A. 日本和俄国打仗的电影都有哪些
推荐看看《二零三高地》《紫日》《日本海大海战》《坂上之云》《命令:越过国境线》《登陆之日》。
B. 中日俄主演的二战末期电影，三人，农村少年，日本学生少女，俄国少女兵，结局是日本少女被的本军官击毙
紫日(2001)
导演:冯小宁
编剧:冯小宁
主演:富大龙/前田知惠/安娜·捷尼拉洛娃/王学伟
类型:剧情/战争
制片国家/地区:中国大陆
语言:汉语普通话 / 俄语 / 日语
上映日期:2001-04-11(中国大陆)
片长:106分钟
又名:Purple Sunset
C. 找一部9几年看到的国外电影,电影名字好像有“高地”2字
二零三高地
该片拍摄于1980年，讲述的是日俄战争时旅顺战役中决定性的203高地攻防战（203 高地现名后石山，位于旅顺石板桥村西北）。日本第3军为争夺该高地先后发动了三次总攻，损失1.7万人。旅顺口战役的成败是整个日俄战争的关键，而203高地之战又是整个战役的重中之重。203高地激战过程中，俄国守军拼死防守，把日本第3军的攻击部队杀得尸横遍野。203高地血战被形容为：“这不是人与人之间的战斗，而是人与钢铁、燃烧的石油、炸药与尸臭之间的斗争。”当日军以数万人伤亡为代价攻占了血染的203高地时，阵地上只剩一个活着的俄国人。
影片以两线展开，背景是沙俄在中国东北和朝鲜大肆扩张严重损害了日本的利益，产生了争端。一线从日本决策层开始，围绕是否发动战争，产生争端。枢密院议长伊藤博文以国力相差太大（按照影片中的描述沙俄年收入20亿日元，日本2.5亿；常备兵力沙俄300万，日本20万）日本战不能胜为由，力主谈判解决争端；而以元帅山县有朋为首的军方则以战争不开避免为由，力主开战，双方争执不下。后参谋本部次长儿玉源太郎中将夜访伊藤，承认与俄作战无胜算，胜利只有一种，就是以有限的国力达到最大效果，与俄打成平手，从而争取国际干涉，以保证日本在东北和朝鲜利益，而且一语道出关键，指出若现在安于现状，则俄国西伯利亚的铁路支线将越来越多，百万俄军调到远东，日本连战争跟胜算都不用谈了。即今日不动手，他日就没机会。伊藤最终被说服。明治天皇在召见伊藤后，同意了元老们的决议，以日本国运赌此一战。
战争开始后，日本节节胜利，三个月后，碰上了有东亚第一军港之称的旅顺难关。日本将俄国旅顺舰队封锁在旅顺，但是无法歼灭，俄国则从欧洲调波罗的海舰队增援。因而拿下旅顺，消灭旅顺舰队，使日本联合舰队获得休整、补充的时间以应付波罗的海舰队成为战局胜败的关键。日本第三军的任务也临时改为攻占203高地，主角第3军军长乃木希典出场。
开战伊始，日军对攻占旅顺信心十足，但俄军在旅顺经营多年，构筑无数碉堡、炮台，并采用了机关枪、手榴弹等新式武器。日军两次总攻均被击退，士兵死伤惨重。其中一幕是俄军在一个高地后面挖了一个巨大的壕沟，壕沟上下布满尖刺、枪眼，日军在夜晚冲上阵地后，不及停步，纷纷掉入壕沟中，被刺死、被射杀，简直是人间地狱。随着战局的僵持，大本营和海军的压力越来越大，乃木希典的两个儿子先后战死，士兵们怨声载道，国内民众纷纷要求追究其责任。最后在北方与俄军作战的乃木好友儿玉源太郎偷偷南下，对乃木晓以利害，接管第3军的指挥权后调整部署，最终占领了203高地，歼灭俄国旅顺舰队。日本联合舰队在休整后最终在对马海战中歼灭了远道而来的波罗的海舰队，最终取得了儿玉所说的胜利。
二线则以仰慕托尔斯泰为代表的俄国文化的日本小学老师小贺为中心，他因搭救被激进分子攻击的呼吁反战的女孩佐知而相互产生爱慕之情。开战后，小贺被征召入伍，以后备军官的身份任小队长。其小队下的官兵士兵有所描述。有担心孩子而欲逃回国的，有想自伤以避战的，当然更有浴血奋战的。小贺开始对俄国充满尊敬之情，后因在战争中目睹战况之惨烈和战友的先后死亡，而对俄国充满了满腹仇恨。最后在要塞白刃战中亲手掐死一名俄军后伤重死去。佐知则以其未婚妻的身份前往小贺的学校担任老师。
影片也对俄军进行了一些正面描述。停战期间双方相互交换礼物，被旁白称为武士道与骑士道的出现。中国人则都以日军驻地的平民身份出现，基本无描述。最后，乃木在皇宫向明治述职，回忆官兵伤亡惨状，泣不成声，跪倒在地。片尾曲随即响起，小队幸存士兵的战后生活一一呈现。
以日俄战争期间，日本和俄国军队争夺中国旅顺口之军事重地“二百三高地”为题材的日本战争巨片，耗资15亿日元、历时3年拍摄完成，1980年上映，日本著名导演舛田利雄执导，巨星三船敏郎、丹波哲郎和仲代达矢主演。
从明治37年2月开始到38年7月为止，大约长达一年半之久，日俄之间围绕朝鲜和中国区域的控制权展开了“日俄战争”，展开决战的人是乃木希典率领的第七师团，跟强大的俄军对抗，双方围绕着“二百三高地”展开了你死我活的攻防战。
D. 看完<东京审判>这部电影后有什么感想谢谢
最近,国内推出了三部爱国主义教育的电影,而东京审判是上映最早,也是受评价最高的一部。一句话概之,是中国人都应该看的电影。
影片开头梅博士因排位顺序问题,拒绝出席记者见面会,为捍卫祖国荣誉而斗争。这一段在我观看这部电影之前,已经听我政治老师详细解读过。但当我看时仍然被他那种民族感,荣誉感所震撼。在他国审判官眼中这些是鸡毛蒜皮的事,那是因为他们已经获得应有的利益和地位。而在中国审判官眼中,这是对中国200万牺牲人民的不屑,对抗日战士浴血奋战的不公,对中国抗日成就的不理。所以当大法官最终调整顺序时,他也领悟到这调整对中国人的重要意义所在,并感叹地夸奖梅博士为斗士。
其后影片中我印象最深刻,也最让我发我深思做出要数那出场作的假和尚那一段。面对前面三位大师残被阉割,他为了求生而选择了奸污那姑娘。有人会抨击他这种不仁不义的行为,但试问一下自己,你会选择怎么做。是舍生取义?还是苟且偷生?我的自问变成了自责,我不能舍生取义,不能像三位大师那样能毅然以生命捍卫仁义,但难道就只因像假和尚这样贪生怕死的行为,我们就从道德伦理等方方面面打倒他?试反过来想,如果当时他也义无反顾就死,谁又能在远东法庭上鉴证当时在南京这残忍的一幕。人总会有自己的弱点,当人被击中的弱点,在那时人就不再是一个真正的人,只是他人的扯线玩偶。也许这是那人最本性的一面,可是又有多少人能够挣脱那根线,宁愿就死也不舍义呢?也许抗战年间大多数人会,我也从我父辈身上看到了这一点品质。但当时不也有很多像假和尚一样懦弱的人,何况我们这些一代不如一代的青年人。的确,在没有战争的年代,具有舍生守节意识的人毕竟不占多数。突然,我脑海中浮现出一段鲁迅说的话,一句让我读后很自卑,也很害怕的话,是鲁迅先生写来讽刺读经者的:我看不见读经之徒的良心怎样,但我觉得他们大抵是聪明人,而这聪明,就是从读经和古文得来的。……怎样敷衍,偷生,献媚,弄权,自私,然而能够假借大义,窃取美名。再进一步,并可以悟出中国人是健忘的,无论怎样言行不符,名实不副,前后矛盾,撒诳造谣,蝇营狗苟,都不要紧,经过若干时候,自然被忘得干干净净;只要留下一点卫道模样的文字,将来仍不失为"正人君子"。我有时会想,我在义务教育春风滋润下,却有时干出一些与教育主旨不符的行为。而在同龄人中,我还扮出一副"正人君子"的样子。也许我比同龄人更正人君子,可我仍然是一个类似假和尚那样的人。我开始怀念鲁迅,鲁迅现在离我们太远了。像我犹且读上他几篇文章。而我身边大多数人则因白话文不易懂而不读。我较同龄人更"正人君子",但仍是鲁迅怦击过的那种人,可见当代学子不少已沦为鲁迅年间失去灵魂的人了。鲁迅先生,您在哪啊!
影片中还有介绍关于日本人对战时中国战区士兵写书信时,不允许提及战事,而且国内媒体也控制得相当好,以至于在日本战败后,很多日本人认为是中国人的错,并对中国产生了仇恨,有的甚至不亚于中国被害民众对日本的仇恨。但影片中同时也有一个从中国战归士兵的角色,这个角色是与未上过前线的日本人作对比的。就我个人认为,这个角色反应了日本人并不是没有良知,也不是什么天生就健忘的人。就那名士兵而言,他不但自己深深的忏悔,而且大义灭亲,把自己杀人成性的弟弟给亲手杀了。日本人自己都难以忍受那种残忍的画面了,很难想象当时中国百姓在水深火热中是如何煎熬的。但受过武士精神教育,有强烈民族优秀思想的军事家们就已经不同于普通日本民众。他们有大大的野心,有自己充足的理由去侵略,有不肯反思的决对自我肯定。他们在法庭上的百般阻挠与挑衅让全世界惊叹,惊叹的不是它的,而正是他们的无知与不悔改。日本民众性本善,是一代又一代狂野的领导者扭曲他们的人生观,善良的他们万万没想到他们决对忠实的天皇、内阁却是十恶不赦的大恶魔。所以才有现在日本教科书被改,却只有少数日本人提出异议。他们太相信他们的国家,他们的领导人。而我们现在中国施行义务教育,人们大多用抨批的眼光看待,不相它,说他不好、无用。我想我们义务教育就是十年后,也很难整体提高国民素质。因为我们扎根里的思想就不行。效仿明治维新时普及教育,像他们一天给后一代一杯牛奶一样的做法是好的,但也应就我国国情调整一下。现在他们文化侵略太泛滥了,我们民族文化意识太薄弱了,徒有一身本领,到时别国一点金钱诱惑就离开中国,教育还是失败的。怎么办?还是让领导人想去吧!何必杞人忧天呢!
还有一处不明,就是为什么法官们大多不赞同死刑。其中有些是宗教因素,而更多是自己让为太过残忍。但对比日本在中国犯下的罪行,没有让他们像墨索里尼一样挂尸广场示众,只是曲曲死刑,已经够仁慈的呢。也许是那两颗原子弹让西欧让美国人都认为下手太重,以至于他们有同情之心,于是出
最近,国内推出了三部爱国主义教育的电影,而东京审判是上映最早,也是受评价最高的一部。一句话概之,是中国人都应该看的电影。
影片开头梅博士因排位顺序问题,拒绝出席记者见面会,为捍卫祖国荣誉而斗争。这一段在我观看这部电影之前,已经听我政治老师详细解读过。但当我看时仍然被他那种民族感,荣誉感所震撼。在他国审判官眼中这些是鸡毛蒜皮的事,那是因为他们已经获得应有的利益和地位。而在中国审判官眼中,这是对中国200万牺牲人民的不屑,对抗日战士浴血奋战的不公,对中国抗日成就的不理。所以当大法官最终调整顺序时,他也领悟到这调整对中国人的重要意义所在,并感叹地夸奖梅博士为斗士。
其后影片中我印象最深刻,也最让我发我深思做出要数那出场作的假和尚那一段。面对前面三位大师残被阉割,他为了求生而选择了奸污那姑娘。有人会抨击他这种不仁不义的行为,但试问一下自己,你会选择怎么做。是舍生取义?还是苟且偷生?我的自问变成了自责,我不能舍生取义,不能像三位大师那样能毅然以生命捍卫仁义,但难道就只因像假和尚这样贪生怕死的行为,我们就从道德伦理等方方面面打倒他?试反过来想,如果当时他也义无反顾就死,谁又能在远东法庭上鉴证当时在南京这残忍的一幕。人总会有自己的弱点,当人被击中的弱点,在那时人就不再是一个真正的人,只是他人的扯线玩偶。也许这是那人最本性的一面,可是又有多少人能够挣脱那根线,宁愿就死也不舍义呢?也许抗战年间大多数人会,我也从我父辈身上看到了这一点品质。但当时不也有很多像假和尚一样懦弱的人,何况我们这些一代不如一代的青年人。的确,在没有战争的年代,具有舍生守节意识的人毕竟不占多数。突然,我脑海中浮现出一段鲁迅说的话,一句让我读后很自卑,也很害怕的话,是鲁迅先生写来讽刺读经者的:我看不见读经之徒的良心怎样,但我觉得他们大抵是聪明人,而这聪明,就是从读经和古文得来的。……怎样敷衍,偷生,献媚,弄权,自私,然而能够假借大义,窃取美名。再进一步,并可以悟出中国人是健忘的,无论怎样言行不符,名实不副,前后矛盾,撒诳造谣,蝇营狗苟,都不要紧,经过若干时候,自然被忘得干干净净;只要留下一点卫道模样的文字,将来仍不失为"正人君子"。我有时会想,我在义务教育春风滋润下,却有时干出一些与教育主旨不符的行为。而在同龄人中,我还扮出一副"正人君子"的样子。也许我比同龄人更正人君子,可我仍然是一个类似假和尚那样的人。我开始怀念鲁迅,鲁迅现在离我们太远了。像我犹且读上他几篇文章。而我身边大多数人则因白话文不易懂而不读。我较同龄人更"正人君子",但仍是鲁迅怦击过的那种人,可见当代学子不少已沦为鲁迅年间失去灵魂的人了。鲁迅先生,您在哪啊!
影片中还有介绍关于日本人对战时中国战区士兵写书信时,不允许提及战事,而且国内媒体也控制得相当好,以至于在日本战败后,很多日本人认为是中国人的错,并对中国产生了仇恨,有的甚至不亚于中国被害民众对日本的仇恨。但影片中同时也有一个从中国战归士兵的角色,这个角色是与未上过前线的日本人作对比的。就我个人认为,这个角色反应了日本人并不是没有良知,也不是什么天生就健忘的人。就那名士兵而言,他不但自己深深的忏悔,而且大义灭亲,把自己杀人成性的弟弟给亲手杀了。日本人自己都难以忍受那种残忍的画面了,很难想象当时中国百姓在水深火热中是如何煎熬的。但受过武士精神教育,有强烈民族优秀思想的军事家们就已经不同于普通日本民众。他们有大大的野心,有自己充足的理由去侵略,有不肯反思的决对自我肯定。他们在法庭上的百般阻挠与挑衅让全世界惊叹,惊叹的不是它的,而正是他们的无知与不悔改。日本民众性本善,是一代又一代狂野的领导者扭曲他们的人生观,善良的他们万万没想到他们决对忠实的天皇、内阁却是十恶不赦的大恶魔。所以才有现在日本教科书被改,却只有少数日本人提出异议。他们太相信他们的国家,他们的领导人。而我们现在中国施行义务教育,人们大多用抨批的眼光看待,不相它,说他不好、无用。我想我们义务教育就是十年后,也很难整体提高国民素质。因为我们扎根里的思想就不行。效仿明治维新时普及教育,像他们一天给后一代一杯牛奶一样的做法是好的,但也应就我国国情调整一下。现在他们文化侵略太泛滥了,我们民族文化意识太薄弱了,徒有一身本领,到时别国一点金钱诱惑就离开中国,教育还是失败的。怎么办?还是让领导人想去吧!何必杞人忧天呢!
还有一处不明,就是为什么法官们大多不赞同死刑。其中有些是宗教因素,而更多是自己让为太过残忍。但对比日本在中国犯下的罪行,没有让他们像墨索里尼一样挂尸广场示众,只是曲曲死刑,已经够仁慈的呢。也许是那两颗原子弹让西欧让美国人都认为下手太重,以至于他们有同情之心,于是出手较轻。但最终该惩罚的还是惩罚了,该判死刑的还是判了死刑,结果还是让中国人能接受的。但中西文化思想之别,还有待我自己琢磨一下。
"东京审判"的确是一部不错的纪录片,它留给人们很多思考,也许人们在思考中,会唤醒那颗沉迷的心灵。
手较轻。但最终该惩罚的还是惩罚了,该判死刑的还是判了死刑,结果还是让中国人能接受的。但中西文化思想之别,还有待我自己琢磨一下。
"东京审判"的确是一部不错的纪录片,它留给人们很多思考,也许人们在思考中,会唤醒那颗沉迷的心灵。
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F. 俄罗斯拍的日俄战争电影
俄罗斯拍的日俄战争电影是《二百三高地》。
这是100多年前日俄战争中最为惨烈的意义，堪称人海战术的巅峰之作。日军6万余人阵亡，山坡上到处都是残肢断体。这就是1904年日俄在旅顺战场上的真实一幕，其惨烈程度可比一战、二战，因此这场战争也被后世称为第零次世界大战。影片以日俄战争中旅顺攻围战前在203高地为主轴，依据史实描述日军第三军司令乃木希典率军攻取此高地的历史故事。
这是一场帝国主义战争，却发生在中国的领土上，两军底层士兵在他国领土你死我活的厮杀，无数人命丧沙场，站在中国人的立场是五味杂陈的。
203高地的真实战况简述
日俄战争是20世纪初日本与俄国争夺对朝鲜与中国东北控制权的一场帝国主义战争。当地现存日本人修筑的弹形纪念塔，塔上铭文将“203”改名为“尔灵山”。这场混战因旅顺战役的惨烈程度空前而成为名副其实的恶战，而它的惨烈又是在203高地争夺战中表现出来的。
为了胜利，日军指挥官乃木希典上将置己方官兵性命于不顾，一味蛮干，强令他们不断进行近乎自杀的强攻猛打，以巨大的伤亡来消耗俄军，最终赢得了胜利。对于乃木希典来说，这样的胜利是功勋的标志，但其代价是一片废墟和10万亡灵。战争狂徒视生命为草芥，使和平成为奢望。
以上内容参考：网络-203高地
G. 一部老电影，中俄联军抗日
没错，就是《紫日》我看过这部电影，最后那个日本女学生也死了。告诉你下载方法，下载一个风行软件安装上后在里面的战争片里找，或者直接搜索就能找到，这部电影我看过好几遍，感觉不错。一开始是俄国的坦克攻击日本的关东军。场面比较牛叉。
导演：冯小宁
演员：富大龙安娜·捷尼拉洛娃前田知惠
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首映：2001年4月23日中国
剧情是：1945年第二次世界大战即将结束时，苏联红军偶然从日军屠杀中救下一名中国老百姓杨玉福。但在苏军在将杨玉福和伤员一起往后方转移时，误入日军军营。经过一场激战，杨和一位名叫娜佳的苏联女军医侥幸脱生，逃入了林区。中途，二人遇到在混战中与大队失散的日本少女秋叶子。他们让秋叶子带路，可是深受日本军国主义思想毒害的秋叶子却一心要将他们杀死，带着他们走进了险境。娜佳痛恨秋叶子的行为，让杨杀了她，忠厚老实的杨玉福满怀杀母之仇，痛恨日本侵略者，但却不忍心杀害秋叶子这样一个年少无知的日本女孩。三人为了能从茫茫林区中活着走出去，一起踏上了求生之路，经历种种磨难后，三人在患难中渐渐产生深厚的友情。娜佳和杨玉福的善良将秋叶子感染，使她对自己长期以来所接受的“教诲”产生了怀疑。然而，就在他们即将获得新生的时候，秋叶子却被日本侵略者杀害，杨玉福和娜佳为给秋叶子报仇雪恨，愤怒地冲向残余的日本法西斯匪徒……