Ⅰ 日本电影《告白》求详细分析，最后结尾是好是坏 Thanks
每个人对电影的解理不同,得出的结论不同.很多人因为最后森口说了一句“开玩笑”，就认为她没有去放炸弹，只是想给修哉一个精神上的打击，让他明白失去重要东西的感受，让他得到救赎。我认为不对，根据我对剧情的解理,炸弹是引爆了，并且最后的"开玩笑"三字,明显揶揄修哉,对前面一句"从这开始,你人生的第一步即将开始"的嘲讽:
首先，森口的打击复仇从来是不遗余力的：牛奶里注射HIV病毒(她确实想注射,只是被丈夫阻止了而已)、欺骗误导维特老师间接的从精神上逼迫直树母子导致直树杀了自己的母亲、和美月的对话时也说明了班上欺负事件是她弄出来的并希望修哉被杀或忍不住压力自杀。这都说明所谓的救赎是很可笑的。而且有个很重要的矛盾，杀害爱美的明明是修哉和直树两个人，森口不可能做了那么多事只为救赎修哉，而无视直树杀母这事吧!
其次，最后那段钟倒行后又正行也很说明问题，修哉是希望时间能够倒回的，可钟正行就说明做出的事（按下炸弹炸死母亲）就像时间一样，是不可能逆行的。
Ⅱ 电影《告白》的主要含义
影片用不同人的告白来串联整个故事，用每个人的角度去诠释生命的意义，活着的意义。之中涵盖的东西很多，也揭示了一些现在社会中所存在的弊病、教育问题等等。这些都需要观众自己去体会理解，所以不能够单纯的用对与错，善与恶来衡量。我们可以说上演这出悲剧的人，都是这个社会的缩影，最后也没有一个是胜利者，每个人都是痛苦的。少年A把妈妈看作是生命的全部，活着的意义。他也曾经想要用自己的天份和努力去赢得妈妈的关注和肯定，可是现实却是残忍的，现实告诉他，人们似乎对他的发明和努力创造出的成就不感兴趣，而当他上传虐待小猫的视频后却得到了无数人的关注……扭曲一个孩子的心灵，让“恶之花”萌发的，是一个母亲的冷漠，是社会的冷漠。少年B从小在母亲的溺爱中长大，却总是被人欺负，瞧不起。最初的心愿，也只是想得到别人的认可。胆小如鼠的他为了证明自己生命的意义却夺走了另一个无辜的生命，当所有人都责骂他的时候，母亲非但不怪他，反而去责怪别人对儿子的不公平。最后这位母亲也死在神志不清的儿子手中。也许当初人们的一句肯定的话语就能改变这一切，也许母亲不是一味的纵容也不会发生这样的惨剧。还有这部电影中的那位“阳光”的老师，他所做的一切，家访，大声地宣扬着所谓的“善”、“乐观”、“积极向上”，也许更多地是为了证明自己是一个好老师的存在。也只是这场惨剧的催化剂。最可悲的是，明明所有人都知道少年所做的一切是错的，却因为一个“少年法”，让他们逃脱法律的制裁。这些孩子本身想得到母亲的爱，得到他人的肯定并没有错，悲剧的根源是这个社会的冷漠与畸形的纵容。影片的最后，依然没有留给我们一缕的阳光。森口老师用最残忍的方法，完成了她的复仇，教会了少年什么才是生命的意义，这才是重生的第一步……告诉他也告诉我们，当我们真正感到痛的时候，才会知道“痛”到底是什么。电影以最黑暗阴冷的方式，一段段告白为线索，浅层面上探究生命的意义，实则通过上演一个个社会中“我们”的缩影，告诉我们真正的光明，必定来自最深的黑暗处，善恶有时只在一念之间。比起批判，我认为影片更多地是在呼唤黑暗中的一缕阳光，呼吁人性的温暖与光明。这就是我的理解了。
Ⅲ 日本电影《告白》的详细剧情和结局
剧情：在一所普通的高中，在一年级B班的班会上，班主任森口悠子的一番话让所有的同学目瞪口呆。数月前，森口老师的独生女被发现死在学校的游泳池里，最后警方认定是意外事故，而她却清楚真凶其实是自己班上的两个学生。森口向受到少年法保护犯人A和犯人B宣告：“这件事不会就这么了结，我会用超乎想象的方式来对你们进行惩罚。”
森口随即辞去了工作。犯人A和往常一样来学校，犯人B却不再上学了。
结局：松老师的仇报了，两个母亲死了，一个凶手疯了，一个凶手不疯，也要痛苦一辈子。
(3)日本告白电影结尾用意扩展阅读：
角色介绍
1、松隆子饰演森口悠子，S中学1年B组的班导，与知名热血教师樱宫正义交往并且怀孕，在婚前因为樱宫正义验出染上艾滋病，两人商议后决定取消婚礼，由自己一手抚养女儿长大，她十分疼爱去世的女儿爱美。爱美被谋杀后，森口一手计划计划了复仇并成功。
2、冈田将生饰演寺田良辉，樱宫正义的崇拜者，代替森口的位置当班导，同学们叫他“维特”，对森口对渡边及下村的复仇毫无认知，在蒙在鼓里的情况下被森口收买及误导，在下村杀死自己的母亲后被北原追责，因而离开了学校。
Ⅳ 日本电影《告白》到底讲什么有点看不懂
以前看过，只属于比较暗黑的电影了，老师的孩子被她班里学生两个学生恶作剧给害死了，然后她就利用人的恐惧心理，虽然没有正面报复，但是最后这两个学生的下场都超级惨。。。
1、《告白》说的是少年们的自我意识膨胀到无法自控的程度，而失去了犯罪意识。由此带出了一个小群体中的集体式疯狂以及扭曲的母子关系等等。
2、 这是根据同名小说投拍，电影基本没有多大改动，不能用电影镜头表现出来的，也用独白表现了。人物的精神状况啊，起因发展结果都很连贯，而且刻画的很有说服力。
3.、导演也是个很能用镜头说话的人，这跟他是从广告出身有关。背景音乐用了Boris、Radiohead等乐队的歌曲，OST太出彩了，没法用言语表达。首推电台司令的last flowers。其次是日本摇滚乐队Boris的那首《にじむ残像》，近乎惊艳了。
4、37名学生，平均13岁，一直很佩服日本的童星在如此小的年纪都能挑大梁出演而且演技不俗（譬如mother里的芦田爱菜）。尤其这个电影里，37个学生在知道同学杀了人后，依然能在阳光下嬉戏打闹的场景让人不寒而栗。
总结：这是部典型的日本电影，暴力美学趋于极致，极其小清新的表达了一个极端压抑的故事。你会有看着惊悚片里的青春片的感觉。
Ⅳ 在日语电影《告白》里快结尾的地方演那逆走的钟又顺走是什么意思啊
那只是拍电影的一种手法，其实质的意义，是每个人去看了，感觉到不一样的感受罢了。具体的意思是无法说出的，一种让观众看后，引发你去回想，实际上就是嚎头手法。
我昨天看了日本电影《告白》，当看到老师说到，她四岁的女儿是被13岁的学生A和B害死时，我就看不下去了，这部电影的手法和《罗生门》有几分相似之处，但内容和情节实在不敢苟同。
电影里的人物和内心世界，是不同于常人的心态尺度，看完整个片子，不管是视觉血腥残暴和心理强烈扭曲来说都是一种冲击，看完电影的人压抑难受，我非常反感这种电影，直白宣扬人性无聊，消极，丑恶，自私，硬生把看到的生活环境描写成人间地狱。
什么是人间地狱，只有做恶死去的人才知道，如果活着的人想知道，就去看影片吧，当你难受时，就明白。
压抑很久，像一口气喘不上来，在网上查了一下其它人的影评，有人提出片子反应了许多重要问题，像是师生亲子关系如何有效沟通、校园犯罪的法律面和道德面的惩罚该如何拿捏、如何与疑似有问题的学生相处来预防犯罪、如何落实个别化人格教育、青少年犯罪的法律规章是否该检讨等等，适切地用个人的自白故事点出当今教育出了问题的因果所在，不否认社会风气也是影响着人性行为指示，所以希望大的环境能是一个良性循环，进化人性的丑陋。
其中有人提，这种片子，也只有日本人才拍的出来，倒是一语点醒，这个片子只能说从侧面反应出日本人这族类的心胸的狭隘。他们确实不同于其它社会的人，表面的冷静，内心的狂乱，人性无聊变态恶心的颠峰之作都会出自于这类人之手。唾泣陋视这种嚎头。。。。。。
我相信大环境中，存在瑕疵，就像“人无完人”道理，但总存在大体的方向性，在日本也有宣扬美好，励志的影视，而且还拍摄相当不错，像宫崎峻的动画作品集，得到世界影视的肯定。人类是非常需要有精神力量支撑的，曾经感动过多少年青人的《烈驹》《阿信》。。。。。。
所以让我们来多多欣赏美好事物，多多体会人间亲情，多多享受温馨时光，多多回味内心感激，多多相信人性的情爱。
一个你加一个我，像接力棒，转递宣扬着心中的信任与和蔼，还有我们同共的大爱。。。。。。。
Ⅵ 告白电影结局什么意思
算是双重结局，“开玩笑”这句话指的一个是对结尾那句“从现在起，你重生的第一步即将开始”的否定，表示以后你将面对更大的痛苦
一个指的是你母亲没被炸死，我只是开玩笑的（但赞同这个结局的很少，因为老师在实行这一系列复仇中，就算心里不安，但是仇恨仍占主导）
纯属个人观点，不喜勿喷，原创手打
Ⅶ 日本电影《告白》
我理解的是，修哉的母亲没被炸死，画面里爆炸的场景是修哉根据松隆子描述而想象的。而她最后说 从今天开始你将重生 开玩笑的 这句话的意思是 从今天开始以前的一切就让他过去 而电话描述的爆炸是开玩笑的。我个人觉得影片的拍摄手法虽然很压抑，可是影片最终是想通过揭露人性的阴暗面来起到暗示人们应该如何改变，如何乐观积极。松隆子所做的这一切其实出发点是好的，她是想让修哉他们认识到自己的错误。 可是决定事情最终发展的仍然是修哉他们个人。而他们的幼稚和对生命的不尊重等等是导火线。就好像一个炸弹，你不去触碰不去点燃它 ，它永远都不会爆炸的。而最后松隆子哭是为了她的女儿和那些死去的人。最后她笑了是因为修哉终于认识到生命的重要。所以她才说 从今天开始你将重生。
Ⅷ 《告白》结局是什么呢
告白结局是森口完成了自己的复仇。后结尾中寺田的家访竟引发出意外的事态，过了不久，犯人B竟然神志失常，杀死了自己的母亲，而犯人A在无意中被森口设计杀死了自己的母亲，森口完成了自己的复仇。
告白剧情简述
在一所普通的高中，在一年级B班的班会上，班主任森口悠子的一番话让所有的同学目瞪口呆数月前，森口老师的独生女被发现死在学校的游泳池里，最后警方认定是意外事故。
而她却清楚真凶其实是自己班上的两个学生，森口向受到少年法保护犯人A和犯人B宣告这件事不会就这么了结，我会用超乎想象的方式来对你们进行惩罚。
冈田将生饰演寺田良辉，樱宫正义的崇拜者，代替森口的位置当班导，同学们叫他维特，对森口对渡边及下村的复仇毫无认知，在蒙在鼓里的情况下被森口收买及误导，在下村杀死自己的母亲后被北原追责，因而离开了学校。
Ⅸ 日本电影《告白》想说明什么
讲述一个女儿被学生杀死的女教师的故事，
当伦理和正义分歧，你该选哪边？《告白》剧照(20张) 杀人者的与复仇者的心理演进，轮番敲击著我们内心的道德尺度 一位中学女老师在校园游泳池内发现自己的四岁女儿意外溺毙，后来经她私下调查，原来是班上两位学生谋杀的，但杀人动机实在荒唐。痛失爱女的老师辞职，不向警方申请重新调查，而在结业式那天向全班学生告白真相，并透露了她的复仇计画，在学生们的心底种下恐惧的因子…… 人物海报
作者利用《罪与罚》的反推理手法来心理分析新世代教育和校园犯罪，各篇章由受害者亲人、嫌疑犯学生、嫌犯的家人及女同学等主观视角分别告白，一步步逼近犯罪动机的核心，藉此也提出许多重要问题，像是师生亲子关系如何有效沟通、校园犯罪的法律面和道德面的惩罚该如何拿捏、如何与疑似有问题的学生相处来预防犯罪、如何落实个别化人格教育、青少年犯罪的法律规章是否该检讨等等，小说适切地用个人的自白故事点出当今教育出了问题的因果所在。 全书的结局极具争议，是「考验大家的伦理观和正义感」（本书日文版编辑平野优佳的话），《读卖新闻》报导说很多人就是因为想跟别人讨论一下这个结尾，而向身边的人推荐此书。 人物海报
由松隆子主演，根据凑香苗所著的人气同名小说改编而成的影片《告白》在“TOHO Cinemas”的官方网站上发布了其最新的网络限定预告片。该预告片由于其过激的内容而被全国影院禁播，故而放置在了官方网站上。片子长度为2分钟，以英国著名摇滚乐队“电台司令（Radiohead）”所演唱的主题歌《Last Flowers》为背景音乐，由松隆子所扮演的主人公，中学教师森口以“自白”的形式娓娓道来。《告白》海报(15张) 要观看这部限定预告片，必须要输入相应的密码。而密码就在“TOHO Cinemas”各影院内张贴的该片特别海报以及影院中上映的普通版预告片中，供观众寻找。担任本片导演的是曾拍摄过《下妻物语》、《被嫌弃的松子的一生》等作品的中岛哲也，故事则讲述了中学1年级某班的班主任森口（松隆子）某一天发现其爱女被杀害在学校的游泳池中。尽管该起事件被断定为意外死亡，但森口却向学生们宣告犯人就在班中，并展开了自己的复仇。 在普通版预告片中，除了松隆子以外，冈田将生扮演的不解风情的教师、木村佳乃扮演的被宠坏的犯人的母亲也进行了“自白”，而犯人“谁也没有教过我杀人是坏事”的呼喊声也令人难忘。在限定版中，则 密码就在这张海报中的某处
完全以被夺去了爱女的森口为焦点，描绘了她无尽的悲伤与愤怒