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大学生看电影情况调查方案

发布时间: 2023-05-22 03:53:36

Ⅰ 新学期的计划

日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?下面是我精心整理的精华新学期的计划范文,欢迎大家分享。

精华新学期的计划范文1

新的学期,新的气象。在新的学期里,我部门将会对10年上学期本部门工作进行改进,具体的工作计划如下:

一、计划招新:

为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在xx级新生中招收一批实干的新干事。

二、锻炼和培养新生力量:

由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。

三、开展有意义的相关活动:

为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:

1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作“电池回收箱”,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。

5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这猛握样会适旧的物品得到有效的利用。

四、问卷调查:

为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。

另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的卜早前提下积极配合其部门的工作。

以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。

精华新学期的计划范文2

“光阴似箭,日用如梭。”一个寒假在一眨眼中悄然逝去。在这个寒假中,我学习到了很多,认识到了很多,收获到了很多,过了一个很充实、很快乐的寒假。

但是在不久的几日后,我将迈入最重要的一个学期,这个学期将面临人生的第一个转折点初中。虽然还没走上“战场”,但掐指一算,完完全全的学习时间却因双休假日减少的只有51天!所以,我一定要在新学期里好好用功,下定新学期的计划!

在新学年里,我的计划如下:

一、认真听好每一节型知雀课的内容,不开小差。

二、作业认真工整地完成。

三、每天坚持做课外的习题,数量因情况而适当增减。

四、每天在床上复习一天的知识。

五、每天看一定的课外书,多看名著之类的增长知识的书,少看漫画、笑画一类书。

六、多到网上寻找老师所提到知识点的`知识,上课时积极举手,大胆发言。

这些都是我新学期的计划,我会尽量坚持做到的,也希望老师能监督我,在我犯错时提醒我,让我在最后一学期里发挥出最大的潜能!

精华新学期的计划范文3

新学期开始了,我要为自己定一个新学期计划。

在新学期里,学习一定不能够落下。在语文方面,上课我要认真听讲,把老师讲的内容在课堂上一定要听会,这样在课下写作业会更容易一些。在课下,我要认真地写每一次作业。每天要坚持看课外书,比如《狼王梦》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特与魔法石》、《稻草人》等,多看书会对阅读和写作有帮助的。每天我还要上博客,去看一看、评一评别人的好文章,从中可以学到一些写作的方法。

在数学方面,我除了完成老师布置的作业以外,还要每天看一看奥数题,把当天在学校学习的知识再复习一下。

在英语方面,每天我做完作业以后,再做一些小翻译英语班的作业,每天做一点,把小翻译的作业写完。每天早上还要听一会儿英语磁带,这样可以提高听力。

要想学习好,就要身体好,因此在新学期里,我也要加强体育锻炼,有了好身体,学习就会更好。我要每天早早地写完作业,然后出来和爸爸一起在广场跑步。

另外,在周末,我要争取在周六把作业写完,这样在周日的上午我就可以和爸爸、妈妈一起骑自行车或开轿车出去转一转、玩一玩,这样一周里就有一个放松的机会了。

这就是新学期的学习计划,你的呢?不妨也来写一写,交流一下。

精华新学期的计划范文4

一个快乐的暑假已经过去了,我们再次回到了学校,开始了三年级的学习生活,在这个学期里,我制定了一个新的计划:

1、每天早早地来到学校,完成老师早上的作业;

2、上课的时候,我要认真听讲,力争把老师课堂上讲的知识全部消化,虚心向老师和同学请教;

3、认真完成老师布置的作业,课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

4、要做好课前预习,把预习中遇到的问题记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教;

5、要讲文明、懂礼貌,不说脏话,爱护公物,讲究卫生;

6、在生活上,我要每天都坚持早睡早起,早晚刷牙、洗脸,养成良好的生活习惯,头一天晚上就把第二天的学习用品全部准备好;

7、我要加强体育锻炼,保证身体健康成长,积极参加学校的各项体育活动;

8、我要努力做到德、智、体全面发展,做一个优秀的小学生。

以上就是我新学期的新计划,我一定要按照计划执行,力争“百尺竿头,更进一步”。

Ⅱ 非法组织在校园活动、渗透情况及大学生的反向调研报告怎么做..什么格式..需要什么准备最好有范文800字以上

对于现今的非法知识,衡稿为了了解同学们对非法组织在校园活动、渗透的看法和自我保护意识,我院学生在2011年4月8日对学校的学生、宿舍的管理员以及老师做了调查。
我们小组讨论决定进行走访调查、QQ讨论调查和向老师咨询意见。首先我们上网查找和阅览相关内容的资料来得出调查问卷的问题,分头行动对学生、宿舍管理员和老师进行问卷调查。
调查方案的基本内容包括调查目的、调查时间、调查地点、调查方法、调查对象、调查内容。调查目慎森的:了解大学生对非法组织在校园活动、渗透情况的看法和自我保护意识。调查时间:2011年4月8日。调查地点:校园、宿舍、课室。调查方法:上门宽拦亩访谈调查、问卷式调查。调查对象:学生、宿舍管理员、老师。调查内容:对非法活动的关注程度;了解非法活动的种类;对非法活动的态度是支持还是反对;非法活动在校园出现的几率;对非法活动的应对措施。
调查内容和结果分析:对非法活动的关注程度:对30人进行了提问,其中有76%是经常关注,20%是很少关注,4%是没有。了解非法活动的种类:几乎都知道一些。对非法活动的态度是支持还是反对:对83人进行调查,2.8%是支持,97.2%是反对。非法活动在校园出现的几率:很少。对非法活动的应对措施:拒绝非法分子的宣传、清扫街边的有关纸张等等。调查结果分析:从以上的内容可以了解到,对于非法活动的宣传,同学们和宿舍管理员还有老师们的意识性很高,知道非法活动的严重性。
结论:1、近些年来,非法活动对人们的危害性越来越严重,学校积极采取有力的措施警惕和防止非法活动进入校园,拒绝非法分子的宣传,时刻提醒同学们关于非法活动的严重性。2、公安机关等有较强大的机构努力销毁那些非法的组织团队,不断的打击非法分子,以防止他们造成更严重的后果,整治社会,扫除不良的集团,以保护人们的正常生活,不受非法活动的干扰,给予社会安定。3、随着非法活动的侵害状况极端,国家对此发出警号和颁布法令。4、校园传播非法活动的有害,有利的对同学们、宿舍管理员和老师们进行思想教育,加强对非法活动的反对,积极面对社会,不要沦入不良分子的手中,要学会辨析和保护自己。
建议:1、清理街边的非法站点和宣传纸张、黑网吧等相关污点。2、学校举行一些反非法组织活动知识讲座。3、组织学生看一些相关电影,使其从中得到一些认识。4、各班进行开主题班会。5、有效宣传的活动。

Ⅲ 大学生的社会实践活动方案

为了确保活动有序有力开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的大学生的社会实践活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生的社会实践活动方案1

为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20XX年大学生暑期社会实践调查活动

一、活动主题

我在社会实践中成长

二、活动目的

为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间

20XX年暑期

四、活动地点:

自选

五、活动对象:

造价1104班全体学生六、活动形式:

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村碰仿、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗

九、活动总结:

1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在2000—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比

2、获旁吵睁得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

大学生的社会实践活动方案2

为丰富学生的假期生活,培养学生的创新精神和实践能力,增进我院在校学生与中学母校的联系,让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件,展现我院学子的良好精神风貌。学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间

20xx年7月10日至8月30日(暑假期间)

二、活动内容

组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记运岁录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。

三、招募对象及要求

1、我院20xx级学生,均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先;

2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的责任心、组织能力和语言表达能力。

四、日程安排

1、报名阶段(20xx年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。

2、准备阶段(20xx年7月2日):组织报名成功的学生进行相关培训,并发放各类物资。

3、实施阶段(20xx年暑假):到各地开展社会实践活动。

4.总结阶段(20xx年9月):参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。

五、考核及奖励

招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选。

1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励。

2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长。

六、联系人及联系电话

联系人:

联系电话:

大学生的社会实践活动方案3

一、实践背景

不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!

山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。

二、实践简介

实践主题:身体力行,践行雷锋精神

实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组

实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”

实践对象:后黄埠社区留守儿童

实践时间:20XX年7月20日至8月20日

三、实践目的

(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想

(2)身体力行,通过自己的'亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。

四、去年的情况与反响

去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。

去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师,负责处理学生学业上的问题,对学生的课业进行指导,提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成,我们主要负责学生的管理,制定教室规章制度,进行每日考勤工作,保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外,志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期,丰富他们的生活,也避免了一味学习的枯燥乏味,调动他们的学习积极性。例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。

去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题,而对孩子而言,不仅使他们得到了教育,提高了他们的文化知识水平,增强了他们的体格,更重要的是成功的提高了他们的素质,使他们懂得发现自己的人生价值,提高自己的人生价值,努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们,让他们对回报社会有了更深刻的理解,更明确了奋斗目标,更明确了努力方向。

五、活动具体行程

(一)前期准备

1、活动宣传:

(1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表

(2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会

(3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员

2、选拔优秀志愿者:

(1)条件

首先,党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量,如果均不是,但个人表现十分突出,支教愿望强烈,仍可加入。

其次,具备良好的形象,语言表达能力强,活泼外向,有爱心有耐心,服从组织安排,有团队精神。

六、活动基本预算

统一安排食宿,只有个人生活必须品花费。

Ⅳ 大学生熬夜问卷调查报告

关于大学生熬夜问卷调查报告

希望了解某个事件或情况时,我们有必要弄明白问题情况,调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是我精心整理的关于大学生熬夜问卷调查报告,希望对大家有所帮助。

一、前言

俗话说,“早睡早起身体好”,这是有一定科学道理的。人在睡眠的时候,意识相对不清楚,肌肉的随意运动停止,从而帮助大家恢复体能、巩固记忆力,其重要性仅次于呼吸和心跳,是维持健康不可缺少的。有了良好的睡眠,可以使第二天保持清醒和活力。

鉴于此,我们对吉首大学大一大二学生,进行了一次抽样问卷调查活动。本着了解吉首大学大学生的作息基本情况,还有宣传熬夜的危害和早睡早起的良好作息习惯的目的,举行了这此活动。虽然活动举办了一周,颇有收益,但是要在吉首大学改变大多数同学的熬夜习惯,还迫切需要校方的支持。

二、统计结果

“大学熬夜”在我们中国大多数大学中已经是一个非常普遍的现象了,我们吉首大学也不例外,而且经过我们的调查发现,我们吉首大学的熬夜现象非常严重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。

三、统计分析

1、熬夜现象分析

据调查,主要有以下两种现象:一是熬夜数多。二个是大家睡的都比较晚。大家在11:00以后睡觉所占比例是79.2%,说明熬夜现象在我们学校已经非常普遍;大家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,说明熬夜可能会造成晚起。这个调查活动是在夏季举行的,大家起床相对早一些,如果天气比较寒冷,那么大家可能会起得更晚了。

那么大家对于晨拍拆读持什么态度呢?据调查表明,有73.3%的同学认为晨读是有必要的,可是真正有晨读习惯的同学却非常少,据调查,只有26.3%的同学有晨读习惯。大家有晨读的想法,可是由于晚上睡得晚,团派早上起不来或者起得很晚,没有时间与精力去晨读,最终不得不放弃这个想法。

大家为何睡得这么晚呢?只有21.0%的'同学在熬夜地学习,而有79.0%的同学在玩游戏、上网、聊天、看电视剧与电影等。这个数据比较惊人,可以用这样的一个词语——“玩物丧志”来形容。我们从小学到初中再到高中,我们一直为了心中的梦想,努力学习。可一到了大学,我们就开始放松自己,甚至是漫无边际地放松自己,这样的话,我们的心中的梦想如何才能实现?我们认为大家还是没有放弃自己的梦想,只是大家控制不了自己,内心比较浮躁,容易被外界的物欲牵引。此话怎讲?因为大多数人是想改掉熬夜习惯的。调查表明大家想改变这种不良习惯并回归正常学习与休息状态的占了86.9%,因为熬夜对身心健康、学习和工作都有很大的负面影响,同学们知道这些负面影响的占了95.9%。

2、可以改掉熬夜习惯的措施的分析

大家认为“丰富和充实白天的生活”是比较好的方法,占了60.7%,其次的方法是“学校在宿舍实施按时停电制度”,占了22.6%。我们着重地调查了大家对“学校在宿舍实施按时停电制度”的看法。有41.5%的同学认为“学校在宿舍实施按时停电制度”可以改掉大部分学生熬夜的习惯,也有42.6%的同学认为“学校在宿舍实施按时停电制度”不可以改掉大部分人的熬夜的习惯。但是,有54.1%的同学认为可以改掉自己的熬夜袭或枣习惯。从大家对“学校在宿舍实施按时停电制度”的看法中,我们不难看出大多数学生是相信这个制度可以改掉大家熬夜的习惯。如果实行“学校在宿舍实施按时停电制度”,有40.6%的同学认为在11:30之前停电好,有59.6%的同学认为在11:30—12:00停电好。根据学校的作息时间表,我们认为11:00熄灯最为合适。

四、建议

我们建议在学校的宿舍实施按时停电制度与宣传熬夜的危害与早睡早起的好处,来改变吉首大学大学生熬夜严重的现状。

学校在宿舍实施按时停电制度的具体事项:

停电时间:每天晚上11:00到第二天凌晨4:00;5·1—10·1不停电;每周周五周六在12:00到第二天凌晨4:002、停电范围:每栋楼的每个宿舍,学校其他地方照常,还有每栋楼层的走廊与厕所不停电。

宣传熬夜的危害与早睡早起的好处:学校、团委、学生会、社团、班级等,可以组织同学早睡早起,远离熬夜,还有做好相应的宣传工作。

在学校的宿舍实施按时停电制度的建议,是我们的主要建议。虽然大家比较喜欢通过丰富和充实白天的生活来改掉熬夜的习惯,但这是需要大家有很强的自制力,还有寝室的每个同学一起配合才可以实现。既然大多数人知道熬夜的危害,但还是有很多人在熬夜,这足以说明大家的自制力还不够强,并且要一个寝室的所有同学一起改掉熬夜的习惯(因为大家一起按时睡觉才不会影响到寝室里其他同学),如果不这样的话,那么这个方案的可行度就不高了。

我们认为在学校的宿舍实施按时停电制度,是具有很高的可行性的,因为从调查结果上看,大家的支持率是很高的。而且,中国有很多高校已经在宿舍实施了按时停电制度,并且效果非常好,大学生熬夜现象明显减少。不仅如此,按时停电,可以节约电能,这是低碳生活”,完全符合国家提倡的“节能减排”策略。

关于在学校的宿舍实施按时停电制度可能会带来一些问题。

问题一:大家没有更多的时间学习与工作。

解决方案:我们大学生活不同于高中生活,我们有更多的休闲时间,在这段休闲时间中,我们可以更好地利用时间去学习与工作。而且,我们建议是在晚上11:00停电,如果时间不够,大家可以选择早点起床,来增长白天的时间。

问题二:夏天很热,晚上要吹风扇。

解决方案:我们建议在5·1—10·1这段时间中不实行按时停电制度,因为这段时间比较热,大家要吹风扇。如果停电了,大家可能会因为很热而睡得更晚了。在其他的时间照常实行按时停电制度。

问题三:手机、电脑、MP4等电子产品要充电。

解决方案:我们白天的时间很多,大家可以选择在中午或者其它时间中充电。

问题四:娱乐的时间变少了。

解决方案:我们建议在每周的周五周六,在12:00钟停电。

问题五:按时停电可能会有安全隐患。

解决方案:我们建议只是在寝室实行按时停电制度,在宿舍的走廊还有厕所就不停电了。

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Ⅳ 心理活动策划方案大学生看电影6篇


心理活动策划方案大学生看电影1


1、举办背景:

随着社会的进步,经济的发展,金融市场已经变得越来越完善, 而作为金融市场的一个主体,股票投资已变得越来越重要,作为一个现代的人,懂得经济,认识经济,掌握经济是我们必不可少的基本技能。

21 世纪的经济,既是一种知识为本的经济,又是一种金融化的经济。 在社会主义市场经济的新时期,人们的投资观念拓展了。不管是企业、政府,还是个人都积极参与有价证券投资活动, 他们持有的资产迅速增加并呈现多样化的 特点。这些变化反映了一个事实,经济发展需要现代投资,现代社会与发达的投 资活动密不可分。 发达的投资活动需要高素质的投资人才。但是专业知识的学习是很单调无趣的,在这单调的学习过程中让我们插播一场小电影吧!让我们在愉悦身心的同时看看《华尔街》的风云变幻吧!

2、举办目的:

1)在紧张的学习过程中放松一下心情

2)让同学们了解股市的风云变幻

3)通过电影让同学们学习一些基本股票知识

3、举办方:

酷博证券投资交流协会

4、活动时间:

2012年11月16日星期五

19:00~21:00

5、活动地点:

F楼304

6、活动流程:

1)前期宣传:制作海报,喷绘(宣传部)

2)前期准备:申请教室(文秘部)

电影拷贝,设备准备(外联部) 会场布置(宣传部)

3)活枝凳裤动过程:主持致辞

观看电影(秩序维持组织部)

主持致辞

散场(宣传部收拾教室)

7、电影简介

中文名称:《华尔街》

英文名称:Wall Street

发行时间:1987年

语 言:英语

片 长:125 Min

电影导演:奥利弗·斯通 Oliver Stone

剧情

商战电影中的经典作,也是在金钱挂帅时代毫不掩饰地为人类的贪婪欲望辩护的一部主流电影。本片以全球金融中心的美国华尔街为背景,描写翻云覆雨的股市大亨戈登盖柯贪婪成性,不择手段在幕后操纵股票行情,结果却败在一位仍然具有良知的年轻营业员手上。身为股票掮客之子的奥利弗。斯通,用他一贯强而有力的戏剧手法拍出了股市内线交易的内幕,同时藉盖柯的行径来质疑现代人面对金钱诱惑而普遍出卖灵魂的道德问题。麦可。道格拉斯的演出气势逼人,

获最佳男主角金像奖。马丁。希恩与查利。希恩父子亦有精彩的搭档演出。

一句话评论:

Every dream has a price。

在本片中,你能看到资本的邪恶推动力。

——华盛顿邮报

奥利弗·斯通的《华尔街》是对资本主义资本贸易状况的激进抨击。

——芝加哥太阳报

“贪婪是好东西。”这句台词已经成为经典名言,看过本片,你将会留下深刻印象:贪婪可能是好东西,但如果你不小心,它也可以是致命的。

——REEL电影评论

无疑是八十年代的经典片之一,为迈克尔·道格粗虚拉斯创造了全新的角色形象。

——BBC DVD评论

本片有很多值得推荐之处,但它随片附送的道德观点却不见得有多大的影响力。


心理活动策划方案大学生看电影2


一、 活动背景

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,是我们时代精神的集中体现。虽然雷锋的生命是短暂的,并且经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神是永存的,像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底,是社会的一种精神动力,为了大力宣传和弘扬雷锋精神,是雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处,公共猛简管理学院特举办“学雷锋、树新风、做先锋”观影活动。

二、 活动目的

为进一步推动我校“学雷锋、树新风、做先锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导大学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”做出新的贡献,公共管理学院决定积极响应学校党支部的号召,于20__年3月集中开展“学雷锋、树新风、做先锋”观影活动。

三、活动时间、地点

20__年3月10日 晚上7:00 4教405 (暂定)

四、活动对象

公共管理学院学生会成员

五、活动主题

学雷锋、树新风、做先锋

六、活动内容

观看《离开雷锋的日子》电影教育片

七、活动前期

1、确定活动申请好观影时需要的教室。

2、提前通知学生会成员活动的时间、地点,并确定观影人数,以便确定申请教室的规模。

3、对活动做好宣传工作,做宣传板等,鼓励同学们积极的来观看和学习。

4、提前将活动所需的视频准备到位,并在活动开始前提前到观影教室播放一遍。

5、准备好电脑、幕布、投影仪、插排、音响等与活动相关的仪器设备

6、提前通知前来观看电影的学生会成员带好笔和纸,方便记录观影感受。

7、做好对活动工作人员的分工工作(见附表)。

八、活动中期

1、主持人介绍本次活动的主要目的、参加本次活动的人员。

2、由播放视频的专职人员负责播放视频。

3、主持人做结束词,宣布活动结束。

九、活动后期

1、学生会成员负责本次活动的会场清扫等工作。

2、整理好与本次活动相关的照片等资料,并上交秘书处存档保管。

十、活动中应注意的问题

1、通知活动的时间、地点一定要到位。

2、准备两台电脑,防止突发状况的出现。

3、自律部成员做好会场纪律工作,观看过程中不得随意走动,交头接耳等,确保活动正常进行。

4、做好活动中的照相工作,活动记录工作,以利于活动后期的材料整理。

5、活动结束后,所有参加此次活动的学生会成员都要写一篇 观后感 ,并上交秘书处存档保管。


心理活动 策划方案 大学生看电影3


活动主题: 观看心理教育类电影,感受美丽灵魂的魅力,汲取心灵滋养。

活动时间: 2021-12-9

活动地点: 理学院219教室

活动策划者:赵丹 雷晓欢

活动筹划者:谢俊 赵丹

活动准备:

1. 心理委员赵丹挑选好此次观影会电影

2. 班长谢俊申请教室,准备好相关设备(照相机,喇叭)

3. 生活委员谭戴丽准备好观影会期间所需糖果瓜子

4. 活动前一小时由后勤组布置好教室

活动流程:

1. 心理委员发表讲话,宣布本次观影会开始

2. 观影会进行时

3. 观影结束,大家畅所欲言,发表观影感受

活动经费:

20元糖果


心理活动策划方案大学生看电影4



一、 前期调查

本着研究生会“服务同学”的宗旨,活动方案初步确定后,面向2012级全体同学开展了广泛的意见征询,以更确切地了解同学们的需要,不断优化完善活动方案,更好地服务同学。此次问卷调查,总计发放问卷调查100份,回收95份,投票产生了三部大家最喜欢的电影,并收到了同学们众多的建议和意见。对于同学们的热情响应,我们非常感谢,同时相信观影活动定能够吸引众多同学的参与,并博得大家的喜欢。

二、 活动名称:

“台下影迷,台上歌手”电影欣赏&主题曲演唱

三、 活动目的:

为学院同学提供一个娱乐交流展示自我的平台,从电影观赏到电影主题曲演唱,促进大家的相互认识了解,增进同学间的友谊情感,让我们的研究生生活多一份难得的回忆。

四、 活动时间

10月周五(10月27号)晚19:00

五、 地点:

学院 827

六、 活动流程:

1、6:40开始,工作人员开始发放入场券,凭编号进行抽奖

2、主持人简短的电影简介完毕后,开始1/2电影播放,时长45min

3、电影主题曲演唱并抽取幸运观众,每位参与演唱的同学将获得一份小礼品,并可以抽取一位幸运观众,演唱现场的气氛可以渲染得活跃一些。演唱结束有观众投票产生最佳歌手奖。时长30min

4、观看电影的下一部分1/2电影播放,时长45min

5、主持人组织开始对该电影的赏析探讨,观众可以从主题、角色、剧情等多角度,发表自己的见解。每位参与者,可以获得一份小礼品。

6、公布最佳歌手奖评选结果,现场幸运观众为其颁发礼品。

7、观众离场,工作人员清理活动现场。

七、 活动后期制作宣传

活动过程中,做好拍照留影工作,完整记录活动过程。将这些记录制作成电子相册或者电子杂志,邮件给参与的同学,上传到群共享。让大家深切地感受和谐温馨的氛围,更多地了解研会的工作,能够更积极参与到集体活动中来。

八、 前期准备工作

1、主持人书写串词、制作观影活动PPT。

2、电影收集和片段剪辑,入场券制作、活动礼品购买。

3、提前展开活动宣传、海报制作,电影主题曲演唱预报名的展开。

七、经费预算

预计参与观影活动人数为60人,进行经费计算。

可乐2L,10瓶,50元;

纸杯2提,10元;

爆米花,30袋,80元;

阿尔卑斯棒棒糖,10元;

雀巢威化,20元;

双人电影票,2张,60元;

总计230元


心理活动策划方案大学生看电影5


活动主题:辛亥革命,丰碑一百

活动时间:10月14日中午1215

活动地点:228教室

活动对象:10城规、10土管、11城规、11土管全体支部成员

活动形式:签名仪式、话剧表演、观影讨论

二、活动前期:

①10月12号中午10城规班、10土管班、11城规班、11土管班四个团支书讨论关于活动的开展。

②10城规班团支书撰写观影活动策划,10土管团支书寻找辛亥革命电影题材。

③10月13日各班的宣传委员进行进行班级总动员,并且通过短信、QQ等途径收集活动的建议,完善活动细节。

④10月13日11级土管组织委员申请教室,确保活动场地。

⑤10月13日,10城规艺委员组织人员进行话剧的排练。

⑥10月13日11级组织委员购买横幅,撰写主题。

三、活动中期:

①10月14日中午12:15在学院面前进行签名仪式,邀请王磊老师来签名并讲句话。

②中午12:30全体在228教室集合,一起观看电影。

③主持人上台宣布活动开始。

④话剧上台,在同学们的掌声中开始表演。

⑤精彩节目之后,开始播放革命电影《百年情书》。

⑥同学们观看感人肺腑的电影之后,分组讨论电影里面所体现的爱国情怀、电影细节、动人之处等,之后上台把这些感想发现分享给大。

四、活动后期:

①组织委员安排人员打扫教室卫生,恢复课桌摆放位置。

②宣传委员及时发新闻,出海报,并把这次活动更新到班级博客中。

③活动策划人员活动结束后,收集大对本次活动的意见与建议,讨论活动的精彩之处与不足之处。

④活动后,要求每位同学写一篇观影感想,与10月17日之前交给各班的团支书。

五、注意事项:

①确保人人得到通知,切勿遗留一个人。

②组织人员要提前申请教室,确保有教室可用。

③此次活动是本学年四个班级联合举行的第一次大型的活动,这样就要求各

个班级的负责人要在活动前进行沟通与交流,确保活动计划有序的开展。

④活动结束,及时发布新闻,出海报。

⑤要安排人员打扫卫生。

六、活动费用:

横幅30元

七、活动预期目标:

“辛亥革命,丰碑百年”,在辛亥革命百年之际,我们希望借此次观影活动形式,来缅怀革命先烈,进一步弘扬爱国主义精神,加强大学生思想政治教育,从而激发我们同学们的爱国热情,切实加强同学们的历史责任感和使命感。

其次,通过此次活动,为我们10级和11级同学建立一座沟通的桥梁,提供一次交流的契机,增强同学之间的凝聚力,增进他们的友谊,共同为我院创辉煌,争荣誉。


心理活动策划方案大学生看电影6


一、活动名称:观《功夫熊猫》

二、活动背景:电影是广大群众喜闻乐见的艺术表现形式。我们挑选的这部《功夫》熊猫,不仅是单纯的娱乐,而是一部生动有趣的励志动画。熊猫阿宝从卖面师傅到功夫大师的成长之路,告诉我们:自信才能成功。

三、活动目的:

1、缓解紧张情绪,提供沟通话题

2、增进会员交流,提高沟通能力

3、间歇穿插游戏,提高组织能力

四、活动时间:20__年8月29日下午五点四十

五、活动地点:综合楼学习室

六、活动对象:俱乐部成员

七、活动日程

1、俱乐部介绍

2、“爱看电影”环节。大家共同观看《功夫熊猫》。

3、“爱说电影”环节。首先“字字珠玑”,即看完影片后大家的直观感受,接着“追本溯源”,对影片角色进行分析评价,然后“真的励志”,大家评说影片中最励志的片段,可以是一句台词,也可以是自己的总结

4、“我为电影来配音”,让会员们用各地方言为电影《功夫熊猫》配音;

5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”,即大屏幕上出现人物及场景,在规定时间内一名会员背对屏幕问问题,另一名会员通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字;

6、活动结束,组织者对此次活动进行简单总结。

八、活动注意事项:

1、大家保持教室卫生,影片观看过程中保持安静,勿随意走动;

2、负责放映设备的支持;

3、在活动进行过程中拍照留念;

4、影片备份。

九、预期效果:

希望能通过此次活动达到舒缓压力、开阔视野的目的,不但让大家得到了放松,还在放松的过程中领悟到“自信”对于人生的重要作用。同时增进会员精神交流,传播积极向上的正能量。

Ⅵ 大学校园文化活动方案五篇

大学生的校园生活是很丰富的,在很多时候,大学都会举行很多活动。以下是我整理的大学校园 文化 活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

大学校园文化活动方案1

大学生创业群体主要是在校大学生和大学 毕业 生群体组成,近年纳悔带来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的 教育 以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。 创业计划 是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。

一、活动宗旨

以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

二、活动目的

1、促进大学生激情创业。

2、促进大学生知识创业。

3、促进大学生技术创业。

4、促进大学生理智创业。

三、活动内容

(1)活动时间:__年__月__日

(2)活动地点:逸夫楼401教室

(3)活动形式:a、b、c分组答辩

四、主办单位

机电工程学院机械__

活动负责人:__

五、活动准备

1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

2、参赛人数:机械0808班全体同学

3、时间安排:

(1)__月x日下发通知。

(2)__月x日写好 策划书 。

(3)__月__日下午正式进行活动

六、具体流程

1、主持人致开幕词。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

七、评分标准

(满分100分)

仪表形象:(20分)

1、着装整齐,大方得体。(10分)

2、姿态自然,动作适度。(10分)

答辩内容:(50分)

3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)

4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

5、行文流畅,用词前渗精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6、发音标准,洞芦流利。(10分)

7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高 潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

八、活动目的及意义

通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

大学校园文化活动方案2

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借__周年国庆大典来临之际。

一、活动目的

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

二、活动时间

初赛:x月x日-x日

决赛:x月x日晚18:20(18:30开始)

三、活动地点

__大学渭水校区修远教学楼

__大学渭水校区西区食堂广场

__大学渭水校区逸夫图书馆

四、活动构成

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

五、活动流程

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国__周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:x月x日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:x月__日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

1、活动要求:本次活动的主要对象是__级的同学。__级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。__级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。__级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B 才艺展示 :各寝室可以通过乐器演奏、 唱歌 、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

E互动环节:

1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

六、活动说明

初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

大学校园文化活动方案3

一、活动背景:

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标:

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同 爱好 的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

三、活动时间:

20__年__月x日--__月x日

四、活动地点:

科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容:

活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

初期:

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的 方法 在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间:__年__月x号--__年__月x号,为期3天报名时间。

3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评委的选定、联系。

大学校园文化活动方案4

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城 管师生之风采。

一、活动主题

我想你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

2比赛项目: 中国象棋 、 五子棋 、 跳棋 等。

四、比赛时间

3月24—28日16:50—18:00。

五、比赛细则

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。

大学校园文化活动方案5

一、活动名称

“我的中国梦”摄影、微电影大赛

二、活动主题

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿

三、活动时间

__年4月15日——__年6月10日

四、活动对象

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加

五、活动地点

报名:校门口宣传点、各院系学工科

提交作品:___

颁奖典礼:___

六、活动目的

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

七、预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

八、活动 口号

青春高大上,镜头不要藏!

九、项目预算

预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。


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Ⅶ “大学生心理健康日”主题活动策划书

时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?下面是我精心整理的“大学生心理健康日”主题活动策划书(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“大学生心理健康日”主题活动策划书1

一、活动主题 :我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

二、活动目的:

围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

三、活动主办: 学生处心理咨询中心

四、活动承办 :各系部,院心理协会

五、活动时间 20XX年5月13日—20XX年5月31日

六、活动范围 :全体学生

七、活动内容及具体安排:

(一)宣传篇

1、横幅宣传:出两条横幅,宣传本届心理健康节主题。

横幅内容:

我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

“5.25”大学生心理健康日

2、版面宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

活动要求:各系出一版以上的版面、各学生社团出一版(内容为人际关系方面的心理健康知识)。

板面摆放的时间和位置:5月20日统一摆放在院广场四周。

3、报纸宣传:出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

活动时间: 5月份编辑完成。

4、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排及心理健康知识。

资料提供:学生处心理咨询中心。

(二)活动篇

1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文比赛,具体细则如下:

(1)活动对象:全院学生。

(2)活动时间:全院征文上交时间为5月13日——5月18日,优秀征文评展时间为5月29日。

(3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报。

(4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(每班推选出的作品不少于2篇)。

第二轮:院里征选。

(5)备注:征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

(6)奖项设置:

分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

2、“爱的抱抱”温暖校园行动

(1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

(2)活动内容:活动现场摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

(3)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

(4)活动时间:5月24日

(5)活动地点:院广场

3、团体游戏图片展

(1)活动目的:通过本次活动,让同学感受到团体游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学体验团体游戏。

(2)展览时间:5月21日

4、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动

(1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

(2)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名。

(3)院心理广场发放心理宣传资料。

(4)活动时间:5月23日

5、人际关系心理讲座篇

活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的'面对学习、工作、感情和生活。

举办时间:5月28日下午15:30

“大学生心理健康日”主题活动策划书2

一、活动背景

在大学里,我们的生活要度过三年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知,营造良好的校园心理健康氛围,进一步普及心理健康知识,发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用,增强班级凝聚力。

二、活动目的

1、增强同学的集体荣誉感,曾强班级凝聚力,构建和谐班级;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来看待人生,善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“加强心理健康教育,珍爱生命;增强班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题

“团结友爱、珍爱生命”

五、活动形式

召开大学生心理健康教育主题班会

六、活动时间与活动地点

20xx年5月25号、经贸C304教室

七、活动过程

1、播放心理健康班会主题曲、发放心理健康测试题,主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

2、请班主任讲话并通过PPT向同学们介绍大学生常见的心理问题及调适方式。

3、同学们分组(8人/组)讨论以下与主题相关的话题

话题一:什么是班级凝聚力?如何加强班级凝聚力?班级凝聚力的重要性话题二:友情是什么?怎样保持友谊的长久?同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?

4、小游戏:

口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

5、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

6、观看大学生自杀典型视频案例,并谈谈自己的看法。

7、《如何保持心理健康》、《心理健康与成功人生》讲座视频

8、请班主任总结发言

八、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。使同学们懂得团结友爱、珍爱生命,增强班级凝聚力,构建和谐班级。让更多的学生关注自身的心理健康问题,及时调整好自己的心理,使自己以后能够生活得更好!

“大学生心理健康日”主题活动策划书3

一、活动主题 : “525—大学生心理健康日”———健康从心开始,生命因你绽放

二、活动宗旨

1、 为宣传“525—大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间: 20XX年5月6日——6月5日

四、活动要求

1、 请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、 活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

五、活动内容

1、心理健康知识宣传

2、大学生心理健康节活动启动仪式

3、心理电影展播

六、活动安排

活动一 心理健康知识宣传 (前期)

1、时间:5月25日

2、地点:大学生活动中心

3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

活动二 大学生心理健康节活动启动仪式(中期)

1、 时间:5月25日

2、 地点:大学上活动中心

3、 出席人员:全院师生

4、 嘉宾:

5、 活动流程:

注:5月6日 节目筛选

5月15日四节课前 上交伴奏带 (暂定T6教室)

5月18日 节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作

1) 开场手语主题歌

2) 主持人介绍本次活动目的

3) 学校领导致词

4) 学生处领导发言

5) 团委发言

6) “天天天蓝”征文颁奖

7) 朋辈优秀心理辅导员颁奖

8) 心理情景剧表演

9) 合唱歌曲《明天会更好》

10) 全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动

11)活动结束同唱明天会更好

活动三 心理电影展播 (后期)

1、 时间:5月21日——5月25日

2、 地点:各班多媒体组织放映

3、 将活动情况等发布到心健网,并予以备份

七、活动预算

1、宣传方面:

a:前期宣传单 200份 0。5元×200=100元

b:前期自制海报 3张 5 元×3=15元

c:前期、中期横幅 7张 50×7=350元

d:节目单 10张 0。5×10=5元

e:邀请函 10张 2×10=20元

f:备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50 元

2、 活动方面:

a:搭台、音响、背景印制

b:嘉宾饮用水 一件 30元

c:表演者的奖品 若干 300元

d:氢气心形气球(欢庆心健部成立必用) 10包 200元

f:备用资金 300元

八、 突发事件应急措施(由机动组全权负责)

1、 领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

2、 设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进。

3、 节目应急方案:台上一个节目表演时,其后两个节目在后台准备。

“大学生心理健康日”主题活动策划书4

一.活动背景

5月25日是我国的全国大学生心理健康日5.25取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二.活动宗旨

在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

三.策划主办单位: 学院心理协会

赞助单位:、大学生精英论坛

四.活动时间: 20xx年5月25日

五.活动地点: 学院校区

六.活动对象: 学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。

七.活动目的:

a.配合全国:五二五心理健康教育日的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。

b.加强校企合作

c. 以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

d.加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。

e.扩大心理协会在学校的影响。

八.活动主题

(一)a.5.25我爱我做阳光大学生,给心灵一片晴空大型签名活动。

b.心语传递给他人的祝福。

c.对5.25的理解

1.时间:5月25日,许下自己的愿望,送出自己的祝福

2.地点:行政楼前

3.道具:孔明灯

(二)a.大学生心理健康调查

b.趣味心理测试

c.发送《心理健康知识手册》

(三)心理健康影片赏析

1.时间:5.25

2.多媒体教室

(四)心理健康知识讲座

1.时间:5.24

2.地点:多媒体教室

九.文艺晚会

1.时间:5月25 日

2.地点:行政楼前

十.活动宣传

1.前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)

2.可在校内网上宣传

3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

4.晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传

十一.效果预测:

此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注,我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字,相信这必为贵公司带来巨大广告效应,办出我们高水平,高质量,强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻,扩大心理协会及公司在学校的影响,拓展贵公司的校园市场,实现双赢。

十二.活动关联单位:

学院所有系部、十大协会、团委联合举办。

十三.经费预算 :

1.服装道具租借 350

2.舞台及音像租借费 150元。

4.宣传成本:宿舍海报

5. 行政楼海报 50元

6.条幅 100元

7.孔明灯 50元

8.现场摄影照片冲洗 50元

9.幸运观众礼品 150元

10.鲜花 150元

11.请柬及节目单费 100元

12.其他费用 200元

共计:1500元

十四.赞助方式: 现金(可由多家商家联合赞助)

注意:

1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系,

2:文艺晚会各部门相互配合,全体人员对待来宾要有礼貌。

3:主持人的选拔。

学院心理协会

二零一一年五月七号

“大学生心理健康日”主题活动策划书5

一、活动背景

为了进一步加强我校大学生心理健康教育,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识,关心、理解、帮助有心理健康困扰的同学,共同创建促进大学生心理健康成长的良好氛围,促使大学生心理健康成长,响应学校心理健康月的活动,现代教育学院将于十月份,由院举办一系列心理健康活动。

二、活动主题: 健身健心,放飞心灵

三、活动宗旨

在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强我院学生的心理健康教育,从而使新生更快适应大学新生活,同时也一定程度加强班级的凝聚力。

四、活动开展

(一)活动时间:10月x日至10月x日

(二)活动地点:现代教育技术学院教室

(三)活动内容:第一场:组织全院20xx级学生观看心理电影;第二场:各班组织心理团体游戏

(四)宣传方式:海报宣传

(五)活动准备

前期:

1、在现代教育技术学院张贴海报进行宣传

2、各班班长及心理委员通知班级同学

3、准备电影

期间:

1、准时举行活动并维持现场秩序

2、照相片为活动做记录

后期:

1、打扫教室

2、各班心理委员交流总结

3、写报告做活动总结

(六)活动流程

1、心理电影展播

1)10月x日晚上7:30现代教育技术学院教室播放电影

《舞出我人生2》

2)观影目的:

通过青春类影片的特点,抓住青年学生的心理特征,从年轻人的视角探求梦想的真谛,追寻心灵的宁静。在观看电影的过程中,激发新生积极乐观的心态和对未来的憧憬,引导新生适应新环境。

2、团体心理活动

10月x日19:30—21:30在现代教育技术学院教室举行

具体游戏内容:见附件1

五、经费预算

海报,报纸共计3元,便利贴4包10元,纸抽4包32元;共计:45元

六、活动负责人及主要参与者

1、活动参与者:现代教育技术学院20xx级全体学生

2、活动负责人:

1)策划:李冬珊;现代教育技术学院20xx级应用心理1班

2)宣传:李增超;现代教育技术学院20xx级数字媒体1班

3)联络:刘猛;现代教育技术学院20xx级应用心理2班

4)文书:韩丹;现代教育技术学院20xx级教育技术1班

5)理论:看召草;现代教育技术学院20xx级数字媒体2班

6)组织:喜兰;现代教育技术学院20xx级教育技术2班

七、资源需要

教室、多媒体、相机、报纸、纸抽、海报纸、便利贴

附件1:

团体心理辅导策划方案

(一)团体名称:赢在起跑线

(二)团体性质:结构式封闭式发张性团体

(三)团体规模:由40人左右组成的班集体

(四)参加对象:20xx级大一新生。希望组员有尽快融入新集体的意愿,性格友善、坦诚,能够大胆发言。

(五)团体活动时间、活动地点:

时间:10月x日晚7:30

地点:现代教育学院各班晚自习教室

(六)团体目标:帮助刚进大学校门的大一新生认识和适应新的学习环境,在新环境中重新认识自我、调整心态,更好的融入新集体中,从而增强班集体的凝聚力。

(七)理论依据:

1、团体心理学关于群体的研究,如果成员之间有了埃互信,团体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能。

2、马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受,尊重和欣赏;团体可以满足人社交的需要,归属的饿需要和爱的需要。

3、按照埃里克森的心理发展观,青年期主要面临的问题是自我同一性,同一性混乱具体表现为自我认识不全面、不客观、自我目标不明确,自我与环境适应不良,由此导致了自我认识偏差、自卑、人际关系不良,生涯规划不明等一系列迷失性问题,主要表现为孤独、自我封闭、迷茫、恋爱关系的不适应等。

同时,新生刚走进一个完全陌生的环境,远离了朋友和家庭。心中的孤独和失落、未来生活的不确定性都会让他们心理缺失,引发焦虑和放任行为,对此的急时正确引导和排解,有助于新生更快更好的立根于大学这快良田,让自己的心理和人格积极健康的发展。

“大学生心理健康日”主题活动策划书6

一:活动目的

为迎接全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质。学院资源与环境系心理健康部于举行大学生心理健康周系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

二:活动主题:

与心灵相约,与健康同行。

三:活动时间:

四:活动对象:

学院资源与环境系全体师生

五:具体活动流程

活动前期:创建“我手写我心”贴吧

同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

周一:大学生心理健康知识讲座

时间与地点:学术报告厅晚上7:20

主讲人:北校区教育科学系:。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

要求:全体同学准时到场

周二心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

时间与地点:晚上7:001号楼201教室

周四趣味运动会.

时间与地点:下午4:20一号楼小广场

比赛项目:

1、海底捞月

比赛人数:每班10名选手(5男5女)

比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

比赛规则:

(1)每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;

(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

(3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);

(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

2、多人大绳

比赛人数:每班10名选手

比赛方法:每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:两条约20米的长跳绳

详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

3、小型保龄球

方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

道具:装满土的易拉罐10个

4、呼啦圈竞走比赛比赛人数:每班两人

方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

道具:呼啦圈四个

主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)

要求:各班级踊跃报名比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

奖项设置(以班级为单位)

一等奖一名二等奖两名

三等奖三名优秀奖两名

周四晚:各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。