❶ 电影游戏中的暴力元素是否有害
米歇尔・穆尔莱特曾说：“暴力是电影在美学上的一个主题。无论是过去还是现在，被动潜伏的还是主动积极的，每一次具有创意的行动的核心和本质都充满了暴力，即便它在遭到否定的时刻。电影就是一门和暴力紧密相连的艺术。”[1]暴力元素从电影开始的初期就已经存在了，例如《火车大劫案》（1903）的追逐打斗的动作，《党同伐异》（1916）战争和斩首的场景。暴力元素的概念比较广泛，包括打斗、杀戮、血腥、武器、伤害等等，而此刻要探讨的是电影中的暴力元素对电影的作用。
1 暴力元素的分类
暴力元素基本存在于每一部电影中，犯罪片、战争片这类自然是不必多说，对于爱情片、喜剧片这种比较接近现实生活的影片也是存在暴力元素的。《二次曝光》中范冰冰臆想出来的杀人场景；《家族荣誉4：家门的受难》中主人公与银行劫匪单独PK的场景。
暴力元素可以分为两类，一种是单独的场景，对推动剧情发展没有帮助的；另一种是暴力动作推动着情节的发展，与全片的主题思想息息相关。爱情片、喜剧片之类的电影中的暴力元素一般都是属于第一种，而犯罪片、战争片、恐怖片中的暴力元素自然就是属于第二种。
暴力元素还可以分为这两类：热暴力和冷暴力。热暴力就是最平常的打斗，战争片中运用很多。而冷暴力则指由环境渲染出来的，人们不得不接收到压抑的气氛，这种暴力在恐怖片中运用比较多。没有一种实实在在存在的物象，是一种抽象的存在。给人压迫、让人无处可逃。
2 暴力元素对电影的作用
暴力作为一种电影当中必不可少的元素，有着其不可或缺的价值。暴力这种行为在社会上是不被认同的，不论是打架斗殴还是杀人抢劫甚至是贩卖禁品，但是这些在电影当中是可以被合理化，被观众所认同的。
2.1 塑造鲜明的人物形象
在香港电影历史长河中，有过一段属于古惑仔的辉煌时代。《古惑仔》系列电影一共出了6部，而与之相关的也有好几部，不得不说这是黑帮电影的传奇。《古惑仔》电影不仅反映了正面渲染了黑帮中间的义气，而且塑造了一帮正面的混子形象。相信每一个看过《古惑仔》的人心中都会有一个陈浩南，他不仅是青少年崇拜的对象，更是成为了青少年学习的对象。黑帮作为一个现实社会中的反面群体，却在电影当中成功的反客为主。《古惑仔》很好的塑造了陈浩南的形象。在黑吃黑、以暴制暴的世界当中，也是有黑白之分的，而陈浩南作为主角自然代表了正义的那一方。当一切的暴力在相应的环境下得到了认同，主角的行为也就成为了合乎情理的事情了。这帮人敢爱敢恨、不计后果、为了兄弟义气可以两肋插刀，这种形象早已深入人心，也使得以后的黑帮片纷纷效仿。
2.2 推动剧情的发展
动作是推动情节发展的必要元素，而暴力正是动作当中最主要最常见的实用方法。现如今出现了许多以暴力为主导的电影，《终极斗士》系列就可以说是其中的代表。《终极斗士3：赎罪》中间男主角为了离开监狱获得自由，带着一条没有膝盖的腿去参加监狱格斗大赛。整部片子都是充斥着暴力以及血腥，却不让人有丝毫的反感。主角博伊卡为了能参加比赛与塞科夫赛拳，这是本片的情节点一，正是因为博伊卡的胜利，推动的情节继续向前发展。情节点二则是博伊卡被人毒打发现被老板抛弃，只能拼死与劳尔格斗，剧情进入高潮部分。
2.3 体现电影的思想
暴力的电影一般有两个主题思想，一是义气，二是自由。
带有暴力元素的电影主要有两种大的类型。一种是黑帮片，体现的是义气。显而易见，暴力充斥着整个黑帮电影。从《古惑仔》到《艋�》，中国黑帮电影无疑都走了这个老套的主题思想。另一种是欧美电影里面常有的，代表自由。主人公使用暴力，往往是为了自由而战。《肖申克的救赎》里面主人公为了不被侵犯，使用暴力反抗狱友；《勇敢的心》中主人公为了得到自由，不被压迫，也奋力反抗；《新猛鬼街》里面主人公被猛鬼缠身，他们不得不反抗，为了存活下来，他们必须对猛鬼使用暴力；《生化危机》系列电影中，主人公为了解救更多的人，也必须对丧尸采用暴力的手段来达到目的。许多的电影都是为了自由而战。
3 电影中的暴力元素的现实作用
现实生活中人们的压力很大，有许多情绪不能得到合理的宣泄。控制力比较强的人往往会选择合理的渠道发泄不满的情绪，例如打球、拳击、甚至是打游戏。控制力弱的人一般不能很好的转移自己的情绪，不满的情绪累积到一定的程度，必然是要爆发出来的，往往这个时候就容易产生暴力。越来越多的暴力事件，使得社会变得不安定。而暴力电影的出现正好可以解决一部分暴力在现实生活的出现。每当人们看与暴力有关的电影的时候，内心会得到满足。电影在主人公的人物塑造上讲求的是小人物完成大任务或者是失败者获得成功，简而言之，就是逆袭。如果主人公得到了认同，那么从某种程度上来说，观众在角色的身上找到了一丝自己的影子。主人公的一切行为都带动着观众的情绪，这时主人公所遭受的、所经历的、以及所做的反应都代表着观众。如果主人公做出合理的暴力行为，那么观众的心理也将认可这种行为，进而使得心中的愤懑情绪得到舒展，现实生活中的犯罪率就能得到一定的降低。
当然，使观众的心理得到舒展是一个方面，另一个方面是人们去花时间去看电影，而犯罪的时间就相对减少了。早在2008年，美国加州大学圣地亚哥分校经济学家戈登・戴尔和加州大学伯克利分校的经济学家斯特凡诺・德拉维尼亚，他们认为，“从短期来看，如果不放映暴力电影，暴力犯罪率就会上升，《沉默的羔羊》这类影片使得社会暂时安定。”在过去的十年间，美国因为播放暴力影片，使得攻击事件每周下降了1000起。
暴力源于社会、源于生活，而暴力元素的电影又高于社会高于生活，上升到了艺术的层面。要带着欣赏艺术的角度去剖析电影。电影中含有暴力元素，可以增加观众的观看率，增加经济效益，最重要的是还有可能成为暴力美学的典范，继续发展暴力美学。
❷ 玩电子游戏的危害是什么
1、有损眼球健康，造成视力下降。经常近距离的面对电子屏幕，对眼睛极为有害，很多同学因此而出现视力的急剧下降。
2、影响学习，精神不可避免地要紧张、亢奋，神经中枢系统很容易失调，失去平衡，结果上课时注意力不集中，影响学习。也有一些孩子因为迷恋电子游戏而厌学逃学，并最终走向犯罪。
3、有些电子游戏还严重地影响了青少年的心理健康，长时间玩游戏会使初中生的人格发生明显改变，变得自私、怯懦、自卑，失去朋友和家人的信任。暴力游戏对行为造成的影响不仅引发游戏者的攻击冲动，而且会诱导游戏者用“进攻”的方式去解决问题。
4、可能会诱发疾病，电子游戏的娱乐项目多是一些激烈惊险的动作场面，需要眼、脑、手的高度紧张配合，靠大脑和各级神经的迅速感觉、分析、判断、反应。这种高度的精神状态，会导致神经精神活动障碍，引起头痛烦躁、眩晕、嗜睡、精神恍惚、夜间尿床等症状。还会使肾上腺素分泌过多，对心血管系统产生危害。
❸ 玩游戏的危害是什么
玩游戏的危害如下：
1、浪费时间和金钱。
2、使视力下降，影响人的身体健康。
3、影响学习和工作，消磨人的意志，使人生活没有目标。
4、容易产生心理疾病，与社会脱节，生活越来越虚幻。
(3)电影游戏的危害扩展阅读：
虽然电子游戏因其潜在有害的影响而屡遭诟病，但是研究人员设法通过电子游戏的种种特点来使其帮助人更好的生活。
电子游戏十分有魅力，这个特点不仅可以让人沉迷，适当的转换可以变成“生动的教科书”。通过电子游戏的魅力，可以让儿童多吃蔬菜、帮助老年人保持大脑的灵活运转，甚至借助电子游戏来解决像贫困和气候变化之类的社会问题。
哈里斯进行的一项网上调查显示，大多数美国人认为电子游戏与暴力行为之间有联系。但是在研究上表现，无法证明暴力行为和电子游戏间有联系。即便大多数人“宁可信其有，不愿信其无”。研究人员迫切希望通过实验证明电子游戏能带来的益处。
北卡罗来纳州立大学游戏获益实验室的贾森·阿莱尔说：“游戏可以产生积极影响，特别是在心理上。”他表示：“我们集中研究了游戏对认知和学习的影响，想了解其确切的作用过程，譬如说对反应时间和记忆力的影响。”
在阿莱尔领导下进行的一项研究发现，玩电子游戏的老年人在情绪上表现得健康。
阿莱尔同时说，电子游戏屡遭诟病是因为玩家经常沉溺于电子游戏，但指责电子游戏造成社会问题无疑是把问题搞得过于简单化了。
但他也表示，经过一系列枪击案后，研究人员正在反思他们的观点。阿莱尔说：“作为一名科学家，我认为游戏能产生积极作用，但也不能说它们不会产生消极影响。”尽管如此，他也表示说：“也没有证据表明玩暴力电子游戏会导致游戏玩家涉足暴力行为。”
报道称，大型游戏公司和独立游戏开发商制作了许多旨在培养积极健康的生活技能和习惯的游戏。由美国西北大学学生丹尼斯·艾创办的一个游戏开发小组制作了一款鼓励孩子多吃水果蔬菜的电子游戏，目的是控制儿童肥胖。
就连常常遭到批评的射击游戏也可以产生积极影响：多伦多大学的一项研究表明，玩射击或赛车游戏能提高玩家寻找隐藏目标的能力。
多伦多大学研究人员伊恩·斯彭斯说，这些视觉技巧非常实用。“对行李扫描、看X光或核磁共振成像图、分析卫星图像、识破伪装甚至在人群中找到朋友的脸来说，这都是非常必要的。”
波士顿儿童医院的研究人员在报告中说，一个游戏能帮助易怒儿童控制自己的情绪 。在这个游戏中，玩家在向敌军飞船开火的同时还要避免误伤友军。
当心率上升到超过某个水平的时候，玩家就失去了射击能力。这款游戏能教给他们保持冷静的技巧。
美国东北大学教授马吉·赛义夫·纳斯尔一直在研究游戏对玩家的影响。他说，一些人玩游戏是为了寻找一种满足感，另一些人玩游戏是为了和朋友联系。纳斯尔说：“一些游戏可以促进思考。这种解决问题的活动能逐渐促进认知，提高记忆力。”
❹ 迷恋电视 网络游戏的危害是什么
网络游戏的危害等同于毒品成瘾 痴迷于网络游戏不可自拔与服用毒品成瘾一样，危害深重，需要社会和政府的早期干预。这是沪上心理学专家郭莲舫教授就目前某些大中小学生沉溺于游戏机房的现象提出的观点。 根据心理学测试的统计结果，所有服食毒品的人都存在程度不同的心理障碍，焦虑、紧张、忧郁等等。而迷恋网络游戏的人经过测试后，其结果也都超过正常值，无一例外地提示具有心理障碍问题。郭教授指出，通过早期干预进行心理疏导，可以纠正心理障碍，戒除网络游戏瘾。但是如果沉溺网络游戏越深就越难以自拔，其危害等同于毒品成瘾。令人惋惜的是，目前还没有生理或心理的“解药”。因此当家长恳求“救救孩子”的时候，郭教授只能痛心地告诉家长，为时已晚！ 专家呼吁：为了帮助青少年脱离沉溺网络游戏的害人泥沼，社会和政府应早期干预，除了勒令游戏机房管理者严格遵守相关法规之外，必须关闭一部分管理不善的网吧和游戏机房，切断青少年的接触途径。
❺ 长期沉迷于网络游戏到底有哪些害处
长期沉迷网络和网络游戏大体有如下危害：
一、身体危害。
1.影响视力。网游必须要集中精力，眼睛要长时间地对着电脑屏幕，视力肯定会受损
2.辐射危害。长时间在电脑前面，肯定要受到电磁辐射的危害
3.饮食无规律，同样会造成身体素质下降。
二，严重影响道德、性格的形成。
1.浪费时间，不能保证学习的时间。如今的文化课学习，任务很重，没有充足的时间保证，是难以提高学习成绩的。
2.精力不济，沉湎网游后，第二天根本没有精神上课，老师讲课时精神游离，上课效果无法保证，学习没有劲头。注意力分散，沉湎网游后，游戏的场面刺激而惊险，会深深地印在脑子里，即使身在课堂，心也就飞到了游戏中间。
三、严重影响道德、性格的形成。
1.网络游戏里面，暴力血腥的场面层出不穷，色情的场面也不时出现，受到这些东西的影响，使本来免疫能力就不高的学生难免会把它们带到正常的生活中来。
2.网络游戏需要经济基础作后盾，而网游又往往不被家长认可，所以，经济没有了来源，就会发生说谎、欺骗、甚至抢劫。很多青少年犯罪现象就是这样一步步发展到不可收拾的地步。
3.现在的学生大多是独生子女，他们本来就缺少与人沟通的能力，如果整天沉迷于网络游戏，就会更加缺乏人际交流的能力，并有可能埋下悲剧的种子。
拓展资料：
网瘾为网络成瘾症的简称，是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。
参考资料：
网瘾-网络
❻ 血腥，暴力的电影和游戏对人的危害是什么
最恐怖的就是有些人喜欢去模仿。血腥会让人产生恐惧心理，暴力会让人厌恶，有些人却喜欢看而且去模仿。沉迷游戏，会妨碍学习工作
❼ 经常下载电影 游戏什么的，电脑会受损伤吗
那是当然了，下载过多的话会伤害你的硬盘的，但是不太频繁该不会有什么大的影响的！！
❽ 3D电影的危害有哪些
人们在感受3D电影时，大多为其巨大的震撼力而兴奋，大叹过瘾。市场专家预测，3D电影会在5年内成为市场主流。但是，您可知道：全球范围内对于3D片可能引发视力、精神问题以及一些平衡系统的临床病变，已经开始受到关注。
1、3D模仿人的双眼视物
看《阿凡达》、《加勒比海盗》、《变形金刚3》等3D大片，不是让人感到景物扑面而来，就是好像自己进入了银幕深处，产生强烈的身临其境感。
为何会有如此奇妙效果？
D是英文Dimension(维)的字头，3D是指三维空间。国际上以3D电影来表示立体电影。1839年，英国科学家温特斯顿发现了一个奇妙的现象，人的两眼间距约5公分，看物体时，两只眼睛的角度不尽相同，即存在两个视角。这种细微的角度差别，经由视网膜传至大脑里，能区分出景物的前后远近，进而产生强烈的立体感。这就是“立体”的秘密——“偏光原理”。
3D电影巧妙地利用了“偏光”。它利用两台并列安置的电影摄影机，分别代表人的左、右眼，同步拍摄出两条略带水平视差的电影画面。放映时，将两条影片分别装入左、右电影放映机。当画面投放于银幕上，就会形成左、右细微的双重影像。当观众戴上独特的3D眼镜(偏光眼镜)时，左眼只能看到左像，右眼只能看到右像，通过双眼汇聚功能，将左、右像叠加在视网膜上，由大脑神经产生三维立体的视觉效果，从而展现出一幅幅连贯的立体画面，让人感受到身临其境的神奇幻觉。
2、频频调焦让眼睛好累
一位朋友问：我整部《阿凡达》看完，眼睛流了一堆眼泪。看得真的很痛苦，有人和我一样吗?美国的研究人员分别在两个工作室进行实验，得出相同的结论：3D电影、电视会促使大脑出现辐辏—调节差异，并使得为数不少的人出现疲劳、不舒服、眼睛紧张、头痛等症状。
何为辐辏？当观看者直视较近的物体或场景时，双眼会稍向内转，使视觉焦点向被视物集中；而当他凝视远方，双眼视轴则平行。这种现象，就是辐辏。
何为调节？在看远近不同的物体时，眼睛内的肌肉会自动调整光学焦点，好集中关注某点的东西，这叫做调节。
正常情况下，眼睛的辐辏和调节是相互协调的，大脑能够很轻松地将这些信息耦合在一起。但是，透过3D眼镜看到的世界是分成两边的，即可能是在屏幕前面或后面的场景之影像，分别被送到了左右两眼。这时，眼睛要把落在屏幕前的场景的目光，或落在屏幕后的场景的目光聚合起来(辐辏)，同时还得对屏幕进行视觉调节，人的辐辏和调节的协调性被打乱了。人体长时间观看3D电影，大脑被迫去耦合“辐辏—调节”在不协调的情况下传进大脑的信息，就会出现视疲劳、视物模糊、不舒服、头痛等症状。
3、产生动感让人眩晕
一位女大学生说：看《阿凡达》时，刚开始觉得还行，过了十几分钟就开始难受，觉得头昏、胸闷、出冷汗、想吐，实在受不了只好出来了。一看时间才过半个多小时，心疼死我的米米了！她的头晕只是个案吗？否！现在网上一直流行一个很热的话题——《阿凡达》观众的“晕3菜”问题——“3D晕眩症”。
看3D，为何会有晕眩感？
3D电影画面逼真，让你有身临其境的感觉。而且画面视角频繁切换，人的眼睛会不停进行自动调节以适应屏幕上的内容，并不断地向大脑传达“自己真的在动”的信息。
你实际上坐在座位上并没有运动。“动”，只是视中枢做出的错误判断，因此大脑不可能收到肌肉运动的信号，这样头脑发生了“知觉错误”的矛盾，造成了神经中枢的混乱。中枢力求摆脱这种矛盾的困境，发出强烈的眩晕指令，希望重新调整机体运动状态，人就可能出现头晕、恶心等不适的症状。
再则，3D电影，屏幕上不仅有屏幕前面，或屏幕后面的实焦画面，还有元素丰富的虚焦布景画面，像远景虚焦的树叶就是众多元素里的一部分。观看3D电影时，因为这些元素会让眼球重新聚焦，且屡屡聚焦失败，这样也容易产生3D晕眩症。因此，有严重眩晕病史、易晕车晕船、有癫痫病史的人，那些耳前庭器的平衡感相对容易被打乱的人，都不宜看3D电影。
4、强刺激可导致青光眼
专家提醒，那些眼压偏高的人，那些“浅前房、窄房角”的青光眼的高危人群，尝试3D片的视觉刺激，是一个危险行为。
前房，是位于角膜之后、虹膜和瞳孔之前的空隙；后房，在虹膜、瞳孔之后，晶状体之前。前、后房内充满了透明的液体，称之为房水。房水在前、后房内不断地循环流动，并且不断地生成、排出，使眼压维持在一个稳定的水平上。眼球内是一个封闭的结构，如果房水排出通道——房角阻塞，房水排出受阻，眼内压升高，引起眼球内压力太大，则会导致视神经损害。而青光眼，就是一种视神经受损的疾病。
有位台湾人看3D片时，引发急性青光眼，眼压从原来的20以下飙到69，紧急挂急诊。为何会如此？因为人在兴奋时，很容易引起瞳孔放大、眼压升高。在临床上，经常遇到一些看球赛的球迷，过于兴奋而导致急性青光眼发生的案例。而3D电影逼真的图像和无比震撼的场面，轻而易举就能让人精神兴奋。那些有青光眼高危因素的人(比如“浅前房、窄房角”)，相对来说，更容易导致眼压升高；再加上3D画面更耗眼力等，多种因素叠加，就会导致急性青光眼的发作。
5、闪光诱发光敏性癫痫
2010年4月，三星电子曾在其澳大利亚网站上低调发布了一份题为《光敏性癫痫警告和其他健康风险》的报告。而索尼和松下也对使用采用3D技术产品的消费者提出过类似的警示。
光敏性癫痫，是一种在闪光刺激下诱发的一种脑神经痉挛反应。 当荧屏上强烈的闪光刺激被视网膜神经细胞接收，传送到大脑，引起神经元异常放电，扰乱神经中枢的正常功能，就会导致癫痫发作。一些精神健康专家表示，长时间面对电视或电脑屏幕而引发的光敏感性癫痫，近年来有逐渐增多的趋势。
如，南京有一位程序员，因在电脑面前不分昼夜地赶项目，忽然出现面色苍白、失去知觉、口吐白沫的症状。检查发现，他患上了光敏感性癫痫。如，一位大二学生因暑假时连续玩了10个小时的网络游戏，突然出现视线模糊、全身抽搐的症状。经医生诊断，他患的病也是光敏感性癫痫。
虽然目前还没有因为观看三D电影引起光敏性癫痫的例子，但《阿凡达》中潘多拉星球上的植物，光华璀璨；巨大温和的食草动物，偏小凶猛的食肉动物，纳美人的飞行坐骑等，都让观众的眼球和心灵受到刺激，对于癫痫患者来说，这种刺激就很可能会引起癫痫发作。《健康风险》报告罗列的可能产生的身体不适，还有方向障碍等，其中最严重的为中风。
6、影响孩子眼睛正常发育
《玩具总动员3》、《怪物史瑞克4》等具有3D效果的动画片，吸引了不少孩子的眼球。3D片对孩子有何潜在的影响？
(1) 眼睛
看3D片，可能影响眼睛正常发育。
眼结构的发育期：自出生～3岁。
人的立体视觉，3岁以前尚未发育好，只有到5岁以后，才发育完全。
眼功能的发育期：4～13岁。
在多种内外因素的作用下，儿童眼生长发育有很大的易变性，而这些变化中最主要的是屈光系统的变化，这就造成了眼的可塑性。
若让儿童以左右眼不同影像实现3D效果的做法，让眼睛不断地运动眼睛的肌肉，紧张地，不断地调节自己的晶状体以变换焦距，对其眼睛发育存在潜在影响，很可能会造成斜视、弱视等。
(2)心理
有研究指出，过度的声光刺激会引发幼儿不良反应。
“这不是熊猫阿宝!爸爸我们快点回家去吧！”一位刚上幼儿园的小朋友在家看影碟，喜欢上了熊猫阿宝。但当爸爸带他去看3D版《功夫熊猫2》时，刚开场不久，他就坐不住了。
一位海外的电子艺术研究者曾拍摄记录了四五岁孩子盯着电视机时的表情，结果发现，10分钟之内，孩子的脸变得近乎“痴呆”。
研究者解释说：“快速切换的镜头，很容易对孩子造成信息输入过度，迫使大脑‘过载’。对于孩子，信息爆炸的视听刺激，就像将白纸在瞬间染成黑色。”
(3)注意力
教育专家指出，孩子“注意力”的特点，不适宜长时间地看3D电影。
孩子的注意力，因年龄段不同而有差别。一般情况下，5-6岁的孩子，注意力集中时间为10分钟；7-8岁的孩子，注意力集中时间为15-20分钟；8岁以上的小学生注意力集中时间为20-30分钟；初中生、高中生的注意力集中时间为30-45分钟。
如果带较小的孩子看100多分钟的电影，会引起孩子的烦躁情绪。
7、最好看30分钟休息一次
又想感受时代潮流，又想远离健康隐患，怎么办？
如果双眼一强一弱，影像会扭曲，无法合组，还会导致不适。所以，请近视、远视、散光的朋友戴矫正眼镜观看。 如果眼部有隐患，使双眼无法有效配合，看不到3D效果，就不用花钱看3D了。患有癫痫症、心脏病等疾病的人最好就不要看了，以免导致病症加重。
35岁以上有青光眼家族史的人看时，应间隔半小时到亮环境下休息5~10分钟。如果在看3D电影时，感到头痛或恶心、视物模糊不清；或者看灯光时，周围有一圈缤纷的彩虹圈，即使用手揉也不能除去，应该警惕青光眼的急性发作，须及时就医。
眼睛健康的人，最好也每隔一段时间就闭一闭眼，让眼睛放松一下。建议看15~20分钟就拿掉3D眼镜，闭眼睛休息1~5分钟。最好看30分钟后休息休息(电影院若能中间休息就最好了)。位置距屏幕不能太近，座位离屏幕15~20米最好。一定要坐直身子，正视电视屏幕，这样眼睛便不容易感到疲劳。
儿童呢？意大利最高卫生保健委员会已发布公告：禁止6岁以下儿童观看3D电影；而有些专家却认为安全年龄界限是8岁，甚至有的说是10岁或是12岁。根据孩子注意力集中时间的长短，可选择看3D电影的，最好是12岁以上的学生。
❾ 沉溺于电脑游戏的危害有哪些
（一） 经常玩电脑游戏可能会造成以下危害： 1．影响学习 电脑游戏富有挑战性、刺激性，赌博性、迷惑性，有时甚至有许多不健康的黄色内容，这种诱惑力对辨别能力较差、自制力不强的青少年来说，胜过课堂学习，甚至胜过学校开展的有益集体活动。因此，迷恋游戏的同学往往无心听课，有的同学甚至为玩游戏而逃学旷课，这样势必会导致学习任务不能完成、学习成绩直线下降。 2．对认知、情绪、行为带来消极影响 长时间玩电脑游戏，一旦停止电脑游戏活动，便难以从事其他有意义的事情，情绪低落，思维迟缓，记忆减退，食欲不振，出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动，形成精神依赖和相应的生理反应。此外，长时间玩游戏会使初中生的人格发生明显改变，变得自私、怯懦、自卑，失去朋友和家人的信任。暴力游戏对行为造成的影响不仅引发游戏者的攻击冲动，而且会诱导游戏者用“进攻”的方式去解决问题。 3．可能会诱发癫痫病 专家认为，游戏机的娱乐项目多是一些激烈惊险的动作场面，需要眼、脑、手的高度紧张配合，靠大脑和各级神经的迅速感觉、分析、判断、反应。这种高度的精神状态，会导致神经精神活动障碍，引起头痛烦躁、眩晕、嗜睡、精神恍惚、夜间尿床等症状。还会使肾上腺素分泌过多，对心血管系统产生危害。高度紧张和缺乏运动还会使胃内分泌物减少，造成消化不良、便秘，并引起肥胖和其他病症。 4．伤害视力 经常近距离的面对电子屏幕，对眼睛极为有害，很多同学因此而出现视力的急剧下降。 1．转移兴趣 培养多种爱好，如打球、集邮、书法、绘画、看书、养花等，把兴趣转移到其他活动上去，这样自然就会走出迷恋电脑游戏的误区。 2．合理安排时间 玩电脑游戏要适可而止，制定好时间表，自己严格遵守。 3．选择合适的游戏内容 很多的暴力性的电脑游戏不利于青少年的健康成长，因此，在玩游戏时，应该有选择地玩，而不是不分青红皂白、看见游戏就上。 4．改善饮食结构 经常玩电脑游戏会危害视力以及身体健康，因此，加强营养有利于减少电脑游戏对身体的影响。 5．积极治疗 对于迷恋电脑游戏严重的同学，应该积极进行行为治疗，锻炼自己的控制能力，早日从电脑游戏的误区中走出来。
❿ 请问电脑高手，经常下载、删除一些电影或游戏对电脑有没有损害
电影可以完全的删除，不会有什么影响，至于游戏的话，就不太好说，如果是免安装的绝色小游戏的话，也可以直接删除，如果是那些安装后的大游戏，直接删除就不合适，因为安装后会在注册表和系统中产生一些缓存和注册信息，直接删除并没有真正完全去掉，时间久了系统会很乱，你可以试着先卸载，然后用优化大师等软件再检查一下垃圾文件，也一并删除掉，再扫描一下注册表，把注册表里的无用的垃圾信息也一起删除就行了。