❶ 《一生只为一事来》观后感
当看完一部影视作品后，这次观看让你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？下面是我为大家收集的《一生只为一事来》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《一生只为一事来》观后感1
只要心中藏着一条下山的道，就谁都挡不住他。
好的电影总会给人带来非同一般的震撼，给人非同一般启发。让人久久不能忘记，他会深入人心来回飘荡。这部电影最让我感动的就是——真实。生活就是这样子的，或者说大多数普通人的生活就是这样子的。朴实而平淡的场景，却让我久久不能平静，我竟然想起了自己的小学老师和中学老师，我找到了他们的影子。
“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。从小到大都知道一个好的老师对学生的成长会起到莫大的作用。看完这部电影后，支月英老师的身影一直未能在我脑海中散去。她不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。默默地教书，一代接一代，也热爱自己的学生和事业，为此奉献一生到底。她真的是《一生只为一事来》。她在一个看不到光明到处都是问题学生的乡村小学支教，从一开始的她就选择用真心真诚面对孩子，对待他们的错误，她选择感化，让他们意识到自己做错了要为自己的错误承担责任。无疑，孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。
巩汉林老师演的董支书为人朴实、善良、乐观，希望通过自己的努力帮助大山里的孩子们得到更好的教育。可是由于深山的条件实在太差、太苦，苦于现状却无力改变是他的真实写照，但是支月英老师的出现带给了他希望，他成为支月英老师教学理念的坚定支持者。说到这里又让我想起一个老套的问题，关于奉献于收获。有的人总是奉献多，不在乎个人收获。我们爸妈那辈人就是这样。即使他们没有高楼，没有豪华的珠宝，但他们却过得很满足。有的人在追求收获，现在的很多人都这样。这也许是一种进步吧？不好说。
电影情节感人至深，回首我们当年上学那些快乐的时光，也许我们是问题小孩，也许我们并不完美，也许我们成绩很烂，功课差劲，但是，只要我们愿意相信，坚持热爱，一直等待，就会有希望出现。黑暗中的方向，希望之光，生命中的热枕，荣耀之巷。童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮。”平凡的一生，一个普通的乡村教师，也许正是这样一种平凡，在如今喧嚣繁华、纸醉金迷的环境里，让我们更加懂得去珍惜。在我们还年轻的时间里，学会爱，爱生活，爱身边的人，不要在生活的最后一个画面里留下一片空白。
我选择一个特别的日子来看这部电影，因为今天是新中国第35个教师节，祝天下老师节日快乐！身体健康！你们辛苦了！
《一生只为一事来》观后感2
我不得不承认虽然这部电影不够完美，但它确实打动我了，它把我拉回了90年代末的某个小乡村，那时候我所在的小学只有3个老师，两个60多岁还没敢退休的老教师，还有一个没有入编制的代课老师，一个老师教两个年纪，在同一个教室，常常老师给另一个年级上课的时候，我们就上自习，我因此得以听了别的年级的许多课，除此之外，教室甚至都不是固定的，我们的教室一直在变，从村里的办公处搬到别人刚盖好的还没来得及装修的房子里。
那个时候我们像是躲避计划生育的超生游击队，那个时候我并没觉得苦，我以为全天下的乡村学校都是这样，两个老老师嘴里每天都会说马上会调新老师过来，可是从来没有出现过新老师，终于有一天，真的来了两个刚毕业的大学生，其中一个穿着当时很流行的牛仔喇叭裤，搭配干净整洁的蓝白条纹衬衫，笑起来有两颗虎牙，身高180以上，那个时候，这样的形象我们以为只有电视上才能看到，这个老师后来教了我们，他来了以后我们班除了班长和副班长之外，还多了各科课代表，宣传委员，文艺委员，体育委员，各个职位不再是老师直接任命而是通过选举，之后我们每天还会有早操，每周还会有音乐课体育课美术课。
甚至，过节还有晚会，这些我们都以为只有城里才有，我们感激遇到了这样一个老师，告诉我们外面的世界，告诉我们外面的世界真的跟我们不一样，它是有多精彩，我们每个同学都爱戴着这位老师，哪怕是之前调皮捣蛋的学生，我难以形容我们对他的感情，我在想大概这种感情就像狗狗对人的感情一样，信任，爱戴，离不开，他给我们编织了一个美丽的梦，在那个充满浪漫主义色彩的90年代。
可是不到一年，在我们五年级的最后一个学期，有一天这个老师没有来上课，老教师骗我们说他请假了，可是等了几周他还是没有来，最后老师告诉我们，这个老师托关系调走了，当时我觉得那个指引我们走向更好世界的人他走了，我当时对他有过诸多的抱怨，甚至想有一天见到他一定要当面质问他为什么抛弃了一群这么爱戴他的孩子，一群等着他指引去往外面世界的孩子，多年后，我大学毕业了，我们班也成为了我们那个落后乡村唯一一届考上了10个大学生的一届，在此之前，一个大学生都没有，我现在想想，他做到了他该做的，告诉我们外面世界的精彩，虽然他没有像支老师那样一辈子呆在了深山里，我没资格要求他也一样伟大，现在的我，尊重并支持他当初的选择，像长大的大山想让支老师离开一样。
《一生只为一事来》观后感3
《一生只为一事来》里的那条山路，仿佛是一个象征。
每个人的遇见、选择和故事，都像是一条洞开岁月的路。“路”的意象，本身就带有一种时空穿越感。
于泥洋村而言，一条路在脚下，沟通着山里和山外；一条路在心里，连接着历史与未来。于支月英而言，还有什么样的人生大事胜于这样一条“心路”？还有什么样的.使命担当胜于千家万户的孩子的命运？
教育的庄严和神圣，可能在时过境迁的岁月回眸中更能凸显。面对生命中不可想象的生命蝶变和人生可能，教育的意义才在“温故”之后而“知新”。当电影将闭塞、贫穷、破败、简陋的种种情境与细节一层层展开的时候，我的泪水不止一次盈满眼眶。――为群山阻隔的泥洋村，更为自己的当年。
二十世纪七十年代初，我的小学条件会略胜泥洋村。不过，一年级教室里确实也是在泥砖砌起的土墩上搭起一块块乌黑的旧木板，据说那曾是拦猪的木板。
那地方叫云湾。校舍是当年贫下中农没收了那些大户家留下的祖宗家业。营构有制，冬暖夏凉。其外，白墙黑瓦，青树相拥。其内则回廊转曲，天井四合。特别是，学校有一个很大的礼堂，地上铺了小小的青砖，那是我们全校集会的地方。
当年我还有一篇题为《我为四化刻苦学习》的四年级作文以墨笔抄了，贴在礼堂的那个宣传栏里。四十多年后的今天，我八十多岁的母亲依然还清晰地记得此事。
学校之于村庄，就是一束文化的亮光。童年里，我们曾在校园里流连。黄昏的时候，老师们在球场上打球，长发飘飘的年轻女老师蹲在冬天的花坛边洗头发，那种淡雅的芬芳仿佛还飘浮在空气里。至今我还记得校长汤楚健先生穿着灰色棉袄站在廊下敲钟的样子，记得钟声的急促和同学们跑进教室的气喘吁吁；我还记得李茹曼老师操一口标准的普通话，给我们讲汉语拼音，她写在黑板上的字真漂亮。我还记得杨广雄老师教我们图画，他在黑板上画一个孩子坐在木盆里，并取名为《沐浴》，那是我平生第一次知道洗澡的文雅说法叫“沐浴”，还有帅气的屈正乐老师讲水笼头放水或注水之类的数学应用题……
几十年过去，村小的老师们已是久违不遇。坐在电影院的那一刻，关于他们的记忆却全都苏醒了。他们，就是我走出故乡的那条“路”，那条开满了野花的“路”。
即使是今天依然在故乡谋食的同龄人，他们日后的生活里或许也遇到了种种自私与贪婪、愚昧和暴躁、怨愤及其脏污，有无数冷漠的灰色曾给过他们人生的奚落，然而，在学校的那些年，在大樟树下的那些日子，在铃声敲响的午后，他们都曾和我一起看见过文字里的光亮，看见过最纯的笑容。在昔日少年的柔软内心，曾种下过美与善的种子。那里有人间最浩荡的丰沛，最温暖的干净。他们至少都曾被开示过。
《一生只为一事来》观后感4
《一生只为一事来》里的那条山路，仿佛是一个象征。
每个人的遇见、选择和故事，都像是一条洞开岁月的路。“路”的意象，本身就带有一种时空穿越感。
于泥洋村而言，一条路在脚下，沟通着山里和山外；一条路在心里，连接着历史与未来。于支月英而言，还有什么样的人生大事胜于这样一条“心路”？还有什么样的使命担当胜于千家万户的孩子的命运？
教育的庄严和神圣，可能在时过境迁的岁月回眸中更能凸显。面对生命中不可想象的生命蝶变和人生可能，教育的意义才在“温故”之后而“知新”。当电影将闭塞、贫穷、破败、简陋的种种情境与细节一层层展开的时候，我的泪水不止一次盈满眼眶。――为群山阻隔的泥洋村，更为自己的当年。
二十世纪七十年代初，我的小学条件会略胜泥洋村。不过，一年级教室里确实也是在泥砖砌起的土墩上搭起一块块乌黑的旧木板，据说那曾是拦猪的木板。
那地方叫云湾。校舍是当年贫下中农没收了那些大户家留下的祖宗家业。营构有制，冬暖夏凉。其外，白墙黑瓦，青树相拥。其内则回廊转曲，天井四合。特别是，学校有一个很大的礼堂，地上铺了小小的青砖，那是我们全校集会的地方。
当年我还有一篇题为《我为四化刻苦学习》的四年级作文以墨笔抄了，贴在礼堂的那个宣传栏里。四十多年后的今天，我八十多岁的母亲依然还清晰地记得此事。
学校之于村庄，就是一束文化的亮光。童年里，我们曾在校园里流连。黄昏的时候，老师们在球场上打球，长发飘飘的年轻女老师蹲在冬天的花坛边洗头发，那种淡雅的芬芳仿佛还飘浮在空气里。至今我还记得校长汤楚健先生穿着灰色棉袄站在廊下敲钟的样子，记得钟声的急促和同学们跑进教室的气喘吁吁；我还记得李茹曼老师操一口标准的普通话，给我们讲汉语拼音，她写在黑板上的字真漂亮。我还记得杨广雄老师教我们图画，他在黑板上画一个孩子坐在木盆里，并取名为《沐浴》，那是我平生第一次知道洗澡的文雅说法叫“沐浴”，还有帅气的屈正乐老师讲水笼头放水或注水之类的数学应用题……
几十年过去，村小的老师们已是久违不遇。坐在电影院的那一刻，关于他们的记忆却全都苏醒了。他们，就是我走出故乡的那条“路”，那条开满了野花的“路”。
即使是今天依然在故乡谋食的同龄人，他们日后的生活里或许也遇到了种种自私与贪婪、愚昧和暴躁、怨愤及其脏污，有无数冷漠的灰色曾给过他们人生的奚落，然而，在学校的那些年，在大樟树下的那些日子，在铃声敲响的午后，他们都曾和我一起看见过文字里的光亮，看见过最纯的笑容。在昔日少年的柔软内心，曾种下过美与善的种子。那里有人间最浩荡的丰沛，最温暖的干净。他们至少都曾被开示过。
《一生只为一事来》观后感5
电影《一生只为一事来》由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林主演，影片根据央视感动中国年度人物支月英的真实故事改编而成，影片以成功商人董大山为视角展开。影片是讲述八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不弃的
成长历程，来诠释支月英老师为山里孩子们带来重大命运变革的时代情怀大片。整部电影温暖人心、感人至深，同时由有着让人忍俊不禁的笑点，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬等多位明星艺人的加盟，为影片增添了不少的看点。
最励志女老师扎根大山年度暖心师生情催泪来袭
在影片中，穆婷婷饰演的女主人公19岁来到大山深处支教，在面对以董大山为首的学生们的捣蛋以及村民的误解，年仅19岁的她该如何克服这些困难?这不禁引起观众的好奇心。
我们不是看到了希望才坚持，而是我们坚持了才有希望，这是女主角的信仰和人生格言，在影片早前发布的预告片中，可以看到影片中处处都充满了这种韧劲儿。这位不服输的老师用自己的坚持，告诉董大山他们什么叫作希望，而在当她失落迷茫时，孩子们又成为了支撑她走下去的动力。
展现教育事业改革堪称活教学典范
作为一部校园题材优秀影片，《一生只为一事来》深刻反应了新中国教育改革进程，用动人的情感演绎来诠释怎样的老师才是优秀老师这一深刻话题。
影片引发人们对教育的思考。相对于城市社会精英教育而言，不少人表示：当代社会太需要这样的好影片，太需要像支月英这样的老师。可以说支月英的支教故事堪称中国当代社会的活教学典范。
笑点与泪点齐飞年度最感人教育题材影片
在本片中，穆婷婷首次出演角色年龄跨度从19岁一直55岁，极富挑战。谭凯饰演了成年董大山定位是一位霸道总裁似的成功企业家，他与穆婷婷在影片中演绎的师生情令人动容。而巩汉林和王姬等演员的加盟，也给影片增添了许多看点。
巩汉林生动演绎了一位善良、朴实的村支书。他和少年董大山之间发生的故事情节充满生活气息，巩汉林的表演诙谐幽默，让人忍俊不禁。王姬饰演了支月英老师的母亲，她和穆婷婷之间既感人又生活化的对手戏，相信一定能感动观众。
另外，以少年董大山为代表的等孩子们的恶作剧也会让观众朋友们会心一笑，会让我们回忆起孩时的自己。影片有笑有泪，真情大爱，片中没有刻意的煽情，只是以情节带动情感层层递进，渗透你的内心防线，点燃你的泪腺。
影片立志打造本年度最真挚感人教育题材影片，这种深厚的师生情，定会让观众感同身受。
择一事终一生，不为繁华。
❷ 求vitis spring thomas的电影，片名是《My Return》
1。 “乡村女教师”（前苏联，1947年）
上山下乡支教去！影响了几代社会主义国家的反映教育视频。
2。 “24眼”（日本，1954）
19世纪30年代日本，军国主义猖獗，那些谁被洗脑和战争高唱着豪迈的学生，只有12名学生在小学的赞誉的政治面目学校的老师怎么办？欢快的循环，学生和教师的团聚，学生被杀，内衬公墓，战争给了她一个悲惨的经历！
讲述了一个年轻的女老师巨石从师范学校，濑户内海岛小学校园小豆他的职位毕业。这里只对五年级的孩子不会消失从总校到学校的校园这个5英里。当她穿着西式裙，骑自行车是很时髦来到这个贫困村，她的美貌打动了每一个人。她的笑容就像春天的微风吹来三月农村土地，路过寂寞分支机构，拉丝枯萎的花，整个村子似乎一下子变得春天。这样一来，她第一次带着只有12名学生在校园论坛。但第二天，她在医院里扭伤了脚踝，孩子们走了8公里公路一遍又一遍，看看老师，并拍了纪念照。大石，因为他们不能骑，你去学校教书。五年后，日本军国主义的发展，从学校到学校校园的孩子们也博尔德结婚。因为战争，孩子们遭遇了很多不幸，巨石开始怀疑想戒烟教老师的工作。 “24只眼”在侵略德国抗日协议的动乱战争史上第八毕业一年后签署，然后孩子们都了，或致残。大石再次踏上校园讲台，激动地热泪盈眶。
学生买一辆新的自行车给老师。 20年痛苦和无情当然老师的染白头发，老师的脸上刻下深深的皱纹，而且还拖慢老师轻巧的步伐，但在这个新的自行车，一切似乎又回到20年前，一个老师在道路上村超速行驶，就像在一般的弹簧，根据她的土地的同学开始后每一寸都的希望......
❸ 《一生只为一事来》支月英老师事迹改编电影观后感悟【五篇】
电影《一生只为一事来》以商人董大山的视角，以投资软件园需要拆除一所爱国华侨捐建的陈旧小学为故事脉络，讲述了八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不息的成长历程，来诠释“感动中国十大人物”之一的支月英老师为大山里三代孩子们带来的重大命运变革的故事。关于观看《一生只为一事来》电影观后感以及影评，我准备了以下文章内容，希望对您有所帮助。
《一生只为一事来》影评观后感【1】
电影《一生只为一事来》正式定档9月9日，这部由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林主演的电影，作为一部庆祝“新中国第35个教师节”的献礼影片，根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实事迹改编而来，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。
本片是支月英老师的事迹第一次被搬上大银幕，其中由演员穆婷婷饰演支月英老师，谭凯饰演成功企业家、支月英老师的学生董大山，而广为观众熟知的巩汉林在片中饰演了一位率真、善良的村支书。
“感动中国”真实事迹改编 支月英一生只为一事来
《一生只为一事来》讲述了一个真实的故事，1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，刚满十九岁的支月英不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。刚到此地，支月英就被大山深处难以想象的艰苦条件深深震撼，但是一腔热血怀揣支教理想的支月英并没有退缩，她时刻记着“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望”这句话，用自己勤劳的双手改善环境，帮助每一个孩子。
38年来她用教育帮助一批又一批的孩子走出深山，实现自己的价值，时至今日，支月英还在以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望……
一件事做的久了就成了专家，支月英在乡村支教的岗位上坚持了38年，真正的诠释了“一生只为一事来”，这种奉献精神值得我们所有人学习，是我们这个时代的楷模。2017年2月8日，支月英老师获得“感动中国2016年度人物”荣誉称号。《一生只为一事来》在这样的背景下创作而来，相信这个真实的故事一定能感动每一位观众。
催泪电影定档9月9日献礼“新中国第35个教师节”
作为一部横跨30多年、展现乡村教育变革的教育题材电影，《一生只为一事来》怎样把上个世纪80年代的乡村教育情况，以及怎样把上个世纪80年代的支月英老师进行影视化呈现，导演和演员都下了很大的功夫。穆婷婷饰演了19岁到50多岁的支月英老师，跨年龄的表演难度很大，但是通过和支老师的接触，以及在泥洋小学的体验生活，穆婷婷早已找到饰演角色的窍门，从青年到老年的角色刻画与反差既形象又具体，穆婷婷的表演让人信服。
此外演员谭凯饰演了支老师的学生董大山，据演员透露，董大山的角色在片中起到“穿针引线”的重要作用，从目前曝光的物料来看，谭凯饰演的董大山更像是一个“霸道总裁”式的角色，具体人物的故事，片方没有过多透露，谭凯“特殊身份”的谜底还留待后续解开。巩汉林在片中饰演了一位朴实、善良的村支书，根据剧照可以看出，巩汉林的装扮一下子就把大家带到了那个时代，一位接地气的老支书形象跃然纸上。
《一生只为一事来》影评观后感【2】
只要心中藏着一条下山的道，就谁都挡不住他。
好的电影总会给人带来非同一般的震撼，给人非同一般启发。让人久久不能忘记，他会深入人心来回飘荡。这部电影最让我感动的就是——真实。生活就是这样子的，或者说大多数普通人的生活就是这样子的。朴实而平淡的场景，却让我久久不能平静，我竟然想起了自己的小学老师和中学老师，我找到了他们的影子。
“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。从小到大都知道一个好的老师对学生的成长会起到莫大的作用。看完这部电影后,支月英老师的身影一直未能在我脑海中散去。她不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。默默地教书，一代接一代，也热爱自己的学生和事业，为此奉献一生到底。她真的是《一生只为一事来》。她在一个看不到光明到处都是问题学生的乡村小学支教，从一开始的她就选择用真心真诚面对孩子，对待他们的错误，她选择感化，让他们意识到自己做错了要为自己的错误承担责任。无疑，孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。
巩汉林老师演的董支书为人朴实、善良、乐观，希望通过自己的努力帮助大山里的孩子们得到更好的教育。可是由于深山的条件实在太差、太苦，苦于现状却无力改变是他的真实写照，但是支月英老师的出现带给了他希望，他成为支月英老师教学理念的坚定支持者。说到这里又让我想起一个老套的问题，关于奉献于收获。有的人总是奉献多，不在乎个人收获。我们爸妈那辈人就是这样。即使他们没有高楼，没有豪华的珠宝，但他们却过得很满足。有的人在追求收获，现在的很多人都这样。这也许是一种进步吧?不好说。
电影情节感人至深，回首我们当年上学那些快乐的时光，也许我们是问题小孩，也许我们并不完美，也许我们成绩很烂，功课差劲，但是，只要我们愿意相信，坚持热爱，一直等待，就会有希望出现。黑暗中的方向，希望之光，生命中的热枕，荣耀之巷。童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮。”平凡的一生,一个普通的乡村教师,也许正是这样一种平凡，在如今喧嚣繁华、纸醉金迷的环境里，让我们更加懂得去珍惜。在我们还年轻的时间里,学会爱,爱生活,爱身边的人，不要在生活的最后一个画面里留下一片空白。
我选择一个特别的日子来看这部电影，因为今天是新中国第35个教师节，祝天下老师节日快乐!身体健康!你们辛苦了!
《一生只为一事来》影评观后感【3】
这是一部以支教为题材的乡村电影。是根据真人真事改编的。
电影拍的非常淳朴，自然，人物刻画鲜明。虽然是主旋律电影，但是并没有太多煽情的地方。
女主角我只能说演的还可以，她给我的感觉就是无论是年轻还是老了，都是一个表情。对于岁月所赋予她的那种沧桑感，表达的浅了。 帅哥谭凯出演成年的董大山，不得不说他老了很多，虽然气质还在，帅气依旧。 老演员王姬和巩汉林也奉献了不俗的表演。虽然说戏份很少，但是很动人。
这部戏有一个演员是非常突出的，那就是扮演少年董大山的那位小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔，但却要扮演一个乡村少年。刚开始看，感觉很不自然。随着电影的不断深入，慢慢的感觉他演的越来越好。实际上，会演电影的男孩子，是非常少的，演得好的就更少了。不可否认这位小演员给我留下了非常深刻的印象。他用一张城市少年的面孔，把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛，很会说话，能够用丰富多变的表情来勾勒人物特点，感情真挚自然，相当动人。只是可惜，童星演的再好，也是要长大的，很多童星长大之后就失去了灵气。希望他成年之后，仍然能够保持这种感觉。
就这部电影的思想高度上来说，还不是很震撼人心，没有把那种平凡而伟大的感觉充分表现出来。在教师题材的电影中，前苏联电影《乡村女教师》，是一座遥不可及的高山，无论是思想性，还是演技。女主角更是在几乎没有化妆的情况下，将人物从十几岁演到了60多岁，相当自然流畅，挥洒自如。当年这部电影在中国的影响力很大，国内放映之后，无数的女孩子走上了教师的岗位，成为了一名光荣的老师。
另外这部电影还有一个遗憾，就是巩汉林扮演的角色，王姬扮演的母亲还有很多人物，后面没有交代得很清楚，前后的关联不是那么强。从结构上来说，枝桠稍微多了一点，需要精简，需要前后呼应做得更好一点。
同时对于女主角的心路历程刻画得简单，如果能深刻一点就更好了。 说来我也是一名业余的老师，从2012年到现在，我也教了不少的学生，给同学们上话剧表演课。有大学生，也有初中生。以前学生叫我老师的时候，我都会感觉到诚惶诚恐，努力的去跟他们解释说我不是正牌的老师，但是到了今天当同学们再一次叫我老师的时候，我已经比较习惯了，因为我教过的学生也不少了。
对于教育，我的突出感受就是：不要问太多的得失，要全力以赴，把事情做到极致。不是因为对方钱给的多，你就去努力教学，而是因为你教学的质量高，排演出来的节目好，教学认真负责，人家才愿意给你更多的钱，更多的投入，更好的条件。
每次下课我都会问同学们一句话，今天你有没有收获?我不大喜欢敷衍自己的学生，我希望他们能够从我教学的话剧表演中获得艺术的享受。对于电影中很多感人的情节，我虽然很感动，但和我做老师的感觉是不同的，因为我基本上和同学之间是没有课后来往的，我不大主张发展私人关系，那样会把教学变得很不纯粹，而且我本身也不完美，不是每个同学都喜欢。这是我个人的观点，当然也有几位同学和我保持了很长的联系，2016年我还出席了一位同学的婚礼。
老师对于孩子的身心成长是很重要的，一个好的老师，会令同学终生难忘，为人师表，是一件很光荣的事情。 在这里，我也向曾经教育过我的老师们致敬，问一声节日快乐! 也向影片中的原型：支月英老师，致以崇高的敬意! 老师，您好!节日快乐!
《一生只为一事来》影评观后感【4】
这个其实更适合在CCTV播。
一向不喜欢歌功颂德的电影，尤其是歌颂个人牺牲的。不过我并反而不反感电影的立意。
相对于一味的歌颂，这里表现了感动中国的人，其实用是苦了自己，让自己的母亲心疼，让自己的孩子少了关爱，让丈夫半辈子迁就，不仅是个人，而是一家人的牺牲最后才成就出来的。
电影中并没有出现太多的歌功颂德，反而是会有村民的不了解，会有下山了的学生的遗忘，大多数情况下这些状况贯穿于生活和工作。他们山里的人一个个努力地就是要离开，但她偏偏要进去。
电影用一个功成名就的人去回顾一位乡村教师的一生，其实挺好的。他第一次回乡的心酸，刚好就是我的感受。他已经见过城市的繁华，就更懂得从城市来到他们大山中意味着什么。他没有因为当初那个城里来的姐姐变得跟家乡的人一样而感到亲切，反而是陌生，因为这不是她应该有的样子。他第二次回乡是感动和心疼。讲述者说希望他输掉赌约，老师离开山村回到城市。甚至希望当初的自己能劝她走。为了陌生的山村孩子去牺牲自己和家人的一辈子，于个人而言是不值得的。但有些人就是伟大，伟大到我们心疼，于是我们只好歌颂他们，给予他们我们崇高的敬意。
《一生只为一事来》影评观后感【5】
我不得不承认虽然这部电影不够完美，但它确实打动我了，它把我拉回了90年代末的某个小乡村，那时候我所在的小学只有3个老师，两个60多岁还没敢退休的老教师，还有一个没有入编制的代课老师，一个老师教两个年纪，在同一个教室，常常老师给另一个年级上课的时候，我们就上自习，我因此得以听了别的年级的许多课，除此之外，教室甚至都不是固定的，我们的教室一直在变，从村里的办公处搬到别人刚盖好的还没来得及装修的房子里，那个时候我们像是躲避计划生育的超生游击队，那个时候我并没觉得苦，我以为全天下的乡村学校都是这样，两个老老师嘴里每天都会说马上会调新老师过来，可是从来没有出现过新老师，终于有一天，真的来了两个刚毕业的大学生，其中一个穿着当时很流行的牛仔喇叭裤，搭配干净整洁的蓝白条纹衬衫，笑起来有两颗虎牙，身高180以上，那个时候，这样的形象我们以为只有电视上才能看到，这个老师后来教了我们，他来了以后我们班除了班长和副班长之外，还多了各科课代表，宣传委员，文艺委员，体育委员，各个职位不再是老师直接任命而是通过选举，之后我们每天还会有早操，每周还会有音乐课体育课美术课，甚至，过节还有晚会，这些我们都以为只有城里才有，我们感激遇到了这样一个老师，告诉我们外面的世界，告诉我们外面的世界真的跟我们不一样，它是有多精彩，我们每个同学都爱戴着这位老师，哪怕是之前调皮捣蛋的学生，我难以形容我们对他的感情，我在想大概这种感情就像狗狗对人的感情一样，信任，爱戴，离不开，他给我们编织了一个美丽的梦，在那个充满浪漫主义色彩的90年代，可是不到一年，在我们五年级的最后一个学期，有一天这个老师没有来上课，老教师骗我们说他请假了，可是等了几周他还是没有来，最后老师告诉我们，这个老师托关系调走了，当时我觉得那个指引我们走向更好世界的人他走了，我当时对他有过诸多的抱怨，甚至想有一天见到他一定要当面质问他为什么抛弃了一群这么爱戴他的孩子，一群等着他指引去往外面世界的孩子，多年后，我大学毕业了，我们班也成为了我们那个落后乡村唯一一届考上了10个大学生的一届，在此之前，一个大学生都没有，我现在想想，他做到了他该做的，告诉我们外面世界的精彩，虽然他没有像支老师那样一辈子呆在了深山里，我没资格要求他也一样伟大，现在的我，尊重并支持他当初的选择，像长大的大山想让支老师离开一样
回归电影本身，虽然有很多不足的地方，但是电影的多处地方都很打动人，扮演大山的小演员非常灵动，还有挥舞着棍子为妹妹抱不平的罗初九，都非常打动我，电影的色调我也很喜欢，场景布置的也很美，唯一的就是大山这个角色换了三个人演，有些回不过神，总之，于我而言，好片子跟技巧无关，只要它打动了我，并让我有所思有所想，它便是一部好片子
❹ 电影《驴得水》，不容忽视的女性角色，有几个人被“内涵”到
看这部电影《驴得水》，很多人纯属偶然，当年在影院上映时，莫名的以为是一部农村题材的电影，所以任凭评分高也没有动念。周末在家，电视上突然播放，从中间插进去看了几个片段，就莫名的被吸引，坐下看了后半部。最精彩的看点要数铜匠被扶上位后对一曼的报复那一场了，诚然，铜匠的改变让我愕然，充分体现了农民的劣根性和卑劣的报复心理。
他的存在代表着古往今来权力的面孔，惺惺作态，威逼利诱，无所不用，都是为了自己的利益。这也是开心麻花的风格，不是莎士比亚，也不完全是周星驰。毕竟是一部市场上的有着商业性质的文艺喜剧电影，按理说故事要得太多，问题肯定是会有的，无法以常规的电影标准来判断《驴得水》是好的还是坏的，相信每个人心中都有了自己最真实的评价，你们觉得呢？
❺ 求一部教师题材电影片名
1.《乡村女教师》(前苏联，1947年)
上山下乡支教去！影响了社会主义国家几代人的反映教育事业的影片。
2.《二十四只眼睛》（日本，1954年）
十九世纪三十年代的日本，军国主义横行，面对那些被政治洗脑而对战争高唱赞歌、视死如归的小学生，这个只有12名学生的小学教师该怎么办？欢快的单车，重聚的师生，战死的学生，林立的公墓，战争给了她一个悲惨的经历！
讲述一位年轻的女教师大石从师范学校毕业后，到濑户内海小豆岛小学某分校赴任。此地孩子只有到五年级才会从分校转到离此五里的总校去上学。当她穿着西式的套裙，骑着当时很时髦的单车来到这个贫困乡村的时候，她的美丽打动了每一个人。她的微笑像三月的春风吹过乡村的土地，掠过孤单的枯枝，拂过枯萎的花草，整个村子都似乎忽然间变得春意盎然。就这样，她第一次走上了仅有12名学生的分校讲坛。可是第二天，她就扭了脚住进了医院，孩子们走了八公里路去去看望老师，并拍了纪念照。大石因为不能骑车，就转到本校教书去了。五年后，日本军国主义不断推进，孩子们也从分校转到本校来上学，大石也结婚了。因为战争，孩子们遭遇了很多变故，大石开始对教育产生了怀疑想要辞去老师工作。“24只眼睛”毕业后第八年，在侵华战争、日德意志防共协定签订的历史动荡中，当年的孩子们死的死，残的残。大石再次踏上分校讲台，激动地流下了眼泪。
学生们买了一辆崭新的单车给老师。20年，苦难的历程和无情的岁月染白了老师的头发，在老师的脸上刻下了深深的皱纹，也拖慢了老师轻盈的脚步，但是，在这崭新的单车上，一切似乎又回到了20年前，老师在乡村的道路上飞驰，像春风一般，她经过的每一寸土地下都萌生着生的希望……
❻ 前苏联影片<乡村女教师>有谁看过麻烦讲一下故事梗概,如果可以提供下载地址就更好了!!
苏联电影《乡村女教师》是由上影于1950年译制的。影片描写了一个名叫瓦尔娃娜女教师的一生，她有理想也有坚定的意志，她为了教育下一代到偏僻的西伯利亚去教书。同时也表现了两个不同的社会，旧俄时代瓦尔娃娜培养出穷人的孩子们，很多都是有天才的学生，他们不能受到高深的教育，那些学校是为贵族统治阶级设立的。
十月革命胜利了，苏维埃政府给穷苦的孩子们，建立了无数的学校，培养年轻一代，女教师瓦尔娃娜坚持教育的岗位，几十年来，为祖国培养了无数的人材，受到人民的热爱，政府也给了她崇高的荣誉列宁勋章。
影片中的女教师，只是苏联千千万万妇女中的一个，她们热爱自己的祖国，为祖国贡献出自己的一切，这种高贵的品质，通过这部影片充分的表现出来了。
沙皇统治时期，在圣彼得堡一个中学的毕业典礼中，马尔狄诺夫见到了他妹妹的同学——瓦尔娃娜，知道了瓦尔娃娜决心要到苦寒的西伯利亚，去做一个乡村教师，他佩服她的伟大志愿。夜晚，在彼得堡的河边，他们谈了很长时间，相互鼓励一面工作，一面等待美好的爱情。
分别以前，他俩准备举行婚礼了。突然，传来了马尔狄诺夫被捕的消息。瓦尔娃娜万分悲痛，但是她仍旧本着自己的理想到西伯利亚去了。
该村的一些落后农民的性格是保守的。他们不懂文化，只爱金子，瓦尔娃娜初到这样环境，样样都感到生疏。
学校开始上课了，瓦尔娃娜耐心的开始了她的事业。一天，一个学生家里的破旧茅房被风雨吹塌了，压死了小孩子和相依为命的牲口，伐尔娃娜对这遭遇很是同情，就想设法为这个不幸的农民重新盖一所房子。晚上她在富人宴会的地方，亲眼看到，那些无聊的富人们，在比赛烧钞票，她说明要替学生家里修盖房屋的来意，当众捐出了她全部血汗薪金，这种慷慨行为刺激了富人们，使他们好胜地把钱像玩物一样地丢出来。于是瓦尔娃娜，替穷人修房子的愿望实现了，从此以后，村里的人们渐渐对她敬爱起来，把她当自己人一样看待，她也更全心全意教育着孩子们。
伐尔娃娜的学生普罗夫毕业了。她送他到城里的中学去考试。普罗夫很有天才，功课很好，就因为他父亲是矿工，贵族学校不收他读书，孩子不懂是什么道理，伤心极了。伐尔娃娜安慰了普罗夫，告诉他，终有一天一定能进入为他们而办的学校的。
过了三年，伐尔娃娜仍旧坚持着自己的工作。一天她正在教课，放逐了三年的马尔狄诺夫突然回来看她了。就在这个村子里两人举行了婚礼。到了第二天清早，沙皇的警察追来了，马尔狄诺夫不幸又被捉去了。
第一次帝国主义战争爆发了。沙皇强迫人民到前线去流血，伐尔娃娜看到村中寡妇孤儿的痛苦生活，非常痛恨反动的战争。
一天，正在教课的时候，下课铃突然地响起来。校工跑进来大声喊叫:“一切都改变了!沙皇倒了!大革命了!”
沙特那村的农民们翻了身，伐尔娃娜的学生组织了少年先锋队。马尔狄诺夫赶来和瓦尔娃娜相会，晚上他告诉瓦尔娃娜关于革命的真理，要瓦娃尔娜在农民中间宣传列宁的伟大。天亮以后，他又匆匆的赶到莫斯科去，参加列宁组织的无产阶级的十月革命。
瓦尔娃娜的学生组织了共产主义青年团，在列宁的“学习，学习，再学习”的指示下，普罗夫和许多同学都纷纷去读书。伐尔娃娜在送学生升学的归途中，一辆马车很快的跑来，车里是马尔狄诺夫，他在革命战争中，受了重伤，他是共产党党员，他已经完成了他的革命任务，和瓦尔娃娜见面以后，他便死去了。
瓦尔娃娜的中年时代，坚定地继承着马尔狄诺夫的道路，勇敢的前进，配合着苏维埃政府的政策，通过了学生在村中宣传农业集体化的思想。但村中的富农们，顽固的不肯放弃自己的私有土地，他们憎恨瓦尔娃娜，阴谋在一个大风雨的夜里，暗杀瓦尔娃娜和烧毁学校。瓦尔娃娜因为得到学生的报告和村里人的帮助逃过了暗算。几年之后，农业集体化完成了。
村里已经成为繁盛的市镇，建立起近代化的学校，伐尔娃娜最初教育出来的孩子，现在已做了教师，科学家，工程师了。这时，瓦尔娃娜在教育岗位上更努力的工作着。她获得了光荣的列宁勋章。
一九四一年，希特勒法西斯进犯苏联，伐尔娃娜鼓励她的学生，勇敢地参加了伟大的卫国战争。胜利之日，学校里举行了盛大的校友会，瓦尔娃娜的学生都佩挂着勋章成了英雄，从柏林，维也纳，威尼斯，乌拉尔到来了。
大家歌舞狂欢，头发斑白的瓦尔娃娜看着学生们，不断的微笑着。
❼ 赞扬老师无私奉献精神的影片
1、《乡村女教师》
《乡村女教师》是由苏联儿童电影制片厂于1947年出品一部剧情片，由中央电影局上海电影制片厂于1950年7月译制。该片由马尔克·顿斯柯伊执导，薇拉·马烈茨卡雅、德·萨迦耳、普奥烈聂夫、德·派符洛夫等领衔主演。
影片时间跨度很大，经历了第一、第二次世界大战及苏联卫国战争，讲述了一名平凡的乡村女教师在经历了大半生的时间最终桃李满天下，展现出的不平凡的精神。
2、《烛光里的微笑》
《烛光里的微笑》是上海电影制片厂拍摄的儿童故事片，由吴天忍执导，宋晓英、丁嘉元、杨津主演，于1991年在中国上映。该片讲述女教师王双铃在平凡的岗位上辛勤耕耘，以感人的人格力量教育和影响了一个又一个天真无邪的孩子，使他们健康成长的故事。
3、《一个都不能少》
《一个都不能少》是1999年上映的一部剧情片，根据施祥生小说《天上有个太阳》改编，由导演张艺谋拍摄。故事讲述了一名河北省赤城县镇宁堡乡中学学生魏敏芝，被任命到一间偏远学校去做代课老师。前任老师临走前吩咐魏敏芝不要失去任何一个学生，最后一个都没少。
4、《热血教师》
《热血教师》是由Randa Haines执导，普林斯通·特那、玛瑞萨·维加等人主演的一部剧情片。2006年上映。影片讲述了罗恩·克拉克在纽约哈莱姆学校教学取得巨大成功的故事。
5、《放牛班的春天》
《放牛班的春天》是2004年3月17日上映的一部法国音乐电影，由克里斯托夫·巴拉蒂执导，杰拉尔·朱诺、让-巴蒂斯特·莫尼耶、弗朗西斯·贝尔兰德等人主演。
讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院，面对的不是普通学生，而是一群被大人放弃的野男孩，马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。
❽ 求一部关于老师的电影 很感人的
叫我第一名 Hallmark Hall of Fame(2008)
这片子挺励志的。根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。
主角在小学时，因为没办法克制的发出怪声，而被学校认为是不受管教的坏小孩，不仅老师们不谅解，同学之间更是会取笑他这种行为。 到了国中，幸好碰到了一位好的校长，因缘际会下让他上台发表自己的这种症状，并且也让主角说了一些自己的想法，让大家了解他并不是故意作怪，之后，他对自己就比较有信心了。
大学毕业后，他秉持著每个学生都值得被教导而很想当老师的想法，去各个学校面试寻求教职，但是，校方人员总因为他的症状而对他抱持著怀疑的态度，甚至还要求他上课中不能发出声音才会聘请他，这些种种原因让他感到挫折，但幸好有母亲一直支持他鼓励他，让他勇敢的面对生活，克服困难，在这过程中他也收获了爱情。
最后，经过了大约25间学校的面试后，终於有一间小学愿意聘请他担任有一年合约的二年级导师！而他也印证了他非常适合当老师，与学生的关系都想处的很融洽，最后甚至获选为那年度的优秀新进教师。
他的一生很艰难，一直都在跟妥瑞症抗争，妈妈在旁边一直为他打气，鼓励他不要向妥瑞症妥协。痛苦之后依然是乐观的心态，依然勇敢的面对残酷的现实打击。他克服了很多困难和阻挠，顽强的战胜了妥瑞症。父亲永远无法理解他怪异的行为，他与父亲之间永远隔着一层无法跨越的沟，是无法弥补的伤痕。可是当学期末时，父亲帮助他到学校修书架，他也在尽力帮助他。通过他的努力，被评为年度最佳教师，全班的孩子和教师都为他 欢呼雀跃。正像所说的，他此刻的心情就像这些孩子一样，面对难题不是说，我不行，而是说我可以。在颁奖晚会上，他说的一番话深深打动了我：我也要感谢我这辈子最难搞也最执着的老师——妥瑞症。此时全场投来诧异的目光，大家都无法理解他为什么要感谢一种疾病。他说道：我从疾病中学到了什么？没等回答，几个孩子举手回答出他们理解的答案：坚持到底、不被困难打败，朴素的答案让人感动。他说：这种病让我学会世界上最宝贵的经验，就是千万不要别让任何事阻止你去追逐梦想，阻止你去工作或玩耍或恋爱，最后布莱德实现了他的梦想，快乐的教书，快乐的生活，并实现了在亚特兰大勇士队扮演吉祥物“荷马”。
❾ 帮我介绍一下电影《美丽的大脚》
《美丽的大脚》
主要演员：
倪 萍 孙海英 袁 泉
许亚军 戈治均 杨佳和
李万年 郭 达 黄 宏
故事梗概
丈夫因无知犯罪，被毙了，孩子因病，夭折了。面临人生的苦难，西部农村少妇张美丽悟出了一些道理，她把所有感情都寄在孩子们身上，请求村长，当上了“孩子王”。
张美丽热情达观、自然真诚、侠骨柔肠、视学生为已出，在土房子里教着一帮子“泥孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句；她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏；她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨；她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助；她用她那“并遮面”的“情感琵琶”弹奏了一曲爱情的绝唱；她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”！
张美丽带着一群孩子们连走连唱，跳着飞扬的黄土迎来了北京的志愿者年轻漂亮的女老师夏雨。黄土地上的生活潜移默化地改变了夏雨的人生轨迹，同时也逐步地改变了“美丽的大脚”的足迹。
夏雨不适应穷乡僻壤的艰苦生活，山村里缺水的严重程度令她惊讶，而张美丽的朴实热情常常让她哭笑不得甚至火冒三丈。看到真诚而乐观的张美丽，夏雨简直无法想象张美丽的苦难经历。在朝夕相处的日子里，两个女人之间的误会、冲突、理解、感动通过一件件平静如水，细腻入微的小事展开，张美丽的形象也随之丰满和生动，夏雨在不知不觉中被张美丽的美丽的心灵所震撼。当丈夫来接她回北京的时候，夏雨终于选择了黄土地，选择了朴素和真诚，因此跟丈夫闹得不欢而散。夏雨怀孕后，张美丽送夏雨回北京生孩子，可是夏雨却悄悄做掉了孩子返回了山村学校，张美丽把夏雨背在背上，边哭边骂。作为一个失去丈夫和孩子的农村妇女，能有自己的孩子是最大的幸福，张美丽无论如何想不通，夏雨怎么会不要这个孩子；夏雨趴在张美丽的背上也哭了，她无法把自己对婚姻前景的不祥预感告诉这个淳朴的女人，正是为了避免孩子将来的不幸，自己才不得不忍痛放弃。两个生活经历完全不同的女人，此时，却用相同的泪水述说着心中相同的痛苦，表达着对孩子，对生命同样的渴望，那一刻，她们已经没有什么区别，心灵中最本质的情感完全融合在了一起，闪耀出最美丽的人性光芒。
为了给孩子们买电脑，她四处求人，好话说尽。当她求到村里的一名“大款”时，“大款”说只要她一口喝下一瓶白洒就可以资助时，张美丽毫不犹豫，一口气喝下一瓶“二锅头”，此时的张美丽绝对是一名舍生取义，大义凛然的女英雄。
志愿活动结束了，夏雨也从“黄土大学”“大脚班”毕业了，她在这里，体验了情感的秘密，理解了生活的本质，领悟了生命的真谛。出于感激，夏雨请张美丽和孩子们去北京看看。张美丽带着孩子们也带着自尊和自卑混杂心情来到了北京。面对都市的现代化和都市一些人的例慢和偏见，张美丽情绪激动，语重心长地给孩子们讲了一番改变贫穷，改变人生命运的话语。
在世俗和文化的桎梏里，作为“第三者”的张美丽和电影放映员王树之间的感情也表现得颇为辛酸和有趣。随着剧情的发展，张美丽无可奈何地决别了那段甜蜜而苦涩的爱情。
一次偶然事故，张美丽生命垂危。张美丽像平静地接受人生苦难一样接受了死亡，面对死神，她微笑地说，人，哭着来到这个世界，但是，一定要笑着离开……
孩子们用哭哑的嗓子唱着凄凉的儿歌为她送行
夏雨用满面泪水和她告别
王树雕塑般地坐在村口，默默地为她守墓……
“美丽的大脚”足声远逝了，余音无穷……