① 小学生必看的英文电影 适合学英语的电影
小学生学好英语可以先从兴趣开始培养，有哪些小学生必看的英文电影，以下是我整理的英文电影推荐，希望您喜欢。
教会小学生勇敢与梦想的英文电影
《飞屋环游记》 Up：已经78岁的气球销售员卡尔·弗雷德里克森自小就迷恋探险故事，曾经希望能成为伟大的探险家。卡尔与老伴艾丽拥有共同的愿望——去南美洲失落的“天堂瀑布”探险。
《冰雪奇缘》 Frozen：在四面环海、风景如画的阿伦黛尔王国，生活着两位可爱美丽的小公主，艾莎和安娜。艾莎天生具有制造冰雪的能力，随着年龄的增长，她的能力越来越强，甚至险些夺走妹妹的生命。为此国王紧闭宫门，也中断了两姐妹的联系。
《匹诺曹》 Pinocchio：当仁慈的木匠盖比特睡觉的时候，他梦见一位蓝色的仙女赋予他最心爱的木偶——匹诺曹生命。但是，匹诺曹想要成为真正的男孩，还必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。
小学生必看的英文电影精选
1、《魔戒三部穗带渣曲》(美国)
内容：比尔伯。巴金斯是位年事已高的哈比族人，在111岁生日那天，他决定离开故乡，并将所有财产都移交给他的侄子弗罗多。巴金斯。不过，比尔伯唯一难舍的是一只可以让持有者隐身的魔戒，可据他说这只不过是个不值钱的小玩意。哈比族的守护者——灰袍巫师甘道夫却对这戒指起了疑心，他拼命研究大量的史册，结果证实他最大的恐惧已经成真了。他把他的发现告诉了弗罗多。
2、《放牛班的春天》(法德瑞合拍)
内容：讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他行蚂的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特遗下的日记，皮埃尔慢慢细味猜悄着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。
3、《听见天堂》(意大利)
内容：一个从小失明的孩子，如何成为闻名全欧洲的声音剪接师?米可出生于托斯卡尼，从小就热爱电影，因为一次意外，让他必须永远与黑暗为伍，只能到政府规定的盲人的特殊学校就读，然而这一切的挫折直到他在学校找到一台老旧的录音机开始转变，一个崭新的世界为他而展开。然而这个生命中重新点燃的希望却被主张盲人不该拥有梦想的校长硬生生地打断。即使不被认同，米可仍是朝着梦想迈进，他的热情逐渐感染周围的同学，引导着他们重新定义视障者的梦想与能力。
最适合小学生学英语的十部电影
《丁丁历险记》：电影中讲述了丁丁买了一只古老的船模，于是丁丁的历险故事就此展开，丁丁的历险经历惊险又刺激，在这个历险过程中，丁丁知道关于这艘古老船模背后的历史故事!
《超级大坏蛋》：超级大英雄一定就有超级大坏蛋吧，一个代表着正义一个代表邪恶，而正义终将战胜邪恶，这部动画电影确实邪恶打败了正义!
《穿靴子的猫》：故事中猫是一只穿靴子的猫，电影版的是一部搞笑又荡气回肠的西部电影，多年来行侠仗义、行走江湖，而且还是一位剑术高明、有勇有谋，这样的形象，是孩子们都喜欢的，这部电影可以让孩子一边学习英语一边学习侠义，很适合让孩子们在学英语的同时，了解到真正的正义与温暖。
② 看英语电影来学英语的好处与坏处
好处么可以熟悉日常口语的发音以及习惯的表达方式，还可以顺枝游闷便稍微了解一下方言
坏处么就是有时候的台词属于不标准的俚语说法，跟学校里正规的语法有些出入，可能会影响一些考试成绩
当然了，看多了之后可以分清楚猛弯哪些是俚语磨或的习惯用法的
③ 看英文电影，对学英语有没有帮助看很多呢
看英文电影轻松学英语：学习外语的重要性是不言而喻的。本文作者在各种各样的英语学习方法中，发现英文电影在英语学习中有无可替代的作用。
一、大学英语学习的基本现状及要求
英语作为一种世界型的语言。一直广泛应用于国际各个领域。熟练掌握并能运用英语这一“武器”，才能更加有效地增强国际竞争力。然而多数巾国学生的英语状态是，学会了基本的英语语法，阅读不成问题，也可以听懂简单的对话，可一旦跟英语国家的人交流还是特别困难。总结原因，他们缺乏的是英语会话言语的组织能力。要想学地道的口语，良好的英语口语练习环境是非常重要的，可国内英语语言环境很缺乏。教育部已明确提H{要对大学英语启动新一轮的教学改革，让学生提高语言运用能力。看英文原版电影是模拟语言环境，符合英语教学改革的有效尝试。受到越来越多英语研究者的关注。
二、看电影学英语的好处
随着文化的日益多元化，学习的途径也愈发丰富。英语教学实践证明．看英语电影可以作为促进大学英语教学的有效辅助手段。
其一．可以更直观地解两方文化。英文电影是一部讲英语国家生活、文化、风俗习惯的网络全书。观众可以身临其境地感受它的语言、思维及文化。
其二。可以使理论与实践相结合。每一部电影都有其特定的主题和内容。在不同的主题和场景中，学生可以学会语言的不同表达方法。英语教学中英语电影能将学生的注意力集中起来．给学生创造语言环境，将学生平日所学通过声像直观地表达出来。为英语学习者在理论和实践之间架起了一座桥梁。
其三，可以寓教于乐。电影的娱乐性很强。作为一种同时具备声音、图像的“、芏体”式的媒体形式。避免了英语学习的枯燥无昧．提高了学生的学习兴趣。
三、通过看电影进行英语教学的可行性
(一)客观条件及实践性
随着大多数高校都建起了网络化、数字化的实验室，笔者发现。利用这些设施播放经典英文影视作品能很好地提高学生的语言应用能力。
(二)教学需求与学生需求的结合
笔者曾对所带班级进行过调查。当时想要放映一部英语电影。于是想先征求学生的看法。问题主要集中在学生对电影的兴趣上面。反馈意见表明，100％的学生欢迎电影教学，其中80％的学生对电影的类型和故事情节比较感兴趣，对语言学习的兴趣次之．另外20％的学生既对电影的内容感兴趣，又对语言感兴趣。20％这部分学生虽然所占比例不大。但都是班上的英语“尖子”．他们会慢慢带动其余学生。事实上，借助电影培养学生的英语学习兴趣正是英语教学所要实现的目标。
(三)存在的问题
1．影片的选择没有注意难度、思想性、相关性及时间长短。如果选择的电影难度过大，学生甚至连情节都很难把握，更不用说学习语言和r解文化了。笔者对所带班级2007级(大学二年级)非英语专业的学生进行了调查，发现超过90％的学生认为自己在第一遍看英文电影时，注意力主要集中在情节上。对于语言和文化信息的吸收和加工非常少。影视作品的思想性和所学内容的相关性也是广大英语教师在挑选作品时应该注意的重要方面。所选作品思想内容必须健康积极，还应与课本单元主题、文化背景知识联系较紧密，这样才能有效地调动学生的兴趣和注意力．从而使学生更好地融入课本内容的学习。影片的时间长短也是需要考虑的问题，选择的影视作品过长。会严重影响教学进度。
2．影片的播放在时间、地点、字幕选择上存在的问题。由于大学英语教学时间有限。完整地播放电影．与教学进度易产生矛盾。此外。有的教室隔音效果差，电影教学会影响到邻近的老师授课。对于电影字幕在语言教学上的作用，实证研究证明，字幕能使学生较好地获得对语料内容的理解，且能使学生对内容、词语、旬式记忆更佳。因此。教师应注意选择合适的字幕。
四、如何看电影学英语
(一)英文电影的选择
在教学中．给学生放映英文电影的目的是以此提高他们的听力和口语水平，因此，选择适当的英文电影，应根据所带班级学生的英语听说水平的实际情况，具体来说，应注意以下五点：
1．应坚持由易到难的原则。通过看电影学英语应分为几个阶段，即入门阶段．可以选择一些语言和内容较为简单的、轻松的影片，像《海底总动员》。在学生对英文影片有些感觉和兴趣后。就可进入初级阶段了，这个阶段就可以推荐学生看像《阿干正传》等影片，同时培养学生作模仿和跟读练习。下一阶段就是专攻听力阶段．像Lost这样的影片正是练听力的好材料。因为该片中不同的口音很多，个人认为如果能把它拿下。那么听力水平肯定会有所提高。在成功突破听力后，下一个阶段就是提高阶段，在有了一定的听力基础后，就可以看一些既具有教育意义又能更多地了解西方文化的一些影片。比
④ 初中学生看英语电影真的可以练英语口语吗
多少肯定是有点用的，但是作用微乎其微。
学英语技巧：
诀窍一：起步别太急。
“贪多嚼不烂”。大家对于英语的学习，起步不要太急，要先从简单的内容入手，太急于求成容易产生挫折感。
诀窍二：要开口说话。
一定要开口，学英语张口说话非常重要，要克服羞怯，敢于开口，否则就无法学会习正确的发音。我也讲过，“不要脸”是将来“要脸”的必经过程。聪明的学习者会抓住一切机会与外国人对话，甚至自己跟自己对话（角色扮演），克服自己的羞怯感，成长起来。
英语翻译技巧：
第一、省略翻译法
这与最开始提到的增译法相反，就是要求你把不符合汉语，或者英语的表达的方式、思维的习惯或者语言的习惯的部分删去，以免使所翻译出的句子沉杂累赘。
第二、合并法
合并翻译法就是把多个短句子或者简单句合并到一起，形成一个复合句或者说复杂句，多出现在汉译英的题目里出现，比如最后会翻译成定语从句、状语从句、宾语从句等等。
这是因为汉语句子里面喜欢所谓的“形散神不散”，即句子结构松散，但其中的语意又是紧密相连的，所以为了表达出这种感觉，汉语多用简单句进行写作。而英语则不同，它比较强调形式，结构严谨，所以会多用复杂句、长句。因此，汉译英时还需要注意介词、连词、分词的使用。
⑤ 小学生必看的英文电影 适合小学生学英语的电影推荐
很多家长想知道小学生适合看哪些英文电影，看哪些电影适合小学生学英语呢?下面我为大家介绍一下 !
小学生必看的经典英文电影推荐
1、《魔戒三部曲》(美国)
内容：比尔伯。巴金斯是位年事已高的哈比族人，在111岁生日那天，他决定离开故乡，并将所有财产都移交给他的侄子弗罗多。巴金斯。不过，比尔伯唯一难舍的是一只可以让持有者隐身的魔戒，可据他说这只不过是个不值钱的小玩意。哈比族的守护者——灰袍巫师甘道夫却对这戒指起了疑心，他拼命研究大量的史册，结果证实他最大的恐惧已经成真了。他把他的发现告诉了弗罗多。
2、《放牛班的春天》(法德瑞合拍)
内容：讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。
3、《听见天堂》(意大利)
内容：一个从小失明的孩子，如何成为闻名全欧洲的声音剪接师?米可出生于托斯卡尼，从小就热爱电影，因为一次意外，让他必须永远与黑暗为伍，只能到政府规定的盲人的特殊学校就读，然而这一切的挫折直到他在学校找到一台老旧的录音机开始转变，一个崭新的世界为他而展开。然而这个生命中重新点燃的希望却被主张盲人不该拥有梦想的校长硬生生地打断。即使不被认同，米可仍是朝着梦想迈进，他的热情逐渐感染周围的同学，引导着他们重新定义视障者的梦想与能力。
4、《大卫科波菲尔》(英国)
内容：故事描述一位早年丧父的小男孩，因母亲的性格比较柔弱怕事，童年时受尽继父的虐待，生活苦不堪言。当母亲突然病逝后，他更是历尽艰辛，迫于无奈投身社会，辛劳地工作，饱受旁人的冷言冷语。不过，他披荆斩棘、凭着顽强奋斗的精神，终于名成利就，在事业上和生活上得到一个完满的结局。到底这位主角怎样在逆境中自强不息，改变坎坷的命运，活出生命的彩虹呢?
5、《怦然心动》(美国)
内容：朱莉·贝克虔诚地相信三件事：树是圣洁的、她在后院里饲养的鸡生出来的鸡蛋是最卫生的、以及总有一天她会和布莱斯·罗斯基接吻。二年级时在看到布莱斯的蓝眼睛那一瞬间，朱莉的心就被他击中了。不幸的是，布莱斯对她从来没有感觉。而且，他认为朱莉有点怪，怎么会有人把养鸡和坐在树下看成乐趣呢?没想到，到了八年级，布莱斯开始觉得朱莉不同寻常的兴趣和对于家庭的自豪感使她显得很有魅力。而朱莉则开始觉得布莱斯漂亮的蓝眼睛也许和他本人一样其实很空洞，毕竟，怎么会有人不把别人对树和鸡的感情当回事呢?
最适合小学生学英语的十部电影
1.《穿靴子的猫》
故事中猫是一只穿靴子的猫，电影版的是一部搞笑又荡气回肠的西部电影，多年来行侠仗义、行走江湖，而且还是一位剑术高明、有勇有谋，这样的形象，是孩子们都喜欢的，这部电影可以让孩子一边学习英语一边学习侠义，何乐而不为呢?让孩子一边学英语一边学习和朋友一起行侠仗义。而且电影中的小猫还是一个盖世英雄哦!快去看看吧……
2、《丁丁历险记》
电影中讲述了丁丁买了一只古老的船模，于是丁丁的历险故事就此展开，丁丁的历险经历惊险又刺激，在这个历险过程中，丁丁知道关于这艘古老船模背后的历史故事!
3、《魔发奇缘》
《魔发奇缘》是根据格林童话《莴苣姑码毁碰娘》改编而来的，影片中的公主，有着一头长长的头发，因为受到巫婆魔法的控制，她不得不被困于一座于是格局的高塔之上!直到有一天，一位痞子帅哥，那天他悄悄爬上了这座高塔，一段起源就此展开……
4、《里约大冒险》
影片讲述了一只世界上余枯仅存的公金刚鹦鹉，因为面临灭绝，一位鸟类博士来到这里，研究出了一只蓝色的母金刚鹦鹉，博士给它们进行人工繁殖，不然蓝色金刚鹦鹉会遭到灭绝……一段异域风情的电影就此展开，刺激又冒险的旅程即将开始，相信孩子们一定会很喜欢电影中的台词的!
5、《超级大坏蛋》
超级大英雄一定就有超级大坏蛋吧，一个代表着正义一个代表邪恶，而正义终将战胜邪恶，这部动画电影确实邪恶打败了正义!这是为什么呢?自己看看吧!
6、《奇妙仙子》
漆面仙子不甘心只做一位工匠，希望能得到比人还要强的能力，结果就是因为迟谈扭转了自然，差点使春季无法降临大地了……影片告诉了孩子们知错能改善莫大焉，一定要做个有上进的人!
7、《霍顿与无名氏》
责任感和使命感，是现在孩子们不可或缺的优点!这个电影就讲述了一只名叫霍顿的大象，给无名镇中的居民重新找到一个适合居住的地方，解救了镇上的居民们……很伟大的剧情!
8、《天才眼镜狗》
这个电影可以让孩子们轻松愉快的学习英语!故事围绕的是一只世界上最聪明的狗狗，和一个人类小男孩的奇妙旅程。为了让小男孩见证到世界的奇妙，他自己发明了一台时光穿梭机，一起穿越时空，展开冒险，奇妙又搞笑!
9、《极地大冒险》
尼科的飞天梦是第一部，第二部将的是小驯鹿尼科遇到的烦，弟弟被狼抓走了，尼科为了救弟弟，不顾一切独闯险境，不了未能成功，反而越来越多的人都被牵扯进来了……这部影片里面，讲述了父爱、团结、关爱和勇敢，是非常值得孩子观看的!
10、《冰雪奇缘》
冰雪奇缘其实就是根据白雪王后而改编的，一个国家被冰雪覆盖，为了寻找回春天，安娜公主和她的驯鹿搭档组队出发，去最高的冰雪宫殿拯救自己的王国……这里面不论情节还是主题曲都是现在火爆全球、受到一致好评!
⑥ 我天天看英文电影，是可行的英语口语学习方法吗
看英文电影恐怕来得很慢吧，我觉得最好的英语口语学习方法就是直接跟外国人说话，只要多说敢说就行了。下：
(1)缺乏必要语言环境。我国学生是在蚂神汉语单一语种的环境中学英语的，除了每周有限的几节英语课外，很少有接触英语的机会。课内学生来的一点听说训练也难以在课外得到复习巩固。这样的英语语言环境严重地影响了学生听说能力的发展。
(2)教师口语水平偏低。目前不少中学英语教师的口语水平偏低，语音语调不准确，不能流利自如地用英语教学，这对培养学生听说能力是很不利的。
(3)班级学生人数过多。培养听说能力必须通过大量的反复练习，每个学生都要有足够的听说实践机会。而我国绝大多数中学班级容量较大，一般在50－60人信厅左右。班级人数过多就难以组织有效的口语训练活动，使学生开口实践的机会少，口语的能力自然难以提高。
(4)听英语的机会太少。说英语的能力必须建立在大量的听英语的实践基础之上，而我国学生由于教师的口语水平较低，电化教材设备和资料较差等种种的原因，学生听英语的机会少，这直接影响了说的训练。
(5)心理障碍的影响。由于英语基本功不够扎实，如闷坦亏语音语调不够正确规范，词汇、句型、语法不够训练，朗读、背诵等基本功不到火候等，学生很容易产生畏难情绪，以致形成心理障碍，怕说错，说不好，遭人讥笑，被批评。因此学生开口难，连贯叙述更难，越怕越不敢说，越不说就越不会说，导致恶性循环。长此以往，我们的英语口语教学就陷入了一个“怪圈”，外语教学整体效益不高；经过中学、大学十年英语学习，大部分毕业生仍不具备有效的外语交际能力，不能适应我国经济与社会发展的需要。怎样培养学生练习口语的兴趣和克服说的心理障碍，成了初中英语教学需要解决的重要问题。
针对您女儿的问题我建议您通过电话英语来激起您女儿学英语的兴趣，在电话英语培训机构里我知道英语ing英语不错， 英语ing英语是通过电话教英语的，也就是说不必和英语老师面对面说英语，这样就能让你害羞的女儿不再害羞，其实我也是非常害羞的女孩，但是我通过电话和外教讲话就完全不必害羞了，外教会问好多问题，逼的你不得不回答，这样就迫使你的英语口语水平提高，不提高都不行哈！！现在我的口语水平已经非常好了，这种电话英语1对1和外教说英语，提高的特别快，也不用担心听不懂，或者落下那节课什么的，英语ing英语的外教特别有耐心，随时随地都可以和他通电话，电话还不花钱，真的挺不错了。希望您的女儿的英语口语早日取得成功。
⑦ 每天看英文电影，会提高英语吗
除非长期坚持，否则也不一定有效果。大部分人之销桐所以英语学习比较困难就是因为缺乏相应的语境。如果能够长期观看英语电影，实际上就是在构建这种英语亏缓坦学习的语境，对英语学习还是非哪没常有帮助的。
⑧ 天天看美剧或者电影会不会对英语水平，尤其是听力有帮助（不用多，合理即可）
我觉得肯定是会有的，起码你听到的时候不会觉得突兀而是会有一种熟悉感。不过如果你有心要练听力的乱友话建议不要老是盯着字幕胡耐，尽量不要看字幕，听不懂再看。还有选择一些用语比较正常、语速语调也比较符合听力水平哗做槐的剧，如老友记、绝望的主妇（这两部戏语句一般都是生活用语而且词都比较简单）等等。
⑨ 让学生多看国外电影，是否可以增强他们的英语能力
不知道是什么时候起，我们得知了看英文电影对学英语有用，听英文歌曲对学英文有用。于是，我们可以把看英文电影、听英文歌曲当作学习，将玩游戏、刷视频当作消遣。所以，我们便可以一天到晚玩手机，一会儿看电影，一会儿玩游戏，一会儿听音乐。还可以美其名曰劳逸结合。
电影是有图像、有故事情节的学习资料，这些材料的好处是有剧情的推动和人物动作、表情这些非语言因素帮助你更好地理解人物的台词。在国内学习英语，大部分同学都没有“被老外包围着”这种学习环境。看和听英语原版电影是创造英语学习环境最有效的手段，因为这些电影情节往往最靠近我们的生活场景。每天通过看和听原版英语电影，就好像有多老外在你身边不停说英语，而且还是免费的，随叫随到。
⑩ 看英文电影可以学会英语吗
这个要取决于你看的电影数量以及重复次数。
为什么这么说呢？
原因在于：1，任何想要以看电影、美剧来学英语的人，只看一遍都是在耍流氓。
要知道，只看一遍，或少于5遍，人看的都是剧情，丝毫关注不到里面主角的台词对话以及发音，那看了有什么用呢？过过眼瘾而已，别想着不干活就把好处都得了，醒醒，这不是天堂。
2，除了看电影，不去练听说读写，也是竹篮打水一场空。
看电影，用的好的话，可以练到听力、口语，以及学习到国外文化。
用的不好，只光看，不另外花时间去记录电影里面的精彩对白，俚语俗语，看了就忘，左耳进右耳出，这效果也是甚微，毕竟三岁小朋友都能跟着小猪佩奇学猪叫呢~
3，一定要挑好的电影，最好是对话多的。
你非要说要拿速度与激情练，我也没办法，拦不住你。
但毕竟好学的人还是很多的，有时候指个方向，就能少走好多弯路。
对话多的，有爱在黎明破晓时三部曲，除了对话还是对话，练听力和积累词汇再合适不过了。
总之，看电影对学英语到底帮助大不大，我不知道。
但我唯一知道且确定的是，真正在战略上勤奋的人，就是偷懒，也在学。
在战略上偷懒的人呢，就算努力，效果也不大。
好啦，今天就分享到这，想要更多新鲜学习资讯，英语资讯，欢迎关注哦~
我是Mindy，你的小茗同学~
从各个方面来看都是帮助巨大：
第一，你可以“一石二鸟”般地学好英语，既可以享受美剧，同时还能大幅度提高语言学习效果，何乐而不为呢？这个谁都懂的，算我白说。
第二、你可以接触到纯正地道的美国英语，至少有了直观的感觉，对于你学到纯正英语帮助巨大，而中国剧口音各异，演员各不相同；美剧没有，演员各个纯正地道；也许他们也有，我们听不出来，就装没有呗，掩耳盗铃罢了。
第三、通过美剧与电影，我们可以学会上天入地无所不能的英文句子，无所不知的侦探逻辑，丰富多彩的社交技巧，这样我们的英语就来源于艺术，高于生活了。没有天大的事情，我都不会英语，所以美剧电影教会你，随时拯救世界的英语，帮助巨大呀。
这个问题你可以换一种思维方式嘛！就比如你看中文电影你就学会中文了吗？不见得吧，很多人看了中文电影无数，但是基本的中文语法和汉语常识照样没掌握几个！所以说，学习就端正态度要多看、多读、多写、多交流、多思考，没有捷径可走！电影只能当做拓展知识之用，不能完全用来当做学习
看英文电影真的可以提高英文水平吗？如果可以的话，为什么很多人看了上百部英文电影，英文却没多大进步？
今天我要推荐超实用的看电影方式，让你在享受电影的同时增进英文实力！
1、挑选自己喜欢的电影
思考一下，你心中是不是有些电影是让你想要一看再看，在电视上不经意看到就会被吸引目光？或是你有一些印象深刻的电影，感动的、温馨的、好笑的、励志的等等，挑选你喜欢的电影，才能让学习的效果更加倍！比如《时空恋旅人》。
不过要注意的是，其实有些电影其实是不适合用来做练习的，例如使用太过艰涩的单词，或是过于专业的术语，即便你相当喜欢这些片段，但其实对于提升英文程度的帮助是相当有限的！
2、挑选喜欢的场景和对话
因为你喜欢，重复同样的对话和场景来练习才不会厌烦！一部电影里头的哪个部分最吸引你？又有哪段对话和台词是你觉得超级经典的？如果脑中马上浮现某个场景，别怀疑，就拿它当作你的练习题材吧！比如《遇见你之前》，就有很多美丽的场景。
3、关闭中文字幕，才是真正在学英文！
既然挑选好了你喜欢的片段，代表你其实已经明白这个片段的内容是什么，那么中文字幕甚至英文字幕就不是那么重要了，我在这里给大家几个小建议，让你练习听力事半功倍！
初级：中文 英文 无字幕。如果你是英文程度不是太好的初学者，建议你可以先把中文字幕开启，彻底了解这短影片的对话内容，该片段结束以后，再开启英文字幕重新看一次，并把自己不会的词组、单字给记录下来，最后把字幕完全关闭，再度确认自己可以听懂多少，重复这样的动作，你会发现自己的听力能力进步会非常快速！
进阶：无字幕 英文 无字幕。如果你自认英文程度不差，想要进步更快速的话，我建议你一开始就可以把字幕关闭，然后测试自己可以听得懂多少，即便是印象有点模糊的单字或是词组都可以透过片段的内容去猜测它的意思，之后再开启英文字幕，把自己不会的词组、单字给记录下来，最后关闭字幕，重新检视自己是不是真的完全听懂了！
4、练习英文口说，把自己融入到你爱的角色里！
我推荐的最后一步，就是把自己想象成电影中的角色，学习他们的说话口吻、速度和肢体语言，还记得我希望大家挑选自己喜欢的片段吗？原因就在于透过图像和影像式的记忆法，可以让自己对于这段英文对话的印象更加深刻，而且在重复练习的过程中也不会感到厌烦，如此一来，这些生活英文习用语就会不自觉地融入到你的生活中了！至于要怎么学习影片中的对话呢？shadowing（影子练习，即跟读训练）是我极力推荐的方式之一。
以上就是我推荐给大家如何一边享受电影边学英文的方式，是不是觉得很实用啊？其实学习语言最重要的秘诀就是持之以恒，这也是为何我相当推荐大家利用自己喜欢的题材来学习英文！希望大家都能在享受电影之余，同时提升自己的英文程度！
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这取决于你看电影时是在看剧情还是学英语呢？
完全靠看英文电影学会英语肯定不行，但是经常看英文电影肯定对提高自己的英文听力水平和语感有很大的帮助。
要学好英语，词汇量是基础。首先必须多记单词，这个没有诀窍，多背多记。花心思去背单词，也要掌握一些方法。每天早上早点起床背一个小时，每天晚上睡觉之前复习，方法很重要。记住的单词也要经常复习，不然又会忘记。
多看英文报纸或者杂志，提高自己的阅读理解能力。英语考试中阅读理解是占了很大的比例的，平常的学习中要有针对性的训练提高自己的阅读理解能力。
看英文电影可以提高自己的听力水平，同时对自己的口语练习也是很有帮助的。这种情况下，有一种身临其境的感觉，而且基本上都是比较纯正的英文，学习起来会更有感觉。听广播也是一种方法。
另外，有合适的机会可以参加一些英语角之类的活动，开口与人用英语交流。这种方式对自己的提高是最快的。
总之，想要学好英语，必须多种方法并用，不能单靠一种途径。
我是“初中英语诵读”，看英文电影是可以帮助学英语的，但还是要有词汇，背诵的基础，看英文电影可以提高英语，但不能替代英语课程。
英语课程主要是要有词汇的学习，而且不断的学习，要有英语朗读和背诵，而且天天都要朗读和背诵，训练长久良好的语感。读背好文章，训练单词应用，训练语感，推荐使用“初中英语诵读”，安徒生，圣经，简爱 福尔摩斯......名著滋养，文化熏陶，人文提高，终生记忆。
然后，才是看英语电影或者美剧英剧。
选择英文电影，要选择经典的，高雅的，有长久的生活力的，比如：Jane Eyre简爱，Hitchcock希区柯克，既看明星，又训练语感。
建议好的电影经常反复看，同时也营造了一个语言环境，现在的手机App很方便的。
我是“初中英语诵读”，一位英语老师给自己儿子编写的英语诵读，现惠于同学们。安徒生，圣经，呼啸山庄，简爱，福尔摩斯，林肯，哥伦布，罗宾汉……每天5分钟，名著滋养，文化熏陶。
理论上看原版的英文电影是可以提高我们的英语口语的，不过，我们在选择英文电影时要注意以下几点：
1.生活词汇丰富
很多英语动漫电影的英语词汇量虽然相当丰富，但是有太多艰涩难懂的词汇，而适合的电影应该包含大部分生活常用词汇，简单又实用。
2.英美口音纯正
首先自然得是英美配音，重要保障是知名导演的作品，而且豆瓣评分也要高。
3.有中英双字幕
如果英语基础不是很好的话，纯英文字幕可能无法看懂。所以，最好的搭配自然是英语发音+中英字幕。
看外国电影能让你了解外国人的发音和在不同场景下的语气。对英语口语有很大的帮助。
同时也会使你对英语产生兴趣，要知道兴趣是最好的老师。
通过电影学习英文，无非是听力和口语。先确定自己是倾向于美音还是英音。美音的电影很多，英音的话有《公主日记》等，里面的女主人公 ，安妮·海瑟薇的英音很纯正，还有她演的《成为简·奥斯汀》，用来练习发音和听力。口语的话，看老友记是挺好的，但是对于初学者来说，是有一定难度，有时候不一定能懂得里面的意思。我个人认为，不管是什么电影或电视剧，如果看就重复看，把你不懂的单词或是表达弄懂，都是有帮助的。除了看电影，平时多积累单词。我了解的北京新东方的中学英语课程就很不错，把单词了解透彻，才能更好地学习英语。