㈠ 印度电影《起跑线》为了让孩子上最好的私立学校而去装穷人
中午无意中跟家人看了一部印度电影《起跑线》，前部分没有看。
以前我就知道印度首都新德里富人区上流社会的人生活很糜烂奢华，这也导致了许多去过该富人区、而从没有来过中国的印度人总自信印度比中国发达很多。
所以看到该影片的时候，我也算是见识了一下印度的富人生活，果然，全世界的富人区都有这个共同性：建筑华丽、人物衣着有模有样、美女很多。
这些都是或有地位、或有钱、或有知识文化的印度人。
这些印度人和我们中国的无数家长一样，非常注重下一代的接受教育问题，不愿意让自己的孩子输在起跑线上。
影片中的这对有钱（但又不是名流）夫妇为了让自己的女儿皮娅能够上印度最好的私立学校，又是送女儿送去各种培训班、又是各种想办法找校长，就是没有如愿。
后来他们听说了该著名私立学校每年有25%的名额是留给穷人的，因此，他们买来了好多穷人的衣物，而且一家三口直接搬去了印度贫民区生活，最终通过了申请。
但刚好遇上私立学校缩减穷人学生的名额，学校采用抽签的方式只抽选10个穷人孩子入学，皮娅被抽中了，而一直热心帮助他们的、善良穷人邻居的孩子却没有被抽中。
搬回到富人区生活后，这对夫妻良心依然受到谴责，认为是自己假装穷人窃取了邻居的名额。
这种愧疚让他们主动不留名的资助了穷人邻居孩子所在的贫穷公立学校。
最后，男主还主动向私立学校的校长坦白了自己的欺骗行为，而且不介意校长取消自己女儿的名额，让邻居的孩子获得这个名额。
然而，校长并非刚正不阿，她也是非常注重权钱交易的，她只是让人转变了一下皮娅的档案、表示她不是穷人的孩子而已，根本不想让男主邻居的孩子入学。
于是，男主在私立学校的会议上，当着校长、老师、所有有钱有势的家长的面，让穷人邻居的孩子以及他的同学们上台表演，所有人看到了这群孩子的出色表演与天赋，给了他们热烈的掌声，可是，当他们得知台上的学生们不是本校的学生，而是来自贫民公立学校的学生时所有人都沉默了。
接着，男主上台讲述了一段很感人的话。
这时，按照我们中国的影视规律，一般主角这么感人的当众讲话后，校长会同意收了男主的邻居的孩子，并且会在社会引起共鸣，从而让更多的穷人孩子得到好的教育机会。
然而，男主讲完后，一切依然没有变。最后这对夫妻主动让女儿退出了该学校，让皮娅去就读穷人邻居孩子所在的公立学校了。
印度对穷人的教育这一块，看来要改善也并不容易啊，还有很长的一段路要走。
㈡ 这部评分8.8的印度电影教你怎样调教“问题儿童”
人类社会的种种规则和制度，确保了社会的完整性和有序性，也支撑人类的社会的发展和繁荣。但是我们不得不承认，人与的动物的不同除了智慧就是个性，每一个个体既是在社会大规则的一部分又都是一个独立灵魂的存在。而“个性”和“同质性”本也是两个相生相对的概念，在生活中我们也不难发现有些孩子总是与周围的环境表现的格格不入，成为各种所谓的“问题儿童”。有时我们或许该反思一下，究竟是孩子错了还是我们太过苛刻，没有给他以足够的包容和认可。
《地球上的星星》由印度电影教父阿米尔汗导演并亲自出演，一部平淡的有些烦人的剧情片，一经上映便获得无数好评，并顺利将宝莱坞的最佳导演、最佳影片奖纳入怀中。电影中讲述了一位我们身边的“问题儿童”的故事。
一
每一个孩子都是独一无二的，总有一天，他们会走出自己的路。
伊夏是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊夏在学校，总显得那么格格不入。 当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校，一切并没有什么不同，甚至愈演愈烈。伊夏必须应对额外的与家庭分离的创伤。 一天，一位新的美术老师尼库巴突如其来，用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊夏。尼库巴很快也发现了伊夏并不快乐，然后他开始了找寻原因。他发现尹夏最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，尼库巴对尹夏采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊夏找回了自己，还有快乐。
二
身边的一位朋友小A大学毕业两年，却换了不下五份工作，笑谈中常常戏称自己为鱿鱼饭，一直被炒来炒去。其实像小A也迅速找个工作稳定下来，奈何既没有一技之长又没有固定的深度爱好，而情感生活也处于一片混乱当中，所以便一直处在迷茫中。其实小时候小A也有着自己的爱好，他有着极高的绘画天赋。然而出生于人口大省的他，从小就明白人生只有高考一条路，虽然父母没有明确表示他不能学习绘画，可是他还是选择了迎合考试胃口的理工。虽然一切顺利，但是大学毕业的时候他却迷茫了。自己的专业并不喜欢，为了生活的枯燥工作让他不能接受，于是便走上了“试工”的条条大道。一次吃饭，问他为什么不去重新拾回自己喜欢的绘画，他只是喃喃了一句，太晚了。
“像我这样的人，每一个阶段都有自己的任务。现在我该找个工作，找个对象，努力活成他们的样子了”
三
在一家科技素质教育机构工作的朋友B，经常聊起工作中的事情。他说去学校上课的时候总是会碰到任课老师们叮嘱一些“问题儿童”，需要人任课老师们特殊照顾一下。但是在他上课的过程中他却经常发现这些所谓的“问题儿童”有时表现却特别优异，他们会经常发现一些让朋友B意料之外的东西。相比于其他同学，他们有的更加活泼好动，有的更加安静，但是总是与其他大部分人不太相容。上帝给关上一扇门的时候，一定会给你留一扇窗。B说其实他更喜欢给这些孩子上课，因为他们的窗子很亮，很亮。
四
爱因斯坦，达·芬奇，爱迪生背不出字母表，毕加索不理解数字“7”，迪斯尼不识字，阿加莎·克里斯蒂（世界著名推理小说家）不会读也不会写。
每一个孩子都有自己的天性和所长，也许和我们的“游戏规则”有所相背离，于是便被我们定义为“问题儿童”。其实在我们身边从不缺少这样“问题儿童”，请对他们抱之以爱，多些理解和包容，太规矩的世界缺少应有的色彩和活力。正如剧中所说: 在我们周围，那些用独特眼光看世界的人，最终改变了这个世界。他们的思维很独特，常常让人难以理解，一旦他们的成绩被世人所知，大家都震惊了。
五（摘抄送给每一位家长和老师）
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那一点点。
我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”
我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬。
真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？上帝啊，为什么？
天上一片安静，“唉，也许上帝去抓蜗牛了！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么？
任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔。
慢着，我听到鸟声，我听到虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽。
㈢ 起跑线这部电影讲述了一个什么故事
现在随着家庭对孩子的重视能力不同的国家，对孩子的教育方式也是不一样的，起跑线这部电影就是由印度创造的。是展现了现在家长对孩子教育的重视，为了让孩子从小接受到更优秀的人，不惜做出搞笑的行为，甚至是违背自己道德的行为，这件事情也是让家长们更正确的认识到如何培养孩子。不是让孩子享受到更优质的环境，而是让孩子明白到做人的道理，才是家长需要做的事情。起跑线这部电影主要讲述的就是一位父母为了让女儿接受更好的教育，接受更好的教育，因为家里面很有钱，但是为了女儿受到更好的教育，也是为了装作平民来抢名额。
带给孩子更好的成长，不是一味的给孩子提供物质上的优待，更多的是要给孩子提供上精神的帮助。保证宝宝的健康成长和精神上的品质，引导建立正确的三观，才是带给孩子最优质的财富。
㈣ 起跑线这部电影是在哪里拍摄的
引言：电影起跑线的拍摄地点是印度，这是一部由印度出产的电影。
印度的教育制度主要是金鹰角，也就是说只有强推人家的家庭，孩子才能有更多的接触教育的机会，而穷人家的孩子，没有钱就不能上学，从而进入了恶性循环，在中国穷人家的孩子可以通过自己的努力在高考证明自己的实力与富人家的孩子在某个方面公平竞争。
㈤ 起跑线这部电影是什么题材的呢
起跑线这部电影严格来说应该算是教育题材，反映的是印度教育上的一些问题，而这些问题其实在我国也一样存在着。
一、为了不让孩子输在起跑线
一对印度夫妇为了不让孩子输在起跑线，想要孩子上名校，于是他们搬到了富人区，终于把孩子弄进了名校，没想到在名校里的孩子他们都讲英语，而自己的孩子只会讲印度语，根本无法完全融入。为了孩子能够正式的进入印度的名校，于是这对夫妇利用国家的规则，自己跑到贫民区去当球了，利用国家会给出25%的名额给穷人这一规则，想让自己的孩子正式进入印度的名校。
㈥ 看完印度电影《起跑线》，你觉得孩子们的起跑线该由父母决定吗
《起跑线》这部电影最近在西瓜视频的偶然推荐下看完了，电影故事讲述的是父母为了孩子上学，在印度那个奇葩的国度所做出的奇葩事，为了抢夺有限的教育资源，富人不惜重金买学区房，伪造穷人身份等等。很现实，望子成龙，望女成凤一直是所有父母的心愿。虽然拍的是印度，但是在中国何尝又不是这样了？为了孩子上学，中国父母的付出一点也不少。2018年4月在中国上映，目前在豆瓣能给出了7.9的评分，本人认为相当不错的。至少这种正面反应 社会 本质现象的超写时电影国内暂时还拍不出来。
电影之所以能够得高分，本人认为并不是父母该不该决定不能说孩子的起跑线的问题， 而是通过讲述为孩子抢夺上学名额的事情，反应出了那个地方穷人与富人之间相互仇视，相互斗争以及种族观念、种族歧视的 社会 本质问题。
孩子的起步线不是该不该由父母决定，而是做父母的有责任尽最大努力去为他们的未来做铺垫准备。
人人平等并不是绝对意义上的平等，这在哪都做不到的。教育资源、信息资源、经济实力的不对等在哪个地方都是事实，不可能做到平等。在优质资源有限的情况下，只要条件还达得到，任何父母都会为孩子去争取，都希望孩子能得到最好的教育。只是，我们对孩子教育的重心不应该是像电影中富人区父母和校长那样：从小就给孩子灌输扭曲的人生观和价值观。而是要学习电影的主人公，把培养孩子的重心放在他们的善良以及对世界的贡献放在第一位。
你说的这部电影叫《神秘巨星》，是印度最近的又一部口碑佳作，依然是咱们中国人的老朋友阿米尔·汗大叔主演，将在1月19日在中国上映。
有的人戏称这部电影叫《唱歌吧！爸爸》，因为阿米尔·汗大叔这次不摔跤，改唱歌了。而且从目前了解的资料来看，这部电影的大致路数跟《摔跤吧！爸爸》非常类似，都是为梦想真臂高呼的励志片，都是一个大叔配萝莉的组合，而且都会把人感动到泪流满面。
不过这次阿米尔·汗和女主角小姑娘不是父女关系，而是伯乐和千里马的关系。从预告片里推断，这个小女孩非常想要唱歌，可是家里人强烈反对她走音乐这条路，无奈之下她只好把自己唱歌的视频发到了互联网上，而且还是以“蒙面歌手”的形象示人。后来她的歌声被阿米尔汗饰演的这位音乐人相中，两人也许会在音乐上碰撞出火花。
只要是看过电视音乐类选秀的人都知道，选择导师来为选手助力是一大趋势，而《神秘巨星》就是在这样的背景下，结合时下的音乐发展环境，让人们看到为音乐梦想不懈追求和努力的年轻人，他们身上的闪光点和宝贵精神，想必也会激励更多人坚定自己的理想和目标。
《摔跤吧！爸爸》中就引发了父权和女权问题的讨论，而这次依然会有话题衍生，比如父母是否有权决定孩子的前途和命运等，但这个问题仁者见仁智者见智，电影为这个问题提供了一个新的出路：即便这条路被父母堵死了，依然会有新的选择和出口。
尽管还未在中国内地公映，但是已经被300多位网友打出了8.3的高分，据提前看过的影评人说：“继续关注女性与 社会 话题，甚至比摔跤爸爸更深更勇敢。虽然过程满是套路与俗梗，但看到最后还是感动到不行，关键人家还是更懂如何在适当的时候煽情。……歌真好听，音乐一响起，你就会觉得，她就是大明星啊！”
百变大叔这次的造型也很酷，给人有种杀马特加嘻哈风的感觉，兴许会有亮眼的表现。
（鲸鱼君）
㈦ 起跑线电影结局是什么 起跑线想表达什么意思
电影《起跑线》作为一部印度电影，一经上映备受关注。影片以起跑线;为片名，围绕着拉吉和米塔想让孩子赢在起跑线上，并且为了孩子的未来，拉吉和米塔也是费尽心思，这样的教育对于孩子好不好呢?很多观众看完电影之后，对最后的结局有些疑惑，那么《起跑线》结局是什么意思?拉吉和米塔为了孩子未来着想，但是孩子并不能接受他们的这种行为，反而会让孩子感到更有压力，那么起跑线真的很重要吗?
《起跑线》剧照
拉吉和米塔为了让女儿进入贵族学校，手谈以后还能让女儿走进上流社会，他们只好不停的搬家，硬是让皮娅去做一些不想做的事情。然而强求的东西，孩子肯定是不能喜欢的。皮娅本来还小，她感觉这个年纪身边有好朋友的陪伴就可以了。但是家长却只想让孩子赢在起跑线上，殊不知这样给孩子带来了很大的影响。影片也是想表达孩子的教育要适当，不能硬性要求，这样会给孩子造成很大的悄握压力。
㈧ 印度电影《起跑线》：什么是公平的教育
什么才是真正的起跑线
文/梦里诗书
《起跑线》以一对印度中产阶级夫妻为了“让孩子不输在起跑线上”，费尽心力想将自已的孩子送进重点学校读书为引，妙趣横生的戏谑间，对印度社会现存的诟病做出了极尽能事的讥讽，而电影最终虽然无法去改变现实，却用人性真善的回归，一展于什么才是真正的起跑线。
相信对于不少中国家长而言，不让孩子输在起跑线上不仅是一种责任，更成为了一种信仰。而《起跑线》则正是戳中了这一痛点，且电影并没有将格局仅只是局限于单一的教育上，导演喜剧化的手法，所讲的故事却尤为艰辛，为了送孩子能进重点学校读书，白手起家的父母拉吉与米塔，用尽了所有能想到的办法，从买学区房到托关系走后门，再带无计可施下不惜搬入贫民窟装穷，看似荒诞不禁的故事，所着墨的是印度社会自身所存在的种种问题。
在教育不公的大环境下，电影所切入的视角其实非常巧妙，既不是大富大贵的顶层阶级，也不是穷苦潦倒的贫苦人家，而是有着一定财富和社会关系的中产阶级。他们一面渴望孩子能迈入更高层次的阶级，一面也惧怕孩子走入歧途，他们面对下一代人成长的焦虑成为了电影营造戏剧冲突的绝佳卖点，导演也正是透过他们，将印度社会所普遍存在的阶级固化，贫富悬殊，腐败等一系列问题得以了生动的体现。
一部电影的力量是有限的，《起跑线》所做的只能是呈现问题，却不可能去解决这一系列的社会矛盾。但这部电影的深度却并非仅仅是对印度现实社会问题的侃侃而谈，随着最后拉吉与米塔放弃了凭借欺骗所获得的学位，电影也发出了最为铿锵有力的声音！用不正当手段所获得的一切，最终也会影响孩子的行为，一流学府并不见得能教育出一流的人。对人性真善之美的回归，使电影营造了属于自己的内在纵深。
每一个孩子都需要有一条自己人生的起跑线，但这条起跑线却并绝不该是成人用功利之笔所划下的，这条线的原点是每个孩子心中那弥足珍贵的真善，而作为大人所真正应该去做的，便是用自己的力量守护住这条真正的“起跑线”。
㈨ 除了《摔跤吧爸爸》，还有这十部印度高分电影值得一看，你知道几部
《三傻大闹宝莱坞》首当其冲的一定是《三傻》，相信这也是大多数人的印度电影启蒙。电影讲述了法兰、拉杜与兰乔这三个学生进入了皇家工程学院后，成为了死党，在以严格著称的学院里发生的故事。主角兰乔是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至还公然顶撞校长“病毒”，质疑他的教学方法，他的行为也慢慢影响了他的两个好友和身边的人。
印度影片《偶滴神啊》选了一个怪癖而新鲜的题材，戏剧化的黑色幽默味道充斥全片，诙谐不无厘头，搞笑却严肃得让人落泪。单凭一部电影是无法撼动观众的内心信仰，但它用锋锐得让人窒息的故事点透了“信仰”形式上的扭曲与异变，与神佛交流成了赤裸裸的“金钱交易”，所有诚意都明码标价，这些摆在印度乃至全世界教徒眼前的事实。
㈩ 适合孩子看的电影有教育意义
适合孩子看的有教育意义电影有《放牛班的春天》、《地球上的星星》、《当幸福来敲门》、《三傻大闹宝莱坞》、《心灵捕手》、《海蒂与爷爷》、《卡特教练》、《再见了，我们的幼儿园》、《机器人总动员》、《垫底辣妹》。
1、《放牛班的春天》
豆瓣评分：9.3
剧情简介：电影讲述了马修老师被调往一个称为死亡池塘的学校，那是一个汇集了所有不安分学生的学校，马修老师如同其他老师一样服从制度，但却也能够实实在在的为自我的学生做点事。他相信学生的纯真，他以温和的作风感化他们，用音乐的魅力让他们发现自我的才华和潜在潜力。真正的改变了他的学生。