① 日本电影《告白》导演中岛哲也是一个什么样的人,她的这部剧表达了什么思想
晚上看了日本电影《告白》,太惊悚了。电影讲述了某一天森口悠子发现其爱女被杀害在学校的游泳池中。尽管该起事件被断定为意外死亡,但森口却向学生们宣告犯人就在班中,并展开了自己的复仇。这部电影让我的心里很沉重,人心如果扭曲会有多可怕。
在这个世界里,每个人每个生命,都值得一份属于自己的温暖和光明。我们每个人都要怀有一颗阳光的心,积极的去面对这个社会。
② 《硫磺岛家书》一部日本战争片电影,看完为啥内心悲凉无法痛恨
有写,日军士兵普遍有个好习惯,就是写日记。 结果这些东西在战斗中被美军缴获后,不但可以获取很多军事机密,还成为战后追溯战争罪行的铁证。家书也一样,很多日本兵写,其实战争前期和中期,这些家书还能按期送回国内,但后期美军封锁了海上和空中,这些家书大部分都只能留在战地上,被战火焚毁了。
硫磺岛家书是反战电影,只是告诉你,战争中的士兵,多数都是普通平民,真正的罪犯不是他们。脱下军服,他们和我们是差不多的。
至于凄凉和勇敢,看你站在谁的立场上看了。如果你是中国人和美国人,日军越勇敢,越凄凉,你的同胞就死得越多。 就是站在几十年后,用第三者的眼光去看,那也只是电影的文艺效果。因为你要是看美国的二战电影,同样也会觉得美国士兵很英勇,很豪气,很可爱。
③ 日剧感很重的电影,《22年后的自白》,口碑真的很高吗
《22年后的自白》网络网盘高清资源免费在线观看:
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《22年后的自白》是入江悠执导的犯罪悬疑片,由藤原龙也、伊藤英明主演,于2017年6月10日在日本上映,定于2019年1月11日在中国大陆上映。该片改编自韩国电影《我是杀人犯》,讲述了东京发生连续绞杀案的凶手逍遥法外22年后,一名神秘男子突然宣称自己是真凶并不断挑衅警方及受害人家属,引发社会骚动的故事。
④ 日本电影《火花》,你看过吗
看完日本电影《火花》,说实话我找不到太多的词来形容。因为真的和以前看的日剧都不一样。首先是画面,可以注意到都是比较明亮的而且经常会有暖色调的画面出现,橙色尤为多。因此也让这个从观众的“努力得不到回报”的“悲剧故事”看起来没那么压抑。当然对于剧中角色来说,或许活得多姿多彩就是最好的回报了?我不知道。还有就是音乐,搭配的十分之好,尤其是很多压抑的场景时播放舒缓的主题音乐,虽然就歌词来看也不是什么暖心的歌,但是双方配合起来却能奇妙的舒缓观众的心情。
梦想就像烟花,再美丽也终将消逝。再次感叹林老师的演技和颜值。林老师细腻而自然的表演使伤感又带着一丝温暖,大量的长镜头运用得心应手,德永在深夜的东京街头奔走,镜头从热闹的居酒屋到流浪汉的街头到长阶梯到微风拂来的海边,最后回到公寓,这种长镜头空镜头大量在剧中出现,电影的美学在此片中一览无余。 不上平凡不平庸,更没有平凡好伟大,但与自己的平凡和解,接受他,拥抱他,了解他。人生顺遂与否,最后都会落到地上,我只愿你在每一个平凡的瞬间里,不被定义。
⑤ 那些日本温情电影都告诉了我们什么!
说日本电影之前我们先来说说日本。
日本是个很奇特的民族,确切的说是个很复杂的民族,就好比一个拥有多重人格的人,日本就是一个有着多重特点的民族,而这一点也在他们的电影上体现了出来。
说到日本电影,有人可能会马上想到AV动作片,而有人想到又可能会是日系小清新。这是日本电影的两个极端,我了解的日本电影,要么变态怪异,要么清新纯真,我之前一直很好奇?!现在我有自己的答案了。仔细想想,日本是个岛国,生存空间小,而且还时不时来个自然灾害,所以日本人有着很强的危机意识,渴望发展扩张,而且几乎贯穿日本整个历史的武士道精神(忠、信、耻、尚武,重誉)一直是日本人的精神根基。这些都在一定程度上诱导了日本人的高度自律和日本社会的协调秩序,也催生了整个社会的隐形压力,使他们无形中处于极端压抑的状态下,自然也就会产生一些极端的思想和行为,歧化成了一个个极端小众群体,或许,电影恰好成为了他们的宣泄方式,一方面表达了他们的压抑,一方面也感化他们的人性。所以,日本往往能拍出能触及人心的电影。
言归正传,下面开始说说今天要推荐的几部日本治愈电影。
讲述面临死期的青年,为了延续自己的生命,和与自己长得一模一样的死神签下了一份让世界上某种事物消失的契约,并由此回顾自己的一生。
年轻的男主是个邮差,喜欢猫,喜欢看电影。一次意外的晕倒,查出恶性肿瘤,被医生下了病危通知,活不了几天了。这时,死神出现了。
他提出和男主做交易,只要以消失世界上的某样东西为代价,男主就可以延长一天的生命。就这样,每天都会有一样东西从世界上消失。
于是,电话和手机从世界上消失了。
电影院随着电影消失了
时钟消失了
与之伴随而来的,是一段段回忆的消失。男主和前女友的结识是因为一个打错了的电话,如果世界上没有电话的话,那么也就没有了和前女友有关的一切往事,曾经相处的时光也就不复存在。
男主最好的朋友经营着一家DVD电影店,会给男主推荐电影,他对男主的友情很沉默,但是却很真挚。
男主问他,如果生命即将结束,该看什么电影。他发了疯似的去找一部电影,却找不到,他哭了。
电影消失的那天,男主眼睁睁看着所有的DVD变成书本。眼睁睁看着好友的离去。我想,他的内心肯定极其的痛苦。
平时在我们生活中看似不重要的某些东西,其实承载着许多对我们来说不可或缺的记忆。就像时钟承载着男主对父亲的回忆,而猫承载着对逝去母亲的记忆。不要等到这些东西都失去了,我们才去缅怀。因为这些记忆于我们的人生是弥足珍贵的东西。
终有那么一天,我们都会面对死亡,但我们都会拥有比生命更为宝贵的东西留在世上。就好比猫,对于男主来说,承载了比生命更重要的母爱。
在死亡面前,我们本能渴望活下去。但要是以失去生命中最重要的东西为代价,活着也就比死去更为痛苦。留下与亲人朋友一起度过的过往,才是比活下去更重要的东西。留下与亲人朋友一起度过的过往,才是比活下去更重要的东西。
二、《明日的我与昨日的你约会》|跨越时空来爱你
美术大学学生南山高寿与福寿爱美电车相遇,他鼓起勇气向女孩表白。在一起后,高寿慢慢发现两人原是“旧识”,而女孩身上,也隐藏着诸多秘密,随着谜底的揭开,这段爱情的结局也已注定。
初次相遇,也是最后一次。就像女主说的,即使提前知道了会发生什么,开心依旧是开心。面对残存的日子,珍惜的过好在一起的每一天,就像度过节日一样,不也很幸福吗?
这部电影的时间线设定比较难懂,很多人第一次看可能会理解不了。所以我尝试着解释一下。
电影中,男女主处于不同的两个世界,两个世界的时间线是相反的。以男主的时间线为参照的话,女主的时间线就是倒着走的。这样一来,男主的明天即是女主的昨天,男主的昨天即是女主的明天,假如今天男主和女主约会,也许得重新做个自我介绍,因为男主知道昨天,前天都是怎样度过的,但是女主却不知道,因为对于今天的女主来说,那些都还没有发生,是她明天,后天才会发生的事。而他们之所以会在20岁相爱,是因为男主35岁的时候恰巧救了5岁的女主,而女主35岁时又恰巧救了5岁的男主,正是这种缘分,女主一直等到男主20岁来找他,哪怕只有短短30天,对于我们啥也不知道的男主而言,他第一天在电车上遇到了女主,一见钟情,是初次相遇。而对于女主来说,这次见面就是分别了。12点一过,女主就得再等5年,然后与只有15岁的男主相遇。。
这种相爱不能相守让我突然想起小时候看的一部让我欲罢不能的催泪言情台湾剧《木棉花的春天》。
里面一首歌这样唱的"过了今夜的以后,就是分手的时候…"很帖合啊!(感兴趣可以搜来听听)
仍然很懵懂?!我来图文并茂的讲解一下
两个逆向的时间每5年相遇一次
时间逆向还没完,每隔5年一次的相遇每次只有短短30天。而且每隔5年的相遇,两人的记忆也永远无法同步,年龄也会相对于上一次相差10岁。
女主第一次见男主就偷偷抹眼泪,我就知道事情并不简单。
但还是比较懵逼,看到后面懂了原因,我的泪腺也突然脆弱了。没错,我也偷偷抹眼泪了。对男主来说是第一次的见面,牵手,啪啪啪,对于女主而言都是最后一次。明明知道是个悲伤的结局,却还要努力继续下去,这是一种难以想象的痛苦,更是一种难以置信的勇气。这部电影把玩烂了的时间梗玩出了新意。个人认为莫比乌斯带般的时间设定,奇妙又温情,给这部电影加分不少。国产爱情片的套路很少能像这样吸引人。我们不缺好的演员,我们缺好的导演,编剧,缺好的剧本。
男主是个无业游民(抢劫不算工作),和大多社会青年差不多,小的时候父母就离异了。
不同的是,他的父母都不是什么好东西(男主原话)。没有人生而为恶,环境改变了他们。家庭是我们每个人人生最重要的学堂,对自己的孩子负责是父母最起码的本分。
许多危害社会的人,他们都有一个不幸的家庭,不求原谅,但我们至少可以怀有同情。
从小就缺乏家庭关爱的男主做起了抢劫。专挑老人家和柔弱的女子下手,抢劫钱财,就这样自暴自弃。直到最后一次抢劫,他带了刀,认为这样会容易些,结果一不小心把人给捅了。就这样开始了逃亡,劫持了一辆跑运输的卡车逃到了乡下。
偶然遇到了骑车摔倒的老奶奶,内心还存有善良的男主经过思想斗争后,救了老奶奶。老奶奶为了报答他,就留下了男主,对乡亲们撒谎说是自己的孙子。
但毕竟是逃亡,男主没想长住,想的是找机会偷走老奶奶的钱,然后再次亡命天涯。但是老奶奶对男主很是照顾,原本一个人孤单的生活也开始出现了变化。
邻居茂爷爷见男主整天无所事事,找上门来。
茂爷爷是个猎人,为了能在村里的祭典庆祝上卖点山里的土特产,就带着男主每天早上到山里去打猎,然后再分给男主应得的部分。乡下人都起得早,而对于每天睡到太阳晒屁股的男主来说,就不那么容易了。刚开始,茂爷爷会用枪掀开男主的被窝,赶他起床。慢慢的,男主会在茂爷爷来之前就做好上去山的准备。男主开始慢慢发生细微的变化。
而另一边,随着一天天的相处,奶奶对他的信任和乡亲们的淳朴也唤醒了他内心的善良,他也开始爱上了这里的生活,喜欢上了这里的人们。乡下年轻人不多,老人家们手脚也不太方便。于是,庆典开始前两天,男主还会帮助乡亲们做准备工作。
作为回报,乡亲们也会送给他一些东西。
后来,男主认识了美知(不是妹子的谐音),帮助美知布置好了庆典要用的盆栽。在相处的过程中,发现美知有心事一直闷闷不乐,还对男主有防备。
男主开始主动找话和她聊天。
在和美知相处的过程中慢慢解开了美知的阴霾。
对男主来说,以前漂泊流浪,无家可归,没有能够珍惜和保护的人,就像肥皂泡一样,跟着风在天上飘来飘去,那不是他想要的生活。
而现在的生活才是他渴望的生活,他第一次有了家的感觉,这里就是他的家。但是他是个有过不光彩过往的人。过往的种种,仿佛就像一块悬崖上的石头,摇摇欲坠。对美知过往的了解使得这一块石头开始摇动。
男主想到了自己曾经的所做所为,他明白了自己给那些受害者带来的伤害有多么的恐怖。那天晚上,他睡不着。半夜起来冰箱里翻吃的,却在冰箱里发现了奶奶藏的钱。这时候,听到声响的奶奶看见了拿着钱的男主,误会了男主。正在男主努力解释的时候。奶奶的儿子回来了。奶奶让男主回房间好别出来。
但是听到奶奶哭喊的男主还是冲了出来。
奶奶的儿子回来找奶奶要钱。
为了保护奶奶,男主和奶奶的儿子扭打在一块,差点被掐死。在男主被掐到呼吸困难的时候,他又一次想到了自己曾经的所做所为。
他看到了作恶的自己。那一刻,他明白了。他自己也是个和奶奶儿子一样的混蛋。
那一刻,男主获得了新生。他向奶奶说出了一切。然后离开奶奶去自首了。
这部电影最触动我的就是男主离别和奶奶说对话。
这部电影的故事梗概其实一句话就能说清楚,就是"一个抢劫犯的乡下变形计"。是温情救赎了男主的灵魂。同样是很普通的剧情设定,但却不落俗套。如果对爱情不太感兴趣的,那这部电影肯定是个不错的选择。我能很明显的感觉到,导演没有更进一步的去挖掘片中的爱情线,有的人或许会觉得遗憾。但我个人更觉得这样更好。整个故事的主题也就更为集中。导演想告诉我们,每个人都有改过自新的机会,而我们,应该尝试做那个给予别人机会的人。
这几部电影得慢慢静下心来看,最好戴上耳机一个人看,沉浸其中,看完之后再睡一觉,会觉得很轻松自在。没有融入电影本身的话,肯定会觉得电影太冗长,无聊,看不下去,自然也就是浪费时间。我说过,一场好的电影就好比一次旅行,囫囵吞枣的方式不适合看电影。出于对时间的珍重,才会去欣赏一部电影,而不是单纯的为了打发时间。
网络云链接(失效留言再补)
一、《假如猫从世界上消失了》
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二、《明日的我与昨日的你约会》
https://pan..com/s/1bpNg50z
三、《肥皂泡》
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⑥ 看了日本真实的暴力强J电影,心里感觉很恐怖的感觉~~男性,何解
痛苦的感觉是共通的,比如你看见人家遭遇了不幸也会难受,这跟男性女性没什么关系。
⑦ 为什么看完日本的电影,总觉得没看懂,意犹未尽的
为什么看完日本的电影,总觉得没看懂,意犹未尽的
不错,我认为这是僵尸片中最好的,剧情比行尸走肉完备多了,主角和僵尸比生化危机真实多了,僵尸跑得超快,情节紧凑,并且我也很喜欢皮特,据说还有续集
求经典小说,看完觉得意犹未尽的
微微一笑很倾城
杉杉来吃!
九国伽蓝之羽!
三生三世十里桃花!
爵迹!
遵命,女王陛下
银色十字梦 奇妙糖果屋 荆棘天使 是一系列
鬼味少女!
八部众
九州华胥引
花千骨
盗墓笔记!
怪化猫 看完为什么觉得意犹未尽
这个原因很多了,好看是当然的,怪化猫是一部具有艺术性的动漫,和风以及浮世绘风格就已经很令人震撼了,借用日本怪谈而且没有向奇怪的方向发展,此外还有每一集小到细微处的暗示,每一个地方都别有深意,值得揣摩。一个个看似悲凉的的故事,最后都以最正确的结局结束,明明很悲伤,可结局却带有正确的世界观,与黑化动漫不同。包括结尾,卖药郎说完最后一句话后幕一下合上,一切突然而又理所当然,这些情绪是不会停息的,卖药郎也许会继续背著药箱四处除妖,也许会有别的,正因为我们不知道他到底是谁,所以才不知道结局吧。^_^
意犹未尽的同义词是什么?
近义词:余味无穷
反义词:兴味索然
意犹未尽
拼音:yì yóu wèi jìn
解释:指还没有尽兴。一般被用来形容一些小型活动的感想,比如旅行、读书、吃饭等,形容该活动给人的感觉很好,结束之后还没有尽兴。 对某种事物或吃的东西觉得还没过足瘾,还想再来一次。
结构:联合式
用法:作谓语、宾语、定语、状语
感 *** 彩:中性词
出处:王朔《懵然无知》
意犹未尽的意思是什么?
指还没有尽兴。一般被用来形容一些小型活动的感想,比如旅行、读书、吃饭等,形容该活动给人的感觉很好,结束之后还没有尽兴。 对某种事物或吃的东西觉得还没过足瘾,还想再来一次。
芈月传收官,为什么意犹未尽的是男人
芈月传刚开始播出的时候可以用小清新来形容,芈月和黄歇的青梅竹马,两小无猜,打动很多女人的心,假如芈月和黄歇可以打破历史,成了一对,相比是很多女人喜闻乐见的。
这些女人心中,爱情就应该向他们这样干净纯粹美好,然而,拥有这般爱情的芈月是不可能成为诸国惧怕的强者的!
男人看到这些的时候,他们的心中可不是向往,是回忆,回忆一下他们当初懵懂的年少时光,蒐罗一下当初那份初恋,然后!然后继续等待着下一集!
对历史的棒打鸳鸯(黄歇芈月),女人们是惋惜,而男人不是哂笑而过。
刚开始秦王表现对芈月的爱慕时,很多人不以为意,觉得这个女人作为主角,理应得到这样的光环,美丽,大方、智慧、千人疼万人爱,但是,当芈月作为媵侍进入秦王宫,秦王开始展开攻势的时候,很多人会说,心计BOY(这无疑就是一个女人说的),不是因为他真的有心计,是因为,秦王阻挡了他们心中的黄芈的爱情!
作为男人就不会这么想,因为他们的内心理所应当的认为,男人追求自己喜欢的女人天经地义,或许还有的人会认为,哪怕是用到权势也是一种途径!注意,是途径,不是手段!
这还不是让女人内心最愤慨的!关注微讯号"背包旅行"回复“电影”看《寻龙诀》《恶棍天使》等最新电影
让她们最愤慨的是,黄歇找你私奔的时候,怀了孩子你不走,秦王死的时候,孩子已经长大了吧,而且不会提出反对意见,你为什么不嫁他,为什么不选择黄歇!
这个时候男人的想法应该是这样的,遇见过好马吃回头草的吧,如果这个男人还是爱着她,而这个女人恰逢困境,女人们就会觉得这是天大的机会了,正好是英雄救美了,但是芈月不一样,这个时候她的心中已经不再是儿女情长了,是巨集图大略,是江山社稷!
记不记得80多集的时候,嬴稷问过她的亲妈芈月一个问题!问的是除了江山社稷还求什么!她娘是这样说的:孤苦飘零的时候要的是一碗热汤,一间遮风避雨的小屋,一双与她相互扶持的手!
这双手扶持的不仅仅是生活,也是她的江山,这个时候义渠君是不二人选!
说到义渠君,估计有很多的女人就会想往芈月身上扔鸡蛋了,因为他们接受不了芈月的转变了。
这个时候黄歇先不说,就单单说秦王,你不是爱秦王么?你不是为了秦王不跟黄歇走么?怎么这个时候跟义渠君腻歪,表现的好像是刚刚发现真爱一样!
把芈月看做是一个男人,她绝对不能用女人的心思来揣度了,她理性,智慧,眼光长远!她已经懂得了选择合适的,选择黄歇固然会得到一个如意郎君,但是故事发展到现在,哪怕是选择黄歇,他们的生活已经不复当初想象的那般美好!与其勉强,不如放弃!
再说回义渠君,豪放、有气节,而且曾经和芈月一样拥有伟大志向,可以说他们俩是志同道合的,所以义渠君舍命相救的时候,芈月注定了倾心相许。
审时度势,择木而栖,想一个男人一样选择了自己的前景。不仅应该得到男人的崇拜,也应该得到女人的支援!
或许还是会有人不支援,觉得芈月和义渠君简直可以用苟合来形容,看人看到这里时,他们会觉得这个男人得到自己渴望得到的女人,问这个女人也得到了一个爱自己的男人,两全其美!当然正处于热恋、初恋的女人,不会苟同的,不会懂得失恋过、受伤过的女人内心的想法,这也许就叫,白天不懂夜的黑!
还有那句,“朕,有喜了”,很多女人看到这里的时候简直要撕碎芈月了,或许先王托梦这个借口确实有点瑕疵,好吧!但是,人家是太后,中国历史上第一个太后,掌握生杀大权,是那个把赢家子孙处斩眼睛都不带眨的,给你一个解释,其实,这个解释也不是说给你听的,是给腹中孩子一个借口出现在大家的视野之中!
这个时候的芈月已经不能当成是一个普通的女人了,不管是地位上还是心理上,她有担当、有胸怀、有胆识,就算是当时芈月视为偶像的秦王赢驷,也无法匹敌的!
不想当将军的士兵不是好士兵,不想争霸天下的男人,也不会有魅力,芈月传更多表现出的坚定、理性、远大志向,是男人所欣赏的,这个时候的芈月是化身带领男性同袍,实现梦想的圣斗士!时时刻刻的吸引著男性的目光|!
而少了宫斗、计谋的剧,女人的关注度也会相应的下降了!因为女人更多的是想通过征服男人,来征服世界,她对男人如何征服世界并不是多感冒!
所以面临芈月传的收官,男人才是最欲罢不能的那一个!
求采纳
哎,看完哈利波特有点意犹未尽,有相似的电影吗?
电影《地海传说》。
意犹未尽 意犹 什么意思?
意:意思,兴趣;犹:还;未:没有;尽:停止,结束.
意犹未尽中的“未尽”是指什么
没有消失。
意犹未尽什么意思
意犹未尽:
拼音:yì yóu wèi jìn
解释:犹:还。指还没有尽兴
出处:王朔《懵然无知》:“大家意犹未尽地散开,各回原位,互相交换著兴奋的眼神儿。”
一般被用来形容一些小型活动的感想,
例句:拉肚子时,你才会深入地体验到意犹未尽的滋味。
意犹未尽应该还有一个意思,据现行的《现代汉语词典》(商务印书馆出版)中的“言不尽意”的解析“说的话未能表达出全部意思。表示意犹未尽(多用于书信结尾)。”,我们可以看出,意犹未尽还有言不尽意的意思,就是说的话没能把意思都表达出来的意思。
⑧ 日本影片的观后感
日本观后感篇一:大国崛起之日本观后感
欣赏完《大国崛起之日本》这部记录片,深深的为这个国家崛起的故事而震撼!日本这个国家崛起的故事中蕴含着一个深刻的道理,值得我们去思考和学习。它告诉了我们:要使国家崛起就需要不停地学习,扬长避短,不停地完善自己。特别是在看了日本的百年维新,感想颇深,为日本这样一个小岛民族一跃成为世界经济强国而惊叹!我认为,从日本崛起的过程中,以下几点是非常值得我们去学习的:(一)不断学习,不断尝试,不断创新;(二)继承优良的文化传统,宏扬民族精神;(三)注重教育,培养人才;(四)追求至善、精益求精。
(一)不断学习,不断尝试,不断创新。日本从建国以来就是一个善于学习的民族,从唐朝开始,日本就开始到中国来学习儒学,医学,佛学,茶道等等,吸收了中国的大量文化成果,从而走上了以中国为师,仿效中国发展的道路。在1853年,当时美国海军将军佩理强迫日本开港通商,他对前来交涉的日本使者说,你们最好不要抵抗,因为一旦开战,结局只有一个,那就是美国必胜。尽管当时日本国内对选择开国还是开战有过争论,但最后还是做了很实际的考虑,他们以欢迎的态度接受了佩理的要求。因为日本意识到闭关锁国只能导致国家日益衰落,只有敞开国门,吸收西方先进的科学技术,才能走上强国之路。而今,日本已然一个世界强国,但它的学习和创新的精神却从未停止过,它的国民支柱企业三菱公司,丰田公司,松下公司等,都是从美国等西方国家学习先进的管理理念,然后再不断地尝试和创新,现在都成为享誉世界的跨国公司。
(二)继承优良的文化传统,宏扬民族精神。记录片中有这样一段解说词 “西服流行的时候,和服被当作最华丽的礼服,酒吧多起来的时候,茶室依然是人们的精神净地,西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎在走向极致,当油画开始绚丽夺目时,日本的浮世绘也成为世界绘画的一大流派。”邱吉尔说过:我宁愿失去一个伦敦也不愿失去一个莎士比亚。可见,一个民族的文化就是一个民族的精神支柱,就是主宰一个民族的指挥棒,是一个民族的象征!日本在打开国门以后,曾经一度照搬西方模式,甚至让国民与西方人士通婚来改良自己民族的血统,但由于社会矛盾的爆发让他们意识到民族文化不能丢弃,他们就把他们的优良传统文化载入宪法,让它流传下来,成为国民精神的支柱。
(三)注重教育,培养人才。日本的教育注重素质。他们的教育课程由学科、道德和特别活动(包括班级活动、学生会活动、小组活动及学校集会)三部分构成。在初中的教学科目中有必修棵和选修棵两种。日本将教育的发展方向定为:让孩子拥有“生存能力”和“轻松宽裕 ”。其主旨是培养年轻一代适应社会的能力,并强调了教育必须满足社会需求。在此,教育的重点要从以往的传授知识转移到培养能力上去。在日本,一个只有十岁小男孩能滔滔不绝地说出地球上主要自然资源分布的比例数据、汽车尾气的基本成分以及有害气体的化学成分。他在列出人类破坏自然环境的种种劣行之后,力图寻找各种环保措施,而中国的小孩却没有这样的能力。实行九年义务教育,日本达到了100%的小学教育和100%的初中教育;大学毛入学率为40.3%,受过大学教育的人数占总人口的比例高达48%,识字率近100%。
(四)追求至善、精益求精。吉田茂是日本战后最负盛名的首相,他说日本民族具有一种止于至善的专业精神。除非不做,做什么就要做到最好,深深植根于日
本民族之血液,此乃日本历经明治维新和战后经济奇迹,得以雄踞世界第二经济强国之主因。德鲁克对日本文化精神亦有湛深研究。七十岁时被荣聘为东京大学研究日本艺术文化的教授,引以为傲。他认为日本民族真正利害之处,便是那种追求至善、追求完美的专业精神。无论做什么,皆力求最好,心无旁骛,精益求精。此种精神之背后是异常谦逊的学习态度,永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说:"日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步,奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人,从而产生一种紧迫感。他们情愿以欧美各国的学生自居,坚持交学费,学习经营手法,吸引新技术。"在日本,人们始终不懈地追求效率和生产率的提高,即使是对螺丝刀这样简单的工具也毫不例外。从设计到加工,无不精心考虑,仔细研究。
我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方,但有一点是可以肯定的,建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同努力的方向。历史是镜鉴,中国的未来我们需要深深思索。
日本观后感篇二:日本电影观后感
《太阁*一个像猴子的男人》
——观后小感
人文学院 中101-3班 李慧 201051501339
在日本文化课上我们看了几部日本电影,其中我对一部介绍丰臣秀吉的《太阁*一个像猴子的男人》很感兴趣。
电影讲述了日本室町时代的传奇人物丰臣秀吉发迹变泰的故事。与《源氏物语之千年之恋》的叙述方式相同,以两条线索,借参与故事的一个人物的口述来讲述历程。主人公与讲述者共处的时间平面纵横交错,在最终交合时,电影走近结局。我很喜欢这种表现手法。
电影中的大背景是日本的战国时代,那时群雄割据,逐鹿中原,社会动荡不安。丰臣秀吉是一个长相奇特,被戏称为“猴子”的下层平民。他的梦想是想成为一个武士,一个不杀人的武士,他渴望结束战争,天下太平。但他却胆小怕死,不敢杀生。这样一个矛盾的人为什么能从低贱平民平步青云,一跃成为日本史上一代枭雄,最终一统日本呢?在电影中,我们可以找到答案,我概括为以下几点:
首先,丰臣秀吉一再说自己不愿杀人,这是一个“仁”字。也正是这个字,使他得到了民心,受军民拥护,自古得民心者得天下。军师半兵卫也被他的“仁”心感动再次出山为其效力至死,他在临终是说:“我没有看错人,幸哉!”
其然,是一个“义”字,给木匠蜂须贺正胜找回木匠刀,从而感动浪人,收其为左膀右臂。
其次,又是一个“礼”字,他能“三顾茅庐”,打动志乃从而请
到了半兵卫做自己的“头脑”。
然后,是“智”,秀吉善不战而屈人之兵,利用智谋多次立下战功,这是织田信长其他家臣所不及的,这也是秀吉崛起的一个最大的资本。
再者,是一个“信”,他用人不疑,相信自己的部下不会背叛自己,并以自己的性命作保。从他保官兵卫一事中可看出。事实证明丰臣秀吉相信的人没有辜负他
最后是“忠、勇”,他对自己的主子忠心耿耿,这也为后来他发“正义之师”灭掉谋反的明智光秀的成功做了基础。即使怕死也有勇气接下任务。“墨股城一夜筑城”成为他地位提高一次重要的经历。
儒家讲求的“仁、义、礼、智、信、忠、勇”在电影中的丰臣秀吉身上都有体现。丰臣秀吉的成功还有一些其他因素,比如他做事让人感动,说话让人喜欢(是一只会讨主人欢心的猴子),他单纯,真诚,知道感恩,心怀天下。另外,机遇也是其成功的重要因素,因为机遇使他遇到了他生命中的贵人—织田信长,这为他以后的事业直达青天开了个天窗,能不能爬上这天窗就看他的本事了。
具备了这些因素,电影中的秀吉从一个低贱的平民成长成了坐拥天下的枭雄就不足为奇了。
众所周知,日本想吞并世界的狂妄想法就源自丰臣秀吉,历史上的真实的丰臣秀吉到底是一个怎么样的人呢?看完了电影后,我怀着这个疑问对历史上的丰臣秀吉作了一些了解。
丰臣秀吉(1537年3月26日——1598年9月18日)日本战国
时代、安土桃山时代的武将及大名,原名木下藤吉郎、羽柴秀吉等,绰号猴子(见于《太阁素生记》)、秃鼠(见于织田信长给秀吉正室宁宁的书信),本是一个下级步兵,后因侍奉织田信长而崛起,自室町幕府瓦解后再次统一日本,并发动“万历朝鲜战争”,最高官位是关白。法名:国泰又松院殿灵山俊龙大居士,神号丰国大明神(后因丰臣家灭亡而被德川幕府去取消)。
传说年少时代的秀吉沿着东海道东下卖针,受雇于今川义元的家臣松下嘉兵卫。后因其门人排挤,回到家乡,在昔日玩伴的推荐下做了当时称雄一方的织田信长军中的一个小步兵,其后,秀吉因立下赫赫战功,从小者、小者头、足轻、足轻组头、足轻大将,不断地升迁上去。
“墨城一夜筑城”“金崎殿后”“鸟取断粮”“高松水淹”等著名战役,充分显示了秀吉杰出的军事才能,同时越来越受到织田信长的信赖和倚重。“本能寺”之变中,受压迫太深的明智光秀造反,逼死了织田信长。秀吉杀死明智光秀,并以信长继承人自居,镇压了信长诸子和重臣的反抗,继续统一日本的战争,终于1587年基本统一全国。
统一日本后的丰臣秀吉欲望迅速膨胀,萌发了建立一个亚洲大帝国,充当亚洲霸主的狂妄想法。他抛弃日本对中华文化的仰慕,要将中过征服。首先要征服朝鲜,最后再征服印度,建立一个包括日本中国印度朝鲜在内的亚洲大帝国,这是此后数百年来日本征服亚洲思想的发端。
1592年,丰臣秀吉的十八万大军发动对明帝国附属国朝鲜王国的战争,迅速占领朝鲜大半。此时的秀吉意气风发,妄言将会迁都北京,让天皇在北京居住。同年,明朝派大将李如松率四万明军进入朝鲜,与日将小西行长加藤清正所率日军激战,收复汉城。丰臣秀吉退回日本,留小西行长等驻于朝鲜南端。日本与明朝和谈,但因立场差距太大,和谈破裂。
1597年,丰臣秀吉再次派水陆军侵入朝鲜,决心与明军见个高低。明军在大将刑玠、老将邓子龙的率领下,大破日军。丰臣秀吉征服朝鲜的梦想破灭。以上两场战争,史称“文禄*庆长之役”(日本当时年号),朝鲜称“壬辰卫国战争”,中国称“万历朝鲜之役”。
对外战争的失败使得丰臣秀吉一下子为千夫所指,国内一片骂声,那些原本就看不起他出身低微的贵族大臣群情汹涌,使丰臣秀吉一病不起。终于1598年8月18日气病而死。据说他临死时除了托孤前田利家之外,还念念不忘他的侵略梦。
秀吉晚年昏庸多疑,由于膝下寂寥,选择继承人的问题一直困扰着他。当年果断精明的秀吉不在,他甚至出现了大小便失禁。司马辽太郎的《丰臣的家人》一书中详述了这个喜怒无常,苍老糊涂的秀吉晚年形象。秀吉死后,丰臣氏就等于灭亡了。之后的德川家康取得了其在日本的地位。
丰臣秀吉,出身寒微,一生都在为了证明自己而奋斗,却在事业的高峰期错误的发动了侵略别国的战争,这注定了野心太大灭亡越早。一生功业化为乌有,身死祖衰,他也成为了一个悲剧英雄。
在我看来,客观上丰臣秀吉确实是一个有智谋,有手段的杰出的政治家、军师家,他之所以失败,原因有二:其一,他极度自负。总以为自己统一了日本,前无古人后无来者,就同样可以掌控世界,真是蚍蜉撼大树,可笑不自量。电影中的丰臣秀吉一再强调自己不喜欢杀人,这是明显在为一个魔头做粉饰。他用侵略别国的手段,破坏他人的家园,来证明自己的超强的能力,逆天而行,必败无疑。其二:他又极度自卑。因为出身寒微,被贵族瞧不起,无论他如何奋斗,取得了多么辉煌的成就,出身问题一直像一个噩梦一样缠着他。所以他发疯地去证明自己天下无敌,改自己的姓氏为羽柴,向天皇索要赐姓(丰臣一姓即天皇所赐),甚至还编造自己的母亲曾侍奉过天皇以此来暗示自己可能是天皇之后的谎言。由此,也可以看出在当时的日本社会中,阶级地位是相当重要的,连这么一位马上英雄也无法摆脱魔咒,以致性格扭曲。这两种极端造就了丰臣秀吉矛盾的性格,也酿成了他晚年的悲剧。
我们回到对这部电影的认识上来。虽然电影中塑造的丰臣秀吉与历史上那个野心勃勃,嗜杀成性的秀吉有很大出入,被美化了太多太多。但其所造的人物形象光鲜积极,对观众起到了很大的励志作用,在这一点上是值得肯定的。也正因为如此,我们在评价一个具体的历史人物时要剑分两刃,既要看到其与众不同的才能或令人憎恶的嘴脸,又要清楚的认识到他对历史或世界带来的积极或消极的影响。
通过看这部电影,让我对自己感兴趣地方进行了更深入一点的了解,这或许比单纯的欣赏意义更大吧。我希望以后的自己,不论是在
日本观后感篇三:大国崛起之日本观后感
日本,一个只有弹丸之地、曾经蒙昧落后的小国,为何可以将幅员辽阔、物产丰富、的中国欺压半个世纪之久呢?这不得不引起我们的反思。看了大国崛起之后,我多少明白了其中的一些道理:因为每个日本人身上都有体现属于他们本民族的东西,那就是日本这个民族的“灵魂”—民族精神。以下几点是非常值得我们去学习的:(一)不断学习,不断尝试,不断创新;(二)继承优良的文化传统,宏扬民族精神;(三)注重教育,培养人才;(四)追求至善、精益求精。
(一)不断学习,不断尝试,不断创新。日本重视科技教育、善于学习创新,注重对人才的培养。日本人强烈的学习欲望是值得我们学习的。比如说,在美国将军佩里用武力迫使日本打开自己国门期间的一天夜里,两个日本青年偷偷地爬上了美国黑船,用手比划着告诉佩理将军:他们想要随船到美国去,看看美国究竟为什么强大。这样做在当时的日本按律是要杀头的。他们的举动让佩理非常惊讶,佩理在日记中写道:“这两个日本人的求学精神令我感动,如果日本人都像他们一样,日本一定会变得和美国一样强大。”
这两个渴望了解世界的青年人虽然最终还是被送下了船。但随着国门的打开,越来越多的日本人关注起外面的世界。14年后,一个名叫涩泽荣一的年轻人获得了一次前往欧洲的机会,在1827年参加了法国巴黎万国博览会,并在周边各国都访问参观,颇受启发,带回给国家全新的思想,并在之后为日本的发展做出了重要贡献。日本从建国以来就是一个善于学习的民族,从唐朝开始,日本就开始到中国来学习儒学,医学,佛学,茶道等等,吸收了中国的大量文化成果,从而走上了以中国为师,仿效中国发展的道路。在1853年,当时美国海军将军佩理强迫日本开港通商,他对前来交涉的日本使者说,你们最好不要抵抗,因为一旦开战,结局只有一个,那就是美国必胜。尽管当时日本国内对选择开国还是开战有过争论,但最后还是做了很实际的考虑,他们以欢迎的态度接受了佩理的要求。因为日本意识到闭关锁国只能导致国家日益衰落,只有敞开国门,吸收西方先进的科学技术,才能走上强国之路。而今,日本已然一个世界强国,但它的学习和创新的精神却从未停止过,它的国民支柱企业三菱公司,丰田公司,松下公司等,都是从美国等西方国家学习先进的管理理念,然后再不断地尝试和创新,现在都成为享誉世界的跨国公司。
(二)继承优良的文化传统,宏扬民族精神。日本人具有武士道精神,有很强的`民族凝聚力。他们敢于拼搏,勇于创新,善于坚持,乐于学习。日本在发展时都有很有领导能力和号召力的人物。在明治维新时期,大久保利通和木户孝允对国家的经济、政治、教育、军事等方面进行革新,成为推进改革的骨干,对日本的发展有带领作用。涩泽荣一放弃政治上的高官改而从商,成为19世纪80年代最著名的企业家,对日本经济的发展有着重大的贡献。记录片中有这样一段解说词 “西服流行的时候,和服被当作最华丽的礼服,酒吧多起来的时候,茶室依然是人们的精神净地,西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎在走向极致,当油画开始绚丽夺目时,日本的浮世绘也成为世界绘画的一大流派。”邱吉尔说过:我宁愿失去一个伦敦也不愿失去一个莎士比亚。可见,一个民族的文化就是一个民族的精神支柱,就是主宰一个民族的指挥棒,是一个民族的象征!日本在打开国门以后,曾经一度照搬西方模式,甚至让国民与西方人士通婚来改良自己民族的血统,但由于社会矛盾的爆发让他们意识到民族文化不能丢弃,他们就把他们的优良传统文化载入宪法,让它流传下来,成为国民精神的支柱。
(三)注重教育,培养人才。日本的教育注重素质。他们的教育课程由学科、道德和特别活动(包括班级活动、学生会活动、小组活动及学校集会)三部分构成。在初中的教学科目
中有必修棵和选修棵两种。日本将教育的发展方向定为:让孩子拥有“生存能力”和“轻松宽裕 ”。其主旨是培养年轻一代适应社会的能力,并强调了教育必须满足社会需求。在此,教育的重点要从以往的传授知识转移到培养能力上去。在日本,一个只有十岁小男孩能滔滔不绝地说出地球上主要自然资源分布的比例数据、汽车尾气的基本成分以及有害气体的化学成分。他在列出人类破坏自然环境的种种劣行之后,力图寻找各种环保措施,而中国的小孩却没有这样的能力。实行九年义务教育,日本达到了100%的小学教育和100%的初中教育;大学毛入学率为40.3%,受过大学教育的人数占总人口的比例高达48%,识字率近100%。
(四)追求至善、精益求精。吉田茂是日本战后最负盛名的首相,他说日本民族具有一种止于至善的专业精神。除非不做,做什么就要做到最好,深深植根于日本民族之血液,此乃日本历经明治维新和战后经济奇迹,得以雄踞世界第二经济强国之主因。德鲁克对日本文化精神亦有湛深研究。七十岁时被荣聘为东京大学研究日本艺术文化的教授,引以为傲。他认为日本民族真正利害之处,便是那种追求至善、追求完美的专业精神。无论做什么,皆力求最好,心无旁骛,精益求精。此种精神之背后是异常谦逊的学习态度,永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说:"日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步,奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人,从而产生一种紧迫感。他们情愿以欧美各国的学生自居,坚持交学费,学习经营手法,吸引新技术。"在日本,人们始终不懈地追求效率和生产率的提高,即使是对螺丝刀这样简单的工具也毫不例外。从设计到加工,无不精心考虑,仔细研究。
俗话说,事物总有两面性,明治维新就是个很好的例子。明治维新给日本带来了迅速的飞跃,使日本在明治维新百年之际,日本仍是世界经济强国之一。但是经济发展带来的军国主义的膨胀却给世界人民带来了不小的灾难。所以国家的政治,经济,军事的发展要以人为本,这样才能真正做到国富民强并且还能造福子孙后代。俗话说,事物总有两面性,明治维新就是个很好的例子。
从日本反观中。,在中国的古代,有许多世界辉煌的文化及科技产品,综合国力在当时的世界上也是数一数二的,我们自认为是天朝大国,接受着世界各国的朝拜,当然日本也不例外。在中国的眼里,他是个不起眼的邻居。
可是后来,日本能迅速认识到幕府体制的僵化,并且能大力推进改革,转变政体为君主立宪制。当我们的统治者还在紫禁城做着天朝上国的美梦,不屑于西方的高新科技时,甚至我们的慈禧太后还认为火车是会发出巨声的怪物,竟用马来拉动火车;而日本则大力引进西方科技和人才。当我们的统治者还会用大笔军费来建设自己豪华的行宫时;日本则在大力发展他们的军事。当我们的人民沉迷于鸦片,整日无所事事时;日本的人民则在努力的吸取知识?这一系列的行为大概和两国不同的文化习惯有关,中国自古以来在世界上有举足轻重的地位,天朝是对自己的定义,我们有世界最先进的思想文化和经济科技水平,我们是强国,虽然在末期曾有不少人提出向西方学习,但是因为统治阶级的无能软弱,最后无疾而终。而日本,是个善于学习的民族。过去,看到强大的中国,便向中国学习,以中国为师,后来看到了西方列强的强大,便舍弃了中国,转向西方列强,以西方为师。这种善于学习的能力,使他们得到了迅速的崛起。
当今世界,大国的崛起靠的是科技水平,经济发展水平等,所以我们要吸取过去100多年屈辱的经验。要做到大胆的创新,善于学习,努力进取,尤其是我们这一发展的新一代,更要努力完善自身,以便日后为国家的发展作出自己的贡献。但是在发展中还要铭记:要和平的求发展。
对于日本我们要学习他们先进的地方,学习他们优秀的地方,可是我们还要尊重我们国家的客观实际,学以至用啊,落实了才是真的啊。日本人能做出来的我们中国人一样能成功,而且做的更好。民族的复兴等待着。
⑨ 如何评价日本电影《毛骨悚然》
其实,看完《毛骨悚然》,并没有多少毛骨悚然的感觉,反倒觉着有些不知所谓的尴尬,这是“独狼的电视世界”对电影的评价。我觉得看过的大多数人都是脸盲,看完电影肯定是一脸的然。反而,如果有心理不健康的人看来,应该有一种快感吧。
那么这部电影在向我们表达什么?我们顺着作者的思路捋一下,首先电影开头是研究一个混合心理的变态罪犯逃跑开始的,作者向我们阐述了连环杀人案的分类,3种,顺序,逆向,还有混合型。前两种肯定没难度,因为作者通过高仓在大学的课程中已经解释了。那么,后面的剧情就是描述这种混合型连环杀人的罪犯心理了。当然,所有电影离不开英雄主义,美帝最为明显,何况亚洲了嘛。罪犯最终被绳之以法,当然这样说不合理,因为高仓已经不是警察了,应该算是报仇吧。
疑问1:康子肿么了?
康子,作为一个结婚不久的少妇,又刚刚搬了新家,那么她的精神和心理那肯定是空虚寂寞冷啊。加上这个不当警察的大学讲师的老公——高仓,和她基本上没有什么沟通和交流,电影中除了她俩吃晚饭基本上没别的了,就连电影中少不了的床戏都没有,可想而知这个康子是那个寂寞啊。所以啊,才有了罪犯西野和康子交往的机会。毫无疑问,康子的电话肯定是打给西野的,他俩在一个荒郊野外约会,当然约会内容不是本片要描述的重点,作者在这里提醒了这种混合型变态的人格,西野和把自己和高仓比较,意思是说,康子,你看,我和你老公我俩谁有魅力啊?是不是我啊,你回答啊!其实康子在电影中没有说谁有魅力,其实她说不说都意义不大,因为西野是变态啊,即使康子说西野有魅力,西野自己也不信啊!所以在和康子握手的时候就下了精神控制药物。(这段剧情80后应该知道,小时候都听过一个故事吧,叫做“拍瞎子”,就是在外面遇到陌生人千万不要和人家握手或者是被人家拍脑袋,就是怕坏人给你吓蒙汗药,然后拐卖儿童嘛。)康子在回到家中吹风扇,胳膊上的红点就证明她被下药了。那么,她到西野家看到小零妈妈的尸体为什么又变正常了呢?答案很简单,药的剂量过期了,就是药效过了,所以才有西野说你晚上一定要来我家!因为要补充剂量啊,事实证明她去,虽然看到尸体本能的大喊大叫,但再次被注射精神控制药物,哈哈,那就不得不乖乖的听话了,帮忙处理尸体呗。
疑问2:小零到底有没有被罪犯控制精神呢?
小零呢,肯定是被下过药的,只不过是剂量不多吧,否则的话她也不会时而正常时而不正常了。其实这里最大的疑问应该是她为什么没开枪打死自己的妈妈呢?废话!这个世界上啥药能让你六亲不认啊,这个电影也说明一点,日本的药不是神药,但就目前来说,日本药在医学界还是不错的。而在这段剧情当中,小零的母亲突然要杀西野,这点也说明了这种精神控制药物也是有药效期的,不是永久的,一针就能控制一辈子的了。(题外话,大家还认为有长生不老药吗?我觉得即使有,也是要长期服用的,因为任何药都是有药效期的,对吧?)这样就说通了,小零虽然被下药了,还能上学,为什么呢?因为在药效期,那么药效期过了是什么时候呢?就是他放学以后,偶遇高仓说出了一句真想,但一个孩子突然和你说这样一句话,她不是我爸? 你会当真吗?肯定不会啊,最多是个怀疑,看来高仓和我们反应差不多嘛。西野这时也看出来了,药效过了,所以感觉说叫小零回去写作业,其实就是到吃药的时间了。由此可见,小零是被控制的。
疑问3:高仓为什么开枪打死西野,而不是开枪打死那个MAX的狗呢?
这部片子演完,凶手被3枪打死,那为什么西野要把枪给高仓呢?我和你们一样,一头雾水啊!晕啊,其实西野是反社会人格没错,他通过精神药物控制别人,通过别人去杀人和处理尸体,这里的剧情我和“独狼的电影世界” 他对本片的理解是一致的。高仓毕竟是心理犯罪学方面的专家,所以精神控制药物对他来说可能效果会差一点,也就是说药效期比较短,西野毕竟是脑子有问题,所有他没考虑到这一点,从而才有结局那一幕,西野把枪给了高仓,然后打死了自己。大家肯定还记得那句话,高仓说你这种人我知道怎么处理,就验证了我的这个结论。
结局,康子抱着高仓撕心裂肺的那个嚎叫啊,释放啊,肯定得啊,精神被控制以后得到解脱,然后回想起自己做的事情和看到的一幕幕场景,是个人都会崩溃的,那是一种精神、心理以及身体的共振崩溃啊!或许作者是想通过那5分钟的嚎叫来传达电影的核心精神——毛骨悚然,在我们看来应该叫做 后怕。假如是你被人家控制了,做了一堆坏事,看到了死人等等,当你缓过神来,你也会后怕,当然会毛骨悚然啦。整体来说,这个电影还可以吧,当作一个大学毕业的论文 还是没问题的,围绕中心思想,表达出来的逻辑和情节还是符合片名的。