1. 《起跑线》讲了一个什么样的故事
知乎上曾经有过一场大讨论，“不要让孩子输在起跑线上”到底是不是一个谎言。
起跑线的不公看似是不可避免的，只有通过整整一代人的努力，才能将下一代的起跑线稍向前移动。但如果连基础教育也变成了上下三代的竞争，对个人来说可能是或悲或喜，对社会而言却是绝对的深坑。
2. 印度神片《起跑线》，为了让孩子上名校，父母倾尽所有！
第一时间跑去影院看种草已久的《起跑线》，其中反映的教育和择校问题简直和国内如出一辙。
“不要让孩子输在起跑线上”这句话对父母来说简直再熟悉不过，而电影中直指教育的一幕幕也带给我内心深深的触动。
整部剧用喜剧的手法讲述了一对中产阶级父母择校的故事，他们拼尽全力不让孩子输在起跑线上，因为他们不想让孩子跟他们上一样的学校，他们希望通过选择名校，让孩子能上升到上层社会！
1、名校教育就是真正的赢在起跑线上吗？
《起跑线》英文电影海报写道：
The parents who will do anything to get their children into the right school.父母，就是那些会不遗余力，倾其所有让他们的孩子进入正确学校的人。
国内的现状也是一样，父母殚精竭虑都是为了一件事——让孩子得到更好的教育。于是从选择幼儿园开始，一场场没有硝烟的择校战争持续打响，真的是孩子的比赛，父母的赛场。
“读不了好的小学，就考不进好的初中，读不了好的初中，怎么去重点高中？重点高中的重本率可是95%以上，那上985、211还用愁吗？”
“农村地区的孩子，越来越难考上好学校。你像我这种，属于中产阶级家庭的孩子，衣食无忧的，而且家长也都是知识分子，而且还生在北京这种大城市。所以在教育资源上享受这种得天独厚的条件，是很多外地的孩子或者农村的孩子完全享受不到的。”
但我们要思考一个问题，上了名校， 享受精英教育就是真正的赢在起跑线上吗？
中文电影海报上有这样一句话：
即使变成自己讨厌的人，也要让孩子获得最好的教育。
片中折射出择校的困局，影片最终落脚在到底是要“起跑线”，还是要守住做人的“底线”。
电影的最后，父亲拉吉的一段演讲非常煽情：“你们想尽办法让他们进入这所学校，不是你们帮他们，而是他们帮你们。这个时代人们只重视孩子的能力，而不是人品。”虽然有人诟病说太过鸡汤，强行煽泪，但我依然觉得精彩无比。
我们常说要培养面向未来的孩子，孩子的能力非常重要，想象力、创造力、阅读力、社会适应力、情商、逆商、财商等等。但我们却不能忘记了美德教育，更不要忘记了，父母的一言一行，都看在孩子眼里，对孩子来说最好的教育就是父母的言传身教。
这些人不缺能力，缺的是做人的底线。 作为父母，我们在教育孩子的这件事情上，一定要时刻提醒自己，到底什么才是最重要的。
3、赢在起跑线上的孩子，就能赢得人生吗？
曾看过这样一个报道：一对大学教授父母，儿子4岁半上小学，19岁拿到博士学位。毕业后，儿子却终日在家吃爆米花和零食，什么事都不想干，终日闷闷不乐。父母现在整天发愁怎样才能让孩子振作并快乐起来。
他们的孩子赢在了起跑线上，却没有赢得人生。童年缺失了爆米花和零食，埋头学习，而今学位拿到了，父母给的任务完成了，人生却再也没有了方向和动力，爆米花就成了唯一的乐趣。
当然举这个例子，并不是说所有的神童长大都会出现问题，孩子的成长之路会受到很多因素的影响，没有那么多的必然。
但我却想借此告诉父母，每个孩子是有个体差异的。
卢梭说：“在人生的秩序中，童年有它的地位，即应把成人当作成人，把孩子当作孩子。”
不要怕孩子输在起跑线上，让孩子像孩子一样生活。 我们应该允许他们用自己的节奏生长，积累实力，蓄势待发，方能赢得人生的长跑。
4、起跑线折射出我们到底爱的是什么？
《起跑线》带给父母很多启迪，更给予一场心灵的洗礼。 我们到底爱的是孩子的未来，还是望子成龙的虚荣心。
回忆我的童年，在我小升初的时候，妈妈想提前把我的户口转入舅舅家，这样就可以就近上学，直接升入重点初中。当我得知这个消息的时候，我特别不开心，我问妈妈，为什么要去那个学校。
妈妈说，那个学校教学质量好，校风好，你以后上重点高中的机会多啊！这样你就有机会上重点大学，毕业有个好工作。
可我却总觉得哪里不对劲，我不想入校后被人指指点点，说我是走后门来的。于是最终我不让妈妈转户口，毅然决然地去了家门口的普通初中。
学校里同学们会嘲笑老师，上课不守纪律，下课拉帮结派，打架斗殴……但在这里，我却一直很清楚地知道我应该做什么，因为我心里有一个目标，那就是通过我的努力，考上那所重点高中。
对于重点高中的无限向往激发了我学习的斗志，于是我成了这个初中里为数不多的佼佼者，老师对我青睐有加，常给开小灶，最终我参加重点高中的提前招生考试，如愿以偿地考入了那所重点高中。
现在想来，父母给我传递了正确的价值观，他们尊重我的选择，但我回想起来不由得为我的父母捏把汗。如果是果果要做出这样的选择，我的内心是否能强大到允许他去一个如此校风的学校，我可能会无比担心他学会抽烟喝酒打架。
而父母对我的无比信任让我顺利地在那所学校成长，我没有沾染任何不良习气，遇到任何的事情，他们都会告诉我，有他们在，一切都不怕。现在想想，好感恩他们的理解和支持，我也要向他们学习，把这份信任给到我的孩子。
5、父母的格局和视野才是孩子的起跑线
那到底什么才是起跑线呢？在我看来，父母的格局和视野才是孩子真正的起跑线。
明年果果也会面临择校，到底是在家门口上一个普通的公立小学，还是买学区房进入一所重点小学，亦或者耗费巨资选择一所国际学校。
当选择摆在我面前的时候，几年前的我也会无比焦虑，我生怕因为自己的错误选择导致孩子一生的不幸，那时候我无限地放大了学校教育的影响力。
在几年的自我成长之后，我现在全然放下了，或许我会选择公立小学，让果果去参加国内的高考，或许我们不会选择学区房，而会顺其自然。
因为学校教育、社会教育和家庭教育这个三角当中， 我不能改变社会教育，但我可以在我能力范围之内选择合适的学校教育，我会尽我所能做好家庭教育，那孩子的未来之路该怎么走就交给他自己。
作为母亲，我会努力地生活，用我自己的实际行动影响他。至于阶层，其实我从来没有考虑过，因为我并不认为这是阻碍人发展的障碍，正如影片中的孩子们所唱：
“生命只有一次，可我有百种渴望，没有什么能阻止我前行！”
是的，我坚信： 我们的命运就把握在自己的手中。
作为一直在家庭教育领域奋战的创业者，我无力去改变社会的大环境，但我可以借由书籍，把人生智慧传递给父母。
我相信，无论我们的孩子选择什么样的学校， 家庭教育都是最重要的。 成为智慧的父母，懂孩子的父母，是为人父母一生的职责！
3. 关于青少年教育的电影有什么
给大家分享几部不错的教育类学习电影，在学习后业余时间可以看一下放松一下并且提升自己的思维和想法。
无 问 西 东
孩子,愿你在迷茫时，坚信你的珍贵
如果提前了解所要面对的人生，你是否还有勇气前来?
片中几个年轻人满怀诸多渴望,在四个非同凡响的时空中一路前行。《无问西东》走红后,这部文艺片所呈现的家国情怀、人生态度都让人肃然起敬,让无数人反思与感动。
当时西南联大的艰苦条件也在电影中体现出来一一学生们几十人挤在铁皮、茅草屋顶下上课;雨季来临时,教室里常常在"下小雨”....即使如此,图书馆前学生依然排队如潮,暗淡的灯光下, 总是一片鸦雀无声的自习景象;朱自清穷到连乞丐都嫌弃没钱,校长梅贻琦卖掉了自己所有值钱的东西，闻一多为补贴家用不惜刻章卖钱.....就在这样的条件下,一部部为当代中国科学奠基的著作在硝烟中问世。
告诉孩子,也告诉自己,面临困难时,我们需要想起西南联大的精神。那种刚毅坚卓!那种文人风骨!
奇 迹 男 孩
世界以痛吻我,我依旧创造奇迹
《奇迹男孩》的电影情节没有强行煽情, 却直戳内心,一个看似不平常的故事,却讲着最平凡的真心。每个人内心的独白,都揭开不同的关于爱的视角。
相貌严重畸形的主人公奥吉在入学后受到同学们的排挤与嘲笑,也遭遇过伙伴的威胁与恶作剧。
但这些都没有让奥吉放弃,反而在父母爱的呵护和鼓励下,奥吉逐渐适应了学校的生活，并依靠自身的幽默和聪明获得了朋友与老师的认可。
电影中奥吉的老师说过这样一句话当你在正确和善良中需要做出二选-的抉择时,请记得一定要选择善良。正因为他们选择了善良,才成就了奥吉的奇迹,才让奥吉更顺利地走出了困境,从而真正地接纳了不完美的自己和外面的世界。告诉孩子,我们选择善良,不是因为这个世界是完美的,而是因为我们想要通过善良,让这个世界变得更接近完美。
狗十三
孩子不知道在什么时候忽然就长大了
影片通过一个平凡得如同你我的十三岁女孩李玩将很多人年少时的成长经历原生态地雕琢出来。
影片中没有大是大非, 没有大喜大悲,也没有大善大恶。有的只是每个人都能感同身受的成长的迷茫、困惑和挣扎。影片戳中了不少家庭教育的痛点,很多场景值得父母们思考:对待孩子,我们是不是也会有什么地方做得欠妥?如何避免孩子以影片中这种悲痛的方式成长?李玩明明想报物理兴趣班, 家人却说补英语, 这才是瘸腿科目;李玩乳糖不耐,他们却说必须喝,牛奶长身体.
对于父母而言, 要真正实现与孩子良好的教育互动,第一条就是必须尊重自己的孩子。尊重孩子就是把他当成一个独立;的人看待,我们没有资格也不应该忽略他的感受。
起 跑 线
正确的思想观念才是孩子真正的起跑线
“不要让你的孩子输在起跑线上。”日常生活中再熟悉不过的一句话被拍成电影搬上了大荧幕。
影片讲述一个家庭如何绞尽脑汁地让自己的孩子从小就读名校,受到好的教育, 在人生的起跑线上不输给别人而想办法,但是现实并没有他们想的那么简单, 为了给孩子报上名校,闹出了-幕幕的可笑又可悲的事情。
相信不少为人父母的观众一定会在这部影片中感到共鸣.表面上看起来, 孩子的“起跑线”是身处的环境和所拥有的物质条件,但是,电影用情节对比来向观众传递出它的价值观:比环境更重要的, 是行为方式。
一个正确的思想观念,可以帮助孩子做出更多更正确的决定,也能让孩子变得更加优秀。因此,孩子真正的起跑线,不单单只是物质条件,给孩子树立正确的思想观念,是比给他一个优越的生活条件更重要的事情。
这是我观后推荐喔！喜欢的小伙伴们可以看看
4. 黄渤新片学爸开机，这部电影是讲述什么故事的
黄渤的新片终于有着落了，他已经成为了票房保证，相信大家一定会期待这部《学爸》电影，该影片主要在幼升小的节点，黄渤饰演的父亲做出的选择，是一部关于孩子教育的电影。据悉这部戏已经开机了，估计很快就能与影迷们见面了。今天小编就给大家扒一扒这部电影。
一、《学爸》的主要剧情。这部电影主要讲述了黄渤饰演的雷大力在老婆去世之后独自带着儿子小米，小米的外公得知小米的教育环境之后非常不满，要求雷大力必须让5岁的小米读上最好的小学，不然就要带小米出国读书。雷大力为了不与儿子分离，使尽浑身解数想让儿子上好小学，结果却发现其他家长都早已经开始准备了，而他自己才懵懂的刚刚开始准备。
以上就是关于这部戏的主要情况，观众朋友们，你们到时候会看这部《学爸》吗？欢迎在评论区留言交流！
5. 起跑线这部电影是什么题材的呢
起跑线这部电影严格来说应该算是教育题材，反映的是印度教育上的一些问题，而这些问题其实在我国也一样存在着。
一、为了不让孩子输在起跑线
一对印度夫妇为了不让孩子输在起跑线，想要孩子上名校，于是他们搬到了富人区，终于把孩子弄进了名校，没想到在名校里的孩子他们都讲英语，而自己的孩子只会讲印度语，根本无法完全融入。为了孩子能够正式的进入印度的名校，于是这对夫妇利用国家的规则，自己跑到贫民区去当球了，利用国家会给出25%的名额给穷人这一规则，想让自己的孩子正式进入印度的名校。
6. 印度电影《起跑线》：什么是公平的教育
什么才是真正的起跑线
文/梦里诗书
《起跑线》以一对印度中产阶级夫妻为了“让孩子不输在起跑线上”，费尽心力想将自已的孩子送进重点学校读书为引，妙趣横生的戏谑间，对印度社会现存的诟病做出了极尽能事的讥讽，而电影最终虽然无法去改变现实，却用人性真善的回归，一展于什么才是真正的起跑线。
相信对于不少中国家长而言，不让孩子输在起跑线上不仅是一种责任，更成为了一种信仰。而《起跑线》则正是戳中了这一痛点，且电影并没有将格局仅只是局限于单一的教育上，导演喜剧化的手法，所讲的故事却尤为艰辛，为了送孩子能进重点学校读书，白手起家的父母拉吉与米塔，用尽了所有能想到的办法，从买学区房到托关系走后门，再带无计可施下不惜搬入贫民窟装穷，看似荒诞不禁的故事，所着墨的是印度社会自身所存在的种种问题。
在教育不公的大环境下，电影所切入的视角其实非常巧妙，既不是大富大贵的顶层阶级，也不是穷苦潦倒的贫苦人家，而是有着一定财富和社会关系的中产阶级。他们一面渴望孩子能迈入更高层次的阶级，一面也惧怕孩子走入歧途，他们面对下一代人成长的焦虑成为了电影营造戏剧冲突的绝佳卖点，导演也正是透过他们，将印度社会所普遍存在的阶级固化，贫富悬殊，腐败等一系列问题得以了生动的体现。
一部电影的力量是有限的，《起跑线》所做的只能是呈现问题，却不可能去解决这一系列的社会矛盾。但这部电影的深度却并非仅仅是对印度现实社会问题的侃侃而谈，随着最后拉吉与米塔放弃了凭借欺骗所获得的学位，电影也发出了最为铿锵有力的声音！用不正当手段所获得的一切，最终也会影响孩子的行为，一流学府并不见得能教育出一流的人。对人性真善之美的回归，使电影营造了属于自己的内在纵深。
每一个孩子都需要有一条自己人生的起跑线，但这条起跑线却并绝不该是成人用功利之笔所划下的，这条线的原点是每个孩子心中那弥足珍贵的真善，而作为大人所真正应该去做的，便是用自己的力量守护住这条真正的“起跑线”。
7. 起跑线这部电影是在哪里拍摄的
引言：电影起跑线的拍摄地点是印度，这是一部由印度出产的电影。
印度的教育制度主要是金鹰角，也就是说只有强推人家的家庭，孩子才能有更多的接触教育的机会，而穷人家的孩子，没有钱就不能上学，从而进入了恶性循环，在中国穷人家的孩子可以通过自己的努力在高考证明自己的实力与富人家的孩子在某个方面公平竞争。
8. 求印度电影《起跑线》网盘资源
《起跑线》网络网盘高清资源免费在线观看：
链接: https://pan..com/s/1W21n4VeLTyg2sFLdeL-Yjg
《起跑线》是萨基特·乔杜里执导的剧情片，由伊尔凡·可汗、萨巴·卡玛尔等主演，于2017年5月19日在印度上映，2018年4月4日在中国上映。
该片讲述了一对中产阶级夫妇为了让孩子能够从小就获得最好的教育、走上人生巅峰而绞尽脑汁择校的故事。
如果资源不正确，或者版本不正确，欢迎追问
9. 起跑线这部电影的主演你知道是谁吗
《起跑线》是由伊尔凡可汗、萨巴卡玛尔等演员主演的，《起跑线》这个影片在上线之后刚开始的口碑并不好，但是在慢慢的发酵之下，这个影片的热度也很高。这个影片讲述的是一对夫妻为了让孩子不输在起跑线上，所以就费尽心思将孩子送到重点学校里面读书。在妙趣横生的事件之中，也展现出了印度社会的一些现实问题。
教育问题
这个作品在回归真实的同时，让大家看到了每一个孩子都需要自己人生道路上的起跑线，但是这个起跑线绝对不是成人用功利划下来的。这个线是孩子心中的真善，作为大人应该做的，就是要用自己的力量去守护这个起跑线，让孩子回归到真实之中。而且这个影片也反映了，在教育问题上所有的地方都是一样的，无论是印度还是中国，都面临着同样的问题。
10. 起跑的方向——印度电影《起跑线》观后感
最近一位好友告诉我，又看了印度电影《起跑线/Hindi Medium》，“一如既往地好看”。但凡遇此评价，一部电影就到了不看就有负罪感的地步。这是一部典型的当代印度电影，饱满的故事情节、恰到好处的音乐运用、讲究的演技、关键是还有深刻的思想，近些年印度电影的诸多优点这部影片都有体现。印度电影的水平，不管国内同行服不服，已经到了让国人高山仰止的高度。作为一个中国影迷，从电影艺术角度看印度电影也许太五味杂陈，这次换个角度：教育。
这部电影的英文名称“Hindi Medium”, 字母意思我理解应是“印地中产”；在中国译成“起跑线”，不知出自哪位高人之手，真是“别有用心”，一下子触动了多少中国家长的心弦。“起跑线”在中国家长心眼里，实在过于非同小可。看完后的事实表明，如此翻译非常符合这部电影的故事情节，更容易引起中国观众的共鸣。电影的故事很简单，一对家长想方设法直至装穷让自己孩子上了名校而最终回归善我又放弃名校。
想尽一切办法让孩子上名校，也是中国家长的共同使命，最有力的理由就是再苦再累再衰，也不让孩子输在“起跑线”上。“起跑线”，这条“看不见，摸不着”的线，穿心透肺，将无数家长串起来。这莫名让我想起了木偶戏，一条线牵引着台上的人物举手投足、上串下跳，人物的命运终是牵于一线。
“起跑线”对中国家长意味着什么？这么多家长趋之若鹜，它太重要了，以孩子前程的名义。我也是一名中国家长，看到身边的家长为了“起跑线”运筹帷幄，铺路架桥，我非常不安和愧疚。我怀疑我自己是不是一位合格的家长，因为迄今为止，我连“起跑线”到底是什么还没有搞清楚。我猜想，“起跑线”也许就是孩子能考上名牌大学，大学是就业的起跑线，高中是大学的起跑线，初中是高中的起跑线，以此类推幼儿园就已经是孩子的“起跑线”了。所以，从幼儿园开始，家长们都得精挑细选给孩子尽量上个好幼儿园，否则输在“起跑线”。虽然这样猜想，我才不希望我的猜想是对的，否则我的孩子已经输在“起跑线”上了，我选幼儿园时主要考虑了近便就行了，我没有直面幼儿园这道“起跑线”。
不明“起跑线”究为何物，“不输在起跑线”更加一头雾水了。我还得猜，从“输在起跑线上”猜起。“输在起跑线”形象地理解就是孩子赛跑，人家孩子的起跑线在自家孩子前面，一跑就输了，就是最终不输也是一路“呲牙咧嘴”追赶前者，这种“亏”哪位家长能泰然处之。精明者不能，我这种糊里糊涂的也不能。“不输在起跑线上”，理想的状态自然是起跑线的最前端，最不能接受的是最后，勉强能接受是中间，尽量靠前。作为一名家长，我自己的定位是步落后于中间位置就行，有机会尽量往前“挪点”。问题是，中国孩子太多了，一个孩子对应一条“起跑线”，作为家长，我无法知道自己孩子的位置，更无法找到并确认我其实可以接受那个“中间略前”。人是聪明的动物，管它什么位置，竭尽全力，把孩子的“起跑线”往前挪，能挪多少就挪多少。为了挪前孩子的“起跑线”，家长们无私奉献，鞠躬尽瘁，锲而不舍，甚至为所欲为。就像电影中的家长一样，为了孩子上名校，无所不用其极，直到装穷骗得入校指标。为了孩子，真是哪里的家长都很拼！如此，“起跑线”变成了家长拔河比赛的绳索，这也许不是一场你死我活的战争，但的确是一场分个输赢的比赛，拔河的界限就是那个中线“medium”（有点家长目标更高）。你认为自己在前进，其实也是在拉后别人。
这部电影的前半部，就是演绎家长如何前移起跑线的，后半部则通过人物之间的冲突和男主内心冲突最终推翻了“起跑线”模式。男主最终意识到他“为了孩子”所作的一切不过剥夺了另一个孩子的机会而已。男主的“穷师”本来要告发男主，但看到男主女儿亲切地与他打招呼则放弃了，那一刻他认为男主的姑娘也是他的孩子，既然都是自己的孩子，何必厚此薄彼呢？“穷师”实际上这部电影的灵魂。
这部电影告诉我对“起跑线”的猜想是有问题的。既然猜也是瞎猜，还是回归理性吧。如果“起跑线”表现为名校之争，那这种竞争其实就是谁挤掉谁的问题，成败是微观的，是个人和家庭的，在国家层面毫无意义。电影反思的恰恰是基于自己的孩子去“突前”到底有什么意义？家长心目中的“起跑线”在理性上是虚幻的，在道德上是自私的。太多事实表明名校和成就没有必然联系。不用太多事实也可以表明“为了孩子”，只是“为了自己的孩子”，说到底是为了自己。为了自己的孩子无可厚非，但挤掉别人的孩子细想起来就不那么心安理得了。名校是优势的教育资源，本来应该让孩子们自由竞争，但因为“起跑线”表现为“拼爹拼娘”，很多情况孩子反而置身其外。我们其实太在乎“起跑线”的前后，而忽略了站在“起跑线”的孩子到底跑向何方？男主经过一番“神”操作，实现了孩子入名校，结果却发现自己走向良心的反方向，而这绝不应该成为教育的基石。电影故事也许过于艺术加工，但现实一点也不逊色。仅就中国孩子大量时间“泡班”看，有多少家长认为哪些课外班真正开发了孩子的潜力，孩子那么多学习时间有多少与品行的提升有关呢？如果移前“起跑线”让人离良心善念渐行渐远，这样的起跑线又何必太执着。移前“起跑线”意味着远离贫穷的人们，而电影告诉我们，穷人虽然没有钱，但可能有一颗金子般的心。记得一年冬夜，我去楼下扔废纸，一位拾荒老人告诉我：这个可以卖钱，你确定不要了？那一刻我被震撼了。我扔的垃圾应是她的“最爱”，她不是立即收下，而是提醒我“攒着卖钱”。
（当夜我发了个微信朋友圈，如下）
看到这个场景，作为一个家长，还那么执着“不输在起跑线上”吗？希望孩子赢，赢什么？到底赢什么？
不可否认，人生有竞争的一面，如果孩子非要有一个“起跑线”，我认为不必是名校，也不必是各种特长证书，而是家长自己。如果家长真要移前孩子的起跑线，就先做好自己，持续提升自己。自己“不动如山”，用自己的名位、金钱、关系、种种运作牺牲博取入场券，把孩子推向成功，很可能南辕北辙。再好的名校的也只是人生驿站，而父母，家长才是孩子的起跑线。不要以为你可以推动孩子，孩子一直都在你的前方，不想落太远，才是“不输在起跑线”。
起跑线很重要，但更重要的是起跑的方向。