A. 校园微电影大赛活动策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是我精心整理的校园微电影大赛活动策划书范文,欢迎大家分享。
校园微电影大赛活动策划书1
一、活动背景
随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术,使同学们的.学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
宣传时间:20XX年11月27—12月5日
报名截止时间:20XX年12月5日
复赛时间:20XX年12月12日
四、大赛组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的视频
2.初赛
(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)
(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。
3.复赛
(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。
(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。
(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
(其它题材不予评最佳题材奖)
最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:
一等奖2名
二等奖5名
三等奖8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品。
校园微电影大赛活动策划书2
为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。
一、创作主题
我的青春在东林
二、参与主体
东北林业大学在籍学生(含研究生)
三、大赛时间
20XX年10月—20XX年5月
四、作品要求
1.参赛作品需是参赛团队的原创作品;
2.作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;
3.短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作品像素不低于720×576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;
4.作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;
5.参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
五、大赛流程
1.前期宣传(20XX年10月)
通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。
2.活动报名及剧本筛选(20XX年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用
3.东林首期微电影训练营(20XX年11-12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4.上交参赛作品(20XX年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。
5.奖项评选(20XX年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行
网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6.颁奖晚会(20XX年5月)
六、奖项设置
比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。
七、相关说明
1.本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。
2.大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。
如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:侯利军。
B. 关于参加微电影比赛,编剧 创意 拍摄和制作都是我们的,合同也标注有双方有署名权,可以拿去参加比赛吗
可以。让投资方或出品方知道更好
C. 关于著作权保护这一方面,微电影不是摄制方式制作的吗
如果是自己拍着玩的会涉及侵权吗?
——自己拍着玩属于著作权的合理使用,法律允许这种情况下自由使用享有著作权的作品,无需取得著作权人同意,也无需支付报酬,但同时法律规定要指明原作者的姓名和作品名称。
如果是拿去参加学校的微电影比赛属于侵权吗?
——参加微电影比赛也就是说你的电影作品以这种形式公开发表了,不属于个人学习、研究或欣赏,也不属于教学研究,那就不在法律允许的合理使用范围内了,在未取得原作者许可的情况下涉嫌侵犯原作者的改编权。所以建议尽最大努力找到原作者并取得其同意,如果微电影比赛是营利性质的,也应当支付给原作者相当的报酬,以免陷入诉讼的境地。
如果实在找不到作者了,那在片头或者片尾加上他的名字(编剧)这样子可以吗?
——无论什么目的,即使是自己拍着玩,也是需要加上原作者的名字以示对他的知识产权的尊重。
D. 城口县职业教育中心第一届文明风采大赛
各区县(自治县)教委(教育局)、各中等职业学校:
根据教育部办公厅、共青团中央办公厅、全国妇联办公厅、中国关工委办公室、中华职业教育社联合下发的《关于组织开展第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》文件要求,我市将组织开展2014年重庆市中等职业学校“语文社杯•文明风采”竞赛活动。现将有关事宜通知如下。
一、指导思想
深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,把“文明风采”竞赛活动与学校德育工作有机结合,推进中职学校文化育人、活动育人、实践育人,促进中职学生全面发展。
二、赛项及内容要求
本届竞赛活动共包括6类16个赛项。参赛作品必须原创,一旦发现抄袭将取消参赛资格和追回获奖证书。参赛作品一律不退稿,请自行备份,保留底稿、电子稿。参赛作品不得侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,因此类纠纷而产生的法律责任,由参赛者承担。
(一)征文类(4项)
围绕“梦想照我前行”、“我眼中的传统文化”、“创业之星” 、“我的人生我做主”等主题,作品题目自拟,体裁不限,语言平实,表达真情实感,不说套话、空话、假话,字数不超过2000字。
1.“梦想照我前行”征文赛项:引导学生树立自己的职业梦、青春梦,结合个人的理想和追求,深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
2.“我眼中的传统文化”征文赛项:引导学生从自己的视角出发,关注中华民族优秀传统文化,挖掘文化传承的人或事,抒发对民族文化传承与创新的看法与感悟,提升文化自觉和文化自信。
3.“创业之星”征文赛项:组织在校学生采访创业有成的毕业生,宣传“以创业带动就业”的先进典型,使学生增强创业意识、树立创业信心、感悟成才之路。作品应表现出创业者的奋斗历程、创业精神和对社会的回报,突出采访者的感悟等。可由个人完成,也可由2~3名学生合作完成。
4. “我的人生我做主” 征文赛项:征文内容以重庆市教育委员会和教育部语文出版社共同编写的《我的人生我做主 中职学生人格素养》读本为主。该读本亲切贴心、青春励志、可读性强,旨在帮助中职学生进一步树立信心,把握当下,塑造自己,开创美好未来。参赛作品可围绕读本写读后感,也可以结合自己的学习生活和创业梦想展现出当代中职学生自尊自信、有责任有担当的精神风貌。
要求:征文类除上传电子文档外(电子文档要求见附件4);还要上交纸质文档一份。作品题目请用华文中宋小二号,正文中的标题用黑体三号,学校名、学生姓名、指导教师名、正文内容用仿宋四号字体。页面设置:A4纸,上下左右边距2.5cm,行距固定值25磅。
(二)职业生涯规划类(1项)
职业生涯规划设计赛项:将此赛项与职业生涯规划课程内容有机结合,引导学生认清自己是全面建成小康社会、实现“中国梦”的生力军,坚定理想信念、树立信心、努力学习,规划好自己的职业生涯,做到青春勇担当。作品应以准备从事的职业要求为标准,以自身职业能力的提高为重点,制订具体计划和措施,要求目标明确、措施可行,字数不超过3000字。
要求:职业生涯设计规划类除上交电子文档外(电子文档要求见附件4);还要上交纸质文档一份。作品内容包括封面(作品名称、学生姓名、指导教师姓名、学校名称)、目录(有二级目录、大小标题、页码)、正文(标题居中,正文用楷体四号字体)三部分组成。
(三)摄影类(3项)
包括以“志愿服务剪影”“奋斗的青春最美丽”“最美中国”为主题的摄影赛项。
1.“志愿服务剪影”赛项:引导学生积极参与各种志愿服务和公益活动,记录并弘扬相互关爱、服务社会的志愿服务精神,传播新时代雷锋精神,以“我为人人,人人为我”的道德风尚来教育感化自己。
2.“奋斗的青春最美丽”赛项:引导学生用镜头记录各岗位青年身上所展现的奋斗精神和职业魅力,树立“奋斗的青春最美丽”理念,体会奋斗拼搏的价值。作品要展现对青年脚踏实地、不懈奋斗的赞美,体现对劳动创造幸福生活的生动诠释。
3.“最美中国”赛项:引导学生发现祖国之美、家乡之美、校园之美,学会感受美、欣赏美、创造美,提升热爱祖国、建设家乡的自觉性和使命感。作品表达美在山川、美在人文、美在科技、美在历史等内涵,表现人与自然的和谐美,体现科学发展的和谐美。
作品要以单幅照片形式参赛,除影调处理外,不得进行其他技术处理,数字文件、反转片、底片、电脑合成照片不得参赛。作品纸质规格10英寸,宽幅底片记录照片边长不超过10英寸;电子版格式为JPG,大小不超过5M。
要求:摄影类除交送纸质照片(具体技术要求请参看《关于组织开展2014年重庆市中等职业学校“语文社杯•文明风采”竞赛活动的通知》)外;还须按摄影类的3个赛项分别打包,刻DVD数据光盘一份,并在光盘上用黑色油笔写清赛项、学校名。
(四)微电影类(3项)
包括以“志愿服务剪影”“奋斗的青春最美丽”“最美中国”为主题的微电影赛项,具体内容要求参照摄影类赛项。
微电影作品可采用小电影、纪录短片、公益广告等形式,紧扣主题讲述故事、宣传相关理念,文件格式rmvb,不超过15分钟。
(五)动漫设计类(2项)
包括以“生态文明”“生命•安全”为主题的动漫设计赛项。
“生态文明”赛项:引导学生充分认识保护环境、建设生态文明的重要意义,深刻领会尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,厉行“节粮、节水、节电”,增强节约意识、环保意识、生态意识。
“生命•安全”赛项:结合安全教育、法制教育、艾滋病预防、毒品预防等专题教育内容,引导学生树立交通安全、生产安全、生活安全等意识,懂得珍爱生命。
作品使用Flash制作,swf格式输出,载体为光盘,作品时间不超过3分钟。
要求:动漫设计类(光盘内容包括源文件 、SWF文件、200字作品说明)、微电影类和展演类作品要求每个作品刻录DVD数据光盘一份,具体技术要求请参看《关于组织开展2014年重庆市中等职业学校“语文社杯•文明风采”竞赛活动的通知》。请在光盘上用黑色油笔写清赛项、作品名称、学校名、作者姓名。
(六)展演类(3项)
包括“中国梦•我的梦”“诚行天下”演讲赛项、“中华才艺”表演赛项。
1.“中国梦•我的梦”演讲赛项:引导学生表达爱国之心、强国之愿、报国之志,勇于实现自己的梦想。
2.“诚行天下”演讲赛项:引导学生宣讲身边有关诚信的生动事例,理解诚信、敬业为重点的职业道德要求,倡导爱国、敬业、诚信、友善,培育和践行社会主义核心价值观。
3.“中华才艺”表演赛项:以文化艺术形式展示中职学生朝气蓬勃的精神风貌,展现职业技能风采,引导学生提高审美情趣、艺术修养和职业素养。
演讲观点正确,内容原创,普通话标准、清晰,表达流畅,感情真挚,仪表得体。才艺表演作品形式不限,朗诵、声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、书法、绘画以及杂技、魔术、武术等皆可,主题积极向上,体现中职学生特点。时间均不超过10分钟。
要求:书法、绘画、摄影、雕塑、工艺品等报送1份原件,书画作品不用装裱。每份作品均须命名,尤其是书画、舞蹈等不得以绘画、书法等类别名作为作品名。
三、参赛资格
2014年各类中等职业学校在校生均可参加。高职附属的中专部学生参赛,应在校名后注明中专部;参赛的五年制高职学生,应为前三个年级的在校生。参赛资格和参赛作品由学校负责审查。
四、参赛时间及办法
(一)学校初赛
学校初赛时间为2014年6月。
(二)市级复赛
市级复赛时间为7月8—12日。全市复赛不收取任何参赛费用,复赛作品报送时间为6月24至27日。参加重庆市复赛作品的报送相关事宜,将另行通知。
(三)全国决赛
作品经市级复赛评审后,从中推荐优秀作品报送全国大赛组委会参加全国决赛。
五、竞赛奖励
(一)重庆市中职学校“文明风采”竞赛参赛奖项设置
1.学生奖:每项设一、二、三等奖;一等奖为5%,二等奖为10%,三等奖为25%;
赛项分个人项目、集体项目(3人以上、含3人,只限于微电影类、“中华才艺”赛项)。个人项目颁发署个人姓名的证书,集体项目颁发署参赛学校校名的奖状。
2.指导教师奖:一位教师指导只能获得指导的同项作品最高奖证书;微电影类、动漫设计类、“中华才艺”每份作品的指导教师不超过5人,其他赛项每份作品的指导教师不超过2人。
3.对在市级复赛获得等级奖推荐到全国决赛中没有获奖的作品,由市向获奖学生和指导教师颁发获奖证书。
(二)市中职学校“文明风采”竞赛组织工作奖项设置
1.先进个人奖:
对在市级复赛组织工作中做出突出贡献的人员和参加全国竞赛取得优异成绩的学校组织工作人员予以表彰并颁发证书。
2.优秀组织奖和组织奖:
对象为区县相关部门。依据区县辖区内的中职学校参与面、参加市级复赛和全国决赛的作品数量、质量以及组织情况进行综合评分
(1)综合评分
征文类、 职业生涯规划设计类,摄影类成绩计算办法:一、二、三等奖分别按5、3、2分计算,未获奖按1分计算;
微电影类、动漫动漫类成绩计算办法:一、二、三等奖分别按按9、7、5分计算,未获奖按1分计算;
展演类成绩计算办法:个人(含才艺展示1-3人为个人项目)一、二、三等奖分别按9、7、5分计算,未获奖按1分计算;团体一、二、三等奖分别按15、12、8分计算,未获奖按1分计算;
(2)区县优秀组织奖:根据参赛区县参赛总成绩(按市级比赛成绩占60%,全国比赛成绩占40%统计)排序,取前8名评为优秀组织奖。
(3)区县组织奖:根据参赛区县参赛总成绩设立若干组织奖。
六、工作要求
(一)高度重视,精心组织活动。各区县教委(教育局)和相关部门要把“文明风采”竞赛活动作为加强和改进中等职业学校德育工作的重要载体和有效途径,认真抓好组织工作,确保区域内中职学校全部参加。各校应将竞赛活动列入德育工作年度计划并给予经费保障。
(二)加大宣传,广泛组织动员。要通过多种形式宣传发动,让更多的学校和学生参与到活动中来,扩大活动的覆盖面、受教育面,将竞赛活动与德育课程教学结合起来,与学校年度德育工作、学校社团活动、主题班会活动等结合起来,达到活动育人、过程育人效果。
(三)公平公正,确保有序开展。各初赛组织学校要鼓励学生积极参与和坚持公平公正评选相结合,严格把关,杜绝作品剽窃抄袭和将往届作品重复参赛,选拔推荐优秀作品参加全国决赛,展示中职学生良好风貌和形象。
(四)及时总结,确保活动质量。各区县、学校初赛后要及时做好竞赛活动成效和经验总结。对组织工作成效突出的学校要予以表彰,对活动组织不力、效果不好的学校要督促其改进,确保区域内各中职学校“文明风采”竞赛工作平衡发展。
E. 活动策划方案
为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我为大家整理的活动策划方案7篇,希望对大家有所帮助。
活动策划方案 篇1
一、活动主题:
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:
院文学社
四、活动对象:
某大学所有在校学生
五、活动时间:
xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
活动策划方案 篇2
一.活动时间:
二.活动主题
会说情话的玫瑰--XX珠宝传递你的爱
三.活动背景:
每逢佳节倍思亲,xx年8月9日(七夕节)-8月9日好节相连,情人节是表达爱情的绝佳机会,元宵节古称灯节,也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使XX珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。
四.活动目的:
1.通过此次活动增加情人节期间卖场人气;
2.提高XX珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额;
3.进一步提高XX珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。
五.活动内容:
1.造势活动:
(1)8月9日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰--XX珠宝传递你的爱》;
(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2.柜台促销:
凡在XX珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。
3.新款上市:
总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。
六.活动宣传与推广
(1)在店前做好宣传海报、x展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询;
(2)网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传;
(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;
七.活动经费预算
略
活动策划方案 篇3
设计目的:
“学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生”
班会时间:
XX年11月XX日
班会过程:
甲:没有阳光,就没有温暖;
乙:没有水源,就没有生命;
甲:没有父母,就没有我们;
乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。
甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。
乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。
下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!
一、感恩节
提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
三、感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。
甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)
四、感恩班集体
乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。
甲:听听我们的新同学要对大家说话。
乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。
五、感谢社会
甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
甲:学会感恩能使人快乐,
乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!
甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!
手语歌曲《感恩的心》
合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!
“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!
活动策划方案 篇4
活动地点:
东校区塑胶操场
活动时间:
XX年4月21日星期六(不下雨等意外情况下)
参与人员:
软件学院 11动漫设计与制作全体同学
活动主题:
为个促进缓解学习的压力,同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉,同样也为更好的努力学习。
活动流程:
本次活动主要以娱乐为主,所以有各个宿舍长,在带领本宿舍的同学,到东区的操场去放风筝,同学们课以畅谈理想,还可以把自己的理想写在风筝上面,以宿舍为单位放飞自己的梦想(风筝),同时同学之间可以借此机会进行交流,加深感情。
一、 由班级团支部提出,并发出信息通知班里面的各位同学,尽量在星期六腾出时间,到时候去参加这次活动。
二、 由班委带头,宿舍长带领,到达目的地,开展我们这次的活动。
三、 同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的(自带)
四、 由负责的班委,去负责购满这次活动所需的物品,到操场以宿舍为单位发下去,然后在上面写上我们的理想,共同放飞我们的梦想。
五、 在这次活动中,由班级的相机拍下来我们最美的回忆。
六、 结束的时候我们班的同学合影并留念。
七、 最后由我们班的专业课相对较好的同学,把图片进行处理或做成视频的方式发布到我们动漫设计与制作班的.博客上面。
注:在活动之前由班委进行统计,若有同学自己有风筝,可减少购买个数,为节约班费。
工作分配:
班长,团支书:负责策划此次活动。
组织委员,和各宿舍长:负责组织这次活动,将同学们带到场地。
宣传委员:负责将这次活动进行宣传,如不明白尽可向宣传委员问明情况。
班长、团支书、生活委员:负责这次活动所需要的工具,并负责购满。
预计费用:共有宿舍10各,每宿舍1个风筝。
风筝单价:大概15
共计费用:150 元
活动策划方案 篇5
活动背景:
适逢开学伊始,熙攘的校园里出现了形形色色的诈骗活动,为提高广大学生的防诈骗意识,由中山大学南方学院校园管理部、共青团中山大学南方学院委员会主办,学院学生会生活保卫部承办的“一骗空白”防诈骗创意大赛正式拉开序幕。
此次活动在于帮助大学生发挥其主观能动性,加强自身修养,同时通过这次活动,调动学生的积极性,让学生主动了解防盗骗知识,动手创造防盗骗作品,帮助大学生提高防盗骗意识,掌握防范技能,增强自我防范能力。从源头上预防和减少诈骗案件的发生,保护自身的财产安全。
为提高广大学生的积极性,本届大赛设置了丰富的奖品,参赛选手需以平面作品、歌词创编或者微电影的形式上交作品。
秀出你的武器,让我们不再“一骗空白”。
一.大赛时间
3月26日到 4月25日
二.组织机构
主办:
中山大学南方学院校园管理部
共青团中山大学南方学院委员会
策划承办:
中山大学南方学院学生会生活保卫部
三.参赛对象
中山大学南方学院在读本科生
四、参赛作品类型和要求
1)类型:歌词创编(可原创)、平面作品、微电影作品
2)要求:贴近主题,源于生活,高于生活。赋有创意。
(1)歌词创编作品
①提交创改歌曲的文本(以防盗骗为主题)。
②时间在2分钟—5分钟,须说明改编歌曲来源,应当特别注意用语的安全规范。
③歌曲创编作品在决赛时需现场演绎。演唱者可由原创作者安排,或接受院生活保卫部安排分配。
2.平面作品
平面作品包括电脑设计作品、手绘作品、海报设计、素描、图案、标志设计等。
①参赛作品可由一人或多人组队参加,共同或个人提交一份作品。个人参赛作品不得参加多人组队,多人组队成员不得再以个人名义参赛。
②提交作品须切合本次活动主题,否则取消参赛资格。
③须同时提交纸质版和电子版,以及创意说明,初赛审核通过后可准备决赛演讲解说作品时PPT或介绍作品文字内容。
④参赛作品不得抄袭网络或使用往届作品,否则取消参赛资格。
⑤对于获奖作品,除非特别申明,主办方与合作组织有权无偿在公共媒体上作非盈利性展示、展播。
⑥提交方式:
纸质版:设计统一为A0版式;
电子版:提交作品格式可以为jpgjpegbmppng或gif格式的设计作品。
3.微电影作品:
①须提交电子版,以及创意说明,参赛者同一组别限参赛作品一件。(以防盗骗为主题)
参赛视频作品格式为swf、fla或wmv文件。片长在30秒—5分钟之内,制作尺寸要求为720×576pix,帧数为25帧/秒,须使用普通话配音,文字使用简体字,应当特别注意文字等重要内容的安全区规范,参赛作品除了在片头或片尾出现创作团队或个人署名外,不得夹带任何广告画面及信息。
五、参赛队伍要求:
平面作品组和歌曲改编作品组中创意小组人员不可超过5人,微电影作品组中创意小组人员不可超过8人。
六、奖项设置
大赛奖项分平面作品和微电影作品与歌词创编作品三个组别。
1.各组别分设一、二、三等奖各一名,
2.优秀奖(进入决赛的但未获得名次的参赛人员或小组均可获得)
3.在各组参赛作品中选出最佳人气奖。
4、通过网络和现场作品展示,进行投票方式,选出最佳人气奖。
一等奖死飞山地自行车
二等奖华美10400mAh大容量移动电源
三等奖郎琴温沙白音响
优秀奖、最佳人气奖均可获得彪王SSK8GU盘
七、报名及参赛作品提交时间和要求
1.电话报名登记:3月26日至3月31日
2.3月26日可于西区现场报名,27日可于中西区现场报名,28日可于东区现场报名
3.微博报名@中大南方院生活保卫部下载表格报名
4.报名表提交时间:电子版4月1日前发于邮箱,
5.参赛作品提交时间:4月12日前交至
6、参赛作品提交要求:
(1)认真填写报名表,报名表中除了签名手写外,其余项目均打印工整,内容真实、准确,不得涂改;
(2)参赛作品中不得出现系别、专业、姓名等参赛人个人信息;
(3)作者提交的参赛作品同一组别只限1件;
(4)“创意小组名单”、“参赛人签名”栏中按第一、二、三……作者顺序填写、签名;
(5)作者须提交材料:报名表(电子版、打印版)、参赛作品(纸质版、电子版)。
(6)电子版报名表文件命名规则:“系别年级作者类别”,如“会计系10级张力微电影”;
(7)电子版作品文件命名规则:“系别年级作者类别作品名称”,如“电软系10级张力微电影“防攻战略”。
八、评选方式
4月18-25日(具体待定)进行评审,分初赛和终赛。
1)初赛,选出入围作品
评审团设置:邀请各系学生代表(各系2人,共20人)组成评审团进行初选,选出各组最终得票前5名入围决赛。
2)决赛,选出各奖项(4月20日至4月25日)
1.将入围的平面作品和歌词改编作品打印出来,展览于东中西区饭堂门前同时,在网上展出优秀视频短片,在网上进行投票(可通过微博,微信,或者发短信的方式为喜欢的作品投票)。从而,选出最佳人气奖。
2.邀请相关专业教师对入围作品进行最终评审出一、二、三名
九.获奖作品后续展示
1.在学院官方网页、刊物(团刊、团报)等刊登获奖作品;
2.将通过学院学生会网页、生活保卫部博客、微博等作线上展示推广;
3.通过东西区宣传栏展示获奖作品;
十、声明及约定事项
1.参赛作品必须遵守相关法律法规,不与民族文化传统相违背,遵守社会道德;
2.报名者保证参赛作品确由报名者原创,绝无侵害他人著作权或违反其它法律事宜,如有抄袭或仿冒情况,经裁定后,取消其参赛资格;
3.为推广本活动,所有参赛者于报名时同意参赛作品无偿授权主办单位,供重制、出版等或与本活动相关的一切活动中发表。如有异议,请于报名时提出;
4.参赛者对上述各项声明及约定,均无任何异议。
活动策划方案 篇6
一.活动名称:
华北水院xx级机械学院77班
以“感动77,瞬间永恒的美丽”为活动主题的班级图片展示活动
二.活动背景:
在我们走进大学生的世界,至今已经大半年了。而我们机械77班,这个由29位成员组成的班级早已结下了深深地友谊,每次当我们互相戏耍打闹,探讨学习,我们都把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里,它们发芽生长,长大开花,它们的美丽让我们感动。为此,我班经过寝室长和班委的商量决定举行着一次“感动77,瞬间永恒的美丽” 的班级图片展示活动。
三.活动时间:
xx年3月28日
四.活动地点:
8602,18427,18527,18526,18525,18524号寝室
五.主要执行对象:
机械学院77班全体同学
六.活动组织:
第一组织者: 团支书(77班团支部书记) 刘永豪
宣传委员(77班团支部委员) 王梦新
主要组织者: 班长 翟昆仑
生活委员 祝俊
班级成员 龚继波
七.活动目的:
展示77班同学风采,丰富大学生的生活,促进我77班同学的感情,为班级发展奠定基础。
八.资源开展:
相机若干,采景地点等
九.活动流程:
(1)由班长翟昆仑和团支书(77班团支部书记)刘永豪进行班级内的宣传,并和班委以及各个寝室的寝室长进行协商,告之以寝室为单位收集照片的图片采集方法(收集生活当中的感动的画面)。
(2)由生活委员祝俊和宣传委员(77班团支部委员)王梦新对各个寝室进行图片的收集。
(3)由全部寝室长进行审核,挑选出最能符合“感动77,瞬间永恒的美丽”主题的图片加以整理。
(4)由班级成员龚继波进行图片收集后的整理和设计,并做成ppt的图片集。
(5)最后,团支书(77班团支部书记)刘永豪作总结并要求班级成员写下对本次活动的感受。
十.活动中注意的问题和细节:
活动前应保证宣传的力度。进行过程应注意气氛,要有趣有效的让同学们积极参与到本次活动中。
十一.活动经费: 无
机械学院77班团支部
策划人:77班团支书刘永豪
策划时间:xx-03-28
活动策划方案 篇7
活动背景
寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生,以城资系为主。
策划主办部门。
城资系团总支组织部。
活动流程
1、前期准备
(1)活动前期宣传。
(2)置办活动道具、奖品。
2、活动报名
在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到×的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3、正式活动
(1)“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间:5月11日12:20
地点:三食堂前坪。(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)
道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2)“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后。
地点:三食堂前坪。
道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。
注:游戏规则另附
奖品
一等奖教超购物券40元
二等奖20元等值礼品
三等奖10元等值礼品
参与奖小礼品
人员安排
准备:
总策划
策划
材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)
借电子秤
打扫工具
布置场地
活动:
现场秩序维持
测量距离
测量时间
称重
检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
输机并计算成绩
摄影
宣传方案
1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;
2、地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张)60元
宣传单(100张)+地贴30元
场地布置50元
比赛道具50元
奖品200元
共计:390元
预备方案
1、游戏当天天气变化——将场地改为三食堂二楼。
2、若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。
3、其他紧急情况发生时,还需随机应变。
附件一:
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。
依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。
F. 校园微电影大赛策划书
校园微电影大赛策划书 (一)
计算机工程系团总支宣传部2014—2015学年第一学期"即刻即拍"微电影大赛策划书
一、活动背景
随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
宣传时间:2014年11月27—12月5日
报名截止时间:2014年12月5日
复赛时间:2014年12月12日
四、大赛组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的'视频
2.初赛
(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)
(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。
3.复赛
(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。
(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。
(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
(其它题材不予评最佳题材奖 )
最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:
一等奖 2名
二等奖 5名
三等奖 8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品
计算机工程系团总支宣传部
2014年11月25日
校园微电影大赛策划书 (二)
主办单位:护理学院院刊编辑部
活动主题:微电影,大世界
活动时间:4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象:主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>
投稿要求:
1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创,也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。()(7-15分钟作品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛,数量不限。每个班级需要有一个作品负责人,直接将作品发至院系负责人张沫邮箱****或直接拷贝(电话187829****3)。
评分细则:
1.内容主题(3分)
内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1分)
紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。(1分)
剧情拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力与感染力。(1分)
2.创意性(2分)
内容不拘一格,独到深刻(1分)
制作匠心独运,撼动人心(1分)
3. 技术性(2分)
视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。(1分)
剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当。(0.5分)
配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间(0.5分)
4. 整体性(2分)
整个电影紧扣"微电影,大世界"这一主题,连贯顺畅,符合校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5. 附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解,此部分为评委酌情加分。
评分标准
内容主题
(3分)
创意性
(2分)
技术性
(2分)
整体性
(2分)
附加分
(1分)
总计
(10分)
分数
奖项设置:1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算:
一等奖证书一张 奖金 元
二等奖证书一张 奖金 元
三等奖证书一张 奖金 元
优秀奖证书四张
校园微电影大赛策划书 (三):网络文明,幸福随行
通过"微电影"的准备,以及一系列的拍摄过程,既能使同学们紧跟时代的脚步,又能宣传文明礼仪的重要性,倡导网络文明,增进社会的全面发展,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的机会。
一、活动主题:
"网络文明,幸福随行"
二、活动时间:
2013年11月15日——2013年6月10日
三、主办单位:福建幼儿师范高等专科学校学生工作部
承办单位:福建幼儿师范高等专科学校艺术系
四、活动概述
"网络文明,幸福随行"——福建幼儿师范高等专科学校第四届文明礼仪节--主题微电影大赛面向全校DV爱好者征集微电影作品,每部作品时长三至五分钟左右,利用新浪微博平台进行作品展示,激发大学生文明礼仪的意识和责任感。同时,组织专家对作品进行评选,选出优秀作品并进行颁奖。
五、活动目的
1、丰富校园文化,培养同学自主创造的能力
2、激发大学生文明礼仪的意识和责任感
3、提高同学的想象力,给其发展表现的平台。
4、通过电影形式让大家产生共鸣,更好的宣传文明礼仪、倡导网络文明。
六、活动执行
1、活动启动阶段:
时间:2013年12月
形式:宣传片、新闻、技术培训指导等
内容:宣传此次比赛,激发同学的兴趣、邀请校园微电影拍摄经验比较丰富的校友和专家来校为拍摄做技术指导和专业讲座,为学生拍摄质量较高的作品打下良好的基础。
2、征集要求
(1) 内容健康向上,紧扣"文明"为主题,以网络文明为出发点。微电影以3-5分钟为佳,必须原创(非原创,抄袭作品一经发现取消评选资格),并附上50-100字的作品简介。
(2) 作品内容要求积极健康,扣紧本次活动主题。
(3) 参展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康内容的。
(4) 录制参赛作品的设备像素必须是500W以上 可用手机录制 微电影作品格式: wmv/avi/rmvb/Mp4 (注:非以上格式请自行转换)。
3、作品拍摄与征集
时间:2014年1月-2014年4月
形式:作品拍摄与征集
内容:
作品要求:以"文明礼仪"为主题,时常3到5分钟,内容积极向上,均为原创,可用任何摄影设备创作。(提醒:上交作品时间截止至4月30日,上交地点:艺术系团总支办公室)
4、作品展播阶段
时间:2014年5月
形式:展播阶段
每周四晚在学校师源广场开辟露天展播专栏,对优秀作品进行展播,同时利用艺术系团总支的官方新浪微博平台艺海拾贝栏目进行活动宣传和作品展示。
5、作品评选阶段
时间:2014年5月底
形式:评审会
评选标准:
a.作品需具有创意,内容不空洞,设计个性化
b.演员表演灵活,不死板
c.镜头衔接顺畅不突兀
d.时间长短合理
e.切合主题
6、 颁奖仪式
颁奖时间:跟学生文化艺术节同步
颁奖地点:待定
七、奖项设置
本次比赛设有一、二、三等奖,最佳导演奖,最佳编剧奖,最佳男主角及最佳女主角奖,最佳创意奖等等。
最佳电影奖:1名……证书和奖金
最佳导演奖:1名 ……证书和奖金
最佳男女主角奖:2名……证书和奖金
最佳人气奖:1名……证书和奖金
最佳创意奖:1名……证书和奖金
八、经费预算
1、宣传费 1000元
2、奖状 100元
3、奖金 1000元
4、其他费用 300元
5、水 50元
总计:2450元
艺术系团总支
2013年11月10日
G. 学院奖获奖名单里的入围奖和优秀奖是用来评选等级奖的吗
等级奖不是从里面选的,早已经打电话通知了,在北京举行完颁奖仪式后会公布获奖名单。入围奖相当于五等奖,优秀奖相当于四等奖。、
参赛要求:
(1)每组作品对应一张报名表并由系统自动生成,参赛者需将报名表下载打印后按作者顺序手写签名后扫描或拍照制成电子文件上传至系统指定位置;
(2)作品编号及条形码作为识别作品的唯一标识,其他展示部分不得出现院校、系、姓名或其他特殊记号;
(3)影视广告、互动网络微电影、微视作品不得超过5人,广告策划不得超过6人,其他类别作者均不得超过3人。所有类别指导老师不得超过3人;
(4)为保证上传速度,作品电子文件尽量控制在100M以内;
(5)平面广告、影视广告、网络微电影、设计类、手机摄影只邮寄报名表,营销策划、广告文案作品除网上报名上传作品外还需要邮寄实物作品及报名表;
(6)凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。
争议:对本细则、参赛表格及著作权承诺等产生疑义,大赛组委会保留最终解释权,与参与本次大赛有关的任何未尽事宜,均由大赛组委会进一步制定规则并进行解释。
(7)付费制作的微电影拿去参赛获奖怎么办扩展阅读:
注意事项
1.组委会在评审结束后将通过学院奖官方平台公布所有等级奖作品,并接受公众举报。
2.所有奖金由辅导老师和参赛学生共同获得,组织奖根据院校报送的参赛作品数量和质量综合评定。
3.根据国家相关规定,所有奖金个人所得税由组委会代扣代缴。
4.以上奖项不重复获奖,奖项最终解释权归学院奖评审委员会所有。
H. 第十届学院奖的金、银、铜奖是从入围和优秀奖中选出来么
是的,层层递进,所有作品里面挑出入围奖,入围奖挑出优秀奖,优秀奖选出金银铜奖,所有类别的金奖再评选全场大奖。
(8)付费制作的微电影拿去参赛获奖怎么办扩展阅读:
注意事项
1.组委会在评审结束后将通过学院奖官方平台公布所有等级奖作品,并接受公众举报。
2.所有奖金由辅导老师和参赛学生共同获得,组织奖根据院校报送的参赛作品数量和质量综合评定。
3.根据国家相关规定,所有奖金个人所得税由组委会代扣代缴。
4.以上奖项不重复获奖,奖项最终解释权归学院奖评审委员会所有。
等级奖不是从里面选的,早已经打电话通知了,在北京举行完颁奖仪式后会公布获奖名单。入围奖相当于五等奖,优秀奖相当于四等奖。
学院奖获奖名单里的入围奖和优秀奖是用来评选等级奖的吗
参赛要求:
(1)每组作品对应一张报名表并由系统自动生成,参赛者需将报名表下载打印后按作者顺序手写签名后扫描或拍照制成电子文件上传至系统指定位置;
(2)作品编号及条形码作为识别作品的唯一标识,其他展示部分不得出现院校、系、姓名或其他特殊记号;
(3)影视广告、互动网络微电影、微视作品不得超过5人,广告策划不得超过6人,其他类别作者均不得超过3人。所有类别指导老师不得超过3人;
(4)为保证上传速度,作品电子文件尽量控制在100M以内;
(5)平面广告、影视广告、网络微电影、设计类、手机摄影只邮寄报名表,营销策划、广告文案作品除网上报名上传作品外还需要邮寄实物作品及报名表;
(6)凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。
I. 求指点 如字画 雕塑作品拿去参赛获奖后 还能在拿回来吗自己收藏吗如大赛举办方不让拿走怎么办
要看清参赛的声明,一般来说都是会说明的,可是大部分比赛作品都是参赛后归举办方(尤其是字画),如果说明可以拿回,才可以.....如果是自己没看声明,但说明了归举办方所以,想要拿走是不可能的了.......许多书画比赛都是默认归举办方所有的.......望采纳哦~
J. 南方微电影大赛的奖项设置
南方微电影大赛 年度大奖分设评委会奖、组委会奖、统计奖以及排行榜。
■评委会奖
评委会奖由南方微电影大赛的评委会按照评选规则评出,其中各单元奖项和年度金凤奖均均为评委会奖。南方微电影运作方不干扰评委会的独立性,不干扰评审结果,其评委会奖均是由终审评审会票决选出的。南方微电影的评委会包含专家评委会、主办方评委会、媒体评委会。媒体评委由各大媒体电影线的专业记者组成,负责对每个阶段的每个参赛作品进行打分,然后根据评分定出进入各个单元的提名奖名单和终审评委会的评审名单。主办方评委会由各个单元赞助方和主办方组成,他们负责按照单元主办方的审核机制对各个单元的获奖名单进行审核。专家评审会由行内知名专家、行内知名导演、行业知名学者组成,负责对作品的专业性进行评价,专家评审负责召集和主持终审评委会,会同主办方评委会媒体评委会对年度大奖各个奖项进行投票表决,其中专家评委每人一票按两票计,主办方评委和媒体评委每人只计一票。
南方微电影单元奖按单元设定,每个单元分设金奖1名、银奖1名、铜奖3名、提名奖5名,均有奖杯和获奖证书。
南方微电影年度奖金凤奖设有最佳影片奖、最佳导演奖、最佳男演员、最佳女演员奖、最佳光影剪刀手等奖项,各奖项由一名正奖和4名提名奖所构成。
○金凤奖
金凤奖最佳影片(正奖1、提名奖4)
金凤奖最佳导演(正奖1、提名奖4)
金凤奖最佳男演员(正奖1、提名奖4)
金凤奖最佳女演员(正奖1、提名奖4)
最佳光影剪刀手(正奖1、提名奖4)
“金凤奖”是南方微电影的最高奖项,代表南方微电影的顶级追求,由南方微电影评委会评出。
○单元奖
单元奖(金奖、银奖、铜奖、提名奖)
“单元奖”是由南方微电影组委会评出推荐结果,由单元主办方或冠名方评委会确认,再经大赛组委会、终审评委会认可后的奖项。南方微电影大赛每年度分设多个竞赛单元,各个竞赛单元由竞赛单元主办方提供奖金,分设金银铜奖。单元获奖作品同时获得角逐年度奖项资格。
■组委奖
南方微电影组委会奖分设南方微电影年度致敬奖(企业奖)、南方微电影年度致敬奖(个人奖),组委会奖颁给组委会认可的对微电影发展做出重大表率的企业,或者能代表过去一年中微电影人对微电影极致追求的微电影人,代表着南方微电影组委会的价值认同。
■统计奖
统计奖的颁发依据是依照网络客观的统计数据来颁发的,年度微电影网络人气王是南方微电影的统计类奖项。在头两届微电影大赛中,统计类计算的方式在不断完善中,2014-2015年度,为了使得统计更加完善周密,南方微电影多方寻求学术领域的支持,现初步拟定将南方微电影大赛的统计类奖项将交由华南师范大学的微电影研究中心来进行统计支持,以图更加权威。
○南方微电影参赛作品人气王
“参赛作品网络人气王”属统计类奖,颁发给当年上线的微电影参赛影片点击最高的,只计算加南方微电影片头作品。

