Ⅰ 有哪些日本校园题材的电影或电视剧
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《只是爱着你》
剧情介绍：
今天是濑川诚人(玉木宏饰)进入大学的第一天，而内向自卑的他不愿去参加开学典礼，独自在校园周围闲逛。在马路边，诚人遇上了一个正要横穿马路的女孩，女孩孩子气的神情令热爱摄影的诚人不由自主地举起相机按下了快门。就在那一瞬间，女孩爱上了诚人。
原来这个女孩名叫静流(宫崎葵饰)，和诚人是同学。不习惯大学生活的诚人总是逃课外出摄影，而静流则总是陪伴着他。在诚人的影响下，静流也喜欢上了摄影。两人经常一同在校园深处的小树林中拍照。为了诚人，静流决心尽快成长起来。而迟钝的诚人却丝毫没有察觉静流的心思，他一直暗恋着班里出名的美人富山美雪(黑木明纱饰)，对他来说，静流只是一个好朋友。
一天，在葱绿一片的小树林里，静流突然向诚人提出要拍一张两人接吻的照片，拿去参加某个摄影比赛。在嘴唇接触的一刹那，静流感受到了一生中最大的幸福，而诚人的心中也泛起了涟漪。可就在第二天，静流突然失踪了。
几年后，诚人突然收到了一封来自纽约的信，寄信人正是当年不告而别的静流。为了能见到静流慎蠢，诚人在圣诞前夕来到了纽约，然而出乎意料的是，前来迎接他的却是美雪……
《在世界中心呼唤爱》（小说改编，本人很喜欢片山恭一的作品）
剧情介绍：
电影从朔太郎的未婚妻律子(柴崎幸)的失踪开始。朔太郎追寻着律子来到四国，而这里正是长眠着他初恋的记忆。朔太郎再次闯入了回忆之门。高中时代的朔太郎与明的初恋清淡甜美，二人一同向广播节目投稿，用Walkman记录交换日记，去无人岛旅行……对他们而言，每个瞬间似乎都能成为永远。但当明被发现患上了白血病，命运急转直下，虽然她竭尽全力的想要活下去，但现实无法逃避。朔决定带明去她一直憧憬着的澳大利亚。二人溜出医院，赶到机场，但明终究还是没能登上飞往澳大利亚的班机，倒在了候机大厅冰冷的地板上。徘徊在回忆迷宫中的朔太郎渐渐找到了被埋藏的过去，曾经未能传达的口信，穿越十几年的时光来到朔太郎身旁。
《心动奇迹》
剧情介绍：
石川家代代生活在新潟县山古志村。如今当家的石川优一是一名公务员，他和年幼的儿子亮太、女儿彩以及顽固的父亲优造一起生活。妻子幸子早已亡故，幸子的妹妹冴子不时会来石川家看看，为大家做饭。
亮太和彩在外面玩的时候发现了一只被人丢弃的小狗，小狗非常惹人喜爱，让孩子们爱不释手。不过，他们知道爸爸一向很讨厌狗，肯定不会同意收留它。两人只好在回家的路上挨户询问找人收养，却没能找到愿意收养它的人。彩不忍心把小狗丢掉，把它带回了家：核孝扒“它才那么小，没有爸爸也没有妈妈，太可怜了。”亮太拉来爷爷帮忙说话，优一答应了兄妹俩的恳求，石川家从此增添了一个新成员。
小狗被起名为玛丽。它很快就成了兄妹俩的好朋友。不久后，玛丽长大了，生了三只小狗。亮太、彩、玛丽和它的孩子们一起在山里奔跑，非常快乐。然改昌而突如其来的天灾打碎了这小小的幸福。这天下午，优一出差去了外地，亮太参加学校的课外教学也不在村里，新潟县中越地区突然发生6.8级的大地震。彩和优造被压在了房梁下面。紧紧抱着彩的优造在朦胧中听到了一个熟悉的声音，原来是玛丽！玛丽把小狗安顿在狗屋里，自己又挖又刨弄得一身是伤，才找到了被困两人。玛丽力气太小，没法把爷爷和彩拉出来，只好不断地舔着他们的脸以示安慰和鼓励。
山崩切断了山古志村与外界的陆路交通，自卫队坐着直升飞机赶来救援。玛丽把队员安田引到了石川家，彩和优造终于得救。然而出于人命优先的原则，玛丽没能和他们一起坐上直升机离开灾区。
玛丽被留在了空无一人的村里，它努力觅食，保护自己的孩子们。与此同时，身在长冈避难所的彩和亮太也十分惦记玛丽。听说台风正在接近山古志村，兄妹俩再也坐不住了，他们决心自己去把玛丽救出来。
最终，玛丽和它的孩子们能否生还？石川一家能否再度团圆呢？
《一公升眼泪》
剧情介绍：
《1リットルの涙》描述了15岁时身患不治之症，直至25岁去世，真实存在的女孩木藤亚也的半生。这是一个在日本感动了成千上万人的真实故事。
故事的主人公——池内亚也是一个开朗活泼的花季少女。然而，在她15岁时一场突如其来的灾难降临，亚也患上了一种病因不明的骨髓小脑变异症。为了鼓励自己以及家人和朋友，亚也从知道自己患病的那一天起便开始写日记，记录了自己的抗病过程。
“死亡并不可怕，可怕的是我们在死亡面前轻易就放弃自己”。
10年，和病魔抗争的10年；一个女孩最美好、最青春的10年。亚也用自己的方式记录着生活的美好，生命的宝贵。在25岁时平静地离开了这个世界。然而，亚也的日记被日本幻冬舍整理出版，一时间在日本引起巨大反响，销售量突破110万部。给无数人带去了生活的勇气和动力。
《nana》
什么是NANA？谁是NANA？这个问题在时尚的潮流一代里，答案似乎是脱口而出的：“NANA，就是我！”NANA迷们会说自己是“我是娜娜型的。”“我是奈奈型的。”“我喜欢寺岛伸夫。”“我喜欢本城莲。”
这一切都来源自矢泽爱狂销2700万册的超人气漫画。从1999年开始，这部漫画在日本漫画月刊Cookie(集英社)连载，现已经出版了13集，并且还在连载。该漫画不但在日本创出了佳迹，还在台湾、意大利、韩国等七个国家和地区深受欢迎。还在今年三月于美国出版的少女漫画杂志《少女Beat》中连载。该漫画的爱好者从中学生到年过30的人中都有很大的读者群。两位同名主人公鲜明的性格及情感历程引起了读者极大的共鸣。还有其多变的时尚感浓郁的服装，都使该漫画的人气居高不下。许多日本艺人都曾公开说其是NANA迷，这里面就有巨星级别的宇多田光和滨崎步。
而NANA已经不单是在电影或者漫画领域能吸引人了，NANA渗透到了流行风尚的各种领域。
共两部，中岛美嘉的演技没的说，歌唱的更没话说了，欣赏一下吧！
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Ⅱ 小英雄雨来观后感
小英雄雨来观后感(集锦15篇)
认真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会看哦，写一篇碰轿观后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是我收集整理的小英雄雨来观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小英雄雨来观后感1
星期五的中午，我们看了电影《小英雄雨来》，从中透露出雨来机智勇敢、随机应变、机灵。
在这部电影中，鬼子还没来前，雨来天天旷课，戏弄老师，根本不把老师放在眼里。可是，有一天鬼子来了，他们来到学校，鬼子把老师叫到外面去叽里咕噜说了一阵，就让学生们提前放暑假。有一天，雨来去河里抓了几条大鱼。路过鬼子家门口时，被鬼子叫了进去，鬼子让他把鱼卖给他们，雨来答应了。雨来发现老师并不是去培训什么日语，原来是被鬼子抓了。之后雨来叫上铁头，三钻儿，还有很多小朋友一起想办法救老师。有一天，雨来私自去鬼子家，想救出老师，可是没救成功，雨来就笑宽肆扔了一把小刀给老师……几天之后，鬼子准备把老师带走。雨来和铁头潜入水底，抓住几个木头。愚蠢的日本人以为那是鲨鱼，差点被吓得尿裤子。老师趁机用雨来给她的小刀割断了手上的绳子，把其中一个鬼子推下河，由于鬼子不会游泳，就被淹死了。雨来和铁头顺利就出了老师。
雨来真是太棒了！想方设法的就出自己的老师，面对鬼子，他没有丝毫的恐惧，一心想着救老师。
小英雄雨来观后感2
这是一个多么机智，多么勇敢的一个小男孩，他就是小英雄雨来。这部电影跟我们课文上的不太一样，里面的雨来比书上的雨来更机智、更勇敢，里面的日本人都很笨，都很搞笑。
这部电影讲的是在抗日战争的时候，有一个小孩叫雨来，他贪玩调皮，捉弄同学，反抗老师，经常逃课。有一次，老师叫他在黑板上写几个字，结果他几乎全错，没有对几个。还有一次，到老师家，给老师赔礼道歉，并送给老师了两条鱼，老师就让他把两条鱼放在厨房里，雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里，过了一会儿，老师去做饭，把锅盖打开，看见了那几只青蛙，吓了一大跳。后来，日本军队占领了他的家乡，在上课的时候，几个日本人突然进来了，把老师抓走，还教他们唱日本国歌，但是他们并没有理这些日本人，还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。最后雨来和铁头利用善水的特长，成功地将日本人的几个首领淹死，救了老师。
英雄就是勇敢、有智慧的人，能帮助其他人获得快乐的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打败强大的敌人，获得巨大的胜利。雨来在日本人没有来的时候，捉弄同学、反抗老师，根本就算不了是什么英雄。但是在日本人来的时候，他表现得很勇敢，而且经常设陷阱，让日本人上当，这才是真正的英雄。在我们日常生活里，不一定有机会遇到或打败敌人，但是在大街上帮助别人一点儿小忙也能算是英雄。在学校里，那些经常打同学，拿同学东西的一些同学，那些人算不上英雄。相反那些在学校里经常帮助同学、帮助老师的一些同学，他们才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。
小英雄雨来观后感3
星期三下午，老师带我们看了一部电影《小英雄雨来》。
故事情节是这样的，小雨来原本是个贪玩淘气的一个普普通通的孩子。后来，日本的侵略殃及了雨来，日本人带走了老师，雨来救出老师的经历。把放了泻药的螃蟹、鱼虾卖给日本人，结果日本人闹肚子就给雨来赢得了时间，也有了可乘之机。机智的他偷走了牢房的钥匙。带领同学们做陷阱，伏击敌人。最终把敌人困在竹林里、卡在桥中间、吊在半空中救出了老师。
啊！雨来不顾自己的危险，想法设法和敌人斗智斗勇。这种舍己救人的精神值得我们学习。十二岁的雨来冒着生命危险，和强大的日本人做着殊死搏斗。一群弱小的孩子凭着智慧和勇敢的意志，不断地向前冲，终于战胜了敌人。生巧稿在战争年代是不幸的，但凭借不屈服的精神，同样能造就英雄，能活出精彩来。想想我们，平时总说，考了90分，没事，不少了。反正还有80分呢？我们为什么总会原谅自己，为什么总向弱者看齐，而不向强者挑战呢？我们为什么不把眼光放长远些呢？试着挑战强者，挑战自己，说不定胜利就在你的不远处。
这部电影真是太精彩了，小雨来是我心中的英雄，是我崇拜的偶像。我也想成为他一样的人。
小英雄雨来观后感4
《小英雄雨来》主要讲的是：有一天日本人拿着枪进了雨来的班级，最后小英雄雨来和他的伙伴们对抗日本人。一个肥肥的日本鬼子中了圈套，在一个林子里踩到了雨来他们的陷阱，弹了出去，死掉了。一个瘦子日本人也踩到了陷阱，被倒挂了起来。至于日本人头儿呢，就是被卡在桥的木板上。小英雄雨来和他的同学们用了他们的智慧拯救了他们的学校。
雨来真是我们心中真正的英雄啊！他没有整天欺软怕硬，雨来见到日本人也不怕，他心里肯定想：“日本人，你再敢来，信不信我把你裤子脱了，拿弹弓弹你屁股。”我要是小英雄雨来的话见到日本鬼子都吓得屁滚尿流了，再别说打败日本鬼子了。特别是那个头儿，特别凶。
通过这部电影让我们知道了怎样才是真正的英雄。我们班某些同学特别喜欢逞英雄，他们只是欺软怕硬，他们自以为自己很强大，这样就是英雄，其实这是一种表现自己是狗熊的样子。看看小英雄雨来，他为了这个国家，为了这个集体，为了他身边的人们，为了人民，他宁愿牺牲自己和日本鬼子战斗，万一日本人没有中圈套怎么办？万一日本人比他还聪明先扔个石头下去探测一下有没有动静，而不是直接朝雨来扑过去，然后知道陷阱了再绕过去杀了雨来怎么办？雨来根本就没有考虑直接下出了决定，和日本鬼子拼了。希望我们班的能向小英雄雨来学习，做一个真正的英雄。
《小英雄雨来》中的每个日本人开始出场时候的歌声都非常怪异，而且那个日本人头儿的手下总是装帅，就老是被日本人头儿给推开，有一次那个日本人头儿的裤子掉了下来，那时候特别搞笑，日本鬼子的头儿献丑了。
我真佩服小英雄雨来有着这种冷静的精神。
小英雄雨来观后感5
《小英雄雨来》中的主人公雨来是个调皮捣蛋、不爱上课的小朋友。但他却很聪明，是个很有正义感的孩子。
小雨来不爱学习，经常旷课去抓鱼;有时候想想自己何尝不是这样的人呢。课堂上，我喜欢做一些小动作，交头接耳和同学讲话，时而发出阵阵笑声，不尊重老师的教学成果。现在回想起来罪恶感油然而生。每每看到此处的小雨来我就打心底告诉自己，我一定不能让看好我的老师和亲人们失望，我要好好学习、认真听课，在实际行动中改变自己。
每个人都有优点和缺点，俗话说人非圣贤，雨来不是，我亦如此。雨来也是有优点的。小小年纪的他就知道帮助老师同日本侵略者做斗争，掩护地下通信员安全地撤退。就光这一点，我就非常地钦佩他。他的有勇有谋在我的脑海里激起了层层浪花，久久不能退去。
总的来说，看了《小英雄雨来》之后，我认识到了自己的不足，所以我要改掉自己的坏毛病，学习小雨来敢于同日本侵略者做斗争，不怕牺牲的大无畏精神。更要做一个有节气、有想法、有正义感的好学生!
小英雄雨来观后感6
最近，学校里组织五年级同学去观看爱教影片《小英雄雨来》。
看完这部电影，给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小，但是在日本鬼子面前却毫不畏惧，敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。
有一天，正当雨来他们在教室上课时，一群日本鬼子闯了进来，带走了雨来的老师，并提前给他们放了暑假，教他们日语。
当时，雨来才12岁，但他面对着那些可怕的日本鬼子，小小的雨来却并没有屈服于他们，而是机智地与日本人作斗争，一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本，雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏，却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会，用小刀割断了绳子，跳入了河内，他们救出了老师。
这些画面虽然有点幽默，但是我的心里还是很难过。和他比起来，我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险，但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩，勇敢的尽自己最大的能力保护了老师，为保护祖国献出了自己的一点力量。
自从看了这部影片，我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活，因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习，勇敢的面对挫折，面对生活上的困难，用自己的智慧攻克难关。
小英雄雨来观后感7
今天下午，我在电脑上认真地观看了《小英雄雨来》这部电影，我被小主人公雨来勇敢机智的精神打动了。
这部电影很好看，它主要讲述了在抗日战争时期小雨来很熟悉水性，但是他很淘气。上课总爱戏弄老师，有一次他捉了几只青蛙，故意说是送鱼给老师，当老师揭开锅盖的时候，老师被吓得跳了起来。
在一个课堂上，日本鬼子把老师抓走了，并让孩子们回家。雨来想把老师救出来。后来一直和日本鬼子斗智斗勇，日本鬼子吃了很多雨来的亏。从这个故事中，我看到了雨来勇敢机灵的片断。电影刚开始的时候，我觉得雨来很淘气，不爱学习，我不太喜欢他，但是往后看我才发现，雨来不仅仅是淘气，还利用智慧战胜了可恨的日本鬼子。
看完这部电影以后，我回味无穷。比起雨来，我还差了很远，我现在每天都很快乐，而雨来生活比较艰苦，但他却是很乐观、勇敢、机智，我要好好学习，珍惜现在的幸福生活，长大为社会为贡献。
小英雄雨来观后感8
看完小英雄雨来的电影，我深有感触。
电影中雨来是个爱游泳的孩子，并且爱逃学，一而再再而三的激怒老师，导致老师没收了他的蓑衣。之后一个同学的爸爸当了汉奸，和鬼子做了无耻的交易，让雨来的老师去教日文。老师离开前，给同学们上了一课，讲无论什么时候，我们是中国人，我们爱自己的祖国。老师把蓑衣还给了雨来后就被日本人带走了。之后有一次雨来巧妙的跟鬼子周旋，又卖鱼又下药，让鬼子苦不堪言。后来老师想用时机逃脱，结果被鬼子关住，虽然多次被抓回来，但还是把信号传递到了外面。从电影中我也明白了什么叫做饮酒醉，最为丑。鬼子喝多了的时候，光着上身给老师表演，也不知道害羞。电影最后雨来大喊这是我们的地盘，结果让鬼子沉在河里淹死了。
雨来真是一个了不起的孩子，他不怕被鬼子枪毙，也不怕被鬼子杀死，更为重要的是他理解了我们是中国人，我们爱自己的祖国这几句话的含义。而鬼子们也假到了一个程度，打仗竟然不用抢和上手术台不带刀有什么区别。还有一句是无耻的人不要面子，日本人从梯子上跳下来把裤子也裂开了，只能说太活该。
最后我想说：就算鬼子再聪明，也战胜不了我们的爱国之心。
小英雄雨来观后感9
今天，老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。
看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩，逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村，把自己的老师抓起来的时候，他又是那么聪明、机智、勇敢，之前的雨来和现在的雨来简直是判若两人。他为了救老师，凭着自己的聪明才智，与日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可是雨来和小伙伴们却乐观开朗，热爱生活，热爱祖国。相比之下，我们现在的生活真是太美好了，我们生活在和平年代，没有战争，吃的好，住得好，但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮，校园有运动操场让我们尽情去奔跑。可是就是在这样的环境里，我有时上课还开小差，没有认真听老师讲课，没有聆听老师的教诲，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。我要向小雨来学习，对生活学习乐观积极。
小英雄雨来观后感10
前不久，学校组织我们看了一部《小英雄雨来》的电影，我受益匪浅！
影片的意思大概是这样的：在日本侵犯中国的时候，在一个比较偏僻的'小村庄，里面有一个叫雨来的“孩子王”掌管着这里的孩子，到哪都能有一大群孩子前拥后戴地跟随。雨来好游泳但不爱学习，整天想着带孩子们逃学，可每次又被他的老师给抓回来上课，雨来心存报复，用癞蛤蟆作为恶作剧的道具，放在老师煮饭锅里整老师。第二天，当雨来在教室里一边听着老师讲课，一边想着昨天恶作剧的时候，一群日本兵冲了进来，把老师带走并强迫他们学日语。雨来他们也被迫放暑假。当别人在河边玩耍的时候，雨来脑海里不停地跳出疑问：老师会变成怎么样了？日本人会打老师吗？于是，雨来决定要救出老师。他趁日本鬼子不注意的时候，往食物里放泻药，把日本兵肚子拉得裤子都提不起来，为了争取营救时间，在梯子上动手脚，结果把日本军官摔了个半死。日本兵被雨来整得死去活来，决定押着老师撤离。雨来利用自己熟悉水性的特点，联合几个小伙伴装成鳄鱼的样子，把日本兵接二连三地掉进水里，让他们争先恐后地向阎王爷报到去了，最后凭着雨来他们的英勇机智把老师救了出来。
影片放完了，但我们却沉默了。想想雨来他们简陋的教室，粗糙的黑板，满是灰尘的课桌，看着我们自己崭新的学校，宽大的教室点缀着雄伟的教学楼，广阔的操场陪伴着美丽的司令台，电脑室、美术室音乐室一应俱全，里面又配备各类专职老师，这么好的条件，有些同学却漫不经心地学习，同样是孩子，他们明白读书的真谛“少年强则国强，少年弱则国弱”的道理。我们更应该珍惜现在，好好学习！
那破旧的瓦房，那长满了芦苇的小河，那群可爱的孩子，深深地刻在我的脑海里，无法抹去！
小英雄雨来观后感11
今日，我在网上看了一部电影，名字叫作《小英雄雨来》。看完电影，我的心境久久不能平静。
这部电影讲的是在抗日战争的时候，有一个小孩叫雨来，他贪玩调皮，捉弄同学，反抗教师，经常逃课。之后，日本军队占领了他的家乡，在上课的时候，几个日本人突然进来了，把教师抓走，还教他们唱日本国歌，可是他们并没有理这些日本人，还嘲笑捉弄他们。为了救出被困的教师，雨来便带着小伙伴一齐利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争，最终最终救出了教师。
小雨来是个调皮的孩子，但在日本军队占领了他的家乡，把教师抓走的时候，他机智勇敢，他明白对待敌人要智取，而不是硬攻。
我觉得在我们此刻的学习生活中，也要学习小英雄雨来知错能改，和敌人勇敢斗争的精神，做一个优秀的少先队员。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习应对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们完美的今日，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
小英雄雨来观后感12
暑假里，我在电脑上观看影片《小英雄雨来》，妈妈为了保护我的视力，给我戴上了防辐射电脑护目镜。
小英雄雨来跟我同岁，都是12岁，他的水性很好，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜了鬼子，感染教育了许多人。我看的是新片，加进去了许多搞笑的元素，还加了许多现代的音乐，在快乐的同时也能够了解小英雄雨来的光荣的故事，真是一举两得。以前雨来是个调皮的孩子：不愿意上课，学习成绩也不好，上课还捉弄老师…自从鬼子进了村，老师被抓了，雨来就变得成熟起来了，变得懂事了，把聪明劲儿都用在和鬼子作斗争上了，小英雄雨来智勇双全，救了交通员李大叔，那么小的孩子就那样勇敢，让人不得不敬佩他，
虽然我和雨来同岁，可我却并没有雨来那样智勇双全，小雨来在敌人面前也镇定自若，而我就连碰到陌生人都会少言寡语；雨来遇到那么大的困难都可以冷静地面对，而我遇到鸡毛蒜皮的小事就会惊慌失措，甚至有时还会哇哇大哭。和小英雄雨来比起来，我可真是自愧不如呀！
我要学习小英雄雨来热爱祖国、沉着冷静、智勇双全、足智多谋.我们时时刻刻都要记住：我们是中国人，我们爱自己的祖国！
小英雄雨来观后感13
今天我们学校组织我们去看电影《小英雄雨来》。这部电影是说雨来智救老师勇斗日本人的故事。
雨来本来是一个不爱学习的孩子，不尊重老师，经常逃学，去捉鱼。有一次，他假装向老师认错，把刚捉回来的鱼送给老师。他把鱼放在老师的厨房，然后趁老师不注意，把几只青蛙放在老师的锅里。老师被吓了一跳。哎！雨来真调皮，太不尊重老师了。
后来，雨来的老师被日本人抓去了。雨来他们的武器没日本人那么好，可是雨来不一定没那帮可恶的日本人聪明。雨来先假装说自己是捉鱼的，然后看好了老师的位置。有一次雨来在桥上挖了个大洞，日本人向雨来跑来时，掉进了大洞，在腰这还被卡住了，手在桥上爬，脚在桥下蹬。日本人最后准备把老师给带走，雨来把木桩竖起来就像鲨鱼一样，日本人看见了，以为是鲨鱼，雨来用木桩用劲撞日本人的船，日本人掉下了河，不一会日本鬼子就命归西天了。老师被雨来救了回来，雨来也开始认真学习了！
看了这部电影，我懂了，做事要坚强不屈，郑燮的竹石不就是赞美雨来这种人的吗？雨来多像诗里的竹子啊！我们要学习雨来坚强不屈永不退缩的精神！
小英雄雨来观后感14
我看了《小英雄雨来》这部电影后，“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。
看完这部电影后，我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里，害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差，十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学，上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的孩子，上次为了得到老师的原谅，还送了几条鱼给老师赔罪。
虽然雨来刚开始十分的顽皮，但自从鬼子来了以后，他就变得机智勇敢起来了！
当雨来知道了日本人带走他们的老师后，决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药，让鬼子拉了一晚上的肚子，到了早上都还没有拉完呢！最后，鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵，用玻璃瓶的碎片割断了麻绳，还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏，成功的把老师救了出来。
从那以后，雨来他们的日子又恢复了往日的样子。
雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习，而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。
小英雄雨来观后感15
这部电影描写了在抗日战争时期十二岁男孩雨来为了拯救老师，和日本人斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好，他和别的男孩一样淘气，一样顽皮。他经常为了去河里抓鱼而逃课。老师批评了他，顽皮的雨来说是给老师道歉，送给老师鱼，但是竟把蛤蟆放进老师的锅里。
一天，正在上课的时间，几个日本军官来到了他们村，进了他们学校，把老师抓走，并教给孩子们日本歌曲。勇敢的雨来带领着几个孩子们去救老师，他们利用自己的机智，把日本鬼子收拾的屁滚尿流，连滚带爬！
雨来和小伙伴们用了几个办法，还是没能把老师救出。但是，雨来和小伙伴们在日本人押老师过河时，雨来和小伙伴用一块宽大的木头掩盖自己，他们潜在水里，悄悄跟随日本人的船，等待时机，把他们的船揪翻，几个日本人被雨来他们给淹死，他们成功把老师救出！
看了这部电影，我在想：如果我是他们班的学生，我会怎么做？选择逃避还是面对？换成新时代的我们去演绎，我们肯定不会管这些大人的事，不会去救老师，害怕日本人，怕被日本人打，怕被日本人活活打死，这就是新时代的我们。但是换做雨来，勇敢的他会为了祖国，去奋斗，他会冒着生命危险去救老师！虽然他有时候有些调皮，但是他是正直的！他是不会违背自己的国家的！他们简陋教室里只有几张木桌椅和一面破黑板，那时候肯定也不富裕，在这么贫苦的情况下，他还这么勇敢，不忘爱国。我们呢？在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中长大，整天衣来伸手，饭来张口，天天吃香的喝辣的，什么都不用我们去想，什么都不用我们去做，我们真应该感到惭愧！
我们应该向小英雄雨来学习，学习他爱国的精神品质。因为我们是中国人，我们爱自己的国家！
;Ⅲ 找一部日本电视剧，很久很久以前在凤凰台播过的。忘记剧情..记得是整间学校穿越时空.去到一个莫名其妙地方
《漂流教室》又译《飘流教室》，是日本漫画家梅图一雄在1972年到1974年间于《周刊少年》发表的恐怖漫画，于1975年获得小学馆漫画赏[1]。中文版由时报出版社于1996年出版。1981年由大林宣彦执导拍成电影。2002年拍成电视剧，名为《ロング・ラブレター～漂流教室～》于富士电视台播出。故事叙述主人翁高松翔在一次莫名的大爆炸中，连同整所大和小学师生862人一同来到了荒芜的未来世界，他们必须面对彼此的猜忌、各种恐怖的怪物袭击与根本不晓得能否安然返回本来世界的绝望感活下去。
故事简介某一天，发生了大地震，大和小学以及其中的师生被漂移（Time slip）到另一个时空，与原先的世界隔绝。学校身处废墟一般的沙漠中，叫天不应叫地不闻，生存物资亦十分紧绌。那班学生发现他们正身处未来，地球毁灭的前一刻。老师们因为一些意外全都死掉了，剩下来的小学生为了争夺生存物资和权力，不断重演着人类数千年来自伤残杀的悲剧。主角高松翔的母亲，梦到自己漂移中的孩子在求救，于是用尽各种方法把物资传送到他那边，还被身边的人指为精神病发。各种怪物及精神失常的人，亦不时向他们施袭，学校中一片风声鹤泪。透过一种由人类演变而来的单眼怪物，他们明白到人类不断污染地球，不维护道德的惨痛后果。只有少部份学生活了下来，用尽各种手段希望返回原来的世界。不过他们最后只是送了一个小孩回原来的世界。他们深信那个小孩会把地球快将毁灭的消息传开，让世人醒觉，重建这个开始败落的世界。这样，身处未来的学生们就会活在一个美好的世界。[编辑] 登场人物
[编辑] 主要人物
高松 翔（たかまつ・しょう）
故事中的主角，就读大和小学6年3组，原本只是一个开朗的普通小学生，漂流事件当天早上跟母亲争吵，赌气说永不归家。他是第一个发现学校被荒废沙漠包围的学生，也是往后大和小学大部份决策的参与者。在所有老师死后，他是大和小学的领袖一直到后来女恶霸一党掘起。后来高松诩重新控制了学校，并被选为大和小学国的总理。他命名了另外六名大臣组成内阁。他有着英雄般的果敢坚毅性格，同时又有着强烈的正义感。他强调每个生命应拥有同样的生存权利，从怪虫袭击中，生死存亡之际他选择了保护事件根原的仲田，和释放可食用的小鸟这些事件可见一斑。
大友（おおとも）
故事中另一名主要角色，同样就读大和小学6年3组，成绩优异，漂流事件后被高松诩任命为内阁大臣之一。跟高松诩的立场并不一致，大友认为在非常时必须行非常法，在压力下最大部分的人没有崩溃才是他们行为的方向。
川田 咲子（かわだ・さきこ，香港又译笑子）
女主角，就读大和小学6年3组，高松诩的朋友，坐在旁边。笑子有着男孩一般的坚强性格，头上缚着一条马尾是她的特征。她一直偏执地维护着高松诩，成为他的一大助力。高松诩不在时，很多时候也由笑子执行指挥。她在女孩中也有着巨大的影响力，在洪水事件中她就担当着指挥角色。大和小学校6年3组。她有一名就读三年级的弟弟，在刚漂流到荒野时固执地走出校园，死在校门不远处。
西 あゆみ（にし・あゆみ，香港又译亚由美）
大和小学五年级生，也是女主角之一，容貌十分美丽。因小时候一次摔倒，伤害了脊髓而变得行动不便，需依靠拐杖扶持。她身上具有一种超自然力量，能使两个不同的时空产生联系，高松诩就几度透过她的力量而跟母亲联得联络。。
小野田 勇一（おのだ・ゆういち，香港又译阿由）
3岁小男孩，周围的人都唤他“阿由”。漂流前一天跟高松诩玩耍，并相约在接下来的一天继续。由于相约地点在学校的小沙地中，因此也被漂流到未来世界去。但阿由并没有被日本当局包括在是次漂流事件中的862名失踪师生当中。
关谷久作（せきや・きゅうさく）
高松 惠美子（たかまつ・えみこ）
高松诩的母亲，当发当天的早晨跟高松诩争吵，自此母子二人分隔异地，再没法相见。事发后她一度变得歇斯底里，无法镇静。后来高松诩几度透过亚由美的超自然力量跟她重亲取得联络，她亦应儿子的呼唤把所需的物资送到他身处的时空中。
高松翔的父亲
[编辑] 6年3组
山田 信一（やまだ・しんいち）
大和小学6年3组学生，高松翔的好友。与高松翔一起回校途中，因折返回家取膳食费而在漂流事件中幸免于难。大和小学消失后，一直获得高松惠美子的信任，连番协助她拯救高松翔。柳濑（やなせ）
大和小学6年3组学生。他的志愿是长大后跟父亲一样，当一名医生。他是高松翔的好友，也是翔回来后重投他阵线的第一人。他起初诊断桥本时断错了症，后来才发现桥本患上了黑死病。他对药物的知识颇丰富，这也在后来的手术中派上用场。漫画中没有表明他有否活到故事的尾段。山本（やまもと）
畑（はた）
大和小学6年3组学生。关谷捉了爱川作人质，畑、高松翔、池垣与大久保四人成行作出拯救。畑在地上巧获手枪，由于声称自己很熟悉手枪，鲁莽地走进厨房，给关谷从背后一刀刺死，手枪更走火射死大久保。大久保（おおくぼ）
大和小学6年3组学生，与畑等一行四人到厨房拯救被关谷抓着当人质的爱川，却被畑的手枪走火射死。池垣（いけがき）
大和小学6年3组学生，同时为大和小学国的国防部长。池垣性格果敢，体育成绩一向优异，在怪虫事件中，带领一群同学奋勇的跟怪虫对抗。他坚持到最后一分钟，即使被剪断一臂仍继续英勇作战，可惜最后不敌怪虫，不幸殉职。爱川 京子（あいかわ・きょうこ）
大和小学校6年3组。序盘で关谷に人质に取られたが、救出された。吉田（よしだ）
田村（たむら）
美川（よしかわ）
大和小学6年3组学生，志愿是当一名歌手。她吃了怪磨菇后持续异变成未来人类，更创立了独眼教派。在她要与教派中其它信徒离开学校时，被好友小山阻止。然而，当未来人类来到学校时，美川最后也离开了他们。她后来在地下通道中帮助高松翔一行人逃走而与未来人类战斗，然后去向不明，估计因她的背叛而被杀。[编辑] 大臣
我猛（がもう）
大月（おおつき）
柴田（しばた）
石田（いしだ）
新大臣
。[编辑] 其它角色
川田 たけし（かわだ・たけし）
安堂（あんどう）
清野（せいの）
长田（ながた）
辰巳（たつみ）
八田（はった）
赤羽（あかばね）
田代（たしろ）
女恶霸
仲田（なかた）
桥本（はしもと）
村田（むらた）
野口（のぐち）
小山（こやま）
杉山惠子（すぎやま・けいこ）
盲肠になった事のある男子儿童
内藤（ないとう）
麻子
久美子
マリ子
[编辑] 老师
若原（わかはら）
大和小学校6年3组担任教师。漂流前只是一名普通、尽责的教师，漂流后被环境刺激成杀人狂，把全校老师杀掉。
樱（さくら）
校长
教头
荒川（あらかわ）
谷村（たにむら）
浅井（あさい）
大冢（おおつか）
第1集
浅海晓生(洼冢洋介饰)是本仓高中的数学老师，也是2年C班的导师，因为作风非常开明，非常受学生欢迎。三崎结花(常盘贵子饰)在父亲的花店工作，两年前也是本仓高中的老师，却因为与学生发生斗殴，而被迫离开学校。两人在偶然情况下相遇，并留下电话，但浅海的手机却在当天遭窃，就没有再联络。直到有一天结花到学校收钱，碰巧撞见浅海，两人的生活才再度有了交集。
过完年后的1月7日，也是开学的前一天，期末考不理想的学生得到学校接受辅导，老师们也都来到学校。而结花则接到以前的学生隆太(妻夫木聪饰)的电话，表示自己已经改邪归正，在寿司店里工作。他希望结花能尝到自己第一次做的寿司，并约中午跟她见面。结花在与隆太见面之前，必须先到学校收花钱，所以也在来到了学校。正当结花收不到花钱，要离开学校的时候，却发生了强烈地震…
经过一阵强烈地震后，浅海(洼冢洋介饰)与结花(常盘贵子饰)，以及一些来学校参加辅导的学生跟老师，发现学校周遭竟然全变成一片沙漠，除了学校以外，完全看不到任何建筑物。
第2集
面对这样的状况，大家非常慌乱，纷纷猜测到底发生了什幺事情：有人觉得是遭到原子弹袭击，但是经浅海调查，并没有发现任何放射线反应。接着他们看到不该在此时发生的日蚀，再加上天黑得比平常快，更让大家惊慌不已。
结花惦记着自己与隆太(妻夫木聪饰)约定，决定出校门去看看，而其它学生也不相信世界就这幺毁灭，都坚持走出学校，寻找回家的道路。但是几个小时以后，大家纷纷回到学校来，因为不管他们走得再远，到处都是荒芜一片，什幺也没有。然而结花却没有回来，于是浅海决定出去找她…
浅海与结花发现学校周围什么也没有，为了要生存下去，他们只能完全靠自己。但最重要水跟食物，全部被关谷老师(中岛宏海饰)独占。此时高一的学生翠(铃木惠美饰)通过则利用汽车导航系统接收卫星讯息，竟然看到画面上显示处了”2020年”的文字，推论他们可能来到了未来社会，大家难以相信。
第3集
就在这个时候，若原老师与追滨老师表示要开车出去找找看是否还有幸存者，并要求学生派代表一起去。于是高松翔(山田孝之饰)被推派前往，正当他们准备出发时，觉得有异的结花决定跟他们一起出去…
第4集
结花(常盘贵子饰)与高松翔(山田孝之饰)随着若原跟追滨老师开车出去，结果在路上遇到行动不便的西步(赤吹伶奈饰)，她觉得自己留在学校会拖累大家，所以决定只身出去求救。就在此时，若原与追滨突然狂性大发，开始攻击大家，他们认为反正都要毁灭，所性先杀死大家。可是求生意志很强的结花，展开激烈的搏斗。正当结花快被掐死时，突然在墙壁里面拿到一支开瓶器。原来是结花在“现代”的父亲，将开瓶器埋在里面，并相信结花一定能够收到。
结花拿起开瓶器攻击若原，而浅海也及时赶到，解救了大家。为了更清楚自己身居什幺样的状况，浅海决定到学生发现的新干线去看看。但此刻大家都不晓得，有一股危险的力量正朝他们逼近…
第5集
浅海带着学生们，一起去新干线的残骸处调查。发现这辆新干线果然是在“现代”还没能开发出来的车型，并且里面还留有住过人的痕迹，身处未来的推断得到了证实。
于是浅海与结花将情况告诉了学生，大家决定在没有找到回去的方法之前，要齐心协力，共同生存下去。晚上，去储藏室拿水的女学生突然发出尖叫，原来是有人闯入，而且是外来的侵入者。他们到学校里面偷窃食物，并与学生们发生了争斗。为了保护小唯(山下智久饰)，浅海被刺伤，伤势严重，最后他们只抓到一名侵入者，但却一直保持沉默，仿佛听不懂日语般。
第6集
被抓住的侵入者趁他们不备，逃离，离开的时候，翠无意中找到了与他交流的方式，结果这名侵入者果然听懂了，并且留下一句“都是你们害的”，然后就离开了学校。
为了生存下去，学生们开始在学校栽种可食用植物，尽量节省用水以及急用干粮，由于食物和水源的缺乏，大家的情绪都变得暴躁起来。而浅海的伤势越来越严重，结花跟学生都感到非常担心，不知如何是好，最后经过检查，才知道浅海得了破伤风，可是学校里根本没有治疗破伤风的药物，如果再这样下去，浅海就只有死路一条。于是结花决定出去寻找药物，哪怕只有一线希望，她都不愿意放弃…
第7集
结花和小唯、美雪决定一起出去寻找药物，她们希望能够找到一家医院。
根据地图位置推断，结花三人寻遍学校附近的大小医院，虽然发现药瓶，但是只要一拿起来，药瓶就马上化为粉末，根本就无法使用。就在绝望的时候，美雪跌入流砂，为了拯救美雪，连结花与小唯都摔了进去。当她们醒来时，发现自己在一个仓库里，还有上次到学校偷食物的不明人士，但是他们已经奄奄一息。最后他们将药物送给结花，而里面恰好有治疗破伤风的药物…
第8集
结花拿到药剂，准备马上赶回学校，却发现有一阵巨大的龙卷风正往学校方向前进。而学校方面也因为龙卷风来袭，陷入一阵混乱之中。后来结花等人终于赶回学校，及时为浅海注射药剂，总算保住了浅海性命。不料另一个悲剧却发生了，池垣为了保护刚发芽的菜苗，在龙卷风中丧生，众人悲痛万分。
食物已经所剩无几，水也几乎耗尽，结花等人再度陷入绝境。于是大家开始想如何回到过去的办法。首先他们想到当时来到未来之前，发生了一场大地震，于是他们便想到如果制造炸弹，让爆炸引起震动，或许就可以回到过去，结果并未成功。
此时得到枪枝而大肆发飙的关谷老师，逼大家为她挖地下水，但是这些水却其臭无比，原来连学校下面的土壤也受到严重污染。就在大家非常绝望的时候，浅海想要安慰大家，便带领大家一起唱歌。没想到歌一唱完，天空竟然下起大雨…
第9集
结花和浅海等人处于食物、饮水资源匮乏的环境中，在沙漠已经生活了两个礼拜，大家开始思考穿越时空、以及来到这里的生存意义，并从中寻找希望。
隆太从寿司店客人口中，听到外界要为本仓高中失踪的老师和学生，建议慰灵碑的计划。由于隆太始终相信结花一定还活着，因此想到结花的名字要刻在慰灵碑上，心情难掩动摇。
浅海对结花心中总是记挂着学生隆太，而感到十分忌妒，结花便在深夜邀浅海出来约会，并给他看自己发现的慰灵碑。两人因此更加确信，大家的确身处未来世界，而且没有人会来救他们。浅海向结花告白，两人在月色下深情相拥。
第10集
结花等人在吃完最后一餐以后，就得靠之前栽种的植物生活下去。但是他们却发现植物慢慢的枯萎，原来学校的土壤已经遭受到严重污染，连植物都无法存活。
就在大家陷入绝望之时，原本已经离开学校的二宫回来告诉大家，在富士山附近有天堂，而且在那里有很多食物。已经非常饥饿的大家，马上就相信他的话，准备出发去找天堂。虽然浅海一直劝学生冷静，可是大家仍执意要到富士山去。为了保护学生，浅海只好跟他们一起去。
守着学校等浅海回来的结花，某天晚上竟然出现未知的生物前来袭击他们，为了保卫学校，美雪因此丧命…浅海带着学生去找天堂，可是却发现那里只是一个游乐园，根本就没有任何食物。一行人非常沮丧、变得自暴自弃，但浅海却要大家振作精神回学校去。
结花因为担心浅海等人，身负重伤仍然坚持出去找他们，正当她找到浅海的时候，突然发生强震，两人之间的土地竟然出现一条裂缝，使两人分隔两地…
第11集
结花和浅海之间的土地出现一条裂缝，使两人分隔两地，而在他们身后，人类制造残留下来的化学武器－毒云正一步步逼近。为了生存下去，大家必须跳过深不见底的裂缝！在大家的互相帮助下，所有人都成功越过，和结花再度相逢。而此时结花却缓缓倒在浅海怀中…….（全剧终）
Ⅳ 以前看过一部电影日本的，讲的是一群小孩进入花钟来到了恐怖的校园
学校怪谈 Gakk
Ⅳ 一个电影讲的是日本每年都随机挑选某个学校某个班的学生，放到荒岛上，让他们自相残杀，最后留下来的人可
大逃杀 (2000)
导演:深作欣二
编剧:深作健太/高见广春
主演:北野武/藤原龙也/山本太郎/安藤政信/前田亚季/更多...
类型:动作/惊悚
制片国家/地区:日本
语言:日语
上映日期:2000-12-16(日本)/2001-04-07(导演剪辑版)
片长:114分钟/ 122分钟(导演剪辑版)
又名:圣战 / 东京圣战 / Battle Royale
Ⅵ 日本有哪几部好看的校园恐怖片
《鬼娃娃花子》，《老师的恩惠》，《大逃杀》，《东京超恐怖传说》，《古墓学校》，《循环自杀》，《女校魔界》。
《老师的恩惠》是一部日本恐怖电影，由任太雄执导，吴美熙，徐英姬，吕贤洙，朴孝俊主演。影片于2006年8月3日，日本上映。
讲述了7名曾经被老师深深伤害的学生对老师进行报复却遭遇其他危险的故事。他们虽然对老师表示了感激之情，但心里却有着无法忘记的伤痛。
影片评价
电影界每年都会在暑期推出几部恐怖片，为火热的夏天制造几分凉爽气氛，《老师的恩惠》是特殊的一个，除了严肃的情节与诡异的气氛意外，更重要的是《老师的恩惠》反映了很多现实生活中的问题。
《老师的恩惠》讲述了7名曾经被老师深深伤害的学生对老师进行报复却遭遇其他危险的故事。故事虽然不是发生在校园之内，但却与校园有着非常密切的关系。
而空间的狭小更增强了恐怖氛围，在狭小的空间内展开了7个人的集体报复，让观众绷紧神经，既同情学生们的遭遇，又对老师即将遭遇的危机感到紧张，让观众真正融入其中，无法抉择。（时光网评价）
《老师的恩惠》，不仅仅局限在依靠气氛和调度心理的寻常恐怖片手段，而是以追踪杀人狂的背景来展开惊心动魄的故事，并且故事本身还带有一定的推理味道。
Ⅶ 求日本电影名，一个转校生来到梦寐以求的学园，但是学校被女学生统治，再后来变态老师回学校，字数有限
屌 丝 骑 士
出品时间
2015年
地 区
日 本
导 演
平林克理
编 剧
平林克理
制片人
本岛章雄
类 型
校园
主 演
中村伦也