A. 《再见，我的小学老师》
看到了坚守和热爱，还有宽容。
没有严厉批评，只有耐心劝说。
法国公立村镇小学一瞥，孩子的活泼，顽皮，老师的责任感，社会地位，课堂的生动，偶尔无序。
孩子的矛盾自己会解决，无为而治，不评价，不参与，不指责，继续教学，有时，效果更好。
有时候布埃尔老师会带着孩子郊游，孩子们爬树，行走，追逐，很自由。
布埃尔老师说: 习惯于远行。
在树下垫上垫子。他们不会受伤，也不会成长。
最后，布埃尔说这是自己最后一年教学了，满是不舍。