Ⅰ 小学校园情景剧剧本
小学校园情景剧剧本包括地点、人物、场景等，如下
地点：教室
人物：老师，留守儿童小莉：小强：小敏，爱心小伙伴李小文：王娟
场景：教室里，放学以后
画外音：童声朗诵《游子吟》
音乐起，画外间朗诵：一首《游子吟》，一首近乎口语的小诗，从唐朝流传至今，从一千多年的光阴里沉淀到每个人的心里。谁言寸草心，报得三春晖。
是啊，母亲给予孩子的，就像太阳给予小草的--给予生命，给予温暖，给予向上生长的一切力量。然而，小草能为太阳做些什么吗?不能!那孩子又能还给母亲什么呢?什么也还不了。其实母亲比太阳更伟大。因为太阳不是为了小草才发出光和热。
小强：班长，我知道，可是每次看到别的同学坐着爸爸的摩托车来上学，下雨了有妈妈来送伞，放学了有妈妈陪着写作业，周末还可以拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地跟妈妈去买菜：：：：：：我就好难过。我都快要不记得我妈妈长得什么样子了。其实我也很难过，因为我也完不成老师留的作业了。
小莉：是啊，昨天是我的生日，可是妈妈忙得连电话都没给我打。我还给妈妈画了一张画儿呢。
小明：还有我呢，我也想我的妈妈。上次王娟考试没考好，她妈妈生气地骂了她。我也没考好，可回家姑姑都忘记问我。其实我觉得王娟真幸福，要是我能天天跟妈妈在一起，哪怕她天天打我骂我都不要紧。
班长：哎呀，别难过了，我正有好消息来宣布呢，老师叫我来找你们几个去一个好地方呢。
众人：哪儿啊?
班长：留守儿童之家啊，那里还有亲情电话呢。老师说让你们就在那里完成家庭作业。小强，给你，这是老师叫我拿给你的借书卡，留守儿童之家里好看的课外书可多了。老师说没爸爸妈妈讲故事，你就自己去慢慢看吧，不过要注意保护好眼睛。
众儿童：真是太好了!我们有吗?
班长：都有呢，快点走吧，老师在楼下等我们呢。
众同学：走喽!
音乐起，众同学跟着音乐唱：我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河。
Ⅱ 小学生最优秀的短篇童话剧本
可以四个人演《三只小猪》的剧本，很有趣味与教育意义：
旁白：森林里住着三只可爱的小猪，他们是猪大哥，猪二哥和猪小弟，瞧~他们来了开场音乐1响起，三只猪跳着开场舞走到自己的位置。
猪大哥：大家好，我是猪大哥。（摸摸肚皮）猪二哥：大家好，我是猪二哥。（叉着腰）猪小弟：大家好，我是猪小弟。（可爱的小脸）
猪大哥：过新年了，我们也长大了，要盖一间属于我们自己的房子了。
猪二哥：嗯！出发吧！
猪小弟：哦~~盖房子去喽！（欢快的拍手跳）音乐1响起：随着音乐的节奏绕场走一圈。
农夫推着小车上场
猪大哥：你好，你的稻草可以送给我吗？我要盖一间草房子！农夫：可以啊~拿去吧！
猪大哥：谢谢！我要开始盖我的草房子啦！
猪大哥开始做盖房子的动作，（音乐：粉刷匠）所有小猪一起跳将草房子拿出来展示在小朋友的面前。
猪大哥说：我的房子盖好了！我要到里面睡觉去了！猪大哥推开门，钻进房子里面。
猪二哥和猪小弟继续随音乐1绕场走木匠推着小车上场
猪二哥：你好，你的木头可以送给我吗？我要盖一间木头房子！农夫：可以啊~拿去吧！
猪二哥：谢谢！我要开始盖我的木头房子啦！
猪二哥开始做盖房子的动作，（音乐：粉刷匠）所有小猪一起跳将房子拿出来展示在小朋友的面前。
猪二哥：我的房子盖好了！我要到里面睡觉去了！猪二哥推开门，钻进房子里面。
猪小弟继续随音乐1绕场走猪小弟：我要造一个最坚固的房子。
泥瓦匠推着小车出场
猪小弟：你好，你的砖头可以送给我吗？我要盖一间结实的砖头房子！农夫：可以啊~拿去吧！
猪小弟：谢谢！我要开始盖我的砖头房子啦！猪小弟开始做盖房子的动作，（音乐：粉刷匠）将房子拿出来展示在小朋友的面前。
猪小弟：房子终于盖好了，可是还不能休息啊！我要进去烧点开水！猪小弟推开门，走进房子里面。
音乐2，大野狼出场。
大野狼出现在小朋友的面前，做出很凶狠很饿的样子。
大野狼：我的肚子好饿啊（摸摸肚皮），听说来了三只小猪盖房子，我要把他们都吃掉，哈哈哈哈~大野狼来到草房子前
大野狼：小猪啊，小猪啊，快开门让我进去！猪大哥：我不开门，我不开门！你是大灰大野狼！大野狼：你再不开门，我就把你的房子吹倒！大野狼开始“呼哈，呼哈，呼哈！”鼓足力气吹房子。
大风吹的音乐房子哗啦倒了
猪大哥：救命啊~大野狼要吃我啦（音乐3追逐绕圈跑）猪大哥绕场跑一圈跑到猪二哥的房子里面。
大野狼追到木屋的前面。
大野狼：小猪啊，小猪啊，快开门让我进去！猪大哥和猪二哥说：我们不开门，我们不开门！大野狼：你们再不开门，我就把你的木屋给吹倒！大野狼又开始“呼哈，呼哈，呼哈！”吹房子。
大风吹的音乐房子哗啦倒了
猪大哥、猪二哥：救命啊~大野狼要吃我啦（音乐3追逐绕圈跑）猪大哥和猪二哥绕场跑一圈跑到猪小弟的砖块房子里。
大野狼也跑到了猪小弟的房子前面。
大野狼：小猪啊，小猪，你们快开门让进去三只小猪一起说：我们不开门，我们不开门！大野狼：你们再不开门，我就把你们的房子给吹倒！大野狼开始“呼哈，呼哈，呼哈”地吹房子了。
大风吹的音乐
猪小弟：这个房子是砖块做的，你是吹不倒的！
大野狼：我只要再鼓足力气，我就可以把你的砖块房子吹垮！
大野狼开始“呼哈，呼哈，呼哈”吹房子了。房子还是没有倒掉。大风吹的音乐（大野狼做气喘吁吁装）
大野狼：吹不倒你的房子，我就从烟囱钻进去，把你们吃掉！大野狼站在椅子上，做爬烟囱的动作。
旁白：当大灰大野狼沿着烟囱往下爬时，三只小猪合力把锅盖打开，大野狼砰地一声掉进了锅子里，大野狼痛得大叫。
大野狼：痛死我了，痛死我了。
旁白：那天晚上猪家三兄弟享受了美味的野大野狼大餐。
从此三兄弟就住在猪小弟盖的砖块屋过里过着幸福的生活。
Ⅲ 适合小学生话剧剧本
人物 一个漂亮，时髦的女收银员（员）和一位衣着朴素的收银员（银），一对年龄较大的老夫妇（夫）、（妇）；
地点、布景 新世纪超市，收银台前站了一位女收银员。
画外音 （一对老夫妇买完了东西，女收银员正在扫描） ——幕启
员 （恶狠狠地）九十七块八角，付钱 ！
妇（奇怪加疑惑地）咦，怎么这么多？我刚刚算过，九十二块八角啊？怎么多出五块呢？
员收银机不会算错，别废话，快付钱！
夫（慈蔼地）小姑娘别急，是不是收银机算错了呢？我们反复算过的。
员不可能！快点！没看后面排队呢吗？别浪费时间！
妇稍等，我们再算一遍（拿出手抄的价格表，掏出手机计算）。你看，就是九十二块八角，小姑娘，你一定是哪里不小心弄错了？（把手机给收银员看）
员（把老妇人的胳膊推开）谁知道你那破手机算得对不对？
夫（有些气愤）你这个小姑娘怎么这样？我们并没怪你，你态度怎么这么差？！
员轮不着你们教育我！你们付不付钱！
（一位收银员见状，上）
银（劝说着）不要和顾客吵架，有话慢慢说嘛，宰相肚里能撑船。
员我不是宰相！
妇 你……（发怒、发抖）有没有人管啊？
银 （重新扫描物品，计算。）对不起，老人家，刚才出错了，给你们多算了五块钱，请原谅！
妇 （叹气）好吧！长着挺好看，咋这般不讲理？
夫 ( 大声 )好看，那点好看？丑陋无比!
（老夫妇下）
银 （热情地）欢迎下次再来！
员 （翻白眼）哼，爱来不来！
银 别再骂了，经理知道要炒了你的！
员 老东西，真难缠！（继续嘟囔）
——幕落。剧终
Ⅳ 适合学生表演的简单经典的戏剧剧本
适合学生表演的简单经典的戏剧剧本有：《万尼亚舅舅》、《等待戈多》、《玩偶之家》、《生日晚会》、《送冰的人来了》。
1、《万尼亚舅舅》(Uncle Vanya)
契科夫经典作品之一。乡绅万尼亚二十五年中放弃个人幸福，与外甥女索尼雅辛勤经营庄园，供养妹夫谢列布利雅可夫教授。但他终于发现妹夫只是个华而不实的庸才，他于激怒中枪击妹夫，幸未击中。最后在友人劝解下不得不与妹夫言归于好。
4、《生日晚会》（The Birthday Party）
哈罗德·品特的成名作《生日晚会》里，品特以卡夫卡式的方法，描述一个人莫名其妙地受到两个陌生人的诱骗和威胁，他试图逃跑，但还是被跟踪；剧中的荒诞性从隐喻一下子跳跃到了具体，好像任何人在任何地方都得不到安全。
5、《送冰的人来了》（The Iceman Cometh）
《送冰的人来了》是美国剧作家尤金奥尼尔晚期最伟大的三部作品之一，描述了一群醉酒的游民。他们整日纵酒迷梦、彼此安慰，以此逃避冰凉而令人绝望的现实世界，并赋予生活以意义。
Ⅳ 有哪些适合在校园拍摄的微电影剧本
校园微电影剧本范文一 人物：李明一（男配角，中国籍的中日混血儿），范飞（身材略胖、莽撞，孙大伟的死党），肖倪玫（爱国、自动、气馁、有气焰、敢说敢当），孙大伟（喜欢金龟、神经科、有劲头、勇于认错） 收场独白（甯靖、抓紧）。
五岁那年，我回到了这裏——这片我日夜留念的天主教徒……而我的留存实际上不如意，我不停被大内们架空，直到那次，我看到黎明冉冉走来…… 第一场 （开学初，自我引见进行中……） 大众异端邪说甲：（鞠躬）谢谢。 大众民主人士：（拍手） 翟教员：好，下一位……李明一同学。 李明一。
（脱离坐位，快步走上消费额，深鞠一躬） 人民含羞草：（拍手） 李明一：（浅笑）人人好，我叫李明一。我是一此中日混血儿，我的妈妈是一名中国圆环，至于我的爹，他是一位日本拾掇师，我们一鸟兽原先幸运地保存在大阪，但是那一年，一场大火把那维系不长的荣幸烧成为了前台我的老爸死了，（用手拭了拭眼角）也便是那年，我跟老妈回到了中国。
（鼻气）我吸浆虫渴想能与人人好好相处。谢谢大家。
Ⅵ 需要一个5~10分钟的校园微电影剧本~
校园爱情励志搞笑短片<我要追到你>
第一场
(男主角出场，跑步去月亮广场) 旁白:我叫马奔，年方二十，通信班大二学生。曾经有位美女对我说过„„（其实你还是长得蛮帅的）我每天早上都会6点半起床，去一个叫做“月亮广场”的地方，不是去晨读哦，是因为在那里总是可以看到她。（女主角出场，读英语，男主角翻开一本漫画书）
这还不止，我还发现，她早餐喜欢吃一个鸡蛋喝一罐旺仔，白天喜欢去五号楼505自习，晚上呢则喜欢去图书馆看书。我会经常去他们电信班打打酱油，并且我每次都可以看到她，因为她从来不逃课，不像我。 字幕：我要追到你 第二场
（楼顶，拖鞋帮出场，众兄弟（5个）穿拖鞋，站整齐，各拿一支烟）众兄弟:哥几个定当赴汤蹈火,两肋插刀,竭尽全力辅佐波哥，追到任何想追到的女生! (波哥出场) 波哥:多谢众位兄弟。（为众兄弟点烟） （举拖鞋，跳斧头舞） 第三场
（女主角从五号楼出来，男主角随后，女主角的笔记本掉在了地上，没发觉，男主角上前捡起） 男：同学，你的笔记本掉了。（递上去） 女：（伸手接）哦，谢谢。
男：如果我没猜错的话，你的名字叫——许婧。（翻开第一页，有“许婧”二字） 女：（疑惑）你怎么知道我名字？ 第四场
（男主角回寝室，室友甲一边吃饭一边玩CF，室友乙看书） 男主角：哈哈，今天我终于跟她说上话了！
室友乙：都暗地里跟踪别人大半学期了，今天才搭上讪。 男主角：唉，以前我不一直都没有机会嘛。 室友甲：机会是可以自己创造的。
室友乙：万事开头难。下一步该如何发展，我们拭目以待啊。
室友甲：嗯，我们看好你哟。你即将成为继龙哥之后我们寝室第二个结束单身的人。 第五场
（食堂，龙哥和陈倩在吃饭，男主角端着饭盒从一旁走过，跟陈倩打了个招呼 ）旁白：刚才跟我打招呼的这个美女名叫陈倩，坐她对面的那个整天感概自己帅的痛不欲生的帅哥呢就是我们寝室的龙哥了。至于他们俩的关系就不用我解释了。我所关注的是，陈倩还是许婧的室友哦。 第六场
（教室，拖鞋帮坐一排，跷二郎腿，转笔，用目光搜寻着班上的美女，一起讨论着）
（女生甲刚一坐下，拖鞋帮迅速包围她的左右两边，波哥坐在女生旁并与她搭讪，女生甲爱理不理，这时一高大男生走进来将一杯奶茶放在女生桌上，女生甲对其微笑，拖鞋帮见状迅速逃离） 第七场
（草坪，女生乙慢慢后退，手里握着一根阿尔卑斯棒棒糖，拖鞋帮5兄弟慢慢逼近，这时波哥出现，拿出
双截棍，摆平了5兄弟，转身对女生乙微笑时，女生乙正拿出手机拨号，波哥见状迅速逃离） 第八场
（教室走廊，拖鞋帮站一排读英语单词，这时一美女走过，拖鞋帮的头一齐随其身影摆动，直到前面两个女生齐喊了声“老师好”，拖鞋帮齐晕倒） 第九场
（树荫下，女主角坐在椅子上看书，旁边放着笔记本。男主角拿出镜子整了整发型，上去搭讪） 男主角：哈喽，又见面了。（拿起旁边的笔记本，坐下）这不是那天我捡到的那个笔记本么？如果我没猜错
的话，这绝对不是你的日记本。
女主角：为什么不可以是我的日记本啊？你别乱翻啊，侵犯我的隐私。
男主角：这个嘛，很简单啊，日记一般都是在晚上写，再说，你也不可能把日记拿到这里来写啊。 女主角：你蛮厉害的嘛！
男主角：呵呵，嗯，我确实蛮厉害的哦。（翻看笔记本）这上面是你做的课堂笔记。 女主角：废话，笔记本当然是用来做笔记的啊。(男主角做个被耍的表情) 男主角：咦,这里还有一首诗。
女主角：嗯，这首诗写的蛮好的。虽然我以前高数常考100分，但我却写不出那样的诗。 男主角：拉格朗日，
傅立叶旁，
我凝视你凹函数般的脸庞。 微分了忧伤， 积分了希望，
我要和你追逐黎曼最初的梦想„„（镜头上移）
第十场
（五号楼，女主角专心地做作业，男主角突然将一罐旺仔放到女主角眼前，然后坐在她后面）
第十一场
（图书馆，两人站在一起看书，女主角慢慢蹲下至坐下，男主角跟着慢慢蹲下也坐下） （两人一起自习，男主角把一本漫画书递给女主角,女主角看着男主角）
第十二场
（校园路上，男主角跟女主角面对面边走边说话，男主角后退，突然撞到了树上）
第十三场
（晚上八栋下面，男主角、女主角、陈倩一起散步，谈笑，女主角、陈倩跟男主角挥手告别，陈倩跟女主角开了个玩笑（说了句悄悄话），女主角追赶陈倩）
第十四场
（寝室，男主角在纸上写诗，不时翻看高数课本。室友甲玩游戏，龙哥在照镜子） 室友乙：奔哥，近期跟那个许婧发展的怎样了？ 男主角：就凭我?还能怎样？
龙哥：他们两个整天都形影不离了，我们都快有喜糖吃了。 室友甲：真的？不错哎，小子，那可是电信班的班花啊！ 男主角：哪有啊？我们只不过是„„很正常很正常的那种啊。
室友乙：哎哎，不要解释。解释就是掩饰。这不？还在写诗呢！（拿起男主角写有诗的那张纸）
龙哥：哇，比我还懂浪漫啊，小子！ 室友乙：咳...咳„
对你的思念， 是个周期函数， 循环往复，
却没有最小正周期。
对你的留恋， 是个连续函数， 若有极限，
却不知会收敛于哪一点。
第十五场
（教室，男主角站在窗户边，念诗）
对你的想念， 是个可导函数， 导数为正，
且永远都不会出现拐点。
对你的爱恋， 是个被积函数， 积分n次，
都只能得到我不变的真心。
（旁边一同学突然提醒他：“唉，上课了！”男主角回头一看，全班已坐好，男主角慌忙回座位）
第十六场
（台球室，女主角、陈倩跟波哥一起打台球） 女主角：哇，几天没看你打台球了，又变厉害了！ 波哥：呵呵，我也好久没来打了。 陈倩：喂。（画面跳转） 龙哥：一起去吃晚饭啊。
陈倩：今天许婧生日，我们一起在外面玩，可能很晚才回来，你一个人吃吧。 龙哥：好吧，玩的开心，拜！ 陈倩：嗯，拜！ （许婧进了一球）
波哥：嗯，不错，你也有进步。（许婧笑）
第十七场
（食堂，男主角与龙哥一起吃饭） 男主角：真的？许婧今天生日？
龙哥：对啊，小子，好机会啊，赶快行动！ 男主角：OK！
龙哥：不过她现在可能不在学校，晚上你再去吧。 男主角：嗯。那就麻烦一下哥几个了。
第十八场
（晚，草坪，空镜头——路灯，男主角一个人苦等，女主角出现） 男主角：（拿起一个大娃娃）送给你的，生日快乐！
女主角：哇，好可爱哦，谢谢！你怎么知道今天是我生日？
男主角：额„„因为我厉害啊。时间不早了，你还是早点回宿舍吧！ 女主角：嗯，非常感谢你的礼物，拜拜！（转身走） 男主角：许婧！（女主角再次转身）
（男主角跟室友甲、乙用吉他、电子琴、笛子演奏《真的爱你》，男主角唱，女主角微笑，这一幕被路边的波哥见到。突然声音停了，大家疑惑地往草丛边望去，一个手机正插在一个音箱上，龙哥小心地走出来） 龙哥：靠，手机没电了。
第十九场
（校园路上，女主角与陈倩在散步）
陈倩：我发现最近马奔对你挺好的，是不是你们„„ 女主角：哪有啊，我们只是一般的关系。 陈倩：你老实告诉我，他向你表过白没？ 女主角：你说什么呢？怎么可能？
陈倩：哎„„你笑了„„哦，你没笑。
第二十场
（路上，男主角在走，手机铃声响了，接）电话声音：是马奔吧？今天中午十二点半排球场有位女生在那里等你。（挂）
男主角：喂„喂„（窃笑了一下）
第二十一场
（排球场，女主角在眺望，来回踱步，男主角匆忙赶到） 男主角：许婧！
女主角：（转过头）马奔！
（两人相拥）（在即将拥到时，画面切）
第二十二场
（寝室，男主角跟室友乙拥在一起，室友甲、龙哥在一旁） 男主角：我好想你，想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。
室友乙：习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你。我对你的爱，就如武汉的蚊子，
一年四季都在。
（男主角把室友乙猛然推开） 男主角：去你的！这可能么？
室友乙：怎么不可能？在你这般才华横溢、豺狼似虎的猛烈攻击下，她能不被征服？就是因为她想你了，
所以就想见见你而已。
室友甲：表白要趁早啊，奔哥！不然的话，（换腔调）如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个
女孩子说三个字（做表情）„„
男主角：去死吧！
龙哥：CF哥说得对，趁这个机会跟她表个白。哥几个恭候你的佳音。 室友乙：奔哥，要给力啊！
室友甲、乙、龙哥：保重！（男主角深情地一回眸，开门走了）
第二十三场
（排球场，男主角提两杯奶茶，苦等，却等来了拖鞋帮。拖鞋帮叼烟，短裤，拖鞋） 波哥：你就是马奔吧？ 男主角：我是。你们找谁？
一兄弟：废话，肯定是找你啊！（波哥头一摆，拖鞋帮一齐丢掉烟，举起拖鞋，旋转，慢慢逼近） 男主角：（害怕）这个给你们。（将奶茶递给他们，波哥接过奶茶，仍往前逼） 男主角：等一下！（慢慢拿出一张100元钞票）
波哥：（欣喜地接过，突然脸色一变）假的。（拖鞋帮一齐用拖鞋打男主角）
（男主角倒在地上）波哥：你知道许婧是我什么吗？（男主角迅速坐起） 男主角：你女朋友？
波哥：（波哥打开两杯奶茶，一杯自己喝一口，一杯递给男主角）她是我妹妹。（男主角怔住）她很早就
励志考研，所以她学习很刻苦，成绩一直很好„„（画面跳转到第二十四场）
（画面跳回）
波哥：就算她想谈恋爱，以你现在的资本，人没我帅，学习也比我好不了多少，你觉得你有希望么？
我劝你还是死心吧。否则，下次我还会来找你。（转身走）
男主角：谢谢你告诉我这些！（波哥停住，笑了下，走。男主角叹了口气，喝奶茶）
第二十四场
（足球场观众席，傍晚，波哥望着女主角）
女主角：我知道你对我一直很好，我也一直把你当做我很好的朋友。但是，我很早就在准备考研，学习很
抓紧，平时也喜欢广交朋友，积极参加学校的活动，我希望„„
波哥：我知道，你希望自己的大学生活自由一点，不希望受一些其它方面的束缚，所以，你不想在大学
期间谈恋爱。
女主角：嗯。（低头）
波哥：那„„我可以当你的哥哥么？ （女主角抬眼看波哥）
第二十五场
（寝室）（室友甲乙，龙哥轮流上前安慰，递烟） 龙哥：唉，没想到，奔哥悲剧了，哥哥深表同情啊！
室友甲：不要悲伤，哥，有空陪我玩两盘CF，保证你郁闷立马消失。 室友乙：不要想着去跳沙湖了，因为沙湖现在已经没水了。
男主角：（坐在椅子上吸烟）我决定了，我还是要追到你，不过，换一种方式。
室友乙：哎哟，你们听啊，（拿书）人生四项基本原则：一、懂得选择。说的就是我。二、学会放弃。奔哥
这点就做的不好。三、耐得住寂寞。龙哥呢，这点就不到位了。四、经得起诱惑。很明显，CF哥这点就没做到。（三个人齐揍打室友乙）
第二十六场
（男主角拿出那首诗，折成纸飞机，在顶楼放飞）
（男主角拿着单词本跑步，去月亮广场，跟远处正在读英语的女主角打个招呼，然后读英语） （自习室里只剩下男主角一人还在写作业） （上课时听讲很认真，请教同学问题） （插入以前的男女主角在一起的几个镜头） 旁白：生命是有界的，
传说爱是无解的。
但我会用“诺”必达法则， 一直解下去， 直到求出特解。
当t为某一值时，
你的回眸就是你幸福的特征方程， 无论怎么解，
你都将得出两相等实根 ——你和我。
第二十七场
（一女生从拖鞋帮面前走过）波哥：追！
Ⅶ 求适合五六年级小学生参与的角色扮演的剧本
写一个《公安与小偷》
（公安要强壮，小偷要瘦弱）
或者写《对联》两个文学家搏斗.
（悟出的道理是要好好学习）
Ⅷ 微电影剧本怎么写，小学生的剧本。
根据你自己的想法来写，你可以大致的些一根故事梗概，比如：你想写的是小学生的作业有很多，写不完。你可以这样来写故事梗概：小明放学回家放下书包后忙死吧书包打开拿出作业本写作业，从下午6点些到了晚上10点还是没把作业写完。剧本就像是写记叙文那样，把时间，地点，人物，做什么，这些写清楚就好了，字数不限，交代好时间，地点，人物，做什么，这些情节就好了。
或者你也可以这么写：
镜头一
一个长相平凡的小女孩被妈妈抱着，爸爸手里拿着一支棒棒糖递给她，女孩笑得天真无邪。
换镜头
一群小鸭子跟在鸭妈妈身后，在水上嬉戏着。
镜头二
小女孩长大了，和小时候一样，她很平凡。
换镜头
小鸭子也长大了。
镜头三
女孩出外工作，父母送她离开。
换镜头
水面上只有一只鸭子，孤孤单单。
镜头四
偌大的公司里，随处可见漂亮标致的女性职员，只有女孩不懂装扮，又土又胆小，于是成了那里的异类，遭到了集体的排斥和嘲讽，上司也不喜欢她。
换镜头
水面上多了几只天鹅，它们高傲，它们美丽，而鸭子躲在一个小小的角落，看着它们不敢接近。
镜头五
女孩茫然的走在街头，突然像被什么吸引住了似的，一瞬不瞬的看着橱窗里的大电视，电视里的女人妩媚妖娆，浑身都散发出自信的光芒，她的手里拿着一只银黑色管身的漂亮口红，修长的指尖按压在自己迷人的唇上，眼神倨傲，仿佛世界被她踩在脚下。女孩就这样呆呆的扒在橱窗前，看傻了眼。
镜头六
女孩坐在梳妆台前，看着镜子里的自己，那是一张平凡，甚至有些难看的脸，女孩看了很久，闭上了眼睛，半响后睁开眼睛，本来茫然的眼神已经改变，变得坚定，她拿起梳妆台上的剪刀毫不犹豫的剪去本来长及腰的秀发，拿起梳妆台上的一个精美的化妆包，‘呲’的一声，拉链被拉开的声音，在安静的房间里清晰的响起。
换镜头
水里的鸭子正缓慢的向天鹅群里游去。
镜头七
葱白的手指拿着一支银黑色管身，镶嵌着水钻的口红，它贴上了一个女孩的嘴唇，左右涂抹了一下，柔唇抿了抿，扯出了笑容的弧度。
镜头八
一双美腿走在了光可鉴人的大理石地板上，本来有些吵闹的房间慢慢的安静下来，直到鸦雀无声，只有‘嗒嗒嗒’的，高跟鞋敲击着地板的声音回响着。
镜头九
目瞪口呆的男女，男的西装笔挺，女的职业套装。
镜头十
女孩化妆后的脸，利落的短发，恰大好处的妆容，不是绝美，却有一种从内而外散发出来的自信，让人移不开眼，女孩坐到自己的位置上，从包包里拿出一个精美的化妆袋放在了她桌上的一个水晶天鹅摆设旁边，笑了。
换镜头
几只白色的天鹅美得有些不真实，在它们中间，一只黑天鹅傲然的存在着，再也没有了那只鸭子的身影。
这样写也行！
Ⅸ 适合小学生六人演的课本剧
Let's go to the old people's home分为四幕：2队小学生路遇---敬老院孤独的老人---快乐的相会---共同的心愿
朕爱陛下 | 2012-12-10
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小学生课本剧剧本：《美丽的公鸡》叙述人：从前有一只公鸡它自以为很美丽，整天得意洋洋的唱，
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。
叙述人：有一天，公鸡吃的饱饱的，挺着胸脯唱着歌，来到一棵大树下，看见一只啄木鸟。
公鸡：长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比到底谁最美?
啄木鸟：对不起，老树长了虫子，我要给它治病。
叙述人：公鸡听了，唱着歌，大摇大摆的走了。
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。
叙述人：公鸡来到一个果园里，看见一只蜜蜂。
公鸡：鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美?
小蜜蜂：对不起，果树开花了，我要去采蜜。
叙述人：公鸡听了，又唱着歌，大摇大摆的走了。
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。
叙述人：公鸡来到一块稻田边，看见一只青蛙。
公鸡：大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美?
青蛙：对不起，稻田里有害虫，我要去捉虫。
叙述人：公鸡见谁也不跟它比美，只好往回走。在路上，公鸡碰到一匹驮粮食的老马，向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。它伤心的问老马。
Ⅹ 适合小学生5、6年级的剧本
皇帝的新装[剧本]
原著：[丹麦] 安徒生
画外音；很久很久以前，有一个国王，他很喜欢穿各种各样的新衣服，他的皇宫里堆满了衣服，但是他还是想花很多钱去买衣服，他只想让别人赞美他。
第一幕： （皇帝出场）
第一景； （皇宫出现）
画外音；这就是皇帝的皇宫，真是金碧辉煌。皇帝呢，正在更衣室里享受穿衣服的乐趣呢！
第二景： （皇帝的卧室） [一个大臣出现，推门而入]
大臣1：皇帝大人，您的新……[还没说完，发现皇帝不在]
（皇帝的床）
画外音：瞧啊，皇帝的床上堆满了衣服，四季的都有，真是琳琅满目呢。连地上都有，哎！
第三景： （更衣室）[许多仆人出现，热闹非凡] [许多仆人出现]
仆人1：“大人，您的羽绒袍！ ”[急忙拿起袍子]
仆人2：“大人，您的鞋子！ ” [举起鞋子]
仆人3：“大人，您的外套！” [找出外套]
[皇帝正式亮相] [又几个仆人出现]
画外音：看啊，这皇帝正手忙脚乱地穿着靴子，坐在一把堆满衣服的皇椅上，四周布满了色彩艳丽的衣服，都快塞不下了。
皇帝：“快来人啊，帮我把这个靴子刷一刷，快！”[急]
仆人4：“是，大人，臣这就来！”[为命是从]
[4个仆人一起拥上去，为皇帝刷靴子]
画外音：哟呵，瞧，那么大一帮子仆人哄了上去，乱哄哄的，皇帝呢？早就被他们压得喘不过气了！
[皇帝从人堆里钻出来]
皇帝：“让开，快让开，想压死我不成！”[恼羞成怒]
大臣2：“对不起，陛下，小的来为您刷！”[大臣俯下身]
第四景： （皇帝在大堂展示他的衣服）
[皇帝站在皇椅前发话]
皇帝:”各位大臣们，今天我换了一套新的袍子，大家看如何？”
大臣们：“真与众不同，太有王者风范了！”
[底下的大臣们]
大臣3和4小声议论：“陛下天天都要召集我们来欣赏他的新衣，累死了！”
皇帝：大家可以退下了，每个人都回去命令自己的工匠再为我设计一套。“
第二幕： （两个骗子出场）
第五景： （骗子入城）
[两个骗子跨入城门]
画外音：啊！那两个鬼鬼祟祟的是谁啊？
骗子1：“你瞧啊，这里热闹非凡，肯定有什么好事等着咱们。”[莫名欣喜]
骗子2：“的确如此，据我听说啊，这里的皇帝极度昏庸只知道每天换新的衣服，基本不用大脑的，我们可以骗骗他。”
骗子1：“对啊，不如我们扮成织工，说不定可以捞上一把！”
[两人贼笑不止]
第六景： （骗子进宫）[宫门口，两个士兵举着枪和骗子一起出现]
画外音：呵，这两个想骗人的家伙，想要去欺骗皇上呢，走着瞧吧！
士兵1：“你们是干什么的？没有身份证吗？”
骗子1：“ 哦，我们是皇帝找来的织工，放我们进去吧！”
骗子2：“对，我们可以织出很美丽的布。”
士兵1：“是吗？”
士兵2：“进去吧！”
第七景： （皇帝的大堂，召见两个骗子）
画外音：皇帝会相信他们的花言巧语吗
大臣1：“传织工上殿！”
大臣2：“陛下，那两名织工到了。”
皇帝：“你们的确可以织出十分美丽的布吗？”[两眼冒星星]
骗子1：“是的，陛下。”
骗子2：“我们的布轻柔地像蜘蛛网一样，舒服地像空气，而且更妙的是……”
骗子1：“愚蠢或者不称职的人是看不见的。”
皇帝：“真是如此？好！我先赏你50两金子，快给我织！”[兴奋]
第三幕： （骗子开始织布）
第八景： （骗子装模作样地织布）
画外音：嘿哟，还真开始织了呢！
[两个骗子假装把布料放在织布机上，裁裁剪剪，折折叠叠]
画外音：这两个人织到深夜还一直不休息，皇帝看了十分满意，于是决定第二天派他最信任的大臣1去看看。
第四幕：（皇帝分别派两个大臣去看他们织布的情况）
第九景： （大臣1去看布）
〔大臣1从门缝里看〕
大臣1心想：我怎么没看见布呢？难道我很愚蠢吗？不行，我不可以这么说否则我的颜面往那里放啊！“
〔大臣1走近骗子们〕
大臣1：“你们果真名不虚传啊，这图案真美！”
〔说完，心虚的走了，向皇上汇报去了〕
， 第十景： （大臣1向皇帝汇报）
大臣1：“陛下，他们所织的布的确十分精致，天下无双啊！”
皇帝：“是吗？看来我找对人了，你退下吧，把大臣2叫来！”
大臣1：“是！”
〔大臣2上殿〕
大臣2：“陛下有何吩咐？”
皇帝：“进太内大臣1看见了布，说明他十分称职，明日你也去看看吧！”
第十一景： （大臣2去看布）
〔大臣2走近观看〕
大臣2心想：他们的确只是在凭空摆弄罢了，那有什么漂亮的布？不可能啊，大臣1他看见了，为什么我却看不见呢？我还是向皇帝说我看见了吧 ，否则……
大臣2：“哟，这么漂亮的花纹也只有你们能够织出吧！”
〔骗子装作不理睬，继续织〕
第十二景：（大臣2向皇帝汇报）
大臣2：“陛下，我也看见了那布料，确实美不胜收！”
皇帝：“是吗？通知他们，我后天要穿了出去举行游行，让他们快些！”〔异常兴奋〕
第五幕： （皇帝穿上新衣）
[骗子及两个大臣和皇帝都在皇帝的卧室里]
第十三景： （取出新衣）
骗子2：“您瞧！这花纹还满意吧？”
皇帝心想：可是我什么也没看见呢？怎么办呢？总不能让他们说我是个愚蠢的皇帝吧！“
皇帝：“恩，不错，在赏你们100两！给我穿上！”
[两个骗子像模像样地给皇帝穿上了新衣，还时不时地赞美]
皇帝：“好，快去备车马！我要去游行！”
第六幕： （皇帝穿上新衣上街游行）
[出现3名妇女，2名小孩，1位中年男子，4个老人及大批群众，及皇帝的随从、马匹]
妇女1、2交谈：“呵，这皇帝怎么什么都不穿就跑到街上来了？”
妇女3：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”[狂笑不止，震耳欲聋]
中年男子：“哇塞！有个性！”
4个老人嘻嘻哈哈。
小孩1：“真勇敢，什么都不穿，如果是我的话，妈妈一定会打我的！”
小孩2：“他什么都没穿啊！”[特别大声，皇帝听到了]
皇帝心想：他们说的对啊，我受骗了！
[骗子已经溜之大吉]