Ⅰ 抓娃娃讲的是什么
电影《抓娃娃》是一部由闫非和彭大魔联合执导，沈腾和马丽主演的喜剧电影，于2024年7月16日在中国大陆上映。该片以幽默诙谐的方式探讨了现代家庭教育、贫富差距等社会问题，以及父母对孩子的期望与孩子自我实现之间的冲突。
主要内容
《抓娃娃》讲述了生活在虚构的西虹市的超级富豪马成钢（沈腾饰）与第二任妻子春兰（马丽饰）如何通过反向养娃的方式，培养二儿子马继业成为家族接班人的故事。为了避免马继业沉溺于奢华生活，失去奋斗的动力，马成钢夫妇选择隐藏真实财富，假装贫困，通过“吃苦耐劳、言传身教”的方式来教育儿子。这一设定不仅为影片增添了浓厚的荒诞色彩，也深刻揭示了当代教育中存在的种种问题。
角色特点
马成钢：沈腾饰演的马成钢是影片中的核心角色，他既是一个严父，又是一个充满矛盾与挣扎的普通人。他对儿子期望极高，但内心深处也充满了对失败的恐惧和对自我的怀疑。他通过不择手段地操纵竞技比赛结果、无视规则和隐私等方式来培养儿子，但这种极端的教育方式反而可能对孩子造成心理伤害。
春兰：马丽饰演的春兰是马成钢的得力助手和心灵伴侣。她能够在家庭中展现温柔与贤惠，同时展现出霸气与决断力。她在马成钢的教育方式中起到了关键作用，但也有着对家庭和丈夫的深深依赖。
马继业：作为被教育的对象，马继业在父母的期望与自我追求之间挣扎不已。他最终发现了父母的真实身份和意图，这一转折不仅推动了剧情的发展，也引发了观众对教育方式和社会议题的深刻思考。
影片主题
家庭教育：影片通过马成钢夫妇的反向养娃方式，揭示了当代教育中存在的种种问题，如家长对孩子的过度期望与控制、对孩子个性和兴趣的忽视、以及对孩子自由与隐私的侵犯等。
贫富差距：影片中的西虹市是一个充满贫富差距的社会缩影，马成钢夫妇的财富和地位与他们的教育方式形成了鲜明对比，进一步凸显了社会现实中的不平等问题。
人性探讨：影片中的角色都具有复杂性和矛盾性，他们的行为和选择都反映了人性的多面性。观众在欢笑中感受到了生活的无奈和心酸，同时也引发了对人性深处的思考。
影片评价
《抓娃娃》作为一部暑期档喜剧电影，票房表现不俗，同时也获得了观众和影评人的好评。影片以幽默诙谐的方式探讨了深刻的社会议题和人性问题，让观众在欢笑中感受到了生活的真谛。同时，影片的演员表现也十分出色，沈腾和马丽的精湛演技为影片增色不少。
Ⅱ 电影《最初的梦想》敲响警钟：我们欠孩子一堂“失败教育课”
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《避免》
——顾城
你不愿意种花
你说：
“我不愿意看见它
一点点凋落”
是的
为了避免结束
你避免了一切开始
前些天，有位家长跟我讲，她家孩子特别害怕失败，一碰到稍微难点儿的题，立马愁眉苦脸咬笔杆，经常还会被自己气哭，一边捶自己，一边骂自己：“你个没用的东西！”
在家玩拼图也是，拼不出来就眼泪汪汪，或者恼羞成怒。还有啊，一件事情，要是没有百分百把握搞定，索性不去尝试......
类似的情形并不少见。生活中，很多孩子害怕失败，尤其害怕考试失败。
图源 | pixabay
在爱幂老师看来，孩子害怕失败的原因有很多：
第一，自身能力不足。
比如，孩子学游泳，一开始玩水还好，可没有掌握要领，不小心被水呛到，就不愿意再学；比如，如果孩子学习能力没有提上去，或者考试前没有复习好，那他当然害怕考试。比如，孩子才两三岁，握笔都不太利索，还想画出栩栩如生的小猫小狗，这也不太现实。再比如，孩子做事遇到挫折，不知道怎么应对，只会用哭闹来发泄等等......这些都是缺乏相应能力导致的害怕心理。
第二，外界因素刺激。
有些孩子，在学校里受到过某些老师的粗暴对待，比如：打手心、罚站、当众羞辱......导致孩子自尊心受挫，害怕尝试，更害怕被老师和同学笑话，容易自暴自弃；还有些孩子，参加的比赛竞争激烈，获奖名额有限，失败是绝大多数孩子都将面临的局面。
第三，父母表现偏激。
有些父母对孩子期望过高，让孩子压力过大，平时太关注输赢成败，喜欢拿“别人家的孩子”刺激自家娃；有些父母打着爱的名义，凡事包办代替，剥夺孩子尝试、受挫和复原的机会；有些父母平时给孩子不恰当的表扬方式，导致孩子有种“唯有独尊”、“天底下我最棒”的错觉；还有些父母，在孩子失败后，不但没有采用正确的方法引导孩子走出心理困境，甚至还嘲笑、指责、打骂孩子，使孩子的体验有如“雪上加霜”。
如果你家孩子害怕失败，你就要仔细观察和分析，看看究竟是什么样的原因。此文重点探讨，作为父母，我们可以从哪些方面努力。
“望子成龙、望女成凤”，这本是为人父母的心愿，但有些父母要求有点过分，希望孩子无时无刻都是最耀眼的那一个......这份迫切的心情，直接转化为口头禅：“你要争取考班级/年级第一名！”“你有考满分的实力！”“你要上重点大学！”......
想起很久之前看过一个真实案例。
2013年1月，才14岁的强强背着书包从11楼纵身跳下。书包里装着刚刚从学校领回的排名单。成绩单显示，他期末考试排名掉了300名。强强是某市重点中学初一某“火箭班”的学生，虽然成绩下滑不少，但依然还是处在该校中等偏上的水平。
图源 | 湖北经视新媒体微博
为什么考试一遇到挫折，就痛不欲生？在强强的日记里，揭示了他轻生背后的原因：
“来了重点中学以后，我再也不能像小学一样考前三名了，每次老师在讲台上念大家的考试分数，我就害怕得手心发抖。 如果我没考到好成绩，所有人都会对我失望，我不想看到爸爸妈妈那失望的眼神。”
强强这样的做法未免极端，但的确有很多孩子，他们正处在水深火热的境地——不仅被考试折磨，同时也被父母折磨。身为父母，也要扪心自问： 我的话语、态度和行为，是孩子害怕失败的诱因吗？
众所周知，面对同一件事，不同的人有不同的看法。举个例子：一只蜘蛛在结网，但努力了很久，还是没有结好，好不容易有点小成果，一阵风过来捣蛋，又前功尽弃，蜘蛛只得从头开始，一直坚持结。
有的人心想：“这只蜘蛛太励志了！”于是被蜘蛛这种屡败屡战的精神感动了，更元气满满；有的人心想：“这只蜘蛛太愚蠢了！”于是联想到人这一辈子，怎么努力也无济于事，就更消极了。
图源 | 爱幂Amy 摄于崇明东滩湿地
心理学上有个“自证预言”，大意是说，当我们渴望一件事情发生的时候，会倾向于寻找更多符合该期望的的讯息，会不知不觉地做出一些行为举动，最终哪件事情真的发生了——如你所愿，你也就成了自己的“预言家”。
那些害怕失败的人，会从生活的各个线索中搜寻能够佐证“自己会失败”的内容，越发焦虑不安、消极做事，越容易出现不好的结果。就算偶尔做成了一些事情，他也只会觉得那是侥幸，还会选择性忘记这些成功之事，继续认定“自己会失败”，继续搜寻验证这种自我论断，一步步把自己逼到反复失败者的境地，最终形成一种“我就是个Loser”的心理定势。
近日，爱幂老师回看俞敏洪《相信奋斗的力量》，被演讲内容深深打动：
“我高考第一年出来以后，英语分数只考了33分，尽管当年这个录取的英语分数线也不高，最低大专录取分数线就是我们江苏有一个地区师范学院，只有40分，但是我只考了33分，差了7分，那么我就想，如果我再努力一年，我也许就超过40分了，也许我就进这个大专去了，所以我就边干农活边复习。当时农村连电灯都还没有，在煤油灯底下复习，我就是在高考复习的第二年眼睛近视了，所以第二年去高考的时候考出来，考了55分，我拿到这个分数就特别高兴，为什么呢，我想录取分数线是40分，我是55分，那么我无论如何能够进那个师范学院了。
结果分数线下来以后，师范学院的分数线提到了60分，结果又差了5分。高考两次失败以后反而让我增加了信心，我就觉得我非要考第三年不可......所以我第三年就拼命了，每天早上六点起来，晚上十二点睡觉，到第三年参加高考的时候，成绩一出来我就发现我的成绩超过了北京大学的录取分数线，所以后来就有幸跟撒贝宁这样的名人成了校友。其实北京大学这四个字在我脑袋中连闪都没闪过，所以这个例子给同学们又一个启示。
什么启示呢?人是要有梦想的，但是你梦想再大，你不去努力是不管用的，就像你爬山的时候，就算你不看那个山头，你只要知道自己在向上爬，只要你爬的路是对的，你到达山头只是一个时间问题。所以， 回想我自己的生命，我觉得往往是我生活中带来的一些失败，最后促使我反弹起来，又够着了一个新的目标。”
正是这种“一旦认定，死磕到底”的精神，让失败成为他的垫脚石，一步步成长蜕变成一个成功的企业家。
提到失败的好处，我想起李嘉诚曾经说过一段话：“世界上最浪费时间的事就是给年轻人讲经验，讲一万句不如你自己摔一跤，眼泪教你做人，后悔帮你成长，疼痛才是最好的老师。人生该走的弯路，其实一米都少不了。”
真正摔跤以后，才会产生深刻的反思和顿悟，才会拥有崭新的方向和未来。
爱幂老师在TED上听过《哈利·波特》作者J·K·罗琳2008年在哈佛大学毕业典礼的演讲。她在演讲中反复提到失败对于她的好处，乃真知灼见：
“为什么我要谈论失败的好处呢？因为失败意味着剥离掉那些不必要的东西。我因此不再伪装自己、远离自我，而重新开始把所有精力放在对我最重要的事情上。”
“从挫折中获得智慧、变得坚强，意味着你比以往任何时候都更有能力生存。”
图源 | TED演讲，爱幂Amy整理
“人间清醒”J·K·罗琳还认为：真正的幸福在于明白生活不是一张获取成就的清单。你的资质和简历，那些都不是生活。 生活是艰难的，复杂的，不完全受个人控制的。知道这一点会让你度过人生的那些起伏和波折。
1. 给孩子充沛的爱与支持。
来自父母的爱与支持，就是孩子人生最宝贵的财富。特蕾莎修女说：“我们以为贫穷就是饥饿、衣不蔽体和没有房屋，然而最大的贫穷却是不被需要、没有爱和不被信任。”
当孩子遭遇失败时，作为父母，一定要及时告诉他：
“不管怎么样，我们都很爱你。”
“不管成绩如何，你都是爸妈的宝儿。”
“别担心，我会跟你在一起。”
在这一点上，李镇西校长的做法可圈可点。他的女儿中学时，数学成绩较差，李校长对此也非常担心，但他并没有表露出来，而是悄悄地找到女儿的数学老师，希望他能多多鼓励和关照女儿。终于有一天，女儿的数学成绩考到了全班第四名。这个时候，很多家长可能会说：“太棒了！继续努力，下次考更好的成绩！”但是李校长却对女儿说： “恭喜你！不过爸爸允许你下次考试失败。”
相比而言，《小舍得》里，田雨岚的做法很不恰当。
除了上班，她空余时间全用在鸡娃上，对儿子子悠逼得太紧，只准埋头学习，不许孩子有些小爱好。她总盯着架子上的杯赛荣誉，时常叮嘱儿子——“你以后要加倍努力，你学习好，就是对妈妈最大的回报”，这给子悠造成莫大的精神压力。
图源 | 《小舍得》
靠着紧锣密鼓的学习节奏和超乎寻常的努力，子悠倒是成了班里的尖子生，但经常闷闷不乐，精神却出现严重问题。一次，在班级组织的“畅所欲言”班会课上，颜子悠鼓起勇气走上台，吐露心声：
“我觉得我妈妈不爱我，我妈妈爱的是考满分的我。”
图源 | 《小舍得》
如果孩子已经面临失败，父母首先要处理孩子的负面情绪。这也是家庭教育的一条基本法则“先处理情绪，后处理问题。”理解孩子内心的情绪波澜，教会孩子合理排解情绪的小窍门。比如：注意力转移法、自我激励法等。待孩子情绪平稳，还要启发孩子思考解决问题的办法。
2. 引导孩子形成正确的“失败观”。
在《教出乐观的孩子》一书中，积极心理学之父马丁.塞利格曼这么写道：“对失败的悲观解释会使孩子害怕去尝试，在面对失败时，会造成他们无助及消极；而乐观的解释是将失败视为挑战，用行动来反映与制造希望。”
为什么优秀的孩子会选择自杀？美国著名教育大师保罗·斯托茨提出这类孩子轻生的元凶是 抗压力差，缺乏失败教育。
有部电影叫《最初的梦想》，直击印度高考现实，给我们敲响警钟：我们应该给孩子补上一堂“失败教育课”。
影片中的拉格海姆是名成绩优异的高中生。他生活在典型的学霸家庭，父母都毕业于印度理工大学（印度最好的大学，这也是拉格海姆的梦想）。但想拿到顶尖大学的入场券并非易事，他只能拼尽全力。
在父亲安里看来，成功在望，其他人也都对拉格海姆充满信心，毕竟孩子聪明又勤奋。于是早早准备庆功仪式，买了一瓶酒，打算放榜那天，和儿子一起畅饮。然而，拉格海姆竟然落榜了——对于录取率不足3%的印度理工大学而言，竞争是相当激烈，落榜也算是常态。
但让拉格海姆难以接受的是，有些平时成绩比不过他，且也没他努力的同学成功了，而他却失败了。他彻底绝望，冲动之下，竟然在父母面前从阳台一跃而下......
图源 | 影片《最初的梦想》
影片中拉格海姆的父亲，默认成功志在必得，总在计划“成功以后怎么庆祝”，却“从来没有为他提供战胜失意的武装”，这缺失的教育，差点夺去孩子的生命。
图源 | 影片《最初的梦想》
如何面对失败、如何看待失败，如何扭转失败......若无师长教导，孩子会不知道该怎么办。
著名心理学博士卡罗尔·德韦克在《终身成长》一书中，集中阐述了“成长型思维模式”（growth mindset），相信智力（intelligence）可以靠后天努力而改变，鼓励孩子积极评估及发展自己的潜能。
在追求目标的过程中，培养成长型思维尤其重要。就拿失败而言，固定型思维的人会觉得“失败是终身耻辱”，而拥有成长型思维的人会认为“失败是一次成长机会”。
因此，父母一方面要允许和接纳孩子的失败，要把失败和孩子分开来看，不要因为孩子失败，就打击孩子的自尊心；另一方面，还要引导孩子具备成长型思维，用一种积极乐观的心态来面对失败，把失败看成一次宝贵的学习机会。
3. 鼓励孩子分析失败的主客观原因。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有一蹴而就的成功，在站上顶峰之前，那些被我们津津乐道、羡慕不已的名人，他们也曾不断品尝失败的滋味儿。
正如迈克尔·乔丹所言：“我职业生涯中有九千多次投篮不中。我输过将近三百场比赛。有二十六次我被期待投出决胜球，但是我没有投进。我人生中一次又一次的失败是我成功的原因。”
告诉孩子，不要把成败看得太过重要，重要的是确定目标以后，全力以赴去拼搏；失败以后，正确归因，然后重整旗鼓。
比如，让孩子参加比赛和考级，能够培养孩子竞争意识、审美能力、自觉性等。但假如孩子在钢琴比赛中遭受挫折。事后，一定要引导孩子分析原因：是准备不充分吗？是临场紧张吗？是粗心大意吗？是演出设施出现小故障吗......总之要全面分析失败原因，然后有针对性地努力。
4. 肯定孩子的努力和进步，增强自信心。
洛克菲勒在写给儿子的信中说：“害怕失败就不敢冒险，不敢冒险就会错失眼前的机会。”为了让孩子不怕失败，父母平时一定要多肯定孩子的努力和进步。即便面对失败，只要你去思考，你也总能找到孩子在整件事中体现出的几个闪光点。你准确捕捉到这些珍贵的闪光点，并告诉你的孩子，就有助于恢复他的自信心，增强他面对失败的勇气。
如果你是一个有心人，你还可以跟孩子一起制作“每日记录本”。你可以教孩子在记录本上这么写：
今天是（年/月/日）
今天心情怎么样？
今天我完成了哪些事情？
今天发生了哪些美好的事情？
今天自己值得肯定的事情有哪些？
今天遇到的最大挑战是什么（注：最好只写一件）？
我计划怎样迎接这次挑战？
......
以上，可根据你家孩子情况做些调整。
当孩子遇到失败，心情低落时，你可以跟他共同讨论：“我可以从这次失败中学到什么”，你还可以提醒孩子：“打开你的《每日记录本》看看，你一定会有所启发。”孩子会从“每日记录本”中看到自己每天的进步，会更有自信心，会觉得对他的生活和学习更有掌控感，也会变得更有动力。
5. 提升自尊水平，增强“回弹力”。
哈佛大学心理学家泰勒·本·沙哈尔将人的自尊成长分成三个阶段，分别是：
第一阶段：依赖型自尊，主要依赖他人肯定、表扬和比较产生自尊，又称条件自尊。
第二阶段：独立型自尊。不依赖他人看法，是基于自我比较产生的自尊。
第三阶段：无条件自尊。不需要任何内部和外部条件，就能维持自尊。
由此可见，那些害怕失败的孩子，其自尊发展水平还停留在第一阶段，还非常依赖他人的评价。孩子究竟害怕什么呢，很多时候其实就是害怕跟人比较、害怕被人超越，更害怕父母逼问“你为什么就不能像xxx一样？”（因为这句话的潜台词是“你比不过xxx、你没有xxx聪明......”）
尽管在泰勒看来，第三阶段的“无条件自尊”是一种高水平的人生境界，实现比例很低。但作为父母，我们不妨多跟孩子说些启发式问题：“你怎么看？”“你怎么做到的？”这样的问题，会让孩子觉得自己是个有能力的人，还会激发孩子的内驱力。
此外，还可以增强孩子的“回弹力”，即提升孩子在面对困难、挫败和威胁时所表现出来的生存能力。你要让孩子树立这样的信念：人生是一个动态发展的过程，不要害怕行动，因为只有不断地去行动、去实践、去质疑、去反思、再次行动，你才能知道，原来自己这么厉害！
关于孩子害怕失败的话题，暂且搁笔。最后，爱幂想说，在这个鸡娃成风、内卷严重的当下，各位父母真的很不容易，尤其是对孩子超级上心的父母，你们辛苦了！
养娃是一个漫长而琐碎的过程，难免会有纠结、心酸、失望......但请多给孩子一些耐心，多教孩子一些方法，让孩子自信起来，才能不惧失败，勇敢迈向前方！
注：部分资料来源于网络，侵删。
今天的分享就到这里，我们下期见！
父母好好学习，孩子天天向上！
和爱幂老师一起，读懂孩子，教好孩子！
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Ⅲ 适合教育孩子的电影有哪些
孩子是家庭的希望，所以教育孩子要找到正确的教育方法，其实教育孩子最好的方法是带孩子去看有教育意义的电影。以下是我分享给大家的适合教育孩子的电影，希望可以帮到你!
适合教育孩子的电影
夏洛特的网
《夏洛特的网》是个关于友谊、磨难的故事，改编自美国散文名家E. B. White所著的同名童话书。从小喜欢动物，长大后更拥有自己农场的作家E.B.White，对于动物的刻划细腻传神而不落俗套，故事的铺陈更是充满惊奇引人入胜，搭配上流畅生动的行文，读过的孩子都爱不释手大呼过瘾。根据统计，《夏洛特的网》自一九五二年出版迄今，已经在全球各地以二十三种语言版本推出，总发行量高达四千五百万本，数十年来陪伴了世界各地无数儿童与青少年成长，更是老师们阅读书单中不可或缺的指定书籍，其在欧美经典之地位足堪媲美《小王子》。
好玩佳佳龟
佳佳龟是李大米的老师在联欢会上送给他的礼物.当初李大米并不乐意接受这个又丑又没用的礼物.可是佳佳龟告诉李大米:只要李大米记住口诀,它就能满足他三分钟的愿望.什么口诀呢?就是"好玩儿,佳佳龟,一分钟在跑,一分钟在飞,还有一分钟在打瞌睡."
在这句口诀的帮助下,李大米看到了自己的过去与未来.在佳佳龟的启发之下,李大米决定将过去的事情都忘掉,为自己的将来好好打算打算.当然最要紧的任务就是要努力学习,将来不做乞丐,不做清洁工,做一个有知识有学问的科学家.
从此以后,李大米和佳佳龟成了好朋友,在佳佳龟的帮助之下,李大米做了很多对社会对他人有利的事情.他帮助盲人叔叔看见了自己的女儿,还把盗窃银行的小偷送到了警察局;它帮助爱花如命的老科学家实现了自己的愿望,还把幸运大奖送到了真正中奖人的手里……他还知道了为人父的难处,知道了人要以诚为本,知道了做人要有一颗爱心,他还知道了很多很多……
别惹蚂蚁
10岁小男孩卢卡斯最近正经历着人生“最”痛苦的事情，刚搬到陌生的新家，在学校没交到一个朋友，在家里老被姐姐蒂凡妮取笑，父母又忙着计划结婚纪念日旅行完全忽略他，连一向最好的奶奶也光顾着为八卦杂志上讲的外星人入侵忧心忡忡，更糟糕的是，他还成了邻居小霸王史蒂夫欺负的对象!
手无缚鸡之力的卢卡斯只好把怒气全出在后院的蚁丘身上，他用水枪制造了蚂蚁王国的一场大洪水，一瞬间破坏了蚂蚁们的家园。可卢卡斯不知道的是，他眼中的“愚蠢小蚂蚁”却拥有一个完整齐备的王国，愤怒的蚂蚁们经过审判商讨，决计要让卢卡斯受到教训。
巫师蚂蚁萨克用研制出来的神奇药水，将卢卡斯变成了蚂蚁般大小，并把他带回了蚂蚁王国。在王国里，被判做苦工的小男孩必须学习如何在昆虫世界生存下来，而在和蚂蚁们渐渐成为朋友的他，也最终领悟到了人生意义，并决定向陷入危机的昆虫世界伸出援手。
这是一部很有教育意义的电影，让观众有所触动，理解了动物是我们人类的朋友。
川川和洋洋
《川川和洋洋》又名《旧照片》，本片讲述了两个来自单身家庭的孩子在父母双亡后生活的故事。拍这部电影是为了鼓励四川地震中的那些小孩子们，导演说当时被地震中的一些小孩感动而决定接下这一部电影，为的是希望他们都可以向电影中的川川和洋洋两兄弟一样坚强，不向生活带来的困难所屈服。
小淘气尼古拉
小淘气，尼古拉是个想像力丰富的小学生，每天上学时有一群棒透了的死党一块玩，与爸妈一起的三人和乐小家庭也是开开心心的……不过自从妈妈怀孕之后，一切都变得不一样了。
古灵精怪的死党们开始危言耸听，夸大其辞的描述「101种弃养小孩的方式」，像是假装去郊游然后把小孩丢在森林中，搞得尼古拉很忧郁，真的开始担心自己会被爸妈遗弃。果然，这天爸妈突然提议要去郊外散心，这可把尼古拉吓坏啦，赶紧向死党们求救。于是一群小学生异想天开，想出一连串搞笑奇谋，展开「保卫尼古拉大作战」……结果不只徒劳无功，而且还把全镇上下搞得人仰马翻!但谁晓得原来一切都是误会一场，妈妈其实没有怀孕啊……不过，生命中处处皆意外，尼古拉与他的亲爱爸妈，又会遇上什么意料不到的大惊喜呢?
千与千寻
10岁的小学四年级生，随父母搬家到新城镇，然而事与愿违却进入了一个神秘的城镇，为了拯救变成猪的父母，她留在澡堂“汤屋”工作，逐渐成长。汤婆婆为了控制来到这里的人，将她名字改为小千。忘记后白龙帮她找回并说回家时要用。这个角色跟宫崎骏以往动画中的女主角相比，显得相貌平平，是被刻意塑造成这样一个邻家女孩的形象的。宫崎骏本人承认，这个角色是根据他朋友的女儿的形象设计的，真实的表现了一个现代日本普通小女孩的形象。
教育孩子的方法
第一、尊重孩子的选择
孩子上小学是我给她选的学校，对中学的择校，我没有盲目地按自己的想法给她选学校。小学毕业前，带她去看了两三所学校，问她准备上哪所中学，她说就上外语校吧。因孩子比较喜欢英语，有大师说兴趣是最好的老师，我想她一定会在外语校的培养下健康成长的，因此支持她的决定。
初中毕业了，又面临择校，这时她已有了自己未来的目标，虽然不太具体，但要去美国读大学的想法却是很坚定的。她参加了一些考试，义无反顾地再次选择了外语校。读普通班还是国际部的问题上，我还是很慎重的。多次咨询朋友，并结合她的具体情况，决定支持她读国际部的意见。
在一些兴趣爱好的培养上，也要尊重孩子的选择。
十岁之前参加很多所谓的兴趣班学习，朗诵、绘画、拉丁舞、长笛等，基本都是家长的意思，没有一样是她感兴趣的，所以全都半途而废了。唯一坚持下来的打乒乓球，找了重庆最好的教练，历经多年训练，但由于本人没有兴趣，每次训练都当任务完成，没有主动性，所以，并没有成为同年龄人中的佼佼者，但收获了意志品质，锻炼了独立性，同时增强了体质。初二的某一天孩子突然给妈妈说，她喜欢唱歌。我们想，这是好事情，就找了一老师教她唱歌。自己选的就是不一样，每次学习都很认真，效果也不错，老师说孩子不走专业音乐道路太可惜了。现在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱团的成员，经常参加当地的一些演出。再次说明兴趣是最好的老师。
第二、家长要有正确的定位
父母不只是给孩子生命并将其抚养成人的家长，同时也要是孩子的朋友。家长应在长辈的尊严与平等的交流中找到平衡点。家长是孩子人生观、价值观的导师，在孩子迷茫时要给予正确的引导，要直言不讳地指出孩子的缺点。
家长要成为孩子的朋友，要经常与孩子沟通并一起参加一些活动。我们常陪孩子做运动，或给孩子推荐一些书，经常和她聊天，了解她的内心的想法，鼓励她去尝试一些自己不敢做的事。家长不能管得太多，很多时候我是放手让孩子独立处理一些事，如购物，或独自外出去找音乐老师或乒乓球教练。孩子小学三年级就独自坐公交车上学，本可以和我一起坐车走，但我没有那样做。对学习上的事，我向来主张孩子自己解决，决不做陪做作业的家长，即使是小学阶段也是如此。
第三、鼓励孩子以平和的心态积极融入寄宿家庭和学校的生活
孩子去美国三个多月了，我们主要是通过QQ和她交流，了解她的学习生活情况。总的来说，感觉她在那边过得非常好，与家庭相处非常和谐，已经克服了刚去时的念家与不适应。我们常给她说，要把自己当成寄宿家庭的一员，主动承担一些力所能及的家务劳动。已经学会一些中国菜，厨艺还得到美爸美妈的高度赞扬。同时也希望她积极参加学校的一些活动。她参加了联合国儿童福利基金会组织的为非洲贫困儿童募捐活动，参加了合唱团的社区演出，参加了排球和篮球训练。本想参加乒乓球队的，遗憾的是学校没乒乓球队。
教育孩子的建议
1、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
2、不要把生活安排得太有规则，给孩子随性玩耍的时间
美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮指出，自由的玩耍比有计划性活动，对学龄前的儿童来说更为健康有益。父母尽量要避免把孩子的时间塞满。所有的孩子都需要一些可以随意玩耍的时间。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
4、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”
不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康
健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天份
虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
8、常常拥抱
轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的“我爱你”。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。
9、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急著帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。
10、放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急著帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：“这件事跟健康或安全有关吗?”“想像10年之后，这件事还有这么严重吗?”如果答案是No，那么就放手让孩子去做吧。
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3. 大学生必看的20部励志电影
4. 如何教育孩子有哪些十大方法
5. 教育孩子方面有哪些好的方法
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