A. 求一部关于传递青春正能量的微电影剧本.最好是能一个班都参与的，急用啊！
人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从，我们该如何选择呢？不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。 细节温暖人心
那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除，我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初，天气很冷，加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状，便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来，便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布，而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水，也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。
过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水，从教学楼里走了出来。还一边走一边说：“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来，原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布，不光手上暖暖的，心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布，脸上也露出了欣慰的笑容。
关键体现人心
这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办，其他班都纷纷进入了训练备战期间，我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练，唯独我们班的接力训练迟迟没有开展，老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒，可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。
几天之后裴老师见同学们谁家也没有，于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把，把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒，更卖力的训练了，脚下好像跑的更快了。
行为感染人心
我们年级自打我们入校以来，就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌，使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众，为人们做贡献。虽然每次都很累，但是看见你自己整理好的书柜，看见那些大人们对你赞许的眼光，以及那些小朋友们对你羡慕的眼光，似乎也不怎么累了。
以前我在那里看书，到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我们在老师的带领下，去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候，一个小女孩走过来手里拿着一本书，我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位，我问她为什么，她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件，我彻底的明白了，我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己，还可以感染他人。
一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量！
B. 求一部大学校园电影剧本，要积极向上的！各位大虾帮帮忙！
童话版剧之
小白兔（又名：涩）
角色：丽娜（女主角）、 桥（男主角 ）、 方佳 、华华、医生 、男朋友（丽娜的）
场景一
地点：联体教学楼东侧入口
镜头1 ：三角架，固定机位拍摄，正面，远景。丽娜渐渐走进画面，淡出。
旁白：这只是个我心底真实的故事，本来想把它当成秘密藏在心里一辈子，可我终究是藏不住话的人，当我可以冷静面对这段感情的时候，也是我真正放弃的时候。
音效：较伤感的音乐。
场景二
地点：联体教学楼教室
镜头2：淡入，侧面，镜头渐渐从后侧后摇向前侧,远景。丽娜坐在教室里，想一些事情，很伤感的样子。
镜头3：切换，侧面，镜头从耳根摇向面部，近景。丽娜将小白兔糖放到嘴里，很伤心，感觉要哭。
镜头4：前侧面，近景，桌上一堆小白兔糖糖纸，丽娜用手拨着一颗小白兔糖。
镜头5：正面，面部特写，主要突出丽娜很伤心。
音效：较伤感音乐。（镜头2到5）
镜头6：正面，近景，桌上摆放着一些课本，凌乱，丽娜趴在桌上咳嗽，桥的手入画，手里捧着些小白兔糖。丽娜微微挣开双眼，将眼神慢慢转移到桥身上，望着桥。
镜头7：俯拍（过肩拍摄），丽娜将眼神慢慢转移到桥身上，望着桥。
镜头8：仰拍，桥拿着糖，手伸向丽娜，很和蔼的表情。
镜头9：俯拍，丽娜的面部特写，丽娜咳嗽，身体很虚弱。
镜头10：仰拍，桥面部特写，很阳光，说：“我带你去看病吧！”
镜头11：正面，近景。丽娜望着桥手里的大白兔糖，然后拿了一颗放进了嘴里。丽娜微笑，将视线再次移向桥。
镜头12：仰拍（仰角很小），桥面部特写，桥微笑。
镜头13：俯拍，丽娜稍犹豫，然后点了点头，起身。
镜头14：背面，镜头在人物后面。远景，丽娜起身，桥将一件厚衣服给露披穿上。然后拉着丽娜的手，一起离开。
音效：轻快音乐（镜头11到14）
场景三
地点：校医院走廊
镜头15：中景，正面，跟拍，镜头随着人物移动。丽娜咳嗽，桥四处张望，寻找医务室。
镜头16：近景，前侧面，丽娜咳嗽。跟拍。
镜头17：正面，中景，跟拍，镜头随着人物慢慢移动。桥把丽娜的衣服整理的更紧些，丽娜向前方指了一下，暗示医务室方向。桥回头瞧了一下丽娜。
镜头18：前侧面，俯视，面部特写，桥露出了微笑。
镜头19：前侧面，面部特写，丽娜微笑，也望了一下桥。跟拍， 镜头随着人物慢慢移动。
音效：轻快的音乐（镜头21到23）
场景四
地点：室内
镜头20：镜头由后侧面摇向前侧，远景。
镜头21：近景，正面，医生给丽娜把脉。医生说话，将眼神移向丽娜。
镜头22：仰拍（略带仰角即可），前侧面。丽娜回答医生的问题。
镜头23：近景，过肩拍摄，桥，说话。
镜头24：医生点头，埋头写单子，近景，正面。
场景五
地点：校医院走廊
镜头25：中景。正面。跟拍，镜头随着人物移动。露和桥一起走，桥拿着单子四处张望，走到附近的一个位置，桥叫露坐下来，他去取药。
镜头26：正面，近景。从药房里边，透过取药口，拍摄。桥在药房外边，用手将单子递到药房里的医生，医生接过单子。
镜头27：丽娜面部特写，很幸福的望着桥。
镜头28：桥背影，中景。跟拍镜头随着桥水平移动，注意没有升降垂直变化。取了药之后，朝丽娜这边方向走来，桥走到露身边坐下，将药递给了她。两个人很幸福暧昧那种感觉。
旁白：对于桥而言，医院是个很陌生的地方，他很菜鸟的带着我看病挂号，其实对于我来说医院已经是熟门熟路了。（镜头31）
场景六
地点：教室
镜头29：镜头从后侧面摇向前侧，远景。桥和丽娜相视而坐，很开心。她们约占画面三分一
镜头30：过肩镜头，推，慢慢推向桌面刻划的字。桥用小刀在桌子上刻着丽娜和他的名字。
镜头31：正面，近景，以丽娜看他的角度，够画。桥抬起头，微笑着望了一眼丽娜。
镜头32：面部特写，机身Z线应该与桌面水平。从桥的肩下透过空间取画。平角。丽娜微笑着，手里玩弄着小白兔的糖纸。
场景七
地点：学校走廊
镜头33：正面，固定机位，全景。桥在走廊里走，丽娜伸出头，去偷看桥。
镜头34：丽娜，中景，藏在角落里，嘻笑。
镜头35：中景，背面拍摄，跟拍，桥发现丽娜藏在那，故意侧着身，去靠近丽娜藏的转角，想吓唬她。镜头随着桥慢慢移动。
镜头36：中景，丽娜伸出头，想观察桥的动静，结果头与桥的头一起碰上，互相“啊”一声，跑开了。丽娜拍了一下桥的后背。
镜头37：中景，背面拍摄，露追足桥，两人很开心，嬉笑打闹的样子。
场景八
地点：枫叶林的小道上
镜头38：远景，从背后拍摄，机位不动。地上洒满了枫叶，丽娜和桥骑着自行车，桥前，丽娜后，追足。
镜头39：（后）侧面拍摄，跟拍，镜头缓慢移动，全景到远景。桥向丽娜望了眼。做了个鬼脸，又继续向前踩去。
镜头40：正面，以桥往丽娜角度拍摄，跟拍，随着丽娜，不断移动后退。全景到远景丽娜踩车很辛苦的样子。
镜头41：远景，正面，固定机位。桥驶入画面，驶出画面，有点幸灾乐祸的感觉。丽娜驶入画面，驶出画面，追足桥。脸上露出有点不服气的感觉。但从总体画面上要表现出幸福的感觉。
场景九
地点：草坪
镜头42：前侧面。机位固定，全景。镜头从两辆倒着的自行车慢慢摇到丽娜和桥身上。桥和丽娜休息的样子。桥说：“你给我唱支歌吧！”丽娜说：“唱什么？”桥说：“我最喜欢的那支，好不好？”丽娜说：“行，那你闭上眼睛，唱完歌，我送你一样东西。”桥说：“好，那你快一点。”桥闭上眼睛。
镜头43：桥的面部特写特写，约占画面三之一，丽娜探出头，去确定他闭上眼睛没有。
镜头44：全景，前侧面。丽娜，拿出小刀，在苹果上刻着什么？开始唱起歌。
镜头45：过肩拍摄，推，镜头推向苹果，使焦距慢慢集中苹果上。雕刻字样“I LOVE YOU”形状。
镜头46：全景。桥说：“娜，你觉得，佳怎样？”丽娜先是很震惊，后来等情绪稳定，说：“蒽。还不错吧！”桥说：“我挺喜欢她的。”微笑。
镜头47：近景，正侧面，丽娜先是震惊，后是失落，情绪低落到了极点，呆望着苹果，一口咬掉了刚才刻的表达爱情的字样。
转场：（1）黑屏，出现字幕：两个月过后，高考了．
（2）出现毕业照照片
场景十
地点：长廊
镜头48：前侧面，镜头从草地慢慢摇到丽娜和桥身边。桥问：“你打算填哪儿？”微笑,眼神移向丽娜.
镜头49：俯拍，侧面，近景,丽娜面部特写.丽娜沉默不语,用手拽着衣摆.
镜头50:近景，正面。桥说：“干脆和我、方佳去同一所大学吧！我们会去厦门，你会来吗？”微笑，停顿了下。
镜头51:面部特写,丽娜将头向桥望了一下.
镜头52：仰拍,桥面部特写.
画外音:桥,该走了,人家饿了.(撒娇的声音)
镜头53:中景,桥将头伸起来,向前方瞧了下..
镜头54:方佳,撒娇的样子.
镜头55:桥,拍了拍丽娜的肩膀,说：“那就说定了哟，嘿嘿，我先走了！”然后就转身离开了。
镜头56:丽娜抬起头,望着桥和佳远去的身影,失落
镜头57:背面,桥和方佳打笑着离去的背影.
镜头58:中景,丽娜从袋子里拿去志愿表,拿出笔.
镜头59:俯拍,过肩镜头,推,将焦距慢慢推向志愿表,她将厦门大学差掉,填上了新疆大学.
转场:黑屏。出现字幕：或许有些青涩的爱情还没有开始就已经结束……
场景十一
地点：联体教学楼转角
镜头60：三角架，固定机位拍摄，正面，远景。丽娜渐渐走进画面．（重复镜头1）
字幕:一年(镜头60)
镜头61: 近景，前侧面，雨滴嗒着叶子．
镜头62:相同的地点,只是换上了不同的衣服.
场景十二
地点：图书馆
镜头63：正侧面，跟拍，全景。借书室里，华华手里拿着封信，镜头随着华华的走动而移动。寻找丽娜，看见了丽娜，朝丽娜走来，说：“娜你在这儿啊！有你的信。”丽娜“蒽”了声。
镜头64：华华将信交给丽娜。
镜头65：中景，正侧。华华笑着说：“是你男朋友吧!” 丽娜笑着说：“不是啦!” 华华说：“那我先走啦！”丽娜应了声。华华转身离去。
镜头66：近景。透过书架书框拍摄面部特写，丽娜喜悦的表情。
镜头67：俯拍，丽娜拿着的信封，以丽娜眼神去望它的角度。
镜头68：透过书架丽娜的表情
镜头69：丽娜撕信封，依旧是俯拍。
镜头70：透过书架丽娜的表情．（镜头66、68、70丽娜表情不一样，随着故事情节的发展，在不断变化．）
镜头70：俯拍．丽娜从信封里取出一袋小白兔糖．
音效：伤感的音乐，可以与开始回忆时的音乐吻合。
镜头71：回忆场景，穿插桥第一次给她小白兔糖的场景。
镜头72：正面，近景。固定机位，丽娜露出回忆里那种幸福的笑．
镜头72：俯视，信封和小白兔糖。
镜头73：近景，丽娜微笑，将小白兔和信封放在心，上然后转身离开，走出画面。
镜头74：中景．图书馆走廊，露走入画面，幸福的回忆曾经在走廊里和桥一起行走的情景．
镜头75：近景，丽娜微笑，走出画面．
场景十三
地点：枫叶林
镜头76：背面，远景，推．慢慢推向丽娜，焦点集中在丽娜的背影上．丽娜坐在铺满枫叶的林地里．
镜头77：全景，丽娜将把小白兔放进嘴里，很甜蜜的样子．
镜头78：俯拍，特写，一堆小白兔糖纸，丽娜手入画，抓起糖纸。
镜头79：正面，全景，丽娜抓起积存许久的糖纸，向天空洒去。
镜头80：仰拍，糖纸在天空飞散。
旁白：直到现在我才明了原来桥的记忆里，一直有我．是呀，有我，这样我就已经很满足了．那些人那些事，该随风飘散了，让我们的童话里爱情永远的活在那个的纯真的年代里！
转场：黑屏，出现字幕：娜再没有等过桥．终于
镜头81：背面，远景．丽娜和一个很帅的男子，挽着手走入画面，走出画面．
字幕：她找到了属于自己的王子，或许他和桥一样，那么的迷人！（镜头81）
剧本意义: 我们再也找不回丢失的青春.曾经我们是孩子，现在我们心里住着一个孩子。那些童话般的记忆已经丢失在风里，却永远的活在那个青涩的纯真年代里。让我们挽歌那些美好的童话爱情！
C. 青春校园系题材微电影剧本有哪些
微电影剧本《梦想三公斤》。
人物：亮子（校记者团团长），学生记者，接受采访的学生等。
地点：校园等。
字幕（淡入）：梦想三公斤。
献给曾经有梦和正在为梦想而苦苦奋斗的你们！
第一幕
地点：校园人物：亮子，骑自行车递信者。
画外音：大脚是某某大学学生记者团团长，肩负着宣传报道本校事迹的重大责任。一天，他收到了一封奇怪的来信，这封信里写了什么？到底有着怎样的玄机？
镜头一
学生（递给大脚一个信封）：你的。
亮子（接过信封，挠头，疑问状）：我的？
学生（骑车远去）：自己看吧，沙扬娜拉！
信封封面（镜头特写）年会小品。
邮寄人：中－国大学生梦想协会（突出）。
亮子撕开信封，开始默读。然后，若有所思，微笑，漫步走开。
镜头逐渐模糊。
画外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑问，也陷入了沉思，原来信的内容是？
第二幕
地点：会议室人物：记者团全体成员。
信被列席者传递，大家都展现出一副奇怪的样子。
学生（小声念到）：您好，这里是中国大学生梦想协会。我们正在举行以为主题的全国性大赛。具体内容是征集在校生的梦想，我们采取重量计量制。
凡目标清晰而且正在努力实施者，计如果您的梦想超过3公斤，请把它邮寄给我们，贵校学生将会有资格直接晋级到全国未来人才发展计划中去。欢迎您的参与！
大家（议论纷纷）：好抽象啊，这么还有这么一个协会。
我猜这个协会是骗人的吧，不过如果是真的，还是很有意义的。
哈，才三公斤！随便问上几个人不就有了吗？
亮子：大家静一静！我们今天开这个会呢，就是要参加这一个评选，我已经想好，本次活动如果晋级，将有效促进学校评建工作的进行，还有利于扩大咱们社团的凝聚力。为什么不围绕这个主题开展一次调查采访活动呢，你们有信心吗？
议论纷纷：太容易了。
好啊，可以试试看。
没问题。
亮子：既然大家没什么意见，咱们现在就分工，明天八点求真大道集合，采访活动正式进行。小敏，你先分一下组。
镜头淡出。
第三幕
地点：求真大道
人物：学生记者a，b，c，d，e；男生1234；女生1。
学生记者带着记者证，开始是一群，大脚分任务，指点方向，大家分头行动。
片段一
求真大道，遇一拿书男生。
a您好我们是大学生通讯社的，我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么？
男生1：梦想？我想当一个科学家，可那是小时候的事情啦，兄弟。
a那现在呢？
男生1（摇晃课本）：看到了吗？考试啊，先不要挂了科再说嘛！
片段二
餐厅
b您好我们是大学生通讯社的，我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么？
男生2（夸张喝面状）：先等我喝完好吗？
男生2：问吧！哦对了，你问我的梦想是什么对吧？
b恩呢
男生2：看到了吗？梦想不能填肚子，还不如一碗米线来得实在。我以前一直活在梦想里面，现在呢，人嘛，要现实些，走哪里说哪里，什么梦想不梦想的，那都是哄小孩的。
b那您还有梦想吗？
男生2：我姓曾，曾经的曾，不好意思，兄弟们还等着我联盟，告辞！
拎包而走
片段三
自习室外
c同学你有梦想吗？
女生1：有啊考研呗考上研就是我的梦想。
c那考完研呢，考完研。
女生1：对不起，还真没想过。目前就是想考研，考完就可以好好放松了。
剧本分类
随着微电影不断的发展，微电影剧本的分类也越来越成熟，从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化，比较时尚的分类有爱情微电影剧本，励志微电影剧本，感人微电影剧本，现实微电影剧本，广告微视频剧本，到越来越细化的单个分化，微电影剧本的不断分化，也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化，正规化。
微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒－300秒）放映、“微周期制作（1－7天或数周）”和“微规模投资（1万到数万元／部）”的视频短片，内容可单独成篇，也可系列成剧。
D. 求关于90后的校园励志友情微电影的剧本
校园励志话剧剧本《不屈的生命》
人物：艾新（美院学生）、女青年、中年男子、美院院长
开场：艾新坐在舞台中央，旁边一张醒目的招牌：免费画像。艾新抱着一块画板，耳朵上夹着一支铅笔，低
头沉思着什么。
场外音：某星期天下午，市中心广场。
一面容忧愁的女士走过来，想要坐下，又有些犹豫。艾新抬起头，微笑着请女士坐下，她才很勉强地坐下了
，并下意识地捋了一下有些乱的头发，显得有些局促不安。艾新示意她放松，随后将画板搁在自己的双腿上
，取下耳朵上的铅笔，开始作画，他画画的动作很洒脱，透出专业和自信。
艾新：你好象很不开心？
女士：你怎么知道？
艾新：我是学画画的，这点观察力还是有的。
女士：（有点想哭）我不开心和你有什么关系？
艾新：对，本来我们之间是没有什么关系，我只是希望我看到的每个人都能快快乐乐的。
女士：（略为所动，但还是有些犹豫，良久）那，那我问你一个问题？
艾新：你问吧！
女士：你，你觉得我是不是——长得——特别难看？（又捋了捋头发，很紧张地等待着回答，显然这个答案
对她来说很重要）
艾新：不，谁说的？谁这么没有眼光？你蛮好看的。
女士：（发自内心的一笑，但马上又收起笑容）你骗我！
艾新：我没有骗你，你长得真的很有特点，很象一幅很有名的油画里的女子，尤其是眼神，那种淡淡的忧郁
，有一种飘忽不定的高贵的气质。太象了，哦！想起来了，是陈易飞的一幅油画，名字叫《忧郁的秋天》，
画的是一位美丽的女子，凭窗而望，思念远方的心上人。就因为那眼神，这幅画还获得过国际大奖呢？
女士：是吗？（从包里翻出一面小镜子，顾影自怜起来，很快又收起来）你是美院的学生吧？
艾新：是啊，我是美术学院的
女士：搞艺术的就是不一样，看东西就比一般人准！
艾新：呵，过奖过奖！
女士：其实我——我一直是一个很自卑的人，害怕与别人交往。
艾新：那又何必呢？其实每个人都有自己的闪光之处，只是有些人的明显，比如漂亮的脸蛋，匀称的身材，
有些人的优点隐藏在他们的外表之后，比如善良的品行、平和的性格，优雅的气质……我倒觉得后者更为持
久更为可贵。
女士：话虽这么说，可是世人的眼光……
艾新：为什么要去管别人的眼光呢？你的生命是你自己的！
艾新已经将画完成，但并没有马上将画交给女士。
艾新：我有个请求？
女士：啊？什么请求？
艾新：你可以把这幅画送给我吗？要不，我再给你画一张？
女士：（赶快抢过画）那可不行！（拿着画细细地端详着，不觉会心地一笑，自言自语：真的很好看呢。慢
慢将画卷好，将手背在身后，咬着嘴角）谢谢你啊！
艾新：不用客气！
女士：那，那再见！（踏着轻快的步伐离去）
艾欣：再见
望着远去的女士，艾新有陷入沉思，似乎自己也有什么心事。
一男子出场。一边走一边打着手机
男子：什么？他们突然不签了！损失了多少？一百多万？（一只手在头上挠着）什么？银行的张行长又来催
帐了？最迟这个月底？妈呀，这笔生意没做成，到月底哪儿弄钱去！好好好，你自个儿看着办吧，别来烦我
！（关上手机，走了两步，手机又响了）喂，找谁？打错了！（生气地关掉，马上又响了）你有病……哦！
老婆啊！（声音变得柔和起来）你在哪儿？在纽约啊，好好，什么！在纽约？老婆你别开玩笑了，我现在烦
着呢！没开玩笑！？（愕然）你在那儿干吗？你不是去上海的同学家了吗？怎么转眼就到了英国了，啊？美
国。什么？你说大声点！我听不清楚，祝我幸福？祝我——幸福（失魂落魄地，差一点倒下，艾欣赶紧过去
扶着他）
艾新：先生，你没事吧？你先坐会？
男子：坐会？哦，坐会，是该——坐会了。（坐下，双眼发直）
艾新：你怎么样？不要紧吧？（男子摸着额头，神情木然）
艾新：先生你坐直了，我给你画张像吧，不收钱的。
男子：画像？哦，画像，画吧，年轻人，就给我画张——画张遗像吧！（往椅子后背上一躺，双眼紧闭）
艾新：先生你可真会开玩笑！
这时，一位学者模样的老人悄悄地站在他们旁边，看着艾新画画。
艾新：（开始画画）哎，先生你的长相，挺奇怪的，头部的比例好象，好象不大对呀。
男子：（睁开眼）不对！我今天到底是怎么啦？！公司跨了，老婆跑了，现在连我的长相也不对！呵呵！好
啊，好，不对就不对吧！反正活着也没有什么意思了。
艾新：先生你别着急，你听我慢慢给你分析，我们搞美术的都知道一种说法，就是三庭五眼。所谓三庭就是
说从人的发际到眉心，从眉心到鼻底，从鼻底到下巴，长度是相等的。但你看看，你的发际到眉心那一段，
就是额头，是不是明显地比其他两段长一些……
男子：（急忙打断）那又怎么样？
艾新：我研究过曾国藩关于相面的一本传世奇书《冰鉴》，按照上面的说法，这样的人大都聪慧敏捷，才智
过人，但前半生都浮沉不定，尤其到了而立之年，还要遭受巨大的变故，事业和婚姻都可能出现大的危机啊
！
男子：（又闭上眼，向后一仰，下意识地摸着自己的额头）难怪啊！我就老觉得这大脑门儿不对劲，（站起
朝着艾新）你说我爸妈怎么就给我这样一个大脑门儿呢？
艾新：我还没有说完呢，书上还说，在这场大的挫折之后，这个人如果怨天尤人，灰心丧气，这辈子很可能
就一蹶不振了，但如果他能继续拼搏，重整河山，凭他的天分，还会有惊人的成就，后福不可限量啊？
男子：啊？！重整河山？哼，我怕是没有那力气了。
艾新：怎么没有？你看（将画递过去）你多精神！
男子：（看着画，自言自语）这——是我吗，（眉头紧锁，象在思考什么，良久，象突然顿悟，握住艾新的
手，激动地）小伙子，你真是一语点醒梦中人啊！你说得对，这点挫折算什么，连这点打击都承受不起，我
还算什么大男人？我要重整旗鼓！我要重整旗鼓！（下场）
（男子走后，艾新疲惫地摸着头坐下，那老者轻轻地坐在他的对面。艾新注意到旁边的老者，赶快强打起精
神。）
艾新：老人家，您也要画像？
院长：画吧（慈祥地看着艾新）你每个星期天都在这里画？
艾新：哦，差不多有两年了吧！
院长：那为什么呢，还是免费的？
艾新：一方面为别人做点事情，另一方面嘛，也能提高自己的绘画水平，您看，我给你们免费画像，你们也
不是在为我免费做模特吗？
院长：（笑着）你还真会算帐。小伙子，你也给我看看相如何？
艾新：（也笑了）嗨！老人家，我哪儿会看什么像，刚才那些话，都是我瞎编的。
院长：那又为什么呢？
艾新：为了让他快乐点，为了让他仍然对生命充满热情和希望。
院长：你对每个人都是这样吗？
艾新：在我眼中，世界上的每一个生命都是造物主的恩赐，都应该快快乐乐，但这只是我的希望而已，生命
中——总会有痛苦和不幸。
院长：那，那你自己呢？你——快乐吗？
艾新：我？（猛地一怔，抬头看着老者）我快乐啊！很快乐。哎，老人家有些面熟啊！
院长：哦？是吗？（良久）小伙子，你看这阳光，多好啊！
艾新：是啊！
院长：你说乌云，它能遮挡住这阳光吗？
艾新：（抬头看看面前的老人，觉得他的问题很奇怪，似乎并不是一般人）乌云终将散去的。
一阵沉默。艾新将画给她。
艾新：老人家，您看还行吧？
院长：（并没有马上回答，静静地看着）从专业的角度上，你的画几乎是完美的，无论是解剖还是透视，还
是明暗对比，都是无可挑剔的，但有一点，小伙子，不知你发现没有？
艾新：是吗？（惊疑地看了看面前的这位老人，更觉得面熟，又仔细地看着画）
院长：尽管你一直想把快乐带给别人，但你自己的心里却并不快乐，你看你的笔触，那么沉重，我能从你的
笔触里感受到你内心的矛盾和痛苦。（艾新惊得手中的铅笔掉落地上）
艾新：啊？您是？（弯身捡铅笔）
院长：何中立。
艾新：何中立？（吃惊，又很兴奋）院长！难怪您这么面熟，您怎么会？
院长：我首先要告诉你一个好消息，你的那幅油画《不屈的生命》，已经入选第十八届巴黎国际绘画展，这
是我国美术作品近十年来首次入选。这不仅是我们学院的无限光荣，也是我国美术界的光荣。祝贺你啊，艾
新！（握住艾欣的手）
艾新：是吗！太好了（由兴奋又转入沉郁）院长，其实我一直想做您的学生……
院长：你已经是我的学生了。你已经被保送为我的研究生了，下学期一开学……
艾新：（抢过）下学期？还有几个月？（掰着手指）我，我怕是没有——下学期了（眼泪夺眶而出）
院长：不，你不仅有下学期，还有很长很长的人生路，跟我走吧艾新。（拉起艾新的手）
艾新：走，去哪儿？
院长：去，去医院啊！
艾新：医院？我，可是……
院长：我是今天早上才接到医院的电话，知道你——知道你患了白血病，你为什么要瞒着大家！
艾新：我……
院长：我知道你是怎么想的，你对别人有爱心，怎么对自己就没有爱心了，白血病不是不治之症啊，刚才我
召集全校教师开了一个紧急会议，决定在明天，就是明天，搞一个美院师生作品拍卖会，所得的钱首先作为
你的医疗费用，所有的人都举手同意的。另外同学们也都知道了，好多同学都主动要求为你捐献骨髓……
艾新：院长，我该怎么感谢大家？
院长：走吧（拉着艾新的手），象你画中的那棵树一样，要有不屈的生命！
E. 急求一个校园青春励志幽默的剧本
今天和明天
人物：解说员、张老师、学生三个（薛利平——文静优雅，学习认真，严谨；王倩倩——调皮捣蛋、典型的空想主义者，只说不做；张成阳——学校里面的“小混混”没有奋斗目标，在学校度日如年；
这是九六班，接下来即将开始方老师的一堂语文课，我们一起来看他们班这些可爱的学生们。
薛丽萍：在课前正在埋头预习课本，显得认真而从容。
王倩倩：如果真的有一天，我的老爸给我很多钱，如果真的有一天，我的宝马，跑在平凉的大路上„„（斜坐在课桌上，唱）
张成阳：行了行了，就你这小样，还想有很多钱，还想有跑车，简直是痴人做梦，（带着鄙视的眼神说），还是老古人说的好啊，龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞呀。
王倩倩：你说啥，你怎么骂人呢，是不是欠揍呀，（起身，用手去拉张成阳的领口）道具准备：小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张
薛利平：你们能不能别吵了，一天叽叽喳喳的烦不烦人那，（很生气的样子）。你说你们两个，一个是白日做梦，一个是稀里糊涂的，也不知道一天趁着现在美好的时光，多学点东西，去追求一个好的未来，只说不做能出息吗？没有理想，度日如年的在学校能有出息吗，你们出息啦，太阳会从西边升起来，东边落下去？（意味深长的说，并用手从东边划过到西边）
李小丫：东方红，太阳升，咱班出来个王富翁，他为自己谋幸福啊，一天过得好自在，他为别人造噪音啊，影响他人不理睬。（自己编调子，唱出来）
张成阳：我呀，没有马慧那么优秀的成绩，当然也更没有王倩倩的傻样（起身，用手点着王倩倩的头），我的生活是„„
薛利平、王倩倩一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得-好！
旁白：叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响起。
方老师精神焕发地走进了教师。（戴一副眼镜）
三位学生起立喊：“老师好”（三位抑扬顿挫），张老师说：“同学们好，请坐。”
方老师领读：学而时习之，不亦说乎；行有余力，则以学文；敏而好学，不耻下问；知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
薛利平：认真跟读；
王倩倩：头埋在桌子下偷偷玩手机；
张成阳：俯首桌子，睡得呼呼。（伴有轻微的呼噜声）
方老师：李小丫
王倩倩：哦，仓促起立
方老师：我看过这样一幅漫画，一只老鼠，将自己的尾巴接到电脑上，人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦，因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊？
王倩倩：„„„„„„（低头不语）
方老师：还是咱们的秦峰同学好啊，你们看看人家，两耳不闻课堂语，一心只读周公梦啊。
旁白：初中时代是多么美好啊，这里充满了欢乐，充满了我们羞涩的回忆，这也正就是我们的今天呀，有人说，少壮不努力，老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天！时光飞逝，转眼又是一个十年，十年后„„
薛利平：在初中时我刻苦学习，终于考上了合肥一中，又考上北京大学，毕业后，现在到一家很大很大的公司上班，有宝马开，有别墅住，生活还算可以；
王倩倩：唉，我爸当初没有给了我很多钱，现如今啊，我再也没有做过白日梦，因为白天我都是开着自己的拖拉机，耕田种地，为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。
秦峰：等我一觉睡醒，老师不见了，周公不见了，只有我找不到方向的迷茫！ 马慧，李王倩倩，张成阳：世上没有后悔药，只有好好把握我们的今天，才能更好地拥有明天的美好生活！让我们一起努力吧！
（一起大声说） 鞠躬，退下。
F. 大学生励志微电影剧本
一：（教室讲台，黑板写：机械工程新闻联播）
男：观众朋友们大家好，欢迎收看机械工程新闻联播。
女：这次的节目内容有：大学生就业形势日渐严峻，同一个大学同一个专业毕业的
学生走向社会后，薪水竟可以有万元之差。这个差距究竟是怎样形成的？
男：怎样的度过大学生活才更有利于就业？针对此问题，我台记者特意做了一番调
查。
字幕：建大校园有这样三个人
字幕：甲
G. 青春励志微电影的剧本应该怎么写
基本格式
(1) 首先要写出时、景、人
(2) 在描写情态时，先用△(三角式)符号放在前面。
(3) 对白是顶格写出人物简称，然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同，剧本的对白不需用引号。
H. 有没有精彩的校园青春励志短片剧本
风雨哈弗路
I. 急求青春励志的微电影剧本大概15分钟左右
有人说：“青春是美好的，但又是短暂的，因而是遗憾的。”作为二十一世纪的一个积极、乐观的中学生，我决不这么认为。因为从某种程度上来讲，短暂还是永恒，遗憾还是无悔，取决于每个人对人生意义和价值的感悟和认识，取决于每个人在青春时期的努力与付出。
青春的确是短暂的，短暂的青春不可重复，所以弥足珍贵。但是，青春的价值却不因此而贬值。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”是的，我独爱一轮落日，她安祥地在红色暮蔼中缓缓的向世人招手、道别，庄严的神色让调皮的云彩时刻围绕，徐徐的下到地平线的那一头。
脱轨了，不是为了背叛，而是在广阔的银河中继续寻找自己恰当的位置。是的，那是流星；透过枯枝轻轻坠地，仿佛是悄无声息。没错，那是落叶。
落日是短暂的，但落日并无遗憾。她安详庄重的完成了她的使命后就先行告退了，因为天空将由星星布满。有谁见过天上的流星感叹生命的短暂，她的陨落只是为了开辟新的道路。落叶的寿命也是短暂的，匆匆到世界来走一遭，没多久就脱离树妈妈的怀抱落下地来。但是落叶并没有遗憾，因为它所做的只是回归大自然的怀抱，叶落归根，化为养料。短暂的并不是只有遗憾。只要是完成了使命，只要是努力发过光和热，只要是尽了力，那就不存在遗憾。生命的断层亦是生命的开始，所以我们不必为逝去的生命和光阴而感叹。
对于我们人类来说，青春是短暂的，我们更应该在短暂中抓住永恒，使之成为无悔的一段历程。用我们富有创造的理性和充满深情地感受努力创造多彩的青春，用心中的无线电波拉高天线，接收更新更丰富的信息，开辟无悔的人生征程。这样，当我们即将告别青春的时候，我们可以潇洒地面对走过的路，骄傲地告诉每一个人：“我的青春无悔！”
面对青春，感悟青春，更重要的是把感悟化为实际行动，让青春在我们的拼搏中闪光！
J. 电影《青春校园》剧本或台词
花开与你的半夏主演：郑艺博（饰郑艺博） 杨洁（饰夏紫） 张嘉祺（饰张大炮）
猴子：就你这屌丝，注定孤独一生。
猴子：连炮哥这样的都能看上？艺博可真是饥渴啊。
小桃：哎，繁殖的季节啊，可以理解。
猴子：你懂什么，他就是缺女人，缺女人呐！
小桃：女人就想是火车，狂吃狂吃狂吃狂吃...
小雅：艺博，不要怪我就这样不辞而别，纵然是有万般想念，也抵不过你一个闪躲的眼神。不用你开口，我已明了，三年同窗，两年相恋，或许缘分已至此，我只希望你能够坚持自己的梦。
炮哥：不难众位说呀，我炮哥，之所以到现在还是个处男，那是因为我经得起诱惑。
猴子：一个男人再牛逼，得不到异性的爱，就得不到同性的尊重。
炮哥：杜可凡，就是那个坐拥后宫佳丽三千，披着草食系外衣的衣冠禽兽吧。别闹了，小三之路不好走，再说了，又不只你一个小三。
炮哥：在大学，防火防盗防学长，你不是不知道吧？那学长好比是下了山的猛虎，饿急了眼的色狼。我就不明白了，这杜可凡有什么好啊，他除了是个高富帅，有房有车，还有什么比得过我。你再看看我，我帅、高、白净，可以先尝后买。
炮哥：就凭咱俩的关系，即便我当不成你男朋友，当个备胎也行啊。
汪小叶：哼，放心吧，你连备胎都当不成。
炮哥：那，那我算啥？
汪小叶：千斤顶。
猴子：第一，要想接近你的爱人，首先得接近她的闺蜜；第二，越是得不到的东西，女人越是想得到。
小桃：爱一个人是藏不住的。
郑艺博：生活就像围城，里面的人想出去，外面的人又想进来，其实，每个人都有自己的困扰。
郑艺博：人活着总要有梦想，有梦想才有希望，有希望才有明天。即使在追求梦想的路上，我们失去的东西很多，但至少我们长大了。
郑艺博：又一段爱情的完结，在我的生命里，似乎就从来没有成功过，那些写在纸上的理想，现在看来也不过是一时热血上头，或许是真的长大了，成长的烦恼让我不再像以前那样肆无忌惮，青春期的迷茫像潮水一般涌来。有些事情，到最后还是要去面对。
郑艺博：有的时候，我想换个时间，换个地点，换个身份，忘记一切，重新开始。
猴子：唉，千人受苦皆兄弟，一人富贵万人批呀。
炮哥：再也不做最后一个离开的人了。
年少的我们总是幻想着，有一天能并肩闯荡，而当我们身处天涯浪迹海角的时候，才猛然发现，原来我们再也回不到当初，回不到那些追逐阳光，花开与你的半夏。