『壹』 看了电影叫《格蕾丝》恐怖片，有一事不明，请大家明确一下哈
这部《格蕾丝》很特别。用恐怖片来展现母爱的片子其实并不少见，但是大多数电影都把恐怖焦点放在诡异的孩子身上，或者讲一件母亲为孩子复仇的事情，这部片子特别在，他没有利用某一离奇事件贯穿始末，大篇幅的只是讲述一位平凡的母亲从怀胎、分娩到哺育自己的孩子的一般过程。
恐怖片的特别就在于他是普通电影的夸张化，比如把人性的邪恶升格为魔鬼，把仇恨升格为怨灵。其实孩子都是靠吸食母亲的奶水长大，夸张点说，也就升格为吸血鬼，因为孩子的确是耗尽父母的钱才、精力、血汗，才长大的，所以“吸血婴儿”这一隐喻其实夸张的合理。
这部《格蕾丝》的确恐怖，恐怖得让人心疼。恐怖的不是吸血婴儿，是为了让孩子“吃饱”几乎把命搭进去的母亲，恐怖来自于母亲近乎病态的对孩子的爱。但是想想，母亲的伟大不就在于不管自己的孩子是个多么邪恶，多么病态，多么畸形的怪物，仍义无反顾地爱着他么？
虽然剧名以婴儿的名字命名，但是，艰辛抚养格蕾丝成长的母亲麦德琳才是片中真正的主角。麦德琳其实很不幸，曾经怀过两次胎，但都没能保住，最后这一次好不容易只差几周就要生产了，却不幸遇上车祸，当时医生就诊断孩子已经胎死腹中，麦德林却坚持不肯把死去的孩子引产，直到几周后，自然分娩的麦德琳抱起浑身青黑的婴儿尸体心碎不已，她祈求着对这个死去的婴儿轻轻说：求求你，留下来！然后，不可思议的事情发生，婴儿竟然吃起麦德琳的奶水！她给孩子起名“格蕾丝”。
孩子虽然生下来，母亲却一点也不好当，由于丈夫在车祸中死去，麦德琳只能一个人抚养格蕾丝，而麦德琳的婆婆薇薇安不仅不帮助她，还要想方设法夺走格蕾丝的抚养权，这让麦德琳精疲力尽，麦德琳打电话求助好友，却被恶人拦截，麦德琳就是在这种孤助无援的条件下，喂养格蕾丝的。
格蕾丝生下没多久，麦德琳开始发现格蕾丝身上总有怪异的臭味，怎么洗澡也洗不净，而且这臭味招来了苍蝇，甚至爬满了格蕾丝的蚊帐。然后，麦德琳发现格蕾丝总也吃不饱，没过多久就饿得直哭。一天，麦德琳给格蕾丝喂奶时，格蕾丝咬了麦德琳一口，渐渐地，麦德琳发现每次给格蕾丝喂奶时，都被格蕾丝咬得血流不止，麦德琳才开始意识到，自己的孩子不普通，她需要特别的营养！格蕾丝试过牛血，但是偏偏格蕾丝最爱的就是人血！
接下来，就是所谓最恐怖的场面，麦德琳日复一日，不停地让格蕾丝吸自己的血！这一母亲每天给孩子喂奶最普通的行为，在麦德琳这里就像慢性自杀。直到浑身发冷，满面苍白，气若游丝，依然心甘如怡。活得像个游魂一样的麦德琳让人看了心疼，我总在想，如果她被吸干最后一滴血该怎么办，不过这大概就是做母亲的最高境界吧。
在争夺抚养权的婆婆和医生死后，麦德琳终于可以和好友一起平静地抚养格蕾丝，本以为只要麦德琳多吃营养餐，提高身体素质和血液营养就能应付这个小吸血鬼，但是谁会想到，影片结尾，麦德琳突然发现了新情况：自己的皮肤被格蕾丝咬掉了肉，麦德琳说，格蕾丝开始长牙齿了......
我认为，影片更多要说的是反映母亲哺育孩子的艰辛，不过在形式上夸张化。事实上，在成长的过程中，谁不是寄于父母的无私的疼爱之下，哪个父母不是流血流汗，拼死拼活地挣出那一口吃的喂养孩子？哪个父母不是像麦德琳疼格蕾丝一样爱着自己的孩子？这与《格蕾丝》虽然形式不同，道理却是殊途同归的。对于抚养一个孩子是艰辛的，不仅在恐怖片里有所反映，即使是普通电影里这依然是个永恒的命题。
影片中有几个小情节，第一，婆婆是个老变态，六七十岁的人了还有奶水不说，还要亲自给格蕾丝喂奶，而且还变态的让老公吸自己的奶水，戏中说此变态老太婆一直给自己儿子喂奶到三岁，而且还和那个什么死医生老头有一腿，老公还没死就乱搞。第二，女主角麦德琳结婚前是个同性恋，应该是麦德琳之前和接生婆好，而接生婆的助手喜欢接生婆，嫉妒麦德琳。第三，麦德琳戏中提到喜欢看动物频道，可不知道为什么好多次看的都是动物宰割的血腥画面。
之前，看了好多关于这部片子的影评，各种说法都有，但每个人的焦点不同，观点自然不同，其实看电影和买东西一样，各取所需吧。
『贰』 教育励志电影《地球上的星星》-每一个孩子都是特别的
教育励志电影《地球上的星星》-每一个孩子都是特别的
这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是：每一个孩子都是特别的，每个人都是一颗明亮的星星。看过的人一定觉得所表达的似乎不止这么多，需要在成长的过程中慢慢感悟。并且告诉我们要学会找到自己的兴趣所在，学会理性客观地分析事情。
励志电影《地球上的星星》观后感
法兰克福的下午稍微下了点雨，那会儿我刚刚在一个美国志愿者的陪同下从一位艾滋病医生的诊所出来，街上腾起一阵阵热雨，burning rain，他说。接下来我们要干什么呢?不知道。要不然，他接茬说，我带你去看看我工作的小学校吧。我想了下，自己不应该罗嗦，所以也就不要所谓的引入技巧了，直接切入正题，这位志愿者的工作所在地，并非第二十九届北京奥运会，不过是距离法兰克福市中心远得可怕的一所有些特殊的小学校而已，面积狭小，好在环境亲近自然。这是Shuan介绍他给我认识时就已经说明的，说他工作的是a school for children who company with Autism，最后一个单词所代表的一种“疾病”在国内，目前被称为，自闭症，或者说，孤独症。看着草地上那些嘻嘻哈哈乱作一团的小朋友大朋友(有的已经过了十二岁甚至有的已经进入青春期)，我倏忽想起去年春节回家途经香港在一次关于儿童教育座谈会的旁听席上看到的电影，《地球上的星星》。
一部洋溢着童真、包容、善良跟阳光的电影。
不过有一些不一样。电影中的小男遇见的的确是典型Autism的症状——读写障碍，但他认识自己的爸爸妈妈，说话表达也富于“传统”社会(或者称为“正常”社会)所固有的逻辑，并且还拥有一个殷实完满的中产阶级家庭，比起跟他遭遇相同的同龄人，因为一部阳光电影的指向性，这之间巨大的境遇鸿沟宽得不真实。但要说句公道话，这种不真实丝毫不影响观众的理解，即便此前你对电影所讨论的问题一无所知，你也会很轻松地走进故事，除了这个大门牙的可爱小男孩，还有一个能唱会跳长得也还过得去的年轻男老师，当然还有浓得化不开的童话故事一样无坚不摧的友谊——是，男老师之前的表现的确很有中国电影电视剧的范儿，给人感觉那紧缩的眉头似乎肩负着拯救全宇宙的小孩儿的重任(笑)，但后来男老师的际遇——他走进一所我在开头提到的小学校，这种误解得以冰释，让所谓中国式的高大全见鬼去吧，即便是今年他们拍出了一部在美国得了小奖的公益艾滋孤儿电影(我就不点名了)，即便他们吹嘘着自己有多真诚有多三个代表，我还是控制不住自己的情绪说，让他们带着他们的屁眼见鬼去吧。
这个误解的冰释过程可以解说如下：我身边的朋友很少，这或许并非是一些人所崇尚的少而精主义(less is more)。可就这些少之又少的朋友，一开始几乎都没有办法理解，我为什么总对那些跟自己的生活似乎毫无瓜葛的事件感兴趣。当他们在讨论独立音乐小清新时，我在跟他们说受艾滋病影响的中国儿童;当他们排队去银行购买新发行的基金时，我在他们耳边唠叨广州的绿校和成都的爱慧(因为一些上不了台面的原因，后面一个学校或许面临着一些自身的困境)……有时候我也觉得很难启齿，在我上小学之前，我也有稍微的Autism征兆，幸运的是我那时候至少有一个心态开放积极的家庭和一个当时看来在小地方很了不起的海外亲戚(只不过在台湾)，这些都让我能得到即使算不上世界先进总不至于落后似如今朝鲜的学前帮助。当时的表现种种我现在是没有办法想起来了，不过只要我面对这群孩子，我很容易就能找到非“传统”社会的交流沟通方式。佛曰，不可说不可说，而我何其幸哉。
要进一步解释这种读写障碍或者说Autism，我们可以借用列维斯特劳斯的“生物语法”概念(bio-grammar)。作为一个研究符号学的结构主义者，列维斯特劳斯在同一时代的文化地理学的发展中吸收了不少经验，基于结构主义的二元对立原则这个假定，他引出“生物语法”概念，称每一个个体体内都有一种“生物语法”，以让他们自己去解释文化信息的符码和接受关于文化信息符码的.解释，这里的符码指的是一个特定时期人们所共享的习俗表达，如道德、逻辑、习语等等。从这一个概念我们可以很容易发现，如果一个人他体内的“生物语法”与主流人群的略有差别的话，他很有可能就没有办法顺利地读和写。比方说，提出相对论的爱因斯坦，再比方说，在15世纪就画出飞机模型的达芬奇……当然他们的成就都不仅限于此，我是说，我们小的时候学到的课文说，达芬奇自己学着母鸡要孵化小鸡，课文后面总结说达芬奇是勇于实践(或许是因为当时大胆改革开放的邓小平提出的口号，“实践是检验真理的唯一标准”)，可谁能保证他只是真的认为自己有能力孵化小鸡呢?因为他们眼中的世界跟我们眼中的很可能是不同的啊。
在生命的开始阶段，于茫茫宇宙中遇见Autism这样“美好”(或者确实是美好，谁能真的分辨呢?)的现象，最后能够得到世人关注的其实少之又少，爱因斯坦与达芬奇都是个例，再罕见不过。所以这部电影尽管提供了一个让所有观众都满意的皆大欢喜的结局，但事实是它希望传达出这样的理念，就像国内一位自闭症儿童的妈妈所写的感人至深的《蜗牛牵着我去散步》中所说的那样，也许我们认为我们生养了一个“生物语法”与传统社会格格不入的孩子，这个孩子是“蜗牛”，我们受到了上帝的惩罚，上帝让我们接下来的人生要牵着蜗牛走过，可没准儿，上帝真实的意图隐藏在事实的另一面，“我忽然想起来，莫非是我弄错了?原来上帝叫蜗牛牵我去散步。”
另一个问题是，即便我们了解到这些，我们都能做什么?
非洲、东南亚、拉丁美洲、包括中国的河南、安徽、贵州、江西、湖北山区、云南、或许还要算上新疆和西藏，这世界有那么多地方被这样那样的原因——政府也好族群也罢——尽情压迫惨烈碾碎。我们当然不是每个人都有机会去不一样的环境做这样那样的志愿者，而毕竟每一个年轻人都有自己的人生要过，尤其是在家庭负担较重的传统东方社会，无论地价飞涨的城市抑或人口如水土般狂躁而茫然流失的农村，“做好事”的收益跟付出明显不对等——更何况对当今国内的很多大学生而言，除了学校每年暑假组织的不伦不类的极具中国特色的三下乡活动，根本就找不到合法组织为自己提供奉献爱分享爱的自由。
不过，起码我们都有能力善待身边的小朋友大朋友。我的大部分成绩优异的高中同学，现在他们分别在国内各个知名学府颠三倒四为自己的未来竞争。当这一群天之骄子、山窝窝里飞出的金凤凰回到山区小城时，或许是盛情难却，或许是别的什么原因，他们办起了收费制的补习班，参加的有小学生，有中学生，但无论哪种，背后自然而然都站着坚定的望子成龙的父母。——这让我觉得自己很羞耻，或者说如果我的父母稍微在乎一点比较，就会觉得他们的儿子很羞耻，因为别的大学生放假在家都能挣钱，我要么晃荡着不回家，即便回家也是招蜂引蝶带着一大群表弟表妹以及他们的小同学小朋友整天东游西荡。所幸，跟我一起玩的小朋友如今上了初一，他们的成绩并不比参加我的金凤凰同学补习班的小朋友成绩差。我不愿意看到的并非是收费(那再正常不过)，而是，你回过身用套在自己身上十几年如今好不容易挣脱一点点的锁链套在比你小得多的弟弟妹妹身上，这种传统的传递，总归让人困惑。
他们，也和我们一样，都是地球上的星星啊。
匆匆写就这篇文章，一来是今天见闻的有感而发，二来无论是在豆瓣还是时光网上，国内观众似乎对这部电影了解甚少，做个小推荐。
;『叁』 儿童励志电影《小孩不笨》
儿童励志电影《小孩不笨》
故事梗概
《小孩不笨》乃2002年新加坡最卖的电影之一，此电影既温情洋溢，亦笑中有泪，赢得来自新加坡本土社会各阶层，包括政府高官的掌声外，更是「时代杂志」极力推介之作。
片中探讨家庭关系、小孩子自杀、教育制度以及父母与子女沟通的问题，深入浅出，嘻笑怒骂，是一套不可多得的电影;故事有许多隐喻，利用小孩和成人之间发生的事件，来比喻和政府之间的微妙关系。
《小孩不笨》故事讲述仨个就读EM3课程的小孩子，如何应付学业及叁个家庭所带来的冲突。新加坡的小学生到了五年级，便要依学业表现，被分派就读EM1、EM2或EM3叁种不同课程，其中EM3内容最浅，亦被视为最没前途。透过叁位编派到EM3课程的小孩，让大家看到所谓的「精英教育」游戏规则和家长那种「望子成龙」的心态，如何扼杀了一群无助孩子的命运。
剧情简介
孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。
汤姆(15岁)和杰瑞(8岁)的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏不尽人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。
【影片一开始是很幽默的，而且也生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题，在影片中段也含蓄地反映了国家的法律和教育部的政策问题。而后当Tom和成才走上歪路之后，经过一番波折，最终成功让他们走上了正道，并且他们的父母最后也明白了道理，但是也付出了一定的'代价。
人物简介：
Tom的父母：整天忙于工作，对孩子只会谴责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成绩无论好坏他们都不满意，处处挑他们的刺。面对家庭的冷淡和学校严厉的处分，导致Tom和成才走上了歪路。Tom出事后，父亲赶去处理事情，使他们明白了道理，也体现了他们父子之间的爱。
成才的父亲：曾经因为打架而坐牢并且腿被打断，拥有一个儿子，出来后希望孩子能在学校有出息，但是儿子却跟父亲一样只会打架，学业非常糟糕。他父亲认为打就会使孩子成材，却没有正确开导他。成才走上歪路后，一次他见成才被打，便上去帮成才对付打他的人，却因为被打滚下楼梯，送院后不治死亡。但是临死前懂得了教孩子的方法和道理。
Tom:学业有成，但是没有受到家庭的温暖，并且因为带色情光碟到学校而被学校严厉处分。受到家庭和学校的压力，他与他的同学成才离开学校，与小混混称兄道弟，走上歪路。后来被“兄弟”们指使去偷东西，被假CID抓去勒索2000新加坡币，否则“送去警察局留案底”。为筹2000，他们偷东西，抢婆婆的金链，最终良心发现回头还给婆婆，却被街坊抓起来，就发生了Tom父亲处理事情，成才父亲摔破头的事情。最终成才父亲离开人世，Tom安慰成才。
Jerry:Tom的弟弟，全片幽默之主角。开始时学校文艺演出，被同学捉弄亲了同班女同学、与她“共枕”。然后同学捉弄他说他要做爸爸，她要做妈妈了。Jerry不懂得孩子是怎么来的，到处寻找答案，却得不到正确的答案。Jerry为帮她“堕胎”，让她吃很多黄梨，结果使她拉肚子，最终误会澄清，被父母训斥一顿。学校文艺演出快开始了，Jerry想请父母去看，但是父母总说忙，无暇去看。最终为了“买”父亲的一个小时，Jerry不惜偷钱，但被发现，最终先使父母明白工作的忙碌使家庭的温暖被忽略了。
成才:在学校学业不良，喜欢打架的青年。非常喜欢武打，并且买了很多有关李小龙的影片。但是却受到父亲的反对。又因为在学校有多次打架记录，因殴打老师事件被开除。后跟Tom走上歪路，最后使父亲从楼梯上滚下来，摔到头。在父亲住院时他乞求校长见父亲，最终使大家都明白了教育的道理。父亲去世后，复学后的成才积极在学校练武打，最终代表新加坡出赛，赢得世界武打冠军。
本片特点与新颖之处在于集合了幽默与感动为一体，而且在基础上修改了一些传统的因素，取代之的是更好的方式，例如成才父亲去世的过程没有交代(传统的是成才父亲该在说完话后断气)，却把镜头从成才父亲还有一口气一下子转到父亲的遗照上，说明结果，去掉了过于繁琐的哭哭啼啼。又如不同的镜头说话相接，是现代电影或电视剧常用手法，导演把不同人的观点与之糅合，达到观点交锋的效果。当然，其中有些幽默也是经过处理的，或是其他幽默影片中没有太突出的幽默，这部影片却发挥得淋漓尽致。同时感动的情节也不失传统。本片不失为一个好影片，而且出在新加坡中实在难得。】
《小孩不笨2》透过杰瑞和汤姆成长的故事，让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
《小孩不笨2》受到香港教育界的极大关注，并得到香港教育城大力支持，推荐为父母与子女本年必看电影之一。
幕后花絮
《小孩不笨2》以新加坡竞争激烈的教育文化为背景，真实反映青少年在学校及家庭里所面对的压力。惟本片深入探讨父母与子女之间因彼此缺乏沟通而产生的代沟、反映家长管教子女时所面对的困难的主题，永不落伍，放诸四海皆准。《小孩不笨2》透过三个孩子的故事，让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。本片让父母反思“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母”这句话。《小孩不笨2》受到香港教育界的极大关注，并得到香港教育城大力支持，推荐为父母与子女本年必看电影之一。
《小孩不笨1》曾改名为《憨仔鬼精灵》在内地上映过，根据该片改编的同名电视剧也曾在央视八套播出。由于该片在华语地区获得了普遍好评，相隔4年后，梁智强继续拍摄了续集《小孩不笨2》。该片在新加坡上映时取得的成绩超出了梁智强的预期：“创下了近10年来的本土电影票房纪录，成为新加坡历史上票房排名第二的本土电影。”
新加坡电影《小孩不笨2》在香港公映，连续掀翻好莱坞一部汽车和一艘客轮，以周日53万的成绩勇夺冠军。香港票房第一位宝座上近来难得一见地出现黄皮肤面孔。导演梁智强将华人社会存在的教育问题，融入轻松幽默的风格中，讲道理讲得有声有色，讨好观众之余，又因话题够切身而引起强烈共鸣，在香港夺得开门红，情理之中。
影片在创作之初，导演梁智强着力把人物刻画成为新加坡普通人，通过日常小事来反映父母在教育子女中遇到的种种问题，并以轻松的风格来讲述：“没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母”这一沉重的话题。片中三个孩子的遭遇都是日常所见之事，观众看戏如同在镜子里看自己，大人孩子观后都深有感触，令看过的观众都直呼“很真实”。
影片阵容
导演梁智强在表演、导演、唱歌、歌词创作、电影制作和剧本创作上都颇有天赋。1999年梁获得红星大奖终生成就奖，2004年红星大奖多才多艺奖。他2004年的作品《跑吧!孩子》是首部获得国际电影大奖的新加坡电影。他获得过包括2003年伊朗国际儿童电影节最佳导演在内的共6个国际奖项。
在新加坡影视界，梁智强算得上是个“全能选手”：主持、唱歌、漫画、导演、编剧样样在行。迄今他已导演了10部电影，总票房达2500万新币，新加坡最卖座的10部电影中他一个人就占3部，打破了“新加坡拍不出电影”的偏见。
;『肆』 电影《野夏天》的口碑很好，这部影片表现的青春有哪些不一样
电影野夏天里面表现的青春不是普通的意义的青春，而是贯穿了一个又一个不一样的故事，所以给观众们的惊喜还是蛮多的。本来以为是一个挺普通的青春体育类型的片子，但是没有想到电影里面还展现了一些其他的元素，以一个女记者的角度来展开，带有一些悬疑的感觉，女记者本来是想要追查男主角退役的真相，却没有发现这真相背后却是如此的感动的事情。在当前节奏这么快的影视圈中，能够出来这样的一部好电影也是非常不容易的，不知道大家怎么看呢？
『伍』 能教育孩子的电影有哪些
随着孩子不断成长，不少家长对如何走进孩子的内心世界、与孩子交流，而感到困惑。其实想要有效的教育孩子，带孩子去看一场电影也是一种不错的选择。以下是我分享给大家的能教育孩子的电影，希望可以帮到你!
能教育孩子的电影
1.美国《叫我第一名》
“孩子们看世界的眼光会和大人们不一样，他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”，所以我也是这样的。”
布莱德患有先天性痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出怪声。
他的这种怪异的行为，从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连父亲也对他失望透顶。
初中，一次全校大会上，校长巧妙地让大家了解了布莱德的真实情况，布莱德在说出自己的想法后也对自己有了信心。这次机会让他坚信每个学生都值得被教导。因此，很想当老师的他，在大学毕业后，便到各个学校面试寻求教职，为了找到一个愿意接受自己的学校，他不抛弃梦想，不放弃信念，默默努力着。
2.新加坡 《小孩不笨》
“现在的孩子已经越来越不好管教了，他们的门已经关了，你需要一把钥匙，少看他们的缺点，多看他们的优点，有了这把钥匙，就容易沟通了。”
新加坡的小学生到了五年级，要依学业表现，被分派就读EM1、EM2或EM3三种不同课程，其中EM3被视为最没前途。
该片讲述了国宾、文福、泰瑞三个就读EM3课程的小孩子，如何应付学业以及三个家庭的互动和冲突的故事。所探讨的家庭关系、小孩子自杀、教育制度以及父母与子女沟通的问题，也让大家看到所谓的“精英教育”游戏规则和家长那种“望子成龙”的心态，如何扼杀了一群无助孩子的命运。
3.美国 《音乐之声》
“群山因为音乐充满生气，唱了千年的歌，群山让我的心中充满了音乐……”这部堪称为孩子音乐启蒙课，作为儿童教育的首选影片，始终贯穿着爱的主题，给孩子带来最纯净最真诚的爱的教育。
年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师，以童心对童心，让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情，上校也被她所感染。这时，德国纳粹吞并了奥地利，上校拒绝为纳粹服役，并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山，逃脱纳粹的魔掌。影片至始至终洋溢着乐观向上的情绪，在无形中影响孩子们对待困难的态度。
4.法国 《放牛班的春天》
“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
世界著名指挥家皮埃尔?莫安琦重回法国故地，在日记本里追忆童年的音乐启蒙老师克莱门。
克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
5.意大利 《听见天堂》
“如果你很肯定了就去行动吧，说出自己的感受是很重要的。”这是根据意大利闻名盲眼电影音效大师米可曼卡西的经历改编而成的电影。
米可从小就热爱电影，因为一次意外，让他必须永远与黑暗为伍，只能到政府规定的盲人的特殊学校就读。当他在学校找到一台老旧的录音机时，一个崭新的世界为他而展开。
然而，生命中重新点燃的希望却被主张盲人不该拥有梦想的校长硬生生地打断。即使不被认同，米可仍是朝着梦想迈进，他的热情逐渐感染周围的同学，引导着他们重新定义视障者的梦想与能力。
10部最佳家庭教育影片
《我的父亲母亲》
《你是我的太阳》
《我的梦想我作主》
《宝贝别哭》
《梦想就在你身边》
《亲爱的课堂》
《你家媳妇》
《爸爸的假期》
《天空的微笑》
《漂亮妈妈》
儿童励志电影
1、《牯岭街少年杀人事件》展示的是60年代初的台湾的社会现状，当时台湾什么都是灰的，社会风气很差，在当时的空气仿佛都弥漫着失望、堕落的味道。影片讲的是关于青少年拉帮结派互相斗殴和追女孩的轶事，主人公小四从一个好学生慢慢走向杀人犯的故事。
2、《牛仔裤的夏天》是关于朋友的青春故事，电影里的一条牛仔裤神奇地适合姐妹四个人，于是就猜想牛仔裤能带来幸运和祝福。在接下来的一个夏天，在分开的日子里，会飞的牛仔裤给身处不同的地方的她们带来了不同的奇遇，让她们都经历了一个难忘的夏天。
3、《菊次郎的夏天》是关于坏大叔和小孩子之间的纠葛和让坏大叔渐渐认识自我成长的感情。这是北野武的非常不错的电影，体现了北野武的怀恋之间的青春趣事。就算是大叔也有怀恋小时候天真的时刻，更不要说我们了。电影画面非常细腻，久石让以欢快的音乐伴随着电影的始终。
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『陆』 一部电影，美国的，一个小孩，从小脚绑着瓦片才能走路，但不能跑 但当孩子长大后，一次跑，跑得很快
哦！超好看的：阿甘正传！ 电影剧情天空中，一根羽毛随风飘舞，飘过树梢，飞向青天……最后，它落在福雷斯·甘的脚下，阿甘把它夹进自己最喜欢的书中，他正坐在 萨凡纳Savannah州的一个长椅上，向同坐等公车的路人滔滔不绝地诉说着自己一生的故事—— 学生时代 阿甘于二战结束后不久出生在美国南方亚拉巴马州一个闭塞的小镇， 他先天弱智，智商只有75，然而他的妈妈是一个性格坚强的女性，她要让儿子和其他正常人一样生活，她常常鼓励阿甘你和别人是一样的，要他自强不息。而上帝也并没有遗弃阿甘，他不仅赐予阿甘一双疾步如飞的“飞毛腿”，还赐给了他一个单纯正直、不存半点邪念的头脑。在上学的校车里，阿甘与金发小女孩珍妮相遇，（珍妮是一个受父亲“虐待”的女孩）从此，在妈妈和珍妮的爱护下，阿甘开始了他一生不停的奔跑。 在中学时，阿甘为了躲避同学的追打而跑进了一所学校的橄榄球场，就这样跑进了大学。在大学里，他被破格录取，并成了橄榄球巨星，受到了肯尼迪总统的接见。 越战时期 大学毕业后，在一名新兵的鼓动下，阿甘应征参加了越战。在 这里，他遇到了好朋友布巴和丹中尉。在一次战斗中，他所在的部队中了埋伏，一声撤退令下，阿甘记起了珍妮的嘱咐（你若遇上麻烦，不要逞强，你就跑，远远跑开）撒腿就跑，直到跑到了一条河边，这时，他才猛的想起自己的好朋友布巴还没跑出来，于是他又奋不顾身地跑回去救布巴，同时还救起了许多的同伴，最后阿甘终于救出布巴，但是布巴中弹受了重伤，最后死了。战争结束后，阿甘负伤救了战友作为英雄受到了约翰逊总统的接见。 回国之后 在一次反战集会上，阿甘又遇见了珍妮，而珍妮已经堕落，过着放荡的生活。阿甘一直爱着珍妮，但珍妮却不爱他。两人匆匆相遇又匆匆分手。 后来，他又迷上了乒乓球，而且技术练得十分精湛。后作为乒乓外交的使者，到中国参加过乒乓球比赛，并为中美建交立了功。 因为坚守与布巴的承诺，阿甘成了捕虾船船长发了大财，成了百万富翁。后来因为母亲生病离开了捕虾船，他做了一名园丁。阿甘时常思念珍妮，而这时的珍妮早已误入歧途，陷于绝望之中。终于有一天，珍妮回来了，她和阿甘共同生活了一段日子，在一天夜晚，珍妮投入了阿甘的怀抱，之后又在黎明悄然离去。后来阿甘开始了他长达三年多的长跑生活。 再见珍妮 3年以后，阿甘收到珍妮的信并按照信上的地址去到了珍妮的住处，与珍妮在一起居住的还有一名与阿甘同名小男孩，珍妮告知那是他的儿子。这时的珍妮已经得了一种不治之症(实际上是艾滋病，不过由于反映的时代是上世纪70到80年代，所以那时还没人了解艾滋病)，但阿甘仍然同珍妮结婚并带着儿子一起回到了家乡，度过了一段幸福的时光。 珍妮过世了，他们的儿子也到了上学的年龄。一天，阿甘送儿子上了校车，这时，从他给儿子的书中落下了那根羽毛，一阵风吹来，它又开始迎风飘舞。
『柒』 带孩子去万达影城看电影，孩子多大需要买票呢孩子看电影会吵闹，我该怎么办呢
带孩子去万达影城看电影，关于购票的问题，通常情况下，儿童票的购买标准是根据孩子的身高来判定的。在多数电影院，包括万达影城，如果孩子的身高超过1.2米，则需要购买全价票；如果身高在1.2米以下，则可以购买半价票或者在某些情况下不需要购票。不过，这个标准可能会根据不同的地区和影院有所变化，建议您在前往观影前通过万达影城的官方网站、客服电话或直接到影院前台进行咨询，以获取最准确的信息。
对于孩子在看电影时吵闹的问题，这是一个比较常见的情况，尤其是在放映适合儿童观看的电影时。这里有一些建议可以帮助您和孩子更好地享受电影时间：
选择合适的电影：选择一部适合孩子年龄和兴趣的电影是非常重要的。避免选择那些可能对孩子来说过于复杂或者难以理解的电影。
提前准备：在去电影院之前，和孩子讨论电影礼仪，比如保持安静、不踢前排座椅、不大声说话等。可以通过角色扮演的方式让孩子理解这些规则。
选择合适的时间：尽量选择人少的时间段去看电影，比如平日的白天或者周末的早场。这样可以减少孩子因为人多而感到兴奋或不安。
带上小吃和水：有时候孩子会因为饿了或者渴了而变得焦躁不安。带上一些小零食和水可以在他们需要的时候给予补充。
中间休息：如果电影时间较长，可以计划在电影中途带孩子出去休息一下，上个洗手间或者走动走动，避免孩子因为坐太久而不耐烦。
奖励机制：可以和孩子约定，如果他们能够在电影院里表现得很好，之后会得到一些小奖励，比如去喜欢的餐厅吃饭或者购买喜欢的小玩具。
应急准备：如果您预见到孩子可能会哭闹或者不愿意继续留在影厅内，可以事先准备好离场的计划，以避免影响到其他观众的观影体验。
选择合适的座位：尽量选择靠近走道的座位，这样在孩子需要休息或者您需要带孩子离开时，可以方便快速地进出，减少对其他观众的干扰。
耐心和理解：要有耐心，理解孩子可能无法像成人一样长时间保持安静。如果孩子开始吵闹，保持冷静，轻声安慰，并尽可能快速地解决问题。
分享经验：事后和孩子一起回顾这次电影经历，讨论他们喜欢的部分和需要改进的行为，这样可以帮助他们在未来的电影观看中做得更好。
总之，带孩子去电影院是一个愉快的家庭活动，同时也是教育孩子如何在公共场合表现的好机会。通过适当的准备和指导，可以让这个过程变得更加顺利和愉快。
『捌』 一部美国电影。一个妈有三个孩子，他们爸爸都不一样
《母亲外出之夜》是一部2014年的美国喜剧电影，由乔恩·欧文执导，乔恩·欧文和安德莉亚·洁特森·纳斯佛共同编剧。影片中，莎拉·德鲁饰演的女主角是一位单身母亲，她决定在一个晚上独自外出享受自由时光。西恩·奥斯汀、帕翠西亚·希顿、特雷斯·阿德金斯和大卫·亨特分别扮演她的三个孩子，每个孩子都拥有不同的父亲，这给剧情增添了不少笑料。
电影的故事情节围绕着女主角如何处理与三个孩子分开过夜的复杂情感展开。她必须面对孩子们对母亲外出的担忧，以及他们对各自父亲的了解和好奇。在这个过程中，她与孩子们之间产生了许多有趣和感人的互动。影片通过幽默和温馨的方式探讨了单亲家庭的现实，以及母亲如何在忙碌的生活中找到属于自己的时间。
导演乔恩·欧文巧妙地运用了喜剧手法，让每个角色都成为了故事中的亮点。影片中充满了轻松愉快的对白和情景，让观众在欢笑中感受到角色之间的情感纽带。每个孩子对待母亲外出的态度都不尽相同，有的孩子表现出极大的担忧，而有的则显得轻松自如，这种对比让影片更加生动有趣。
值得一提的是，电影中的演员表现都非常出色，尤其是莎拉·德鲁和西恩·奥斯汀的表演，他们将角色的复杂情感表现得淋漓尽致。影片不仅让观众捧腹大笑，同时也传递了一种积极向上的信息，鼓励母亲们在忙碌的生活中找到属于自己的快乐时光。
《母亲外出之夜》以其独特的剧情设置和精彩的表现赢得了观众的喜爱，成为了一部值得一看的喜剧佳作。影片中的每一个情节都充满了惊喜，让观众在欢笑中反思现实生活中的各种挑战和机遇。