① 起立老师好，电影读后感
您好，通过您这句话，分析了一下得出，
希望是发自您内心而
写出的东西
才会有人认同的，
您说是不是呢？
希望我的回答有帮助到您。
② 起立老师好电影作文
母亲节不言感恩
（片断）妈妈生养我,是一种义务,是必需,是妈妈生存的价值,所以无所谓大恩大德——妈妈曾经这样对我说,我也这样认为.
但是,在母亲节那一天,我仍旧要买一束康乃馨送给妈妈,祝福妈妈安康快乐.这不是感恩,而是在传递亲情.我不感谢妈妈的恩情,但我珍重妈妈给予我的亲情；妈妈不期盼我的感恩,但妈妈期盼亲情的往来.传递亲情就是传递温暖.被亲情温暖的人心最柔软,所以妈妈手捧康乃馨眼含幸福的泪花,而我也被妈妈的感动而感动……
评价：我想,每一个同学都是有自己的思想的,因为 “每人一颗脑袋”.但是,现在有越来越多的同学不善于用自己的语文表达自己的思想,所以在作文中总是让自己思想努力贴近公共思维——面对母亲的爱,要感恩,而且必需要感恩,
③ 电影起立老师好,观后感400
起立老师由临邑县委宣传部和中国四维创意影视文化有限公司合作的，以临南镇育才小学校长赵同花为原型的电影《起立，老师好》在临邑县举行开机仪式。据了解，这部电影时长90分钟，套拍电视剧两集，总投资100万元。电影将在临邑县境内拍摄，故事人物以赵同花和她的4个学生为主，时间跨度长达30年。影片将用全新的视角、独特的表现手法，塑造一位热情开朗、执拗倔强、爱生胜子的基层一线教师的光辉形象。
④ 看完起立老师好观后感300字作文
看完起立老师好
，那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑，那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容，一副和蔼可亲的样子，大家都喜欢跟她套近乎。马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她，马老师一遍一遍耐心讲解，直到我们都听明白她才放心。有一次，我因为贪玩，作业写得很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗？”我“嗯”了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考得很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。马老师不但对工作非常认真，而且每时每刻都在关心我们。有一次，班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良，吐了一桌子，还吐到了身上，书包上。大家的第一反映是开窗子，有的同学还捂着鼻子说：“真是臭死了！”而马老师却没嫌弃，快步走过来，带那个女生到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物，还让她到数学办公室里喝了一杯水，那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天，那个女生来的匆忙，忘记了带雨伞，马老师便把自己的雨伞让给了她，并让她中午好好休息，自己却冒雨回到了家。我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊！然而事与愿违，升了五年级，马老师就不再教我们了，同学们得知后都很伤心。
⑤ 电影《起立老师好》观后感
导语：《起立，老师好》主人公赵同花是德州市临邑县临南镇育才学区小学校长，自1979年16岁的她从教以来，扎根偏远农村，舌耕笔耘，一晃就是35年。下面是我收集整理的电影的优秀观后感，欢迎大家阅读参考!
《起立，老师好》观后感【1】
本片讲述一个无知的学生，想通过幻想中的宝贝轻松实现自己的目的，最后终于明白了老师说的话，天上不会掉下馅饼，要通过自己的努力!
说起学校，最经典的一句话莫过于这一句了。“上课--起立--老师好!”
转眼间，高一就这样悄然离去，若不是因为期末考试的存在，我甚至不会想起:老师，我该上高二了。
面对高二，我不知道我该是什么表情。我想笑，那是因为这表明我再一次长大了，我学会了更多的东西，我的生活变得更加充实了……我又感到伤心，我知道，当我再次来到这里的时候，一切都变了，变得不再熟悉;我知道，那时，好友将不再相见，那是一种悲痛。
转头回看:我还记着什么，我忘记了什么，我变了没有，我还是原先的我吗?
只记得刚来这儿的时候，我什么都不懂，我只是和孩子一样的天真。在这个一加一等于二的世界里，一切的一切对于我来说既熟悉有陌生，我不知道接下来的我到底该干些什么。我只知道，学生以学习为天职，学生就是为了学习而存在，学生的任务就是学。这是多么单纯的想法。想想都有些怀念。
如今的我知道了更多。没错，学生以学习为天职，这是学生的本能。但是，我已经长大了，社会就在这里，我们需要的不仅仅是知识，还有更多的是能力，一种可以生存的能力。对于一个书呆子来说，一切都是可以忽略不计的，因为他根本就没有任何在社会中立足的能力;对于一个只知道自己的人来说，一切都是不可能实现的，因为在这个大家庭中，我们都是成员，我们永远平等。
如与一位朋友分离，彼此有很多说，但都无法说出口，怕，怕会影响情绪，怕会思念永远;又如与多年未见的朋友相见，本来满肚子的.墨水，本来想好的台词，竟无法表达任何一句。高兴的我有充满着紧张。
我希望，世界由我主宰，这样我就可以任我所愿，让我高兴，让我按照自己的意愿完成自己的愿望。我实现了，我终于梦到了。没错，那就是一个梦，梦中的我开心快乐、无忧无虑，没有这些让人哭笑的事，一切的一切都是那么祥和、那么美丽。同样的校园、同样的老师、同样的同学、同样的地点、同样的事情……一遍遍地发生着，似曾相识，却又感到陌生，我无法知道在下一秒的这个地点究竟会发生什么:也许，仍是这个门口，您又一次出来接我;也许，仍是这个办公室，您会再次当中夸我;也许，仍是这个教室，您仍会批评我……当初的一切都是那么的怀念……但，这毕竟是一个梦。
《起立，老师好》观后感【2】
对于卖火柴的小女孩的悲惨命运,我深感同情,她拥有的只有幻想,而我拥有的一切都是美好的现实.圣诞节的晚上非常寒冷,人人都在家中围在温暖的火炉旁吃着丰盛的晚餐,可小女孩此时却又冷又饿.她终于擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个温暖的火炉前面……火柴灭了,那种感觉不见了,消失了,小女孩又回到了冰冷的世界里.
而我,每天坐在宽敞、明亮、温暖的家里,从来没有尝过挨冻的滋味.
小女孩饿极了,她也许几天都没吃过可口的食物了,肚子也“咕咕”地叫着,她轻轻拍着肚子,她幻想着那喷香的烤鹅向她摇摇摆摆走来,也许她还想着圣诞节的汉堡.她很想回家,但她想想爸爸那可怕的眼神,又打消了回家的念头.
而我,一日三餐都吃的美味食品,节假日爸爸妈妈更会带我去“德克士”享受一顿大餐,我多么的幸福!
小女孩没有快乐,只有痛苦;她没有可口的美食,只有冷风;她没有漂亮衣服,只有破旧的大裙子;她没有圣诞礼物,只有燃尽的火柴来寄托那美好的愿望;她没有亲人的关爱,只有淡淡的月光照着她那幼小的身躯……而我生长在甜甜的“蜜水”中,过着无忧无虑的美好生活.
在强烈的火柴下,她唯一疼爱她的奶奶也去了美丽的天堂,再也不能关爱她了,再也不能给她做美食了,把她留在了一个没有关爱的人间里,她多么可怜!
而我,有一个慈爱的妈妈,有一个体贴的爸爸,还有许许多多爱我的亲人,他们都给我爱,我都快让爱给融化了。
《起立，老师好》观后感【3】
有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐;有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。当激昂的音乐伴随视频出现的那一刻，每一个画面都是那样的扣人心弦，令人动容。镜头中闪烁出悬崖峭壁、独木小桥的景象无不影射出乡村的“田园风光”。就是这种诗意的生活，美好风光的背后是经济、文化的落后。而有这样一些人，只为了乡村文化的传承和一份真挚的爱，坚守在恶劣的环境中，心甘情愿的为孩子们付出自身的一切，真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诺言。看过《最美乡村教师》的视频后，我想我深有感触，因为他们的朴实、无怨无悔的坚守在自己的工作岗位上，认真的教书育人，从不懈怠的品格，让我由衷钦佩。他们虽然物质上是清贫的，但精神上是富有的，他们桃李满天下，他们无愧为师者的称号。
最使我深受感动的是仲威平老师的动人事迹。“就算天上下钉子、下刀子，我也会来给你们上课。”这是仲威平给学生的一句承诺，这句承诺，她一守就是26年。2007年12月的一天早晨，雪下得很大，半尺深的积雪挡住了仲威平去学校的脚步。但是一想到那8个孩子在等自己上课，仲威平决定再难也要去上班。风吹得人连眼睛都睁不开，越往前走雪越厚，没到了膝盖。平时1小时的路程，那天走了两个半小时。仲威平哽咽地说:“学生对我的信任和期盼是我最宝贵的财富，我一直忘不了8个孩子那期待的眼神。”
庞运发，他是个智障的孩子，母亲离家出走，他和断臂的父亲相依为命。仲威平手拉手带了他10年，在他眼中仲威平就是母亲。“守护每个孩子是我的责任。
⑥ 电影《起立,老师好》观后感
起立老师好
⑦ 作文观看电影起立老师好后感作文
电影观后感 今天，我去电影院看电影。片名是《机器人总动员——瓦力》。电影还没开始，我们只是看预告片《大雄兔》。 开始了，片中的主角是一个垃圾清理机器人——瓦力。他在一次偶然机会，在“大卖家”公司的“公里号”宇宙飞船的救生艇在地球上降落的时候认识了“伊芙”——一个探测机器人，她是来自500年后的被污染的地球，寻找一株绿色植物。瓦力的唯一的朋友——一直蟋蟀见到伊芙之后，跳到他身上搔她的胳肢窝，逗得伊芙哈哈大笑，瓦力就想趁这个时候跟她说话。可伊芙的远红外线发现了他，伊芙迅速转过身来，把手变成火箭炮朝瓦力边上的建筑进行轰炸，瓦力就暴露在伊芙眼前了，瓦力开始是缩着脖子不敢出来，把手脚都缩了起来，只留双眼睛在外面打量伊芙，伊芙用紫外线看了一下瓦力，确认瓦力对自己没有用处，就走了。当伊芙发现瓦力身上有绿色植物，就和他玩了起来。过了几天伊芙便开始休眠了，当救生艇再次降落到地球时，瓦力冒着生命危险登了上去，到了宇宙公理号的所在地，他大吃一惊，自己身上的泥土竟成了外来污染物。当他找伊芙时没有按规定的路线走，被判为机器人逃犯。于是他和伊芙在公理号上的机器人打了一场仗。最后公理号上的人都回到了地球，然而他们不知道地球有爆炸的危险。于是，他们就种下了许多植物，使地球重返生机 看了这部电影，我知道了要勇敢不勇敢就不能实现愿望。如果不心细的话会把事情办砸了，还要有判断力，自尊心
⑧ 《起立，老师好》观后感400字
《老师好》这部电影由于谦、汤梦佳等主演，这是一部关于教育的电影，在教育的道路上，有很多不一样的声音，但是对于每个老师来说，自己的学生在能今后的道路上能选择正确的方向就足够了。
首先，先感谢一下“教师”这个群体。在刘慈欣笔下的小说中，外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产，专业从事“知识的代际传递”的群体。(《乡村教师》)然而，在我们这个弱小的种群发明新的知识学习方法之前，这样的“牺牲”仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代面对“问题班级”的模范高中教师，希望孩子们实现自己未完成的梦想。
聊聊这部片子吧。总的来说，作为青春片，在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象，刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索，“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套，但讲述完整可信。本片结尾，没有对“高考”和众人结局描写，仅突出苗老师的“不告而别”(难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗?)觉得有些突兀。没有惊喜，7.5分可。
于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线，期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看的。
艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而通过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“理想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。
老师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感谢在最美好的时光，有他们作伴。
愿天下所有教师身体康健，能有幸看到自己的桃李满天下。
《老师·好》观后感
最近闲来无事，就与好友相约某达影院，看这一部似乎又一“俗套”的电影。
“八十年代”在近几年的影视作品中并不鲜见，电影《老师·好》同样将背景聚焦在1985年的南宿一中，无论是小卖部的无花果、汽水和冰棍儿，还是珍贵的录音机、自行车，全片的布景和道具陈列无不烘托出一个切实属于八十年代的氛围。与以往的青春片不同，电影极其难得地将视角放在“老师”这个身份下，讲的是以教师苗宛秋为核心的三班一干人等的八十年代中国青春。
我想大多数人应该都听过高中老师诸如“你们是我带过最差的一届”、“等上了大学就幸福了”、“现在还有老师管你们，等上了大学，就算想要被老师管，老师也不来管你们了”的共同训诫。回想看看，恐怕其他任何国家的教师都不会比中国的高中教师操心更多。
电影中的“苗宛秋”正是这样一名典型的人民教师。
苗老师并不完美，他有种种缺点。譬如说他有些古板，不够“民主”，也不擅长学生们打成一片。他多少对成绩不好的学生有些偏见，在乎荣誉，相当看重学习成绩，偏爱传统意义上品学兼优的好孩子安静。
可也正是这样的苗老师，拮据的他为学生捐出自己的工资;他坚守知识分子的自尊心，不愿腆着脸为分房子与校长争论;彼此不熟悉时，他看见洛小乙给孩子买冰棍会惊恐大呼“丢掉!”，但他也会战战兢兢将桀骜不驯的少年从街头混混的酒局喊回家;他斥责安静浪费时间为老同学补习，又主动利用晚上的私人时间给不认识的学生免费补课。这样的苗老师平凡、普通又正派，看似只会将“成绩”当作评判标尺，实际又发自内心疼爱学生，希望他们走上正途。想必大多数人的学生时代都碰到过这样的老师吧。
1965年，苗宛秋考入北京大学中文系，家庭关系，他没能如愿进入心中的神圣殿堂。1966年，高考被废除。从此这张录取通知书成为苗宛秋的心病，倘若他当年念了北大，如今还会在某个小镇某所学校为某套房子摧眉折腰吗?十年过去，1977年高考制度恢复，考上大学几乎等于改变命运。苗宛秋对于安静的器重，实际是自身不得志的投射，他将未竞的理想放在安静身上，也深知高考对于这些年轻人的重要性。
直到很多年、很多年以后，他们摔过人生的跟头，这才慢慢理解老师当年的严格、苦口婆心，明白他的唠叨究竟饱含多少殷切的期望。电影通过安静的失利完成“苗宛秋”这个人物的成长，他最好的光辉岁月不在过去，而是和那群学生们斗智斗勇的时光。
于谦老师饰演的苗宛秋，对学生的种种关怀和爱护，在我身上都能找到影子，老师对学生那份永不放弃的执念，才是师生情谊之中最深沉的爱。责之深，爱之切。原来的不能理解，知道现在自己需要独当一面的时候，才能懂得那份恨铁不成钢的爱意。如果能有重新来过的机会，我想一辈子都置身于那个美好的校园，我的似水流年。洛小乙对安静的那份纯洁的爱，安静的手足无措，心里却是在悸动。青涩，懵懂，恰到好处。只有在那个时代，才能找到柏拉图式的爱情，真挚，纯洁，令人向往，心旷神怡。对患病同学的倾心相助也是专属于那个时代的符号。这个世界只有一种英雄主义，就是在看清生活的本质之后，依然热爱生活。苗宛秋老师在因为特殊的时代背景下，拿到了北京大学的录取通知书却无法进入读书的遗憾，也造就了他对同学们的严格要求，希望同学们一心专注于高考，不被其他的事物所困扰，这也正是如今千千万万的高中老师的一个最终诉求。原来对教育体制的不理解，甚至有些愤怒。直到身处大学的我才能明白这个世界的一切。也是从那时起，我才能真正的俯下身去填充自己，找到了自己真正爱的事物和所需要的一切。电影中的青涩懵懂的爱慕，对老师暗地里的反抗，对未来的期待与迷茫，对同学之间那份难以割舍的友情，全部能在这部电影中找到自己高中时代的那份感同身受的情感。一部好的电影，在我的心里永远不是人物演技在线，剧情冲突剧烈，情节安排严密，逻辑合理，而是真正的能触动人心，碰到我内心最柔弱的地方。让已过许久的我有了次洒脱的释放，让我的那一刻的青葱岁月全部留在那似水流年的时代吧。
⑨ 如何评价电影《老师·好》
1、笑着笑着就哭了
读书时代，是每个人最为珍贵的时光，青春年少，放荡不羁，躁动不安，风华正茂可以形容上世纪八九十年代的每个学生。回忆终归是回忆，如果时光可以倒流，我希望回到那个年代。老师的严肃让人尊敬与敬畏，但又让人害怕。小时候上学被老师拳打脚踢是常事，现在回头想想当时老师真是恨铁不成钢，被打真是活该。
2、场景熟悉，亲切
“同学们，上课”，“起立”，“老师好”。“老师好”这三个字喊了无数遍，也不觉得腻，因为对老师充满了敬畏。教室里的桌椅，墙上挂的奖状，28寸的大梁自行车，烫发，口红，武侠小说，录音机，霹雳舞，冰棍，有色碳酸饮料等等，让每个人都想起了那个年代生活场景，有着强烈的年代代入感。这些标志性的年代旧物，真的是勾起了每个人的回忆狂潮。
3、演绎真诚
老师经常的一句话“我这是为你好”，刚开始我们听到这句话的时候，我们不以为然，你觉得老师严肃严厉，管的事多，现在才知道，当初管你最严的那个老师才是爱你疼你的人。狂放不羁的少年在摔过跤，流过血之后才知道老师的啰嗦与教导是真的为你好。
4、影射现实
高考会改变命运，是莘莘学子人生路中十分关键的时刻。老师更是默默付出着心血。反观现在，分数挂钩利益，功利挂钩补习，传统教育正在慢慢被腐蚀，令人痛心。正因为如此，我们会想到学生时代对我们无私奉献、耐心教导的好老师。为师者，值得尊敬与爱戴，那些孜孜不倦奉献的好老师大有人在。电影结尾中的一句话说的非常好：“有些人看似已经走远，但是从未离开”。
当时在电影院看的这个电影，可以说有很大的惊喜。在这个到处充斥着大场面、大制作的电影市场。这片子算是不错一股小清流。
首先：演员来看就我个人就认识于谦，没想到演得那么好，真的不会演电影的相声演员不是好老师。其他两个男女主角也不错尤其是男主角我很喜欢。
在者，就是故事情节相对来说没有啥出彩，但是朴实清新而且不是很做作离谱。而且又带点小感动。
最后，就是我最后那个年代感氛围感，因为我也是80后，可能一下子有那种带入感。其中几个配角老戏骨也刻画很好。台词有些地方蛮经典的。总体来说，看了太多那种大制作注重画面感的大片看看这个能让自己安静一下感动一下很好