⑴ 怎么写成长故事的剧本
剧本写作基础：剧本的格式
首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活。
写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当导演。当然，既然是一个工种，就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看上去像一个专家。或者，不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。
先来看看剧本写作常犯的错误：
1：把剧本写成了小说
刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白？当然可以，除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。
2：不必要的摄象机标注
如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢？也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。
1.Angle on 角度对准：比如BILL走出便利店，相机对准BILL。
2.Favoring 主要表现：BILL在一个大广场，人很多，但主要表现BILL。
3.Another angle 另一个角度：换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。
4.Wilder angle 更宽的角度：先表现BILL在广场的一角喝可乐，然后镜头拉远，表现BILL所在的广场。
5.New angle 新角度：换个角度表现BILL喝可乐，使镜头丰富。
6.POV 视点：从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。
7.Reverse angle 反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍SALLY看到的BILL，通常是两人的POV互反。
8.Over shoulder angle 过肩镜头：相机越过BILL的肩头看到SALLY，BILL的肩头能把画面自然的分割，很常用的类型。
9.Moving shot 运动镜头：包括跟拍，摇移，追随等等，反正镜头是运动的，至于具体怎么动，还不是现在考虑的问题。
10.Two shot 双人镜头：BILL和SALLY在边喝可乐边交谈，这种镜头的相机不要随意移动，防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线，相机只能在轴线一侧运动，如果越过这条轴线，在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换，引起观众视觉上的逻辑混淆。
11.Close shot 近景：强调SALLY美丽的眼睛，但一般少用为妙。
12.Insert 插入镜头：某物的近景，比如天色已晚，SALLY问BILL几点了，BILL抬起手来，接下来可以接一个BILL手表的特写，当然你还可以用此种镜头来换景，比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。
以上就是剧本里的镜头描写格式，看个例子就明白了。这是具体的写作格式：
场景说明要黑体，时间地点要黑体，居左
场景中出现的音效要黑体标出
第一次出现的人物名要黑体居中
人物的对话要居中，两边留空，不同人物的对话要另起一行
标明摄象机的关系
标明场景的切换，“切至”就是硬切，“化至”就是加转场的效果，全部居右
如有特效运用，也要用黑体标出
二剧本写作入门
这是我在大学修读剧本写作课程时所得到的体会。记得当年导师和我们说：「要想写好剧本，就必须懂得剧本的基本知识和理论，搞明白电影的规律！」
今天，身为其中的一员，有幸和大家分享一下我所懂得的剧本理论知识，如有错漏，还望大家多多包容。
简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。
在下面的文字，本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述，并会举出实例加以说明。
< 第 一 节 >
剧本基本理论 ：态度、主题
<<态度 (Attitude)>>
写故事最重要的是对故事的态度，不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子，同样是写一个青楼女子的故事，如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写，故事自然集中于男女之间欢爱的部份。相反，如果作者是以一个同情、尊重的态度去写，故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身，身不由己的可怜、无奈……
<<主题 (Theme)>>
在下笔写故事之前，你必须要问自己：你要讲一个怎样的故事？是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎—midnight cow boy)，男女之间的爱情(铁达尼号—Titanic)，外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战)，还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。
主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一套战争片段，一时就怀疑战争，一时就歌颂战争。主题有如一支指南针，它会引导你创作故事，和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例，清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位，强奸弟弟妻子的禽兽。但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正，却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝，所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面，并没有杀弟、杀父等场面。
所以，一套成功的剧本是要让观众看完后，清楚明白作者想表达的思想和主题。
< 第 二 节 >
创造角色冲突 (create character conflict)
角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突，角色和他自身价值观的冲突等。
<<方法一： Potogonist Vs Antogonist>>
故事里的人物想做一些事，但有一股力量抗衡他，这就是Potogonist /Antogonist
例如电影怒火风暴(Falling Down)故事中，主角刚刚经历完痛苦的劳狱生涯，当他出狱时，他一心想见回自己的妻子，重过正常人的生活(Potogonist，他想追求的事)。但他的妻子逃避他，不认他，而四周的人也因他的犯罪纪录而歧视他(Antogonist，阻止他达到目的的力量)。
<<方法二： 不能分解的关系 (unbreakable bonding)>>
当角色和角色之间存在冲突，而且有一个不能分开的结把他们拉在一起，好戏便来了。举一个简单的例子，男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人，而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。因为环境的因素，主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人：媳妇和奶奶被一个 unbreakable bond 拉在一起时，会是怎样。
< 第 三 节 >
创造表面张力 (create dramatic tension)
<<方法一： 让你的观众知道一些事而故事中的角色是不知道的>>
例如故事中的主角闯进了敌人的基地，有支枪在黑暗处伸出来瞄准着他(观众知道但主角不知道)，敌人就快要开枪了，观众也为主角担心。
<<方法二： 让你的观众感到故事中的角色是走在一条错误的路上>>
主角的母亲病了，他全身家只有一百元，于是他便去睹场碰碰运气。很好运地，主角不停地赢钱，已有几千元，有足够的医药费了。但他竟然贪胜不知输，继续赌下去，结果输了一局又一局(观众已知他已走在一条错误的路上)。最后连手上的一百元也输了，竟然还去问大耳窿借钱(他用错误的方法企图达到目的)。
<<方法三： 时间限制 (deadline)>>
故事中某些事件若存着时间的限制，或计时炸弹，能够给观众一股紧张的情绪，并且这股紧张情绪能维持一段长时间。
还有十二个小时，陨石便会撞击地球，地球上超过一半的生物会死亡。(电影--陨石撞地球)
这辆巴士必须维持在时速一百二十公理，否则车上的炸弹便会爆炸。(电影--生死时速)
<<方法四：转折点 (Turning Point)>>
使用转折点能制造意外的效果，引起观众的预期心理，加强情节张力，从而持续观众对故事的兴趣。转折点最常出现于故事的前段和后段。剧本前段的转折点一般用于开启故事和陈列出主角即将面临的各项选择。至于后段的转折点则指向主角解决危机，收拢故事。
例如著名电影「生于七月四日」(Born on the fourth of July)，主角在故事开始面临第一个转折点：是否要参加越战。主角最后选择参战，走上战场。但好景不常，在战争中主角被打破了双脚，要终生坐轮椅。原本爱国主战的他经历了多件事件后，改变了他的想法。导致故事结局出现了很出人意表的转折点，他由主战派变成反战派，从而带出反战的主题。
< 第 四 节 >
其它技巧
<< 伏笔 (Planting)>>
相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧！埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在电影心计中，主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线)，到故事发展到他杀了有钱人迪奇后，观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。
<< 关键匙 (Payoff)>>
所谓 Payoff，就是最能象征整个故事的对象。例如在电影”Apartment”中，那条门匙就是Payoff。又如著名电影「舒特拉的名单」中，那张犹太人的名单也是Payoff。
<<蒙太奇 (montage)>>
有两个画面，梅花间竹地播出，这就是蒙太奇。例如在电影教父中，画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式，如神父替孩子洗礼，向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面，例如教会中的领袖为求夺权，去反对他的人的住所，不停地大开杀戒。
蒙太奇亦可以指一些不同而没有关系的画面,当他们剪接在一起的时候,会产生另一种意义,简单来说,如第一画面中有一只手正在投球,而另一画面是另外一只手接到一个球,然而球不见得是同一个,但当两个画面前在一起的时候,就是一个人把球投给另外一个人,注意/若中间再加入另外的画面,这意思就完全不一样了!! (注：这一段蒙太奇的文字解释由网友「贝戈」提供)
< 第 五 节 >
剧本三大忌
<<写剧本变写小说>>
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事，要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画，将他们带到动画的世界里。小说就不同，他除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子，在小说里有这样的句子：
「 今天会考放榜，同学们都很紧张地等待结果，小明别过父母后，便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单，小明心里想：如果这次不合格就不好了。
他十分担心，害怕考试失败后不知如何面对家人……』
试想，如果将上面的句子写在剧本里，你叫演员看了怎样用动作去表达。
如果要用剧本去表达同样的意思，就只有写成如下：
「 在课室里面，学生都坐在座位上，脸上带着紧张的表情，看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书，她看了看面头的一张，叫道：「陈大雄！」大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角，两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面，画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上，小明穿好校服，准备出门，看了看父亲，又看了看母亲，见到他们严肃的脸孔，不知该说些什么。小明的父亲说：「会合格吗？」小明说：「会……会的。」
「陈小明！」老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他，小明呆了一会，才快步走出去领取……』
<<用说话去交待剧情>>
剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要)，否则整个故事会变得不连贯，缺乏动作，观众看起来就似听读剧本一样，好闷。要知道你现在要写的是电影语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以，一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲?力就越大。
举一个简单的例子，比如你写一个人打电话，你最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，尽量避免画面的呆板和单调。
<<故事太多枝节>>
很多人写剧本都写得太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场口，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色，角色之间又有很多故事，你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。
其实，写剧本有一句格言：「 Simple is the best! 」愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中，它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉，而下沉当中男女主角产生了爱情。其它电影也一样，简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。
但是，简单永远是最困难的
回答者：绛唇朱袖 - 初学弟子 一级 3-26 17:09
剧本写作基础：剧本的格式
首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活。
写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当导演。当然，既然是一个工种，就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看上去像一个专家。或者，不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。
先来看看剧本写作常犯的错误：
1：把剧本写成了小说
刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白？当然可以，除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。
2：不必要的摄象机标注
如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢？也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。
1.Angle on 角度对准：比如BILL走出便利店，相机对准BILL。
2.Favoring 主要表现：BILL在一个大广场，人很多，但主要表现BILL。
3.Another angle 另一个角度：换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。
4.Wilder angle 更宽的角度：先表现BILL在广场的一角喝可乐，然后镜头拉远，表现BILL所在的广场。
5.New angle 新角度：换个角度表现BILL喝可乐，使镜头丰富。
6.POV 视点：从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。
7.Reverse angle 反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍SALLY看到的BILL，通常是两人的POV互反。
8.Over shoulder angle 过肩镜头：相机越过BILL的肩头看到SALLY，BILL的肩头能把画面自然的分割，很常用的类型。
9.Moving shot 运动镜头：包括跟拍，摇移，追随等等，反正镜头是运动的，至于具体怎么动，还不是现在考虑的问题。
10.Two shot 双人镜头：BILL和SALLY在边喝可乐边交谈，这种镜头的相机不要随意移动，防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线，相机只能在轴线一侧运动，如果越过这条轴线，在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换，引起观众视觉上的逻辑混淆。
11.Close shot 近景：强调SALLY美丽的眼睛，但一般少用为妙。
12.Insert 插入镜头：某物的近景，比如天色已晚，SALLY问BILL几点了，BILL抬起手来，接下来可以接一个BILL手表的特写，当然你还可以用此种镜头来换景，比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。
以上就是剧本里的镜头描写格式，看个例子就明白了。这是具体的写作格式：
场景说明要黑体，时间地点要黑体，居左
场景中出现的音效要黑体标出
第一次出现的人物名要黑体居中
人物的对话要居中，两边留空，不同人物的对话要另起一行
标明摄象机的关系
标明场景的切换，“切至”就是硬切，“化至”就是加转场的效果，全部居右
如有特效运用，也要用黑体标出
线已经估到主角会假冒迪奇。
<< 关键匙 (Payoff)>>
所谓 Payoff，就是最能象征整个故事的对象。例如在电影”Apartment”中，那条门匙就是Payoff。又如著名电影「舒特拉的名单」中，那张犹太人的名单也是Payoff。
<<蒙太奇 (montage)>>
有两个画面，梅花间竹地播出，这就是蒙太奇。例如在电影教父中，画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式，如神父替孩子洗礼，向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面，例如教会中的领袖为求夺权，去反对他的人的住所，不停地大开杀戒。
蒙太奇亦可以指一些不同而没有关系的画面,当他们剪接在一起的时候,会产生另一种意义,简单来说,如第一画面中有一只手正在投球,而另一画面是另外一只手接到一个球,然而球不见得是同一个,但当两个画面前在一起的时候,就是一个人把球投给另外一个人,注意/若中间再加入另外的画面,这意思就完全不一样了!! (注：这一段蒙太奇的文字解释由网友「贝戈」提供)
< 第 五 节 >
剧本三大忌
<<写剧本变写小说>>
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事，要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画，将他们带到动画的世界里。小说就不同，他除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子，在小说里有这样的句子：
「 今天会考放榜，同学们都很紧张地等待结果，小明别过父母后，便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单，小明心里想：如果这次不合格就不好了。
他十分担心，害怕考试失败后不知如何面对家人……』
试想，如果将上面的句子写在剧本里，你叫演员看了怎样用动作去表达。
如果要用剧本去表达同样的意思，就只有写成如下：
「 在课室里面，学生都坐在座位上，脸上带着紧张的表情，看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书，她看了看面头的一张，叫道：「陈大雄！」大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角，两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面，画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上，小明穿好校服，准备出门，看了看父亲，又看了看母亲，见到他们严肃的脸孔，不知该说些什么。小明的父亲说：「会合格吗？」小明说：「会……会的。」
「陈小明！」老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他，小明呆了一会，才快步走出去领取……』
<<用说话去交待剧情>>
剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要
⑵ 校园青春励志微电影剧本《成长的境界线》
微电影即微型电影，又称微影。它是指能够通过互联网新媒体平台传播几分钟到60分钟不等的影片，适合在移动状态和短时休闲状态下观看。以下是我整理的校园青春励志微电影剧本《成长的境界线》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拍摄演员：张立，王强，夏东升，刘毅（四人为室友），张立的妈妈，汪琪，杨琛，同学若干，汪琪和张立是男女朋友
拍摄场景：校园，家里，街道
拍摄时间：正常日
拍摄时长：5~7天
背景音乐：自选
序幕
人物：张立
场景：图书馆
时间：早上7~8点
内容：
张立在图书馆自习
手表指向8:00
外面的天由明亮渐渐黑了下来
手表指向9:00
张立收拾书包离开
（独白：我叫张立，XX大学的学生，曾经也有一段自甘堕落的过去，现在，我正在以自己的方式，告别原来的自己？）
第一幕
人物：张立，王强，夏东升，刘毅
场景：寝室
时间：8~9点
内容：
张立紧盯着屏幕的眼睛
放在鼠标上的手
王强从外面进来
张立的角色撞了一个蘑菇
王强："撞个蘑菇就掉了这么多血，你丢不丢人？"
张立："你特么还好意思说劳资丢人！！"
王强："怎么不是你？嗯？等等？"
（王强的回忆）
王强在打游戏
"阿立，我去上个厕所，一分钟后回来，帮我打一下~"
跳转回现实
王强一脸尴尬的表情
"得了得了，还给你？我来教你怎么玩吧~"
张立打开了电脑
夏东升提醒道："快上课了？"
刘毅："我们去不去呢？"
突然安静下来
张立阴笑："今天就不去了吧~"
其他三人相视一笑："说出了我们的心声~"
打铃声
四个人打游戏的情景
"对面有男爵的buff??拆塔很快的？"
"那也得有塔给他们拆啊~基地只剩水晶了？"
笑声
第二幕
人物：张立，王强，夏东升，刘毅
场景：考场
时间：早上8~9点
内容：
铃声响起
老师分发试卷
时钟转得飞快
张立和王强交头接耳的情景
夏东升拿起笔袋里的小抄
刘毅偷瞄旁边同学的'试卷
??
铃声响起
老师收试卷的情景
四人走出教室
第三幕
人物：张立，王强，夏东升，刘毅
场景：寝室
时间：早上9~10点
内容：
"可以查分了！"夏东升慌慌张张地走进寝室
敲键盘的声音突然消失了
王强小心翼翼地问："你先查一下？"
"不行！像平常一样，猜拳！"
四人站在一起："剪刀石头布！"
??
夏东升一脸阴沉地看着自己出的"剪刀":"好吧，我先就我先？"
夏东升打开电脑界面，手抖动地放在鼠标上
"哈~61~过了过了，没挂！"
"那我们也应该差不多了，我来查查~"
"60!九死一生啊？"
"63~过了就行~"
"64!我们不愧是一个寝室的！"
夏东升："对对对，别看他们那些90多分的学霸，拿的荣誉有什么用啊？马尔克斯在《百年孤独》里说：‘生命中曾经有过的所有灿烂，终究会用寂寞来偿还’还不是单身狗啊！"
笑声
第四幕
人物：张立，汪琪
场景：校园
时间：下午4~5点
内容：
"都说了让你不要再跟着我了！"汪琪对着张立吼道
"好了，琪琪，是我不应该因为打游戏冷落你？"张立低头看着地面
"我的意思是我们到此为止！不是因为你打游戏冷落我！等等，你竟敢因为打游戏冷落我？算了，反正现在也没什么关系了？"
汪琪转身离开
张立刚想去追
汪琪转过头："别跟过来了！"
张立尴尬地站在原地
??
第五幕
人物：张立，王强
场景：寝室
时间：傍晚6~7点
内容：
"你这是在干什么？"
张立桌子上六七个啤酒罐子
张立红着脸，转过头对王强说："不要管我！"
垃圾桶里
张立和汪琪的合影
被撕成了碎片
??
第六幕
人物：张立
场景：街道
时间：晚上8~9点
内容：
张立走在街道上
汽车的车灯
树木被风吹动的声音
路过音像店
里面传来海子的诗：
"……
妈妈，你何日来到这柴房中
你生下我后经历了多少磨难多少苦
你在这柴房中身为女奴
劈柴做饭干了多少年
多少哺乳多少星光
多少饥饿多少欺凌
柴房生涯又是怎样漫长
这二十多年小瞎子的成长
就是五千年的重量
……"
张立睁大的眼睛
字幕：妈妈？
第七幕
人物：张立，张立的妈妈
场景：家里，街道
时间：早上4~5点
内容：
钟表指向4:30
张立的妈妈起床
张立睡觉的姿势
钟表指向8:00
张立的妈妈在街道上卖菜
收钱，找零
晚上
钟表指向10:00
张立的妈妈开门回家
画面重复
风声，雨声
??
第八幕
人物：张立
场景：图书馆
时间：早上8:00
内容：
重复序幕的内容
日历一页页翻开
张立读书的身影
第九幕
人物：张立，杨琛
场景：校园
时间：下午4~5点
内容：
张立牵着杨琛的手
微笑的嘴角
字幕：如果说，"生命中曾经有过的所有灿烂，终究会用寂寞来偿还",那么是不是说，我们所经历的苦难，前方最终会用灿烂的未来在等待呢？
《成长的境界线》类型：青春励志
立意及简介：《成长的境界线》以大学生张立的转变为中心，由堕落到努力，由失恋到有新的女朋友。其中，亲情扮演着至关重要的作用，张立的转变与海子的诗也有一定的关系，正是母亲的经历才与张立自己的情感产生共鸣。——也许，每个人都有自甘堕落的倾向，但是，当我们真正通过努力，飞翔在天空后再来俯瞰大地，那个时候，我们所看到的，自然是与在地面上不一样的风景。
⑶ 微电影剧本范文
摘要: 地点：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。 李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲：男，六年级(1)的学生 ...
地点：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。
李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。
高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。
隋波：
-
男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。
贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。
赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。
妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。
场景：六(1)班教室，肖瑞家里。
道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。
第一幕
灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。
音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室
赵凡：今天这节科学课真有意思呀！
隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！
李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！
隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？
贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）
李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！
隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。
贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！
李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！
贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）
本文来自文秘114 http://www.wenmi114.com，转载请保留此标记。
隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——
李友：(接着说)半句多！(说完后笑)
(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)
贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？
肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？
李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？
肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。
高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了
李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？
肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？
隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？
高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？
(隋波听完后窃笑)
李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， (思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！
贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)
李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！
肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)
隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)
赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说 ，我一定要试试！不成功……(坚定)便成仁！(坚定地下台)
灯光暗下
追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌
肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么
-
好呢？……有啦，自行车！(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了！(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢？我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)
(妈妈上场，全场灯亮。)
妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧！(没有回答)……这孩子，又入迷了！(推开门，在门口喊)肖瑞——
肖瑞：(惊喜地)好，就是它了！
妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道！(叹气)
肖瑞：（站起身来）嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……
（坐下继续看电脑）
隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。
李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可！
高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。
贾南：高傲，你就少说两句好不好？再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧！
隋波：是呀是呀。
赵凡：(拉了拉他的袖子)
高傲：哼(不语)
李友：哎，到了！(扯着嗓子喊)肖瑞！
(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！
妈妈：哎哟，这是怎么了？(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)
(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。
肖瑞：(猛一惊)噢？喊我？在哪里？
(妈妈指了指窗外)
(肖瑞来到窗旁，往下看)
李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞！快下来，打篮球去！
肖瑞：不行呀，我不能去！我还没有解决掉上次那个问题呢。
李友：别想了，先去轻松一下吧！
贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛！
肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜！(回到电脑旁)
李友：哎，等等！
李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来！
贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。
高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么！
隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。
赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。
李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。
高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。
李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴！
高傲：哼。
贾南：走吧走吧，我们去打球吧。
隋波：(欢快地)噢，打球去喽！
(众人下)(配乐，音乐渐小。)
妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧！
肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶！完成了！(猛地跳起来)
肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了！
妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子！看把你高兴的，累了吧，快休息吧。）
灯光暗下，退场
第三幕
暗场
画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。（灯光亮起。）
肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了！（妈妈上场，肖瑞打开奖状），您看到了吗？我的方案，我的方案终于获得大奖了！噢耶。
妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子！
(此时，门铃响起)
肖瑞：(兴奋地)我去开门。
(同学们蜂拥而入)
李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的！我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发！(肖瑞傻笑)
贾南：没想到，真让你研究出名堂来了！ 恭喜你啊！
肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛！
隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官！上次说你不现实是我不对，还请长官原谅！
肖瑞：(笑)
李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑！
高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意！
肖瑞：咦，你说什么了吗？我怎么都不知道？
(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)
隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧？
肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球！哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样？
众：好，遵命，我们的大科学家！（笑）
妈妈：（走上前）孩子们，快去厨房吃西瓜喽！
肖瑞：走，吃西瓜去！
众齐：噢——，吃西瓜去喽！（向台下观众挥手）拜拜！
(欢蹦乱跳地下场。)
⑷ 有哪些适合在校园拍摄的微电影剧本
校园微电影剧本范文一 人物：李明一（男配角，中国籍的中日混血儿），范飞（身材略胖、莽撞，孙大伟的死党），肖倪玫（爱国、自动、气馁、有气焰、敢说敢当），孙大伟（喜欢金龟、神经科、有劲头、勇于认错） 收场独白（甯靖、抓紧）。
五岁那年，我回到了这裏——这片我日夜留念的天主教徒……而我的留存实际上不如意，我不停被大内们架空，直到那次，我看到黎明冉冉走来…… 第一场 （开学初，自我引见进行中……） 大众异端邪说甲：（鞠躬）谢谢。 大众民主人士：（拍手） 翟教员：好，下一位……李明一同学。 李明一。
（脱离坐位，快步走上消费额，深鞠一躬） 人民含羞草：（拍手） 李明一：（浅笑）人人好，我叫李明一。我是一此中日混血儿，我的妈妈是一名中国圆环，至于我的爹，他是一位日本拾掇师，我们一鸟兽原先幸运地保存在大阪，但是那一年，一场大火把那维系不长的荣幸烧成为了前台我的老爸死了，（用手拭了拭眼角）也便是那年，我跟老妈回到了中国。
（鼻气）我吸浆虫渴想能与人人好好相处。谢谢大家。
⑸ 微电影剧本怎么写
微电影剧本怎么写？微电影剧本泛指以文字描述整部影片的人物和动作内容，所采取的各种写作形式，它有四个基本的构成要素：即场景描写(Scene)、人物(Character)、对话(Dialogue)和动作描写(Action)。一本优秀的剧本是精彩电影的前提和基础。下面跟着我来看看微电影剧本怎么写（通用5篇），希望对你有所帮助。
微电影剧本怎么写1
(1) 首先要写出时、景、人。
(2) 在描写情态时，先用△(三角式)符号放在前面。
(3) 对白是顶格写出人物简称，然后加上∶(冒号)，剧本跟小说不同，剧本的对白不需用引号。
小说的对象是读者，但剧本的对象并不是观众，剧本是写给编导、导演及演员看的，所以编剧写剧本时都会用上些术语，这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画，提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。 远景(WIDE SHOT)∶多用来交代周围的环境。
特写(CLOSE UP)∶使观众仔细看清楚某人或某物，并将周围环境完全排挤出画面。
跳离镜头(CUT SHOT)∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间，接到另一个镜头。
溶(DISSOLVE)∶将淡入和淡出结合，使前一影像叠在后一影像上。
拉近镜(ZOON IN)∶将原来中景或远景的镜头，突然快速变焦距，变为大特写或普通特写。
接开镜(ZOON OUT)∶由大特写或中景特写，突然变回中景或远景。
微电影剧本怎么写2
如果你写好了你剧本的大纲，分场大纲，剩下的就是你准备码字了，你所写的剧本就要呈现在屏幕上了，那你一定要注意你的剧本格式，一个好看的剧本包括简洁、专业这两方面，这样制片方才会习惯使然地看下去，打个比方，一个做外衣的厂商会关注你麻袋怎么编的吗？虽然看起来工艺差不多，下面说具体的格式，第一你要在封面上写上你的电影名，时间，第几稿，编剧名。如果你是投稿的话，第几稿就不用写了，但是要写图片上标注的联系方式。
封面写好了之后就是正文了，现在国内电影人一般接触的剧本主要有四种，一种是大陆格式，一种是香港格式，一种是好莱坞格式，一种是台湾格式，针对后两种，我们接触比较少就不说了，大陆格式，首先正文中间，名字，之后，标注场号(因为电影是一场一场按地点来拍的，并不是按时间顺序，所以场号是后期剪辑时的重要依证)、地点(也叫场景)、时间(是白天还是黑夜)然后是正文。
和大陆格式不同的香港格式写起来虽然麻烦，但是看起来比较舒服，当然大陆人也不太习惯这种追求到细腻的框架，你在剧本里的一些细节足够精彩就万事大吉了，首先香港的格式会用括号括住人物讲台词之前的动作或表情介绍;每个名词都要用单括号标注;旁白和独白另起一行，三角号在动作或环境描述之前;每个名字出现时都要用粗体或者特殊颜色，或者两者相加，很麻烦对不对？
更麻烦的是有的每场戏开头场号占一行，其次是时间、地点、人物、内外景，都要占一行、这也是为什么香港剧本字数多的原因，实际上这些作为编剧来讲，不用写也可以，因为在大陆有专门做分镜头的工种，大陆只要按第二步写就可以。值得注意的是标准的格式里面会有许许多多的行业名词比如淡入、淡出、独白(O.S.)over sound现在直接写成‘OS’旁白(O.V.)over voice直接写成‘OV’其他的不用说了，名词有很多。这两个是比较常见的。
涉及一些专业知识的，比如军事、医学、航空、航海、航天、IT、数码、历史、考古、设计、等等，一定要写得专业一点而又不能太专业，最好咨询一下砖家，否则演员不懂，或者观众不懂，或者行内的人不这么叫，生活中没听过这种叫法等等，这里有《士兵突击》的关于军事演练的就很通俗。
微电影剧本怎么写3
大纲还是需要的。
首先，照现在中国微电影编剧创作基本形势来说
1.先确定题材，你的剧本必须先分好类别，确定故事
2.然后有了故事，你需要的就是一个框架。框架不需要你写个几千字，只需要你把思路理清，主要是故事的脉络结构要理清。
3.这时候你需要一个大纲，这是一个重点。微电影出售及比赛的作品要求均是在1000字以内。所以大纲最好控制在一千字以内。能够交代清楚但留下一丝悬念是最好的。设下未知点才会有导演愿意读你的本子。当然未知点不是你的写作失误。
4.最后，就是在你大纲的基础上进行添枝加叶。努力让枝叶饱满。切忌写太多，太细。你只是编剧不是导演的分镜头剧本。而且微电影剧本切忌出现小说写法。如:他有一双春天一样的眼睛。这都是错误的写法。偏向现实是最理想的。但是又分不同类型的微电影来讲，但主流都是这样。
微电影剧本怎么写4
你要写故事片的剧本，首先要考虑的是这个故事是否适合于银幕表现，或者说这个故事该从什么角度来讲，才最适合于银幕的表现，另外，你在写一个故事片剧本的时候，你还得分清楚，你是要讲一个故事，还是写一个人物性格，这两个差别是很大。我们总是把它搞混了，其实在我们的电影剧本里和影片里，只有讲故事的影片，没有表现人物性格的影片，这两种影片是完全不同。
以讲故事为主的影片，他的人物不是真正的人物，只不过是用来促进故事情节向前发展的触媒剂。这些人物引发了冲突，但他的目的不是通过冲突来揭示人物性格，而是促进故事向前发展，最后解决冲突就完。一般观众就喜欢听你讲这种动听的故事，千万注意，这里可没有真正的人物性格，只有定型的、典型的人物。典型的就是不存在的。没血没肉的，这种定型的人物，象形尸走肉一样，穿行在同一类型的任何影片中，这里就不举国产片的例子了，就看看好莱坞西部片的牛仔，和警片的侦探，在这个类型的任何一个影片中都是一样，正如好莱坞的西部片的明星mature所说的“七年了，只换马和女人，服装台词全一样”.整个一个幼儿园。
在大陆中国有些电影评论家，在这种娱乐片中找人物性格，是不是神经有点不正常，另外一种叙事性影片，是以塑造人物性格为主，他们也发生矛盾，但是这种故事冲突的目的，不是促进故事情节的发展，而是揭示人物性格。以人物性格为主的影片，当然就要更高档一些，因为所有的艺术，毕竟都是在研究人本身，只知道讲故事的人就不必参加这种以揭示人物性格为主的讨论了，因为你弄不懂的。
我们在回头来研究一下，以讲故事为主的影片，都是定型的，就是那么几个套子，我们把这叫做神话。其实神话是不准确的，神话这个字来自希腊文，用英文来拼myth,我们中国把它翻做神话，是讲故事的意思，我们中国把它译成神话的原因是因为古希腊的.故事是诸神的故事所以就变成神话了，其实是故事。我们应该要弄清楚，讲故事的目的不是取娱于观众，讲故事的初哀是长者要把自己的社团和部落的一个共同的信念，子子孙孙的宏扬下去，那么最好的办法就是通过一个动听故事讲给年青人听，人人都喜欢听故事，这个传统信念也就随着故事传了下去，比如说善有善报、恶有恶报是一种信念，其实生活里不是这样，这是一种信念。
又如有情人终成眷属，这是一种以家庭为最小社会单位的社会制度的信念，所以不管那个男的或那个女的有多野，最后全都套在婚姻上了，我们说这是清教徒的信念，所以在好莱坞的影片里就不可能不是有情人终成眷属。在一个部落或一个社团的聪明人，想出了好办法，把这种信念编成动听的故事讲给傻子听，于是把这种信念就通过爱听故事的傻子传了下去，可是到了现在呢，钱好象比信念重要。既然一般观众喜欢听故事，那么生意人就知道通过讲一个动听故事给一般观众听能赚大钱。
而一般观众把看电影当成是娱乐，所以娱乐片里决不说教，好来的一位大制片人曾经说过这样一句话“想要布道吗？租个礼堂去”头脑是多么的清醒，还有一个好来的大老板说过这样一句话，“发信息那是电报局的事”又是一个清醒的头脑，会做生意，所以从表面上看，娱乐片就是给普通观众解闷乐的，其实他是有含义的。他的含义就是诸如善有善报、恶有恶报，有情人终成眷属，实际上它通过一个好看的故事，把这个信念给了你，只不过没有说教没有发电报而已，所以有人认为好来坞影片titanic有教义不是没有道理的， 娱乐片就是这样产生的，实际上娱乐片是讲故事的附产品，讲故事的目的不是娱乐是保守，只不过现在表面上看是倒过来了。Myth从来是停滞不前的，它并不是鼓励发展前进，它的目的是维持现状。
微电影剧本怎么写5
（场景一） 季节：夏季
时间：凌晨
地点：秦梓家
人物：秦梓 秦梓妈妈 秦梓爸爸
睡梦中的秦梓被隔壁房间的激烈争吵惊醒了。睁开眼看着闹钟，居然才凌晨三点。翻来覆去的难以入睡了。心里烦躁不安的看着房顶出神。
“咣当”一声响，大门被人用力关住了。
爸爸又出去了！她心想。瘪瘪嘴有种想哭的念头。
隔壁房间传出妈妈的哭声。她下了床光着脚走到隔壁房间门口。房间里很乱。她只能用“像是被人洗劫过”来形容。妈妈跪坐在地。头发凌乱。睡衣被扯烂了。
“又是一场激烈的战争！”她叹气。不知是该可怜落败的妈妈，还是该怜惜独自坐在河边的爸爸。
小梓！妈妈突然扑上来，抓住她的手，泪流满面：你长大了也考上了好高中，妈妈没有后顾之忧了。这次我一定要与你爸爸离婚！
她的手被抓得很疼，却是无语的看着妈妈毫无血色的双唇，心里涌起哀伤。离吧！离吧！这样对你们才好！可是、你们离婚了，我怎么办？
（场景二）时间：一个星期后
地点：家里
人物：秦梓 秦梓妈妈 秦梓爸爸
一个星期后，秦梓的爸妈终于结束了十六年的婚姻。她跟着妈妈住在家里。爸爸回到乡下。看着爸爸毫无留恋的离去，她没有掉泪。心里责怪父亲的绝情。
（场景三） 季节：秋季
时间：高一的第一个学期
地点：学校
人物：秦梓
校园的每个角落里总是出现秦梓孤独的身影。时而沉思时而依着树干看着落叶。神色落寞。
每个月的月考秦梓成绩总在前十名。被座位周围的几个同学称为学霸。她从不与同学交往。总是独来独往的回寝室或到教室。经常买些零食再莫名其妙的发给同学。大家都觉得她很奇怪！
（场景四） 时间：中午
地点：教室
人物：秦梓 莫小睿 高原 李航嘉 其他同学
莫小睿弹吉他。秦梓一直看着他。一会用手捂住双耳一会又嘀嘀咕咕。脸色也是变了又变。突然冲到他面前吼：不要弹了！
莫小睿没理睬，继续弹。
秦梓脸色阴沉的瞪着莫小睿，站了一会冲出教室，把门狠劲带上。
高原挠挠短发：秦梓今天怎么了？
李航嘉放下书摇头：不知道！你又不是不知道她是怪人一个！
莫小睿重重拨了一下弦笑：她是个莫名其妙的人！除了跟我们三个坐得近的偶尔说说话外，其他的人她都不搭理。
李航嘉想起了什么似的，看着高原笑得怪异：高原，她曾打电话问你妈妈你们家住在什么地方？周六放学时又守在你身边看着你收拾书本，她是不是暗恋你哦？
高原推推眼镜，扔了一只笔在李航嘉身上：胡说八道！
莫小睿笑过后继续弹吉他。
门忽然被推开了，秦梓拿着一把小水果刀冲向莫小睿吼：叫你不要弹了！听见没有？
莫小睿脸色吓白了，扔下吉他就跑。高原和李航嘉同时站了起来。
秦梓一边叫喊一边紧追不放。其他同学开始起哄了。
两人围着桌椅跑了几圈。莫小睿吓得手脚发软冲出教室。秦梓要追出去被高原从后面抱住了。李航嘉立即夺下水果刀。
（场景五）时间：下午
地点：办公室
人物：李航嘉 夏老师
李航嘉：夏老师，秦梓中午像是发狂了。莫小睿弹吉他，她拿着水果刀一边叫着‘不要弹了’一边紧追逐。莫小睿脸都吓白了！
夏老师拿着水果刀看着：她性情古怪！你们都要小心些！
李航嘉：就是。我们也发现了。
夏老师：她考上高中后父母就离婚了。所以她深受打击！
李航嘉：原来……（摇摇头露出同情的表情）
夏老师叹气：父母一旦离婚，最受伤害的还是孩子！有的能从阴影中走出来有的却不能！原本好好的一个孩子就会变得沉默寡言甚至是偏激！秦梓的成绩原本应该更好！可惜了！（露出怜惜的表情）
（场景六）时间：星期六晚上
地点：高原家
人物：高原 高原妈妈 秦梓爸爸
吃饭时高原把秦梓的事告诉了妈妈。
饭后，高原妈妈用手机和秦梓爸爸在QQ上聊天。
高原妈妈：听说了秦梓的事后很令人担忧！原本是花一样的年龄，成绩又是那么的好，若是有什么真的很可惜！
秦梓爸爸：她可能有轻度的抑郁症吧！她有阴影。只有等她长大了，自己去解开吧。说什么都会反感。让她学会独立吧！虽然这条独立之路很难，但她早晚也会经历的。当她经历过就长大了。这是最好的。也可能会走向另一个极端。现在对她影响最大的是她妈妈。我感到无奈。她现在成了她妈妈要挟的筹码。她妈不让她好过，就依她妈吧。监护权不在我这里。她现在只有要钱的时候打电话，其余时间关机或不接电话，没法沟通。她也知道成了她妈妈要挟的筹码，她也忧郁 。
高原妈妈：能住校的孩子都独立。但毕竟还是孩子。无论身心与思想都未健全。也需要父母的扶携与诱导。我这人心比较软。本是同龄人，看见我的孩子开开心心，而她却忧愁多于快乐就有些担忧。
秦梓爸爸：我不知道她在学校的任何事情。我是担心她会走极端！她说过开学时不想读书了！
高原妈妈：其实你们三人可以在节假日聚聚。也许对孩子是一件好事 ，更有可能是她心里一直期盼的事 ！
秦梓爸爸：我根本找不到她。她连电话都不接。我真的是无语。我现在只是按照协议上供到十八岁。她的心结是没法打开的。等她自己去解吧。几年了只叫过我两次，其余时间当我不存在。不知道她妈妈是怎么影响她的。罕见的打个电话来，第一句不是叫人而是"钱呢"两个字，就再也没有任何话了。关机人消失。很寒心的。还不如给个叫花子，人家还要说声谢谢。亲人不如陌生人。她对于我来说没意思。伤心！失望！绝望！她自己的路她自己去走。我管不了那么多。尽到她十八岁的责任而已。从法律意义上对得起她就行了。
高原妈妈：所以你们更应该多找时间聚。父母的事往往受伤害的还是孩子！孩子心里有疙瘩才会那么做！她也想像同龄人一样有个健全的家。回到家里能同时看见父母慈爱的笑容。理解一下她。请不要让秦梓知道同学们已经知道她的事了。否则就目前她偏激的脾性会认为同学们是在笑话她。她如何会知道同学们在说起她时言语之中透着关心与担忧！
（场景七）时间：星期一中午
地点：食堂
人物： 高原 莫小睿 李航嘉 秦梓
高原、莫小睿、李航嘉一起吃饭。秦梓坐在不远处。
高原看看秦梓，声音很低：上星期六我把秦梓的事告诉了我妈。听我妈说秦梓的爸爸对秦梓感到无语。
莫小睿：你妈妈有没有告诉秦梓的爸爸，她拿着刀想杀我！好疯狂！（拍拍胸。脸上有余悸。）
李航嘉：我们要怎么帮助她才好？（脸上是担忧）
高原和莫小睿互看一眼后摇头。
（场景八）时间：星期六下午
人物：秦梓 高原 高原妈妈
放学后秦梓看着高原被妈妈接走了，便慢慢跟在身后自语：高原，你真幸福！家住那么近，你妈妈还来接你。
看着远去的高原母子，她想起了自己的父母，泪水模糊了双眼：离婚！我怎么办？
⑹ 急求大学校园微电影剧本15分钟左右的 励志一点 幽默一点 好的可以加分 拍摄过程最好简单一点
新生：“（从舞台的边缘，就像漫步在）＃＃新生年方16，未婚，我才高八斗气宇轩昂上知天文和地理学家，无所不知无所不知什么！忽闻我校学生招生办干部，原本是政府官员没有兴趣，但我听说是学生干部有点启发呢？去看看！“
（摇学生会）
新生儿：“哇！门，是一个学习的部分，我们的学校真的是一个学习型的啊！”
科技干部：（新生儿刚一进门，遇到学习部长，我看到她拿着一本诗集有情绪的朗诵）“床前明月光，疑是地上霜。举起我的头望明月，低头思故乡！” （汗）
新生：（鼓掌向他，当然，是谄媚的语气）“必须学习的部长！利基观众！！??” （傅作义手）
了解干部：“哦，是的，我这样所谓的收敛全校最好的学习学习部长（自满）的骨干分子，我不知道这位兄台，你在做什么？”
新生儿：“我是来学生会候选干部，只是来在你的学习部门，你的声音吸引，然后再应用到你工作的部门，所以不知道做干部的条件吗？”
了解干部：“成品敢成品敢！兄台真的很不错的野心，说开出的条件的问题，需要一些基本的东西。” （申出手利弊看了下）
新生：“什么事？” （A一脸好奇，看她的手）
了解干部：“（面对观众）学习成绩在学校的排名的前十名，其实，我的第一年，因此，我们要求你放松，这是最重要的;（下吹指甲），然后希望它，喜欢乐器，如钢琴或长笛，但我三个工具哦！（转向新生，还是看了他一眼，转身向观众）让你放松的要求;当然，像我这样的，艺术欣赏（新生儿一呕吐，立即一样，跑下表）不需要像我这么诗意的，但应该是一种爱好，我过去......咦？人？“
（没等他说完，竟然是已经失踪新生儿）。
了解干部：“怎么现在的学生都这样没有耐心，啊，好了，连部我，我可以把一个天空！真是太诗意的朗诵音！！HOHOHO！床前明月光，疑是上霜在地上......“（读出阶段）
新生：“（面对观众）跑了过来，哇，没想到学习部，实际上这样的自恋啊，选择不吃亏的！去了其他省。咦？学生竟然有一个女孩的事工？不知道该部与MM密切的关系更近吗？“（淫荡的表情）
女干部：（看到有人在门口，走了出去问）“的学生，我能帮??你吗？学生会女生部部长。”
新生：“（低声道长音）哇！真的隐藏的美丽女孩啊，大姐，我是来应聘的学生干部。”
女干部：“哦，欢迎欢迎，你想申请哪个部门的干部呢？”
新生：“哎，你女生部它！”
女干部：（面向观众），“但我们女生部从未收到过男干部呢，因为我部的工作是女学生为核心的扩大，让女孩们有一个更好的学习和生活环境，一个男孩啊？ ...“
新生儿（疯了，突然想开）：“大姐，此言差矣！古代商鞅，现在美国攻打伊拉克，凡事都有例外一切创新我无微不至的关怀，女孩的女孩，是我的问题，姑娘们心灵（迷人的一样），我的脑海里，姐姐！数为我校女生开心，你让我加入女生部......（单膝跪下，要采取果断的行动）
女干部：“......好吧，我服了YOU部，我们将破例接受男性干部。，你告诉我，解决紧急女孩的......”
新生：“哦？什么问题吗？”
女干部：“好了，我们女生爱就爱笑，两个女孩在开玩笑屏幕（边缘的舞台），但有时也到市区有点矛盾，不，二年级的两个女孩紧张点，因为一件小事吵起来...... “（开始吵架，不发出声音，但性能却突然）
新生：“哎，不说女孩争吵的事情吗？我会去解决......” （刚想走，拉了回来）
女干部：“......你可能不知道，我们的女儿说，小的小，如果你不妥善处理，强大的大，他们可能会...”
大学新生（怕像）：“会什么会发生什么......” （在一起，看着两个女孩的舞台的边缘）
女干部：“抓你的头发（新生在你的头上，如合作），勾你的鼻孔，捂着鼻子，撕裂你的衣服......” （在这种情况下，边缘的舞台两名女干部说什么，他们纷纷效仿，制造笑料）
新生：“（双手挡住胸部）！非礼！”
女干部：“你怕吗？”
学生：“啊......没有，没有......我的衣服是美特斯邦威，这个问题是不适合的男孩或离开你的女孩！我先走了......
女干部：“嘿啊！我们的女孩需要你......” （追逐的新生下台，是要回来的边缘的舞台，面对观众说：“哎，还是我自己解决的女孩”，然后走过去，两个女孩说，三人一起下台后几个字）
新生：（再次跑上舞台）“这些女孩真是麻烦！算了吧，去其他部分的外观。”
劳动干部：（另一侧）“
新生：“咦？为什么大哥哥和叹息？它也为女孩的问题？”
劳动干部：“哦，不，不，我是劳动卫生部长（对观众）在一个优雅的校园生活和学习在一个明亮，整洁的教室，在一个整洁的宿舍休息，这已经是义不容辞的责任部健康的劳动。（半天回过神，然后刷的一下冲着新生）你是什么东西......“
新生：“向后退了几步，很长一段时间...健康的大名，久仰劳工部劳工卫生部今天是冲着弟弟干部的职位也随之而来......
劳动干部：“你马上跟我一起去！” （拉新生步行）
新生：“走？去？”
劳动干部：“食堂！”
新生：（激动）食堂！ （走了一段低声向观众）哦，劳动卫生部卫生部的劳动！一切都在桌子上谈！够气派！ （已停止握住的手，劳动的干部）的兄弟！和你一起去吗？现在看来也没有时间吃吗？后点OK？ “
劳工部长：“哦，在哪里吃饭啊，我们去的学生，以反映对食堂的意见。”
新生：“有什么意见吗？”
劳工部长：“你是一个新的，你可能不会发现，我问你，你去食堂里打饭时，发现没有服务生的食物或菜当你从头开始，手是没有那么老，颤抖......颤抖...... “。
新生：“（沉思了一会儿）嗯......如果有这样的事情。”
劳工部长：“这是正确的，她再摇不到一，两荤两素。” （掉下来的肉，很心疼的样子）（汗！！！）
新生：“（没关系）啊？一，二只肉吗？”
劳工部长：“同学们！（严重），你不明白，我们每个人都少那么一，两荤两素，加起来就是成千上万的学生，这是一头肥猪！” （A保持猪行动）
新生？！对不起，讨价还价我不在，你还是去... “
劳工部长：“哎！不要去啊？学生......” （追下台）
学生：（汗！）（再次来到功率劳工卫生部向观众）（这有好几次！！）是一组小包装原！处不进也罢。咦？前非凡的勇气的两个男人，想必是位支持！跑去挡前面的两个英雄，利基观众。 “
治部长：“哦，我治保部部长，他是我的助手。很明显，你的新生儿至宝部合作高校安全保卫部门在学校的公安工作做好了，你有什么需要帮助的吗？”
新生儿：“不，不，我，我想申请公安部的干部......”
（电话声音突然响起，助理捡起来并交给部长的口，说：“部长，您的电话！”）
治部长：“哦，你先等一下，我拿起电话。？啊，这里是治保部，是什么情况？（新生儿好奇偷偷听的内容）是什么？流串两种药物贩运到我们的城市造成9人死亡，一人受伤的方式！（新生表达惊讶）什么？可能隐藏在我们学校（新生表情僵硬）好，你发现其他部门，我...哦，我只是纳入新的干部，我马上告诉他，去！（新生下降仓皇而逃），您稍等片刻......咦？人怎么不见了......“
然新生：“（超级汗！！！！再次，气嘘嘘）好险好险！没想到治保部将有生命危险...（看见一个男孩到学生会）的学生的学生！，像我一样，想要去的学生干部候选人？我劝你不要去啦学生会的净一些怪人，而不是38，小气，外加一个自恋的！权利，以及危及生命！听我的话，不要去，不要去！“（这时四个部长上任朝向，总统招呼，然后凝视着这个初生的是一个降压，躲着偷听的新生没有听到主席屈尊以下，直到一手撑地）
新生：“啊？主席的主要...？”
主席：（主席把他扶起来）“同学，你好，我忘了，你的自我介绍，我是学生会主席，在这个行业中，你做了点有没有错，我们的学生干部做的，事实上，一些家务，但作为只要是能为同学们服务，帮助同学，不管有多么的苦，更累，我们店！（掌声隐藏在身边的四个男人跑了出来，作为总统的“我不是完成后，“跑了），如果你只是为了过官瘾，怕辛苦，我劝你不要进学生会的酒吧。”
新生：“......先生，你说，只有干部想比（看），才发现自己的自私和小看台边，我回去好好改正，向他们学习！（深情地）曾经N次的机会，让我加入学生会，我没有去珍惜，（突然一个学生跑了过来，递给他一张餐巾纸，新生扭转了你的鼻子简单地说，谢谢你，给了学生，学生的脸看上去可憎的新生）如果上帝可以给我一个机会，我会去学生会主席候选人（暂停）！“
先生：“我的上帝！” （吓呆了，上台，以协助总统，冻结四）
考试疯云（校园小品）
人物：看起来相当小的吴老师，琳达，
场景：教室
内容：
琳达趴在桌子上睡觉。
艾弗森失去了他的下一本书了。
小基伍在坐的艾弗森的位置。
艾弗森（英寸）：哦，哥们儿，真的很奇怪，不好笑，不看这个位子我已经占！
小伍：D，D，毛泽东是毛泽东，其实，我比你早！
艾弗森：早在今天上午，我来了，你们没看见吗？
小伍：我昨天晚上。
艾弗森：最后一排的我的专利！对于它，我每天都起得很早，抢破头，鲜血直流，这个位置不能丢！
小伍：最后一排是我的骄傲，准备在这里是很好的。对我来说，赶跑（小艾： - 咋地？）劝你尽早离开！
琳达惊醒：吵什么吵什么吵？
早在上午在这样一个神圣的课堂上发生争吵，浪费了宝贵的青春！
要知道，如果你犯了一个错误吗？啊？
艾弗森：知道。
小伍：我们不吵架。
琳达：你最不可原谅的 - 把我吵醒了！
小艾坐在琳达前。
艾弗森：我听到的最后，还是发扬风格。老兄，检查，根据我的观点！
小伍：啊？今天的考试啊？
琳达：从时间？今天，我的手都麻木了！
艾弗森：害怕哦？
小伍：睡睡觉，对不对？
琳达：都不是！打草累！
小艾：哎，你猜我点燃熬油折腾了大半夜，昨晚你！
小伍：哎呀，发奋学习？
琳达：你打草？
艾弗森：我要测试的策略！
小伍，琳达刮过去：想到什么？
艾弗森狂笑：告诉你，这招没有！
小伍，琳达：说啊！
艾弗森：，根据书副本 - （拿起书）
琳达：死！
小伍：这是一个好主意！叶我没有想到的是吗？
琳达：来吧。您也可以拨打的把戏？
嘿，以缓解紧张的情绪，我会给你亮相幽默拼图儿童。
看起来非常小，忽略了她的。
琳达说，试卷的几个步骤？
艾弗森，小，刮过去的几个步骤？
琳达：三个步骤！
第1步：写上的名字。 （两下头）
第2步：通过标题阅读！ （两下头）
第3步： - 辊支付！
艾弗森：没有什么可以实现的哦！
小伍：是什么文章啊？
琳达：我会给你一个问题孩子考试的今天，谁没来？
艾弗森：考试今天不能来吗？琳达？
琳达：我不这样做！
艾弗森：环顾四周，小伍？
小伍：在呢！
艾弗森：啊！我知道 - 看起来很漂亮！
小伍：你是徒劳的！来与不来是不是一个结果！
琳达：老师呗！还没来！
老师来了。
三重奏惊讶：“在这里吗？说是怎么来的呢？哎呀！ （噪音）
老师：什么？蟾蜍英寸哦？
他们三人都笑了。
老师：严肃点！这门考试吧！职业道德都没有！什么是今年最重要的呢？ - 分数！分分分，你的命根子！ （邪笑）测试，测试，男子的魔法！
艾弗森：副本抄抄，我们的绝招！
老师：快发卷！考试不早来，这个时候就是它了！在考试开始半小时来！在干什么啊？
卷发。
老师：考试时间为两小时！宠物不超过1小时交卷！的受访者希望学生拿起笔，不希望学生受访者休息的地方。想上厕所的同学 - 请约束自己的！
艾弗森：我是老师更好的比
大鼠，他正在寻找的猫当三陪 - 要求不合理的！
琳达：是！他是一个传奇说唱歌手，否则口咿呀学语咿呀学语的永远？
老师：静一静！你比树还静！我知道你犯了一个严重的错误是什么吗？重于盐海！
三人打开复制。
师：（艾弗森）的学生，请不要复制！
五，小凌：我没有抄啊！
老师走到小艾在前面的学生，三别抄了！
艾弗森：你怎么知道？我在桌子上复制！
老师：你登上了面前的桌子，我看到了！
艾弗森：（看）啊！运气不好！
老师没收了艾弗森卷，艾弗森是要站起来走路。
师：请坐！不走出去，在不到一个小时的时间！
老师去了一个小的吴下小湖推出得到一个表去复制。
老师：行了行了，不用安装！
最不小看你买到书了欺骗有点技术含量的。
您刚才复制的吗？像这样吗？像这样吗？
小伍：更低的低点！
老师：（没收的小伍卷），你坐下来，反思为什么书欺骗？
小伍：不想拿这本书，啊！谁我不喜欢她（琳达），喜欢躺在草地上！
琳达盯着小伍。
老师：这是正确的，下次记得打草！我喜欢这个好学的孩子。
老师：这一点！交卷。
收到了良好的卷。
老师：好。我记得下午测试的高数！ （如下图）
艾弗森：啊！下午考一个较大的数字吗？
琳达：啊！ ！下午考高！ （拿起草），只是为了测试什么？
小伍：高...号码是多少？ ！是什么树吗？
三个男人：学习怎么打草权利的！
老师走了（的老师改款的发挥）。
艾弗森：语文老师！
老师：小艾，你怎么写的文字（罗尔斯艾弗森）
艾弗森：怎么了？
老师：你看。
艾弗森：“我的老师，我的老师长椭圆形脸...
老师：等待下一个（拿出一个大牌子，写爪）你的瓜子脸瓜子吗？你写我的老师是一个漫长的爪子脸！
艾弗森：老师爪面对的是一张脸，你能不能凑合看的呢？
老师：你接着读。
艾弗森：我的老师真的很漂亮，真的很漂亮，真的很漂亮真的很漂亮，真的很漂亮...
教师：住手！正因如此美丽，为什么你写的？因此，已被写入到最后！
艾弗森：老师，写作不是要求不能不少于500字？
老师：你唯一的照片漂亮吗？
艾弗森：不要求写的真实感受吗？这是我所有的感情啊！
老师：嗯，告诉你，你有496个字！
艾弗森：哦！这补充了：真的很漂亮啊！
老师：你看古文翻译触摸怀死了你怎么翻译？
艾弗森：树老槐树上吊
老师：为什么是老槐树？你看你解释的话来解释的死亡，你应该写死了！
艾弗森：哦，我想要写死！
老师：（一脸无奈）你，你挂了！
艾弗森：给我一个机会！我已经重建了5倍！
老师：好吧，我给你一个机会。听到疱丁解牛，游刃有余，对不对？你造一个句子轻松，我给你呢！
艾弗森：游泳 - 叶片 - 鱼吗？ ！鱼......鱼，鱼在水中，机动鱼游泳...
师：（笑）恭喜你，你 -
艾弗森：结束了吗？
师：（冷漠）第六次重修的机会。 （如下图）
琳达，小伍：嗯，来研究大量的草。
老师来了。
小伍：哲学老师！
老师：小基伍！
小伍：是的！
老师：在你的卷来看看！
我的问题是这样的：这是一个问题，请你回答这个问题。
你怎么回答？
小伍：这就是答案，给分......不是吗？
老师：你把这个问题呢？
老师：你 - 好，下一个，
论述题：什么是勇气，你是怎么回答？
小伍：我回答！
老师：写5个字！
小伍：（读）这就是勇气！是啊！那么下面的问题，并没有回答的分配上，我有解释的勇气，多好呀！
老师：你 - 你迫不及待地把它挂！
小伍：老师！再给我一次机会！我挂了第五它！
老师：让我问你两个问题。要查看你好运......
小伍：2 - 太多了！
老师：嗯，第一个问题的回答正确！你没有回答第二个问题，我让你过来，你有多少根头发？
小伍：如果我喜欢秃头。
教师：啊！
小伍：123456789！
老师：你知道怎么样？
小伍：老师，第二个问题我不能回答！
老师：大家好！好极了！好极了！控股（递上一张纸）
小伍：这是 -
教师：重建单！ （如下图）
琳达·艾弗森：来大量的研究 -
老师来了。
琳达：英语老师！ （运行）
老师：琳达，跑什么？没有吃早餐吧！
琳达：没有 -
老师：我看到了你的早餐！
琳达： - 明天的早餐！
老师：在轧辊琳达，你看，你的阅读理解是不正确的！你没看过，直接在选定的主题吗？
琳达：不！
教师：敢狡辩！
琳达：我什至的主题没有看到一个直接的答案选！
老师：你的文章！怎么看着眼熟呢？
琳达：不是似曾相识？阅读每件作品放在一起的第一句话...
老师：琳达，你醒了！你这一点 -
琳达：啊！老师，我要挂5年，15年，而不是50倍！不再挂了啊！
老师：不，我不给你太多...... ......例如，您可以翻译的晚礼服吗？
（观众）的晚礼服！
琳达看看起来相当小伍。
艾弗森：晚上的夜晚，最适合大型游戏！
小伍：礼服的衣服，MM总吵着要买！
琳达：哦！老师，我知道！是夜间的衣服！
老师摇摇头。 （如下图）
琳达：不行，我得去找到老师！你们两个人慢慢研究！ （如下图）
艾弗森：嗯，打草
<a href="http://hi..com/lili1234abc" http://hi..com/lili1234abc </ a>的点击里面的漫画都是从网上精心挑选的，你50快，它有一个很好看的，祝你成功哦
⑺ 求5000字微电影剧本。需要交作业...要求原创，最好再带一片300到500字摘要~谢谢各位大神！
再进入大学的第一天里，男主角因不小心的撞倒了女主角的行李，男主角就在捡行李的那一刻看了女主角的一面，就对她有一种心动的感觉，男主角很羞涩不敢问女主角的名字，只说了一声“不好意思”转头就跑了回宿舍里头，坐在床边发呆，心里一直想着女主角的身影。过了几天，男主角再次在校园里碰到了女主角，女主角亲自走了过去说：“能和我一起喝咖啡吗？”，男主角非常惊讶，但内心也非常高兴，只好点了一点头，两只手不知不觉的拖到了一起了，在咖啡厅的那一段时间里面非常紧张，也非常快乐。最后两个人慢慢相爱了。过了一段时间后男主角发现女主角越来越怪了，原来女主角患了白血病，而男主角还不知道，再一次不知不觉中男主角突然发现了女主角靠在了一棵小树上拿着一条手绢再吐血，男主角看到了根本不相信自己的眼睛，立刻跑了过去抱住女主角，抓住了那条带血的手绢，泪流满面，捉住女主角的手把她抱起来受到医院里去了，等报告出来了以后男主角才发现女主角患的是白血病，每天男主角不顾自己的学业努力的照顾着女主角希望她好起来，再一次偶然中，男主角发现了女主角她最爱的是郁金香，所以男主角就去订了一郁金香戒指作为定情信物，最后男主角在医院求婚的那一刹那，女主角抵挡不住病情的加化，在男主角说出了我爱你这三个字后，医院的仪器突然响了，女主角的生命也结束了，在最后男主角还是忍着眼泪把戒指带到了女主角的手上，男主角的眼泪流下来了，在与女主角以前最爱的那片土地上种了999棵郁金香。
⑻ 教师节情景剧剧本
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！ 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！ 感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！ 最后，再次祝全体老师们节日快乐 ybgupddgzl2605025635no↑pメvk◣c隶х▃aヮug¨g¨
⑼ 求关于师生关系的剧本...（微电影）
师生关系一般没啥说道，好点的老师把同学的热情给激发出来，像死亡诗社，花点的基本师生恋，坏点的是老师变态学生受虐，然后故事情节如果要扣人心弦的话加点悬年，恐怖，或者生离死别，如果要感动人心的话加点龙套人物做出反差比较，剧本挺好写的，你自己按我这个套路最多一个礼拜能完型，自己写吧，还有点成就感
⑽ 需要一个5~10分钟的校园微电影剧本~
校园爱情励志搞笑短片<我要追到你>
第一场
(男主角出场，跑步去月亮广场) 旁白:我叫马奔，年方二十，通信班大二学生。曾经有位美女对我说过„„（其实你还是长得蛮帅的）我每天早上都会6点半起床，去一个叫做“月亮广场”的地方，不是去晨读哦，是因为在那里总是可以看到她。（女主角出场，读英语，男主角翻开一本漫画书）
这还不止，我还发现，她早餐喜欢吃一个鸡蛋喝一罐旺仔，白天喜欢去五号楼505自习，晚上呢则喜欢去图书馆看书。我会经常去他们电信班打打酱油，并且我每次都可以看到她，因为她从来不逃课，不像我。 字幕：我要追到你 第二场
（楼顶，拖鞋帮出场，众兄弟（5个）穿拖鞋，站整齐，各拿一支烟）众兄弟:哥几个定当赴汤蹈火,两肋插刀,竭尽全力辅佐波哥，追到任何想追到的女生! (波哥出场) 波哥:多谢众位兄弟。（为众兄弟点烟） （举拖鞋，跳斧头舞） 第三场
（女主角从五号楼出来，男主角随后，女主角的笔记本掉在了地上，没发觉，男主角上前捡起） 男：同学，你的笔记本掉了。（递上去） 女：（伸手接）哦，谢谢。
男：如果我没猜错的话，你的名字叫——许婧。（翻开第一页，有“许婧”二字） 女：（疑惑）你怎么知道我名字？ 第四场
（男主角回寝室，室友甲一边吃饭一边玩CF，室友乙看书） 男主角：哈哈，今天我终于跟她说上话了！
室友乙：都暗地里跟踪别人大半学期了，今天才搭上讪。 男主角：唉，以前我不一直都没有机会嘛。 室友甲：机会是可以自己创造的。
室友乙：万事开头难。下一步该如何发展，我们拭目以待啊。
室友甲：嗯，我们看好你哟。你即将成为继龙哥之后我们寝室第二个结束单身的人。 第五场
（食堂，龙哥和陈倩在吃饭，男主角端着饭盒从一旁走过，跟陈倩打了个招呼 ）旁白：刚才跟我打招呼的这个美女名叫陈倩，坐她对面的那个整天感概自己帅的痛不欲生的帅哥呢就是我们寝室的龙哥了。至于他们俩的关系就不用我解释了。我所关注的是，陈倩还是许婧的室友哦。 第六场
（教室，拖鞋帮坐一排，跷二郎腿，转笔，用目光搜寻着班上的美女，一起讨论着）
（女生甲刚一坐下，拖鞋帮迅速包围她的左右两边，波哥坐在女生旁并与她搭讪，女生甲爱理不理，这时一高大男生走进来将一杯奶茶放在女生桌上，女生甲对其微笑，拖鞋帮见状迅速逃离） 第七场
（草坪，女生乙慢慢后退，手里握着一根阿尔卑斯棒棒糖，拖鞋帮5兄弟慢慢逼近，这时波哥出现，拿出
双截棍，摆平了5兄弟，转身对女生乙微笑时，女生乙正拿出手机拨号，波哥见状迅速逃离） 第八场
（教室走廊，拖鞋帮站一排读英语单词，这时一美女走过，拖鞋帮的头一齐随其身影摆动，直到前面两个女生齐喊了声“老师好”，拖鞋帮齐晕倒） 第九场
（树荫下，女主角坐在椅子上看书，旁边放着笔记本。男主角拿出镜子整了整发型，上去搭讪） 男主角：哈喽，又见面了。（拿起旁边的笔记本，坐下）这不是那天我捡到的那个笔记本么？如果我没猜错
的话，这绝对不是你的日记本。
女主角：为什么不可以是我的日记本啊？你别乱翻啊，侵犯我的隐私。
男主角：这个嘛，很简单啊，日记一般都是在晚上写，再说，你也不可能把日记拿到这里来写啊。 女主角：你蛮厉害的嘛！
男主角：呵呵，嗯，我确实蛮厉害的哦。（翻看笔记本）这上面是你做的课堂笔记。 女主角：废话，笔记本当然是用来做笔记的啊。(男主角做个被耍的表情) 男主角：咦,这里还有一首诗。
女主角：嗯，这首诗写的蛮好的。虽然我以前高数常考100分，但我却写不出那样的诗。 男主角：拉格朗日，
傅立叶旁，
我凝视你凹函数般的脸庞。 微分了忧伤， 积分了希望，
我要和你追逐黎曼最初的梦想„„（镜头上移）
第十场
（五号楼，女主角专心地做作业，男主角突然将一罐旺仔放到女主角眼前，然后坐在她后面）
第十一场
（图书馆，两人站在一起看书，女主角慢慢蹲下至坐下，男主角跟着慢慢蹲下也坐下） （两人一起自习，男主角把一本漫画书递给女主角,女主角看着男主角）
第十二场
（校园路上，男主角跟女主角面对面边走边说话，男主角后退，突然撞到了树上）
第十三场
（晚上八栋下面，男主角、女主角、陈倩一起散步，谈笑，女主角、陈倩跟男主角挥手告别，陈倩跟女主角开了个玩笑（说了句悄悄话），女主角追赶陈倩）
第十四场
（寝室，男主角在纸上写诗，不时翻看高数课本。室友甲玩游戏，龙哥在照镜子） 室友乙：奔哥，近期跟那个许婧发展的怎样了？ 男主角：就凭我?还能怎样？
龙哥：他们两个整天都形影不离了，我们都快有喜糖吃了。 室友甲：真的？不错哎，小子，那可是电信班的班花啊！ 男主角：哪有啊？我们只不过是„„很正常很正常的那种啊。
室友乙：哎哎，不要解释。解释就是掩饰。这不？还在写诗呢！（拿起男主角写有诗的那张纸）
龙哥：哇，比我还懂浪漫啊，小子！ 室友乙：咳...咳„
对你的思念， 是个周期函数， 循环往复，
却没有最小正周期。
对你的留恋， 是个连续函数， 若有极限，
却不知会收敛于哪一点。
第十五场
（教室，男主角站在窗户边，念诗）
对你的想念， 是个可导函数， 导数为正，
且永远都不会出现拐点。
对你的爱恋， 是个被积函数， 积分n次，
都只能得到我不变的真心。
（旁边一同学突然提醒他：“唉，上课了！”男主角回头一看，全班已坐好，男主角慌忙回座位）
第十六场
（台球室，女主角、陈倩跟波哥一起打台球） 女主角：哇，几天没看你打台球了，又变厉害了！ 波哥：呵呵，我也好久没来打了。 陈倩：喂。（画面跳转） 龙哥：一起去吃晚饭啊。
陈倩：今天许婧生日，我们一起在外面玩，可能很晚才回来，你一个人吃吧。 龙哥：好吧，玩的开心，拜！ 陈倩：嗯，拜！ （许婧进了一球）
波哥：嗯，不错，你也有进步。（许婧笑）
第十七场
（食堂，男主角与龙哥一起吃饭） 男主角：真的？许婧今天生日？
龙哥：对啊，小子，好机会啊，赶快行动！ 男主角：OK！
龙哥：不过她现在可能不在学校，晚上你再去吧。 男主角：嗯。那就麻烦一下哥几个了。
第十八场
（晚，草坪，空镜头——路灯，男主角一个人苦等，女主角出现） 男主角：（拿起一个大娃娃）送给你的，生日快乐！
女主角：哇，好可爱哦，谢谢！你怎么知道今天是我生日？
男主角：额„„因为我厉害啊。时间不早了，你还是早点回宿舍吧！ 女主角：嗯，非常感谢你的礼物，拜拜！（转身走） 男主角：许婧！（女主角再次转身）
（男主角跟室友甲、乙用吉他、电子琴、笛子演奏《真的爱你》，男主角唱，女主角微笑，这一幕被路边的波哥见到。突然声音停了，大家疑惑地往草丛边望去，一个手机正插在一个音箱上，龙哥小心地走出来） 龙哥：靠，手机没电了。
第十九场
（校园路上，女主角与陈倩在散步）
陈倩：我发现最近马奔对你挺好的，是不是你们„„ 女主角：哪有啊，我们只是一般的关系。 陈倩：你老实告诉我，他向你表过白没？ 女主角：你说什么呢？怎么可能？
陈倩：哎„„你笑了„„哦，你没笑。
第二十场
（路上，男主角在走，手机铃声响了，接）电话声音：是马奔吧？今天中午十二点半排球场有位女生在那里等你。（挂）
男主角：喂„喂„（窃笑了一下）
第二十一场
（排球场，女主角在眺望，来回踱步，男主角匆忙赶到） 男主角：许婧！
女主角：（转过头）马奔！
（两人相拥）（在即将拥到时，画面切）
第二十二场
（寝室，男主角跟室友乙拥在一起，室友甲、龙哥在一旁） 男主角：我好想你，想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。
室友乙：习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你。我对你的爱，就如武汉的蚊子，
一年四季都在。
（男主角把室友乙猛然推开） 男主角：去你的！这可能么？
室友乙：怎么不可能？在你这般才华横溢、豺狼似虎的猛烈攻击下，她能不被征服？就是因为她想你了，
所以就想见见你而已。
室友甲：表白要趁早啊，奔哥！不然的话，（换腔调）如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个
女孩子说三个字（做表情）„„
男主角：去死吧！
龙哥：CF哥说得对，趁这个机会跟她表个白。哥几个恭候你的佳音。 室友乙：奔哥，要给力啊！
室友甲、乙、龙哥：保重！（男主角深情地一回眸，开门走了）
第二十三场
（排球场，男主角提两杯奶茶，苦等，却等来了拖鞋帮。拖鞋帮叼烟，短裤，拖鞋） 波哥：你就是马奔吧？ 男主角：我是。你们找谁？
一兄弟：废话，肯定是找你啊！（波哥头一摆，拖鞋帮一齐丢掉烟，举起拖鞋，旋转，慢慢逼近） 男主角：（害怕）这个给你们。（将奶茶递给他们，波哥接过奶茶，仍往前逼） 男主角：等一下！（慢慢拿出一张100元钞票）
波哥：（欣喜地接过，突然脸色一变）假的。（拖鞋帮一齐用拖鞋打男主角）
（男主角倒在地上）波哥：你知道许婧是我什么吗？（男主角迅速坐起） 男主角：你女朋友？
波哥：（波哥打开两杯奶茶，一杯自己喝一口，一杯递给男主角）她是我妹妹。（男主角怔住）她很早就
励志考研，所以她学习很刻苦，成绩一直很好„„（画面跳转到第二十四场）
（画面跳回）
波哥：就算她想谈恋爱，以你现在的资本，人没我帅，学习也比我好不了多少，你觉得你有希望么？
我劝你还是死心吧。否则，下次我还会来找你。（转身走）
男主角：谢谢你告诉我这些！（波哥停住，笑了下，走。男主角叹了口气，喝奶茶）
第二十四场
（足球场观众席，傍晚，波哥望着女主角）
女主角：我知道你对我一直很好，我也一直把你当做我很好的朋友。但是，我很早就在准备考研，学习很
抓紧，平时也喜欢广交朋友，积极参加学校的活动，我希望„„
波哥：我知道，你希望自己的大学生活自由一点，不希望受一些其它方面的束缚，所以，你不想在大学
期间谈恋爱。
女主角：嗯。（低头）
波哥：那„„我可以当你的哥哥么？ （女主角抬眼看波哥）
第二十五场
（寝室）（室友甲乙，龙哥轮流上前安慰，递烟） 龙哥：唉，没想到，奔哥悲剧了，哥哥深表同情啊！
室友甲：不要悲伤，哥，有空陪我玩两盘CF，保证你郁闷立马消失。 室友乙：不要想着去跳沙湖了，因为沙湖现在已经没水了。
男主角：（坐在椅子上吸烟）我决定了，我还是要追到你，不过，换一种方式。
室友乙：哎哟，你们听啊，（拿书）人生四项基本原则：一、懂得选择。说的就是我。二、学会放弃。奔哥
这点就做的不好。三、耐得住寂寞。龙哥呢，这点就不到位了。四、经得起诱惑。很明显，CF哥这点就没做到。（三个人齐揍打室友乙）
第二十六场
（男主角拿出那首诗，折成纸飞机，在顶楼放飞）
（男主角拿着单词本跑步，去月亮广场，跟远处正在读英语的女主角打个招呼，然后读英语） （自习室里只剩下男主角一人还在写作业） （上课时听讲很认真，请教同学问题） （插入以前的男女主角在一起的几个镜头） 旁白：生命是有界的，
传说爱是无解的。
但我会用“诺”必达法则， 一直解下去， 直到求出特解。
当t为某一值时，
你的回眸就是你幸福的特征方程， 无论怎么解，
你都将得出两相等实根 ——你和我。
第二十七场
（一女生从拖鞋帮面前走过）波哥：追！