㈠ 什么动画片或电影会对孩子造成负面的性别刻板印象
孩子长到一定的年龄，比如说三岁以上，慢慢的就会接触动画片或者电影。这是一个孩子发展的阶段，现在电子产品，发展的这么迅速，孩子去接触动画、电影也是不可以避免的。就动画和电影的内容而言，也是有优劣之分的。好的动画或电影会带给孩子关于为人处事的思考，关于良好习惯的养成，还有同伴之间如何更好的交往等等。那么也有一些内容。并不适合孩子看的动画或者电影，嗯，甚至会给孩子造成负面的性别刻板印象。那么下面就来分析一下，什么样的动画片或者电影会对孩子造成负面的性别刻板印象呢？
可能这些动画或电影里并没有用语言去说女生是就应该是什么样的，男生就应该是什么样的，但是他在画面的呈现和动作表情，角色设置上都暗示着性别刻板印象。孩子看到了这样的内容，就会对自己的性别产生不正常的认同，也会对异性产生不正常的刻板印象。
㈡ 看电影对于孩子的好处
电影，带我们的不只有视觉上的享受，也可以陶冶我们的情操，给我们带来信心和动力，特别是励志电影和爱国类的电影，这种电影向我们传达的精神都是积极向上的。特别是对正处于成长期的孩子来说，对他们树立正确的人生观有很大的帮助，能够起到一种学习作用与 情感 引导作用。
1、适当的带孩子去观看电影，可以有效的帮助孩子提高专注力，调查显示，孩子们在看电视、看电影、玩 游戏 的时候是最为专注。所以家长可以通过看电影锻炼孩子的专注力，从而提高孩子在学习方面的专注力。
2、可以开阔孩子的视野，增加孩子的阅历，在观看 历史 类的电影时也能够帮助孩子学习更多的 历史 ，丰富孩子的知识储备量。
3、能够缓解孩子的压力，现在的孩子学习压力也是非常大的，如果不能得到及时的释放，一直积攒下去，最后便会像洪水决堤一样，变得一发不可收拾。所以，适当的带孩子看电影也是个释放压力的不错选择。
4、对孩子也会有教育作用，特别是一些红色的，正能量的电影，孩子在看完之后，能够促进他们形成正确的三观，有的孩子也会以剧中人物为榜样，督促自己，向前奋斗
5、适当的带孩子还能够促进家庭之间的和睦，拉进家庭成员之间的感情，减小孩子与父母之间的隔阂。
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㈢ 电影电视对孩子的好处
那要看是什么情况了，一天看一小时可以放松一下，当要和她说好，不可以沉迷，那样又影响学习，还会伤害眼睛 从健康方面来说，长时间盯着有辐射的屏幕是不好的，对眼睛不好，对内分泌也不好；从另一个方面来说，如果孩子看的东西可以让他学到一定知识，那当然是好事。所以说，最好的方法，就是让他看45-60分钟休息15-20分钟，一天顶着电视不要超过2个半小时，这样比较科学。 音并茂，信息量大，适当看电视对小儿的智力发育有很大的促进作用。但是，我们也不得不承认，有一部分电视节目并不适合小儿观看，而且，小儿自制力差，看电视时间过长会对小儿的生长发育造成负面影响。因此，小儿看电视时应注意以下几点： 1．为保护视力，电视机应与小儿保持一定的距离，一般为电视机对角线的5～7倍。如果您家的电视机是25英寸，那么，看电视时应相距125～175英寸（相当于3～4.5米）。 2．2～3岁的小儿看电视，每隔10～15分钟就应该休息一下，或者向远处眺望一会儿，以免用眼过度造成屈光不正。大一点的孩子可适当延长一点。 3．每天看电视的时间应有限制，不能因看电视而剥夺了其它学习时间。 4．电视节目应经过家长或老师挑选，避免看不健康或有暴力倾向的节目。 英国《星期日泰晤士报》最近刊登的一份报告指出，父母不让小孩看电视也许是个 “错误”，因为调查发现，每天看两个小时电视的学龄前儿童比不看电视的小孩学业表现更为突出。 报告称，年龄在两岁至三岁间的孩子，如果每天看两个小时的电视，那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不看电视的孩子高出10％，因为看电视可以让小孩子增长见闻，学习各种良好的社交和学习技巧，从而为他们今后的学习打下良好的基础。 不过，随着年龄的增长，电视的这种优势会逐渐减弱。对于那些年龄超过4岁的孩子，看电视就不会再对他们的智力开发起到特别大的作用。这些大孩子们如果每周看电视超过16个小时，那么他们的学习表现会不如不看电视的同龄人。 这项研究报告是由美国得克萨斯大学的儿童发展教授阿莱莎·休斯顿撰写的。 参考资料： http://e.enorth.com.cn/system/2001/10/10/000161937.shtml 我认为小学生可以多看电视。因为电视可以教我们一些知识，有一些是教育方面的电视，所以我认为可以多看电视。 就拿CCTV—8的节目来说吧，每天都插放“探索、发现”，这就是一个有知识性的节目。而且我们还可以看一些新闻，比如新闻60分、生活在线等等。从中，我们可以了解一些发生在我们身边的事，所以，我总结出以下三条： （1） 看电视可以增长我们的知识； （2） 可以提高我们的想象力； （3） 可以了解一些国家大事。 所以，我认为小学生多看电视是比较好的。 我觉得，看电视只要适当的有选择的看，就不会有坏处。 小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事，还可以对学习生活上有些提高和加强。就象《大风车》，它可以考考小朋友一些有趣的问题或讲一些好听的故事。说看电视不好也有一定的道理，因为有的小朋友是个电视迷，每天都在电视机前坐着，很快就会变成近视眼。我建议大家每次最好看一个小时左右，这样才能保护好自己的眼睛。还有的电视节目对小朋友不益，其中的一些节目小朋友可能会模仿。 看电视有好处也有坏处，只要你每天有计划有节制的看，并且看自己看的懂的节目 ，那看电视对你来说没有害处了。 首先，我们可以从电视上了解一些好的知识，像《探所奥秘》、《天下》，《世界真奇妙》等节目，都可以帮助我们增长知识，开阔我们的视野。它还可以让我们知道在很外面发生的一些事情，让我们的生活和外国人的一样精彩。有了电视，好像我们的整个地球就象一个很小的村庄一样，就象书上说的，我们生活在“地球村” 中。有了电视，还可以让枯燥的夜晚变的充满了生趣。换句话说，在我看来不看电视是不怎么好的，因为除了在学校里了解知识，还可以在电视上了解一些其他的知识。如果你不看电视的话，那你就会比那些看电视的人少了许多了解知识的机会，看电视对你的帮助是很大的。。 另外，如果电视不好，为什么还会有人发明电视机，还会有那么多的人学电视的技术和知识，这也证明电视是好东西。大家需要它，它可以给我们的学习和生活带来帮助 还有，电视可以让我们更爱我们的国家，象“申奥成功”，“加入WTO”，“中国大使馆被美国人炸了”等等，都是从电视上看到的。我不但知道了这些消息，还看到了我们国家所有的人都一起高兴，一起生气。这时候，我觉的我和大家是一样的，我们是中国人，这是电视让我知道的。 所以，我觉得有电视是好件事，看电视也是一件好的事情！。 小孩看电视到底好不好？ 好，这样不仅可以拓展我们的视野，还可以了解国家大事，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书这样能行吗？谈到历史就滔滔不绝，讲到现代只能低头，所以说多看电视好，这叫两不误。当天的事当天就能知道，还可以对国家更了解，这样长大后才能为国家出力，成为栋梁之才，报效祖国。
㈣ 暴力电影对青少年的影响有哪些
暴力电影充斥着血腥和粗暴的画面，对人们产生不良的影响，尤其是对于生理和心理尚未完全成熟的青少年，不仅会毒害他们的心灵，也可能导致他们走向犯罪的深渊。暴力电影是青少年犯罪的罪魁祸首，暴力电影影响了青少年犯罪。
暴力电影对青少年犯罪产生的不良影响体现在以下三个方面：
第一，错误的行为诱导方式。为提高影片票房，很多暴力电影一味地追求视觉上的刺激，淡化了传统的道德观念，扭曲生活中的真善美，夸大犯罪分子或恐怖分子的聪明才智，将其形象渲染得神通广大。这种暴力电影不仅没有树立良好的正面形象，而且激励和夸大了负面力量。这在一定程度上误导了青少年对社会、对法律的认识，可能导致青少年误入歧途，甚至走向犯罪的道路。
第二，暴力电影直接刺激着青少年的犯罪欲望。很多暴力电影不仅呈现出暴力行为的血腥画面，还为观众呈现整个犯罪过程。尤其是色情和凶杀的场面，很容易给青少年留下深刻的印象。如某市4名青少年受到刚看完电影的影响，想将电影中的情景付诸于实际行动。刚好有一名年轻妇女王某下班经过，于是这4名青少年模仿电影中的镜头，对王某实施了抢劫和轮奸行为。由此可见，暴力电影刺激青少年犯罪的魔力。
第三，暴力电影在一定的程度上为犯罪分子提供了更多的犯罪技能。有的暴力电影为了吸引更多的观众，往往将犯罪分子或恐怖分子的作案过程，包括策划和实施等环节完全呈现给观众，其详细程度堪比“犯罪指南”，青少年在观看影片的时候，不知不觉地就学到了一些犯罪技能。
(4)电影对孩子的正负影响扩展阅读
从电影的角度来看，对暴力电影实行分级制度是一种有效的方式，通过分级制度对不同暴力程度和不同暴力类型的电影加以分类，以适应不同人群。目前，电影分级制度已经是电影发展的一种趋势。一般情况下，电影可以分为三种不同级别：
一是禁止未成年观看的电影；
二是必须有家长协同和指导观看的电影；
三是所有观众都可以观看的电影。这种分级制度在很多国家和地区，包括我国香港、澳门都得到了广泛地运用。但是我国内地并没有实行这种制度，而是通过删减某些镜头以达到适应所有年龄段观众观看的目的，这种做法有失偏颇。
㈤ 暴力影片对孩子们的影响
孩子的模仿能力强，认知能力差，暴力影片会给孩子性格造成影响。
㈥ 儿童影视对儿童的影响
儿童影视一般是对儿童有一定的教育意义的，一些影片也就是孩子在看完这些影片以后可以得到教育，能够有所收获，平时可以加强孩子对于儿童影片的观看，让他们从影片中去获取知识。