⑴ 看过《老师·好》这部电影吗有何感想呢
感动，除了感动还是感动。毕业了8年，如果说前世的五百次回眸，换来今世的擦肩而过，那么能与一个陌生人结为师生之缘是需要多强大的气场与缘分。
《老师·好》讲述的是本来考到北大的才子苗宛秋因为成分问题没有能去北大深造而一辈子从事一个普通而神圣的职业--老师。当他被分配到一个别人都不想带的班级后，从一开始的反抗到慢慢的师生融洽，之间发生的点点滴滴，师生之情，让人不禁也回忆起读书时那些宝贵的时光。
老师免费给学生补课，老师筹款给学生治病，学生一开始毁坏老师的自行车，到最后全员去寻找老师失窃的自行车，一件件普通的事情正是我们校园中最真实的体现。
读书时念着老师的不好，气愤老师的严厉，毕业时因为相处的3年又难以割舍，或许这就是普遍存在的师生之情，相爱相杀。
如果我们能回到校园，回到书桌前，翻阅着课本，重新回顾那段校园时光，那该多好。而《老师·好》就是一部帮我们回忆的影片，纪念我们逝去青春的影片，也许看着看着不经意眼眶会湿润，但是更多的，是内心真切的感动。
怎么说，很多人都看哭了的片子，我没有什么太大的感触，不知道为啥我知道苗老师很好，在许多方面，比如用自己的工资让学生治病，不要钱给学生们补课，为了面子亦或是尊严勉强住在小房子里，他的人生也是很无奈的，考上北大，还是在小地方当了名教师，破灭了自己的理想。但我还是不太喜欢，仅仅因为学习的优异就去美化一个人的全部，或者以为是坏孩子，所有的坏事就算不是他做的，也是他谋划的。我觉得真的很片面，是的老师都喜欢好学生，但是有真正了解他们，又或者了解过坏学生心里也有梦，也有真善美么？我觉得是种悲哀。
我觉得那辆贯彻始终的自行车真是抢眼，仿佛一条线索，又是纽带见证着斗智斗勇的历程。帅气的吴京竟然客串了 体育 老师，如果我 体育 老师那么帅，我肯定好好上，啊哈哈哈哈！警察蜀黍有点小帅气哈，虽然没看清楚，嘿嘿嘿！来自单身狗视角的凝视，真是柠檬了呢！不过吐槽一下，吃醋的女生真可怕，不过受到了相应的惩罚。爱情不是你想买，想买就能买，有钱了不起哦！
那个编织蝴蝶竟然那个时候就有了耶，好神奇啊，还记得小学的时候有玩过呢，哈哈哈，童年的回忆。这里我以为女主死了，还有点小震撼，感觉是用一条命换来了一套房，一开始还压抑来着，后面发现没死，但还是注定悲剧。
有人觉得感动在男主的调虎离山计，并没有偷走自己的处罚单，而是和女主的合照，怎么说呢，我好像没有get到感动点[皱眉]
还行吧，感觉就那样，有种回到高三的感觉，满满的回忆杀，还是致敬伟大的教师们！！！
人生就是一次次幸福的相聚 ，
夹杂着一次次伤感的别离。
我不是在最好的时光遇见了你们
而是遇到了你们，
我才有了这段最好的时光。
这部电影，是那种大夏天里摇着蒲扇，吃着西瓜，穿着背心时，搅和搅和用白开水泡出来的老茶叶——没什么新味奇淡，但是够剔透，够爽脆，拨开了如今已经很粘稠油腻的青春校园电影套路。
论人物设计，《老师·好》并不比同类电影高明
——强权专横但心底里慈睿平和的长者；莽撞霸道有暴力倾向但本性照旧善良的班霸王；优柔聪明，注定被爱上的女学霸；几个高矮胖瘦齐全，平时插科打诨但危难时刻反差出帅气的损友；一两个会嫉妒的小同学；一定会造成阻碍的校领导。
比情节铺设，《老师·好》也不是多跌宕起伏。
——涉及剧透不深谈，一开始的惩罚对立，再到一两个学生出状况老师照顾，然后老师有问题学生帮村，再点缀上一点爱情和几块遗憾，老套路了，很多时候闭着眼睛就能猜到接下来的剧情发展。但这部剧难得可贵的地方在于，把得住。走的正，很多稍微一不稳就容易油腻化的情节点。这部电影守住了——然后就是，一片清明澄澈。
不需要我说，现在青春校园片的套路，着重在描写友情和爱情。描写爱情就是堕胎吃药，感情升温靠对吼，体现真爱靠放弃志愿，然后一两个误会各找各的新欢。 这部电影也有爱情，但自始至终，点到为止不越界，男主女主的范儿是懵懂，暧昧，交流互动在课后补习和洗书包，在“她去参加活动了我也要去”的小心思，并且女主角一直目标坚定“比起激吻堕胎吃药整天生死离别，高考重压下的我们，肯定对这种更有共鸣吧。 描写友情就是打群架，一起翘课进局子，最好中途还有一点小反目——哎呀，我们当时的友情多轰烈。这部电影也有友情，但主要是分饮料吃冰棍，共同攒钱买录音机，互相整蛊、安慰、鼓励，然后一起做点和班级有关的事——大多数人的友情，都是在这些小事里的吧。
并且这部电影对主角老师和主题的处理，很好。 其实某种意义上说，老师才是校园剧中最重要的角色，除了用人尽皆知先凶后慈的胖虎技法，有些细节很真实并且贯穿全剧。比如毫无掩饰的偏袒，比如对好坏学生的有色眼镜，比如一言堂和专横，以及好几个看起来要煽情和解的小地方，老师优先想的是先去复习然后责备。再加上被着重体现的中年危机和生活压力，这些细节自始至终地把住了，人设就很立体。
最后，这部剧的几个高潮/转折 ——有打闹，但没发展到欺凌的程度。 ——有嫉妒暗算，但没发展到分裂的地步。 ——有好几出悲剧，但都给了温和折中的结局 这部电影就是这样，平平和和的白开水，但就爽在透亮，卖的确实是情怀，但情怀不油腻不粘稠。大可一看。
这是一部可以引发70后80后集体回忆的电影。在那个时代，学生与老师之间的关系既是矛盾的，也是和谐的。大多老师的责任感都非常强烈，这个责任感既表现在追求成绩上，更表现在育人上。所以骄傲的老头杠上了不听话的学生，那一句狮子吼般的“你来啊”，胆魄之强大，直指人心。
管你最狠的老师，往往爱你最深，不然，他只需要放任你，你就只会成为一堆烂泥，你的前途人生与他何干？但每个老师都明白自己的责任与使命，绝不仅仅只是传授知识那么简单。
所以，这部电影让很多人都情不自禁地想起读书生涯里那些对自己管教严厉的老师，心底下都会涌起感激，尤其当初的坏学生，他们感激正是这些老师让自己没有成为 社会 中别人唾弃的坏人。
同时，这部电影也会让很多人去思考，为什么现下的师生关系变成了彼此防备敌对，时刻剑拔弩张呢？为什么老师再不敢去管学生？
个人认为，老师是教育里的主角，是一个庞大的群体，每一个群体里总有几个害群之马。就因为这几个害群之马，教育上层，家长，学生全都针对老师。立法针对教师，不懂教育的家长插手教育事务，学生知道教育法规会保护自己，动不动就向上层举报。在这样的环境下，每个老师都先求明哲保身，怎么还会有大爱之心去管理学生？对学生来说，个中得失真是一言难尽。
大约是3月30日晚，必须是个周末，那天晚上刚好有空，头脑一热决定去看场电影。到电影院一看，电影是《老师·好》，觉得可能没什么看头，差点还打了退堂鼓。
可是认认真真看了之后，却收获满满，大大地感动了——基本可以这么说，我貌似已经很久没有看到这样干净又自然的青春电影了：有笑有泪，有喜有悲，有青春的迷茫、叛逆、友情，还有心动……一切的一切都是那么的真实而动人，仿佛就是我的昨天，看得我泪光闪闪。
于谦饰演的苗宛秋老师，乃怀才不遇的北大中文系“录取生”。那个年代，他的出身成分不好，没能上成大学。
但他的老师勉励他“士不可以不弘毅，任重而道远”，他于是便去做了一名普普通通的乡村老师。
身为一个老师，他迂腐、固执，而且是比较严重的那种。把学生的学习成绩和考试分数看得很重很重，重到几乎不近人情。因为他觉得，只有那样才能带给孩子美好的未来；但他同时又很正直、善良，他在心底里深深地爱着自己的每一个学生，孩子和教育在他心中有着相当重的分量，他把这当作他的生命中的重要部分来对待。
记得《无问西东》里有这么一句台词，“这个世界缺的不是完美的人，而是从心底里给出的真心、正直、无畏和同情。”这句话我一直记着，我觉得苗老师就是这样一个不完美，但却令学生会一辈子记得的老师。
个人总觉得《老师·好》这么一个其名不扬的电影，看后受益匪浅，真觉得还不错，值得一看。不过，那注定是给部分特殊人群、特定年代的人看的，否则没有那么多的感触。
正巧看了，正巧又很怀念学生时代。
记得哈佛大学教授约翰•科特说过这样一句话：那些反对你的人，不是敌人，有可能他们才是真正最大限度能够帮助你的人。
苗老师严厉的外表下，是一颗仁慈的心。遇到如此老师，不知是幸还是不幸？
有一点，基本可以确信无疑：苗老师就是学生人生的摆渡人，关键时候，他总能拉学生一把。让人笑着笑着就哭了的苗老师，引导学生在斗智斗勇中得以成长。
细细品味苗老师的教育点滴，他给了孩子们最实诚的关心，每个细节都能触碰到观众内心最柔软的角落。
那个时时刻刻与学生作对的人，其实爱学生最深，他才是学生真正的贵人。
“士不可以不弘毅，任重而道远”是苗老师的信仰，他手持戒尺，眼中带光。当年的学生有多恨他，后来的他们就有多爱他。
人在特定的阶段，就需要劈头盖脸的责骂。越是不留情面，灵魂就能越早清醒。那些逃避的、久久不愿直面的事情，必须去面对，然后做出选择。
在莽撞青春中，打醒我们的那个巴掌，其实十分可贵。
《老师·好》由于谦主演并监制，张栾执导，讲述了1985年的南宿一中，苗宛秋（于谦 饰）老师推自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。 桀傲不驯的洛小乙（王广源 饰）、温婉可人的安静（汤梦佳 饰）、新潮前卫的关婷婷（秦鸣悦 饰）、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明（郝鹏飞 饰）建设（郜玄铭 饰）、八婆海燕（徐紫茵 饰）、奸商耗子（孙艺杨 饰）……三班是一个永远也不缺故事的集体。 苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
每一个人心中都有一段有关于青春的回忆，描述着年少时光的恣意妄为，也稳稳镌刻与老师之间的点点滴滴。作为一部讲述八零年代校园故事的影片，《老师·好》用真诚讲述了一个令人感动又深有共鸣的故事。抽烟、喝酒、烫头的于谦，这次又玩了一票大的。也让我们看到于老师的真实实力，不仅善于扮演配角，为人捧哏，这部影片可谓是集结了很多圈中的老戏骨，吴京、张国立、胡军、杨立新的加入吸引了很多人的目光。
可能谁也没有想到这部电影会引发大家的轰动，在大多数网友看来，这部电影之所以能够受到大家的认可，其实与时代情怀有关，从这些经历了时间打磨和岁月沉淀的感受中不难看出，一代又一代的教育工作者们用他们的生命与热情诉说着对教育工作的热爱，他们用包容与关怀教育着每一个学生，三尺讲台，三寸粉笔，对于学生或许只是记忆里抹不去的青春符号，但对于老师而言这是一生的追求与执着，他们也曾像片中于谦饰演的苗宛秋一样被学生百般挑衅，顽劣整蛊，但多年之后与学生们欢聚一堂回想起昨日种种也是笑中有泪，感慨万千。
电影里的确还有不少让人感动的地方，比如苗宛秋老师爱护学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间，他晚上免费替同学们补习；在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决定，而是告诉她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自己的”；得知耗子生病了，他逼着派出所的小舅子违反规定拿走“投机倒把”的货物，并把自己的工资寄给学生。他全身心投入到学生身上，甚至无心顾及自己的住房问题，算得上“鞠躬尽瘁死而后已”奉献式的“模范”老师，如果用当下最流行的“师德”标准来衡量，他无疑应该是典型的优秀教师。他的真情打动了全体学生，当大家集体出动，夜晚打着手电为他找自行车的时候，也许会让所有观影的老师无限欣慰。还有什么比得到学生认可最为幸福的事呢？
也许就像许多人抱怨的那样，世风日下，电影中的好老师实在为数不多。但至少，这部电影告诉我们，一个真正的人民教师，又应该是什么样的态度，又应该如何去教导自己的学生。就像影片中的那句话：「我不是在最好的时光遇见你们，而是遇见你们，才是我最好的时光」。
一直喜欢围城里面的一句话“外面的人想进去，里面的人想出来”，人生又何尝不是如此。少年总盼早长大，老来又想回童年。其实只要好好学习，好好努力，不负年华，不服青春就好！在这个青年占据电影院的年代，这一部描述八十年代青春的影片能够突围而出，抓住人心，其实靠的就是真实的笔触，动人的 情感 。导演表示：“总需要有电影拍给那些经历过80年代的人群看一下，也应该有属于他们的电影。”
刚看电影的时候觉得很好笑，看到后面的时候忍不住哭了很多次，一直找旁边的同学借纸巾。”看完影片的同学们哽咽着说。这是一部怎样的电影，能使观众哭笑交替，情绪波澜？其实每个人都一样，心里总有放不下却又举足轻重的过客。“过客”一词我经常听老师提起。他们总说他们只会陪我们度过一段时光，然后他们会迎来新的下一届，遇到更多的学生，但这些所谓的“过客”对于身为学生的我们而言，却总是在不经意的岁月长河中，留下刻苦铭心的印章。所以该片之所以引大众强烈的回忆杀，其实，我们每一个人都“是安静、洛小乙或者关婷婷（影片中学生的名字），”我们人生中，也会遇到许多的苗宛秋。
苗老师说的这句话，或许，就是我们内心深处最想表达的吧：“我不是在最好的时光遇见你们而是遇见了你们才有了这段最好的时光 ”
⑵ 于谦主演的《老师好》，口碑如何，票房如何，看过的人觉得怎么样
《老师·好》主打三点，一是 于谦老师 ，二是 师生情怀 ，三是 明星客串 。
从口碑上来说， 豆瓣6.7分 ，中国票房网（CBO） 累计票房3.5亿 ，算得上以小博大的成功影片。 只要用心，小成本电影一样能感动亿万观众。
《老师·好》中，于谦饰演的苗老师，是一个 优缺点分明的平凡教师 ，正因为如此，才显得更为真实、更加有感情。这也算得上国内关于校园题材电影的某种突破。
于谦老师的演技确实了得，以润物细无声的演技，将苗老师这个普通老派教师的形象立住了，既不出戏，有很有味道。
一直听闻于谦当年在很多影视剧担任配角、客串演出的传闻，这次是结结实实的领教到了于老师的演技，确实很有一套。
片中， 苗老师属于传统意义上的“好老师” ，对品学兼优的“好学生”有私心、很偏袒，对一些刺头绝不手软，因此，惹来了不少师生斗智斗勇的笑料。
苗老师实际上是打心底里爱学生，希望大家能够好好学习，将来奔个好前程。 在现在这个物欲横流的 社会 ，再去看苗老师， 正因为其平凡、单纯，而显得难得、伟大。
此外，本片还请到了 张国立、田雨、 吴京、何冰、艾伦、胡军、马未都、史可、杨立新 、乔杉、蒋小涵、刘威、马苏 、吴樾、孙越 等明星出演，虽然就是露个脸、说一两句台词，倒也挺有意思。
老师好，前两天看了，感觉，怎么说呢，不像。
这应该是反应九十年代学生的一部片子，总的来说，有几点看法。
一，服装。那个年代，服装，都是以干净为准，新旧是次要的。就拿关婷婷来说吧，就算父母再厉害，也不可能在那个年代穿的跟当下一样，牛仔裤， 旅游 鞋，这样的标配，那个时代没有。况且，周围同学的服装，有很多都是现在的痕迹，缺乏真实性。
二，情节。通过一个小混混洛小乙与安静和关婷婷，所谓朦胧爱情，闹出的一幕幕悲喜剧，以一台破自行车为线索，把师生之间的关系逐渐展开。有点唐突，情节严重不合情理。
三，桥段。剧中很多，跳舞，吃串的桥段，那个时代，谁能这样？一群快要高考的学生，大半夜，出来吃烧烤，跳舞。
总之，谦哥的电影，还是火候差一点，不如相声，游刃有余，也许，以后会慢慢驾轻就熟吧。祝愿！
师生关系的电影国内外都有(放牛班的春天)(咯咯老师)
老师好给我的印象有很强的年代感，还有很多开怀大笑的包袱，想于谦说相声的笑料。
影片里有足够打动人心的 情感 表达和引人思考的内涵。
老师好的制作团队没有让观众失望认真的投入影片质量的工作还剧情表达的主题。
学校的操场，教室的布局还有角色穿的衣服，书包，自行车都展现了那个时代的风景面貌。
于谦饰演的苗宛秋这个老师的形象塑造的很好，性格特点鲜明，我观众留下深刻印象。于谦大爷的演技，你大爷就是你大爷。
片中还有不少老面孔演技派客串，张国立，吴京，何冰，胡军，马未都。
总结全片(老师好)有笑点，有感动有批判，这都是影片值得观赏的亮点
刚刚在家里看完这部电影，因为时间的关系，没有机会去电影院观看。观看之前也看了很多的评论，口碑方面还是比较好的，票房来说也可以，同时也有很多知名影星的客串。
没有做过电影方面的评论，在这里说一说自己的看法。首先电影场景的塑造就很好的把我带到了故事发生的年代，陈旧的桌椅摆设，同学和老师们的人物外形，都很应景。电影中于谦老师饰演一位平凡的教师苗宛秋，在新的学期中，便霸气的对新同学们点了三把火，但是孩子们表面顺从，背地里却想着各种办法去“斗”苗老师。而苗老师严厉的外表下，却真正的关心自己的学生，各个方面表现从不去阿谀奉承，以至于得不到嘉奖，分不到房子。随着高中时间转眼过去，学生们也重新认识了苗老师，北大毕业，默默无闻教书育人，虽很平凡，但精神强大！最后学校分了房，苗老师却没有要，而是辞职去了更需要他的地方。
整部电影没有太大的起伏，与其他校园类电影不同，这里只表达了青春期的懵懂，点到为止，表现更多的是学生时代的点滴，而很多校园剧情里面不乏失恋，痛苦，更有不少涉及到性的剧情。步入成年，很多人都怀念过青春，也希望重新再走一遍，就像我们的学生时代，都会有着自己喜欢的老师，可是，却再少机会说一声：老师好！
只能证明暴露了国产片。在这半年内唯一一部拿得出手的也是唯一一部票房高的。也是在不受国产保护周期内唯一一部高票房的优质片。即是说这半年内占95%以上的国产片沦为炮灰的垃圾片。投资 娱乐 拍摄电影的成功率只有0,5%的机会。所以再次证明投资 娱乐 电影风险非常大。2019年内地国产片大规模减产。
非常好！满满的回忆！
于老师演技不错，品德高尚。
我的学生看哭了……
从喜剧效果看还可以，但剧情太夸张，与实际学校的状况相差很远。
⑶ 于谦电影《老师·好》演技炸裂，像苗霸天一样的老师不存在了吗
存在，这是肯定的。
这个形象是于谦等一辈人的综合记忆，来源于亲身体会。
本人上学经历过两个男班主任老师，想起来在苗老师身上都能看到影子，说明那个时代，这不是问题。
至于如今的年轻老师或者男老师的形象，那就不好说了，毕竟不是单纯点的年代，毕竟不是什么理想的年代，也毕竟不是教育匮乏的年代。学生本身也变了许多，受到家庭 社会 教养经济等传染，也没那么单纯热血了，老师的形象在他们眼里可能也是另外一个模样也说不定。
所以，电影中的老师苗宛秋（于谦），是那个时代的样子，那个时代的老师形象，还是有很多不错的，还是有很多美好的记忆的。
你没遇到这样的老师，说明你的时代可能变了，也说明和你的记忆有差别，好老师应该还是很多的！
您好，很荣幸回答您的问题！！
一：我在网上观看了谦哥的这部电影作品，不得不说谦哥的演技十分惊人的，感觉实力比郭德纲还高出那么一截，在这部电影里，谦哥变成了一个好老师，不抽烟了，不烫头了，推着辆引以为傲的（因为那是区里的优秀教师奖励）二八单杠自行车，与不听话的学生们斗智斗勇。同时，谦哥还找来了大半个 娱乐 圈的重量级选手来客串，比如吴京，荧幕首秀的马未都，等等，时不时给人一个小惊喜，这也是电影的一个看点。
二：本以为这是一部抒情剧，其实电影喜剧的成分占了大多数，但是不是为了 搞笑 而 搞笑 ，一切是那么的自自然然，苗霸天深谙学生恶作剧的套路，见招拆招，而学生们永远是伤敌一千自损八百，乐此不疲。有一幕是苗霸天的搪瓷水杯是学校给他的奖励，他经常端着去上课，放在讲桌上很是珍惜，但是被关婷婷报复把奖励去掉了一半，变成了“大”字，惹得苗霸天愤怒不已，当然她们的下场自然是吃不了兜着走。我想起小时候，有个老师的外号叫大勺子（因为脑袋上的头发快掉光了，笑），然后调皮的男生在大勺子来上课的时候，把他背后的幕布上打上了大勺子这几个字做成了屏保来回滚动，全班狂笑，这一幕幕点点滴滴现在回想起来仍然是美好的回忆。
三：苗霸天严厉的外表下，还有一颗柔软的心，此前他是不屑于私办补习班的，他说，自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直，但是当他看到有望考入北大的安静在临考前偷偷给同学补习功课耽误自己的时间的时候，他严厉斥责了安静的行为，但是不忍心她的同学们没有人辅导，便在自己家中免费帮同学们复习，最后被同事举报，连老师都做不下去了，在这里流下了不争气的眼泪。
四：总结了以下，很多人看完电影后说，像这样的老师，现在是不会有的，以前的老师打学生，管教学生，都没问题，家长们巴不得老师好好教育孩子，现在呢，只要打一下孩子，家长们立刻会闹到学校来，老师们早已经退居二线，选择明哲保身，是时代变了，还是人的心变了？但是我相信，这样的好老师还是存在的，教书育人是他们的责任，无论时代如何变化，善良的心总会有的，我们需要给老师一点信任，给孩子一点点空间！
于谦老师的这部电影颠覆了我对他的印象，我认为于谦老师是一个隐形的影帝，把苗霸天活灵活现表演出来，我认为这不是表演出的，这体现出了于老师有着非常丰富的人生阅历，和对生命深度的认知！更体现出来了于老师就是这样的人，因为，人只要把自己内心真实世界展现出来，这就胜过一切演技派的演员！
现实生活中类似“苗霸天”的老师大有人在，但是为什么我们确知道的那么少，我认为有一下因素：
1、真正有大爱、有情怀、有责任心的老师会专注于教书育人，真正的把学生当成自己的孩子一样对待，把自己的“爱”倾注于学生身上，试想，一个老师如果没有把学生当成自己的孩子，那他还敢打骂学生吗？，这类老师一心铺在教育学生身上，哪还有时间在 社会 红尘中“露头”呢
2、对于苗霸天这类老师，我认为金钱对于他们来说是自己价值的体验，但不是人生意义的体现，真正的财富就是看到自己的学生在 社会 上出人头地，所以对金钱没有那多的欲望，自然就不会去办什么辅导班了
综上所述，苗霸天这类老师 社会 存在很多，只是他们是隐藏在学生背后的！
是的。
首先，我们要先看看苗老师是个什么样的老师。
第一，他一出场就说出他是模范老师，他很看重奖励他的自行车，他一直用着他的奖品水杯。他很珍惜他的荣誉，认真对待他的他责任。
今天也有一些老师也追求荣誉，不是为着他的责任，乃是为着他的高工资。
第二，他上课第一件事就是整治班上的学生，使班里的每个同学都受规整，虽然语句上强硬，但从他帮助学生的事上，募捐，陪学生去医院，看见他的严慈。
今天老师也整顿班风，只不过是为了让他的班纪律能在学校成标榜，学生的事却没有深入去帮助，只会叫家长，没有把学生的事当自己的事。
第三，他为学生补课，是为了那些没有学习条件的，或后进生，真的是想让每个学生都能学习进步考上大学。不收费不受惠。
今天老师私下开班为收费，补习班都说为学生，却没有那个补习班是单纯为学生的。
最后我不否认有些老师有其中的一些美德，但我觉得没有一个老师能都具备这些，和苗老师一样。
向苗老师致敬！
我老妈当老师那会，免费给学生补课，有蛋用？考上大学的都说因为自己聪明，没考上的都说补课没蛋用。倒是我妈当年认为上学没用了，放弃的没给补过课的学生，路上看到我妈会打个招呼。
退休后我老妈想通了，补课收费，嗨，您猜怎么着？花钱上课的学生考上大学特别感激我妈，年年来看望。
所有人都这么想，免费没干东西，免费？你想干嘛？不去！
好的老师肯定是有的，这个不用质疑！
于老板这次跨界出演《老师.好》中的“男一号”苗宛秋，直接刷新了本人对于谦的原有认知。虽然一直以来，于谦给观众的印象就是个超级“顽主”，但摇滚也好、养动物也好，终归“玩票儿”成分居多，他的主标签还是“相声演员”。
这样“正经八百儿”的出演“辛勤的园丁”，并且演绎的颇为传神，实属意料之外！感慨之余突发奇想，于谦毕业于北京电影学院影视导演系，也可能在于老板心里，“相声”才是“业余爱好”罢。
以他一贯爱玩儿的心性，凡事不能估计的太绝对，只能说对于演电影来说，他是“半有心栽树”，说相声却是“半无心插柳”了！
于谦老师我自来就真心实意的佩服，可能这种情绪先入为主，说他“演技炸裂”，本人基本认同。
看《老师.好》之前还是有些顾虑，习惯了于老板在小剧场跟郭德纲插科打诨，机变百出的对手戏，转而出演苗霸天这样的角色，总怕看着看着电影就容易出戏，但看了电影后才晓得，是我多虑了！
苗霸天的人物形象，面上严厉古板，心里却柔软细腻，对工作、对学生认真的近乎执拗，像千千万万奋战在工作岗位上的基层教师一样，尽职尽责，任劳任怨！
电影中的苗宛秋丝毫没有“相声演员”于谦的痕迹，跃然银屏的就是我们青葱岁月中都会遇见的那个可气又可爱的老师形象！朴实、负责，无怨无悔的付出，平凡的让人感动！
题主的问题是，苗霸天这样的老师是否还存在？我的答案是，当然存在！
不仅存在，而且是绝大部分！有种说法是“教师是阳光底下最光辉的事业，是灵魂的工程师”，尊师重道自古以来就是中华民族的传统美德。
诚然，不可否认，随着 社会 和时代的变迁，追求物质的现象越来越表面，有些经年积淀的传统逐步被打破，教师这个职业也因为教育的产业化，有一部分渐渐变质成为敛财手段。
但终归不能以点盖面，勤恳负责的老师们其实就在我们身边，现今 社会 又有多少人，能够真正换位去思考一个不熟悉的职业，人们已经越来越习惯指责，而不是理解与认同！
于谦出演的《老师.好》，选择这样一个正能量题材，怀旧也好，抒情也罢，终归是体现了教师这个职业正能量的面貌，在勾起无数中年人“回忆杀”的同时，引发 社会 思考，传导正面情绪，触发人心深处的温暖和感动！
其实现实中有很多好老师的，无私支教边区的教师、为了孩子的学业每天备课到深夜的老师大有人在；近几年不断出现的辅导机构和各种补课费让我们觉得已经再没有无私奉献的老师；其实换位思考一下，老师也有自己的家庭，在这个物质至上的年代，很少有人能像书中的圣人一样的活着吧。
说回来，于谦在电影中的表现真的是可圈可点，北京电影学院导演专业毕业的他，先要感谢王寿臣先生的不杀之恩，再要感谢关键时刻帮助他的那位学长，让他走上了相声这条不归路，更加走上了电影表演这条阳关大道。
于谦相声说得好，那是共识，但是演电影，让人没想到会这么的好，以前是像模像样，而在电影《老师·好》里，于谦简直就是老师“苗霸天”附体。
他很硬，对学生门很“霸权”，人称“苗霸天”；他很江湖，给脑瘤学生捐款一个月工资，拼命把洛小乙拉出痞子窝；他很善良，帮助没钱补习的学生们；他很窝囊，年年分房没有他，他屁都没有一个；他很男人，当学校准备奖励他房子的时候，他理都不理。
于谦百变的演技，让人刮目相看，他不再是一个相声演员，他就是苗霸天！
我说过一句话：如果这样的好电影都不去看，让烂片泛滥也是活该，因为你不辨黑白与好坏…
肯定是存在的。艺术来源于生活，生活中也必然有这样的老师存在。
存在的，只是很少了。现在的老师都是怎么赚钱怎么来，不像以前的老师，真正为了学生，为了学生的未来，恨铁不成钢。
⑷ 《老师·好》：最美好的时光，是遇见了你
这是电影《老师·好》中于谦饰演的苗宛秋老师的台词，写在开头与结尾，是这部电影的点睛之笔，也是这部电影的核心。
这部由于谦监制并主演的青春校园电影讲述了一位高三老师苗宛秋与学生们“斗智斗勇”的有趣故事，再现了上世纪80年代的校园百态及师生纯真感情。
影片故事发生在1985年，南宿一中的苗宛秋老师（于谦饰）推着一辆崭新的自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。此时，他怎么也没有想到，即将走进的高一三班，会成为了他的“噩梦”，高三三班的同学也没有想到，这位新来的老师将改变他们的一生……这段相爱相杀的高中生涯，成了青春里最美好的时光。
遇见是美好的。
1985年的秋天，苗宛秋遇到了这样一帮学生。桀傲不驯的洛小乙，开学第一天，别着斧子进教室；温婉可人的安静，胆小怯懦；新潮前卫的关婷婷，大胆泼辣；还有大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子……
课堂上初次相见，老苗就甩出来一句：“都给我掂量着点儿！”站在讲台上，老苗一本正经的点名、批评学生。没收武侠小说、没收口红、没收斧子，然后罚站、罚坐到最前面……作为老师，本能的想给学生一个下马威，以此来震慑、驯服他们。
老苗一门心思地想要立威，却没想到，遇到了这样一群让他哭笑不得的学生。
“老师教训学生”与“学生对抗老师”。老苗与三班是一个永远也不缺故事的集体。老苗没有想到，自此拉开了他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师老苗改变了他们的一生。
学生跳霹雳舞吸引老师注意力，然后破坏他的自行车；为了一张照片，把老苗的自行车当成国旗升到了空中调虎离山；把自行车缠上绿色的胶带……老苗暴跳如雷，对着学生呐喊：“有什么冲我来，别冲自行车”。看着他们捣乱，一次次针对自行车时，恨得牙痒痒。
在课堂上，把小说包上书皮，挂羊头卖狗肉，然后被老师发现没收；在课堂上，频频多嘴，然后被老师罚站；参加文艺汇演，化着妆，穿着健美服，喜不自禁；为了入团买冰棍给老师孩子吃，却被当成是要挟自己；找人代写入团申请书，然后写成了武侠风格浓烈的宣言......
这些平常到极点的细节，无一例外的挠到了观众的笑点，情不自禁的笑出了声。不是因为它本身真的有多好笑，而是它带着我们回到了自己的学生时代。
最美好的时光。
学生与老师的情谊从刚开始的互怼升华到一种难以割舍的深厚情谊，最好的的时光不就于此吗？嫌弃着，爱着，不舍着。
我们的学生时代，不就是类似于电影中的，和老师“斗智斗勇”吗？这些当时觉得没什么的举动，如今再去回望，会觉得很幼稚，会觉得很无聊，说不清当时为什么会有那样的举动，但同时也会觉得那很珍贵——因为，那是再也回不去的美好，是丝毫没有恶意的单纯。哪怕是恶作剧，也纯粹的让人贪恋。
谁在等你，你在等着谁。
遇见你的我，碰到我的你，在同样的深夜里，写了同样的日记。
老师，是学生时代最熟悉，出现频率最多的称呼。我们时常把他挂在嘴边，有事没事找老师。
高中时代是这样的一种存在，有点叛逆，有点萌动，有点固执，有点坚守，有点拼搏。这段时光，回想时，总是有点甜，有点酸，有点涩。
都说老师执着倔强，却碰上了同样执着倔强的学生。留下来的是一分单纯与美好。
也恰恰是这份回不去的单纯与美好，又构成了影片最为动人的情感表达。
老苗这个老师的形象，或多或少都能从记忆里找寻到类似的影子。对学生要求很严格，一切以学习为重，注重集体荣誉，对“不听话的学生”毫不留情，对学习成绩好的学生极尽偏爱，被宠爱的有恃无恐，哪怕学生表现出对自己的好（比如找回自行车），也会严厉地要求他们将精力放在学习之上，禁止参与文艺活动，却挡不住渴望的欲念......这在我们的校园记忆里，总有一款“班主任”会和“苗宛秋”很相像，相似到了差点以为是同款。同款的老师还有很多，只有一句台词却意味深远的老师张国立，把体育课让给班主任的体育老师吴京……
一部《老师·好》，一首《谁》，温暖了多少人的回忆。《谁》从《将爱情进行到底》时的述说爱情，到这部电影中叙述的源于青春、过往和情谊。整体的调性变得更加的轻快和活泼,悠扬的风琴随着敲打的手鼓慢慢响起,复古的编曲突出了校园感,也勾起了记忆深处学生时代和老师之间的感情羁绊,而小柯和老狼沉稳歌声中自带的文艺气质,也让他们的歌声饱含“叙事性”,一声昵称让人瞬间回忆起青葱岁月往昔,叙述着那些有关青春、过往和情义。
歌曲围绕电影《老师·好》中的核心人物苗宛秋老师和他的学生们展开,讲述了学生和老师相互斗智斗勇,一同成长的故事,歌词写道的:“遇见你的我,碰到我的你,在同样的深夜里,写了同样的日记。”正是应证了电影中苗宛秋老师对他的学生们说过的那一句“我不是在最好的时光中,遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光”。饱含沧桑的歌声唱述最美的时光,带你重回少年时的青葱岁月。
我们的青葱岁月里，我们的学生生涯中，这样的日子，笑是纯粹的，哭是纯净的，为谁笑，为谁哭，都不沾染一丝尘埃。
看完整部电影，不由得想起高中时期，青春里最肆意的年华。很多事，来不及，说不清，时间推着你往前走，短暂，而又漫长，后悔的是那些，后知后觉的人和事。
于谦所饰演的苗宛秋，有着那个时代教书者所独有的气质，因为成分高而被挡在大学门外，不得已选择了传道授业解惑。他是真实的，普通的，却又能感动每个学生。从相爱相杀到难以割舍。
学生时代的我们很厌烦这样的老师，对于比较叛逆的学生而言，这样的老师会被记恨。可当我们，离开学校，多年以后再去回想往事，那些曾经对我们很严厉的老师，会逐渐成为内心敬重又感激的对象。正是因为这样“令人生厌”的老师，背后其实都倾注了大量的关怀，而他们那些我们“不愿意听”的人生指导，慢慢会被证明“很有道理”。
就像老苗所表现出来的那样，课堂非常严厉，似乎不近人情，但一旦学生出了什么事，他总是第一时间予以关怀。得知“小商人”耗子被抓到了派出所，他第一时间跑去“营救”；得知“耗子”是为了攒钱才做商人，他跑回派出所以“别来我家吃饭”威胁小舅子拿回了耗子的东西；听闻洛小乙的爷爷住院，他骑着自行车载着洛小乙奔向医院；“耗子”生病需要治疗，他捐了一个月的工资；看到安静在给矿区同学补习，他免费办起了补习班……如此这般，是严厉背后的温柔，是传递给学生的责任与爱。
《老师·好》是一场回忆杀，戳中了青葱岁月的自己。有笑点，有泪点，青春岁月那段时光里，你又是谁呢？是桀骜不驯的洛小乙，还是温婉可人的安静，亦或是新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子……你总能在电影里找到几个跟我们上学时一模一样的影子。似乎每个角色都有着自己曾经的影子。你会想到，高中时代，泛黄的照片，不复存在的教室、桌椅，以及都已苍老的老师，还有满脸沧桑的自己。触动的，是内心深处对老师的思念。
那段时光，真的是放下，冰冷，捧着，滚烫。只因为，这段最美好的时光。
因为遇见了你，才有了这段最美好的时光。
⑸ 于谦主演的电影《老师好》
于谦电影《老师好》于2019年3月22日在中国内地上映。2020年1月11日，首届“光影中国”电影荣誉盛典，于谦凭借《老师·好》获得2019年度荣誉推介男演员。
主要讲述了1985年的南宿一中，苗宛秋（于谦饰）老师推自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。
三班是一个永远也不缺故事的集体，桀傲不驯的洛小乙（王广源饰）、温婉可人的安静（汤梦佳饰）、新潮前卫的关婷婷（秦鸣悦饰）、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明（郝鹏飞饰）建设（郜玄铭饰）、八婆海燕（徐紫茵饰）、奸商耗子（孙艺杨饰）。
苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
角色介绍：
苗宛秋（演员于谦）
南宿一中高一三班班主任，心急如焚、着急上火，看似霸道古板不近人情，实则认真负责心系学生。
对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”，但是背后却是免费给学生补习、不顾安危挽救走入歧途的学生、拿出积蓄寄给生病的学生，与学生之间的关系犹如“水火不容”。
安静（演员汤梦佳）
一个温文尔雅、楚楚可人的少女，漂亮，安静，却又骨子里沸腾着无限热烈的女生。风华正茂，青春激昂，沸腾着理想一心考去北大念中文系，是最被老师偏爱的完美女生，是注定拥有灿烂未来的天之骄女，是最普通的准人生赢家。呆板的学生打扮，却掩饰不住溢出屏幕的清澈少女感与美貌。
洛小乙（演员王广源）
一个热血方刚、桀骜不羁、义气愤青的倔强少年，为了苗老师的自行车，联合同学们一起展开了一场旷日持久的“保卫战”。
⑹ 《老师！好》电影观后感
看完某一作品后，一定有很多值得分享的心得吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是我收集整理的《老师！好》电影观后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《老师！好》电影观后感1
一辆永久牌自行车，一个军绿色的书包，一个贴着“奖”字的搪瓷杯，一根根背在背上卖的老冰棍儿，一台昂贵的录音机，一墙工整的黑板报，一件花格子衬衫，一条大喇叭裤，一副蛤蟆镜，橘子味的汽水，无花果丝，这些八十年代的背景，给我们留下了太多的回忆。
于谦主演的《老师！好》这部电影，体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
影片的进行中，我很少笑，更多的却是哭。这不是我的故事，但这却是每一个学生都曾经历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原来，无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不同时点产生共情，于别人的故事中完整自己的过往。正如故事的最后回忆了苗老师身为学生时的场景，师生情是一代传于一代的，时代会变、故事会变，但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。
霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》，那个年代独有的画风，这一个个潸然泪下的场景，诉说着每个人青春的美好。那一瞬间，我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”，那些稚嫩而响亮的声音，便是人世间最美的天籁。
《老师！好》电影观后感2
最近，观看了电影《老师！好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
下面就由我讲讲这部电影的观后感吧，起初，看到主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为于老师的身份就是相声演员，最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎，这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。
电影《老师！好》以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师！好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
《老师！好》电影观后感3
有人说，老师是一种情怀，是一种热爱，是青涩年华里最美的引路人；
有人说，老师是一种信仰，是一种坚持，是用粉笔书写明媚四季的工匠；
还有人说，老师就是一份责任，无论鲜花还是荆棘，平坦还是泥泞，都会永远带着爱在路上前行。
《老师！好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。
《老师！好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
《老师！好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的.白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
《老师！好》的整体叙事并没有禁锢在爱情层面，而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开，影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹：“我们那时就是这样”。你有过老师吗？我说是真正的老师，前不久，“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论，什么样的老师才算是好老师？好老师不仅仅要传授文化知识，还应该“育人”，而好老师的教育应随风入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系，《老师！好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。
影片中，苗宛秋爱护学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间，他晚上免费替同学们补习；在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决定，而是告诉她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……
最后把电影中的经典台词送给大家：我坚信，青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠却无法拥有。丢在地上冰凉，握在手里滚烫。我想拥抱它却扑了一个空，它化作一片杂物散落在桌上。泛黄的日记本，气数已尽的铅笔，褪色的发卡，还有一个空空的背囊。那年，铅笔在日记本上写道。真好，我没有去打搅你的暗自芬芳。真好，你也没有戳穿我的刻意坚强。
人生，就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光中遇见了你们。而是遇见了你们，才给了我这段最好的时光。
⑺ 如何评价电影《老师，好》
《老师·好》铺天盖地的变通式票补，明暗角落的物料营销，间接体现了宣发的勤奋，预告片也剪的有模有样，信息量充分，这个直接还原1985年到1988年的高中校园电影，在怀旧性上，卖出了同类国产作品之前难以企及的票房高度。若于谦老师命硬，关于校园教育的国产类型片，将取得里程碑式的票房成绩，导演用一个说相声的捧哏巨匠做电影的引擎，一飞冲天。
这是个师生情谊为题材，主打师生关系的青春片 触动观众的难点就在于，为人师表和有教无类，放到现代 社会 之中，还能够被编剧赋予怎样的，既不过时也不老套的 情感 力量；同时，在行为解释的维度上可以获得哪些提升或者突破：电影中的年代戏设置，叠加高度压缩的记忆时空，再算上群像的人物表现，如果放任套路式煽情的故事走向，输出牵强而具压迫性的价值观说教，那就无异于灾难。
影评一：《老师·好》并没有高超的电影语言，无论镜头、场景调度、配乐以及各种元素的融合，都并不十分出色，观众们甚至可以把它看作一部短小的电视剧。影片在情节设置和氛围营造上具有极强的代入感，就让银幕焕发出蓬勃的亮色。影评二：《老师·好》不仅艺术地再现那个时代的“真”--校园的天真、学生的率真、老师的真诚，而且炽热地表达了那个时代的“情”--爱生的真情、朦胧的爱情、互助的友情。这种“真”和“情”，以及它们各得其所的呈现方式，赋予了影片一种特殊的格调和魅力，让蹩脚的故事变得有意思，让粗糙的人物变得有血有肉。有了这种“真”和“情”作为底色，电影内外的笑声就脱离了段子的油滑，泪水也有异于煽情后的无感。而这种“真”“情”，正是教育类电影所缺的，更是当下越来越专业化的校园生活和师生关系中久违的。
《老师，好》是于谦正式主演并担任监制的第一部电影，这部笑点密集、剧情并不复杂的青春电影让观众看到了浓浓的师生情和满满的真情实感。老师1965年考上北京大学中文系，因为家庭成分不好没有被录取，只好去上了师范，来到一个小县城做中学老师。他曲折的求学经历，让他把所有的希望都寄托在自己的学生身上，希望他的学生能够实现他年轻时的梦想。 苗宛秋这一角色成功塑造了很大一部分中国式家长和中国式教师的缩影：他们的确对孩子非常认真，对孩子成绩高度关注和负责，非常希望孩子能够考上好大学拥有一个好的人生。但他们问题在于，喜欢打着“为你好”“为了你的学习和成绩”的旗号，不遗余力地压制你的一切创新和自由。
看到老师好这三个字，心想：不会又是一部高大上，伟光正的作品吧。不自觉脑补了很多情节和套路，老师如何不辞辛劳，如何默默付出，如何爱护学生。看完《老师好》发现果不其然。
无论是免费给学生补习功课，还是为生病的学生募捐，抑或拯救一个差生。剧情中多少显得中规中矩，无外乎一片平淡的流水日志，但看完还是忍不住写写这部电影，除了数不完的打酱油明星张国立，吴京，何兵，胡军，可以全程带入刘昊然的男二外，最重要的当然是电影对人物的塑造和处理，把主角还原成一个人来讲述。这是一个好老师，但这不是一个完美的老师，甚至还有诸多问题。
苗宛秋考上了清华，却因家庭成分的原因无缘大学，便去了南宿一中当老师。连续多年被评选优秀教师，直到遇到了电影中的一帮孩子。孔子说，有教无类，苗宛秋多多少少是戴有色眼镜的，第一堂课看到洛小乙拿着斧子进班级，随后自己的自行车被破坏，直接认定是洛小乙带头做的，论洛小乙强烈反抗，反抗无效。
洛小乙想要入团，便买块雪糕贿赂下苗晚秋的女儿，苗宛秋看到脑补的全是洛小乙要绑架或者伤害自己的女儿，拿着棍子一顿乱挥。当然这些情节制造了不少笑点。
与之相对应的苗宛秋看到学习优异的安静，仿佛看到了当年的自己，无论是任命班长还是保送学生的选择，苗宛秋给予安静太多厚望，想着这个孩子能实现当年未尽的梦想——考上北大。
安静在高考前出了车祸，自然没能如愿，随后复读两年成绩也都不理想，是的，苗晚秋并没有培养出一个北大的学生。高考前夕，为了不让学生们浪费时间，苗宛秋禁止大家参与艺术节的比赛。去年因为染指甲得了第二的关婷婷心有不甘，偷偷组织了一个小队伍，找时间练习。却还是不幸被苗宛秋发现。
当然被扼杀了，除了关婷婷倔强的一个人在天台上继续练舞，其他人乖乖的回到教室，直到比赛的当天晚上，大家担心的表演，无心学习，想请假支援关婷婷，却仍被苗晚秋阻止，学生们一个个冲出教室，一个人上台的关婷婷后面多出了一个队伍。
如何面对平凡人生，才是大多数人的人生课题。
一个人留在教室的苗宛秋想到的是自己当年高考前的画面，紧张的备考氛围中，苗晚秋在班上吹起了口琴，老师张国立看到了并未阻止，等他把曲子吹完。从这一刻起，苗晚秋的思想开始动摇了，无论是有色眼镜看学生还是把自己的路径投射给学生，抑或只关心学生的成绩，苗宛秋意识到自己没有做好一个老师。
如愿去到清华的苗宛秋，大低也不会去做一个老师，老师是苗宛秋人生无奈的一个选择，反过来说学校何尝不是苗宛秋人生的庇护所，但做了选择就必须对自己的选择负责，既然存在诸多问题，那就改吧，故事要结束了呀，怎么改呢？
说不好听点，苗宛秋在高考前夕当了逃兵，去到一所偏远的山区小学任教。说好听点，苗宛秋去寻找他的初心去了，你看多么让人无奈的人生，诚如讲一个平凡大学老师故事的《斯通纳》所言：“你也在弱者之列——你是一个梦想家，更是一个疯狂世界的疯子，但是你有一个顽疾，你觉得这里有某种东西值得去寻找，但你很快会明白，你将同样因为失败而与世隔绝，你不会跟这个世界拼搏，你会任由这个世界吃掉你再把你吐出来，你还躺在这里纳闷到底做错了什么，因为你总是对这个世界有所期待，而他没有那么东西，他也不希望如此，棉花里的象虫，豆荚里的蠕虫，玉米里的穿孔虫。你无法面对他们，你又不会与他们搏斗，因为你太弱了，你又太固执了，你在这个世界没有安身之地。”
这样看人生似乎太过悲观，权且这样理解苗晚秋的出走吧，苗老师自觉没当好一名教师，怀揣老师当年“士不可以不弘毅，任重而道远”的教诲，去到一所山区小学，关心孩子们的学习，也关心他们的 健康 快乐成长。故事的最后，坐在轮椅上的安静看到了老师——一个头发白了的平凡老人的背影。
安静没考上清华，也没和喜欢她的洛小乙在一起。导演说：不管他们是否在一起的，是否考上了北大，这都是他们的青春，都是他们的人生，是啊，我们大多数的人生不正是这样吗？人生的高峰没有几处多的是平凡的日子无能为力的人是如何面对平淡无奇的生活才是大多数人的人生课题。
我可能看法不一样，要说为什么去看这个电影，可能主要是情怀，毕竟毕业好多年了，有点怀念校园时光，无忧无虑。
我可能看法不一样，要说为什么去看这个电影，可能主要是情怀，毕竟毕业好多年了，有点怀念校园时光，无忧无虑。
《老师，好》差点要成为一部深刻的电影，我可能看的方面比较大，我认为电影除了缅怀一下青春，更多的是对以前分数式的教学一种抵制，分数并不能代表一切。电影最后的十五分钟，我一直没能看懂，当然并不是剧情不能，只是不知道最后这十五分钟不感觉突兀呢，完全就是为了歌颂教师伟大，青春美好而故意做出来的十五分钟，感觉让人看着别扭啊
电影中苗宛秋那种教学也是中国教育的弊端，一味的追求分数，我本身也是这样过来的，基庭先生倡导过自由教学，让学生拥有更多可能性，但我感觉一二线城市可能选择更多，三四线城市，或者乡镇只能靠分数，电影让我们看见了中国教育的复杂性与多面性。也让我们看见了无数☞毛坦厂中学☜背后的无奈与心酸。
电影当做缅怀青春的看就行，歌颂教师伟大的我还真没怎么感动，就当看了个喜剧片。
一千个读者，一千个哈姆雷特。我可能是无病呻吟，过度解度，但这是我的思考，我想把这些分享出来，或许不完美，但也可以为别人扩展一种思路。
看完这部影片，我最大的感触不是怀念，而是压抑。 人物之间的感情是真实而感人的。年少的 情感 是纯粹而美好的，有看一眼就动心的爱情，友谊也是美好的，率真，宽容，义气，师生呢，虽然有摩擦，但感情也是极为真挚的。 但透过影片，我看到更多的是教育的悲哀与反思。 过分压抑人的天性。 教育的功利化。影片中苗总端着一个印有奖字的搪瓷缸，这个瓷缸在剧中出现好几次。而与奖相关联的事件，还有教育部门奖励的自行车，学校分配的房子，优秀教师的评选。
时过境迁，当年的奖其实只是换了件衣裳，依然在教育这棵大树上驻虫。 孩子在这样的教育压抑下，却是异常坚强的。随着音乐的渲染，有几次我都以为这几个学生快要扛不住了——失恋，且失去入团机会的洛小乙的爆发依然是克制的，在婷婷家只是吃饭，被老师看不起，朝准老师的酒瓶却挥向自己，在安静家门口喊得撕心裂肺，似乎，下一秒就要毁灭；被老师抓到在天台练健美操的婷婷，孤单而坚定地跳了好久好久，为了，是为了因为自己而错失的班级荣誉，她似乎，下一秒就要倒下。但他们依旧活着，韧性地活着，恣肆地活着。就像被暴雨袭击过后，路边蔫了的野花，明天，依旧能挺立脊梁。
苗的出走，更多的是因为自己栽培的好苗子、快要考自己当年留下遗憾的北大时，因为自己的事，找县长求救归途中出了车祸，无缘高考。手中染满鲜血的蝴蝶结，思绪停在，安静在课桌下编着蝴蝶结，苗严厉地朝她伸出手，拿过那个蝴蝶结，毫不犹豫地将蝴蝶结扔出窗外……思绪又飘回65年高考前夕的自己，在教室吹着口琴的自己，那时候，老师也站在后门，苗回头看他，他，那个时候是点头默许的。
人的一生，有很多个十字路口，但其实，真正重要的也就那么几个。而高考这个十字路口，65年苗是因为文革前夕，85年安静是因为车祸，在与严苛死板教育制度反抗的凯旋途中。苗在孩子毕业当天，选择离去。他为何那样急着离去呢，现实的压抑，理想的破灭，那个安静编的蝴蝶，巧妙地将自己所受的压抑和孩子们所受的压抑联系了起来，这种压抑在安静的车祸后达到饱和而迸发，他无法面对熟悉的环境，无法面对心爱的孩子。其实，苗的压抑在之前的剧情一直就有铺垫，安静问“成为像你这样的老师不好吗”“不好……”，以及妻子的抱怨时苗的闪躲。而他，后来依然选择当任小学教师，则是一种与自己的和解，也是对教育的初心不变，希冀不改。 苗是矛盾的。在选班长及误会洛小乙的事件中，他俨然是一副偏心，专制，不好说话的模样，而其实，在后来，他慢慢被孩子活泼的天性感染，而这点感染，在校长说自己这两年工作做得不好、外面学生喊着自己名字，一看，是他们“浪费时间“给自己找自行车时，又被压抑下去，“再这么折腾下去，你们这一辈子都不会有人看得起”……而后来，拿着染血的蝴蝶结，他，选择离开，逃避。 幸福应是参差不齐的，不是一个模样刻出来的。
他们义气、勇敢、真挚，怎么会、怎么应该被人看不起？
老师.好讲述由于谦老师饰演的苗宛秋老师与学生斗智斗勇的有趣故事，展现了八十年代的师生之间的纯真 情感 。虽然剧情有点俗套，但还是被感动了。观众感叹:我们那时就是这样的。
大家认识于谦老师可能是因为德云社，他是与郭德纲搭档说相声的相声演员。其实，他也是一名影视演员，早期参演不少影视剧，都是些配角小人物。这是于谦老师第一次担任主演，剧中他带着黑框眼镜，穿着白衬衫带着手表，完全就是那个年代的老师形象。苗老师是公认的优秀骨干老师，他认真负责严格。于谦老师以前都是喜剧角色还是相声演员，这个角色对他来说无疑也是一次演技挑战。但他没有让我们失望，他全身心塑造了一个兢兢业业，墨守成规，按部就班的没有幽默感的好老师。这部电影里的学生都是新人，虽然演技生疏，但因为年轻大部分应该都是本色出演吧。演技也都被于谦老师盖过了，整体来说电影不错，怀旧系列，有笑，有泪有感动。
很真实的反应了那个年代老师们的精神，演员演技也很到位。
大家好，我是黑米，影视领域创作者，前方可能含有剧透，请谨慎~
展现了上世纪80年代拘谨的校园教育氛围，于谦饰演的苗宛秋老师，苗宛秋一开始也不讨学生喜欢，因为他有着学生讨厌的老师的所有典型缺点：刻板、保守、教条、强势、一言堂、唯成绩论、以成绩取人，等等。
在对人物的刻画上，《老师·好》体现出难得的真实，苗宛秋没有享受到主角光环，他没有被夸张地美化。相反，电影的前半程对苗宛秋的“缺点”倒是进行浓墨重彩地刻画。比如影片开篇，通过一个简单的点名，就将苗宛秋的严厉、保守、以权压人体现得淋漓尽致。而在第一次自行车风波后，他不分青红皂白地指责洛小乙，仅仅因为他是一个成绩差的“坏学生”……
苗宛秋直言，他只相信品学兼优的好孩子，这样的老师简直是很大一部分中国式家长和中国式教师的缩影：他们的确对孩子非常认真，对孩子成绩高度关注和负责，非常希望孩子能够考上好大学拥有一个好的人生。但他们问题在于，喜欢打着“为你好”“为了你的学习和成绩”的旗号，不遗余力地压制你的一切创新和自由。因此一到高三，苗宛秋就取消了所有副科，学校文艺节也不让学生参与因为要争分夺秒地学习。
电影中，几个调皮捣蛋的学生实现对苗宛秋的 情感 转变，就源于苗宛秋扮演着类似父亲的角色，为学生无私地付出了大量的心血，无论是对“耗子”的募捐，对洛小乙的不离不弃，还是后面为了让安静好好学习免费为其他学生补课……
整部剧看下来 幽默不俗、叛逆放纵，残酷真实，笑中伤感，唯有以梦落幕。每个人都想做最完美的自己，可惜追求完美需要承受巨大压力，当醒悟后才懂得只需找准自己的合适位置的道理之时，光阴不再了。
影片质量黑马，但票房不看好，毕竟片名不讨巧，需要自来水灌溉。
⑻ 电影《老师．好》中，在合唱比赛排练时，是要展现我们班集体的凝聚力。
电影《老师好》中的苗老师（于谦饰演）说：合唱比赛看的首先是歌唱水平，但更重要的还是展现我们班集体团结一致的凝聚力，就像学习一样，不能因为一个同学学习不好，就放弃他。
凝聚力，在心理学上也称"内聚力"。一般来说，搞好一个集体，要把凝聚力问题看作第一位。若集体成员都能团结一致，目标一致，那么走向成功的可能性就大。一个优秀的班级，无论它外在的表现怎么样，但都离不开一个核心的东西——班级凝聚力。
所谓班级凝聚力，是指能够把一个班级里的，所有成员的思想和行动都团结起来。为着同一个目标，跨过人与人之间隔阂的障碍，以及诸多其他的障碍，最终取得成功。也可以说一个班级的凝聚力，影响甚至决定着各个方面的成败。
(8)于谦演的一个老师的电影扩展阅读
《老师·好》是由于谦监制，张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影。该片以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现二十世纪八十年代的师生百态及纯真情感。
剧情简介
1985年的南宿一中，苗宛秋（于谦饰）老师推自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。
桀傲不驯的洛小乙（王广源饰）、温婉可人的安静（汤梦佳饰）、新潮前卫的关婷婷（秦鸣悦饰）、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明（郝鹏飞饰）建设（郜玄铭饰）、八婆海燕（徐紫茵 饰）、奸商耗子（孙艺杨饰）三班是一个永远也不缺故事的集体。
苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
⑼ 《老师好》观后感
品味完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，下面是我为大家收集的《老师好》观后感，希望能够帮助到大家。
《老师好》观后感1
今天晚上，我观看了《老师好》这部电影，这部电影讲述的是八十年代的师生情，但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上，看到了原来曾经管教自己的老师。
这部影片讲述了1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙，温婉可人的安静，新潮前卫的关婷婷，大智若愚的脑袋，舞痴兄弟文明、建设，八婆海燕，奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。
看完这部电影，我想了很多。确实如此，作为一名人民教师，当你站在讲台上的那一刻，肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时，更要懂得的怎样育人，在传授知识的同时，还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师，不追求完美，只求教好孩子们的品质。
“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的，但每个老师都想要学生上进，那个为学生好的心，一定是真的。
之前我听过这样一句话：老师，是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴，退步而着急的一个“外人”。
《老师好》观后感2
于谦主演的《老师好》这部电影，体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
影片的进行中，我很少笑，更多的却是哭。这不是我的故事，但这却是每一个学生都以往历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原先，无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不一样时点产生共情，于别人的故事中完整自我的过往。正如故事的最终回忆了苗老师身为学生时的场景，师生情是一代传于一代的，时代会变、故事会变，但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。
霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》，那个年代独有的画风，这一个个潸然泪下的场景，诉说着每个人青春的完美。那一瞬间，我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”，那些稚嫩而响亮的声音，便是人世间最美的天籁。
《老师好》观后感3
这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋老师为核心人物，以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧学校的电影。
电影讲述了苗宛球老师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，之后受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹大笑，又感人至深的故事。
随着时间的推移，交往的加深，学生开始的渐渐理解了老师。明白他是当年的高考状元，却因家庭的原因与北大失之交臂。在自我语文老师的鼓励下，他报考师范大学，成为了一名语文老师，并被分配到县城去教书。这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。
身为老师，影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过，我与学生间也发生过“自行车”故事，我也有过如苗霸天般的强势、专制，也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。
《老师好》观后感4
“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边，《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。
影片中有一句话：不是我在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影，为我们开启了下面的.故事，也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师，看似遥不可及，实际上，他就是我们身边，那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半，演的是严厉老师和学生斗智斗勇的，调皮的学生和老师的关系非常的僵硬，但结尾，老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车，也成了师生之间牢不可破的“防线”，所有的同学，都在不同时间对苗老师说了句“苗老师，谢谢您!”
看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧，在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃，课下却待我们如弟弟妹妹，语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼，如今仍在我们身边回荡，无限的童年永远是老师在陪伴我们，他教会了我们知识，教我们做人的道理，让我们变得坚强，他永远不会肆意放纵我们，但他们给予我们的爱，永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
《老师好》观后感5
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。
是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以，让我们学会感恩吧！
大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜；老师的毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路。
让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！
感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。
我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭。让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧！
《老师好》观后感6
今天，是我们生日，妹妹说请我去看电影，我想起现在热映的《老师好》，就提出一起去看这部电影。
因为之前一直很喜欢郭德纲、于谦的相声，所以，对这部于谦老师主演的电影也充满了期待。
电影中，于谦扮演的是一位高中班主任苗宛秋，他一身正气，对学生很严厉，但却发自内心地爱学生，最终也赢得了学生对他的爱。
作为一名老师，对于这部电影中的苗老师，我深深地敬重。他本来考上了北大中文系，却因自己的出身进了师范院校。他生于大城市，却在小县城安心教书。他身上有很多普通老师的影子，但面对邻居家教补课，他可以甘于清贫，免费给学生补习功课。他平生胆小，但面对学生打架，他敢于直面抡过来的啤酒瓶。
在剧中，我感受不到一个相声演员在表演，而是完全被剧情所吸引，被苗老师所感动。感觉于谦老师表演得真是太好了！
看完电影，我想，也许，老师真是像父母一样，为学生煞费苦心，苦口婆心。但当时总不被理解，还会有调皮的学生想方设法来和老师对着干。但当成人以后，回想起这段往事，会突然明白老师的苦心。我们小学老师更是如此，从学生进校开始，一根弦开始紧绷，学生在校的分分秒秒都牵动着老师的心。也许多年以后，成长成人的学生们早已忘记了他的小学老师，而我们还在一年一年地坚守在自己的岗位上，无怨无悔！
《老师好》观后感7
电影《老师好》讲述了发生在七八十年代的师生之情，苗宛秋在老师的点拨下走上了教书育人的道路，生动地再现了八十年代师生纯真情感。走出电影院感触很深刻。
剧中苗老师身上体现出来的甘于奉献、兢兢业业、不计名利地做好老师的本职工作，是我们的榜样；苗老师不论是在工作中还是在生活中，时刻牢记一名人民老师应有的职责和义务，是值得任何一位老师学习的；坚守信念，敢于担当，作为一名老师不管是对待什么样的学生始终坚持做到“宽爱有度”，用自我的一言一行感化了许多调皮捣蛋的学生，并用实际行动帮忙他们，身体力行，让人倍受感动；鞠躬尽瘁，知行合一，苗老师用他的实际行动诠释了作为一名省优秀老师情怀和担当，影响和改变了班里每一个学生的一生。
学校组织观看了电影《老师好》，影片既有正能量，也有人情味，很有教育意义。“不是在最好的时间遇见你们，而是遇见你们才给了我这段最好的时光”。这是一名老师对事业至高的梦想与热爱。新时代的老师应以更高的标准要求自我，在岗位上尽职尽责，不忘初心，为教育事业贡献所有。
《老师好》观后感8
今天，学校为我们过儿童节。看完精彩绝伦的表演，老师就给我们看了《老师好》这部电影，我们十分高兴。
这部电影主讲了一个乡村教师苗老师在育才一中教着一群调皮捣蛋的人。与苗老师“斗智斗勇”了两年，最后一年才开始认真学习。其中在与苗老师在“斗智斗勇”中也结交了浓厚的师生情
看完了以后，我收获颇多。老师在背后默默的付出着，为我们的学习操心劳累，而我们却毫不在意，甚至有时认为老师对我们不好，针对我们。
每个老师都有每个老师的风格，他们教的方式可能有所不同。她们有时也会骂的我们狗血淋头，也会告诉家长，让我们痛苦不堪，也会罚跑罚的满身大汗，但他们至始至终都是爱我们的，他们都是为了我们的未来着想。为了我们成绩能够有所提高，为了我们品德高尚，为了我们出了学校，走向社会能够出人头地。
他们就如园丁，我们就如花种，他们在尽力使我们绽放出美丽的花朵，不惜浪费全部时间和精力。
老师是多么伟大啊!我们要对老师多一份理解，多一份关爱，多一份理解。
《老师好》观后感9
中午看了一部电影《老师好》。
电影讲述的是一位优秀的中年男教师，在调到一个新的学校，接管一批顽劣的学生，在与这群学生的斗智斗勇中，他用自己的师德，感化了他们，并得到了学生们的尊重。
看这部电影，是因为这部电影的评分很高，而且情节的确也很吸引人。
但是电影的前半段是偏点搞笑，看到中后段，我觉得有点压抑。
这位老师原本是一位非常优秀的高考省状元，也得到了最高学府北大的录取通知书，结果因为时代因素，家庭成分太高，他被迫只能去当一名人民教师。但是即使是这样，他在教师的岗位上一样是任劳任怨，并且取得不错的教学成绩。
因为他把自己过去的遗憾想在学生们身上有所弥补，所以他严苛，霸道，甚至有时是不近人情。
然而在学生们不知道的背后，他又默默地在帮衬着他们，无私地为他们付出。
电影的后半段的压抑感，也许是因为看到老师对学生们的期望过于严苛，也许是因为他生怕学生们以后会后悔的说，我本可以。
还有他最看重的一名优秀学生，因为去替他升冤，结果路上遭遇了车祸，错失了高考，之后也没能再考出好成绩，而且还落了个终身坐轮椅的命运。
这部电影是讲述了一个好老师，讲述了一群幸运的学生，而且也在讲述着努力，以及命运。就像老师被北大拒收，就像那位优秀的女学生被改变的一生。
《老师好》是一部好电影，值得一看。
《老师好》观后感10
近日，学校组织全体老师观看了由张栾执导，于谦等主演的电影，这是一部关于教育的电影，勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想起了以往教过自我的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事，却能让我们产生共鸣，为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
这个故事展现的师生情一代传一代，时间在变，故事在变，师生情不变。师生关系，好老师的标准，这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题，一言不合就被广大网友群攻的老师职业，让从事教育行业的我们往往感慨，怀念80年代的师生情。当下，作为教育工作者，我们应用现代老师的四个标准时刻勉励自我，做好老师，要有梦想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。
《老师好》观后感11
每个人都有老师。从小学到大学，都会有不同的老师陪伴着我们。尤其是高中，高中是成长的重要时期，也是叛逆的年龄。学生可能对那些种种的制度和不允许产生反感，但叛逆终究是要爆发的“天不怕地不怕”就会对老师展开报复攻击。慢慢地才发现老师也有人性，也是善良的。才会发现，老师已经成为自己生命中不可或缺的一部分。
正如《老师好》这部电影，从原来学生对老师的恶作剧，对老师的厌烦到最后全心全意的帮助老师喜欢老师，就是一个态度巨大的改变，放弃高考的复习时间，为老师找自行车，让老师重回岗位，却碰上车祸，这一件件充分体现“师生情”的故事，看的催人泪下。
老师，是一个多么高贵的词，老师好！是多么美妙的一句话都说老师是自己的第二父母；老师是上天派来的天使，他们从上帝那里带来最珍贵的财富----知识，送给我们，他们的心是善良的。什么是“师生情”，是老师对学生的关爱，是学生对老师的尊重，老师对犯错误的学生进行了惩罚不害怕。最可怕最可悲的是这个学生犯了错老师也不理不睬.
《老师好》观后感12
今天，学校组织观看了电影《老师好》，这是一个非常有教育意义的影片。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
看完电影，我深深体会到当一个好老师的不易，他们的离别，让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别，我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子，努力做一个更好的老师！
《老师好》观后感13
观看《老师好》这部电影，看完之后感觉经历了一场心理上的洗涤。
整个影片从搞笑到感动这样的情节安排，在一开始的搞笑影片中，让大家回忆读书期间更多的是很多值得留恋的地方，有同学一齐学习的时光，也有和同学一齐嬉戏打闹的时光，也有让老师生气的时光等等。回忆这些时光此刻想想真的还是蛮搞笑的，回忆自我上学期间那么多完美的回忆真的是一种幸福。
青春在别人眼里是生机勃勃，满眼的春色，可是一旦逝去就追悔莫及的宝贵。总之，就是人生最完美的东西。影片中老师不想放弃任何一个孩子，不想让孩子浪费时间，只想孩子们能考上最好的学校，虽然老师对孩子有严格要求，可是都是为了孩子的将来。
当孩子不想读书走上社会后，这位老师骑着自行车去找孩子，这样的情节真的让大家很感动。作为老师应当怎样样去教育一个孩子，怎样样使孩子能奋发图强，怎样样使孩子能利用课余时间好好复习考上自我梦想的大学。
当最终的影片出来，看见苗宛秋老师的一刹那，相信很多人都留下的眼泪，当老师站在门外的同时看到的不仅仅是岁月留在老师身上的苍老，更是一种难以表达的情怀。
最终，用片中文字，向这部给予大家心理洗涤的电影致敬。
《老师好》观后感14
老师，您知道吗?当我怀着害怕的心情踏入中学门槛时，是您让我幼小的心灵不再惶恐，胆怯。
还清楚地记得：开学时，您迈着稳健的步伐进入了班级。当时的您胖胖的，矮矮的，肩上斜背着一个小包，高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。您走到黑板前，拿起一支粉笔，在黑板上写下了足球般的大字：万帮里。“这就是我的名字。”您说。您的声音虽不大但却很响亮。当时的我对您充满了好奇。
在课堂上，黑板就像是广阔无垠的大海，您便是那海上的水手。早上，您每次都在6:30之前就到达了班级。您时时刻刻都在观察着我们的一举一动。每当时针指在六到七之间，分针指到十的时候，你会发下十分钟练习，让我们做。然后您再收上来，认真地批改着。最后您再发下来让我们订正。当我们拿着不会的题目问您时，您总会放下手中的工作，细心地为我们讲解。
虽然您是我的老师，但有时却像一个朋友一样跟我们一起踢球，玩耍。每周二、四的最后两节课，您总会抽出自己的时间和男生们一起踢球。球场上，您那矫健的身姿，超强的球技吸引着我们的眼球。您总是说：学习是学习，玩是玩。学要学好，玩要玩好。
万老师，谢谢您。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导明灯，指引我们在知识的海洋中前进。
《老师好》观后感15
老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们完美的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是阿！成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水阿！老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您望见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已不见在雨中，您是多么无私呀！
老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！