㈠ 看看父母的行为对孩子的影响有多重要
父母的行为习惯对年幼的孩子影响很大。行为习惯的范围很广，它包括日常举止的稳定性，包括生活习惯、学习习惯和工作习惯等。好的习惯会让孩子一生受益，坏的习惯则有害终身。
俗话说：“积千累万，不如有个好习惯。”幼儿正处于发展时期，各方面都还未定型，既容易养成好的习惯，也容易形成不良的习惯。幼儿最善于模仿，父母则是他们模仿的首要对象。他们总是喜欢模仿父母的一些行为模式，以达到自我满足。孩子身上不少习惯就是直接从父母那里模仿来的。做父母的，应当注意自己日常的每一句话，每一个行动。父母勤劳俭朴，家务事安排得井井有条，孩子也会勤于家务，一丝不苟。
因此，父母的行为习惯好坏与否，对孩子来说，是至关重要的。小孩子难免会出一些一些这样或者那样的小毛病，当家长在面对一些孩子的错误毛病的时候，总是以为的职责孩子，其实家长有所不知的是，之所以孩子会犯错的原因还是由于父母身上的缺点引起的。 1、孩子过分依赖别人的评价，源于父母的过度表扬或批评。 适当的表扬有利于帮助孩子树立自信心，但是在现实生活中，有些父母受愉快教育理论的影响，平时喜欢无原则的表扬孩子，结果导致了孩子缺乏自我意识，过分看重别人的评价，每做一点小事都希望得到表扬，否则就拒绝去做。同样，过度的批评也会伤害孩子的自尊心，使孩子看不到自我。因此，孩子出错时，家长需要有分寸地指出其错误在哪里，从而帮助其吸收教训，改正缺点。 2、孩子不服从管教，源于父母间的教育意见不统一。由于各种原因，绝大多数父母在教育子女问题上都存在着或多或少的分歧。聪明的父母会避开孩子单独商讨，以求在达到意见的统一后再对孩子进行教育。然而，也有不少父母缺乏沟通而对教育子女的问题固执己见，甚至在孩子面前公开吵架，这种现象的直接危害是让孩子感到缺乏安全感、不知所措。 3、孩子缺乏自信，源于父母的盲目扼杀和过分保护。 有些父母对子女的一切大包大揽，像老母鸡护小鸡似的整日将子女庇护在自己的羽翼下，连子女力所能及的事情都舍不得让他们做，甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线内。这种过分的保护，严重干扰了孩子身心的正常发展，导致孩子缺乏独立的生活能力，社交困难、缺少自信、优柔寡断，甚至缺少道德情感和责任心。 4、孩子犯错屡教不改，源于父母滥用奖励、缺少惩罚。 孩子缺乏是非判断能力，为了帮助其明辨是非，父母应该在平时养成奖惩分明的习惯。有些父母信奉“棒打出秀才”的观念，而另一些父母则走向另一个极端，只习惯于使用奖励，从来不惩罚孩子，这两种做法都是错误的。孩子如果犯了错误，适度的惩罚是应该的。 当然，惩罚并不专指打骂、责惩孩子，其方法和形式可多种多样，只要达到目的就可以了。相反，如果在不适当的场所或时间滥用奖励，也不会起到预期的效果。 5、孩子固执、任性，源于父母过于民主。 有很多家长，尤其是学历层次较高的，把家庭教育中的“民主”管理看得很重，不管大事小事都寄希望于“晓之以理”，结果是理没谈成，孩子却被惯坏了。原因是孩子缺乏足够的经验和判断力，在生活中有许多地方需要依赖父母的指导，如果对其过于民主，很容易把孩子宠坏，使其变得固执、任性、为所欲为。因此，对于年龄较大的孩子，可以以理服人，而对于年纪尚小的孩子，带有强制性的教育管理仍是必不可少的。 无忧考网：http://www.51test.net/show/8670611.html
㈡ 父母言行对孩子的影响
年纪稍长的人，也许都曾读过《卓娅和舒拉的故事》，这是一位母亲对她的一对儿女——前苏联卫国战争时期的英雄的深情的回忆。相信每一个读过这本书的人，不仅仅会为书中主人公感人的故事而流下热泪，而对那位伟大的母亲，她在书中所叙述的关于怎样教育孩子，怎样把他们培养成一个对社会有用并且继承了人类一切优良品质的人，都会留下深深的思索。
这位母亲，科斯莫杰米扬斯卡娅在《夜晚》里这样说：教育是在每一件琐碎事上，在你的每一个举动上，每一个眼色上，每一句话上，这一切都可以教育你的孩子；连你怎样工作，怎样休息……这一切，你的孩子是都会注意到的，他们是要在这一切事情上模仿你的。你应该经常和你的孩子在一起，他应该在一切事情上都感觉有你在他旁边，在这一点上永远不怀疑。
如果在家庭教育中，特别是在学龄前后儿童的教育中，我们经常会遇到的一些问题，作一些认真的剖析，我们会发现，父母的言行，正如这位母亲所说的，对孩子的成长是有着多么深远的影响。
在很多时候，我们总是有意或无意地将对孩子的教育从日常生活中分离出来。我们时常会这样做：试图专门腾出时间、精力来对孩子做一下“集中”的教育。于是把一些本来该由孩子去做，或者与父母共同去完成的事情如家务等，由我们代替他们来做；而让孩子坐在书桌旁或钢琴前，为着一个我们为其设计的方向努力。而在这样做时，我们似乎忘记了：我们教育的目的是什么，我们到底想把孩子培养成一个怎样的人。
也许在回答了以下一些问题后，我们会对家庭教育中父母言行对孩子的影响力有一些新的认识。
你是否对孩子一点小小的成绩，过多地使用了溢美之辞；
你是否对同一件事、同一个人，在不同的场合，发表过截然相反的见解；
你是否对自己的工作经常表现出厌倦，并不止一次地抱怨社会的不公平；
你是否在有老人在场的时候，把餐桌上最可口的饭菜，都放在孩子的一边；
你是否一边发誓要戒掉烟酒，另一边却又吞云吐雾抑或酩酊大醉呢；
你是否总在忙自己的工作，而对孩子的一个提问随意敷衍甚至极不耐烦地打断他的问话呢；
这一幕幕看似寻常而让我们不以为然的小事，与突然有一天孩子的自私、任性、贪图享乐、待人的冷漠等表现是不是存在某种内在的、必然的联系。
有人说，从一个孩子的言行举止，就能想象到他的父母是一个怎样的人。是的，如果你是一个有较高修养的人，言谈文雅，举止大方，你的孩子一定很少言语蛮横，行为粗野。而父母对人对事的态度和评价，通常也会成为孩子衡量是非对错的标尺。他会不自觉地以此来判断他所遇到的人和事。让我们来设想一下：你和孩子在一起看动画片，画面上的海尔兄弟与小伙伴们遇到了危险，海尔兄弟勇敢地挺身而出，留在后面掩护伙伴们脱离险境。这时你说，真勇敢，这样才是男子汉。你的孩子的心中，就会不自觉地树起一个学习的偶像。而在以后的漫漫人生路上，他在遇到困难的时候，会用勇气和智慧去面对。而不是退缩、逃避。而相反，如果你说，快跑呀，谁落在后面，就会被大猩猩捉住。你的孩子又会怎样想呢。他可能产生这样的逻辑：遇到危险，重要的是保护自己。而对弱者的同情心，对困难的无所畏惧、沉着与勇敢的优秀品质，也许从此不会在他身上出现。那么，如果有一天，当新闻节目中出现了无辜的人被欺负，而众多的人在围观看热闹的场面时，很可能在那群围观的人中，有一个就是你的孩子。
而父母对待工作、劳动和享乐的认识与态度，通常会潜移默化地影响着孩子。当你热衷于物质的享受、物欲的满足，当你对工作不再兢兢业业，而是热衷于谈论金钱与权势，你的孩子怎能不去与伙伴们炫耀攀比物质的奢华，怎能不对劳动和学习表示出厌倦，并且向往安逸的生活却不想付出辛勤的汗水呢?而当你更注重于精神生活，更注重于自己素质的提高，相信你的孩子也会在一大堆食物、玩具和一本好书之间做出使你欣慰喜悦的选择。
卓娅和舒拉的母亲在《夜晚》中还提到了另一位父亲，他在儿女长大成人后，感到当初没有好好教育他们，为此他深深自责：显然是在孩子们的自私心和躲避困难工作的企图刚刚开始萌芽的时候，我没注意，因此就这样由细微小事，由琐碎事件构成了重大的罪恶，孩子们完全不是按我所希望的那样长大的，他们粗野、自私、懒惰、不互相友爱……
为了我们不再发出如这位父亲一样的忏悔，也为了我们的孩子长大后不至于变成“粗野、自私、懒惰、不互相友爱”的人，就让我们从现在开始，从自己做起吧。为了我们的孩子，为了社会的将来，难道我们不应该在孩子看着我们成长的时候，努力使自己首先做一个我们所希望他们成长为的那样的人吗?
㈢ 父母的言行举止会对孩子心理造成怎样的影响
父母的言行举止对孩子影响有多大？
这个问题，其实没有一个标准的答案。
当然我们都知道，父母的言行举止在孩子的成长过程中，影响是举足轻重的。
这个举足轻重表现在哪里呢？
孩子刚出生，人世间的一切都是陌生的。父母的出现，给孩子的精神世界，像给房间的基础一样，搭出了一个框架。
这个精神世界上的框架，基本是定型的。
除非孩子在成长过程中，又遇到另外的认知上的、或是极端事件的冲击，把整个的框架摧毁。
那么这个时候，既是我们重塑自己的最佳时刻，但又是一个危险时刻。
因为如果你不及时的塑造出更适合社会生存的人格框架，可能整个人就会颓废，从而失去在社会上竞争的资格。
从新精神分析的角度来看，父母的影响的确重要。
但在人的一生成长过程中，随着年龄、知识、见识、人际关系慢慢增加，父母影响的重要性会慢慢的减少。
这体现在孩子从进幼儿园开始，会渐渐地接受社会规则的阉割。即要遵守社会规则才可以获取生存资源，游戏资格，更多的人际交往。
孩童从这个时候起，已经学会和同龄人建立同伴关系。慢慢的同龄人在成长发育中，所占的影响比重会越来越大。
这种现象在青春期尤其突出。
孩子基本上不会和父母做更多更深的交流，除非父母做了相对的调整，和孩子保持了良好的亲子关系。
不过做再多的干涉以及影响，在这时候的效用已经没有小时候那么明显。
结束学习的过程跨入社会后，孩子会在社会中，或者工作的人际关系中，获得别人对他的影响。继而去改变或调整精神世界的构架。
这种调整或改变可能会持续人的整个一生。
所以有人说，学习是必须持续一生的事情。那么说的除了书本上的知识，其实也包含了这种情况了。
所以我们必须注意：
一方面，父母对孩子的影响举足轻重。
另一方面，从孩子进入到学校这种社会化的环境中后，父母影响的重要性就会越来越被其他关系所取代。
希望所有的父母，都能够珍惜并利用好和孩子相处的黄金时期，建立良好的亲子关系，构建和谐的家庭氛围。
祝每一个家庭幸福美满，和谐快乐！
用陪伴，伴你永远。
㈣ 家长总是不注意自己的言行，家长的行为对孩子有多重要
家庭是孩子成长的第一环境，也是最重要的生长环境，可能会伴随孩子一生。中国的一句俗语“有其父，必有其子”，印证了父母的行为处事对孩子的影响。几个月大的儿童就开始跟父母“咿呀”学语，一岁左右蹒跚学步，孩子学会了说话、走路后，其说话的语调、走路的姿势都可能带有父母的痕迹，这一点在幼小的儿童(幼儿园之前)身上尤为明显。儿童3岁前处在“图谱时代”，他们把人们的行为模式看成一些图谱，照着这些图谱学习各种行为。
齐家，首在修身。
采用身教这种教育方式，首先，要求父母们一定要严格注意自身修养。我国自古以来就非常重视修身。
父母言行对孩子的影响。
过度打扮易误导孩子追赶时髦。父母的过度打扮容易给孩子造成时髦外表的不良示范，会使孩子误认为时髦的装扮很重要，助长孩子赶时髦、穿名牌的消费心理，分散孩子对学习的专注力。父母应该告诉孩子穿着大方、整洁，比时髦服饰和名牌衣服更受人尊重，让孩子养成节俭、干净的穿着习惯。要注意培养孩子的健康习惯，鼓励孩子参加散步、打球等体育锻炼。
吵嘴打架易误导孩子倾向暴力。父母如果经常用争吵的方式解决日常生活中发生的不同意见，甚至拳脚相向大打出手，就容易误导孩子产生“吵嘴打架也可以解决问题”的错误认知，使孩子模仿父母用拳头解决与小朋友玩耍时发生的纠纷，助长孩子的暴力倾向。因此，夫妻因家庭琐事发生歧见时，应该心平气和的沟通协商解决，决不能在孩子面前大声争吵或动手动脚。
迷恋网络易误导孩子产生网瘾。手有些父母一有空闲时间，要么使用手机玩微信、打游戏，要么上网聊天，这会吸引孩子对手机和网络世界产生兴趣。但由于手机和电脑屏幕都有辐射，屏幕照射时间过长会影响孩子的睡眠，导致孩子的学习兴趣和学习成绩下降。孩子在吃饭时玩手机还会分散孩子的食欲，影响体重增加等，但有些父母一边告诉孩子不要在吃饭时玩手机，一边却自己在使用智能手机发微信。俗语说，言教不如身教，有小孩子的家庭应制订手机电脑家庭使用规则，并要求所有家庭成员遵守，才能较好的预防孩子产生网瘾。
说三道四易误导孩子轻视德育。很多家长特别是女性总爱对别人的长相或行为说三道四，有些父母说闲话不注意避讳孩子，让孩子觉得背后说别人坏话也是可以的，慢慢的孩子也学会了这种行为。有这种不良行为的孩子会由背后议论他人发展为编造小朋友的“故事”，挑拨小朋友之间的关系，继而说假话哄骗父母或老师，严重危害孩子的德育，不利于孩子的思想和道德品质修养。因此，作为人父人母要给孩子做好榜样，即便是有的人或事需要讨论，也要避开孩子，以免使孩子受到不良影响，更要注重教育孩子学会尊重他人。
批评抱怨易误导孩子缺少自尊。有些父母常常批评抱怨工作上的不如意、身材上的不满意、生活上的不开心、金钱上的匮乏等问题，这会影响孩子的自信，产生自尊问题。假如父亲常常抱怨工作不理想、有自卑情绪。这会给孩子特别是男孩传达“爸爸没本事，我也会很笨”的错误信息，削弱那些学习吃力、学习成绩较差孩子的自尊，导致不思进取破罐子破摔。因此，对工作和生活中的不如意要在枕边，到爱人那里去获得安慰，不要守着孩子批评抱怨。
攀比说教易误导孩子产生叛逆。有些家长凡事总爱与人比教，工作不如朋友理想、收入不如邻居多、孩子学习不如同学好等等，动不动就教育孩子说“你看邻居家小孩如何如何”、“你某某同学如何如何”、“你怎么就不如人家孩子上进”等等。大人小孩都有自尊心，要不怎么说“好孩子是夸出来的”呢，对于孩子来说，此类攀比说教不仅不会调动他的积极性，反而易使孩子产生逆反心理。
吸烟酗酒易误导孩子不良嗜好。有些父母由于社交应酬多香烟不离手，工作压力大常常借酒消愁，这会给孩子传达吸烟可以交朋友，喝酒是可以缓解压力的错误信息。久而久之，孩子会觉得吸烟很男人有魅力，模仿大人偷吸香烟，尝试饮酒缓解学习压力，逐渐对烟酒产生好感甚至成瘾。父母自身应该寻找更积极的解压方式，比如锻炼身体、户外旅游、冥想打坐、与好友聊天等远离烟酒。