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印度电影小男孩没有鞋

发布时间: 2025-08-12 05:51:55

A. 必看的十部父爱电影

必看的十部父爱电影:《摔跤吧!爸爸》、《海洋之旅》、《新不了情》、《小鞋子》、《赛博朋克英雄》、《天堂的孩子》、《护送钱斯帕尔女士》、《秋天的诗篇》、《皇冠庄园的梦想者》、《一触即发》。这些影片都是有关父爱题材的经典作品。每一部都值得我们去认真观看和学习其中深沉的父爱情感。以下对这些电影的


一、《摔跤吧!爸爸》:一部印度电影,讲述了一位为了女儿摔跤梦想付出艰辛努力的父亲的故事,展现了深厚的父爱。


二、《海洋之旅》:一部充满冒险和亲情元素的作品,讲述一位父亲与儿子的成长之旅,通过旅程中的种种经历,展现了父爱的伟大和深沉。


三、《新不了情》:一部关于家庭、爱情和梦想的电影,描绘了一个身患绝症的父亲的奋斗和对家庭的深沉的爱。


四、《小鞋子》:一部伊朗电影,讲述了一个小男孩因家庭贫困而丢失了妹妹的鞋子,为了找回鞋子而展开的故事,其中展现了父亲对孩子的理解和关爱。


五、《赛博朋克英雄》:这部科幻电影展现了一位父亲为了保护儿子而勇敢对抗恶势力的故事,凸显了父爱的伟大和牺牲精神。


六、《天堂的孩子》:影片中的父爱细腻且感人,展示了孩子眼中对父亲的信任和依赖。这位父亲克服困难努力给孩子创造了一个温暖的避风港。另外几部《护送钱斯帕尔女士》、《秋天的诗篇》、《皇冠庄园的梦想者》以及《一触即发》也都从不同的角度展示了父爱的伟大和深沉,非常值得观看。这些电影中不仅有感人至深的情感表达,还有对家庭、责任和爱的深刻思考。

B. 有关印度的:今天看了部很感人的电影叫《小鞋子》,但是片中有点不懂,就是那个小男孩每次跟老师说话时,

这部电影在伊朗获得了德黑兰电影节最佳儿童片奖,还有一个名字叫《天堂的孩子》至于你说他和老师说话时伸的指头我们穆斯林称呼他为伊玛尼指头!意思就是向安拉起誓 自己绝没有撒谎!!

C. 好像是一部印度的电影,,我只记的是两个小孩每天都换鞋 最后那个男孩参加赛跑得了第一,没获得鞋

伊朗电影《小鞋子》 小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。哈里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来,哈里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,哈里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,哈里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中,妹妹难过地走开了,哈里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨烂了,哈里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……

D. 急求一部印度电影,主人公是个叫阿里的小男孩,为了妹妹的鞋子而努力的拼搏,求片名

它是伊朗的电影,叫做《小鞋子》,又名《天堂的孩子》。这部电影非常的童真,让人看了很感动。

E. 求一个印度电影片名

《小鞋子》

F. 《小鞋子》影评

《小鞋子》又名《天堂的孩子》,是伊朗第三代电影人马基德·马基迪的代表作之一。该片拍摄时间为1997年。《小鞋子》这一影片是由伊朗的俩兄妹为了可以穿上鞋子而不懈努力的真人故事进行改编的。影片主要是从儿童的角度来拍摄的。对于我个人而言,我认为影片的高度不在于通过灰暗的色调去渲染处于生活底层印度贫民的窘迫生活,而是在于深层次的颂扬那些为生活不断拼搏的人们,甚至是一个孩子,也在不断的为生活努力着,哪怕是做出一点点的改变,他们也认为是美好的。

纵观整部影片导演多以灰,暗色调来充斥整部影片,来反映伊朗总体的社会环境,清晰的向观众揭示了影片的主题。灰暗峡窄的巷子里,一道道浑浊的在阳光下波光粼粼的小河流是影片出现最多的场景了,以俩者对比的色彩艺术手法侧面显现出生活的另一面是温暖的,是充满阳光的。导演在用光上多以自然光为主,室内这是昏暗的。在阿里与父亲外出做园艺的场景是影片最明亮的段落,而这也是阿里尤为稀少的快乐时光。。在父亲从自行车上摔落受伤之后,影调转入阴暗。光影的变化也是控制影片节奏的手段之一,明暗交错暗示事件的进展同时也反映心理变化。本片的色彩可谓是灰暗的。从带有宗教气息的黑白服饰,到斑驳的墙壁,灰色的水泥地,色彩都是不明亮的,这与影片主人公压抑的失落的童年时光相契合。但是,尽管在这样的环境里,导演还是以最直接的方式为我们展现了生活在底层的人民群众的人性,尤其是阿里与妹妹,正和这部影片的英文名字一样《天堂的孩子》,这部影片向我们诠释了大爱温情的力量。

音乐用于渲染环境,在影片之初用嘈杂的混响烘托市景喧闹的环境。而在阿里和妹妹上学的过程中用加重的脚步声表现他们的运动,表现出简单却又深重的兄妹之情。在阿里长跑比赛中,音乐和音响成为人物情绪和心里节奏的重要表现。环境的声音消失只剩下阿里的喘气声,心跳声和重重的步伐的声音,这些交错重叠在一起。并且用平行蒙太奇的写法闪现妹妹用奔跑的方式和阿里换鞋的场景,体现阿里复杂的情绪,对妹妹的爱,以及儿童时期害怕被家长责怪的纠结心理,同时更体现出一个儿童对生活以及对一个家庭的小小责任。而此时为妹妹赢得一双新鞋是他的全部信念。本片的情绪音乐不多,多数用于表现动作。如孩子的奔跑,用跳跃灵动的乐段。而鞋被流水冲走时,用流动轻柔的旋律。独具风格的视听语言使影片形成了张弛有度的节奏。固定与运动,景别与景别之间的切换,音响与音乐的配合,情节点的设置,细节的表现,情绪的渲染,使叙事节奏与视觉节奏,外部节奏与内部节奏达到完美融合。

从某种角度来看这部影片,已经超越了单纯的儿童电影所要展现的东西。让一个如此幼小的心灵承受如此大的压力和折磨,不是儿童电影能表现的。但是其中的纯粹的感情和朴实的人际关系和生活,让这个略显深沉的主题又有一些温馨。《小鞋子》这部影片具有如此的力量,不仅传达着伊朗文化的魅力和与众不同,也注入了强烈的人性关怀的力量。这部影片不愧为一部如此经典的影片,导演的用心良苦也被观众所发掘。导演成功地将这部影片推向了一个新的巅峰。