A. 梁家辉的一部电影~
电影名:财叔之横扫千军
导 演:程小东 徐克
主 演:石天 张学友 梁家辉 袁洁莹 元奎
上 映:1991年
地 区:香港
类 型:剧情片
财叔之横扫千军 (1991)故事梗概
民国初年,清末代皇帝溥仪受日本人控制,在北方成立伪满洲政府,日人板垣正及川岛芳了建立毒气基地,残虐华人。
财叔曾经当兵,又行过医,一日受土著所托到丛林救人,途中惊险百出,抵步时发觉原来是一群受毒气所害的士兵,财叔尽力抢救,但其团长不治,临终前将抗敌大任交与孟大海,财叔报国心切,欲投军而见拒。
财叔潜入皇宫,假扮厨子,重遇孟大海等人,他们的目的是寻找长江一号天凤,探取毒气基地的地图,但行动被板垣正及川岛芳子所悉,于是财叔及天凤等人逃亡他方,途中财叔救回兰女。
一干人等纠集力量,准备大举攻打毒气基地,多番激烈战斗,最后胜利。
B. 主副科老师之战是什么电影
《我的教师生涯链空卜》。棚穗电影《我的教师亏携生涯》是讲述主副科老师之战的内容,是是由郑克洪执导,梁家辉、秦海璐、罗德元领衔主演。
C. 找一部关于老师的国产电影
一、《放牛班的春天》
法国导演克里斯托夫·巴拉蒂的一部经典影片,讲述了一位怀才不遇却又才华横溢的音乐家在一所乡间男子寄宿学校做了助理教师。在这所学校是没有音乐课的,而且对学生们的管理采用的是高压手段。在于这群顽皮孩子们的相处中,这位助理教师用音乐和爱温暖、感化了大家的心灵。
作品获得了第77届奥斯卡金像奖最佳外语片和最佳原创歌曲奖,作品暖心的风格也受到了无数观众的喜爱。
二、《心灵捕手》
97年上映的一部由格斯·范·桑特执导的一部励志题材美国电影。性格叛逆的男主威乐有着惊人的数学天赋,但他的职业却只是麻省理工学院的一名清洁工。他在打扫楼道卫生的空档解开了数学教授留在黑板上的数学难题,被教授发现后开始了解并培养这位天才少年。但沟通的过程是曲折的,威尔还因打架被送进少年监狱。最终,通过教授和心理学辅导专家与他不断的沟通,两人间建立起了朋友间的友谊,男主最终走出了封闭的内心,接纳了这个世界,但他并未听从教授的安排到国家专业领域发挥自己的数学特长,而是选择了自由与爱情。
三、《死亡诗社》
彼得·威尔执导的一部励志题材电影。89年上映,作品获得62届奥斯卡最佳原创剧本奖。
男主约翰·基廷回到自己的母校出任英文教师,这天刚好是这所贵族学校的百年大庆。庆典上,校长讲述着学校的光荣传统与传统、荣誉、纪律和卓越四大信条。
但在教学过程中。让这位教师感受到的却是老套、沉闷的氛围,这一切被学生们将学校称之为地狱学校。偶然的机会中,学生尼尔在学校图书馆的记载里意外发现学校曾经有过一个名为“死亡诗社”的组织。随着组织的再次成立,优美的诗句、热情的舞蹈让学生们释放出内心被压抑已久的生命激情,然而故事的结局却让观众们无限感慨。
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D. 我的教师生涯电影读后感
今天,我看了由梁家辉和秦海璐主演的电影《我的教师生涯》,电影讲述的是1963年夏天,主人公陈玉由于出生的原因,来到远离家乡,远离初恋爱人,远离师范学校的老师,来到大山深处的月亮湾小学教书,从而开始了他坎坷的教师生涯的故事。电影情节感人至深,让我再一次被乡村教师的伟大所感动!也回忆起了自己的读书时光。
主人公陈玉是个治学严谨,不被世俗所同化的优秀教师。在60年代的农村,正规师范毕业的老师并不多,但陈玉却是其中之一。他由于给学生传授生理卫生的知识,而引来非议。其实,就是在现在的农村小学能够给学生讲授和性有关的知识的老师也是凤毛麟角啊!可以说电影中的陈玉应该是一个思想新锐的人物,所以他招到人们的非议。
在80年代,当陈玉已经是一位白发苍苍的老人时,年轻人劝他副科让主科,但陈玉却说“我按照教学大纲上课,有错吗”。在升学的压力面前,能顶住压力让学生全面接受教育的老师并不多,更不要说是老年教师了。正是由于他的这种执着,他的一个学生成了歌唱家。
主人公陈玉还是一个体恤农民,热爱学生的老师。在学生们需要演出服,而家长经济出现困难的时候,陈老师带领孩子们自力更生,编竹筐,卖钱来买演出服。他为了自己喜爱的音乐,喜爱的教育事业,想尽了办法。终于使得演出成功举行。当面临经济大潮的冲击,学生们辍学打工的时候,他四处寻找,甚至把孩子领到自己家里住。这体现了陈玉对教育事业的热爱,对乡村孩子的热爱,体现了一名乡村教师伟大的人格。
当陈玉退休之后,他回到了开始他教师生涯的月亮湾小学,用尽毕生的继续,办了一家青少年活动中心。他把自己的一生都献给了乡村教育,献给了农民的孩子。
看了电影《我的教师生涯》我的`心情久久不能平静,一个人能够敢于平凡,能够甘于一辈子平凡,这本身就是一种伟大。在主人公身上我没有看到轰轰烈烈,我看到的只有平凡二字,但在这平凡的后面确有一种大山一般的厚重。对!主人公虽然有些文弱,但给人的映像就是一座大山!
在主人公陈玉的身上,我们可以看到优良的师德师风,可以看到学高为人师,身正为人范的崇高品格。而今,像这样歌颂乡村教师的,弘扬主旋律的影片并不多见,我们看到的经常是媒体对教育的曝光!教育和教师需要关注,但是更需要关怀。教师本来就是新兴的弱势群体,希望我们的全社会予以关怀!
总之,《我的教师生涯》这部电影拍得真实、朴素、感人,表现出了平凡中的伟大,表现出了创作者对乡村教育的关注。也使我受到了教育,受到了震撼!
E. 梁家辉的一个电影
【原 片 名】Island Of Green
【中 文 名】黑金(又名:《情义之西西里岛》)
更多中文片名: 情义之西西里岛、贪婪之岛
更多外文片名:Hak gam、Island of Greed、Hei jin.....(China: Mandarin title)
【出品年代】1997年
【IMDB评分】5.3/10
【IMDB链接】http://us.imdb.com/title/tt0156588/
【国 家】中国香港
【类 别】惊栗
【导 演】麦当雄(Johnny Mak)
编 剧:
麦当雄 Johnny Mak ....(written by)/(story) &
陈文强 Man Keung Chan ....(story) (as Chan Man Keung) &
Jesse Hung ....(story) &
Hai Ching Liang ....(story) (as Liang Ching Hai)
Ying Kit Lee ....writer (as Lee Ying Kit)
【剪 接】:潘雄
【策 划】:林彩香
【监 制】:麦当雄
【出 品 人】:向华强 麦当雄
【行政监制】:陈明英
【行政策划】:胡兆昌
【摄影指导】:马楚成 张东亮
【美术指导】:李景文
【服装指导】:张世杰
【动作指导】:元彬
【主 演】刘德华、梁家辉、 孙佳君、 吴辰君、 郭静纯、赵文瑄、李立群、陈中泰、钮承泽
【对白语言】国语
【字幕语言】简体中文
【剧情简介】
调查局机动组组长方国辉(刘德华饰)为人精明干练,嫉恶如仇,与手下华恕堂(陈中泰饰)、梅美丽(郭静纯饰)、倪建国(钮承泽饰)组成了一个调查小组,正对周朝先(梁家辉饰)经营之电玩场进行监拍得经营地下赌场之证据而告上法院。不料被周收买之法官宣判无罪,电视台女记者凌飞(吴辰君饰)主动为方国辉打气,正当获得周犯罪证据之际,调查局突将方国辉放长假,并下令停止周案的调查。原来负责与黑金挂勾的侯部长(李立群饰)从中施压摆平了方国辉,周在记者会上公开宣布退党,跟代表党竞选的黑帮大哥丁宗树对着干。方在凌飞的激励与法务部冯部长(赵文宣 饰)的直接支持下从回岗位......
【获奖情况】
1997年获香港电影金像奖提名:
最佳编剧奖
最佳男主角奖
最佳女主角奖
最佳美术指导
最佳动作设计
最佳音响效果
最佳原创电影歌曲——《孤星泪》
【幕 后】
影片讲述台湾黑帮首领周朝先长期从事赌博电玩业。周从黑道起家后,大肆贿赂官员,企图“漂白”从政,竞选“立委”。调查组专案组组长方国辉通过缜密调查,掌握了周朝先的犯罪证据,将之告上法庭,但被周贿赂的法官竟将周无罪释放。方国辉在“法务部长”及电视台记者的支持下虽最后将其绳之以法,但因此案涉及上层,方本人连同“法务部长”在外界压力下也不得不辞职。
《黑金》首次揭露台湾政治丑闻,将金钱、色情、权力、黑幕交易毕现银幕。港台报纸认为,该片之所以引起轰动,一是题材具有爆炸性。片中的黑帮仇杀、政府贪污、的士暴动均是台湾实事。二是制作上下了大功夫。该片投资6000万港币。片中场面极大,像狼狗追逐、的士闹事、直升飞机追击等场面视觉冲击力极为强烈。三是演职员阵容强大。香港著名演员刘德华、梁家辉分饰方国辉与周朝先两位主角,表现十分到位。这部影片的监制人、总策划、总编剧为香港著名“电影大亨”麦当雄。麦在70年代以执导电视片《十大奇案》创香港收视纪录,至80年代,他转入影坛,以制作《停不了的爱》、《靓仔妹》、《法内情》、《月亮星星太阳》、《跛豪》等片被尊为香港“电影大亨”,以执导《省港旗兵》而夺取金马奖最佳导演奖。90年代后,麦当雄一度息影,在内地从事投资和做房地产生意。《黑金》是他蓄之既久之作,他宣称要以此片向台湾的“黑金政治”开战,同时也意在与好莱坞影片一争高下。
F. 我的教师生涯观后感
惟有热爱自己的学生,热爱教育事业,踏踏实实的做好每一件事,才不愧于“教师”这一光荣称号。下面是我为大家搜索整理的观后感,希望能给大家带来帮助!
我的教师生涯观后感 篇1
电影《我的教师生涯》讲述的是1963年夏天,主人公陈玉由于出生的原因,来到远离家乡,远离初恋爱人,远离师范学校的老师,来到大山深处的月亮湾小学教书,从而开始了他坎坷的教师生涯的故事。电影情节感人至深,让我再一次被乡村教师的伟大所感动!
主人公陈玉是个治学严谨,不被世俗所同化的优秀教师。
在60年代的农村,正规师范毕业的老师并不多,但陈玉却是其中之一。他由于给学生传授生理卫生的知识,而引来非议。其实,就是在现在的农村小学能够给学生讲授和性有关的知识的老师也是凤毛麟角啊!可以说电影中的陈玉应该是一个思想新锐的人物,所以他招到人们的非议。
在80年代,当陈玉已经是一位白发苍苍的老人时,年轻人劝他副科让主科,但陈玉却说“我按照教学大纲上课,有错吗”。在升学的压力面前,能顶住压力让学生全面接受教育的老师并不多,更不要说是老年教师了。正是由于他的这种执着,他的一个学生成了歌唱家。
作为教师,每一天做的都是重复的事情,有些甚至可以说是芝麻小事。但这每一件事不论多小都不能不做,且不能间断。因为这是每一个孩子的成长历程。而教师是他们的领路人,是他们成长的见证人。因此,我们会为孩子的进步而欣喜;为孩子的固执而烦恼;为孩子的退步而自责……
电影的结尾很有韵味。步履蹒跚的陈玉老师在月亮湾的一处风景前给自己留影。咔喳一声,老人的身影没有留下,有的只是一片郁郁葱葱的森林。教师不正是如此吗?一辈子的清苦,默默的离开,留下身后最美的风景。
老一辈的教师是我学习的榜样。惟有热爱自己的学生,热爱教育事业,踏踏实实的做好每一件事,才不愧于“教师”这一光荣称号。
我的教师生涯观后感 篇2
开始看题目以为是主旋律片子,完全是冲着梁家辉来的。但看着看着渐渐忘了他,只记住了那个在乡下度过一生的陈玉,那个爱护学生、坚持理念、热爱音乐、性格要强、死爱面子的知青教师!这就是戏精的厉害,演什么像什么!——相对而言,秦海璐无疑要逊色许多。
本片以文革为背景,但没有在这上边过多停留,我认为处理的很好。
情节像时间一样缓缓流淌,一年又一年,水涨了又退,草黄了又绿,学生换了一茬又一茬,他们在不断重复和坚持着这平凡简单而有琐碎的点滴,腰弯了,发白了,而这还没有变。没有什么崇高的理想和道德,只是为了心中那一点想法:不能可惜了孩子,不能对不起孩子!
在医院长长的楼道里,阳光把两个相互搀扶的影子拖得老长;在绿树笼罩的小院子里,躺椅上,老伴讲起了多年前的故事,眼角的泪水随着悠扬的琴声一起飞扬;电视里,当昔日的学生在舞台上放声歌唱,电视机前,老两口激动而欣慰。
朴实而平淡的场景,却让我久久不能平静,我竟然想起了自己的小学老师和中学老师,想起了曾经做过老师的父亲。我找到了他们的影子。
所以,这部电影最让我感动的就是——真实。生活就是这样子的,或者说大多数普通人的生活就是这样子的。
我的教师生涯观后感 篇3
教师节前夕,我校组织教师观看了一部名为《我的教师生涯》的电影。
电影讲述的是1963年夏天,主人公陈玉由于出生的原因,来到远离家乡,远离初恋爱人,远离师范学校的老师,来到大山深处的月亮湾小学教书,从而开始了他坎坷的教师生涯的故事。电影情节感人至深,让我再一次被乡村教师的伟大所感动!
看了电影我的心情久久不能平静,一个人能够敢于平凡,能够甘于一辈子平凡,这本身就是一种伟大。在主人公身上我没有看到轰轰烈烈,我看到的只有平凡二字,对!主人公虽然有些文弱,但给人的映像就是一座大山!
总之,这部电影拍得真实、朴素、感人,表现出了平凡中的伟大,表现出了创作者对乡村教育的关注。也使我受到了教育,受到了震撼!
电影的结尾很有韵味.陈玉退休之后,他回到了开始他教师生涯的月亮湾小学,用尽毕生的积蓄,办了一家青少年活动中心。步履蹒跚的陈玉老师在月亮湾的一处风景前给自己留影。咔喳一声,老人的身影没有留下,有的只是一片郁郁葱葱的森林。教师不正是如此吗?一辈子的清苦,默默的离开,留下身后最美的风景。
影片最后的一个镜头,令人辛酸,也令人遐想。是啊,在主人翁身上我没有瞥见大张旗鼓,我瞥见的只有普通二字,陈玉的教师生涯确实没有做出什么惊天动地的事业,有的只是一颗爱心,一种责任,一辈子的清贫。但在这普通的后面确有一种大山一般的厚重。在主人翁陈玉的身上,咱们可以瞥见优良的师德师风,可以瞥见学高为人师,身正为人范的高贵风范。
我的教师生涯观后感 篇4
《我的教师生涯》讲述的是教师陈玉(梁家辉饰)将近四十年平凡而又真切的教师生活。影片质朴无华,却深深的打动了我。陈老师到贫困山区下乡,来到月亮湾小学,本来城里有自己的亲人期待他早日归去,没想到命运让他在山里干了一辈子。在教师这个岗位上,他由一个昔日的英俊小伙变成了白发鬓鬓的老者。虽然远离亲人,扎根在山里,但是一个教师的称谓让他死心塌地。
陈老师对学生有着一种朴素的感情。这种感情透自他的内心,每个学生都是他的孩子,并且每个学生永远都是他的孩子。当他的学生在文革期间排节目读错了字,当时劳教的他硬是走进排演现场给学生指了出来;当他了解到自己已经成家的学生家境贫寒,就将学生的孩子带到自己家中,并送孩子到少年宫学习声乐;当学生期待一身漂亮的演出服,他就带领孩子勤工俭学,编出竹篮竹筐卖钱......他的事情如此平凡,平凡的让人心生敬佩!
陈老师对教育有着不竭的激情。在月亮湾这所山间的简易小学他带领孩子们一起排场歌曲;他给孩子们讲述人体卫生的知识;他在退休之后还用自己的积蓄建起了青少年活动基地......月亮湾小学有了他,就有了生机,孩子们就有了笑脸。一辈子的坎坷,在他的教育激情之中显得如此浅薄。激情燃烧,陈老师燃烧了一辈子。
最感动的莫过于两位老人相会依偎在电视前,看自己的学生在中央电视台演唱的镜头。学生的歌声在屋内飘荡,醉了两位老人的心,他们满脸的惊喜,不觉间竟老泪纵横。当初要不是陈老师的一再坚持,这个孩子哪有机会登上舞台?教师有时候就是如此:不是最主要的演员更不是出名的导演,然而却甘愿做学生最忠实的观众!对学生的关注决不会停留在任教的几年,一日为师,终生关注。
陈老师的一生从一个侧面表现了农村教师的艰苦。物质条件差些也就罢了,问题是政治的因素让人迷乱了双眼,一个举目无亲的`小老师就在这政治的波浪中颠簸,甚至沉浮。当自己给学生买演出服的钱被骗,他向自己昔日的学生借钱,把自己的猪卖掉,愣是凑齐了钱,让孩子们在六一那天穿上了鲜艳的演出服。陈老师的孩子因为几分的缘故没有考上高中,妻子催促他找熟人办办,然而他没有这样办,以至刚初中毕业的孩子只身一人到北京打工。
电影的结尾很有韵味。步履蹒跚的老陈在月亮湾的一处风景前给自己留影,咔喳一声,老人的身影没有留下,只有一片郁郁葱葱的森林。老师不正是如此吗?一辈子的清苦,默默的离开,留下身后最美的风景。
我的教师生涯观后感 篇5
今天晚上,几十位家人们聚在呱呱房间389968,共同欣赏电影《我的教师生涯》,给我一种特别的感觉——在对人的影响上,电影或许比一篇文章更有效果,更能启迪人的感官,尤其是对于我这样的笨笨的理解力很慢的人更是如此。所以,我比较喜欢这里的电影研讨,总能从电影中看到自己。既然这么有效,就可以用到自己的教学中,看来学生的电影课应该定期开展了。这世界真的变化太快,以前家长阻止的内容现在都可以搬上学习日程了,网络游戏竟也开始申奥了,自己不能理解的事情也开始面对了,不做个好的学习者就不能好好工作了。
除此之外,静下心来做自己也是根本。看了主人公陈玉从年轻气盛到白发苍苍,心中不免伤感。这就是自己的一生吗?人都是有终点的吗?以前,我很少想这样的问题所以生活无忧无虑,但是却不自觉地在无形之中伤害了很多身边的人,没有像陈玉夫妻那样时刻想到别人,想到对方。既然生命短暂,既然幸福只有自己知道,既然生命只能自己亲自经历,我又何苦去模仿别人,何苦照别人的样子去生活,就像陈玉老师一样,像蒋自立老师像李镇西老师一样,"让别人因自己的存在而感动幸福"作为自己最大的幸福,这何尝不是最大的幸福。陈玉老师看似平凡的一生,但对于他自己,是最大的满足。或许,成就别人的幸福,是人生终极的幸福吧。他始终静下心来敢于做平凡的人——他不但教育学生做有用的人,而且把学生的天赋发挥极致,这是老师们最容易忽略的。也是这部电影最值得我学习的地方。
现在,我身边的老师,教学好一点就提拔搞行政去了,不能把专业发挥更好。不能像陈玉老师一样"敢于平凡",更不能像他一样保证自己一生平凡。看来自己需要静下心来,做好平凡的工作。世间最宝贵的是生命,这是事实,那么做学生的心灵捕手,陪伴它绽放便是非常伟大的事,只是需要能力,需要智慧。明白了这点,试着做平凡的人,与生命一起成长成最美的样子,的确也不错。
想起杨老师的几句话:1.跪着拜师,站着做人。2.你可以赞美,不可以溢美。3.你可以友好,不可以讨好。总而言之,无论什么时候不要丢了自己。陈玉老师做到了。成长路上,对自己该做的事尽心尽力,不偏不倚地坚持,不为两边的风景所吸引,享受自己追逐的过程,静下心来沉浸其中,为烦扰的生活增添风景,做看风景的人。这也是快生活不能给予的。
当然,影片中也有美好的爱情。可我更加看重的是,一点遗憾。陈玉老师并没有尽到爸爸对孩子的责任,导致孩子生气而去了北京。看到妻子对他的怨气,他对儿子陪伴太少,是电影中忽略了还是真实?我更愿意相信真实,因为这是生活的样子,很多老师对自己的孩子有这样的遗憾。这是说着容易做起来难的事实——习惯于管别人的娃,不能及时挑战情绪看到自己的娃。不能淡定地关照好两个方面。
幸福的家庭无法复制,但不幸的教训却很真实。也希望引起自己的重视——好好调整自己,争取做一名优雅的老师,把生活和事业都要好好照顾,不能顾此失彼。但这件事做起来的确很难。
由于我成长较晚,也的确喜欢当老师,所以很喜欢读书。但是由于基础差而读得很慢,太多的杂事也无形中影响了家庭。一时也担心自己的孩子,不想让自己一不小心误了自己的孩子。春节后,我发现自己有些焦虑,通过分析后,竟然是对家庭的焦虑。我开始调整自己,试着用自我教育引导学生,腾出更多的时间关注自己的孩子。尤其是李镇西老师的《做最好的家长》,那么忙碌的李老师竟然有时间给孩子写信,批日记等,还把女儿培养得很优秀,我一定也有时间的,只是没有好好安排吧。一直记得研究会杨富志老师一直提倡的——做优雅的老师,今天才感受到它的重要性——如果老师不能好好生活,学生凭什么佩服自己。杨宏杰老师也教育我说,热情是好的,但不能荒了生活,年轻时就要调整好自己的格局,做个会生活的优雅人。的确,或许是老师背后的根本问题,把真正的平凡落实于生活的角角落落,尤其是家人,自己好才是真的好!自己好才能带给别人真正的好!这是不留遗憾的实实在在,是安心做老师,安心做事的根本,是一个人必须面对的最基本的底色。好好调整自己,新的学期争取做优雅的自己。先成为优雅的人,成为优秀的父母,然后才是优秀的老师,跟着自己的内心,踏实地成长在路上。
我的教师生涯观后感 篇6
看完“我的教师生涯”这部在电影频道播出的电影后,直到现在我的心情都不能平静。无不为影片里的主人翁陈玉所感动,他勤劳朴实,忘我工作的作风,为了孩子们,将自己的一身都献给了一个穷山村的教育事业。
在那个特定的年代,多少知识分子被无情摧残;多少有识之士被那种“革命”气势所压倒;多少仁人志士被那个时代“抛弃”。
此时,想到了我的启蒙老师杨秀立,(听别人说教过三代人)。在我们那个贫穷的山村,为教育,为育人,没工资没奖金,当时那个年代是记工分。每天按8分记工作日,在我们那个穷山僻壤,不说讲台就连课桌黑板都没有。课桌是一块石板,石头就是凳子。有的同学连写字的铅笔、写字本都买不起。能用上的都是家里比较有钱的人家了,没有的同学是很羡慕的。老师上完一天课,就连开水都喝不上一口,渴了喝口凉水,冷了只有忍着。老师用的粉笔别说有多金贵了,剩下的粉笔头用一个指头在黑板上都要画上一笔。唉!那个年代别提有多苦了,多少个春夏秋冬?老师:辛苦了!
说到老师就情不自禁说上自己的老师了,回忆嘛对每个人都是即痛苦又美好的。
影片里虽说没提到我所说的这些,写得最多的是老师如何关心家庭较困难的学生。在去北京找“红旗服装厂”的过程中,尤其是当陈玉老师得知服装厂因效益差倒闭的情况后,一脸的茫然和无助。给学生做演出服这么一大笔现金就这样石沉大海,到处打听也无消息,这都是学生们勤工俭学好不容易挣来的辛苦钱。在当时那个环境就是一笔天文数字,何况是收入微薄的老师呢?那就更是如此了。回到学校后,同事问他去北京的情况,为了不让老师们为他着急,他却编了一个善意的谎言,说已经将钱要回了。
他利用休息时间,拼命编竹筐卖。尤其是写他的妻子,虽然对话不多,没有山盟海誓,没有卿卿我我。不难看出两人的恩爱之情比对话更有说服力。为了支持爱人的教育工作,得知爱人的情况后,她找娘家人借钱,为了完成他们青年时代未完成的心愿,她将年猪都卖了,拿出来给爱人买演出服。体现了一个农村妇女勤劳、朴实、高尚的思想情操。
陈玉拿着妻子给他的钱,眼里的泪水夺眶而出,多少天的委屈,此时没有语言,没有表白。一切的一切酸甜苦辣全部在泪水里。
看着孩子们在台上穿得花枝招展,唱着他们年青时唱的那支“让我们荡起双浆”,老两口流出了激动的热泪。这部影片没有着意刻画爱情,很自然的展现给观众,让观众自己去感受艺术,让人品味。
我的教师生涯观后感 篇7
影片质朴无华,却深深的打动了我。陈教员到贫困山区下乡,降临月亮湾小学,本来城里有自己的亲人期待他早早儿回去,没想到命运让他在山里干了生平。在教师这个岗位上,他由1个旧日的英俊小伙变成了白发鬓鬓的老者。虽然远离亲人,扎根在山里,但是1个教师的称谓让他执迷不悟。陈教员对学生有着一种朴素的感情。
这种感情透自他的内心,每个学生都是他的孩子,并且每个学生永远都是他的孩子。当他的学生在文革期间排节目读错了字,当时劳教的他硬是走进排演现场给学生指了出来;当他了解到自己已经成家的学生家境贫寒,就将学生的孩子带到自己家中,并送孩子到少年活动机构学习声乐;当学生期待一身标致的表演服,他就带领孩子勤工俭学,编出竹篮竹筐卖钱.他的事情如此普通,普通的让人心生敬佩!陈教员对教育有着不竭的豪情。
在月亮湾这所山间的简易小学他带领孩子们一起排场歌曲;他给孩子们讲述人体卫生的常识;他在退休之后还用自己的积蓄建起了青少年活动基地.月亮湾小学有了他,就有了生机,孩子们就有了笑脸。生平的坎坷,在他的教育豪情之中显得如此浅薄。豪情燃烧,陈教员燃烧了生平。最感动的莫过于两位白叟相会依偎在电视前,看自己的学生在中央电视台演唱的镜头。学生的歌声在屋内飘荡,醉了两位白叟的心,他们满脸的惊喜,不觉间竟老泪纵横。
当初要不是陈教员的一再坚持,这个孩子哪有机会登上舞台?教师有时候就是如此:不是最主要的演员更不是出名的导演,然而却甘愿做学生最忠实的观众!对学生的关注决不会停留在任教的几年,一日为师,终生关注。陈教员的一生从1个侧面表现了农村教师的艰苦。物质条件差些也就罢了,不懂的题目是政治的因素让人迷乱了双眼,1个举目无亲的小教员就在这政治的波浪中颠簸,甚或沉浮。
当自己给学生买表演服的钱被骗,他向自己旧日的学生借钱,把自己的猪卖掉,愣是凑齐了钱,让孩子们在六一那天穿上了鲜艳的表演服。陈教员的孩子因为几分的缘故没有考上高中,妻子催促他找熟人办办,然而他没有这样办,以至刚初级中学毕业的孩子只身一人到北京做工。电影的末端很有韵味。步履蹒跚的老陈在月亮湾的一处风景前给自己留影,咔喳一声,白叟的身影没有留下,只有一片郁郁葱葱的森林。
教员不正是如此吗?生平的清苦,默默的离开,留下身后最美的风景.为了孩子的一切,《我的教师生涯》是一部由两位影帝影后梁家辉、秦海璐主演的平淡无奇的戏,没有豪言壮语,也没有惊天动地,却深深吸引住了我的视线,
我的教师生涯观后感 篇8
《我的教师生涯》是一部由两位影帝影后梁家辉、秦海璐主演的平淡无奇的戏,没有豪言壮语,也没有惊天动地,却深深吸引住了我的视线。
这是由一个真实的故事改编的,故事讲述的是乡村教师陈玉将近四十年平凡而又真切的教师生活。影片以一种回忆叙述的方式,很平和的讲述着这个家常的故事,充满了感人的细节,百转千回,像一条潺潺的小溪,在陈玉老师与学生,学校之间的事件中慢慢流淌。
陈玉把心思放在教学上,一心只想把学生教育为有文化有希望的人,却常常没能得到学生和校长的认同。校长把音乐课一周三节改成一周一节,他跟校长理论,校长说:父母把孩子送到学校是想让孩子学点实用的东西,如果只是写点对联,祭文等,就不用上学掏钱请别人写好了。然而陈玉他却相信音乐会带着孩子们走的更远。
_革特殊时期,他的学生叶宝富因为要照顾腿伤的父亲叶少国,辍学在家,他就到学生家为学生补课,当周敏提醒他少跟叶少国来往,因为叶少国是四清对象,还有历史问题,他却说一个农民有什么历史问题。人家都背毛主席语录,他却教学生青春期生理知识,因为他想让孩子认识自己,认识世界,最后学生都不敢来上课,他也被下放到农村劳动改造养猪。
_革结束,恢复当老师后,他自己家里并不宽裕,却送学生小洋去参加声乐培训班,因为小洋家条件不好,他就帮别人出钱教学费,还把小洋接到自己家住,每天骑自行车接送孩子即使在自己的孩子离家出走,自己又生病在床的情况下,还坚持接送小洋。
改革开放后,为了给孩子参加文艺演出定做统一的服装,他带学生自己打工,编竹篮,结果钱被骗了,他不相信这个世界有人会骗孩子的钱,自己去北京去找那家工厂,结果被告知工厂倒闭了。他没有跟学校里说,自己垫付了服装费,老婆把猪卖了才凑足了钱。学校为了升学率,把副课让给主课,每周模拟考试,他却坚持教学生美术,让学生欣赏优美的书法作品。学生辍学打工,他却到灯红酒绿的世界,把稚气未脱的学生接回自己家住,让她继续上学。
看了电影我的心情久久不能平静,一个人能够敢于平凡,能够敢于一辈子平凡,这本身就是一种伟大。老一辈的教师是我学习的榜样。唯有热爱自己的学生,热爱教育事业,踏踏实实的做好每一件事,才不愧于教师这一光荣称号。总之,这部电影拍得真实、感人,表现出了平凡中的伟大,表现出了创作者对乡村教育的关注,也使我受到了教育,受到了震撼!
G. 梁家辉演的全部电影
梁家辉出演的电影有:《寒战》、《寒战2》、《深夜食堂》、《智取威虎山》、《狄仁杰之通天帝国》、《黑社会》、《恋战冲绳》、《黑金》、《东邪西毒》、《九二黑玫瑰对黑玫瑰》、《监狱风云》等。
1、《寒战》
《寒战》是银都机构有限公司、万诱引力丁有限公司、安乐影片有限公司联合出品的动作电影,由梁乐民、陆剑青执导,郭富城、梁家辉、杨采妮领衔主演。
该片讲述了在新时代背景下,一辆价值不菲的警察冲锋车被劫持,随之整个香港都陷入到安全危机,警匪之间展开高智商较量。
2、《寒战2》
《寒战2》是《寒战》系列的第二部,由梁乐民、陆剑青执导的香港警匪片,郭富城、梁家辉、杨采妮、文咏珊领衔主演,周润发、彭于晏、李治廷、杨祐宁联合主演。
该片讲述了经过寒战行动后,刘杰辉虽然升任警务处处长,但昔日的凶徒不仅逍遥法外,甚至要将行动进一步的升级绑架他的妻儿,而他也发现身边的同僚们也在玩着权力的游戏。

相关简介:
梁家辉,1958年2月1日出生于香港,祖籍广东,中国香港男演员、歌手。毕业于香港理工大学。
1983年,在李翰祥导演的影片《火烧圆明园》和《垂帘听政》中扮演咸丰皇帝,荣获第3届香港电影金像奖最佳男主角奖。1990年,与张曼玉主演电影《爱在别乡的季节》,凭借该片获得第27届台湾电影金马奖最佳男主角奖。1993年凭借《九二黑玫瑰对黑玫瑰》获得第12届香港电影金像奖最佳男主角。1995年出演电影《人约黄昏》,获第32届金马奖最佳男主角提名。
2004年,第23届凭《大丈夫》获得金像奖最佳男配角。2005年12月,前往南极考察成功而返,成为首位登陆南极的亚洲艺人。2006年,凭借《黑社会》获得第25届香港电影金像奖最佳男主角。2010年,参演由徐克执导的电影《狄仁杰之通天帝国》。
2013年,凭借《寒战》第四次获得香港电影金像奖最佳男主角奖。2014年,参演3D版《封神榜》。2016年,主演电影《冰河追凶》。2017年,出演电影《明月几时有》。
