Ⅰ 小学生怎么写电影观后感
小学生电影观后感1
星期三我们看了《暖春》这个电影。里面的主人公小花是个善良、孝顺、懂事、知足的小女孩。同时也是了孤儿,是爷爷救了她并收养她教育她。小花还是个知恩图报的人,爷爷对她好,她就爷爷更好。小花也是个懂得宽容谅解他人的人,婶娘对她很凶,曾多次赶她走。她却一心一意为婶娘着想。感动了许多人。小花时时刻刻为他人着想、付出,而总把自己想在最后一位。
比起小花我们就幸福多了。小花的鞋是爷爷用他所有是积蓄买来的,她舍不得穿。而我们一年四季不知道有多少双鞋。小花七岁才穿一次新衣服,我们年年都有新衣服穿。小花又要上学又要帮家里干活。我们不干活,有充裕的时间去学习和玩耍。而且小花家境贫穷,我们现在的生活家家户户都很富裕。我们应该毫不犹豫地大声喊出:”我是幸福的。“人应该学会满足,这样幸福才能庇护你。人生的道路上不可能一帆风顺,振奋精神勇敢地区面对前进路上的挫折、困难。因为只有在风雨过后,你才能更深刻地体味幸福和满足。
人不应该带着憎恨活着,这样只能让我们带着沉重的精神痛苦万分。因此我们需要有一颗宽容的心,来化解那些伤害你的人。在爱的道路上前行;在享受无尽的快乐的同时,真正理解情义的可能。我们要向小花学习拥有一颗善良的心、孝顺的心、懂事的心、满足的心和宽容美德。关心、孝顺那些对你好的人,对现在的一切满足、不挑剔,宽容、谅解那些伤害你的人。
Ⅱ 关于二年级的电影观后感怎么写作文
1. 二年级作文《看电影》怎么写
《看电影》
这个星期二,我约小伙伴去宏泰电影院看电影,是一部叫魔幻系列的《魔法师的学徒》电影。
我们一进电影院,一股爆米花的香味扑面而来,这种香味弥漫在整个电影院,久久不能散去。我和小伙伴像两只小巧的老鼠在拥挤的人群中穿梭,好不容易钻到影厅门口,我一不小心摔了个四脚朝天,吓得小伙伴哭笑不得。进了影厅,大家立刻鸦雀无声,静静地等等影片的播放。在一段悦耳动听,余音绕梁的音乐过后,电影《魔法师的学徒》终于开始了,讲的是公元七百年的故事,正义的魔法师默林带来徒弟戴夫与邪恶的女巫马格娜开展抗争,最终戴夫用自己的机智勇敢和聪明才智,历经千辛万苦,打败了邪恶的女巫。
影片场面震撼,整个故事太精彩了,让人回味无穷,我们要向戴夫学习,学习他那种机智勇敢,不向困难低头的精神。
2. 小学生怎么写电影观后感
小学生电影观后感1
星期三我们看了《暖春》这个电影。里面的主人公小花是个善良、孝顺、懂事、知足的小女孩。同时也是了孤儿,是爷爷救了她并收养她教育她。小花还是个知恩图报的人,爷爷对她好,她就爷爷更好。小花也是个懂得宽容谅解他人的人,婶娘对她很凶,曾多次赶她走。她却一心一意为婶娘着想。感动了许多人。小花时时刻刻为他人着想、付出,而总把自己想在最后一位。
比起小花我们就幸福多了。小花的鞋是爷爷用他所有是积蓄买来的,她舍不得穿。而我们一年四季不知道有多少双鞋。小花七岁才穿一次新衣服,我们年年都有新衣服穿。小花又要上学又要帮家里干活槐慧银。我们不干活,有充裕的时间去学习和玩耍。而且小花家境贫穷,我们现在的生活家家户户都很富裕。我们应该毫不犹豫地大声喊出:”我是幸福的。“人应该学会满足,这样幸福才能庇护你。人生的道路上不可能一帆风顺,振奋精神勇敢地区面对前进路上的挫折、困难。因为只有在风雨过后,你才能更深刻地体味幸福和满足。
人不应该带着憎恨活着,这样只能让我们带着沉重的精神痛苦万分。因此我们需要有一颗宽容的心,来化解那些伤害你的人。在爱的道路上前行;在享受无尽的快乐的同时,真正理解情义的可能。我们要向小花学习拥有一颗善良的心、孝顺的心、懂事的心、满足的心和宽容美德。关心、孝顺那些对你好的人,对现在的一切满足、不挑剔,宽容、谅解那些伤害你的人。
3. 电影观后感怎么写
要是应付的话大体有个套路,开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地},本片讲述了***(电影内容)。
过渡一下说你受益匪浅什么的,然后写得到的心灵感悟。可以从以下几个方面来写:责任方面-看到救灾碧闹军人的形象你的感触,比如做人要有担当,引用写有关责任的名言小故事什么的。
团结方面-面对灾难我们的民族是怎样度过的,可以上升到民族团结的方面。奉献-灾难中有很多感人的事迹,可拿出一例具体说说体会。
最后,可以写作为当代的学生,你要怎样怎样。这个是最俗的。
要是高雅点,写成随笔,主要写体会,影片内容也可少穿插点,把某个镜头带来的心灵触动放开了写,可以尽量煽情。呵呵,以上供参考,还得自己多努力。
4. 小学二年级看愤怒小鸟观后感
电影愤怒的小鸟,一群快乐和谐的小鸟中有一个愤怒的小鸟,与其说是一只愤怒的小鸟,不如说是一个敢怒敢言2的小鸟,但是最终最鸟群的法庭要求去需要管理愤怒的课程。
然后一群小猪带来了充满诱惑的各种娱乐活动,大家一直坚持着友好,不做怀疑,也不听信这个愤怒的小鸟的提醒。最终村子被毁了,各家的鸟蛋最猪猪偷走了,,他们才发现自己做了。
最终变成一些愤怒 的小鸟,大家自己发挥优势,并借了一个肥胖的老鹰的力量,夺回了属于自己鸟蛋。
老鹰?是的,在鸟群中有个传说,说是村子一直被一个神鹰保护着,这只愤怒的小鸟,和他的小伙伴跋山涉水找到了这个神鹰居住的地方,并发现了“圣水”两个小伙伴,在睡了快乐地游着,嬉戏着,并相互从嘴里吐着水,并喝下。愤怒的小鸟看着实在不自在,当神鹰早上起床时,在高高的岩石上,嘘嘘的时候,两个小伙伴。
当神鹰告诉愤怒的小鸟,他帮不了大家的时候,愤怒的小鸟选择了勇敢的自己面对,并告诉神鹰曾经铅宴大家一直相信他能保护大家的,最终神鹰,锻炼减肥,与大家安全夺回了蛋蛋。
而小鸟安全保护了不小心滑出去的一个蛋,而受大家重新审视,大家一起帮这个小鸟重建了家园,两个小伙伴经过重重的经历后,变成了好朋友
5. 电影观后感怎么写
要是应付的话大体有个套路,开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地},本片讲述了***(电影内容)。过渡一下说你受益匪浅什么的,然后写得到的心灵感悟。可以从以下几个方面来写:责任方面-看到救灾军人的形象你的感触,比如做人要有担当,引用写有关责任的名言小故事什么的。团结方面-面对灾难我们的民族是怎样度过的,可以上升到民族团结的方面。奉献-灾难中有很多感人的事迹,可拿出一例具体说说体会。最后,可以写作为当代的学生,你要怎样怎样。
这个是最俗的。
要是高雅点,写成随笔,主要写体会,影片内容也可少穿插点,把某个镜头带来的心灵触动放开了写,可以尽量煽情。呵呵,以上供参考,还得自己多努力!
Ⅲ 电影《美丽童年》观后感怎么写
这个电影讲了一个9岁的覃月是一个打工家庭的孩子,妈妈刚刚找到一份市政清洁的工作。面对家境优越的班长刘雯雯的挑衅,覃月却鬼使神差地谎称妈妈的新工作是在飞机上做一名空嫂。在这之后,覃月经历了一段艰难的心路历程,母女关系也经受着煎熬和考验。经历过疼痛才会长大,饱受谎言困扰的覃月最终选择了与母亲冰释前嫌,她与小伙伴之间的信任,也在敞开心扉分享彼此的秘密之后再帮助黄奶奶实现心愿的过程中,得到了升华。
《美丽童年》是一部纯粹的正能量儿童电影,能打动我们的地方有很多,给我留下了诸多深刻的印象。其中让我最为感动的是覃月母女捡到钱的这件事,虽然覃月家里很穷,但她和母亲都很有志气,在马路上捡到那么多现金,却能报警将钱归还给失主。对于覃月家这样的家庭来说,这笔钱足够让她们过上覃月所向往的生活,但她们的善良并没有被虚荣心所侵蚀。
而刘雯雯却截然不同,她的父亲是房地产开发商,家庭条件优越的她在学校里处处拔尖,她已经拥有了覃月不敢想象的生活,为了展现自己的优越之感,她和一些同学组成小团体,仗势欺人,对于覃月和母亲的拾金不昧,不仅不感激反而羞辱覃月母亲是个清洁工,这才是真正的虚荣。
王泽明出身富有的书香门第,家庭条件要比刘雯雯更优越,作为豪车接送的富二代,看似很高调,其实是一个“留守儿童”,与爷爷生活在这里,父母都在外面打拼,他不仅和覃月之间互相信任,还很关心黄奶奶和自己的爷爷。在王泽明转入覃月的学校后,他们俩人经常互相倾诉自己的秘密和烦恼,覃月的童年生活也自然变得美丽了。
每个人都有自己的童年,无数的小朋友正在度过自己的童年,希望你们能够珍惜小学六年时光,不在美丽的童年中留下遗憾。
Ⅳ 如何写电影观后感作文
观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何写电影观后感作文?下面跟着我一起去看看吧。
电影观后感作文1
今天下午,学校组织我们一到五年级去观看电影《安源儿童团》,这部电影让我感受很深,有一种顿然醒悟的感觉,使我有一些后悔,后悔自己的所作所为。
这是描写少年儿童团是如何产生的一部电影,主要介绍了几位不足14岁的小矿工,但他们并不只是普通的小矿工,他们还是第一批加入少年儿童团的孩子。这些小矿工也参加工人阶级的反抗运动,他们为了填饱肚子而如此努力,与我们现在的人相比,真是有天壤之别。回想我们的生活,真是生在福中不知福。
现在的小学生实在太娇生惯养,不太了解生活常识,为别人想的很少,总是依赖大人。胸前的红领巾固然特别的红,但我们未必能真正明白它的意义,他不仅是一个标志,更是一份责任啊。我们经常是无所谓的戴着它,可有可无的挂着,到了夏天,我们更是认为那是一个不小的负担,现在,我们明白了红领巾的意义所在,它是共产党人用鲜血染成的呀!我们要为红领巾的标志做一些有意义的事。我们要自强不息,要用一种积极向上的精神来佩带红领巾,因为它是我们奋发向上的象征!
我们的成长历程有了红领巾的陪伴,将更加精彩。愿我们的作为能无愧于肩上的红领巾!
电影观后感作文2
今天下午,全班同学看了一部名叫《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影。我觉得好看极了!恨不得钻进投影布里看。
下面就由我来为大家简单的介绍一下几位主角吧。喜羊羊爱动脑筋,聪明伶俐;美羊羊爱把自己打扮的漂漂亮亮;沸羊羊自称羊村大力士,喜欢保护美羊羊;懒羊羊特别懒,上课也爱睡觉,还喜欢吃零食。暖羊羊是羊村班长,力气比沸羊羊大三倍;灰太狼和红太狼脾气倔犟,想吃羊村大肥羊。
我觉得灰太狼笨得可爱,而喜羊羊却很聪明。有一次,灰太狼把喜羊羊它们都抓了回去。可喜羊羊它们用聪慧的头脑想出了妙计逃出了狼堡。看完这部电影:我认为不管遇到什么天大的事都不要慌张,要冷静的`处理一切,才能获得成功。
我决心向喜羊羊它们学习。
电影观后感作文3
当我看完《小兵张嘎》后,我被嘎子那种坚强不屈的精神所为之震动。嘎子和我们一样,只是普通的孩子,但他却拥有一颗抗日的心。那时日本人来攻打我们中国,许多人都失去了家人和朋友,流浪街边,而嘎子却站出来,主动要求参加红军,他给战士们带来欢乐,在多次的艰巨任务中,他都完成了,有一次,他屁股中了子弹,但他不顾伤痛,仍然继续追击敌人,他利用自己的智慧,做了一支假,把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。
最令我感动的是:嘎子被敌人捉去后,在敌人拷问时,不说一句话,在用敌人打他时,他敢于咬住敌人执着皮鞭的魔手,敌人在一鞭又一鞭的抽打他,可他还是忍疼不说话。敌人都打累了,嘎子还是一个字不说,宁死不屈。
我很佩服嘎子的那种坚强不屈的精神值得我学习,想起那件事,跟嘎子真是天壤之别,那天,我和妈妈去图书馆,到了里边,我直奔书架,可是当我选书时,却发现没什么好看的书,我一会儿看看这本,一会儿看看那本,看了半天,没看着什么内容,直到走的时候,我还是没看着什么。跟嘎子比,简直差远了,以后我要学嘎子那种坚强不屈的精神,做个有用的人。
Ⅳ 优秀的电影小孩不笨观后感
世上没有笨小孩,不会读书的小孩大部分都是因为懒惰,可是一部分小孩要么就是天生智力发育有问题,要么就是因为环境的压迫变得不会读书,电影中,国彬从小就具有绘画的天赋,喜欢画画,热爱画画,痴迷画画。只可惜,国彬不会读书,尽管他再怎么努力,每天晚上都要被妈妈训斥,鞭打,下面为大家精心整理了一些关于电影小孩不笨 观后感 ,欢迎查阅。
电影小孩不笨观后感1
从健身房回到家已经近9点了,因为锻炼后有点累,就懒在沙发上浏览电台。习惯性地转到央视6套,看看在放什么电影。正好看到主人公杰利表演结束,看上去傻傻地样子,被同学戏弄;联合主题《小孩不笨2》,初步以为这个电影的主题就是这个笨小孩,被同学欺侮然后又默默的出成绩,当然看完全剧后证明我的猜想是完全不正确的,我的猜想有点太中国式了。意犹未尽,观后还上网搜索这部电影,没想创下新加坡的票房奇迹、还曾到杭州做他的大陆首映式,也是去年的事情,我居然到现在才看到。还推荐给身为家长的同事去看。
这是新加坡的电影,有他们独特地 文化 影响,但是家长与孩子之间、老师与学生之间的关系,与我现在所处的社会确有相近之处,这个真是一个很沉重的话题,虽然我的孩子才23个月,但是看着周边的情形,让我不得不想到我也即将面临一个严峻的 教育 问题。影片拍得很细致、很现实,又略带一些幽默讽刺的手法,在轻松的地方语言中又拍得感人至深,特别是到了剧情尾声,我的眼泪都是止不住地流。随后的几天内,都在不停地 反思 ,想到我与老公的相处。在家里,言语不多,言多必吵。看待事物我们都有不同的观点,且各持已见,很少有共同的方向。我认为他不现实,他认为我太俗,所以在家里不适合讨论,不可能取得一致意见。对他的懒惰行为,也不能多说,就是提醒他该换衣服了,不能超三次,再说马上换来一句:唧唧歪歪、不要对我指手划脚。口口声声要怎么发展,却不能在一处待得长时间,换来是公司不适合他,而不是他不适合公司。回到家就是捧着电脑看着电视,对家务不闻不问,就算雨下得很大,也不会对眼皮底下阳台上的窗去关一下,任凭衣服被 雨水 打湿。不能提钱,提钱就太俗了;却不对自己从儿子出生到现在,连奶粉钱都未出一分的行为不感到可耻。我可能是一个很要强的女人,但更希望男人有点出息。想要他实现结婚前的承诺,那真是天方夜谭。像我们现在这样的处境,没有沟通、言多必失,不知道发展下去会是个什么样的境地,如果没有儿子,我想迟早会走到分开的一步。有的时候,真是想让老公去换一种生活试试,也许是我的让步让他感觉始终在处优阶段;再是独生子女,也不可能看着老婆辛苦地养家而无动于衷,也不承认老婆的优秀。就算是自卑,那也得拿出实际行动来。
讲了这么多,无非是想到现在很多家庭,女人的牺牲;想起学生时代午夜听万峰老师的.节目,很多女听众打电话进去,都是说因为孩子,一直忍着丈夫的不良行径,而换来万峰老师的一顿臭骂,做人要想着自己,不要说因为孩子而吊死。但是我也做不到,儿子太可爱了,留给任何一方,对他来说都太不圆满,哪怕做假也要做给他看,这是一个多么和谐的家庭。
所以,随着孩子的长大,教育要开始了,势必会因双方的意见不和而争执。如同剧中,杰利家,父母都各自忙着,在教育孩子不可以吃饭时打电话时,却为自己的接电话而辩解,没有做到以身作则。忽视了孩子。我们以后会怎么样呢?虽然心想要给儿子最放松地一个环境,这点上还是与老公有个共同的愿望。就是不知随着社会的发展,冷不丁会禁不住这个发展的氛围,而强加一些方式,拔苗助长。从现在恐怖的学校教育中,真得是不难想象。
就像在剧中所展现地一样,新加坡的严格体制下,学生还是做出所谓的违规。就算公众鞭刑,换来学生对这个体制的失望。我也崇尚从严制约,也许想得太狠,但是严格未必是好事,要么是反叛、要么是懦弱,真是头痛啊!就像我的侄女,快8周岁了,有的时候看起来很懂事,有的时候看起来又是小小孩一个,与自己童年的时候,简直是不可以相同并论。想要严格也做不到,她就是不理;换成讲道理,有时奏效;有时也是当成哑巴;有时变成一个雄辩手,让你无从说起。从剧中也是感受到,每个人都有实现的愿望,适时地称赞可以起到四两拨千金的作用。以后生活中是要注意,多褒扬别人,老公这里也是,虽然做得不尽人意,自以为是,还是多多鼓励他。
再 说说 现在的教育,怎么办呢?不知道到了儿子上小学的时候会是什么风气?就算是一年级,班主任也要推荐去上补习班,说是如果不上的话,会跟不上其他孩子。那他们上课的时间在干什么?不是说没有教不会的孩子,只是看你怎么去教么。从幼儿园开始,让孩子们开始学习关系学。侄女上的幼儿园是私立的,问她为什么小班长没得当,就说是“妈妈没去老师这里拍马屁”;上小学,交个五千,进56号人的大班,如果是交二万,就可以进32人的标准班。真是要疯了!看了这部影片,看来新加坡的教育也是抓得非常紧,补课是正常不过,但是补课出成绩了么?成才,家境贫寒,但爸爸给他请最好的补课教师,结果是什么?最终以血泪的教训,在家长、老师、学生共同的认识下,最终成才。
为使家庭和谐,我想应该自己多牺牲一些,包容这个小孩子气的老公;与儿子坦诚相处,不把他当成一个不懂事的小孩子,与他分享生活,正确引导他的人生!
电影小孩不笨观后感2
在第五期骨干教师培训活动我们一起看了《小孩不笨》这部教育影片,影片中的 故事 情节使我感触很深,心情久久不能平静。
《小孩不笨》中的父母整天忙于工作,跟孩子无沟通,对孩子只会谴责,认为孩子没有优点可言,而对学习的成绩无论好坏他们都不满意,处处挑他们的刺。面对家庭的冷淡和学校严厉的处分,使孩子的心灵逐步走向堕落,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。直至孩子出事后父亲赶去处理事情,使他们明白了道理,也体现了他们父子之间的爱。剧中更可悲的是正在孩子进步时,在孩子帮爸爸修好电脑给他送去时家长不但没有及时表扬,反而不信任孩子。
剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨,也希望每一个小孩如天使般快乐,天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。“这也是成才爸爸临终前才觉悟的。
孩子期待父母亲给予他们赏识和肯定。冰心老人说过”世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。“换句话说,即世上没有坏孩子、差学生。无论哪个学生,只要我们耐心寻找,必定能发现其自身具有的长处。即使其做错了事,也可以从中找到闪光点,关键是一个”爱“字。在爱的情感支配下,才能发现优点,欣赏优点,才能为孩子的发展创造出一个被理解、被关注、被接纳、被支持的宽松环境。俗话说是锥子总会出头的。但如果锥子是放在铁盒子里,而不是布袋子中,它能脱颖而出吗?人的成长同样需要一个宽松的环境。无论父母,还是教师,对孩子都不能感情用事。不能满意时捧上天,成天夸个不停不理想时,一见孩子就厌烦,气不打一处来。应自始至终充满爱。但爱不是纵容,不是无原则的迁就。爱的内容应随着孩子年龄的增长不断丰富、扩展。
反观我们的工作,也要以欣赏、审美的眼光看幼儿。孩子需要得到老师的鼓励与帮助,得到老师一个肯定的目光也会让他们开心很长时间。老师也要学会尊重幼儿,不要带着有色眼镜对待幼儿,他们每一次的手工、绘画、表演等,教师都应该给予鼓励与肯定;在生活中,以平等、真诚的态度与幼儿交往。不要用命令的口吻对待幼儿,常常这种生硬的态度会让幼儿产生恐惧感,对老师敬而远之,这样师生之间就会缺少交流,就没有幸福感可言了。因此,在与幼儿的交往中教师只有放下自己的角色面具,以真实的自我与幼儿交往,和孩子打成一片,才会发现幸福和快乐就在自己身边。
电影小孩不笨观后感3
电影《小孩不笨》的一句台词说得非常好,即”资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源“。如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。
宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据”一把钥匙开一把锁“的原则。宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,让幼儿”跳一跳“就可以达到的努力目标;同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。
望着那一张张天真可爱的脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责、批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样,让教师的职业道路更加美好。
“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的孩子,怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
电影小孩不笨观后感4
教育成为当今社会最热门的话题,成为每个家庭的头等大事。可作为孩子的父母,学生的老师如何去教育好孩子,这一难题多少年来始终困绕着人们。在我们的教育领域里不少智者发出过震撼人心的呐喊:“千教万教教人学真,千学万学学做真……也有很多迷路者留下发人深省的哀叹:”惯子如杀子“、”无规矩不成方圆“……更有众多后来人在苦苦的探索。今天观看了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪,从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选择了现实生活中具有代表性的事例:学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心,得到的是埋怨和责骂,甚至是暴打;在学校接受的严格校规校纪的约束,一次次考试失败的打击,承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭,品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈;家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心,体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨,由衷的发出了”我说什么语言,你才能听地懂啊!“;教师面对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生,虽然是磨破嘴皮的说教,却最终不见效,用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗;校长抱有一颗善良的心和美好的愿望,虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自己喜爱的学生。整个社会都乱了,教育者成了不近人情的魔鬼,受教育者是不可理喻的叛逆,本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的现象是怎样遭成的呢,怨谁呢,怎么解决呢?
电视剧在展示了当前社会的不正常现象后,也揭示了它形成的原因,并给出了解决的 方法 。社会自有正道,人间总有真情。孩子需要理解和呵护,学生需要尊重和鼓励。在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑,真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下,总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后,用血的代价换来了答案:充满真情的语言,孩子才能听地懂。人们终于认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱;教师应真诚的面对学生,严格要求的同时要用真情去呵护学生。教育的真谛在于尊重。
电影小孩不笨观后感5
《小孩不笨》是一部教育片,对家长教育孩子,以及孩子自我发展有特别的意义。
在新加坡,华人的孩子需要精通英文、数学,而中文学不好没关系。但如果中文没学好,还是会影响到孩子以后到中国的发展。
有两对父母,他们教育孩子的方式虽然十分不同,但是结果一样是不好的。做生意的一对父母,他们把大部份时间用在经营自己的事业上,和两个孩子的密切关系很少,而导致姐姐叛逆,和不良分子混在一起,只因妈妈老是不履行诺言。弟弟Terry变成一个没有主见,不会反抗的“听话”的孩子。这对父母,满足了孩子的物质需要,却满足不了他们的精神需要。这一家子,没处理好家庭关系。
Terry从小就听话,主动性很弱,只会顺从他人的意见,显然的,他的权力动机很弱。每个人都有希望得到别人的关心、支持、友谊等的需要,这种需要促使人们交朋友,寻找他人的支持、参与群体的活动,然后形成交往动机。从影片中看,Terry的交往动机是挺强的。
另一对父母,父亲是设计师,母亲是中文教师,他们两人在教育自己的孩子(国彬)上的方式很不同。父亲在孩子的课业上,从不施加压力,任孩子自由发挥。而母亲,在孩子的课业不能进步时,很焦躁,很烦恼,总是有“恨铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。而她这样子做,不断地刺激了孩子的幼小心灵。孩子也很无奈,很气自己。严重的后果是,孩子想不开,有了轻生的念头,也差些做出了傻事。看到这时,片中人物哭了,我们观看者也流泪了,心里说不出什么滋味。
影片中的李老师,教育孩子们,不要逃避困难,要去了解、认识困难,把困难的底细摸清楚,然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后,她帮忙劝德育主任不要告诉他父母,因为她了解国彬的情况。国彬把自己画的图画送给李老师,李老师就替他投稿,参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔,戴着学士帽,而左眼却泪流不止,眼神黯然。看了这幅画,我很难过,因为我知道这个孩子——国彬,很痛苦。
该片结尾部分,我们当时在看的人都流泪了,包括我们的老师。Terry很胆小,但他逐渐长大,很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈,两家人逐渐淡化了以前的误会,互助互爱,共享欢乐。
往往,很多家长只注重孩子的学习成绩,而忽略了孩子的兴趣和特长。
当人们由于发展受挫时,会下意识的将自己看得很低,从而产生一种轻视自己的自卑情绪。影片中的国彬,他虽然成绩总是不及格,但他有很强的绘画能力。他能将一个人的头像,画得惟妙惟肖,可谓是天赋异懔。然而,因为学习差,他常被高级班的同学嘲笑、欺负,间接导致他有自卑感。
我们要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自己的形象。在被鄙视时,我们得自己看得起自己,从自己身上找到特别之处,来发展自己。如果我们坚信自己能进步,并常保持自信,那么,自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。
不管是家长,还是小孩,都要信任自己和自己的家人,家长不该一味地强迫孩子,让孩子的童年蒙上阴影,不该自以为是地对待孩子,不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长,将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子,我们要体谅父母,做事情要尽自己的所能。我们大家要处理好家庭关系,亲子关系,事业问题和学业问题等。
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Ⅵ 电影《奇迹男孩》5篇影评观后感精选
《奇迹男孩》是一部不需要明星,不需要效果,不需要3D就可以给人带来震撼的电影。我为大家带来几篇《奇迹男孩》 观后感 供大家阅读。下面是我为你们整理的奇迹男孩观后感,希望你们喜欢。
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电影《奇迹男孩》影评观后感1
“请善良对待每一个人,因为每一个人都在与生活苦战”这句话出自电影《奇迹男孩》,《奇迹男孩》讲述了小男孩奥吉因为天生的面部缺陷而不能正常上学,但是因为身边的家人、朋友对他的鼓励和支持使奥吉成为了一个奇迹,能够笑对生活的 故事 。
奥吉,因为上帝的那一点点偏心使他不能像正常的孩子那样拥有一个美好的童年,愉快的校园生活,他甚至交不到一个能够谈谈心的朋友,他渴望学习,渴望交到朋友,但是他的样貌使他的这些“渴望”变成了遥不可及的梦。伊莎贝尔,奥吉的妈妈,奥吉的科学老师,在他十岁时做出了一个重大的决定:奥吉要去上学,像普通的孩子那样。正是因为这个决定,使奥吉有了一个面对生活、挑战自己的机会,让他认识到了“外面世界”的美好。
样貌,或许大家可以毫不在意地说样貌不是一切,但是对于奥吉来说,样貌真的使他的人生有了巨大的改观。因为他的外表使同学们讥笑他、讽刺他,使他的校园生活没有那么的美好,但是请善良对待每一个人吧,或许因为你的那一点点善良、帮助,对于别人来说是巨大无比的。
杰克,一个普通的男孩,他起初是因为妈妈对他奖学金的威胁才帮助奥吉的,但是后来渐渐地他了解了奥吉,不知不觉间他已经把奥吉当作了真正的朋友,虽然之后有过一些矛盾,但是正如杰克自己说的那样,如果要交朋友,那么非奥吉不可,因为奥吉有着那份别人所没有的真诚、淳朴和善良。杰克因为最初对奥吉的那份善良,使他找到了属于他自己的最棒的朋友。
《奇迹男孩》是一部非常好的电影,它对于所有人来说都是独特的,每个人都会从中体会到很多,也许是亲情的可贵,也许是友谊的重要,也许是那一份来源于自生的改变。它是一部充满了正能量的电影,它告诉了我们许多生活的道理,也让我们明白了每个人生来就是独特的,每个人都有自己的闪光点,从这部电影中,或许多多少少都可以看到一些自己的影子,就在那一刹那,是我们的内心触动,产生共鸣,能够更好的理解这部电影,从电影中反省自己,像电影中的人物好好学习。
善良对待每一个人,这是我看完这部电影后的感悟,因为如果没有杰克最初对奥吉的那份善良,奥吉就不会有这么好的朋友,他也就不会有自信和别的同学们正常相处了,如果周围的人最后还是没有接纳奥吉,他们没有奉献出自己的那一点点善良,那么奥吉最后的结局或许就没有那么的美好了。
所以我还是那句话,善良对待每一个人吧,你的那一点点善良,对于别人来说也许是巨大无比的。
《奇迹男孩》,一部充满了正能量的电影,一部让人感触很深的电影,一部好电影。
电影《奇迹男孩》影评观后感2
听说最近有部和先天性面部畸形有关的电影在热播,刚好是我专业研究的领域,我就来了兴趣,忙里偷闲,去看了这部片子。看完之后有一些感慨,写出来和大家分享。
影片里的男孩奥吉一出生就患了“下颌骨颅面发育不全症”(一种严重的面部畸形),医生断定他活不过三个月。先后经历了27次大大小小的面部整容手术之后,奥吉的面部五官仍然扭曲。
十岁之前,奥吉一直生活在爸爸、妈妈和姐姐用爱为他建造的“幻想王国”里,戴上“太空帽”他就可以躲开所有人的异样眼光,随时化身为“星球大战”中的勇士,走进任何一个专属于他的精神乐园。
虽然一直没有接受正规的学校 教育 ,在妈妈的全力培养之下,天资聪颖的奥吉掌握了丰富的科学知识,也有着远大的理想:有一天,成为宇航员,到月亮上去。
然而这种无忧无虑的生活,在奥吉十岁的时候,戛然而止。
奥吉要被送去一所普通学校上学,因为父母希望他和其他孩子一样,走出家门,学会如何与他人交往,拥有正常的生活。
幸运的是,奥吉遇到了一位懂教育又擅长人文关怀的校长,和一位有爱心、关注孩子品质教育的老师。
但是摘下头盔、走向校园的奥吉,还是因为这张“特殊”的脸遭受了许多同龄人的白眼、嘲笑和排挤。而此时的奥吉,再也没有家人和幻想乐园的保护,孤零零的他,一个人坐在角落里,“怪物、野兽”之类的评价语伴随着同学们的嬉笑声传入他的耳中。
当我们回顾成长之痛,总会有类似这样不被接纳、倍感孤单的时刻。而对于那些先天畸形的孩子来说,这种疼痛的感受是加倍放大的。
可是当奥吉表现出对学校环境的厌烦和抗拒,他的父母做出了最明智的决定。爸爸偷偷告诉儿子,不要害怕上学,如果有人欺负你,一定要勇敢反抗。妈妈则鼓励儿子不要退缩,妈妈告诉奥吉,每个人的脸上都会有印记,比如奥吉的第一次手术,比如妈妈脸上的皱纹。要接受自己的与众不同,试着去寻找朋友,虽然这很难。
后来,朋友成为奥吉生命中最温暖的那束光。当一些小伙伴终于透过外表,发现了奥吉的善良、幽默,钦佩于他在自然科学课上卓然超群的才华,一直孤单、落寞的奥吉,终于慢慢拥有了和他共同对抗霸凌,打完架后一起开怀大笑的朋友。
对于孩子来说,无论拥有多少来自家人和成人世界的特殊关怀与照拂,他们都同样需要和渴望同龄人给予的友谊和认同。而这,才是父母让奥吉摘下头盔,站到阳光下的意义所在。
影片的最后,当五年级学年结束的时候,奥吉得了学校的唯一一个重要奖项,获奖不是因为成绩最优,而是他勇敢、乐观面对一切的精神,激励了身边的很多人。
我这大半生,接触了许许多多先天畸形的孩子。身为一名医生,我可以去修复他们体表的缺陷,但他们在成长过程中,那些隐藏在内心的伤痕,却需要家人、亲友和社会来共同治愈。这部影片中,奥吉的家人、校长、老师的做法是值得全社会来借鉴的。
让我们告诉这些孩子,这个世界原本就不完美,每个人都生来不同,当面对既定的自身困境,自身的态度才是起决定作用的,要摘下面具,接纳自己,接受不可改变的,改变可以改变的,相信总有一天,会被善良的人们温柔以待。
我们也要告诉那些幸运的、身体健全的孩子,在正确与善良之间,请选择善良。因为在这个世间,每个人都在与人生苦战。那些看上去更不幸的人,他们也同样可以创造生命的奇迹。
最后,我想借用影片中的话告诉大家:每个人都拥有两张地图,一张在心灵深处,一张在脸上。脸上的这张地图只是为了记录我们走过的路,心灵的地图才能为我们指引方向。
总会有人带着这样或那样的缺憾来到这个世界,但当他们尝过酸甜苦辣之后,这些经历往往会使得生命更加厚重。
电影《奇迹男孩》影评观后感3
“《奇迹男孩》?是一个怎样的男孩呢?创造了什么样的奇迹呢?”这部电影的名字深深吸引了我,让我迫不及待地走进电影院想去了解它。
电影的的主人公是名叫奥吉的男孩,因为基因问题,一出生就脸部畸形,经历了27次手术,但还是奇丑无比。虽然他是不幸的,但也是幸运的,因为他有永远支持他的姐姐,总逗他笑的爸爸,还有从不放弃他的妈妈。良好的家庭环境养成了他乐观、开朗积极向上的好个性。十岁的时候,他走进校园,成了同学们嘲笑的对象——“怪兽”、“丑八怪”,没有人和他做朋友,他总是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓励下,克服重重困难坚持了下来。在科学课上,他大放异彩;在同学学习有困难的时候,他挺身而出;在杰克被推倒在地时,他勇敢地挡在了他身前……渐渐地,奥吉的乐观、聪慧和勇敢打动了同学们,他成了同学们的好朋友。
最终,在 毕业 典礼上,奥吉得到了学校的最高荣誉亨利·沃德·比彻奖章。所有人都站起来为他鼓掌,他成为大家心目中不可思议的“奇迹”。
这部电影让我想起了我刚上一年级的时候。那个时候的我很胆小,不敢上台表达。在课堂上,我总是因为害怕回答错了被嘲笑而不敢举手发言,因此同学们都叫我“胆小鬼”。我很难过,妈妈总是温柔地告诉我,你要靠自己克服害怕的心理,大胆积极地去尝试。之后,我开始每天对着镜子练习,大声地朗读,每次在课堂上举手时,我都会在心里说:“加油,你可以的。”经过一次次的心理斗争,我终于做到了敢举手发言,老师和同学们都夸我进步了。但是,在我人生中第一次班干部竞选时,我还是双腿发软,发不出声音。这时,我看到了台下老师鼓励的眼神,我顿时觉得充满了力量,顺利地讲完了我的竞选宣言。现在,上舞台已经成了我的家常便饭,我曾经通过学校选拔参加县朗诵比赛获得一等奖,并代表县里参加了市里的比赛。我还做到了站在主席台上代表全体少先队员发言。想想以前的自己,谁能说现在的我不是一个奇迹呢?
就像影片的最后,奥吉有一段独白:“没有人是普通的,每个人都至少值得大家站起来为他鼓一次掌。如果你要了解他人,请用心去看。”在我们的身边,有的同学看上去很矮小,但在体育场上健步如飞,得了一个又一个金牌;有的同学长得不好看,但努力学习,成绩优异,是我们的好榜样。这部电影让我明白了不能以貌取人的道理。上帝关上了你的一道门,会为你开启一扇窗,最重要的是你要坚守本心,做一个善良、勇敢、乐于助人的人。
只要坚持不懈,我们每个人都能创造奇迹,我可以,你也可以……
电影《奇迹男孩》影评观后感4
《奇迹男孩》则是不用太伤脑筋,安心被灌暖心鸡汤,尽情扭开情绪的水龙头就是。对在豆瓣看到影迷写的一句“能让观众在电影开篇不到10分钟就哭出来,就很已经厉害了”十分同感,而多人角度叙事,让人觉得鸡汤更淡淡回甘、易于入口。
自己也是独生子女的关系,对维娅一时脱口而出的“我也是独生子女”,到后来跟男友、好友和弟弟、母亲说出了一直隐忍的心声,有种特别的共鸣感。说有点儿“双重人格”,也许有些言重,但我觉得,并无选择地就成为了中国历史上唯一一代独生子女来说,在因为没有而特别想有个哥哥姐姐或弟弟妹妹的一念渴望中,在得知同辈朋友跟兄弟姐妹如何爱恨相处的一念庆幸中,在数不清的自言自语时光中,我是我,也是我自己的哥哥姐姐、我自己的弟弟妹妹,这种一人分饰多角的多重身份或多重思维,正应了校长那句“每件事/每个人都有两面性”。
比起“剧情”“家庭”我更偏向为《奇迹男孩》备注“教育”“心理学”标签。就像我跟生了娃的(准备生娃的)朋友聊天时,常说的一句“有了孩子之后,你的世界中心就完全不一样了”。我觉得,多数的孩子都是在世界中心的爱下成长起来的(也许许多人觉得独生子女更甚)。我也觉得,一般情况下,孩子会先感知身边最亲近之人的善意之爱,再慢慢从生活中见识到身边人或陌生人的恶意之行,然后有意识或下意识地自己做出了善举或恶行。联想起最近看的日剧《anone》中一句让被父母抛弃的女主角很受伤的话,“你没有拥有被父母疼爱的记忆,是无法爱人的吧?”。不可否认成人的情商,跟童年家庭父母的爱有着很大的牵系,父母的善意也好恶意也好,都可能耳濡目染地种在孩子的心里,长成孩子的善意或而恶意。在电影的小镇里——观《迷镇凶案》《奇迹男孩》有感
前面提到的《太空救援》《尼斯:疯狂的心》恰巧都是真实故事改编,会让观者对真实世界还有这样的人而肃然起敬;后面两部《迷阵凶案》是原创剧本,《奇迹男孩》是小说改编,则会让观者深深庆幸这都是情节纯属虚构,要是发生在真实世界中实在是太艰难了。现代先进社会的霸凌,已不仅仅是我们从前熟知的拳头揍打,还有网路的漫骂,动不动的人肉搜索,不动手也不动口的冷眼;也不仅仅来自于那些陌生的恶人、坏人,还有可能来自于我们的亲人、友朋、长辈、同龄人、低龄人;我们不仅仅可能成为受者也随时可能是施者……而在这进化中,那句曾被多少代人口口相传,也曾被我们自己声声念叨的,“老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼”,念了几千年仍未成梦成真。
看完的两部电影后还发现两个巧合的地方,《迷镇凶案》的主角小男生尼基的饰演者诺亚·尤佩 Noah Jupe,在《奇迹男孩》里饰演了主角小男生的好朋友杰克·威尔是;《迷镇凶案》故事发生于20世纪50年代的僻静小镇,《奇迹男孩》姐姐演出的话剧名叫《我们的小镇》(美国剧作家桑顿·怀尔德作品,讲述着日常生活中周而复始的小事,用平常的点滴展现了生活中存在的威严与平凡。希望通过这部戏让人们体会到,在任何年代、地域琐碎和平凡贯穿于每个人出生、成长、恋爱、婚姻和死亡的过程中。然而只有在活着的时候真正认识到此时此刻生活的价值,生活才是有意义的。)从某个角度来说,社区、学校都是由巧合相遇的家庭而组成的特殊区域,但从另一面来讲,也可以看成如此多的家庭做出的选择的必然结果。正如《我想吃掉你的胰脏》的对白:“我们不是偶然相遇,也不是顺势,我们都是靠自己的选择才走到这一步的,也不是命运的安排,而是你做的选择和我做的的选择,让我们遇见了彼此,我们是靠自己的意愿相遇的”。遇见一部电影,在电影里遇见似曾相似的自己,想想也是我们做出无数选择后的一个必然的结果。
好看的电影,好的故事固然重要,更重要的还是让屏幕下的人看到屏幕上的人的内心戏,让我们看到“每个人心里都有不为人知的挣扎”,由别人的挣扎共振出自己的扎挣,即使大多数情况下,挣扎会随戏的落幕一切恢复如常,但少数情况下,挣扎也许会像无意栽种的种子,哪一天不觉间长出新芽。
从倒吸一口冷死充满恶的气场中跳转到催泪虐心充满爱的气场,其实不存在一扇门能像防火门那样把火星燃起的大火挡在外头,无论是沉默的、吆喝的、出格行动的、冷眼旁观的,每个人都无法把善恶简单地置身事外。希望被善待是内心的选择,善待别人则是内心和行为的选择。正如《奇迹男孩》中老师的每日箴言:“当你必须在正确与善良之间做选择时,请选择善良”。
电影《奇迹男孩》影评观后感5
天生面部缺陷的小男孩奥吉,从小由母亲在家里教导,五年级时,他终于有机会进入普通的学校学习。初进学校的奥吉因为自己的长相受到以朱利安为首的同学们的嘲笑和欺负,但是在父亲、母亲、姐姐、老师以及好友的帮助下,他最终找到了自信,并用自己的行动改变了其他人的看法。在此期间他和一位叫杰克·威尔的小男孩相爱相杀,最终成为了彼此最要好的朋友。
这部电影有一个亮点,那就是导演擅长多角度叙事。在电影中,根据不同的人物切换镜头,以他们各自的角度来看待问题。不仅有主人公奥吉,还有他的好朋友杰克·威尔,还有姐姐维娅以及她的好朋友米兰达。这种独树一帜(在我看来算)的方式非常好,让观众更加全面深入的看待问题,不过我建议应该加一个朱利安的角度,虽然他是个反派形象,但我觉得他也是个有底线的小孩,他在听了校长的话之后尝试和奥吉的关系走向正常化,他是个有故事的小孩,或许他的家庭看似富裕,但是并不像奥吉家庭那样幸福。这部电影其实是两条故事线并行,但最后融入在了一起的走势。所以我还想 说说 有关姐姐维娅的另一条故事线。
维娅小时候生日许愿希望有个弟弟,她实现了愿望,但却发现父母不像以前那样关心她了,全身心投入到她的弟弟奥吉身上(当今的二胎社会都是这样)她回到学校,发现她曾经最好的朋友米兰达不再理她,她感受到和奥吉同样的孤独。这个时候她开始理解她的弟弟。这个时候她遇见了一个黑人帅哥(在我看来在黑人中算长得好看的了)贾斯汀,最开始是彼此理解的独生子女line(维娅渴望得到关爱而撒了谎),最后果然不出意外的发展成男女朋友关系(我想说,奥吉一家真的太好了,很友善的接纳了男友,而且没有种族歧视,这一点我真的觉得很nice,这就是最完美的美国家庭,然而只出现在电影中,希望现实生活中也有)这个时候米兰达察觉了,估计是有吃醋哈哈哈,当然她也应该是“浪女回头”,和维娅又暗戳戳的重归于好了。没错,这就是维娅的故事,和奥吉有着异曲同工之妙,她很幸运,她的基因没有问题,是个正常人的相貌;她也不幸,因为她和奥吉一样,也遭遇了情感上的波折(亲情、友情)
哎,说了这么多,现在该谈谈我的感受了。
其实这部电影给我的感受更多的不是励志啊,勇敢追梦啊什么的,首先我还是想谈谈家庭。我真的很喜欢奥吉的这个家庭,它比米格的墨西哥传统家庭看来更符合实际一点。光是从没有种族歧视来说就值得尊重了。对于奥吉的父母,我觉得奥吉真是确认过眼神,遇上对的人了。他的爸爸妈妈都很爱他,特别是他的妈妈,影片中的对他妈妈的描写更多一些。奥吉的妈妈在我看来是个女强人,她为了奥吉暂时放弃了事业,但最后她完成论文, 考研 成功,我十分佩服她。奥吉的父母教子有方,他们非常了解奥吉,并且用合理的 方法 教导他,从来不会用手段。他的姐姐也是个很友善的知心姐姐,尤其是她和奥吉经历过相似的事件之后。就连家里的狗也好的不得了,虽然最终去世了(也是条老狗了)虽然不会说人话,但它在家里绝不是个隐身的存在,它对于家人来说有着非凡的意义,它一直在背后默默的支持家庭。家里的人很重视这条狗。真的,在这种家庭我当一条狗就知足了!
然后吧,嗯...我想谈谈美国教育。看了这部电影我对美国的教育也有一点初步的了解。其实,我觉得他们的教育方式更为科学,虽然我知道如今我们中国也在试图靠近,也做得很不错。为什么歪果仁的创新能力更强?首先,他们的科学课很早就开始上了,没错就是物理课,五年级就有了。你可能会说我们小学也有,还比他们早,但我们学的太浅了,并且没有真正的实践和举一反三。我们真正的科学课(物理课)起步晚了,初二才开始正式接触。所以我们就算数学比美国学生强,但物理能力应该是比他们弱的,所以最终我们还是平起平坐。并且美国学校会组织出去野外实践,比我们远足要来的好一些。他们学到的其实比我们多。而我们的考试,在他们那叫做随堂测验(其实本质都是一样的,看看美国和中国学生如出一辙的神同步表情)他们的作业,动手的作业显然占主要成分,而不是我们书面作业闯天下。所以啊,作为中国的一位即将升初三的苦逼中学生,希望教育局的各位大佬们可以看看这部《奇迹男孩》,感受一下,我国的教育需要做出哪些改变。
最后,我想谈谈我在电影里看到的一些萌娃小演员们。我觉得杰克和朱利安长得都挺好看的,虽然两人打了一架。不过我私心觉得杰克更可爱一些,棕色的卷卷毛让人忍不住伸手想摸摸头。突然觉得,外国的小萌娃也好可爱啊!后来查到了他的资料,竟然...只比我小一岁!!!!!我真的看!不!出!来!还演过《寂静之地》!或许是我长得太显老,要么就是他长得太嫩。我觉得两种猜测都对。上帝啊,你怎么这么偏心!我们只是一岁之差,为什么一个是“老阿姨”长相,一个是盛世童颜!It`s unfair!
突然忘了一点,抱歉。我想说,奥吉和维娅的遭遇和我简直是太类似,以至于我看这部电影时和他俩很有共鸣感。虽然我没有长相缺陷(其实我有,真的,但不是奥吉那种严重的)但是我在这段时间,也经历了这种友情上的创伤。有那么一个女孩,我的初中同学,在我看来就是米兰达的缩影...又或许,她私下对别人说我坏话的样子又像极了杰克·威尔。而我是一个懦弱的人,不敢去面对,也不敢找人倾诉(至今都还没)只能把这颗痛苦的果实默默地埋在自己的内心深处。尝试让它腐烂,但事实证明我不能。它是一个永久的创伤,可能会陪伴我十年以上,又或许是我的陪葬品。但如今的我不能再过多计较,我现在要做的,就是卸下负担,卸下不好的猜测,学会独立面对人生的酸甜苦辣,你不是孤身一人,你有朋友,虽然在你看来不是知己;你有家人,虽然你们在日常生活中经常相爱相杀,但,无论怎样,请不要断送你的未来。活好每一天,像奥吉一样,既然不能改变一些事实,那就尝试改变自己的角度,或者尝试改变他人的看法。一切会变得更好的,请相信自己。
这就是我夸不够,谈不够的《奇迹男孩》,电影同样也是一个奇迹。谢谢这部电影,教会了我许多。希望我也能和奥吉一样,实现我自己的奇迹。
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