『壹』 求适合中学生集体观看的电影
你是老师么？建议 给学生看看 死亡诗社 闻香识女人 放牛班的春天 忠犬八公的故事 美丽心灵 如果 不够的话 在找我 ！呵呵 这些都是 励志的好电影啊！ 与狼共舞 也不错啊 我最喜欢 凯文科斯特纳的电影了 部部经典！ 还有 达斯丁霍夫曼的 雨人
『贰』 《老师我想上学》观后感
昨天我去电影院看电影，我看到的是一个失去了双手双脚的小女孩，她虽然失去了双手双脚，可是她还是在认真地学习，每次都是个好成绩。近几日，所以我一直在深深的反省自己的人生。
感悟一：一生只做一件事。 我们知道一生就一件事。我们经常讲：人的一生只有36000天，时间是有限的，精力也是有限的，能把一件事做好做精就不得了。早在清朝潍坊知县郑板桥一生只画兰竹，并写下了他成功诗篇，“咬住青山不放松，任尔东西南北风”。
感悟二：心理承受压力能力。每一个残疾人的成功路上会承受生活中多少痛苦、压力，是我们可以想像的。他们生活的动力靠的就是自信、持之以恒的毅力，天生我材必有用的信念和不怕艰难险阻，脚踏实地的务实去干，最后实现自己的目标。
感悟三，千金在前，猛虎在后。人的一生，每个人的发展都有目标，目标总是目标，没有把目标当成前进路上的起点，脚踏实地一点一点的去做，兢兢业业的努力，那么一生只能碌碌无为。另外一点是，我们做事习惯上都喜欢留有后路，不能全力以赴，脚踏实地，循序渐进，堵死后路。残疾人呢，因为有残疾，只有发奋，没有后路可退。而我们正常人呢，这个不行就做另外一个，看起来有很多的后路，结果是到头来一事无成，还怨天怨地。
通过观看《老师我想上学》让我再一次庆幸自己是个身体健康的人，我们要虚心向残疾人学习。坚持不懈、付出努力、勇往直前、胜利在望，加油！
『叁』 电影《老师，我想上学》（又名《小小的我》）是真实的吗栗欣是真实存在的吗
是真的 陕西很多的
『肆』 我要上学电影剧情
电影《我要上学》的故事梗概：山村初中女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑，全家生活艰难。债主邓三宝在县城开了一家饭馆，正缺帮手，趁机动员赵小莲帮其打工，以打工带还债。小莲无奈，边打工边学习。
在二喜叔和学校田老师的帮助下，小莲重新回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
『伍』 看完老师我想上学电影的感受写作文
电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元（以前是二十元），王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。
她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师（其实是准备两块钱卖给老师的），老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高）。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说：“这是二十四块八，我可以上学了！”
真的非常感人！我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方（到处都是黄土，一点绿色都看不见）！想一想自己平时那么不珍惜钱，真是惭愧！我非常敬佩王燕，我一定向她学习！珍惜今天的幸福生活！
『陆』 《我要上学——赵小莲》观后感400字
我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。
这部电影主要讲的是：一个名叫王燕的山区小姑娘，她一心想要上学，可她的妈妈认为学费太贵，不让她上学，要她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼，终于上了学。
影片没有华丽的表演，但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望，虽然经过了重重困难，但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习，她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢?
和影片中的王燕相比，我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母，平时多帮父母干家务活，用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。
赵小莲我要上学观后感二
昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。
电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元)，王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。《我要上学》观后感
她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的)，老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说：“这是二十四块八，我可以上学了!”
真的非常感人!《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土，一点绿色都看不见)!想一想自己平时那么不珍惜钱，真是惭愧!我非常敬佩王燕，我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!
赵小莲我要上学观后感三
剧中说的是我国西部农村，有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学，还对女儿说女孩子上学也是白上，而王燕却很愿意上学，不同意妈妈的做法。妈妈就对王燕说：“想上学自己去挣学费。”于是王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕挣钱好辛苦，卖鸡蛋鸡蛋被踩破;卖圆珠笔，圆珠笔丢了;卖小羊，又没赚到钱。最后王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以挣到四角钱，挣够二十四元八角的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?要留多少汗?吃多少苦?
看完这部电影，王燕的身影围绕在我的脑海里，使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子 。今年我上三年级还从没有为学杂费而担心。也不知道爸爸妈妈为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我和王燕比起来我的生活是多么好的呀，我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢?我要象王燕那样自强自立吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服输的精神。不管自己遇到什么困难，我都要克服，还有那么多为了学费而上不起学的学生，我要珍惜父母给的幸福生活。好好学习，报答父母的养育之恩，我想对爸爸妈妈说：“你们辛苦了，我会好好努力学习的。”
『柒』 老师我想上学读后感100字
昨天我去电影院看电影，我看到的是一个失去了双手双脚的小女孩，她虽然失去了双手双脚，可是她还是在认真地学习，每次都是个好成绩。近几日，所以我一直在深深的反省自己的人生。
感悟一：一生只做一件事。 我们知道一生就一件事。我们经常讲：人的一生只有36000天，时间是有限的，精力也是有限的，能把一件事做好做精就不得了。早在清朝潍坊知县郑板桥一生只画兰竹，并写下了他成功诗篇，“咬住青山不放松，任尔东西南北风”。
感悟二：心理承受压力能力。每一个残疾人的成功路上会承受生活中多少痛苦、压力，是我们可以想像的。他们生活的动力靠的就是自信、持之以恒的毅力，天生我材必有用的信念和不怕艰难险阻，脚踏实地的务实去干，最后实现自己的目标。
感悟三，千金在前，猛虎在后。人的一生，每个人的发展都有目标，目标总是目标，没有把目标当成前进路上的起点，脚踏实地一点一点的去做，兢兢业业的努力，那么一生只能碌碌无为。另外一点是，我们做事习惯上都喜欢留有后路，不能全力以赴，脚踏实地，循序渐进，堵死后路。残疾人呢，因为有残疾，只有发奋，没有后路可退。而我们正常人呢，这个不行就做另外一个，看起来有很多的后路，结果是到头来一事无成，还怨天怨地。
通过观看《老师我想上学》让我再一次庆幸自己是个身体健康的人，我们要虚心向残疾人学习。坚持不懈、付出努力、勇往直前、胜利在望，加油！
『捌』 电影《插班生》的观后感
： 杂谈 今天学校统一组织学生，观看了一部反映农民工子女求学经历的电影，片名叫《插班生》。影片没有豪华的演员阵容，没有刻意渲染的激情，也没有跌宕起伏的情节，自然质朴，娓娓道来，呈现在观众的面前。看完影片后，让人感到内心受到一种重重地撞击。淡淡的忧伤，深深的感动，沉甸甸的责任，一起涌上心头。久违的感动伴着久违的泪水，让我最终笔头一抖，写下了《流泪的微笑》这个题目。 影片讲述了，一个名叫方翔的小男孩，母亲因病去世，与在城里打工的父亲相依为命。方翔追随父亲来到城里，一次偶然的机会，参加了学校招收插班生的考试，结果取得了第三名的好成绩，成立了一名名副其实的插班生，获得了和城里孩子一样的上学机会。方翔极为珍惜这来之不易的上学机会，在学校刻苦努力地学习。回到家后，给和自己一样，同为农民工子女的小伙伴（在插班生考试中落选）补习功课，当起了小老师。并在大人的帮助下，建起了他们自己的“学校”，取名为“葡萄院小学”。最后几个求知若渴的孩子，感动了老师，感动了学校，区教委和学校排除了种种困难录取了他们。影片以皆大欢喜的童话方式结束，学校内，国旗下，几个孩子灿烂、幸福的笑脸被定格。与以往不同，在观看这部电影的整个过程中，没有一个学生在说话，没有一个学生因故中途离开。很明显地感觉到，全体学生都已深深地沉浸在影片的情节之中。为农民工子女贫困的家境而叹息，为他们渴望上学、渴求知识的心态而感动，更为他们刻苦努力地学习而欣慰。“我想上学！”影片中孩子们发自内心的呐喊，深深地刺痛了我。农民工作为城市建设的主力军，他们却一直是城市的附庸。农民工给城市建起了无数的高楼大厦，但自己却上无片瓦，下无寸土。在光鲜亮丽、霓虹闪耀的城市中，他们是客居者，是无依无靠的一个群落。他们的子女也不能享受和城里孩子同等的待遇，上学难、上学贵一直是困扰他们的难题。即使解决了上学的问题，也会被称为“插班生”。这个特有的称谓，会给孩子带来什么？这无异于在孩子幼小的心灵中种下自卑的种子，让本该快乐而单纯的童年提早感受社会的不平等。这是影片所折射出的社会问题。城市化进程的加快，城市的扩容，所带来的教育资源相对短缺，不能让孩子承担。在孩子学习和健康成长面前，任何合理的解释都不能作为借口。“我们不和城里的孩子比父母，我们和城里的孩子比明天。”这是影片的最后，几个孩子在“葡萄院小学”告别演出时，诗歌朗诵中的一句话，让人听了很振奋。心痛之余，又有欣慰。是啊！做为影片中的几个孩子，今天的状况他们无法选择，更无力去改变，但是却可以通过自己的努力去把握明天。如果为今天而哭泣，也会错过明天。正如一位哲人所说：“我们无法选择命运，但我们可以改变命运。”“知识改变命运”孩子们已经深深地感受到这句话的含义。不愿再像他们的父辈那样靠苦力而生存，不愿再延续农民工的贫困生活。真的很希望孩子们，在今后的学习、生活中能做到不比父母比明天，更希望孩子们“不用比父母”。影片中，孩子们渴求知识的眼睛，给我留下了深刻的印象。更让我感受到，作为一名教师的荣幸与责任。教师是知识的传播者，站在讲台上，望着台下学生那一双双崇拜、求知的眼睛，的确会有一种自豪感油然而生。但有时也会感到惴惴不安，“我满足孩子们的求知心了吗？”、“我对孩子们尽力吗？”、“我有没有辜负孩子们对我的信任？”，一连串的问题拷问着我们作为一名教师的良心与良知。不管社会给与教师“人类灵魂的工程师”的称号也好，“太阳底下最光辉的职业”也罢，还有像什么“春蚕”、“蜡烛”等等，但是对得起孩子、问心无愧应该是教师从业的底线。最后，我想模仿美国民权运动领袖马丁·路德·金的一篇著名的演讲《我有一个梦想》来结尾：我有一个梦想，让每一个孩子—不管他是原班生，还是插班生，都能平等的坐在宽敞的教室里，快乐地学习，健康地成长。我有一个梦想，让每一位教师—不论他是名师，还是普师，都能战在自己的三尺讲台之上，幸福地从教，会心地微笑。我有一个梦想，不论教育怎么改革，公平合理，人尽其才，是最终的方向。我有一个梦想，让希望工程托起明天的希望，让明天的希望肩负起祖国的希望。我有一个梦想，永远也不想听到教育的哭泣，即使流泪，那也是流泪的微笑。
『玖』 电影我要上学详细剧情
剧情介绍：我要上学讲述了一个山村贫困女孩求学的感人故事。赣东柳溪村小学五年级学生赵小莲，父亲因山洪暴发抢救村民不幸身亡，家境十分贫困，欠本村村民赵三宝五千块钱债，同时又没有钱交学杂费，因而失学为赵三宝打工还债。
在打工过程中，赵小莲渴望读书，又遭到赵三宝的多次责难和阻止，赵小莲不辞而别走上拾荒之路。为了帮助赵小莲重回学校，村民二喜叔和学校老师开始了漫长的寻找之路、在教育部门以及全社会的帮助下赵小莲重回学校。影片反映的是当前千千万万贫困孩子艰难求学的一个缩影，也是当前贫困农村义务教育的真实写照，对改变当前农村教育现状和促进青少年的教育成长有极大的教育意义。
拓展资料
我要上学
电影《我要上学》由江西省电影家电视家协会、中共抚州市委宣传部、上海抚州商会、抚州吴氏电梯有限公司、抚州鸿文文化传媒有限公司联合摄制。
拍摄故事
在拍摄过程中，他们做到了精益求精，不达要求决不罢休。有时，为完成一个镜头的拍摄任务，为力求演员表情到位，导演要求剧组接连拍摄了十多次。这部电影不仅展示了赵小莲求学的精神，而且展示了抚州城市和黎川农村的美丽自然风景，是一部难得的励志电影。
『拾』 我需要一篇：《我要上学》的观后感作文550字以上
《我要上学》观后感
电影《我要上学》是一部关于乡村儿童争取上学
机会的励志电影。
高尔基说!书是人类进步的阶梯。”
高尔基还说过“每个人都要读书，这样你才会变
得有学识。”科技发达的年代，城里的很大一部分孩子们，
不但能上得起学，还能读到各种各样的课外书。然而，在捧
起书本读书的你，是否想过，在贫穷的大山里，有的孩子还
上不了学。今天,我就看了这样-一部关于山村贫困人家孩子
上不了学的电影一一《我想上学》
影片讲述了一一个女孩因为家里贫困，支付不起学费，
靠自己的努力，一步-一步的挣够24元钱的故事。小女孩渴
望上学的精神和她坚强不屈的信念，是现在很多孩子少有
的。在场的观众都被感动，潸然泪下。
我们经常讲，人的一生有36000天，时间是有限的，
我们在有限的时间里，把自己想做的事情做精彩，让自己的
生命更加有意义。影片中的小女孩为了自己上学的梦想，不
惜一切代价，难道不是在践行这一点吗?
人的一生，每个人都有发展的目标，目标总是目标，
没有把目标当成前进路上的起点，动力,并脚踏实地去践行，
那就永远只是个目标。学习小女孩,有乐观心态,肯定目标，
坚强不屈，坚持不懈，完成自己的梦想。
回过头来，看看身边的很多孩子，遇到-一点点挫折，
就退缩。生长在蜜罐中，衣来伸手饭来张口，把自己当成了
寄生虫，没有理想，没有抱负，碌碌无为。还轻浮烦躁，遇
事没有担当,光是学课本的知识,认为考个高分就很了不起。
特错大错!
人生难免有挫折，遇到挫折有毅力，有担当，学习小
女孩勇敢、不放弃、不退缩，直达实现自己的梦想。
剧中说的是我国西部农村，
我要上学观后感[2]
有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学,还对女儿说
女孩子上学也是白上,而王燕却很愿意上学，不同意妈妈的
做法。妈妈就对王燕说“想上学自己去挣学费。”于是王燕
就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕
挣钱好辛苦，卖鸡蛋鸡蛋被踩破;卖圆珠笔,圆珠笔丢了;卖
小羊，又没赚到钱。最后王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，
摘一千克枸杞可以挣到四角钱，挣够二十四元八角的工钱就
要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?要留多少汗?吃多少苦?
看完这部电影，王燕的身影围绕在我的脑海里，使我
知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子。今年我上三年
级还从没有为学杂费而担心。也不知道爸爸妈妈为我操了多
少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总
说“”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我和王燕比起来我的生活
是多么好的呀，我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢?
我要象王燕那样自强自立吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服
输的精神。不管自己遇到什么困难，我都要克服，还有那么
多为了学费而上不起学的学生，我要珍惜父母给的幸福生
活。好好学习，报答父母的养育之恩，我想对爸爸妈妈说:
你们辛苦了，我会好好努力学习的。”
《走路上学》是一部很感
我要上学观后感[3]
人的电影。它讲的是:在一间破旧的稻草屋里，生活着一个
姐姐和她的弟弟，还有她们的阿爸阿妈、老奶奶。姐姐每
天上学，都会溜--根很长、但又生锈的粗铁索过去，她为什
么不走正面的路呢?原来，这铁索下是一条很长、很宽，水
很深的大江。姐姐每次都会开心地上学，开心地回家，开心
地给家人讲学校的知识。
可是，有一天，姐姐遭遇了不幸。那天，姐姐在放学
回家的路上，进了小店，买了一袋盐，回头想走的时候，她
发现了一-双好看的鞋子，便想把它买下来，给弟弟穿。可是
钱不够，这时，她学校的聂老师走了过来，将这双鞋子买下
送给了姐姐，说!"快把这鞋拿回家，给你弟弟吧!"姐姐谢
过老师，急忙赶回家去。她走到铁索旁，将钩子钩在了铁索
上，把绳子绑紧，就滑了出去，就在这时悲剧发生了。给弟
弟新买的鞋子从背包里掉了出来，姐姐一急，伸出双手去
救鞋,不幸的是那钩子却脱了出来,姐姐从铁索上直往下掉，
直听”扑通”一声，姐姐掉入了滚滚的江水之.......
这部电影让我非常感动。因为，姐姐为了抢救弟弟的
鞋子，竟然不顾自己的安危，可见他们姐弟俩的感情是多么
的深厚啊!