⑴ 微电影青春期的剧情介绍
唐大年拍摄的《青春期》
剧情介绍
喜和七七是好友。高中生，同样美丽，特立独行。喜喜欢高一级的亦欢，他们之间并不说话，走路的时候离得很远，但喜易感的心灵已经觉得很满足。永亮是个正常而普通的班干部，他对奇怪而恍惚的七七抱着深深的好感。但七七像所有青春期自以为独特的女孩子一样，对永亮若即若离。
毕业后，所有人的梦想轻而易举地覆灭，分道扬镳，各自茫然。校园生活如同一个美好却单调的梦境一去不返……
几年后，进入了社会的他们再次重逢，他们审视着生活带给自己和彼此的改变，试图去继续年少的温暖感情，但切实地感受到个人的胳膊拧不过命运的大腿。
从家乡来北京打工的义生，最大的期待就是能有人和他说话，但这样渺小的愿望在这座钢筋水泥的丛林中似乎都难以实现。终于有一天，他懵懂地串起了那四个男女未来的命运……
这是一个关于青春，关于梦，关于成长，关于人生的必然和偶然的故事。
管晓杰拍摄的《青春期1》《青春期2青春失乐园》《青春期3》
《青春期1》剧情
父母离异，正值青春期的90后程小雨，一直是同学眼中的问题少女，也是天使与魔鬼的结合体，时而清新可人，时而妖娆热辣。受父母影响及社会现实压迫，程小雨不相信亲情、更不相信爱情，她放弃追求，放纵自我，常常出入游戏场所、酒店、迪厅，和一群非主流姐妹、富二代鬼混。穿名牌、抽烟、酗酒、拜金、逃课、打架、泡夜店，把年轻时能做的坏事基本都做了，在她和姐妹们的眼里，自己的责任就是放弃责任。
直到遇见新同学留级生王小菲，一切都为之改变。
同样正值青春期的90后王小菲生性胆怯，却被程小雨深深吸引，每日幻想和程小雨共赴云雨。为了能够接近程小雨，王小菲每天跟踪程小雨，并通过各种方式向程小雨表达自己的倾慕之情。在不断地交集与接触中，王小菲不仅看到了程小雨内心真实的一面，看到了程小雨原有的美好追求和憧憬，而且还发现了造成程小雨及其姐妹离经叛道的原因和一个潜在的外部危险。为了保护和帮助程小雨找回自我，生性胆怯的王小菲用自己的脆弱的身体和尊严，一次又一次地挡在危险的前面，一次又一次触动程小雨冰封的心。
在王小菲的坚持与感召下，程小雨终于逐渐感觉到了久违的关怀与温暖，开始重新审视自己的人生观。但事与愿违，每当程小雨开始试着相信，试着谅解时，无情的社会现实、冷漠的人性以及世人对90后的偏见，再一次将程小雨推向崩溃的边缘。但王小菲没有因此放弃，相反更加坚持。就在王小菲的努力下，程小雨渐渐找回自我和追求时，外部危险如期而至。面对危险，世人明哲保身的做法，再一次刺痛了程小雨的心。为了让程小雨坚持信念，坚持相信人性的美好，胆怯的王小菲挺身而出，用鲜血和意志唤醒了人性，用身残的代价验证了90后青春的价值。
而此时的程小雨选择了相信，选择了追求，选择了正确的人生价值观。
《青春期2青春失乐园》剧情
曾经的问题少女程小雨在高中同学王小菲的改变下顺利考入大学，并结识了莫熙儿、王紫潼、田晓天、宋丹四位好友。五个风格炯异的女生凭借出众的外表，独特的个性，炫丽的舞姿，受到众多校友和男生追捧的对象，风靡整个大学校园。而与此同时，一直暗恋程小雨的王小菲以转校生的身份，再次来到程小雨所在的大学，继续寻找自己的爱情。不想结识了一帮可爱又可恨的损友，并且在一次意外中遇到了调入同一所大学的高中体育老师秦祥林和倾国倾校的美女老师夏天。
七个大学男女和两个大学老师在纠结中展开了一场爱与被爱的追逐.....
《青春期3》剧情
曾经的问题少女程小雨在父母的安排下顺利考入北京联合政法大学，不仅品学兼优，而且饱受关注与宠爱，而王小菲则高考落榜流入社会底层。落榜后的王小菲从未与程小雨联系，独自在社会底层摸爬滚打，一边感受着现实的残酷与现实，一边默默地思念和关注着程小雨。而程小雨则想尽一切办法打探着这个曾经舍身救已的"恋人"，但却一直杳无音讯。不想造物弄人，在一场扫黄打非的行动中，王小菲被误抓，两人不期而遇。两个高中同学，在不同的人生境遇和命运中，开始了一场惊心动魂的青春保卫战。
父母离异，正值青春期的90后程小雨，一直是同学眼中的问题少女。受父母影响及社会现实压迫，她把年轻时能做的坏事基本都做了。在她的眼里，自己的责任就是放弃责任。直到遇见新同桌留级生王小菲，一切都为之改变……
最终，程小雨选择了相信，选择了追求，选择了正确的人生价值观。
⑵ 纸边风琴的剧情简介
“考试前，有几句忠告我要说一下……”昨天下午，桐乡茅盾中学高一(11)班正在进行一场“寻常”的物理月考。交代一番后，老师开始分发试卷，学生们也动笔答起题来……一切正常进行。可是再仔细一看，学生的确是这个班的学生，但那高高瘦瘦，阳光帅气的老师分明“不寻常”——这不是从湖南卫视《快乐男声》节目走出来的“范帅”范世琦吗？原来，刚刚的这一幕是正在拍摄的微电影《纸边风琴》中的一个镜头。
再看拍摄现场，摇臂摄像机、收音话筒，甚至还有航拍飞机，设备非常专业，而这其实只是一部学生作品。由于人气“快男”的加盟并担当男一号，《纸边风琴》开拍的消息出来后就备受关注。尤其是范世琦的粉丝“曲奇”们，为了找到一直很“神秘”的拍摄地，他们搜遍桐乡王郑馨各个角落。
大学生拍摄“救赎”故事
看这片名，大家一定觉得这是一部小清新风格的微电影，再加上昨天在学校取景，所以不少人都猜测影片讲述的是校园爱情故事，也许还会牵涉师生恋。但导演沈晨怡说，她不想拍校园恋情题材。在这个故事里，风琴是线索，而男一号和女一号从青梅竹马，到形同陌路，十几年后又重逢的悲欢离合间，一些社会热点，甚至类似强拆这样的敏感话题也贯穿其中。从头到尾，影片表达的是一种“救赎” 。
“我希望自己拍出的片子能有社会意义，而不是一些‘小情小爱’，这也是老师对我们的要求。”在这部微电影里，连同沈晨怡在内的导演、编剧和摄像等7名主创都是同济大学艺术与传媒学院大三和大四的学生，其中还有人身兼几职，从剧本的创作到拉赞助，都是这几个90后大学生亲力亲为的。
⑶ 高一学生一个，想要在高三毕业前拍摄一个微电影，现在什么都不会，谁能告诉我要怎样做，那里可以学习之类
有几种选择喔，因为我同学拍摄的微电影就是直接放陵缺到优酷，土豆，56等网上去了，是讲的方言版本的喔，人气都爆棚了喔，现在我们都快大学别业，当年的视频还是依然很火爆啊
1、首先你有个单反相机是最好的。最高质量的是佳能5D2。其实比较普通的数码相机都可以。单反和数码相机的优点就是你可以很方便的将素材导入到电脑里边剪辑。不要摄像机那样去采集。如果你的剧情需要慢放镜头，佳能7D可以实现一般剧情需求的慢放效果。然后你可以找几个白色板当反光板，比如泡沫板。反光板的作用你应该懂的。再就是你找几个朋友当帮手。这样拍摄效率会高点，当然详细分工是很有必要的。对一个学生来说灯光设备是很昂贵的，建议你不要拍夜戏。如果拍夜戏就到有足够明亮的地方去拍。
不管剧本有没有写完，在你拍摄之前都要设计好台词之类的小细节。要不然拍出来效果不会像你预想的那样。
拍摄之前，选好场景。要不然会浪费很多时间。如果还有什么不懂的就留言吧。
2、一般的微电影只需要一个好的DV就可以了稿耐，是好的的哦，质量一定要好。要是没有的话现在的智能手机800万像素的也可以。
3、最起码得有个摄影的东西吧，摄像机，能摄尺敬辩像的相机，能摄影的手机，应该都可以，条件好的能拍，条件差的同样能拍，关键看你想拍不
4、讲到设备从家庭摄像机专业摄像机都可以。小投入接近大电影效果还是买坦克5D2和拍摄套件性价比最高，比较适合你的价位，且网上论坛里的教程较多
⑷ 微电影观后感
微电影观后感篇一：微电影《迷路的孩子》观后感
看完微电影《迷路的孩子》，我有一些感受在这里说一说。
感一：感动
感动有两。第一，被大山里孩子们的纯朴善良感动。孩子们从未见过花露水，当秋老师把花露水放在讲台桌上忘记拿走时，孩子们抑制不住好奇心把它拿来一一闻过，一不小心打碎了。他们紧张得不得了，害怕的不行，现实生活已使他们明白留住一位老师不容易。打碎了老师的花露水，在他们眼中无异于是打碎了老师继续留下来的热情。孩子们马上想办法补救，他们能想到的最好办法是凑钱重买一瓶。火根自告奋勇承担了买花露水的重任，却因路途太远在夜晚回来的路上迷了路，回来后还把所有的责任都揽下来。一个小小的孩子，为了把老师挽留下来，他承担了所有的一切。这份纯朴善良和担当，实在令人感动。如果不是同学们当众说明，秋老师不会明白事情的真相，也是因为事先不知道，秋老师在明白时才会特别感动，才会重新审视自己的内心和选择。第二：被秋老师选择留下来感动。秋老师来这里支教的初心，是为了更方便考研。来这里不久便被大山的艰苦打倒了，她巴不得能马上离开。考上研究生是她名正言顺离开的理由，她也如愿以偿考上了。但就在这当口，火根的纯朴打动了她，可爱的孩子们的纯真让她决定留下来。这样的选择意味着责任担当和之前理想的牺牲，这需要极大的勇气和热情，特别是对一个刚大学毕业对未来充满憧憬且对这里的艰苦已有所了解的女大学生来说是难能可贵的。所以说，秋老师的选择让人感动。
感二：不解
校长指责秋老师的言语举动，我觉得有待商榷。影片里人物的言行举止，反映的是导演想要展示给公众的价值理念。校长的语言行为透露给公众的理念是：支教，应该是纯粹的奉献，不该带有个人的利益目的。能这样当然很好，但真的只能这样吗？如果是，国家就不用出台相应的鼓励政策，鼓励大学生们去支教，通过支教获得相应的优惠。秋老师支教，就是在优惠政策（方便考研）的吸引下去的，这不应受到指责。相反，她响应国家号召去支教，应该得到表扬。要求大学生们支教必须是纯粹的奉献，这要求恐怕也太高了。刚刚毕业的大学生们哪个不是对未来充满华丽的憧憬？他们的未来景象里也许有过大山里贫瘠的土地上几十个基本没受过教育的野孩子在望穿秋水等待老师来传授知识的场面，但他们肯定没想过这场面与自己有什么关系或者是与自己有什么长久的关系。他们涉世未深，还不可能拥有
纯粹奉献的灵魂高度。再说了，在物质喧嚣甚上的社会中，有多少人能做到纯粹的奉献？为什么他们不能因为支教更方便考研而来支教呢？校长传达出的理念就是不能。笔者认为，大学生们在支教的同时考上研究生，两全其美，有何不可？可是在校长眼中，为什么秋老师不能去考研而且还没有资格当老师？火根去买花露水彻夜没回，秋老师并不知情啊，再说，也不是秋老师要求他那样去做的呀，她如果知道事情的前因后果也不会让孩子们那样做的。知道孩子不见了后，秋老师也是心急如焚到处找，校长怎能说出那样的话？难道在校长眼中，必须是纯粹的扎根山村教学才能受到歌颂？否则就必须受到指责？如果这样，还有哪个大学生敢去支教？校长凭什么能抢走秋老师的录取通知书？连国家都明文规定她可以边支教边考研，这说明通知书是合理合法的呀，是谁赋予校长那样的权利？校长自己扎根于山村小学，为山村教育做贡献，为孩子们操各种心，这值得赞美。但他凭什么要求别人也必须像他一样只能纯粹奉献，而不能在奉献的同时还拥有积极追求其他的做法（影片里校长虽然没有明说，但我觉得言外之意就是这意思）？校长的指责无厘头，校长的要求很霸道。情节安排校长这样的做法实在令我不解。
感三：迷路
影片中直接展示的是火根因买花露水迷路了，间接要表达的是秋老师的心灵迷路了。对于秋老师的心灵迷路之说，我不认同。如果说导演安排校长那样做是为了给秋老师敲响警钟指明方向，可我认为，秋老师并没有迷路，她奔着容易考研的目标去支教，方向明确，无可厚非。虽然后来孩子们的纯朴与善良让她对人生、对教育有了一个全新的认识而改变主意，那也只能说明她对自己的未来进行了第二次选择，同样也是方向明确。并不能就此论断说之前为方便考研来支教就是心灵
的迷路，后来选择留下来就是心灵的正道。她能选择留下来助力山村教育当然值得赞美，她选择去读研也同样值得尊重。如果她读完研后拥有更大的力量来改变山村教育，给山村带来更大的希望，不也是很好吗？或者她毕业后在其他地方为社会做贡献，也是不错的。难道这些就不是心灵的正道吗？选择读研与选择留在山村，焉知哪个对社会的贡献更大？焉知哪个选择更为高尚？校长怎可一棍子打死？其实，真正迷路的是校长，他用自以为是的道德去绑架秋老师，这怎么可以呢？人各有志，每个人都有合法选择自己生活的自由，不受他人干涉。但校长的做法严重干涉了秋老师的选择，强迫了她的思想，可见校长的思想迷路了。山村的教育需要改变，校长的思想同样需要拯救。如果校长的思想不迷途知返，也许会阻断了大学生们的支教路。
以上就是我观影的感受。
微电影观后感篇二： 《心墙》 观后感
看了《心墙》微电影后，视频开头曾有一句史铁生说过的话，“死是一件不必着急的事。”回过头来想想，让我颇有感触，那就是一个人的心理健康有多么重要。
视频中的曽念芜所经历的一切，虽然过程心酸，但结局也算完美。一个人的一生也就仅仅的几十年，为什么人们要因为不必要的事来浪费生命。话虽如此，但正处于人生有着大好年华的我们，却未必理解深刻。因为我们年轻，所以不知贫苦。因为我们年轻，所以不知苦难。也正是因为我们年轻，所以不知我们所不知的一切。过早的.经历这些，也许会带来你的困扰，但这些只是一时的，当你挺过它之后所收获的，是你无法用金钱所换得的。这是属于我们的财富，我们人生路上所积累的财富。我们就该经历一切，让我们健康成长。试想一下，倘若曽念芜一开始就没有坚持，而是选择结束生命，那该留下多少的遗憾。正是应了那句话：不经历风雨怎能见彩虹。
从这部电影中我明白了，作为大学生的我们，或许有些事情还没有经历，但只要你不忘初心，方得始终。
微电影观后感篇三： 青涩而充满激情的青春
何双兰
进入2014年岁末，非毕业年级的学生经过精心准备，认真编排，师生激情出演，终于在全校师生面前揭开其神秘面纱。复兴中学第二届微电影节拉开序幕，我和其他老师观看了23部由各班学生自己创作的微电影，主要是关于梦想、责任、蜕变、青春等主题。各班有各班的创新，各班有各班的理念。出发点不同，视角不同，给我的感觉也不同！看着孩子们稚嫩的脸庞，看着他们真诚的笑脸，看着他们前进路上的纠葛、迷茫和苦闷，感受到他们喜怒哀乐，感受他们的成长的烦恼，感受他们的艰难的蜕变，情节虽然简单点，但学生们领悟了自己的责任，放飞自己的梦想，对现实的蜕变让他们活力四射。
责任，是一个人必须承担的义务，我们在不同的地方扮演不同的角色，同样要承担不同的责任和义务，相比之下，孩子们的世界是单纯的，没有成人的油滑和世故，自然容易产生碰撞。
初中部初二1班拍的《职责》还是受到大家的好评。小演员自然本色的表演还是很出彩，无论是演技还是主题无疑是略高一筹的。《职责》讲述的是一位认真负责的班长由于过分严厉，因而得不到大多数同学的理解和支持，同学们的指责和不满溢于言表，班长被迫“下台”，但后来班长积极处理与同学之间的矛盾并
改正自身的不足，化解了矛盾，赢得学生们的尊敬和支持。
这个素材很有生活，这是现实中班干部与同学之间矛盾的一个折射，它从初中生的角度写出了孩子们眼里的职责，作为一名班长既要做老师得力的小助手，又要和同学们搞好关系，还要扮演好一个监督的角色，这对于初涉人世的孩子着实不易。孩子们没有成人的那种做事圆滑，也没有成人会说的委婉措辞，也不会像成人那样把心理的虚与委蛇，而是实实在在的展露出来，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，小演员本色表现真实自然，毫无做作，非常自如地把一个小班长的直率干练与泼辣展现出来，看得很舒服。至于其他孩子的表演也很真实，初中部最好的微电影非《责任》莫属。
欣赏学生们拍的微电影，感觉总体水平高中部要高一些，以各自的视角展示他们对人生的看法，其中 印象较深的是《我的音乐青春梦》和《蜕变》
高一3班《我的音乐青春梦》讲述了一个男孩儿追逐梦想的过程。男主人公从小是个品学兼优的好学生，尤其是在音乐方面很有天赋，他从小的梦想就是考上音乐学院。在毫无准备的前提下突然得知父亲失业，如晴天霹雳，妈妈在重压之下也向他提出不让他再学音乐的要求，他失望又气愤地离家出走，曾一度绝望至极，在朋友的开导下才逐渐重拾信心。在老师的策划下，同学们开始准备帮助他实现自己的梦想。恰逢学校举办“校园歌手大赛”，同学们纷纷鼓励他参加大赛。为了证明自己的实力，他决定参加。获得校园十佳歌手大赛奖状的同时他更得到了父母的理解和支持。经过孩子自己的坚持，家长的努力，终于圆了孩子的梦！
梦想，是人类奋斗的目标，种下一棵梦想的树，用坚韧不变的信念，浇灌养护，终有一天它们将枝繁叶茂。只要你坚持自己的梦想，总有一天会实现。
蜕变，也是微电影的一个主旋律，梦想与现实的差距，追求进步与自己的惰性常常产生矛盾，这些眼高手低的孩子们常常在现实中沉沦，但对理想的向往和追求是人前进的动力，只有经过生活的磨砺才能渐渐成熟，它促使孩子们成长，使他们由内而外的发生变化。
高一8班的《蜕变》讲述了一个不学无术的经常动不动就打架的坏学生，在一次上课时梦到自己高考仅考了100多分后，在惊吓中醒过来，幡然悔悟，从此励志学习，经过不懈努力终于在两年后的高考中以优异的成绩考入大学，并最后当了校长。虽然情节有点夸张，但他的蜕变告诉了我们有错就要改正，现在努力为时不晚，一个有担当的孩子 ，要知道在这个阶段该做什么该怎么做，也知道花要开在当下，过了花期就有可能再也无法绽放最年轻最美丽的花朵了！
蜕变，过程是残酷的，结局是温暖的，背后，是心灵的成熟，是对人格的升华！蜕变常常伴随着痛苦。树的伤口因流汁才成就了坚硬的疤，鸟儿因不断地试飞、不断地摔跤才实现了它的梦想，
人走过无数次痛苦的经历，成就了坚毅的性格和繁华的人生，人在痛苦的动荡中变得成熟并走向前进；生命就像一次次痛苦的蜕变，在蜕变中走向成长。
总之，这次微电影节给学生们以施展才华的空间，锻炼了学生们的动手能力及表演能力，丰富了学生们的业余生活，也使得学生们明辨是非，知道美丑，在学生生涯里留下深刻的记忆，是一次很好的艺术实践活动。
⑸ 求一个校园题材的故事，我们要拍一个五分钟到十分钟的微电影，想找一个大学校园题材的故事！
匹诺曹是我们班成绩顶差的男生，所以他去学了美术。不知道从什么时候开始，美术成了那些不学无术成绩糟糕的学生的避难科目。
物理实验快要结束的时候，这个叫匹诺曹的男生，突然在我的笔袋里塞了张字条。那些细薄细薄的纸片溜到了我那些荧光笔、中性笔、圆珠笔中间去了。我哗啦哗啦翻了几下，终于把它找了出来。
那上面写了六个字：出淤泥而不染。我没头没脑的问了匹诺曹一句：什么啊?他朝我笑：没读过《爱莲说》吗?只可远观不可亵玩呗。
老实说，要是当时我不努力克制，我的脸肯定会红的。我心里乐坏了，表面上却不动声色。
实验结束，我跟随廖廖去吃饭。穿越大大的操场的时候，廖廖说，喂，你知道吗，我们班的匹诺曹最近正在追求高一那位在军训时昏倒的白巧克力小姐呢，听说还给她写了情书哦。
我的脑子转得飞快，联想到匹诺曹的字条。我想，他的意思辊不是我太清高了，所以不敢来追求我，只能远远地看着我呢?
我暗自有些得意。与所有16岁的女生一样，我有点小小的虚荣，还有点小小的想像力。我不想恋爱，但我渴望被人欣赏。
其实，我是不会对匹诺曹这样的男生感冒的。他邋里邋遢，经常穿一件篮球背心，敞开的衬衫由于走路像一阵风而鼓得像只球，而且还一脸坏笑。今天坐这个女生旁边有侃，明天又坐另一个女生边上乱诌。
但，不争的事实是，我挺希望匹诺曹来找我聊天的。因为他只找漂亮的女生说话。
匹诺曹在教室后面拍篮球，拍得巨响。同学们都不在了，我冲他喊，匹诺曹，麻烦你出去打篮球好不好?
他一手抱住篮于，冲着我笑。我想到他给我的那张字条，有些失神了。他忽然露一个鬼脸：闵琳，你过来，过来。
如果说，我对生活的倔强与不屈服，是铿锵的，凛冽的，那么匹诺曹，则向我展示了另一种对抗的方式，那就是轻松的，可爱的。
我走过去。他凑到我耳边，好像有话要说的样子。可是又迟迟不说话。我的脸慢慢红了起来，好烫。终于我像一只蚂蚱一样跳出去好远，说，干吗啊你?
他挠一挠头皮：哦，没什么，只是看你有没有头皮屑啊。
他真的很无聊。可是从此以后，我每天都提前半小时起床，然后去食堂打开水洗头。我觉得要是被匹诺曹这样的男生发现自己的头上有头屑，是件非常丢人的事。我也不知道为什么。
匹诺曹发现了我的秘密
其实匹诺曹只是姓曹而已。他得了这个代号，当然是与他经常撒谎有关。比如他经常跑到市中心的市民广场上晒太阳，回来跟同学们说看到什么染着蓝颜色头发的、穿露脐装的美女啦，却总跟教师说，唉，我忘带了某某书在家里，要回去拿。
我就曾经在广场看到过他。
那天我生现了，很严重的感冒，去医院抽了点小血，挂了点小盐水，然后跟在奶奶后面穿越市民广场。
奶奶说累了，于是我们就坐在喷泉边那些漂亮的木头椅子上休息。喷泉没有开，音乐也没有开。这个午后的广场是寂寥的。