A. 求一部日本杀人生存电影
《大逃杀》(英语:Battle Royale;日语:バトル・ロワイアル;罗马拼音:Batoru Rowaiaru)是改编自日本小说家高见广春原作的同名电影,包括《大逃杀I:东京圣战》(2000年)和《大逃杀II:镇魂歌》(2003年),导演分别为深作欣二及其子深作健太。《大逃杀》,在暴力方面毫不手软,它的血腥是手段,反血腥则是目的。该影片因涉及校园,在日本一度引起国会要禁映的风波。该作品亦被改编为同名漫画、网页游戏及纸牌游戏。
剧情梗概
已经饱和的世界经济给亚洲各国带来了空前的经济萧条。新世纪伊始,有一个国家彻底崩溃了,完全失业率超过了15%,一千万失业者遍及全国各地。失去了生存自信的人们开始威胁天真无邪的孩子们。全国有80万儿童、学生拒绝上学。学校内的教师又遭受到学生的暴力行为,殉职者人数高达1200人。就在这个时候,一部新的法律出台了。
BR法案是《新世纪教育改革法》的通称。所谓BR法案,就是为了解消公民对学校的崩溃、对卑劣少年的恶性犯罪引起的愤恨;为了培养青少年们在逆境中排除各种困难,并由此获得坚韧不拔的生存能力;使青少年们从大人们手里夺回原本就属于他们的权利。
从全国的初中3年级中,每年随机地选出一个班级,并把学生们送往受行动范围限制的、荒无人烟的地方。发给每个学生地图、粮食、各种各样的武器,让他们自相残杀,直到只留下最后一个为止。时间限度为3天。学生们必须佩戴违反规定即自行爆炸的特殊项圈。在此期间的学生杀人、致人伤害、持带枪械等违法行为都不受法律限制。这就影片所有血腥残暴的由来。
精致的弹簧刀穿过了一个好争论的女孩的前额,下一个死去的是七原的挚友但却不讨老师喜欢的男生,一颗绑在他脖子上的炸弹把他的脑袋炸开了花。其他学生则用弓和箭、鹤嘴锄和大镰刀互相屠杀。
影片最后,当幸存下来的三个学生与北野武正面交谈的时候,北野用水枪引诱七原朝自己射击,想借七原的手结束自己凄凉寂寞的一生,他中枪之后又起身接女儿的电话这一情节,则表现了自己对女儿的不满。影片大部分时间都笼罩在使人窒息的气氛中,结尾才点明影片主题,所以才有了影片充满朝气和希望的结尾:七原和中川逃出了各自的家庭,走上了纯洁独立的人生道路,奔向成年。
B. 推荐一些日本校园黑暗变态杀人电影
完全符合你要的:诚如神之所说、恶之教典、真实魔鬼游戏2015、暗黑女子
还有就是金田一的一些案子是校园里的(或者是一群学生到孤岛上的连续杀人案)
C. 寻找一部日本杀人电影
《恶之教典》,采纳下
D. 有一部日本电影,主人公是一个日本武士,整集都在用日本刀砍人,穿梭于不同的地点及时空。
绝对是《以藏》
《以藏》是由北野武工作室制作的128分钟动作影片。该片由三池崇史导演,武知镇典编剧,中山一也、桃井薰、松田龙平、松方弘树、石桥莲司等主演,于2004年8月21日在日本上映。
该片讲述了武士冈田以藏被权贵杀死后,灵魂突破时空的束缚而进行复仇的故事
1865年,日本庆广元年。
这是个仿佛不属于人类的世界,拥有最高权力的组织贵族院,不仅培养杀人如麻的杀人机器,甚至还可以控制时空。
武士冈田以藏(中山一也饰)就是一个杀人机器,他被土佐勤皇党首领武市半平太所操纵,以“替天行道”的名义暗杀了不少幕府的要人,从而被世人赠送了一个恐怖的绰号——“刽子手以藏”。

而现在以藏被押上了绞刑架,在一枪又一枪的痛苦极刑中,以藏充满绝望地离开了人世,享年28岁。
但是,以藏的肉体虽然死去了,灵魂却穿越了时空,来到了现代的东京,并且借着一个流浪汉的身体复活了。复活后的以藏虽然忘记了前世的记忆,但是杀人的本能却没有改变,他作为杀人机器IZO在现代活跃着。直到有一天,以藏回忆起了生前的种种——对把自己当作狗一样对待的当权者的愤怒,自己作为刽子手的记忆。于是以藏在夜里疯狂飞奔,居然再次突破了时间空间的限制,回到了那个年代。
恐慌的当权者们召唤那些过去被以藏杀害,如今只能在人世间漂泊的冤魂们,希望可以借他们之手除去已经失去控制的以藏。但以藏不仅把所有的怨灵都斩尽杀绝,而且还又冲进了直属于贵族院管辖的寺院,大举屠杀了寺院里所有的人,包括贵族院的高层之一的大僧正(长门裕之饰)。
贵族院的统治阶层意识到了事态的严重性。他们决定不择手段的除去以藏。不仅把最精锐的刺客派往了时空之中,甚至连只会打架的无赖、赌徒、不良少年等等都派去狙杀以藏。
以藏不得不和他们展开一场又一场殊死的搏斗,逐渐变得伤痕累累。就在这时,一个名叫绫的年轻女人(桃井薰饰)出现在以藏的面前。她告诉以藏,自己的命运和以藏从前世就纠缠在一起了。以藏逐渐回忆起当初和绫美好的一点一滴。但是,即使这些幸福美好的记忆,也无法阻止以藏的狂暴行为。
E. 日本什么d版杀人事件是什么电影
《日本什么d版杀人》网络网盘高清资源免费在线观看;
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在D坂荞麦屋老板离奇自杀。警察判断为自杀,但是名侦探明智小五郎和他的妻子文代却认为是他杀,从而独自开始了调查。逐渐明朗的爱恨情仇。永无止境的情欲风暴。事情的真相果然是?
F. 求一部关于日本学生杀人的电影名
这是深作欣二的经典电影,大逃杀,共有两部。分别是2000和2003年出的。
大逃杀I:
剧情:四十二名学生由班主任带领,被逼到一荒岛参加大逃杀死亡游戏。他们当中只能有一人生存。血溅四周,互相残杀,敌友难分。为求活命,这班学生的真本性彻底表露出来……
幕后花絮:
本片推出后广受争议毁誉参半。名导演深作欣二在本片中毫不手软地大胆表现暴力场面,用充满冲击性的画面,揭示出非常情况下赤裸裸的人性,营造出触目惊心的效果。但这部充斥着暴力血腥的影片的主题却是反暴力的,它刻画人心中温暖的部分,讴歌人性中美好的一面,并对社会的丑恶进行辛辣地讽刺,具有相当深刻的意义,是一部发人深省不可多得的佳作。影片获得了当年度日本电影蓝丝带奖的最佳影片大奖。出演男主角的藤原竜也后来还演出《死亡笔记I和II》
演员:藤原龙也 前田亚 北野武
大逃杀2:
剧情:从全国中学三年生中选出被认为是最不良的一个班级,令其所有成员在一起自相残杀直至仅余最后一人存活的游戏法则——新世纪教育改革法,通从全国中学三年生中选出被认为是最不良的一个班级,令其所有成员在一起自相残杀直至仅余最后一人存活的游戏法则——新世纪教育改革法,通称“BR”。 三日之内,要么将身边所有同伴杀死,要么等着自己被杀,道路残酷而唯一。而当年最终从这种极限状态中脱逃,残活下来的人。。。
主演: 藤原龙也 前田爱 忍成修吾
影片相关:《大逃杀》原为一部同名小说,由高见广春所作。原标题为音译的英文“Battle Royale”,中文译为“大逃杀”。据作者本人称,这部小说表现的是在日本民族性中的那些终将使日本陷入危机的恶劣特性。从其内容不难看出作者对军国主义思维的强烈反感。导演深作欣二也是一直在作品中反对军国狂热。虽然有这些特殊背景,我们还是可以看出作品中对人类普遍本性的反思。
作为日本影视业一贯的运作方式,《大逃杀》还有漫画等其它产品。而各种版本(小说、电影、漫画)的相互补充也使得本作内涵更加丰富。
G. 一部日本电影男子杀人以后把女的分尸,然后拍成视频上传到网上,然后找下一个人继续杀的电影
这种电影在日本有很多,但最出名最有代表性的只有两部:
《恶魔实验》,内容大概是这样的:
三名男子为了了解“人类所能承受的痛苦极限”而绑架了一名女子,并对其进行了惨无人道的虐待,包括:殴(就是拳打)、蹴(就是脚踢)、抓(用钳子夹肉)、回(绑在椅子上转)、音(长时间的噪音)、剥(用钳子拔手指甲)、烧(用热油泼)、虫(往经历折磨的伤口上倒虫子…好像是蛆)、脏(用一些动物的内脏丢在身上)、针(用针刺眼睛)... ...总之相当恶心。
《血肉之花》:
影片讲述了一个带着日本武士头盔,脸上抹着白粉的男人把一个女人麻醉后,在女人还活着的情况下使用各种工具缓慢的肢解了她的四肢,接着又用刀划开她的肚子,然后把手插进女人的肚子里用她的内脏做游戏,并认真的观察她的感受,(直到这时女人还没死!!!),最后砍下了她的头颅杀死了她,再把女人尸体上的各种部件和头颅泡在福尔马林中并拍照留念的故事——据说本片是由真人拍摄,那个女演员是真的吃了麻醉剂,而且最后是真的被肢解了!!!——对不起,由于本片过于恶心,以至于我无法用文字来过多的描述片中的具体细节,请见谅!!!
附:这两部片都是限制级的电影(哪怕在日本也可以称得上是限制级的电影),很考验人的心里承受能力,请谨慎观看!!!
H. 日本变态杀人片
豚鼠2 血肉之花
简介
一个穿着日本古代武士服、涂脂抹粉的男人,以制造一件艺术品的严谨态度,把一个女人麻醉后,用大大小小的刀和剪刀按各部分进行肢解并分类归档,手归手,脚归脚,胳膊归胳膊,腿归腿,很整齐的排排放好,就放在那个女人光秃秃的躯干两侧;然后切下了那个女人的头;最后挖出她的眼珠子,还很柔情地舔了一下。 说是科教片,是因为我以前一直以为要肢解一个人,只要有一把刀就可以了,现在才知道仅仅有一把刀是不完美的,锋利的剪刀可以轻松地剪断筋键、神经、血管等等诸如此类丝丝拉拉的东西,不同的部位也需要不同长度的刀来完成,以保证切口的整齐,因此其实这项工作的技术含量是很高的。 另外,一项科学的肢解显然应该就象片中所演示的顺序那样,从末端到主体,从零到整,层层推进,有序进行。记得肢解手和胳膊的时候,每一刀下去,那个女人的头都会挣扎着转动,一个微启的红唇的特写。 片子的最后,那位仿日本武士向摄影镜头公开了他的全部收藏:一大群早已腐烂的、爬满了白蛆的、交错着悬挂在植物上的人头和残肢。
I. 求一部日本杀人电影,一部老片
是叫<豚鼠>系列
里面包括6部极具挑战人类感官的实验短片,分别是
1、恶魔实验 1985
2、花之血肉 1985
3、他不会死 1986
4、下水道人鱼 1988
5、圣母机器人 1988
6、恶魔女医生 1990
