Ⅰ 一部关于师生恋的电影,女老师和男学生的，好像是台湾或香港的，有谁知道是什么名字
窗外
Ⅱ 《老师好》：一个相声演员，却撑起了一部电影！
昨晚看了两部电影，一部《老师好》，一部《一代宗师》，分别说一下我的看法。
《老师好》算是一部校园青春类型片，与以往同类型电影不同的是，这部电影主要讲述的是学生与老师之间的一些矛盾，从而互相获得成长，没有落之前一味聚焦校园爱情的俗套。这部电影在优酷和猫眼都拿到了9分以上的高分，然而在豆瓣却只有6.7分，为什么差距这么大？
从整体来看，学生的夸张表演以及一些“有意思的梗”取得了不错的喜剧效果，但于谦的出众演技却又将学生表演的不足，以及剧情结构的不足加以平衡，将感情部分饱满起来。因而对于大部分观众来说，电影的喜剧效果和感情线的递进，让 情感 得到了宣泄，所以自然要夸好。
不同的人对电影有不同要求，我大致分为“现实主义”和“非现实主义”。 现实主义即对电影里展现的戏剧冲突和剧情发展的连续性，要和我们所接触过的生活匹配得上。
在《老师好》这部电影中，编剧将“自行车”设定为老师和学生之间的 情感 链接，虽然合理，但对于整部电影来说，却显得单一。
尽管电影中的旁白反复强调学生是通过和自行车较劲来和老师进行“ 情感 沟通”，但是这样一来等于是将自行车变成另一个主角，然而电影中自行车如何被升上旗杆和从何处被找到，以及安静骑着该自行车如何出车祸等关键转折片段却被隐去，那么这个主角的“存在感”就被抹杀了。
而自行车作为学生与老师之间 情感 转折的关键因素被隐去，那么从剧情的连贯性和合理性来说，整部电影变得粗糙。 自行车被升上旗杆居然没人看见？安静骑车都停下来了还出车祸？
此外，电影开头点名的一幕中，导演为了强调于谦扮演的苗婉秋性格倔强和严厉，以及该班学生的叛逆和性格多样性。不仅在上学第一天就让我们看到了学生涂口红、卖丝袜、抽烟等叛逆行为，甚至其中一个学生还带着斧头进校园。剧情夸张之余，更让我们看到导演编剧对学生性格塑造方面未免过于偷工减料。
就以上两点，从“现实主义”出发就要被大部分人否定。 而“非现实主义”是说运用精妙的剪辑、台词和配乐等技巧来完成人物性格塑造，以及剧情中的时空和 情感 递进。 比如电影中看小说的学生想出了搞坏老师自行车的计谋后，镜头推进表现他的“智慧”以及他在学生小集体中“智多星”定位。但是 该演员表情却过于夸张，以致给人“自嗨”的感觉。这种夸张而冗长的特写镜头电影中简直随处可见！
另一个就是安静出车祸后直接将镜头给到身上涂满了“红墨水”的老师，然后镜头转向急忙跑进医院的学生，来表现车祸的后果让观众产生联想。但是 其剪辑过于生硬，以及以上提到的连贯性的缺乏，让人不明所以。
从整部电影来看，学生过于夸张的表演，将高考紧张的氛围、与老师之间 情感 的递进以及电影中恋爱、友情等冲突全部压倒了老师的身上。若非于谦的演技到位，整部电影的高考设定以及老师与学生之间 情感 升级将被电影起初的矛盾设定变成“无厘头”的庸俗表演。这样一来于老师就成为另一个郭老师了。此外，结局也显得冗长多余。
《一代宗师》想评判的不多，主要原因是导演王家卫的个人风格太突出， 一部传记兼动作的类型片，他却拍成了一部表达爱情的文艺片。 其中充斥着“念念不忘，必有回响”、“世间所有的相遇，都是久别重逢”等“精炼”却空洞的文艺台词。 如果这些台词出现在《重亲森林》抑或《花样年华》中，因为类型的不同，尚值得推敲，而放在《一代宗师》里就未免煽情。
当然，几场武打场面中的光影选择和构图，以及配乐剪辑是非常好的。不仅 在武打层面展现了中国功夫在观赏性方面的优点，在场景选择方面也尽可能地表现了中国功夫的功能性。 比如金楼中场地狭窄，动作不宜大开大合，因而导演则通过旁观者的表情特写，以及武术指导通过点到为止以及上下空间的武术设计来表现。
在火车站的二人对打戏更是值得推崇。寒冷的冬天，地上积雪，空中飘雪，师兄妹二人均身穿黑衣，任何细微动作都能在颜色对比中呈现。 肃杀的背景和徐徐加速的火车更将紧张气氛推向极致，快速却融合特写的剪辑以及制胜招数的慢镜头将动作美学完美表达 。一女一男，一柔一刚，一招一回合，百看不厌。
当然，整部电影除了武打场面，其它方面就不想多提了。尤其是梁朝伟饰演的叶问和章子怡饰演的宫二，二三十年过去，容貌毫无变化。在剧情上人物年龄的表现缺乏让整部电影的剧情层次感被拉低，因而其背后的思想内涵，不说也罢。
总之剧情方面就一句话： 2个小时看完这部叫《一代宗师》的传记电影，还不如用20分钟在网络看完一篇讲叶问的专题文章获得的知识量大。
Ⅲ 关于师生关系的影片
关于师生关系的影片推荐观看《老师·好》。剧情简介：1985年的南宿一中，苗宛秋（于谦饰）老师推自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。 桀傲不驯的洛小乙（王广源饰）、温婉可人的安静（汤梦佳饰）、新潮前卫的关婷婷（秦鸣悦饰）、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明（郝鹏飞饰）建设（郜玄铭饰）、八婆海燕（徐紫茵饰）、奸商耗子（孙艺杨饰）……三班是一个永远也不缺故事的集体。 苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
《老师·好》影片评价：
《老师·好》并没有高超的电影语言，无论镜头、场景调度、配乐以及各种元素的融合，都并不十分出色，观众们甚至可以把它看作一部短小的电视剧。影片在情节设置和氛围营造上具有极强的代入感，就让银幕焕发出蓬勃的亮色。
《老师·好》不仅艺术地再现那个时代的“真”——校园的天真、学生的率真、老师的真诚，而且炽热地表达了那个时代的“情”——爱生的真情、朦胧的爱情、互助的友情。这种“真”和“情”，以及它们各得其所的呈现方式，赋予了影片一种特殊的格调和魅力，让蹩脚的故事变得有意思，让粗糙的人物变得有血有肉。有了这种“真”和“情”作为底色，电影内外的笑声就脱离了段子的油滑，泪水也有异于煽情后的无感。而这种“真”“情”，正是教育类电影所缺的，更是当下越来越专业化的校园生活和师生关系中久违的。
Ⅳ 安静和洛小乙在一起了吗 老师好最后结局如何
《老师好》这部电影主要讲述的是青春校园的故事，这其中自然不乏校园里暧昧懵懂的喜欢了，在剧中洛小乙和安静之间暧昧的情愫让不少观众都觉得十分美好，好学生喜欢上坏学生这大概是每个人学生时代都会发生的事情吧。但是故事的结尾却并没有说明安静和洛小乙在一起了吗，这部电影的结局也充满了遗憾和未知，就像是现实生活一样，让人回味无穷。
安静和洛小乙并不算是喜欢，只是学生时代的互有好感，两人第一次见面的时候都以为对方是老师，还发生了一些比较尴尬的情况，后来为了感谢安静没有出卖自己，洛小乙买了个新包给安静当做答谢。或许那个时候开始安静就对这个与自己截然不同的男生有了兴趣和好感，只不过文静柔弱的性子让她一直不敢把这份好感表现出来，他们的感情也永远止步在了暧昧。
安静知道洛小乙想要入团，特地帮他写了一封入团申请书，洛小乙还请安静帮自己补习功课，在这份朦胧的感情中他们对对方的好感也逐渐的加深，但那个时代的爱情总是含蓄的，所以谁也不敢说出口。后来安静意外出了车祸，洛小乙和众多同学跑去医院，最为着急的也是洛小乙，他确实是喜欢安静的，但两人最后并没有在一起，他们的这份感情太过稚嫩，也不太可能有结局。
安静出车祸之后变成了残疾人，只能坐在轮椅上，她没有考上北大而是开了一家书店，苗宛秋也已经变老了，他悄悄的归还了安静送给自己的蝴蝶钥匙链，在结尾并没有出现洛小乙和其他的同学，他们或许都已经有了自己的生活和工作，而那些青春记忆中的人也就永远的留在了记忆中。
Ⅳ 有一片台湾电影一个老师和好多女学生叫什么电影
志气》是一部2013年的台湾电影，由郭书瑶、庄凯勋、杨千霈主演，改编自景美女中拔河队一路过关斩将勇夺世界冠军的过程。
是你要找的电影吗?
Ⅵ 请问：台湾的一部师生恋的电影，大学女老师爱上了她的学生，前几年的，现在一直想不起叫什么名字
密桃成熟时
Ⅶ 于谦电影《老师好》里，为什么让安静出车祸，不理解啊
反应社会现实的，他老师因为成分原因没法进入北大，寄希望于安静，安静因为车祸致残也没法进入北大（她是残疾人注意这点）电影最后其实已经已经暗示安静可能自杀了，原因可能跟没法进入北大有关。电影中安静去找老师填志愿安静只有一个北大的选项可以看出她志在必得，同样也告诉我们她没有选择退路。安静！！！为啥起怎么个名呢
电影最后的时候时候安静化身蝴蝶飞到教室，王海的台词有一句 有些人看似走远，其实并未离开
蝴蝶飞到教室门框上门开了，镜头扫视教室可以看到其他人都在，但不见安静，在看看黑板上写的几个帅气的大字:我们最好的时光 这其实是王海美好的回忆，在这美好的回忆中少了一个人
在安静第一次在办公室与他老师见面时也有一只蝴蝶飞在他老师的花盆上，其实暗喻安静是飞到他老师身边的一只蝴蝶，同样快毕业了安静也希望给他老师一只蝴蝶
其实导演好像有话对我们讲，但过于残酷，只能通过老师在医院悲痛的表情向我们透露一点
Ⅷ 求一部台湾唯美爱情老电影 讲的是一个学校男女老师的爱情故事
可以看下海角七号
Ⅸ 老师好安静结局 老师好安静结局是什么
1、电影《老师好》安静的结局：经历了车祸后安静错过了当年的高考，之后又连续参加了两次高考，但成绩都不是很理想，也就放弃了考北大当老师的梦想，后来的安静开了一家书店，坐在轮椅上的她安静又慈祥。
2、《老师·好》是由于谦监制，张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影。
3、该片以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现二十世纪八十年代的师生百态及纯真情感。
4、该片于2019年3月22日在中国内地上映。2020年1月11日，首届“光影中国”电影荣誉盛典，于谦凭借《老师·好》获得2019年度荣誉推介男演员。
Ⅹ 老师好安静为什么出车祸 安静车祸之后怎么样了
《老师好》是一部非常优秀的电影，但很多看过的观众都觉得电影中有一个败笔，那就是安静的车祸。有不少网友也在影片下留言称这部电影最大的减分点就是这里，因为安静的车祸来的十分意外，既没有推动剧情的发展也没有给大家一个满意的结局，这个设定在这里确实非常鸡肋，更有很多网友都没有看明白《老师好》安静为什么出车祸，最后安静竟然还变成了残疾人。
安静在电影中是最恬静美好的一个女孩，她品学兼优长的也漂亮并且细心温柔知道为别人着想，当她知道苗婉秋当年因为一点意外而没能考上北大中文系的时候，她就决定替苗婉秋完成这个梦想，其实原本安静是想考师范当一个老师的，正是因为知道了苗婉秋的故事安静十分触动，所以她才报考了北大中文系，但是造化弄人安静出了车祸不仅残疾了，而且连续几年宽消也没有考上北大。
原本安静是去给苗婉秋看自己的志愿表的，临走的时候苗婉秋让安静骑着自己的车去参加讲座，在路上安静回想起苗婉秋说过的很多话，她明白苗婉秋为大家付出了很多，所以她也想为苗婉秋做些事情，于是便调头去了县委想要找县长去给苗婉秋做主，查清楚苗婉秋因为私开补习班而被停职的事情，后来安静说服了县长，这件事也重郑饥新开始了调查，可是安静却在路上出了车祸。
安静出车祸纯属意外，这段剧情虽然没有意义可是却让喊巧返人揪心的很，但也有很多观众认为，这一段应该是在讲述现实的残酷，或许安静原本就不该去为苗婉秋喊冤，而是乖乖的去参加讲座，这样就不会出车祸了，为了证明从青春迈向现实生活的残酷，所以导演才安排了这个情节。