A. 雨后的彩虹的电影观后感怎样写
电影《雨后的彩虹》的观后感：
虽然，电影《雨后的彩虹》的年代已经挺远了，但经典是永远不会被时间所阻隔的。而一部之所以让人铭记的电影，其产生的共鸣，也绝不受国家，语言等等任何外因的影响。
生活陷入困境的汽车商查理得知了父亲去世的噩耗。葬礼之后，律师宣布了遗嘱，查理只得到一部老式轿车，而他从未见过的哥哥却继承了300万美元的遗产，愤愤不平的查理立刻前去寻找哥哥。
雷蒙长期住在一所疗养院里。他自幼患严重的自闭症，终日沉浸在自我幻想世界之中，行为异常，被视为白痴。他特别怕下雨，还总把自己的名字念成雷曼——“雨人”。查理拐走了雷蒙，想要重新更改遗嘱。
但在两兄弟相处的短短一个星期内，查理内心深处沉睡太久的亲情逐渐被唤醒。最后，查理已经无所谓遗产了，他只想以为雷蒙弟弟的身份当他的监护人，让哥哥和自己一起住。但影片最后，雷蒙还是回到了精神病院。影片的最后，查理对火车上的雷蒙说，自己会在两个星期内去看望他的。
从对自己有个哥哥一无所知，到骨肉深情，而且是在短短的一个星期之内，能过完成这种神奇的蜕变的，除了亲情之外，还有什么能够造就这一切。
电影之外的我们，或许已经离开家社会奋斗，或正要离开家，但是我们之所以这么勇敢地面对有时显得残忍社会，就是因为我们相信，家人永远是自己的陪伴。因为没有什么可以否定事实，这就是血浓于水的联系。
(1)沈老师电影解说扩展阅读：
写观后感的相关注意事项：
1、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
2、观后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“观”。
B. 瞧，什么样的老师最吃香
1
和蔼可亲，像朋友一样的老师
【脸谱】平易近人、和蔼可亲、关心学生，像朋友一样容易和学生打成一片，深受学生爱戴。
【受欢迎度】★★★★★
【个案点击】（陈同学）：我上初三时，教我们物理的郑有任老师就属于这一类型的老师。她说，中考前夕，同学们学习都很紧张，平时上课时，有学生因学习累了，难免会在课桌上打一小会儿盹，郑老师看见后，从来都没有责怪过我们，他这种体谅学生的心情让学生很敬佩。另外，郑老师快60岁的人了，还时时刻刻为学生着想。陈婷婷说，郑老师教三个班的物理，中考前，同学们要做大量的习题，为减轻学生的负担，郑老师经常自己掏腰包为学生复印学习资料，同学们都很感激他。陈婷婷的同学王素华也说，郑老师不仅和蔼可亲而且他的心态也很年轻，平时跟班上同学有说有笑、打成一片，就像朋友一样。
【点评】师生关系融洽，往往对师生教学相长起到“锦上添花”的作用。
2
知识渊博，注重教学创新的老师
【脸谱】知识面广，教学能力强，善于把握学生求新、求变心理，启发学生思维，教会他们掌握举一反三的本领。
【受欢迎度】★★★
【个案点击】（陈同学）：在教学上不断创新，能不断启发学生思维的老师总是备受学生的青睐，目前教我们数学的陈老师就是这样。陈老师上课时，他总会想方设法调动同学们的注意力，有时候发现有同学上课开小差或注意力不集中，他总要把课停下来，然后在黑板上写一两句英文的名人名言，或是讲一两个典故、故事，想尽办法调动课堂的气氛。他在黑板上写的英文名人名言表面意思同学们都理解觉得没有什么，但他总是能从另外一个角度解释中文意思，当同学们知道实际意思后，总会引得全班满堂喝彩，在经历了“小憩”之后，学生们又会把更充沛的精力投入到课堂中。
【点评】“创新是一个民族的灵魂”，教学上的创新是灵魂的“灵魂”。教育上一个细小的创新环节都可以调动无数学生学习的兴趣和乐趣。
3
注重仪表，充满青春活力的老师
【脸谱】男教师要经常修边幅，要衣着端庄，女教师也要穿着得体，不要弄得花枝招展，不适应课堂氛围。另外要文明用语，不要出口成“脏”，对学生说话，语气要缓和，充满青春活力。
【受欢迎度】★★★
【个案点击】（梁同学）：教师这个特殊的职业群其言行举止、待人接物、日常仪表、工作作风、学识风范都会被学生们暗暗模仿。我初中的语文老师在这一方面就做得不错，他为人随和，穿着上也很得体，给学生总是一种很舒服的感觉，学生们学习也很有劲头。
【点评】教师仪表虽然是一个小问题，但也可以折射出教育这一职业带给学生更多的表率作用。
4
治学严谨，责任心强的老师
【脸谱】业务功底深厚、严谨治学、具有扎实的教学基本功，他们潜心教学，对学生极其负责。
【受欢迎度】★★★★
【个案点击】（洪同学）：朱老师是我们的语文老师，他不仅在教学上对我们要求严格，而且在做人上对我们也是从严要求。在教学上，他注重培养学生的思维，对学生严格要求，在做人上，也是教育我们诚信、上进、谦虚。我觉得，他的言行是我们身边最鲜活的榜样。有时候我们做题马虎，小数点算错，他都会直言不讳地批评我们。每次同学课下提出的问题，陈老师都耐心解答，我们若不明白，他会急得连饭都顾不上吃，重复讲解，直到我们弄懂。
【点评】这样的老师看起来古板、严肃、罗嗦。但实际上，他们为学生、为教育的呕心沥血，在头顶的银丝上一目了然。
5
谈吐幽默，教学形式活泼大方的老师
【脸谱】总是想尽办法调动学生学习的乐趣，谈吐自然、幽默风趣，教学形式也活泼，让学生乐在其中。
【受欢迎度】★★★★
【个案点击】（吴同学）：海口市华侨中学一名教政治的沈老师就属于这种类型，他教的课深受同学们喜欢。吴毓广说，沈老师总是喜欢把日常生活中有趣的事情融会贯通到课堂中，有时候沈老师冷不防从口中蹦出一两句幽默的语句，吸引全班同学的注意力，他活泼幽默的教学形式深受同学们喜欢。
【点评】这样的老师，教学能吸引学生的注意力，学生学起来感兴趣，深受欢迎，而且效果还不错。
6
互动教学，启发学生思维的老师
【脸谱】引导学生学会学习、启发他们思考，而不是完全灌输课程本身的内容。给学生充分的思考、发问空间，甘当他们的配角。
【受欢迎度】★★★★
【个案点击】（王同学）：我们是新课改实施后的第一批学生，换了新教材后，我明显地发现，老师讲课不像以前“填鸭式”的枯燥无味了。现在，学生成了课堂的主体，“学”变得更加主动，而老师的“教”变成了一种辅助式的引导。特别是教物理的宋老师，经常联系实际举例子，在例子中对原本抽象的内容提问。即使再稀奇古怪的答案，宋老师也会鼓励我们大胆地说出来。
【点评】多年来，应试教育中众多“高分低能”的悲剧无不证明了“填鸭式”教育方式的错误性。让孩子多思考，多动手，多发问，是每个中国老师亟待转型的方向。
7
不断接受新事物，给学生新奇感的老师
【脸谱】善于把握学生求新、求变的心理，与时俱进，不断充实自己的知识。不排斥新事物，不做“老古董”，时常与学生产生共鸣，是学生眼里典型的“前卫型”老师。
【受欢迎度】★★★★★
【个案点击】（莫同学）：我们班的化学老师就常常“一语惊人”，他说话特别有意思，经常冒出些“时尚语言”。一次复习课上，看到我们意志消沉，他调侃地说：“怕什么，别人学校的‘菜鸟’可比你们还‘鸟’呢！”全班顿时哄堂大笑。
【点评】老师“赶时髦”，用心良苦。当然，“前卫型”老师还得分清时尚的精华与糟粕，切不能为了取悦学生，全盘“拿来”。
8
关心爱护学生的老师
【脸谱】对学生真心、耐心、恒心、慈母心是这一类老师的明显特征，他们对学生看似铁面无情，实际上处处时时关心着学生。
【受欢迎度】★★★
【个案点击】（赵同学）：我在福安学校上初中时，曾是个调皮捣蛋的学生。每次打架、逃学后都要被班主任杨老师找去教训一顿。在我们这些差学生眼里，杨老师是个不近人情的“铁面人”，我们对她是又恨又怕。我们把杨老师的话当“耳边风”，继续逃学、打架。在接到学校的“开除令”后，我们都怕了，心想死定了。没想到，平时铁面无情的杨老师几次请求学校给我们一个机会，学校终于决定把我们留了下来。我这一辈子都感激她，如果不是她，或许我今天就已经真成“小混混”了。
【点评】他们把赤诚留给讲台，把真情留给学生，对学生的爱护和关心胜过对自己的孩子。
9
对待好学生与差学生一视同仁的老师
【脸谱】不以学习成绩作为衡量学生的唯一标准，不讽刺、不恶语中伤差生，公平地对待优秀的学生和差生。甚至对成绩差的学生更为关心，让他们充分树立自信心，发挥出自己的潜力。
【受欢迎度】★★★★★
【个案点击】(赵同学)：有些班的老师，按成绩排名来排位置，好学生可以随便挑，挑剩下的后排、角落的位置都是差生的，这很不公平；他们课下对差生的态度很冷淡，爱理不理的；好学生就算是犯了错，老师也总是找理由在班上帮他们解释，要是差生，可就没这么幸运了。我们现在的班主任陈老师，很尊重学生的自尊心，特别是对差生，从来没有一丝瞧不起的态度。我们都特别喜欢她。
【点评】社会需要这样的老师，教育和培育学生不是注重一个成绩好的学生学到了多少知识，而是让更多成绩稍微差的学生学到了多少知识，这样的老师是教育的“楷模”。
10
经常给予学生肯定的老师
【脸谱】能清楚地看到每个学生身上的优点，对学生表扬与肯定多于批评和惩罚，更多地关注学生的进步之处。
【受欢迎度】★★★
【个案点击】（陈同学）：我的语文老师很善于发现同学们的优点，每次家长会，她从不在家长面前告我们的状，而是给我们充分的肯定。比如，某同学在某方面比上学期有进步，某同学的作文很有潜力等等。而有些老师就很爱揭学生的短，学生再怎么做好也无法达到他的要求似的，这类老师经常在全班同学面前，狠狠地讽刺、批评一个学生，彻底否定他，这太伤人自尊了。要是我碰到这样蛮横的老师当众批评，肯定都没脸见人了。
【点评】任何人都不能生活在否定和非难之中，更何况心灵脆弱的孩子们。肯定肯定再肯定，让孩子看到希望和笑脸，清楚自己的优点与潜力何在。老师，请也给孩子一个“面子”。
C. 《老师您好,我的好老师》主要内容是什么
赞颂老师的好词:
春风化雨 有教无类 平易近人 古道热肠
作育英才 高山昂止 教导有方 桃李不言
虚怀若谷 阳春白雪 满腹经纶 德高望重
语重心长 字字珠玑 德高望重 高风亮洁 学而不厌 诲人不倦
赞颂老师的佳句:
1、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
2、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
4、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
5、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
6、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
7、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。描写老师的好词好句好段。
8、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
好段:
1、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
2、廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。
3、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。描写老师的好词好句好段。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
4、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
5、沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。
D. 沈力老师从艺央视播音员这么多年，对央视节目有哪些贡献
（一）沈力老师，因病去世
沈力老师于7月28日。因病逝世，享年87岁。学历老师作为中国第一位播音员，她从事央视广播工作这么多年来，对央视节目的贡献有很多。同时，在央视节目初期，他作为主持人主持的很多节目都广受各大官。关注人员的好评，首先是他主持的为人民服务栏目，再不人民服务栏目中，它改变了以往的。电视节目的普遍作风，他才取得并不是我播什么你看什么，而是采取的让观众朋友们来选择他想要。看的栏目，这样子可以增加。观众观看电视节目的互动性，同时也能够让观众感觉到一种亲切感。是这道栏目收获了很。多的人的好评。同时，为人民服务的成功也使省力在央视的地位得到了幸福的提升，也证明了省力的主持风格和。主持能力是行得通的，也为之后的主持道路打到造了一个，非常好的一个榜样。
E. 电影 一念天堂 具体到底讲的是什么故事根本看不懂
一年天堂一般大概是看不懂的，其实他讲的是我们人生真谛，我们扮演不同角色都要在好与不好之间徘徊而沈老师演的很好，把标题凸显出来，期望他能再接再厉。。
F. 陈景润的事迹！急！
一、少年景润
一篇轰动全中国的报告文学《哥德巴赫猜想》，使得数学奇才陈景润一夜之间街知巷闻、家喻户晓。1973年，他发表了著名论文《大偶数表为一个素数与不超过两个素数乘积之和》，把几百年来人们未曾解决的哥德巴赫猜想的证明大大推进了一步，引起轰动。
在国际上被命名为“陈氏定理”。他有着超人的勤奋和顽强的毅力，多年来孜孜不倦地致力于数学研究，废寝忘食，每天工作12个小时以上。
在遭受疾病折磨时，他都没有停止过自己的追求，为数学事业的发展作出了重大贡献。他的事迹和拼搏的精神在全国各地广为传颂，成为一代又一代青少年心目中传奇式的人物和学习楷模。
二、婚姻故事
1977年，陈景润因病住进309医院，见到了从武汉军区刚派来医院进修的由昆。过去陈景润连女人名字的边都不沾，连句话都不说的人，此次年近半百的陈景润见到由昆，眼睛一亮，亲切地和由昆打招呼，话也多了。后来由昆被派到陈景润的病房当值班医生。
一天，陈景润关切地问由昆，家住在哪？有没有男朋友、有没有成家？由昆毫不设防，她便心直口快地说：“没有，没有，还早着呢。”以后，由昆也十分关心这位中国数学家，斗转星移，彼此产生了爱情。
终于有一天，由昆对身边的数学家提出了疑问：“你是大数学家，有好多人崇拜你，你为什么偏偏选中我呢？”面对心爱的姑娘，陈景润急得满脸通红，他不会年轻人的山盟海誓。
许久，陈景润才说出一句话：“我想过了，如果你不同意，我这一辈子就不结婚了。”正是这一句，使由昆不再犹豫，她坦然接受陈景润的感情，并且相依相扶，共同走过了16个春秋。
(6)沈老师电影解说扩展阅读：
主要成就
他在数学领域里的研究硕果累累。他写成的论文《典型域上的多元复变函数论》于1957年1月获国家发明一等奖，并先后出版了中、俄、英文版专著；1957年出版《数论导引》。
1959年莱比锡首先用德文出版了《指数和的估计及其在数论中的应用》，又先后出版了俄文版和中文版。
1957年，陈景润被调到中国科学院研究所工作，做为新的起点，他更加刻苦钻研。经过10多年的推算，在1965年5月，发表了他的论文《表达偶数表示一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和》。
论文的发表，受到世界数学界和著名数学家的高度重视和称赞。英国数学家哈伯斯坦和德国数学家黎希特把陈景润的论文写进数学书中，称为“陈氏定理”。
G. 你觉得电影《羞羞的铁拳》中沈腾表演的那一段怎么样
羞羞的铁拳真的是如电影里一样，能够打败很多人的。只是方式更加隐秘，想想多少人都拜倒在一个经久不衰的美人计上就知道了。我们不知道，编剧想要传达的真正含义，但我们知道，它搞笑离奇幽默，足以让我们买票，它自然羞羞得刚刚好马丽与沈腾再度合作的一部影片，虽然影片中主要讲的是马丽饰演的马小是与艾伦饰演的艾迪生之间的曲折故事，但沈腾极致搞笑的戏份给整个影片增加不少亮点，笑点。
这是一部离奇、扯淡、复杂、搞笑的电影。而同期的电影都没有那么离奇、扯淡，反而落入俗套，观众几乎能够猜到结局。而《羞羞的铁拳》却让人充满无尽的想象力，你可以往歪了的地方想，也可以往更歪的地方想。总之，就是看这标题，就想看看在搞什么鬼。这就是标题党的魅力，几千年来经久不衰。影片既有搞笑的剧情，也有搞笑的人物，更有搞笑的演技。马丽、艾伦、沈腾作为喜剧届的杰出代表，三人凑一起，从来就不缺笑点。
H. 有没有人知道上海电视台有没有一个姓沈的老师。自称是电视台的文化公司的。来学校找人做兼职。。还说是有
哈哈，我也刚刚遇到了，没听懂他叫什么名字，就说姓沈，找人做平面什么的
I. 我可爱的小淘气电影观后感
最近，我去爱尚影院观看了《我亲爱的小淘气》，让我深有感悟。
电影中的小淘气是一个顽皮、爱搞恶作剧的小男孩，在班主任老师的帮助下，通过努力，最后变成听话了懂事的孩子。小淘气他可顽皮了：将一只青蛙放到了同学吴英熊子的口袋里，把吴英熊子吓得大叫了一声，让班主任都无法再讲自己准备的内容了；上课时，在老师的杯子里放了一条蚯蚓，让老师差点喝了进去；上课时，捉弄老师，说：“老师你好土！”让老师非常尴尬•••••
但自从沈佳宜老师来了之后，通过沈老师的大改变、沈老师对爸爸的承诺、努力复习、考了一百分、童装设计大赛的产品解说等一系列的经历，小淘气慢慢变乖了、变懂事了。正是因为生活中这些微妙的成长经历，让小淘气从顽皮到乖巧、从爱搞恶作剧到听话懂事。
其实我们身边也有这样的小淘气，他们因为懒得不写作业，因为想要引起大家关注上课怪叫、插嘴，因为无聊而捉弄别人……只是如果我们细心发现,就会看见他们热心、仗义、豁达、纯真……在一次次对他们皱眉、避之不及的时候，我们并没有发现，他们跟电影中的小淘气一样，本来是顽皮捣蛋的，但是经过了各种大大小小的挫折和经历后也慢慢变得乖巧听话了。他们因为时间而在成长、他们因为各种挫折而在变得乖巧，他们经过了各种风风雨雨，才得到了现在的成就。
我们要向小淘气学习，在生活中成长，在挫折中积累。
J. 沈腾出演的《日不落酒店》，你怎么评价他的演技
觉得演的很好非常有特点。
毕业于解放军艺术学院戏剧表演系的沈腾，无论是表演还是舞台呈现上都有着深厚功底；再加上其毕业后在舞台剧数十年的摸爬滚打；更让其对喜剧表演有了自成一派的诠释方式。而更关键的，他的作品除了有笑料还有很多思考在里面。在他的作品里笑料绝不是肆意堆积，主题也不是消费苦难跟煽情；而是尽可能地尝试新的可能并在剧本里加入辩思跟主题。沈腾真的很有喜剧天赋，他太懂得观众的心理更懂得如何去将台词呈现出最好笑果；它能够纯熟的将台本跟自我诠释的角色浸润到一起，更能够借助其独到的喜剧天赋将台词化为最佳表现呈现给观众。
各位小伙伴你们看完这不剧之后对沈老师的演技认可么。留下你的意见和评论与我一起交流探讨。