㈠ 小学一年级，老师让孩子写电影《南京南京》得观后感，该怎么写啊
期待已久的“陆川”新片《南京，南京》终于搬上荧幕面向广大观众，其四年磨一剑的呕心力作是光芒尽露！
影片全程以灰色为背景，让人觉得很压抑，有种喘不过气来的感觉，这样的感觉从开始一直持续到最后。黑白电影的效果有种复古的真实，配上现代化科技的手段加于处理，影片的场景确实很逼真，基本上还原了历吏的一幕！
没有《集结号》里那种振奋人心的战斗场面，也没有《投名状》里那种浩大的进攻场景，影片《南京，南京》是在一阵炮轰乱炸后的投降中拉开序幕的，看到那些不顾同胞们的生命，而踏在他们身体上逃跑的士兵，心中不免有几分悲愤，但扣心自问。
到处都是硝烟弥漫，整个南京城一片废墟，除了尸体还是只有尸体，到处都是惊恐的惨叫声以及祈祷的眼神，生命在这里如同草介一样微不足道。活活烧死、推入长江、生生掩埋、被当作标靶一样的射杀、刺杀、肢解，所有能想到的杀人方式，均在这里得到了全面的演练！
尽管场面十分残忍，但由于是一部黑白电影，所以感觉不到任何的血腥，“陆川”导演以一种若隐若现的拍摄手法，演绎了历吏的一幕，既还原了历吏的真实，又不至于让观众出现视觉疲劳，相比之下二十年前的那部《南京大屠杀》显得特别血腥，该片也精致不少！
虽然在画面上没能给我们带来太大的视觉冲击，但其声响效果却是值得一赞，也许是因为在五星级影院里观看的缘故，6.1声道的杜比环绕声响效果，有种如临现场的感觉，一声声枪响，一阵阵子弹穿梭的声音，感觉就像颗颗子弹都打在自己的身上一样，是如此的真实。
㈡ 一年级电影观后感
看完某一作品后，一定有不少感悟吧，为此需要好好认真地写观后感。观后感你想好怎么写了吗？下面是我整理的一年级电影观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级电影观后感 篇1
剧情很丰富，通过这部剧学到了很多历史知识，感受到了热血青年的救国之渴望，以及战争的可怕，《1921》这部影片的剧情梗概主要讲述的是我国首批革命先辈身处于风雨如磐的家国之中，却毅然前赴后继承担起了救亡图存重责大任。非常值得观看，很有意义的一部剧。
希望我们都能更深刻的去了解历史，珍惜这来之不易的和平。
一年级电影观后感 篇2
今天我第二次看了电影《怪兽大学》，里面的主角是大眼仔和毛怪。我觉得毛怪第一天上学不带铅笔，别人借了他铅笔他还用来抠牙，好恶心。里面有一个很可怕的怪兽是院长，叫郝刻薄，是只大蜈蚣，她第一次出现的时候把同学们都吓坏了。还有一个长得很怪异的'双头怪兽，电影刚开始的时候还有一只两个头的鸽子，还有一只叫老唐的爪子非常黏的怪兽。
我第一次看时很紧张，但是觉得很好看。
一年级电影观后感 篇3
看了《雷锋》，明白你的故事以后，我十分敬佩你。你助人为乐，节俭的品质给我留下了深刻的印象。
您虽然只活了二十多岁，但您让有限的生命会发出了无限的'价值。从您的一句名言中我体会到了您生命的价值：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
您这种勤俭节俭乐于助人的精神是中华民族的传统美德，您正是这种精神的化身。雷锋叔叔，我为您感到骄傲。
一年级电影观后感 篇4
我看了雷锋这个连续剧后，同情雷锋，也敬佩雷锋的钉子精神。
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守你的岗位。”他连一角五分钱的汽水都不喝，却把一百二十元捐给灾区......
雷锋，你是我们后代的榜样，激励青年们奋发向上！
一年级电影观后感 篇5
今天，我和陈卓岚、郑梓彤在我们外公外婆的带领下来到了平安大剧院看电影《孝女彩金》。
这个电影主要说彭彩金是一个非常孝顺的孩子，她爸爸妈妈不幸生病，她学习之余还要照料生病的父母。我们看了都很感动，忍不住流了泪。彩金孝顺能干，我要向她学习。
一年级电影观后感 篇6
今天， 爸爸、妈妈和我一起去看电影。 我问爸爸： “今天看什么电影？”爸爸说：“我们今天看《泰坦尼号》。 ”
那个故事说的是一个阿姨和一个叔叔准备回美国， 但是途中船撞了一座冰山， 然后船进了水。 因为人们认为这艘船很坚固， 就只放了20只救生艇在船上。 最后人们都掉入了海里冻死了。 只有那个阿姨很胖， 所以没有冻死。最后突然一条救生艇过来了， 那个阿姨得救了。 看完电影我们回家了。
一年级电影观后感 篇7
《城南旧事》，让我心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不可以表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样的不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
一年级电影观后感 篇8
《城南旧事》这部电影，像磁铁一样吸引着我，又像钟锤一样叩动着我的心扉。
20世纪二十年代，北京城内一座四合院里，住着英子温暖和乐的一家。她七岁开始跟宋妈一起去惠安馆买菜，买菜时常常看到惠安馆门口站着的疯子——秀贞，她额头留着刘海，用红绸子扎着麻花辫，经常呆呆地站在那儿想她的女儿——小桂子。可英子却和秀贞结下了深厚的友情。
一年级电影观后感 篇9
今天吃中饭的时候，我看了动画片《成龙历险记》，故事的内容是：成龙、小玉、老头子，还有胖猪她们一起坐游船去旅行了，在船上他们遇上了海盗，成龙和小玉他们凭着自己的智慧和勇敢，最后把海盗给打跑了。
这个故事告诉我们，任何时候无论发生什么样的事情，都要多动脑筋，要勇敢。
一年级电影观后感 篇10
一个阳光灿烂的上午，我和妈妈还有好朋友一起去看《孝女彩金》的电影，它主要讲梅州山村有个小女孩她名叫彩金，她才9岁。她的妈妈双腿不能动，长年坐轮椅。她爸爸是卖豆腐的，又一次爸爸去卖豆腐是不小心从山上摔倒山下。
这样一来家务活和照顾妈妈爸爸的重担就落在了彩金细小的肩膀上，她不得不迟到了，还被不知情的代课老师批评了。尽管彩金很委屈，但还是无怨无悔地照顾父母。我以后一定要孝敬父母，做个乖孩子。
㈢ 爱国电影观后感50字小兵张嘎一年级
十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人，到白洋淀当小八路。他用自己的智慧，智斗可恶的日本法西斯。他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的，其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。他本有一个幸福快乐的童年，怎么去当抗日英雄呢？这个问题使我深深陷入了沉思。
张嘎的童年与我们的童年是一样的，大家的童年都是充满了快乐与欢笑，张嘎的微笑是因为某次战斗胜利，而我们的微笑并不是因为某次战斗胜利啊！特别是本书的第十八章，更清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在“红眼儿”面前装疯，说自己要抽烟，“红眼儿”才不把他当成回事，把一根抽过的烟头给他，“红眼儿”哪想到张嘎竟敢把烟头放进“太君”的口袋里，弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。你说张嘎可爱不？
㈣ 红色影片观后感一年级怎么写
《地道战》是怎样一部影片呢这天下午，我带着“小问号”“走进”那炮火漫天的时代。想了解这部电影吗那就随我来吧……
《地道战》这部影片讲述的是:在1942年到1944年间，日本鬼子在冀平原上进行了“大扫荡”。冀中的人民团结一心，同心协力，为鬼子布下了天罗地网。利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇气和力量把鬼子打得片甲不留。
“咚咚咚……”一声声钟声带我们走了高家庄的土地上。看看那阴沉沉的天，简陋的房屋，那危机四伏的生活，我不禁想到了我们如今完美的生活，它是这么的来之不易。所以，我们要珍惜着完美的生活。“老忠叔，我们就应靠挖道来打败鬼子。”电影里又响起了坚定的声音:“对，对，你说得对。”于是，大伙们花了几个月的时间开始挖地道，他们在平原上开凿着，家家相接，户户相同，努力的汗水最后换来了战斗的胜利。这是什么精神，这是不怕劳累﹑辛勤的工作精神，我们要好好学习，不怕苦，不怕累，这样才学业有成。学习就像挖地道一样，只有不间断地挖，不半途而废，才能得到成功的硕果。看到那里，我真为那些不畏艰险的大伙而高兴。在大家的团结下，最后挖通了地道，大家欣喜欲狂，“乐”字写在了每个人的脸上。可好景不长，有一次，日本鬼子夜袭高家庄，被老忠叔发现了，他快速走向村头的大树下，敲响了钟声，告诉了大家躲起来，结果暴露了自己，壮烈牺牲，这种舍己为人的精神铭刻在每个人的心中……大家幸免逃过了灾难，可老忠叔却再也见不到了。这让我明白了“人生价值”是为他人奉献爱心，献出自己的生命，把生的期望留给别人……
㈤ 电影小黄人的观后感一年级怎么写
星期天，我和妈妈到电影院观看了新上映的影片《小黄人大眼萌》。
影片中的小黄人呆萌可爱，它们一直在寻找自己的主人，它们曾经服务过的主人包括霸王龙、原始人、吸血鬼等坏蛋。到了上世纪60年代，凯文、斯图尔特、鲍勃三个小黄人组合又开始卖萌犯傻，它们搭上了银行抢劫犯的顺风车，在经历了一系列的坎坷之后，小黄人终于成为女魔头斯嘉丽的助手，这个女魔头能耐很大，拥有超级机器装备，她很想成为女王，她让三个小黄人为她盗窃英国女王的皇冠。
当三个小黄人盗窃皇冠并打闹了伦敦城市后，脱离险境的招数竟然是拔出“石中剑”！——当鲍勃被众人围攻时，它将“石中剑”使劲一拔，面对手握“石中剑”的鲍勃，所有的人瞬间臣服，鲍勃便成为英国国王了。后来，女魔头找到三个小黄人，她拿着“岩浆枪”那么一吓唬，三个小黄人便立即让贤，变成了女魔头的阶下囚。尽管小黄人它们一直渴望为真正的坏蛋服务，但当它们遇到正真卑鄙的新主人后，它们似乎又不想那么坏了！
后来，小黄人凯文变成了巨人，上演了《金刚》版恶搞大战：凯文抱着女魔头一起被炸弹炸飞，再一转身，小黄人缩小了；再一回头，女魔头被格鲁冻成了冰雕，一下子就不能动弹了，终于，格鲁成为了小黄人新一季的主人……
这部充满了童趣和欢乐气氛的电影结束了，呆萌可爱的小黄人形象给我留下了深深的印象，我和妈妈一边谈论着电影里的精彩片段，一边高高兴兴地走出了影院！
㈥ 电影观后感一年级30字
我告诉你，就你的标题和你说的话就有二十多个字了，才一年级就投机取巧，呵，30个字能有多难。