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：
电影诠释机电
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
机电三班学生
赞助单位：安徽房产
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象（机电三班全班学生）予以通知。
5、准备U盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义（本人自荐《钢铁侠2》）如之类的影片。