⑴ 主题活动策划
主题活动策划 篇1
一、活动目的：
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
二、活动主题： 展我风采、喜迎新春。
三、活动时间：
(1)班级庆新年联谊活动：xx年12月31日(周六)下午12：30--14：15
(2)教职工庆元旦联谊会：xx年12月31日(周六)下午14：30--15：30
注：xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班级庆新年联谊活动安排：
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。
(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序：
A 12:30--12:35学校新年祝词
B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)
C 14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)
五、教职工联谊会活动安排：
(1)教职工分组：共分5组
小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组
(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺
比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两
位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少
2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节
目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。
(5)活动程序： 14：30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词
六、未尽事宜，另行通知。
比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生
主题活动策划 篇2
一、活动背景及目的
为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础；同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。
二、活动主题
320心理健康周
三、活动对象
XX级气科三班全体同学
四、活动形式
以班级为单位召开主题班会进行探讨
五、活动内容
1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患
2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题
3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法
4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法
5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里
6、播放关于父母老师同学的视频
7.心理委员总结
六、活动地点
明德楼S201
七、活动时间
XX年3月26日
八、活动负责
1.由班长发言宣布主题班会开始
2.由组织委员进行拍照进行照相
3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人
九、活动宣传：
1.以海报进行宣传
2.在班级QQ群进行资料宣传
十、经费预算
海报：20元
宣传单：5元
总计：25元
主题活动策划 篇3
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重长辈的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活动内容
1、唱一唱：学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师)，十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任，音乐组)。
2、找一找：班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。
3、诵一诵：了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课教师)。
4、写一写：重阳节的主题班会，让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景，班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化，并且进行制作感恩卡，写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。
5、访一访：国庆节后进行探访敬老院的活动，登高望远(初定紫金山)。
6、画一画：学生孝亲、敬亲主题绘画，国庆后，班主任选取优秀作品用以制作外墙。
主题活动策划 篇4
一、 活动背景
在十周年院庆来临之际，为寄托我院学子对学校的深深情意，
彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定，学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。
二、活动目的
让广大同学铭记自己最初的教师梦想，秉承不忘初心，方得始终的信念，不断提高我院师范生教师职业能力，营造浓郁的教师教育文化，强化师范生教学基本技能训练，能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识，巩固自己的专业知识，提高自身的综合素质，为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。
三、组织机构
主办单位：共青团南京师范大学泰州学院委员会
承办单位：教科院团总支
四、 参与对象
全院在籍学生
五、活动主题
我和教师梦
六、活动内容（分为3个篇章）
第一篇章：梦，开始的地方
第二篇章：四年一梦
第三篇章：且行且珍惜
七、活动时间
20xx年6月
八、活动安排
第一篇章：梦，开始的地方
（1） 活动形式：演讲
（2） 演讲主题：梦开始的地方（泰院）
（3） 活动期望：以语言这样一种直观的.形式，使师范生想起刚进
泰院时怀揣的教师梦，从而再次明确自己的梦想，并为之不断努力。
（4） 活动对象：全院在籍师范生
（5） 活动地点：文科楼报告厅
（6） 活动过程：
前期宣传：
向各个院系发放倡议书，张贴海报。
活动中期 ：
① 汇总各院参赛选手名单
② 文科楼报告厅举行比赛 活动后期：
①公布获奖名单，颁发奖状；
②张贴获奖名单海报，整理本次活动新闻稿。
第二篇章： 四年一梦
（1） 活动形式：作品展出、教学实践
（2） 活动期望：通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的风采
（3） 活动对象：全院在籍师范生 （4） 活动过程:
活动一：作品展出
① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片，以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片
② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品
活动二：教学实践（公益活动）
① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区，用教师的爱心、耐心为其传授知识，以此来增加我们的教学经验。
② 向各院发放倡议书，汇总参加人员。
③ 确定此次实践时间、地点
第三篇章：且行且珍惜
（1） 活动形式：微电影、优秀毕业学子微祝福（视频或音频）
（2） 活动期望：用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长
历程，以及对未来工作的憧憬，以此来激励即将走上工作岗位的准教师们，能够不忘初心，努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光，为自己的梦想付出实践，最后使自己完成华丽的蜕变。
（3） 活动过程：
活动前期：
①张贴海报，征集剧本，向全院招募微电影演员
②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点
活动中期：
拍摄微电影 活动后期：展出微电影
注意：第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式，贯穿在整个活动，届时将会通过网络渠道上传至微博，参加互动。
主题活动策划 篇5
一、中队长整队：
立正，向右看齐，向前看，稍息，立正。各小队整队。小队长整队：立正，向右看齐，向前看，稍息，立正，报数，立正，然后跑步到中队长面前，敬礼报告：“报告中队长，第XX小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告。”小队长回原位，向全小队发“稍息”令。当第一小队长报告完毕回到原位时，第二小队长同时跑上前报告，以此类推。当第四小队长跑回原位，中队长对全体队员发出“立正”的口令，然后跑向辅导员面前报告：“报告辅导员，本中队原有XX人，实到XX人，活动准备工作已经做好，请辅导员给予指导，并邀请您参加我们的活动，报告完毕。”辅导员回礼、回答：“接受你的报告，活动按原计划进行，我十分乐意参加你们的活动，并祝你们的活动圆满成功！”中队长跑回原位，让全中队的队员稍息，立正。
二 、中队长：
出旗，敬礼。（凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼）
三、中队长：
唱队歌。
四、中队长：
活动现在开始。
主持人（合）：老师们、同学们，你们好！“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
男：我们在温暖的阳光下茁壮成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗。
女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请听《再见了，我自由的右脚》。
男：说得真好，鲜活的生命掌握在对交通规则的认识和遵守中，有个男孩，为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾！请看小品《踢球》。
男：同学们，听了刚才的故事，看了小品，你们想说什么？
女：是啊，交通安全，我们真可得随时注意。
男：那边来了几个小朋友，他们在干什么（打量一番）你们这是——
9个同学（身带标志牌）齐答：我们找不到家了。
男：家！（仔细瞧瞧）原来这是一些交通安全标志。
齐：你能帮我们找找家吗
男：在坐的同学，谁能帮他们找到家？（认识交通标志）
女：战争年代是残酷的战争夺去了人们宝贵的生命，可在和平年代，交通安全成了人们最大的隐患。据海宁市交警大队的资料显示：去年，共发生交通事故80000多起，死亡100多人，几乎平均每个小时就有一起车祸发生。
男：让我们珍爱生命，安全出行！
女：我们的大部分时间是在学校里度过的，我们应该怎样注意安全呢？讨论交流。
女：独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭AB剧》——
女：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
女：放鞭炮，也要注意安全，请听快板——
男：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
男：室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）
女：电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）
男：电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对）
男：我们小学生能去救火吗（不能）
女：发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）
女：在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）
男：携带易燃物品乘公共汽车（错）
女：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）
男：火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）
女：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）
男：外出野炊结束后，应该怎样做才能离开（扑灭明火）
女：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）
男：我们一起来总结一下安全小知识，看看掌握了哪些安全知识
(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
(9)狗咬猫抓毒蛇咬，
齐：快快快，送医院，医生处理才安全。
女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
男：安全知识时时记，注意安全处处提。
齐：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在人生的道路上乘风破浪。
班主任老师讲话：同学们，平安是宝，平安是福，拥有平安我们便拥有了生命，拥有了这整个世界。让我深情地把这句话送给在座的每位同学，也送给在座的每位老师，祝大家一生平安！永远幸福！
活动结束。
附资料：
1．小品《踢球》
人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在？
A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧！（A、B踢球两个来回）
A：看球！（球被踢到公路中间）
B：怎么办我的球——
A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）
2．《家庭AB剧》
C1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：（开门，让D进来）
D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀
C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
C1：（大吃一惊）
D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
剧3
C2：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：有络腮胡子吗
D：没有。
C2：戴眼镜了吗
D：戴了。
C2：哦，你是来拿公文包的吧
D：是的。
C2：那你等着，我去拿。
D：哎，你开门呀！
C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
（男、女主持人上场）
男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
3．快板：《放鞭炮》
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
点炮引，要用香，别用火柴打火机；
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
有的城市已严禁，我们带头来执行，来执行！
五、请辅导员讲话。 六、辅导员：
呼号（举起右拳）“准备着，为共产主义事业而奋斗！”队员回答：“时刻准备着！”礼毕。 七、中队长：
退旗，敬礼。（凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼） 八、中队长宣布活动到此结束。
⑵ 中学生必看的励志电影
1、《荒岛余生》
汤姆•汉克斯主演，在低谷的时候，给予你巨大的力量。励志不是件容易的事情，要完成它，需体验人最深处的恐惧与渴求，并最终让它趋向光明。动物能够仅为了一顿饱餐或者一场逃生而付诸所有，人却不仅仅满足于此，人还要有情感，将情感建设起来，称之为信念。
⑶ 大学生励志微电影《抉择》剧本
大学生励志微电影《抉择》剧本
剧情简介：
通过描述主人翁因为信任陌生人而被骗，陷入生活窘境，于是他弄虚作假骗取助学金，可得了助学金后，内心非常不安。一个偶然机会使他得知好友母亲因病重急需医疗费，好友家庭非常贫困，无力支付，他内心受到了深深的谴责，经过一番斗争，他把助学金全部捐出来做医疗费。第二学期的助学金评选活动中，他向同学们坦白真实的家庭情况，退出了助学金评选，期望可以帮助到更有困难的同学。
主要角色：
张X泽：男，19岁，大一学生，成绩一般，但是乐于助人，遇见自己做错的地方能够正确的纠正自己。
陈明：男，19岁，大一学生，成绩优秀，是张X泽的好朋友，家境贫困的他使他学习很刻苦，经常利用课余时间去做兼职来减轻母亲的负担。
王强：男，19岁，大一学生，是张X泽的室友，平时说话容易得罪人。
其他：辅导员、班长、室友甲、室友乙、护士、陈母、陌生人等。
第一幕
1.外景街道日 人物：张X泽、陈明
在街道上，来往的人群，张X泽和陈明手里拿着传单，一张张地发给来往的人。
张X泽：陈明，休息一下吧，天气太热了（呼喊着对面正在发单的陈明）
陈明：我还想再发一会儿
天气非常热，满头大汗的张X泽走到树荫下的座椅休息，他拿着传单在扇风，画面淡入片名《抉择》
画面闪回：
2.外景公交车站日 人物：张X泽、陌生人
张X泽在公交车站牌旁等车，忽然有个陌生人走过来要借张X泽的手机发短信。
陌生人:帅哥你好
张X泽：（惊讶地看着陌生人）你好
陌生人：我能借用一下你手机吗，我手机没电了（口袋里掏出他没电的手机给张X泽看）
张X泽：（犹豫了一下，掏出手机）给
陌生人：（微笑着说）谢谢
张X泽四处张望着，并没有留意陌生人在发什么信息。
陌生人：（伸出手机递给张X泽）好了，谢谢你啊
张X泽：（接过手机）不客气
3.外景学校某个银行日 人物：张X泽
张X泽走进学校银行里的自动取款机想要取钱，发现银行卡里面的钱莫名其妙地被清空。
张X泽：奇怪，怎么回事（表情很惊讶）
张X泽手里拿着银行卡，看着人来人往，突然狠狠地把一个饮料瓶踢到一边的墙上，饮料瓶砸在地上发出刺耳的声音。
4.内景 宿舍夜 人物：张X泽、陈明
空旷的宿舍只有张X泽一个人，他拿起手机翻开通讯录想要打电话给他父亲，但他犹豫了很久最后还是放弃打电话，这时陈明推门进来。
陈明：怎么就你一个人，其他人呢？
张X泽：都出去玩了
陈明：那你怎么不去？
张X泽：我……
张X泽的回忆：
画面闪回公交站：
张X泽四处张望着，陌生人趁着张X泽不注意时，登进了张X泽的淘宝账号，将里面的钱全部转走。
陌生人：（伸出手机递给张X泽）好了，谢谢你啊。
张X泽：（接过手机）不客气
画面切回：
陈明：竟然会有这种事
张X泽：现在社会上的人越来越不能相信了，那可是我两个月的生活费啊。
陈明：那怎么办，只能再问你爸要了
张X泽：不行啊，我爸那暴脾气非打死我不可
陈明：那……明天和我去做兼职吧
张X泽：兼职？
画面切回树荫下：
5.外景街道日 人物：张X泽、陈明
张X泽看着手里的.传单发呆，回过神来继续发传单。
第二幕（犹豫，转变）
1.内景教室日 人物：辅导员及全班同学
在教室里，辅导员详细地为同学们讲诉国家助学金的事情，班长独自一人坐在前排，桌上有一份贫困生申请表。
辅导员：待会儿请家庭贫困的同学到班长这儿来领表，由于名额有限，我们班只有11个名额，所以希望同学们估量自己的家庭情况，让助学金能帮到真正困难的同学。填好表后回去拿家庭贫困的相关证明盖好章之后交给班长，班长统计好人数后再报给我，都听明白了吗?
全体同学：明白！
辅导员：OK，散会（走出教室）
同学们陆陆续续地走出教室，几位同学到班长那儿领表，只有张X泽和陈明还在座位上。
陈明：今年的助学金你申请吗？
张X泽：（低着头犹豫）我……
陈明：（站起来拍着张X泽肩膀）走，我们去领表
张X泽和陈明领到申请表后走出教室，张X泽边走边看着表发呆。
2.内景宿舍日 人物：张X泽
张X泽一个人待在宿舍，呆呆地看着桌面上的申请表，纠结的他拿起笔犹豫着。
耳边响起辅导员讲的话（画外音）“由于名额有限，我们班只有11个名额，所以希望同学们估计自己家的情况，让助学金能帮到真正困难的同学”
张X泽抓抓头发，重重叹一口气，把申请表塞进抽屉里关上。
3.外景街道日 人物：张X泽、陈明
张X泽和陈明在街道上发传单，张X泽发给一位路人，路人不接传单，张X泽烦躁地把传单扔到地上。
张X泽：我不发了！（气匆匆地走回去）
陈明捡起地上的传单，看着张X泽走去的背影摇了摇头。
4.内景宿舍日 人物：张X泽
张X泽气冲冲地打开抽屉拿出申请表。（特写动作）
5.内景办公室日 人物：张X泽
系领导办公室里，张X泽用假材料通过了贫困生的审核，他看了看申请表及贫困证明里那红红的印章（特写印章）后离开了办证大厅。
第三幕
1.内景教室日 人物：班长及全班同学
在教室里，同学们在窃窃私语，张X泽和陈明专注地望着班长他们。
班长：（手里拿着名单）好，大家安静一下，经过审核、评议和公示，下面我宣布我们班获得国家助学金的名单。我们班一共有11个名额。获得一等助学金的有5个，分别是罗凯、肖红、郑小丽、薛礼、张X泽。
同学们在下面议论纷纷，后面一同学拍了张X泽的肩膀。
某同学：恭喜你呀，一等助学金
张X泽：（面带微笑）还好、还好
班长：（黑板擦敲着桌子）安静！获得二等助学金的有6个，他们分别是叶淑英、方国平、朱世和、黄芳、何勇、杨晓。这11位同学享有本年度国家助学金的获得者。
（特写）陈明的表情很严肃，同学们又开始议论起来（全景）
班长：好，今天的会议就到这里，散会
（中景）同学们陆陆续续走出教室，陈明失落地坐在位置上一动不动。
2.外景校园小道日 人物：张X泽、陈明
陈明走在校园小道上，紧接着张X泽追了上来
张X泽：（拍着陈明的肩膀）走，我请你吃饭
陈明：不用了，我等会儿还要去做兼职
张X泽：做什么兼职啊，这么累
陈明：你不懂（说完转身就走）
张X泽：哎？（无奈地摸了摸头）
第四幕
1.内景宿舍日 人物：王强、室友甲、室友乙
室友们正在打游戏，这时张X泽推门进来，手里拎着一大袋零食。
室友甲：（看着张X泽又转头玩游戏）回来啦
张X泽：（把零食放到桌面上）嗯，累死我了
室友乙：（好奇地打开袋子）买了什么好吃的呀
张X泽：来，随便吃，别客气啊
王强：（对着电脑玩游戏）哟，领助学金的这回有钱了呀，一秒翻身变土豪啊！
张X泽：你什么意思？
王强：哼，心虚还不让人说吗？
张X泽：（上前揪住王强的衣服）你小子欠揍是不是？
室友乙：（连忙上前阻止）哎哎哎，有话好好说，有话好好说
张X泽：（松开王强的衣服）哼！
2.内景宿舍夜 人物：张X泽及室友们
安静的夜晚，室友们已经熟睡，只有张X泽在床上翻来覆去地睡不着。
画面闪回：
王强：（对着电脑玩游戏）哟，领助学金的这回有钱了呀，一秒翻身变土豪啊！
张X泽：你什么意思？
王强：哼，心虚还不让人说吗？
张X泽：（上前揪住王强的衣服）你小子欠揍是不是？
室友乙：（连忙上前阻止）哎哎哎，有话好好说，有话好好说
张X泽：（松开王强的衣服）哼！
画面闪回：
在办证大厅里，王强偶然遇见张X泽在里面拿申请表给工作人员盖章。
画面切回：
张X泽打开手机翻看助学金到账的消息，关掉手机继续睡。
第五幕（高潮、悔悟）
1.外景马路日 人物：张X泽、陈母
在马路上，张X泽边走边玩手机，这时前面一位阿姨突然晕倒，张X泽看见后连忙跑上去
张X泽：阿姨你怎么了，你醒醒呀阿姨！快来人啊，有人晕倒了……
2.内景医院日 人物：张X泽、陈明
在医院里，陈明的母亲还在抢救，张X泽在过道来回走，这时陈明跑了进来，张X泽看到陈明很惊讶。
张X泽：你怎么来了（画面淡出）
画面淡入，张X泽和陈明坐在椅子上
陈明：我从小就没有了爸爸，是我妈辛辛苦苦把我拉扯大的，后来我妈患有心脏病，有时心脏病还会复发。为了帮助我妈买药缓解病情，我经常利用课余时间去做兼职。
张X泽表情凝重：原来你家这么……怎么之前都没听你说过。
陈明低着头沉默不语。
护士：（这时一位护士走过了来）请问谁是病人的家属？请跟我到缴费处去交医疗费
陈明：（掏出口袋里的钱，里面只有一百多块钱）护士，我现在口袋只有一百多块，怎么办啊？
护士：那你们赶紧去筹钱吧，现在病人的病情很严重，需要及时做手术，已经拖不下去了
陈明：（蹲在地上，双手捂头，自言自语）我现在去哪里找那么多钱啊，我该怎么办
张X泽表情纠结，在过道来回走。
闪回：
辅导员：“由于名额有限，我们班只有11个名额，所以希望同学们估计自己家的情况，让助学金能帮到真正困难的同学…
闪回：张X泽翻看助学金到账的消息。
画面回到医院：
张X泽：（蹲下，拍陈明肩膀）这个事情我来想办法吧。（走向缴费窗口）
陈明：（跟上张X泽）你不是跟我一样家庭经济不好么？
张X泽：（回头微笑对着陈明说）我助学金一分都没用呢。
陈明：（不可思议，吃惊）这......
张X泽：（愧疚）这笔钱，本来就不应该……先救人再说！
陈明：（感激）那，谢谢…谢，太感谢你了，等我有钱后会立刻还给你。
张X泽来到缴费处，伸出银行卡给收费员
第六幕
1.内景教室日 人物：班长及全班同学
班长：同学们，这个学期的助学金评选时间又到了，根据审核，获得助学金的同学还是和去年一样，大家有什么意见的可以提出来。
同学们在下面议论纷纷，（近景）张X泽手顶着下巴似乎在想些什么
班长：既然没什么意见了那就散会吧
张X泽：等一下（站了起来，全班一片安静）
张X泽慢慢地走向讲台，全场依然很安静（画外音：心跳声）
张X泽：我退出评选助学金。
同学们在下面表情很惊讶
张X泽：我在这里向大家坦白一件事儿，其实我的家庭并不是很贫困，还不符合评审助学金的条件，我却和真正贫困的同学争着要这份助学金。为此我感到十分地愧疚，对不起，我违背了做人要诚恳的原则。我觉得我们应该把机会留给比我们更困难的同学，因为他们的生活真的很艰苦， 他们才是真正需要这些助学金的人。
全班同学站起来热烈鼓掌，陈明感动得眼角流出了泪水。
2.外景足球场跑道日 人物：张X泽、陈明
在跑道上，俩人开始在起跑线上奔跑，他们奔跑的背影，镜头摇上蓝天定格（黑场淡出）
张X泽旁白：我们的路还很长，走好人生的每一步，每一步都刻录一生的选择，每一步都牵连一生的希望，每一步都紧扣一生的成败，关键时一步就会决定人的一生！
-END-
;⑷ 有哪些国内外优秀的人物传记电影
我来推荐一部：《飞行者》是由马丁·斯科塞斯导演执导，莱昂纳多·迪卡普里奥，凯特·布兰切特主演的剧情类传记片。该片于2004年12月14日在美国上映。影片讲述了霍华德·休斯的个人生平，聚焦于他早期的生活和对飞行的热情，详细描述了他传奇般的发迹史。2005年，该片获得第77届奥斯卡金像奖最佳女配角、最佳摄影、最佳艺术执导等五项大奖。
⑸ 路影片简介
《路》是一部以真实故事为背景的微电影，讲述了一位名叫何灿的贫困大学生在高考前夕遭遇家庭变故，却依然坚持奋斗，最终考入重点大学的故事。何灿是河南信阳新县一中的学生，也是2011年晟五千万惠明教育基金首批资助的59名新县学子之一。影片通过不同的角度，展现了何灿的挣扎与奋斗历程，展现了他坚韧不拔的精神和对未来的无限向往。
影片《路》在2012年中国城市公益微电影大赛中获得了“最佳剧本奖”和“最佳摄像奖”的荣誉。这充分证明了影片在剧本创作和摄像技术方面的高超水平，也是对何灿这个角色和故事的肯定。影片的实效性很强，赶在每年万众瞩目的高考前一个月拍摄，让观众对高考的紧张氛围感同身受。
影片的评价褒贬不一，但更多的是对影片的敬畏与感动。一个多月的时间，影片达到了一百多万的点击量，这充分证明了影片的影响力和受欢迎程度。影片中的细节触动了每个人的心灵，让我们对教育和奋斗有了更深的理解和感悟。
总之，《路》是一部值得我们观看和思考的微电影，它让我们看到了贫困学子的坚韧和奋斗，也让我们感受到了教育的力量和价值。这部影片不仅是一部作品，更是一次心灵的洗礼和启迪，让我们对生活有了更深层次的思考和感悟。
(5)关于资助贫困学生的微电影剧本扩展阅读
歌曲《路》选自梁静茹专辑《丝路 通往爱的路途》，由陈忠义作曲作曲，梁静茹演唱。梁静茹（Fish Leong）华语著名流行女歌手，马来西亚人，籍贯是中国广东顺德，大中华地区最为公认的“情歌天后”。
⑹ 找一部关于黑人中学生到白人学校的电影。
抱歉，楼主所说的那部电影老生不了解，
不过推荐类似题材的电影如下：
1、撞车
故事是发生在洛杉矶——这个多民族、多文化聚集的大城市。影片的开始就是一起看似普通的撞车事件，以及几个与这个事件有关的人。然后，镜头将我们带到这次撞车事件发生的前一天，并分别向我们展示了这几个主要人物在这几十个小时中所发生的事情。
那个洛杉矶警察局的警察（马特·狄龙饰），希望能给自己患病的老父亲找到更好的医疗救助，但是，在HMO，任凭他如何的请求，负责处理这件事情的黑人职员就是不签署文件，以允许他父亲去找别的医生。随后，这名警察在处理交通堵塞的时候，将自己心中的怨气通通的爆发在一对黑人夫妻的身上。地区检察官（布兰登·费舍尔饰）与地位显赫的妻子简（桑德拉·布洛克饰）被两个年轻的黑人用枪指着头，只能无奈地看着他们抢走自己的越野吉普。回到家之后，心中的恐惧仍未消退的简，无缘无故地对上门为他们换锁的墨西哥裔修锁匠丹尼尔（迈克尔·佩纳饰）大发光火。可怜老实的丹尼尔在当天的晚上，又一次让一名阿拉伯裔的商店店主夺去了他的尊严。
黑人侦探格雷厄姆焦急地在寻找着他走失的弟弟，但又不得不受上司的威胁，去面对黑洞洞的枪口……
一个又一个的角色在观众吃惊的目光地注视下，由正义到邪恶、由被伤害者到施暴者不断的转换着。
2、飓风
这是一部关于美国种族歧视的电影。黑人拳王鲁本卡特遭警察诬陷坐了三十年冤狱，几经周折才重见天日的故事。影片对美国的种族歧视现象进行了抨击和剖析，导演的立场颇值得赞赏，他并非单纯抨击白人对黑人的歧视，他还试图传达一个信息，并非所有的白人都有种族偏见，白人和黑人之间应当对话而不是对立，并且导演并不是枯燥的说教，而是通过情节和演员鲜活的表演来表达自己的主张的，有些部分拍得还相当感人。
黑人拳王鲁本卡特似乎天生和警察有仇，十一岁时就被送进感化院（相当于我国的少年犯劳教所），后来自己越狱去当了兵，并且苦练拳术，拳台上他风光无限，把一个个对手都揍趴下。一个拳王应该是很有社会地位的，可是他还是没能逃脱牢狱之灾。他被腐败的警察诬陷，被判了三个终身监禁（美国的法律就是这么有意思，简单的加法，不像我国，甲罪判十年，乙罪判八年，两罪合并执行十五年，可以打折的。）一个黑人青年读了鲁本的自传之后被深深感动，决心和自己的几个白人朋友一起帮鲁本洗脱罪名。大概导演太过专注于人物形象的刻画和自己的政治诉求，情节上有些地方值得推敲，监狱也并非如某些监狱片描绘的那么黑暗，有个狱警甚至和鲁本成为了朋友，而典狱长似乎也格外照顾他。另外有一个十分讨厌的地方就是结尾的“好莱坞式欢呼”，纵观众多好莱坞影片，只要是最后取得了成功，一定会有集体欢呼的场面，有时甚至欢呼的有些无厘头，本片中得知鲁本被释放的消息之后满监狱的牢犯都欢呼雀跃如同过圣诞节一般－－这些人犯不着吧！并且白白坐了三十年牢，即便洗脱了冤情算是胜利吗？不过总体上这些缺点还是瑕不掩瑜，本片仍不失为一部佳作。
黑人演员当中我最喜欢的是塞谬尔 杰克逊那种剑走偏锋的类型，丹泽尔华盛顿虽然是影帝，但是却对他印象不是很深刻――直到看完这个片子以后。在本片中他成功塑造了鲁本卡特这个人物，其表演功力不容小觑。在他被送进监狱以后，他拒绝穿囚服一段很精彩，而被关紧闭时他内心冲突的表现，以及后来在遇到朋友以后内心情绪的剧烈变化都表现得非常生动――内心情绪的表达往往是很困难的。他对一个囚犯的心理把握的非常细腻，如何才能适应监狱的生活呢？无欲无求。这样心才能觉得自由。这样的诠释是非常生动的。丹泽尔华盛顿为了本片准备了两年并且认真的练习打拳，力求表演的成功，最终他的辛苦也没有白费，他凭借本片折桂金球影帝。
3、炎热的夏夜
在美国南方密西西比河沿岸，有一座城镇叫斯帕特。这个城镇既小又穷，而且种族歧视十分严重。芝加哥的一位大企业家科尔伯特，为了帮助这个小镇摆脱贫困，来到这里招工建厂，不料在一个十分炎热的夏夜被人谋杀，身上的900美金也不翼而飞。
多年来斯帕特的治安情况一直比较平静，这起意外的谋杀案，令刚上任两天的盖尔斯警官一筹莫展。他便指派警官萨姆设法搜寻嫌疑犯。当萨姆来到火车站，看到一个黑人觉得不顺眼，而且发现这个黑人带有许多现金，就不问青红皂白将他逮捕。哪料到，这个叫蒂白斯的黑人青年来头可不小，他是东部地区费城一名干练的刑事警察，这次是回乡探望母亲。
由于案情复杂，盖尔斯只好请蒂白斯帮忙，虽然他心里看不起黑人。就在这时，警官萨姆又抓住了一个名叫哈维的青年，在他身上搜出了死者的饯包和300元现金。警长盖尔斯武断地认定哈维就是凶手。然而，蒂白斯根据死者伤口的情况认为凶杀。随着调查的的深入，警长意外地发现自已的手下萨姆在案发的第二天去银行存入600美元。这下，警长又把凶手的帽子套在了萨姆头上。对此，蒂白斯却不以为然，并据理向警长盖尔斯说明另有凶手。盖尔斯固执已见，还对蒂白斯产生不满，甚至勒令他立即离开这里，不准插手此案。由于蒂白斯的出现，使这个斯巴达镇的种族歧视的黑势力十分恼怒，他们扬言"这个黑鬼活不到星期天"。一天，蒂白斯上街办事，突然遭到4名白人青年的袭击，好在警长盖尔斯及时赶到，蒂白斯才免遭暗害。
蒂白斯并未因此离去，依然努力搜集破案的线索。就在此时，一个名明叫珀迪的青年来到警察局控告萨姆强奸了他的妹妹，并使她怀了孕。蒂白斯觉得此事蹊跷，决定从中下手，打开凶杀案的缺口。蒂白斯打听到镇上有位专干非法堕胎的黑妇人，就立即走访了她。在费了一番口舌后，黑妇人告诉蒂白斯，珀迪的妹妹晚上要来打胎，那个使姑娘怀了孕的男子也会陪她一起来，就在说话间，珀迪兄妹闯了进来，同来的还有小吃店老板拉尔夫。对照以前搜集到的线索，蒂白斯一下子明白了拉尔夫就是他要抓的凶手。
蒂白斯把真相告诉了珀迪，气疯了的珀迪向拉尔夫扑去。拉尔夫开枪打死了珀迪，自己终于落入法网。拉尔夫在警察局里交待了自己的罪行，全案真相大白。此时，警长盖尔斯对蒂白斯敬佩不已，并亲自把他送上了远去的列车，这算是他要表示的一点最大程度的诚意了。
4、杀死一只知更鸟
影片中只有一句话讲到了知更鸟。“知更鸟是不会在谷仓里做窝，也不会吃粮食，他只会为人们唱好听的歌曲”。
19世纪50年代的美国，种族歧视是从上到下的，白人律师接手黑人强奸女白人案后，单纯的孩子受到了来自学校同学的耻笑和原告父亲的威胁。
父亲是个什么都能解决的父亲，所有难题在他手里都迎刃而解。
可是对于社会上的种族偏见却束手无策，陪审团的偏见使本来可以无罪释放的被告又蒙上冤屈。最终导致被告死在狱警的枪下，原因是被告涉嫌越狱。
为什么要杀死一只不会在谷仓里做窝，也不会吃粮食，只会为人们唱好听的歌曲的知更鸟呢？
仅仅是因为他是个黑人，他帮助了白种女人，这个被帮助的白种女人仅仅因为她不想让白人知道她对于一个黑人有“爱”，为了表白自己的清白，诬陷这只知更鸟。
知更鸟最终死在那些有色眼镜人的枪下。
BOO这个角色让我有点看不懂。一个被人遗弃的人，关心着姐弟俩的成长，最后还救了他们的命。
5、美国历史X（美国X档案）
这部电影讲的是种族歧视的问题,以一种十分偏激的口吻去讲一个很敏感的故事，影片充分展示了新纳粹主义，矛盾冲突基本上都呈现在了日常生活中，所以要看懂是很容易的，但是关键在于你有没有足够的忍耐力去坚持把电影看完，如果能，那这部电影真的能比看100部励志片产生更好的效果，可是，首先知道这部电影的人就少的可怜了，坚持到完的人就更少了，所以它就够小众了，不过有无数影评人都把这部电影放在了90年代最好的50部电影的里面，所以。。。。。。为什么会坚持不下去呢？因为导演采用了半纪录的形式来拍摄此片，很具体的描述了兄弟俩人的日常生活，其中出现了大段大段的对话以及争斗，而主人公偏激的处世方式使他完全给人以畜牲的感觉，尤其是一家人在吃饭的一段，堪称影史中最经典的大段对白戏。
故事在经过曲折后还是让主人公回到了正常生活之中，整部电影给人的撞击是非常大的，会让你记得一段时间的。
这部电影，除了出色的剧本，支撑整部电影的便是表演了，其中EDWARD NORTON的表演无疑是最出色的，赋予了一个让人恨得入骨，然后又同情的角色灵魂，这个个性很强的男演员靠《搏击俱乐部》让全世界记住了他，不过我认为它最精彩的表演还是在这部电影里，好像他凭这个角色拿过奥斯卡提名，记不清是不是了，反正拿过。他选片眼光的刁钻程度几乎是无人能比的，不过他总是能把他们演好，所以，他也成为了本人最喜欢的男演员。
⑺ 一部微电影，讲一个学生给学生会当卧底打入一个学校里的不良团伙，结尾时还被捅了一刀
因该是美版《无间道》 即 《无间行者》
美国电影马丁?斯科西斯2006年执导的电影。本片改编自刘伟强跟麦兆辉联合执导的香港电影《无间道》。本片获得第79届奥斯卡金像奖最佳影片奖、最佳奖、最佳剪辑、最佳改编剧本四项大奖，以及最佳男配角提名。
波士顿南部，正处于鼎盛时期的黑帮头子弗兰克·卡斯特罗（杰克·尼科尔森）雄霸一方。老谋深算的他决定培养年仅14岁的科林（马特·达蒙），为自己的将来铺路。
与此同时，生于街区的少年比利（莱昂纳多·迪卡普里奥），靠着自己的努力，希望能够摆脱贫困的生活。
时光飞逝，科林和比利都长大成人，且都考上警校，成为了州局的。精明能干、野心勃勃的科林，在歼灭黑帮团伙有功之后，很快升职为“特别调查组”的警司，在警局里有了自己的势力，却依然听命于卡斯特罗。而街头长大、性格有些暴力的比利，虽然一心想成为好，却被安排了秘密渗入黑帮组织的任务，成为卡斯特罗的得力手下。
卡斯特罗的黑帮犯罪集团日渐强大，决定开始秘密准备将其铲除。对立越来越剑拔弩张，而一系列猫捉老鼠行动的失败，也让和敏感的科斯特罗都察觉到内部出现了奸细。和黑帮的大洗底行动即将展开，两个饱受身心煎熬的卧底也开始走上了无间之路。