❶ 求一部电影，具体是电影还是电视剧我也忘了，我只记得十几年前我看过，里面有个情节是一群大学生去登山，
《牵手向明天》
CCTV1和CCTV8都放过的。
和你说的很像！细节好像不是那样，时间太长不记得啦。
女主角的初恋男友 也是他们一起去玩的时候，死了的。
http://ke..com/view/333773.htm。
❷ 盲山是一个什么故事
盲山讲述了女大学生白春梅被拐卖至某法盲山区，多年后被解救的故事。
22岁的女大学生白雪梅（黄璐饰）找工作的时候认识了热情大方的姑娘胡晓晓。她在工作和金钱的诱惑下他们来到一个小山村。白雪梅睡醒后，仔圆掘发现胡晓晓和她的老板早已不知去向，她也不知道自己身在何处。
白雪梅被告知，她已经被家里人卖给40岁农民黄德贵做老婆了。白雪梅稍有反抗就会遭到毒打、漫骂。白雪梅从此失去自由，被迫生活在一个陌生而野蛮的山村。性格坚强的白雪梅不断寻找机会的逃跑。
但是这个封闭的山村中没有一个人愿意帮助她这个外来人。村民们的自私和冷漠，当地官员和警察的渎职行为使她在那里孤立无援。
白雪梅为黄德贵生了一个男孩，使黄家对她放松了警惕。白雪梅在初中学生李青山的帮助下，和父母取得了联系。由于村民的阻挠，与父亲一同而来的两个警察无法救出白雪梅，于是他们商量改天偷偷救走白雪梅，白父留这陪女儿。某日，在警察的帮助下，她终于逃出了这个山村。但是她的孩子却不得不留在那里。
(2)山沟里的学生电影扩展阅读：
《盲山》是2007年李杨导演的一部电影，由黄璐等人主演，影片将目光投向了中国长期不断的社会问题——人口拐卖。这部影片，不单单勇于揭露了社会的真实性。更勇敢的一点，在于敢于直指人性的愚昧无知。
“ 打拐 ”一直是社会普遍关注的问题，从90年代至今，妇女儿念核童被腔凯拐卖事件层出不穷。近期关注的热点新闻中再次出现一儿童走失，当被家人找到时已身残被人控制，在街头乞讨。
诸如此类的事件已经不是第一次，近些年也出现了相关题材的不少影片，例如《失孤》、《亲爱的》等。
熟悉中国电影的影迷们，一定不会对李杨这个名字感到陌生。作为中国内地第六代导演之一。他先后拍出了盲三部曲，《盲井》、《盲山》的代表作。
网络-盲山
❸ 走出大山的孩子 电影
《走出大山的孩子》电影是
10年前，浙江大学对口支援云和县，并帮助云和县梅源中学建立了希望班。我所在的浙江大学土木工程系，从每届希望班中各选10名贫困生（三届共计30名）与之结对。从1997年起，浙大土木工程系先后有十余名老师参与这项爱心工程，每当开学时，这30名贫困生总能及时收到浙大老师寄给他们的学费，使他们得以继续求学。2001年11月，《丽水日报》曾发表我写的一篇文章——《大山里的孩子们》，讲述了这一动人故事，在社会上引起强烈反响。
这样的爱心资助，持续了多年，一直未曾中断，直至资助他们完成高中学业。而笔者作为此事的牵头人，曾多次去云和县，直接与贫困生们接触、交谈，亲眼目睹他们求学之艰辛，相互间感情日益深厚，因此一直与他们保持联系至今，不觉已有十个年头。光阴荏苒，发表文章《大山里的孩子们》后，一晃又是5年过去了。这批10年前只有十一二岁的小孩子，如今已长成二十出头的小伙子和大姑娘了。他们现在怎样了？还在年复一年地为学费发愁吗？现在他们考取大学了吗？他们是否已经走出大山，成为城市的一员呢？
贫困，有时是动力！它使大山里的孩子，顽强地“杀”出了一条“血路”来
我的案头摆着一份“希望通讯录”，详细地记录了他们的情况：在这30名贫困生中，有17人考取了各类大学，约占总人数的60%。其中王何灵、陈贤良现在杭州电子科技大学；梅芳就读于浙江工商大学；何晓丽、陈丽香就读于浙江财经学院；梅丽红就读于宁波大学；罗剑就读于湖北教育学院……这些学生中，两个主修“大专文秘”的女孩子现已毕业——张玲虹在杭州某公司当文秘，季时慧则在宁波某大型外资企业当秘书兼财务，工作颇为顺心。
除了这17人外，由浙大张友苓老师一直结对的贫困生商伟林和练温剑，高考分数上了录取分数线，同时又被武警部队看中，最后纷纷自愿参军，现在一个在开封，一个在舟山。商伟林去年寄给我一张他在部队的照片，嘿！穿军装，打领带，挺威武的。
当年的贫困生练秀兰，初一时主演过反映希望工程的电视剧《同在蓝天下》，因而在云和县小有名气。她从龙泉师范毕业后，即被广州铁路局招聘，在广州——深圳的豪华列车上当列车员。两年多前，她给我发来短信说：“从穷乡僻壤忽然来到南方最时尚的大都市，很是新奇、激动。我终于走出大山了！这全靠浙大老师当初的支持啊！”
其他10多名未考上大学的贫困生，中学毕业后也都在丽水市区或云和县城找到工作：秋云当了护士，周玲开了手机店，惟一已经结婚的一位，和丈夫共同经营着自己的事业……
对于他们每一个人，我都可以写出一段故事来。可以说，我们当年在云和奉献爱心，现在都已经有了结果，大山里的孩子“走出大山”已成现实。
在这里，我为这17名上了大学的年轻人写上几笔，讲讲他们在大学里的奋斗故事。
这些年轻人在逆境中奋斗，养成了顽强地承受重压的个性，他们即便进了大学，也没有停止奋斗的脚步。在浙江财经学院读经济学专业的何晓丽，深知目前就业形势严峻，因此从大二开始就同时进修会计学专业的全部课程，预计今年上半年毕业时，可以取得双学位。同时，去年她还参加了国家注册会计师资格考试，现已通过了好几门。可以想像，一个瘦弱的女生，同时要完成比别人多得多的学分，需要多么大的毅力，需要付出多么大的代价！
梅芳于2004年考进浙江海洋学院，学的是计算机专业。她大一和大二成绩优秀，但她并不满足，执意要转学到杭州的名牌大学。因此念完两年后，根据省教育厅的“2+2”政策，参加有关考试，硬是凭自己的实力转学到了浙江工商大学金融学专业，继续念大三大四课程。近日她来杭州报到，还到浙大来看望我，她说，“奋斗”的感觉非常好。
还有当年的贫困生陈巧琴，英语颇有天赋，从中学开始，七八年来每次给我写信用的都是英文，我手头积累了厚厚一叠她的英文来信。前几年，她考取了宁波工程学院英语专业，还是坚持用英语写信。去年。陈巧琴寄来一张她与外教的合影照片，照片中两人笑得很灿烂。
我感到，这些山沟里的年轻人如今真要飞出山沟，飞向世界了！
他们求学之艰辛，他们在逆境中坚韧不拔的奋斗精神，深深地震撼着我
但是，高昂的大学学费，仍是横在这些贫困大学生面前的“拦路虎”。
众所周知，现在每年高考本科的录取共分三批，这三批本科生每年学费为六七千元至一万八千元不等，差别是较大的。而我认识的这批云和贫困生中，恰恰就有几个考上了“三本”的大学生，因此，他们必须面对每年近两万元的巨额学费。当初他们曾寄希望于国家的助学贷款政策，但事实上每个学生每年只能贷六千元，因此，读初中起就靠希望工程资助的这批贫困生，简直为巨额的大学学费愁白了头！他们曾想打退堂鼓，可又不甘心让自己好不容易拼来的大学梦就此破灭！
我的一个结对生叫梅丽红，初中时生活十分节俭，班主任老师说她一年的零用钱只有二三十元。她前年考取了宁波大学的英语本科，属“三本”，每年的学费需要18000元，这对她家来说是一个天文数字。今年梅丽红来杭州时给我看过她的成绩单，所有功课成绩都在85分以上，其中“英语口译”为91分，但她父亲上山砍柴为她挣学费时摔成了重伤，不能干活挣钱了。
我一直不明白她在如此恶劣的家庭条件下，前两年的大学学费是怎么应付过来的？大三学费有没有着落？
梅丽红在手机短信中没有回答我的前一个问题，倒是对我的第二个问题作了如下回应：“向学校贷了6000元，在云和乡下向亲友借了3000元，自己和妹妹（妹妹当喷漆工）暑假拼命打工挣了2000元，妈妈每天在工地挑沙子，工钱一天30元，共挣了1000元，还有6000元欠着。”
啊！这梅丽红！她在短信中像在报流水账，平平淡淡。可是我的心里却波浪翻滚，越看越难过。后来，我给她汇去了一笔钱，但仍未能补足全部学费。
这就是我认识的这批大学生，他们求学之艰辛，他们在逆境中坚韧不拔的奋斗精神，对我其实也是一种教育和震撼。
摆脱贫困，做一个对国家有用之材，是云和山里孩子们的追求和理想
经过十多年在贫困逆境中拼搏和奋斗，这批云和年轻人现已真正地开始走出大山！
在我认识的17名大学生中，其中兰恒香和叶红梅在杭州、宁波的相关医学院校读完高级护理专业后，都已走上了工作岗位。
去年，我和我的同事建国老师与已在杭州工作的张玲虹，在美丽的杭州花圃有过一次聚会。这个穿着牛仔裤、高跟鞋的漂亮姑娘，完全没有了当年山里孩子的“土气”。
那时，我记起了9年前我与建国老师初次来到云和梅源中学，与第一届希望班10名结对生拍过一张合影。于是我问她，还记不记得9年前拍的那张合影。她说，怎么会忘记。不久，张玲虹到我家看望我。我拿出那张合影，指着照片上前排正中那个有点土气的小姑娘，问她：“这是你吗？”于是，大家都笑了。张玲虹说：“那时我连云和县城都没有去过呢。现在跟着公司领导到处出差，走出了大山，我的整个人生真的不一样了！”
一分耕耘，一分收获。浙江财经学院的何晓丽，再过半年就大学毕业了。现在她除了写毕业论文，就是忙于落实工作单位。由于她勤奋好学，因此在招聘中比别的毕业生有更大的优势。杭州一些知名企业如“娃哈哈”等都相继欢迎她先去实习，西子集团公司甚至表态：等实习结束后就可签订聘用合同。过年前，一个更吸引她的公务员岗位——离杭州很近的桐乡市国税局打来电话，说她通过了笔试，叫她春节前去面试。何晓丽离她人生的理想目标只有一步之遥！让我们祝她好运！
他们发愤图强，在贫困中一个目标接着一个目标地实现自己的人生理想
现在，我面前摆着6年前的那张《丽水日报》，把《大山里的孩子们》又重读了一遍，当年那些熟悉的贫困生名字又从我脑海里浮现。
大约是1999年的夏天，第二届希望班的班长马晓玲在我们的资助下从梅源中学初中毕业了，可是面对升入高中后翻一倍的学杂费（约1300元/学期），她的父母实在无力负担了，想让她回家种地。高一开学在即，她的学费仍没有凑齐。8月底某一天，我突然接到她的一封求助信：“亲爱的伯伯，您能否最后帮助我一次，让我进入云和中学继续念高中吧！我是多么地想读书啊……”过了一天，我把她的求助信拿给我的同事———浙大土木工程系的许进军老师。许老师当时详细看了马晓玲的来信，二话不说，当天从邮局汇了800元给马晓玲，并在汇款单上附言：“寄上学费，望好好学习，祝你进步！”就在开学前一天，马晓玲及时收到许老师寄给她的学费。她把学费紧紧地揣在怀里，感动得大哭了一场。
这就是浙大与云和学生之间的助学情！后来，马晓玲在浙大老师的资助下顺利地念完高中。在高中阶段，她积极进行体能训练，2003年考入丽水学院旅游管理专业，大二时就考出了“省导游证”。2006年毕业后来到上海，在一家宾馆干起了酒店管理。马晓玲真是好样的！
王何灵，当年梅源中学的学习尖子，从初一到初三，成绩年年名列前茅。那年王何灵念初三的时候，梅源中学的吴校长曾亲口告诉我，说她极有可能升入县重点高中，甚至将来考取有名的大学，但她家境贫寒，担心她读不起高中，担心“一棵拔尖的苗子从此枯萎了”。
那次当我从云和回杭州后，“王何灵”这个名字就一直留在我的记忆中，后来我把王何灵增补到我们浙大结对的名单中，并把她推荐给我的同事——浙大土木系的葛炜老师。从那时起，葛炜老师每年都资助她，直至她高中毕业。
2004年，王何灵以优异的成绩从云和中学毕业，并于当年考入了杭州电子科技大学环保专业。如今，她已是大三的学生了。
半年前，我邀请了在杭读大学的三位云和学子：梅芳、王何灵、陈贤良来浙大玉泉校区欢聚。我带着他们漫步在美丽的浙大求是园内，他们在竺可桢老校长的铜像前驻足，在现代化的邵逸夫科学馆玻璃幕墙下摄影留念，在浙大的“三士碑”前停留良久。此时此刻，他们也许在想：学士、硕士、博士的目标离自己还有多远？
令人鼓舞的是，当新年来临的时候，先是王何灵，紧接着是梅芳、陈贤良，都不约而同地给我发来手机短信，表示读完大学本科后，一定要继续考研究生，攻读硕士学位。而在宁波大学已经读大三的梅丽红，已经开始准备考研究生。过去的这个寒假，她把她的班主任老师当年攻读英语博士的资料书籍都借回了家，准备好好“充电”。如果这些目标都一一实现，我想这四位优秀的云和学子将分别是他们老家所在那个山村里有史以来第一个硕士吧！
这就是我们云和的大学生！他们发愤图强，在贫困中一个目标接着一个目标地实现自己的人生理想！
他们一定会走出大山，他们已经走出大山！
❹ CCTV6以前放过的韩国或日本的电影,讲的一个有钱的男学生到了乡下的一个学校,认识了一个女孩,女孩得可绝症!
百万富翁的初恋
简介： 影片《百万富翁的初恋》描写的是一个为了继承数千亿的遗产而转学到乡村学校的不懂事的财阀3世，意外地陷入爱情之中的纯真爱情故事。傲慢无礼不懂事的财阀3世宰京在这个世界上毫无畏惧，他也没有特别的人生目标。他觉得自己只要拿到身份证证明自己是成人就可以继承数千亿的遗产，所以他别无所求。可是，在他拿到身份证的第二天，宰京却得知了晴天霹雳般的爷爷的遗言。遗言中说如果他想要继承遗产，就必须要先得到在江原道的山沟中开办的一所学校——宝蓝高中学校的毕业证书！ 宰京无可奈何地来到乡村。他想在这个乡村学校里既不用上学又能继承遗产的惟一方法就是退学。因此宰京狠狠地和在学校里被除了名的“打架王”明植打了一仗，但是宰京得到的结果却不是退学，而是全心全意宽容接受明植的家人为他诚心诚意准备的一顿温暖的美味佳肴。用心良苦的宰京又想用钱贿赂校长拜托让他退学，但结果却得到了可敬可爱的教育工作者——校长对他的训诫。在这个不管犯任何错误都可以得到原谅的乡村里，宰京只能好好的上学了…… 自己的想法一个也没成功实现的宰京，不知从什么时候开始对同班的班长恩焕产生了好感。宰京虽然对一有时间就努力认真打工、拼命赚钱的恩焕态度生硬，但是不知从什么时候起，他的眼睛就无法再从她身上移开。恩焕的存在逐渐打开宰京紧闭的心门，好像一个精灵一样来到了宰京的心里，终于把他的人生全都摇动了。即使放弃继承的遗产也要守护住自己爱情的宰京。 但是因为小时候的车祸，宰英不但失去了父母，也忘记的小时候有过约定的恩焕，直到看见恩焕写的剧本才想起来曾经的约定，并从此和恩焕生活在一起，直到最后恩焕的离去。
❺ 如何评价李杨导演的电影《盲山》
电影《盲山》观后感
好久没有看电影了，昨天偶然看了电影《盲山》，今天又看了第二次。看完之后，心情久久不能平静，情绪一直亢奋。心中似乎有千斤巨石压着。
电影讲了这样一个故事：重庆三个刚毕业的女大学生，被人贩子以找工作的名义，贩卖到陕西农村。开始悲催的命运。
每看一次，我的心都要痛一次。为主人公白雪梅流泪。一个美丽的女大学生，家里千辛万苦把她供到大学毕业，她却被贩卖到穷山沟里，嫁给一个40岁的老农民。无数次逃跑，被捉住，惨遭毒打。干着粗重的农活，过着没有未来的生活。我知道刚毕业的大学生，对社会，对未来生活该有多么大的憧憬，她本应该在城市里，找一份不错的工作，然后再找个情投意合的大学生，一起快乐的比翼双飞。但是这一切都被人贩子给毁了。她遭遇丈夫的性虐待，毒打。为了40元钱，和商店老板睡觉。最后得到警察的救助，却不得不忍受母子分离的折磨！上天给白雪梅的灾难太大了！
主人公白雪梅的形象代表着千千万万的广大被拐卖妇女。她们被人贩子买到山沟里，有的喝农药自杀，有的因为逃跑被抓，腿被打断。有的想走，但是已经有了孩子，为了孩子，只得选择留下，在山沟里葬送自己的一生。电影结局，白雪梅被成功救出。但是还有那么多，没有被救出的拐卖妇女，还有白雪梅的儿子，孩子是无辜的，孩子长大后，成了单亲家庭的孩子。没有妈妈的疼爱。而白雪梅即使逃出来，以后会遇到更好的男人吗？那个男人能容忍她的过去吗？白雪梅想孩子了怎么办？这一系列的现实问题，都值得我们每一个人思考。
昨天在新闻中看到，我国男性已经比女性多出700万，以后这个数字还会逐年递增。这样大的性别差，会导致以后贩卖妇女的活动更加猖狂。中国封建思想严重，好多人都想要个儿子来传宗接代，科学技术的飞速发展导致性别鉴定技术更先进。好多女孩还没有出生，就惨遭毒手。各位可以到周围看看，我是一个基层学校的老师，我们学校的男女性别比很明显，曾经有一个班级，30个学生，25个男生，女生只有5个。城市学校也是如此，我女儿上幼儿园的时候，我有次去看她开运动会，要做游戏，分男女比赛，但是男生的队伍排得很长，女生队伍很短。不要说城市男女平等，到处都一样。有个下乡义诊的医生曾经对我说过这样一件事情：他们去一个偏远山区义诊，一上午来看病的都是男孩，最后临下班才来了一个女孩。可想而知，性别失调到啥程度了。我家楼下一到周末，楼下全是成群结队的男孩子在玩滑板，拍卡片，玩陀螺。女孩子很少见到。
为啥现在的女孩子结婚，彩礼价钱越来越高，以我们陕西为例，要娶一个山里的女子，光彩礼钱就要10万。不算家里盖房子，买家具，摆酒席的钱。好多家庭一辈子积攒的血汗钱，儿子结个婚就负债累累。现在农村条件稍微好点的女孩，谈对象直接就说，要在城里买房，买车。不然免谈。
在网上搜索一下男女性别比，结果触目惊心：到2020年，中国处于婚龄的男性人数将比女性多出3000万到4000万，这意味着平均5个男性中将有一个找不到配偶，也就是说，20年后将有数千万男子成为光棍儿。如人口普查时陕西省岐山县计划内二胎新生儿男女性别比高达253.5：100，这个县内青化镇南阳村、焦六村、孙家村，蒲村镇鲁家庄村，凤鸣镇陵头村，雍川镇脱家原村、小营村等7个村自2001年起连续3年间出生的计划内二胎竟没有一个女孩。
现在已经是2013年，性别比例失调的问题已经显现了出来。以后更多社会问题摆在那里：大量的男性找不到媳妇，引发的是暴力，卖淫，性病感染率高，贩卖妇女活动猖獗，失业率高，社会的稳定性会降低等等。
作为一个女人，我更多是为广大女性的安全来考虑，如果说，电影中的主人公是自己，自己被拐卖，自己会怎么做？我的性格倔强，那样的日子我肯定是没法过，可能早早就离开了人世。没有理想，没有未来，在封闭的小山村里，呆上一天我就疯了。再加上丈夫的毒打，我对人生会绝望，彻底走上不归路。
我再次告诫那些单纯善良的女孩子们，这个社会很复杂，以后外出多长个心眼，不要轻易相信陌生人，尤其是那些单身出游的女驴友，不要再做这样冒险的事情了。万一在路上发生意外，一辈子都毁了！
希望我们的政府未雨绸缪，早日想出办法，降低出生人口的性别比，营造一个和谐幸福的社会！
转自天涯“风中的花蕾1978”
❻ 《飞扬的青春》观后感
当观看完一部影视作品后，一定有不少感悟吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。观后感你想好怎么写了吗？以下是我精心整理的《飞扬的青春》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《飞扬的青春》观后感1
昨天我们观看了一部电影《飞扬的青春》这部影片让我很感动。
这片主要讲的是两个志愿者到松陵小学支教，学校的校长把毕生的心血付出在这个学校上，两个志愿者老师在这也爱过挫折，但是为了孩子们，不放弃，在学校的厨房因为大雨的缘故即将倒塌，娇娇老师不顾个人安危冲进厨房抱住一个小孩，后来被压在废墟下，被救出后的第一反应就是拿相机忙吧这个学校的事发表在报纸上，因为这个报导，让好多好心人关注了这个学校，好多物资寄到了这个学校，王校长也为此很感激他们。这些让我觉得志愿者精神的伟大，以及感觉到了好心人带去的温暖。
影片后半部分，王校长的孩子因为母亲的病，去给她抓石蚌，家里窗户破洞，母亲不能受风，不然就会吐血，小娃子就把自己的作业本撕下来补窗，学校里的孩子为了王校长的生日，去学生日歌，都让我觉得这些孩子很孝顺，想想我，家里人对我这么好，我都不懂感恩，从来没给父母过过生日，每年生日只会吵着他们买这买那，现在想想，也该长大了，不能再让父母为了我操心了。
影片最后，孩子们到城里比赛，此时王校长躺在病床上，被检查出肺癌晚期，通过手机她听到现场比赛的声音，也圆了她一生的心愿，比赛结束后，孩子们到病房里给校长过生日，唱起了生日歌，也在这时，校长走了，她走得很开心，看到这些，我眼泪流下来了，一是被影片感动，二是想到了我奶奶，我奶奶从我出生到现在，也为我操了很多心，而且百依百顺，我从没感谢过她，去年下半年，奶奶得了癌症，虽然不是晚期，但是大半年，做手术、吃药、化疗、吃了不知道多少药，直到现在终于好了，每个月要回去复查，在这半年，我因为打架得事进过派出所，离家出走，做过好多事，奶奶一直不放心我，家里人和我说奶奶为我哭了好多次，我现在知道了感恩还不晚。
《飞扬的青春》观后感2
今天是星期一，下午两点钟，我们在老师的带领下，来到学校大礼堂观看一部名叫《飞扬的青春》的电影。
这部电影讲述了这样的一个故事：一群大学生志愿者来到深山里的农村小学支教。孩子们和学校里的老师都很期待他们的到来。其中有两个支教老师，一个叫封老师，一个叫娇娇老师，在山区支教的日子里，艰苦的环境时刻考验着他们，最终都为了大山里的孩子，他们坚守了下来，并通过自己的努力，让大山外的人们了解和关注到了山区艰苦的学习环境，给孩子们带来了许多温暖……
看完了这部电影，许多同学都感动得泪流满面，有的甚至哭得上气不接下气。这部电影让我感触很深，它告诉我们：大山里的环境很不好，那里的人家生活贫穷，那里的孩子渴望上学，渴望读书，渴望学习知识，渴望进步。他们希望有一天能走出大山，开阔自己的眼界，考上心仪的中学与大学；希望通过自己的奋斗，为自己的下一代营造一个良好的学习环境，为他们营造一个温馨舒适的家；希望自己能找一份收入稳定的工作，为养育自己的父母、祖父母找一个安静舒适的地方，让他们安享晚年。而我们城市里的孩子，却有着这样良好的生活学习环境，所以，我们更应该珍惜这里良好的学习环境，养成良好的学习习惯，从小努力学习，长大报效祖国，为国争光。
这部电影还告诉我们，我们的老师是多么地辛苦，她们为了我们呕心沥血。特别是我们的现任班主任徐老师，她不但每天负责上课，认真仔细地批改我们的作业，而且还要严格班级的纪律管理，抽时间和一些调皮捣蛋的同学谈心。她性格开朗，喜欢与同学沟通谈心，同学们有什么问题问她，她一定会热心地为你解答，她不仅是我们敬爱的老师，更是我们学习中的良师益友。
亲爱的老师，我们一定不会辜负您的期望，在期末的考试中，奉献出一份满意的答卷，
我愿做一个快乐的小小志愿者，让梦与爱一起飞翔！
《飞扬的青春》观后感3
随着电影《同桌的你》的火热上映，越来越多的人开始问，什么是青春。
一转眼不知过了多少年，外婆还唱着那歌谣，追萤火虫的少年却不见了。日记本里的梦想慢慢变黄了，这些年的故事全在里面，对的错的拥有的失去的，苦的笑的留下的离开的。
但终究青春不是回忆，失去的叹声气便罢，年少轻狂还有太多事要做，太多的梦想还要我们去追，青春等于梦想，我是赞同的。
如果一切都走的风平浪静，一切都按安排好的走，那才不是青春。她本是记者，有一个大老板追求者，随口答应了就算不想干记者，下半生也不用愁了。他有妻子有儿女，在城里做老师，工作体面又稳定，家庭幸福又美满。但他们都没有选择平庸，毅然地决定到那穷山恶水之间去支教，不是一时的抠气，不是为了满足政治资本的积累，是青春，是梦想，在青春时做一些有意义的事，这才是青春。
曾看过一篇文章，是写支教的。里面这么写到“孩子们看到我们带来的东西，没有兴奋没有欣喜，他们知道，这些支教老师在这里呆满一年后，又将带着他们的期望回到里……”读到这时有点惘然，相比那些老师，他和她才是真心想去为了那里的孩子做点什么。她妻子一再打电话叫他回去，而他只是一再地说到，如果你们来到这里，你们也会选择留下。很多人认为青春是挥霍，其实不然，与其拿青春放在无边际的事上，不如带着梦想去为这个社会做点什么。
别总是拍照留念，生活是往前。别总是看别人，人各有其志；别总是说废话，梦想没有能帮你实现，不管别人怎么说，说自己认为有意义的，把它做好了，才能不负青春。
带着梦想飞，就让我们去追，不管累不累，会不会，到底做的对不对。
《飞扬的青春》观后感4
在大山的怀抱里，有一双期待的目光。
——题记
在我们挥霍青春的时候，有一双眼在期待；在我们享受金钱时，有一双小手在播种；在我们饭来张口时，有一双肩膀在支柱。他们是谁？他们又来自何方？让我们跟随者那些勇敢地支教们，去领略大山里孩子们的飞扬青春。
破旧学楼，残缺桌椅，泥泞土地，他们什么都没有，却有一颗对学习的热心，对知识的渴望。他们冒着大雨，为来自远方的老师们推着卡住的车，用他们小小的身躯推着他们的希望。
借共青团的政治影响去完成政治资本的原始积累，或许在封政未来到学校时是这样想的，可是当看着孩子们天真渴望的双眸，他心软了，这就是山里孩子们的力量，他们那纯净的双眸似乎能洗涤这世上所有的污点。
这是一位爱学生的政治家。
山娃子我最心疼的小男孩，他用他那作业本给妈妈封窗，可又不放弃学习，妈妈追着他打，他闷声不回，他忍受着藤条的鞭打，却从未恨过这位与他无血缘的'妈妈，他用石头写作业，一块块石头上，都是他努力的成果。
这是一位爱妈妈的山里娃。
娇娇一位城市中的大小姐，却能忍受苦难呆在这。可是她终归有着城里人的通病，遇到困难就选择放弃，打包走人，在我看来是最傻的冲动，每个人都会遇到困难，我们为了成功只能不顾一切的冲，不能选择逃避。对于一切，不断坚持下去。可是她也是学校的大功臣，他拍下，破旧的屋角，倒塌的厨房，一切只是希望大家来帮助这些可爱的孩子们。
这是一位睿智的记者。
而现在让我们审视自己，现如今的我们拥有一切美好，可是我们是什么，离开父母的庇护，我们渺小得连蚂蚁都不如，我们什么都不是。可是愚蠢的我们，却依旧不能觉悟，不断的反抗，背弃了我们曾经的诺言：我要考大学。而依照着我们现在的实力，真的能成功吗？呵呵，只有到了那天，我们才会顿悟，可是那时已经太晚了，太晚了……你总以为时间很多，可回首过去，你什么都没留下，只留下了一世的荒唐……
张开我们羽翼丰满的翅膀，飞扬属于我们的青春，在回忆的蓝天上，留下一道道绚丽的彩虹。
《飞扬的青春》观后感5
这次，学校组织全校师生去电影院观看一部名叫《飞扬的青春》电影。
影片的开头一下子就让我们明白了这是一部写支教生活的电影。支教生活的艰辛从第一天就开始了。学生将饭递给封老师时，只有一碗没有多少油的菜。封老师在咽下一口饭后的场景让我感动了，学生在封老师饭下竟藏有“肉”。要知道在这样的环境中“肉”是多么地珍贵。这样的开篇也让我对他们支教生活的迫切想了解。
“校长妈妈”是如此地无私，她扎根于大山之中就是为了孩子，患有肺癌的她顾不上去治病，在一次为学校弄排水沟渠时，她在雨中突然晕倒了，我的心都颤了一下。这是多么好的一位校长啊，怎能就这样倒下！而之后身体虚弱的她在刚恢复了一点后，又投入到了工作当中。她倾注了自己的心血在教育上，这就是基层教师的一个缩影。
暴雨来临之时，孩子们都还在厨房帮忙，房屋在这时变得摇摇欲坠。果子老师立马下令让同学们赶快离开屋子，大多数孩子都有秩序地逃了出来，但仍有一个小女孩还未出来。娇娇老师发现后毫不思索就冲进去救孩子。房屋顷刻之间倒塌了，我的眼睛一下子湿润了。她的行动是多么地感人。同时也害怕这位老师就这样走了，幸好还没事。揪着的心一下子舒坦多了。她就是一位美丽而勇敢的人民教师。现实中就是这样，有些老师就是在自己的工作岗位上奉献出了自己的一切。
山娃子是一位如此懂事的小孩子，在“校长妈妈”生病时，打着手电筒一个人在河里寻找石蚌来给“校长妈妈”补充营养，他为了“校长妈妈”也竟然把作业本撕了来补窗子上那些破洞，而作业他则在那些河里的大石头上完成了。密密麻麻的一片，可知他是多么热爱学习。看到这里，我感到自愧。我简直无法与他比，不过我也能尽自己的全力。同时我也好想尽自己的一份努力来帮助像他们这样的孩子，他们真的需要我们大家的帮助。
电影中有着无数处令我感动的画面，这些画面也让我想起了当初到我们学校支教的老师。当时这些支教老师上课是多么认真，课余时间又都是和我们在一起，和我们打成了一片。当时的点点滴滴依旧清晰地存在于我的脑海里。
生活中就是有着那么多的志愿者在做着自己的贡献，如果有机会，我也希望成为他们中的一员，给别人带来温暖。
《飞扬的青春》观后感6
学校组织我们六年级的学生观看一部青春励志片——《飞扬的青春》。这是一个真实的故事。故事主要说两个支教老师到山区帮助那些贫苦的孩子。而那两个支教老师分别叫封老师和娇娇老师，这两个老师的精神值得我们敬佩，他们舍弃城里荣华富贵的生活，来到一个连饭都吃不饱的山区里，这又是何苦呢？而他们虽然在城里长大，但一点也不怕那些困难，并勇敢地战胜了它们。
这部电影中有很多感人肺腑的片段，而真正打动到我心里的故事就是封老师来到山区里吃的第一顿饭的场景。封老师坐在一个板凳上，一手拿着筷子，一手端着饭碗，看着一个由萝卜和火红的辣椒混合在一起的菜，不停地咽唾沫，因为他实在难以吃下眼前这个不知名的菜，可在饥饿的威胁下，他还是用筷子夹起一个萝卜慢吞吞地塞进嘴里，他忍着辣味脸上露出了难以忍受的痛苦他只有不停地吃着白米饭才能压制住辣味。突然，他发现在那白嫩嫩的米饭下，掩盖着几块很珍贵的肉。封老师的目光一下子变得呆滞了，眼中含闪着泪光，比之前更快速的吃着米饭了，而一只有几个脏兮兮的孩子看着封老师的一举一动。
看完这部电影，我应该反思一下，那些山区的孩子在那样艰苦的环境下，依然坚持着自己的梦。回想这些年，除了抱怨和后悔，自己究竟还收获了什么呢？逐渐失去了对学习的热情，剩下的却只是追分追名呗。影片中的孩子们珍惜新老师，珍惜新知识，于是他们懂得感恩，懂得回报。而瞧瞧如今这穿戴整齐的自己，是否知道珍惜呢？如果懂得珍惜，还会和老师、父母顶嘴么？还会在自习课上悠闲得谈天说地么？
青春正飞扬，珍惜弥珍贵。
《飞扬的青春》观后感7
青春绚烂，它是五彩云，充满无限美好；青春苦涩，它是一颗话梅糖，含在嘴里，酸涩而又让人回味；青春是那淌过的流水，在手缝间滑过……青春短暂，且行且珍惜！那么，如何汗洒青春的热情，我在《飞扬的青春》中寻找答案。
如歌的青春不一定要在物欲横流的大城市中展现，只要是舞台，便是青春的绽放之地。影片中，两位有着“大好前途”的城里人来到了大山支教。一位是知名记者，一位是副处长，怀揣着对人生最初的梦想来到大山之中。这里孩子们的淳朴使们们的心也回归了本真。
最让人难以忘怀的一个镜头是两位老师初到时，下起了雨，然而通往山里的那一条路上却站满了学生，他们披着最简朴的麻布袋当雨衣，目光随着到来的车子而移动，对他们来说，他们迎来的是希望之光，对知识的渴望怎是那点风雨能阻挡的。但抬起头来不经意瞥一眼周围的同情，实在难以用燃烧的青春来形容。有的鼓着腮帮，眼神却朝窗外游离，有的一手顶着下巴，一手转着笔……虽说我们的幸福来的更容易些，但我们依旧不能忘了还有那么多双渴望知识的明目。他们的梦想，有了支教老师为他们插上翅膀，才得以飞翔。那我们呢，是不是也该展开自己皱缩已久的翅膀，在天空中留下自己拼搏的痕迹。
飞扬的青春中的又一大亮点便是“执著”。果子质问娇娇老师所谓的支教老师只是来走个过场，任期一满，便回到城市，不再想起这里。在那被人遗忘的山村学校里，有一位留了二十几年的王校长，她把自己的一生都用来灌溉孩子们的梦想。她无私地爱着孩子们，为他们想到点点滴滴。我们在追逐青春的过程中，也应秉承着无谓的执著，勇敢无畏。青春也是一座充满荆棘的玫瑰，我们能嗅到芬芳，能抚摸到柔软，能看到清晨的阳光唤醒玫瑰的温馨场面，但必不可少的是，在前进的过程中，我们的身上会留下一道道鲜红的伤痕，“执著”告诉我们， 那是战士的勋章。
青春中，我们会经历迷惘，但我们会振动起身后的翅膀，努力翱翔！
《飞扬的青春》观后感8
这是一个感人的故事，是一个纯朴的故事，他们用青春与微笑，诠释“支教”二字。
生活在繁华的大都市的人们，总是享受着高科技的厚待，或许他们会憧憬着宁静的乡村生活，小溪潺潺，古木参天，遍地芬芳……但绝不是那种随时可能倒塌，满地泥泞，只有通过一叶竹筏才能到达的山沟里。但他们做到了——一位是省长的女儿，一位是副处长。
支教，是光荣的代名词，但，那更需要勇气，更需要承担那份责任。
孩子们都是天真可爱的，他们单纯的求知，单纯的唱歌，单纯的玩耍，他们对老师的爱与感激是心灵最美的旋律。也正是他们的这种可爱感染了娇娇和封政。
人与人之间所有的感情都是互相的，互相的付出，互相的感动。
王琦校长用一生的付出，让孩子们明白知识的力量，知道感恩的可贵。她倾尽所有，她的一生都是为孩子的教育事业而操劳，以致于操劳成疾，最终与世长辞。
列夫托尔斯泰曾说过，人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。哲学上定义，人生价值是社会价值和自我价值的统一。是个人对社会的责任和贡献；是社会对个人的尊重与满足。王琦校长，娇娇与封政，他们通过支教，通过对孩子的付出实现人生价值。当年，丁青明与王琦选择了两种不同的道路，一个是留在山里继续教书，一个则是回到省城；最后的结果当然也是截然不同的，一位仍是人民教师，一位已是省长。选择，没有谁对谁错，只是每个人的实现价值的方式不同罢了。
相比影片中的孩子，我们现在的条件真的是好的太多了，多媒体设备，空调，饮水机，各种学科顶端的老师，所有的条件可谓是无可挑剔，可是我们都真的太不知足了，挑三拣四。或许以后，我们都应该换一种心态，在这个环境下，我们需要静下心来，安安稳稳的学习，踏踏实实的生活。
电影虽然结束了。但它蕴含着深刻的含义，它所表示的精神永远不会停歇，永远都不会结束。爱，才刚刚开始，梦，才刚刚苏醒……
《飞扬的青春》观后感9
或许是太多的沉默让我们习惯冷漠的去衡量周围的一切，高尚与世俗的对决永远没有结果，当爱情在豪车上一去不返，空巢锁住丢失的亲情，友情夹杂金钱的交易，我们还有什么？
在那大山的深处，有我们一直寻找的答案。
暴雨后的山村是清淡的水墨，天空如大海般辽远，阳光慷慨而富足，映上乌油的石瓦，踢跶远山的清脆，风铃带来遥远的纯真，从山的那一头如蒲公英散开在这空间，激荡起时间的涟漪，层层叠叠，仿佛一切已静止，又想一切在重复，那一声声读书的清脆的稚音击起一圈又一圈林海碧波，骄阳豪情万丈，楚天碧阔，雄鹰披上风衣引入远方的路人。
两位远方而来的客人，给这片未开拓的土地一些前所未有的冲击，他们在此播种下希望，启迪思想，用双手苏兆大山孩子的体格精神。风卷过湍流，把高亢的欢歌从云端唱入人心。花开一季，年轮增长一圈后，又把春花奏成秋月，在这其中，故事一圈又一圈如茧般也随着花开叶落而有喜悦悲伤。
有希望在涌动，汇集在这大山的深处，是春风化成的甘霖字符你干涸的双眸，那沙砾之间是一声又一声的渴求，或许读不懂他们的言语，但却读得懂那对深深的眸子。
清流弹拨岩石，是那一声哭泣，明月洒在松间，是道一句离别，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，看着身影一个个消失在远方，似乎留下什么，却又不曾察觉，一些人走了，并不挥一挥衣袖，更不曾带走一片云彩，但，千百年后，当沉睡的大山苏醒，或许唯一记得的便是他们。
或许生命是一把尺子，常常被用来丈量远远大于它的长度的欲望，上帝对这把尺子的设计，竟蕴含着对人生如此悲观而准确的预料：如果嫌它太长，可以中途折断，但如果嫌它太短，却无论如何无法拉长。生命的质量在一瞬间变得尤为重要，我们观瞻他的角度，已然像日晷般，记录了我们与他的渐行渐远。
“爱是恒久忍耐，又是恩慈。爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞之事，不求自己益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理。凡事包容，凡事忍耐。爱是永不止息。”《新约·哥林多前书·第十三章》
这或许就是答案。
《飞扬的青春》观后感10
我努力抬起头，想忍住泪水，发现天空黑的史无前例，没月华，没星光，只是空荡荡地想起了影片的画面：女校长的无私，奉献出的爱如潮水一般；山娃子的善良、懂事、调皮；两位支教老师为山区教育所做出的忘我奉献；还有城中，山区中一大批乐于奉献的人与一群可爱、淳朴的山区农民。
我的心随着这部电影震颤，我也感受到了所谓的现实，青春，人生的追求。相对于影片中的人物，我想我拥有的足够。
两天下来了，我的心一如既往的平静，每当晚风拂去最后一抹残阳，心中总会感到莫名的空寂，仿佛是种子缺失了雨润或是阳光。二者缺一，就长不成一颗茁壮的小树或一朵亮丽的花朵。总是没日没夜的想，自己到底失去了什么，得到了什么，剪断了什么，洗上了什么？心中久久却不能得到一个答案，只觉得有些东西该舍就得舍，哪怕自己不情愿，也要义无反顾，可是终究的结果确实悲凉的。
也许某些事会渐渐埋葬，某些人会慢慢风蚀自己的世界，但时间不会为此停留半点，知识，当疾风再次吹过那个秋天，会不会物是人非，曲终人散，花落风止。
这些是我第二感受。
第三感受或许有些牵强吧。
我没有奢望这世界能够多给什么，相对于山区的孩子，我从未体验过半刻的苦与累。但有时，有的东西来的突如其然；希望世界可以给我挽留一些东西，但为什么有些东西明明已经得到的，却毫无保留，消失于茫茫风尘之中。天茫茫，雾蒙蒙，情殷殷，人忙忙，心网网，内心不可能承受再次的锤击，自己也不敢再去多追求什么了，平平淡淡，哪怕再也收获不了一份属于我自己的隅阳一角，也觉得这生活不会是波澜的，不会是戏剧的。虽然某一天、某一时、某一分、某一秒，会暗自感到孤独，但我依然希望做那个听唱的孤寂旅人。人生益在追求，但追求的东西过于偏执，过于浮夸，也就失去了我们追求的意义。
我对这部电影的三段感受便是如此，再想多说的便是：不要因为现实让我们把头低下，珍惜现在所拥有的，飞扬青春，让黑白的旅途中踏出彩色的舞步，让如聚的峰峦间奔腾咆哮起瀑布。
飞扬青春，青春飞扬。
《飞扬的青春》观后感11
上个礼拜中午看了一部电影《飞扬的青春》，在看的时候，有些人哭了，有些人笑了。或许是我泪点较低，我也是哭的人中的一个，不管这部电影如何，我只能说，里面人物感动了我。
刚开始看的时候，我认为丁娇娇会支持不住，会回到城里去。毕竟是个娇生惯养的女孩子，但我想错了，她坚持了下来。之后，我以为封政会受不了离开，因为其他人认为他去当老师是为了完成政治资本的积累，就连他的老婆也不支持他，甚至封锁了他的经济来源，但我又错了，他没有退缩，为了自己的梦想，他仍然留了下来。这些志愿者们下乡教书，为了祖国的教育事业而献身，这些人是可敬的。
其实，最让我感动的一个人是松坡小学的校长王琦，，她其实原本也是一个志愿者老师，和丁青阳、方雅一起来到松坡小学教书，满了一年，丁清明、方雅离开了，而她没有，她在那个地方一直坚守着。可以说如果她回城镇的话，她可以过得很好，就如同丁清明一般，但她放弃了。因为那些质朴的山村孩子们需要她，所以她留了下来，是她撑起了松坡小学，即使后来身患肺癌，躺在医院的时候，她也不曾忘记那些孩子们，还记挂着她们的比赛，这是一个真正的人民教师，她为人们奉献了自己的人生，始终把教育看成自己的人生，始终把教育看成自己的任务。我敬佩这样的人，他们的人格无比高尚。
丁青明是第一志愿者老师，丁娇娇是第二批，正是有了这些可爱的人的无私奉献，才有了我们越来越强大的祖国。而这种精神，正是我们所需要一代代传承下去的，我们应该知道，科教兴国，靠什么兴国？科学教育，这些教是需要学的。国富则民富，国强则民强。我们中国是一个有着13亿人口的大国，但人多却也会带来许多麻烦，比如人们的素质低下，人均资源减少等。所以我们应该也尽自己的一份力，使我们由人口大国变成人才强国，而这些都要靠教育，他们身上承载着中华的希望，只希望我长大以后也能如他们一般投身教育事业。即使不行，我也会尽自己的一份力量。
志愿者的精神代代相传，则文明的火种永不熄灭！
《飞扬的青春》观后感12
昨天上午看的大片，飞扬的青春，看完以后我有很多的感想。
当时看的时候，我的眼泪就已经流下来了，我真的特别感动。最让我感动的是王校长，她为了学校能够建起来，为了孩子们能够得到教育，她付出了很多，她从没有真正地为自己想过，她把自己的一生都给了孩子们和学校，直至生命的最后一刻，想的仍是孩子们和学校的前途。她付出的这些，我看了以后非常感动。还有是她的儿子山娃，因母亲王校长咳出血，不能吹风，但窗户破了，他为了母亲能够好起来，他将自己的作业本撕下来贴在窗户上。这个小小的举动让我注意到了，我看到山娃真是一个孝顺、懂事的好孩子。
还有两位来松坡小学支教的青少年志愿老师，让我看到了这些年轻人的爱心，人间处处有爱，同时我也看到了孩子们的天真、淳朴、可爱以及他们的善良、敬师，对知识的渴望，以及对上大学，对美好未来充满斗志和信心的勇气。那些孩子们给封老师端饭给他吃，其实除了上面都是米饭，下面全都是肉，令封老师特别感动，也令我特别感动。我觉得这部大片飞扬的青春，可以算是一部很好的片子。
教育是强国之本，对于一个国家的发展来说是相当重要的，教育必须是首先要摆在优先发展的战略地位的。片中的教室设备很不精良，学校的厨房简直就是危房，一场大雨的降临厨房就塌了，这两位青年志愿者还坚持来这支教，他们的行为让人敬佩，我想我们国家正需要这样的人。只有我们大家共同努力才可以。
❼ 观《背起爸爸上学》有感
观《背起爸爸上学》有感1
一个小小的铜勺陀螺似的在桌面上飞快地旋转，两双期待目光紧紧地盯着它。转！转！停！停！铜勺指向了石娃。“我要上学喽！”石娃高兴地蹦了起来。
电影《背起爸爸上学》讲述了一个催人泪下的故事。主人翁石娃从小失去了母亲，和辛苦的爸爸、姐姐相依为伴。为了供石娃上学，爸爸打工时不幸摔坏了腿，而姐姐也含泪嫁给了一户有钱人家。随着病情的加重，爸爸瘫痪了，家庭重担自然压给了石娃。然而，石娃并没有被重担压倒，始终一边勤奋学习，一边仔细的照顾爸爸。功夫不负有心人，石娃考取了师范学校，但他要远离家乡，那爸爸怎么办？终于，他做出了一个决定——背起爸爸去上学。
同为祖国的花朵，我何时娃似乎生活在两个世界里。逆境中的石娃在极其艰苦的情况下，求知求学仍是那样顽强，生活信念仍是那样的坚定。而我们呢？衣来伸手，饭来张口，学费不用愁，零钱天天有，可还觉得这也不好，那也不满足。石娃是我们少年儿童的骄傲，更是我们学习的楷模。在他身上体现了一种精神——困难再大，也能挺起胸膛；条件再苦，也能发奋学习；亲人再穷，也会真诚相待。这是无价之宝，这不正是我们这些家境宽裕的孩子所缺少的吗？
新的世纪里，我们的生活条件改善了，但我们不能不学习，让我们也做一个无愧于时代的小“石娃”吧！
观《背起爸爸上学》有感2
《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。看完之后，我的心情犹如澎湃的海潮，久久不能平静下来。片中记述了石娃和他父亲石大的父子深情。
主人公石娃生长在一个偏僻的山村。从小，他就失去了母亲，剩下他和姐姐、父亲相依为命。由于家境贫寒，只能勉强供一个人上学。疼他的姐姐把机会让给了弟弟，自己却被迫嫁了人。石蛙在艰难困苦的环境中，努力学习，取得了优异的成绩。可是，天有不测风云，不久之后，爸爸瘫痪了。这对石娃来说，是一个沉重的打击，石娃一方面去挣钱，一方面读书，还要照顾瘫痪的爸爸。然而，石娃却没被这一连串的困难吓倒，他不断克服重重的困难，终于考上了师范学校。为了能继续上学，他毅然变卖家产，背起爸爸走出了马莲河。最令我难以忘怀的还是石大背起石娃走进马莲河，告诉石娃：“河水有涨有落，学是要天天上的，男孩做啥事都要有个结果。”这句话在我的脑海里回荡着，这是多么感人肺腑的一句话，多么懂事的孩子呀！
对于我们这些在城市里养尊处优的孩子，在省重点中学求学的学生来说，无论是生活条件、学习环境，还是师资力量、教学设施都比石娃优越。可就在我们这群人中，却有些人不珍惜如此好的求学机会，而是学着去赶“时髦”，结识不良少年，染上不少恶习。可石娃，小小年纪就担负起照料瘫痪老父亲的重任，艰难地踏上背起爸爸上学的征程。石娃那自强不息，勤学奋进的精神打动了我，也成为了我们学习的楷模。我们是祖国的新一代，肩负着建设祖国的重任。人人都会遇到困难和挫折。在困难面前。我们应该像石娃那样，大起精神、坚忍不拔、乐观向上，只有这样，才能变逆境为顺境，到达理想的彼岸。
在中国历史上，有很多人也为我们树立了榜样。比如我国东晋时期的大书法家王羲之为了练就一手好字，把池缸都练黑了；而越王勾践为了复国，甘愿做吴王夫差的车夫，卧薪尝胆十几年，终灭了不可一世的吴国。在外国，也有许多人靠着顽强的意志力，做出了一件件不平凡的事。美国作家海伦三岁时由于发了一次高烧，使得自己变成了一个既聋又失明的人。但她并没有向命运屈服，而是身残志坚，刻苦学习，写下了一篇又一篇优美的文章，弹得一手好钢琴，跳得一曲好芭蕾。海伦的事迹令人敬佩，而高尔基这位文学巨匠，他的童年是那样地凄惨，那样地不幸，但他却没有因为家庭的贫穷，而放弃自己对知识的追求。他努力地寻找一切可读书的机会，终于成为了一名著名的作家，写下了不少的着作。
对于今天的我们要拿出实际行动，敢于面对困难与挫折，像影片中的石娃那样敢于挑起生活中的重担。当然，我们重要的是要学习石娃在学习上的冲劲，在生活上的节俭和他对父亲、对姐姐的一片深情。我们应该以我们对亲人的深情为动力，鞭策我们在学习中前进。请记住：不管未来的路有多艰难，我们一定要有战胜困难的雄心壮志，做好每一件事。
一个人如果连小事都干不好，又怎能干大事呢？石娃那种自立自强、奋勇拼搏的顽强意志深深地印在我是脑海之中，我会学习石娃的精神，做生活的强者，做社会的有用之才！
观《背起爸爸上学》有感3
人之一世，殊为不易，在看似平坦的人生路途中充满了种种荆棘，往往会使人痛不欲生。其实每个人心中都有一片戈壁滩，而我们一生的事业，就是让那里开满鲜花。影片《背起爸爸上学》中的小主人公“石娃”即要坚强的上学读书，又要养家中患病的父亲，正在面对人生中挫折。
一百次跌倒并不可怕，可怕的'是失去一百零一次爬起的勇气。这正是影片中主人的志气，也是中国民族的精神，一个国家，一个民族，都需要这种精神。
老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志，初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛。”然而，直面挫折，笑看人生。若王勃没开郎之性，怎能吟出“海内存知比，天涯若比邻”的千古绝唱呢？
影片中小主人公石娃，写了他“坚强”和“孝顺”。要说“孝”父母是天下最亲密的人了，小时侯父母像养花似的，把我们养大成人，所以我们应该加倍关照他。父母对每个人来说，都是可敬的，可亲的，想起父母对我小时候的关心，照顾，我不禁掉下泪珠。
孝是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是历史上的佳话，我们要孝顺父母，就要从小开始，从点点滴滴做起，这样才能不会留下一生中的悔恨。
孝心是无价的，做为炎黄子孙的我们，要时刻谨记，做人，要先做到孝，要把我们传统美德发扬光大。
我看完影片，使我受益终生。
观《背起爸爸上学》有感4
今天我们二年级全体同学观看了《背起爸爸上学》这部电影，我非常感动，主人公石娃的形象，在我脑海中久久不能忘怀。
影片中石娃上学的机会是姐姐的退学换来的，因为家里供不起两个孩子同时上学。石娃深知上学机会的来之不易，他努力学习，不负众望，考上了师范，但石娃却面临着两个选择：要么照顾他的父亲，不去上学；要么去上师范，父亲让别人照管。父亲不想连累石娃，跳井自杀，幸亏被石娃及时救起。石娃毅然决定背父亲去上学，这是多么优秀的品质呀。
与石娃相比，我觉得自已很渺小，我们现在有这么好的生活条件，却挑吃挑穿，不懂地节约；有这么好的学习环境，却不懂得好好珍惜。我有一个幸福的家，父母非常疼我、爱我，而我有时却不懂事，真是惭愧。
我要珍惜现在的大好时光和优越条件，认真学习，多读书，做石娃似的好少年。
观《背起爸爸上学》有感5
今天，我们二年级全体同学集中到汶源礼堂观看了电影《背起爸爸上学》。
影片的故事内容很感人。石娃家境贫穷，很小的时候就失去了母亲，他有一个姐姐，他爸爸只能供一个孩子上学，最后姐姐弃学，只能让石娃上学。上中学的时候，石娃凭着自己的聪明才智和刻苦努力，在全国奥林匹克化学竞赛中获得了第一名。后来父亲生病了，石娃既要上学，又要照顾父亲，石娃在困境中取得优异成绩，现在我们的生活非常舒适，我们必须更加努力，争取更好的成绩，以报答父母的养育、老师的教育。
石娃非常孝敬父母，喜欢学习。我要向石娃学习，孝敬父母，勤奋学习，这样我们才能成为一个品学兼优的好少年！
观《背起爸爸上学》有感6
《背起爸爸上学》这部电影是一个感人至深的影片，看完后，我的心如海浪般汹涌，久久不能平静。
石娃是一个很善良、很淳朴的孩子，他的家庭十分贫穷，能上学是很不容易的。有一天，雨下的很大，石娃和一位女同学一同趟过一条湍急的小河，走到一半，石娃扭头一看，那个女孩不见了，很害怕，于是连续逃学三天，为的是躲开那条小河。父亲知道后，气愤极了，对石娃说：“河水有涨有落，学是要天天上的。你是一个男娃，做事总得有个结果。”父亲只是一个普通的农民工，说出来的话却让石娃变成了一个有所作为的人。
现实将家庭的重担都压给了父亲与姐姐，姐姐也十分呵护石娃，如母亲一样给予石娃关爱，石娃不负众望，一年就抱一大堆奖状回家。在石娃大学期间，父亲不幸在工作中摔下山去，左手和双腿失去知觉，是石娃用它有力的臂膀背起。
我们并不需要背父亲去上学，而是要学习石娃的精神。战胜困难，打败困难，正是我们这些21世纪的学生所要学习的。生活中所有困难和阻碍，我们都要勇敢的面对它，击败它。困难与挫折人人都会遇到，只要坚定信念，就能到达理想的彼岸。成功时也别忘了那些支持我们，鼓励我们的人，是他们传递正能量使我们走向成功。
观《背起爸爸上学》有感7
今天我看了一部电影，电影的名字叫《背起爸爸上学》。
这部电影讲述的是一个真实的故事，故事发生在山东省的一个小村子里，有个孩子叫石娃，他的母亲很早就去世了，父亲带着他和姐姐靠拉车艰难的维持着一家人的生活。有一次他的父亲不小心从拖拉机上摔了下来，把腿给摔坏了。过了几年，石娃上中学了，在参加国际奥林匹克甘肃赛区化学竞赛中石娃获得了一等奖，他也成为了该学校历史上第一个参加国际性比赛并且获得优异成绩的选手。石娃上台领奖时说了很多感人的话，姐姐在台下也感动的直落眼泪。姐姐很快也嫁人了，父亲的腿越来越坏了，连走路都很困难，石娃一边照顾父亲，一边更加的努力学习。在高考中石娃考上了师范大学，在拿到录取通知书的那一刻石娃想到“如果我要去城里上学的话，家里只有父亲一个人，他又不能走路，那以后又由谁来照顾他的生活呢？”石娃想到这些就决定把大学录取通知书给藏起来，不去城里上学了，留在家里照顾父亲。一天，父亲无意中发现了录取通知书，他生气的把石娃大骂一顿，自己也不小心摔倒了。石娃知道自己错了，他答应去上大学，但他要求带着父亲一起去城里念书，一边上学一边照顾父亲，父亲也答应了他的要求。于是石娃拉着板车，载着父亲走上了艰苦的求学道路……
看了这部电影之后，我也很感动，为石娃这种坚强不息的学习精神所感染。我要向石娃学习，养成自主学习的好习惯，以前我不太自觉，学习的主观能动性不强，买的练习册都是妈妈叫我写我才会去写，现在我要向石娃一样，好好学习、天天向上，不让父母多操心。我还明白了石娃身上有一种伟大的品质——感恩，以后，我一定要孝敬父母，尊敬长辈，要怀有一颗感恩的心去回报所有帮助过我的人。
观《背起爸爸上学》有感8
看了《背起爸爸上学》这部电影，我非常感动。影片主人公的形象，不时在我的脑海中浮现。当看到影片的最后一幕，石娃背这已经半身瘫痪的父亲艰难地走向河对岸时，我哭了。石娃意志坚定，永远奔向前方，永远也不回头，这是多么优秀的品质呀！
石娃上学的机会使用姐姐退学换来的。家里供不起两个孩子同时上学，姐姐只好上完小学就退学了。到后来，家里太困难交不起学费，又只好把姐姐嫁出去。这是多么伟大的付出啊！石娃不负众望考上了师范，但摆在面前的是两条路：要么照顾父亲，不去上学；要么去上师范，父亲让别人照管。父亲不愿拖累石娃，跳井自杀，幸亏被石娃及时救起。石娃毅然决定：背起父亲上学。这是多么豪迈的气概！
与石娃相比，我觉得自己非常渺校我有一个幸福的家，父母非常的疼我，然而，我对父母的回报却那么少。我非常悔恨自己以前无知的行为。有一次家里停水，妈妈提大水桶，我提小水壶一起去打水。回家的路上我感到水壶沉甸甸的，走路很吃力，便让妈妈替我提着，自己轻松的跑回家看电视去了。二十多分钟后，妈妈敲响了门。一开门，只见妈妈汗如雨下……石娃知道后一定会怪我：你有这么疼爱你 关心你的妈妈和这么好的生活条件，还不好好珍惜。我知道自己错了，以后一定帮妈妈分担家务。不光想自己，一定也要想着妈妈的辛苦。
看过这部电影，我发现自己确实应该珍惜现在的大好时光优越条件，石娃的优秀品质会激励我永远向前。
观《背起爸爸上学》有感9
当一个人抱怨自己没有鞋子，直到他遇见一个没有脚的人。
——题记
前方那条河，在夕阳的沐浴下，晃得尤其灿烂美丽。父子俩相视一笑，一步一步，趟过这条金光灿烂的小河，一起，走向前方。河对岸那条看似狭窄的小路，瞬间变得宽大起来。
对山里孩子来说，他们最大的梦想就是能够走出山，而出山的唯一途径就是读书，考上大学。
石娃的父亲石大已经残废而卧床在家，当他知道儿子不放心自己而舍弃了千载难逢可以出山念书的机会时，石大拄着拐杖一瘸一拐地,举着揉成一团的录取通知书质问儿子，甚至在自己不慎跌倒后仍发疯似的抡起手臂在石娃脸上不停拍打，嘴里嘟囔着：“一定要上学，一定要上学！”这位望子成龙的父亲形象在我们面前表现的淋漓尽致。为了孩子能够走出大山，不重蹈他的人生，他宁可自己去当受人嘲笑的“五保户”，为了孩子的前程，他什么也在所不惜！看着画面中挥舞着手臂的石娃父亲，那一刻的我真的有所不解：为了照顾父亲而放弃学业，这是明智的选择吗？石娃体会到父亲的良苦用心了吗？
爱，有时无声胜有声。当石娃救起跳井自杀的父亲时，俩人隔着井口对坐，四目相望，在如银月色的沐浴下，父子二人的手紧紧握在一起。
看完电影的我，一直忘不了石娃趟过小河时的那种眼神，分外坚定，充满希望。即使前方再多渺茫和未知，也不会停下追逐梦想的脚步。曾经看到过这样一句话：梦想再大也不嫌大，追梦的人再小，也不嫌小。是的，永远不要停下追逐梦想的脚步，只要有无限的勇气，坦然去面对未知的梦想，我相信，总会有柳暗花明的一天。
这部电影，放大了我的幼稚和无知。当我们在游乐场玩耍时，或许山中的孩子正做着出山的美好梦想，强大的愿望正迫使他们起早贪黑，发奋读书；当我们品尝着精美菜肴，欣赏着动漫时，山里的孩子或许正啃着干裂的馒头，望着眼前的大山发呆。同样是孩子，却有着各不相同的命运。电影中的石娃就是一个永不屈服于命运的人。他挑战命运，获得了人生路上的成功。
其实，取得成功并非他人口中那么困难。它只是快在你登上成功彼岸时，突然出现一条河，只有真正有毅力，能坚持的人才能趟过这条河，到达成功的彼岸。今天的我们或许也正徜徉在这条河边，正在思考怎样趟过这条河。其实，只要踮起脚尖去看看，成功就在河对岸，也许仅仅只有几步之遥。
趟过我们心中那条小河，你才会发觉原来成功就在眼前，只不过它隐藏在小河的背后，就看你有没有勇气跨出这一步。
观《背起爸爸上学》有感10
看了电影——《背起爸爸上学》以后.我的心犹如波涛翻滚的大海，久久不能平息。这部电影主要说了一个出生在贫苦的山沟里的小孩儿——石娃。
在石娃很小的时候，他的妈妈便去世了，靠着爸爸和姐姐来养活他。片中令我难以忘怀的一句话是石娃在领奖台上说的一句话：“我读书的机会是转勺子转来的。”
是的，的确是那样。那是在石娃七岁的时候，妈妈去世了、爸爸说自己无能 只能让一个人来上学。于是，爸爸就拿出了一把大勺子，说勺柄对准谁谁就上学。“耶！上学了上学了！”石娃蹦了起来，高兴地喊道。上学，对于我们温室里的花都来说，就想天天都要吃饭一样平常，可是对于像石娃这样的贫苦孩子，却像登天一般难。上学后因为同班的一位小女生在上学的路上被河水淹死，他很害怕所以连着三天都逃课，不敢过那条河。被爸爸知道后，暴打了一顿。石娃始终没有说话，爸爸说：“你对得起你姐姐吗？”爸爸话音未落，石娃的泪水边夺眶而出。从那以后，石娃便更加刻苦学习了。年年考第一。看到这儿，我的心里想到：“石娃在这么贫苦的环境下，却可以年年考第一，而向我们 却有人考不及格。
好不容易，石娃考上了师范大学，可是面对师范大学和瘫痪在家的爸爸，石娃毫不犹豫的选择了爸爸，那是石娃才刚刚十六岁，却要去挑柴打水。面对比自己都很提的两倍还要重的马车，他一步一步地走到村外，打好水回来后，已是满头大汗。爸爸不想成为石娃的累赘.边当天晚上在石娃熟睡的时候便跳井自尽。石娃从梦中惊醒，见爸爸不在身边，便四处寻找，见狗焦急地从井边跳来跳去 汪汪大叫。石娃明白了。想都没想，便跳了下去。找到爸爸后，便紧紧地抱住爸爸，生怕爸爸沉下去。把爸爸背到岸上去以后。便做出了一个选择——背着爸爸去上学！明天石娃收拾好东西，和爸爸来到河边。他们父子两对视一笑爸爸便扔掉拐杖，躺在石娃的背上，石娃背着爸爸光着脚丫慢慢的走过了那条大河。
看完电影，我深深感悟到：无论有多大的困难或挫折，只要有硬着头皮闯下去的精神，就一定能克服。
❽ 成成烽火系列电影共有几部分别名字是什么
成成烽火系列电影共有十部，按顺序分别为：《青春行动》、《投笔从戎》、《沙沟事件》、《蹉跎岁月》、《深入敌后》、《青山铁骑》、《营救行动》、《转战千里》、《血沃青山》、《问鼎江山》。
1、《青春行动》：1936年，太原成成中学积极抵抗，成功撤换了坚决反共的徐校长、还有国民政府警察局派来的肖校长，拥戴共产党地下工作者刘老师做了校长，使成成中学后来成为党在华北地区的中心。
2、《投笔从戎》：“七七事变”后，中国共产党北方局、八路军驻太原办事处、中共山西工委根据抗日斗争形势的需要，奉命进驻太原成成中学。
3、《沙沟事件》：太原成成中学在向离石头方向开拔路上，遭遇敌人围攻，校长的儿子不幸被俘，校长面对民族大义，决定牺牲儿子的生命，但423团及时赶到，化解危机。太原成成中学向抗日前线继续前进。
4、《蹉跎岁月》：山沟事件后，抗日义勇军编队为“民族革命战争战地总动员委员会游击第四支队”，校长任队长，一方面改变，一方面整改。师生们的思想产生可巨大的波动和困惑，机会面临解体。贺龙同志的到来，鼓舞了士气，坚定了革命的决心。
5、《深入敌后》：1937年，太原市成成中学广大师生积极响应中国共产党的号召，投笔从戎，共赴国难，列编游击第四支队。他们参加了粉碎日军五路围攻，完成了由学生向战士的转变。1938年8月，四支队随八路军会挺进大青山地区，共同开创了大青山抗日游击根据地，坚持敌后抗战八年。
6、《青山铁骑》：1937年的太原，从成成中学走出来八路军715团四支队三连连长田宏声，带领全连上百人随团一起参加石龙口战役，田宏声和骑兵连血脉喷张地挥动战刀，勇猛冲杀，田宏声与将松井敏夫单挑，两个回合即将松井斩于马下，松井的骑兵队覆没了，八路军骑兵连气势如虹。
7、《营救行动》：严焕春是家里的老三，三兄弟都是成成中学的毕业生，都加入了中国共产党，一起抗日。老大、老二牺牲后，贺老总为了保住严家的香火，派人去营救上战场的严焕春。
8、《转战千里》:暂无
9、《血沃青山》：暂无
10、《问鼎江山》：暂无
(8)山沟里的学生电影扩展阅读：
《成成烽火》真实反映了游击第四支队坚持敌后抗战八年这一历史故事。该剧共十部，讲述了成成中学师生投笔从戎、共赴国难的全过程。
影片讲述的是抗日时期，中华民族危在旦夕，一支年轻由太原成成中学广大师生组成的抗日游击队他们活跃在抗日前线。在校长刘墉如的带领下，他们在民族生死存亡的关键时刻，举校从军，弃笔从戎，战斗在前线，抛头颅洒热血。